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    爭做文明中職生演講稿(通用17篇)

    時間:2025-06-09 作者:紫薇兒

    演講稿需要有一個清晰的結構和邏輯,使聽眾容易理解和接受。以下是一些優秀的演講稿范文,可以幫助大家理解和掌握寫作演講稿的技巧和方法。

    爭做文明中職生演講稿(通用17篇)篇一

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    一個站在新的歷史起點上的民族,需要引領時代的新風尚;一座處在發展關鍵階段的城市,需要提升文明道德的精神支撐。

    以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,為上海進一步推進精神文明建設,弘揚和實踐城市精神,著力提高市民綜合素質,塑造城市文明形象,確立了鮮明的價值取向和行為規范。樹立社會主義榮辱觀,是上海加快自身發展的需要,也是全面增強城市國際競爭力的內在要求。建設和諧社會,實現“十一五”又快又好發展,我們理當在全社會率先踐行社會主義榮辱觀,為形成和發展良好社會風氣作出不懈努力。

    近些年來,上海的經濟建設和社會進步取得的成就有目共睹。與此同時,在市委、市政府領導的高度重視下,上海的政治文明和精神文明建設同步推進、協調發展。加強思想道德建設,大力倡導愛國奉獻、誠實守信、見義勇為、尊老愛幼的傳統美德;加快先進文化發展,樹立艱苦奮斗、敢為人先、海納百川、崇尚科學的精神風貌;加強輿論引導,努力弘揚社會公德、職業道德、家庭美德,形成積極向上的良好社會風氣。毫無疑義,所有這些創新精神文明建設的做法,伴隨上海經濟社會的歷史性變革,使上海這座城市和全市人民的“精、氣、神”得到了極大提升。

    然而,落實“四個率先”要求和建設“四個中心”的國家戰略,呼喚更高的道德境界和文明程度。瞄準為之奮斗的宏偉目標,無論城市文明還是市民素質都有待進一步提高,特別在“八榮八恥”樹起社會主義道德建設新標桿的今天,我們深感還有很大差距,務必看到問題、對照不足,以更大努力帶頭爭做知榮辱、明是非的可愛的上海人。

    做可愛的上海人,就要人人知榮而為之、個個知恥而不為,全市上下齊推為榮之事、同斥為辱之行。如果說正確的榮辱觀可以讓每一個社會成員生活得更有尊嚴,那么,只有當全體市民都自覺踐行“八榮八恥”,我們的城市才能牢固奠定道德基石,進而促進社會和諧有序發展。以樹立社會主義榮辱觀為標桿,每一個生活、學習、工作、創業在上海的人,無論來自哪里、處在什么崗位、從事何種職業,都應當以主人翁態度,從自我做起、從現在做起,從日常生活做起、從平凡小事做起,身體力行弘揚社會正氣,帶頭破除不文明行為,為營造揚榮抑恥的濃厚輿論氛圍積極行動起來。

    城市魅力源于城市精神,城市精神的發展有賴于城市文明和市民素質的同步提升。站在新的發展起點上的上海人民,從未像今天這樣感到踐行社會主義榮辱觀的重要性和緊迫性。只要各行各業、各條戰線達成共識、形成合力、努力踐行,“八榮八恥”就一定能在申城早日蔚然成風!

    爭做文明中職生演講稿(通用17篇)篇二

    各位老師、同學們:

    大家好!

    創建安全文明校園活動歷時一學期了,我們學校安全文明工作得到進一步的好轉,今天,我們又在這里重溫“創安”工作,主要任務是進一步貫徹綏陽縣校園安全集中整治工作會議及有關文件精神,進一步落實我校《創建“安全文明校園”計劃》和《創建“安全文明校園”實施方案》,再一次部署我校安全集中整治行動,為扎實做好我校“創安”工作,結合我校校園文化建設工作,創建良好的育人環境。現講以下幾點意見。

    在創建安全文明校園活動中,仍要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以服務師生為宗旨,堅持“教育引導預防為主”的方針,結合教育改革和發展的實際,建立“講文明、創平安促發展”的長效機制,確保師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

    為了作好師生共創安全文明校園活動的組織領導,仍成立以校長為組長,學校其它中層干部為成員的活動領導小組。領導小組各成員要積極參與安全文明校園的創建工作,各施其職,密切配合師生,形成群防群治,齊抓共管的工作合力。

    1、學校要加強與地方有關部門的聯系與溝通,及時、主動反映存在的問題,爭取配合和支持,形成群防群治齊抓共管的工作格局。

    2、進一步制定和完善安全文明校園建設管理的各項規章制度,認真落實。

    3、學校要抓好校園報警點的建設,校園及周邊各類安全基礎設施具備,標識清楚醒目。

    4、積極維護校園安全穩定,師生安全感明顯增強,抓好校園及周邊治安秩序管理及衛生狀況檢查、督促。

    5、加大對安全文明校園創建活動的宣傳教育力度,少先隊要利用學校墻報、各要利用班刊進行宣傳;各種節假日、紀念日要開展豐富多彩的文藝活動,每學期要組織學生搞一次安全方面的知識手抄報活動,營造學生健康文明成長的良好環境。

    6、堅持升降國旗制度,嚴格要求,管理到位,保證升國旗時學生的出勤率,確保學生受到愛國主義教育的同時,受到安全文明教育。

    7、學校每年組織師生開展一次“校園拒絕邪教”和“珍愛生命,遠離毒品”的宣傳教育活動,讓學生認識邪教本質,認清毒品危害,使學生拒絕邪教,遠離毒品。

    8、加強師德師風、學風、教風建設,加強少先隊組織建設和校園網絡管理。

    9、結合校園文化建設,堅持完善校園綠化建設和衛生制度,

    營造良好的育人環境,加大對學生守則的宣傳力度,使學生養成良好的行為習慣和衛生習慣。

    10、各班要針對學生身心成長特點,加強愛國主義,集體主義和中華民族精神的教育,加強道德教育,誠信教育和文明習慣養成教育,努力創造健康向上的校園文化環境。

    1、全體師生要充分認識創建“安全文明校園”工作的重要性,堅持“預防為主,整建結合,重在建設”的原則,及時、準確地掌握學校和周邊治安方面出現的新情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發現、控制和處理能力,發現不安全的情況要及時處理和報告。

    2、加強制度建設,強化師生管理,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來,進一步加強規范管理。

    師生共創安全文明校園活動,是學校工作的重要內容,將納入教師、學生的年度考核,并予以評比表彰。

    爭做文明中職生演講稿(通用17篇)篇三

    各位老師,親愛的同學們:

    早上好!今天我國旗下演講的題目是“創建文明校園,爭做文明學子”。

    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”

    做怎樣的人呢,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關懷,是見到師長時的問一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內,樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話,粗話;隨意攀爬學校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位而常常忽略了社會公德,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。

    做文明之人,就要學會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能說是一個真正的"大寫"的人。

    “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,最精明的頭腦,最高深的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,如果沒有良好的行為習慣,那么同學就會目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的,有序的。

    我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處于人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質的形成。如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

    同學們,改變一種不良行為,就養成一種好習慣;養成一種好習慣,就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。我相信,全體師生經過努力,一定會營造出一個更加寧靜,有序,有著良好學習環境的校園。謝謝大家!

    爭做文明中職生演講稿(通用17篇)篇四

    親愛的老師、同學們:

    大家早上好!

    一個陽光明媚的早晨,我懷著高興的心情走出家門去新瑪特看書。在這一路上,我發現了兩個文明的人。

    我剛上公交車就看見一個大哥哥給一位老奶奶讓坐,只見輕輕地扶著老奶奶,讓老奶奶慢慢地坐下他的坐位,他的舉止是那么的文雅,文質彬彬,動作是那么的溫和,一點也不粗魯,他在讓坐的途中多次提出“請”“當心”等詞語,一點也沒有因為老奶奶的慢吞吞而對她有厭煩的感覺。

    我下了車,到了我讀書的地方。我找了一個合適的地方坐下,剛好旁邊有一個小女孩。突然,她從口袋里拿出了一個小手帕,蒙在鼻子上,只聽見“哄”的一小聲,哦,原來她在沖鼻涕。

    在我回家的路上,我想:我們班有一個同學,做什么事都粗魯,比如打噴涕聲音極大。尤其是上課的時候,整個班上都聽得見。如果他們在公共場所做出那樣的事,別人對他的印象會是怎么樣?他會多么的丟班級的臉!這些人的舉動真令人反思啊!

    其實,文明就在我們身邊。讓我們做文明的人,給美麗的城市再增添一份色彩吧!

    爭做文明中職生演講稿(通用17篇)篇五

    親愛的老師、同學們:

    大家早上好!

    一個烈日炎炎的星期天,我同奶奶去趕集。剛走到街口,我就覺得有些渴意了,真想吃個冰棒解渴消暑,我就對奶奶說:“我渴了,買個冰棒吃行嗎?”奶奶爽快地答應了,我高興地向賣冷飲的柜臺走去。這時我看見一個七、八歲的小女孩把手中的包裝紙往垃圾桶里扔,她的媽媽看見了就有些不高興,對小女孩說:“剛才這袋子已經掉在地上了,你碰臟了手,還能吃東西嗎?”

    那位婦女聽后,羞得無地自容,只好紅著臉說:”我做的也確實不好,以后一定改正,一定改正!“小女孩笑了,她是為她母親的知錯就改而發自內心的高興。她那燦爛的笑容,和她那非凡的舉動,給我留下了深刻的印象。

    在回家的路上,我不斷地想:那位七、八歲的小女孩都能有如此的舉動,文明其實就在我們的身邊啊!我們也要講文明,讓文明與我們同行!

    爭做文明中職生演講稿(通用17篇)篇六

    尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

    大家好,我是xxx,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭做時代文明人》。

    歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國xxx年的艱難歷程,中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對五十七年的風雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族!”;在知識經濟時代里,經歷過百年奮戰的中國又蓬勃奮飛了,她博采眾長,堅持創新,勇于探索,迎接未來科學技術的挑戰,神舟升天,實現了我們的飛天夢。國家的富強讓我們懂得這個世界,珍惜這個世界。善于發現生命是點點滴滴的美,才能擁有積極的心態,敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業上有所建樹。而對于一個社會,一個民族來說,人文素養更是立身、立國之本、是成功的關鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養的忽視,所以就有了在風景如畫的景觀大道上打赤膊,在綠化樹上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現象,所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手,為了發展地方經濟不惜破壞當地環境的可悲局面。

    我國的歷史底蘊深厚,也不乏人文大師,一個國家民族素質提高了,象征一個民族的靈魂高尚;這樣,我們就無愧于五千年聞名中外的歷史,無愧于祖輩們打下的天下。

    我們當代中學生是祖國的未來,肩負著時代的重任,今天的勤奮學習是為振興中華,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量,同學們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠流長的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚起夢想的風帆,實現自己的人生價值,做一個時代文明人,在中國這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長!

    爭做文明中職生演講稿(通用17篇)篇七

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    然而,落實“四個率先”要求和建設“四個中心”的國家戰略,呼喚更高的道德境界和文明程度。瞄準為之奮斗的宏偉目標,無論城市文明還是市民素質都有待進一步提高,特別在“八榮八恥”樹起社會主義道德建設新標桿的今天,我們深感還有很大差距,務必看到問題、對照不足,以更大努力帶頭爭做知榮辱、明是非的可愛的上海人。

    爭做文明中職生演講稿(通用17篇)篇八

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    今天我講話的主題是“全員參與,積極行動,齊心協力共創十星級文明校園”。

    說到創建,大家并不陌生,例如:省級示范學校、義務教育辦學規范合格學校、文明單位、六五普法、綠色學校、五城聯創,等等。同時大家也知道,學校的每一次創建,都會對規范學校辦學行為、提升學校辦學水平產生積極的作用。近年來,正是在一項項的創建工作過程中,我們的校園越來越整潔美麗了,我們的辦學條件逐步得到了改善,我們的教育教學思想正悄然改變著,我們大家都是創建的參與者,我們大家也都是創建的受益者。

    說到創建,我想到了十一假期有幾位親戚朋友到家里來玩,原本覺得挺順眼的家,突然一下子就覺得到處都不對勁兒,沙發太亂了、地板太臟了、東西到處亂放等等,花了一天的時間清理。事后想想,每逢過年過節或是家里來客人,不管平時如何,總會把家里收拾一下,將最好的面貌展現出來,而正是這些,才使得家的'環境和氛圍越來越好。家庭如此,學校也是如此,我們的城市更是如此,從某種意義上來說,創建,是我們工作、生活的催化劑。

    說到創建,我想到了“十星”的發源地——竹山。19xxx7月15日,《人民日報》刊登了竹山縣委宣傳部采寫的《腰纏萬貫的精神乞丐》新聞稿,披露了竹山縣麻家渡羅家坡村部分村民致富后暴露出的一系列社會問題,說明加強農村社會主義思想政治工作的重要性。1993年,竹山縣委宣傳部在羅家坡村創辦“十星級文明農戶”為重點的農村精神文明試點并取得成功經驗,縣委結合農村工作的基本內容和干部群眾的思想實際,把工作任務和工作要求細化、量化為十個方面,用“十顆星”來統領,即:五愛星、致富星、法紀星、計生星、科技星、文教星、新風星、義務星、團結星、衛生星。按照平時爭創、集中評選的原則,遵循自報自評--群眾評議--評審委員會審定--張榜公布--星牌定星的步驟,每年對“十星級文明農戶”進行年中、年末兩次集中評選。歷經20年,xxxx年4月16日至18日“全國創建星級文明戶工作座談會”在十堰市舉行。中央文明辦、部分中央部委、各省文明辦、全省市州文明辦有關人員及全國各地多家新聞媒體記者齊聚十堰,全面學習、宣傳、推廣竹山縣星級文明戶創建經驗。我想,這就是我們創建的力量。

    說到創建,我想我們就是要通過“十星級文明校園”創建活動,進一步健全工作機制,促進以公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念為主要內容的師生思想道德素質和校園文明程度提高,形成和諧文明的良好育人環境,使十星級文明校園創建工作成為學校精神文明建設的品牌。

    說到創建,我想我們一定要堅持幾個原則。

    一是價值引領原則。我們要把社會主義核心價值觀貫穿創建活動始終,融入學校制度、教育教學、師德師風、學校文化、活動陣地、環境建設之中,并與家庭教育、社會教育有機結合。

    二是全員參與原則。我們全體師生都要積極參加十星級文明校園創建,要常態推動十星級文明班級、學生、團(隊)員、宿舍、食堂、班主任等系列創建,長期抓好師生學習、生活中的良好行為習慣、文明禮儀養成教育。

    三是注重實效原則。我們的創建活動要注重內涵建設,穩步推進,普遍開展,力戒形式主義。創建活動要做到不影響正常教學秩序、不過多增加基層負擔,要貼近師生,使廣大師生從中受益。

    老師們、同學們,自從7月份學校啟動創建工作以來,我們已經做了大量的工作。在接下來的時間里,我們要進一步統一思想,求真務實,搶抓機遇,振奮精神,強化爭先發展、特色發展的意識,發揚自加壓力、永爭第一的二中人精神,為二中的和諧、永續發展貢獻自己的力量。

    謝謝大家!

    爭做文明中職生演講稿(通用17篇)篇九

    大家好!我是三(7)班zz。今天我國旗下講話的主題是“愛護校園設施,爭做文明人”。

    校園設施有哪些呢?學校操場北邊的運動器材,操場南邊的天文廣場,還有一年級的游樂場,這些校園設施都給我們帶來的無限快樂。運動器材的云梯,有我們攀爬的身影;高低杠上,有我們的挑戰的力量;天文廣場上,留下我們對宇宙的遐想;游樂場的滑滑梯和繩索攀巖,都有我們每一個人剛剛進入小學時的溫馨回憶。當然,還有許多,比如籃球場、(我們現在所站的)足球場、乒乓球臺、閱覽室等等等等,在校園的每個角落,都有我們的快樂。所以,我們愛我們的學校!

    除了這些給我們帶來快樂與回憶的設施之外,還有許多美化我們校園的設施。碧綠的草坪,高大的樹木,鮮艷的花朵,潔白的墻壁,都讓我們的校園更加美麗。我們從小在這美麗溫馨的校園成長!在這里,到處有我們愛護校園設施的身影,我們為保護草坪,從來不去踐踏;我們為愛護花朵,從來不去采摘;我們為了墻壁的潔白,常會為它擦洗。因為,我們愛我們的校園!

    同學們,你還知道嗎?除剛才說的帶給我們快樂和美化的校園設施外,還有哪些設施呢?還有帶給我們生活方便的校園設施。比如洗手間的卷紙筒、水龍頭,男生洗手間的自動感應沖水器,這些都讓我們的生活環境更舒適。教室的課桌椅、電燈、黑板,使我們的學習環境更舒適。我今天特別要提到的是我們校園里隨處可見的電話亭,在電話亭邊,我們拿起話筒的那一刻,是我們和親愛的爸爸媽媽匯報開心事情的時候,也有可能是我們給爸爸媽媽送去祝福的時刻,一根電話線,牽著我們和爸爸媽媽的思念。我們也常常看到電話亭邊張貼著學校老師或者同學的照片,它們展示我們著師生的風采。然而,令人難以置信的是,那牽著我們和親愛的爸爸媽媽聯系的電話線卻被個別同學無情地扯斷了,那展示我們風采的照片被個別同學無知地撕毀了。我為這樣的行為而痛心!我想問問那個同學,你扯斷的僅僅是一根電話線嗎?你撕毀的僅僅是一張照片嗎?不!你扯斷的是自己的親情,你撕毀的是自己的形象,你丟失了自己作為學子的文明。

    同學們:作為學子,我們應該怎么做呢?是我們的溫馨家園,是我們的美麗花園,是我們成長的樂園,讓我們每一個人深深記住作為學子的責任——愛護運動的器材,保護學習的環境,珍惜生活的設施。愛護校園的每一處設施,設施為我,我護設施,人人爭做文明人。

    爭做文明中職生演講稿(通用17篇)篇十

    尊敬的老師們,同學們:

    大家下午好!今天我演講的題目是《爭做文明人》。

    其實,只要多留心身邊的人和事,文明就不難發現。每當你走在街上,看到有人幫助老人過馬路;每當你坐在公共汽車上,看到天真的孩子把車位讓給老奶奶;你所看到的這些,就是文明。我們不要總是認為文明是神圣的,是要經過無數的艱難困苦才能找到的。

    因此,我們應該在日常學習和生活中有意識地培養我們的文明習慣。應該把文明融入我們的生活。當我們走在路上看到廢紙都能自然地撿起來;當見到老師、同學們都能自然地打招呼時,就是在創造文明。

    如果你做了這些事情,那就說明你是一個文明人。因為文明的意識早已根植于我們的心中,這些看似平凡的事情都能體現我們的修養,已經融入到我們的生活中,我們不需要思考和刻意去做。

    文明是一種修養,它揭示了我們的純潔、謙遜、文化底蘊。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到不快!那是因為他是一個沒有文化、不文明的人。

    另一方面,如果一個彬彬有禮、精力充沛的人站在你面前,你會感到不快嗎?你一定會上前主動和他打招呼吧?因為那是一個有修養的人,是一個文明的人!

    文明是一種氣質。它讓別人看到了你“精雕細琢”的一面,也許你做的每一件事都是瑣碎、平凡的,但你的好習慣、文明行為,往往使人贊嘆:“這個人真有氣質!”。

    因此,找到文明并不難。困難的是你不知道什么是文明。文明是日常生活中的一點一滴,一些看似微不足道的事情,只要注意你的一舉一動,文明就會悄悄地在你心中生根發芽,開花結果!

    現在,請大家看看你們身邊,看看你們腳下,拾起你們身邊的每一張紙,提醒你們身邊的每一個同學:“努力做文明人,努力做文明事”吧!

    爭做文明中職生演講稿(通用17篇)篇十一

    親愛的老師、同學們:

    大家早上好!

    朋友,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你也不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。我想,我們每個人都不愿丟掉做人的根,做人的本,因此,我們應該從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明活躍在我們心中,讓文明與我們同行。說到這里,我不由想起了發生在我身邊的一個故事。

    那是一個滴水成冰的清晨,風吹在人的臉上像刀割一樣,大街上的行人個個縮著脖子,把手塞進口袋里,全身的每一寸肌膚似乎都不愿與外界接觸。

    來往往的人經過這里,路過那張廢紙,可是誰也沒有彎腰、伸手。就在這時,遠處傳來“咯嗒、咯嗒”的聲音,循聲望去,只見一位老奶奶一步一搖向這兒走來。老奶奶彎下身子,伸手想去撿拾那張廢紙,可試了好幾次仍然沒有撿到,此時,她已經精疲力竭了,老奶奶終于撿到那張紙了,臉上也露出了笑容,可誰知那左腳一滑,身體失衡,奶奶險些摔在地上,幸虧迎面走來的一位年輕力壯的青年將她扶住,看著眼前的一幕,我感到無地置容。

    俗話說得好;“細微之處見精神。”老奶奶彎腰、伸手與年輕人樂于助人,讓他們有做人根本——文明。我們應該以老奶與青年人為榜樣,做文明事,當文明人。

    爭做文明中職生演講稿(通用17篇)篇十二

    生命是寶貴的,生命是美好的,古今中外,多少詩人、作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝。

    2010年11月29日,新疆有一所小學,當時正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒后引起踩踏,41個同學受傷。2009年12月7日晚自習下課時,湖南省一所中學有幾個調皮的男生將樓梯口堵住,結果發生踩踏事故,8人遇難、26人受傷。聽著這一樁樁驚心動魄的安全事故,我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩起事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲……這些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要!安全重于泰山!一人安全,全家幸福!

    有資料顯示,全國平均每天有40名中小學生非正常死亡,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!作為學生,一年中絕大部分時間在學校和學校周圍生活,在安全問題上,來不得半點麻痹和僥幸。如果我們加強自我保護意識,提高自我保護能力,許多傷害是可以避免的,所以說生命總是眷顧那些有安全意識的人。當我們來往于人來人往的過道時,請時刻保持清醒的頭腦,不在過道上嬉戲打鬧,快速奔跑;當我們與同學歡樂游戲時,請繃緊安全這根弦,不搞惡作劇,不玩危險的游戲;當我們排隊出操時,讓我們牢記靜、齊、快,不擁擠,不插隊;當我們放學回家時,讓我們多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,不亂穿馬路……我們時刻銘記著:人人講安全,處處要安全,時時想安全,事事為安全,爭做安全文明小使者。我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓安全之花綻放在我們的校園!讓平安之歌常伴我們左右!

    爭做文明中職生演講稿(通用17篇)篇十三

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!我是來自202班的吉此只伙。今天,我演講的題目是:《講文明、愛衛生、爭當文明小使者》。

    大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨??,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位小學生應該學習的楷模!

    作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學生!

    但是,如何才能做一名文明的小學生呢?

    遇到師長, 主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”化解沖突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

    在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。

    在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衛生。;尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

    在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的小學生,為構建和諧、文明校園而努力吧!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    尊敬的老師、同學們:

    大家好!我是###。我今天演講的題目是《爭做文明小使者,創建和諧美麗校園》。

    同學們,請閉上你們的眼睛,讓我們一起去想象、去體會一下,以下這樣的情景:當我們在綠樹成蔭、整潔優雅的校園中行走時,你是不是會感覺到心情舒暢、想去呵護美好的東西?當我們都在聚精會神地聽講老師講課或是同學們爭相討論問題時,你是不是感覺到內心澎湃,不自覺得想爭先、要進步?當周圍同學互幫互助、言行舉止文明時,你是不是也會嚴格約束自己、學著謙讓?我相信大家的答案是肯定的。可見,優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;積極的學習氛圍,讓我們你追我趕,共同進步;友愛的交往,讓我們知書達禮,懂得尊重。這,就是文明!

    然而,在我們的校園里還存在著這樣的現象:少數同學隨地亂扔垃圾著實讓大家頭痛;個別學生擾亂課堂,不尊重老師惹起大家的.公憤;不少同學在同學交往時,語言粗俗,追逐打鬧也招人嫌棄等等。

    學校是我們獲取知識的海洋,是我們學會做人的平臺,是一方純凈的沃土,校園的文明將直接折射出社會的文明。讓我們做好“文明小使者”,為建設和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻吧。在此,我倡議:

    三、尊重同學,不嘲笑、不歧視、不以大欺小,不給其他同學起綽號,要團結同學,互幫互助。

    四、講究誠信,不抄襲他人作業,考試不作弊;

    五、按時上課,不遲到、不早退,不曠課,保證上課紀律;

    六、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

    七、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

    古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們每個人的一小步就是社會的一大步,同學們的素質都提高了,校園就文明了,社會就文明了。文明的學校由文明的學生支撐,文明的學生用文明的行為展現,“行勝于言”,讓我們從我做起,從身邊的小事做起!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的宗旨!讓我們攜起手來加入文明的行列,爭做文明的小使者!讓我們用文明的言行構建和諧美麗的校園吧!

    我的演講完畢,謝謝大家。

    爭做文明中職生演講稿(通用17篇)篇十四

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!

    文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

    同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學生”吧!

    謝謝大家!

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    上午好,今天我國旗下演講的題目是《做文明人,讓校園更和諧》。

    同學們,一頭牛餓了,它會在本能驅使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。為什么呢?道德規范的約束!在我們日常生活中,道德觀念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規范、校紀校規的人。

    做一個文明的人,要行為文明。當你輸卡就餐取水時遵守秩序;當你小跑兩步把果皮紙屑包裝袋送入垃圾桶;當你用完愛心傘小心收好掛好;當你打完籃球不任它在操場“流浪”……那么,這時候,你離演講開頭所說的“牛”越來越遠,離文明越來越近。

    做一個文明的人,還要特別注意尊重、欣賞他人。尊重他人就是尊重自己;欣賞他人就是勉勵自己。他人發言時,我耐心傾聽;他人提出建議時,我虛心接受;他人難堪困窘時,我善意微笑;他人成功時,我衷心祝賀;他人有精彩表現時,我不吝贊美。尊重欣賞別人,不會放大你的失敗,反而能彰顯你的素質,體現你的文明。

    然而,在我看來,對于我們中學生來說,做一個文明的人,最重要的是學會讀書,認真讀書。哲人說:“不讀書的人生是淺層次和不完美的”;古埃及有位帝王稱書籍是“靈魂的藥劑”。是的,當你徜徉在厚厚薄薄的書籍中,會有一種無形的力量影響你的思想和心態,使你明辨是非,知曉善惡,陶冶你的性情,使你溫文爾雅。同學們,我們沒有一個同學不愛美,既然容貌是天生的,我們不能改變,那么優雅的氣質是可以靠我們自己后天養成的。古詩云:“腹有詩書氣自華。”當你修養精湛,表現在外的是從容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的是自信、灼人的光華。認真讀書吧,在人生最美麗的年華不勤奮讀書,你不知道終有一天你會有怎樣的后悔。

    同學們,文明可以是一個表情,一個動作;可以是一種態度,一種境界。如果我們人人學會讀書,學會做人,言談舉止做到文明,那么我們不是生活在一個十分文明、十分和諧的校園中嗎?讓我們一起努力吧!

    尊敬的老師,同學們:

    你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。

    的確,處于多夢季節的青少年,萌發著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。

    在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:

    校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

    如此看來,一個人的素質是多么的重要啊!

    人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就是最可愛的人!

    在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力!因為,你,就是準格爾旗民族中學的金字招牌!

    請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的民中人。

    爭做文明中職生演講稿(通用17篇)篇十五

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    20xx,春姑娘撒下鮮花萬朵,萬朵鮮花裝扮美麗的北京。奧運會的圣火將在神秘的東方燃起。從奧林匹克到萬里長城,從浪漫的雅典到神奇的北京,讓世界的目光齊聚北京,而禮儀之幫的中國,也將以主人的身份,展現她最美麗的風采!同學們,在這激動人心的日子里,我想問大家:作為一名新世紀的少先隊員,為了迎接奧運會的到來,你將如何展現我們的風采?如何讓我們的學校形象更加美好?如何讓遠方的客人感受到我們中國少年的'新面貌?四(2)班的全體同學用她們的實際行動告訴我們,那就是“微笑迎奧運,爭做文明人。

    的內在要求。建設和諧社會,實現“十一五”又快又好發展,我們理當在全社會率先踐行社會主義榮辱觀,為形成和發展良好社會風氣作出不懈努力。

    近些年來,上海的經濟建設和社會進步取得的成就有目共睹。與此同時,在市委、市政府領導的高度重視下,上海的政治文明和精神文明建設同步推進、協調發展。加強思想道德建設,大力倡導愛國奉獻、誠實守信、見義勇為、尊老愛幼的傳統美德;加快先進文化發展,樹立艱苦奮斗、敢為人先、海納百川、崇尚科學的精神風貌;加強輿論引導,努力弘揚社會公德、職業道德、家庭美德,形成積極向上的良好社會風氣。毫無疑義,所有這些創新精神文明建設的做法,伴隨上海經濟社會的歷史性變革,使上海這座城市和全市人民的“精、氣、神”得到了極大提升。

    然而,落實“四個率先”要求和建設“四個中心”的國家戰略,呼喚更高的道德境界和文明程度。瞄準為之奮斗的宏偉目標,無論城市文明還是市民素質都有待進一步提高,特別在“八榮八恥”樹起社會主義道德建設新標桿的今天,我們深感還有很大差距,務必看到問題、對照不足,以更大努力帶頭爭做知榮辱、明是非的可愛的上海人。

    做可愛的上海人,就要人人知榮而為之、個個知恥而不為,全市上下齊推為榮之事、同斥為辱之行。如果說正確的榮辱觀可以讓每一個社會成員生活得更有尊嚴,那么,只有當全體市民都自覺踐行“八榮八恥”,我們的城市才能牢固奠定道德基石,進而促進社會和諧有序發展。以樹立社會主義榮辱觀為標桿,每一個生活、學習、工作、創業在上海的人,無論來自哪里、處在什么崗位、從事何種職業,都應當以主人翁態度,從自我做起、從現在做起,從日常生活做起、從平凡小事做起,身體力行弘揚社會正氣,帶頭破除不文明行為,為營造揚榮抑恥的濃厚輿論氛圍積極行動起來。

    城市魅力源于城市精神,城市精神的發展有賴于城市文明和市民素質的同步提升。站在新的發展起點上的上海人民,從未像今天這樣感到踐行社會主義榮辱觀的重要性和緊迫性。只要各行各業、各條戰線達成共識、形成合力、努力踐行,“八榮八恥”就一定能在申城早日蔚然成風!

    爭做文明中職生演講稿(通用17篇)篇十六

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是來自xx班的,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。

    每當我走進我們霸州市第二小學的校園時,就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優美的校園環境,這讓我就讀于霸州市第二小學感到無比的自豪。

    若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風、班風、學風。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了,文明常常被一些同學掛在嘴邊,可是卻有許多同學并沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時,脫口而出的臟話;在不經意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設施;在作業沒有做完時或是不會做時,直接抄他人的作業。這些都是不文明的行為,我們應該以身作則,并號召同學們告別那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。

    1、養成良好的衛生習慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進垃圾箱里,不隨地吐痰。

    2、愛護校園教室的公共設施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。

    3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。

    5、端正學習態度,不曠課,不遲到,不早退。

    如今我們擁有著一個如此美麗的校園學習環境,我一定要倡導:做到以上幾點,同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!

    我的演講到此結束,謝謝大家。

    爭做文明中職生演講稿(通用17篇)篇十七

    讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習...... 文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

    同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學生”吧!

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