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    上帝的禮物(優(yōu)秀19篇)

    時間:2025-06-25 作者:雁落霞

    高分作文往往能夠突破老師的預期,給人留下深刻的印象。通過分析優(yōu)秀作文范文中的亮點和特點,我們可以借鑒到很多寫作技巧和方法。

    上帝的禮物(優(yōu)秀19篇)篇一

    一天下課,同桌給我看一截寫作業(yè)用過的膠帶。我總是把這樣的膠帶撕下來扔掉,因為它們不能再幫我粘什么東西了。而這次,同桌卻拿著那一段膠帶對我說:“看,我有世界上最獨一無二的東西!”我對那個“東西”很感興趣,便停下手中的作業(yè),問道:“什么東西?”同桌小心翼翼地把膠帶展示給我看,說:“看,我的指紋,世界上最獨一無二的東西!”

    同桌的一席話,讓我的心靈一震。

    對,我們每個人都有世界上獨一無二的東西,那就是我們自己。我們本身就是一個獨立的個體,我們獨一無二!我們身邊有好多人總是覺得自己太平凡、太普通,總認為自己有的別人都有,自己沒有的別人也都有,總是忍不住羨慕別人,甚至嫉妒別人。也許,在物質生活方面,自己有的別人確實有,甚至自己沒有的別人也都有,但我們仍然有只屬于我們自己的東西。比如我們的指紋,像世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣,世界上也同樣沒有兩個完全相同的指紋。還有我們的性格和秉性,也是獨一無二的,別人想學也學不了,最多像東施效顰那樣,貽笑后人。尤其是我們的精神世界,永遠是只屬于我們自己的一方凈土,只要我們插上想象的翅膀,就能在里面任意馳騁……指紋雖小,但始終只屬于我們;內心世界雖然看不見也摸不著,但始終伴隨著我們茁壯成長!

    我們擁有我們自己,這便是上帝賜給我們的最獨特、最珍貴的禮物了。

    每個人都有一卷屬于自己的“膠帶”,在這卷“膠帶”上,粘著我們的喜怒哀樂、苦辣酸甜,記錄著我們每一個蹣跚的步伐和前進的腳印。每一卷“膠帶”都是一個絕無僅有的“我”,擁有自己便是擁有了整個世界——我們擁有了世界上最寶貴的東西,還有什么可抱怨的呢?也許,我們沒有錢財,沒有別人富有,但我們擁有美好的青春和理想,我們可以努力,我們可以奮斗,我們擁有一個陽光明媚、生機勃勃的精神世界。

    一個人如果內心空虛,不求上進、貪圖享受,物質上再富足也與幸福無緣;一個人如果精神富足,懂得珍惜、懂得感恩,一個土豆也可以成為一頓盛宴。

    我拿出自己的膠帶,拽出一截,把大拇指輕輕按在上面,然后,再輕輕取下,一個完整的指紋就清晰的印在了膠帶上面。欣賞著它,我們會心地笑了。

    上帝的禮物(優(yōu)秀19篇)篇二

    我是一個神秘的小天使。我給需要幫助的人送禮物。看到他們幸福的笑容是我最大的幸福。

    今天我發(fā)了一張卡片:親愛的父親:因為你的努力工作,我給你一個溫泉袋,這樣即使你不出國,你也可以享受溫泉。我相信這一定會消除你全身的疲勞,讓你健康強壯。”爸爸笑了。

    第二張卡:“親愛的媽媽,因為你的頭發(fā)天生卷曲,我會給你100個離子燙發(fā),讓你的頭發(fā)永遠保持順直美麗。你的美麗是每個人的幸福!”母親感動得哭了。

    第三張卡片是給爺爺?shù)摹SH愛的爺爺,長著這么長的胡子,我們經常淘氣得打結大喊大叫!真遺憾!我會給你一把剃刀,讓爺爺恢復他的青春,不會因為需要修剪胡子而分心。”爺爺馬上剃了胡子。

    第四張卡片是給姐妹們的。你如此熱愛美麗。你為你的購物中心、著名品牌、護膚護發(fā)用品和鞋子購買禮券。我姐姐會給你買的。我會盡我最大的努力寫關于張文的文章,并為你贏得報酬,讓你成為最漂亮的女孩。”姐妹們高興地尖叫起來。

    第五封是給我親愛的哥哥的。你好。尊重你的妹妹!我知道你是最年輕的,我也最愛你!因此,我會寄給你一個玩具交換證書,并記得和我一起玩!”我的弟弟跑過來緊緊地擁抱著我。三姐。你是最棒的!”

    上帝的禮物(優(yōu)秀19篇)篇三

    “對手”一提到它,大家可能都不陌生.然而,你了解對手嗎?你有對手嗎?如果有了對手,那不是壞事,因為它會使你的人生更輝煌,更燦爛。

    世界萬物循息進取,有生有息,這一些都源于對手,對手是一份不可多得的禮物,感謝上帝,感謝它送給我的禮物。

    對手向我挑戰(zhàn)。

    每一次的考試,都伴隨特別激烈的'競爭,能者上,庸者下。自己當然也不例外,在學習,考試也許就是衡量我們的天平吧!誰的分數(shù)高,誰就能將天平傾向它。因此,每個人都在拼搏。于是,我的對手來了。

    我們互不相讓,批次競爭。不讓自己變得“庸”,我每天都提醒自己,對手又在向我挑戰(zhàn)了,我不能放松,對受讓感到壓力,我們誰也不會輕視誰,然而,幾次考試,我都失敗了,對手這次給了我極大的挑戰(zhàn)。

    我與對手交朋友。

    每一次空虛的競爭,縹緲的挑戰(zhàn),使我們沒有太多收獲,并覺得生活沒趣,我深知光有競爭,是一盤散沙,我與對手應該合作,成為朋友。

    對手和我在一次作題中“和解”了,她主動和我握手,談心,就這樣,我們做了“競爭”的朋友,在臨近中考的日子里,對手能夠成為朋友,那么,我們就能挑戰(zhàn)極限,走向成功。

    有人說過:“對手也是朋友,”我終于相信了。

    對手幫助我。

    這幾天,自己不知是怎么了,總是學習沒勁,沒有進取的動力,大腦中思考的閥門,也處于關閉狀態(tài)。她好像看穿了我,主動與我談話,她告訴我“人總有一段時間會這樣,毅力才是最關鍵的,永不放棄,才有希望我可以幫助你,別忘了我們不僅是對手,還是朋友。”

    然而,她真地做到了。一天,我又遇到一個難題,在我要放棄時,她出現(xiàn)了,幫我分析,講體給我聽,給我鼓起,這時,我才發(fā)現(xiàn),原來對手更多時候是朋友。

    因為有了對手,我才度過難關。

    對受讓我憂,讓我喜,我的進步絕對是因為對手的存在。朋友,回首往事,你是否也有這樣的對手,我們與對手是競爭的朋友。因為有對手,我有了壓力,有了動力;因為有了對手,我有了信心,有了成功;因為有了對手,我有了友誼,有了財富;因為……感謝對手。

    上帝的禮物(優(yōu)秀19篇)篇四

    上帝給了我們很多的禮物,身體、性格、生活環(huán)境,最大的恩惠就是給了我們語言。語言是讓人與人之間能通過溝通表達心意。而有些人,卻在糟蹋上帝給予自己的一切。有些人惡意用通俗的話來諷刺別人,這就是對別人的“不尊重”。

    這些事情隨處可見,街上有許多人就是在作出這些行為。你應該知道,自己不尊重別人,你也得不到別人對你的尊重。在我們學校也經常上演著這種情景。

    有一次,就發(fā)生在我們班級里的,有一名男同學不做作業(yè),老師走過去跟他說了一句話,快點補作業(yè),那名男同學說很兇的對老師說:“我哪有沒做作業(yè),今天的作業(yè)我交了。老師說:“你前天的作業(yè)沒做完”那名同學卻若無其事的再繼續(xù)做自己的事。老師把他拽出來,他卻生氣的跑到教學樓下。還有一次,也是發(fā)生在這名那同學身上,老師布置了很多作業(yè),那同學說,今天又這么多作業(yè),怎么做啊,質量肯定都不好了,神經病。老師把他拉到辦公室跟他談話。后來,他回來了,老師寬宏大量不跟他計較,他還惦記著剛才發(fā)生的事。

    上帝的禮物(優(yōu)秀19篇)篇五

    追尋著光輝,我來到了這里……。

    “折斷我的翅膀,也要送你飛翔。”

    “我曾經向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們畢業(yè),怎么能說話不算數(shù)呢?”

    我找到了,這偉大的光輝——人格。

    當我淚流滿面來到上帝面前時,上帝說了這樣一句話:“上帝的禮物要珍藏,不能弄贓,要永遠閃亮……”

    上帝的禮物(優(yōu)秀19篇)篇六

    也許當你站在鋼筋和混凝土的森林中望著這“不可思意”的景象―高樓林立,汽車的穿梭,碼頭的繁忙。會想這一切是什么力量造就的?太神奇了。當你在家里上網聊天,會想這是什么力量使地球變得如此之小的?當你吃到美味可口的熟食時,是否會想是什么力量讓我們不同于其他任何一個物種,甚至高居頂端。這一切都歸功于想象的力量。

    想象是一個可愛的精靈,在這陽光一片柔和的日子里,我能在電話里聆聽著你的聲音,想象著你可愛的模樣,把你慢慢的畫在腦海里。當我們種下一棵玫瑰花種后,每天為它澆水,看著剛剛冒出的新芽,幸福的想象著它開花時的驚艷和可愛。或是在約會前一邊手忙腳亂地找衣服,一邊想象著一會約會時種種美好的景象。想象的力量讓我們有了一棵炙熱美好的心。

    想象是一切的開端,是黑暗中的燈塔。如果沒有愛因斯坦在黑夜中想象著光明,也不會有我們今天夜空中的長明。當那只調皮的apple咂在牛頓的頭上時,他沒把地球想成一個巨大的磁鐵,也就不會有如今著名的萬有引力定律。想象的力量使我們有了今天的文明。

    但人們開始不珍惜擁有的“想象”。上帝怒了,他想把這禮物從人類那里收回。

    曾經有個電視臺做了個試驗,名為:“人們的想象力是怎么喪失的”

    節(jié)目一開始,主持人就在紙畫了一個圓圈,首先是一群可愛的小孩。問題是:“這是什么”主持人指著圓圈說。孩子們馬上爭先恐后的答著,有的說是圓,有的說是月亮,還有說盤子的,這時一個孩子指著另一個孩子的頭說:“是他的頭”答案豐富多彩。接著是中學生,他們想了一會齊聲答是圓。忽然有一個男孩小聲的說是圓的鐵環(huán),話音剛落,班主任馬上瞪了他一眼,主持人看到了,趕緊說他答得對。接著是大學生,他們沉默了半天,笑到:“這么簡單的題來考我們。”最后是一個領導班子,場上的情景無不讓人發(fā)笑:部長看廳長,廳長看局長,而局長看秘書,最后秘書宣布:這個問題要等我們開個會議討論一下再說。主持人在最后沒給我們答案,但這就足夠我們深思了。

    想象曾一度帶我們走向文明。而現(xiàn)在不能讓它帶我們走向毀滅?

    上帝的禮物(優(yōu)秀19篇)篇七

    上帝賜給了我一雙小巧的耳朵。

    卻不曾教給我如何聽清楚迷人的樂章。

    上帝賜給了我一張完整的嘴巴。

    卻不曾教給我如何與他人完美的交流。

    上帝賜給了我一副甜美的嗓音。

    卻不曾教給我如何更好的`吟唱。

    上帝賜給了我一雙十指健全的手。

    卻不曾教給我如何好的彈奏。

    在此。

    她交給我們都是不公平的東西。

    但是。

    律師運用這不完整的禮物。

    平反了無數(shù)的人民。

    拯救了我們的耳朵。

    看清楚了這世間的美好。

    比起那些不幸的人。

    我們的不幸有什么值得抱怨的。

    讓我嘗盡酸甜苦辣。

    讓我生活多姿多彩。

    上帝的禮物(優(yōu)秀19篇)篇八

    農村的孩子上學都比較晚,煙是六歲才開始上學前班,沒有去過幼兒園,沒有騎過木馬。也許對煙來說,愛群里那個村子,就是最好的樂園了。

    第一次上學,是煙自己去的。六歲的年齡加上一個書包的重量,竟也能讓她一路穩(wěn)當?shù)竭_學校。學校叫徐城二小,不大,但圍墻比家里的高。第一次進入學校,很新鮮,幾棟白色的教學樓聳立,但她的學前班,是一排紅磚鋪成的瓦房。煙坐在教室的第一排,規(guī)規(guī)矩矩。

    去學校,要繞過很多條小路。每天早上,煙的口袋里都裝著兩毛錢,那是她的早餐費。沒有人告訴過她兩毛錢到底有多少的購買能力,也沒人教會她怎樣去買她的早餐。所以,她吃早餐的習慣,是從她15歲后才開始。

    這天,一年一班里,安靜依然。何老師在上課,大家面前攤開著厚厚的課本,老師在講《南京長江大橋》。煙低垂著頭,鉛筆在小小的手里握著。突然老師問:“長江大橋是在哪個地方的啊?”也許是沒想到老師會突然發(fā)問,也許是大家都不知道。每個孩子的眼睛里都裝著迷茫,頭抬得高高的,看著老師。

    “在南京。”一個聲音低低地,似乎是對她自己的低喃,但老師還是聽見了,因為這個孩子就坐在她跟前,第一排。老師的笑容大大的,她像是突然撿到了一個寶貝似的,大家詫異于她的激動。從那天起,煙就開始喜歡何老師。沒有為什么。

    農家的孩子是樸素的。煙沒有自己的玩具,她有的只是阿嬤的.故事。阿嬤常在那株茂盛的楊桃樹下給煙講故事。

    煙小時候有半夜醒來啼哭的習慣,夏天時候,睡前阿嬤總會點著煤油燈在蚊帳的各個角落里熏蚊子。床很寬大,煙抱著被子睡在最里面。

    安靜只會在夜里延續(xù)一半,后半夜后,煙總是突然驚醒過來,然后大聲哭喊,任阿嬤怎么哄都還是號哭不斷。每當那時,阿嬤就嘆氣,這個娃兒,是來討債的吧?沒辦法,阿嬤只有恐嚇她,說屋外有大猩猩,會吃人的,再哭就把你扔出去。白天時候,阿嬤就和煙講過許許多多大猩猩吃人的故事,這么一說,往往會嚇到這個懵懂無知的小孩。但過不久,她又繼續(xù)號哭。眼淚怎么擦都不干。此時,阿嬤就會把她背在背上,打開門,踩著淡淡的月光出去了。一路上,阿嬤嚷她:“還哭是么?我現(xiàn)在就把你丟到廁所里去。現(xiàn)在就去。”女孩在她背上,看著公共廁所越來越近,就忘了哭,連忙不斷扯著老人的衣服:“快回去啊,不哭了不哭了。”

    在煙6歲前,這一幕,幾乎每夜都是上演。

    上帝的禮物(優(yōu)秀19篇)篇九

    愛是天涯和海角的距離;愛是一抹綠茵;愛是一杯溫暖的奶茶;愛是一縷來自天國的光;愛是天使的光環(huán),愛是上帝賜給凡間的禮物,讓凡間有真情的禮物!!

    愛在凡間如此偉大,又如此平凡......

    小時候,我總喜歡依偎在奶奶的身上,看著奶奶的銀發(fā)和夜空中的星星,有一次我像平常一樣依偎在奶奶身上問奶奶一些天真可笑的問題:“星星為什么會在天上眨眼睛呢?玩為什么天空是黑的呢?”我天真的眼睛望著奶奶。奶奶沖我笑笑說:“你呀,就像是個問號一樣,整天問我問題。”“啊?我為什么像一個問號呢?問問題難道不好嗎?奶奶你快告訴我呀?”我歡快的叫道,奶奶望著我這個稚氣未脫的小女孩神秘的笑了笑,然后將手伸向我,“呵呵,呵,好癢,奶奶壞!哈!”

    平凡。

    清晨,我背著書包燦爛的來到學校,身旁慈祥的外公親切的對我說:“再見,好好在學校學習喲!”我抱以親切的回笑。第三節(jié)課時,我忘記帶該課的學具,焦急萬分豆大般的汗珠留了下來,心想:“哎呀,怎么辦呀?"這時,一個熟悉的身影展現(xiàn)在我眼前,是媽媽!!媽媽滿頭大汗秀麗的黑發(fā)凌亂的披散在肩上,然后氣喘吁吁的對我說:“你這是……這是……怎么回事呀你,昨天收書包是為什么沒有仔細呢?把學具忘帶了,如果不是我看見了,看你怎么辦,啊!!糟了,我還有急事沒辦呢!"媽媽,您,您為了我而沒有辦事嗎?”我問道,媽媽并沒有回答我,而是匆匆向樓下跑去。我忘著媽媽的.背影,心里不猶感覺到一股暖流流入。下午,回到家中,舅媽。舅舅迎面走來,將手中的飯盒包拿走,親切的詢問我學校的事,我開心的回答,然后,我來到自己的房間中,只見一瓶酸奶和一個水果放在桌上,每天都會有新鮮的酸奶和水果會放在那兒,我似乎聞到一陣陣清香的氣味兒迎面撲來,心中充滿了喜悅。夜晚,我依然沉浸在書海中,外婆蹣跚走來說:“都9:30了快睡覺吧!”一陣暖流又一次流入了我心中,我歡快的收拾了書包。隨后,我沉浸在了愛的美夢中......

    愛是上帝賜給凡間的禮物,正是因為有了這禮物,世界如此美好,充滿愛的甜。

    上帝的禮物(優(yōu)秀19篇)篇十

    母親節(jié)即將到來,我這個做女兒的理所當然應該送給“母親大人”一份禮物。送什么好呢?我冥思苦想:diy手工、賀卡、書?……不行,這些都太俗了。不如來個飛吻和擁抱吧,這種禮物雖然很常見,但比物質上的好。于是,我開始了我的計劃。

    那天早上,我很早就起來了,穿上衣服后,我輕輕推開門,躡手躡腳地來到了媽媽的臥室。一看,媽媽醒了,她躺在床上,笑瞇瞇地看著天花板,似乎在想我會給她準備什么禮物。

    我飛跑過去,重重地親了一下媽媽的臉。媽媽嚇了一大跳,回過神來,笑著對我說:“怎么了,今天對我這么好。”我知道,這是媽媽在享受我的'愛。我趴在媽媽耳朵邊,對她說:“媽媽,節(jié)日快樂!”接著,我又抱了一下她。“謝謝!”媽媽高興地說,平日那嚴厲的目光變得柔和起來。

    “我愛你,寶貝。”媽媽快樂地說:“希望你以后抓緊點時間,多動動腦筋,這樣,你才能更上一層樓!”“嗯!”我感激地點點頭。

    回到房間,我躺在床上靜靜地想:媽媽多少年如一日地為我付出啊!遞給我水杯的是媽媽,為我做飯的是媽媽,下雨天為我撐傘的是媽媽,指出我的缺點并苦口婆心地講道理的,更是媽媽。

    媽媽,感謝您的付出,感謝您的操勞。您辛苦了,我永遠愛您!

    媽媽,祝您節(jié)日快樂!

    上帝的禮物(優(yōu)秀19篇)篇十一

    成功是上帝賜予每個人的禮物,之所以有了成功才會有幸福。但是上帝既然給了我們每一個人,那在哪里呢?其實就在我們每個人的身體里,需要我們自己去發(fā)現(xiàn)去挖掘。

    因為他們沒有通過努力都得不到幸福的。

    “勤能補拙是良訓,一份耕耘一份收獲。”一個“勤”說出來簡單,可真正要做到永遠勤奮一生的人簡直像整個星球璀璨的宇宙中唯有的一個地球一樣渺茫。不過讓人感到欣慰的是,人可以努力,世界永遠沒有天才,只有基根扎實,腳踏實地的人才會真正的.可以獲得上帝給的“禮物”。而那些從沒有真正投入過事業(yè)中,通過努力的人永遠都不會有幸福。

    幸福還有家庭的幸福,這種幸福也是需要人去共同建造的。在黑暗社會里的那些小孩雖然跟著大人被地主惡霸壓迫,但是他們的家里有溫暖,有幸福的暖流,像我們學過的課文《窮人》里的主人物,雖然窮,但是他們很愛他們的孩子而且還在鄰居去世后自愿撫養(yǎng)鄰居的孩子,他們不僅有愛心而且對自己的家庭也很負責,他們的家庭里,用句課文中的詞語就是“溫暖而舒適”。但是安徒生寫的《賣火柴的小女孩》里的小女孩她家也很窮,但是她沒有受到父母的疼愛,在大年夜時有家都不能回。因為她們的父母沒有使她們的家庭有溫暖、幸福的存在,才會使小女孩在大年夜落到凍死街頭的悲慘結局。上帝同樣給了他們禮物,他們同樣都生活在黑暗社會里,他們卻跟《窮人》里的桑娜和他丈夫完全不同,如果賣火柴的小女孩有父母的憐惜、疼愛,她也不會凍死街頭。

    幸福,有時只是一個小小的動作;成功,有時是通過長期努力得來的幸福。但是它們都在每一個人的身心里,上帝是公平的,只有靠人才會有成功和幸福。

    上帝的禮物(優(yōu)秀19篇)篇十二

    那一年,你呱呱墜地。

    我睜眼看你,你張著嘴,無法張開的雙眼,你長得多么像你的爸爸!那通紅的皮膚,是因為離開了溫暖的地方而不滿吧!

    從那時起,我便確信了你是上帝給予我的禮物。

    在家人精心的照料下,你變成了十足的胖妹。你在床上爬來爬去,彎著眼笑,長出一點的牙暴露在空氣中。我展開手讓你過來,你爬著,卻越來越往后,看你急的打轉的樣子,我更確信了你是上帝給予的禮物。

    因為工作的原因,我們不能每時每刻都陪伴在你的身旁。大部分時間你都與爺爺奶奶一同度過,當我回來,你會扶著門框,在奶奶的身后探頭,喜笑顏開投進我的懷抱。你的爸爸偶爾回來一次,你會特別高興,追著爸爸打打鬧鬧。那天,你爸爸要離開了,你死活不愿,一直追到家門口,嘴里喊著:爸爸。,你爸他也從樓縫中抬頭看你,那是你一生中最美的畫卷,你的純真,稚氣與對家人的依賴在那一刻都暴露無遺。

    再大一點,我每天都會為你拍照。你一直很會配合,在一張張照片中留下的都是最美的你,你的淘氣,天真,可愛,我這輩子也忘不了。

    縱然,你已經是一個大姑娘了,有許多想法也與我們不同,但是你永遠會是我和你爸爸的寶貝,是我們一同對上帝祈禱所得的禮物。

    上帝的禮物(優(yōu)秀19篇)篇十三

    上帝看到來天堂的人都帶著憂郁,于是給人間投下去七個錦囊——健康、美貌、機敏、才學、金錢、榮譽、誠信,作為送給人類的禮物。

    過了許多年,來天堂的人仍是面帶憂郁。上帝想起錦囊,他問人們:“你們沒有一個人撿到‘誠信’?”“沒有。”眾人回答。

    上帝于是用陰陽鏡去觀察,才發(fā)現(xiàn)自己一時大意,把前六個錦囊分別投到亞、非、拉、北美、南美和大洋洲,而把誠信投到太平洋上。于是,上帝重新把“誠信”做成七個錦囊,投向了七大洲。

    又過了幾年,來天堂的人仍然只有憂郁;上帝決定到人間看個究竟,于是他變成一個凡人來到人間。

    上帝看到—個擦皮鞋的,那人主動要給上帝擦皮鞋。上帝問:“多少錢?”“一塊錢。”對方回答。擦完后上帝給他五元錢,對方只找回三元。上帝奇怪:“怎么收兩元錢?”那人回答:“我說的是擦一只鞋一塊錢。”說完詭秘地—笑。

    第二天,上帝又見到一個擦皮鞋的,還是主動熱情地要給他擦皮鞋。這次上帝問清楚了,是擦一雙一塊錢。正擦著,那人問:“要不要上油?”“當然上油。”上帝覺得問話有點多余。到擦完鞋付錢時,上帝給了一塊錢。那人說:“再給一塊。擦鞋一塊,上油一塊,共兩塊錢。”上帝無奈,又掏出一塊錢。

    第三天,上帝又遇到一個擦鞋匠。他決定不再搭理對方,但是那人是個女的,上帝想試探她有無誠信,便讓她擦鞋。那女人說:“我擦鞋不要錢,義務服務。”上帝想,這個人一定是撿到“誠信”這個錦囊了。擦完鞋正準備走,那女人說:“你先別走。擦鞋是義務的,但高級鞋油的成本費你要出。”上帝激動了,大聲說:“你要多少錢?”“不多,就十塊錢。”上帝憤怒極了,對她喊道:“上帝拋給人類的誠信都到那里去了?”女人指身旁臥著的一只狗說:“我們沒用處,就給了狗。”

    上帝流下了眼淚,仿佛是紅色的。他沒有想到人性是如此自私,竟連狗都不如。從此,天堂里沒有了上帝,人們再也沒有得到上帝的禮物。

    上帝的禮物(優(yōu)秀19篇)篇十四

    新春到,凡間人人笑口常開;天堂也是熱熱鬧鬧的,因為明天就是上帝布魯布魯?shù)纳樟恕<热皇巧系郏斩Y物肯定就要送點兒好的哈!身為小小仙的我也得送點兒咯!我想來想去也不知道送什么好,覺得應該去禮物店好好看看。說去就去,我駕著白云毯,來到巴魯禮物店,禮物店的仙還真多喲——太白金星,天蓬元帥,托塔天王,哪吒,月老……王母娘娘都來了。哎喲喲,我的衣服,哎,金星前輩,別拉我頭發(fā)啊!呀,哪吒,別踩我腳啊!人太擠了,啊啊啊,我的耳朵,月老,您近視眼啦,我不是老板!沒辦法,只好去西西禮物店了。

    我又來到西西禮物店,因為里面的東西質量不好,所以很少有仙來買。我左看看,右瞧瞧,咦,這個布西鼓(人間的波浪鼓)不錯喲,要2000布拉幣!還好我妹小仙仙給了我5000布拉幣,“你也來買啊?這個布西鼓是我先要的,你別跟我搶哦!”月老說。“月老,你啥時跑這來了?我唯一看中的就這個了,就給我吧!”“不,是我的.!”“是我的!”“我的!”“我的!”……一陣撕罵后,我嚴重失敗,只好下凡找了。“哈哈……嘻嘻……”哇,凡間歡笑聲真多啊!“咦,這些是什么?”我說。一個小童告訴我:“姐姐,這些是我們的糧食,五谷啊!”“真香!”我聞聞說。“當然啦!如果把收到的果實放在一起,就是五谷豐登,平平安安的寓意了。”

    我想了想,對了,送這個呀,平平安安的,誰不喜歡啊?決定了,就送寓意平安的五谷!我用3000布拉幣買下了這份禮物,我用很精美的盒子裝起來,打上蝴蝶結。上帝的生日宴會上,各自送出了各自的禮物,如果被上帝挑到的禮物,送出禮物的仙就能升級。上帝看看太白金星的水晶,又看看月老的布西鼓,又看看哪吒的羽扇,最后看中了我送的五谷,上帝說:“我就想要個平凡又好的禮物!”我說:“這五谷就寓意平平安安哪!”“好,這個好!”上帝很高興,我也升為了上小仙。

    上帝的禮物(優(yōu)秀19篇)篇十五

    每當我久久凝視我的這雙手,我總是不住地感謝上帝,賜給我一件這么棒的禮物。

    有了這件禮物,我才可以彈出優(yōu)美動聽的鋼琴曲。記得那一次學校舉辦藝術節(jié),老師和同學都推薦我去參加鋼琴比賽。為了不讓老師和同學失望,我回到家后,便努力地練起琴來。盡管我的雙手又酸又痛,可是,既然上帝給了我這一件禮物,我就一定要讓這件禮物發(fā)揮它最大的作用。于是,我堅持了下來。

    到了藝術節(jié)那天,我信心百倍地走上舞臺,演奏了一曲莫扎特的《土耳其進行曲》。果然,我的雙手不負眾望,順利地彈完了曲子,奪得了第一名的好成績。當優(yōu)美的旋律如行云流水般從我的指間飄出時,我真為我的這雙手――這件上帝給我的禮物而感到自豪,感到驕傲;當?shù)弥胰〉昧说谝幻暮贸煽儠r,我首先想到的不是為自己高興,而是感謝上帝的這件禮物,感謝上帝給了我一雙如此靈巧的手。

    當然,我的雙手對我可遠不止這一點的`幫助,它還幫我記錄下我生活中的點點滴滴。不論是用筆還是電腦來記錄,每當我翻開我的日記本或是我的博客時,我都會再一次不住地感謝上帝。有一次,我在書柜里找到了我六歲時寫的一本日記本。看著一篇篇充滿稚氣的文章,我時而發(fā)笑,時而傷感,還不停地發(fā)出感嘆:“這件事我記得,那天是個雨天。”“這件事我也有印象!那一天……”我的雙手仿佛就是一臺錄像機,它拍下的東西在我的眼前放映著。這些片段喚醒了我的記憶,仿佛又把我逮回了幼兒園里。

    我要感謝上帝,給了我一雙如此能干,如此會寫的手!

    當然,我這雙手還能幫助父母做家務,畫出美麗的圖畫,寫出優(yōu)秀的論文……不敢想象要是沒了這雙手,我該怎么辦,我會怎么樣。

    我的這雙手——上帝給我的禮物,它帶給了我無限的樂趣,幫助我完成了無數(shù)件事情。所以,我要感謝上帝,感謝他給我的禮物——這一雙靈巧,能干,勤勞的手!

    上帝的禮物(優(yōu)秀19篇)篇十六

    2008年5月12日14時28分,上帝悄悄降臨你身邊,他送給你一個盒子。

    你小心翼翼打開盒子,看見里面有一個音樂盒,你打開了它。頓時,音樂盒的歌聲響起,幾個小人手牽著手在里頭圍上一個圈,一起圍著圈轉。

    隨后,你被廢墟覆蓋,你一直呼喊著:“媽媽,救救我!媽媽,救我!”

    之后,你的母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都一起趕來了,母親握著你的手說:“不哭,我們都在這兒呢!”兄弟姐妹為你刨開瓦礫碎石,母親為你抹去淚水,擦去粉塵。

    接著,你的表哥、表姐、堂弟、堂妹都來了,他們都在幫你刨開壓在你身上的廢墟。每時每刻,他們的臉上都有汗珠落下,眉頭緊鎖著,但后來,又綻開了笑容。

    你要記住第一時間來看望你的——溫總理。他為了你,走到了各個災情嚴重的地區(qū),安撫你孩子的情緒,親切慰問你受傷的孩子。你一定要記住他!

    你要記住為了保護你的孩子的人民教師—譚千秋,他讓你的四個孩子躲到了他的翼下,自己的頭卻被壓凹了。你不能忘記他!

    你要記住被廢墟埋在底下永遠休眠的孩子,你們呼喚著你,他們恐懼地震,他們安撫著周圍的同學,你要永遠記住他們!

    你不要哭泣,也不要悲傷,上帝帶來地震的同時,也送來了溫暖。告訴你天災無情人有情,只要我們團結一致,互幫互助,就一定可以戰(zhàn)勝天災!

    上帝的禮物(優(yōu)秀19篇)篇十七

    大多數(shù)時候,人們都認為世界上最偉大的`神明是上帝,因為他不僅創(chuàng)造了世界,更重要的是擁有一顆仁慈博大的心,在每一個人誕生的時候,上帝就會送他一樣禮物。

    有人說,上帝給予我智慧卻欠缺美貌;有人說,上帝太不公平了,我沒有任何禮物,只有難堪的一生……開始我也這么認為,有時真搞不明白上帝是怎么想的,為什么那么麻煩,不給他所創(chuàng)造的人類一份完美的禮物呢?后來,我逐漸明白了,上帝不是萬能的,他雖然創(chuàng)造了人類,卻無法控制人類,自己的路要自己去走,就像父母們讓孩子自己跌倒了要學會爬起來一樣。

    上帝的禮物到底是什么呢?貧窮的人最渴望財富,富裕的人最渴望健康,健康的人最渴望幸福……在我看來,上帝的禮物不是堅強、智慧,不是失敗、成功,更不是善良、丑陋,而是人。上帝或許什么禮物都沒送,只是在人與人之間不斷地創(chuàng)造人,并且不厭其煩。假如世界上只有一個人,那就代表沒有戰(zhàn)爭,沒有浪費,沒有使命,更加沒有負擔,但同時也就表示世界上將沒有親情、友情、愛情,沒有進步、合作、學習,更沒有快樂、幸福、滿足,有的只是孤獨、無奈和疑惑。

    或許有些時候不是我們不夠好,而是我們不懂得改變態(tài)度來面對自己。財富是你自己創(chuàng)造出來的,感情是你自己培養(yǎng)出來的,健康也是你自己鍛煉出來的,上帝并沒有給你什么,有的也只是給你生活中不可避免,不得不遇到的人們,如何面對是你自己的事,縱使上帝也無權干涉。

    上帝的禮物(優(yōu)秀19篇)篇十八

    上帝曾經說過:“我將世界上最閃亮的珍珠贈賜予你們,現(xiàn)在我已看到它的光輝。”

    ——題記。

    追尋著那神秘的光輝,我找到了淚羅江畔……。

    追尋著光輝,我來到了這里……。

    “折斷我的翅膀,也要送你飛翔。”

    “我曾經向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們畢業(yè),怎么能說話不算數(shù)呢?”

    我找到了,這偉大的光輝——人格。

    上帝的禮物(優(yōu)秀19篇)篇十九

    追尋著光輝,我來到了這里……。

    “折斷我的翅膀,也要送你飛翔。”

    “我曾經向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們畢業(yè),怎么能說話不算數(shù)呢?”

    我找到了,這偉大的光輝——人格。

    當我淚流滿面來到上帝面前時,上帝說了這樣一句話:“上帝的禮物要珍藏,不能弄贓,要永遠閃亮……”

    ——后記。

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