一篇優秀作文，既需要思維的敏捷，又需要語言的準確，更需要情感的表達。接下來將為大家介紹一些備受好評的優秀作文，希望能給大家寫作帶來一些靈感和思考。
寫我的班集體（專業21篇）篇一
大家好！
我們三年級一班有47名同學、9位老師，我們是一個團結、快樂的班集體。
我先介紹我們的班主任陳老師吧。他是一位帥氣年輕的男教師，他總是面帶微笑，很少見他發脾氣。我們的語文老師劉老師，是一位很漂亮的女老師，她溫柔可親，像一位慈祥的媽媽。她講的課很有趣，我可喜歡聽了。我們同學之間也是互相關心、互相幫助的。有一次，我們班的王文剛同學忘帶鋼筆了，馬旭就主動地把自己的鋼筆借給了他用。再比如有一次有一道數學題把我給難住了，倪述同學就耐心地給我講解，直到我弄明白為止。另外我們班的同學還拾金不昧呢。一次高欲飛同學拾到了一元錢，就毫不猶豫地交到學校里，學校還公開表揚我們班級呢。
我們像孩子，老師像媽媽，我們多么像一個幸福快樂的大家庭呀。這就是我的班集體——三年級一班。
校園是一個溫暖的港灣，每一個班級就是一艘乘風破浪的大船，每一個同學就是一個水手。當然，這三十五個同學缺一不可。我們載著滿船的夢想與希望，駛向廣闊的未來。
說起我們班，是由一群頑皮搗蛋的學生和愛生如子的老師組成的。這是一個熱鬧非凡的大家庭。由于我們調皮常常讓老師哭笑不得。
夸夸我們班的班長。四大班長是老師的左膀右臂，就像代理小老師一樣。當老師不在學校的時候，她們就立刻出動了。那震懾力，那威風樣，連平時調皮搗蛋的同學也像被馴獸員馴服的野獸，乖乖的不講話了，班上安靜得和老師在的時候一模一樣。
夸夸我的班的`體育委員。作為體育委員，為了各種比賽，訓練一定是很辛苦的。但是，體育委員周詩博還是沒有半句怨言，相反，他刻苦努力，在別人玩的時候，他在進行魔鬼般的訓練，連體育老師看了都心疼他，可是他依舊堅持著。功夫不負有心人，周詩博在青山區運動會上，為我們學校班級爭奪了榮譽。
夸夸我們班的小舞蹈家。汪璇和秦雨琪優美曼妙的舞姿，永遠是我們班班會展示上最絢麗精彩的一個節目。她們就像蝴蝶仙子一樣，翩翩起舞，讓全班同學都陶醉了，真是漂亮啊。
夸夸我們班的小畫家。她們用一雙靈巧的雙手，一對充滿靈性和藝術的雙眼，繪制出一幅幅色彩紛呈的圖畫。這些畫點綴著光禿禿的墻，裝點著單調的教室，把整艘“大船”都打扮得很可愛。
夸夸我們班的才子才女。他們多才多藝，每一次都能給我們帶來不同的驚喜。每當有什么不會的題，問問才子;每當有要寫稿子的活動，找才女。總之，他們是我們班上出類拔萃的一批同學，經常承擔著重要的任務。
夸夸我們班的好伯樂。田老師就是我們的船長，指揮著大家的“工作”：你收本子，他記錄同學的表現……如果指揮得不得體，說不定我們班就會亂成一盤散沙呢。
我們的六一班還有許多值得夸夸的地方，希望這艘船在變幻無常的大海上能夠一帆風順，載著美好的夢想，成功抵達終點。
寫我的班集體（專業21篇）篇二
20xx年，我走進了順義區東風小學東校區，一種緣分把我和其他41名同學組成了一個班集體——一（2）班，時空飛越，一眨眼到了四（2）班。這個時候，我們再也不是不懂事的孩子，我們是一批中年級的小學生，我們42人就像一家人，有喜歡的東西一起分享，有困難一起承擔。
我們的班集體有班徽、班訓和班級博客，有我們和老師的悄悄話。我們的班主任——陳靜老師想方設法地鼓勵我們，引起我們對學習的好奇心。現在，陳老師又開始實行“c計劃”了，開展你爭我奪的爭優活動，10個小旗兒換一朵校花——桂藍花。是啊，老師是持有打開智慧之門的金鑰匙，我們要用毅力、智慧和勇氣得到老師的認可，讓老師獎給我們金鑰匙，讓我們打開智慧的大門，走向更加美好的明天。
我們班中的42個人，好像42棵小苗，在太陽公公——老師的培育下，成長出各有特點的小學生。在這42棵小苗中，包含著42種性格，42種夢想。如李斐愛運動，郝昕月英語成績好，魏萱音色棒，而李嘉靖愛哭鼻子……，但這42棵小苗早晚會長成一棵棵又高又粗的樹。
我愛我的班集體，愛它的一節，永遠不分離！
寫我的班集體（專業21篇）篇三
親愛的老師、同學們：
大家上午好！我是107班班長，我今天講話的題目是《談談我的班集體》。
首先，面對莊嚴肅穆的五星紅旗，我想說，在107班近三年的生活里，我體會了許多，也懂得了許多。我愛這個班集體，假如讓我再選擇一次的話，我還會選擇七班——我珍愛的七班。因為，在這里，我獲得了不斷前進的精神動力。
在這個溫暖的集體里，老師是我最敬愛的人。在這個集體里，有著教育嚴格卻不乏和藹與幽默的金老師。每天清晨，當皮鞋觸地的聲音，由遠而近時，當清脆的鑰匙碰撞聲漸漸清晰時，我們知道，那就是我們辛勤的老班到了。在這個集體里，有待人和善卻一直包容著我們的陳老師，一個心胸大度，始終深受我們尊敬的人。在這個集體里，有被大家公認的“老頑童”舒老師，聽他的課，我們如沐春風，在嬉笑怒罵中，我們竟輕松掌握了知識。在這個集體里，有知識淵博的李老師，沉著冷靜的徐老師，治學嚴謹的劉老師，別具一格的朱老師，還有默默關注我們的王老師……老師，您用辛勤的汗水，為我們鋪設通往成功的大道，我想借此機會代表全體同學說一聲：“您辛苦了，謝謝您！”
在這個友愛的集體里，同學是我最喜愛的人。在這個集體里，有進取心強的胡穎，有待人友善的金麗華，有關心集體的徐玉林，有文明標兵徐澤，有體育尖子徐秀娟，有我們的開心果鮑俊……正是因為有個性十足的他們，才造就了我們這個團結友善、積極進取的班集體。在這個集體中，我感受到了溫暖，獲取了不斷進取的動力。107，就是我的家，我成長的精神樂園。
就在今天，當清晨第一縷陽光還未出現時，穿越濃霧，我來到教室，看到同學們個個忙忙碌碌的身影，聽到他們聲聲熟悉的朗讀，我倍感親切。多少個朝朝夕夕，我們就這樣緊張而又溫馨地學習和生活著。這樣的情景，已經深深映入我們的'心扉。特別是，當夜晚其他教室的燈光漸次熄滅時，我看到還有許多同學仍在演算著、討論著，久久不愿離開。看見他們珍惜時間的緊張樣子，我知道，我們已經悄然進入畢業班的行列了。是啊，九年級的教室，少了往日的嬉鬧，多了一份默默的耕耘。一張一弛是文武之道，這是一種必然，這是成長與進步的門檻。面對明年的六月，面對父母的叮嚀，老師的教誨和學校的期待，我們知道，自己腳下的路該怎樣去走，畢竟我們成長了許多，成熟了許多。
我堅定地相信，我的107班，一定會有不俗的表現；我也相信，20xx屆畢業的全體同學，也一定能夠把最新最美的精神面貌和最誠實最出色的成績，留在母校的歷史檔案冊里！
謝謝大家！
寫我的班集體（專業21篇）篇四
大家好！
考試精英：我們班的考試精英當然非“才女”xx莫屬啦！她每次考試都鎮定自如，考試時，我們遇到難題時，想破腦袋也想不出來，胡亂寫一個答案蒙混過關，唯獨她一個人沒有那樣焦急，因此，我們這位“才女”考試幾乎都能拿第一，穩坐寶座！
想象精英：我想，她是誰呢，她就是“想象精英”xx！依我來看，她的。
作文。
排名應該在前幾名，她的想象。
作文。
可是被老師當做。
范文。
來念哦！可見她的想象力多么豐富呢，她還在qq空間里發了連載小說呢！
說了兩位精英都是女生，沒有男生，當然我們男生也不是吃素的，照樣有精英，不信就聽我說。
樂器精英：“咚咚鏘，咚鏘鏘”的一陣打擊樂聲過后，又想起了優美的鋼琴曲“獻給愛麗絲”，那這位演奏的人又是誰，他就是多才多藝，大名鼎鼎的'xx！他在音樂方面極其出色，曾在打擊樂比賽中屢次獲獎，在鋼琴比賽中脫穎而出，為我們班貢獻了不少榮譽！
數學精英：“哇塞，那么高分！”我們全班一陣驚呼。這人在我們羨慕的目光下，滿臉洋溢著笑容接過了試卷。這人每次數學都考得很好，不亞于高語嫣，他到底是誰，他就是“小數學家”——邱學思！
其實像這樣的精英我們的班級里還有很多，今天我只是簡單地介紹了幾位比較出色。當然有這么出色的同學，是離不開辛勤的園丁，我們的老師更加出色哦。
看看，這就是我的精英班級，很棒吧！
寫我的班集體（專業21篇）篇五
我們班有三寶，分別是朱國棟，姜靖航和茅萶語。
朱國棟是快手之王，他每次寫東西都是第一名。有一次，老師讓我們寫一個200字的作文，只見朱國棟還沒下課就寫完啦，他交給老師改，然后高興地玩去了，我們看了很是羨慕。
姜靖航長著小小的眼睛，紅紅的嘴巴，還有一個比我小一點的鼻子，是不是很可愛？其實他是我們班的做夢之王。有一次，他有一個特別好看的`東西，同學問他借，可他卻說：做夢！同學說：能不能說點好聽的！可姜靖航又加了兩個字：做白日夢！于是同學們就失望地走了。姜靖航還喜歡跑步，他每次跑步都是第一名。有一次，我們舉行跑步比賽，只聽嘩的一聲，他跑到了終點得了第一名，真快！
茅萶語是功夫之王。有一次，他向別的同學發起挑戰。開始了，茅萶語抬起腳，奮力一踢，再用雙臂抱住對手，那個人就倒了下來，是不是很厲害呀？不過我覺得同學們之間還是應該友好互助。
這就是我們班的三寶，有了三寶是不是可以天下無敵啦？
寫我的班集體（專業21篇）篇六
尊敬的各位領導、老師、同學們：大家下午好！
我是xx級食品科學與工程專業五班的團支書xx。首先請允許我代表出色班級體向關心、愛護我們的領導和老師表示衷心的感謝；同時我也要感謝xx級食科五班的全體同學，沒有你們的頑強拼搏、努力付出，我們也不會取得今天的成績。
下面請允許我從思想、學習、工作三個方面來介紹一下我們班的情況。
班級在開學伊始總會召開班級內部討論大會，確立班級內部新學期新目標，統一思想，加快前進腳步。為了增強團員意識，班級緊緊圍繞黨建開展團建，依托各種學習和討論活動，謀求班級發展。同時，我們還積極開展了“新學期，新氣象，新環境，新風貌”的團日活動。響應團委的大學生深入生活，體驗社會的號召。
“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”集體的力量卻可以彌補個人的種種不足，為了加強班級同學間的思想交流。我們班在每個月都舉行班級內部大會，在會上大家各抒己見，關心國家大事，討論學習方法，增進同學友情。為了進一步的交流，班級還建立的qq群，在業余的時間里，通過網絡及時的進行溝通。
為創建良好的學習氛圍，在我們的班級成立了學習互助小組，采用“一幫一”形式，有效地幫助了學習成績較差的同學，倡導優良學風。并且每個人的各種學習資料都是共享的，我們體驗著共同進步的勝利成果。每個人的付出是一，但得到的卻都是三十七，共享與互助加快了我班的前進腳步。通過大家的共同努力，在上學年度的考試中我們就取得了優異的.成績，一等獎學金3名，二等獎學金2名，三等獎學金7名，四等獎學金9名，總獲獎人數21名占全班人數的60%。我們之所以取得這樣的成績，正式因為我們班級有“將相無本種，男兒當自強”的倔強，有“不行春風，難得春雨”的執著，有“天行健，君子以自強不息”的進取。
為了加強班級的管理，班級建立的快速反應機制聯系網絡，將班級分為六個小組，每組以班委為組長，加速信息的傳遞。與此同時，班委以“不辭勞苦，銳意創新”的工作作風激勵自己，積極收集同學們的意見和建議，加強同學對班委的監督，為班級的更好發展創造了條件。現在班級內部有院級干部共14名占班級人數的40%，校級干部4名站班級人數的12%。其中一名同學獲得出色班級干部，一名同學獲得出色團干部。在班級干部的帶領下，班級同學積極參加各項文化活動。我班有一名同學在校五四匯演、小品短劇大賽活動中擔任主持，表現突出，得到一致的好評。有兩名同學參加了龍林武術協會，并參與各項活動演出，取得了優異的成績。
寫我的班集體（專業21篇）篇七
在我們這個溫暖的集體背后有許多熱心的家長，一直默默地支持著我們。
我們班主任是一個有許多神奇點子的人，她的想法總是讓教室面貌一新。記得剛組建足球隊的時候，教室里多了幾個身材圓滾滾、生性調皮的小家伙。
它們特別不聽話，不管是上課還是課間總是在地上瞎溜噠。為了約束這些搗蛋鬼，老師想出了好主意，心靈手巧的家長找來了七彩毛線，編織成了一個個精巧的網兜，這些頑皮的小家伙被整齊地掛在教室后面的'墻上，它們眨巴著大眼睛靜靜地陪著我們上每一節課。冬天來了，同學們的桌箱椅子被厚厚的棉襖占滿了既不整齊又不美觀，老師又獻上一條妙計，熱心的家長找來廢舊的衣架，經過一番改裝立刻變成神奇的掛衣桿。它不僅占地面積很小而且非常實用，自從有了它，我們的棉襖就整齊地掛在教室的一角，這一角從此成為了學校最有特色的一角。
正是有這樣一些熱心的家長，正是因為他們的默默支持，我們這個集體才變得這樣溫暖。
寫我的班集體（專業21篇）篇八
我的班集體是57朵美麗無比的小花朵組成的班集體。有30朵英俊的小綠花朵，還有27朵美麗的小紅花朵。
我們班是一個團結向上的集體。在期末考試中經過全班同學及老師的不懈努力，終于取得了全級第2名的優異成績。在其它學校組織的得各級各類比賽中也不甘落后，得過許許多多的獎狀。每當學校過什么節日，我們班的同學都會花自己的錢來買來東西把班集體打扮得漂漂亮亮。當教師節來臨時，同學們在黑板板上寫了“老師節日快樂”幾個大字，等老師來了我們會說一聲“老師節日快樂”，因為我們懂得學校的三個不：“不說臟活、不亂扔垃圾、不欺負弱小同學”的校規，所以多次得了“流動紅旗”，還有在廣播操獲得了“優秀班集體”的名稱。
這就是一個由57朵美麗無比鮮艷的小花朵組成的班集體，我愛我的班集體，因為它是一個團結向上的班集體。
寫我的班集體（專業21篇）篇九
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家下午好!
我是07級食品科學與工程專業五班的團支書孫xx。首先請允許我代表出色班級體向關心、愛護我們的領導和老師表示衷心的感謝;同時我也要感謝07級食科五班的全體同學，沒有你們的頑強拼搏、努力付出，我們也不會取得今天的成績。
下面請允許我從思想、學習、工作三個方面來介紹一下我們班的情況。
一、思想方面。班級在開學伊始總會召開班級內部討論大會，確立班級內部新學期新目標，統一思想，加快前進腳步。為了增強團員意識，班級緊緊圍繞黨建開展團建，依托各種學習和討論活動，謀求班級發展。同時，我們還積極開展了“新學期，新氣象，新環境，新風貌”的團日活動，鼓勵團員學習科學發展觀。響應團委的大學生深入生活，體驗社會的號召。組織同學以實際行動深入學習黨的十七大精神。
“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”集體的`力量卻可以彌補個人的種種不足，為了加強班級同學間的思想交流。我們班在每個月都舉行班級內部大會，在會上大家各抒己見，關心國家大事，討論學習方法，增進同學友情。為了進一步的交流，班級還建立的qq群，在業余的時間里，通過網絡及時的進行溝通。
二、學習方面。為創建良好的學習氛圍，在我們的班級成立了學習互助小組，采用“一幫一”形式，有效地幫助了學習成績較差的同學，倡導優良學風。并且每個人的各種學習資料都是共享的，我們體驗著共同進步的勝利成果。每個人的付出是一，但得到的卻都是三十七，共享與互助加快了我班的前進腳步。通過大家的共同努力，在上學年度的考試中我們就取得了優異的成績，一等獎學金3名，二等獎學金2名，三等獎學金7名，四等獎學金9名，總獲獎人數21名占全班人數的60%。我們之所以取得這樣的成績，正式因為我們班級有“將相無本種，男兒當自強”的倔強，有“不行春風，難得春雨”的執著，有“天行健，君子以自強不息”的進取。
三、工作方面。為了加強班級的管理，班級建立的快速反應機制聯系網絡，將班級分為六個小組，每組以班委為組長，加速信息的傳遞。與此同時，班委以“不辭勞苦，銳意創新”的工作作風激勵自己，積極收集同學們的意見和建議，加強同學對班委的監督，為班級的更好發展創造了條件。現在班級內部有院級干部共14名占班級人數的40%，校級干部4名站班級人數的12%。其中一名同學獲得出色班級干部，一名同學獲得出色團干部。在班級干部的帶領下，班級同學積極參加各項文化活動。我班有一名同學在校五四匯演、小品短劇大賽活動中擔任主持，表現突出，得到一致的好評。有兩名同學參加了龍林武術協會，并參與各項活動演出，取得了優異的成績。
寫我的班集體（專業21篇）篇十
大家好！
我們全體同學都在老師的關懷下進步著，成長著。
我們的班級最大的特點就是凝聚力強，大家都齊心協力，心往一處想，勁往一處使，把班級搞得更好。這不，學校又要舉行一年一度的班級布置大賽了。老師興奮地說：“同學們要努力啊！”“好！”我們齊聲歡呼。“我認為，應該讓班級充滿數學氣氛！”“應該讓班級充滿學習氣氛！”在大家的激烈討論中，大家一致認為要采用我的方法：讓班級充滿英語氣氛。
第二天，同學們就積極地把材料拿了出來。那么豐富的材料令我睜大了眼睛：圖片、剪刀、膠水，樣樣俱全。“鈴鈴鈴！”下課鈴一打，我就帶上一些同學布置了起來。在我們齊心協力的情況下，還不到五分鐘就把一些圖片弄完了。“鈴鈴鈴！”上課鈴響了，我們已經把門外的走廊都布置完了。“這是五年三班嗎？”就連老師也情不自禁地夸贊。同學們心里都洋溢出了一絲幸福感。“鈴鈴鈴！”又下課了，大家又忙了起來。
不到兩天的時間，我們就把班級變成了“英語樂園”。學校檢查時，我們都急切地想知道結果。
終于，比賽結果出來了，我們班級得了第一名，全班沸騰了，從此以后，我們這個大家庭比以前更加團結。感人的事情一件件層出不窮，這就是我們五年三班，我們幸福的樂園。
寫我的班集體（專業21篇）篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。彩虹的美麗在于她的七色光，而班級的美麗在于我們的`團結協作。一滴水只有融入大海才能不干枯，一個人只有融入集體才能體現價值，這就是團隊的力量。運動場上，我們齊心協力，頑強拼搏。不一樣的行動,同一樣的信念，我們堅信：我們能贏!教室里，我們認真聽課，專心筆記，熱烈討論，攜手共進。團結的信念，良好的學風，積極進取的精神，這就是我們班的風采!
黑發積霜歲月稠，粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。這就是我們的班主任老師。作為班級的家長，她盡職盡責，不僅對我們無微不至地關懷，而且還幫助我們不斷地進步。還有我們的語文老師，她的細心，耐心和用心換來我們同學們認真學習的誠心。老師，您是我們最尊敬的人！
我愛我的班集體。是她，陪我學習，伴我成長。在這個溫暖和諧的大家庭中，團結會讓我們信心更足，積極向上的精神會讓我們攻無不克，戰無不勝!
文檔為doc格式。
寫我的班集體（專業21篇）篇十二
尊敬的老師、同學你們好：
我是二年二班的楊欣燃，很榮幸在這里代表我班競選三好班集體發言。下面我就來為大家匯報一下我們的情況。
我們是一個重規范，守禮儀的班級：一個班級如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。在開學之初我們就制定了切實可行的班規，每一個同學都能自覺遵守班規。一日小班長全權管理班級工作，教育小組互相幫助，各部門負責人盡職盡責，為班級建設工作作出了很大貢獻，充分起到了先進表率作用。
我們是一個學氣正，學風濃的班級：我班將樹立良好班風放在班級建設工作的首位，嚴格遵照校規進行管理，督促同學們做好各項常規工作。積極學習落實《中小學生日常行為規范》、《文雅學生標準》、《小學生守則》用制度去規范我們的言行。學生們將學習科學文化知識放在自己的首位，形成了“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍。在上學期的.期末考試中，我們班優秀率100％。
我們是一個講愛心、知互助的班級：很多時候，你會看到三三兩兩的同學在一起寫著、畫著什么，那一定是我們教育小組成員在同學解決學習上的問題。
在此，請大家相信二年二班，投出寶貴的一票。一份耕耘，一份收獲，我們會更好地努力去做，謝謝大家！
寫我的班集體（專業21篇）篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學們，大家好！
我叫xx，來自高一四班，經過將近一年的學習生活，在班主任張xx老師的帶領下，我們的班集體已然成為一個朝氣蓬勃、活力四射的班級，每一個同學都在四班這個舞臺上，尋找著屬于自己的夢想，這些可愛的同學組成了我們可愛的高一四班。
學期初，我們班轉來了許多新的同學，這給原來的班集體增添了新鮮的血液，在對待學習這個問題上，同學們始終抱著謙虛的態度，一絲不茍，老師們嘔心瀝血，同學們也不負眾望，在期中考試中取得優異成績，雖然我們不是實驗班，但是我們也始終在以實驗班的標準嚴格要求自己。
當然這與富有凝聚力的班委會也有著一定的關系。每個班干部都兢兢業業，為班集體付出了不少心血，具有很強的管理能力。同學們也團結在班委會周圍，滿懷信心，在通往成功的道路上不斷開拓進取。
我們有優異的成績，并不意味著我們是一個墨守成規的班級。從去年軍訓、運動會等活動中，同學們團結協作，獲得比較理想的成績，其中運動會上獲得團體總分第三名的好成績，今年的廣播操比賽中取得了第一名，在最近的附中合唱節上，我們班與一班合作，經過兩位老班和兩班同學的努力和付出，最終榮獲一等獎！我們這個時代獨有的青春活力與激情，在一個個舞臺上燦爛地閃爍。
不求最好只求更好，在您的支持下，高一四班將會更加努力，更加進取，爭取成為一個全面發展的班級。您的這一票，即使對以往成績的肯定，也是對我們由衷地鼓勵。
謝謝大家！
寫我的班集體（專業21篇）篇十四
大家好！
我愛我的班集體，因為她給我帶來了數不清的美好回憶。是她，陪我學習，伴我成長，她就像一個溫暖的家。我們班是一個大家庭，36名同學都是我的兄弟和姐妹。所有的老師就像我們的爸爸媽媽。在這個和諧的集體中，我們共同進步、健康成長。
黑發積霜歲月稠，粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。這就是我們的班主任老師。我們的良師、摯友！作為班級的“家長”，他盡職盡責，不僅對我們無微不至地關懷，而且還幫助我們不斷進步。盡管日常的瑣事讓他那么勞累，但他只要一走上講臺就能激情依舊。老師，您是我們最尊敬的人，作為集體的一員，您在我們心中最優秀！
一條生命的長河，如含苞的花兒，形成一條瀑布。每一個成員，都是其中不可缺少的成分。我們還記著課任老師——一個個閃亮的名字，英語王老師，細心、耐心和誠心，換來同學們認真學習的真心。社會王老師，耐心輔導，告訴我們世界的發展，人類的進步，讓我們知道了中國地域廣闊，物產富饒。音樂鄭老師引導我們在音符的世界漫游，古今名曲，中外大家，讓我們陶醉其中。季老師帶領我們走入體育運動的.廣闊天地，堅持鍛煉，健康陽光，是我們學習的好榜樣。還有……還有……我們六2班既有頑強不懈的精神，又有不驕不躁的品格，一定會百尺竿頭更進一步。
每天早上，鳥兒飛向藍天，我們走向教室學習知識，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛她！每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，我們認真傾聽老師的講解，盡情遨游于知識的海洋。課間，校園的角角落落都留下了同學們追逐嬉戲的身影。有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時光。有時候，我們班和別的班比賽，別看我們人員少，可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強，盡管有時在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑！
操場上、乒乓館，音樂教室、籃球場，學校為我們學生提供了一塊沃土，使我們在這里茁壯成長。運動會上，同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息；藝術節上，同學們聲情并茂，以多姿多彩的節目來展示我們一代少年的風采。我們班的同學都有遠大的理想和目標：成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才，我們在老師的帶領下正在發奮努力。
等到有一天，同學們長硬了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的時候，我們一定會想起共同擁有的美好時光，還有我們的班集體！我和同學們永遠都會愛你——我的班集體。
寫我的班集體（專業21篇）篇十五
親愛的老師、同學們：大家好！
我的班級有五十一個人組成，就像有五十一個兄弟姐妹的大家庭一樣。每個人都覺得生活在這個大家庭生活的很幸福。
我們全體同學都在老師的關懷下進步著，成長著。
我們的班級最大的特點就是凝聚力強，大家都齊心協力，心往一處想，勁往一處使，把班級搞得更好。這不，學校又要舉行一年一度的班級布置大賽了。老師興奮地說：“同學們要努力啊！”“好！”我們齊聲歡呼。“我認為，應該讓班級充滿數學氣氛！”“應該讓班級充滿學習氣氛！”在大家的激烈討論中，大家一致認為要采用我的方法：讓班級充滿英語氣氛。
第二天，同學們就積極地把材料拿了出來。那么豐富的材料令我睜大了眼睛：圖片、剪刀、膠水，樣樣俱全。“鈴鈴鈴！”下課鈴一打，我就帶上一些同學布置了起來。在我們齊心協力的情況下，還不到五分鐘就把一些圖片弄完了。“鈴鈴鈴！”上課鈴響了，我們已經把門外的走廊都布置完了。“這是五年三班嗎？”就連老師也情不自禁地夸贊。同學們心里都洋溢出了一絲幸福感。“鈴鈴鈴！”又下課了，大家又忙了起來。
不到兩天的時間，我們就把班級變成了“英語樂園”。學校檢查時，我們都急切地想知道結果。
終于，比賽結果出來了，我們班級得了第一名，全班沸騰了，從此以后，我們這個大家庭比以前更加團結。感人的事情一件件層出不窮，這就是我們五年三班，我們幸福的樂園。
寫我的班集體（專業21篇）篇十六
大家好！今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。彩虹的美麗在于她的七色光，而班級的美麗在于我們的團結協作。一滴水只有融入大海才能不干枯，一個人只有融入集體才能體現價值，這就是團隊的力量。運動場上，我們齊心協力，頑強拼搏。不一樣的行動,同一樣的信念，我們堅信：我們能贏!教室里，我們認真聽課，專心筆記，熱烈討論，攜手共進。團結的信念，良好的學風，積極進取的精神，這就是我們班的風采!
黑發積霜歲月稠，粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。這就是我們的班主任老師。作為班級的家長，她盡職盡責，不僅對我們無微不至地關懷，而且還幫助我們不斷地進步。還有我們的'語文老師，她的細心，耐心和用心換來我們同學們認真學習的誠心。老師，您是我們最尊敬的人！
我愛我的班集體。是她，陪我學習，伴我成長。在這個溫暖和諧的大家庭中，團結會讓我們信心更足，積極向上的精神會讓我們攻無不克，戰無不勝!
寫我的班集體（專業21篇）篇十七
同學們，老師們：
大家好！
今天我演講的題目是我愛我的班集體。一個班集體即使一個班的代表，也是一個集體的代表。班級分數看的是平均分，一個班的好壞看的是大家的表現，得流動紅旗靠的是我們大家的努力，一個班不是個人的舞臺，而是大家的舞臺，班級里靠一個人努力不夠，要靠大家才行。所以，我們一定要記住：我愛我們的班集體！
馬上就要開學校秋季運動會了，秋季運動會是展現班級的體育力量的，那個班得的獎品多，哪個班就更有光彩，我們一定要為我們班級爭光。因為，我們愛我們的班集體！
在這幾天當中，同學們都在刻苦練習。跳遠的每天練習跳遠，跳繩的每天練習跳繩……我也在每天練習，我報了1500米長跑，每天早晨6點半就出去練習跑步，正因為我日復一日的練習，我從原來圍著小區草坪跑4圈的累的肚子疼，到現在圍著草坪跑5，6圈的沒問題。我們只有一個目標，那就是在學校秋季運動會大展風采，成為冠軍，為班級爭光。因為，我們愛我們的班集體。
謝謝大家，我的演講完了！
寫我的班集體（專業21篇）篇十八
大家好！
結。后墻的黑板報，專欄上的。
日記。
書畫小創作，內容豐富，充滿童趣，這些都是小朋友們自己的杰作噢！我家有一個書吧，中午，書吧管理員會打開書柜，孩子們可坐在地板上看書。我家還有個植物園，擺放著很多盆花。在這個大花園里學習，孩子們真幸福啊！正因為我家花園式的裝修，在班容班貌評比中，曾獲得最佳效果獎，最佳童趣獎溫馨家園獎，賞心悅目獎。
我的`名字叫“二（1）班”，我愛我的老師。老師們為了我付出了全部的熱情和智慧，課余開展了“尋找春天的足跡”，“做時間的小主人”等主題隊會，還開展了詩歌朗誦，講故事，每日之星等比賽。我們在各種活動中不斷成長，不斷進步。我們就像一只龍舟，老師站在龍頭和龍尾，我們握著32把木槳，大家一起向前劃。
站上發布后，其他班同學都羨慕極了。每次運動會前，家委會和老師都會組織同學們到體育館進行賽前集訓，在去年的隊列隊形和接力跑比賽中，我們都取得了第一名。
我的名字叫“二（1）班”，我愛我的集體。32位同學個個那么善良、有愛心，多才多藝，我們參加校內外各種比賽都取得了優異的成績，我們還參加各種義演，為貧困山區募捐錢物。“相信自己，欣賞別人”是我班的班風，在這樣一個美麗的校園，出色的教育環境下，我們一定不會辜負大家的期望，不斷努力。今天我以少藝校為榮，相信明天少藝校會以我為驕傲！
謝謝大家！
寫我的班集體（專業21篇）篇十九
大家好！
見到老師打招呼的聲音連自己都聽不太清時而小臉紅彤彤的特別不好意思。
時間飛逝，兩年的學習生活中我在這個集體里努力地融入了我全部的感情，它不僅是學習知識的海洋，更是我能力得到錘煉的好地方。二年級的一次班干部選舉，我有幸能為這個班集體多做奉獻。通過一點點經驗的積累，讓我在為班集體服務的同時增強了不少的自信心。在這里我首先要感謝培養我的老師和幫助我的同學們。
我想要使我們的班集體共同進步，最重要的是把好的經驗快速分享例如：黃老師提倡的“不帶揚鞭自奮蹄”的活動，就是一個讓我們自主學習的同時，養成好的閱讀習慣你追我趕，奮發向上的。
精神。
的推廣。
剛剛負責板報的宣傳工作，我還沒有太多的經驗。在老師和同學們的幫助下我想信自己一定能把工作完成好。那是因為團隊的力量是無窮的！我也有很多缺點要改正，同學們都知道我有馬虎的老毛病，別忘了隨時提醒我呦！
今天聽到廣播要選大隊委候選人，我想自己的條件還很不足。只要能為這個班集體做貢獻，做什么職務并不重要。只要細心、認真、努力、謙遜地把每個細節做好，使這個集體不斷進步，我就會感到充實和幸福。
寫我的班集體（專業21篇）篇二十
大家好！
學期初，我們班轉來了許多新的同學，這給原來的班集體增添了新鮮的血液，在對待學習這個問題上，同學們始終抱著謙虛的`態度，一絲不茍，老師們嘔心瀝血，同學們也不負眾望，在期中考試中取得優異成績，雖然我們不是實驗班，但是我們也始終在以實驗班的標準嚴格要求自己。
當然這與富有凝聚力的班委會也有著一定的關系。每個班干部都兢兢業業，為班集體付出了不少心血，具有很強的管理能力。同學們也團結在班委會周圍，滿懷信心，在通往成功的道路上不斷開拓進取。
我們有優異的成績，并不意味著我們是一個墨守成規的班級。從去年軍訓、運動會等活動中，同學們團結協作，獲得比較理想的成績，其中運動會上獲得團體總分第三名的好成績，今年的廣播操比賽中取得了第一名，在最近的附中合唱節上，我們班與一班合作，經過兩位老班和兩班同學的努力和付出，最終榮獲一等獎！我們這個時代獨有的青春活力與激情，在一個個舞臺上燦爛地閃爍。
不求最好只求更好，在您的支持下，高一四班將會更加努力，更加進取，爭取成為一個全面發展的班級。您的這一票，即使對以往成績的肯定，也是對我們由衷地鼓勵。
謝謝大家！
寫我的班集體（專業21篇）篇二十一
敬愛的老師、親愛的同學：大家好！
我很榮幸能站在這里參加這個“出色班級”評比活動。我的班級五（1）班，也是一個溫暖的.大家庭。
我為自己做為其中的一員而感到無比自豪。這可不是我吹，瞧！我們的同學多么團結友愛呀！當我們的同學忘記帶文具時，我們會爭先恐后地借給他；當我們一起在飲水機旁喝水時，我們會自覺排隊，不插隊也不擠隊……我們不僅品德好，學習也很棒！在課堂上我們更是活躍，人人都開動腦筋，積極舉手發言。我們同學的字也是年級寫得最好的班級。
學習好，體育也不能差。我們班就是學習、體育都好的班級。同學們在課堂上發言活躍，在操場上更是活躍。一到課間時間，操場上印入我們眼簾的都是我們同學那活潑的身影。打籃球、跳繩……樣樣都是我們同學的拿手好戲。我們班還在去年榮獲全校運動會團體第二名哩！這都少不了我們的一份力。
我們班的同學也不落后，人人都各具特長，個個都有拿手好戲。
我們班的優點還有很多啦！衛生打掃很干凈，次次檢查表上都是七顆星；學習態度很端正，作業本上都是我們工工整整的字……聽了我的介紹你是不是覺得我們班有足夠的資格競選“出色班級”了，那就快快行動，投我們五（1）班一票。
謝謝！