優(yōu)秀作文能夠生動(dòng)地展現(xiàn)事物的細(xì)節(jié)和特點(diǎn)，讓讀者如臨其境。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。
以一道風(fēng)景為題大全（17篇）篇一
當(dāng)你流連于整潔美觀的街道時(shí)，你是否駐足凝視過身穿橙色服裝的環(huán)衛(wèi)工人？每天，在往返學(xué)校的路上，環(huán)衛(wèi)工人身上那最美的色彩，不禁讓我肅然起敬。
清晨，秋日的`陽光驅(qū)散了一陣陣涼意，猶如慈母般賜予著溫暖的愛撫。循著沙沙的掃地聲，環(huán)衛(wèi)工人的身姿映入眼簾。那一身橙色的衣服，無論何時(shí)何地，都是馬路上的亮點(diǎn)；那一張黝黑的面龐，歷經(jīng)風(fēng)吹日曬，成為勞動(dòng)者最美的印記。是他們弓著腰、一絲不茍地?fù)]舞著掃帚，把瓜皮、紙屑、包裝袋統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)清潔車，還街道以靚麗和清新。
中午，秋老虎露出了它猙獰的面目，火辣辣的太陽像是要把地面烤出火來。我不小心把作業(yè)忘在了家里，幸好家離學(xué)校近，回家也就幾分鐘的事。我用手在眼前搭個(gè)小涼棚，一鼓作氣沖進(jìn)烈日下的街道。那團(tuán)橙色赫然出現(xiàn)在我的涼棚前，只見他正吃力地把盛滿垃圾的簸箕艱難地拎起，汗水早已流滿了臉頰，浸濕了衣衫，衣袖、褲腿緊緊地黏在身上，似乎捆綁著他，束縛著他。但他無法騰出手來遮陽，不能甩開腳來打掃，每一縷陽光都像是一支利箭，似乎要將他射穿。成群的蒼蠅圍繞著清潔車，追逐著簸箕內(nèi)的剩飯剩菜，爭(zhēng)食著這即將被運(yùn)走的大餐，直到那團(tuán)美麗的橙色逐漸走遠(yuǎn)、消失。
夜深了，月光皎潔，星光燦爛，萬家燈火，整個(gè)街道明亮如晝。一桌桌溫馨的家庭晚宴之后，追尋晚涼的人們紛紛走出家門，三五成群地沿街散步、休閑。她默默地在人行道上打掃著垃圾，撿拾著不知哪個(gè)調(diào)皮鬼扔的香蕉皮。她沒有皺眉，也沒有怨言，只是和善地提醒著路人避讓，而后又在行人間隙處小心翼翼地?fù)炱鹄Ｋ嫒萜届o而從容，似乎習(xí)以為常。
或許，你要說清潔工不美，甚至繞道避讓，生怕玷污了你漂亮的外套，生怕吸入那飛起的塵土……然而我卻認(rèn)為那團(tuán)美麗的橙色最美，美在他們由內(nèi)而外釋放出的芳香。那芳香沁入我的肺腑，氤氳在我心靈深處，歷久彌香，敬由心生。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
以一道風(fēng)景為題大全（17篇）篇二
生活并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同理，生活并不缺少風(fēng)景，一襲云彩，一曲生命贊歌，一個(gè)公益活動(dòng)，一個(gè)小小的動(dòng)作，都會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線，只是，你留意了嗎。
在我經(jīng)歷的十四個(gè)春秋中，并不缺少風(fēng)景，那你永遠(yuǎn)鐫刻在我心中的卻是那道不一樣的風(fēng)景線。
記得那是在初一的時(shí)候，我和伙伴們到學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打羽毛球。我們?cè)谇驁?chǎng)上盡情的揮灑著青春和汗水。一個(gè)小時(shí)后，大家覺得又累又渴，便到小賣部買飲料。一瓶飲料不用多久便喝完了，正打算隨手扔掉的時(shí)候，我看到了那令人難忘的一幕。在兵乓球臺(tái)邊，一個(gè)衣著時(shí)尚的婦女正對(duì)著一個(gè)小女孩罵:“快把蘋果核扔了，臟不臟呀！垃圾你也撿，以后去撿垃圾算了！”“不，媽媽，老師教我們，不能亂扔垃圾，要愛護(hù)環(huán)境”。小女孩大聲地回答著她的媽媽。“什么亂扔不亂扔的，那么多人都扔，再說，老師有教你撿垃圾嗎？”“我不管！”只見那小女孩掙開他媽媽的手，撒腿跑向垃圾桶處把蘋果核輕輕地投進(jìn)去。最后小女孩露出一個(gè)燦爛的笑容。看到這一幕，我再想想自己把空瓶子隨手地扔掉的行為，頓時(shí)感到無地自容。連個(gè)小女孩都懂得。
保護(hù)環(huán)境。
而我接受的教育比他高卻連最基本的道德都做不到……想到這里我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
其實(shí)，生活中亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見。雖然大部分人都懂得“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的道理，但卻沒有多少人能真正做到。如果大家都具有這個(gè)小女孩的意識(shí)，那么這樣的風(fēng)景線將隨處可見。
以一道風(fēng)景為題大全（17篇）篇三
一只飽經(jīng)滄桑的蝴蝶穿過陽光向著遠(yuǎn)方的彩虹飛去,我不禁感嘆:好一道風(fēng)景!
——題記。
暴雨剛歇，我走出屋子，來到院子里，舒緩一下被雨澆的郁悶的心情。突然，一個(gè)五彩的小蝴蝶從我眼前閃過：紅色的衣裙，粉色的絲帶，恰似一個(gè)仙女！這只小小的蝶兒在花叢中蹁躚，我駐足觀賞。
“噗”一串雨滴落下，一股腦兒地正中這蝶兒，它被砸入灌木叢下的水洼之中。
我驚呆了，不知是該伸手一援，還是袖手旁觀，她瘦弱的翅膀在水中無力的拍打著，拍打著。我發(fā)現(xiàn)我的呼吸跟著急促起來，我緊張的盯著她，期待著奇跡出現(xiàn)。
她不停地?fù)淅猓崛醯某岚驃^力地掙扎。突然，她抓住了一根小草的碎葉，順勢(shì)一點(diǎn)一點(diǎn)怕往旁邊的一株小花上。，將濕淋淋的翅膀豎起，在風(fēng)中微微顫動(dòng)著，瑟縮著。
我心中涌上一絲欣慰與滿足：頑強(qiáng)的生命終于戰(zhàn)勝了厄運(yùn)。
忽然，一陣微風(fēng)吹過，灌木叢中又落下無數(shù)水滴。可憐的蝴蝶在一次被擊中，又悲慘地落在拉小水洼里。
水面毫不在意的泛起了一層微微的漣漪，那般冰冷，那般熟視無睹。看著這個(gè)小生命在不停的掙扎，我似乎感到了一股強(qiáng)大的生命的悸動(dòng)，連忙小心翼翼的將她捧起，輕輕地放在一片樹葉上。她用細(xì)弱的小腳抓住樹葉，顫動(dòng)著雙翼，微微的展開、閉合，我的心也隨之而起伏。
蝶兒，你能挺住嗎？
以一道風(fēng)景為題大全（17篇）篇四
每個(gè)人都可以組成一道亮麗的風(fēng)景線，只要你行為美，心美，就是一道亮麗的風(fēng)景線。本文是本站小編為大家整理的以一道風(fēng)景線為題的初中。
作文。
歡迎閱讀。
看不厭執(zhí)著追求的蝴蝶翩翩飛翔，看不厭月光的那份皎潔冰冷的肆意，看不厭蕭瑟裹滿憂傷的秋色，更看不厭那堅(jiān)強(qiáng)漸滿塵埃的落葉。
風(fēng)馳馳飛過，葉輕輕飄落，是風(fēng)的追求，還是樹的不再挽留，看似這芳香的世界，卻被這份紅色點(diǎn)綴的更加獨(dú)特。
秋風(fēng)依戀著落葉，落葉的宿命只是那淺淺的漸落成泥，枯竭的生命卻是再一次耀眼的重生，這，只屬于落葉的瀟灑，屬于落葉的征程，正是這份執(zhí)著，是否在你的心中畫下了一道彩虹般的風(fēng)景弧線。
我就像一片落葉，渺小，力量，勇氣，執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)!我就是一片落葉，追求，不懈!
我是落葉的影子，依戀，我是落葉的根基，頑強(qiáng)，真希望自己是一片落葉，有自己的瀟灑，自己的人生，自己的執(zhí)著!同樣，在那道天際的風(fēng)景線上永遠(yuǎn)印刻著我的驕傲!
落葉，所謂的脆弱，背后的無私卻深埋地下，迷離的思緒猶如蒼穹下游移的精靈，憂傷的情懷跳躍著黑色的感嘆號(hào)，朦朧而遙遠(yuǎn)的美麗卻永遠(yuǎn)抓不到。落葉是我，眷戀著那份依靠!
落葉，好一道風(fēng)景!
我與校園已不再陌生了，將近六年的學(xué)校生活中我體會(huì)到了“酸，甜，苦，辣”.經(jīng)歷了無數(shù)成功與失敗，煉就了一個(gè)不一樣的我，我對(duì)校園有了一種無形的依賴，它好象毒日下一棵繁茂的大樹，樹上的果子一個(gè)比一個(gè)有誘惑力，知識(shí)，歡笑，關(guān)愛還有長(zhǎng)在樹頂端的那抹金黃色的友誼。
校園里除了那高聳的教學(xué)樓和“真，善，美的諄諄教誨以外，最顯眼的就是那說笑閑談的對(duì)對(duì)好友了。也許，你未曾留意，可那是校園的標(biāo)志。如果說校園是一個(gè)大家庭的話，那么一個(gè)個(gè)的班級(jí)就可以稱之為是”族系"了吧。我就是其中的一員。而且我也有一個(gè)知己——王聞。我們是形影不離的好友。
今天，我們的友誼持續(xù)著，保持著初始的純真，以后也會(huì)是這樣。我們，手牽手一起在校園中漫步。我們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，漸漸的形成了一條線——這校園中最美麗的風(fēng)景線。
每個(gè)風(fēng)景區(qū)都會(huì)有一道風(fēng)景線，這風(fēng)景線很漂亮。而我在生活中看到了一道亮麗的風(fēng)景線。
那天，我獨(dú)自一人帶著照相機(jī)去工園，因?yàn)槲蚁肱南乱坏懒聋惖娘L(fēng)景線。我四處亂逛，走了很久都找不到一道亮麗的風(fēng)景線。
忽然，我停下了。因?yàn)槲铱吹搅艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線，就在我打算找個(gè)合適的角度把它拍下時(shí)，一道景象映入我的眼簾。有一對(duì)母子，母親在遠(yuǎn)處的垃圾箱旁邊等著孩子慢慢走過來，孩子手拿著飲料瓶，正在慢慢走過去，看上去應(yīng)該是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子。他慢慢的走著，就在這時(shí)，孩子突然摔了一跤，把手都摔破皮了，瓶子也被丟在附近的地上，孩子哇哇大哭起來。這時(shí)，孩子的母親在遠(yuǎn)處大聲的對(duì)他說：“加油，孩子，要堅(jiān)強(qiáng)的站起來，不要被困難打倒，繼續(xù)去拿著飲料瓶過來丟進(jìn)垃圾箱。”說完對(duì)孩子做了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的手勢(shì)。孩子聽到和看到后趕緊用手把眼淚擦干凈，堅(jiān)強(qiáng)的站起來，慢慢地走向飲料瓶的地方，把飲料瓶撿起來，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的向媽媽那邊走去。一步，兩步，三步······不知走了多少步，終于走到了媽媽那，然后把飲料瓶往垃圾箱里丟進(jìn)去。就在這一瞬間，我用照相機(jī)把它給抓拍下來了。美麗的風(fēng)景加上這美麗的行為讓這張照片更加漂亮，組成了一道亮麗的風(fēng)景線。我便心滿意足的向家走去。
每個(gè)人都可以組成一道亮麗的風(fēng)景線，只要你行為美，心美，就是一道亮麗的風(fēng)景線。
亮麗的風(fēng)景線在人們心中!
“哐當(dāng)”一聲，硬幣有丟進(jìn)了行乞者的破碗里。
“謝謝。”一個(gè)四肢健全、衣著凌亂不堪的人木訥的說。
“哼，有事一名職業(yè)行乞者。”我不滿的嘀咕著，不屑一顧地從他身邊走過。每每看到形形色色的行乞者心安理得地接受嗟來之食事，我心中就有一種厭惡感。
那是一個(gè)深秋的下午，走在街上，一陣秋風(fēng)吹過，一片片枯黃的樹葉緩緩的飄落，我的心不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。不知從哪飄來了一陣美妙的音樂聲，那耳熟能詳?shù)母枨诙吺幯！罢嫦裨粯印！蔽也挥勺灾鞯孛摽诙觯闷嫘拇偈刮姨絺€(gè)究竟。我聞聲來到一條小巷，圍觀的人好多，贊許聲此起彼伏。我鉆入人群，只見一位只有二十來歲的青年，留著長(zhǎng)發(fā)，一身時(shí)髦的打扮，認(rèn)真的演唱著一首有一首的歌曲。不僅如此，他還能一人同時(shí)演奏多種樂器，那架勢(shì)稱得上是一場(chǎng)小型演唱會(huì)，令人膛目結(jié)舌。
“真是個(gè)音樂天才，在街頭賣唱真是大材小用了。”圍觀的人爽快的掏錢給他。有人戲說道：“好比看一場(chǎng)演唱會(huì)。”他微笑著連身道謝。更有好心人關(guān)心的問道：“為什么不去求職?像你這樣的歌手，肯定有公司要你。”“是啊，小伙子去試試吧!”一旁的人隨聲附和著。但他只是靦腆地笑著：“還不夠格。”我有些納悶：莫非他真是一位專業(yè)人士到街頭賣唱?我不甘心這樣離去。無意中我看到他挪動(dòng)的腳步是那樣吃力與不協(xié)調(diào)，難道他是一位殘疾人?他一次又一次的挪動(dòng)，證實(shí)了我的猜想。
他完全可以用自己殘疾的一面，去博得人們更大的同情，但他并沒有這樣做，而是極力掩蓋著缺陷，以自己頑強(qiáng)樂觀的精神展示在人們面前，憑著自己的才能去獲得人們的肯定與贊賞。這與那些把豬血和豆腐摻合抹在身上以造成毛骨悚然的凄慘狀從而求得人們的同情心的人簡(jiǎn)直有天壤之別。我也由衷地奉上我的一份敬意。
“寧可用你的腳尖挺立，而勿以四肢爬行。”這是德國(guó)偉大的哲學(xué)家尼采的。
名言。
無論尊卑貴賤，挺起脊梁，活出屬于你自己的那道最美的風(fēng)景線!
“好!”
兩道快樂的身影在夕陽的映照下，緩緩地走著，快樂的玩著，一道細(xì)小的影子從天空中飛過，劃過一道美麗的弧線。夕陽逐漸落幕了，但是，這一道美麗的風(fēng)景線卻始終不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而消逝。
那一道風(fēng)景天哪!我也不知道自己交上了什么霉運(yùn)，剛剛還是晴空萬里，現(xiàn)在卻噼里啪啦地掉下淚來。
拿著這幾本書，跑回老遠(yuǎn)的家，不僅書要報(bào)廢，還要去看醫(yī)生。可是，我實(shí)在不愿在這間冷得象冰庫的書店多逗留一分鐘。從我走進(jìn)這間書店，到拿起一本書來，才不過十來分鐘，那個(gè)胖胖的小姐便扭著腰肢走到我身旁。誰叫我身上沒穿名牌!她狠狠地奪過我手中的書，拋過來鄙夷的神情和白眼，我頓時(shí)火冒三丈，分明是狗眼看人低嘛，我實(shí)在不愿被她看扁了，從書架上掃下幾本書來，走到她面前，重重地拋到桌面上。
我再一望那張可惡的臉，居然擠出了無比可親的笑容。人，都是這樣?望著眼前迷迷蒙蒙的世界，我沖了進(jìn)去，再不走的話，我可要爆炸了!回家的途中要經(jīng)過市場(chǎng)，市場(chǎng)擠滿了人，雨下得越來越急。此時(shí)的我，幾乎全身都濕透了，那幾本書更是慘遭雨劫。我拼命地跑著，眼睛被雨水打著，幾乎不能睜開，前面哪里有路?我不知道，像只無頭蒼蠅亂撞。
忽然，雨仿佛停了。我抹去臉上的雨水，嘴里低喃著：“好啦，雨終于停了。”可我一轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了――我躲在別人的傘下，撐傘的是一位慈眉善目的老奶奶。她朝我微笑著。可微笑也打消不了我的尷尬：“對(duì)不起，我不是故意的。”我忙著走開。雖然我對(duì)世界認(rèn)識(shí)不深，但我的眼睛告訴我，自私是人的天性。那位胖小姐就給我上了一課。我在人群中穿行著。不久，那把傘竟然又飄在我的上空。老奶奶始終微笑著，挎著菜藍(lán)的手指了指我的衣服，又指向她的傘。
我心頭一暖，向她笑了笑，說：“謝謝您!”她撐著傘，我躲在她的傘下，一起離開了這熙熙攘攘的市場(chǎng)。這時(shí)，我在書店里受的氣全消了，涌上心頭的，是綿綿的暖意。雨中，傘下，在我的心中，是一道永恒的風(fēng)景。世界，原本是這么美的!
以一道風(fēng)景為題大全（17篇）篇五
人的一生中，有許許多多的風(fēng)景線，在我的記憶中也珍藏著一道亮麗的風(fēng)景線。
這是一次難忘的才藝展示，上周末爺爺乘汽車從漣水到南京來看我，我端著剛泡好的茶給他，他還沒落座，就大聲對(duì)我說：“明明，快彈琵琶給我聽，我都念叨半年了。”我懷抱琵琶坐到他的面前，對(duì)他說：“我剛學(xué)了《草原英雄小姐妹》，請(qǐng)您聽聽。”首先我醞釀了一下情緒，那琵琶倚在我懷中，靜靜的，似乎從來不曾響過。
但是，看！
我的右手如閃電般劃過琴弦，傳入耳畔的是悠揚(yáng)的樂聲。在我們的眼前展現(xiàn)的是一幅美輪美奐的畫面：
彈著彈著，我忽然看到爺爺?shù)难劬铮袃蓚€(gè)雪亮的光點(diǎn)在閃動(dòng)，我感到熱血在體內(nèi)沸騰、燃燒，我把全部的激情都投入到樂曲中了，我把自己化作了一朵白云，飄入到樂曲中。
忽然，天色驟變，狂風(fēng)呼嘯而來，我的手在琴弦上快速移動(dòng)，愈來愈快，模擬著狂風(fēng)怒號(hào)的聲音。我都忘記自己在彈琴了，緊接著，我的左手猛烈地開始拉弦、揉弦、絞弦，把鋪天蓋地的暴風(fēng)雪表現(xiàn)得淋漓盡致，我感到自己的汗水已經(jīng)浸濕了襯衫。
以一道風(fēng)景為題大全（17篇）篇六
記得剛上初中時(shí)，我對(duì)學(xué)校禮儀隊(duì)感到既陌生又好奇。每天一走進(jìn)學(xué)校，就感覺到兩旁有十余雙眼睛注視著我，于是渾身不自在，臉發(fā)燙，眼不斜視，心跳加速，腳底下不由加快了速度，低著頭匆匆往前趕。但不知怎地，我的心里也油然升起一種羨慕之情：每天早上披上紅底黃字的綬帶肅立在校門口，看著那么多老師、同學(xué)從面前走過并問好，這是一道多么亮麗的風(fēng)景線啊！
開學(xué)才一個(gè)月，班主任捧著一疊綬帶走進(jìn)教室，說咱們班也要選禮儀隊(duì)員。我“死纏蠻說”，終于被選上了。雖然我們的禮儀隊(duì)沒有西裝領(lǐng)帶，沒有旗袍，雖然我們所做的只是每天早上和中午在校門口向老師同學(xué)問一聲好，但捧著那剛發(fā)到手的綬帶，我還是感到沉甸甸的。
第二天，我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校。因?yàn)槭堑谝淮危瑤讉€(gè)女生七手八腳地弄了半天，才把綬帶正確地披好。我們按捺不住興奮的心情，像一只只小鳥兒蹦到校門口。已經(jīng)有同學(xué)陸續(xù)進(jìn)校了。“快排隊(duì)，站好！”“喊不喊？”“喊吧！”領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)深吸一口氣，響亮地喊出了第一聲：“同學(xué)早！”“同——學(xué)——早——”我們卻喊得遲遲疑疑參差不齊。“怎么搞的！”大家暗自著急。領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)又喊了一聲：“同學(xué)早！”這一次大家協(xié)調(diào)多了，精神百倍整齊劃一地喊道：“同、學(xué)、早！”見到老師，除了要喊一聲“老師早”外，還要齊齊地鞠一個(gè)實(shí)實(shí)在在的90度的躬。老師們也都一個(gè)個(gè)下了車，和藹地點(diǎn)點(diǎn)頭：“同學(xué)們?cè)纾 庇H切的語言讓我們倍感溫暖、自豪。
以一道風(fēng)景為題大全（17篇）篇七
她有著一張麥黃色的臉，整體五官十分平凡，她身高不高，甚至比我還矮。她，守在自己的桿位，為人民服務(wù)；她，不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)；她，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人，是我們生活中十分普遍的，他們穿著綠色大衣，宛如一個(gè)綠色天使，保衛(wèi)著我們居住的衛(wèi)生。在我那兒，最為敬佩她，她一一小燕阿姨。她始終讓我這么叫她，她說這樣更親切。我也聽了她的話。
小燕阿姨，一處亮麗的風(fēng)景線！
以一道風(fēng)景為題大全（17篇）篇八
每一處風(fēng)景都是經(jīng)過艱苦的奮斗，不懈的努力，始終如一的信念和不畏困難，不畏艱險(xiǎn)的勇氣才形成的。本文是本站小編為大家整理的以一道風(fēng)景線為題的初中。
作文。
600字精選，歡迎閱讀。
一片嫩紅，一灣碧溪，一襲云彩，一陣?guó)B鳴，一叢風(fēng)中的蘆葦……便是一道賞心悅目的風(fēng)景線;一曲生命的贊歌，一次活動(dòng)的剪影，一次風(fēng)采展示，一處公益廣告……便是一道令人回味的的風(fēng)景線;一位哲人說，你的靈魂就是一道精選的風(fēng)景線。也許，也許你眼中的風(fēng)景線很多很多，甚至多的完全不記得，但是—那一道風(fēng)景線就好像烙印烙上似的，就好象昨天發(fā)生的，記憶猶新，每當(dāng)一閉眼，那一道風(fēng)景線好像播電影似的，一遍，一遍，又一遍的浮現(xiàn)。
那是四年級(jí)的一天上午，語文老師神經(jīng)兮兮得問我們一些奇奇怪怪的問題，如;你們進(jìn)樓前干什么?你們覺得排隊(duì)浪費(fèi)時(shí)間么?你們…”后來我們才知道老是想讓我們進(jìn)樓前讀讀書。
于是我們班每天進(jìn)樓前，全班都在一起認(rèn)認(rèn)真真的讀書，每次老師經(jīng)過，看到我們都會(huì)連連稱贊，有的老師說“看!那，一群學(xué)生在認(rèn)認(rèn)真真的讀書，真是一道美麗的風(fēng)景線!”
從那天以后我們就更加認(rèn)真了，無論刮風(fēng)，酷暑，寒冷…都會(huì)有我們朗朗的讀書聲，日復(fù)一日，我們不讀書時(shí)仿佛菜里沒放鹽，不得勁。
就這樣，我們讀了兩年，節(jié)約了n個(gè)小時(shí)，受益匪淺。
一道風(fēng)景線，無論在你眼中是怎樣，但是那一道風(fēng)景線讓我揮之不去，讓我記憶猶新，讓我難忘。
“總是想你索取，卻不曾說謝謝你。”——題記。
父親，對(duì)于我來說他總是以高大的形象貯立在我的心中;父親，對(duì)于我來說他總是默默的為你做好一切。父親，對(duì)于我來說他總在你傷心的時(shí)候用溫柔的話語來鼓勵(lì)你，讓你充滿信心。
眼里中照著父愛。
記得那一次，因?yàn)橐淮慰荚嚨氖。丶抑蟛桓艺f話。可能父親看出了我的心思，走到我的房間，對(duì)我說：“這次考試是不是考的不太滿意。”我沉默的一會(huì)，低著頭說：“嗯，考的確實(shí)不太滿意。”父親雖然很生氣，但他沒有對(duì)著我發(fā)泄出來。在微弱的燈光下，在父親沉默的時(shí)候，父親的白發(fā)露了出來，所以我默默的心里發(fā)誓：在以后的學(xué)習(xí)過程中一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。后來在父親給我講題的時(shí)候，我總是好好的聽。從那以后，一旦我有不會(huì)的題，父親總是第一個(gè)來給我講，第一個(gè)來幫助我，使我的成績(jī)有了進(jìn)步。所以我要感謝他，感謝他對(duì)的照顧，對(duì)我無微不至的幫助，讓我在成功的路上有了信心。
路途中的話語。
今天，父親送我到學(xué)校去報(bào)名。因?yàn)榻裉煅┫碌煤艽螅蚤_起車來不是多么的方便。在路上，父親對(duì)我說：“這開車的如果你不開，別人就會(huì)超到你的前頭，就像你的學(xué)習(xí)一樣。”父親說完以后我雖然沒有說什么，但是我知道每個(gè)父母都有望子成龍，望女成鳳的心愿。媽媽經(jīng)常會(huì)在我的面前說：“你要是好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，以后畢業(yè)下來舒服的就是你自己。”我知道媽媽這是在為我著想。所以我不會(huì)讓不失望的，我也會(huì)好好的學(xué)習(xí)，考出自己滿意的成績(jī)來，讓父母讓老師都為我驕傲，讓他們知道有我這個(gè)學(xué)生和女兒真的很好。
父親的背影永遠(yuǎn)印在我的腦海里，他會(huì)永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我向前進(jìn)。我也會(huì)成為你心中的那道風(fēng)景線，我不會(huì)另你失望的，我也會(huì)讓你知道你的女兒也會(huì)讓有驕傲的那一天。也會(huì)讓你在別人面前抬起頭來。
直到長(zhǎng)大以后，才懂的你不容易。——后記。
有人說生活是一杯白開水，你放進(jìn)去鹽，品嘗的是咸;你加進(jìn)塘，收獲的是甜.生活是多姿多彩的，是快樂和憂愁合成的。
人生就像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，生活就像一個(gè)個(gè)聲略好，能放棄的就放棄，能夠包容的就包容.為了讓生活，是一道亮麗的風(fēng)景線，正所謂大肚能容天下難容之事，退一步還闊天空!這樣你的生活一定會(huì)很美好，很快樂。
生活就像一個(gè)問號(hào)，人生活在這個(gè)世界上都不知道自己的未來會(huì)是怎么樣.是福?還是禍呢?只有我們多多的去爭(zhēng)取它，我們就會(huì)在不斷的進(jìn)取探討中逐步走向成熟，成功!就會(huì)讓我們?cè)跐u漸的邁向我們想要的風(fēng)景和亮麗的自我，我們?nèi)祟惿钤谶@個(gè)世界里，只有在不懂得自己未來下，去取的我們理想的天堂。
生活是一個(gè)逗號(hào)，這就是你完成了未來的基礎(chǔ)，走完一程又一程，看似結(jié)束但并沒有結(jié)束.一個(gè)環(huán)節(jié)連接著一個(gè)環(huán)節(jié)，絕不可自滿自足，固步自封!當(dāng)你走向未來的一半或準(zhǔn)備邁想成功時(shí)，請(qǐng)不要驕傲，如果你一驕傲，你就像是從很高的階梯上滾下來，回到起點(diǎn).如果真是這樣，我們無論身處什么境界，總是要挺胸抬頭，倒下就再爬起來，邁過去反而可以獲得新的機(jī)會(huì).這樣你才會(huì)知道生活是一個(gè)高高的階梯。
生活是一個(gè)問號(hào).將每個(gè)階段盡量圓滿或酌情地劃為一個(gè)里程時(shí)，一個(gè)問號(hào)就是一個(gè)里智的休整，這個(gè)句號(hào)，都是你所爭(zhēng)取來和努力所得到的一個(gè)溫暖的句號(hào)。
我們現(xiàn)在都不知道明天我們會(huì)怎么樣，可是我們只要靠努力，才能知道我們未來大概是怎么樣，只有努力才能圓滿結(jié)束我們的一生。
我們只要努力，生活就會(huì)成為是一道亮麗的風(fēng)景線。
清早，優(yōu)美熟悉的樂曲從鄰家傳來，把我從睡夢(mèng)中驚醒。
走在小區(qū)里，清晨的新鮮空氣和淡淡的涼意將整個(gè)人提了提神。在小區(qū)的健身處，一些老爺爺、老奶奶們正在早鍛煉。悠揚(yáng)的音樂從耳邊飄過，只見爺爺奶奶們?nèi)宄扇旱木蹟n過來，奶奶們跳起了扇子舞，爺爺們則武起了劍，個(gè)個(gè)精神抖擻。多么和諧的一道風(fēng)景現(xiàn)啊。
下午，來到小區(qū)廣場(chǎng)上，明媚的陽光照耀在廣場(chǎng)的每一個(gè)角落。廣場(chǎng)上，孩子們正跟著教練學(xué)輪滑，他們的小手放在背后，彎著腰，雙膝微微的彎曲，小腿用力的一登，整個(gè)人就滑動(dòng)了起來。他們有序的跟在教練的身后，風(fēng)兒撫摸過他們那紅彤彤的小臉龐――得意急了。“好，現(xiàn)在自己練習(xí)一下!”教練剛說完，孩子們就分散了開來。有兩個(gè)孩子好像是學(xué)有所成，開始比起了賽來，因?yàn)榛奶欤瑑蓚€(gè)人都摔倒了。他們互相的看了一眼便大笑起來，迅速的爬起來繼續(xù)滑。多么歡快的一道風(fēng)景線啊!
吃過晚飯，同樣在廣場(chǎng)上，白天的嬉戲――孩子們的天地，換成了青年人的跳舞場(chǎng)所。
勞累了一天的人們會(huì)來的此地來打消工作上的煩躁和不順心，在這里，他們能放松心情。歡快的音樂響起，人們排好隊(duì)型跳起了歡快的舞蹈。大膽的人就會(huì)呆在第一排大膽的跳，動(dòng)作都會(huì)做到位而膽子小的人則就站在最后一排，動(dòng)作的幅度很小，看上去很變扭。歡快的樂曲過后，抒情的曲子馬上就接了上來。人們豪不尷尬、拘束，自由的跳起了雙人舞，他們順時(shí)針的環(huán)繞著廣場(chǎng)跳，一樣的步伐，一樣的動(dòng)作形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
許多條風(fēng)景線都融合在和諧的海洋里看不分明了。
揭開漫漫人生路，一個(gè)個(gè)清風(fēng)舞者，一簇簇紅花綠岸，一汪汪弘眼清泉一直延伸到無垠天際，展現(xiàn)了五彩繽紛的亮麗事態(tài)，描繪出無數(shù)條心靈的風(fēng)景線，暢想永恒藍(lán)天。
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。
他尋尋覓覓一個(gè)心靈的桃花源，想要不為五斗米折腰而心有正氣，身有傲骨;想要山氣日夕佳，飛鳥相與還的坦然;但問君何能爾他有他的疑惑，生生所資，未見其術(shù)如何是好。
是進(jìn)是退，是安能事權(quán)貴以換五斗米，還是不貪戀于富貴不戚戚余貧賤;是順從于世俗的粗鄙，還是甘于欲言無欲和，揮杯如孤影的寂寞但最終，看透了官場(chǎng)的黑暗，選擇歸去他心靈的桃花源。在山水田園之間，他寓形于內(nèi)，心遠(yuǎn)地偏成就了一個(gè)彪炳千秋的傲骨文人。為漫漫中國(guó)文學(xué)史的殿堂揮灑出了一道亮麗的風(fēng)景線。
陶淵明固守著簞飄影的清貧，只求愿無悔，形無束，心無役。在山水田園之間鑄就了一個(gè)悅親戚之情話，樂琴書以銷憂，依南窗以寄傲，審容膝之易安的光輝形象。為遠(yuǎn)離世俗的山水田園之間增添一道新異的別致風(fēng)景。
魯迅在執(zhí)著中，鑄就了他睿智的目光，成就了他偉岸的民族魂，在中國(guó)文學(xué)史上留下了一道亮麗的風(fēng)景線。
努力吧!找到一片屬于自己的天空，找到一條適合自己的路。再拼搏中成就自己一生的夢(mèng)想，為自己的理想殿堂裝束起一道無形的風(fēng)景線。
以一道風(fēng)景為題大全（17篇）篇九
今年暑假，我和爸爸媽媽，弟弟一起去廈門玩。
一下飛機(jī)，我們就坐上出租車去賓館。我坐在出租車上看著外面的景色：藍(lán)藍(lán)的天空中，飛著一群一群的鳥兒；水藍(lán)色的大海上有著一只只雙層的游輪，偶爾會(huì)有幾艘快艇在游輪中穿梭；海邊有著金黃金黃的沙灘，孩子們?cè)谏碁┥媳寂埽覒颉笕藗內(nèi)齼蓛傻淖咴谝黄鹦蕾p著海邊的美景。道路的兩邊有著一棵棵排列整齊的棕櫚樹，我也被這些美麗的景色深深的吸引住了。
很快，我們到了賓館。一進(jìn)大門，我就聞到一股濃濃的香味，大廳里放著優(yōu)美的音樂，大廳的正中央掛著一盞金黃色的大吊燈，四周的墻壁被照的金碧輝煌，十分漂亮！仿佛感覺我已經(jīng)來到了一座城堡。拿到房卡我們來到房間，一進(jìn)房間，我就透過落地的大窗戶看到后面花園里有個(gè)大游泳池，于是我放下行李，直奔花園。看到游泳池我十分開心，又趕緊告訴媽媽我要游泳，于是我迅速換好泳衣，跟著爸爸，抱著弟弟一起去游泳。
游泳池的水好干凈，清澈見底。我迫不及待地下了水，啊！水好涼啊！真舒服，我在游泳池里盡情地游著。游泳池里到處是孩子們的打鬧聲和嘻戲聲。只見大人們和孩子你潑我點(diǎn)水，我灑你些水；還有的孩子拿著水球扔來扔去，一會(huì)兒落在爸爸媽媽手里，一會(huì)落在朋友手里，玩得非常開心，個(gè)個(gè)人的臉上都露出了燦爛地笑容。不遠(yuǎn)處，我看見爸爸正在教弟弟游泳呢！只見弟弟套著游泳圈，手扶在爸爸的肩膀上，兩只小腿在水里不停地?fù)淅庵ü蛇€不停地?cái)[動(dòng)著，真像一只小鴨子。漸漸的，他的膽子大起來了，竟然不要爸爸扶了，兩只小手使勁地拍打著水面，好像學(xué)著大人的樣子，他拍地水花四濺，水花落在了爸爸的臉上，爸爸不停的發(fā)出哎喲哎喲的聲音，他卻開心地咯咯直笑。
漸漸地，已經(jīng)到了黃昏，太陽吐灑著橘紅色的晚霞，天空中的彩云在飄動(dòng)著，仿佛一位位仙女。這一刻，大人們忘掉了工作上的煩惱，孩子們忘掉了學(xué)習(xí)上的壓力，他們盡情地享受著與家人，朋友在一起的美好時(shí)光。
夕陽映紅了整個(gè)游泳池，美麗的天空，清澈的游泳池，歡快的人們，此情此景真是一道美麗的風(fēng)景啊！
以一道風(fēng)景為題大全（17篇）篇十
身邊的每一處風(fēng)景都是沒人的，假如我們自己就是一道風(fēng)景，你想為大家?guī)碚f明感覺?你想知道如何寫好假如我是一道風(fēng)景。
作文。
今天，我要向全世界宣布：“我，就是一道風(fēng)景!”
你也許會(huì)賞我一個(gè)白眼：“你?是一道風(fēng)景?哈哈哈，別吹了!”不，我不是信口開河。雖然我沒有天使般好看的臉蛋，但是我擁有一顆熱誠(chéng)洋溢的心靈;雖然我不會(huì)用笑掉牙的小品逗你開心，但是我懂得用自己的雙手幫你一把;雖然我不是老師眼里的尖子生，但是我始終未忘記心中的理想，未放棄努力。我相信，我的未來不是夢(mèng)。
“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草。”歌聲飄入我的耳，滲入我的心。或許我就是草原上的小草，我愛天空漂浮著的云朵，我愛草原上牧童的笛聲，但是我唯獨(dú)不會(huì)養(yǎng)是別人高傲的臉龐。愛他物時(shí)我不能喪失掉自己，我是唯一的，一旦喪失了，就再無物可替代。
我就站在屬于自己的土地上，不斷展示我的光輝。名利場(chǎng)上，你找不到我的身影，那里沒有我追逐的腳印。在這個(gè)日益喧鬧難得安寧的世界里，我苦苦地、執(zhí)著地尋覓我心中的樂園，我知道眼前將是一條曲折崎嶇的小徑，我也知道“蜀道之難，難于上青天”，但是人定勝天，事在人為!
此刻的你，似乎還是不明白。可我還是那句話：我就是一道風(fēng)景。
有點(diǎn)興奮但很緊張。我低下頭，裝做若無其事的樣子搓捻著粉紅色的桌布。可有誰知道，我小小的心臟幾乎就要蹦出來了……重出江湖的第一部作品希望大家多多關(guān)注~~~有點(diǎn)興奮但很緊張。我低下頭，裝做若無其事的樣子搓捻著粉紅色的桌布。可有誰知道，我小小的心臟幾乎就要蹦出來了!
“不是我說你啊，就上臺(tái)去唱首歌嘛!有什么好害羞的?在家你不是都準(zhǔn)備好了嗎?”媽媽拍拍我的肩。我有些委屈地小聲說：“哪知道有這么多人啊!”
這時(shí)，一個(gè)很嬌小的女孩兒蹦蹦跳跳地跑到大廳中央的小舞臺(tái)上，奶聲奶氣地說：“大家好，我來為大家唱一首歌，嗯……唱《賣報(bào)歌》。”人們都放下正夾著美味佳肴的筷子，看著那個(gè)小女孩。她站在那兒簡(jiǎn)直就像一道靚麗的風(fēng)景!
你也可以投稿小女孩唱得很認(rèn)真但畢竟還小音色并不動(dòng)人有些尖銳。可是我覺得很享受多么可愛嬌嫩的聲音噢!當(dāng)小女孩唱完最后一個(gè)音符時(shí)全場(chǎng)爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
我知道，要輪到我了。媽媽看著我，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭：“去吧，別怕!”我深吸了一口氣，心想應(yīng)該能比剛才的女孩兒唱得好吧!
走向舞臺(tái)的路似乎特別漫長(zhǎng)，我像踩在云朵里一樣，搖著晃著走向舞臺(tái)，還差點(diǎn)被地毯絆了一跤。我一驚，如夢(mèng)初醒一樣，加快步伐向前走。
看著臺(tái)下一張張面帶微笑的和善的臉，我稍稍松了口氣。可是我接過話筒的手都在微微顫抖。“大家……好!”唉，我自己都覺得自己沒出息，連打個(gè)招呼都緊張。醞釀了一下情緒后，我開始唱了：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”頓時(shí)，整個(gè)大廳里面回蕩著我的歌聲。我很驚訝，自己居然唱得那么好!漸漸地，我完全放松了，沉醉在自己所唱出的旋律中，我?guī)缀醵继兆砹恕Ｒ磺校以诶坐Q般的掌聲中跑回座位。
媽媽笑著向我豎起了大拇指，我朝她眨眨眼睛：“我唱得不錯(cuò)吧?”爸爸遞過來一只照相機(jī)，“剛才拍的，你看看!”照相機(jī)屏幕上，我拿著黑黑的話筒，微笑著，很陶醉的樣子。真美! 稱贊從四面八方涌來。
我低著頭搓捻著粉紅色的桌布，但心里裝的是愉快和自豪。
忽然驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來，我就是一道靚麗的風(fēng)景!
昨晚突降的暴雨并沒有驅(qū)散絲毫暑氣，今天仍然是烈日當(dāng)空，但火熱的天氣絲毫不能減退我們更加火熱的熱情。
毫無疑問，此時(shí)在每個(gè)人的內(nèi)心中，軍訓(xùn)就是意志的考驗(yàn)和磨練。因?yàn)檫@是一場(chǎng)對(duì)手是自己的戰(zhàn)斗，所以我們都有不能輸?shù)睦碛桑軌驁?jiān)持，那么你就是勝者。寬闊的操場(chǎng)成了我們的戰(zhàn)場(chǎng)，而在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，我們就是一道風(fēng)景。
整齊的隊(duì)列，筆挺的身姿，是我們用意志描繪的風(fēng)景。我們磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。聽!耳畔拂過的清風(fēng)在為我們喝彩。看!似火的驕陽在為我們加油。時(shí)間伴著汗水從指間滑落，這是意志的考驗(yàn)，每一個(gè)身影，充滿著執(zhí)著和堅(jiān)定。
震天的吶喊，嘹亮的歌聲，是我們用聲音描繪的風(fēng)景。“一，二，三，四——”洪亮的番號(hào)聲在操場(chǎng)上空此起彼伏，久久回蕩。那聲音仿佛能穿透的云層，用我們的豪氣和熱情感染頭頂?shù)牧胰铡Ｓ淇斓母杪暰徑饬塑娪?xùn)緊張而嚴(yán)肅的氣氛，我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)平時(shí)并不熟悉的軍旅歌曲，在歌曲中體會(huì)和感悟當(dāng)代軍人的風(fēng)采。
勇敢地挑戰(zhàn)自我吧，揮灑汗水的同學(xué)們!炎炎烈日下，廣闊天地間，時(shí)間早已見證了我們堅(jiān)定的意志。只要我們堅(jiān)持到最后，我們就是勝者，就是這道美麗的風(fēng)景。
以一道風(fēng)景為題大全（17篇）篇十一
公元前1000多年，您在自己的小花園里寫詩做樂，無憂無慮。天空碧藍(lán)，無一縷白云，微風(fēng)輕輕地拂過您的臉龐。草地碧綠得如同一塊綠色的地毯，偶爾有一兩只蝴蝶從您的頭頂飛過，然后又飛到了花叢中消失不見了。您慢慢地走到秋千前，快樂地在花園中路蕩起了秋千。您回到屋中后，詩興大發(fā)，寫下了“蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透”的千古名句。
可是，上帝并沒有長(zhǎng)期像這樣眷顧著您，幸運(yùn)之神不久之后便從您身邊走開。您的國(guó)家皇帝因?yàn)槠埱彝蛋玻辉敢馀c少數(shù)民族開戰(zhàn)，而偏安南方。您寫下了“故鄉(xiāng)何處是。忘了除非醉。沈水臥時(shí)燒。香消酒未消”表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念。
又是一個(gè)早晨，天空陰沉沉的，您在侍女的攙扶下，坐上了一只小小的獨(dú)木舟，遠(yuǎn)處霧氣未散，一片迷茫；近處幾棵小樹無精打采地立在岸邊，灑滿了菊花的落下的花瓣，您靜靜地看著這凄涼的景象心中充滿了孤寂。無意間，您一抬頭，看見了南飛的大雁，心中對(duì)丈夫的思念之情頓時(shí)油然而生，您再也忍不住了，大滴的淚水順著臉頰滑落下來，您悲憤交加，把心中的愁苦化為一首首千古名句發(fā)泄出來。您寫下了“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！”、“誰伴明窗獨(dú)坐，我共影兒倆個(gè)。燈盡欲眠時(shí)，影也把人拋躲。無那，無那，好個(gè)凄涼的我。”、“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”
您是一代才女，揮毫作詞，鐘愛祖國(guó)，您用。
詩詞。
表達(dá)了對(duì)祖國(guó)對(duì)親人的思念，您是最美的風(fēng)景線。
以一道風(fēng)景為題大全（17篇）篇十二
有一種默契叫心照不宣，有一種感覺是妙不可言，有一道風(fēng)景總停留在你指尖。
——題記。
他們說，他那時(shí)是村里一道靚麗的風(fēng)景線。我撫著這張老照片，撫著那消逝的青春，撫著那曾經(jīng)的美麗，心中卻在翻著昔日的風(fēng)景照片。
定格一：
"好寶寶，睡覺覺，老貓?zhí)M(jìn)夢(mèng)里了……"那個(gè)年輕的婦人滿臉溫柔地捧著他那視為珍寶的孩子，纖細(xì)的手不停的輕拍著，嘴中唱著甜美的歌謠。陽光中的她，不停地走動(dòng)著，想模擬一個(gè)手動(dòng)搖籃，還是想找一個(gè)陽光最充足的角度那枚金黃色的戒指在她手指上閃動(dòng)了一下。"咔嚓——"定格在熠熠生輝的指尖。
定格二：
"瞧，穿上新校服多漂亮啊！"她不辭勞苦地日日早起，為孩子做著上學(xué)前的準(zhǔn)備，"作業(yè)都裝好了嗎上課要好好聽講，可不能做小動(dòng)作啊。""嗯。""漢語拼音背過了嗎""嗯。……"她挽起我的手，大手牽小手，與我共同走過那條并不算長(zhǎng)的路。"好了，到學(xué)校了"她用皴裂的手拍拍我的頭，我呼呼跑了十幾步，回頭一看，媽媽正揚(yáng)起手向我再見。"咔嚓——"定格在慈母期盼的目光中。
定格三：
"天兒冷，多穿點(diǎn)兒！""我遲到了，不穿了。""不行，坐在校園里冷……"坐在校園中，我顧不上為運(yùn)動(dòng)員加油，只是戰(zhàn)栗著抱起雙腿，不停地埋怨著深秋的破天氣，秋風(fēng)陣陣襲來，吹透我單薄的衣裳，凍得我嘴唇發(fā)青，肚子中還打著小鼓。恍惚中，我看到媽媽翹首張望，手中拿著一兜東西，看到狼狽的我，不停地打招呼。在確認(rèn)這不是幻覺之后，媽媽已為我穿好羽絨服，還遞過一個(gè)漢堡。"咔嚓——"定格在母親不再黝黑的發(fā)絲。
定格四：
"叮鈴鈴……""喂，你好，噢——小菲，電話——"我接過電話，心中卻咯噔一下，怎么是男生打來的！我一邊搪塞著給同學(xué)說作業(yè)，一邊心中埋怨他那么多人不害，干嗎單害我我用眼角余光不時(shí)瞟媽媽一眼，可她依舊若無其事的吃著飯。"完了，暴風(fēng)雨來臨前的征兆。"我心中暗暗叫苦。放下電話，我像一個(gè)賊一般逃回臥室。媽媽走進(jìn)去，我剛要澄清一下，她卻輕輕地拍了拍我的肩膀："媽媽相信你。""咔嚓——"定格在信任的微笑。
十五個(gè)春夏秋冬，母親陪著我一路走來。她曾輕輕抱著我哄我入睡，她曾挽著我的手送我上學(xué)，她曾為叛逆的我送去溫暖，她曾對(duì)著尷尬的我報(bào)以信任的一笑……這一路中，有傷痛，有歡笑，有矛盾，有理解。而媽媽的手也由光滑纖細(xì)變得粗糙笨重，但在我心中，就像那美好的定格，媽媽永遠(yuǎn)都是最美的。
"喂，發(fā)什么呆啊！"媽媽縫著被子問。
"沒，我在看你年輕時(shí)的照片真美。"我俏皮的一笑。
我望著這個(gè)光彩悄然褪去的女人，我的母親，她用自己的花樣年華描繪了一幅普通的畫卷，顏料盒中的青春在減少，但母女的情誼卻日漸豐盈。噢，母親指尖永遠(yuǎn)年輕的風(fēng)景線，源于最純最純的母愛。
以一道風(fēng)景為題大全（17篇）篇十三
原來，老師為我們?nèi)?fù)印資料，只剩下我們?nèi)齻€(gè)女孩在教室里，那我們?cè)跄苠e(cuò)過這個(gè)大好機(jī)會(huì)，當(dāng)然要“大鬧天宮”啊！女孩們的嬉戲聲、笑聲交融在一起，組成了一支“砰砰哈哈，砰砰擦擦”的曲子，使人“流連忘返”！
這時(shí)，老師的腳步聲悄然響起，我們立馬飛奔回座位，做出一副埋頭苦思、認(rèn)真寫作文的樣子，不料被老師一眼識(shí)破。何韻晴見老師沒復(fù)印資料，急忙轉(zhuǎn)移話題：“老師，資料呢？”老師嘆口氣說：“要復(fù)印資料的老師太多了！”所以沒復(fù)印，我在下面輕輕地頂嘴。“但是，你們看看，只剩下八分鐘了，你們要是寫不完百分之80的作文，就不準(zhǔn)回家！”“啊！”我們異口同聲的抗議。
所以就發(fā)生了上面的場(chǎng)景。有位名人說過：“時(shí)間就是生命！”這個(gè)時(shí)侯，我就是再怎么聰明，也不知道怎么寫“這是一道風(fēng)景”啊！換一個(gè)題目吧！乖乖！但是緊張是沒有用的，他不能讓我寫出作文來。我仔細(xì)的構(gòu)思起來。嗯！一個(gè)金點(diǎn)子像太陽一樣在我的腦海里緩緩升起，我突然明白了什么叫做“急中生智”。我狡猾的一抹鼻子，老師，你絕對(duì)想不到我會(huì)這樣寫這篇作文，哼哼。我飛快的寫著，也忽然懂得了“妙筆生花”的含義，只有這支筆遇到像我一樣的主人，他才能做到“生花”。我自戀的陶醉著。
終于在最后7分59秒的時(shí)候，完成了本人的“大作”。
以一道風(fēng)景為題大全（17篇）篇十四
今天是星期天，我和朋友在玩自行車，我們很少有這樣的機(jī)會(huì)，所以我們十分地開心。騎的也很快。
我和他們又說有笑，說的很投機(jī)，自然也很興奮。我們邊說說邊笑，都把正在騎自行車的緊張拋到了九霄云外，我無意中騎到了步行街上，在步行街上就是舒服，我好像在云上騎一般，光滑的大理石地板，頭頂是彩旗飄飄，兩旁是花草樹木，還散發(fā)著陣陣清香。
騎著騎著，我正想叫我的朋友們也和我一起到這兒來，只見他們向我騎了過來，一路叫著我的名字，我覺得有些莫名其妙，回過頭來，問他們，他們驚叫一聲：“當(dāng)心”我這才回過神來，在我面前有一條綠色的繩子，橫在我的面前，我的心一驚，心想完蛋了，我很順手的一按剎車，這輛自行車的剎車本來就壞了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，在商場(chǎng)門口的那個(gè)保安把那根綠色的繩子一拉，我迷迷糊糊的從地下竄了出去。我想如果當(dāng)時(shí)不是那位好心的保安把繩子一拉，我可能像從前蔣凝濤和李舟漪從陡坡上摔了一跤一樣。
我正要謝謝那位好心的保安，可他卻對(duì)我寬厚一笑就走了，我想，我這一輩子也不會(huì)忘記著寬厚一笑的，回想剛才那位好心的保安，我的心里就甜滋滋的，他身著樸素而整潔，臉上幾條深深的皺紋，看出歲月的痕跡；他個(gè)子不高，卻有這高尚的品質(zhì)。我覺得這個(gè)社會(huì)就要有這樣的人，才會(huì)充滿“愛”。
剛剛我一直認(rèn)為步行街是，原來你就是。
以一道風(fēng)景為題大全（17篇）篇十五
從那一刻老媽為我扣紐扣子這件小事便成了我心中最美的線。
夏天一個(gè)星期六的晚上，那天漆黑的天空沒有星星和月亮，也沒有夏天的蟬叫聲，只有田野的蛙聲和房子旁的河流的流水聲，漸漸地蛙聲也如潮水般退去。我正在看別人發(fā)的說說，我看到了一條說說：“對(duì)你最好的人就是愿意為你做那些小事的人。”看到這個(gè)我想到了媽媽，我腦海里蹦出了一幅畫面。
那是一個(gè)冬天，我在學(xué)校發(fā)燒了，于是我打電話給老媽，叫她帶我去看病。當(dāng)時(shí)正下著雨。老媽撐著傘從雨中小跑過來，口中還說著：“超麥得，冷死了去啊……”聽了這一句話我就知道老媽來了，因?yàn)樗匆娢业臅r(shí)候總喜歡這么說。我叫了她一聲，然后說：“走白。”她自顧自的收著雨傘，收好后她摸摸我的頭，口中邊教訓(xùn)我：“這么冷的天還不知道扣紐扣子，難怪會(huì)感冒，以后記得扣聽見沒？”我有些無語了，我這么大個(gè)人了還用的著你教嘛，我不在意的回她：“聽見了。”她放下雨傘，開始幫我扣領(lǐng)子上的扣子，我有些不好意思的說：“媽我自己知道扣的。”老媽不滿的說：“還說自己知道扣，要不是我?guī)湍憧圻€不知你什么時(shí)候才會(huì)注意。”我調(diào)皮的吐了吐舌頭，看了看她的手，我心中猛發(fā)一顫，天啊！那雙手怎么成這樣了，那是一雙干裂的樹皮，指甲旁起了一條條“道絲”，好像樹根一樣在老媽的手上深深的扎下了根。老媽沒注意到我的吃驚，彎下腰為我扣腰部的扣子，她帶著幾縷白發(fā)的扎發(fā)映入了我的眼簾，那幾跟白發(fā)格外的刺眼。我感到鼻子酸酸的，眼淚也滾滾沸騰起來。明明以前還沒有這種白發(fā)的，不知什么時(shí)候已經(jīng)在她頭上生根發(fā)芽了，而這一切不都是為了我嗎？老媽扣好扣子，看著我的模樣問我：“怎么了？”我低下頭忍住淚水：“沒事。”
記憶中的我的淚水進(jìn)入到了我的眼眶中。我想起了小時(shí)候媽媽為我扣紐扣子時(shí)的手，那是一雙細(xì)膩而潤(rùn)滑的手，指甲旁也沒有什么“道絲”，頭發(fā)不像現(xiàn)在有白發(fā)生根發(fā)芽，那時(shí)的頭發(fā)是黑黑的而且會(huì)散發(fā)出香味。
我腦海中浮現(xiàn)出讀小學(xué)去上學(xué)前媽媽給我扣紐扣子的手，那時(shí)她手上爬上了一兩條“道絲”，指甲也因?yàn)楣ぷ鞫缴狭说暮谏ｎ^發(fā)依然沒有夾雜白發(fā)，但卻不復(fù)以前那么油亮，而且比以前更加粗糙。
以一道風(fēng)景為題大全（17篇）篇十六
唐代詩人孟郊的《游子吟》是一首千古傳誦的名詩，其中的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是我最喜愛的名句。
清晨，鬧鐘那惱人的叫聲再一次傳入我的耳朵，我起床后拖著拖鞋走出了臥室。和以往一樣的風(fēng)景，廚房里一位婦女在忙東忙西。
我輕輕拉開廚房的門，問：“媽，你咋又起這么早啊！”“呵呵，我煎荷包蛋呢！”她笑著回答我，但看到我衣冠不整，立刻板下臉來：“你站在這兒干什么！刷牙了嗎？洗臉了嗎？一大堆事沒弄你還站在這兒，快去！”聽到媽媽的訓(xùn)斥，我趕忙躲進(jìn)了衛(wèi)生間。
洗漱好后，我從衛(wèi)生間走了出來，只見媽媽站在我臥室門口，指著我床上的被子說：“你看看你，這么大了，被子也不知道整理，不穿的衣服隨處扔，你快點(diǎn)給我來整理好，別磨磨蹭蹭的。”聽到她的話，我只好拖著拖鞋走進(jìn)了臥室，不急不慢地整理著。媽媽一邊看，一邊在旁數(shù)落我。
我坐在餐桌前，由于一夜的消化以及早晨的整理臥室，我實(shí)在餓了，媽媽這時(shí)端上了她為我準(zhǔn)備的早餐——西紅柿面、兩個(gè)荷包蛋及一瓶牛奶。我狼吞虎咽地吃著。媽媽坐在電視機(jī)前邊看新聞邊喝牛奶。有時(shí)，她看到一則關(guān)于貧困兒童的新聞就會(huì)數(shù)落我。
有一天早晨，我拖著拖鞋走出臥室，廚房里沒有了忙碌的身影，我跑到媽媽的臥室里，媽媽慵懶地睡在床上，說：“你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自食其力，這煮早餐的事是必須會(huì)的，從今天開始，你就自己煮早餐吧。”
聽著媽媽那神一樣的宣判，我一點(diǎn)點(diǎn)地石化了。
經(jīng)過幾個(gè)月的磨練，我終于能夠煮好早餐，同時(shí)我也體會(huì)到媽媽的辛苦。
清晨，我家的那一道婦人忙碌的風(fēng)景線成為了過去，取爾代之的是男孩的忙碌。但婦人忙碌的風(fēng)景中蘊(yùn)含的愛是不變的，永遠(yuǎn)值得回味。
婦人忙碌的風(fēng)景愛的風(fēng)景線……。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
以一道風(fēng)景為題大全（17篇）篇十七
也許你喜歡清澈見底、水平如境的西湖；也許你喜歡波瀾壯闊、濤聲震天的大海。可是，我卻覺得我的的學(xué)校陸河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)東面的那個(gè)水塘別有一番風(fēng)味。
那個(gè)水塘，是我在五樓教室的走廊上呼吸新鮮空氣時(shí)，無意發(fā)現(xiàn)的。看著那個(gè)水塘，總有一種神清氣爽的感覺。
塘水非常綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。塘水靜靜的流著。我想，要是有垂柳就好了，那一定會(huì)更美的。塘那邊是小山丘，山上的樹木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁、綠油油的，十分清新。
美中不足的是，學(xué)校和池塘之間被一堵圍墻隔開，我真想拿一把大斧子把圍墻砍掉，這樣，所有美景就能盡收眼底了！
早上，太陽放射出金燦燦的光芒，暖洋洋地灑在平靜的水面上，仿佛給水面披上了一層薄薄的金紗。微風(fēng)佛過，剛才還靜靜的水塘立刻泛起了一陣陣魚鱗似的波紋，在陽光的照耀下閃動(dòng)著銀光，好像有人在水面撒上一些碎銀似的'。鳥兒在水面輕快地掠過，劃出了一條短短的綠帶。
給孩子一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，有可能成就孩子的一生！
那個(gè)水塘是這么美麗，我喜歡學(xué)校附近的那一道風(fēng)景。