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    《在人間》讀書心得感悟(精選五篇)

    時間:2025-06-06 作者:儲xy

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    在人間讀書心得感悟篇一

    這是一個貧苦的生活,但是,正是在這一個普普通通的俄國家庭中誕生了一位世人皆知的大文學家——高爾基。

    這本書是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部,寫的是從1971年到1984年阿廖沙的生活經歷,這時候,主人公阿廖沙的家境十分貧寒,一日三餐都不可以保證,這時候,阿廖沙就與母親一起上山采野果賣了錢去糊口,他年輕時當過繪圖師的學徒,還當過一艘船上的洗碗工,甚至當過圣像作坊徒工。

    在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會底層形形色色的人們打過交道,這便給他帶來了豐富了許多閱歷,再加上他年幼十分熱愛讀書,他便立下了一個志愿——要做一個堅強的人,永遠不被惡劣的環境所屈服,長大后便離開了故鄉。《在人間》這本書不僅寫了當時階層人民的心理和習慣,更描寫了勞動人民的悲慘生活和他們的那身殘志不殘的品格,那與生存環境抗爭的勇氣。

    《在人間》不僅是高爾基當時的自傳,還是帶有文學色彩的當時的俄國歷史,反映了俄國工業資本主義成長引起的小資產階段手工業的瓦解過程,其中高爾基就是當時被欺壓的階級勞動人民的代表,飽經了風霜。就雖然在這種情況下,仍然創造出了一些上進而自強的人,高爾基就是其中之一。

    “我必須把自己改變一下,要不然我便會毀滅……”在那種陰郁的秋天,那種不但見不到太陽,甚至感覺不到太陽,連太陽都忘記了的日子里,我常常有機會徘徊在森林中,迷失了道路,走到沒有人徑的地方,我已倦于尋找,但仍咬緊著牙齒,順著茂叢、枯枝、沼澤地滑溜的草墩,向前直跑。終有一天會走出一條路的。

    我就決定照這樣干。

    這年秋天,我懷著也許可以設法上學讀書的希望,出發到喀山去了。這幾段是《在人間》最后一章寫的阿廖沙離開了自己的家鄉,不被環境而畏懼,立志報效祖國,成為社會的棟梁,前往喀山去讀書學習了。

    文中的阿廖沙有著許多美好的品質,當他遇到困難的時候,不會放棄,而是用著大無畏的進取精神一直不懈地努力勇敢地奮斗下去,雖然他的家庭環境十分惡劣,但是他勇敢地與外界環境抗爭,取得了豐富的碩果。

    這本書值得我們學習的是高爾基的品質,雖然他生活在一個惡劣的環境,衣食不保,卻有著一顆向上的心,為了實現自己的愿望,不惜一切,克服了種種困難,到了喀山去讀書。

    在人間讀書心得感悟篇二

    在最近,我讀了高爾基自傳體三部曲中的第二部《在人間》。這本事中阿廖沙的許多做法和心里所想到的,使我感觸很深。

    這本小說主要描寫了主人公阿廖沙為了生活,與外婆販賣野果,做過繪圖師的學徒,在船上做洗碗工,在圣像坊做學徒等人生經歷。在人生的道路上,他飽嘗生活的艱辛,與形形色色的社會任務打交道,并在此期間閱讀了大量書籍。書籍擴展了阿廖沙的視野,充實了他的頭腦。他決心“要做一個堅強的人,不能為環境所屈服”。懷著這樣的信念,阿廖沙離開家鄉,奔赴喀山進入大學,走上了堅定的人生之路。

    讀完這本書,我不禁想起了我自己。雖然我的生活條件比他好,但我卻不如他。他遇到困難會迎難而上,而我卻選擇退縮。我總是選擇簡單的事情來做,有時也會做的一塌糊涂,一旦失敗便流下眼淚。可是阿廖沙呢?從頭至尾他沒有掉過一滴眼淚,而且努力奮進,為自己的理想奮斗著。但我卻沒有,經常偷懶。對此我感到很愧疚。

    在人間讀書心得感悟篇三

    《在人間》不是描寫貴族舞會似的生活,而是一本貧民貼心的讀物。跟著主人公去經歷底層社會的種種!

    這是高爾基的自傳體小說。在小說中,描繪了俄羅斯社會一個時代的歷史畫卷。寫少年時他正式走上社會,工作階段的生活。用細致的語言刻畫了下層社會人們的悲慘生活。

    這段時期為了生活,他與外祖母摘野果出賣糊口,當過繪圖師的學徒,在一艘船上當過洗碗工,當過圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會底層形形色色的人們打交道,他有機會閱讀大量書籍,生活閱歷和大量的閱讀擴展了阿廖沙的視野。

    35歲以后,高爾基對學習產生了強烈的愿望,便獨身一人前往喀山求學,他以為“科學是無代價地教給那些愿意學習的人們的”。他不可能被接受入學,只好在面包店做工,起早貪黑,每個月僅有三個盧布的工錢。高爾基求學的嘗試終于失敗了。為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。

    人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心,他閱讀各式各樣的文學作品。書,這是他在貧困潦倒中最知心的朋友。見識的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的渴望。而他就像不屈的小草一樣,堅持看書,也有如荷花,不受污泥的沾染。

    他終于當上了尼日尼城律師拉寧的文書。這位律師曾給高爾基很多幫助,他的高度文化修養和高尚道德情操深深感染了他。

    高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰;我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍。

    我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會別人的反對而做自己認為對的事。

    書籍,始終是人類最寶貴的財富,讓人有所追求,給人崇高的信仰。何時何地都別忘了讀書。

    這本書寫了人的善與惡、美與丑。“命運像風箏一樣擺,只是心存敬畏,心懷惡善有報的戒律,才不至于滑向罪惡的深淵。”高爾基一直堅信這句話,所以他才能成功。

    在人間讀書心得感悟篇四

    無意中翻到的一本書,封面上《人間失格》四個醒目的字吸引了我,人間失格,意為喪失為人的資格,精簡的標題也滲透了這整部小說,文章篇幅并不長,卻足以讓人震驚。我陸續地看完了這本小說,還是覺得無法徹底明白小說所表達的情感,內心的困頓和掙扎可能還是需要多次的閱讀和精神生活中的體會才能明晰其中的情感。

    《人間失格》是日本小說家太宰治的一部半自傳體小說,第一次知道作者的名字是在且聽風吟的書腰上,太宰治的名字對著一句話,徹頭徹尾的絕望,從對這個作者的好奇到翻閱他的作品后才明白了這句話的意思,文章字里行間頹廢渴望解放的情感,《人間失格》中的男主角葉藏就是以太宰治本人為原型,太宰治一生多次求死,最后求死得死。他童年被侵犯,又深受戰爭的影響,父母、朋友、女人,這些對他而言全是不可信任的。有人說他是社會的廢物,有人說他是抑郁癥患者,也許,他只不過是一個傷心過度的人,一個充滿憂思、感傷、懷疑的人,也許生活在某一個瞬間擊垮了他,讓他從此再也無法直視生活。

    小說開頭以“我”看到男主角葉藏三個時期的照片為線索,敘述了葉藏悲劇可恥的一生。從童年那張強顏歡笑的照片,再到二十五歲時卻仿佛老人的死相,再到八年前青年時表面的美麗和從容,“我度過了可恥的生涯。”這段話之后,就展開了主人公大庭葉藏恐懼生活和抑郁的人生,雖然出生在富裕的家族中,但是性格和心理上的缺陷是展露無遺的,也注定了他后來的人生結局。葉藏雖然出生在富裕的家庭,因為被侵犯,還有父親的原因,從小就缺乏自信,不善言語,和別人呆在一起的時候總會感到不安、害怕、恐懼,葉藏由于太看輕自己,把自己的位置擺的太低,一味的想去討好別人,于是想盡辦法去逃避內心的恐慌。

    他通過扮演丑角來取悅他人的方式,來掩飾內心的恐懼,表面上看起來跟普通人一樣,詼諧幽默,率真善良,而把憂郁和恐懼深深藏在內心深處,當他這種試圖掩飾內心恐懼的行為被同學發現后,便更加的不安與恐懼,結果只是加重了對心理上的傷害。成年后的葉藏被自己所謂的朋友帶上了歧路,但葉藏又偏偏生的美貌,無數的女人為他傾心,而葉藏也自甘墮落,去享受搶奪錢財,在女人堆里生存,再有一次葉藏嘗試了吸毒的快樂,他發瘋似上了這種讓人沉淪的愉悅感第一次,葉藏感受到了快樂,最后葉藏慢慢沉淪,像一個無賴一樣,但內心又像是一個孩童,渴望被救贖,卻又恐懼這生活,他是矛盾的,他是至真也是至惡。

    或許有人會認為這只是一部悲劇自傳,一部為單純的生活增加悲劇色彩的添加劑,有人說《人間失格》全篇都是呻吟病語,矯情且不知所云,但我認為,這是一部真正靈魂深處的自白,相信很多人在閱讀過后都會有沉淪于靈魂的懦弱和悲傷,可能不能完全感同身受,但在其中必定會有一些共鳴,無論是靈魂軟弱的人還是對故事主角的同情和悲憫。

    在網頁查閱的時候看到,有一個患有抑郁心理的人說,抑郁是生理性病變,不是說你要積極要樂觀就能改變心態,這基本上是不能的,沒有藥物治療是連調節心態情緒都難以做到。

    而在這個悲劇中也不是沒有婉轉的余地,其實主角由頭到尾都只是想獲得父親的認同跟愛,主角痛苦的原因是因為從小就被自己所畏懼的權威,父親教育方式剝削感情,殺死了自我,主角本身真正的感官是對周圍的感情較淡漠,最在乎的只有父親的認同跟愛,但父親認為主角對事情的淡漠定義為“不正常”,連什么時候該笑,什么時候該哭都要依照他的想法去做,這種死板的指令就像程式一樣深深移植到主角的意識中,如果他的父親在葉藏小的時候去肯定他,保護他,葉藏的一生可能完全是另外一副樣子。在葉藏渾渾噩噩的一生中也并不是沒有陽光擠進去過,他的妻子良子,善良純真,人間的至真至善,但良子最后被人玷污,懦弱的良子選擇妥協,內心的陽光消失了,讓葉藏徹底喪失努力成為“人”的堅持。

    對于這部小說,我覺得不能是說生命可貴努力的活下去,積極的生活就能改變,活著生活就會有希望,“膽小鬼連幸福都會感到害怕,碰到棉花都會受傷,有事還被幸福所傷。”葉藏恐懼的就是這樣會給他帶來希望的生活,活著并不比死亡快樂,同樣的死亡并不比活著快樂。每一個人所在的社會條件都不一樣死亡是簡單的,死亡之后就什么都沒有了,而活著你卻要面對很多很多。“做你自己,然后承受為追求個性而付出的代價。”很多人嘗試過第一步,擺脫不了第二步,卻再走不出第一步。

    我覺得《人間失格》這本書帶給我的,是對自我的剝削,沒有一個人是沒有心理障礙的,世間能看到的只是礙于生存能不能給人便利。曾經光鮮的表面下,內心可能頹廢可能抑郁,就像葉藏的一句話“所謂的世人,不就是你么”努力的成為自己眼中的世人,成為自己眼中的“你”,我們來到人間,來到此處,就是為了觸及存在主義的真諦,了悟世間的真理。

    在人間讀書心得感悟篇五

    《在人間》是俄國作家高爾基寫的。它真實的記錄了高爾基小時的慘淡童年。

    ......

    星期六那天,我到閣樓上曬衣服,想起那本書,就將它拿出,讀起來。我讀的入了迷,一直讀到身子凍僵了為止。(省略)我讀的入了迷,耳朵聽到大門口的門鈴聲,竟然一時弄不明白這是誰在拉鈴,為什么要拉鈴。(省略)“你聾了!外面在拉鈴!”保姆生氣地說道。

    我趕緊去開門。

    有時主人發現了,還把他的書統統死碎、燒掉,有的時候甚至毆打他一頓!!

    雖然高爾基為了讀書遭受屈辱、欺凌。但他一直堅持著讀書,永不放棄!功夫不付有心人,終于,他通過努力的自學,使他成為了一名出色的著名文學作家!

    啊!高爾基是多么的偉大呀!同學們,我們生活在優越的環境中,也要向高爾基一樣,堅持讀書,堅持學習,成為一名熱愛讀書、熱愛學習的人!

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    當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理
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