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    媽媽的手小學一年級(優秀12篇)

    時間:2025-06-20 作者:文軒

    優秀作文能夠通過藝術性的表達方式,打動讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。如果你想寫一篇優秀作文,可以先參考以下小編為大家準備的一些優秀作文范文。

    媽媽的手小學一年級(優秀12篇)篇一

    “三八”婦女節輕輕地走近我們,我要對您說“我愛你”。

    多少個早晨你早早地起來為我做美味的早餐,多少個夜晚,你輕輕地為我蓋上溫暖的被子,早上我去上學了,可您還要把衣服洗完,才能去上班,夜晚您還要加班,回來還要給我簽字,等我睡了,您才能休息,你的心里比誰都要高興。謝謝您,我一定會好好學習、天天向上。

    祝您節日快樂!

    媽媽的手小學一年級(優秀12篇)篇二

    今天是媽媽的生日,我不知道該送什么,可就在看到電視上演的妙招兒一點通時,我知道該送什么了······電視上主持人說:“要想讓家人、朋友在生日時有驚喜。就請跟我一起學吧!”然后就做起了用塑料袋兒做成的美麗花朵。我看了,終于開動了···再有2天就要去找媽媽了,我又又,因為我怕媽媽會不喜歡我做的生日禮物。唉!那該怎么辦呢???但愿媽媽會特別喜歡我的禮物····到了去廈門找媽媽玩兒的時候了,真,一座上飛機,我就已經覺得心情非常舒暢了。

    過了兩個小時,飛機降落了,我一下飛機就看見媽媽了。我馬上把我做的塑料花給“上交”了。媽媽一看非常開心,開心地說了一聲:“女兒長大了!”聽了媽媽這句話,我的心像吃了蜜的那么甜!!!!!!!!

    同學們,自己做的簡單禮物,再簡單也充滿了愛意,在外買的高昂禮物,再貴也不如做得好。因此,你如果想讓媽媽感到幸福就一定要自己做禮物!

    媽媽的手小學一年級(優秀12篇)篇三

    都說母親是上天賜的無價之寶,而母愛是無價之寶的內涵。母親節這天,我突然體會到一直都是母親在默默的為我付出。

    將她身上所有的愛全部給了我,母親為我日夜操勞,而我卻是那樣的任性。哎,我該為我母親做點什么呢,也算是小小的回報一下吧。下午,母親正好不在家,看到她剛出門時換下的幾件衣服,心想:對,把那幾件衣服洗干凈讓她輕松一下吧!于是我端來一大盆水開始洗起衣服來。我回想起母親平時洗衣服的樣子,就在衣服上面撒了一點洗衣粉,然后使勁搓呀、搓????一會兒水面上跳起了五彩的小泡泡,跟著我一起跳著迷人的舞蹈????衣服終于洗完了,我的腰也酸了,手也紅了。原來洗衣服這么的累人呀,想起母親每天要做那么多家務活,該有多累呀。母親,將來我一定要做個有用之人,好報答您對我恩情。

    母親,這里我深深地祝您“感恩節快樂”。

    【例文二】。

    感恩的心,感謝有你,讓我一生,有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花謝,我一樣都很珍惜。”一聽到這首歌我就想起了一直關心照顧我的媽媽。

    許多人值得我感恩,有關心我的外婆和外公。生我養我的父母。一年級就開始和我一起學習奮斗的同學……但最值得我感恩的人,就是一手把我帶大的媽媽。從我出生那天起,媽媽就無微不至的關心我,照顧我,讓我吃好的。穿暖的。用棒的……直到我上小學一年級,媽媽就用心教育我,不管寒冬酷暑,都每天騎著一個電動車送我上學。每天早上,媽媽都早早起床做好早飯,而我還在坐著香甜的美夢。做完早飯后,媽媽又去洗衣服了,等我起來就去送我上學,上學之前總要說一聲:“上課認真聽講!”以前我總覺得媽媽太羅嗦,可是媽媽的.羅嗦全是對我的愛。每天放學,我總能吃到香噴噴的午飯,媽媽為什么不去干自己的事?上qq,打麻將……可媽媽卻放棄了這些,只為了小小的我媽媽的額頭上,也長上了皺紋。

    每當我沒考好,媽媽就說我幾句,但并沒有罵我,而且讓我加油努力。要是我考好了媽媽就讓我不要驕傲。啊,媽媽感謝您對我的關愛。

    我們并不一定要等自己做了媽媽,才去理解我們的媽媽。

    【例文三】。

    說起感恩母親,要感謝什么呢?我要感恩我有一個“不守信用”的媽媽。記得小時候剛學會走路,我想要她抱時,她就對我說:“走到前面那棵樹就抱你。”于是我就開始一步一步地走,到了目的地還往前走,不知不覺就忘了要她抱的事。等我又想起來,問:“是不是該抱了?”她又說:“走到下一個電線桿再抱。”就這樣,過了幾個月,我就不用抱了。我要感謝媽媽,讓我在不知不覺中不再依靠她,學會了用自己的雙腳走路。

    我有一個嚴厲的媽媽。她最看不得我在學習上的不認真了,為這她可沒少發脾氣。有時我會覺得很委屈,可事后一想,自己做得是不好。因為怕媽媽的壞脾氣“發作”,我努力的學習。

    我有一個粗心的媽媽。不是忘了給我帶用具,就是自己出門忘了帶手機。一次,我不上興趣班,三點半就放學了,可她竟然忘了這件事,以為我五點才回家,自己出門辦事去了。讓我在吵鬧的樓下寫了半天作業。我要感謝她的迷糊,讓我學著管理自己,因為她“靠不住”。

    我有一個總說自己心理年齡才16歲的媽媽。她會拉著我一起看動畫片,一起聽最流行的音樂,所以她更象我的一個朋友。

    媽媽,是我最愛的人,是我的好朋友。因為你不僅生養了我,還要感謝您讓我學會了許多東西,它們讓我一生受用。

    媽媽的手小學一年級(優秀12篇)篇四

    人們都說,母親的愛是這個世界上最真誠,最無私的愛。母愛是太陽,她會用一寸一寸的陽光來溫暖我們心靈。最近的一次的.旅行,讓我深深地感受到了媽媽的愛。

    前幾天,媽媽和海燕阿姨帶我一起去海南的三亞游玩。

    到了三亞,美麗的大東海、三亞灣、亞龍灣深深地吸引了我。我迫不及待地從酒店奔向碧藍的大海,海水十分的清澈,沙灘干凈柔軟,可就在我入神欣賞美景的時候,卻一不小心跌倒了,頭磕在了岸邊的臺階上,頓時鮮血直流,正在我疼的呲牙咧嘴的時候,媽媽像風似的向我跑來,快速把我抱了起來,心疼的問我:“疼不疼呀!”我忍住疼痛,努力的抬起頭,看見了媽媽的眼睛里竟然閃爍著淚花,焦急的神情如熱鍋上的螞蟻,我的頭疼也好像減輕了一些。

    后來,媽媽把我抱到當地醫院縫了兩針。

    回來以后,經常會回想起三亞美麗的大海,干凈的沙灘,還有刺激的快艇……可這么多美好的事物,卻都沒有媽媽為我療傷這件事給我的印象深刻!媽媽對我的愛是我用一輩子也償還不了的。

    媽媽,我永遠愛你!

    媽媽的手小學一年級(優秀12篇)篇五

    1.理解課文內容,向南南學習從小懂得孝敬父母。

    2.學會本課11個生字的音、形、義。理解“積攢”、“鑲上”、“襯托”、“奪目”詞語。

    3.能按照課后作業提示的順序,說出南南送給媽媽的禮物是怎樣做成的。

    4.有感情地朗讀課文。

    南南制作禮物的過程

    理解課文內容

    3課時

    1.一個小盒子、一團棉花、一塊塑料板。

    2.一些彩色小石子。

    讀課題14 給媽媽的禮物

    在媽媽過生日時,你們送過媽媽禮物嗎?

    這篇課文說的是誰給媽媽的禮物?

    南南給媽媽什么禮物呢?

    1.范讀課文

    要求:注意聽南南和媽媽的對話。

    問:這篇課文有幾小段?(6小段)

    掛板1 課文先寫了什么?(做禮物)

    從哪小段到哪小段寫的是南南做禮物?

    讀1—3小段

    南南制作禮物是按什么順序寫的?

    (攢石子,給石子涂顏色,動手做的順序寫的)

    讀第1小段

    “每天,總要,用水洗干凈,幾個星期,許多”說明什么?

    (南南心里愛媽媽,記掛著媽媽的生日,幾個星期前就開始準備了。)

    “每天撿一、兩顆”說明什么?

    (南南撿得很細,而且撿到都是自己滿意的。)

    積攢是什么意思?(一點一點地聚集。)

    第幾小段講的是涂顏色?

    讀第2小段

    為什么等媽媽爸爸不在時才涂?

    “有的涂成黃的”后面是什么號?(省略號)

    省略號表明什么?

    石子在陽光的照射下好看極了,表達了南南什么心情?(當時高興的心情。)

    準備好了,該干什么了?

    讀第3小段

    這小段說的是什么?(親手制作禮物的過程。)

    這小段有幾句話?(三句話。)

    讀第1句:什么意思?

    讀第2句:什么意思?

    南南制作禮物的過程先……再……然后……最后

    請學生到前邊來邊說邊用老師準備好的材料制作禮物。

    讀第3句:什么意思?

    南南把做好的禮物保存起來

    端端正正是什么意思?(字不歪不斜、很工整。)

    從材料選擇,到禮品設計,顏色搭配以及制作態度都說明什么?(南南為媽媽制作生日禮物是非常精心的。)

    掛板2 課文再寫了什么?(送禮物)

    從哪小段到哪小段寫的是南南送禮物?

    讀4—6小段

    南南送禮物是按什么順序寫的?

    (送禮物——收禮物——贊禮物順序寫的)

    媽媽生日那天南南是怎么做,怎么說的?

    讀第4小段

    這段寫的是什么?

    板書送禮物

    “雙手捧著”說明什么?(南南對媽媽很有禮貌,很尊敬。)

    聽了南南的話你感到什么?

    (南南的話里充滿了對媽媽的愛和美好祝愿。對自己制作禮物感到自豪。)

    媽媽這時怎樣做,怎樣說的呢?

    讀5、6小段

    第5小段寫的什么?

    板書收禮物

    媽媽收到禮物,什么心情?(高興)

    驚喜什么意思?(又驚奇、又高興。)

    第6小段寫的什么?

    板書贊禮物

    媽媽收到禮物,說了些什么?

    這份禮物好在哪里?(南南親手制作,表達了愛母之情。)

    “謝謝你,我的孩子”(贊揚南南懂事,對媽媽充滿愛。)

    表演(請兩位同學,一位扮南南,一位扮媽媽把送禮物過程表演出來。)讀全文

    你是象南南這樣愛自己的媽媽嗎?

    禮物 香味 桌子 洗干凈

    擺好 快樂 泡沫 星期天

    取出 味道 書桌 一顆石子

    1.換部首識字

    禮“亂”的.“舌字旁”換成“示字旁”念l!。組詞:禮物

    顆“棵”的“木字旁”換成“頁字旁”念k5。組詞:一顆石子。

    泡“抱”的“提手旁”換成“三點水”念p4o。組詞:泡沫

    2.加部首識字

    期“其”加一個“月字旁”念q9。組詞:星期

    洗“先”加一個“三點水”念x!。組詞:洗凈

    取“耳”加一個“又字旁”念q(。組詞:取出

    3.形聲字識字

    沫左右結構,“三點水”形旁表義。

    (形聲字)“末”聲旁表音。組詞:泡沫

    味左右結構,“口字旁”形旁表義,

    (形聲字)“末”聲旁表音。組詞:味道

    擺部首——扌注意右上象四不是四。

    左右結構組詞:擺好

    上下結構組詞:桌子

    組詞:快樂

    填空

    把棵的“木字旁”換成“頁字旁”念( ?)。

    味是( ?)( ?)( ?),形旁( ?),聲旁( ?)。

    “先”加“三點水旁”念( ?)。

    1.按下面的順序,說說南南送給媽媽的禮物是怎樣做成的。

    (1)南南把撿來小石子洗干凈。

    (2)南南給小石子涂上顏色。

    (3)南南找來香皂盒、棉花、泡沫塑料板,把禮物做好。

    2.讀一讀,再寫詞語。

    禮禮物洗洗干凈期星期天

    樂快樂取取出來桌小書桌

    味味道擺擺整齊顆一顆顆

    3.想想字義,區別“顆和棵”,再填空。

    顆:圓的,小的東西。

    棵:比較細的,長的植物。

    一( ?)松樹 ?一( ?)向日葵 ?一( ?)草

    一( ?)星星 ?一( ?)種子 ? 一( ?)石子

    媽媽的手小學一年級(優秀12篇)篇六

    在我們眼里,母親是家庭中最好的成員。我媽媽總是為我們的學習努力。甚至在我們做作業的時候,我媽也會教我們,陪我們。

    媽媽也很有耐心。記得我上幼兒園的`時候,我不想去,但是我媽沒有生氣,而是給了我理由。最后我聽了她的教導,乖乖的來到幼兒園。

    我覺得我媽是最好的,我會用最好的結果回報我媽。

    媽媽的手小學一年級(優秀12篇)篇七

    在菊花開放的時候,我和爺爺奶奶一起去開封游玩。

    我們的第一站是中國著名古都河南開封的一座大型歷史文化主題公園---清明上河園,它座落在開封城風光秀麗的龍亭湖西岸他是依照北宋著名畫家張擇端的傳世之作。進入清明上河園,就可以看見張擇端的雕像,有趣的是,一千年多年前張擇端把現實搬回了畫卷,千年后,開封人又把它從畫卷搬回了現實,徜徉其間,常令人有一朝步入畫卷,一日夢回千年的時光倒流之感,到了晚上還有大宋‘東京夢華’大型水上實景演出,那才會讓你嘆為觀止吶。

    從清明上河園出來后,我們又一路顛簸來到了龍亭公園,進入大門,一陣沁人心脾的花香飄來,隨著看到了一排排菊花映入眼簾,菊花有的紅如楓葉,有的白如冰霜,還有的黃如麥穗。菊瓣好似姑娘的卷發,好似毛絨絨的小雞,靈巧的工匠們把菊花按顏色拼成了美麗的圖案,有的好似孔雀開屏,有的仿佛雙龍戲珠,還有的像正月十五的小燈籠……漂亮極啦。

    接著我又游覽了開封鐵塔、相國寺等著名境地。

    這一天雖然很累,但我卻在快樂中度過。

    媽媽的手小學一年級(優秀12篇)篇八

    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶投進媽媽的懷抱……”這是我從小就會唱的一首。

    童謠。

    每當聽到這首童謠那幸福的淚水便會奪眶而出。

    小時侯,天真的我總以為媽媽不重要,以為媽媽讓我學習只是為了她自己老了后有人照顧她,一點也沒為我著想,然而,我那不懂事的一言一行傷透了媽媽的心,自己卻全然不知。如今,我才深深體會到媽媽那無私的愛呀!

    那是一個風雨交加的夜晚。身子嬌弱的我不小心著涼了,本以為會沒事,可是天有不測風云,人有旦夕禍福。半夜里,我突然發起高燒,額頭滾燙,心里十分不舒服。我東倒西歪的走到了媽媽的房間,有氣無力地說:“媽媽,我不舒服。”媽媽一聽,二話沒說立刻起來了,摸了下我的頭,連忙叫爸爸起來騎自行車帶我到醫院。

    在路上,媽媽知道我冷,把自己的外衣解開,包住了我,頓時一股暖流流進了我的心田,可媽媽卻凍得直打哆嗦,我輕聲地問:“媽媽,您冷嗎?”“不……不冷,我身子骨好,凍兩下沒關系!”不知什么時候我迷迷糊糊的睡著了。

    醒來時,在我身邊的既不是醫生,也不是護士,而是眼角布滿血絲的的媽媽,我再也忍不住了,一下子撲進了媽媽的懷里,流下了幸福的淚水。媽媽也把我抱得緊緊的,我們倆相擁在一起,久久沒有分開,千言萬語也表達不了媽媽的愛呀!

    愛是隨處可見的,當然媽媽的愛也不例外呀!

    記得那是上個星期天的事。那天我放學回到家,忽然發現到桂林出差的媽媽回來了,媽媽見我回來了,連忙轉身到衣包里掏什么,咦?什么呢?此時,只見媽媽像變戲法似的掏出兩個燈籠似的橘子,我問:“媽,這橘子哪兒來的啊?”“是你外婆給我在車上吃,聽她說這橘子很甜,我就沒吃,特地流給你吃的!”媽媽的話,說得那般不經意,那般妥帖,此時,我拿著這甜甜的橘子,卻難以下咽,因為我咀嚼的正是媽媽對我那深深的愛呀!

    媽媽呀!您的愛沐浴著我長大,此情此恩,我該如何報答呀!

    媽媽的手小學一年級(優秀12篇)篇九

    我媽媽看起來很普通,但是她有一雙勤勞靈巧的手。

    媽媽把玉米粒煎得很好。門外,遠遠就能聞到玉米的味道。我迫不及待地推門沖進廚房。我媽笑著說:“我饞貓,又想吃玉米粒?”我調皮地點點頭,媽媽用手指輕輕摸了摸我的鼻子。啊,玉米出鍋了!那就像一顆玉米珍珠,一口一口,又甜又軟又粘,我細細品味。

    ……怎樣?我媽的本事。

    我媽的手不僅巧,而且很勤快,一進我家就有感覺。

    從客廳開始吧!沙發墊干凈整潔,茶幾打磨光亮。臥室很暖和,地板很光滑。我的小書房也打掃干凈了。浴室一塵不染。

    媽媽的手讓我很驕傲。我愛媽媽,更愛那雙靈巧的手!

    媽媽的手小學一年級(優秀12篇)篇十

    今天是三八婦女節。我一放學回家,就在箱子里翻找一件白色毛衣。我媽說下班后帶去干洗。我跑到門口一家新開的干洗店。收銀員正在電腦上看電影。聽到腳步聲,她按下空格鍵暫停,突然臉上綻出暖暖的花朵。但當她看到我還是個孩子的時候,心情一落千丈,臉上似乎無動于衷。

    “甜甜(我的昵稱),你怎么來了?”心里忐忑不安。是誰呀?你怎么知道我的外號?天啊,是我媽騎著一輛小電動車。我看到媽媽的臉很累,她很擔心。

    收銀員真的變臉了,可以練習一下傳統的變臉技巧。“你要干洗嗎?我們的商店是新開業的。有折扣。成人20元,兒童15元。今天是三八婦女節,會有優惠。

    媽媽好像有點不開心。我想可能她想回家拿衣服,但還是給了我15塊錢。她以為我要自己洗衣服!我把錢放回媽媽的錢包里,從口袋里拿出事先準備好的20元錢,和布袋里的羊毛衫一起放在收銀臺上。我媽熱情好奇的表情讓我很吃驚,我媽特別感動。

    我想變得更有詩意,于是我笑著對媽媽說:“節日快樂,媽媽!”謝謝你這么多年來對我的辛苦照顧。今天讓我給你洗一件衣服。流”

    眼淚在媽媽眼里打滾,差點就下來了。我看到我媽拼命忍住。

    媽媽的手小學一年級(優秀12篇)篇十一

    掌心的絲絲紋絡,那是深沉的母愛;手指上的黃天厚土,那是生活的滄桑;手指的佝僂彎曲,那是歲月的年輪。世間的溫情冷暖,都是那雙破損不堪的手將我陪伴。

    走在殘陽如血的小路上,我像是一只無頭蒼蠅似的毫無目的的亂撞。堅強,奮起,成功,這些字眼似乎和我都毫不相干;彷徨,迷茫,痛恨,接踵而至。這時,你走了過來,用你的大手握住了我的小手,你掌心的母愛的溫度迅速的傳遍了我的心房。我猛然覺醒,我不笨,生活也沒有拋棄我,那么,我還是應該熱情擁抱生活的!你讓我相信,我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線。

    走在朝陽如歌的大路上,我昂首挺胸,意氣風發的跑回了家。我像小鳥一樣喋喋不休的和你分享著我的喜悅。但是,你并沒有像我期待的那樣稱贊我,而是泡了一杯清茶,在茶香的氤氳中向我走了過來,用你的手輕輕的拍了拍我的肩頭。于是,我感受到了茶香的四溢,母愛的溫度。就這樣,我收回了我的驕傲,重新上路,飛奔在了我奮斗的跑道上。

    走在蒼天如夢的馬路上,我熱血沸騰,我要與太陽賽跑,可是,一不小心,自行車的輪子飛了出去,我也飛了出去。一時間,我不知所措,鮮紅的血液更讓我驚慌不已。這時,你奇跡般的出現在了我的眼前,努力的為我包扎傷口,你掌心的溫度又迅速的涌遍了我的全身。傷口,不再疼痛,我,也忘記了呻吟,只剩下一片溫暖的氛圍讓我享受。于是,后來的運動場上,又出現了我的颯爽英姿。因為,有你這雙強壯有力的大手溫暖的守護著我。

    在你這雙手的陪伴下,我整理了行裝,肩負著七彩的夢幻,踏上了征程。與我同行的,還有埋藏在我心靈深處的那份溫暖。

    媽媽的手小學一年級(優秀12篇)篇十二

    擦干苦苦的淚人生不如意事常八九。在小學升初中考試中,一向考試成績優秀的我,分數讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無臉見人,沒有回家。在小街邊,自稱硬漢的我第一次哭的那么傷心。午夜時分,急得團團轉的媽媽終于在樹下找到了哭成淚人、昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕,把我領回家,拉著我的手,和我談到天亮,我的眼睛終于干爽起來。那夜之后,我知道,媽媽的手能擦干枯澀的淚水。

    溫暖冷冷的心歷史總是驚人的相似。初二“一模”的成績就像兩年前一樣讓人心碎。望著那可憐的成績單,我木然了。之后的幾天,我的心像是被扔進冰箱的冷凍室一樣,我幼稚地作出決定:既然升學無望,那就輟學打工。媽媽聽說我做出的“偉大”決定,斷然舉起她那雙撫摸過我無數次的手,給了我一記響亮的耳光。打完我,媽媽就哭了,她的兩行熱淚喚醒了我,我冰冷的心也被母愛喚醒。我又把百倍的精力投入到學習之中。今天,身在考場,我知道,是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。媽媽的手,媽媽的愛;媽媽的手,我的靈魂家園。

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