優秀作文通常能夠通過真實的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗。如果你想了解優秀作文是什么樣子的，下面是一些范文供你參考。
小學生開學了范文（16篇）篇一
今天是開學的日子，我懷著高興又激動的心情來到學校。到了學校，校園里煥然一新。操場上非常潔凈，還種上了幾棵翠綠的小樹，把操場打扮得非常漂亮。樂隊排著整齊的隊伍在吹奏，好像在歡迎每一位同學回到校園。樓道里的墻壁刷得白白亮亮的，還鋪上了一層白瓷磚，把整個樓道顯得特別美觀。
回到教室，我放下書包，聽到同學們議論暑假過得怎么樣和暑假去哪玩。過了一會兒，我們的.新班主任麥老師帶著笑容走進了我們的教室。老師給我們發了新課本，并提出了新學期的要求。
要開開學典禮了，我們都搬著各自的椅子來到了操場上。典禮上，吳校長和新任校長趙校長講了話，并提出了新學期的新要求。我決定在這個學期里要努力學習，天天向上。
開完了開學典禮，同學們排著整齊的隊伍回到教室。我們開始上課了。老師教了第一課：《竊讀記》。同學們都津津有味地聽著，有的同學還在自己的筆記本上做筆記，可認真了。我越聽越想聽，越來越感覺到學習的樂趣了。
“鈴鈴鈴……”隨著長長的放學鈴聲，我們列著整齊的放學隊伍，開開心心地回家了。
小學生開學了范文（16篇）篇二
我上新學期啦！老師早就講完事情，發完書，讓我們回家了。
回到家里，我拿來舊書和新書一比。舊書的封面被我貼滿了貼紙，而新書就只有一張畫和幾個字，顯得很冷清。我把舊書和新書翻到第一頁，舊的第一頁被數學的算式和一群數字淹沒了，而新書還是顯得沒有色彩。我又隨便地翻開了舊書，課文上一大堆的筆記。可是新書的課文比舊書的筆記和課文的文字長幾倍。我同樣把語文書翻到《古詩兩首》那一課，舊書那邊的古詩我都會背，詩意也很清楚。可是新書那里的古詩我不會背，還有些字不會讀，詩意更加不懂。我照樣把兩書翻到《語文園地一》，舊書的《語文園地一》占了三頁。我又翻回到封面，舊書上面還有一些灰塵。新書就不同，新書上面與眾不同，摸上去還有一些冰涼，應該是被空調吹了好久。以后我要把新書的知識掌握好！
新書和舊書真是超級反差。
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小學生開學了范文（16篇）篇三
我就是這樣一個人！習慣了自由，我不想回到現實，也不想過我認為不舒服的生活。即使學習對我們非常有益，我也很難完全投入其中。我是典型的自由主義者。比起組織學習，我更喜歡自學。我喜歡一個人靜靜思考，而不是和每個人交談。比起吵鬧，我更喜歡安靜。
也許過了很長時間，你會發現這個想法真的很幼稚。顯然這是一個根本無法改變的事實，但我全心全意地稱之為一個需要實現的想法。無論愿望有多美好，都是不可能的，只能是一個愿望。最好盡快回到現實，適應這種生活。不管有多難，遲早都有必要適應。早期適應比晚期適應要好。
哦，我的上帝！開學后，我不得不再次面對班級。與老師相處已經是一件令人頭痛的事情，我仍然需要抽出一些精力來應付他們。顯然，班長已經辭職了，他應該承擔的責任似乎無法推卸。
嗯，轉念一想，假期里我沒有做任何令我滿意的事情。更不用說老師留下的德育作業，參加社區什么樣的活動，都沒有看。一整天都是完成作業，寫文章，寫文章，寫作業。然而，這一天也相當舒適，至少相當舒適。我不想再離開這房子了。當你離開房子時，你充滿了對與錯。最好呆在家里，真正快樂地生活。
也許校長應該在開學后帶我去辦公室“談談”。也許是時候再次被高年級學生欺負了！也許是時候再次和我的同學爭論了！也許我會再次被家庭作業包圍...他們太多了，我可能不得不面對他們。既然我們不能推掉它，讓我們面對它。今天為今天而活！為了理想，來吧！
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小學生開學了范文（16篇）篇四
時光飛逝，我們就要從愉快的暑假生活里，轉變到有趣的學習生活中了，你們大家準備好了嗎?帶給大家，希望大家喜歡。
開學了開學了，校園里出現了許許多多的身影，有老師的、同學的、還有我的。隨著假期的結束，寂寞的校園，又充滿了生機，每一個角落也都充滿著歡聲笑語。
開學了，上課了，教室里充滿鏗鏘有力、抑揚頓挫的讀書聲，還有同學們高高舉手、積極回答問題的聲音。下課了，操場上出現了同學們矯健的背影，有人踢毽子，有人打籃球，還有人玩“123木頭人”。教室里有的同學畫畫，有的同學小聲的談話，還有的同學在做課前準備。校園不再像假期一樣寂寞，而是被同學們的笑感染了，也高興起來了。
上體育課時，同學們跑步、蛙跳、接力，在操場上揮灑自己的汗水，還有響亮的跑步聲;音樂課上初中。
作文。
同學們悠揚的聲音讓柳樹上的小麻雀也跟著唱了起來;美術課上同學們把自己的美術細胞施展得淋漓盡致就和真的一樣;英語課同學們苦練外語練得滾瓜爛熟我還參加了英語單詞王的競選。
上學真好，不像假期一樣做那么多作業，也沒有朋友玩，在學校上學可以學到知識，還有朋友陪伴，ilikeschoolopens。
小學生開學了范文（16篇）篇五
一轉眼，又是一個暑假去了。我突然發覺時間過得好快，從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日，我背著輕輕的書包，哼著小曲，來到了闊別已久的學校。校園里，玉蘭樹長高了許多，桂花樹像一位發福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭。
在這學期開始以后，我們已經不再是天天可以瘋玩，無憂無慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學習，要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學習、生活，是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業是我們必須通過的，也是我們必須經歷的。
有的同學可能會認為我們現在的學習壓力實在太大了，壓得我們快喘不過氣了。的確，我們每一天都有小山似的作業，搬完一座又一座。有的時侯，大人都睡了。我們還在電燈下學習。但是我只要認真學習，把上學看為這幾年來奮斗的目標的同學，就會認為這一切都是對我們有益的，我們現在付出的時間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎，所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對新學期的到來，我給自己制定了一份“。
學習計劃。
”：
1、在學習生活上面，也要和同學互幫互助，友好相處。
2、同時在這個學期我也要開拓視野，多讀一些好書，如;《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認真做好老師布置的作業，不能有一點馬虎。
4、不破壞學校公物，見到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
6、認真復習，把老師上課的知識點抄在本子上。然后在大腦中仔仔細細的過濾一遍。
我希望自己能夠在新學期中，學習一帆風順!期末考試爭取在前五名，老師對我有好印象。
是不是很好呢？大家是不是得到許多啟示呢？如果你覺得自己也跟他寫的一樣好，那么，就來投稿吧。
小學生開學了范文（16篇）篇六
兩個月的'暑假一眨眼就過去了，我又回到了校園。
我邁著高興地腳步走進校園。發現校園還是很平凡，幾棟老舊的教學樓，幾顆呆在校園里十幾年的老樹。可是我還是覺得校園里的一切都是那么的熟悉。
走進教室，我很驚奇。原來的兩個班合為了一個班，從此以后我們就是一個整體，一個“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個，我們又換了語文老師，因為從一年級到四年級，我們普通班已經換了三個語文老師，說實話，每換一個老師，我的心里就多了一份不適應的感覺。
我們班新來的老師姓王，我們都稱呼她為“王老師”。王老師其實并不是新來個老師，而是在學校里工作退休的老師。因為方老師在別的小學教書去了，所以學校的領導又把她叫到學校里，教我們這個年級。
我聽戴老師說，這位老師很嚴格。可是，我第一次見到她的時候，還以為她是某位同學的奶奶。她應該有五十多歲左右吧!
我覺得這位老師一點也不嚴厲。她說起話來就像我們大家的奶奶一樣和藹可親。因為在我的印象中我的奶奶和她的笑容都很燦爛，雖然我的奶奶已經八十多了，但她的笑容時時刻刻浮現在我的腦海里。
新的學期又來到了，我們要學習新的知識;接受新的老師;迎接新的挑戰;創造新的未來。讓我們離新的目標越來越近，奮勇向前!
小學生開學了范文（16篇）篇七
今天開學了，兩個多月的假期生活像夢一樣過去了，我又回到了**學校。
我們的教室也換到了二樓了，但我們的班主任沒有變，還是以前的唐老師。
在教室門口，我發現一個陽臺，是圓形的，我再看看別的班沒有陽臺，可得意了。
今天，學校比大戲院還熱鬧，到處擠滿了一年級新生和他們的家長。那些一年級的小孩都不愿意和自己的老師打招呼，家長們就連哄帶騙地把他們推過去。
我看著正入迷時，可惡的上課鈴響了，我連忙跑進教室。
我想：“這才是開學的第一天！還有漫長的一個學期可怎么過啊！”
在家度日如年了好幾天，到了學校日子也并非想象的那么順利。一進寢室撲面而來的就是一股子霉氣。倒不是說我人究竟有多衰，卻是因為假期太潮濕了，一個寢室的棉絮和被套全都被鋪上了一層層白色的雪，場面頗為壯觀。寢室已經有了兩個人，此時竟然幸災樂禍的望著我，眼光中帶著一絲憐憫，更多的卻是嘲笑。
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來又一個新的學年，同學們又將投入到緊張的學習中去。
當我一年級第一次跨進校門時，既感陌生，又好奇。同學們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長！我就像一只還未飛翔的雛鳥，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名五年紀的學生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學習生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的竹籠，去尋找我夢想的中學。
開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉，聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去迎接新學期的到來！那個美好的夢想在時刻等著我，我要去追求，去實現！我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我！
到了班級里，我才知道，原來，戴翼凡走了。雖然，在此之前，我們班也有人走過，但是，戴翼凡卻是一直到了五年級才轉學的，所以還真有些舍不得。一日同學，終身朋友，戴翼凡永遠是我的朋友！
接著，數學老師又變了，原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別，取而代之的是“初出茅廬”的施老師，哎，對吳老師我們還真舍不得啊！
最戲劇性的是，這次開學第一天竟然是元宵！或許是學校希望我們這學期的收獲如同湯圓——滿載而歸吧。不過，這還是我第一次在學校里過元宵呢！不過，當我聽到窗外陣陣煙花聲時，我不由得思念起家來，我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓，在碗中漂浮著，又聞到了它散發出的陣陣清香，又聽到了父母對我的關懷聲，漸漸的，那場景越來越模糊了，原來，這只是一場白日夢啊！夢醒來后，又是我熟悉的班級，但是，對于我來說，這，也依然是一個大家庭！
開學的第一天，即平常，又特殊的第一天！
小學生開學了范文（16篇）篇八
愉快的暑假結束后，我們又迎來一個新的學期。
這學期，我升到五年級了，被分在三班，見到了新老師和新同學們，真是太興奮了！
新的語文老師是一位美麗和藹的女老師，炯炯有神的`大眼睛閃爍著智慧的光芒。遇上她，我是多么幸運啊。
來到新班級，當然會有許多新同學，大家一見如故，很快就互相熟悉了。我們上課專心聽講，下課開心玩耍，新的大集體煥發著勃勃生機。
開學第一天，我愛上了新老師，愛上了新同學，愛上了新班級！
小學生開學了范文（16篇）篇九
“光陰似箭，日月如梭。”古人講的這句話真是沒錯呀！時間像箭一樣，在你不知不覺中已經溜走了，回想起剛放寒假的時候和現在，仿佛一眨眼便過去了，現在，又開學了。
2月20日，2月20日，這是“東華人民集合之日”。這天，所以東華學子都得回到“總基地”報到。今天，我早早起床了，因為，怕今晚不覺。起床后，我開始收拾行李了。被子、床墊、衣服……收拾完后，我重復核對了一次，以免被爸爸媽媽說me是丟三落四的冒失鬼。過了一會兒，爸爸媽媽起床了，我們三人一起出去吃早餐，時間一點點地過去了，我也是時候去上學了。在去的路上，看著那些熟悉的道路，過了大約半小時左右，之后，終于來到了“東華學子總基地”——東華小學三校區，我們三個人一起提著這些沉甸甸的行李進入了校園，先將行李搬到宿舍，收拾了一下，于是我們便向526班教室“進軍”了。過了一會兒，我發現了那張慈祥又熟悉的面孔，他，是我們知識淵博的mr張（張先生）他是our（我們）的班主任，是他，我才有今天。進到了教室，我和爸爸媽媽依依不舍地分開了，我坐下了座位，見到那些和我“出生入死”的兄弟們，我的眼淚情不自禁地從眼睛里涌了出來。之后，我和他們敘舊了很久。
這真是個快樂的開學。
小學生開學了范文（16篇）篇十
從此，母子倆過上了幸福平安的生活。
這是一個多么感人的故事啊!讓我們知道了從前連河也不敢過的小貓居然能與惡魔搏斗。他變得多么勇敢，多么堅強。長言道：不經歷風雨，怎能見彩虹。所以我也要小貓一樣，做一個自強不息的人。
小學生開學了范文（16篇）篇十一
今天，是開學的第一天，我又回到了學校，好開心呀！
早上，我和媽媽來到了學校，到處都是擁擠的人群。我和媽媽費了好大勁才來到了三四班。教室門口，我看到美麗的新老師站在講臺上，她長得非常漂亮，長長的頭發，又柔又順，穿衣簡單大方，和藹可親。
新的學期里，我要好好學習，改掉粗心大意的壞毛病。把語文、數學、英語等學科學好之外，再多看看課外書。
小學生開學了范文（16篇）篇十二
《開學了》第六師范附屬小學五年級9班天網恢恢哈哈，又開學了。今天，是開學的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地邁著穩健的步伐去學校。我已經升入五年級了。兩個月的暑假生活一晃就過去了，雖說暑假里也多姿多彩，玩游戲，看電視，到親戚家串門，到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點開學。
開學了，意味著假期結束了；開學了，意味著又可以見到久違的同學們了；開學了，意味著又要進入一個忙碌的新學期了。踏入校門的那一刻，看到校園的新環境，校園里面非常整潔、干凈，我的心無比的激動。馬上又要與同學見面了！踏上樓梯的那一刻，望著周圍的墻壁與樓梯扶手，所有新的一切，我感到驚奇與喜悅；踏進教室的一刻，我看見教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。班主任老師換了，換了一位新的老師。老師做了自我介紹，然后收了我們的假期作業，最后下樓拿書。
蘇聯作家高爾基說得好：書是人類進步的階梯。這個學期，我下定決心要好好讀書，讓我的文學知識得到進步。這個學期我要抓緊、努力學習，畢竟是最后一年了。夕陽西下，開學第一天即將結束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一天。
小學生開學了范文（16篇）篇十三
新學期到了，我們又要回到學校里上學了。
開學了！我們的心情甭提多高興了。
我早早就起來，把我做好的假期作業準備好了，背上書包，帶上學生冊，穿上校服，約好同學，一起到學校去。
可到了學校門口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領巾忘記帶了，沒戴紅領巾，到班里可要挨批的。怎么辦？回去家里拿，這時，爸爸、媽媽已經鎖上門上班了，拿不到了。我好著急，急得在學校門口團團轉，就是沒有勇氣邁進校門口。看著那些同學們興高采烈的走進學校，我的心越來越緊了，不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣，在校門口折騰了一個多小時，報名的同學已經領著新課本從學校出來了，我哭得更傷心了。沒辦法，我只好沮喪地跟著同學回家了。好心的同班同學見到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說明情況。爸爸知道了，忙拉著我的手趕到學校。這時，學校的學生已經走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完情況，微笑著摸著我的頭說道：“傻孩子，開學報名的這一天，不要求一定要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校，我正著急呢，忙著和同學家長聯系問明情況呢。多一個同學到校報名，老師就少一份擔心。你來了，老師高興都來不及呢，怎么會責怪你呢？你們是老師的寶啊！”
我領了新課本，高高興興地和爸爸離開了學校。
小學生開學了范文（16篇）篇十四
今天是三天假期中的最后一天，我們的蝸居生活到此結束。
明天就要上學了，希望在新的一個星期里，我的成績能突飛猛進，從以前的83，84分變成下一次考試以十倍的用心換來的100分，讓媽媽高興一貴，讓家里不再是戰場，而是一個溫暖舒適的家。
我會改變老師對我的看法，讓老師看到我飛速的進步，做事要干凈利落。絕不拖泥帶水，能一分鐘干完的事，耽誤0:01鐘都不行。
我的進步光靠嘴說是不行的，我要落實的行動。在新的一天里，我要相信我能進步，我就一定能進步。不是有一句話出自《后漢書》里的：有志者事竟成嘛。
我相信：我能以行動證明，我會改變。
小學生開學了范文（16篇）篇十五
新學期又到來了，過了一個暑假。真是愉快啊！現在開學了，又回到了緊張的階段。
新同學，新老師，連我夢寐以求的新教學樓都呈現在我的面前。一看到教學樓，我的緊張消了一大半。我上了二樓，進了四年級教室，看見教室里的同學們，我都不怎么認識。也是，原先規模小的幾個學校現在合并為一所學校，寬敞明亮的教室，嶄新的課桌，這都是自己上學以來所沒有的。我壯膽去跟一個同學說了幾句話，我倆互相介紹了自己，漸漸便熟悉了。
零。上課了，進來一位戴眼鏡的女老師，原來是我們的語文老師。老師向大家介紹了她自己，便開始給我們上課，老師講得娓娓動聽，同學們聽得津津有味，不知不覺間一節課就結束了。課間同學們不再追逐打鬧，三五成群或站在陽臺上欣賞著漂亮的新學校，或互相在一起聊天——“來自哪個學校”。看著大家臉上都洋溢著無盡的喜悅與幸福，我從心底感到：開學真好，學校真好！
小學生開學了范文（16篇）篇十六
2月16日是我們開學的日子，我今天一大早就起來了。
我懷著愉快的心情走進了六年級五班，一進班就看見了好久不見的老朋友，好久不見我們就大聊假期的趣事見聞，春節去哪了，有什么好吃的好玩的？我看見同學和老師的變化很大，同學里尹航變化最大，為什么呢？因為他長高了許多，快追上我了！班主任老師的變化也很大，精神豐滿，好像年輕了。
過了一會兒，隆重的開學典禮準時舉行。我們全校師生在操場排隊集合，升國旗唱國歌敬隊禮，校長講話，各代表發言，那局面是"相當的'壯觀".同時開學典禮上還舉行了"頌讀經典優雅言行建議"贈書儀式。就是各個年級發《三字經》、《弟子規》、《論語》等古書，這學期里作為一門功課讓我們學習。
回到教室，我們發了散發著油墨香味的新書。我一一瀏覽：語文、數學、英語……我看各科的內容比上學期都提高了難度，而且這是我們小學生涯12個學期里最后的一個學期，我們就要升入初中了！對我們這些六年級的畢業生，既有動力又有壓力，真是任重而道遠啊！沒得說，只有好好學習才是我的目標。
第二天我們就上了一堂《古詩文》課，是白老師教我們，就是背背《弟子規》、《論語》什么的。我很喜歡這門課，因為這門課很放松。而且作文老師說這些古詩文的學習對提高我們道德修養有協助，對寫作文也有好處，能增加我們寫作文的思想性和深度。
反正這學期我要努力學習！