優秀作文應該注重文章的主題和內容的一致性，以及與讀者的共鳴和溝通能力。在下面這些優秀作文中，你可以找到各種不同題材和不同風格的作品。
我來進一言五年級（匯總21篇）篇一
進入春天以后，花兒也像在寒假里憋壞了的小朋友一樣，紛紛脫去冬裝，亮出自己的花容，迎春花兒開作文。
在我的記憶之中，開得最早的花兒是嫩黃的迎春花。大約是每年春節前后，街道兩旁的綠化叢中有星星點點的黃色出現，好像一位剛剛睡醒的小baby睜開迷蒙的眼睛。這時，我真想長一雙奇特的眼睛，到花苞中去看個究竟。不知不覺中，迎春花全部盛開了！開滿了公園里的整塊草坪，那嬌艷的黃色，像滿天星辰般撲入你的視野，美得無法抵擋，令人心醉。
迎春花又名黃素馨，原產于我國云南。喜歡溫暖濕潤和有充足陽光的生長環境，怕嚴寒和積水，以排水良好、肥沃的酸性沙壤土里栽培最好，小學五年級作文《迎春花兒開作文》。花朵大概有五、六片花瓣，形如喇叭，綠色枝條長而柔弱，自然下垂或攀延，綠葉黃花，特別適合于街道兩旁、公園、賓館、大廈等地方綠化環境，也可家庭盆栽觀賞。
迎春花是春天的使者，雖然它很平凡、很普通，在百花之中名氣不大，既沒有牡丹那樣高貴，也沒有君子蘭那樣燦爛，但它的'枝葉和花朵都可以作為藥材，用來解毒和消腫。平凡而普通的迎春花，開在街道馬路旁，風吹雨打日曬，其生命力總是要比那些享有盛名的長在溫室里的名貴花旺盛得多。我要學習迎春花這樣的氣節和品質，不能做溫室里的花朵，要經得起風浪和考驗，在今后的學習、生活中遇到困難和挫折不能再掉金豆豆，要想辦法自己去戰勝困難，成為一個真正的小男子漢。
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我來進一言五年級（匯總21篇）篇二
在晴朗的天空下，有一張“花兒”般的笑容。如果你讓她開心，就等于給她施肥；如果你讓她難過，就等于把她放在火辣辣的'太陽下。她——就是我的“花兒”妹妹。
“乖乖花”（自編的）妹妹，稀少的品種。現在，妹妹整天端茶送水。誰知道她又在搞什么鬼。原來是這樣，前幾天外公病了，家里人非常忙，沒人有時間照顧外公。可是，這只答對了一半。其實呀，她也是為了工資，不然是哪會這么乖。不過還是值得表揚。
我來進一言五年級（匯總21篇）篇三
每年的圣誕節，我都會收到圣誕老人的禮物，可唯獨今年沒有，這令我感到很失望。
早上起床，我迫不及待地打開圣誕襪，可是里面什么禮物都沒有，我失落地低下頭，唉！圣誕老人今年怎么沒來啊？我拿起空蕩蕩的襪子，隨意往床上一丟，坐在椅子上，什么話也不想說。
英語課上，老師和我們一起慶祝圣誕節，當老師問道：你們的.圣誕禮物是什么？我害怕極了，那天是22日，22正好是我的學號，老師第一個叫的肯定是我，怎么辦呢？現在的我只好找個借口，說我想上廁所，拿起紙巾，迅速向廁所跑去，當時的我恨不得躲在廁所里不出來，等上好課再回去。等我回到教室時，問題已經回答完了，我松了一口氣，再接下來玩游戲的時候，我怎么也開心不起來，滿腦子想的都是圣誕禮物。
回到家的我，一進房間，突然發現床上的圣誕襪不見了，而是掛在床前，里面是滿滿的棒棒糖。原來圣誕老人不是沒來，他只是遲到了！
我來進一言五年級（匯總21篇）篇四
“歡迎大家乘坐東方旅游客車，今天我會與您一同去參觀錢塘江大潮。首先，我來做一下自我介紹，我姓王，大家就叫我王導吧!”我說。
“嘀嘀，嘀嘀嘀”到了，我拿起喇叭，對著我的游客說：“好，大家注意了，注意了，我們已經到達了第一個景點——錢塘江，請大家不要亂走，注意安全，按順序下車。后面的小孩兒快跟上，快跟上。”等游客們都站好后，我又說：“下面，我為大家簡單地介紹一下錢塘江，錢塘江舊稱浙江，是浙江省第一大河流。這大江的下流在杭州灣，出海口地形特殊，外寬內窄，成喇叭狀。這一帶的河床凹凸不平。潮水來時，會以每秒10米的速度，飛快地涌來，整個江面風云突變，江水頓時洶涌澎湃起來，半米多高的浪頭一個接著一個，來勢洶洶地向前涌來，看似很遠處出現的一條白線，剎那間就到了你跟前;這時壁立的潮頭，就像一堵高大的水墻，呼嘯席卷而來，重重地拍打著江堤，發出巨大的吼聲。一不小心，一個浪頭襲來，說不定就將靠在欄桿上的'你“打”個渾身濕透。為此，我提醒大家在浪潮來時，不要靠在欄桿上。讓我們拭目以待。
遠處錢塘江向入海口轉去，放眼望去，江面霧氣茫茫，水天一色。水霧將錢塘江裝飾得格外朦朧，隱約可見矗立在對岸的高大建筑。我們很難看清江面到底有多寬。如此開闊的視野，心情也隨之豁然開朗。因為潮水未到，江水全無兇悍的脾氣，只是溫柔地拍著江堤。江中偶有幾艘小船駛過，而正在附近覓食的海鳥卻全然不顧，或許早已熟識了這一切，它們并不驚慌。眼前的錢塘江，是這樣的安靜，和諧。突然，原出傳來悶雷般的巨響。一下子打破了這里的氣氛，大家頓時沸騰起來。過了一會兒，潮終于來了，我們看到了延伸入江的長約十米、寬約五六米的丁字壩，浮出在江面上。依稀可見壩上長期經江水拍打而留下的道道“傷痕”，更有不少石塊被剝落了，眼前的這一切仿佛都在向我們暗示著錢塘江潮水的威力。過了很久，潮才奔騰西去，但是余波還在漫天卷地的涌來，江面上依舊風號浪吼。這時，我對游客們說：“好，如果有興趣的游客還想看的話，就可以接著看，累了的游客，就可以回到車里去了。”
一天的旅游就這樣結束了。
我來進一言五年級（匯總21篇）篇五
今天下午的科學課，是我最喜歡的一次，因為今天的主題是造房子，先把報紙卷成一個個長長的棒子，再用棒子把房子的框架做好，再用報紙把房子蓋上，剪出一個門就好了。
說起來都會，做起來呵呵!可就難啦!先把報紙卷成一個細長的長條，這一步應該是所有步驟里最簡單的了，可我們組大大小小，太粗。各種方法都用了，可還是避免不了卷出大的大、小的小、粗的粗，沒辦法了，還得我老將出馬，開始動起手來。不一會，長度不一的棒子在我的神手之中就做好了。“孔思穎，我這個怎么越卷越粗啊!”張揚問，我一看，呵!比大象腿還粗，簡直就是白白的浪費了一張報紙。沒辦法，還得我來，看!我三兩下沒費吹灰之力把它卷好了。
下一步做框架，完了完了，只剩下一張報紙了，一數還差一根棒子沒卷呢!僅剩的一張報紙別有他用的，這可怎么好啊!沒辦法了，使出絕招，干脆把一根棒子分成兩根吧!可誰也沒有剪刀怎么辦“用牙咬”，我腦子里立刻跳出了三個字，只能試一試了，使出渾身力量一咬，報紙沒事，還像原來一樣“站”在那里，這時張揚走過來，“輕輕”一撥，報紙粉身碎骨了，太好了!這下這個破東西有救了，我和張揚互相幫助、配合，終于完成了。
最后一步，蓋報紙，事情不妙，報紙不夠了，也沒有膠帶紙，咋辦呢!兩個最主要的材料沒了，這可怎么辦是好!借，從第一組借到第十一組，才借到了半張報紙、10厘米的膠帶，還是摻和著用吧!我和張揚是一個借東西一個在做，一個去借東西另一個在做，輪番上陣。快要下課了，看了看大家，感覺大家的報紙都不夠用哎，想在這個時候去借報紙是不可能的'事了，膠帶還能借上一點，不能白借人家的，我也去“打工”幫他們做棒子的，最后用“打工”掙來的30厘米的膠帶在科學老師的指導下，我跟張揚湊合的做了個不美觀的“房子”。
下課了，我和張揚倆抬著貌如雨傘的房子，一前一后的走進了班級。
這次科學課大家都配合的很好，所以才會有這“恢宏巨作”!
我來進一言五年級（匯總21篇）篇六
“踏踏踏”，這聲音從我身邊傳來。宛如雷聲奏鳴。
“游戲規則如下……”
可在講游戲規則時，班上的聲音喧鬧了起來，我可沒聽見游戲規則。怎么辦？怎么辦？便撓頭搔耳。又深思熟慮。“老師說，跺三下。”這張老師來了一個令人措手不及的指令。我只好隨機做出動作。可這“平安”才過了一會兒，突然襲擊：“拍三下。”我機械化地跟著。“啪”我“死”了，唉？這游戲規則也太邪惡了，能活到最后的人都是“神”，只看見阮梓涵out了。一大片的人也全軍覆沒，我立刻猜出張老師的心思圖謀不軌。我只覺得有種壓迫感在身上。掃地這個“責任”在身上，負擔越來越重！張老師一臉奸笑地回望過來：“這只是試玩，還沒有正式開始。”我的一顆懸掛的'心終于放下了。
第二輪開始了，因我有一張復活權。可我的心里還在怦怦直跳。又望了望阮兄，他在一臉懵逼地望著張老師。啊！我可不會再中計，正所謂“使用過的一次招式，第二次就不靈了。”可阮兄真是個游戲黑洞。剛開始，又倒下去，只覺“游戲黑洞”阮不服氣。跟張老師吵個“爭論不休”。
“唰”黑板上的復活條“星”一張又一張地消失。只剩下兩張復活條。
“啪”一堆又一堆的人倒下。只剩2人的終極決戰了。一邊是“賴皮大王”——徐凱樂pk“大胖紙”——李昀峰。在這戰役……還是李昀峰贏了！
這一個游戲真是提煉“敏捷”的丹藥！
我來進一言五年級（匯總21篇）篇七
對于我的初中生活，除了同學和朋友的陪伴，更是少不了老師。我的每一位老師，都有他們各自的才華，都有令人敬佩的學識和品格。
·陳老班·。
好像在還不知道要分開的日子，我們還總是抱怨老班要求我們背這要去我們看那，但是真正到了可能要離別的時候，卻想起來老班數不盡的好，平心而論，除去那些青春期所帶來的叛逆，我覺得每個同學都會對老班有著最好的認可與評價。
·徐老師·。
說起我的數學老師徐新卡老師，總是感到脊背發寒，好吧，準確的說是一想到數學就有些忐忑的感覺。印象最深的是不知道什么時間反正是有些頹廢，那次老師在上課時看到我們無精打采就說了很長一番話，這番話其實說過很多次，但每次說的話，卻都成為了最有力的強心劑。也曾經帶給我繼續奔跑的力量。徐老師很認真，每道題總是細細的講，認真的點，有時找老師問題，也都是十分的耐心。
初三的數學，有的地方真的有些難，可是老師卻沒有被我們對于數學不抱希望的情緒影響，用最實際的行動，幫助同學提高成績。印象很深的是有一次一個程度很好的同學問了一道題，但是老師沒有解出來，于是讓我們在教室的同學幫忙捎了一句“對不起，我在用其他方法想想”。當時我的感覺是更加的敬佩，感覺好像看到了最美好的師生關系。
老師的嗓門很大，每一次講到重點之處都會不自覺的提高聲音，有時候甚至嚇了同學們一大跳，盡管嗓子啞了，也仍是如此。我想，我會把這份敬佩保持下去，無論身邊與之不同的評論。
·化學老奶奶賈老師·。
雖然剛學化學不到一年，卻超級喜歡賈老師，一方面可能是因為我的化學不太好總有種因挑戰而喜歡的心理，一方面可能是賈老師和藹的面孔。于是我們一幫猴孩子們就偷偷地叫她“化學老奶奶”“化學老婆婆”，這個也是有原因的，因為老師已經教了三十年的書，另一個就是像慈祥的奶奶一樣永遠耐心的給你解釋問題。化學老奶奶以前得過癌癥，可能導致面容有些老，但還是在三尺講臺上演繹著化學的神秘。化學老奶奶很喜歡讀文學作文，特別是詩歌，有時候也喜歡自己寫一些小詩。化學老奶奶很喜歡中華養草，學校里老師桌子旁的一份份的盆栽，幾乎都是她親手培育出來的。化學老奶奶養了一只小狗，培優去實驗室時，看見一個有些老的教室身高有些低，在夕陽下，與一直可愛的小狗，那樣的場景現在浮現在腦海中真的還是很溫馨。賈老師講課有時候很逗人，雖然已經年近五旬，卻仍然是與時俱進，將現代的“潮語”和講課結合起來，雖然有一些怪異，卻提高了同學們聽課的順序。賈老師特別好說話，那天聽寫，說好是中午，但是因為布置的作業太多，就有很多同學提議，然后老師就欣然同意了，像這樣互相體諒理解的事情其實還有很多，你不難發現賈老師對同學們的關愛。
有一次是剛剛講配平，有一個式子，同學們很多就是搞不明白，很清楚的'記得，當時老師問了兩遍“聽懂了沒有”，我們也實在的很，說我們沒有聽懂，然后老師就整整講了三遍，而且每一遍是越講越細，解決了所有同學的問題。而且老師還很注重學習方法，也特別希望我們能事半功倍的學習。
雖然接觸的時間只有半年，但是我卻發現了賈老師身上的毅力與寬容。
·政治鄭老師·。
“做自己想做的事情，但不要超越自我的底線；拒絕自己不想做的事情，但不要違背自己的良知”這是我們在學完初中思想品德所有課程后鄭老師送給我們的話。細細品味，確是醇香。鄭老師講課最大的特點就是自信，每次講課，總是能聽到教師中回蕩的聲音，沒有想別的老師一樣帶擴音器，卻是激昂雄渾。鄭老師對所有的事情很有自己的一番思想與見解，他總是告訴我們要通過現象看本質，還要跟課本聯系起來，細細品味。每次講課老師都很賣力，各種詳細的剖析說明做了充分的準備，還會給我們指出教科書事例舉例不恰當的地方和不準確的用語。他帶領我們去重新認識這個充滿愛與陽光的世界，做一幫有激情有夢想的新一代年輕人！
·英語馮老師·。
好吧，我承認，我們的確比馮老師懶。雖然先前我不是這么認為的（笑)。可是馮老師講英語題實在講的太精細，如果一節課四十五分鐘的話，如果給馮老師自由發揮的話，也許只會講完三道選擇題，雖然用的時間長，但每次這般精講后總會有很多的收獲，但可惜的是我們沒有時間用大量的時間去處理這些習題，如果有可能的話，那真是很幸運的一件事情。馮老師很有童心，雖然時間緊，但有時也會在課堂上幫我們放松身心，說幾個好笑的見聞，足以緩解學習的緊張。所以，每次上英語課，課堂總是富有激情與輕松，這一點也是我們班除了物理課之外其他沒有任何體現的。
·物理佟老師·。
利索、有條理、簡潔卻大方，風一般的女人，這是我對佟老師的評價。當時記得開學時，知道這一學期要學習電學，很早就聽聞電學的麻煩復雜，很多人都在這上面跌了跟頭。但是佟老師卻一路帶著我們過關斬將，每次物理成績，我們班都是最好的，也難怪，因為老師講題很有技巧，有重點、有強調，現在想想佟老師的口頭禪，不禁脫口而出“現在我們開始提問，錯一個罰抄十遍”“現在拿出卷子……”，佟老師總能用最簡潔的語言和迅猛的速度，給我們講解，雖然有一句話叫做鋪面撒網重點撈魚，但是佟老師卻是傾向完美主義的，不放棄角落里細小的知識點。最贊的就是支持我們相互討論，并且不斷探索研究，為此提高學習的效率和拓展認識。所以，初三幾乎從來沒有覺得物理艱難，雖然有難題，卻總是整裝待發，挑戰更復雜的題型！
·小班邢老師·。
開頭是老班，那么就來個首尾呼應好了，我們親愛的小班，教歷史的邢老師，也許和其他老師都不一樣，是一個很隨和的人，以前學中國古代史時，特別喜歡聽邢老師講故事，歷史課大多時候是看歷史材料和視頻，加上老師在一旁講解，總能了解到一些課本之外的新鮮事，亞歷山大的東征，東西羅馬帝國的衰敗，近代西歐的羅馬教皇與封建制度……一個個復雜的歷史鎖鏈，被老師串成美麗動人的項鏈，給我們帶來全新的感受甚至是高于學習上精神的吸收和歡樂！
這些老師，都是我所敬佩的，我會銘記他們的教誨。滴水之恩，當涌泉相報！
我來進一言五年級（匯總21篇）篇八
今年的平安夜，我早早地準備好干凈的襪子，努力睜大自己的眼睛，爭取看到圣誕老人的影子。堅持著，堅持著，眼皮打起了架。在夢里，我看到了圣誕老人款款向我走來，我高興地跳起來。睜開眼，呀！圣誕老人真的來過了，我的襪子裝滿了禮物。
我疑惑著，轉頭看見媽媽正微笑著看著我，那目光好溫暖啊！對了，肯定是媽媽。因為只有她知道我的秘密。“媽媽，謝謝你，相信我，我肯定是最棒的，肯定會有最出色的表現。”媽媽將我緊緊地摟在懷里，媽媽的懷抱好溫馨啊！此刻，我覺得自己是世界上最幸福的孩子。
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我來進一言五年級（匯總21篇）篇九
在我的綠色天地里，住著許多的花兒，夜晚，我們全家都睡著了以后，綠色小天的花兒們進行了選美大賽，葉子小姐和桿子先生是評委，每一朵花兒都穿著一身美麗的衣裳，尤其是那牡丹花，是那么的富麗堂皇，那么的'美麗，眾花都認為她最美麗，在綠色天地的一角，有一盆小蝴蝶花，穿著一件藍色的衣裳，上面有一點灰塵，眾花都認為她最難看。
開始選美了，大家都認為牡丹花會的第一，誰知公布的時候，卻是小蝴蝶花，評委說：“小蝴蝶花因為平時樂于助人，而牡丹花雖然美，卻很驕傲，不幫助別人，大家要永遠記住，美，不僅要外表美，而且心靈也要美!”
我來進一言五年級（匯總21篇）篇十
冬天來了，樹葉凋零了。紛紛揚揚的大雪給樹木披上了厚厚的銀妝，也給大地鋪上了一層層銀白色的地毯。
寒冷的冬夜，風停了，雪卻下得更大了。萬物萬籟俱寂，只聽見鵝毛大雪降落在地上的“沙沙”聲。大地真靜啊！白日里，忽然起風了。冷颼颼的風，“呼呼”地刮著，光禿禿的樹木像一個個禿頂的老頭，受不住西北風的襲擊，在寒風中顫抖著。而那茫茫的天地之間，世間萬物都是白色的，偶爾點綴著幾朵紅梅，真是好看極了。
可是，孩子的冬天可真熱鬧啊。你看，一群孩子在大街上盡情地玩耍著，他們都穿上了厚厚的棉衣和棉褲子。他們打雪仗、堆雪人。堆雪人可真有意思：有的堆了一個大大的球身子，有的堆成一個小小的球腦袋。他們拿來胡蘿卜當雪人的鼻子，拿來圍巾圈在雪人的脖子上，真是好看。孩子們玩得多開心啊！
我喜歡冬天，喜歡冬天的雪。
我來進一言五年級（匯總21篇）篇十一
一邊是脆弱的小雞蛋，一邊是浩瀚得無邊無際的地球，用雞蛋去撞地球，就如同飛蛾撲火——自取滅亡。
但眼前的同學們卻信心滿滿，用手中的雞蛋去vs地球，個個仿佛勝券在握。
李寧彥把雞蛋用氣泡紙小心翼翼包起來，在氣泡紙外又蓋上一層毛巾，在盒子里又墊了一層毛巾，最后把雞蛋放進盒子里，用膠帶綁起來。為以防萬一，掛上了一個kfc牌“降落傘”。她會有怎樣的表現呢？讓我們拭目以待吧！
我們來到了三樓的陽臺上，一切準備就緒。裁決員發令：“比賽開始！”人群一片嘈雜。
1號選手董田田出場了。他抿著嘴，弓著腰，無限深情地看了雞蛋一眼，眉眼之間俱是眷戀的神情，他肯定恨不得也能長出一雙翅膀來，呵護著雞蛋一起從空中墜落吧？只見雞蛋以優美的`姿態下墜，“啪”！一聲清脆的響聲，雞蛋落地了，完好無損！樓下一片歡呼！
輪到李寧彥了，只見她目光如炬，信心滿滿。“3、2、1，扔！”李子的雞蛋飄然而下，在空中優雅地翻了幾個跟斗后落地，她拆開包裝，“耶！雞蛋沒碎！”李子高興得又蹦又跳。
王添伊的裝備是一個三角架，上面掛著一個大袋子，定睛一看，上面居然寫著對地球的宣戰詞，讓人捧腹大笑。沒錯，她的雞蛋就像是“甘露寺里的劉備——安然無羔”。
在這場雞蛋與地球的戰爭中，不管輸贏，快樂的是我們！
我來進一言五年級（匯總21篇）篇十二
盼望很久的小記者夏令營終于來了，我興高采烈地乘車來到奉化大堰。
我們首先參加叫“合力橋”的拓展活動。教練講完動作要領后，一個男生就自告奮勇第一個走出來嘗試，只見他飛速地爬上又高又直的樓梯，走過用繩子吊著的木板，跳了下來，他這一套干凈利索的動作贏得我們的陣陣掌聲。第二個是女生，她緩緩爬上樓梯，站在平臺上，好幾分鐘過去了，她一動都不敢動，還嗚嗚哭了起來，只好前功盡棄。終于輪到我了，我系好安全繩，快速地爬上樓梯，來到平臺，此時，站在三層樓高的`平臺上，我的心都塊跳出來了，深吸一口氣，緩緩地邁出了第一步，踩在晃晃悠悠的木板上，我感覺短短幾步路變得好漫長啊！終于，我走到了對面的平臺上，隨后我縱身一跳，只感覺風從耳邊“呼呼”吹過，“好爽呀！”我的心頓時興奮了起來，最后成功降落地面。
除了“合力橋”外，我們還玩了“核彈轉移”、“擊鼓顛球”、“cs真人槍戰”等等，其中最刺激的還要數“隧道漂流”了。穿上救生衣，戴上安全頭盔，我和我的同伴坐上了皮劃艇準備漂流。一開始，船慢悠悠地漂著，突然一個急轉彎，船就像離弦之箭一樣沖了下去，我們嚇得叫起來。只見浪花像雪豹一樣撲過來，把我們渾身澆了個透濕。剛緩過神來，我們就看見前方有兩艘船好像擠在了一起，原來被兩塊巖石卡住了。不妙，我們拼命地想掉轉方向，可無濟于事，我們的船還是徑直向前駛去，“嘭”的一聲我們撞上了，這下真的“交通堵塞了”。于是，我們有的拼命推巖石，有的用力用手劃水。一回頭，我又看見后面來了兩艘船，這下完了，我們好像碰碰船一樣，都擠到了一起，誰也別想出去了。正在這個時候，我們的救星———工作人員來了，解了我們的圍。
短短兩天的夏令營，既快樂又刺激，讓人回味無窮！
我來進一言五年級（匯總21篇）篇十三
冬天來了，早晨起來推開拉門一看就能看見銀白色的地毯，覆蓋著大地和建筑物，門前的大樹好像穿上漂亮的白衣服，有時候我一出門小雪花就落到我的臉上我剛要用手去抓它，就像小精靈一樣進化成小水珠涼哇哇的，感覺很涼爽，我多么希望自己是一片漂亮的小雪花，飄到爸爸的臉邊親親他，我想對他說：“爸爸我愛你!”
爸爸帶著我們到院子里堆起漂亮的大雪人，看到爸爸辛苦地忙碌著，我感到非常的心疼，我長大要做一個有用的人，讓我身邊的親人過上快樂的生活。不一會爸爸把雪人堆完了，我從屋子里拿出一只辣椒當雪人的鼻子，我拿了幾個瓶蓋做雪人的眼睛，我把爺爺夏天給我做的草帽帶到雪人的頭上，它就像圣誕老人一樣，慈祥和藹，使我不由自主的想起了一首歌曲叮叮當，我哼唱著歌謠，開始和爸爸一起打雪仗，雖然冬天很冷有了爸爸的陪伴著我，讓我感到無比的溫暖，我希望這種溫暖時時刻刻伴著我成長。
冬天來了，讓我們隨著冬娃娃的足跡尋找冬天的變化，踏著冬娃娃的足跡尋找冬天的氣息和美景吧!
冬天來了，我們周圍發生一些變化。天氣漸漸變冷了，我們凍得直達哆嗦，小朋友們的手、臉都凍爛了;小草脫下了它那嫩綠的衣服，穿上了漂亮的黃衣;樹上的葉子紛紛飄落下來，飄到了大地媽媽的懷抱;小動物們有的到南方去過冬了，還有的正在冬眠呢!我們小朋友們都穿上了漂亮的羽絨服，圍上了厚厚的圍巾，戴上了口罩和帽子，穿上了漂亮的皮鞋。冬天發生的變化可真大呀!
冬天來了，我真希望下一場紛紛揚揚的大雪呀!早上，打開窗戶，眼前白茫茫的，非常刺眼。房子上、樹上、道路上......到處都是一片白茫茫的景色。走在路上，踩著雪，腳下發出咯吱咯吱的聲音，聽起來舒服極了!還有三三兩兩的小朋友們在堆著雪人，打著雪仗，我仿佛也加入了他們的游戲，玩得很開心。我們說著、笑著，到處是歡聲笑語，到處是快樂的海洋!
冬娃娃，你是一年四季中最美的季節，我愛你，冬娃娃!
我喜歡萬物復蘇的春天，也喜歡熱情奔放的夏天，還喜歡碩果累累的秋天，但是，最喜歡冰清玉潔的冬天，因為有惹人喜愛的雪花，帶給我無限的快樂。
寒冷的北風帶來了許多的、耍酷的、淘氣的小雪花。它們好像是從天而降的小天使，在天空中打打鬧鬧、哈哈大笑。你瞧，它們你追我趕，又像一串珍珠掉了線一樣，天空中美得像一幅畫。
小雪花落到樹枝上，落到了房頂上，落到地上……小雪花好像一位魔法師，不一會兒，大地變成白色的地毯，樹枝披上了一件件的衣服，房頂帶上了一頂頂絨線帽。雖然冬天很冷，但是，阻擋不了我們的腳步。我們堆雪人、打雪仗。堆雪人只要先滾兩個大雪球，把雪球摞在一起，然后用桶來當帽子，用石子來當眼睛，用胡蘿卜做鼻子，用樹枝當手，一個完整的雪人就做好了。打雪仗只用滾一個小雪球，再一扔就行了。我們玩得真高興啊!
如此的冬天給我帶來了許多快樂，我怎能不喜歡你?我愛你，冬天!
冬天來了，冬天來了，老師帶著我們來到操場上玩，潔白的雪仿佛給操場穿上了一件雪白雪白的白衣裳，很漂亮，我隨手捧起一把雪仔細的看，雪在我手里慢慢的融化，一點一點的變成了冰最后化成了水，雪可真奇妙，雪花看起來像夏天吃的可樂冰，我捏了一點點放進嘴里，冰冰的什么味道也沒有。
老師帶著我們玩雪，玩著玩著，我看到了二年三班堆了一個雪人，我趕緊跑過去，雪人的的眼睛圓鼓鼓的我仔細一看原來是一個大土豆，鼻子是胡蘿卜做的，真有趣，嘴是紅紅的辣椒做的，雪人的嘴巴一定非常辣，嘿嘿!我們對著雪人擺鬼臉，特別好玩。
我們看著這個怪模怪樣的大雪人，給雪人起了一個名字叫外星雪人，哈哈!我看到他們在打雪仗，分成兩組男女一組，王文凱拿著一個大桶向一個男生撲去，一撲雪濺起了雪花到處飛揚，我們看的也特別開心，大家一直在笑聲中度過。
我們也來試著做一個雪人，我和邱佳琪堆了一個雪人的身子，我們開心的笑著，雪人還真不好堆，堆了半天只堆了一個身子，唉!我們嘆了口氣，這時下課了，老師帶著我們回到了班級，今天真是非常快樂的一天。
秋姑娘慢慢的走了，冬爺爺悄悄的來了。
呼呼的北風把樹上的樹葉一片一片的吹落下來，光禿禿的樹枝在呼嘯的寒風中抖個不停，只有松樹依然穿著綠綠的衣裳，挺拔的站在那里。
過了一會兒，冬爺爺帶著它的小剪刀正在剪胡子，啊!下雪了，下雪啦，白白的雪落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上，像穿上了美麗的銀衣裳;落在房子上，就像一群穿著白衣裳的小娃娃在睡覺;落在車上，好像看見了奶油冰激凌。這美麗的雪景把人們深深地吸引住了。
冬天來了，冬天來了!
一年有四季，而我最喜歡的季節是冬天。冬天雖不如春天那樣生機勃勃，不如夏天那樣驕陽似火，不如秋天那樣碩果累累，但在我眼里，冬天卻是獨一無二的。
冬天是神奇的，寒風呼嘯，鵝毛大雪從天而降落在屋檐上，給他戴上了一頂白帽子;落在樹枝上，給他穿上一件白袍;落在大地上給他蓋上了一條雪白的棉被。天地間白茫茫的，變成了冰雪世界。
冬天是快樂的。雪已經很厚了，這時，一陣“叮呤呤”的聲音傳來，原來已經下課了。一群學生從教室里爭先恐后的跑到空曠的廣場上，興奮極了。他們大聲的歡呼：“哦!下雪了!下雪了!”有的同學們你追我趕，把一個個腳印留在了在雪地上;有的同學在打雪仗，你來我往，好不熱鬧。你看，一個雪球突然朝一位女同學飛來，躲閃不及之際，雪球直接打在了她身上，冰冰涼涼。她也奮力反擊，向同學扔去。雪球在空中飛來飛去，形成了一道道美麗的風景線，快樂的歡笑聲回蕩在廣場上。
冬天是一個獨一無二、神奇、快樂的季節，我愛冬天!
寒冷的冬天來了，北風就像獅子一樣在狂吼著，刮到身上生疼生疼的，只覺寒風刺骨。不一會兒，天空中下起了鵝毛大雪，飛舞的雪花像是白云一樣潔白，像蝴蝶一樣在空中飛舞，好看極了。
雪花從天而降，落到了院子里，一片一片……雪越下越大，不知不覺中，整個院子和房頂都蓋上了一層厚厚的雪，這雪可真是一個神奇的粉刷匠呀，把我們的小院裝點成白茫茫的一片，所有的東西都煥然一新。雪踩在腳下，咯吱咯吱地響，仿佛奏起了動聽的樂曲。
走出家門：這真是一個銀裝素裹的世界!大雪給一片片廣闊的田野蓋上了雪白的棉被，又給一顆顆光禿禿的樹木穿上了厚厚的棉衣，還給原來黑黝黝的柏油馬路鋪上了嶄新的地毯呢!
爸爸告訴我：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。這真是瑞雪兆豐年，來年好收成呀!
我來進一言五年級（匯總21篇）篇十四
在美麗的花叢中，許多嬌艷的花兒們正裝點著自己，沐浴著陽光，成天亭亭玉立地展示自己最美的容顏，競相開放著。而草則一聲不吭，默默地立在地上迎風飄揚，甘心任人踩踏的他只有一個愿望：為他人服務。樹呢？他也在一點一點地生長，為花兒們遮擋夏日的炎熱。而花兒們成天依偎在葉子的臂膀上做著美夢，卻還不知足，不懂得珍惜幸福，這不他們居然有了這樣的想法：
在一個風和日麗的早晨，小鳥迎著陽光唱起了歡快的歌，宛如春水淙淙。許多花兒聚集在一起開會，提議：趕走所有葉子和草。一朵花站了出來挺著脖子氣憤地說：“葉子天天插在我修長的身子上，幾把鋒利的‘劍’搞得我渾身不自在，還影響了我美麗的容顏。”
幾經周折，花兒們決定：趕走所有綠色的植物。
第二天，萬里無云，柳樹梳起自己修長的頭發，和煦的陽光照耀著大地，眼前一片明艷。一群花兒聚在一起，對葉子毫不留情，直接破口大罵起來：“你們這些葉子，成天對我們‘兩肋插刀’搞得我們渾身不自在，請離開這個地方！”
這時，杜鵑花正裝點著自己。從耳邊傳來的一陣陣話語，自己覺得很不是滋味，于是插了幾句：“你們怎么能夠這樣子！葉子一直都在幫你們，在風迎面而來時扶起你們，不然有哪一個人還可以站在這美麗的地方！”
花兒們漲紅了臉，理直氣壯地說道：“關你什么事，我們能自立，不需要他們的.幫助！”
這時，草地回答道：“你不可以驅逐葉子們！你們也需要我們的保護。”
花兒們仍舊執迷不悟：“草地你給我走開，只要是綠色的都影響了我們的容顏！”
“不，我們絕不離開半步！”草與葉子齊聲答道，“如果沒有我們，你們不可能開花；如果沒有我們，你們不可能發芽；如果沒有我們，你們根本不可能生存！”
“你不能再執迷不悟了，他們是你的‘護身符’，沒了他們，你連命都沒有！”樹葉在勸說道。
“不，沒有你們我們也能生存！”花兒們依舊反抗著。
這時，草與葉子明白，花兒不會明白我們的良苦用心！于是他們決定集體出走，在杜鵑花身旁安了家。
又過了一些日子，陰沉沉的天空下起了雨，花兒無力地彎著腰。
這時，襲來了一陣狂風。樹被風吹得顫動，湖水泛起了微波，柳樹的長發迎風飄揚。許多花兒在風中被連根拔起，可還有些花兒仍舊執迷不悟：“不，不可能，我能自立！”
暴風雨結束了，所有失去綠色的花兒們都倒下了，只有杜鵑花仍舊迎風怒放著。
我來進一言五年級（匯總21篇）篇十五
很快夏天姑娘走了，換了一身黃衣，迎來了農民伯伯的微笑，給楓葉也穿上了紅衣，遠遠望去，火紅火紅的，讓人流連。但好景不長，秋天來了，難道冬天還遠嗎？無情的寒夜與純潔美麗的白雪仙子相伴而來，兩者在無情和美麗的交匯中畫出了世間絕無僅有的樂章，掩蓋了其他季節的靚麗。
在冬日，我想最美的便是靜臥在那的南湖。冬日的南湖是安靜的，不時游過一只白鴨，毛絨絨的，很可愛；起風時，平靜的湖面蕩起了漣漪，驚醒了正在午睡的小魚，小魚不滿的躍出水面，享受了午后的陽光。
冬天來了，我心中悲涼，但也充滿了對白雪的無限憧憬，我愛春天，但也不怕冬季的漫長！
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我來進一言五年級（匯總21篇）篇十六
說到“道德”大家一定想到了“挾尸要價”。
網絡上眾說紛紜有人唾罵那幾個打撈者，也有人審視人心，當然有的人還是為那幾個鮮活的`生命而感到惋惜。
只是覺得人格為什么變化如此之大呢？費解？人為什么變得如此無情呢？中國人？什么是中國人？中國人悠久的傳統美德又是什么？人盡晚年！又是該反思什么？試問人間到底還有多少疾苦等待拯救？難道我們都是那位伸手要錢的大伯？不想罵什么只是覺得無語。汗顏，為何人性變得泯滅？蒼天有眼，我相信，佛。至少我在看完這篇報道以后我相信了，救人一命勝造七級浮屠。害人者必將遭受天譴，也許我不知道是以什么形式至少結果我知道！~他得道報應了！
“道德”其實不是那么難，既然“道德”都不難了，那么講道德就更不難了。如果每個人都有道德品德的話就不會有“挾尸要價”了！
我來進一言五年級（匯總21篇）篇十七
我們告別愉快而漫長的寒假，又迎來期盼已久的一個新學期，嶄新的一頁等待著我們去書寫。
開學的第一天，我們迎著第一縷陽光，伴著朗朗的讀書聲，踏進了美麗的校園，進入教室，重逢了久違的同學們，倍感親切。
在這新學期里，我明確了幾個目標，以此提高自己的成績。
新的學期，新的起點，要比之前更加努力學習，向著目標前進。加油！
我來進一言五年級（匯總21篇）篇十八
寒冷的冬天來了，北風就像獅子一樣在狂吼著，刮到身上生疼生疼的，只覺寒風刺骨。不一會兒，天空中下起了鵝毛大雪，飛舞的雪花像是白云一樣潔白，像蝴蝶一樣在空中飛舞，好看極了。
雪花從天而降，落到了院子里，一片一片……雪越下越大，不知不覺中，整個院子和房頂都蓋上了一層厚厚的雪，這雪可真是一個神奇的粉刷匠呀，把我們的小院裝點成白茫茫的一片，所有的東西都煥然一新。雪踩在腳下，咯吱咯吱地響，仿佛奏起了動聽的樂曲。
走出家門：這真是一個銀裝素裹的世界!大雪給一片片廣闊的田野蓋上了雪白的棉被，又給一顆顆光禿禿的樹木穿上了厚厚的棉衣，還給原來黑黝黝的柏油馬路鋪上了嶄新的地毯呢!
爸爸告訴我：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。這真是瑞雪兆豐年，來年好收成呀!
我來進一言五年級（匯總21篇）篇十九
冬天來了，冬天來了，老師帶著我們來到操場上玩，潔白的雪仿佛給操場穿上了一件雪白雪白的白衣裳，很漂亮！
我隨手捧起一把雪仔細的看，雪在我手里慢慢的融化，一點一點的變成了冰最后化成了水，雪可真奇妙，雪花看起來像夏天吃的可樂冰，我捏了一點點放進嘴里，冰冰的什么味道也沒有。
老師帶著我們玩雪，玩著玩著，我看到了二年三班堆了一個雪人，我趕緊跑過去，雪人的的眼睛圓鼓鼓的我仔細一看原來是一個大土豆，鼻子是胡蘿卜做的，真有趣，嘴是紅紅的辣椒做的，雪人的嘴巴一定非常辣，嘿嘿！我們對著雪人擺鬼臉，特別好玩。
我們看著這個怪模怪樣的大雪人，給雪人起了一個名字叫外星雪人，哈哈！我看到他們在打雪仗，分成兩組男女一組，王文凱拿著一個大桶向一個男生撲去，一撲雪濺起了雪花到處飛揚，我們看的也特別開心，大家一直在笑聲中度過。
我們也來試著做一個雪人，我和邱佳琪堆了一個雪人的身子，我們開心的笑著，雪人還真不好堆，堆了半天只堆了一個身子，唉！我們嘆了口氣，這時下課了，老師帶著我們回到了班級，今天真是非常快樂的一天。
我來進一言五年級（匯總21篇）篇二十
早晨，陽光，窗前。“哈——真不想起來。”穿好衣服，直徑走向洗漱臺。我本這個時候還是在被窩里做著美夢的，可是今天是特殊日子——元旦，也就是新年的第一天，想看今早的第一束陽光，迎接這神圣的.一天，是多么美好！
我們搬著椅子放在草坪前，等待著，手里還端著剛剛熱好的牛奶，一邊等一邊喝。遠處一點點微弱的光，照在我的臉上，緊接著，一個半圓被夾在兩座山的中間，好似吃了一半的月餅。然后那輪太陽越來越大，太陽光越來越強，它附近的山上仿佛灑了金子一般。最后，整座山都被太陽光包圍住了，昨天滴在樹葉上還未干的雨珠也被照射到了，彷佛一顆夜明珠。弟弟高興的跳著，我就在旁邊輕輕的看著。
當太陽照到頭頂時，我正在寫作業，我一邊寫一邊想：“我的作息時間表該換了。”因為我認為新的一年應該有新的計劃和習慣，所以我決定改做些行程表，嗯！就這樣辦！
拿著媽媽跟我新買的時間表，心里高興得不亦樂乎，我的“神筆”在時間表上刷刷地寫著。
因為睡眠不足，在寫作業時，一陣睡意油然而生，便在太陽底下睡著了。
一陣風吹過，留下了2018送給我們的禮物與祝福！
我來進一言五年級（匯總21篇）篇二十一
春天到了！大地充滿了生機，百花盛開，爭奇斗艷。她們覺得自己很美，都覺得自己是百花之王，于是，她們開起了爭論會，看到底誰才是真正的百花之王！
郁金香說：“我的顏色最多，有紅色、粉紅色、黃色……所以我是花中之王！”“停！”菊花不服氣地說道，“我的顏色也挺多，而且我還有一定的藥用功效。因此，我才是花中之王！”這時，牡丹插嘴說：“我花姿優美，雍容華貴，又是中國的國花，我才配擁有”花中之王“這個稱號！”此時此刻，多姿多彩的玫瑰傳來了溫柔的`話語：“我象征著純潔的愛情，并且我的花瓣可以用來熏茶、做香料、制蜜餞等，只有我才是花中之王！”嬌貴的百合花說出了輕柔的語言：“我還有一個名字-----百年好合。生活中，我在客廳的花瓶里，更會讓人們感到百倍的溫馨和浪漫。”
大家聽了百合的一番話，紛紛推選百合當百花之王！從此以后，百合王后統治著整個花的世界，花兒們平靜的過上了快樂、幸福的日子。
點評：
本文最大的特點是小作者的多，看的多，能較準確地了解各種花的特征、功用，而且行文內容語言簡潔，構思巧妙，文末的總結精練、含蓄，“快樂幸福”的生活是我們每個人的理想。