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    數控車床暑期實踐總結大全(16篇)

    時間:2025-06-20 作者:靈魂曲

    實踐報告是對實踐過程進行回顧和評估的重要方式,能夠幫助我們提高實踐能力和培養創新思維。接下來,小編為大家整理了一些優秀的實踐報告范文,希望能給大家帶來一些啟示。

    數控車床暑期實踐總結大全(16篇)篇一

    實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果你只學不練,那么你學的等于零。理論要和實踐相結合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且,隨著中國經濟的快速發展和加入世貿組織,國內外經濟日新月異,新事物每天都在不斷涌現。機會越來越多的同時,挑戰也越來越多。前天剛學的知識,今天可能已經淘汰了。中國經濟越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅需要學好我們在學校學到的東西,還需要實踐我們生活中的其他知識。

    進入大學以來,就業問題似乎一直圍繞著我們,成為一個沒完沒了的話題。當今社會,招聘會上的海報總是說“有經驗的人優先”,但我們的學生在校園里還會有多少社會經驗?為了擴大知識面,擴大與社會的接觸,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業后能夠真正進入社會,適應國內外經濟形勢的變化,處理好生活和工作中的各種問題,這個假期我進入了一家私營企業,開始了我的社會實踐。

    實習期間,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發票等。,感受到了在學校感受不到的工作氛圍。而且時不時的還要做一些工作以外的事情,有時候還要做一些清潔的工作。在學校,有的老師可能會布置今天做什么,明天做什么,但在這里,可能沒人告訴你這些,你必須自覺去做。

    在學校,只有學習的氛圍。畢竟學校是學習的地方,每個學生都在努力爭取更高的成績。而且這里是工作的地方,大家都會努力工作,獲得更多的回報。無論是學習還是工作,都有競爭。在比賽中,一定要不斷學習別人的先進之處,也要學習別人如何做人,從而提高自己的能力!

    記得老師曾經說過,大學是一個小社會,但我總覺得,在校園里,純真和真誠缺一不可。即使是大學,學生還是保持著自己的身份。進入企業,接觸各類客戶、同事、上級等。,很復雜,但是我要面對我以前從未面對過的一切。記得我們學校舉辦的招聘會反映出的一個問題就是學生的實際操作能力和在校的理論學習有一定的差距。在這個實踐中,我對此感觸很深。在學校,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實際工作中,你可能會遇到書本上學不到的情況,或者根本用不到書本上的知識。也許只是工作中可以用到的簡單問題,一個任務只要設置一個公式就可以完成。

    有時候會抱怨實際操作那么簡單,但是為什么書上的知識讓人學的那么辛苦?這是社會和學校的出軌嗎?也許老師是對的。雖然大學生的生活不像步入社會,但他們最終是社會的一部分,這是不可否認的事實。但有時我不得不感謝老師們不知疲倦的教學。有些問題已經在課堂上認真消化了,平時輔以作業。我比別人起點高,處理各種工作問題的知識也多。作為一名新世紀的大學生,我應該知道如何與各行各業的人互動,如何處理社會上發生的各種事情,這意味著大學生應該重視社會實踐,這是不可或缺的。畢竟兩年過去了,我不再是大學生,而是社會的一員,要和社會溝通,為社會做貢獻。光知道紙上談兵是遠遠不夠的。人生的旅途是漫長的。為了鍛煉自己,成為一個合格的對社會有用的人。

    我選擇了會計專業,在這個實踐中自然更加注重這一部分。雖然我只負責實踐中的簡單部分,但我很興奮能真正把在學校學到的東西應用起來!在學校,老師在教,學生在聽,理論部分是主體部分。我可以掌握自己的專業知識。我以為我應該能應付企業的做法,但在企業里并沒有我想象的那么容易。通常在學校,數字錯了可以上交,但是在工廠,數字一定不能出問題,因為質量是企業的第一生命,質量不好,企業的生產跟不上,效率也會下降,企業在競爭的浪潮中會失敗。所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要想在市場上立于不敗之地,就必須時刻保持這種競爭狀態,只是因為企業會對工廠的每一個員工都有嚴格的要求,每一個環節都不能出錯。這種要求在學校課堂上是學不到的。在學校,你可以解決一個問題,制定一個計劃。但這里更需要的是結合實際。只有理論,沒有實際操作,只停留在紙面上,不可能在這個社會立足。所以,你一定要非常小心,一旦犯錯,你就不像學校里的老師了。

    很多在學校讀書的人說,寧愿出去打工,也不愿意在學校讀書;社會上的人寧愿回學校。我們上學,學習先進的科學知識,是為了將來進入社會,給自己的力量。我們今天應該努力掌握專業知識,明天更好地為社會服務。

    數控車床暑期實踐總結大全(16篇)篇二

    還記得出發的那一場雨,仿佛是歡送我們這支由12人組成的暑期實踐隊。我們來自不同的年級,不同的系別,但懷揣的卻都是對暑期實踐的向往。經過面試,我們終因緣分聚在了一起。出發前,我們開了幾次簡短的會議,把前期的準備工作分配了一下。

    一路上,興奮讓我合不上眼,當巴士進入東莞大嶺山時,我更是認真地觀察起周邊的環境。看到好多高樓墻壁都印著某某有限公司,高樓林立。道路兩旁綠樹成蔭,干凈整潔的路面更加顯得馬路的寬敞,給人一種心曠神怡的感覺。這不禁讓我想起資料的介紹,大嶺山是以工業立鎮,以工業興鎮的。全鎮有各類企業20xx多家,其中世界500強企業就有5家,形成了以家具、電子、印刷、化工為支柱的多元化工業體系。它優美的環境及綠化還為它贏得“全國環境優美鄉鎮”、“中國綠色名鎮”等榮譽稱號。

    我們還參觀了三個公司,其中包括兩家家具廠和一國產手機廠。元宗家具有限公司主要是生產沙發的,包括皮沙發和布沙發,至今有推出4款,但都相當有名的,針對出口,國內也有一定的市場。相關負責人帶領我們參觀了一下他們的成品展覽區,并且有相關講解。而遠大家具有限公司則主要是生產出口的床、柜子、廚房用具等木制家具,其老板則帶領我們參觀了他們廠的生產一線,我們一大堆的零散的木頭開始參觀,直至油漆、成品。這一圈下來,我們這些80、90后的年輕人算是真正看到了工廠里工人們工作的艱辛。他們在漫天飛舞著木屑,空氣幾乎讓刺鼻的漆味凍結的地方工作著,而且是一天8小時,有時甚至是加班,此情此景下,我所想到的是,要想掙錢這就是代價,我們真是幸福的一代。而金立有限公司則是利用機械組合手機各部件,使其成為一部具有相關功能的手機,我們有參觀了它的生產流水線,每位工人負責一部分的組裝直至組合、檢驗、裝貨完畢。而就經營模式與管理模式而言,這三家公司都具有一定的相似程度。它們都是注重信譽第一,強調合作精神,以人為本,注重科學管理。

    綜合上述參觀公司所得:無論是一間零售店或是一間公司或是工廠,都應該形成一種特有的企業管理,它主要包括對員工、對業務的管理和對公司未來發展方向的整體把握,對自身的管理等。對于這些相對成熟的公司,必須思考的是向外拓展或研發更深層次的東西。一個商家,顧名思義,是希望用最小的成本來獲得最大的利益,或者是相同成本價格內的產品具有某些更加能夠打動消費者心的功能。所以研發產品和關注當前市場動向都同樣重要的。

    在此次實踐活動中,還開展了一次金融知識宣傳,主要是針對如何辨別真假的錢票進行的。在此之前,我們認真地學習著如何識別真假的錢的每一種方法,相互問問題,集體思考當場人們可能發出的問題。“想做老師,就必須先當學生!”,不禁讓我想起了這句經典話語,雖說是前期工作,但我十足體味到了別樣的學習快樂,團隊的合作精神,而在整個活動中,體味到便是少有的做老師的快樂。

    美好的日子總是過得太快,活動結束了,但它卻讓我受益匪淺。它讓我領略了祖國的大好河山及優美景色,讓我們體味了較成熟的公司管理模式,從老板(經理)身上學到的不僅僅是他們的專業的管理知識和經驗,更加有的是他們交給我們做人、做事的道理,也有學到了相關的金融知識。但最最有意義的應該算是人與人相處時的那份友誼。我們幾乎是互不認識的12人的小分隊,由于緣分,聚到了一起,短短的相處,讓我體味到了友誼的味道,領會到了團結的意義。

    這次暑期實踐雖然只有短短的6天,但是給我的卻是人生一筆財富,一個很值得回味的經歷,同時,它也給了我無限的思考,思考今后自己的路要怎么走,至少是往哪個方向吧。我會學著好好學習,好好思考,并且好好實現的。我非常感謝這次的暑期實踐。

    數控車床暑期實踐總結大全(16篇)篇三

    暑期是少先隊工作的一個重要階段,為了使少先隊員度過一個愉快而有意義的假期,在暑假期間,我們充分挖掘社會教育資源,依托學校和社會教育力量,大力開展少先隊員主題教育活動和社會實踐活動,豐富少先隊員假期生活,增強他們接觸社會,了解社會,服務社會的意識和能力。按照市局的要求,我校積極開展了“文明總動員成長進行時”暑期社會實踐活動,現將暑期情況作如下小結:

    雛鷹假日小隊在這個暑假中盡顯其能,各盡其責,在假期同樣自覺地增知識,長能力。

    社區活動為少先隊員的素質培養提供了更廣闊的舞臺,它面向社會,促使隊員的全面發展和主動發展。而隊員對社區活動的參與,也為社區工作注入一股新的活力,拉動了社區工作,好比是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。暑假期間,有一部分同學參加了一些社區活動,主要包括:公益活動、孝親敬老活動、讀書活動、科技活動、文體活動、宣教活動等,學到了書本上學不到的知識。

    暑期中,隊員們懷著“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩當以涌泉相報”之心,找尋生活中的感動事例,挖掘生活中的經典瞬間,并將愛心之鏈傳遞。開學初,我校大隊部收到大量真情流露的“尋找感動”征文和“我的父親”征文。“一花引得百花艷,萬紫千紅才是春”,在隊員們的努力下,相信道德之花將會開遍中華大地。

    暑假期間那些熱愛學習的同學,充分利用好假期時間,閱讀了大量課外書閱讀了大量的課外書,充實和擴大了課堂學習的內容。

    暑假期間,我校有大量學生參加了各類特長培訓,豐富假期生活。參加了作文、書法、繪畫、英語、奧數、鋼琴、古箏、舞蹈等等培訓。我們學校各班都有大量的學生參加了各類培訓,相當一部分取得了一定的成績。

    暑期活動我們有計劃,有準備,有總結,有表彰,少先隊員們在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。為進一步理解行為規范奠定了堅實的基礎。

    數控車床暑期實踐總結大全(16篇)篇四

    今年暑假,我們一群有著相似夢想的人結伴而行來到了美麗的淮南鳳臺縣,在這個過程中,我收獲很多,也增長了不少見識。對于本次的支教隊伍,我真的很榮幸能成為他們中的一員。對于本次支教的總結,我也只想說三個詞:老師、學生和隊友。

    首先,我想說的是關于老師。我們是去支教的,也就是給他們的孩子當老師的。對于老師,我應該說比較了解了,畢竟我們也和老師打了十多年的交道了。對于剛去之前,應該說自信滿滿,都是新奇的想法。真的有種想做出點豐功偉績的意思,覺得自己當了十多年的學生后,應該也是有資格做老師的。還有一種想法就是:我做了十多年學生,終于有機會體驗到老師了。自己當學生時,感興趣的可以一并說給他們了,覺得和他們應該不會存在什么代溝,應該很容易溝通的。并且去之前,也是覺得自己上的課,對于他們來說應該也是有意思的,他們應該會感興趣的。

    現實給我上了一課,會是很深刻的一課。一切都不是想像的那樣簡單的,我們遇到的很多是我們之前沒有想過的情況。最重要的是,我體驗到了當老師的辛苦。以前做學生時,總覺得自己很辛苦,老師的工作很簡單的,只是在發號施令而已。當角色轉變后,自己才真正理解到了當老師的辛苦。站在講臺,就意味著一責任,一種需要對學生負責的責任。每天的講課也讓我認識到,一直說話真的是會說到嗓子受不了的。除了剛開始的幾天,嗓子都是極其痛苦的。自己上課希望每個學生都能聽你說,所以就會盡量的把嗓音提高,因為你不提高,再加上學生的說話,其他人聽到你說話的可能性不是很高的。以前作為學生上課時,遇到自己不喜歡上的課,睡覺是很正常的事。但當你站在講臺,自己在辛苦上課時,看到下面有人在睡覺,你會發現這種行為是你自己極其受不了的。關于老師,我想說的是,當老師真的很辛苦,老師們,你們辛苦了。

    我感觸最大的地方,有時覺得自己是來當老師的,不如說自己是來學習的。因為在我的大部分時間里,覺得自己都在學習。以前基本上都是和自家人生活在一起,就算來到大學,和室友之間大部分時間還都是獨立的,這次不同,我們一個團隊真正生活在一起,應該怎么做,這是我在十幾天中不斷學習著的。沒有當過老師,怎么去教導學生,這也是自己學的。不怎么會燒火,做飯,打下手,這也是在學的。不知道怎么去調研,怎么去家訪,這也是學的。還有許許多多我們之前不會的,在這個過程中,都是學著來的。我覺得自己一直都在做學生,因為我覺得每天似乎都能學到很多東西。而且覺得自己在這個過程中,確實學到不少東西。就拿最后一節素質選修課來說,就讓我學到很多關于備課的事情。特別是自己作為活動參與人,更是學到了很多東西,以前真的很少有這樣的機會鍛煉自己。還有溝通能力,這次活動中,基本上社會的很多階層都有過交流,對于以后的和他人交流很有幫助。這次支教給我們提供了很多學習的機會。

    最后我想說的就是自己的隊友,這么多天的相處,我想我們之間已建立了很深厚的友誼了。剛開始接觸時,你很難完全的認識一個人,但經過二十多天的接觸后,對每個人都是很了解了。做到真正了解后,也就產生了欣賞之情了。現在覺得我們的團隊里,每個人都是那么的優秀,都值得自己學習。也非常感謝我的隊友這么多天來對我的照顧,這個支教過程,你們讓我不再孤單。相互包容,相互學習,相互尊重,相互幫助等等都在我們團隊中體現出來了,我想說,我們的團隊絕對是優秀的團隊,我很自豪成為其中的一員。

    這個支教過程,我每天都過的很充實。雖然有時會覺得累,但收獲的真的很多。體驗到老師的辛苦,不同的學生身份和對我們隊友的友情,是我的支教總結。

    數控車床暑期實踐總結大全(16篇)篇五

    古語云:“紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行”,暑期銀行實踐心得。自語不假,xx年6月,我畢業了,裝著四年大學的理論豪情萬仗地投入了上海銀行南京分行的團隊。

    領導安排先實習一個月,作為剛出茅廬的小生,按自己的邏輯,領導一來希望我們先熟悉環境,從大學的氛圍環境中轉變過來;二來通過一個月的實習簡單地考察每個人。現實習即將結束,雖然具體的業務技能還未接觸,但這一個月的收獲還是值得一提的。

    作為金融專業的學生,能在銀行工作也算對四年學習的圓滿終結。金融涵蓋的學科很雜,除了基礎課程,專業課就有國際金融、國際投資、國際貿易、金融市場學、服務與營銷、信用管理學、外匯、證券投資學、財務會計、財務管理、統計學等等十幾門課,學校雖然設置了這些金融課程,但實踐中大感知識的匱乏。

    我有幸加入了由張總帶領的公金一部團隊,該團隊所屬的崗位為信貸部門,成員肖老師、俞老師都是擁有從業經驗十幾年的資生客戶經理,不談以前的工作成績,單論目前所做的業務,都讓我這個茅頭小生大感佩服。

    第一天張總親切地帶領我到辦公室,并幫助安排了位置,肖老師貼心地拿給了我必備的辦公用品,我多了幾分感激,因為比較其他同學的實習經歷,我驗證了上行這個新欣的股份商業銀行成員團結友好的企業文化。但第一天有點羞澀,有點怯意,有點盲目,只是知道了自己辦公室的幾個人,看了上行內部客戶經理的手冊之類,之后的幾天老師空閑時教我上行的客戶信用評級體系的操作,于是以前學習的財務指標真正意義上地被我運用到實際中去了,有些指標不是很熟悉,課程中也未介紹,但我通過老師的指點很好地完成了任務。第一個星期,我最深體會乃是世界之大,人才之多,只有不斷學習,不斷更才能保持不落伍,我所在的辦公室除了我和另一個東大的實習生共五個人,一個是“海龜"的碩士生,一個是在讀的博士生,另外三個乃資生的一級客戶經理,他們的學識和經驗都是值得我學習和標榜的。

    第二個星期,張總開了一個小會,會后他咨詢我的意見和建議,我也大膽地提出希望能和老師一起出去見客戶,并嘗試寫調查報告的初稿。領導很尊重我的意見,第二天帶我見了一個客戶。這個客戶對上行很重要,另一位領導江總也一同前行,路途中我了解到這個客戶作為諾基亞的一級代理商擁有良好的財務銷售背景,同時這次業務由中信保加入,中信保是國資委出資組建的為鼓勵中小企業發展擁有政府背景的保險機構。

    中信保作為銀行的第三方,借款人一旦出現資金危機,他們會對銀行作出相應的擔保責任,這大大降低了銀行的信貸風險。上行很鼓勵這樣的信貸模式,目前,國家宏觀調控實施的力度加緊,貨幣緊縮,許多企業以前是借東債還西債,如今國家收緊銀根,資金鏈出現了嚴重的經濟危機,每家銀行都在小心地辦理業務,生怕遇見不良貸款的案例從而導致一灘壞賬。有幸參與這次的業務,也讓我感受到宏觀調控的影響,客戶同領導交談的內容,有些不甚了解,但江總提出了一些細節性的針對問題讓我大感佩服,好的領導總是能夠一針見血地發現問題,并恰好地處理,此為領導風范。同時我也了解到老師們的壓力,他們作為放貸的最初環節,承擔極大的風險,銀行作為跟錢打交道的金融機構,作為社會經濟的最重要的媒介,承擔信用中介、支付中介、信用創造、金融服務等一系列責任,而客戶經理就把這種責任具體細分化,他們每筆貸款稍有差池,承擔的后果不堪設想。上行一直保持較快的發展速度,近幾年都會被列入《銀行家》前500的名單,并且資本充足率保持在11%以上,這在同行業中是值得驕傲的。

    因此,面對這樣的成績,上行的老師們在背后所付出的遠不是我所能想像的,所謂“天道酬勤”,任何成功都沒有完美的捷徑可以走,我的路才開始,踏踏實實地走每一步就是最好的捷徑。

    數控車床暑期實踐總結大全(16篇)篇六

    大一小學期,每位同學都積極參加了社會實踐活動,每個人都學到了許多為人處世的經驗和知識。首先,大家學會了分工合作,交流經驗,和諧相處。其次,大家的實踐經驗得到了極大提升。最后,通過社會實踐更加了解社會和社會生活。

    在整個過程中,每個人都需要參與總體策劃,執行,總結,與創新。策劃時,每個人都提出自己的方案,并由大家指出其中的不足,再一起分析可行性的大小,最后確定該方案是否采用。所有的方案都分析后才投票決定采用哪個方案。在執行過程中出現的問題也由大家分析解決。該過程鍛煉了大家的分析能力,讓大家學會了吸收各種想法的優點,全面考慮問題。執行過程中出現了許多困難,但是,大家都積極想辦法克服困難。最終大家的努力迎來了豐厚的收獲,大家學會了合理分配任務,互相幫助,精誠合作,學會了與陌生人交往的技巧,學會了處理突發事件的方法,學會了面對困難百折不撓。同時,每個人對社會的認識都有極大提高。小結時,將當期的結果匯總,互相分享實踐過程中的經驗和收獲,提出問題并尋求幫助,總結教訓以便下一階段完成的更好。最終將所有內容匯總并做出總結。該過程中大家整理資料,分析總結了經驗和教訓。整個過程大家全程參與,有不小的收獲。

    在社會實踐過程中,個人能力得到了極大提提升。現代通訊技術的發展使得許多人不再在意與人面對面交往,從而造成人交往能力不足,難以適應社會。作為一名合格的大學生就需要良好的人際交往能力。社會實踐為我們提供了一個提升交往能力的方便之門。團隊內部的合作與分工,經驗的交流與總結,協商問題的解決辦法,從陌生人處獲取信息,不同人群的交流方法,處理交流過程中的問題等許多方面都需要合理的方式,人際交往能力便在這些過程中得到鍛煉。對于即將步入社會的人來說,人際交往能力與工作能力的重要性幾乎相等,很多的社會知識在我們參與實踐的時候被掌握了,這將是一生的財富。社會實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力,為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還為我們以后的學習指引正確途徑,避免出現閉門造車的情況,杜絕韓信點兵的悲劇。

    通過實踐活動,能夠更清醒地認識自己的不足,對自身價值作出客觀評價,為將來的發展提供動力,也為學習和生活注入社會知識,為進入社會打下堅實基礎。

    數控車床暑期實踐總結大全(16篇)篇七

    時間總是過得特別快,我的大一已經過去了。是時候鍛煉身體,做點什么了。我利用暑假的時間來到了我們村的一所小學。想當班主任,想和學生接觸,想給自己一個鍛煉的機會,想培養當老師的能力,想提高口才等教師應該具備的素質,勤工儉學是一方面,更重要的是把書本上學到的知識運用到實踐中,積累經驗。

    得到這份實事的過程并沒有那么曲折,因為我是村里為數不多的大學生,他們還是信任我的。而且,他們談何容易,去何容易。苗老師給我上了一個14人的二年級班。他們的暑期補習班持續了一個月。7月1日到8月1日,因為假期晚,我接手的時候只剩下半個月了。

    剛上這門課的時候,我還經歷過一些心理掙扎。因為畢竟是第一次,沒經歷過,怕不教他們,誤導孩子!但是,咬緊牙關,默默地告訴自己,既然撿了,就好好的把它們拿下來,對它們負責,永遠不要讓任何人失望!

    第一節課,我開始在真正的學生面前講課,但我不知所措。苗老師也觀察過我。人家說我聲音低。我知道我的大學老師和同學都指出了這個問題。上課的時候我也注意到了,我也刻意的喊出了我的聲音。工作一天嗓子疼的厲害,但是通過不斷喝水,適應兩天的工作,讓我的力氣慢了下來,解決了聲音低的問題。

    我不太擔心湯唯的問題。上課我沒什么意思,但是我不笑。我一直很認真。14個學生我還能管這個班!回到辦公室,苗老師跟我說,上課要有紀律,沒有紀律的課,教也沒用。所以,課堂就是課堂,必須認真對待!

    都是七八歲的孩子,集中時間不要超過十分鐘。在45分鐘的課上,除了課前復習舊知識、介紹之外,我一般只花10分鐘教授新知識,剩下的時間就是做課堂作業,對學生進行個別指導。我覺得可以因材施教,逐個解決個別問題。

    檢查作業也很重要。苗老師一再強調,一定要嚴格檢查作業,不然會有孩子掉隊!大部分孩子都很聽話,作業寫的很清楚很認真!但是,總有少數人做不了作業。孩子們正處于快樂的年齡。沒有辦法,但是作業一定要補。充分利用課后時間。我會坐在他們旁邊仔細觀察。如有問題,我會立即說明。

    作為老師,最重要的是把知識傳授給學生,讓他們接受、理解、學習我有很深的體會!數學課上,乘法相對容易學,背乘法公式好,但是他們學除法比較難。為了讓他們明白分科,我想提前說幾個課時的平均分。在我們教室里,除了桌子是凳子,唯一能用的就是學習工具就是粉筆頭!我把無聊的說教變成了玩游戲,孩子們興奮得要死!我要五個學生到講臺上來。話音剛落,大家都跑到講臺上了~我沒辦法,只能留下五個孩子,然后做兩次同樣的游戲,讓每個學生都能上一次講臺!如果書上有圓圈,送上不同顏色的彩色粉筆頭,一個一個畫,然后數一數有多少;如果類似于香蕉桃子分的問題,就用粉筆頭代替。比如五個孩子分成25個,并排站著,一個一個的分。分完,你可以數一下每人多少雖然分的只是粉筆頭,但我覺得效果還是不錯的。學生學習愉快,至少可以被這種方法打動。通過不斷學習平均分法,讓孩子認識和理解除法,慢慢學習。

    短短的兩周很快就過去了。代課雖然只上了兩個星期,但是收獲很多,理解很多

    我很高興看到他們一點一點地學會了我教的東西!真的舍不得離開那些可愛的孩子~

    有些事是在不知不覺中做的,有些道理是在不知不覺中經歷的。老師真的不容易當。這些可愛的孩子讓我對這個假期有了美好的回憶,也學到了很多東西。

    當老師需要各種能力和素質。我的經歷:

    1、老師真的很辛苦。

    2、老師要細心,愛學生。

    xx似乎腸胃不好。每上第四節課,他就會趴在桌子上,感覺很不舒服課后,其他學生做作業。我得蹲下來給他揉揉,然后告訴他回家讓他媽帶你去看醫生。他吃過藥,但偶爾還是會痛。我蹲在他身邊輕輕揉著讓他慢慢寫作業。

    就是這樣,你應該愛他們!一群七八歲的孩子,非常活潑好動,沖我做鬼臉,沖我傻笑當我走在街上時,我聽到南老師;!看著他們一個個微笑,我的心真的好美!我的暑假給了我一段美好的回憶第一次和一群可愛的孩子相處,為他們擔心,生氣,心疼,開心,開心,欣慰我想我會永遠記得和懷念這段美好的時光希望他們好好學習,天天向上!有一個光明的明天!

    真的很感謝苗老師給了我代課的機會,讓我能和二年級的孩子近距離接觸,體驗當老師的感覺,得到鍛煉,學到課本上學不到的知識。

    總的來說,這種做法收獲太多,不是幾頁就能完成的。經過這次社會實踐,我的表達能力和教師素質都有了一定程度的提高,對學校教師生活的理解也進一步加深,這些都會對我以后的學習和生活產生深遠的影響。我想,我以后會在學習和生活上做得更好,更積極地參與社會實踐,不斷提高自己的綜合素質!

    數控車床暑期實踐總結大全(16篇)篇八

    實踐活動:公司實習。

    實踐目的;第一,勤工儉學,減少家庭負擔;第二,豐富假期生活,充實趣味假期;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收獲;第四,體驗專業實習,積累社會經驗,為以后工作打基。

    感覺昨天還是大一新生,今天卻已經將要步臨大二的生活之中。冥冥之中開始對這第一個大學中的第一個暑假計劃著,還記得才上上大學時就大言自己上大學要兼職,可是一年了才發現要實踐的話,一個合理的規劃是不可少的。才放假時理所當然先回家住了幾天,同時也和爸媽討論了實踐問題,爸媽的支持讓我感到很欣慰。即使有著多層顧慮與矛盾,但是為了我能夠得到鍛煉與韌力最終還是選擇了支持我的實踐工作,讓昆山即是一座經濟高度國際化的開放型城市城,也是一座充滿充滿靈氣的江南水鄉城市。就像鑲嵌在上海與xx之間的一顆璀璨明珠,心里驀然開始向往了起來。于是我就敲起了算盤,準備去那里一搏。因為人生地不熟的,所以爸媽為我聯系了在昆山的表哥,讓他去接我。再三準備下,我終于踏上了暑期社會實踐的征程。

    經過聯系我來到了昆山的一家喬坤彩印有限公司,不得不說昆山的經濟開發區發展的的確很快,一路上都是跨省甚至跨國的公司。也是在這里留下了我暑期實踐的點點滴滴。雖然短暫的短工實踐,卻我對昆山市的發展和大學生就業增進了認識。感嘆變遷只為這次的身臨其境。昆山果真是名不虛傳,從這一個普通的彩印公司,就讓我深深的對他科學的管理體系和經營戰略感到敬佩。

    滿懷著希望與信心然而更多的是挑戰,我走進了喬坤彩印公司。據部門主管濮主任介紹昆山市喬坤彩印有限公司是彩盒、說明書、不干膠標簽、銘板等產品專業生產加工的港、澳、臺商投資股份有限公司,廠區占地46800平方米,建筑面積43800平方米,綠化面積達到30%,擁有技術及管理人員200多人。其公司總部設在就設在昆山經濟開發區。公司擁有技術專精、現代高效管理的工作團隊以及持續發展的設備供應,生產各式印刷品并保持印刷精美、質量優良的贊譽。當我跟著濮主任步入內部車間時,不得不對對里面繁復的道序感到驚嘆。以往從不知那一本本整齊的課本稿紙是從何而來,也從未聞那些醒目的黑體方塊字的出生地。然而當我開始步入車間我才發現那些美觀大體方字承載著的一次次新生的過程,卻是產生于這個充斥著隆隆機械噪音和分不清是香是臭的油墨味的車間里。冥冥之中似乎一幅幅充滿詩情畫意的人生彩圖也由之而生。部門主管帶我大體參觀了一下公司的各個部門車間,,他說:“我們公司是不斷的創新的,歡迎各界友朋來參觀指導。對于我的加入,主任表示熱烈歡迎大學生來公司進行實踐。據了解這家規模不小的印刷廠已有十多年的歷史,昔時正值改革開放革關鍵時期,為了更好的安排員工的工作和考慮到每個員工的生存,也是為了更好的發展昆山,才始建了這個私營的彩印廠。公司主管介紹到從對印刷技術的學習引進以及對管理制度的一系列改革,這個私營公司解決了很多問題就業問題,及改善了民生問題也推動了昆山市經濟的發展,對改革開放作出了重大貢獻。車間靠右的墻上有員工工作業績月評定的.專欄,功過分明。在出口處總經理信箱旁光榮的寫著公司的一直以來的成就。其高效的管理模式正映證了公司的碩果累累,它的發展就像膠印機那樣既有卡卡的坎坎聲又有沉重深穩的聲音,就好像是人的生命一樣有節奏地走著自己所特有的雙重曲。它的存在猶如雨過烈焰,解決了一個又一個的燃眉之急,從來都從平實中散發著幽香。印刷廠雖然規模很普通,員工總數也不過五百多人。但是各個工序的運行紋條有理,從管理者到員工都兢兢業業,為昆山市的發展默默的奉獻著。這不僅僅是一個人的力量,他需要的是每一個局部的合作與團結。也正是員工們的認真與團結,喬坤彩印有限公司的發展在時代中前進著。在展廳講解員的詳細而又自豪的講解中我明白了昆山經濟正在伴隨著這樣的企業奉獻中迅速發展,喬坤彩印一直走在發展的前列。

    介于我是短期實習生,因此剛開始我被主管安排在基層學做一些簡單的工作。經過幾天的接觸,我對喬坤彩印廠里的情況有了一些大概的了解.雖然這個印刷廠廠地面積不是說很宏大,但是設備卻是一應了具全。首先是前臺制版排版和曬版的機器,這里是要工人和電腦共同完成的,這里的員工具備了快速的打字能力和精湛的word排版以及各種版式的排版能力,而且排版曬版的過程大部分需要工人精細的的人工操作,所以工作很認真。讓我對自己計算機課程里的word又有了更深的認識,原來不僅僅是這么簡單。其次,不小的印刷車間里可謂是機聲隆隆,里面陳設著正在運行的各大機器。每臺機器都有四五名員工操作。在與身邊員工的交談中,我了解到這里陳列的各大機器都是國內比較先進的。有6色對開機,5色機等等,其它車間的運作也完全是自動化生產。切紙車間完全是由電腦控制機器的操作。

    裝訂車間也是員工操作機器取代了傳統的手工操作。有配頁機,折頁機,壓痕跡,腹膜機等等。接下來是紙張的量切,原始的每張紙有差不多一平米那么大,如何按照印刷要求切紙也是一項熟練的技能,工人師傅必須精確的憑借刻度尺和寶貴的經驗確認準確然后才能送進切紙機裁切,然后又將切下來紙張創整齊,因為紙張數龐大創整齊那么厚的摞紙也相當不容易。再下來就是膠印機的印刷了,數萬張白紙就這樣在層層技術和汗水中沾上永久的墨跡。然而這才是我們平常所見書本的雛形之作,還要經過員工們的裝訂審查方能走向市場。

    裝訂工人大多數是女性,原因大概是此項工序須要更加的認真仔細,一旦裝訂上出現了問題的話,那么那一道道繁雜的程序就會全部前功盡棄。隨著員工們細心的一邊邊的膠印和一支支書針的穿梭,批批成形的標品便已然獲得新生。整個實習的過程中,技術人員對我提出的很多問題和疑問都給予了耐心的講解,使我豐富了有關印刷行業的專業知識,同時讓我了解到了印刷的整個流程。從一張張紙到一本本書,都是員工們的杰作,更讓我深感我國古代四大發明名不虛傳。我邊看邊學著做些簡單的,其他員工更是很熱情的指導我,盡管我在過程中也鬧過很多笑話。然而看似簡單的東西,到我手里卻變的一團糟。但在工人們的幫助下我也進不了很多,雖然還不能和熟工比速度和質量。但實踐過程中卻讓我感受到了很多,做任何事都要有三心即“耐心,細心,恒心”。當我看著經過自己的那到程序做出來的成品時,雖然不是很好,心里卻感到點點自豪。

    在喬坤彩印公司的幾天實踐后,由于我沒有什么很熟練的印刷技術,而且對這方面也不是很了解。所以被濮主任安排到了裝訂車間,實行先觀習后實踐的計劃。在裝訂過程中有一項技術看起來很是簡單輕松,然而當我操作起來時卻相當的難,那就是把印刷出來的紙張全部重新創整齊,那時才知道什么叫熟才能生巧。幾天的實踐中我搬紙,配葉然后又學著創紙,這時就需要三心并用了,真是絲毫不敢懈怠。我不停地工作著,心里感慨頗多。喬坤彩印廠雖然規模普通,但是卻曾經體現了我國經濟改革變遷的步步歷程,從來都默默的承擔著改革開放的重任。在這里有我一個從大學生到一名實踐者的過程,在這里有我從單純到成熟的一步步。更讓我了解到三心以及熟練的技能才是良好就業的保障。也讓我對以后自己的就業有了進一步的規劃,正所謂實踐決定認識。總體而言,喬坤彩印有限公司提供客戶最滿意的品質、交期與服務,憑著完整、科學的質量管理體系和誠信創新的經營理念在往來和合作中更是一直進步著,真正的在為昆山為江蘇為中國站好發展的崗。

    兩個星期的短工實踐很快的結束了,可我的思緒卻久久不能平靜,這次在喬坤彩印的暑假社會實踐活動讓我這個剛剛步入大學校門的學生懂得了很多。無論是對昆山的發展還是對就業與人才的問題,都有著自己的感想,更讓我確定了大學中的自我修養的方向。看著今天蓬勃發展的江蘇各項經濟,我心里充滿著無比的自豪感。我希望將來的江蘇會更加輝煌,也希望有一天我能真正成為一名建設江蘇的一份子,能為祖國的建設貢獻出自己的一份力量,繁榮我國的江蘇省。這次實踐不僅磨練了我的意志,更讓我懂得了大學生所特有的待遇。作為大學生更要努力好好學習,抓住時機,挑戰自己,不嫌低就,不斷創新,為自己為家鄉為祖國貢獻一份力量。

    與此同時,喬坤彩印有限公司——這個在我國經濟改革過程中,不僅改善著燃眉的就業問題。同時公司也在發展中擁有了完整、科學的質量管理體系。它的誠信、實力和產品質量獲得業界的認可。公司在經過不斷地學習印刷技術,不斷的創新進步,并積極借鑒經驗,不斷地改進管理制度的過程中成長并發展到今天的這個層面固然有著工人們的汗水,也有著管理們的合理規劃。也因此他們更是在為祖國的經濟不斷的貢獻著,在經過多年磨練后在多個地區包括港、澳、臺發展分公司也成功的解決了城市中一部分勞動力的就業問題。如今存在的這般緊張的就業問題的情況下,依然運作自如。固然有著自己的生存之道,而且員工們的工作做到恰到好處,這些都是作為當代大學生的我們在校園中應該及時補充學習的知識與經驗,或者涉及到很多其他專業知識,我們都應該在平時有所涉獵。作為新一代的我們更應該注重全面發展,努力提高自己的素質去適應這個市場,這個社會。

    數控車床暑期實踐總結大全(16篇)篇九

    不知不覺,轉眼間,有一個成心義的假期過往了,緊接著開始了我的暑期打工生活。這是為了完成實踐論文,同時也是為以后步進社會積累經驗。課本只能教我們理論知識,還有很多的東西是課本里沒有的,在實踐中取得豐富的知識與經驗,學會待人處事、學會交際禮節、鍛煉自己的膽量、積累經驗,讓我收獲頗豐。

    因而,學生們把眼光投到了競選班委、學生會和團委的職務上,在進步自己的能力,增加團隊工作經驗,同時也是為了往后工作增加籌馬。

    可是在學校的經驗就可以夠應付社會上復雜的人際關系和實際題目,明顯這是不夠的,學校只是社會中的小角落,而且在碰到題目時我們可以請教老師、詢問父母,可是當我們步進社會后還能夠問誰,還有誰能為我們遮風擋雨。

    所以,我們利用每一年的冷暑假的時間往體驗社會生活,這也是老師為了鍛煉我們的實踐能力,也是寫實踐論文的目的。而社會實踐是我們接觸社會、體驗社會生活的好機會。

    今年暑假比較往年提早了幾天,我也積極的在找暑期工,可是走過很多的商場、超市,積極的往應聘,卻沒有一家商場、超市肯讓我在那里做臨時工。為何呢?緣由很簡單,他們需要的是有工作經驗的長時間工,當我說出我應聘的是暑期工而且我并沒有豐富的工作經驗。所以我沒有找到工作,只好在家里呆著,而后經朋友先容找到一份暑期臨時工做某一品牌的促銷員。

    第一天往上班,主管就交代幾個應當留意的細節后,我就開始上班了。

    方把棚子、桌子給搭起來,若是太陽傘就比較好撐起來,可我們要搭的是棚子,兩個女孩子想要撐起這個棚籽實在是有點困難,我們個子不高,這邊撐起來了,那邊又夠不到了,有時候好心的路人會幫我們一把,但是大多時候都是我們自己一點一點的漸漸地搭起來,而最重要的是要把商家的宣傳的海報貼起來,要把它貼在顯眼的地方,把一切都玩弄好后,估計也有半個多小時了。可是我們其實不能因此就休息,我們還要上到樓上和超市借貨,由于我們的貨物不是商家提供的,他們只提供我們擺攤的工具、海報和活動所需要的試飲的飲料,我們必須自己和超市商量,向他們借貨。我們大致估計今天能夠賣出的數目,然后每品種都要了一定的數目,和超市的領班點清了貨物的數目,寫了一份清單。那超市領班很認真地把每品種的數目都數了好幾遍,還要我們自己也點算一下,才簽字讓我們把貨拿走。仔細、負責、認真,不管是在學校、家里、社會上都是必須的,老板不希看請了一個做事馬馬虎虎不負責的人,做事不認真就會出錯,給自己或是他人帶來不便,不仔細、不認真就是不負責任,所以我們在進步自己的工作能力的同時,也要重視培養自己的工作態度。把貨搬到了棚子里,在逐一地擺在桌子上。我們擺好后就開始向過路的行人先容我們所傾銷的飲料產品。

    在學校里,所有的事情老師幾近都已為我們安排好了,天天有固定作息時間表束縛和課程的安排,根本就不需要我們自己操心。而在這里就不一樣了,凡是你都要自己安排,但你不能馬馬虎虎、馬馬虎虎的。你要積極主動的接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產品。這也是在鍛煉了我們的膽量、語言交換能力和心理洞察能力。你要大膽的向他人先容你所傾銷產品的優點,功效與其他產品的不同的地方,但在此條件之下,你要先做好預備,要對你所傾銷的產品非常的了解,否則客人一問三不知,給他人留下不好的印象。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情發覺顧客的想法,才能在先容時吐字清楚、口齒伶俐,才能讓客人明白你在說甚么,才能在客人發問時作出適當的回應,不至于慌張得手足無措。在社會中,優越劣汰,你的成功就是他人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗往處理。雖然存在競爭,我們還得不斷學習他人優秀的地方,這需要我們往調劑自己的心態,在一個最好的狀態下,才能很好的工作,吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業后讀本速成書即可成的。這些事情很多同學沉醉于學習與消遣還未來得及思考,便疏忽了社會實踐的重要性。

    在經過一段為期不短的工作生活后,我深深的體會到了工作的艱辛,和我在學校里微不足道的經驗根本就不能夠良好的適應社會的復雜。在工作的進程中,我學到了很多,不單單是工作上的經驗,還有和上司、同事相處的技能。以下是我在工作中總結下來的。

    數控車床暑期實踐總結大全(16篇)篇十

    在這炎炎夏日,烈日當頭,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦來面對社會,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這次社會實踐,我主要是通過分發傳單和問卷,藉此來獲取城市居民對于少數民族的一些看法,以及少數民族的一些生存的狀況。雖然這次社會實踐只有幾天我的時間,但是我學習到很多東西。在這八天的時間里,我也經歷了多種方式進行調查。過的很充實也很開心,說實話這些時光很叫人留念。

    今年的暑假我參加了校學生會搞的一個暑期實踐的項目,主題是關愛少數民族流動人口的。說實話,一開始我還是挺排斥它的,就是感覺對于這個項目讓我無從下手。但是從中經來過我才發現是我想的太多的,因為只要你一步一步努力的去做,你會發現它是一項簡單而又充滿樂趣與激情的事情。

    我們的活動主要的講可以分為兩部分:前期我們是在合肥進行問卷和宣傳,后期則是在安慶進行相應的活動。一路走來,確實發現了不了問題,但是重要的是學到了很多的東西,他們都是在學校里所學不到的。記得我們第一天去到社區做問卷的時候,就問了很多的老人問題。因為他們的孩子還要工作很忙,只有留他們在家里。就很容易的發現他們的文化水平很低,有些人居然不認識字,必須我們念給他們聽。遇到這樣的事情還是很好的呢。最不令人滿意的還是那些不太愿意幫助我們天問卷的人們,他們老是認為我們會泄露他們的隱私,讓他們在眾人面前出丑似的。這就給了我一劑強心劑。讓我知道了做什么事情都要做好最好的準備,最壞的打算。是的啊,做事情前一定要考量的可能發生的問題,那樣在做的時候就不會遇到這樣或者那樣的問題了。

    當然了,這個社會上還是好人多的,要不然整個社會還不打亂啊。給我印象最深的當說我們在工大附近搞宣傳的時候的場景。那天我們要進行一整天的問卷和宣傳。當時天氣是異常的炎熱,我們中午的時候吃過了午飯,實在找不到了中午休息的地方。不知道是哪個隊員的提議,說喝杯奶茶,剛好可以在店的空調房里休息。事實證明我們還是去了,并且是正確的選擇。那家店的老板是中年婦女,在我們將近2點半離開時候,她仍然還好心的告訴我們說讓我們等到三、四點鐘的時候再做活動,那樣或許會涼快一點。我們為了趕時間執意要走,她也沒有辦法。于是就熱情是的給我們指了很多的社區和商業街,以便我們可以很好的在那里做活動,這些細小的關懷都讓我們感動很多。

    在做這些活動的同時也讓我懂得了很多的人情世故,知道了大學校園里與社會上的一些不同之處。讓我知道了要在以后的社會中立足的艱辛,但是這是一件好事。我越早的發現就會越早的做好準備,從而能夠更加輕松的在社會的大潮中脫穎而出。

    通過這次的活動我確實學到了很多東西,下面是我對于這次暑期社會實踐活動的總結。

    第一,要善于與人溝通。如何與別人溝通好,是一門需要長期練習的技術。不僅要善于與自己的隊友溝通,也要善于與團隊之外的人溝通。人在社會中都會融入社會這個團體中,和諧的團隊氛圍有助于合作,事半功倍,要細心的耐心的聽取別人的意見。與團隊外的人交流要注意技巧和禮貌,注意聆聽和回應,是別人感受到我們的真誠,才能更好的進行交流和對話。

    第二,要保持自信的心態,克服膽怯的心里。自信是成功的必要精神準備,相信自己能做到,相信自己可以做到,相信自己可以做的很好。有自信的心態,保持積極向上的姿勢,做事有沖勁又在朝氣不僅能激勵自己,而且也能感染別人,一個有自信的人可以做成一件件小事,一個有自信的團隊可以做成一件件大事。而膽怯只能成為成功大絆腳石,用自信去擊潰膽怯才是正確的做法。

    第三,要用團隊合作的精髓,團隊協作。一個人的力量是有限的,個體的能力也是有差異的。能力再強的人也不可能做好每一件事,總會分身乏術和有不善長的領域。同時,每個人都有其自身的價值,又打有小,大小取決于其是否用于合適的地方,團隊合作就是把每個人的價值和能量充分的挖掘出來,在通過協作整合在一起,發出驚人的巨力,一個優秀的團隊,可能不需要那么多優秀的人,但若能發揮每個人的最大價值,就能把一件事做的很成功。

    第四,我們做事要有計劃性、條理性,循序漸進,有條不紊。計劃不僅包涵計劃的實際行動方針,還包括一定的預見性。再好的計劃也有疏漏的時候,一個小小的變換有可能導致全然不同的發展路徑和結果,突發事件往往會使一味按計劃行事的人不知所措。有效的計劃能使行動有條不紊,清晰明了,一定的預見性能保障在突發狀況下做出合適的調整,不至于手忙腳亂。

    第五,要有良好的身體身體素質。健康是一切保障。在實踐中我更是深有體會,良好的身體素質是保障實踐順利的基本條件。作為個人能夠影響到個人的行動能力,作為團隊可能會造成整個團隊的行動脫節。所以,個人自己要保證身體的健康,團隊之間也要相互的幫助,合理的分配工作。

    第六,要善于做總結。古人一日三省。不思不足以知得失,要善于總結能夠明得失,知道不足和缺點,能夠給接下來的行動提供有效的借鑒和指導,避免相同的錯誤,導致資源、人力的重復浪費和行動的冗雜拖拉。

    “艱辛知人生,實踐張才干”。社會實踐活動讓我更加的了解了社會,開闊了視野。增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀的評價。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。有了實踐才有言權。只有去經歷,去體驗才能感覺動手的之所以是財富是因為它能改實踐帶來指導和促進作用。將知識運用到實踐中是一門高深的學問,也是學以致用的深刻體現。

    社會實踐活動是一筆財富,一分付出,一分收獲,有付出就一定會有收獲。我在身體上受到了錘煉。在思想上得到了啟發和升華,多了一份生活的體驗,增加了社會活動經驗和提高了組織活動能力。我相信,這對于我以后的學習,生活和工作中都將起到重要的影響作用。

    數控車床暑期實踐總結大全(16篇)篇十一

    為積極響應中共福建師范大學委員會關于20xx的文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動的通知,深入學習宣傳中央領導來閩考察重要講話精神,福建師范大學地理科學學院·旅游學院圍繞“激揚愛國熱情,青春奉獻海西”之“青春共譜愛國曲,服務海西促和諧”這一主題深入開展愛國主義主題教育系列活動。圍繞慶祝新中國成立xx周年,201x年7月4日,實踐隊伍一行20人由師生組成,分成四個小組分別在福州鼓山、國家森林公園、白湖亭、火車站四個地方開展福州近年來建設成果調研活動。

    “扎根基層”,“愛國主義”,“服務海西促和諧”成為本次系列活動最響亮的口號。活動圍繞新中國成立60周年開展愛國主義教育,學院精心組織,積極籌劃,啟動了“青春共譜愛國曲,服務海西促和諧”社會實踐活動。實踐隊圍繞“愛國主義”“海西建設”等幾個主要問答重點開展了特色問卷調查和相關交流活動。

    四個小組分赴我市鼓山、國家森林公園、白湖亭、火車站四個較典型地點開展活動,活動得到了現場群眾、游客等的大力支持。隊員們根據當地實際情況精心準備問卷題目,較好地了解了當地群眾對福州近年來發展的看法和意見。一位在白湖亭等車的七旬老人魏斯暖說:“福州變化很大啊!”“城市變得越來越大了,交通變得方便了,醫療業有所改善了”。而在鼓山游玩的一位國資委旗下集團公司的熊姓員工則更表示:“近年來,福州硬件設施已日趨完善,交通更發達,工業發展得更好了。福州的潛力很大······”

    活動得到了現場群眾的積極響應,也收到了相關建議。部分受訪人員表示,福州電動車相關制度還不夠規范,公共場合依然存在一些社會負面現象以及應進一步加強城市軟件方面的建設等等。

    另悉,各組活動結束后各隊員在森林公園會合,院團委書記謝秀俤進行了活動的相關總結,他表示大學生社會實踐,意在引導廣大青年學生深入基層,結合時代背景、民情和社情,在參與服務海西建設的實踐中提升個人各方面素質,深化愛國意識。他還要求各小組應做好后續總結工作,從而為緊接著的活動做好鋪墊。

    本次調研是對我院大學生暑假社會實踐的奠基,旨在達到積極引導青年學生立足校園,通過社會實踐達到愛國主義教育成效,進一步堅定愛國信念,勤奮學習,深入基層,樂于奉獻。同時進一步深化社區群眾愛國情結,共同唱響共產主義之歌。據悉,該實踐隊伍將在今后的日子里繼續開展相關實踐活動,通過系列活動更好地踐行大學生志愿者的神圣職責。

    數控車床暑期實踐總結大全(16篇)篇十二

    再過幾天,廣州各大高校就將陸續開學了,將近兩個月的漫長暑假,不少大學生并沒有回家,而是以各種不同的形式參加社會實踐,提前認識和接觸社會。

    據了解,大學生暑期參加的社會實踐主要分為學校組織和學生自發組織兩種,而現在,許多大學生的實習和社會實踐也進入了總結階段。記者采訪發現,大部分學生并未重視這一環節,只是簡單地將它作為一項作業,草草勾勒,馬虎了事。殊不知,實習總結也可以表現創意,而且還可以為大四的就業加分。

    人物型:老總執筆增加分量。

    大三學生英子暑假在一家it公司實習,公司不大,人也不多,但名聲在外。英子平時幫公司同事做一些資料收集整理工作,雖然瑣碎,但卻是鍛煉的好機會。由于好學上進,英子深受公司上下的喜歡。眼看實習快要結束了,可實習鑒定讓誰來寫呢?英子想起了公司的總經理,剛開始時她還有點忐忑不安,但總經理的爽快出乎她意料。于是,她獨立設計了一頁紙交給總經理,希望總經理的話不僅是對自己幾個月的工作的小結,說不定還可以作為推薦信備用,在大四投遞簡歷時派上用場。

    點評:實習鑒定一般由實習單位填寫,知名公司可能有一套流程,

    但許多小公司卻有發揮的空間。英子的想法雖然大膽,又何嘗不可以呢?這樣的實習鑒定附在簡歷后,定能為她增色不少。

    圖表型:

    圖表案例讓報告鮮活。

    在大多數人眼里,實習報告只不過是一疊打印著鉛字的紙而已,文科生在這些鉛字里書寫著體會心得,理科生羅列著數據公式。但細心的同學可能會想到,白紙也可以裝幀得漂亮且富有創意。有一位經濟學科的學生,由于實習總結里堆放著大量的數據,為了反映這些數據變化,他把那些數據一一輸入電腦,繪成精美的走勢圖表。原來死板的內容瞬間“活”了。

    點評:實習報告,不僅要注意內容,也要注重形式,這種形式可能體現在大小標題的擺列和制作,也可能體現在排版的細致整齊。好的形式總會有奪人眼球的效果。

    時尚型:

    博文展播以細節取勝。

    宇博客里的文章,發現了他在簡歷里無法呈現的才華與勤奮。于是,面試完的第二天早上,小宇收到了該報社的錄用通知。

    點評:博客用作實習和求職的工具,小宇并不是第一人,也不會是最后一人。這種集文字、圖片、視頻于一爐的媒介,可以充分地表現你自己,也給應聘者一個觀察你的窗口。當然,到底能否加分,關鍵點還在于博客的精彩,在于面試官的耐心。

    在這個暑期即將收尾的時候,記者采訪了一些大學生,想了解他們在暑期社會實踐中到底收獲了些什么,得到的是兩種截然不同的答案:一部分學生認為“大有收獲”,而另一部分學生認為暑期實踐成了“走過場”,太過形式化、功利化。

    據中山大學一位不愿透露姓名的老師透露,每所學校都有上交實習鑒定報告的規定,這也是學生綜合測評、評優的依據之一,“實習鑒定表上一般會記錄學生實踐、實習活動的內容、心得、感受,實踐、實習單位簽署意見,并加蓋公章。”據悉,高校對于大學生暑期社會實踐非常重視,每年社會實踐結束后,各高校都要進行相關的評比,媒體報道成為評優重要標準,有的高校還作出硬性規定,沒有見報的項目,就不能參加優秀項目評比。優秀團隊不僅能獲得更多資金支持,其隊長和隊員還能在獎學金、評選優秀干部等方面獲得加分。

    讀企業管理的大一學生小蔣暑期在一家快餐連鎖店當服務生,嚴格的管理制度最初讓她很不適應,“累得想哭想放棄了。”但對小蔣來說,人比制度更難應付,“每天你會遇到來自社會各個階層、不同身份和背景的人,他們一旦進了店里,就成為了你的‘上帝’,你必須去面對。”也就是在這些每天不得不面對的人與人之間的接觸中,小蔣覺得自己的“情商”得到了很好的鍛煉,“我學會了如何去控制自己的情緒,學會了寬容、大度、換位思考,還有怎樣表達、溝通和交流,這是在課堂上學不到的能力和素質。”

    數控車床暑期實踐總結大全(16篇)篇十三

    時光飛逝,轉眼間,暑假就快過去,新的學年就要開始。在這個暑假里,我嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。又是一年暑假,大學生活也已經匆匆過了一年了。是時候該想想步入社會要做和打算。所以今年暑假想要提前體驗一次作為社會人的感受。

    作為一名大學生,有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時社會實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。炎炎夏日,烈日當頭,正因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活,同時,也想通過親身社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐找到自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發言權”只有自己親身經歷過才有那種超乎平常的感受。

    今年自己的暑假和去年有所不同。由于同學朋友都早于我離。

    開了家,于是我獨自一人坐上了開往無錫的大巴。經過長達十二小時的奔波,我才到達了無錫。在路上也碰到了幾個要去蘇州的同城的學生,經過他們的語言我了解到現在出去已經不容易找到工作,還有各種工廠的待遇,讓我對自己這次出來有了部分的了解。但我還是決定去看一看。果然皇天不負有心人,開始兩天雖然不大樂觀,后來聽聞鎮江需要暑期的學生,我就踏上了去鎮江的路,來到了鎮江恒華傳媒公司。我們工作的車間是在一個剛剛建成的新廠,在這里我碰到了好多和我一樣的學生。

    在這里工作期間,覺得在一起的關系挺融洽的。但是也遇到了許多的不如意和不順心。我想著才是我出來真正要體會的。怎樣認真工作,怎樣和同事交流。盡管工作的車間條件很是差,但對于我這次出來的不容易,我依然堅持了下來。這將會是我這個暑假來之不易的財富。

    其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,品嘗社會的酸甜苦辣,在我的打工生活中我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓,責備下級是難以避免的。雖然事實如此,但也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人意見時,一定要心平氣和,這樣才能顯示你是誠心聽他說話。雖然批評很難受的,而且要明確表示你是真心在聽取他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒從哪里爬起來。這才是我應該做的。

    我也從工作中學到了人際交往和待處世的技巧。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在人與人的交往中我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲。那么你一定會交到很多朋友的。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方與你付出對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。無論做是事情,都要有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會與周圍人溝通思想。關心別人,支持別人。

    雖然不算長久,但在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,他們的作用就會顯現出來。

    大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多大學生都清楚的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考,獨立工作好友獨立解決問題的能力。通過參見一些實踐性活動鞏固所學理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。

    面對日益嚴重的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單的把暑假打工作為掙錢或者積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招工單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有機會,認真衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以很快走上軌道。

    長見識,鍛煉能力,尤其是在大學學習的時候,選用暑假去社會實踐是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的。作為一個學生,能賺多少錢,等畢業以后有的是賺錢的機會。然后他給我說了他讀書時候的事情。在他讀書的時候求知欲也是非常強烈,想方設法的想多學些東西。放假的時候經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長知見”。在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活當作是自己的本職工作。而老板一直強調的就是每個員工都必須有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會受到的要求。

    無論是學習還是工作,都存在著競爭。在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

    數控車床暑期實踐總結大全(16篇)篇十四

    為了加強職業教育與行業的聯系,提高專業教師實踐水平,培養“雙師”型專業骨干教師,學校安排了教師暑期到企業頂崗實踐活動。我有幸與龍萌萌、葛龍濤兩位老師一起,深入鄭州九州通公司,進行行業調研,頂崗培訓,其中我重點跟蹤了物流配送中心的學習實踐活動,我覺得這樣的學習機會難得,自己也和學員一起開始了學習生活,實踐體會如下:

    在實踐期間,教師們始終保持積極主動、嚴謹勤勉的工作態度,虛心請教;自覺遵守企業各項規章制度。

    具體工作中,我與其他兩位老師一起深入企業生產一線實踐鍛煉,從基層操作工作做起,跟隨企業各部門主管、業務操作人員,在客戶接待、業務受理、訂單處理、收貨入庫、搬運堆碼、揀貨打包、驗貨出庫、發貨裝車等工作任務實踐過程中,全面了解了企業經營管理狀況、業務范圍、運作方式;學習管理制度、業務流程、操作規范、行業標準等基本情況;實踐物流企業的真實工作環境、崗位職責、任職條件;熟悉企業所應用的專業知識,吸收專業的新知識、新技能、新工藝、新方法;掌握了物流設施設備操作和物流作業的技術技能。在實踐的過程中,不僅使教師們體驗了企業工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,熟悉企業相關崗位職責、操作規范、用人標準與管理制度,在教學理念上有了更深的認識。

    下企業實踐,一方面,為專業教學提供了豐富而寶貴的資料,更為專業實訓室的建設提供了大量實際、生動的素材,豐富了專業教學資源庫;另一方面,這些資料還可充分應用于專業核心課程的建設,以利于提高教學質量。

    通過實踐鍛煉,也讓我們認識到這樣幾個在教學工作中需要重視的問題:

    從學生一入學開始就不斷地培養學生的實際動手能力,在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能,到畢業時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作。

    必須根據企業的發展,定期地到企業進行市場調研,不斷地改進教材內容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發揮最大的效益。

    數控車床暑期實踐總結大全(16篇)篇十五

    現在,離走進社會越來越近了,校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。

    校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

    當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

    掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"

    有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。

    數控車床暑期實踐總結大全(16篇)篇十六

    社會實踐拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。xx年,我們的大學生又收獲了什么!下面我們就來看看最新大學生暑期社會實踐報告xx年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。

    剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。

    還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

    辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老板就經常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的#覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

    一個月的暑假實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑假還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:

    1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

    2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

    3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

    當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的'比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑假實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

    短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

    社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

    最新大學生暑期社會實踐報告xx年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。

    作為一名大學生,我們目前所學的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。

    社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,積累經驗,才能使自己更加的強大,讓自己在實踐和實際工作中成長,占到有利的先機。

    大一的這個暑假,我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進行的。所以并沒能考慮到找工作中會遇到的種種。在我的理解中,我以為找工作雖然會受阻,但并不會有太大的問題,可是事實卻并非如此,可能是我過高的估計了招工的數量,過低的理解了招工的條件吧,整個暑假下來,我也并為為自己賺取多少的外匯。

    在暑假期間,我發現有很多的大學生在找工作,而我只是其中一個不起眼的尋工者,她們當中有的學歷比我高,有的比我又經驗,往往晚上一點點就連面試的機會都沒了,就連酒店或餐廳都沒得試。還有好多地方她們只收長期工,像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份。

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