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    那時花開初中初中那時花開初一(熱門19篇)

    時間:2025-07-17 作者:GZ才子

    優秀的作文不僅僅是一種文字的串聯,更是一種思維的展示和思想的碰撞。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優秀作文的典型范例,供大家參考學習。

    那時花開初中初中那時花開初一(熱門19篇)篇一

    那時花開,會在不可預料的地方打開心扉,用愛與微笑去感召藏在心里的陽光。接下來本站小編為你帶來初中生那時花開話題。

    作文。

    希望對你有幫助。

    曇花,夕顏,只不過花開一瞬,最終是匆匆的凋謝。翻開漢朝厚重而又硝煙四起的歷史,可曾有誰在亂世中抓住你那時花開的一瞬?漢家秦地月,流影照明妃。一上玉關道,天涯去不歸。昭君,你便如那夕陽顏花開,一朝綻放,卻隨夕陽余暉化為風中漫天飄飛的蝶舞。

    一如宮門深似海,自從你步入紅墻,那宮闈便鎖住了你的美好。那昏庸之君有眼不識素潔伊人。國色天香,卻因一顆淚痣畫破美人俏臉,于是遠嫁匈奴,從此與父兄天各一方。你可知當你驚艷未央宮,有多少人為你后悔,為你懊惱。

    人就是這樣,花開時不知珍惜,待花謝花落,方知有花堪折直須折,莫到無花空折枝。花容月貌為誰妍倩,天人之姿又有誰憐。若不是昭君出塞,又有誰看得到她那時的花開,然而當人們看到了她的綻放時,她卻要遠嫁他鄉。帝王啊!你心中是多么的后悔,但你卻并未想到過,在曇花綻放之時,你可曾有過珍惜。后宮三千佳麗,對她們你是否也懂得珍惜?我們每一個人都喜歡放眼于未來,放眼于那些含苞待放的花朵,卻并不懂得珍惜眼下那些美麗。然而當我們在人生的某個路口回望時,才發現,從前的花開,原來是那么的美麗,為何只抓得住一抹余香呢?只因錯過了便是錯過了,再也無法挽回。燕支常寒雪作花,娥眉憔悴沒胡沙。昭君,你離開了,卻給了世人這樣一個警示,珍惜當下,莫到回首,只聞余香不見花。昭君,在去那遙遠而艱辛的邊塞途中,你可曾有過后悔?你可曾有過猶豫?我無從得知,唯有耳旁琵琶杳渺憂愁,不絕如縷。

    漢宮深院,你綻放了卻無人問津,當你驚艷時,多少人為你而感到懊悔。多年里你被埋沒,然而綻放后卻被送到了關外。那時,花開了,無人珍惜,待到花期將盡,留下的卻只有余香和遺憾。如果早早的便知道珍惜那時候的花開,或許就沒有了以后的遺憾了吧。時間、愛、感恩亦是如此,若不好好珍惜,只能嗅到余香卻不見花開。所以,在我們這樣短暫的一生中不要留下過多的遺憾,莫到回首,花仍是那株花,盛開的卻不是那朵,因為它的盛開已是過去,匆匆隨夕陽化為風中漫天飄飛的蝶舞。

    只有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

    ――泰戈爾。

    人人都有一個夢,這個夢或小或大,卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因為這份高貴的希望,使人們在挫折降臨時顯得那樣的不堪一擊,不堪重負。

    在挫折面前,我們常常會不由自主地放大痛苦,正如那位網友所說:“有的人能把不小心打破一個雞蛋,放大成失去一個養雞場的痛苦。”由此,我想起不久前聽到的一個故事,一個河南女青年獨居重慶,因為感情受到挫折就準備自殺。一個名叫“生命救助熱線”的組織千方百計地救下了她。清醒后,女青年千恩萬謝,并意識到自己當時太沖動了。

    其實,這正是把挫折來臨時的痛苦無限放大所造成的惡果啊。

    瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章;英國的大將軍威靈頓七敗七戰,于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人,天不負”這樣的豪言壯語!莫要說挫折不可戰勝,真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說痛苦只可放大,真正的智者只會把這痛苦當作一種前進的動力!

    “那時”,那時的意義難道僅僅留下痛苦和悲傷?

    “那時”,李白不受朝廷重用,卻并無灰心喪氣之舉,一詠便是“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁!

    “那時”,陶潛看不慣官場腐敗,百官勾結,百姓遭殃,卻決無低沉自傷的話語,一唱就是“不為五斗米折腰”的氣魄!

    “那時”,居里夫人身患血癌,卻決無自暴自棄的舉動,一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅韌!

    “那時”……。

    “那時”,我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會站在廢墟上哭泣,讓我們擁有那迎難而上的大智慧。

    挫折作筆,痛苦為墨,在這一路長途上,我們收獲成功。挫折面前,我們高歌:那時花開。

    五月,夏天來臨。有的花枯了,有的花也開了。

    晚上吃完晚飯,我閑的無聊,就邀上小李同學去花卉園辣手摧花……咳,是去散步。小李同學答應了,我們又像以前一樣漫步在那條馬路上,一邊走一邊說笑,一起走進了許久沒來的花卉園。

    傍晚的花卉園仍沒有休息,有老人做操的音樂,有大人運動的風聲,還有小孩子嬉戲打鬧的笑聲。我不禁想起了以前,我們也是這樣打鬧的。

    也是一樣的傍晚,現在的兩人變成了當初的五人。吃完晚飯,我就收到了小李同學的邀請,應約來到樓下集合,看到了整裝待發的三位伙伴,和一位大姐姐。

    “這是我姐姐,她帶我們去花卉園玩!”小李有些得意地道,還特意加重了“花卉園”這個詞。“花卉園在哪啊?”這句話成功激起了我們的好奇心,大家紛紛發問。小李滿意地看著這個效果,故作大方地說道:“花園嘛,我也不知道,不過我姐姐知道!”

    “……”

    大姐姐“噗”的一聲笑出了聲,“花卉園就在這附近,里面有很多的花啊草啊樹啊,還有小朋友在那里玩捉迷藏。”

    “捉迷藏!”我們眼鏡放光,跟著大姐姐又蹦又跳,迫不及待地來到了花卉園,這個玩捉迷藏的新地方。

    來到花卉園,有很多的植物,一棵棵大樹的綠蔭形成一柄柄乘涼的大傘,果真是個捉迷藏的好地方。

    小袁指著一處叫到:“看!”我們順著她的手指望去,只見一朵小小的白花在草叢中怯怯地探出頭來,不仔細看還真難發現。

    “你這算什么,看那邊!”小趙說著跑向一邊的草叢,輕輕地把一朵漂亮的蝴蝶花攔腰折下。

    大姐姐一見,趕緊制止:“不能折花。”可是還是遲了,可憐的小花在小趙手里怏怏地垂下了頭。“花是給大家看的對不對?你這樣一折,大家都這樣,那還能看見花嗎?”

    “對不起……”小趙小心翼翼地把那朵蝴蝶花埋進土里,小手上滿是泥土。她用手把臉上的汗水一抹,就變成了一只小花貓了。

    “哈哈……”我們都哈哈大笑,大姐姐也抿著唇輕笑,只剩下不明所以的小趙。

    那時的花開放地如此燦爛,如同童年時我們純潔的笑容。

    那時花開初中初中那時花開初一(熱門19篇)篇二

    我的心里有一座無人島,那里開滿了記憶的白玫瑰花。我站在現世的彼岸,且聽花開,那時花開。

    那是一個潮濕的初冬的夜晚,窗外凄冷的風搖曳著那些在歲月中踽踽獨行的老樹。我端著臉盆,佝僂著背準備洗頭。身后響起了熟悉的腳步聲,母親挽著衣袖走來,輕聲細語:“來,媽媽幫你洗。”我順從地點點頭,拱起背,任母親擺弄。

    她掬一捧水,淋在我的發上,剛好的水溫在發件流淌,暖暖的。母親有力的雙手梳理著我的發,按摩般的力度讓我享受著闔上眼,更清晰地感受到她手心傳來的溫熱。她用勺舀起一旁準備好的溫水,修長的手指探進水中,隨即傾倒在我的發上。溫潤柔和的水順著發絲蜿蜒而下,如墨長發細密纏繞如水藻一般。“怎樣,燙嗎?”她執勺輕語。“不燙,剛好。”我笑道,唇畔盡是掩不去的笑意。濃郁的花香彌漫,惑人心神。余光尋到窗臺那盆玫瑰,光潔如玉的花瓣正傾吐著似醇酒般醉人的芬芳。今晚,怕是要開了吧。

    幾番沖洗,發絲已柔順如綢。母親擰干毛巾,細細擦拭著我的發,牽引著我來到落地鏡前。找來一把椅子,示意我坐下。“長大了,也高了,媽媽都不能好好給你吹頭發了。”語氣中含著點點欣慰,又藏著絲絲落寞。我抬眸看向鏡中的她,那雙眸子里透露的.些許溫柔,好像是深潭中暗藏的水草順著水痕輕輕地搖曳,連帶著絲絲縷縷的漣漪,全數倒影在我的眼里。“媽……”我輕詠那稱呼,仿佛帶著刻骨的愛意,卻又不知該說些什么。

    那時花開初中初中那時花開初一(熱門19篇)篇三

    感恩的心,感謝有你。花開花落,我一樣會珍惜。

    我畢竟不是超脫凡世的圣人,做不到像陶淵明那樣“結廬在人境,而無車馬喧”,有時也會怨天尤人,為什么生活有那么多的不如意,為什么人生有那么多的悲歡離合,為什么人總要傷害自己的摯愛……我何嘗不向往“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,每每想起那么多的未知,我的心里總會有一種惶惶然的悲哀和恐懼。這個世界真讓人困惑。

    我常常都覺得自己是一個孤獨的小孩,行走在天地之間,坐看風起云涌,愈顯渺小。喜歡一個人聽著歌騎著單車,沒有目的的游走,世界那么大,要去哪呢?獨來獨往的靜謐,讓我對自然產生了濃厚的愛意與感激之情。

    漫步在林蔭道上,看見淘氣的陽光在葉隙間探頭探腦,無限可愛;在夜里聽雨歌唱,風來回奔跑拉出長長的思念,黯然神傷;坐在屋頂仰望星空,數不清的炫爛像叢叢的櫻花迷了我的眼,流連其中。大自然的一草一木,讓人感動得想落淚。那些煩惱與憂傷,都會在自然的懷抱里沉沉的睡去,恬然如嬰孩。

    草木枯榮,花開花落,斗轉星移,無限唯美。

    我感恩大自然給我們“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的蓬勃春日;我感恩大自然給我們“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的靈趣夏日;我感恩大自然給我們“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的涼爽秋日;我感恩大自然給我們“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的俏皮冬日。

    嗨,大自然,謝謝你教會我感恩。花開花落,我一樣會珍惜。

    那時花開初中初中那時花開初一(熱門19篇)篇四

    不能倒流的年華再次在腦海中重組。我想起秋天湛藍天空下,她陪我看天邊若隱若現的流云;我想起冬日醺黃的午后,她把大衣披上我的肩頭;我想起中秋夜她擁著我看明月初升,月光卻跌落她的眼中,細碎的像海浪卷起的千層浪。光影陸離,歲月斑駁。那些過往的畫面攜著母親細水長流的纏綿愛意,封存在腦海中,如舊膠片般靜靜地在現世安眠。當至愛的玫瑰綻放,相與譜寫出母愛華美的篇章。

    我的心里有一座無人島,那里開滿了記憶的白玫瑰花。我站在現世的彼岸,且聽花開,那時花開。

    那時花開初中初中那時花開初一(熱門19篇)篇五

    六月,眾花謝盡,惟梔子花獨立。此花,有我愁思一縷。

    抬頭,教室外已夕陽西下,晚霞染紅了天邊,也染紅了窗外的那方天地。坐在教室里,看著滿黑板的詞語,我沒有像往常般做筆記。兩千多日子匆匆飛逝,留下的油越來越多的知識,也有愈來愈少的留在母校的日子。一想到一個月后就要離開這相處了六年的學校、老師和同學,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

    走出教學樓,聞到了一股幽幽花香,淡淡的,在空氣中縈繞,在鼻尖跳舞。駐足,凝望,是梔子花。梔子花白白的,嫩黃色的花蕊被白色的花瓣簇擁著,嬌羞而可愛。嬌美的花瓣盡情舒展,在這個黃昏里,分外高潔。香氣淡雅,沁潤著我的心。我輕輕撫摸著梔子花,任花香把我擁抱。我仿佛聽見她在說:“別怕!別傷心!我一直在!”

    依然是六月,依然是梔子花前,我們曾經盡情地玩耍,盡情地嬉戲。這里,有運動會的硝煙。我們比賽的是“火線救傷員”。一塊海綿墊子,一道終點線,成了我們快樂的源泉。我們奮力奔跑,我們灑下拼搏的汗水。這里,有課間操的歡樂。一套戲曲操難住了自認為已經長大的我們。那如同演戲般夸張的動作讓我們掩口而笑,可笑聲過后,我們依然穿起寬大的戲袍,把戲曲操嵌進了中央臺的頻道。

    梔子花香了,我們要畢業了。我流連花叢,舍不得離開。

    作者:潘承武。

    公眾號:筆閱世界。

    那時花開初中初中那時花開初一(熱門19篇)篇六

    曾在《昭君出塞》中看到昭君的笑容,本來就傾國傾城的容顏更是美的令人窒息,好似一朵嬌艷欲滴的玫瑰在開放;曾在《大唐風云》里看到楊貴妃的笑容,嫵媚而華麗,像是一朵雍容華貴的牡丹花開了。

    然而,誰知道昭君的笑中沒有離家遠行的憂愁和悲哀,貴妃的.笑里沒有對“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”的自嘲。比花還美的笑只不過是曇花一現,過眼云煙。曾幾何時,我已經把一些更美麗的花朵深深地刻在腦中,成了揮之不去的永久記憶。

    記憶回到童年。我記得小時侯奶奶的老屋前有一個水塘,塘邊養了一些雞鴨。那時的天好藍好藍,夕陽灑在清澈的水塘上,水面上泛著金光,樹和房子倒映在水中,顯得那么和諧。

    偶爾一只鴨子游過水面,水波蕩漾,顯得活潑可愛。我常偎依在奶奶的懷抱里,看著那天,看著那水,看著那眼、看著那鴨子,聽奶奶講過去的傳奇故事,聽奶奶唱動聽的兒歌,總覺得無憂無慮。

    在那開心的日子里,我常常看到奶奶笑。幸福在臉上泛起,溝壑縱橫的臉,深邃明亮的眼,微微上揚的嘴角,構成了一幅完美的畫……畫面在這一刻定格。那時,我仿佛看到一朵美麗的花在奶奶臉上開放,淡雅而不單調。我聞到了花的芳香,那是幸福的味道;我觸到了花的溫度,那是溫馨的感覺……那時,花開……不比嬌艷的玫瑰、雍容的牡丹更讓人回味無窮?那一刻,花開——是愛。此刻,愛讓這枝花長存,長存在我的腦海中,將伴我一生!

    小時的歲月已經流過,后來總為學習而忙碌,便再也沒有看到像花一樣的笑容了,直到——。

    這時車來了,我們將她送上車,妹妹還跟司機說:“那個姐姐是個盲人……”那人摸索著回頭對我們報以一個微笑,妹妹也笑了。那時,我看到妹妹臉上泛著紅光,很美,像一朵剛剛開放的花朵,似曾相識。

    那時花開初中初中那時花開初一(熱門19篇)篇七

    那是滿園的金碧輝煌,那是盛開著的絢爛的花朵;那是殘暴的燒殺搶掠,那是一場令人心痛的大火。

    你可否遇見一個人間仙境?那里有巍峨聳立的白色建筑,細密的花紋為它增添了新的層次感,仿佛姑娘穿著的花邊的碎花裙。古樸的畫卷與銹蝕了的器物靜靜地在這座白色建筑里沉睡,連玉石珠寶也稍有遜色。四周,滿眼綠意盎然,葳蕤的樹木與漢白玉相得益彰。散發出陣陣幽香的荷花在池水中亭亭玉立,與一碧萬頃的荷葉構成了夏日美景。

    這,便是圓明園。

    難怪恩斯特·奧爾末初見這里時,便情不自禁地贊嘆道:“映入你眼中的是裝飾物豐富而動人的色彩,浸潤在北京湛藍色的天空里,隨著觀者移動的腳步和太陽的光影不停變幻,建筑物白色大理石的映襯讓它們格外醒目,倒映在前方的湖面上,如同幻影……觀者不禁懷疑自己來到了‘一千零一夜’的世界里。”

    圓明園規模龐大,雄偉壯觀,上至先秦,下至元明時期的珍寶都收藏于此,無數能工巧匠的心血都匯聚于此。帝王在這里消暑、納涼,許多人都夢想一睹它的芳容。它代表著中國古代園林藝術的巔峰。那時的圓明園,就像一朵璀璨的花,富貴、雍容,在世界東方靜靜盛開。然而,天有不測風云。1860年10月6日,英軍統帥格蘭特命令米啟爾中將率兵3500多人向圓明園伸出了魔爪。清朝官兵腐敗無能,最終,圓明園這朵盛開在東方的花朵被英法聯軍摧折。

    噩夢,在奪目的色澤中上演。侵略軍如狼似虎,他們砸碎瓷器文物,撕扯繪畫卷軸,寶石金銀塞滿了口袋。法軍總司令孟托邦的兒子掠得的財寶裝滿了好幾輛馬車,一個叫赫利思的人甚至找了7個壯丁幫他搬運珍寶。

    魯西記載道:“兩天內,我拿到了價值3000萬法郎的絲綢、珠寶、瓷器、銅器和雕塑。這是一場令人錯愕而迷幻的狂歡,就像是吸食大麻者的幻覺。”

    圓明園中的奇珍異寶太多,劫掠不完,既然不能擁有,那就讓它們毀滅。額爾金下令,在圓明園放火。隨即,約一萬零五百卷圖書檔案,以及各種著作,在彌漫的煙火中被燒成粉末。濃煙彌漫在北京城的天空,經久不散。圓明園,已滿目狼藉。盛開在東方的花朵就此無聲地凋謝。歲月如歌,世事變遷,如今,又是仲夏,踏入圓明園遺址,望那滿池盛開的荷花在風中搖曳著身姿,心中又掀起一陣波瀾。

    華夏五千年的文明,經歷了一個漫長的冬季,催折的枯枝已經冒出新芽。我期待一個盛世繁華,待到那時,催折的花蕾定當再次耀出東方的色澤!

    那時花開初中初中那時花開初一(熱門19篇)篇八

    清水潺潺,時光荏苒,昔日的花苞早已在人生的節點欣然綻放,香遠益清,亭亭凈植。也許,人們只會用欽佩的目光為她塑上金身,用熱烈的掌聲稱贊她的明艷。然而又有誰知道,當初她的芽兒,浸透了奮斗匯成的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,才終于用苦難鑄就了輝煌。

    物猶如此,人亦然。縱使黃河冰塞川,縱使乘舟夢日邊,只要擁有一顆勇敢與執著的心,必定會在夢想的征戰場上,劈風斬浪,揚帆遠航。

    讓夢想之花綻放,必須用信念去播種。淞滬會戰的最后一場,面對著敵軍的奇軍突襲,承載著對岸百姓殷殷注視的目光,八佰戰士以信念為帆,以明志為舵,攬下了上海保衛戰的最后一次戰役,打出了華夏民族幾千年來從未消亡泯滅的民族氣概,向世界宣揚了泱泱大國抗擊侵略、堅守陣地的偉岸力量!“國人皆如此,倭寇何敢?”待這些壯士的身影在歷史中散成塵埃,我堅信,他們臨死前的微笑,永不老去的信念,仍會隨著那條蘇州河流淌下去,年年輪轉,周周復始。

    讓夢想之花綻放,必須用堅韌去澆灌。縱觀歷史長河,我看到的,是匡衡“囊螢映雪”時,獨守黑夜時的堅毅背影;是勾踐“食不加肉,衣不重彩”的十年孤旅;是木心先生在漆黑的獄中一筆筆寫下的文化食糧……他們無不用鋼鐵般堅韌的意志淬煉內心深處的夢想,在歷史的紫陌紅塵中開出震顫歲月的彼岸之花。

    如今,中國正以極快的速度從世界的版圖中騰飛而起,在國際的百花園中綻放芬芳,而我們為之奮斗千年的中國夢也在大家的共同努力之下,逐漸成為現實,并煥發出耀眼的光彩。

    獨處斗室,掩卷遐思,一燈如豆,萬籟俱寂,刷刷的寫字聲宛如一支輕靈的樂曲,淺淺地浸入窗外藍寶石色的夜,那是中考前的我在挑燈夜讀,希望到下一個年頭,春暖花開日,萬紫千紅時,我也能夠擁有那時花開的精彩!

    為什么我的眼睛里常含淚水?因為我對那時花開的明麗愛的執著且深沉!作者:張寧恬。

    那時花開初中初中那時花開初一(熱門19篇)篇九

    我曾是一個不愛說話、獨來獨往的人。這一性格一直持續了七年。然而,那一次,我的性格卻發生了大變,那件事也成為我永久的記憶。由于我的孤僻,在小學時,便有許多同學不與我玩。我不知道這一性格是否是天生的,我總是不愛說話,就這樣,從一開始同學們先是不愿和我玩,后來他們就開始嘲笑我、欺負我。我更加孤僻了。到了初中我仍是那樣。可是在春季的一天里我卻改變了。那一天下課鈴悠悠地響起,同學們都圍在一起,只有我坐在冰冷的椅子上,不敢移動。同學們眉飛色舞地討論著《三國》,甚至有人拿出小刀當趙云的青銅劍。那個同學一不小心揮在了我的胳膊上,一股鮮血涌了出來。但我一滴眼淚也沒流,只是不知所措地呆在那里。這時,老師來了,馬上帶我去醫務室。老師親自為我包扎,并親切地問我疼不疼。我搖搖頭,仍是一言不發。老師摸摸我的頭,旁邊的那個同學也一直抱歉地說對不起。從那一刻,我心中的冰山開始熔化了。我笑了說:“沒事,你的青銅劍果然不同凡響啊!”他們都被我這句話逗笑了。這句話仿佛是一把船閘,從此,我的話多了,性格也開朗、活躍了。

    如今,那條傷疤仍淺淺的在我胳膊上印著,而我卻真心感謝它,這是我最好的禮物,也是人生第一份有價值的禮物。

    那一刻,春季來臨了,花朵開放了,我變了!正是老師和同學的關心,使我一朵干涸的花吸收了空氣,喝足了水分,從此綻開少年陽光的色彩。

    那時花開初中初中那時花開初一(熱門19篇)篇十

    春天已經到了,清晨,第一場春雨正華麗地演奏著春的開幕曲。我趴在桌子上,望見了佇立在田野的梨樹,葉還是嫩的綠,葉中間雜著星星點點的白,卻始終未有開放。

    當桃花已經綻開了粉嫩的臉蛋,向人們笑臉盈盈的時候,今年的梨花仿若害羞一般,總不愿開放。

    我轉過臉,有些煩悶。許是因為近日總遇見倒霉的事:掉東西啊,被長輩誤會啊……又許是因為梨花始終未開放。

    他過來了,坐在我旁邊,也不說話,只是坐著。終于還是我先耐不住性子了:“你到底來干什么啊!有什么話就快說!”

    他轉過頭,看了我一眼,又轉過去,說:“說什么啊?”“那你來干什么?”我問道。“我?”他又轉過頭來,沖我眨了眨眼睛,臉上始終有笑意,“你干什么,我干什么唄!來看梨花啊!”

    我向外看了一眼,雨仍然下著,那梨樹也一動不動。“可是,它還是沒有開。”我說道,語氣里隱藏不住的失落。

    “是還沒開,不過都有花苞了,總會開的,只是比以往晚些罷了。”他安慰道。現在,他好像沒有在笑了,眉頭也微微皺著。“嗯。”我點了點頭,卻沒有好受半點。但依然固執地想要告訴自己,他說的沒錯!

    我們都沒有再說話,我低了頭,望著地面,鼻子酸酸的,有些難受。卻瞥見了他仍望著那梨樹,是那樣的執著,那雙眼睛里,有光。

    別想了!!

    “梨花開了!梨花開了!”是他的聲音。我連忙站起來,跑了出去,雨已經停了,空氣也變得清新。最重要的是,上午還未開放的梨花,開了!那是多么的美啊!白色的花朵鋪撒在樹上,那么的純潔!我和他來到了梨樹下,醉人的香氣首先撲面而來。那樹上的.,是潔白無瑕的花朵,花蕊四周五六片花瓣,一朵一朵散在綠葉間,是那么的相配。

    “今年的梨花,開得比往年都要盛呢!”他說道。“嗯!”我點頭,這次是贊同的,激動的。

    “你該有信心的。”我看向他,他也看向我,“你該相信,只有經歷的多,準備的多的花才能開的更好,你該相信梨花的。”他望向梨花,笑著。

    我明白他的意思,說道:“只要有持久的堅持,無論結果如何,最初的希望總會綻放!”我總算開心地笑了如這潔白嬌艷的梨花看開一樣,一掃以前的困惑,以前的煩惱。

    往事,是那么的美好,持久縈繞在我的心間,不散去。

    那時花開初中初中那時花開初一(熱門19篇)篇十一

    居住的小院,有顆桂花樹。每到秋天,小院都氤氳著清幽的花香。兩歲的我不想爬樓梯,爸爸通過比賽的方式,不斷鼓勵我,安慰我,用手撫摸著我的頭,給予我力量,讓膽怯的我,遇到困難就逃跑的我,爬上最后一級臺階。

    那一年,進入初中,桂花雖然清香依舊,但我覺得花香飄遠了。日夜奮戰我覺得自己已經盡力了,這是我最好的表現了,可是成績卻并不樂觀。我想哭,卻不愿意露出脆弱的一面。

    “哭吧……”一雙熟悉的大手再次放在了我的頭上,我輕輕轉過頭——是父親。迎著父親深邃的眼光。“看窗外,這桂花外表素雅,內心卻豐富博大。它沒有花的艷俗,但香飄萬里。我相信你,加油!”父親慈愛地說。剎那間,清幽的桂花再次撲面而來。

    又是一年桂花開。桂花乘著秋風的翅膀,悠悠凋零,清香再次溢滿小院。漸漸長大的我。從父親那兒,學會面對自我;學會就算沒有回報,也要努力去拼博;學會不辜負生活,更不辜負自己。

    桂花雖然沒有玫瑰艷麗,沒有牡丹國色天香,她也不知如何嘩眾取寵,只愿留一片幽香于世間。就如我和我的父親的故事,平平淡淡卻充滿力量。父親眼角的皺紋如花般綻開,雖然不是最美的那朵,但是父親對我的愛確實最溫暖的那朵。

    總有些美麗,深深可在心底,總有些溫暖,明媚一段記憶。

    一路向暖,靜候花開。

    那時花開初中初中那時花開初一(熱門19篇)篇十二

    窗外下著小雨,院子里雪白灑落一地,好想再捧著一杯香茗,任那記憶中的絢麗一朵朵肆意的開。

    曾經,我流連于童稚的花叢中,幾乎把所有時間都用在了玩耍上。被自行車軋傷了腳,被蟲子蜇了手,被針刺,被狗追……壞事總與歡樂不期而至,可我似“少年不識愁滋味”,痛過以后照樣調皮的玩,不曾怕過什么。這也許就是現在心底渴望的快樂之花吧!

    長大后,我在迷茫中尋找那棵理想之花。少了快樂,卻多了責任、壓力。小學開始的熱情勁兒消退了不少,但更多的是對學習生活的強烈追求。那時的我,在老師眼里不是最優秀的,但是是最積極的,最活潑的。這便是記憶中中最美最艷麗的花了。

    有一段時間,心情總是沒來由的煩躁,看誰都不順眼,做什么事情都不順心。還老是亂發脾氣,和朋友鬧別扭,和爸媽因為一點小事吵架,好像失去了自己。媽媽安慰我說:“閨女,誰都有青春期,不順心的事可別悶在心里,多和我們溝通溝通。”剎那,一朵溫暖的幸福之花開在我心頭,幸福高充斥我的四肢百骸。

    現在,常常和朋友聊天時提起:我心里有一座大大的百花園,那里開滿了各種各樣的花,在記憶中散著芳香。

    品著茶香,采下記憶深處那時盛開的花,細細品味,是花的芬芳,更是心靈的芬芳。

    那時花開初中初中那時花開初一(熱門19篇)篇十三

    她叫小c,我們在初二上學期是前后桌,她不是一般的女生,她是一個漂亮剛強而又非常熱愛學習的女生,我們兩個認識了一年多了,而不知不覺中我好象喜歡上了她。

    一天,她拿透明膠帶使勁纏在她的手指上,她說:“一會兒,我的手指就會冰涼。”我的心里莫名其妙的著急驚慌,望著她漸漸冰冰發白的手指,卻變的有些不知所措,很不自然的說了幾句話:“天!你想干什么!你不想活了嗎?”她依然還是那樣,她又拿手指點了我一下,冰冰涼涼的,我更加著急了,她見我這樣,又怪又笑,便慢慢解下膠帶,我才漸漸好起來,那一刻我才明白,我是真的喜歡上小c了。

    但是,一件事情改變了我的觀點,也改變了我的人生路。

    在一堂自習課上,我正專心致志的寫作業,突然小c扔過來一本作業,要我傳給我前面的人,我隨手扔了過去,卻沒有想到,她卻責怪我!指著我嚷:“你怎么扔他的作業!”她從來沒有這樣對過我,這時!我是吃醋,我是嫉妒,生氣……還有更難言的痛苦,于是我埋下頭,手緊緊握住筆,紙上沒多久就傷痕累累。

    既然追不上人家,不如我就好好的學習吧!淚終于落在了本上,一朵可愛的粉紅色的小花冒出來了,我和藹的看著它,似乎所有的事情都已經煙消云散,在它身上,我看到了光明,看清了道路。

    小c,我確實要謝謝你!

    那時花開初中初中那時花開初一(熱門19篇)篇十四

    倚窗,看著美麗的夕陽,不知不覺便回憶起了過去。那時的我們,那時的歡笑,那時的憂愁,那時的憂愁,那時的煩惱。直到現在我才知道那時的每一天是那樣美好。

    你們的模樣我不知道自己還記得多少,腦海里浮現的面貌又是那樣的模糊。覺得好無奈,為什么當初連畢業照都沒來得及照就各奔東西了。惟有同學錄上你們的字跡還依舊清晰,于是便看著同學錄去回憶。好長時間才把零碎的記憶拼湊完整。眼前的我們還是一點都沒變,玩世不恭,還有一點自以為是的一群“壞”小子在烈日當空下的操場我行我素,玩得不亦樂乎。課堂上與老師“勾心斗角,爾虞我詐”,挖空心思互相“算計”,最后敗的終歸還是我們。想到這兒便笑了,笑那時我們的愚昧無知,笑那時我們的天真幼稚。

    如果有一天還能再聚,我希望誰都不要變,因為我想看到的是最純真的我們。也許這一天很快就會到來,也許永遠都不會有那么一天。無論結果怎樣,留住那些美好的回憶。一個人的時候,再去品味。

    穿梭于時光之上。驀然回首,發現曾經留下的快樂和歡笑早已散落在天涯海角。曾經帶走的痛苦與煩惱都已沉封在九天云霄。笑看今朝,一樣美好。

    那時花開初中初中那時花開初一(熱門19篇)篇十五

    在我們心里總有一些難以忘懷的記憶,心底曾開出絢麗的花朵。

    ——題記

    對于我來說,那萬花叢里有很多美麗的花,但不論是朋友之間純真的友情,是親人彼此的呵護和關愛,還是人生路上一次次的面對與超越……花開的瞬間,就是我們人生收獲的時刻,收獲最多的就是朋友之間純真的友情。

    梔子花開

    她是我們班的班長,也是我的好朋友之一,她是一個帶點小清新、小可愛的女生,但有時會變得十分活潑、熱情,就像正在開放的梔子花,她的成績很好,因為她有端正的學習態度,在學習上她教會了我不少,讓我懂得如何去端正自己的學習態度。

    茉莉花開

    她是一個很內向,但同時有些小倔強的女生,瘋起來很瘋,但安靜下來,就像是正靜靜開放的茉莉花,有一點清新、淡雅的味道,也因此一遇到什么緊急的事外表總是那么冷靜,我天生性子急,一遇上什么事就很著急,她讓我學會不管遇到什么事都要淡定、冷靜。

    牡丹花開

    她是一個外表看上去略顯成熟但內心有點純真的女生,就像是開得正妖艷的牡丹,外表十分艷麗但內心很純真,她讓我收獲了一份美好的友誼,也讓我懂得如何去珍惜那來之不易的友誼。牡丹花開雖讓很妖艷,但讓我明白了友誼的重要。

    向日葵花開

    她是一個活潑、樂觀的女孩,性子和我一樣急,但不同的是她還有一份樂觀,面對困難從不低頭,就像是一直向著太陽的向日葵,她的樂觀總是能感染我,她讓我懂得了面對生活上學習上的困難,不能難過氣餒,要用樂觀去積極面對。

    那些記憶在心底開出絢麗的花朵,這些友誼之花它們不會凋謝,并且還會越開越美,花開的瞬間,我真的收獲了很多。

    那時花開初中初中那時花開初一(熱門19篇)篇十六

    似水流年,風云變幻,你是我心中不變的那朵花。

    ——題記。

    烈日炎炎,夏蟬長鳴。我在題海中小憩,無意中聽到了你的消息:你經過我們走廊,一襲白裙引起男生們一陣尖叫。我想起剛入學那年也是你如花的面容和心靈打動了我。

    剛升入初一時,雖然我對一新環境有些陌生,但對學習卻格外認真,剛發下書來就一頁一頁的翻看。你就在這時無聲的推開門,進入教室。我在同學們的哇哇叫聲中抬頭。“怪不得他們這樣。”這是我看到你時的最初想法。一頭大波浪的褐色卷發加上潔白的白裙,像夏花一樣美麗,絢爛。

    你的心悉教導加上我的勤奮努力,果不其然,第一次月考我考了全班第六。我自己是有一點驕傲的,但你卻對我不滿意,并讓我單獨去辦公室找你。老師的命令不能違抗,我也準時赴約了。

    我是第一次進你的辦公室,有些緊張。多虧了你打理仔細,桌子上放了不少小花小草,清新的環境讓我放松了許多。

    “過來吧”。你朝我微笑,然后在桌子上展開:“八十六分太低了,你前面的同學都考了一百多。”一下子就提成績讓我又緊張了:“我……我……不太會。”“不會?”你望了我一眼,說:“那好吧,從這個題開始,你看……”你一點點給我解釋分析。時間飛逝,不知不覺間過去了半個小時。院里的芙蓉花落了一地,我的心里同樣也積了厚厚的一層知識。

    “好好學習,你很有潛力,老師相信你。”我帶著你的話,帶著自信走進初二最后的考場。然后又帶著最好的成績來到了你的面前,你笑了,笑得像冬日里的花朵那樣溫暖,純潔。

    花開花落,緣起緣滅。您卻一直綻放著,孕育著一代又一代的學子。感謝您陪伴我的兩年。那時花開,此時花不改,花更盛。

    那時花開初中初中那時花開初一(熱門19篇)篇十七

    年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

    縱然這么長時間過去,但這個地方依舊牽扯著我的心。

    歡樂可以三五成群,亦可兩手相牽。昔日操場邊緣有個小土丘,站在那里便可看見校外的風景。夏天各處繁花密布,妖嬈絢麗。唯有那獨樹一幟的白。那時我常與好友一起攜手爬上土丘,背對背坐下聞著那沁人心脾的芳香,共享這靜謐而美好的時光。輕輕地采一枝槐花或插入發髻或別在耳間都是那樣歡樂。

    那時花開,有一切希望,望他成長,然而花在美,人不在誰來欣賞?坐擁季節深處的暖,在冬的眉間預約春的明媚。

    關上大門,讓心繁華過盡,帶上最美的微笑,且行且珍惜。

    那時花開初中初中那時花開初一(熱門19篇)篇十八

    是那樣一個夏末午后,我仍獨自在教室里練琴,早來晚走,一天天的苦練《后來》,但老師仍不滿意,叫我繼續練習,已經三天了,火上澆油!本來急躁的我更加急躁了。隨著腳步聲的響起,我知道,老師又來檢查了。老師拉開凳子,慢慢坐下,閉上眼睛。我知道,只是叫我彈奏的許可。我便滔滔不絕的彈了起來。一半未完,老師敲了敲我的琴譜,示意我停下來。我抬起頭,無辜的看著他。他頓了頓說:“你先去外面看看吧,一會再回來,我在聽你彈吧。”我驚了一下,不知老師的葫蘆里究竟賣的什么藥。一番思考后,我走出房間,離開了屋子,來到了室外。

    好像沒有什么特別啊,天還是蔚藍的,人依然是群群的。我剛準備疾步走回。一陣花香撲面而來,我驚喜般轉過頭,看見對面的草叢中,不知名的野花綻放了,淡黃色的花朵映著午后的陽,散發著賞心悅目光芒,顏色并不出眾,但仍像樸實少女一般動人,隨著風吹著,花香撥撒到各處,著實有一般泌人心脾的感覺。這么美麗的花,我為什么來時沒有看見呢?對了,當時我只是騎車飛馳而過,身后留下的只有幾絲空氣罷了。哪里還能聞見香氣,哪能曉得這里有著一般滋味的花啊!我突然想:“是不是應該慢一點?對待事情更仔細一點?”聳聳鼻翼,嗅嗅花香,又投下了花中幾絲目光。突然恍然大悟!在這人生的道路上,總會有瑣事來牽絆你,正如練吉他。不必去忙于應付,換一種思緒,用心去練吉他,彈好每一首曲子,做好每一件事情豈不是更好么?像花一樣的在叢中綻放,讓每一個人都欣賞到花的美麗,我也要讓音樂在指尖綻放,讓每一個聽聞音樂人如醉!

    我終于懂了,回到教室在抱起吉他,老師不再為難我。我不再想著那讓人心煩的和鉉,樂符便如涓涓流水般在指縫間流淌著,帶給人花一般美好的感覺,小小的教室中,也仿佛彌漫了花的清香!快活的樂符輕輕也叩開了我心靈的大門,澆注到我的心田,讓我更加喜歡音樂,更加熱愛生活!

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    那時花開初中初中那時花開初一(熱門19篇)篇十九

    輕吟著徐志摩如春風般沁人心脾的詩句,我輕輕的掀開了文學這層神秘而美麗的面紗。范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷令人贊嘆;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”那自在快樂的生活令人神往;李白“長風破爛會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志令人心潮澎湃——。

    文學巨匠魯迅先生,一生以筆為刀槍,幾十年如一日奮斗著,他偉大的理想——拯救民族,喚醒民眾,用筆下流光溢彩的文字為人們送去心靈的撫慰!高爾基筆下那生命靈動、勇敢無畏的海燕,與海為伴,做命運的主宰者。冰雪中暗吐幽香,蕭寂中一枝獨秀的梅花,不隨波逐流,綻放著自己的美麗。

    那么我呢?

    我該如何描述自己的心靈追求呢。

    是秋風中漂泊自由的唯美?是迷茫下流淌的侵冬銀霧?還是山間舞蹈的翩翩彩蝶?成長—歡笑、淚水,一幕重復的上演,就是這樣的世界吧。孤獨的流浪,思考的快樂,就是這樣,一個人的世界!

    和多少莘莘學子一樣,我終日奔波在課堂與習題之間,只為心中理想的殿堂,我渴望在各種比賽中脫穎而出,我亦渴望在考試中勇爭第一。也許分數代表不了一切,但它卻承載者全部,作為一名中學生,我努力的學習,為了步入高等學府深造,實現自己的人生目標,體現自己的人生價值。

    我無法預料完整的未來,但我知道它是美麗的!“成功的花,人們只驚慕它現時的美麗,誰知它當初的芽兒,浸透了奮斗的`淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是的,奮斗了的生命一定會絢爛的,努力過的足跡亦將踏出一條陽光大道!

    幾番花開花又落,幾度雁去雁由歸,時間總在不經意間流逝,而我,將在明月清風的陪伴下,努力奮斗。我堅信,那時花開——花開絢爛!

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