道歉信是一種表達歉意和請求原諒的書面材料，它可以通過文字將自己的真誠和懺悔傳達給對方。對于初次寫道歉信的人來說，參考這些道歉信范文可以更好地理解寫作的結構和內容。
道歉的小學五年級（通用19篇）篇一
今天上午第三節課，李鑫鵬看到了李朝軍桌子下面的書包，書包沒拉。看到有一個電話手表，李鑫鵬說:“你看李朝軍的電話手表在書包里，你給他拿過來，我給他爸打電話。”我故意將東西扔到白文波后面，然后我去撿。撿的時候再把他的手表拿過來，可是我第一次去撿東西，沒拿。鑫鵬說:“你拿呀。”我說:“你拿去。”一會我又扔了一個東西，去拾，我又沒拿。我們看了看李朝軍，他拿出手表看了看，就又把手表放到了書包里。我又把李鑫鵬的手套扔了，我去撿的時候，趁機從他書包里一拿，拿出了一個紅領巾。不過又給他了，因為這不是我們的獵物。我們沒拿到，這時下課了。李朝軍出去玩了，我就和李鑫鵬把他的電話手表拿了。我們如無其事第玩去了，那時好開心。一會兒上課了，我和李鑫鵬正想給他爸打電話，老師來了把手表拿走了。我給李朝軍說了，李朝軍也說了手表不是李鑫鵬的，是他的。老師沒說話，一會李朝軍哭了。我想我不可以沒有別人的同意，就拿別人的東西，我沒有想過朝軍的感受。
我的同學李朝軍，我李佳諾今天想給你說:。
今天上午第三節課，我不該拿你的手表。這里我給你說對不起了!可我沒有在大家面前給你說對不起。我要在我的日記本里記下來，不會不記得我拿你的東西，我想過了我會在上課時給你道歉。今天是我不對，我不會再拿你東西了。不，不只你，我們班里二十九個人的東西我都不會拿。我不會不記的我對班里同學做的一些錯事，我騷擾你們。二十九個人我都有騷擾，我會把我這一個不好的習慣給改的。我的脾氣也會改的，我不會再對大家動手動腳了。我對我以前做的事后悔了。李信超，我打你那幾次是我不對，我向你道歉。你要是疼了，今天下課時，你打我幾下。李璐鑫，你還記著我和你打架那一次嗎?是我不對。你和王浩玩踩我一下，我不該打你，我會改，我和你還是好朋友好同學吧。李鑫鵬，我知道你不愛哭，我今天打的你，我向你道歉，我會改的。我對不起咱們二十九個同學，我不會再耍英雄了。同學們:對不起。
道歉的小學五年級（通用19篇）篇二
媽媽，我記得有一次放學下雨了，別的家長都來接學生。我沒帶傘，冒著雨回家，到了家您做了我最愛吃的飯菜，而我卻沒吃。您問我：“怎么啦？”我大吼一聲：“下雨啦，你沒看到？為什么不去接我？你看馬威誼的奶奶，那么大年紀了整天接接送送，天冷了還送衣服，多溫暖。”您說：“我去了，只是你沒看到了，張芷瑜的媽媽說你已經走了，所以我就回來了。”知道之后，我非常難受，連頭都不敢抬。
到了夏天，我見班里的同學都買新鞋、新衣服了，我也問你要，您說：“知道，該買的時候自然會給你買，不要你說。”我在嘴里嘀咕了一句：“不給買就不給買唄，還說什么大道理。”今天，老師教育我們說，父母給了我們生命中，在學習和生活中給了我們無限的幫助，我們要永遠對父母親有一顆感恩、回報的心，而我對您是一味的埋怨。
媽媽，您知道嗎？現在您的女兒已經長大了，懂事了，不再像以前那樣整天看電視，不做家務。我會努力去做自己力所能及的事，認真學習，長大成為一個有用的人來回報您和社會。
道歉的小學五年級（通用19篇）篇三
今天，春光明媚，陽光燦爛，到處都充滿了春天氣息。老師帶同學們去野外寫生，這里景色迷人，小芳很快就陶醉在美麗的景色里，她悄悄地走到小明身旁看他畫畫，小明把顏料擠到調色盤里，然后聚精會神的畫起來，小明畫得太認真了，沒有留意小芳在他后面，不小心把顏料弄到小芳的裙子上去了，小明連忙站起來道歉：“對不起，我不是故意的。”小芳說：“沒關系，我也有不對的地方，我不應該打擾你畫畫。”小芳微笑著回到自己的位置開始認真的畫起來。這真是令大家難忘的一天。
道歉的小學五年級（通用19篇）篇四
道歉。
前幾天，媽媽給我買了一件漂亮的羽絨服。鮮艷的顏色，前胸滿是亮晶晶的珠片；厚厚的，軟軟的，穿在身上舒服極了。早上，我把新衣服穿上了就舍不得脫下來。媽媽說：“你把袖套戴上吧，免得弄臟了，這樣厚的衣服你又不會洗，這幾天我單位里工作忙，讓我少洗一次吧。”我心想：戴上袖套，既不漂亮又要脫上脫下的太麻煩了，所以對媽媽的話只當耳邊風。媽媽看我沒理會她，又催我快把袖套戴上。我有點不耐煩了，皺著眉頭，漫不經心地說：“不用戴，我會注意的。”媽媽見說服不了我，便去忙別的.了。可是不知怎么的，事情真的讓媽媽說中了。吃中飯的時候，我一不小心碰了一下油油的桌面，袖子上頓時沾上了一片油漬。當時我也傻了，連忙用毛巾擦袖子，媽媽見了也來幫忙，可是已經來不及了，沾上油漬的地方已變成了一片灰色。媽媽連聲責怪：“你真不聽話，剛穿上的衣服就得洗了，唉！”當時我雖然知道自己犯了錯，可是我想我又不是故意的，真不能接受媽媽的批評。
陽臺上傳來的刷子聲，聲聲撞擊著我的心。我想：假如我能替媽媽著想，我聽了媽媽的話，媽媽就不用這么晚了還在洗衣服。媽媽是多么的愛我，整天為我操勞，我真不懂事！
俗話說的話：“滴水之恩，當涌泉相報。”現在我慢慢長大，我要懂得感恩了，以后我不僅要為媽媽著想，還要照顧好媽媽，所以，我決定首先要向媽媽道歉。于是，我來到陽臺上，摟住媽媽的腰，哽咽著說：“媽媽，對不起……”媽媽轉過身，把我緊緊的摟在懷里。
道歉的小學五年級（通用19篇）篇五
道歉。
她是她。
永遠不能融合。
就像春風與雪。
它們不能同時享受-。
世界。
天不會顧及我們。
對它來說。
我們只是一粒渺小的沙礫。
不能在她前訴說。
就在這里。
敞開心扉。
對不起。
已經過時。
不想讓她難過。
因為是我不對。
……。
道歉。
媽媽出去買藥，回來后開不開門。媽媽以為我淘氣，把門反鎖了，要我從里面開門。可是，無論我怎么努力，門也打不開。媽媽讓我把鑰匙從門縫送出去，我把鑰匙送出去了，媽媽用鑰匙還是開不了門。媽媽認為是我在搗蛋，發了很大的火，我嚇壞了。后來，媽媽氣急了，用力推門，門開了。原來，是以前的住戶在門框上粘了膠條，天氣發潮，門發脹，門被緊緊地粘住了。
媽媽弄明白不是我搗的亂，立即向我道歉。媽媽的態度非常誠懇，我很感動，也就不覺得委屈了。雖然媽媽不明不白地冤枉了我，但媽媽是個勇于承認錯誤的好媽媽，不像別的家長那樣只要求孩子承認錯誤，自己有了錯誤，卻不愿意承認。所以，我愛我的媽媽。
道歉。
時間似水，時緩時急，它總是帶著天籟般的流水聲溜走，只是未名的湖泊。空間若岸，是土是沙，它也總是會聽著天籟默默的順流而下，只是不絕的兩岸。
一曲一直，一天一年。曲曲直直，天天年年。
王羲之在這里流觴曲水，李白在這里云游，莊子在這里夢蝶。。。。。而下一曲就是小月我了。古人用飽含詩意的語句記下那些難忘的事，小月也想。只是用淡淡的如水一般的文字記錄罷了。過后悄悄的封存于小月的心里，用一輩子去呵護、去守候。
一直寄生于自然界中，身邊的花草樹木，早已形如看不見的摸不著的空氣。并非漠視，只是淡然。可是這次我走進了一個百草園，桃花源？你們知道嗎，這就和那一樣。對眼前的每一寸土地冒出來的花草都格外留意，水的歌聲，魚的舞姿。自然的美將我向百草園推。
安安靜靜。沒有炊煙，沒有房屋，沒有一點人來過的痕跡，除了我。歡歡樂樂不再單單只有河水和魚兒的歌舞。不曾見過更不知名的各種花樹葉粉墨登場！蟲鳴鳥叫，你聽蜜蜂圍著一棵掛果累累的梨樹：“什么時候開花啊，我們可太想嘗嘗這初春的第一口蜜了。”梨樹也著急著說：“我雖含苞想放，可沒到時候，不能開啊！”
蜜蜂又撲了空，不過他們還在等待。
等待！等待的不止他們，還有鳥兒們、蜻蜓們、蝴蝶……歡歡樂樂，迎接花兒的開放！
……。
……。
到處盡逢歡洽事，愜意笑容臉上躍。進眼滿是蜜蜂聚，移步相近蜇予否？
這份擔心在我看到另處的一群蝴蝶漸漸散去，我像小孩習步一樣小心翼翼又無比興奮！走進，走近。陌生生物的靠近會使它們飛散嗎？然而當我步步靠近，這份擔心有漸漸散去。蝴蝶們和歡迎我的進入，沒有飛散反而將我圍住。偏偏起舞，那一刻……我的神經在膨脹，血液在翻涌。幸福的感覺讓剛剛那些花恨不得馬上開放！
蝴蝶。你太美麗了！如果我對這些像之前一樣無動于衷、淡然的話，那就是在偽裝、在欺騙！我要毫無顧忌的跟隨你。你到哪，我就追隨到哪！因為這里沒有天涯海角，你不會吧我扔下！
水順岸，是一種依靠，來自我；
岸依水，是一種浪漫，源于你。
追隨。
曲直。
直到有一天我的追隨不再能滿足對你的喜愛。我想吧你捧到手中，用一種占有去表達對你的一切。而那一天河邊的一朵花呀開了。白白的，打打的一個造型，幾片小小的綠葉勉強的支撐著它，包不住的美麗就像紙包不住火一樣。
白蓮，這名字聽起來和那花很配。就喚那話叫白蓮花吧！
好一朵白蓮，并不艷麗但超凡脫俗。并不妖嬈但香遠益清。
幾乎同一時刻，你才立白蓮花上，我也縱身一躍，張開雙手，我抓到你了！興奮、滿足、喜悅。百草園所有的美麗都屬于我。
然而空間并沒有讓此時此刻凝聚。因為這是私欲。于是下一曲，我落水了，猛撞讓我忘記白蓮花伸向的地方時河水！
我想保護卻成為一種傷害，我想呵護卻只能混合淚珠，我想封存卻無法忘卻。
道歉是我，蝴蝶是你。朋友，向你道歉！
道歉。
在我的.童年中，發生的事不計其數，但有一件事，我永遠也忘不了……。
我們院子里有一個清潔工老人，他的暴脾氣院里的人都知道。一天，我吃完一根香蕉，隨手將皮往地上一扔，正要離開。突然，從我身后傳來一聲：“站住！”我嚇了一跳，回頭一看，是那個清潔工。他虎著臉，兩眼直瞪得我心里發毛。他沖我吼：“吃完東西怎么不把皮扔進垃圾筒？去，撿起來扔進去！”我做出不屑一顧的樣子，傲氣十足地說：“不撿！”他聽后，嗓門更響了：“扔！”這一聲，不僅吼得我渾身發抖，路邊的行人聽到后也不約而同地轉過了頭。我十分窘迫，無奈之下，我撿起香蕉皮向垃圾筒一扔，便飛速向家跑去。路上，我邊跑邊想：哼！這個整天掃大街一副臭脾氣的糟老頭，今天害我當眾出丑，我一定要找個機會給他點顏色看看！
道歉。
初冬的早晨，太陽剛剛越過地平線，氣溫依然很低。
張曉光背著書包走出家門，不禁打了個哆嗦。他低著頭拐出樓道，忽然看見靠近墻角的地方堆放著一個鼓鼓囊囊的大塑料袋走近一瞧，原來是一大包垃圾。可能是誰放在這里，走的時候忘記帶了吧。張曉光順手提了起來，覺得沉甸甸的。他一溜小跑，把它投到公用垃圾箱里，然后快步往學校趕去。
第二天，張曉光走出家門，剛拐出樓道，看到在昨天的位置又放著一大包垃圾。他心里想：是誰老這么干，真缺德！他猶豫了一會兒，還是拎了起來，把它送到公用垃圾箱里。
第三天依然是這樣，張曉光生氣了，他想：大人怎么能這樣做？不行，我一定要想辦法告訴他們！傍晚放學后，他回到家里，首先用毛筆在一張白紙上寫下了這樣一句告示：美好的環境需要大家來維持，尊敬的叔叔或者阿姨，請您不要隨便亂扔垃圾。然后把它貼到一塊方形的薄木板上，再放到樓道拐彎處的顯眼位置。
第四天早晨，張曉光拐出樓道，垃圾不見了，他寫的告示被另一張告示蓋住了，上面寫道：對不起，親愛的小朋友，我為自己的不文明行為感到慚愧，并特此向你保證：以后再也不會發生這樣的事情了。看完告示，張曉光微微笑了，他哼唱著兒歌，輕快地往學校方向走去。
與此同時，一名輕潔工阿姨微笑著叩響了3樓王大爺的家門：“王大爺，您的腰痛病又犯了，從今天起，您不用下樓，我會親自上門幫您的……”
太陽升起來了，今天又是一個明媚的好天氣！
道歉。
一個春節，蘭蘭拿著花燈去了麗麗家。
來到麗麗家一看，呀！好漂亮啊！她家的窗戶亮得閃閃發光，桌子上的東西擺得整整齊齊。蘭蘭把花燈放在桌子上，麗麗連忙給她倒水。這時，她一不小心把水倒在了花燈上，連忙說：“對不起，我不是故意的，這個花燈多少錢，我來陪。”蘭蘭笑著說：“沒關系，曬一曬就干了，對了，我們玩吧！”麗麗說：“好的！”她們一起開開心心地玩了起來。
道歉的小學五年級（通用19篇）篇六
今天我真的很善良，反而成了惡意。
事情是這樣的：早上，小胡的媽媽讓我把她兒子的書包帶到學校，因為她兒子要掛鹽水。原來！很簡單，但我愿意幫忙。于是，到了學校，我把他的.書包放在了桌子上。不過，不知道是哪個惡作劇者。他把書包藏了起來。所以到了學校發現書包不見了，找了又找不到，就來質問我。當時真的很生氣。后來還好，惡作劇的人后來告訴了他書包在哪里。
小胡也找到了他的書包。小胡發現自己錯怪了我，覺得很尷尬，向我道歉。
道歉的小學五年級（通用19篇）篇七
一個星期天下午，我開開心心從表妹家回來，剛進家門，姑媽就打了個電話來，說給表妹交學費的那三百塊錢不見了，懷疑是我干的……放下電話，您嚴厲地質問我：“快說，是不是你干的？老實說！”我感到非常委屈，“不是我干的，就不是！”我大喊著。可是任憑我怎么說，怎么委屈，爸爸還是無動于衷，一口咬定是我偷的。哎，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
吃飯時，奶奶和媽媽向我投來失望的目光，好像對我說：“承認吧。”我真是吃了塊苦豆腐，滿肚子的苦豆渣呀。爸爸也用冰冷的眼神看著我。我真想找個地縫鉆進去，遠離這個是非之地。但我不能，我在心里憤憤地說：你們現在懷疑我，總有一天會真相大白的，到時候要你們還我清白！
日子就這么憋屈地過著。不知過了多久，姑媽又打電話來了，說錢已找到，是表妹貪玩，把錢放到書包里去了。
爸爸聽了，二話沒說，若無其事地進書房了，這時的我真是“無冤一身輕”！
事情已經真相大白，可是爸爸您和往常一樣，不但沒有向我道歉，甚至不曾有半點悔意。爸爸，您知道嗎，這件事情深深地傷害了我，你們應該是世界上最信任我的人，可你們無端的猜測、你們對我內心感受的漠視，摧毀了我這種自信和美好。我心里很不好受，我甚至懷疑爸爸您到底愛不愛我？我真想對您說：“爸爸，您真的知道錯了，請您真誠地告訴我——女兒，你是值得我信任的！因為這比您的面子更重要！我希望我們能成為無話不談的好朋友！”
您還記得以前我們去石馬公園玩的情景嗎？我真是笑得牙都快掉了。玩“海盜船”時，我們團結協助，是那么開心；一起爬山時，您爬得很快，我跟不上您，您給我鼓勵，使我爬得更高……這些您都忘了嗎？曾經我們是這么好的朋友，可現在我們之間卻有了一道看不見的墻。所以，親愛的爸爸，我多么希望您能向我真誠地道歉，我多么希望我們仍然是最親密的朋友！
道歉的小學五年級（通用19篇）篇八
“門口的師傅……請往里走……下班高峰……人多擁擠……再往后擠擠……”售票員阿姨嗓音嘶啞，焦急地喊著。
人真多啊！連站腳的空兒都沒有了，緊挨車門的乘客快要被擠成“相片”了。好不容易關上車門，車子啟動了，在車輛和人流中穿梭。車廂內的乘客晃來晃去，站立不穩。
“哎喲……哎喲……喲……”阿姨狠狠地瞪著小伙子。
小伙子頭上戴著耳機，一只手抓著欄桿，一只手插在口袋里，若無其事地左右搖晃，沒有理睬。
阿姨頓時火冒三丈，大聲嚷嚷：“你啞巴啦？你媽沒教你說人話嗎？”
“你說誰呢？我揍你，信不信？”那位小伙子拔掉耳塞，轉身瞪大眼睛。
“你踩了我的腳，連句道歉的話都不會說，還敢打人？”
“車子晃動，我有什么辦法，踩你，活該！”兩人針鋒相對。
“對不起，兩位同志都住嘴吧，這事怨我照顧不周，車子確實不穩。”售票員趕緊擠過來，連連賠不是。
“能坐一輛車也是緣分……照應著點兒……畢竟踩了阿姨的腳……都寬容點兒，不就沒事兒了嘛……。”乘客們七嘴八舌地議論。
“踩了，就是踩了，車子晃來晃去的，能怪我嗎……”
“哎……哎……你怎么能這樣說話呢……那是我不對了？”
“……對不起……您消消氣，我替他向您道歉”
“哼！”
一聲“對不起”平息了一場“戰爭”，車廂里又安靜下來。
點評：公交車里擁擠情況的描寫很到位，尤其是“快要被擠成相片了”，但結尾有些倉促，不深刻。怎樣平息的戰爭，通過這件事又能反映什么問題這兩點寫得不夠。
道歉的小學五年級（通用19篇）篇九
自從我看了《關于寒假日志的幾點想法》和龔柏巖寫的讀后感之后，我真真明白了邢老師的目的，對不起，邢老師！
您在文章中告訴我們，為什么鄭淵潔的童話大王里面的故事讓人看了還想看，因為他就是把他的想象完全用到了正確的地方，讓我們覺得是一個真實的人物，不像我們現在寫的，雖然也發揮了想象力，但是用錯了地方，讓人感覺那些人都是虛假的，完全不是真實的，生活中根本就沒有這種人，雖然寫的好笑，但是不真實，人們也收獲不到快樂，我終于明白了！謝謝您！邢老師！
我最近一直在研究童話大王里面的故事，他是怎樣寫的讓人們看了覺得是真實的人，我今天也終于明白了，因為正是您所說的，他們觀察了生活里的點點滴滴，人們的日常行為，并且利用豐富的想象力把他們自然的表現出來，所以說著就是為什么人們越來越想看的原因。
并且，我也非常喜歡看記事片的文章，我以前也不知道為什么我喜歡看，不過我總覺得很有意思，所以才喜歡看。現在我也明白了，因為他們仔細的觀察了人物的各種心理活動、動作、語言、形象等等，然后把他們都描寫出來，就會讓人感到繪聲繪色，讓人覺得非常好笑，非常有趣，我可能就是觀察的奇妙之處吧！
總之，邢老師，現在我終于明白了，謝謝您！
道歉的小學五年級（通用19篇）篇十
在一個風和日麗的清晨，妍妍和燕燕約好了去野外畫畫。那兒山清水秀、風和日麗，空氣清新。聽鳥叫蟬鳴，觀峭巖流泉，呼吸原始森林中富含負離子的'新鮮空氣，盡情地欣賞大自然的四季之美。真是畫畫的好地方。她們開始畫畫了。不一會兒，燕燕畫完了，就連蹦帶跳地去看妍妍畫畫。妍妍想把筆甩干點，可不小心甩到燕燕嬌艷惹人的裙子了。妍妍馬上說：“對不起，燕燕，我不是故意的，要不我幫你洗干凈吧！”“不用了，我爸爸是開洗衣店的。”燕燕說，“謝謝你”。
第二天，不是洗干凈了，而是多了幾朵絢麗多姿的玫瑰，很吸引人。“真漂亮呀！”妍妍稱贊說。燕燕看著妍妍甜甜地笑了。
簡評：寬容讓污點開花！
道歉的小學五年級（通用19篇）篇十一
媽媽，對不起!六歲那年的被子是我給燒了的。
那一次，我在床上玩玩具，玩得正開心時，不小心玩具掉進了垃圾桶里。發現之后，我馬上把玩具拿出來，在洗手間認真地清洗了一遍。洗完之后，想也不想，又把玩具放到床上開心地玩了起來。玩了一會兒才發現被子濕了，想到您快回家了，我急壞了。我必須得想辦法。我想到了家里的吹風機，每次姐姐洗頭之后，都會用它吹干頭發。于是，我趕緊找來吹風機，對準被面吹了起來。被面漸漸熱起來，但還是濕得很。我很想它快點干。怎么辦?怎么辦?我急得團團轉!想了想：理發店里，有一些人用吹風機在頭發上面直接吹，而且是碰著頭發的，一下子就吹定型、吹干了，我想也沒想就直接用了這種方法，將吹風機的頭直接靠著被面吹，希望被子很快能干。我萬萬沒有想到，因為吹風機的溫度太高，被子一下子就著了起來，表面燒出了一個大窟窿，放得下我的一只手。這下慘了!我嚇得面如土色，生怕您懲罰我，就連忙將被子燒開的地方折起來，藏在被子下面......
等您發現時，問我怎么回事?我卻裝作什么也沒發生似的，很坦然地說：“我不知道啊!我一直在客廳玩。”而您，因為工作忙，也沒有過多地追究。
雖然這件事過去了五年，但一直藏在心里很難受!媽媽，對不起，希望您能接受我遲來的最真誠的道歉。
道歉的小學五年級（通用19篇）篇十二
自從我看了《關于寒假日志的幾點想法》和龔柏巖寫的讀后感之后，我真真明白了邢老師的目的，對不起，邢老師！
您在文章中告訴我們，為什么鄭淵潔的童話大王里面的故事讓人看了還想看，因為他就是把他的想象完全用到了正確的地方，讓我們覺得是一個真實的人物，不像我們現在寫的，雖然也發揮了想象力，但是用錯了地方，讓人感覺那些人都是虛假的，完全不是真實的，生活中根本就沒有這種人，雖然寫的好笑，但是不真實，人們也收獲不到快樂，我終于明白了！謝謝您！邢老師！
我最近一直在研究童話大王里面的故事，他是怎樣寫的讓人們看了覺得是真實的人，我今天也終于明白了，因為正是您所說的，他們觀察了生活里的點點滴滴，人們的日常行為，并且利用豐富的想象力把他們自然的表現出來，所以說著就是為什么人們越來越想看的原因。
并且，我也非常喜歡看記事片的文章，我以前也不知道為什么我喜歡看，不過我總覺得很有意思，所以才喜歡看。現在我也明白了，因為他們仔細的觀察了人物的各種心理活動、動作、語言、形象等等，然后把他們都描寫出來，就會讓人感到繪聲繪色，讓人覺得非常好笑，非常有趣，我可能就是觀察的奇妙之處吧！
總之，邢老師，現在我終于明白了，謝謝您！
文檔為doc格式。
道歉的小學五年級（通用19篇）篇十三
道歉信。
是一次被媒體公認的比較成功的道歉范例,它的發布直接改善了當事人在公眾中的印象。那么小學二年級道歉信該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的小學二年級道歉信，希望對大家有幫助。
親愛的讀者：
我是懷著羞愧與內疚之情來書寫此文章的。
我發現，我對文學是及其不負責任的，為何?我發現，有很多文章在筆下流瀉出來，是虛偽的、違心的、矯揉造作的。
我道貌岸然，我是為了風光嗎?刊登在報紙上的文章，要么我是緊挨著題目寫的，要么是為了其刊物的標準而篡改自己的文章。我有多久沒有寫出一片照應我真實心靈的文章呢?在報紙上的文章，千篇一律，把作者的名字遮蓋起來，完全沒有差異。文采以稀為貴，而現在呢，我自然不清楚，那些作者是為了什么而寫作，我亦不知道，那是不是他們真實的言語。
譬如說我，在第一次投稿，我寫《“猴子”弟弟》，這篇文章我完全不是為了自己而寫，我為了投稿成功，濫用虛詞，我為之感到羞愧，那完完全全把我的風格埋沒了。我是怕我的文章太富有個性不大眾化而不受歡迎嗎?難道我要為了諂媚他人，為了投稿成功而寫一些虛假、自己感到難受的爛文章嗎?不!我不要這樣。這是對文學的褻瀆，對作家的侮辱，對讀者的不尊敬。我寧可寫得再爛也不要寫的得斑斕多彩但虛情假意。我始終都要伴著自己的個性寫作，無論好壞。
我每一次寫作都是對自己的一次檢閱，我希望自己的文學像鷹一樣，緩緩張翅，鼓足力氣，充實本身的氣力，然后一口氣張翅高飛。
但愿你看了我這封道歉信，可以重新認識我。我亦然，我希望我自己的文學從此刻升華、繁榮，隨即鼎盛。忘記我以前違心的、所不能代表我的文章，那是鞭策我的標志，我希望奉獻給你們的，是我用赤誠書寫的篇章。
xx年x月x日。
同桌：
對不起!這半年，你在我旁邊也吃了不少苦吧……對于發生的一切，我真的很抱歉。
一開始，我真的很想和你做朋友。可是……我的脾氣你也知道。我說過：你怎樣對我，我就怎樣對你。從那次我知道你不再信任我時，我就對自己說，只要你還是我的同桌，我何汀蕓就不會讓你好過!后來，我也確實做到了。我故意讓代昆來你面前：故意在別人面前讓你難堪;敗壞你的名聲;想盡一切辦法來折磨你。讓你心痛，讓你不好做人。
原以為，這一切，會讓我很高興。但是，我錯啊……這并沒有讓我快樂起來。每當看到你被我捉弄時，心理總是有一種說不出的感覺。就好象被捉弄的人是我一樣，很不是滋味……直到胡楊把你們的短信給我看時，我看到了你說的：“我是那么的信任她，我一直是那么的信任她!”時，我才恍然醒悟過來：我這次又錯了!我再一次傷害了一個本該很要好的朋友。
雖然你說過不再恨我，但我心里的愧疚，是怎樣也擺脫不了的……如果你真的原諒了我，請在看到這篇文章后給我留言，好嗎?真誠的說一句：對不起!
xx年x月x日。
xx同學：
今天這篇文章，是要寫給某個人的，她因為一件小事生了我的氣，特此在這里寫下這篇文章深表我的歉意。
這個誤會是這樣的：我寫了一個故事，里面有我們班的同學，也有她，今天過去時那些同學說她們不喜歡那些名字，所以我讓她們改了些好聽的，但是今天她沒來補課，所以就沒改，現在她認為我們很討厭她，認為她很丑，很差勁。在這里我想對她說：其實我們并沒有認為她很丑，她很差勁，也沒有很討厭她，相反，我們很喜歡她。喜歡她有時的正經，有時又瘋起來;有時會故意惹我們生氣，有時又會來逗我們開心。這樣的一個她，我覺得才是完美的。
她人確實很好，能為我們排憂解難，盡管我們有時會發生些小沖突，但那僅僅是我們朋友路上的一顆絆腳石，我們也許會摔一跤，但摔了之后，能有個真心愿意扶你起來的人，那才是好的。俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友。”和她一起的日子，有酸有苦，有甜有辣，這才是我們七彩的人生啊!她認為我們沒給她改名字，就是討厭她，認為她很差勁，如果她是心情不好這樣說的話，我們希望她能和我們說，和朋友說，讓我們為她排憂解難，不要這樣認為我們。
確實，我也承認我有做錯的地方，我不應該寫她臉上長了痘痘，對此，我表示我深深的歉意，現在，我已經馬上改了，我希望她不要再生氣，我也不想失去一個在一起了六年的好朋友。希望她能意識到朋友的重要性。沒改名字算什么?我們自己改。我爸爸常對我說：“生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己。”我希望她不要拿我們的錯誤來懲罰自己，如果朋友真的做不下去了，我也希望她能找到一個比我更好的人做她的朋友，只是淺淺地希望她不要再生氣，畢竟，孩子的世界都是單純的。
最后，我再向這位同學說一聲：“對不起，希望你能原諒我。我們重新做好朋友吧。”
xx年x月x日。
道歉的小學五年級（通用19篇）篇十四
1.我只想說：我不是有意要氣你的，只因為我愛你，我不想多說只求你能原諒我“我愛你”!
2.我知道那天我太沖動，只記著心中的夢，忽視了你的不從容，此刻我的心很痛，收到短信愿你能放輕松，原諒我的沖動。
4.我想對你說一聲對不起，可是你現在卻已是遠在他方，我們之間的友誼不會隨著時間而改變，但是這一句道歉的話語我還是想當面對你說，請你原諒我當年的無知，祝你在他鄉行好運。
5.我或許是一個笨蛋，但是請相信我，我并不是有意的。
6.我的錯誤，劃破了你的心，同時，我的心亦破碎不堪。如今，我用我真摯的愛彌補你的傷口，縫合我的心靈，請接受我的誠意。
7.天熱還惹你上火，我心實在很內疚，整天自責還憂愁，怎么才能消你愁，想來想去別無法，還是短信表訴求，愿你原諒我過錯，內心不要再煩憂，看我真心來道歉，望你一笑泯恩仇。
8.世界在發展，人類在進步，火車也在加速，汽車有了高速，高鐵也已上路，萬物不停腳步，為何你卻讓愛情來個急剎車呢?愿我誠摯的歉意可以排除愛情故障，讓我們的'愛情馳騁在高速吧!
9.人生無須驚天動地，快樂就好;友誼無須甜言蜜語，想著就好;金錢無須車載斗量，夠用就好;朋友無須遍及天下，有你就好，惟愿朋友原諒我的小脾氣，不要再生氣。
10.因為我的過錯讓你生氣，我的心里也自責懊悔，向你保證絕對不會有下次，托小小的短信告訴你：我錯了!只愿你能開懷一笑泯千愁，好兄弟原諒我吧。
11.也許我的任性不小心傷害了你，但是我要讓你知道我不是故意的。為了你，我會改。
12.笑一笑，多美好，微笑令我心亂跳;松松眉，莫煩惱，開心令你更苗條，心豁達，少脾氣，保你事事都如意!對不起，回信息，求你切莫再生氣。
13.握著你的手，想念你的溫柔，過去種種皆是我的錯，你的原諒是我最大的幸福，企盼你的臉重放光彩，你的心為我重新打開。
14.在我身邊，不覺有多美妙;不在身邊，心里無故煩躁。我知道，因為我的無理取鬧，讓你有些懊惱，對不起是我不好，別再生氣照不照?愿你看到我能笑一笑!
15.原諒我吧!我知道錯了，你若不能原諒我的話，那就不斷的打電話罵我吧!我愿意被你罵到老!
16.遇見你是我的錯，喜歡你是我的錯，愛上你是我的錯，讓你生氣傷心掉淚，我罪該萬死，你懲罰我吧(原諒我)，讓我一錯到底，讓我遺臭萬年，這是給親愛的“解氣”的最好辦法。
道歉的小學五年級（通用19篇）篇十五
細微之處見真情。父母的愛啊，總會在生活的小事上有所體現，就好比那涓涓細流一路向前，一路滋潤著河岸的小草，滋潤著河岸的小樹，滋潤著我們年少的心。
感動。身邊。
又是一周周末，此刻的我還沉湎于歡愉的夢境王國，自由奔跑在綠色覆蓋的平原之上，呼吸著抹抹清新，沁人花芳，白云在藍瑩瑩的天里悠悠地蕩啊，蕩啊，蕩開我的笑顏。
然后。
隨著一陣急促而激烈的敲門聲的響起，我從天堂般的夢境倏地被抽離到地獄般的現實。
我驚醒了，然而母親的嘮叨確仍在我耳邊綿綿不休，我的胸口立馬涌起了團團怒火：“煩!真煩!”
“那你快起床啊，你看看現在都幾點了啊，你每次都一定要這樣嗎，你就不可以做到早睡早起啊。你都是個初中生了，怎么還是這副懶樣，你瞧瞧你那某某同學，那某某叔叔，再瞧瞧你妹妹，那個不是因為有好習慣，才會有好成績的，你如果再這么下去，你怎么辦啊!你?”
又要長篇大論了，我心頭的怒意更添幾分，居然連那我妹妹都搬出來了，這世上有哪個媽會這么貶低自己的子女呀，我哪有那么差勁，再怎么說，我都是你女兒啊，怎么可以這么說我。想著想著，眼前的視線漸而模糊了，這不是眼淚，真的忍不住了。
“呀!好不容易才到了周末，有了時間好好休息，你好整天嘮嘮叨叨的讓我不得安寧，你怎么呢么煩啊!我差，好啊，你要覺得我不懂事，煩人，你大可以別管我啊，我還得個清靜!別煩我了!”
“我做了?”
“啊”
這場不愉快的對話隨著我話末的一聲傾力發泄的吼叫結束，有絲厭惡，有絲不屑，但更多的則是要隱藏我因脆弱而流露的液體。然而，還是做了無用功，我努力抑制住的淚水終于不爭氣的順著臉頰以決堤之勢涌泄而出，激旋在我不平靜的心中。
樓下隱隱傳來物體的碰擊聲，我小心的聽著，這是母親在發脾氣嗎，我可是每每生氣都會暴躁的把自己關進房間摔些小東西的，可是母親會這樣嗎。疑心自己是因為自己現在思路太亂，亂七八糟的情緒交雜在一起才出現了幻聽，但母親去哪兒了呢?她一定很生氣罷，或許母親正一個人脆弱地躲在角落，一個人孤獨地抹著眼淚，暗嘆我的固執幼稚，不解她的好意。
還是去向母親道歉吧，可這不是我一貫的行事風格啊，我不善言辭，甚至有些怯于表露自己真實的內心想法，怎么可能去和母親道歉。我試圖為自己找到一個理由開脫，可思來想去，我卻找不到任何一個哪怕蹩腳到不行的理由，嘗試許久，錯的始終是自己。
我錯了!
道歉的小學五年級（通用19篇）篇十六
今天，我慢慢地走回家，看見有幾個人在踢足球。我便看起了足球賽。
突然，我看見一位買完菜的老奶奶像這邊走來。她走著走著，走到了足球場的前面。讓我意料不到的事，剛巧，那些踢足球的人不小心把球踢到了老奶奶的身上。“哎呦”老奶奶，大叫一聲。那幾個踢足球的人害怕極了，趕緊去把那位老奶奶扶了起來。然后把撒在地上的蔬菜放回籃子里。
老奶奶說了聲謝謝，可我從她的臉色當中看出了，她身上非常痛，
道歉的小學五年級（通用19篇）篇十七
望著車窗外閃過的一道道風景，陽光溫暖著大地，想著等會去和朋友的聚會，心中難免有些小激動。不過就是這公共汽車有點擠。
嘿，我旁邊站著一個帥哥呢，愛美之心人皆有之，我不禁開始打量起他：簡單的t恤，扎染的牛仔褲，一雙干凈的板鞋，散發著青春陽光的氣息。頭發是和五月天阿信一樣的發型，眼睛不大卻有神，高挺的鼻子，嗯，是個美男子!旁邊的人擠了一下我，我不得不往他身上靠了靠，誰知他大聲喊道：“呀!你踩著我了。”我一震，腦海里回響著：我踩著他了?我踩著他了?!旁邊的人打量著我，弄得我很不自在。我低著頭心里想著：什么嘛?一點也沒有紳士風度，穿著那么土，頭發像雞窩，眼睛怎么那么小，我剛才還覺得他帥，笑話!
終于我要下車了，遠離這個家伙，誰知他也這個站下，呵!冤家路窄。他過來拍了拍我的肩，手撓著頭，為難的說道：“不好意思，剛剛不是故意要喊你的……”還沒講完被我打斷道：“不是故意是有意吧?我踩疼你吧!呵呵!”他笑道指了指我的包，我頓時傻了眼，我的包開了個口子，錢包的一角已經露出來了。我犀利的目光沒了，臉上寫滿了尷尬，剛想道歉，他便走遠了。追還是不追?反正都走了，不用了吧?不行，你剛剛的態度那么爛，還誤會人家。尷尬啊!很糗啊!不行，錯了就要道歉，剛剛他不也來給你道歉了?對沒錯，走!
我攔住了他，鼓起莫大的勇氣說道：“對不起，剛剛誤會了你，望你別介意”!他笑著說道：“沒事!”心里的石頭終于落下，或許你會覺得太過匆忙草率，一點也不正式，但那著實蘊含著我的歉意，充滿著思想斗爭和誠意。
道歉的小學五年級（通用19篇）篇十八
我滿臉委屈：“媽媽也是為了你好，想了解你的內心啊！”
“了解我的內心？就是心這種偷看我日記的方式？”女兒奪門而去，獨留我坐在原地。
“我真的錯了嗎？”
“是啊，咱們女兒大了，有心事了，咱得給她留個個空間吧！”丈夫答道。
“可是……”
“可是什么？日記，屬于她的個人隱私，偷看別人日記，這是法律所禁止的，
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縱使你是她的媽媽。”
“那我們該怎么辦？總不能……”
“我們首先要博得她信認，讓她主動和我們說心事才是最好的辦法。你跟她道個歉，這件事，你這個當媽的，的確做的不好。”
“我是媽媽，怎么能直接去給孩子道歉呢？”
怎么辦？怎么辦？
有了！
“女兒，走，我們出去一下。”
……。
賣鎖店旁。
……。
“你自己挑一個吧！給你的日記安上鎖。那件事，是媽媽錯了，媽媽以后再也不會看你的日記了。”
“媽媽，其實我早就原諒你了，就算你今天沒帶我來這兒給我道歉，”女兒說，&。
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道歉的小學五年級（通用19篇）篇十九
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我離開座位，到外面呼吸新鮮空氣。這時，我聽見“啪”的一聲，回過頭就看見小聞兩手撐著我的桌子，正在和小榕聊天呢。而我的筆袋卻掉落在桌子旁邊，筆散落了一地。我見了氣不打一處來，邊撿筆邊沖著小聞喊：“你干嗎弄掉我的筆袋啊？我哪兒惹你了？”小聞卻莫名其妙地說：“我什么時候弄掉你的筆袋了啊？”我聽了更加氣憤，心想：好，你就裝吧。我再也不理你了！于是二話不說轉頭就走。
結果一天過去了，她也沒來向我道歉，我們就這樣僵持著。可是現在，我有些后悔了：我畢竟沒有真正的看到她弄掉我的筆袋呀，對她又是不分青紅皂白地指責，她肯定會生氣呀。要不，我明天上午找她道歉吧。可轉念一想：憑什么呀？她對我的態度也不好嘛，她也沒道歉啊！我到底道不道歉呢？我的腦子里好象有兩個人在爭吵，一個叫我道歉，一個不讓我道歉。最后，還是去道歉占了上風，于是我決定明天一定要向她道歉！