作文是語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，通過寫作可以提高自己的語言表達(dá)和思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
寫開學(xué)第二天（匯總18篇）篇一
新學(xué)期開始了，我像雄鷹一樣，從一方飛到另一方。如果松懈一步就可能被對手超前。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志?！蔽乙獙W(xué)習(xí)古人那樣，有堅韌不拔之志。我深信：石子路后是一馬平川。
今天是開學(xué)的第一天，我會在這個比賽上，超過對手。我再次：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
寫開學(xué)第二天（匯總18篇）篇二
孩子們正在專心讀書，端正的讀書姿勢，朗朗的讀書聲，使我們欣喜地看到孩子們已經(jīng)長大了，懂事了......
兩天來孩子們一直在接受著學(xué)校的常規(guī)訓(xùn)練，訓(xùn)練的過程中，孩子們有些不適應(yīng)，但是大部分學(xué)生都能堅持下來并且表現(xiàn)得很好，如王師睿、王文、李佳陽、白祖銘、苑廣俊、苑廣美、耿子涵、楊海佳、王藝璇、周子涵，劉子銘等小朋友，我想這與家長朋友們平時對孩子的教育是分不開的，在這里感謝家長朋友對我工作的支持。
大部分家長都能積極配合胡老師的工作，幫助孩子包書皮，指導(dǎo)孩子將自己的學(xué)具寫上姓名，為孩子準(zhǔn)備記事本等，這使我感到很高興，我想有家長朋友們的積極配合，我們一年四班的明天會更好。有些家長可能有些忙，沒有為孩子包書皮，沒有指導(dǎo)孩子將學(xué)具寫上姓名，沒有記事本等，我希望這些家長朋友能抽出一點(diǎn)時間來幫助孩子完成上述作業(yè)，使我們的孩子能快速步入學(xué)習(xí)正軌，謝謝。
寫開學(xué)第二天（匯總18篇）篇三
不知不覺，一個快樂的寒假結(jié)束了，大家都覺得這個假期好快好急。雖然寒假有春節(jié)，我們可以玩得很開心，但是時間過得很快，日月如梭。還是很不高興迎來開學(xué)的一天。
一開學(xué)，各種各樣的困難迎面而來，讓我措手不及！第一個也是最麻煩的一個：寒假的時候我用電腦用了很久。才發(fā)現(xiàn)自己寫的很別扭，感覺很陌生。看來寒假還是少玩多學(xué)的好。另一個是學(xué)習(xí)。這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期更重要，也更難，這也給我增加了很多問題。而且，這個寒假和過去明顯不一樣。我總是覺得玩游戲很累。之后每天開學(xué)，希望早點(diǎn)見到失散多年的同學(xué)。好像有很多寒假奇遇想告訴他們。另外聽說這學(xué)期很重要，所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想起來，前幾個學(xué)期沒有好好學(xué)習(xí)，輸在了起跑線上，但是我不想繼續(xù)這個學(xué)習(xí)。另外，這學(xué)期對我來說很重要，所以我下定決心，想取得好成績。但這種事情不只是嘴上說說，一定要付諸實踐。之后申請了補(bǔ)習(xí)班。一開始我還沉浸在夢里，幻想著自己的學(xué)業(yè)成績。但現(xiàn)實大不相同。一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課。我也很想學(xué)習(xí)，就努力克服，然后很吃力的去上課。時間長了，我就不困了。之后我就像免疫坤一樣下課了。這學(xué)期對我很重要，所以這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，證明自己可以！
寫開學(xué)第二天（匯總18篇）篇四
今天是開學(xué)第二天，因為操場上又一層薄冰，所以開學(xué)典禮被推遲到了下午。
上半天對我們來說特別的漫長，好不容易盼到了開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮上，國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。三年級的同學(xué)上臺跳了具有濃厚傣族氣息的竹竿舞，五六年級的哥哥姐姐跳了動感十足的街舞?？粗实谋硌荩瑢W(xué)們都十分興奮。有的同學(xué)在攀前面同學(xué)的肩膀，想讓自己看得清楚一點(diǎn)兒；有的同學(xué)覺得不過癮，在不停的歡呼；有的同學(xué)異想天開得不停地想和前面的同學(xué)換位兒。好一派熱鬧的景象。
快樂的時光總是那么短暫，伴著歡快的音樂，我們離開了校園。
寫開學(xué)第二天（匯總18篇）篇五
開學(xué)已經(jīng)有兩天了，我感到了無比的興奮，無比的開心。
——題記
和同學(xué)親愛的同學(xué)見了面網(wǎng) ，內(nèi)心感到了高興。到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感，暑假十分的想念同學(xué)，如今終于能相見了，回到了往常的氣氛，同學(xué)的歡聲笑語又在耳邊響起。（病句，想想應(yīng)怎么修改）
升到了初二，課程又增加了物理。我喜歡的幾門課程都上了，就是我昨天一直盼望的物理沒上，今天下午的第二節(jié)課就是物理，我非常的高興。盼望著，盼望著，物理課終于來臨了。
老師進(jìn)門了，我們都鼓起了掌，聲音非常的洪亮。老師等了一會，鈴鈴……上課鈴響了，老師說：“起立，同學(xué)們好”我們使最大的聲音對老師說：“老師好”我們用響亮的聲音來歡迎老師。開始上課了，老師先自我介紹了，老師又給我們講了講物理，我感到了非常有意思。老師讓我們先討論，上老師那抽簽選擇話題，我去抽了，是探究問題的過程。由我們上黑板上整理，再有我們將問題，老師在一旁指導(dǎo)，很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了，老師布置完作業(yè)就走了。
又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課，一天不知不覺過過去了。放學(xué)了，回想著這一天的事，感到了高興，愉快。
寫開學(xué)第二天（匯總18篇）篇六
開學(xué)第二天了，有沒有發(fā)生比較有趣的事情呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于開學(xué)第二天。
作文。
300字，歡迎大家閱讀!
今天是我開學(xué)的第二天了呢，從家里出來時覺得天氣有點(diǎn)涼，到學(xué)校是第九名。今天的早餐吃了土豆絲、稀飯和花卷，沒有我愛吃的香腸。吃完飯洗完碗后，我們出去站隊去參加開學(xué)典禮。在開學(xué)典禮上，有奏國歌，升國旗，然后有老師和高年級同學(xué)發(fā)言，接著給高年級同學(xué)發(fā)獎狀。
畢業(yè)典禮結(jié)束后回教室上美術(shù)課，美術(shù)老師是個男老師，帥帥的，他還在黑板上花了老鼠，牛和老虎。后來他給我們發(fā)了美術(shù)本，讓我們寫上名字和班級，再交上去，沒有讓我們在上面畫畫。最后，他讓我們下節(jié)課帶勾線筆，水彩筆或者油畫筆和安全剪刀。
上完美術(shù)課，又上音樂課。音樂老師是一個漂亮的女老師，她讓我們帶上書跟她一起去音樂教室。她我們跟著老師走了好久，到了音樂教室。音樂教室里面有很多樂器，老師說以后我們就在這里上音樂課，老師把我們的書收走放到窗臺上，不用拿回家。
上完音樂課，我們就吃午飯了。中午吃的炒米飯，我愛吃的雞腿和湯。洗碗完后睡午覺，然后起床疊被子，出去站隊。接著回教室發(fā)書，最后放學(xué)回家。在回家的路上，跟媽媽講今天在學(xué)校里發(fā)生的事情。媽媽說我今天做得很棒，讓我每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
今天是開學(xué)的第二天。我們開始用鋼筆寫字。剛開始用鋼筆寫字覺很新奇，可寫者寫著就覺得累，后來就不累了。鋼筆很神奇就那末一點(diǎn)小管子吸上點(diǎn)墨水就能寫字，墨水還漏不出來，還能順著細(xì)細(xì)的筆尖寫字，真的太神奇了。我們可不是只帶著鋼筆還要帶鉛筆，鉛筆是數(shù)學(xué)英語等等等等要用的。我學(xué)的是第1課是《讓我們蕩起雙槳》，這原是一首歌的歌詞，后來就成了我們的課文。老師讓我們寫一遍生字就下課了。
今天是開學(xué)的第二天，是爸爸送我上學(xué)去的，到了學(xué)校，時間還早，我先去放下書包，再把作業(yè)收起來，放到了桌子上。
接著我拿出《木偶奇遇記》的書來看，一會兒，我的同位馬平川來了。他交完作業(yè)，也開始讀書了，他讀的是：《口語交際》，我們發(fā)的書，我想讓他和我一起看一本《木偶奇遇記》。他卻說：“我不看，我要看口語交際?！蔽揖屠^續(xù)在看書。
上課了，第一節(jié)上的是語文，我們學(xué)了三篇課文。
一個是：《。
春聯(lián)。
》、《猜燈謎》、《春聯(lián)里缺了啥》，通過學(xué)習(xí)我又學(xué)到了新的知識，接著，我們又上了有趣的數(shù)學(xué)、品德、音樂、微機(jī)我非常高興，眨眼間就要放學(xué)了。我們排著整齊的隊伍放學(xué)，我們就都被家長接回家了。
今天，是開學(xué)的第二天?；氐綄W(xué)校，老師要求我們買工具書和練習(xí)冊。放學(xué)后，我和媽媽到了文具店。哇，文具店里真是人山人海。我和媽媽問老板有沒有我們要的書，老板說沒有。我垂頭喪氣地和媽媽走到第二家文具店，問老板有沒有，老板說：“第一本有，第二本沒有。”我聽了放下了心里一半石頭，心想：現(xiàn)在沒有的話，那我就明天來買吧!
寫開學(xué)第二天（匯總18篇）篇七
今天，我們不再是在草地上玩過家家的孩子。今天，我們不再是大聲朗讀“我床腳那么亮的一線”的小學(xué)生；今天，我們告別了童年，走向了青春。懷著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，進(jìn)入了人生的第一天。
開學(xué)一周了，對新環(huán)境有了一定的了解。面對第二天的生活有很多感觸。第二天第一感覺新鮮。校園那么干凈整潔，綠樹成蔭；老師的講課是那么有活力，那么引人入勝；學(xué)生們相處得如此和諧愉快?，F(xiàn)代化的圖書館、視聽中心、網(wǎng)絡(luò)中心、實驗室讓我流連忘返。這些都和小學(xué)很不一樣，讓我覺得很新鮮，很有趣。第二種感覺是對未來的憧憬。在開幕式上，我們興奮地把美好的祝愿系在氣球上，然后把它們飛到藍(lán)天上。每個人的愿望是多種多樣的，有的想成為音樂家，把中國傳統(tǒng)音樂帶給世界；有些人希望成為記者，讓全人類驚嘆于中國今天的快速發(fā)展。有些人希望成為一名作家，這樣人們就能聽到社會角落里微弱的聲音……理想只有通過行動才能實現(xiàn)。在初中的三年里，我們會為未來打下堅實的基礎(chǔ)，一步一步向目標(biāo)邁進(jìn)。
現(xiàn)在是初二，有些感覺讓我很緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀中學(xué)，學(xué)習(xí)上的競爭很激烈，會有一些壓力。一不小心，成績就會落后于團(tuán)隊，根本無法放松。你應(yīng)該一直處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了在三年的學(xué)習(xí)中取得成功，我們必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛。
我初二了。我很激動，很期待，也很緊張。但無論如何，從一滴一滴開始，融入新的生活，讓我們以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對人生的第一天。
寫開學(xué)第二天（匯總18篇）篇八
今天是開學(xué)的第二天了，早晨，那藍(lán)藍(lán)的天空給了我一個開心，我來到學(xué)校，在學(xué)校里，氣氛很大。
回到教室，已經(jīng)有許多同學(xué)來到了，早上我們上課很輕松，兩節(jié)數(shù)學(xué)兩節(jié)語文。在課堂上我我傾聽老師講的知識，積極回答老師問的問題。
下午，上完午讀，我們像往常一讓在走廊上不是打鬧就是看風(fēng)景。突然，語文老師來到教室大聲的說：“下一節(jié)課是電腦課，還楞著干嘛！還不趕快去啊！”說完我們飛也似的從這棟樓跑到另一棟樓，上課了，我們爭先恐后的搶位置，我開了機(jī)，看到桌面上有一個qq，我急忙大開qq登陸了進(jìn)去，qq好友都是沒上線的，緊接著，qq里面突然出現(xiàn)了許多在線的好友，他們都是我們班的同學(xué)。
寫開學(xué)第二天（匯總18篇）篇九
開學(xué)已經(jīng)過去兩天了，大家有沒有什么有趣的經(jīng)歷呢？以下是小編收集的。
僅供大家閱讀參考!
今天是開學(xué)第二天，早上困死了，昨天十點(diǎn)半才睡覺，什么？你問我為什么那么晚睡？告訴你吧！我是為了寫日記，昨天晚上洗澡完我都想睡了，但我的日記還沒有寫，不能睡，如果睡的話一定會給老師留下不好的印象。寫啊寫，花了四十多分才寫完，但看看我的字寫得歪歪斜斜的，我只好重寫。寫好了，我躺著床上，隔壁的聲音很吵，他們在喝酒和猜拳，在床上我無法入睡，等他們不吵了都十點(diǎn)多了。
一大早困死了，在校車上打瞌睡，很快就到了學(xué)校，還要上四樓，天，為什么我的教室在四樓，每天都要爬樓梯。來到教室，同學(xué)們都在早讀，而我只好跟著早讀。今天才舉行開學(xué)典禮，太陽火辣辣的照著大地，許多同學(xué)都出汗了，我也不例外。滿頭是汗，擦了有出汗，而校長在升旗臺上喋喋不休，我不能說什么，只好靜靜站著不說話。看看其他的同學(xué)，有的已經(jīng)汗流浹背，而有的拿?？ó?dāng)扇子給自已扇風(fēng)。終于，開學(xué)典禮結(jié)束了，我的腿都已經(jīng)酸了，老師還表揚(yáng)了一些班級紀(jì)律好的，其中就有我們班，而我臉上沒有喜悅的表情，而是痛苦的表情，“腿好酸?！蔽铱嘟械??！耙粫壕蜎]事了?！薄包S瓜”說道。
回到教室，好多了，教室里有風(fēng)扇，不那么熱了。我們就是沒有多媒體，校長說會給我們安裝的，高興極了，有了多媒體就好上課了。我的腿不酸了，這會兒已經(jīng)是中午了，午餐我隨便吃了幾口，我還困呢！中午有午休，我就跟周公約會去了。
下午也沒什么？，無非就是要我們自習(xí)罷了，作業(yè)沒有，就是要我們背誦，生物和語文，還有要我們買本子，都不算太難，我應(yīng)該星期六就可以完成了。
周末終于可以睡懶覺了！
和同學(xué)親愛的同學(xué)見了面，內(nèi)心感到了高興。到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感，暑假十分的想念同學(xué)，如今終于能相見了，回到了往常的氣氛，同學(xué)的歡聲笑語又在耳邊響起。
升到了初二，課程又增加了物理。我喜歡的幾門課程都上了，就是我昨天一直盼望的物理沒上，今天下午的第二節(jié)課就是物理，我非常的高興。盼望著，盼望著，物理課終于來臨了。
老師進(jìn)門了，我們都鼓起了掌，聲音非常的洪亮。老師等了一會，鈴鈴……上課鈴響了，老師說：“起立，同學(xué)們好”我們使最大的聲音對老師說：“老師好”我們用響亮的聲音來歡迎老師。開始上課了，老師先。
自我介紹。
了，老師又給我們講了講物理，我感到了非常有意思。老師讓我們先討論，上老師那抽簽選擇話題，我去抽了，是探究問題的過程。由我們上黑板上整理，再有我們將問題，老師在一旁指導(dǎo)，很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了，老師布置完作業(yè)就走了。
又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課，一天不知不覺過過去了。放學(xué)了，回想著這一天的事，感到了高興，愉快。
我對物理老師的印象非常的深刻，我因而也喜歡上了物理課。很快的一天結(jié)束了，這一天和同學(xué)和老師在一起，我有了很大的收獲，受益匪淺。
對一天的總結(jié)可以用“悲喜交加”來形容。
敏敏回到家很開心的說得到了數(shù)學(xué)老師的表揚(yáng)，作業(yè)本上也有代表做的不錯的星~做姓名牌也全程自己動手，畫上小花小人，過程中沒有讓人操心。
可是就是短短的三句話對于沒有什么基礎(chǔ)的孩子來講好像也是一個巨大的難關(guān)。特別是“situp”的連讀和like的長音，總是記不住，讀不好。持續(xù)到晚上九點(diǎn)多仍是效果不佳，只能讓她先做休息。
睡夢中，我在她耳邊念situp，她也跟著“l(fā)ikeatree”念的還挺標(biāo)準(zhǔn)……真讓我哭笑不得。
這才是開學(xué)第二天，英語的教育該如何繼續(xù)？但是我相信一切都會慢慢好起來的!我們一起加油好不好。
寫開學(xué)第二天（匯總18篇）篇十
時間過得真快啊，眼一睜一閉，一天就這樣過去了，正如春晚的那首歌一樣《時間都去哪兒了》。
今天放假，所以身為我們畢業(yè)班的老師們都為我們布置了相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，想讓我們在以后的學(xué)習(xí)生涯中能夠找到很好的學(xué)校來深造。
因為老師相信我們!“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
加油，畢業(yè)班的同學(xué)們!呵呵，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。
今天一天，我都在很用功的寫作業(yè)，一會兒剪圖形;一會兒寫作文;一會兒預(yù)習(xí);一會兒背書。
把我忙的不可開交，不過我的內(nèi)心是明朗的，是開心地!我相信，只要我努力，一定可以考上好的學(xué)校。
寫完作業(yè)之后，我和姐姐一起出去洗了個香噴噴的澡，因為我希望明天能夠在學(xué)習(xí)里好好地學(xué)習(xí)，快樂地成長，學(xué)習(xí)我以后能夠在人生道路中啟發(fā)我的知識。
和同學(xué)們友好地相處，和老師成為共同學(xué)習(xí)的朋友。
明天，我的校園生活與學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，準(zhǔn)備奮斗吧!好好地學(xué)習(xí)，好好地玩耍。
上臺不怯場，下臺好相處!加油!我這棵草一定不能做小草地中的害群之馬，要做小草中輝煌的一員!奮斗吧!學(xué)習(xí)吧!畢業(yè)班的同學(xué)們起跑吧!
開學(xué)，一個靚麗的字眼，一個全新的開端，一個新的起點(diǎn)……開學(xué)了，師生們又歡聚在一起。
瞧，同學(xué)們打打鬧鬧，多愉快。
開學(xué)的感覺真好!
開學(xué)的感覺真好!
開學(xué)了，時間像篩子，最終會淘去歷史的陳渣。
過去那不堪回首的記憶，那難以置信的分?jǐn)?shù)，都將會被刷新，成為過去。
然而，站在一個新的起點(diǎn)，就敢為接下來的比賽做準(zhǔn)備，不是嗎?過去的已經(jīng)過去，我們難道只有怨天尤人嗎?不，現(xiàn)在，我們又來到了一個新的起點(diǎn)，開始了一局新的較量。
在這過程中，誰輸誰贏尚未定，每個人都將是終極英雄。
開學(xué)的感覺真好!
開學(xué)了，暑假的一些瑣事也給拋之腦后，不管不顧了。
暑假的每一天幾乎都是在玩中虛度過的。
不過，現(xiàn)在開學(xué)了，我的每天都將會過得更充實，再也不會無所事事，虛度光陰了。
開學(xué)的感覺真好!
開學(xué)了，我背著沉重的書包，帶著幾多好奇，幾多歡喜來到這久別的校園，看到那出升的太陽，光芒四射。
不禁心頭一震：我明白雨季不斷會再來，但是陽光一樣會溫暖我!
開學(xué)的感覺真好!
寫開學(xué)第二天（匯總18篇）篇十一
今天是開學(xué)的第二天，我已經(jīng)適應(yīng)了這個學(xué)校的環(huán)境。
今天老師批評我的字的時候，我很自責(zé)，以前媽媽也總是說我的字很差。叫我認(rèn)真的一筆一畫地寫?？赡苁情L期以來的習(xí)慣，提筆那么順手一寫，就是那么橫行霸道的字，但是我會改，我會努力的改。當(dāng)老師說到“把你以前那個班的規(guī)矩忘掉，來適應(yīng)我們現(xiàn)在這個的規(guī)矩”也許已經(jīng)是兩年來的習(xí)慣了，但是我還是會努力的盡快的去適應(yīng)這個新班級。
早操時間到了，我跟著大家一起到操場去。我以為這個學(xué)校的早操和其它學(xué)校的早操一樣。到了大家開始做的時候，才知道是不一樣的，我不會做，于是我跟著前面的同學(xué)做。我相信我過段時間可以學(xué)會這個早操的。我很喜歡這個早操，因為這個早操好像一個健身的舞蹈，非常好看！
我再次把作業(yè)交給老師改時，老師說這次的字比上次的進(jìn)步了許多。當(dāng)我聽到這句話時，我非常高興，我相信自己一定還可以寫出更好的字，我一定要相信自己，我會讓我的字能夠一次又一次地提高。
這一天慢慢地隨著時間而結(jié)束，新的一天又將隨著時間而到來。為新學(xué)期加油吧！薛好好！
……
寫開學(xué)第二天（匯總18篇）篇十二
開學(xué)兩天了，感覺異常興奮和開心。
遇到了親愛的同學(xué)，心里很開心。到了學(xué)校，自然有了歸屬感。暑假期間，我非常想念我的同學(xué)?，F(xiàn)在終于可以見面了，回到平時的氛圍。同學(xué)們的笑聲又在我耳邊響起。
到了初二，物理被加到了課程表里。我參加過幾門自己喜歡的課程，就是昨天一直期待的物理沒有參加。今天下午第二節(jié)課是物理，我很開心。往前看，往前看，物理課終于到了。
老師進(jìn)來的時候，我們都拍手，聲音很大。老師等了一會兒，鈴鈴……鈴響了，老師說：“站起來，你好，學(xué)生們?！蔽覀冇米畲蟮穆曇粽f：“你好，老師?！蔽覀兇舐暁g迎老師。上課開始，老師先自我介紹，老師又給我們講了一遍物理，讓我覺得很有意思。老師讓我們先討論，去老師那里抽簽選題，我去抽煙，這是一個探索問題的過程。我們把它放在黑板上整理，然后提問，老師指導(dǎo)，很快就輪到我們了。我們小組成功地完成了任務(wù)。我們都很開心。下課后，老師做完作業(yè)就走了。
上了幾節(jié)課，不知不覺過了一天。放學(xué)后，我想到這一天，感到快樂和幸福。
我對我的物理老師印象很深，所以我也喜歡物理課。這一天很快就結(jié)束了，這一天和同學(xué)老師在一起，我收獲了很多，受益匪淺。
寫開學(xué)第二天（匯總18篇）篇十三
今天我還是像往常一樣高高興興得去上學(xué)，我剛進(jìn)班里就看見來得早的同學(xué)在早讀，我也走進(jìn)班里拿出我?guī)У臅?，開始讀書，不一會兒劉老師就進(jìn)來了，當(dāng)然是來上課的，第一節(jié)是語文課，老師告訴我們怎么做課前準(zhǔn)備：把語文書放在左上角，再把鉛筆盒放右邊。
劉老師還教了我們一些課堂規(guī)矩，比如：上課不許說話，不能插話，手要抱臂放在桌子上，要舉手回答問題。
這些做到的要獎勵星星，班會課的時候可以兌換獎品，最多的八名同學(xué)經(jīng)過評選，可以當(dāng)上小班長，真可惜我得的沒有別人多因此好幾次我都沒當(dāng)上小班長。
中午的時候放學(xué)我們不回家要在學(xué)校的食堂吃飯，我非常激動，因為這是有史以來我第一次在學(xué)校的食堂吃飯，我迫不及待的想去體驗一下，去吃飯也是有規(guī)矩的，要排隊不能插隊，就這樣排著隊去餐廳打飯，老師還告訴我們要右手拿碗左手拿盤，當(dāng)然，還是老規(guī)矩，不許說話，不許插隊，要排隊。
吃完學(xué)校的飯我覺得學(xué)校的飯實在是太好吃了，真想天天都吃到學(xué)校的飯。
美好的一天又過去了。
寫開學(xué)第二天（匯總18篇）篇十四
今天開學(xué)第一天，所有的學(xué)生都背著五顏六色的書包來到學(xué)校。
上課鈴響了。校園安靜，像退潮的沙灘。學(xué)生們走進(jìn)教室，坐在他們的座位上，就像站在崗哨上的人。
學(xué)生們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，就像幾十朵鮮花靜靜地沐浴在辛勤園丁的澆灌中。
老師講課的聲音忽高忽低，仿佛山間清泉緩緩流過我的心田。學(xué)生們完全被老師的講課吸引住了。她有著優(yōu)美的語調(diào)和動人的表情，時而狐疑，時而容光煥發(fā)，時而點(diǎn)頭，時而微笑。
多么迷人的語文課啊！
漫長而快樂的暑假過后，今天是開學(xué)的第一天。天氣晴朗。我非常高興地來到學(xué)校。我看到了一些熟悉的面孔，也看到了一些陌生而親切的面孔。
我想大聲唱歌，唱出我豐富多彩的校園生活，我想飛翔，我想跳舞，我想和同學(xué)一起努力，一起進(jìn)步，為我們班增添光彩。
上學(xué)期的課告訴我:“熱豆腐不能急著吃。我想改掉急功近利，大大咧咧的缺點(diǎn)。在老師和學(xué)生的幫助下，我們應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真思考和有序做事的習(xí)慣。
新學(xué)期想積極鍛煉，好好學(xué)習(xí)，快樂成長！
寫開學(xué)第二天（匯總18篇）篇十五
?今天是開學(xué)的第二天了，早晨，那藍(lán)藍(lán)的天空給了我一個開心，我來到學(xué)校，在學(xué)校里，氣氛很大。?回到教室，已經(jīng)有許多同學(xué)來到了，早上我們上課很輕松，兩節(jié)數(shù)學(xué)兩節(jié)語文。在課堂上我我傾聽老師講的知識，積極回答老師問的問題。?下午，上完午讀，我們像往常一讓在走廊上不是打鬧就是看風(fēng)景。突然，語文老師來到教室大聲的說：“下一節(jié)課是電腦課，還楞著干嘛！還不趕快去啊！”說完我們飛也似的從這棟樓跑到另一棟樓，上課了，我們爭先恐后的搶位置，我開了機(jī)，看到桌面上有一個qq，我急忙大開qq登陸了進(jìn)去，qq好友都是沒上線的'，緊接著，我的qq里面突然出現(xiàn)了許多在線的好友，他們都是我們班的同學(xué)。
寫開學(xué)第二天（匯總18篇）篇十六
今天是我們開學(xué)第二天，也是哥哥的開學(xué)第二天，我們第一天書還沒有發(fā)，老師說明天才發(fā)書，我們語文老師說明天把舊書拿來讀，可是第二天我們大多數(shù)人都沒有拿，我也沒拿，我是不知道老師還說要把舊書拿來讀，過了幾個小時我們的書運(yùn)來了，可是老師沒有讓我們下去拿書，過了一會兒董老師說：“你們還沒有拿書呢對吧？”
我們說：“對，我們還沒領(lǐng)書?！?/p>
董老師說：“那你們就下去幾個人領(lǐng)書。”
我們說：“知道了?！?/p>
然后跑到了樓下去拿那些書，老師跟前排了很長的隊，我還在前面排著，可是一到我就沒有書了，我對陳麗芳說：“這書怎么到我就沒有了呢？”
陳麗芳說：“誰讓你排到了后面呢?！?/p>
“對呀，要是我能排到前面就好了?！?/p>
“走咱們?nèi)タ磿桑俊?/p>
“好呀?！?/p>
我們?nèi)タ纯?，我們?nèi)タ戳艘粫?，老師進(jìn)來說書先不發(fā)然后就出去了，我們都在看書和本子，過了一會兒英語老師進(jìn)來說發(fā)書，陳笑、賀佳欣和陳麗芳一下子跑上去了，可老師說兩行桌子的第一個人去發(fā)書，我們那一行是陳笑，可是賀藝那一行不是賀佳欣去，可是賀佳欣還是去了，我們把書發(fā)完了可本子還沒有發(fā)，我們把書一發(fā)下來就在包書皮，包著包著老師進(jìn)來了，我們就趕緊把書放下去，只把語文書拿出來讀，這一節(jié)課下了。我又在包那幾個沒有包上，然后數(shù)學(xué)課就上了，這一節(jié)課上完了，下一節(jié)是語文我們都在背書，背到了放學(xué)。
寫開學(xué)第二天（匯總18篇）篇十七
我沒有想到開學(xué)第二天就遭遇這么尷尬的事情!我的形象在同學(xué)們的心中一落千丈!
下午上語文課時，我認(rèn)真的聽老師講著可愛的閏土。剛講到第三自然段，盧老師忽然頓了頓，叫道:“張靜芷!”我一愣，傻傻的站起來。
“請你朗讀第三自然段?！蔽液唵蔚拇蚶砹艘幌滤季w，柔聲讀了起來。
畢竟是20年代初的文章，即使是名著也難免會讀錯。當(dāng)我讀錯了一個小地方時，有人善意的提醒了一下。我心里一緊，后面屢屢出錯，稀里糊涂的垮了下來......讀到結(jié)尾時，同學(xué)們低聲的冷嘲熱諷讓我一下子怔住了，半天沒有讀下去。
回家后，我哭喪著臉對媽媽講了這件事。媽媽不以為然的說:“誰叫你自控能力差呢?"。
寫開學(xué)第二天（匯總18篇）篇十八
又是一個陽光明媚的一天，時間的腳步越來越快，伴隨著希望和激動，同學(xué)們興高采烈地來到了學(xué)校。
我剛走到校門，哎呀！我紅領(lǐng)巾忘帶了，我的眼淚流了下來，萬萬沒想到，爸爸媽媽給我送了過來，我真該謝謝他們。
我到了學(xué)校，學(xué)校還是那么生機(jī)勃勃、欣欣向榮，真美！進(jìn)了教室，覺得整個人充滿活力。桌椅那么整齊，地那么干凈。
我坐在位子上安安靜靜地看書，有些同學(xué)一進(jìn)教室就吵吵鬧鬧，我對他們說：“學(xué)校不能追逐打鬧，你們和道嗎！”
“對不起，我們錯了，以后再也不敢了?！?/p>
“這還差不多?！蔽艺f。
老師來了，向我們介紹三位新同學(xué)：“他們分別是張博、周怡婷、金鵬哲，你們要和睦相處，知道了嗎？”
大家異口同聲道：“知道了，老師?！?/p>
老師把書發(fā)了下來，我就高高興興地回家了。
開學(xué)的一天是嶄新的一天，開學(xué)的一天是難忘的一天，開學(xué)的一天是增長知識的一天！
??！開學(xué)是多么有趣?。?/p>