月工作總結的寫作要求簡明扼要,言之有據,突出重點,使讀者能夠快速獲取信息。范文一:通過本月的努力,我成功完成了所有的工作任務,并取得了相應的結果。
庫管員實習生工作總結(優秀16篇)篇一
在綿德中學高二(10)班實習期間,感慨頗多,剛開始的時候我總希望快點結束,現在真的結束了,又真有點不舍了。舍不得那群可愛調皮的學生,舍不得那些指導老師,舍不得這一個月來的實習生活,畢竟這一個月來的實習生活教了我們很多東西。
特別是在擔任班主任期間,有人說,做老師不當班主任的話,就失去了讓自己提升能力的機會。真的是這樣嗎?以前不覺得,實習完后,有了一點點體會,因為我們是一個五個實習生的,所以班主任是輪著來當的。不過,在實習生活的一開始,班主任吳宇老師就讓我們每個人都先當了班主任。他給我們五個實習生每人都安排了10個交流對象(有成績好的也有成績不怎好的學生),讓我們根據剛結束的月考成績以及他們在高一下學期分班的時候的最后一次考試成績,去和他們交流,過后還要寫一份總結。
實習生活剛開始,我們也沒什么上課的任務,只是聽課而已,不用備課,所以比較輕松。在那些學生的早讀或者課間時間去和他們交流。當然,在要和他們交流之前,肯定要先對這個學生做個比較全面的了解。雖然不能了解全部,但可以通過兩次的成績對比,多少知道一些那些的學生的學習情況。
所以,在老師交代完任務之后,我們就開始工作了,對自己要負責的那十個學生的前后兩次成績作對比,看其是進步還是退步,看其有什么優勢或弱勢,應該在哪一方面著手去和他們交流。準備工作做完之后,就要和他們交流了。
通過交流,發現那些學生其實都挺想學好,就是基礎不太好,而且可能是普通班,各科成績都不怎么好,特別是英語,班平均分也只有31分左右,而我的交流對象大部分英語成績都是十幾分。同時,雖說是理科班,但他們的理科成績也并不理想。聽一些學生說,班里很多同學是因為不想背文科的知識,所以才選擇理科的,其實他們的理科也并不怎么好。所以就造成他們的成績整體水平比較低。
基礎差,要補的東西非常多,不是一朝一夕就能做成的,需要很大的毅力去堅持,去努力。而且他們又處于比較稚嫩的時期,比較迷茫。有些愛學習的學生還好,倒比較配合,可能心中比較明確自己的目標,在老師的鼓動下,更認真地去總結、學習了。也有些學生甚至不知道自己為什么而讀,也不知道該怎么做,整天只想一些與學習無關的東西。其中個別學生對我們這些實習老師挺抗拒的,他不愿意和你交流,不想把自己的想法告訴你。這讓我多少有點不知所措,因為以前也沒碰到這么多學生,沒辦法,不管他們其中的一些怎么不愿意,我還是和他們交流,不過,其中我會去觀察一下他們到底喜歡什么,和他們聊他們喜歡的東西,這樣就少了一些陌生感,在日常的學習生活中去鼓勵他們,還監督他們學習英語,因為英語是他們最弱的科目,有些同學甚至已經產生了放棄的心理。在監督他們的時候也和他們做朋友,在給他們改周記的時候,給他們寫評語的時候鼓勵他們,慢慢地,大家也漸漸熟悉起來,成為了朋友,這樣工作也比較好做了。該瘋的時候瘋,該正經的時候正經,大家相處得也挺融洽的。從表象上看,他們還算是比較認真吧。但也存在一些隨便應付的學生,因為他們認為實習老師都只是三分鐘熱度,過后就沒什么了。過后,做班主任都是和歡琪一起合作的,我們倆一起合作得很愉快,互相幫助照應。每天監督他們早讀或早練又或是晚練。學生一個緊接著一個地認識,當我已經認出全班的同學的時候,實習也就結束了,我的班主任工作也隨之結束了。
總之,希望我在綿德中學擔任班主任期間,能幫上一個學生,我也知足,因為我知道短短的一個多月的實習根本不能幫他們解決什么問題,而且他們的問題大部分都是長期留下來的,不是一時半會能解決的。作為班主任就要去了解學生,想法設法地去幫助他們解決問題,不管在學習上還是生活上,不僅要教他們知識,更重要是教他們怎么去為人處事,特別是語文老師。
(一)、課上:
在課上,我努力將自己備課中學習到的和聽老教師講課所學到的知識精心的取其精華然后傳授給學生,不敢懈怠每一個知識點。其次,將在大學所學的知識努力滲透到課堂中。另外,時刻注重孩子的思想教育,做好班級文化建設。我覺得一名優秀的人民教師,不僅注重孩子的思想教育還要時刻關注孩子心理素質的培養。初一孩子,處于從小學到中學的過渡時期,所以孩子的心理轉變和心理需求值得我們倍加關注和正確引導。
(二)課外:
課下我盡心盡力,認真備課,上好每一節課,認真判作業,自習課進班輔導。雖然每個班一周只有兩節生物課,但讓我真正感到了做為一名教師的責任感。從備課到上講臺講課,我不敢有任何怠慢。
真正吸引孩子喜歡自己的課堂,必須自己的課堂教學水平能引起他們的興趣。因此,每節新課之前都會聽實習學校老教師的一堂課,從而在教學方式和教態上學到很多課本上永遠學不到的知識。另外,在備課中,我會準備一些笑話和符合初一年級的知識水平的幽默的語言,以防他們上課覺得乏味而睡覺,并且用搞笑的語言、順口溜、比喻等巧妙的方法讓他們更好的記住知識點,這樣使他們記憶的更牢固。其次,在學生的課堂反應上,認真揣摩孩子的知識水平,從而在教學中的用語和舉例能貼合他們的知識世界。并且我注重了如何控制好一節課的課堂氛圍,這樣既不會亂班又不失活潑,因此孩子們也特別喜歡我的課。
在這要感謝金華中學的兩位指導老師郅麗光老師和李夢瑩老師對我的幫助,無論從課堂教學到課堂管理都讓我學到很多課本上學習不到的知識,讓我學會了如何上好一節生物課。聽課是我這學期實習的核心工作之一,幾乎每節正課講課之前都會聽課,聽自己指導老師的課,學習老教師的教學思路和教學方式。在課上,我學習了很多老教師多年來總結的教學精華,并且基本了解到孩子的易錯點,從而確定了上課需要強調的知識點。更多的學習老教師沉著穩重的教態,這是我一個新教師所比較缺乏的。在課下認真總結,找指導老師虛心請教自己教學中遇到的各種問題,從而補充自己的漏洞和知識點。每次老師都會提出意見和建議,因此我受益匪淺。另外,有時會聽不同年級的課,聽不同學科的課,向他們學習如何教授知識點,如何使整堂課連貫,如何引起學生學習興趣,吸引他們注意力等等。
我做好每一節的習題,備好每一堂課,備好每一個環節,給孩子們上好他們人生中的唯一的每一堂課。
在教學中我很重視與學生的思想交流,多與學生談心,和每一個學生真正成為朋友,讓他們尊重我,理解我,喜歡我。也就因為這樣,我學會了怎么和學生交流,另外,清楚了這些學生的想法才能更好開展我的各項工作。走近他們的心里,他們就會發自內心喜歡我,從而更喜歡我的課堂。
還記得第一次公開課的時候有正副校長、正副主任等等十多位領導和老師聽我的課,我鎮定自如、落落大方的授課得到很高評價。但是,我知道自己每次講課之前,我需要把每一句話、每一個字清清楚楚的寫在紙上,生怕在課上說錯話。因此,無形中導致了背教案這種現象,也很難改正這個缺點。直到期中考試之后,在和我的所有學生里分數最低的一位學生進行試卷分析時,孩子說了一句話“老師,您講的太難了,聽不懂”,使我大徹大悟,給沉浸在所帶兩個班級期中成績排名為年級第一第二的驕傲感中的我當頭一棒。我靜下心來徹徹底底的反思自己的教學方式,指導老師也說過,因為所授課的孩子年齡較小,加上第一次接觸生物,所以上課用語不能用“大學式”的過于專業語言,有些內容要轉化為孩子們能接受的語言。我開始反思自己的教學行為,決定以后堅決改變備課方式,不要那種說完上一句想我下一句該怎么說的“背誦式”教學,而應該先把所授知識理清一條思路,再用最通俗的專業語言給學生講明白,即“不要為了講而講,要為了讓學生明白而講明白”。我覺得這是最大的教學收獲,這將是我在以后的.教學實踐中最受益終身的。
另外,由于經常給別的老師代課,所以初一16個班都有教過。正因為如此,也發現這些班級的授課方式是截然不同的。有的班學生整體水平比較高,我就可以講快點,多擴充點課外知識;有的班可能學生的基礎比較薄弱,這時,我就會放慢講課的速度,上課多提問,多落實。所以,我知道了“因材施教”這一原則,這也是我需要謹記的。
在傳統教學模式中學習成長的我,在實習前對于新教學理念的貫徹落實一直存在各種迷茫。通過自己真正的教學,一點點解決遇到的各種問題,使我從模仿“主體是學生”的模式開始教學,到最后試著真正掌握,我一步一個腳印走來,真正理解了新教學理念的真正內涵。金華中學提倡“337”教學模式,多次聽了當地老師的公開課之后才懂得這所學校的教學理念的創新之處。在教學中我努力真正把課堂交給學生,使學生成為課堂的主人,讓學生自主探索,合作交流,努力做到老師成為他們真正意義上的引導者,指路燈。這種模式的課堂不僅能夠培養學生的自主探究精神,還能培養學生的合作交流能力,從學生的要我學變為我要學,減少了課堂的枯燥乏味,多了一份創新和活力。但這種模式老師的課堂設計非常重要,老師怎么設計,學生基本就怎樣做。經過這一段時間的實習,在課堂設計方面我有了很大的提高,如問題設計,問題銜接,多媒體利用方面。在一次學校組織的探究性實驗錄課教學活動中,自己從教學設計到實施,準備了整整一周,因此在探究性實驗課方面,我的教學設計和教學方式也有了很大的提高。
總之,無論在教學還是生活中,我真心關愛每一位學生,用心去和每一位學生相處,讓他們真正感受到老師的愛。用我的心照亮他們的內心世界,讓他們喜歡課堂,喜歡學習。
庫管員實習生工作總結(優秀16篇)篇二
在20xx年1、2月,我主要做的工作是做宣傳,并有多篇文章在眉山日報、青神日報刊登;深入農村了解婦女兒童的狀況,為她們送溫暖;參與留守兒童親情活動的開展;參與巨人網絡集團等組織開展的“助學天使”活動申報,在500多名申報者中,入圍前30名。
來到促進一個月后,除了做項目的申報和宣傳等工作外,也開始經常深入到鄉下,入戶走訪留守兒童的家里,了解情況,為他們送去書籍,帶去溫暖,為他們送去精神糧食;進行了留守兒童項目前期調研,開展留守兒童親情活動,在活動中,被留守孩子們的話語所感動,被留守兒童親情活動的場景所流淚,被孩子們天真爛漫的笑臉所感染,讓我明白活動的開展有了很好的效果,也讓我思考未來活動開展的創新性。
在活動中,有很多人和事讓我感動不已。除了感動外,更讓我深知關于留守兒童這個項目肩負的重大責任。在留守兒童親情活動一個真情告白環節中,其中一對母女的告白讓在場人的眼淚奪眶而出,母親:“盈盈,媽媽這幾年都不在你身邊,你不要怪我,我是沒得辦法,必須出去打工掙錢,因為還有你弟弟…..”女兒:“媽媽,我不會怪你,你在外這么多年,就是覺得你很辛苦…….”話語未止,母女倆哭著擁抱在了一起。這個環節除了給母親和孩子表達愛的平臺,也讓讓母親和孩子進行了心靈的溝通。
還有一次暖冬下鄉活動中,為留守兒童和婦女送去書籍,村民們幫忙搬運書籍并說道:“你們不辭辛苦又一次的來到了我們這偏遠的小山村,為我們送來了溫暖,還為留守婦女、留守兒童送來了精神糧食,真的不知道說些什么,太謝謝你們了。”從他們的話中真的能感覺到他們是多么的淳樸,從心底發出的感激之情。其實我們做的不夠多,但在他們看來我們的一點點付出可能就會給他們帶來更多的收益。
在這3個月里我真的覺得自己成熟了很多,我明白了很多待人處事的道理,同事們熱情工作的態度感染著我,領導們和藹可親的教導指引著我,工作上不斷出現的難題磨煉著我,我深深感到這支團隊的力量。尤其是袁主席,不管是工作中還是生活上,凡事考慮的很周全,做事追求完美的她讓我在工作中更加嚴厲要求自己,面對工作,隨時要有緊迫感,這樣才能積極干事。實習就是讓你更加了解人生,讓自己在挫折和委屈的環境下成長這樣才能事半功倍,最重要的就是擺正自己的心態跟態度。我覺得來到這里選對了,因為在這里遇見的人和事一定會比其他地方來的多和不同,就看自己是如何處理,我相信我在袁主席的帶領下一定能讓自己在以后的道路上受益甚多。
從12月到現在,在我實習的單位——青神鄉村婦女兒童合作發展促進會轉眼已經實習了3個月,時間過得那么快,真的很像人們長說的那句話:光陰似箭,日月如梭。在這段時間里,學習了很多,也收獲了很多,實習前期的我帶著對公益事業未來美好的憧憬和自己規劃的“宏偉藍圖”,可深入到實踐中,深知公益事業的不易。社會,是一所沒有圍墻的課堂;實踐,是一種無形的磨煉。這期間讓我對機構的看待成熟了許多,公益事業不是平常人想象的那樣讓人一路順心,這其中坎坷不少,但也讓我深知責任的重大,留守兒童、留守婦女的問題急需改善。
如果實習生項目可以重新開始,我仍會選擇在青神鄉村婦女兒童合作發展促進會。
如果由我管理實習生項目,我會像npi那樣,經常與機構和實習生聯系、溝通,不間斷的從機構和實習生中了解情況,傾聽建議。組織參訪活動,讓機構取的經驗,讓實習生互相溝通。
此外,我也會跟機構溝通、聯系,看能否有讓機構和機構之間取得合作的項目,共同一起協作做項目,讓真正合作的影響大于機構利益的影響。
庫管員實習生工作總結(優秀16篇)篇三
我被安排在臺州市椒江第一中學實習,教學對象是高一、高二年級的學生。
在正式實習之前,我們花了很多天時光在自我學校試講。試講結束后,開始思考具體實習事宜。因為初步聯系的實習學校是在臺州椒江,離金華很遠,當金老師說要先派兩名同學去對方學校聯系具體的教學時光,教學資料,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一齊作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫忙當地學校的歷史老師屠老師花了兩天用flash、東方網頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一齊開通宵,第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,第二天一早繼續到晚上12點,正式完工。之后,這個課件在市里獲了獎,大家都很高興。剩下的兩天,我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊老師的1個,共5個,都進行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發到每個寢室。另外時光,我們就是幫那邊一齊作一卡通,幫忙拍數碼照片,采集數據。
到了大部隊到了那里,已經是9月9日了。在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為實習小組的副組長,我也經常嚴格要求我的同學們,在生活上也給予很多的照顧和幫忙。大家在實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現的十分地用心努力認真。此刻,實習已經結束,這次實習資料是計算機教學和班主任工作,時光雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
其一,實習是個人綜合潛力的檢驗。要想講好課,除了計算機基礎知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手潛力,操作潛力,應付突發故障的潛力,還要對常用軟件都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強的表達潛力,同時還要善于引導學生思考、調節課堂氛圍等。另外,還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。
其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習,我們教的是信息技術和選修課等,雖有課本作參考,但學生常常問及課文以外的知識,有的還問到計算機在網絡方面的最近技術發展的一些狀況,確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時,我們簡直沒有離開教室的機會,因為學生都一向問問題。另外,我還組織了一次主題班會——感謝您!老師,祝福您!母校班會活動,課后得到了指導老師和班主任的贊賞,同學們在活動中更是表現得異常活躍。透過這次實習,我真正領會了以前一位老生送給我的一句話:"在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。"
再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我班同學表現得都不錯,聽說我們班是學校的提前特招班。許多同學都認為,自我當個高中老師是能夠勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是就應的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自我的學習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自我有了潛力,到時候才會是"車到山前必有路"。
這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。因為計算機專業的特殊性,如果我們只會書面教學,按部就班地把書本的資料教給學生,那就會失去教學的效果和好處。所以我在教學過程中透過制作課件,提高課程的生動性,加深學生的印象,增強學生學習計算機的欲望。同時,因為一中的計算機等硬件教學設備的全面普及,機器出現問題的狀況也個性的多,所以我就經常去幫忙解除機器故障,或者是安裝、設置一些東西。
因為當地學校的要求,我還在最后花了一個星期的時光,專門對全校160多名非計算機專業的中級以上教師作計算機基本操作培訓。取得了很好的效果。雖然在實習之前,我也在金華技校做過計算機外聘教師,但那教的都是比我小的學生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課后,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他透過這次的學習培訓,學到了很多的東西,比較實用,對計算機也有了更深的了解,以前學校也組織過很多次的培訓,但都是很形式地搞一下,根本沒什么效果。還有幾個老師在上課的時光沒能弄懂,就主動跑到我備課的地方,我都細致地給予指導和講解,直到滿意而歸。
在學校規定的教學和班主任工作任務之外,我還幫忙實習學校的老師制作課件,幫忙科技中心進行一卡通的制作和數據采集更新,幫忙網管老師小應進行校園網交換機的故障檢測。
此次實習雖已結束,時光也不長,但卻有重大的好處。它使我看到了自我的不足,也使我看到了自我的長處,并鍛煉了我各方面的潛力。這對我今后的學習和工作將產生用心的影響。
庫管員實習生工作總結(優秀16篇)篇四
時間過得真快,轉眼間xxxx年已經結束,我很榮幸能融入這個大集體里、成為這個集體里的一份子,在這不到3年的時間里我也學會了很多知識,讓我感覺到要做好每件事只要用心去學一定會成功!在來臨之際,回顧的工作,具體總結如下:
庫管員實習生工作總結(優秀16篇)篇五
20xx年xx月,我了xx年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到xxx工作實習。轉眼間,xx的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發展xxx給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!下面,我將我的實習工作總如下:
單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的`幫助和指導。
網站建設方面,和xx共同進行了xx網站的改造,使用全新的后臺,使xx網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,團同事,養成了極強的團隊互助精神。參加學習了“xx培訓”,學習了“xx”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了xx建設軟件“xx”的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。
經過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己。
首先繼續學習,不斷提升理論素養。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,努力實踐,自覺進行角色轉化。只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
最后提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了,才可以發揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。
一年的實習期很快過去了,是開端也是。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,做好個人工作計劃,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。
庫管員實習生工作總結(優秀16篇)篇六
我叫xx,于xx年xx月份懷揣著自己對理想的追求,懷揣著對我四局的承諾來到××城際鐵路站三隊報到,扎根基層,成為一名工程技術人員。
程技術部的各項規章制度,嚴于律己、友善待人。我在工作生活中不斷完善自己,不斷進步,盡自己最大的努力為企業奉獻著自己的青春,為xxxx的建設添磚加瓦。
xxxx對我來講還是新知識,我在困難面前沒有低頭,我積極地收集關于本工程的各個方面工作的資料,收集有關信息,不斷的學習,爭取做到穩扎穩打,心中有數。為以后的工作打下基礎。在前期測量放樣中積極思考,不怕吃苦,為本工程早一日打開局面爭取時間,配合生產部開展各個施工點,做好技術準備工作。
在本工程進行至緊鑼密鼓的大干、搶工時期,我謹行慎為,更是絲毫不敢懈怠,加班加點地做好本職工作的同時,積極主動的安排組織實施其我工序的施工,使工點施工銜接順暢,促使每一個環節不脫節,堅決不主觀臆斷,對自己不能夠肯定有異議的問題,積極主動地向領導及同事請教,絕對不允許自己自作主張,杜絕任何意外的發生。
在施工質量控制方面,首先熟悉了解規范,對施工中主控項目及一般項目嚴格按照規范施工,做到絕不放過任何一個隱患,要知道“千里之堤,毀于蟻穴”,時刻保持警惕之心,確保整個工作的施工質量安全。
在生活方面,我團結同事,勤儉節約,在人際交往中時刻注意與人的處事方法,搞好團結,經常與領導及同事交流生活及工作中所出現的問題,并且共同探討解決問題的辦法,促使以后遇見同類事情不至于手忙腳亂。另外在生活中不計較個人得失,能給人盡量提供方便,舍己為人,顧全大局。
現在xxxx建設進入了攻堅時期,我對處在鋪架口位置,我部能否按時完成任務直接影響全局管段的鋪架工作,我面對壓力我沒有低頭,我每天仍然往返于工地的各個施工地點,測量、計算、交底,我心里想的都是怎樣為滬寧建設作出更大貢獻,如何為確保鋪架施工貢獻自己的才華。
庫管員實習生工作總結(優秀16篇)篇七
在實習期間我能遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。
我的會計實習總結特別的寫上這一點,剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
見習了兩天后,張經理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經理審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。
作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現了會計的規范性,這為其三。
登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
庫管員實習生工作總結(優秀16篇)篇八
xx年x月,我結束了xx年的學習生涯懷揣著實現自己價值的渴望來到xxx工作實習。轉眼間,xx的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發展xxx給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!下面,我將我的實習工作總結如下:
單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。
網站建設方面,和xx共同進行了xx網站的改造,使用全新的后臺,使xx網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,團結同事,養成了極強的團隊互助精神。參加學習了“xx培訓”,學習了“xx”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了xx建設軟件“xx”的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。
經過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己。
首先繼續學習,不斷提升理論素養。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,努力實踐,自覺進行角色轉化。只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
最后提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了,才可以發揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。
一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,做好個人工作計劃,不斷提升自己,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。
庫管員實習生工作總結(優秀16篇)篇九
08汽車班學生教學實習已經六個月了,現將工作小結如下:
1.根據學校安排送學生到公司參加培訓,幫助學生尋租房屋;帶領學生進公司實習,在師傅的帶領下適應頂崗工作內容;引領學生獨立頂崗,成為一名擔當崗位重要角色的員工。2.作好學生的思想工作。在實習前,教育學生樹立吃苦耐勞、兢兢業業、謙虛好學、精益求精的職業道德;在實習中,幫助學生總結工作得失,獲取工作經驗,學會適應生活、與人相處的能力,教會學生學會堅持,不斷安撫,幫助他們克服工作中的困難以及獨生子女的弱點。
3.做好學生的安全工作。主要是學生上下班途中要遵守交通規則做到上下班安全,工作過程中要嚴格遵守工作規程做到工作安全,節假日不亂串亂跑樹立法律意識做到遵紀守法,在公司附近租房的同學要注意防偷防盜做好住處安全。
4.及時與家長溝通做好家長的思想工作。實習前就讓學生家長了解公司的規章制度、學校對實習的要求,學生實習的目標與目的,實習中讓家長了解公司的崗位安排、孩子可能出現的種種表現以及家長應有的對策,配合學校教育孩子完成實習計劃。
5.走訪在外租房的實習學生,了解他們住處的周邊環境,做好安全預防工作。
6.印制《長安福特實習報告》,安時發放收取,及時批閱并做好點評。
7.根據學校日程表及時做好學費的收繳,期終考試、技能考試的宣傳發動工作。
8.與學生建立便捷的聯系方式,如長安福特qq群,長安福特飛信群,長安福特網信通。
1.學生人數的變動,學生實習前參加培訓,因體檢不合格等種種原因,只有少數學生留在公司。
2.學生思想狀態。12月份進公司實習由于獨生子女固有的驕氣、公司大量的長時間加班以及高強度的勞動(線速每天近500臺車)學生不堪勞累,導致不少學生思想不穩定而辭職,2月下旬由于學校及時與公司溝通,公司決定從3月1日開始實行兩班制以后,學生思想逐漸穩定。但到3月下旬公司由于有大量訂單,需要加班,學生的勞動量加大,但學生基本適應了工作的需要,絕大多數學生表現正常,思想穩定,只有少量的學生因為有新的更有吸引力的工作而辭職。
3.學生情緒變化。開始接受培訓時由于第一次參加公司的培訓而好奇、興奮并遵規守紀;培訓結束后進公司接受新的崗位,親眼目睹汽車的生產過程而興奮不已;在師傅的帶領下學到了一些崗位技能而沾沾自喜;在獨立頂崗,工作勞累,壓力重重時叫苦連天,懊惱不已;在經歷了一個月的辛苦拿到工資時(最多的1600多元,最少的800多元)不免有幾份收獲感、自豪感乃至成就感。
4.學生的表現情況。很多學生表現相當出色,在培訓期間認真聽課,不少學生認真做筆記做作業;在工作的過程中他們嚴格按照公司的要求上下班,不遲到不早退不曠工,頂崗前認真聽取師傅的指導,虛心接受師傅的意見,在獨立頂崗時,表現出吃苦耐勞,獨當一面的敬業精神。更重要的是通過實習,學生已經成長起來,他們已經感受到父母工作的艱難,生活的艱辛,有的在開始向往校園生活的同時已經意識到自己的責任,生活的目標,人生的追求。
1.學生中還有極少數同學怕苦怕累,以各種理由逃避加班,總是想著到輕松的崗位上去。
2.學生對實習報告的填寫與完成認識不足,只是把它當作一項任務去應付,有的學生甚至在實習教師不斷催促的情況下還不能上交實習報告。
4.實習教師不能深入車間崗位,親自指導學生的實習,了解實習學生的工作情況與勞動強度,有效地指導學生的實習,提高他們適應社會的能力。
庫管員實習生工作總結(優秀16篇)篇十
今年的一月份,我結束了大三上期的課程,而下個學期就不再要回到學校,而且自己找工作參加畢業實習了。畢業實習是對我們這兩年半學習的生涯的一種考驗,也是我們畢業之前的最后一門課程,只不過這們課程的上課地點不在學校,而是換到了公司,教授我們知識的人也從老師變成了同事和領導。
我所實習的是xx科技有限公司,公司的業務是與當地的交警大隊進行合作,負責各路口紅綠燈監控設備的維修,并對違法行為進行記錄,比如創紅綠燈或是超速等,最后將這些資料整理后,交給交警部門,由他們進行處罰。
初來駕到,我對公司里的事情都不熟悉,也不知道自己該做些什么,往往是領導有了要求,我才會去做。即便是有心想要主動去做一些事情,可是卻又無從下手,只能在一旁干著急。不過很在這之后,我跟隨我的師傅xx哥學習之后,這一切都有了變化。
我們公司大致上分為兩個部分,一部分是在公司內部工作,整理檔案資料的辦公室文員,一部分則是外出進行工作的外派人員,而我則是屬于后者。來到公司一個星期,這期間做的最多的事情就是跟著部門主管進行學習,端茶倒水傳遞文件,然后再就是把給我的資料牢牢記住,這些資料都是與我工作相關的文件,厚厚的一本,看的我頭疼。一個星期之后,主管則是把我交給了師傅xx哥,我和xx哥就這樣成為了工作的搭檔。
xx市分為七個區,而我們公司所涵蓋的服務范圍,則是xx市內的五個區域。我們要做的工作,就是每天去檢查維修這五個市區范圍里的交通信號燈以及監控探頭。但并不是每一個路口都要去的,而是由辦公室里同事檢測到某各路口的設備沒有信號傳遞回來,就會做記錄,并交由我們去處理。一般情況下,都是因為線路的老化以及松動所造成的問題,基本上都是重新插拔一下就好了。有的時候是因為跳閘而引起的原因,設備沒有通電而無法把數據傳遞回公司里。
工作還是比較輕松的,雖然需要我們開車在市里到處跑,但基本上只要將當天的工作處理完,就能下班了。不用像坐辦公室里的同事一樣,9點上班,5點下班。從這一點來看,還是很輕松愉快的。
但因為一些事情,我只在公司里做了一個多月就辭職了,雖然僅僅只有一個月的時間,但對我這樣的剛畢業的學生來說,是很珍貴的經歷。謝謝你們!
庫管員實習生工作總結(優秀16篇)篇十一
(3)員工的考勤管理,包括員工請休假事項辦理;除此之外,我還配合部門領導和同事做好人力資源部其他的日常工作。
下面對本人實習期間的工作、學習情況予以匯報:。
進入德匯的門就是德匯的人,從開始工作地第一天起,就牢記新員工培訓中知道的德匯的企業價值觀“責任、務實、品質、共贏”,盡管目前在做的工作是比較簡單的,但我也始終以這樣的標準要求自己。在辦理員工入職、崗位轉正、崗位晉升、崗位調動/調整手續、離職手續工作等時,按照公司的相關制度進行,嚴格把關,每天做好相應臺帳的建立。在整理人事資料和花名冊電子臺帳時發現有遺漏和信息不全的,我都逐一落實讓各部門配合核對員工信息資料,爭取提高人力資源報表統計的準確度和為后期上人力資源部系統打下較好的基礎。此外,在其他工作中,我也踏踏實實盡自己最大的努力干好每一件事,始終堅持責任、親和、誠信、耐心,以積極、認真地心態對待工作。盡可能想要將自己所學的知識用在工作中,但是可能是由于經驗不足,理論與實際工作結合的不是很好,并且在處理、解決某些問題上的能力還是很欠缺。今后,我會不斷學習、積極向部門同事請教,學習他們身上的優點,并且在工作中不斷總結、積累經驗,不斷地提高自己,增強自己的業務能力,爭取在自己的本職崗位上有所建樹。
在這段時間里我不僅在做一些日常的人事工作,還參加了關于各部門第二季度績效考核指標修訂的會議,雖然每天的會上我都只是用耳朵在聽、用筆在記,但在大家討論的時候我也在思考。這樣不僅讓我對專業知識的理解更深一步,并且通過兩個星期的時間,我對于集團六大職能部門、三大業務中心的重點工作有一個大致的了解。人力資源部是集團“選人、用人、育人、留人”最核心的部門,對于集團的各部門的工作必須要有清晰地了解,這兩周時間里我雖然有時很晚才能回家,但是真的很值得,因為每天我都可以學到很多的東西,至少這一天我有收獲,我在成長。并且我相信我得到的遠遠多于我意識到的。
在剛進入德匯就參加了新員工入職培訓,對德匯有了一定的了解,并通過培訓使自己對以后的工作有了一定的規劃。使我們這些新人對自己的工作和未來不再盲目。
每周的內訓,讓我們了解到公司其他部門的工作,這便于我們對整個集團有更全面的了解,也清楚的知道各部門之間應該怎樣去配合、協作。
“天天課堂”上播放的講座,翟洪燊教授從國學的角度詮釋管理、詮釋做人的道理,王強教授教我們如何快樂的工作,還有國內知名的人力資源專家徐沁教授講的績效考核方面的知識,這些無一不使我們的思想有了一定提升。這將是我人生成長道路上最寶貴的財富。
這次在人力資源部實習,是我第一次接觸人力資源工作,雖然上過一點理論課程,但是實際工作中的收獲與反思給我的是更大的收獲。
第一,就人力資源管理整體來看,謝老師的一句話讓我印象深刻,他告訴我在我社要做好人力資源管理,非常重要的一點就是“懂業務”,只有對別人的工作內容有一定的了解,人力資源管理工作才會做的更好。社里的人力資源部的工作構架是謝老師一人搭起來的,他這方面的心得是非常有寶貴的。在剛開始接觸這個觀點的時候,我有一種豁然開朗的感覺,使我很有收獲,但是在與劉老師交流之后,我又進一步陷入了迷惑中,讓我繼續尋找答案。要做好出版社的人力資源管理工作,確實可以做到“懂業務”,但是對于技術性很強的企業呢?像搞軟件開發、生物工程這樣的企業的人力資源管理工作,不懂業務是否也可以做好人力資源管理工作?若可以,那怎么樣做好人力資源管理工作?對于這個問題的思考,讓我產生了一個體驗新工作的沖動。
第二,對于招聘這一塊來說,之前我的認識只是停留在“招聘就是招到最優秀的人才”這樣的低級認知水平上,后來在工作中我才發現這個認識太幼稚了,因為我經常碰到這樣的情況,某些部門的領導會拒絕某個非常優秀的求職者和非常差勁的求職者,對于后者只要具備正常理智的人都是可以理解的,但是對于前者就不一定了。招聘就像是相親,要找的那個人不是最帥的,而是最合適的。就算招來一個非常優秀,但非常傲慢、不配合工作的員工來說,這不僅不會提升工作質量,還會影響整個部門的工作業績,或者流動性非常高,影響工作的連續性與企業氛圍。所以,對于招聘我最大的體會就是一定要多和用人部門的領導多交流,深入了解他們的用人需求,不僅包括求職者的業務素質,還包括性別、人品、性格等因素,只有做好了這項工作,招聘工作才能減少盲目的筆試與面試,提高招聘工作的成功率,進而提升招聘工作的效率與質量。
在此,對在我實習期間每一位指導、關心、包容我的老師表示衷心的感謝。感謝在出版社這段充實而美好的經歷,它將是我今后人生的財富。
庫管員實習生工作總結(優秀16篇)篇十二
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的實習生工作總結,歡迎閱讀與收藏。
進入公司實習已經三周了。從第一天的小拘謹與不適應,到慢慢的熟悉這個環境和氛圍,現在已經開始享受這種忙碌而充實的實習生活了。
回想自己完成或者正在進行的幾項工作,感觸頗多,也收獲很多。我深深的感激公司給我這次實習機會,因為除了工作能力和社會經驗的提高之外,我想我更多的會獲得一種對待生活和工作的態度,這將是一種無形的財富。
下面我將從幾個方面,談一下自己的工作感悟。
首先,要以極大的熱情投入工作。我本著認真負責的態度對待每一項工作,每次對待一個新的任務我都積極的思考以得到清晰的思路,進而高效率、高質量的完成工作。當然不是每件事情都能進展的很順利,遇到困難時我也曾倦怠,這時候鼓勵自己最好的辦法就是想清楚這項工作的意義,只有感覺的自己的價值所在,才能更加迅速的調整自己去解決問題。態度決定一切,而積極熱情的態度正是我所需要保持的。
努力學習,重視實踐是我在工作中獲得另一大體會。這時候的學習不再同于學校中的學習,工作中會遇到各種各樣的新問題,關鍵是這些問題不會像課本中的問題一樣找到準確答案。這時候仍然需要學習,查找資料學到的是一種思路和靈感,卻不會有完全相同的模版可參照。我的主要工作是信息的搜集與整理,無論是實驗講解的整理還是高校、公司目錄的整理,最終目的是為讀者服務,這是大的前提。但是在執行中又發現各自的不同,實驗的講解要精煉準確的傳達信息,高校目錄需分清主次,而公司目錄又需要信息詳盡,這些讓我明白了在實踐中要及靈活變通。
溝通和交流也是工作中不可或缺的一件法寶。在與王老師和王總的交流中,我常常會獲得新的思考問題的`角度,為我的工作帶來了很大的幫助。常有“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。另外在于其他同學的交流中,我也更加明確自己的工作任務和意義。但是,有時候我擔心自己對專業部分不是很了解,遇到問題也不好意思向工程師們請教,這是我需要改正和提高的地方。
在接下來的工作中,我期望能夠得到的機會來更加全面的鍛煉自己。比如:參與產品的安裝和調試工作,以更加深刻的了解和認識本公司的產品,促進自己信息搜集工作的進行;參與公司日常行政工作,這是也是我很感興趣的一個方面,希望能夠幫助自己更加全面的認識公司的運行機制。
在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好,同時也愿意為公司做一些力所能及的工作,為公司做出應有的貢獻。
庫管員實習生工作總結(優秀16篇)篇十三
畢業在即,實習工作也快接近尾聲,為了對自己這段時間的工作情況做一個詳細的.說明,特將此段時間的銷售實習情況總結如下:
1、對所學理論知識進行實踐,發現問題并努力解決,提高分析事情和解決問題的能力。
2、鍛煉自己必要的社會工作能力,培養適應社會環境和自我管理的能力。
3、調查研究,發現問題,確定合適的畢業論文課題。
在超市和蘇寧電器各連鎖店做電腦的促銷工作,因為我是計算機專業學生,在推銷與講解計算機相關知識方面還是有一定的優勢,做起來也會有一定的興趣!
由于是剛開始接觸,所以所要完成的工作就是每天根據需要到各個蘇寧電器城或者是超市去做銷售。我們的大概流程是這樣的,以兩天為一單位,我們在工作前一天都要到指定地點進行培訓,然后分配明天大家的銷售地點,然后工作兩天,第三天再來接受培訓,并上交銷售情況報表,再進行銷售地點的分配,依此類推。
在銷售過程中會遇到不同的人,他們會用各種各樣的態度來對待我們,這就要求我們有很強的應變能力。還要搞好和同事與上級的關系,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定,所以在工作過程中也結交了許多朋友,可謂是樂在其中!
但是我個人認為對我挑戰最大的就是,記住每款機子的價格,都要打幾折,打折后的價錢,還有就是,假如一款機子是17寸顯示器,我若是換成19寸的,差價應該是多少,還要記住每款機子的貨存量。我覺得要背下來這些東西是最痛苦的!不然就要去專門記這些的一個小本本上挨個的查!很麻煩!
在短短幾個星期的實習中,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認為臨促不是一個太難的職業,但是親臨其境或親自上陣才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。
但在實習工作的同時也發現了一些小問題,比如說我們總是要到總公司接受培訓,上報銷售清單,還有我們要很費勁的記那些不同的價格和貨存量。所以我覺得有些東西還是有途徑可言的。比如說我們可以設計一個完全一體化銷售的網站,臨促在網站里注冊會員,到時候就可以網上進行視頻培訓。然后有一個全方位的維護,顧客無論問哪個價格,只要一搜索,很快就能出來,并且銷售記錄隨時刷新,這樣銷售量和貨存量也就可以輕而易舉的知道了。當然這只是我不成熟的想法,所以還是希望可以在畢業論文設計的過程中,不斷研究,不斷完善。
實習,是大學生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人!
到今天三個月實習期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。我于二零零七年四月二日成為公司的試用員工,根據公司的需要,目前在國盾公司傳媒部門擔任銷售專員一職,負責傳媒部門銷售助理的工作。雖然到國盾傳媒公司只有短短幾個月的時間,但從來公司的第一天開始,我就把自己融入到國盾傳媒這個團隊中來了。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。
作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在實習期間,我是在傳媒部門學習工作的。傳媒部門的業務是我以前從未接觸過的,雖然和我的專業知識有聯系,可也有一定的差距;但是在部門領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司和部門的整個操作流程。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨擋一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時學著考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
1.子夜時段項目。
在子夜時段準備初期,內容由房產信息變為婚戀信息,在整個婚戀信息的產業鏈中,首先將夜間時段的切入點確定為婚介行業,我是主要負責線上的市場調研工作。了解到南京婚介行業的分布情況,并匯總了各大婚介公司的相關資料,同時對婚介行業的政策法規進行了詳細調研,了解到國家對婚介行業的要求,對銷售組調研具有一定幫助。除了針對婚介公司調研之外,還對婚介產業鏈上的相關公司進行了調研,如婚紗影樓、婚慶禮儀、蜜月游等,形成了一些匯總資料。
通過對收集到的資料進行整理分析,得出從一個容易入手且是熱點的項目入手,因此對欄目的內容和形式有了較大的調整。最后敲定欄目內容為職介單位實用性強的用工崗位信息。
2.華泰項目。
根據傳媒確定的調研目標,前期我主要負責針對華泰現狀和證券行業的調研工作。
3.印章媒體項目。
隨著“商務領航——政企e通”項目的全面啟動,針對政企e通的宣傳方面,我參與了在ca的政企e通的媒體溝通會,與南京平面媒體經濟方面的記者建立初步關系,與李桂榮一起關于督促快報記者在快報上發表關于政企e通的宣傳稿。現代快報已發表完成。
經過這幾個月,我現在已經熟悉了公司的工作環境,從整體上能夠把握公司的運作流程。雖然還不能夠獨立處理公司或部門的一些具體項目業務,但是我相信這是一個需要積累的過程。所以鑒于這些不足之處,我在處理問題的經驗方面還有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
管理主要工作:
我作為銷售組的一名成員,同時承擔了部門內部的內勤工作。
1.流程制定:配合張清、季海強完成市場調研流程、電話拜訪流程、登門拜訪流程的制定。
2.年度計劃:參與傳媒年度計劃制定。從為年度計劃制定框架開始,具體分為這幾塊:背景描述、傳媒08年目標、現狀分析、實施策略、實施步驟、實施計劃、財務分析、所需的資源與支持。明確各項目的運作目的,對年度計劃進行修改。從國盾公司的規劃和傳媒的規劃出發,明確傳媒在國盾公司的定位。08年各項目的實施目標。
3.部門會議會議紀要:前期完成了每次會議紀要的編寫。每次的會議紀要,確定會議紀要的流程,可以提高會議開展的效率,明確會議議題,能讓自己投入到會議的開展中去。在整理會議紀要的時候,能提高自己的總結概括能力,對自己的工作任務、內容等也有較深的認識。
4.日報匯總:前期完成了每天日報的匯總工作。每天的日報匯總,在看其他同事的日報的時候,可以更明確地了解日報該怎么寫。同時整理發現的問題和學習的內容。
5.預算制定:前期完成每月辦公用品預算和財務預算的制定。
6.每日出勤表:完成了每天的出勤表的制定。
7.值日檢查:完成每天的值日檢查。
對國盾規劃理解:
公司的目標是在二十年內成為世界一流的企業,其營業指標達到世界五百強之一。公司的愿景是:建立公共信息平臺,讓人們以最小的代價滿足最大的需求。公共信息平臺可以節約很多資源,節省人力,物力,財力,為企業或者個人謀取更多利益,滿足最大的需求。我們所要建立的公共信息平臺是公司進行信息收集和運營、以供人們進行信息使用和匯總的平臺。建成公共信息平臺本身不是戰略目的,是為了達到愿景的一個手段,其目的是為了有效滿足人們需求從而取得商業價值。
公司的價值觀是要求每一個員工把工作當事業,擁有主人翁的心態,有明確的目標感和使命感,盡自己最大的努力等等。我認為一個有團隊精神的團隊才是真正成功的關鍵,不管遇到什么問題,我們一起解決。自己的努力是必須的,但只有團結一致,才有成功的可能性。
對傳媒規劃理解:
國盾傳媒要做的不是傳統意義上的傳媒公司,她不同于現存的廣告公司、制作公司、公關公司或者是媒體。我們是要把上述的公司整合起來,整合出一流的傳媒公司。所以整合就是傳媒公司的核心競爭力。那我們拿什么去整合上述的公司呢?國盾傳媒不生產產品,只有靠創意和概念。我們生產創意,然后通過創意去整合媒體、廣告公司、制作公司等等,最終獲取利潤,實現創意的價值。由此可見,策劃好的創意,再對好的創意進行完美的包裝,是國盾傳媒的核心競爭力,也是我們業務的關鍵點。傳媒的主要業務流程就是策劃出好的創意,拿下政府和媒體資源,然后找合作方去實現,我們在中間起到調節作用。
雖然這個項目剛開始,但整體框架和目標定位已經很明確,并且有了具體的實施步驟,我對其的理解為在將來初步運營過程中先做傳統媒體,積累運作經驗,同時積累運作資金,再發展成新媒體并進行專業化運作,直至創新若干新的商業模式,為國盾公司的總戰略方針服務。
幾個多月來,我在公司部門領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:
1.思想上個人主義較強,隨意性較大;。
2.有時候辦事不夠干練;。
3.工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠;。
4.業務知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經驗,所掌握的溝通技巧還不夠扎實等等。
國盾傳媒現在分為內容研究組、媒體合作組、營銷策劃組和統籌管理組。我是被安排在媒體合作組和營銷策劃組里,配合陳旻工作。媒體合作組的主要工作是媒體和政府的整合,以媒體為主,政府為輔,包括電視、報紙、雜志、廣播、網絡以及各種新媒體和廣告及制作分包公司。政府資源公司有專門的部門整合,媒體組起到配合作用。營銷策劃組的主要工作是研究商業模式,理解消化內容組的項目方案,拿出行之有效的營銷方案,解決如何向合作方推銷項目產品,包括政府、媒體、合作方等等。考核標準:每年拿出多少有效的營銷方案。在接下來的時間里,近期工作主要是從南京媒體著手,制定計劃什么時間與什么樣的媒體建立合作關系以及制作適合職介欄目的有效營銷方案。
這是我的第一份工作,這幾個月雖然時間不長,但我還是學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正自己的缺點,爭取在各方面取得更大的進步。在此我提出轉正申請,希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,并根據公司的薪金福利情況,在轉正之后,工資能有所調整。懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!
找工作電話銷售。
一:對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。
二:要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。
三:在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。
四:今年對自己有以下要求。
1:見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
2:一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
3:每周要增加?個以上的新客戶,還要有?到?個潛在客戶。
4:要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
5:對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
6:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
7:為了今年的銷售任務每月我要努力完成?到?萬元的任務額,為公司創造更多利潤。
8:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。
9:自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。
10:要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
11:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
銷售中的溝通技巧可以讓銷售人員更多的更好的了解客戶的消費心理,也就可以更好的去設計銷售策略,順利的完成銷售目的,但是銷售中的溝通除了正常的人與人情感的溝通,同時也加入了銷售的目的,因此,對于銷售中的溝通技巧越來越受到銷售人員的重視。
在這里為大家收集了一份銷售中的溝通技巧,用望、聞、問、切來展現溝通的各個要訣,我們一起來看一下。
這其中包括專心地傾聽和適時地確認。在與客戶電話聯系或是面對面交流時,一定要專心而認真地聽客戶的講話,一定要帶有目的地去聽,從中發掘客戶有意或無意流露出的對銷售有利的信息。
在聽的過程中適時地插問,一方面表達了對客戶的尊重和重視,另一方面有助于正確理解客戶所要表達的意思。確保銷售人員掌握信息的正確性和準確性,可以達到很好的溝通效果。
觀察的技巧貫穿于整個銷售過程中,尤其是在與客戶建立良好關系時,很有價值。在與客戶溝通過程中,客戶的一個眼神、一個表情、一個不經意的動作,這些肢體語言都是他心理狀況的反映,一個優秀的銷售人員一定要善于把握,并適時地給予回應。同樣,客戶周圍的環境,具體可以指他的辦公室的布局和陳列風格,也在一定程度上也反映了該客戶的行為模式,為如何與之建立長期關系提供了必要的信息。使用這些信息和銷售人員自己的理解可以幫助銷售人員建立與客戶的關系,并決定下一步該怎么做。
在獲取一些基本信息后,提問可以幫助銷售人員了解客戶的需要、客戶的顧慮以及影響他做出決定的因素。
同時在溝通氣氛不是很自然的情況下,可以問一些一般性的問題、客戶感興趣的問題,暫時脫離正題以緩解氣氛,使雙方輕松起來。
時機成熟時可以問一些引導性的問題,漸漸步入正題,激發客戶對產品的興趣,引起客戶的迫切需求。比如,如果不及時購置該產品,很可能會造成不必要的損失,而購置了該產品,一切問題都可以解決,并認為該項投資是非常值得的。這就是引導性提問最終要達到的效果。這時作為銷售人員就需要從客戶那里得到一個結論性的答復,可以問一些結論性的問題,以鎖定該銷售過程的成果。
在與客戶溝通的整個過程中,要與客戶的思維進度的頻率保持基本一致,不可操之過急,在時機不成熟時急于要求簽單,很容易造成客戶反感,前功盡棄;也不該錯失良機,在該提出簽單要求時,又擔心遭到拒絕而貽誤機會。
解釋在銷售的推薦和結束階段尤為重要。
在推薦階段,為了說服客戶購買而對自己的公司、產品、服務等作出解釋和陳述,以達到訂購目的。在談判過程中,即銷售接近尾聲時,會涉及許多實質性問題,雙方為了各自的利益會產生些分岐,這就給雙方達成最終協議乃至簽單造成障礙,這些障礙需要及時合理地磋商和解釋來化解。
所要解釋的內容不可太雜,只需包括為了達到解釋目的的內容。解釋要簡明,邏輯性強。當需要解釋細節時,應避免不痛不癢的細節,該展開的一定要展開,該簡潔的一定要簡潔,尤其在向客戶推薦時,不能吞吞吐吐。
成功解釋的關鍵是使用簡單語言,避免太專業的技術術語,尤其是對你的客戶來說不清楚的。只有你的客戶明白這些術語時,使用才是適合的,同時也要適當的使用,避免不必要的差錯。
談話的表情要自然,語言和氣親切,表達得體。說話時可適當做些手勢,但動作不要過大,更不要手舞足蹈。談話時切忌唾沫四濺。參加別人談話要先打招呼,別人在個別談話,不要湊前旁聽。若有事需與某人說話,應待別人說完。第三者參與談話,應以握手、點頭或微笑表示歡迎。
談話中遇有急事需要處理或離開,應向談話對方打招呼,表示歉意。
一般不要涉及疾并死亡等事情,不談一些荒誕、離奇、聳人聽聞、黃色淫穢的事情。客戶為女性的,一般不要詢問她們年齡、婚否,不徑直詢問對方履歷、工資收入、家庭財產、衣飾價格等私人生活方面的問題;與女性顧客談話最好不要說對方長的胖、身體壯、保養的好之類的話;對方反映比較反感的問題應保持歉意。
庫管員實習生工作總結(優秀16篇)篇十四
時間匆匆,蒞臨崗位已經數月,收獲甚多,感悟很深。正如專家所言:實踐是檢驗真理的唯一標準,它會去證明的。
職場如戰場,當你步入工作的.正軌,你都會發現適者生存,如果太天真,事事為別人考慮,最終會發現,吃虧的總是自己,我以前堅持退一步海闊天空,不過現在不行了,有些事還是需要去競爭的,去大膽表述的。不然等到需要事情擠壓在心里,會讓自己崩潰的,因此,我嘗試去克服自己的心里壓力,去拼搏了一把,不管效果如何,始終堅持著不忘初心,方得始終這句戒言。
記得當初剛剛在招聘平臺上,在拿到面試機會的喜悅,真的是一種精神上的滿足與開心,因為覺得這份工作是我目前所打算的一份得體工作,不過等到面試通過后去上班才會發現我又入坑了,真的是求職路上,步步危險。最后也因考慮到其他很多方面的原因,我也就應下來,答應留下來去拼搏一把。
我明白我對于銷售性質的崗沒有很大的性趣,也聽旁人了解到銷售的工資是沒有上限的,只要知自己有本事簽單,不過這種東西在一定程度還是需要經驗的,以及一定的方法,有的人是通過努力去完成目標,拼的是我比你花費更久的時間,而有的人靠的是技巧,只要方法是對的,我可以在短時間內就可以完成目標,事事都是從零到一很難,但正當你邁過這一道坎,真的是越干越有動力,越能體會到這份工作不錯,還挺適合我的。
當我在一月份去上班的時候,經歷了一周的培訓,如果培訓周能通過,你就會留下來正常發工資,如果不行這段時間都沒有工資,所以就很難,你必須堅持下去,這些條條框框的東西都是職場上的約束,或者對于我們初入社會職場的人的一份壓榨。不過還好啦,我通過了,我那段時間可是有好好的去學習,補充崗位知識,以及我的工作職責。公司又分幾大戰區,我這邊戰區的同事人初入感受,都還挺不錯的,為人都挺熱情,不會的問題都很樂意去幫助,主管也是對我照顧有佳,我也是慢慢的適應了這種辦公區的工作狀態,雖然不是什么事情都能如心意,比如做六休一,加班,為完成目標扣工資等,但我也因為我是新人給了我一些特殊的照顧吧,有時會讓我早下班。
在長達一個月的企業家電話邀約,我也學會了一些知識,因為我是編導是負責企業家素材收集的甄選工作,我們戰區簽單也分為三大步驟,每一步都有對應的人去完成,剛開始的時候以為這樣還挺輕松的,覺得我們只要邀約到有意向的客戶就行,可是我這種小白,跟這些企業家聊溯源欄目真的是效果不入人意,這些決策人都是社會經驗豐富的人,幾個問題你就會不知如果回答。奇葩問問在他們那里都分很多種情況,不過還好我們這邊也有術語只是的補充,前輩們說遇到事情不要慌張,要大膽自信的跟它去交流,說如果你不自信的話,很容易就會被別人牽著走,所以我們要拼我們工作職責的專業,通過運用專業的知識去表達,讓這些企業家們跟著我們的節奏走。經過一個月的時間我也從什么都不太懂得小白到也可以去指導其他剛剛入職的員工,這個過渡的過程是艱辛與收獲同在的,真的是需要你去如何看待并且把握這些事情。
電話上的邀約是這樣的,因為效果不是很樂觀,因此,我們戰區就改變方式去跑展會,通過展會現場去跟客戶進行,了解企業情況,進行選題大會的邀請。我們這份工作也就是紀錄片欄目題材的甄選,也是分為幾大流程的,初審,復審,終審,每個流程都有相關的工作內容去完成,因此一檔10分鐘的紀錄片需要3個月的時間去完成。如果企業家的資質符合我們的要求的話,紀錄片會在央視軍事頻道和老故事頻道進行展播。
展會現場的邀約也是需要有方法的,一般客戶的目標展區都是中等型,跑展會真的是不容易,去新國際和國家會展中心每天來回路程都挺遠的,而且如果采訪任務沒有完成的話,天天也會被領導訓,很多事情都是一言難盡,去展會現場跟客戶溝通邀約真的是太難了,我心里承受的壓力挺大的,但是有時候也必須硬著頭皮往前上,因為沒辦法,即使它是一種精神和心里上的挑戰,但還是要去拼了,真的很鍛煉人的現場應變能力。
印象最深刻的是我自己邀請了一個來自tensa工業設計的意大利企業雖然了解到他們在這邊只是代表處,不過整個活動的流程都是我自己來完成的,現在想一想都會覺得挺刺激的,真的不管成不成,這種收獲真的是巨大的,因為我也是開拓公司的先河,唯一一個邀請外國企業家走入欄目中心,想想都挺有趣,當天帶著老外在節目中心轉一轉,用英文去表達欄目中心的情況,并邀請他去聽會,雖然他聽不懂中文。還好他帶來了以為翻譯人員,不過他們這邊的口音真的很重,只重視溝通意思的環節,其他的他們都不重視的,我說的你能聽懂就行。
所以,在這家公司實習,我也是在辛苦中成長著,痛苦也滿足過,因為我給自己定的目標算是完成了,即使它沒有拍攝紀錄片的形式,不過我真的也挺滿足的,讓我走了選題中心的整體流程。
這份實習已經接近末尾,真的感悟挺深的,防人之心不可無,不能太天真了。有些事情,都明白,都知道。我不想用語言去表達,但是我心里可是很清楚明了的。所以,加油吧!后面還有很長的路等你去闖一闖。
庫管員實習生工作總結(優秀16篇)篇十五
真正的麻煩出現在第二天,我去稅務所取開好的增值稅發票,交了手續費,領導發票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把發票交給主管,主管接過發票當即說,不對,數字打錯了。我一聽就傻了,主管怎么一下就能看出數不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數還是我算出來我填的呢。主管說,原來銷售的金額是20790元,它打的是20789.93元,差了7分錢,拿回去讓他從開,不然我們無法做帳。是呀,差一分錢也不行。可怎么會查出這7分錢呢,難道是稅務局打錯了?我懷著好奇又郁悶的心情從回稅所,可使稅務人員重新錄入后竟然說計算計打出來的就是這個數,所以沒法改。我當即火了,哪有這個道理呀,計算機也是人設計出來的程序,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事。
當時我的心情只有沮喪這兩個字。回到公司,同事吳姐幫我看了一下說可能是由于計算的過程不一樣產生的數字誤差,只要把單價多保留幾位小數就可以了,增值稅專用發票可以保留6位小數。這個我還是第一次聽說。用吳姐的方法,我把數對上了,于是再一次返回稅務所,終于把增值稅專用發片準確無誤地開出來了。對于我的失誤,總經理并沒有批評我,只是對我講,做事一定要細心,對于工作還要講方法,要學會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今后的工作不只細心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現的問題。后來的工作一直很順利,無論是銀行,稅務局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。
快到月底時,公司的代理記帳業務開始繁忙。總經理經理對我說,多學,多看,財務公司會接觸不同類型企業的帳,如外資企業,高新企業,雙軟企業等。雖然我不能做真實務,但也會學到不少知識。我終于有機會看到真正的會計實務了。我一有時間就泡在一個老會計身邊,把握機會要求給她幫忙,于是便有了自己動手的機會。開始的時候我幫忙釘憑證,這個工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內容,和以前學的知識結合起來,又不懂的地方就問他們,他們不會一一告訴我,但我回家后就把以前的書出來查閱,這樣既鞏固了舊知識又學會了新知識。由于每天上下班我要做將近5個小時的車,為了不浪費這么多寶貴的時間,我每天都在包里裝一本《會計實務》,一上車就看書。一段時間下來,果然長進不少。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎么走賬。想象平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發票知識問答》,看完以后,再區分那些票據,思路清晰多了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。
從八月二十六號到今天,已經實習了一個多月的時間了。在這一個多月的實習生活中,我收獲了很多。我和同行的10個同學一起學習,一起生活,一起收獲;我的指導老師教會了我許多書本上學不到的教學經驗,還非常關心我的學習和生活;和班上的學生也相處的比較融洽和諧。總之,在這一個多月的時間里,我不斷學習,不斷進步,以達到提升自我水平,不斷完善自己的要求。
我們一共有11個同學在梁豐實習,其中學數學的人數最多。我也是其中之一,我們五個人都是跟高一的指導老師,所以教學進度差不多,所以大家經常一起討論如何編寫教案,如何在課堂上更好的傳授新知,大家互相取長補短,這樣就能更加完善自己的教學。當指導老師安排我們上新課的時候,我們就先自己寫寫教案,然后讓指導老師修改一下,接著在我們的小辦公室旁邊的階梯教室里試講,一般總會有兩三個同學過去聽,然后指出不足之處加以改進,所以最后我們走上講臺時,總是能上出一節精彩紛呈的課,最后雖然由于經驗不足,總是會有一些小缺點,但還是會獲得指導老師的好評和一些更加完善指導。而我們也能從聽課中學到更多經驗,從而達到共同進步的目標。我們一行人不僅在學習上共同進步,更在生活上互相幫助。大家經常一起上下課,一起去食堂,一起逛街休息,有人早上有課來不及買早飯,大家也會幫忙買一下。我們一行11人經過這次實習,一定會建立非常深厚的友誼。
我有兩個指導老師,一個指導我數學教學,一個指導我班主任工作經驗。他們都是非常認真負責的好老師。我的數學指導老師還經常督促我多做點高考題,多熟悉一下高中數學教材,以便于我以后能更好的找到滿意的工作。班主任指導老師也經常教授我一些班主任需要注意的事項,聽了她的教導,我更堅信原來要當好一個好的班主任是非常艱辛的一件事,因為總有許多繁瑣的事要班主任去操心。我與學生的接觸在于進班級聽課時與學生的交流,批改作業時了解學生的情況,進班級指導學生作業。與這些學生的相處,總能讓我回憶起曾經的高中生活,也是如此的繁忙而充實。
實習已接近尾聲,而在這一個多月的實習生活中,我已經學到很多,但還不夠,所以我要更加努力,為了以后打下更加堅實的基礎。
庫管員實習生工作總結(優秀16篇)篇十六
白駒過隙,來到中車已經快半年了,半年里我在這里收獲了很多,工作上學習了許多新的知識,并且在慢慢的用在工作中,生活里認識了許多的新朋友,可以一起開心的玩耍,以下是我半年的實習總結:
職業培訓結束后,我被分到了總裝分廠,之后我在期間學習了分廠的各項管理規定。要嚴格遵守公司5s管理規定,保證公司室內清潔衛生,遵守辦公室內規章制度。認真跟著師傅學習專業知識,認認真真去完成每一項工作。注意要儀表整潔,著裝得體,穿戴配發的勞保用品,在生產車間要佩戴安全帽,在室外不亂扔垃圾、煙頭、果皮。按規定時間就餐,兩人成行,三人成列,不擁擠推搡,不喧嘩,不破壞樹木花卉。經常自省自勵,開展批評與自我批評,嚴格約束自己的行為。打卡上下班,不能遲到早退。此外嚴格遵守公司的保密協定,不能把公司的文件資料發送給外面的人。
分廠培訓之后我被分到了地鐵項目組內裝,項目主任分配給了我師傅崔正亮,然后師傅給我們還找了個車間師傅孫師傅,開始正式的工作周期了。這期間,我學會了看懂wbs,知道了如何去讀取wbs含義,了解了地鐵這塊整個車的工藝流程,然后跟著師傅下車間一個一個的去看了一遍,熟悉了工藝流程,給我們講解了圖紙上面的專業術語對應的生產實際是什么器件,知道了如何去找車位。然后,就是學會了發通知,要及時把每天的通知發到對的地方,發完之后要簽字。接著就是學習了erp系統的使用,師傅讓唐工來教的,學會了怎么去刷工單,把物料清單對比生產清單,cios的生產訂單信息到010a的提交物料。然后還學習了如何去改圖改文字,此外我們還學習了檢查防松標記。在車間實習期間,我們跟著孫師傅學習了門裝方面的知識,了解了門的解鎖原理,下壓的作用以及知道了擺臂絲桿等門這方面的專業術語。
在地鐵項目組,我在師傅指引下學到了許多新的知識,這段期間我們分工段進行了學習:
1、涂裝工段
技術室安排葛向陽葛工帶我們去了涂裝工段進行學習。第一道工序走的是噴砂、車體的底漆,噴砂用的磨料是棕剛玉;接著是車底、車內底漆;阻尼涂料的涂刷,這個作用第一個可以吸收噪聲,第二個就是可以隔熱,用的是波士膠和水性阻尼漿,總共有兩遍阻尼涂料的涂刷;然后看了下膩子的涂刷工藝,中間穿插了車體的防寒和耐電弧絕緣的涂刷;看了中間層的和車底面漆,然后車體面漆,總共兩次,最后一個是分色。涂裝里面的危害元素比較多,所以即使戴上口罩也非常刺鼻。
2、組裝工段
組裝工段是孫師傅帶我們學習的,主要去了門班、頂板班、司機室內裝班、客室設備班以及骨架班。主要看了門班,覺得門班也是最容易出現問題的,從最細節處的公差,到門系統的故障問題,在運行過程中,由于門開閉的次數也較為多,所以門也是一個特別敏感的環節。在頂板班觀看了工人師傅安裝整個頂板的過程,主要注意的一個就是公差的問題,大約在2mm左右,還有就是注意螺絲的扭緊和涂打防松標記。在司機室內裝班看了中頂板、側頂板的安裝,隔門的安裝,以及逃生門的安裝,在看側頂板的時候發現側頂板下拉的時候因為尺寸會與電氣柜擦碰。接著去看了客室設備班,座椅的安裝,利用預埋的螺栓安裝,燈具的安裝,擋風扶手及擋風玻璃的安裝,吊環安裝,廣告框的安裝,制動閥罩的安裝。
3、電氣工段
技術室安排了李凱李工帶領我們去電氣工段學習了一天。從車上配線看起,一般來說都是鋁管管路,其中看的新加坡smart沒有管路,捆扎直接連到電氣柜,他的高壓和低壓線分開,所以就沒有任何的電流干擾,對于國內的來說如果沒有鋁管電路,一般來說就是加了絕緣套來減少影響。接著去車上接線,接線的匹配。接著去了車下的配線,線管的安裝,走線,然后設備件的連接,特別說了粗線在車下的弧度要達到彎曲的半徑要求,不磨不抗,端子不受力,這樣可以有效保護電路。此外,還講了施工過程中鋁屑會帶來很多嚴重問題,甚至導致短路。
4、準備工段
準備工段跟著楊辰世楊工帶領我們參觀了一下。了解了銅管用來走水,鋁管走線,鋼管走氣,這些都是利用了材質的特性。看了制動裝置的管道安裝,如何與風缸連接,從tms系統給出信號送到g閥s閥,給出空氣信號,控制空氣壓縮機以及風缸,通過制動裝置(制動閘)實現制動。之后捎帶了管鉗工段的受電弓的安裝,一般來說,有一個輔助空壓機是給升弓用的。
5、調試工段
調試工段主要是由劉工帶的,有調試班的班長介紹我們去了解調試的整個工序。班長給我們講了tms,控制整車的運行,發送給各個端口信號完成指令。整車是如何供電的,一般來說有三種供電方式,第一種是受電弓供電,第二種就是集電靴供電,第三種就是外接750v高壓電源,750v主要用于靜調。一般來說受電弓在戶外用的比較普遍,其中廣州6號線戶外用的集電靴,在戶內在用受電弓,主要是為了安全性能考慮,還有受電弓是屬于蓄電池供電。還有就電機轉向的問題,目前為止沒有特別好的解決方案,無法進行有效的檢測。
6、辦公室
辦公室內部基本上全是師傅教的。學會了打通知,辦通知,刷工單,查料,篩明細。一般來說打通知就是看前面,如果是臨字的就是班組,改字的就是部類,生產明細、方案、車體的就找項目負責人。
10月份的實習內容如下:
1、組裝工段重點工序的學習
繼上個月粗略的學習了一輛車從進入總裝分廠到最后出廠的整體流程后,這個月我重點看了師傅帶的組裝工段,重點看了門班的重點工序客室側門安裝,從開工前的準備開始,使用風動吸塵器,抹布;接著檢查車體尺寸,使用剛直尺,港卷尺,鉛錘和水平尺;接著安裝毛刷,利用棘輪扳手,風動攻絲機和風動鉆孔機;接著安裝及調整機構,使用棘輪扭矩扳手;接著是安裝門檻,下導軌,使用膠槍;然后是安裝及調整門班,這個過程比較注重實際,既要滿足性能要求,還得盡可能的滿足公差標準,所以這個也是門班的重點問題;接著安裝解鎖裝置,需要四角鑰匙,十字行螺絲刀;最后清理現場,不能留下各種鋁屑。
側門安裝成為重點工序也是因為它是最容易出現問題的,從最細節處的公差,到門系統可能會出現的故障問題;運行過程中,門開閉的次數也較為多,因此門也是一個特別敏感的環節。
2、辦公室的工作
這個月大部分的時間都是在辦公室里面度過的,除了每天處理內裝班組的通知外,周一和周四會負責打印通知,臨字通知看班組,改字通知看部類,聲場明細,方案,車體看項目負責人。這個月和同事一起篩選了溫州市域,氫能源以及香港t251的緊固件明細,做工序劃分,配臺看板。除此之外由于唐工的出差,師傅讓我先試著帶了壁板班,處理班組的日常事務,工裝的定制,日常的通知改圖,班組提不了看板進行查詢原因,沒有刷工單就進行刷工單,解決班組的施工困難,如果沒有做bom就通知技工部做料。
3、ttt培訓和公司產品電氣系統原理分析培訓
這個月參加了兩個培訓,ttt是海問公司來培訓的,學到了如何使用話語正確的和別人交流,如何做一個合格的演講者,讓別人去接受你的想法,最后我覺得那個ppt的制作介紹很好,對我很有用;月末參加了周大師的公司產品電氣系統原理和分析的專題電氣類講座,收益匪淺,重點介紹了動車組電氣系統的6大部分,通過產品的共性進行分析,增強理解,提高性能。
到11月份的時候已經開始習慣了技術室的工作,不斷學習和實踐了新的知識,不斷提高工作能力。
1、技術室的工作
這個月已經開始逐步的學習班組的管理,主要去的班組有壁板班、門班和客室設備班。本月我負責整理了11月份的臺賬整理歸檔,和同事一起篩選了新加坡t251、佛山南海y05以及青島2號線和氫能源sfy06的圖紙,制作了他們的臺賬,更新了壁板班、交車班、司機室內裝班的標準化管理表,協助師傅處理回修活的原因檢查,有時班組領料會出現異常,這個時候我們需要幫班組進行處理,保證生產的正常運行。一般在手頭的通知完成之后,會去班組處理改圖通知,更新圖紙的版本,監督通知的執行,保證班組的規范化施工。
2、車體分廠和轉向架分廠參觀實習
十一月份,我們總裝技術室在姚主任的帶領下,去了轉向架分廠和車體分廠進行了為期兩天的實習。參觀了轉向架的制造流程,看見了轉向架的三圍定位工裝,輪軸的精打磨,整個測量扭力的機械手臂,廠房制作流程流程自動化程度偏高,沒有緩沖區。接著我們去了車體分廠,從地板的制作,車體的制作,最后的淋雨實驗,粗略的知道了整個車體的制造流程,也加深了我對整個地鐵安裝的了解深入。
a、回修活的處理:第一次接觸回修活這類的事情,感覺技術室的工作還是一個與人打交道特別多的地方,需要我們去協調處理沒有完好的活,有些活需要和班組溝通才能了解到底是怎么一回事。同時,我們在處理回修活的時候要有自己的理解,不能被別人帶著跑,做事情需要更加果決點。可以采取先硬后軟的方式處理,在處理好事情的同時也不至于下次不能打交道。
b、碰劃傷:
問題描述:這個月遇到一次壁板班的門立罩被劃傷,口子較大比較明顯。
分析原因:廠家的頂板上的毛刷存在質量隱患,輕易的就能滑動,出來后造成劃傷。
解決方案:頂板班讓廠家過來修,提報質量隱患。
c、司機室側頂板下拉時與電氣柜摩擦:北16司機室側頂的半弧形狀導致在維修的時候,下拉時側頂板會與電氣柜相互摩擦,很容易出現問題,師傅說的方法是:找了根系繩系在側頂板上面,保證不與電氣柜刮擦。
d、調試時候電機轉向的問題:動車的一個轉向架上面有兩個電機,一輛車就有四個電機,偶爾會出現四個不同步的情況,這樣有可能就出現3拖一的情況,造成動力不足。暫時沒有太好的解決辦法,我覺的通過傳感器微檢測可能會檢測到電機的轉向。
e、班組無法題看板:出現這個情況一般來說,我們先查下bom,如果工程部沒有做就讓工程部做物料回來再刷工單就行了,如果工程做了但是還是提不了,那么有可能是沒有刷工單這個情況就直接我們來刷下工單就行了,如果我們也刷了但是還不行就有可能是工程部工藝路線做錯了,基本上看co03就可以查出來,簡單點可以看工藝原定路線,如果路線還在涂裝基本上就是沒有做工藝路線了。