國旗下講話稿是傳達對國家大事、重大活動和緊急事件的宣示和呼吁的重要途徑。在下面的國旗下講話稿中，作者用生動的語言傳遞出對祖國的熱愛和美好未來的祝福。
高中四月國旗下講話稿（精選15篇）篇一
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
對待老幼的態度是關心，還是漠視，是衡量一個民族禮貌程度的重要方面。我們親愛的祖國是禮貌古國，更是禮儀之邦，有著五千多年的歷史和傳承，早在春秋戰國時期，偉大的思想家孟子就說過“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”
講的是我們不僅僅要尊敬自我的父母，還要尊敬別的老人；不僅僅要愛護自我的孩子，還要愛護別人的孩子。《孔融讓梨》這個故事更是家喻戶曉，它講的是孔融按照長幼順序分梨，而自我卻挑選最小的。孔融四歲的時候，就懂得尊老愛幼，實在是我們學習的榜樣。
現代偉人魯迅也有一段名言“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。知否興風狂嘯者，回眸時看小於菟。”意思是：冷酷無情未必是真正的英雄豪杰，而疼愛小孩子的又如何不會是大丈夫呢？你可明白山中的猛虎興風狂嘯，尚且頻頻回顧它心愛的小老虎。
是啊！連最兇惡狠毒的老虎都明白疼愛自我的孩兒，那么，當我們的小弟弟，小妹妹犯錯誤的時候，我們是不是更要以寬廣的胸懷去原諒他們，幫忙他們呢？作為祖國的未來，我們必須要繼承和發揚前輩們尊老愛幼的優良品質。
尊老愛幼的優良傳統，不能只停留在思想和口頭上，而要付諸實際行動，從自我做起，從小事做起。比如說：當爸爸媽媽辛苦勞動的時候主動端茶遞水，做一些力所能及的家務勞動，自我能做的事情自我做，以減輕他們的負擔。我認為這就是尊老愛幼的開始。
還有，在社會的大環境中，我們雖然本事不大，但也應當有所作為。比如說：當我們看到白發蒼蒼的老人不細心摔了一跤，旁邊的人卻視而不見﹑無動于衷的時候，我們能夠主動跑上前扶起老人，如果摔傷了，還能夠扶他到醫院去；當馬路上的車輛絡繹不絕，小孩子嚇得不敢過馬路的時候，我們能夠帶他們安全地經過斑馬線；當老人提不起重東西的時候，我們能夠主動幫他提。
總之，每一次充滿愛心的行動，每一次尊老愛幼的行為，雖然看起來微不足道，甚至毫不起眼，但只要我們堅持不懈，持之以恒的做下去，就必將起到榜樣的作用，在無形中能夠感動和潛移默化周圍的人們。如果全社會的人都能養成尊老愛幼的優良品質，那么人與人之間的關系將會更和諧，更融洽，更親密，人間將到處充滿愛。
同學們，讓我們共同努力，共同行動吧！
高中四月國旗下講話稿（精選15篇）篇二
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
家風是一家的德行規范，如同食糧正常，是一個家必不行少的成份。而在咱們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，確定要做到兇惡。有一句話叫“害人之心不行有，防人之心不行無”。而雙親也自小那樣教養我，忘記時辰機，有一次，我故動向一條大道扔小石頭。固然大道又窄又偏遠，爸爸望見了，急忙上前禁止了我，并教養我道：“怎么能那樣子呢？”
“怎么了……”我主張爸爸在慪氣，但又冤屈地說。“你那樣可能會讓騎車的人摔倒，這等此外在搭救外人!”爸爸沖動地說著，我在一旁默默地聽著，漸漸地意識到大家的謬誤。看到我如同意識到了謬誤，爸爸的口風激化下來了，接續說：“兒子，你無須還忘記去歲摔倒的痛吧？騎車摔倒比那么還痛!”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。那時，爸爸變得和昔日那般慈愛，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”
一個殷鑒，讓我曉得，我無須不慎地做每一個底細，我恐怕一個不經意的舉動中傷到別人。
當人，做人還要守時，固然媽媽沒有給我講某個情理，但卻總是用言論通知我某個情理。歷次，和外人預定出行工夫時，媽媽總是要延遲多少秒鐘抵達。她說，那樣，才不會讓外人等咱們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。然而，長此以往，我也潛移默化，學著媽媽，養成了守時的好習氣!
雙親的一些行動，總能莫須有孩子。優良的品質，就是居中造就起來的。
這就是我家的家風，它讓我居中養成了許多好品質，這樣的家風，值傳揚!
高中四月國旗下講話稿（精選15篇）篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。今天我演講的題目是：請把夢想放在你的肩上。
時光匆匆流轉，20xx年就要過去了。在時光的打磨下，每一個人都會有著或多或少的變化，日漸成熟剛毅的臉龐，日漸匆忙堅定的腳步，日漸堅強勇敢的內心；一路走來，撒落的會有辛勤的汗水，也會有不屈的淚水，它們會澆灌那深埋心底的種子，在荊棘中開出芬芳的花朵。
在我眼前，會經常浮現往屆學生的影子，他們從一個個稚嫩的孩童，嘻嘻笑笑，從這兒邁進校門，用新奇而清澈的眼睛打量著一中，曾經夢想中的校園；他們又都成長為獨立自主的成人，寬厚的脊背像一座座沉穩的山，他們相約而去，從這兒邁出校門，壯懷激烈，奔赴新的夢想。他們的影子有時會和現在的你們面容重疊，這讓我看到，時光之河長流不息，夢想之路從不停歇。
我現在的學生正處高三，再過五個月，他們也會踏上前程，去追尋更高遠的夢想。我相信，他們會像歷屆學長們一樣，在這兒留下魚躍成龍的姿態，留下一段段光榮的追夢之路。在此，我想把和學生們關于夢想的交流與大家一起分享。
高一時，我曾對他們說：念念不忘，必有回響。莎士比亞曾說：人，因夢想而偉大。每一位學生在高一開學后，都會在關于夢想的主題班會中思考自己的未來。當你鄭重的寫上你的大學夢、人生夢，你認為那會成為現實嗎？那么現在你還能清楚的記得當時的答案嗎？你還有足夠的信心嗎？同學們，當我們在追夢的道路上一步一步走遠了，還能想起當初為什么而出發嗎？當我們在實現并超越自我的道路上一點一點走累了，還能想起將來為什么要走下去嗎？人生中有很多事情，但是，又有哪一件比夢想的實現更重要呢？同學們，讓夢想去引領你的腳步吧，它會像銅鼓帶領你穿越迷霧，沐浴陽光，即使風塵仆仆，走來依然是一個英雄；讓夢想去引導你的抉擇吧，做你應該做的，而非單純喜歡做的，去相信不屈不撓的努力，相信未來，并且創造未來。同學們，請握住你的夢想，念念不忘，它會一直用無聲的召喚，渴求你無畏的腳步。
高二時，我告訴他們：不忘初心，方得始終。因挫折與失意會很容易消磨掉人的志氣。但巴頓將軍說：一個人的成功，不是看他站立巔峰的高度，而是跌入谷底的反彈力。那反彈力會讓你擁有超凡的意志，會讓你聚積更大的能量。我相信“平生多磨礪，男兒自橫行”。飽經磨礪，方生血性；飽經磨礪，方生傲骨；飽經磨礪，方為成人。也正因磨礪，才能讓自我實現不斷超越，從現實走進夢想。豐子愷有句題畫詩：“嚴霜烈日皆經過，次第春風到草廬”正是此理。同學們，不念過往，不懼將來，給夢想以生根的土壤，給星星以啟明的時間，讓初心穿透朦朧的晨光，重現光明。
高三時，我告誡他們：但盡人事，莫問前程。盡人事，要盡心去謀劃，盡力去落實。高三的學習要謙卑的彎下身子，正視問題，正視自己。《學記》有言：人之學也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。意指：有些學生的失敗是貪多務得；有些學生的失敗是所學過少，孤陋寡聞；有些學生的缺點是淺嘗輒止，一知半解，不求甚解；有些學生的缺點是畏難而退，半途而廢。多、寡、易、止，你屬哪一類？學習還要把握細節，還要遵守規范，如此等等。當一切規劃有序，落實到位，當你甘心付出，平靜淡泊，梅花自開，暗香自來。
同學們，我們現在所站的這兒，是夢想開始的地方，也是夢想生長的地方。這兒見證著夢想，這兒也必將成就夢想。“一切的現在都孕育著未來，一切未來都生長于它的昨天”，讓我們勇于立志，敢于追夢，甘于付出。同學們，年將弱冠非童子，學不成名豈丈夫。希望，并為之斗爭，請把夢想放在你的肩上。
高中四月國旗下講話稿（精選15篇）篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《心中有夢想，成功有方向》。一粒種子為了尋找陽光，沖破土壤，茁壯成長，一只雄鷹為了擊破長空，仰望藍天，展翅飛翔：一艘輪船為了到達彼岸，駛向大海，乘風破浪!每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而，什么是夢？什么是夢想？夢是期待；而夢想是堅強——是把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是對自己負責的最高境界。
夢想，是人生成功的起點!德國前施羅德身材矮小，出身卑微，很多人都不看好他，《明鏡周刊》總編納輪曾經罵部下說，報道施羅德純粹是浪費。但施羅德聽后卻說：“我想當，你們等著瞧吧!”在施羅德看來，“如果人一生只追求一件事的話，他就一定會成功。”最終他當上了德國。是心中的夢想支撐他逐步走向成功的。
夢想是人生成功的起點，有夢想導航，用意志劃槳，我們就能在浩瀚的海洋上掀起波浪。魯迅的夢想編入了《吶喊》；張海迪的夢想登上了《絕頂》高峰；袁隆平的夢想長成了如高粱的水稻；唐杰慧的夢想圓在了水木清華的學堂。有夢就有希望，有夢就有遠方，任何開天辟地的壯舉，任何響徹云霄的聲望都是因心中有夢想。那么，什么是你的夢想呢，對于我們高中生來說，考上一所理想的大學理應成為我們最直接的渴望和夢想，也許很多同學也正這樣回答自己的。但為何會有許多人在生活中磨礪了激情？在學習的征程中喪失了力量？特別是在經歷了考試的失敗，在經歷了短暫的努力之后不見起色，就輕易的放棄了自己!
我們那是因為他們并不明白或是不敢面對不愿面對，害怕失敗害怕付出!然而我們必須清楚，成功對于任何一個人來說都不是簡單的事，鳳凰涅槃的價值也正在于此。
冰心女士曾經這樣說過：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。擁有夢想，更要用現實的行動來承載，這是一個不斷求索的過程，縱使路途艱辛，縱有千難萬阻，我們也要學會迎難而上，學會堅持不懈，永不放棄，在馬拉松似的追求中，一步步的接近夢想!
學習之路雖然艱辛，但這卻不是真正的苦痛，真正的苦痛應該是無所是事的蒼白，是失去夢想的荒涼!只有當你感覺到失去夢想的苦痛，激發內心的斗志，點燃內心的渴望，才能讓你快速成長。從痛苦到快樂的過程，就是克服自己弱點成長的過程，這就是夢的力量!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來，從現在做起，從一點一滴的小事做起，選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧!
謝謝大家!
高中四月國旗下講話稿（精選15篇）篇五
大家好！
曾模糊地記得某一位作家這樣說過，重要的不是成功，而是奮斗的過程。這句話，正告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們為了取得成功都在不斷地努力著，不停地奮斗著。成功是奮斗的結果，而奮斗是成功的必經之路。
誠然，誰都不想否認，也不會否認，人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自我人生的書頁上揮寫輝煌的一筆。可是在我看來，在奮斗過程中，嘗試到的不論成功還是多次的失敗，同樣是很有意義，很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達，而奮斗的過程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽。她是成功了，但她留給后人遠遠不僅僅是成功背后的榮譽，更主要的是這契而不舍的奮斗精神，值得后人細細品味。
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，決對不會成功的！可是取得一點成功便沾沾自喜、固步自封，其最終的結果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢堅持奮斗的人，必然是一個與成功無緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰勝自我、不斷進取、有上進心的人。他們成功后不會陷在榮譽的懷抱中，反而會不斷尋求，不斷探索更高的目標，并會為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。
作為我們中學生，正在努力獲取知識的階段。我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點，把每一次的失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善自我，超越自我。我們需要成功，但我們也無法逃避失敗，為此在成功與失敗面前，我們能做的唯有不斷地奮斗，這樣才是我們生命中永恒的財富和不變的主題！
高中四月國旗下講話稿（精選15篇）篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
記得孔子說過一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。可見敬老愛幼是中華民族的美德。社會也十分重視尊老愛幼。如建了許多所養老院和孤兒院，讓那些老人能安享晚年，讓那些被狠心的父母遺棄的孤兒都能過上正常人的生活，度過歡樂的童年。公交車上也專門為老弱病殘異常準備了幾個座位。電視里也經常播放一些好心的叔叔、阿姨們經過期望工程或者慈善機構捐款、捐物讓失學的兒童重返學校……可是社會上也常常出現一些不尊老愛幼的現象。
記得，一天清早我背著書包去上學時看到一個老婆婆彎著腰吃力的在垃圾堆里認真的翻著什么，只見她滿頭銀發胡亂的盤在頭上，黑黃的臉上，布滿了皺紋，穿著一件破爛的灰圍裙，飄落下來的幾絲銀發隨著北風晃動，腳上穿著破舊的拖鞋，在寒風中仿佛述說著她的辛酸。我好奇的走了過去，問老奶奶您這么大年紀，怎樣還干這種活呢？老奶奶撥了一下銀發嘆了口氣說：“唉，為了生活呀！”“那您有兒女嗎？”“當然有，三個兒子！此刻都成家了！”“那您怎樣不在家享天倫之樂呢？”
老奶奶搖搖頭說：“天倫之樂？他們都大了，誰都不愿養我這個老骨頭，就只好來干這行了！”我氣憤極了，大聲說：“那可是犯法的！您能夠去告他們呀！”“唉！都是自我的肉呀！……”沒等老奶奶說完，我便插到：“他們那么對您，您還為為他們著想。”我一想，是呀！這一告，關系不就更糟了嗎？不得以呀！還是算了吧！聽了老奶奶的話，我帶著幾分憐惜悄悄的走了。
我邊走邊想著老奶奶的話，氣憤極了，尊老愛幼本是中華民族的美德，可此刻有些人卻已忘記，把老人當作一個包袱，或讓老人獨自一個人住，不理不睬。想想看，老人們為我們付出了多少？為了你們能過好日子，為了你們能幸福，他們吃了多少苦！受了多少累！你們這樣做對起他們嗎？你們難道能心安理得嗎？難道你們小的時候不是父母們來撫養你們：來教導你們嗎？雖然我此刻無力幫忙這位可憐的老奶奶，但我發誓從自我做起，做到尊老愛幼。同時也期望大家能尊老愛幼使這個社會更加完美！
高中四月國旗下講話稿（精選15篇）篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
記得孔子說過一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。全面的范文寫作網站可見敬老愛幼是中華民族的美德。社會也十分重視尊老愛幼。如建了許多所養老院和孤兒院，讓那些老人能安享晚年，讓那些被狠心的父母遺棄的孤兒都能過上正常人的生活，度過歡樂的童年。公交車上也專門為老弱病殘異常準備了幾個座位。電視里也經常播放一些好心的叔叔、阿姨們經過期望工程或者慈善機構捐款、捐物讓失學的兒童重返學校……可是社會上也常常出現一些不尊老愛幼的現象。
記得，一天清早我背著書包去上學時看到一個老婆婆彎著腰吃力的在垃圾堆里認真的翻著什么，只見她滿頭銀發胡亂的盤在頭上，黑黃的臉上，布滿了皺紋，穿著一件破爛的灰圍裙，飄落下來的幾絲銀發隨著北風晃動，腳上穿著破舊的拖鞋，在寒風中仿佛述說著她的辛酸。我好奇的走了過去，問老奶奶您這么大年紀，怎樣還干這種活呢?老奶奶撥了一下銀發嘆了口氣說：“唉，為了生活呀!”“top100范文排行那您有兒女嗎?”“當然有，三個兒子!此刻都成家了!”“那您怎樣不在家享天倫之樂呢?”
老奶奶搖搖頭說：“天倫之樂?他們都大了，誰都不愿養我這個老骨頭，就只好來干這行了!”我氣憤極了，大聲說：“那可是犯法的!您能夠去告他們呀!”“唉!都是自我的肉呀!……”沒等老奶奶說完，我便插到：“他們那么對您，您還為為他們著想。”我一想，是呀!這一告，關系不就更糟了嗎?不得以呀!還是算了吧!聽了老奶奶的話，我帶著幾分憐惜悄悄的走了。
我邊走邊想著老奶奶的話，氣憤極了，尊老愛幼本是中華民族的美德，可此刻有些人卻已忘記，把老人當作一個包袱，或讓老人獨自一個人住，不理不睬。想想看，老人們為我們付出了多少?為了你們能過好日子，為了你們能幸福，他們吃了多少苦!受了多少累!你們這樣做對起他們嗎?你們難道能心安理得嗎?難道你們小的時候不是父母們來撫養你們：來教導你們嗎?雖然我此刻無力幫忙這位可憐的老奶奶，但我發誓從自我做起，做到尊老愛幼。同時也期望大家能尊老愛幼使這個社會更加完美!
高中四月國旗下講話稿（精選15篇）篇八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：《知法懂法守法，做合格中學生》。
我們常常用天高任鳥飛，海闊憑魚躍來表達自己對自由的向往。然而，可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水，可水有深有淺，有寒有暖，有咸有淡，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開大氣，有碧空如洗的清朗天氣，也有暴風驟雨，風雨交加的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的，我們人類也一樣，我們的行為受到法律的約束。
大家都知道，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講：我還小呢，法律會保護我！是的，法律保護我們健康成長，保護我們的合法權益，但不是保護我們違法犯罪的！目前，青少年犯罪為數不少，去年，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數據！
俗話說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。生活中一些難以改正的惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導致我們在不知不覺中步入歧途。因此，在平常生活中只有堅持防微杜漸，才能防患于未然。如果不重視法律，一味地寬恕自己的不良行為，讓年幼無知成為放縱自己、傷害他人的借口，等待我們的將會是法律的制裁。
我們應該清醒地意識到法律在我們的生活、學習中的重要性，我們在學習課本知識的同時，也要認真的學習法律知識，學會用法律的手段來保護自己，約束自己。今天，我帶著全體師生的心聲站在這里，向二十一世紀的中學生發出呼喚：同學們，作為新時代的驕子，應該順應社會發展的潮流，知法、懂法，守法，做新時代合格的接班人，讓法律伴我行，法律限我行。
高中四月國旗下講話稿（精選15篇）篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是20xx年4月xx日，第8周的星期一。今天國旗下講話的主題是《做一個有責任心的人》。
責任是什么？它是孟子的以天下為己任的抱負，是范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的胸懷，是周恩來的為中華崛起而讀書的志向。責任，大到國家興亡，匹夫有責，小到子不教，父之過，每個人都有自己的責任。呵護孩子，讓孩子健康成長，是父母的責任；孝敬父母，讓父母安享天倫之樂，是兒女的責任；因材施教，教書育人，是老師的責任；好好學習，天天向上，是學生的'責任我們要做責任的主人，享受承擔責任的快樂。
晨光中，清潔工人披著露水不厭其煩地打掃街道，他們用勤勞和汗水描繪城市的美麗和整潔。
烈日下，交警叔叔不知疲倦地指揮來往的行人和車輛，他們用執著和耐心為千家萬戶送去了平安。
夜深了，老師還在燈下孜孜不倦地批改作業，他們用愛心和智慧為學生插上了飛向理想的翅膀。
他們都是最平凡的人，在平凡的崗位上盡到了自己的責任。因為有了他們的付出，他們的努力，我們的社會才變得更和諧，更美好。他們是值得我們尊敬的人。
責任心是一種非常優秀的品質。同學們，請大家想一想，在學習生活中，你是一個有責任心的人嗎？老師交給你的任務，你積極完成了嗎？你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎？看到水龍頭的水嘩嘩地流淌，你會主動把水龍頭擰緊嗎？我想，大部分同學都能自豪地回答：我做到了！
是啊，在我們的學校里，我們很欣喜地看到了一個個小主人翁：值日班長、小組長每天不辭辛苦協助老師管理班級，收發作業不含糊；輪到衛生值日的同學，不怕臟、不怕累，把教室和環境區打掃得干干凈凈；有的同學在校園里看見垃圾，能馬上撿起來扔進垃圾桶，自覺做一個環保小衛士；最后離開教室的同學，關好電燈、門窗后，才肯放心地離開學校。這些都是對學校負責的體現。此外，我們小學生還應該做到：課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，這是對自己負責的體現；在家里能主動幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，這是對家庭負責的體現。
太陽有照耀大地的責任，雨露有滋潤萬物的責任。人有履行義務的責任。同學們，讓我們捧著一顆真誠的心，與責任相伴，做一個對自己、對家庭、對社會有擔當的好少年！
謝謝大家！
高中四月國旗下講話稿（精選15篇）篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：早上好！
今天“國旗下講話”的題目是“保護環境金點子”。大家都知道，4月日是世界地球日
很久很久以前，我們的地球是非常美麗的，可是現在地球的環境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林，破壞草原，無節制地占用農田和抽取地下水，對礦產資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經嚴重地威脅著人類的生存和發展。人類在生產和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環境中，造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現代文明的同時也在品嘗環境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環境，我要告訴大家：“保護環境，從我做起，從小事做起”。今天我就告訴大家幾個保護環境的金點子：
1、節約用紙金點子
木材是造紙的主要原料，浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本；把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮；廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫；有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節約用水金點子
可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時，將開頭空放的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。家中安裝節水水龍頭，使用節水馬桶。
3、節約用電金點子
4、節約其他能源金點子
少用塑料袋塑料是石油產品，不易分解，埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染，世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環保為重，商場少供應塑料袋，顧客自帶購物袋，就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。
同學們，為了我們健康活潑地成長，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同創造一個美好的生活環境。相信我們的校園會更美，我們的家園——地球會水更清、天更藍。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”
同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校閱讀室到校外書店……只要是有圖書的地方，就要有你們的身影。
培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！
我是***，今天我在這里演講的題目是《學會創新，勇于創新》。
首先讓 我們來看看幾個先進國家的起家經驗：先看日本和西德，二次大戰后，她們都能在短短的時間內從廢墟中站起來，一位日本學者說她們成功的關鍵在于“創新”;又 來看看當今最先進的美國，據研究報道，從1929年到1969年的40年間，美國經濟增長的45%歸功于技術創新。
從這里我們可以看出， 當今先進國家能保持先進的主要因素就是“創新”，這正如xx所說的：“創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。一個沒有創新能力的民族，難 以屹立于世界先進民族之林。”從這句話可以得出這樣一個結論：我們要趕超世界，除了創新，別無選擇。
那么，怎樣才能創新呢?被公認是“現代創新之父”的.經濟學家熊彼德，他把“創新”分成三個層次：第一個層次是對原有事物的“再次發現”能力，第二個層次是對原有事物的“重新組合”能力，最高層次是創造“前所未有”事物的能力。
但是大家要明白，我們學習創新，并不要求大家一下子就有創造“前所未有”事物的能力，但我們可以從較低層的“再次發現”和“重新組合”入手。理由是，世界上絕大多數的創造發明，都是對原有事物的“再次發現”和“重新組合”，產生質變后才表現為“前所未有”的。
在科技領域，計算機領域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創立的微軟公司沒有自己的原創產品，但他們善于“再次發現”別人的創造，更重要的是“重新組合”出新的產品，終于成為知識經濟時代的創新典范。
如 果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話，那么，我們不妨來看看我們身邊的事實，很多就是通過對原有事物的“再次發現”“重新組合”而“創造”出來 的。比如：有保健功能的磁化杯，就是在原有杯子的基礎上，再加上磁鐵，就“創造”出了一個新產品——磁化杯;有時鐘的筆，是在筆的基礎上，再加上一個電子 表，又變成了一個新產品了。等等。
從以上所述，我們可以看出：創新不能憑空捏造，它往往是對原有事物的“再次發現”和“重新組合”，從而創造出新的事物來的。因此，我們要學會創新，就必須先對原有事物充分認識;我們想要超越巨人，就必須站在巨人的肩膀上。
我 們正處于成長時期，沒有人敢懷疑我們的創新潛力。我們學習創新，應該從學習、借鑒、繼承人類文明的優秀成果開始，而人類歷史的一切文明成果都是創新的基 礎。只要你們從現在的學習中學會創新，勇于創新，不斷挖掘自己的創新潛力，我相信，未來的發明家、創新家一定會在你們當中產生!
尊敬的各位老師，可愛的同學們:
大家上午好！
今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》。
孫燕姿的歌里唱著：我有一所大房子，有很多很多的房間。我們有兩所大房子，一所叫博文，一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華，呵護著17、8歲的花季雨季，見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個63平方米的小家里，你們用青春演繹著奮進、希望和友誼！
小家門外是金光閃閃的班牌，這個數字將是伴你走過三年，甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福，記清上面的每張笑臉，他們將是你的導師和朋友，陪你寫下人生最美好的回憶。走進小家，榮譽墻上一張張獎狀記錄著你們的驕傲和汗水：紅歌比賽，一次次的排練，五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運動會，你帶傷上陣，他們把加油喊得地動山搖。黑板報布置，有整體把關的導演，有畫技超群的美工，有文采風流的編輯，有熱心服務的劇務。是你們的才情讓單調的黑板變成春天里的一道風景。心愿樹上綴滿了沉甸（墊）甸的憧憬，小組風采欄里每個人都笑靨如花，名言警句昭示著一個集體的風骨。這就是我們可愛的教室，我們共同的家！
本周學校將組織教室美化評比，你們的認真模（mu）樣讓我相信只要你們愿意，沒有什么不可以。他帶起了小紙帽，有模（mo）有樣的粉刷墻壁，家里頓時敞亮起來。他把地面擦得透白，陽光暖洋洋的灑進來，家里散發著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子，用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個細致耐心的工程師在完善他最后的設計。她挽起袖子，通紅的小手拿著抹（ma）布細心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚，我分明看到一個辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊，我恍惚間看到一個溫柔的父親，將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認真布置教室的樣子，像在激動的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們為一塊墻壁如何設計而爭吵，確定后所有人同心協力。喜歡看你們在一邊默默的干活，那份踏實感動著每個人的心。
有一天你會離開，某一年你也許會回來。我保證你一定會馬上認出自己曾經學習過的教室，透過那個熟悉的窗口，你會思念常借你尺子的同桌，你會感激雖然總說你笨，卻還是給你講題的同學，你會懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個記憶的魔盒，現在存進去的歡笑、汗水、青春、理想，會在某一天蹦出來，永遠溫暖你的心！
老師、同學們，早上好!
現在我和大家分享一個小故事，題目是《找金表》
一個農場的老板在巡視谷倉時，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分，但怎么也找不到。于是在農場門口貼了一張告示，希望人們來幫忙，懸賞100美元。
人們面對重賞的誘-惑，無不賣力地四處翻找，但谷倉內谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表，這時有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機會。只有一個小孩在眾人離開之后，仍在努力尋找。當一切喧鬧靜下來后，他突然發現了一個奇特的聲音， “滴答，滴答······。”小孩側耳聆聽，谷倉內很安靜，滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎金。
同學們，聽完這個故事，你想到什么呢?這個故事告訴我們：成功貴在堅持，貴在留意別人沒有留意的細節。比如做廣播操，老師、同學會發現，注意了手指是否并攏成掌，留意肘關節的屈伸要求等這些細節，就能做出高質量的廣播操動作，就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來，感受做廣播體操時的韻律美，體驗肢體語言的樂趣，相信大家一定會有更多的發現，更多的收獲······。
我的講話完了，謝謝大家。
高中四月國旗下講話稿（精選15篇）篇十一
尊敬的老師、同學們：
人們經常說眼前的四月是綠色的四月，是春光和煦的四月，是萬物充滿活力與生機的四月，四月的風給我們大家送來的是陣陣春意，大地上滿世界的綠色，花園里滿眼的五彩繽紛。帶給我們的校園，同樣是生氣勃勃和多姿多彩。
在安全教育的日子里，上至學校領導，下至每一位老師，他們每時每刻把同學們的安全關注。路隊、小黃帽、安全頭盔，每一位學生的安全，老師們都記掛在心。無論是陽光晨風里的上學路上，還是“白日依山盡”的歸家途中，大家都把安全時刻牢記。
值周和值日的'老師，每天從早到晚，忠實地執行著自己的職責。為了同學們的安全，他們巡視在校園的每一個角落，校門口，他們苦口婆心地關照著你們的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽，讓他們時刻關切你們的安全。
同學們，你們也是好樣的。一千多名同學中，有一千多名同學自覺地遵守著學校的規章制度，充滿著對老師的敬與愛，把老師的諄諄教誨深記心中，用自己美好的言行，為學校、為班級、也為自己留下“美”的色彩。一聲“老師”早，一口“老師好”，一嘴“老師再見”，讓老師覺得你們是那樣的懂事，那樣的可愛。你們深知，為了將來的進一步發展，必須從現在做起。所以你們身上的“沙塵”幾乎找不到了，講文明懂禮貌，與惡習說“再見”；愛學習、勤鉆研，競相爭出好成績。廣播操時你們那整齊的隊伍，協調的動作，給人的感覺是那樣的舒服。籃球隊、乒乓隊的同學，在老師辛勤指導下，起早貪黑地訓練著，你們一定會出好成績的！還有，操場上的廢紙幾乎看不到了，抽屜里的零食沒有了蹤影，教室里既美觀又整潔，許多同學身上的污垢失蹤了。你們一定會努力成為真正合格的小學生，為學校留下你們的美好形象。
同學們！我們都是幸運的，我們生長在新時代，擁有富足的生活，接觸著最新的信息資源，網絡和游戲成為我們的熱門話題。也許這個時代給予我們太多的是享樂與自在的生活，我們不屑于談革命、論精神，甚至常常對此嗤之以鼻。以至于你我常常忘了時代賦予我們的責任！雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，用身軀筑起共和國的長城，但是我覺得，我們是有責任做好自己的事，那就是：珍惜美好的青春年華，記住我們的青春誓言，努力學習，知榮明恥，追求真知，掌握本領，報效祖國，不要辜負家長的期望，不要辜負老師的期望，不要辜負祖國和人民的期望。
高中四月國旗下講話稿（精選15篇）篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學們，大家好!
今天國旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期中考試》。
伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一周。作為一名學生，經過了兩個多月的緊張學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——期中考試。我相信，大家都希望考出優異的成績，以報答辛苦撫育我們成長的.父母，以回報辛勤培養我們的老師。
期中考試臨近，首先要調整好目標。每個人都渴望成功,但是目標和現實之間總有一段距離，在走向目標的途中，最忌好高騖遠不實事求是。不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影，所以每個同學都要制定一個切實可行的目標。我們要認真總結每門功課的重點、難點，以及本學期學習中所遇到的問題，有針對性地制定出復習計劃，把老師復習課的內容和自己的復習計劃結合起來，以保證復習效果，爭取取得優異的成績。
其次要合理利用時間。“一分耕耘一分收獲”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。時間很短，但善開安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。
考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心。同時，在重視考試的同時，要科學的對待考試，要認真分析試題，仔細推敲。俗話說：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難。”面對各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，要細心審題，冷靜思考，認真答題。有些同學不能取得理想的成績，往往是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，難的題目又攻克不了。這一次，同學們一定要吸取教訓，盡力考出自己最理相的成績!
同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹”。我相信，同學們只要認真復習，保持良好的心理狀態，就一定能取得理想成績。生活是公正的，記住：成功永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。
我衷心希望同學們在本次期中考試中取得好成績!
謝謝大家!
高中四月國旗下講話稿（精選15篇）篇十三
春天是生命勃發的季節，讓我們的生命因自然的生命而精彩。
教育的起點是生命，終點還是生命;倘若遠離了生命，教育也就失去了它應有的存在價值。生命是豐富多彩的，教育的內容與形式也應該豐富多彩。生命是不斷變化發展的，教育也要與時俱進，以變應變，生命是指向未來不斷創新的，教育也要為一個新世界培養新人!
4月23、24日就要期中考試了，6月份的中考也迫在眉睫了，這些都是考驗我們全體老師和學生階段性生命價值的機會。希望我們齊心協力，把握機會，共創生命的輝煌。
老師們，我們生命的意義和價值就在于用愛心激發愛心，用智慧啟迪智慧，用道德引領道德，用生命點燃生命，用激情燃燒激情。希望我們進一步超越自我、完善自我，做學生喜歡的老師，讓學生感到遇到我們是人生的一大幸事。為了學校的發展，為了同學們的優質成長做出自己更大的貢獻。
中國臺灣教育學者高震東先生說，所謂的學生就是“學生活的知識、學生存的技能、學生命的意義。”
同學們，你們正處在青春年華，你們的生命洋溢著青春的活力和旺盛的精力。在你們人生最為寶貴的、也是最為重要的時期，你們對生命的意義和價值應該有自己的思考和正確認識。
高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會也就越有益”。因此，從大的方面來講，我們生命的意義首先必須建立在為祖國為人民這個基礎之上，使自己成為對社會有益的人，而不是成為社會的負擔。沒有人不愿意自己有更美好的生活，所以，從個人和家庭的角度來講，我們生命的意義是要有能力為個人和家庭創造美好的生活。
同學們，我們的生命既然存在了，就要釋放出他的能量，揮灑出他的光芒;就要用行動證明他存在的意義和價值。美國有一位偉大的哲學家威廉·詹姆斯曾經說過：“我們這一代最偉大的發現是，人類可以經由改變態度而改變自已的生命。”改變態度就是改變習慣，改變習慣就是改變個性，改變個性就是改變個性中的缺點，改變個性中的缺點是自己在改變自己而不是去改變別人。俗話說，所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。希望同學們立足自己的課堂，積極自主思考問題，主動熱情參與小組討論，學會思考學會傾聽學會概括學會總結學會反思，高效完成課堂學習任務。希望同學們及時復習，鞏固舊知識;及時預習，發現新問題;認真完成作業，細心做好每一次練習，在作業的日常查評中展示自己的進步。希望同學們，在日志中仔細反思得失，分析原因，虛心接納老師家長的正確意見，珍惜時間而不浪費生命，戰勝自己而不能放任自己，學會總結學會反思學會進步。
進步的人生最精彩。老師們、同學們，讓我們攜手并進，眾志成城，一起挖掘生命的潛能，提高自己的綜合素養，提升生命的質量，為自己的終身發展奠定堅實的基礎，讓我們的生命更加精彩吧!
高中四月國旗下講話稿（精選15篇）篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《為樂趣而讀書》。
4月23日是世界讀書日。聯合國科教文組織在1972年向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。世界讀書日設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識的產權。
“讀書是人類進步的階梯”，這句我們耳熟能詳的高爾基先生的名言，簡潔地說明了讀書的重要性。讀書的重要性是顯而易見的，魯迅先生從小把書當作寶貝一樣愛護，他不僅愛看書愛買書，也愛抄書。每當過年時大人給他的“壓歲錢”他一直攢著買書看，他還把書保護的干干凈凈。魯迅先生他一生最大的財富，就是他那寶貴的書，正是這一點一滴的積累，魯迅先生才成為了家喻戶曉的大文豪。
讀書有很多好。讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣;讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。我們可以用午休、放學做完功課以后、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時，積少成多，積沙成塔。
當淡淡的油墨香在空氣中彌漫，我們靜靜地坐在書桌前，專注地翻閱自己喜愛的書籍，體會作者的感情，尋找與作者的共鳴，這時，你就會發現，讀書是一件非常快樂的事。養成良好的讀書習慣，就能永久享受到這種讀書的喜悅。
蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，那么他是不可能有自己特別愛好的。”每一個學生要在書籍的世界里，有自己的生活。把讀書，應視為自己的樂趣。
我的發言到此結束，謝謝大家!
高中四月國旗下講話稿（精選15篇）篇十五
尊敬的老師、親愛的位同學們：
大家上午好!我是九年級c113的潘麗虹，今天我國旗下演講的題目是《下定決心》。
你為什么沒有成功，因為你沒有下定決心;你為什么還沒有成功，因為你還沒有下定決心;你為什么直到現在都還沒有成功，因為你直到現在都還沒有下定決心。
華人成功學權威、人生激勵大師、潛能開發大師陳安之先生在他一本著作的封底寫下了上面的這段話。陳安之研究了上百個世界頂尖級成功者的案例，最終得出一個秘訣就是：要成功，就要有一定要的決心!當一個人決心一定要的時候，他的潛能才可以真正被激發出來。注意，這里說的是一定要，而不是一般的想要。
要成功，光有夢想是不夠的。還必須擁有一定要成功的決心，配合確切的行動，堅持到底，方能成功。只有下定一個不更改的決心，歷經學習、奮斗、成長這些不斷的行動，才有資格摘下了成功的甜美果實。各位同學，我可以負責任地告訴大家：成功者與失敗者第一個最大的差別，就是失敗者沒有下定決心;成功者與失敗者第二個最大的差別，就是失敗者還是沒有下定決心;成功者與失敗者第三個最大的差別，就是失敗者仍然是沒有下定決心。
決心是最重要的積極心態，是決心而不是環境在決定我們的命運。決心相對信心、細心很難擁有。若有能力則有信心，若有耐性則可細心，倘若你按雄心去做，抱定必勝之心去拼搏，那表明你已擁有了勝利的決心。
各位同學，決心是世界上最有效的成功秘方。擁有決心，你將擁有一股力量;擁有決心，你將懂得拼搏;擁有決心，你必將成功!那么我們如何下定決心呢?公眾承諾和沒有借口可以幫助你。
1.公眾承諾。將自己的目標向公眾做出承諾，這樣往往更能激勵自我，做出一個公眾承諾，這樣的話你會讓自己更有動力、更專注、更認真地去做每件事。
2.沒有借口。人生中的許多失敗，都是因為那些一直麻醉著我們的借口。借口是一面擋箭牌，某件事一旦辦砸了，就能找出一些冠冕堂皇的借口，以換得他人的理解和原諒。找到借口的好處是能把自己的過失掩蓋掉，心理上得到暫時的平衡。長此以往，因為有各種各樣的借口可找，人就會疏于努力，不再是想方設法爭取成功，而是把大量的時間和精力放在如何尋找一個更合適的借口上。失敗者找借口，成功者找方法。其實失敗了也罷，做錯了也罷，再美妙的借口對事情的改變都是沒有任何幫助的。與其找借口，還不如努力尋找解決問題的辦法，想想看下步怎么辦，盡最大努力去達成目標。
所以，各位同學，請在樹立明確、可行、具體的目標以后，下定決心!
我的演講完了，謝謝大家。