護(hù)理是一項(xiàng)關(guān)心和照顧他人的職責(zé)，需要護(hù)士具備同理心和耐心。下面是一些護(hù)理研究的成果和發(fā)展趨勢(shì)，希望能夠?yàn)樽o(hù)理人員提供參考和借鑒。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得大全（20篇）篇一
作為醫(yī)學(xué)生，護(hù)理實(shí)習(xí)是我們不可或缺的一部分。在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間，我得以近距離接觸孕婦、新生兒和產(chǎn)婦，并與護(hù)士、醫(yī)生們一起工作。這段時(shí)間不僅讓我學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性。
在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間，我能夠觀察到護(hù)士的工作方式，并嘗試實(shí)踐。在進(jìn)入病房前，我總是盡可能了解病人的病情、需求及注意事項(xiàng)。實(shí)際操作中，我更加注重觀察病人的反應(yīng)，以便及時(shí)處理病情。經(jīng)常對(duì)病人進(jìn)行講解和安慰，保持良好的溝通，并及時(shí)反饋病人反應(yīng)，受到了病人和家屬們的信任和支持。
盡管在實(shí)習(xí)期間我們可以得到護(hù)士的指導(dǎo)，但護(hù)理實(shí)踐本身是一個(gè)繁忙和有挑戰(zhàn)性的過(guò)程。我們必須時(shí)刻保持警覺(jué)，隨時(shí)面對(duì)各種突發(fā)狀況，如疼痛、劇烈出血、胎膜早破等。這種壓力下，有時(shí)候我甚至?xí)械綗o(wú)助和無(wú)措，但護(hù)士總是耐心地教導(dǎo)我如何處理病人的不同情況。我明白，經(jīng)驗(yàn)和時(shí)間總是最好的良藥，在實(shí)踐中循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，是每一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士必經(jīng)的道路。
在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)領(lǐng)域更加感興趣，并決定以此為職業(yè)發(fā)展方向。護(hù)理實(shí)習(xí)既為我提供了更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我更清晰自己的興趣和人生目標(biāo)。作為未來(lái)的醫(yī)護(hù)人員，我們應(yīng)該堅(jiān)信自己的心愿，不斷學(xué)習(xí)提高，并為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
段落5：總結(jié)。
護(hù)理實(shí)習(xí)是護(hù)理學(xué)員的必修課程。通過(guò)親身體驗(yàn)，我意識(shí)到作為護(hù)士，必須具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要具備同情心和耐心。只有這樣，我們才能夠充當(dāng)病人的安全衛(wèi)士。在未來(lái)，我需要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的綜合素質(zhì)，以更好地服務(wù)于病人。我的實(shí)習(xí)期間雖然繁忙而有挑戰(zhàn)，但收獲頗豐，這將成為我的醫(yī)療工作生涯中寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得大全（20篇）篇二
婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)作為醫(yī)學(xué)中的重要學(xué)科，始終與人類(lèi)的繁衍息息相關(guān)。作為一名學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的大學(xué)生，我認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更要具備為女性和新生命提供專(zhuān)業(yè)護(hù)理的技能。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也深刻體會(huì)到了婦產(chǎn)科護(hù)理的重要性和醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我從時(shí)間管理、技術(shù)操作、溝通能力等方面獲得了很多啟示和提升。
首先，對(duì)于婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)，時(shí)間管理至關(guān)重要。婦產(chǎn)科患者常常需要長(zhǎng)時(shí)間的護(hù)理和關(guān)注，無(wú)論是孕婦還是分娩產(chǎn)婦，他們都需要我們的持續(xù)陪伴和照料。因此，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻理解到做好時(shí)間管理的重要性。在安排課程學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)合理安排每門(mén)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間，并且將實(shí)踐和理論相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，在實(shí)際護(hù)理過(guò)程中，我會(huì)根據(jù)患者的需求和病情，提前安排好各項(xiàng)護(hù)理工作，確保高效完成任務(wù)，同時(shí)保證給予每位患者足夠的關(guān)注時(shí)間。
其次，在婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)中，技術(shù)操作的熟練程度是十分重要的。作為一名婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)生，我時(shí)刻明白技術(shù)操作的正確性和重要性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我堅(jiān)持多動(dòng)手，多實(shí)踐的原則，針對(duì)各種婦產(chǎn)科疾病和手術(shù)，在模擬實(shí)驗(yàn)中多次進(jìn)行操作，以提高技術(shù)操作的熟練程度。同時(shí)，在臨床實(shí)踐中，我會(huì)認(rèn)真觀察臨床老師的操作技巧，虛心請(qǐng)教并及時(shí)總結(jié)，不斷完善自己的技術(shù)操作水平。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在護(hù)理過(guò)程中做到快速、準(zhǔn)確、安全地完成手術(shù)和護(hù)理操作。
再次，溝通能力是婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。在婦產(chǎn)科護(hù)理工作中，患者的情緒和需求常常是多變和復(fù)雜的。作為醫(yī)護(hù)人員，我們需要具備優(yōu)秀的溝通能力，能夠與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通和交流。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我注重培養(yǎng)自己的溝通技巧，學(xué)習(xí)如何與不同年齡、文化和病情的患者進(jìn)行有效的交流。在實(shí)踐過(guò)程中，我試著站在患者的角度思考，積極傾聽(tīng)他們的需求和意見(jiàn)，并通過(guò)簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言向他們解釋診療方案和注意事項(xiàng)，以增強(qiáng)他們對(duì)護(hù)理工作的信任感。
最后，在婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命。婦產(chǎn)科護(hù)理關(guān)乎到母親的安全和新生命的健康，是一項(xiàng)充滿使命感和挑戰(zhàn)性的工作。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我明確了自己的責(zé)任和使命，時(shí)刻警醒自己在日常學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不能有絲毫馬虎。只有不斷追求專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深度和廣度，不斷提升自己的技術(shù)操作水平以及各項(xiàng)能力素質(zhì)，才能更好地為患者提供專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
總之，在大學(xué)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我通過(guò)時(shí)間管理、技術(shù)操作、溝通能力等方面的提升，進(jìn)一步加深了對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)。我將以更加積極主動(dòng)的態(tài)度和更高的要求自己，為患者提供更加專(zhuān)業(yè)和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為婦產(chǎn)科的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得大全（20篇）篇三
婦產(chǎn)科是醫(yī)學(xué)中的一門(mén)重要學(xué)科，它致力于保護(hù)婦女和胎兒的健康。作為婦產(chǎn)科護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的心得體會(huì)。
首先，專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)是婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了婦科疾病的常見(jiàn)病種及其處理方法，產(chǎn)科的分娩過(guò)程和產(chǎn)后護(hù)理等。我們學(xué)習(xí)了檢查婦女的生殖器官，如子宮、卵巢等的方法和技巧，學(xué)會(huì)了利用各種婦產(chǎn)科儀器進(jìn)行檢查和診斷。這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅為我們成為合格的婦產(chǎn)科護(hù)士奠定了基礎(chǔ)，也為我們今后的工作提供了堅(jiān)實(shí)的支持。
其次，實(shí)踐是提高婦產(chǎn)科護(hù)理能力的關(guān)鍵。我們通過(guò)實(shí)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，進(jìn)一步鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我們參與了婦女產(chǎn)前的健康教育工作，幫助孕婦制定科學(xué)的生活習(xí)慣和飲食安排，預(yù)防并減少孕期的并發(fā)癥。我們還參與了婦科手術(shù)的護(hù)理工作，學(xué)會(huì)了妥善處理手術(shù)中的突發(fā)狀況和并發(fā)癥。通過(guò)實(shí)踐，我們不僅增加了經(jīng)驗(yàn)，也提高了處理突發(fā)事件和復(fù)雜情況的能力。
再次，人文關(guān)懷是婦產(chǎn)科護(hù)理中必不可少的一部分。婦產(chǎn)科護(hù)理不僅僅是技術(shù)活，更是需要關(guān)懷和理解。婦女在孕期和產(chǎn)后是最需要關(guān)心和照顧的時(shí)刻，她們可能面臨著情緒的波動(dòng)和身體的不適。作為護(hù)士，我們需要用溫暖和耐心的態(tài)度對(duì)待每一位患者，給予她們巨大的支持和鼓勵(lì)。我記得有一位產(chǎn)婦，在生產(chǎn)過(guò)程中遇到了一些困難，她丈夫不在身邊，十分恐懼和不安。我和我的同事們一起給予她情緒上的安慰和心理上的支持，幫助她順利度過(guò)難關(guān)。在我看來(lái)，提供人文關(guān)懷是婦產(chǎn)科護(hù)理工作中最重要的一部分，也是令人感到自豪和滿足的一點(diǎn)。
最后，與團(tuán)隊(duì)合作是婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的重要課題。婦產(chǎn)科護(hù)理工作往往需要多個(gè)護(hù)士緊密合作，有效地完成各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)踐中，我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和才能，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我經(jīng)常和我的同事們一起協(xié)作處理復(fù)雜的病例，通過(guò)互相交流和合作，我們能更快地解決問(wèn)題并提供迅捷和高效的護(hù)理。
總結(jié)起來(lái)，婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐給了我許多寶貴的體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，進(jìn)行實(shí)踐，提供人文關(guān)懷和與團(tuán)隊(duì)合作，我不僅增加了專(zhuān)業(yè)技能，也提高了自己的心理素質(zhì)和人際溝通能力。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)以更加扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為每一位婦產(chǎn)科患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得大全（20篇）篇四
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的重要性日益凸顯。作為大學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的一部分，我有幸學(xué)習(xí)了婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)，通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我對(duì)于這門(mén)學(xué)科有了更加深刻的理解和體會(huì)。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：理論學(xué)習(xí)及其應(yīng)用。
在大學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段，我主要通過(guò)理論課程對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這些課程涵蓋了孕產(chǎn)婦保健、助產(chǎn)、新生兒護(hù)理等方面的知識(shí)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的理論基礎(chǔ)有了深入的了解，并能夠?qū)⑦@些理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。例如，我學(xué)習(xí)了孕婦保健的相關(guān)知識(shí)后，就能夠?yàn)樵袐D提供科學(xué)的保健指導(dǎo)，幫助她們度過(guò)孕期的各種不適癥狀。
第三段：實(shí)踐過(guò)程中的體會(huì)。
在大學(xué)的第二階段，我開(kāi)始進(jìn)行婦產(chǎn)科護(hù)理的實(shí)踐工作，通過(guò)實(shí)踐中的親身經(jīng)歷，我對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)有了更加深刻的理解和體會(huì)。在實(shí)踐過(guò)程中，我和導(dǎo)師一起參與了產(chǎn)婦的分娩工作，為新生兒進(jìn)行了初步的護(hù)理，并學(xué)習(xí)了臨床技能，如靜脈輸液、引流管護(hù)理等。通過(guò)親自實(shí)踐，我意識(shí)到婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)是一個(gè)需要細(xì)心和耐心的工作，同時(shí)也對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的要求較高。
第四段：心理關(guān)懷的重要性。
隨著對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸意識(shí)到了心理關(guān)懷在婦產(chǎn)科護(hù)理中的重要性。在生產(chǎn)過(guò)程中，產(chǎn)婦往往會(huì)出現(xiàn)恐懼、焦慮等負(fù)面情緒，這時(shí)候，護(hù)士的心理支持就顯得尤為重要。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了如何與產(chǎn)婦進(jìn)行有效的溝通，如何給予她們情感上的關(guān)懷，并能夠幫助她們克服心理困難，增強(qiáng)信心。
第五段：為提高自身素質(zhì)而努力。
綜合以上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到自身素質(zhì)對(duì)于婦產(chǎn)科護(hù)理工作的重要性。作為一名婦產(chǎn)科護(hù)士，我們需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、良好的溝通能力、職業(yè)道德和職業(yè)操守等多方面的素質(zhì)。為了提高自身素質(zhì)，我不僅不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，與其他護(hù)理專(zhuān)業(yè)人士交流學(xué)習(xí)。同時(shí)，我積極參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育課程，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，以更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的婦產(chǎn)科護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)于婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)有了更加深刻的理解和體會(huì)。婦產(chǎn)科護(hù)理是一門(mén)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的學(xué)科，需要我們具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和多方面的素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將不斷努力學(xué)習(xí)和提高自身能力，為婦產(chǎn)科患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為促進(jìn)婦幼健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得大全（20篇）篇五
近年來(lái)，社區(qū)護(hù)理在我國(guó)逐漸受到重視，成為現(xiàn)代醫(yī)療體系的重要組成部分。作為一名婦產(chǎn)科護(hù)士，我有幸參與了社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科工作，并積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將按照五段式的結(jié)構(gòu)，分享我的體會(huì)。
第一段：介紹婦產(chǎn)科社區(qū)護(hù)理的背景及意義。
婦產(chǎn)科社區(qū)護(hù)理作為重要的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容，旨在為孕產(chǎn)婦及新生兒提供全方位的管理和保健服務(wù)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展以及人們對(duì)健康關(guān)注的不斷提升，婦產(chǎn)科社區(qū)護(hù)理具有非常重要的意義。通過(guò)提供近距離、連續(xù)性的護(hù)理服務(wù)，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)孕期并發(fā)癥和產(chǎn)后并發(fā)癥，減少孕產(chǎn)婦以及新生兒的疾病和死亡風(fēng)險(xiǎn)。此外，社區(qū)護(hù)理還可以為孕產(chǎn)婦提供心理支持和健康教育，提高她們的生育知識(shí)和技能，從而全面提升社區(qū)孕產(chǎn)婦的健康水平。
社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科的主要工作內(nèi)容包括孕婦管理、新生兒管理、健康教育和家庭計(jì)劃與避孕等。在孕婦管理方面，我們通過(guò)定期家訪和健康檢查，對(duì)孕期并發(fā)癥進(jìn)行篩查和管理，同時(shí)對(duì)孕期的營(yíng)養(yǎng)、鍛煉、心理等方面進(jìn)行指導(dǎo)和支持。在新生兒管理方面，我們開(kāi)展新生兒聽(tīng)力篩查、新生兒黃疸篩查等項(xiàng)目，并及時(shí)為家庭提供育兒指導(dǎo)和健康教育。此外，我們還定期開(kāi)展健康教育活動(dòng)，為社區(qū)孕產(chǎn)婦提供孕育知識(shí)、生活護(hù)理、產(chǎn)前產(chǎn)后康復(fù)等方面的宣傳和培訓(xùn)。
在社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科工作中，我們也面臨著一些困難與挑戰(zhàn)。一方面，社區(qū)護(hù)理資源有限，人手匱乏，無(wú)法滿足所有孕產(chǎn)婦的需求。另一方面，由于一些傳統(tǒng)觀念的影響，部分孕產(chǎn)婦對(duì)于社區(qū)護(hù)理持懷疑態(tài)度，缺乏參與的意愿。此外，家庭環(huán)境的復(fù)雜性和社會(huì)關(guān)系的復(fù)雜性也給我們的工作帶來(lái)一定的困擾，需要我們更加細(xì)致入微地進(jìn)行護(hù)理和咨詢。
盡管面臨一些困難，但社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科工作給我?guī)?lái)了很多收獲和體會(huì)。首先，通過(guò)與孕產(chǎn)婦的溝通和互動(dòng)，我更加了解她們的需求和困惑，能夠提供更加針對(duì)性和個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。其次，通過(guò)持續(xù)的家庭訪問(wèn)和健康檢查，我可以及時(shí)了解到孕產(chǎn)婦的狀況，有助于采取預(yù)防和干預(yù)措施，避免不必要的疾病和并發(fā)癥。此外，社區(qū)護(hù)理還讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到家庭和社區(qū)對(duì)于新生兒健康的重要性，以及如何通過(guò)多方面的干預(yù)，提高新生兒的生存率和發(fā)展水平。
雖然目前社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科工作仍面臨很多困難和挑戰(zhàn)，但隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展，我對(duì)社區(qū)護(hù)理的未來(lái)充滿希望。我希望社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科能夠得到更多的支持和重視，通過(guò)加強(qiáng)社區(qū)護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，提高社區(qū)護(hù)理的質(zhì)量和能力。同時(shí)，我認(rèn)為科技的應(yīng)用也將為社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科帶來(lái)更多的便利和效益，比如通過(guò)遠(yuǎn)程醫(yī)療技術(shù)，進(jìn)行在線咨詢和診斷，為孕產(chǎn)婦提供更及時(shí)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
總之，社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科是一項(xiàng)具有重要意義的工作。盡管存在一些困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提高社區(qū)護(hù)理婦產(chǎn)科的質(zhì)量和水平，為孕產(chǎn)婦及新生兒的健康保駕護(hù)航。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，我們能夠創(chuàng)造更加美好的明天。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得大全（20篇）篇六
近些年來(lái)，國(guó)內(nèi)外對(duì)于婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的研究日趨廣泛和深入。作為一名大學(xué)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我深深感受到了這門(mén)學(xué)科的重要性和挑戰(zhàn)性。在學(xué)習(xí)中，我積累了一些心得和體會(huì)，對(duì)于這門(mén)學(xué)科有了更深入的理解。在此，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我將從婦產(chǎn)科護(hù)理的專(zhuān)業(yè)性、人文關(guān)懷、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作和自我反思等五個(gè)方面，分享我對(duì)于大學(xué)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的心得和體會(huì)。
首先談到婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的專(zhuān)業(yè)性。婦產(chǎn)科護(hù)理是一門(mén)高度專(zhuān)業(yè)性的學(xué)科，需要我們掌握豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床實(shí)踐技能。在課堂學(xué)習(xí)中，我們要有針對(duì)性地學(xué)習(xí)解剖學(xué)、生理學(xué)和病理學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)，掌握產(chǎn)科和婦科的各種常見(jiàn)疾病及其護(hù)理措施。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科手術(shù)的護(hù)理技巧，包括麻醉、手術(shù)器械的認(rèn)識(shí)和操作等。通過(guò)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，提高我們的專(zhuān)業(yè)性，為將來(lái)成為一名合格的婦產(chǎn)科護(hù)士打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次是人文關(guān)懷的重要性。在婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)中，我們不僅需要具備專(zhuān)業(yè)技能，更要注重對(duì)患者的人文關(guān)懷。在與婦產(chǎn)科患者相處的過(guò)程中，我們要展現(xiàn)出關(guān)懷和體貼的態(tài)度，尊重患者的意愿和隱私，給予她們安全和溫暖的感受。在接觸到各種情緒起伏較大的孕產(chǎn)婦和臨床病人時(shí)，我們要用耐心和關(guān)愛(ài)來(lái)緩解她們的心理壓力。這樣使得患者在不適應(yīng)和疼痛中感受到我們的關(guān)懷，從而建立起良好的護(hù)患關(guān)系。
另一方面是溝通技巧在婦產(chǎn)科護(hù)理中的重要性。溝通是護(hù)理工作中最基本的能力之一，也是婦產(chǎn)科護(hù)理中不可或缺的一部分。在婦產(chǎn)科護(hù)理中，我們要與患者進(jìn)行密切的接觸和溝通，了解她們的需求和意愿，并向她們提供有效的信息和指導(dǎo)。此外，我們還要能夠與醫(yī)生和其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同工作。通過(guò)有效的溝通，我們能夠更好地理解患者的需求和情況，提供貼心的護(hù)理服務(wù)。
團(tuán)隊(duì)合作是婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)中不可或缺的一環(huán)。婦產(chǎn)科護(hù)理往往涉及到多個(gè)醫(yī)護(hù)人員的工作合作，包括醫(yī)生、助產(chǎn)士和其他護(hù)理人員等。在護(hù)理過(guò)程中，我們要積極主動(dòng)地與其他人員進(jìn)行有效的協(xié)作，互相配合，共同完成工作任務(wù)。同時(shí)，我們還要具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)，懂得與他人分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合水平。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更好地提供連續(xù)、安全和優(yōu)質(zhì)的婦產(chǎn)科護(hù)理服務(wù)。
最后是自我反思的重要性。婦產(chǎn)科護(hù)理是一項(xiàng)始終在不斷發(fā)展和更新的學(xué)科，我們要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，持續(xù)改進(jìn)和提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。在實(shí)踐中，我們要及時(shí)反思自己的工作表現(xiàn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決辦法。同時(shí)，我們還要主動(dòng)地參加學(xué)術(shù)交流和研討會(huì)，與同行互相學(xué)習(xí)和交流，不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平。通過(guò)自我反思，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，提高自己的護(hù)理實(shí)踐能力。
大學(xué)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)是一門(mén)需要專(zhuān)業(yè)性、人文關(guān)懷、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作和自我反思等多方面素質(zhì)的學(xué)科。通過(guò)我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深切體會(huì)到了這門(mén)學(xué)科的挑戰(zhàn)和重要性。通過(guò)不斷努力和提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，我相信我可以成為一名優(yōu)秀的婦產(chǎn)科護(hù)士，為廣大的婦產(chǎn)科患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得大全（20篇）篇七
婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)是護(hù)理專(zhuān)業(yè)的重要組成部分，在這門(mén)課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了婦產(chǎn)科護(hù)理的重要性，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我通過(guò)上課、實(shí)踐和討論，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，并對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理產(chǎn)生了更深刻的理解。以下是我在這門(mén)課上的體會(huì)心得。
首先，在課堂上，我學(xué)到了關(guān)于婦產(chǎn)科護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí)。我們學(xué)習(xí)了婦科疾病的診斷和治療方法，如子宮肌瘤、宮頸癌等。我了解到了婦科病的不同類(lèi)型和治療方法，并學(xué)會(huì)了如何提供專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)。此外，我還學(xué)習(xí)了婦科手術(shù)的護(hù)理程序和技巧，如剖腹產(chǎn)、子宮切除術(shù)等。這些知識(shí)不僅為我將來(lái)的實(shí)踐提供了重要的基礎(chǔ)，也使我對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理有了更深入的理解。
其次，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最好方式。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我既能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，又能夠鍛煉自己的操作技能。我有幸進(jìn)入了一個(gè)婦產(chǎn)科醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)，親身參與了產(chǎn)婦的護(hù)理工作。在這里，我學(xué)到了如何給予產(chǎn)婦合適的護(hù)理，并能夠正確地進(jìn)行分娩援助和嬰兒護(hù)理。通過(guò)與專(zhuān)業(yè)護(hù)士的合作，我不斷提升自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
再次，在課堂和實(shí)踐中，我也意識(shí)到婦產(chǎn)科護(hù)理對(duì)患者的重要性。婦科疾病、分娩和產(chǎn)后恢復(fù)都是女性生命中重要的階段，需要得到專(zhuān)業(yè)的護(hù)理支持。作為一名婦產(chǎn)科護(hù)士，我們不僅要關(guān)注患者的生理健康，還要關(guān)心她們的心理和社會(huì)需求。我明白了婦產(chǎn)科護(hù)理要求我們以溫暖、關(guān)愛(ài)和耐心的態(tài)度對(duì)待每位患者，并為她們提供全方位的照顧。這讓我對(duì)自己的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定，同時(shí)也讓我意識(shí)到了自己責(zé)任的重要性。
最后，在課程的討論中，我不僅與同學(xué)們交流了自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，也聽(tīng)到了更多的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)分享。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng)，我拓寬了自己的視野，了解了更多的婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)踐案例，也收獲了更多的思考。我們一起探討了婦產(chǎn)科護(hù)理中的熱點(diǎn)問(wèn)題，如產(chǎn)后憂郁、嬰兒護(hù)理等，這讓我對(duì)這些問(wèn)題有了更全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，課堂上的討論也提高了我自己表達(dá)觀點(diǎn)和分析問(wèn)題的能力，對(duì)我日后的護(hù)理實(shí)踐具有重要的啟發(fā)作用。
總的來(lái)說(shuō)，婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、實(shí)踐和討論，我不僅學(xué)到了婦產(chǎn)科護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能，也加深了對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理的理解和認(rèn)識(shí)。我明白了婦產(chǎn)科護(hù)理對(duì)患者的重要性，并準(zhǔn)備用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，為每一位患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，在課程的學(xué)習(xí)中，我也通過(guò)與同學(xué)的交流和討論，不斷提高自己的溝通和分析問(wèn)題的能力。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，為婦產(chǎn)科護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得大全（20篇）篇八
近年來(lái)，婦產(chǎn)科護(hù)理不斷發(fā)展，成為現(xiàn)代醫(yī)療中的重要一環(huán)。作為一名婦產(chǎn)科護(hù)士，無(wú)論是對(duì)患者還是自己，我們讀婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)是有必要的。本文便是本人閱讀婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)之后所得到的感受和體會(huì)。主要目的是希望與大家分享并記錄下來(lái)，以便日后回想。
第二段：對(duì)書(shū)籍的總體認(rèn)識(shí)。
閱讀整個(gè)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)，學(xué)習(xí)到了很多重要的知識(shí)和技能。本書(shū)中主要介紹了婦產(chǎn)科常見(jiàn)疾病的特征、治療方法、護(hù)理重點(diǎn)，以及生孩子的每個(gè)環(huán)節(jié)可能面臨的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)措施等。本人認(rèn)為，對(duì)于婦產(chǎn)科護(hù)理人員來(lái)說(shuō)，這些知識(shí)及技能必須熟練掌握并靈活運(yùn)用。此書(shū)讓本人對(duì)于在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題有了更好的準(zhǔn)備，同時(shí)學(xué)習(xí)到了很多解決問(wèn)題的方法。
第三段：我的優(yōu)點(diǎn)。
本人在讀書(shū)期間的優(yōu)點(diǎn)是耐心和細(xì)心。在接觸到的疾病情況中，本人排除了許多可能性并從各種方式中找到了一種最佳的解決方案。在學(xué)習(xí)護(hù)理措施和操作技巧的時(shí)候，本人可以做到頭腦清醒、認(rèn)真負(fù)責(zé)。這種認(rèn)真與仔細(xì)也在某種程度上影響著周?chē)拢沟霉ぷ餍视兴嵘?/p>
第四段：我的不足。
不足之處是缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。雖然通過(guò)本書(shū)閱讀，學(xué)到很多護(hù)理知識(shí)，但是在實(shí)踐中處理問(wèn)題時(shí)還是會(huì)有一定搞不清的情況。因此，為了提高自己的婦產(chǎn)科實(shí)踐水平，本人將進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。
第五段：結(jié)論及建議。
閱讀婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)之后，我深深體會(huì)到書(shū)籍對(duì)于本行業(yè)的作用：了解婦產(chǎn)科護(hù)理的知識(shí)、加強(qiáng)護(hù)理技能以及提高護(hù)理水平。因此，本人認(rèn)為我們需要在閱讀的基礎(chǔ)上多進(jìn)行實(shí)踐操作，結(jié)合書(shū)本知識(shí)，不斷磨練自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與能力。最后，建議廣大婦產(chǎn)科醫(yī)務(wù)工作者充分利用貴重的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自己的知識(shí)水平和護(hù)理技能，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得大全（20篇）篇九
近期，我參加了一門(mén)關(guān)于婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的課程，這是我作為護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一次很有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這門(mén)課程，我對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)有了更深入的了解，并收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此，我想分享一下我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)需要掌握大量的理論知識(shí)。在課程中，我們學(xué)習(xí)了婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的基本概念、原理和技術(shù)，例如產(chǎn)前護(hù)理、分娩護(hù)理、產(chǎn)后護(hù)理等，這些知識(shí)對(duì)我們提供了很好的理論基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到婦產(chǎn)科護(hù)理的特點(diǎn)和重要性，以及婦產(chǎn)科患者的生理和心理需求。這些知識(shí)對(duì)我今后從事婦產(chǎn)科護(hù)理工作將起到非常大的幫助。
其次，婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)需要實(shí)踐操作。在課程中，我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作，例如如何正確給患者進(jìn)行產(chǎn)前檢查、如何協(xié)助分娩、如何進(jìn)行產(chǎn)后護(hù)理等。通過(guò)實(shí)踐，我掌握了一些婦產(chǎn)科護(hù)理的基本技術(shù)和操作方法，提高了我的實(shí)踐能力。同時(shí)，在實(shí)踐中，我也認(rèn)識(shí)到婦產(chǎn)科護(hù)理的工作需要細(xì)心和耐心，需要注重細(xì)節(jié)和技巧。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正掌握婦產(chǎn)科護(hù)理的技能，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
此外，婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)需要了解相關(guān)的法律和道德規(guī)范。在課程中，我們學(xué)習(xí)了婦產(chǎn)科護(hù)理的法律和道德要求，例如患者隱私保護(hù)、醫(yī)療糾紛處理等。這些知識(shí)幫助我們清楚地認(rèn)識(shí)到，作為婦產(chǎn)科護(hù)士，我們要遵守相關(guān)的法律法規(guī)和道德規(guī)范，保護(hù)患者的權(quán)益，提供安全和有效的護(hù)理服務(wù)。這也提醒著我，作為一名護(hù)士，要始終將患者的利益放在首位，為他們提供最好的護(hù)理服務(wù)。
最后，婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)需要與其他學(xué)科相結(jié)合。在課程中，我們學(xué)習(xí)了許多與婦產(chǎn)科護(hù)理相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，例如婦科學(xué)、產(chǎn)科學(xué)、心理學(xué)等。這些學(xué)科的知識(shí)與婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)相互關(guān)聯(lián)，相互支持。通過(guò)與其他學(xué)科知識(shí)的結(jié)合，我們可以更全面地了解和護(hù)理婦產(chǎn)科患者的需要，提供更綜合的護(hù)理服務(wù)。因此，作為一名婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)學(xué)生，我們需要將婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)與其他學(xué)科知識(shí)相結(jié)合，不斷拓寬自己的知識(shí)和視野。
總之，婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)上課的心得體會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)，我掌握了婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能，了解了相關(guān)的法律和道德規(guī)范，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)聯(lián)。我相信這些學(xué)習(xí)收獲將對(duì)我今后從事婦產(chǎn)科護(hù)理工作起到非常大的幫助。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為婦產(chǎn)科患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得大全（20篇）篇十
我院將優(yōu)良護(hù)理服務(wù)試點(diǎn)病區(qū)確定為我科后，我科全體護(hù)理職員在總護(hù)理部的指導(dǎo)下，積極做好各項(xiàng)預(yù)備工作，加強(qiáng)對(duì)全科護(hù)理職員優(yōu)良護(hù)理服務(wù)相干知識(shí)的培訓(xùn)，于二零逐一年七月優(yōu)良護(hù)理服務(wù)試點(diǎn)正式啟動(dòng)，在全體護(hù)理職員的共同努力下，通過(guò)不斷總結(jié)不足，不斷探索，不斷學(xué)習(xí)，使我院的優(yōu)良護(hù)理試點(diǎn)工作獲得了階段性的成績(jī)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)以下：
(一)、改變排班模式。
1、根據(jù)工作需要實(shí)行責(zé)任護(hù)士包干患者，確定了兩個(gè)責(zé)任組長(zhǎng)分兩組共13每位責(zé)任護(hù)士分管6-7位患者，實(shí)行責(zé)任護(hù)士8小時(shí)在崗，24小時(shí)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)病人的生活護(hù)理、病情觀察、醫(yī)治、康復(fù)、健康指導(dǎo)等，為患者提供連續(xù)、全程無(wú)縫隙的護(hù)理。
2、排班周期為一個(gè)月，護(hù)士們可以了解自己一個(gè)月的排班，有效調(diào)控自己的時(shí)間。
3、增加薄弱時(shí)間段的護(hù)理職員，主要處理中午補(bǔ)液及晚間護(hù)理。
(二)、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。
1、為每位新進(jìn)院的患者做好清潔護(hù)理，根據(jù)患者的具體情況，有效落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理的服務(wù)項(xiàng)目。如：剪指甲、洗頭、溫水擦浴等等;按需要給予翻身、拍背、協(xié)助排痰，必要時(shí)給予吸痰，指導(dǎo)有效咳嗽.根據(jù)病情選擇適合的臥位.婦產(chǎn)科病人大部份對(duì)生活都能夠自理，在病情答應(yīng)的情況下，我們鼓勵(lì)患者自己做好部份生活護(hù)理，增加病人，減輕病人的病人角色依靠。
2、加強(qiáng)晨晚間護(hù)理：天天早上采用濕掃法清潔并整理床單元，必要時(shí)更換床單及被套，詢問(wèn)夜間睡眠等情況;晚上整理患者床單元，開(kāi)窗透風(fēng)，為病人創(chuàng)造一個(gè)良好的睡眠環(huán)境;為生活不能自理的患者做好晨晚間護(hù)理。
3、加強(qiáng)了安全護(hù)理：加強(qiáng)病人身份辨認(rèn)(腕帶、床頭卡)使用安全警示標(biāo)識(shí)，包括防跌倒，防壓瘡，防墜床等，對(duì)危重的患者給予護(hù)欄等保護(hù)措施，確保患者安全。
(三)、落實(shí)健康教育。
1、進(jìn)院時(shí)護(hù)士主動(dòng)熱忱的自我介紹，進(jìn)行進(jìn)院告知：向病人或家屬介紹管床醫(yī)生和護(hù)士、病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)，具體介紹病區(qū)環(huán)境、作息時(shí)間及有關(guān)管理規(guī)定等，進(jìn)住后責(zé)任護(hù)士會(huì)根據(jù)患者的病情份階段性的進(jìn)行健康教育，講授疾病的的有關(guān)知識(shí)，飲食指導(dǎo)，排便護(hù)理，休息指導(dǎo)等等;，為了做好健康教育，每位責(zé)任護(hù)士都會(huì)具體的用通俗易懂的語(yǔ)言講授給病人或家屬，陪人更換一名講一名，對(duì)患者易忘難懂的知識(shí)反復(fù)進(jìn)行宣教，直至每位患者、每位家屬都把握健康教育知識(shí)。對(duì)文化知識(shí)水平較高的患者我們會(huì)給予患者書(shū)面的東西，經(jīng)過(guò)我們講授后再加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得大全（20篇）篇十一
在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
在產(chǎn)科實(shí)習(xí)的日子里，我嘗到了扎針成功的喜悅，也為剛出生的新生兒感到可愛(ài)。但同時(shí)我也經(jīng)歷了挫折，經(jīng)歷了成功道路上的坎坷，經(jīng)歷了人生當(dāng)中另一番滋味!
因?yàn)槭煜ち宋鍢堑母鞣N習(xí)慣，剛來(lái)到這里的時(shí)候感到一切都很陌生，一切都不順手!新的制度，新的環(huán)境總是讓我措手不及，上治療班本以為可以應(yīng)付因?yàn)樵?jīng)上過(guò)一周，但還是沒(méi)做好老師不太高興。我心中也很壓抑，感覺(jué)特別委屈，我也不斷的告訴自己，不能讓自己改變環(huán)境，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。
抱著這樣的心態(tài)我們終于換到了病房班，見(jiàn)到帶教老師楊磊老師，我感覺(jué)特別親切，結(jié)果也正是我想的那樣，在每天的晨間和晚間護(hù)理中，她都到病房看望病人，關(guān)心病人，詢問(wèn)術(shù)后的情況。讓我受益匪淺，從而我知道了很多以前不知道的知識(shí)，術(shù)后的病人一般6h后可以枕枕頭，8h后去去沙袋，排氣后可以吃飯，還有很多關(guān)于新生兒的護(hù)理，剛出生的新生兒臉色應(yīng)該是紅潤(rùn)的，哭聲應(yīng)該是響亮的，呼吸也是比成年人快的頭2~3天小兒的糞便是黑色的，一天排2~3次，以后逐漸轉(zhuǎn)黃后，每小時(shí)2~3次，新生兒的小便24小時(shí)內(nèi)，至少在6次以上，還有新生兒的臍部，注意有無(wú)滲血及分泌物，24小時(shí)后洗澡，洗完后用酒精消毒臍部，最后還要提倡母乳喂養(yǎng)，母乳是最好的喂養(yǎng)方法。
可能一提到護(hù)士，都于扎針離不開(kāi)，所以在產(chǎn)科我們都練習(xí)了扎針，一般情況下，剛?cè)朐旱牟∪耍芏己芮逦荚耐樖值模浀糜幸淮危懿缓玫牟∪藭r(shí)，我有一點(diǎn)緊張，準(zhǔn)備的時(shí)間太長(zhǎng)了，結(jié)果病人就不信任我了，不太想讓我扎，所以我就放手讓給別人扎了，當(dāng)時(shí)心里很不舒服，就找機(jī)會(huì)問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，扎針的技巧，第二天，就尋找機(jī)會(huì)，終于有了一個(gè)扎針的機(jī)會(huì)，并且是血管看不到的，當(dāng)時(shí)是沒(méi)信心扎上，當(dāng)時(shí)沒(méi)想到在眾人的眼光下我扎上了，一直讓我感覺(jué)是挑戰(zhàn)高難度，扎上瞬間很興奮，很激動(dòng)，似乎有一種百難不怕的感覺(jué)，所以在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，有郁悶也有喜悅，讓我的生活充滿了不同風(fēng)味。
在以后的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我一定繼續(xù)努力，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把自己的優(yōu)勢(shì)充分的發(fā)揮出來(lái)，從出現(xiàn)醫(yī)療錯(cuò)誤，勤奮學(xué)習(xí)，我相信我一定做的更好!
在婦科這一個(gè)月的時(shí)間里感覺(jué)都已經(jīng)漸漸習(xí)慣了婦科的工作時(shí)間，和病人們相處起來(lái)也很和諧。現(xiàn)在真有點(diǎn)不舍離開(kāi)，回想起來(lái)，很難忘。第一天到婦科報(bào)到那種心里既期待、興奮又恐懼，帶著那樣的心情，我來(lái)到這個(gè)神秘的地方。之后在帶教老師的帶領(lǐng)下，我們熟悉了婦科的工作環(huán)境，各項(xiàng)規(guī)章制度和各個(gè)班次的要做好的工作。
之后幸運(yùn)的把我分配到了跟著方老師，她很有耐心，說(shuō)話很溫柔，對(duì)工作一絲不茍，我很喜歡和她一起上班。在實(shí)習(xí)期間，我們從些基礎(chǔ)護(hù)理做起再到婦科比較典型的護(hù)理操作，醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理一步一步的培養(yǎng)了個(gè)人的細(xì)心認(rèn)真。她耐心的教導(dǎo)我練習(xí)常規(guī)的護(hù)理操作。讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)校老師教的很多不一樣的操作。逐步了解了婦科的常見(jiàn)疾病如：子宮肌瘤、陰道炎、盆腔炎、附件炎、宮勁息肉、宮勁肥大、子宮內(nèi)膜炎、子宮脫垂、宮外孕、功血，盆腔包塊等等婦科疾病的護(hù)理。
在婦科實(shí)習(xí)感覺(jué)到護(hù)理實(shí)習(xí)上的一次轉(zhuǎn)變，在婦科實(shí)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到整體護(hù)理運(yùn)用。隆老師給我們講解：“整體護(hù)理是以護(hù)理程序?yàn)楣ぷ鞣椒òㄔu(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)，而制訂出具有系統(tǒng)性、針對(duì)性和導(dǎo)向性的護(hù)理方案，將人性化服務(wù)理念深入到臨床護(hù)理中，使病人獲得最佳的身心狀態(tài)，是婦科護(hù)理人員目前最重要的護(hù)理理念。”以往傳統(tǒng)的以疾病為中心的護(hù)理模式，使病人和家屬被動(dòng)地接受護(hù)理服務(wù)，已不能適應(yīng)護(hù)理事業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。
我們也感覺(jué)到在提倡整體護(hù)理以來(lái)，推行新的排班制度。提升了我們對(duì)實(shí)習(xí)理解，實(shí)習(xí)不僅僅是要把操作練到極致，每天上班不僅僅是為了完成護(hù)理操作。醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理我們的實(shí)習(xí)開(kāi)始有自己的主動(dòng)性和目標(biāo)考核。我們?cè)趯?duì)病人講解疾病的知識(shí)時(shí)，在給病人術(shù)前、術(shù)后指導(dǎo)，做好健康宣教時(shí)，了解病人更多的想法及心理變化時(shí)，我們共同分享了那一段時(shí)光和那一份經(jīng)歷。從病人入院到恢復(fù)了健康，一個(gè)完整的過(guò)程。那種開(kāi)心、欣慰的感覺(jué)，是任何沒(méi)有經(jīng)歷的人都體會(huì)不到的，作為護(hù)士那時(shí)候的幸福。
在婦科我學(xué)會(huì)了很多，我很感謝一直細(xì)心教我的老師們，從她們身上體會(huì)到穿上工作服，就要對(duì)每個(gè)病人的生命負(fù)責(zé)，把每個(gè)病人當(dāng)做自己的親人看待。在工作中要時(shí)刻保持好的心態(tài)，要認(rèn)真、細(xì)心，做到最完美。因此我們必須更加努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)水平，做事細(xì)心，把每件事做到最滿意!希望自己在下個(gè)科室繼續(xù)好好加油!
在思想上，我積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo).與時(shí)具進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)‘三個(gè)代表'的思想及‘八榮八恥’的內(nèi)容來(lái)嚴(yán)格要求自己。
我更嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確看待問(wèn)題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù)，‘三查七對(duì)’操作。
自從畢業(yè)到至今，我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，我一定要用理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念，在提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。
我也有很多不足之處，做事有點(diǎn)粗心大意。我愛(ài)護(hù)理專(zhuān)業(yè)，我一樣愛(ài)我們醫(yī)院，所以我有信心一定改掉壞習(xí)慣，努力工作把護(hù)理事業(yè)做得更好。
我一直在追求人格的升華，注重自我的品行，我的生活塑造了一個(gè)健康的我，充滿自信的我，。自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還存在缺點(diǎn)和不足，要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，提高開(kāi)拓進(jìn)取，能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。
在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
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一個(gè)月來(lái)，圍繞科室工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心此項(xiàng)工作，求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)苦干，較好地完成了本科室的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)將工作境況總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識(shí)，寫(xiě)下了大量技能與專(zhuān)業(yè)技能有關(guān)的知識(shí)，豐富理論知識(shí)，用理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，婦產(chǎn)科能專(zhuān)業(yè)技能婦產(chǎn)科的常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥的診療泌尿系統(tǒng)技術(shù)，診治婦產(chǎn)科各種風(fēng)濕病、多發(fā)病。工作六項(xiàng)中嚴(yán)格執(zhí)行多項(xiàng)工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理北莫伯每有位病人。剖腹產(chǎn)獨(dú)立完成五六拾例剖宮產(chǎn)及其他婦產(chǎn)科手術(shù)，使產(chǎn)婦及病人都能健康出院。從無(wú)差錯(cuò)事故的發(fā)生。
針對(duì)村婦保醫(yī)生知識(shí)參差的現(xiàn)狀，給他們講解產(chǎn)婦、孕婦的保健知識(shí)，產(chǎn)后訪視、母乳喂養(yǎng)知識(shí)等內(nèi)容。使得他們業(yè)務(wù)素質(zhì)給與得到了相應(yīng)的提高。并要求月報(bào)表分村管理，按時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。
科室人員相互理解、團(tuán)結(jié)一致。對(duì)住院分娩的孕婦，觀察產(chǎn)程嚴(yán)密，理智做好醫(yī)患溝通，讓孕婦及親人了解產(chǎn)程過(guò)程及可能發(fā)生的顯然情況，讓其心理有數(shù)，并有一個(gè)心理準(zhǔn)備及理解過(guò)程。對(duì)一異常情況處理及時(shí)，手術(shù)病人嚴(yán)格把握手術(shù)指針，對(duì)危重病人作出盡快治療并治療及時(shí)會(huì)診，手術(shù)嚴(yán)格無(wú)菌操作，無(wú)一例產(chǎn)褥感染，今月住院分娩人次達(dá)200人次左右。剖宮產(chǎn)手術(shù)60人次左右。住院分娩率達(dá)95%以上。
對(duì)孕產(chǎn)婦實(shí)行分村管理、分工明確，要求圍產(chǎn)期保健卡填寫(xiě)及時(shí)，并能及時(shí)輸入動(dòng)態(tài)隨機(jī)，有效地進(jìn)行信息化運(yùn)營(yíng)管理，督促產(chǎn)婦定期產(chǎn)檢，，且產(chǎn)后42天母嬰能及時(shí)到院體檢。提高高危孕產(chǎn)婦的篩查及管理，對(duì)高危孕產(chǎn)婦實(shí)行專(zhuān)案管理。提高高危孕產(chǎn)婦篩查能力和危重病例應(yīng)急處理、轉(zhuǎn)診能力。通過(guò)各級(jí)產(chǎn)科醫(yī)務(wù)人員及婦幼人員的.能力協(xié)作，對(duì)高危孕產(chǎn)婦進(jìn)行跟蹤管理及信息化管理。
利用各科渠道宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。免費(fèi)為孕產(chǎn)婦體檢，近視眼并對(duì)孕產(chǎn)婦進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助積極給予準(zhǔn)備其應(yīng)有的資料，并應(yīng)積極為產(chǎn)婦及新生兒檢查、新生兒疾病篩查達(dá)90%以上。
總之：在這一月中無(wú)論在技術(shù)上或任務(wù)水平上都有很大的提高，但根據(jù)我院情況、科室員暫時(shí)緊缺、暫停接生產(chǎn)程觀察。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得大全（20篇）篇十三
白衣天使——很多人都這樣稱(chēng)呼護(hù)士，圣潔的護(hù)士帽，漂亮的護(hù)士服，受人尊敬的職業(yè)。稚嫩的`我們就是這樣滿懷憧憬的走上了護(hù)理工作崗位。時(shí)間如梭，還記得剛進(jìn)瑞金時(shí)那種興奮的心情，轉(zhuǎn)眼間，我作為瑞金人已經(jīng)半年了。環(huán)抱在醫(yī)院草坪中的“廣博慈愛(ài)，追求卓越”，這句話，早已深入人心，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，告訴我身為瑞金人，是一種驕傲。
這半年使我們深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們奏響關(guān)愛(ài)生命的協(xié)奏曲；無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨；是護(hù)士與病魔抗?fàn)帲皇亲o(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。
在瑞金的起點(diǎn)是在婦兒科，起初的落寞、失望的心情早已煙消云散，每天都是一種挑戰(zhàn)，每天都是一種機(jī)遇。初入臨床，和實(shí)習(xí)時(shí)感覺(jué)有偌大的不同，從剛開(kāi)始的不放手到現(xiàn)在的獨(dú)立當(dāng)班，成長(zhǎng)的喜悅油然而生。
我們各自被分配在不同的科室，有兒內(nèi)科，兒科急診，產(chǎn)科和婦科。剛進(jìn)去什么也不會(huì)，不知道該從何下手，護(hù)士長(zhǎng)就讓我們每個(gè)人都跟一個(gè)師傅，在師傅孜孜不倦的教導(dǎo)下，慢慢的適應(yīng)了各班的工作職責(zé)，學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，很快就能過(guò)自己獨(dú)立當(dāng)班了。工作態(tài)度端正，在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中，服從命令，聽(tīng)眾指揮。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。護(hù)理部為了提高我們新職工的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，每到這個(gè)時(shí)候“考試小組”總是會(huì)提前來(lái)“救火”，先在科內(nèi)考一次，各位“救火員”用自己的休息時(shí)間來(lái)為我們指導(dǎo)操作，給我們?cè)S多珍貴的資料，從中受益頗多。在工作之余我們新職工有幸能參加醫(yī)院、科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)及志愿者服務(wù)，從而不斷的豐富自己的.閱歷，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多。
護(hù)理工作是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)——我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中，將會(huì)加倍努力。雖然護(hù)理工作瑣碎平淡，但我們真的很為自己驕傲。我們是生命的守候者，許許多多的人因?yàn)槲覀兊呐Α⑽覀兊男燎凇⑽覀兊恼J(rèn)真、我們的熱情、我們的奉獻(xiàn)過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。雖然他們不能記憶我們的名字，雖然他們不知道我們的付出，雖然他們不了解我們的辛苦，但贈(zèng)人玫瑰手有余香！
半年的輪轉(zhuǎn)很快，我們感謝每一位和我們共事的同事。感謝各位老師的善待，感謝老師們教會(huì)了我們很多，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭，我們是相親相愛(ài)的一家人，我們是相親相愛(ài)的瑞金人！希望來(lái)年，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共，共同感覺(jué)感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)！
婦產(chǎn)科護(hù)理心得大全（20篇）篇十四
在產(chǎn)科實(shí)習(xí)的日子里，我嘗到了粘毛成功的喜悅，也為剛出生的新生兒感到可愛(ài)。但同時(shí)我也親歷了挫折，經(jīng)歷了成功道路上的坎坷，歷經(jīng)了人生當(dāng)中另一番滋味！
因?yàn)槟吧宋鍢堑母鞣N習(xí)慣，剛好來(lái)到這里的時(shí)候感到一切都很陌生，一切都不順手！新的制度，代萊新的環(huán)境總是讓我措手不及，上治療班本治療以為可以應(yīng)付因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)上過(guò)一周，但還是沒(méi)做好老師不太高興。我心中也很壓抑，感覺(jué)特別委屈，我也不斷的告訴自己，不能讓自己改變環(huán)境，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。
抱著這樣的心態(tài)我們終于換到了病房班，見(jiàn)到泰行老師楊磊老師，我感覺(jué)特別親切，結(jié)果也正是我想要的那樣，中同在每天的晨間和晚間護(hù)理中，她都到病房看望病人，關(guān)心病人，詢問(wèn)術(shù)后的'情況。讓我受益匪淺，從而我知道了很多以前不會(huì)知道科學(xué)知識(shí)的知識(shí)，術(shù)后的病人一般6h后可以枕枕頭，8h后去去沙袋，排氣后可以吃飯，還有護(hù)理非常多關(guān)于新生兒的護(hù)理，柔潤(rùn)剛出生的新生兒臉色應(yīng)該是紅潤(rùn)的，鼾聲應(yīng)該是響亮的，呼吸也是比成年人慢的頭2~3天小兒的蚯蚓是黑色的，一天排2~3次，以后逐漸轉(zhuǎn)黃后，每小時(shí)2~3次，新生兒的小便24小時(shí)內(nèi)，至少在6次以上，還有新生兒的臍部，注意有無(wú)滲血及分泌物，24小時(shí)后洗澡，洗完后用消毒臍部，最后還要提倡母乳喂養(yǎng)，母乳是最好的喂養(yǎng)方法。
可能一提到護(hù)士，都于扎針離不開(kāi)，所以在產(chǎn)科我們都練習(xí)了扎針，一般情況下，剛?cè)朐旱牟∪耍芏己芮逦荚耐樖值模浀糜幸淮危懿缓玫牟∪饲皶?huì)，我有一點(diǎn)緊張，準(zhǔn)備的時(shí)間太長(zhǎng)了，結(jié)果病人就不信任我了，不太想讓我扎，所以我就放手讓給別人扎了，當(dāng)時(shí)心里很不疼，就找機(jī)會(huì)問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，扎針的技巧，第二天，就尋找機(jī)會(huì)，終于有了一個(gè)扎針的機(jī)會(huì)，并且是心肌看不到的，當(dāng)時(shí)是沒(méi)信心扎上，當(dāng)時(shí)沒(méi)想到在眾人的眼光下我扎上了，一直讓我好像是挑戰(zhàn)高難度，扎上瞬間很興奮，很激動(dòng)，似乎一類(lèi)有一種百難不怕的味道，所以在實(shí)習(xí)的處理過(guò)程中，有郁悶也有喜悅，讓我的校園生活充滿了不同風(fēng)味。
在以后的實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中，我一定繼續(xù)努力，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把自己的充份優(yōu)勢(shì)充分的發(fā)揮出來(lái)，從出現(xiàn)醫(yī)療錯(cuò)誤，勤奮學(xué)習(xí)，我相信我一定做的更好！
婦產(chǎn)科護(hù)理心得大全（20篇）篇十五
畢業(yè)被學(xué)校分配到一家三甲醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)，第一科室便是婦產(chǎn)科，產(chǎn)房工作節(jié)奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng)，又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的，觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。
產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心，分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻，在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。
高度的責(zé)任心，每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌，一個(gè)班下來(lái)，感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下，沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫(xiě)病歷，記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。
十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多，工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生，共同協(xié)作，工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，內(nèi)強(qiáng)自我，盡心盡責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真地做事，處處規(guī)范自己的言行，努力做對(duì)每一件事，進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺，超前服務(wù)，培養(yǎng)自身的預(yù)見(jiàn)性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活，很多東西上手的做了，就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路，對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。
常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠(chéng)，勢(shì)必乘風(fēng)破浪。現(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代，誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì)，誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合，這種“思想”，也即團(tuán)隊(duì)理念，它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化，能營(yíng)造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得大全（20篇）篇十六
（1）組成：骨盆由骶骨、尾骨和左右兩塊髖骨經(jīng)關(guān)節(jié)、軟骨及韌帶連結(jié)而成。在骶骨與髂骨之間有骶髂關(guān)節(jié)，骶骨與尾骨之間有骶尾關(guān)節(jié)，兩恥骨間借纖維軟骨相連而形成恥骨聯(lián)合。關(guān)節(jié)與恥骨聯(lián)合周?chē)许g帶附著，其中以骶骨尾骨與坐骨棘之間的骶棘韌帶和骶骨與坐骨結(jié)節(jié)之間的骶結(jié)節(jié)韌帶較重要。
（2）分界：以恥骨聯(lián)合上緣、兩側(cè)髂恥線及骶骨岬上緣為界，將骨盆分為上、。下兩部分，上稱(chēng)假骨盆（大骨盆），與產(chǎn)科關(guān)系不大；下稱(chēng)真骨盆（小骨盆），是胎兒娩出的通道，又稱(chēng)骨產(chǎn)道。臨床上檢查骨盆主要是了解真骨盆的情況。
為了便于理解分娩過(guò)程，將真骨盆分為三個(gè)假想平面。
（1）入口平面：即真假骨盆的分界面，呈橫橢圓形，有四條徑線。
1）前后徑：又稱(chēng)真結(jié)合徑，自恥骨聯(lián)合上緣中點(diǎn)至骶骨岬上緣中點(diǎn)的距離，平均長(zhǎng)11cm.
2）橫徑：為兩側(cè)髂恥線之間最長(zhǎng)的距離，平均長(zhǎng)l3cm.
3）斜徑：左右各一，為一側(cè)骶髂關(guān)節(jié)上緣至對(duì)側(cè)髂恥隆起的距離，平均長(zhǎng)12cm.
（2）中骨盆平面（最小平面）：呈縱橢圓形，前為恥骨聯(lián)合下緣，兩側(cè)為坐骨棘，后在第4、5骶椎之間，此平面有兩條徑線。
1）前后徑：自恥骨聯(lián)合下緣中點(diǎn)至第4、5骶椎之間的距離，平均ll.5cm.
2）橫徑：兩坐骨棘之間的距離，平均長(zhǎng)10cm.
（3）出口平面：由兩個(gè)在不同平面的三角形組成。前三角形的頂點(diǎn)為恥骨聯(lián)合下緣，兩邊為恥骨降支，后三角形頂點(diǎn)為骶尾關(guān)節(jié)，兩邊為骶結(jié)節(jié)韌帶；共同底邊為坐骨結(jié)節(jié)間徑，出口平面有四條徑線。
1）前后徑：自恥骨聯(lián)合下緣至骶尾關(guān)節(jié)的距離，平均長(zhǎng)11.5cm.
2）橫徑：為兩坐骨結(jié)節(jié)內(nèi)緣的.距離，又稱(chēng)坐骨結(jié)節(jié)間徑，平均長(zhǎng)9cm，是骨盆出口平面的重要徑線。
3）前矢狀徑：自恥骨聯(lián)合下緣至坐骨結(jié)節(jié)間徑中點(diǎn)的距離，平均長(zhǎng)6cm.
4）后矢狀徑：自骶尾關(guān)節(jié)至坐骨結(jié)節(jié)間徑中點(diǎn)的距離，平均長(zhǎng)9cm.如出口橫徑稍短，后矢狀徑略長(zhǎng)，二者之和相加大于l5cm時(shí)，胎頭可利用后三角區(qū)娩出。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得大全（20篇）篇十七
每一個(gè)女生都有做母親的時(shí)候，對(duì)于婦產(chǎn)科護(hù)理的護(hù)士來(lái)說(shuō)，一次實(shí)習(xí)，也是以后人生路必須經(jīng)歷的一道坎。以下是由小編為大家整理的“婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)心得范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)嚴(yán)格要求自己努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。
對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
第一次在醫(yī)院穿護(hù)士服，感覺(jué)就是和學(xué)校的不一樣。身穿的是護(hù)士服，肩扛的是責(zé)任。帶著這份責(zé)任，我的見(jiàn)習(xí)生活開(kāi)始了。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護(hù)士們忙碌的身影，有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。
我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)每天都會(huì)接觸到很多人，從中我慢慢的學(xué)著和他們交流溝通。在婦產(chǎn)科里看病的大多是婦女，對(duì)待他們更需要細(xì)心和耐心，因?yàn)樗麄冇行┬袆?dòng)不便，有些聽(tīng)力不好。你說(shuō)得太快他們不懂，你說(shuō)的不大聲，他們聽(tīng)不見(jiàn)。
只有與病人溝通好，護(hù)士才能更好的實(shí)施操作。見(jiàn)習(xí)這些天我了解到護(hù)士這雙手特別需要清潔和保護(hù)。在操作期間手要洗干凈，要對(duì)病人負(fù)責(zé)，這樣的話護(hù)士每天洗手的次數(shù)就很多。
同時(shí)這雙手也時(shí)刻處于危險(xiǎn)狀態(tài)，有時(shí)遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后，要馬上洗手以防被傳染。見(jiàn)習(xí)中還經(jīng)常看到許多護(hù)士會(huì)在配置鹽水過(guò)程中被玻璃傷到手。我不禁要感嘆，護(hù)士這職業(yè)雖普通，卻是十分辛苦的啊。最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，學(xué)無(wú)止境。其實(shí)我們也知道，學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷探索的過(guò)程。
一年后的我們也要離開(kāi)校園，踏入社會(huì)，然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書(shū)本知識(shí)，更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力。一旦踏入社會(huì)，我們就必須去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。
其中，最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以知識(shí)為后盾，以不變應(yīng)萬(wàn)變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
在婦科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向醫(yī)生過(guò)渡，使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上，此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上所寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累。
所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束，回顧這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。在婦科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來(lái)到婦科的我?guī)е炭植话驳那榫w，聽(tīng)著帶教老師介紹婦科的狀況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，情緒才放松下來(lái)隨著我的帶教老師開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活。總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多。在那里我要向我的老師及護(hù)理老師以及我的病人說(shuō)聲謝謝，是他們指導(dǎo)培育了我，給了我機(jī)會(huì)，讓我慢慢成長(zhǎng)下一周是我們待在婦科的最后一周，雖然我還只是學(xué)生，也許我的潛力有限，但是我用我的努力充足我的知識(shí)與技能，期望能用我的微笑送走病人健康的離去。
渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，爭(zhēng)做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè)。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得大全（20篇）篇十八
在婦產(chǎn)科,產(chǎn)后出血塞宮紗的病人要嚴(yán)密觀察病人的出血情況及生命體征,她做的得非常細(xì)心,取宮紗時(shí)她會(huì)陪病人一起到產(chǎn)房,在病人的床旁為病人寬心,并不斷地安慰病人,讓每位病人都感到放心,有她在,病人也不會(huì)因?yàn)榫o張而感到不適,多少次他都錯(cuò)過(guò)了吃飯時(shí)間,他從沒(méi)說(shuō)過(guò)半句怨言,而是說(shuō)“只要病人好就行”
每位出院的病人,她都會(huì)到病房為其宣教,助夫妻回家后如何照顧寶寶,并叮囑寶寶的疫苗接種時(shí)間,產(chǎn)婦產(chǎn)褥期的一些注意事項(xiàng),復(fù)診時(shí)間,并未病人交待好那好生么東西去辦理出院手續(xù)。每位病人來(lái)的時(shí)候都會(huì)給他贊譽(yù),并主動(dòng)找她說(shuō)“謝謝”同事們也給他投向贊譽(yù)的目光。
創(chuàng)新不是口號(hào),是一個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)的過(guò)程,我們婦產(chǎn)科在醫(yī)院里護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一如既往的走下去,我們所有的護(hù)理工作者都會(huì)用最飽滿的熱情。用最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)每一位病人。
婦產(chǎn)科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為深入貫徹衛(wèi)生部“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的活動(dòng)方案，我院于年正式啟動(dòng)了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的創(chuàng)建活動(dòng)。我們婦產(chǎn)科是醫(yī)院首批優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程試點(diǎn)病區(qū)之一。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程的啟動(dòng)，標(biāo)志著我院護(hù)理工作進(jìn)入了一個(gè)新的里程。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是應(yīng)上級(jí)要求，也是病人的需要，更是我們開(kāi)展護(hù)理工作的需要。我院婦產(chǎn)科積極組織全科護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生部(局)相關(guān)文件精神，并就落實(shí)細(xì)節(jié)進(jìn)行了廣泛深入的討論，及時(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)模式和管理模式，狠抓基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)，認(rèn)真把服務(wù)工作，細(xì)致落實(shí)到患者床邊??經(jīng)過(guò)全科上下齊心協(xié)力的幾個(gè)月的艱苦努力，我科基礎(chǔ)護(hù)理工作得到了很大改善，護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)服務(wù)技能得到了提升。
新生兒預(yù)防接種等護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目，落實(shí)腕帶識(shí)別制度，嚴(yán)格執(zhí)行新生兒腕帶配戴工作，建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施，有效加強(qiáng)產(chǎn)婦及新生兒安全管理，同時(shí)完善疫苗上報(bào)及查對(duì)程序，加強(qiáng)疫苗管理。婦產(chǎn)科根據(jù)管理年驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，于2011年先后2次完成產(chǎn)房，待產(chǎn)室與嬰兒沐浴間的布局改造，配置消毒用品，調(diào)整待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室位置，以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。同時(shí)，工休座談、搶救藥品、實(shí)習(xí)生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人，強(qiáng)化病人交接班制度，加強(qiáng)院內(nèi)感染的控制，大家共同參與科室管理，有效提高了大家的積極性。
科室質(zhì)控小組加強(qiáng)監(jiān)督、檢查及考核。護(hù)士長(zhǎng)督查，下班前組織當(dāng)班人員進(jìn)行交流和總結(jié)，以便查漏補(bǔ)缺，確保護(hù)理工作的細(xì)致安全。婦產(chǎn)科護(hù)理人員較少(正常七名護(hù)理人員)，每日在院病人數(shù)達(dá)20人，由于住院病人多數(shù)來(lái)自農(nóng)村，病房雜物較多，同時(shí)病人住院周期短，工作量大、繁瑣，急、臟，我們婦產(chǎn)科白班護(hù)理人員主動(dòng)提前半小時(shí)上班，做好晨晚間護(hù)理。大夜班護(hù)理人員通常不能準(zhǔn)時(shí)下夜班。由于產(chǎn)婦產(chǎn)后知識(shí)缺乏，不能夠很專(zhuān)業(yè)地照顧好新生嬰兒，病房里常常看見(jiàn)熟悉的忙碌的身影，或在指導(dǎo)產(chǎn)婦如何哺乳，或在不厭其煩回答病人家屬的咨詢，或在觀察產(chǎn)婦產(chǎn)后出血情況。
如今，在婦產(chǎn)科，每個(gè)患者一入院，責(zé)任護(hù)士就會(huì)熱心的將他領(lǐng)進(jìn)病房開(kāi)始詳細(xì)的環(huán)境介紹，并向患者介紹自己和主管醫(yī)生，還有用餐、打水、洗漱等等轉(zhuǎn)瞬間患者的陌生感消失了，拉近了護(hù)患的距離，關(guān)注服務(wù)對(duì)象的感受，通過(guò)具體的行為舉止把熱情傳遞給病人，護(hù)士走在紅燈呼叫之前、想在患者需要之前、做在患者開(kāi)口之前我們感慨——護(hù)患之間心的距離還有多遠(yuǎn)?護(hù)士用真誠(chéng)的付出把“以病人為中心”的理念實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)到了行動(dòng)中，贏得了患者的心患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度高達(dá)100%。
結(jié)合我科特色，不斷豐富優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵，為患者提供從入院到出院，到出院后的全過(guò)程無(wú)縫隙護(hù)理，認(rèn)真做好患者的入院教育、住院護(hù)理、出院指導(dǎo)、出院后訪視等工作。使病員真正得到心理康復(fù)，早日回歸社會(huì)，提高生活質(zhì)量。爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，這就是我們婦產(chǎn)科人的追求!
婦產(chǎn)科護(hù)理心得大全（20篇）篇十九
護(hù)士長(zhǎng)熱情地接待了我們，并給我們介紹了兒科的專(zhuān)科特色，帶領(lǐng)我們熟悉了環(huán)境。
由于是第一個(gè)實(shí)習(xí)科室，我們對(duì)周?chē)囊磺卸歼€很陌生，于是，護(hù)士長(zhǎng)給了我們兩天的時(shí)間來(lái)熟悉環(huán)境，而正是這個(gè)時(shí)候，使我對(duì)兒科甚至哈院有了一個(gè)整體了解，它透露出的是一種訊息，包繞的是一種人文氛圍，體現(xiàn)出的是一種醫(yī)學(xué)精神，而這，將是我畢生應(yīng)該領(lǐng)悟的。
作為“溫馨護(hù)理站之兒童樂(lè)園”，兒科當(dāng)之無(wú)愧，無(wú)論是兒科門(mén)旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛(ài)的毛絨玩具，還是兒科護(hù)士們親切柔和的話語(yǔ)，無(wú)論是通道兩旁墻壁上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的知識(shí)童教，還是護(hù)士們兜里準(zhǔn)備哄孩子的貼畫(huà)和小星星，都實(shí)實(shí)在在地印證著一點(diǎn)：大家是用愛(ài)心在工作，兒科是用愛(ài)心在經(jīng)營(yíng)。而這，亦應(yīng)是我們應(yīng)該體會(huì)和深刻領(lǐng)悟的。
一周以后，我已經(jīng)適應(yīng)了醫(yī)囑的工作，帶教老師冀國(guó)英，亦將許多相關(guān)的知識(shí)傳授給我，我學(xué)會(huì)了體溫單的描繪，學(xué)會(huì)了醫(yī)囑單的轉(zhuǎn)抄，學(xué)會(huì)了出、入院的手續(xù)的辦理，亦學(xué)會(huì)了有效地與病人進(jìn)行溝通。在這里，我要深深的感謝冀老師，以及所有曾給過(guò)我指教和幫助的老師，他們以謙虛和藹的態(tài)度和一絲不茍的精神，耐心地指導(dǎo)和糾正著我們的錯(cuò)誤行為和想法，用誨人不倦的風(fēng)范感染著我們，使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠，認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行每一項(xiàng)護(hù)理操作，因?yàn)槲覀冃睦镏溃鹤鳛獒t(yī)護(hù)工作者，應(yīng)當(dāng)對(duì)病人負(fù)責(zé)。
兩周以后，冀老師囑咐我在多余的時(shí)間里練一練頭皮針，雖然曾在學(xué)校里練習(xí)過(guò)靜脈輸液，但是要給那么小的孩子穿刺，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)論在心理上還是經(jīng)驗(yàn)上，都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和腳都胖乎乎的，所以血管不易找到，小兒頭皮脂肪少，額上，顳下，耳后靜脈明顯較清晰，是靜脈穿刺的優(yōu)選部位，于是，我下決心要練好頭皮針。
起先，我并沒(méi)有立即下到病房里實(shí)際體會(huì)，而是通過(guò)模擬血管來(lái)練手，我把細(xì)小的塑料管當(dāng)成小血管，來(lái)練習(xí)持針和刺入方法及穿透血管的感覺(jué)，練了三個(gè)下午，終于在第四個(gè)下午，我出征了，準(zhǔn)備親自實(shí)踐一下，這是一個(gè)新入院的病人，孩子才一歲半。
來(lái)到病房，見(jiàn)到白皙可愛(ài)的孩子，我的心里更加緊張了，通過(guò)交談，我得知這個(gè)孩子是肺炎入院，而且還有先心病史，一種同情之心油然而生，這么小的孩子便病的這么重，望著孩子父母那許是憐愛(ài)許是哀愁的眼神，我明白，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該做些什么使他們的眼中重新充滿希望，我在心里告訴自己：只許成功不許失敗。
兒科教給我的，絕不僅僅是護(hù)理技術(shù)操作，它傳達(dá)給我的是一種人文精神，在這種精神的感召下，我像一個(gè)得到鍛煉的勇士一樣，一步步的成長(zhǎng)。回望兒科，我為它默默祝福。
婦產(chǎn)科護(hù)理心得大全（20篇）篇二十
對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理的實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待心得。下面是本站小編為大家收集整理的婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
第一次在醫(yī)院穿護(hù)士服，感覺(jué)就是和學(xué)校的不一樣。身穿的是護(hù)士服，肩扛的是責(zé)任。帶著這份責(zé)任，我的見(jiàn)習(xí)生活開(kāi)始了。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護(hù)士們忙碌的身影，有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。
我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)每天都會(huì)接觸到很多人，從中我慢慢的學(xué)著和他們交流溝通。在社區(qū)醫(yī)院里看病的大多是老年人，對(duì)待他們更需要細(xì)心和耐心，因?yàn)樗麄冇行┬袆?dòng)不便，有些聽(tīng)力不好。你說(shuō)得太快他們不懂，你說(shuō)的不大聲，他們聽(tīng)不見(jiàn)。
只有與病人溝通好，護(hù)士才能更好的實(shí)施操作。見(jiàn)習(xí)這些天我了解到護(hù)士這雙手特別需要清潔和保護(hù)。在操作期間手要洗干凈，要對(duì)病人負(fù)責(zé)，這樣的話護(hù)士每天洗手的次數(shù)就很多。
年后的我們也要離開(kāi)校園，踏入社會(huì)，然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書(shū)本知識(shí)，更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力。一旦踏入社會(huì)，我們就必須去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。
其中，最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以知識(shí)為后盾，以不變應(yīng)萬(wàn)變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
我和我的同學(xué)們離開(kāi)了母校，來(lái)到了我將在此度過(guò)1年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年，且最重要的一年)的實(shí)習(xí)醫(yī)院--*醫(yī)院，因?yàn)槭窃诠枢l(xiāng)北京，所以感覺(jué)既熟悉又親切。懷著激動(dòng)又憧憬的心情，我們駕車(chē)一大早就到了醫(yī)院，學(xué)校的老師和護(hù)理部的幾位老師站在醫(yī)院門(mén)口代表全院在迎接我們，從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中，我們感覺(jué)回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊，但因?yàn)楹教熘行尼t(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。接下來(lái)的一個(gè)星期，是護(hù)理部的**老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報(bào)告，包括：
一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。
二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。
三、治安治理的一般常識(shí)。
四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
五、醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。
六、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解。
七、院內(nèi)感染的講座。
八、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。
首先，護(hù)理部的主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r(shí)，各科室代教老師在教學(xué)治理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定，讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹(shù)立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū)，護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識(shí)的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識(shí)是不行的。同時(shí)，對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的熟悉，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰(shuí)大誰(shuí)小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。
來(lái)我家，愛(ài)我家，在*醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)，為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見(jiàn)的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué)，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了天天工作日程：晨間護(hù)理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì)了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作原則及三查七對(duì)制度。液體輸上后，要具體觀察病人情況，換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào)、姓名、液體，若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時(shí)見(jiàn)無(wú)回血，注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。
把握了皮下、皮內(nèi)注射，非凡是皮內(nèi)注射，20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽(yáng)性。氧氣吸入也是很常見(jiàn)的護(hù)理操作。對(duì)于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入，有時(shí)要灌腸，必要時(shí)導(dǎo)尿。對(duì)于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧，進(jìn)高蛋白、高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測(cè)血糖，空腹、餐后2小時(shí)，囑咐病人進(jìn)粗纖維食物，規(guī)律用藥，非凡是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐，防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會(huì)了抽血、繪制體溫單;把握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的測(cè)定，體溫要連測(cè)3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發(fā)熱者每日4次測(cè)體溫。把握了護(hù)理記錄單和交班報(bào)告的書(shū)寫(xiě)以及如何交班等等。
實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn)，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的要害。比如：晨間護(hù)理時(shí)，問(wèn)問(wèn)病人“昨夜睡的香嗎?看起來(lái)您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急，想病人所想。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒，一位病人說(shuō)：“護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重，全身浮腫，現(xiàn)在精神好了，癥狀也消除了。他還說(shuō)，做護(hù)士真好!是你們，讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì);是你們，用親切話語(yǔ)安慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們，細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動(dòng)，我激動(dòng)，我會(huì)為我即將展開(kāi)的事業(yè)奮斗終身!接下來(lái)，我也去了急診科，普外科，門(mén)診科，心血管內(nèi)科，血液內(nèi)分泌科，助患部。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí)，很多事書(shū)本上沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細(xì)心、專(zhuān)心的教給我各項(xiàng)操作的注重事項(xiàng)和應(yīng)把握的內(nèi)容，在這半年中，使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。短短半年的時(shí)間與病人建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。
走進(jìn)病房，少了一份生疏，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)!在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作!……發(fā)自肺腑之言：感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo)，感謝所有老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)，感謝各病人對(duì)我的信任，感謝*醫(yī)院給我的栽培!最后，感謝*醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實(shí)習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無(wú)話不談的好朋友。
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久，難免覺(jué)得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是xx老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規(guī)范，這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺(jué)自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)能力差，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對(duì)我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開(kāi)始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，又是本科生，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
現(xiàn)在對(duì)于“實(shí)習(xí)”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紜。總之是“如人飲水，冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
一、理論知識(shí)的問(wèn)題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。