月工作總結是一個重要的反思過程，可以幫助我們不斷總結工作經驗，提升工作技巧，為未來的工作做好準備。接下來是一些寫月工作總結的范文，希望能夠啟發大家在寫作上的創意和思考。
黨史辦黨史工作總結（實用16篇）篇一
自黨史學習教育開展以來，公司黨支部始終堅持把開展黨史學習教育作為一項重要政治任務抓實抓好，按照學教辦、指導組要求，嚴格落實黨史學習教育工作安排，嚴密制定黨史學習教育方案。以學習為載體，以實踐為抓手，自上而下掀起學黨史的熱潮，從歷史中汲取經驗智慧，堅定守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，現將工作開展情況匯報如下。
在學教辦統一下達學習任務通知后，對標全市黨史學習教育實施方案，制定了《公司2021年度黨史學習教育工作實施方案》和《關于開展“積極踐行三級跳工作法，我為建黨100周年添光彩”系列主題活動的通知》，成立成立黨史學習教育領導小組，細化了21類工作任務，明確責任部門和時間節點，確保組織到位、措施到位、落實到位。
（一）學習教育活動。
1.組織集中學習常態化。3月至6月，采取“三會一課”和主題黨日等形式，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，共開展集中學習10次；開展4次“學史明理”“學史增信”“學史崇德”“學史力行”專題研討；組織青年團員、黨員進軍營學黨史、走進矮寨感悟“矮寨不矮，時代標高”發展成績等現場教學3次；黨支部書記集中宣講1次；以新興城鄉子公司違紀案件為警示，邀請紀委監委領導來公司開展“學黨史倡廉政”警示教育專題講課1次。
2.組織一次集中觀影活動。結合“光影鑄魂”電影黨課，充分發揮主旋律影片的教育作用，組織黨員及入黨積極分子、青年團員觀看《建黨偉業》紅色教育影片，實現所有黨員干部職工全覆蓋。
3.舉行一次主題征文活動。以“當時銘記心間喜迎建黨百年”為主題，面向全體職工進行文章征集，共收到參賽作品23篇，共評選出獲獎作品9篇，進一步營造了公司學黨史的氛圍。
4.開展一系列知識分享授課活動。以周五學習為依托，鼓勵各部門、子公司選派業務骨干就規定的學習內容及各單位特色業務和行業知識進行分享講課，截止6月，共開展職工講課11次。
（二）主題實踐活動。
1.組織一類社會實踐活動。以“我為群眾辦實事——守初心·擔使命”為主題，3月至6月，鼓勵廣大黨員干部職工立足崗位，領導為企業、職工為群眾累計辦實事16項，做到件件有記錄、件件有回應、件件有實效。同時，為切實做好我為群眾辦實事工作，組建成立“公司基干民兵排”，為辦實事工作提供組織和人員保障，實現好、發展好、維護好人民根本利益。
2.開展一次基層幫扶慰問活動。6月，走訪慰問社區困難黨員20名，向他們送去慰問金和《中國^v^簡史》書本，5-6月，組織駐村工作隊、黨員干部職工深入扶貧村及幫扶戶家中開展“扶上馬、送一程”幫扶活動，走訪幫扶戶20余家，獻計獻策、共謀發展，幫助解決他們生產生活中的具體困難，持續鞏固拓展脫貧攻堅成果。
3.開展一次“群眾微心愿黨員幫你圓”活動。6月，引導公司黨員干部與群眾零距離、面對面，真切了解群眾“急難盼愁”問題，共收集完成群眾實現“微心愿”26個，切實提升廣大黨員干部“學史力行”的實際成效。
上半年，公司將開展黨史學習教育與做好當前各項工作結合起來，與學習貫徹黨的十九屆五中全會精神結合起來，與服務經濟社會發展結合起來，與創建文明單位結合起來，與改進黨員干部隊伍作風建設結合起來，認真嚴格貫徹落實學教辦和指導組要求，積極開展黨史學習教育和實踐活動，做到統籌安排、協調推進，下一步將繼續提高認識，切實加強對活動的組織領導，統籌謀劃、細化措施、精心組織、抓好落實，確保活動順利開展并取得實效。
黨史辦黨史工作總結（實用16篇）篇二
為進一步增強黨史學習教育針對性、有效性，xx縣xx鎮結合“兩新”組織實際，通過輸送學習資源、創設教育品牌、瞄準發展目標，推動各“兩新”黨組織把學習教育做“實”、做“活”、做“深”，把學習教育成果轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。
注重引領，做實“兩新”組織學習教育。
結合支部活動學。把開展黨史學習教育作為“兩新”黨組織“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容，近期，鎮社會黨委充分發揮黨建聯盟優勢，通過龍頭企業帶學等形式，引導各“兩新”黨組織開展一次“知行合一·先鋒先行”主題黨日活動;又如，園區“紅領驛站”開展“回顧歷史立足當下展望未來”慶七一活動，共同回顧xx改革發展歷程，學習紅色精神。沿著紅色地標學。結合園區三進入工作載體，多次組織“兩新”黨員和群眾參觀xx烈士暴動紀念碑、存古村紅色教育館等鎮家門口·學“黨史”紅色行走精品線路點位，同時在“兩新”組織中開展“紅色檔案”巡回展，從昨天、今天、明天三個方面全面了解xx的紅色印記和歷史變遷。跟著專家名師學。開設跟著專家名師學“黨史”欄目。邀請區委黨校教授從“兩新”組織為什么要學“黨史”?怎樣學好“黨史”?學習與發展到底怎樣雙促雙進等方面答疑;邀請區委組織部老師赴企業解讀“兩新”組織開展黨史學習教育的重要意義，并就如何更好地開展黨史學習教育把脈支招。
創新形式，做活“兩新”組織學習教育。
黨建論壇學思悟論。7月2日，xx鎮創新開展主題為“深學行遠?共促發展”“兩新”組織黨建論壇暨“紅領沙龍”活動，活動共分為學“黨史”?強動能、論破局?謀發展、共攜手?贏未來等三大篇章。活動現場，“兩新”黨建工作“大咖”們討論激烈，圍繞學“黨史”、強黨建、促發展，分享觀點、交流理念、碰撞思維，凝聚智慧力量。“黨史”項目精準供給。“黨史”紅領課堂是今年xx鎮“兩新”黨建一鎮一品項目的重要內容，通過創設符合“兩新”組織特點和需求的學習項目，形成知識競賽、文化進企、視頻黨課等10大項目，為“兩新”組織提供更接地氣、更通人心的豐富“紅色養料”。近期，“黨史”紅領微分享項目正式上線，10多名非公企業、社會組織黨支部書記結合新中國史以及行業發展史，重溫歷史，分享體會，在全鎮“兩新”組織中掀起了學習熱潮。網絡課堂全面助學。利用xx黨員干部現代遠程教育平臺、學習強國、“金彩xx”“xx黨群微家”公眾號上的黨史學習教育專欄，組織引導“兩新”黨員積極上網學習;對“兩新”組織群眾通過視頻、電話會議、“指間課堂”等形式開展學習，積極調動群眾參與學習教育，提升學習教育覆蓋面。
聚焦發展，做深“兩新”組織學習教育。
打響益企品牌。豐富“紅領先鋒·益企成長”黨建品牌內涵，發揮駐企“店小二”及黨建指導員兩支隊伍作用，在重點“兩新”組織中推出“黨史”送學互學活動，將黨史學習教育規定書目、政策宣傳、黨課視頻送入企業，推動黨史學習教育和企業復工達產相結合。積極挖掘政治覺悟高、企業發展強的老書記錄制黨史學習教育黨課視頻，聯動互學，以平實的語言、生動的敘述，讓學習教育更入腦入心。注入發展動能。將學習領悟“黨史”轉化為推動發展的新動力。瑩特菲勒公司黨支部探索新時代外資企業黨建工作新路子，以“學好‘黨史’抓好企業黨建，賦能企業高質量發展”的思路，開展了一系列富有成效的黨建活動，在企業內增設紅色讀書角，黨群活動陣地，為企業全面發展注入了強大紅色動能。激發干事熱情。通過學習，增強“兩新”組織中黨員職工守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，如，創元公司黨支部把黨員培養成骨干，把骨干發展成為黨員作為企業人才隊伍xx的核心。在支部推動下，科研技術部門創設研發攻關隊伍，引導企業黨員職工立足本職、勇于擔當，從“黨史”中汲取到的智慧和力量充分運用到和干事創業中去。
自黨史學習教育啟動以來，xx縣xx鎮黨委迅速響應、精心部署、掛圖作戰、積極行動，聚焦“三張圖”，盤活各類資源，豐富活動形式，引導廣大黨員學好用好“黨史”，提升思想感悟，筑牢為民初心，努力在學深、悟透、做實上不斷推進，持續發力，進一步鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。
xx鎮黨委堅持從整體出發，一盤棋做謀劃，做到黨史學習教育有規劃、有目標、有實干。方案規劃到位。結合本鎮實際，制定實施方案，同時創新“六維度”工作法，以“看、說、聽、讀、寫、行”為六大切入點，推出“學‘黨史’·憶初心”系列，計劃開展學史立志、知史追夢、頌史揚恩、踐史修身、繪史承情五大活動。資源配送到位。鎮黨委充分整合各類豐富紅色資源，推出黨史學習教育“四張清單”，包含紅色陣地清單、學習數目清單、紅色電影清單和課程資源清單，供各支部進行自主選擇，并及時為各支部及村黨群服務點配送了《中國共產黨歷史》《中華人民共和國簡史》等書籍，讓黨史學習教育可聽可看可體驗，為各基層黨支部開展“黨史”學習教育提供有力支撐和堅強保障。動員部署到位。及時召開黨史學習教育動員部署會，深刻點明學習教育的重要意義，明確強調主要措施和各項任務，要求全鎮各基層黨支部加強宣傳引導，迅速掀起開展學習“黨史”的熱潮。
為進一步強化分類指導，創新學習載體，滿足不同群體實際需求，鎮黨委積極探索，細化各領域的推進措施，切實增強黨史學習教育的針對性和有效性。線上線下齊發力。鎮社區黨群服務中心通過微信公眾號推出“音為初心”系列音頻黨課，通過“黨員講黨史故事”的方式，帶領廣大黨員聆聽黨史，重溫黨魂，讓線上平臺成為學習教育的移動“資源庫”。此外，由鎮級青年黨員骨干、區域化單位的老師等人員組成線下宣講團，將精品“黨史”課程及時推送到基層。分層分類同促進。加強黨委中心組學習，抓住黨員領導干部這個“關鍵少數”。同時以基層黨支部書記培訓班和黨務工作者培訓班為契機，通過“黨史”專題講座為基層“領頭羊”打好學習基礎。各基層黨支部把學習“黨史”融入到了全年組織生活計劃中，并通過“送學上門”“遠程督學”等形式，為部分臥床不起的黨員和在外工作的黨員提供學習幫助。同時充分利用黨群服務陣地認真開展學“黨史”主題黨日，比如xx村黨支部以黨小組為單位組織黨員“學知識、講故事、談感悟、亮行動”。此外，以“聽講座、談體會、賽成效”的形式組織“兩新”支部黨員分片區開展聯學活動，進一步激發“兩新”支部活力，確保黨史學習全覆蓋。“黨史”鎮史相融合。結合本鎮鎮志編纂相關工作，挖掘鎮史資源，通過向基層推薦一本書目《百年人文話滄桑》感受xx鎮歷史文化縱橫，開放一個紅色陣地《建賢館》了解116位xx鎮的歷史名人，將本鎮的百年歷史、光榮傳統和英雄鄉賢貫穿于黨史學習教育，引導黨員在xx鎮的百年發展歷程中，在名人前賢的歷史建樹中汲取精神力量。
鎮黨委注重把黨史學習教育與做好當前工作緊密結合起來，要求全鎮黨員把歷史結合現實學、理論聯系實際學，以行動見成效，推動黨史學習教育既要入腦入心，更要見言見行。用好歷史經驗。在我們黨和國家的發展進程中，密切聯系群眾、全心全意為人民服務是一項宗旨，也是一份優秀的歷史經驗。在學好“黨史”的同時，結合“大調研”等工作，要求黨員領導干部把自己擺進去、工作擺進去、責任擺進去，真心實意聯系群眾，及時回應群眾關切，努力破解發展難點、民生痛點、治理堵點。基層黨員結合“生態xx·先鋒行動”和“花博先鋒行動”等，密切黨群關系，帶頭參與環境整治、矛盾化解、幫困助老、黨史學習教育結對幫教等志愿服務，積極貢獻黨員力量。傳承歷史精神。黨歷來高度重視精神力量與精神建黨，結合“七一”紀念活動，鎮黨委組織開展基層黨員先進事跡展示活動，各基層黨支部從歷史中找答案，從現實中找參照，積極推選在疫情防控工作和黨委政府中心工作中涌現出的先進典型，不斷傳承發揚積極而上、敢于擔當、無私奉獻的精神力量。堅守歷史使命。真正學好用好歷史，就要激發黨員們堅守時代使命的擔當、情懷、責任、信念，要把學習成果用在當下，用在鎮村xx發展中，不忘初心，永遠奮斗。xx鎮作為花博會門戶小鎮，當前“迎花博·治五棚”攻堅戰至關重要。全鎮黨員都積極投入到了“五棚”整治工作中，敢為人先，勇挑重擔，在帶頭拆除五棚、積極調解矛盾、做好環境衛生等工作中充分發揮了黨員的先鋒模范作用。
根據《中共xxx委員會關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》有關要求，現就辦公室黨支部上半年主要工作及檢視問題情況報告如下。
一、主要工作。
上半年來，辦公室黨支部堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，認真貫徹x黨組、直屬機關黨委關于加強黨建工作具體部署，牢牢抓住黨史學習教育這條主線，著眼辦公室職能使命，聚焦“三服務”、創新“三個一”、推動“三落實”，不斷夯實支部戰斗堡壘。
一是聚焦“三服務”，著力打造堅強戰斗堡壘。聚焦“服務發展、服務決策、服務落實”職能定位，堅持黨建、業務兩手抓、兩手硬，持續深化“五好黨支部”創建。始終把政治建設擺在首位。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話等，認真貫徹省委十一屆八次、九次全會精神，突出抓好政治思想建設，引導全室黨員干部胸懷“國之大者”，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺站在全省xx工作大局上思考謀劃工作，推動辦公室黨的建設走在前列。嚴格落實組織制度。深入貫徹《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》，嚴格落實“三會一課”、組織生活、談心交心等制度，x長帶頭參加支部主題黨日活動和專題組織生活會。在有效落實組織生活制度的同時，主動邀請機關黨辦幫助查找組織建設中存在的不足和薄弱環節，安排專人向先進黨支部學習黨建工作經驗，進一步規范支部建設。強化黨員隊伍教育管理。針對辦公室黨員人數多、年輕黨員多的特點，重視加強黨員隊伍教育管理，堅持寬嚴相濟、規范有效，通過主題黨日、學習交流、崗位歷練等方式，讓年輕黨員在工作崗位上發揮積極作用。七一表彰會上，辦公室被表彰為先進基層黨支部、x名黨員被表彰為優秀共產黨員，同時設立黨員先鋒崗，示范引領全室黨員干部爭先創優，推動辦公室“三服務”工作精準高效。打牢作風建設根基。嚴格貫徹落實中央八項規定精神和省委省政府x項規定及其實施細則，組織開展“機關作風建設提升年”活動，著力整治形式主義、官僚主義問題，嚴把文稿和會務質量關，控制發文和大型會議數量，加大對文件和指示批示精神的督查督辦，堅決杜絕文風不實、文品不正、會務保障不得力等問題。
二是創新“三個一”，扎實開展黨史學習教育。辦公室黨支部堅持把黨史學習教育作為一項重大政治任務，以高度的政治自覺和行動自覺，堅持高位謀劃、高點起步、高效落實。按照“整體推進有保障、規定動作不變形、自選動作有特色”的工作思路，結合自身實際，創造性開展“三個一”活動，推動黨史學習教育走深走實。每周組織一次集中學習，以黨支部為單位，每周至少安排1小時，采取領學、自學、專題讀書會、學習沙龍、筆記展示等方式，組織全體黨員集體學習，在全室形成到互學、互促、互助的學習氛圍。每月講授一堂專題黨課，積極開展“我講黨課半小時”活動，支部書記帶頭講黨課，邀請離退休老黨員、先進黨員講述黨史故事、傳承優良傳統，安排普通黨員結合崗位實際和學習體會講微黨課，共計開展黨課教育x次，進一步提升精神境界。每月開展一次主題活動，充分發揮媒體融合優勢，利用電視、微信小程序、公眾號、視頻號等載體，宣傳行業先進典型，定期推送學習教育應知必會，組織開展線上有獎競答等系列線上主題活動，豐富學習內容;組織參觀紅色文化遺產、重溫入黨誓詞、觀看紅色電影、詠唱紅色歌曲，庚續紅色血脈、傳承行業精神。
三是推動“三落實”，全面加強辦公室業務建設。堅持黨建引領，充分發揮參謀助手作用，狠抓各項工作落實。將黨建成果落實到業務能力提升上。充分發揮以文輔政功能，著力提升文稿信息質量，上半年共編發簡報xx期，上級機關采用xx篇，獲省部級以上領導批示xx篇。繼續深化督查督辦職能，上半年發出《批示抄清》xx件，督查檢查xx人次;扎實做好保密安全管理，確保萬無一失。將黨建成果落實到為民辦實事上。充分發揮運轉樞紐、承上啟下工作職能，堅持為人民群眾辦實事、為業務部門辦好事，積極轉變工作作風，真正做到門好進、臉好看、事好辦。協助x長聯系xx等地，深入基層一線調研摸清基層困難，實施精準幫帶。關注人民群眾反映突出的問題，編發問題建議類信息簡報推動相關工作落實。將黨建成果落實到履行職能使命上。貫徹落實省委、部委決策部署，制定《2021年全省xx重點工作任務責任分工方案》，明確x個方面xx項具體工作任務，并加強督查督辦，確保工作穩步推進，以支部黨建高質量發展助xx高質量發展，努力在新時代擔當作為、開拓新局。
二、2020年度存在問題整改及工作意見反饋情況。
今年1月份召開組織生活會后，支部一班人高度重視，先后xx次召開支委會、xx次召開支部黨員大會，通過談心談話、學習討論、制定措施、崗位調整、工作激勵等多種手段，支部政治建設、組織建設、制度建設和作風建設都取得了較大的進步，特別是黨史學習教育以來，黨支部一班人立足辦公室工作任務實際，牢記初心使命，帶領全室黨員、群眾，積極轉變學風、會風、文風，推動各項業務工作有序進行、高效運轉，取得了較大的進步。
三、對照檢視問題。
上半年以來，辦公室經歷了xxx發展改革、業務工作疊加等現實考驗，支部黨建工作得到x領導的充分肯定和機關黨委的表彰，為下一步持續推動工作落實打下了堅實基礎。但對比來看，還存在以下主要問題：
一是對標對表黨史學習教育和院黨組要求還有較大差距。雖然創造性開展了“三個一”活動，但對集中學習的內容沒有做到精挑細選，領學效果還不夠明顯，特別是對臨時請假人員的補充教育還不及時，對學習教育效果的檢查督促不夠及時有效;黨員個人還沒有做到工作學習兼顧，往往因為工作緊張而忽視日常學習提高。
二是運用信息化手段加強機關黨建還缺乏創新措施。辦公室服務保障職能作用發揮較好，支部作用發揮明顯，但對新時代如何運用信息化手段加強機關黨建工作還缺乏有效的創新手段，支部對新形勢下黨員干部現實思想狀況摸底不深，教育引導力度不夠大;有時在學習上還存在信息推送多、理論解讀少，學習交流多、現場教學少的問題，學習深度、廣度不夠;有的黨員干部不善于運用新媒體加強學習，守正有余、創新不足。
三是以黨建助推業務水平提升還需持續用力。辦公室各項業務能保證頭緒多、任務重的情況有序轉運，但在抓實機關黨建工作，提升業務水平、推動工作高效落實上還需要持續用力，有的黨員干部對黨建工作重視不夠，政治站位還不高，對黨建工作的重要性、必要性認識不深。
四、下步工作打算。
(一)持續推動黨史走深走實。深入學習貫徹習近平在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話精神，進一步統一思想、凝聚力量，從嚴從實開展巡回指導，督促廳系統各級黨組織落實好黨史學習教育規定動作和自選動作;發揮巡回指導作用，對“我為群眾辦實事”任務清單落實情況開展督查;繼續開展我講黨史半小時和“微黨課”，依托黨支部“三會一課”和“主題黨日”、青年理論學習、黨史專題宣講以及各類網絡學習平臺，持續深化黨史學習教育。
(二)持續夯實基層基礎。用好學習園地，實時更新學習內容和學習動態，集中展示“兩優一先”先進典型，充分發揮黨員先鋒模范作用和支部戰斗堡壘作用;督促指導基層黨組織換屆工作，嚴肅換屆紀律。
(三)持續抓實鄉村振興工作。加大對牽頭幫扶縣、定點幫扶村的幫扶指導力度，及時調整選派能力素質過硬的干部駐村幫扶，落實好、鞏固好脫貧攻堅成果，有效銜接鄉村振興。
在黨史學習教育中，xx縣xx鎮緊扣主題主線，準確把握總要求和目標任務，將“真”“準”“效”字貫穿始終，通過“小切口”掀起“大學習”，推動黨史學習教育走深走實、取得實效。
把“真”字貫穿始終，做到真學真懂、內化于心。
針對黨組織類別多、黨員構成復雜的情況，xx鎮黨委強化分類施策，推動黨史學習教育在各級黨組織和黨員中全覆蓋。領導先學，強示范。鎮黨政班子領導通過中心組學習先行一步、學深一層，并依托“雙休日書記”工作機制，全面下沉各基層黨組織加強指導，帶動各基層支部和黨員參與黨史學習教育。支部活學，添動力。各基層黨組織廣泛組織開展黨史學習教育主題黨日、誓詞教育、“黨課開講啦”等活動，穿插黨課教學、參觀學習、知識競賽等環節，進一步幫助基層黨員、干部更好地把握黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的學習主線。園區助學，提質量。把“兩新”黨員干部作為黨史學習教育的重要對象，依托四大經濟園區加強統籌指導和任務分解，結合園區實際和87個“兩新”支部特色，制定4個園區主題學習大方案、87個支部個性學習小方案，確保規定學習任務高標準完成，特色教育活動高質量開展。
把“準”字貫穿始終，做到聚焦聚力、精準施策。
xx鎮黨委牢牢把握黨史學習教育的總要求和總方向，從日常教育培訓中尋求突破，精準發力助推黨史學習教育常態化。把握主題黨日節點，確保學習廣度。制定《關于黨史學習教育期間開展主題黨日活動的實施方案》，要求各基層黨組織依托主題黨日活動在慶祝xx開發開放30周年、“七一”為黨慶生等重要節點，用好用足黨群服務陣地資源開展活動并前往紅色點位開展參觀學習活動，進一步強化黨員干部愛黨愛國的思想。擴大學習培訓，確保學習力度。在科級干部培訓班、80后青年人才培訓班、美谷英才培訓班等主體班次中增設黨史學習教育相關教學內容，做到“黨史”課程全覆蓋，引導黨員干部學好學透“黨史”，堅定理想信念，積攢前行的精神力量。豐富課程形式內容，確保學習深度。面向全鎮各基層黨組織書記和黨員群眾開展“寫黨課、講黨課、聽黨課、評黨課”活動，由基層黨組織書記、黨員群眾結合工作實際、學習體會等準備一堂專題黨課或微黨課，并組織開展專題黨課和微黨課評選活動，通過書記帶頭講、黨員群眾參與講，推出一批打動人心、深入人心的優質黨課，為黨史學習教育提供課程支撐。
把“效”字貫穿始終，做到有的放矢、力求實效。
堅持效果導向，建立“工作有指導、過程有推動、效果看得見”的閉環工作機制。清單管理強化指導。根據黨史學習教育的總體要求，細化鎮級層面14項任務清單。聯合區域化黨建共建單位區委黨校的優勢資源，精選42堂精品黨課課程清單，供黨員群眾點單學習。定期下發工作提示，把黨史學習教育的內容按時間節點進行明確，引導各基層黨組織把落實抓到位、抓出彩。部門聯動有效推進。建立鎮級層面黨史學習教育領導小組組織架構，細化工作職責，分解工作任務。由鎮黨群辦（組織）、黨群辦（宣傳）、社區黨群服務中心、社事社保科、團委等部門分工協作、密切配合、形成合力，扎實推進中心組學習、考學、理論巡講、主題黨日、黨史學習教育進課堂等規定動作和自選動作有序有效開展。成果展示濃厚氛圍。在《xx黨建》月刊、“xx黨建”微信公眾號開設黨史學習教育專欄，加大黨史學習教育宣傳展示力度，及時總結、提煉鎮黨委以及各基層黨組織開展黨史學習教育的好經驗、好做法，努力營造濃厚的學習氛圍，不斷激發黨員群眾的學習熱情。
xx縣xx鎮街道塔城路社區黨總支注重將黨史學習教育與社區重點工作有機融合，通過扎實推進黨史學習教育，提升“疫情常態防控”“文明城區復檢”“創衛復檢迎檢”等重點工作的實效，從完善工作機制，拓展服務陣地，強化服務能力等方面著手，推動各項工作有力有序開展，以提升城市基層治理能力的具體實踐，答好“為民服務解難題”的時代之卷。
黨建引路，彈好“修身學習前奏曲”
形式多樣，打造修身陣地。社區黨總支堅持黨建引領，發揮黨群服務站的陣地作用，積極推進黨史學習教育。通過專家講師、街道指導員、結對老干部、支部書記等“紅色”師資力量為黨員上黨課，豐富黨史學習內容，學懂弄通悟透。堅持“走出去”學習，通過參觀學習、遠程教育、專題黨課、領學培訓等，豐富黨史學習形式，激發學習熱情。轉變你講我聽的授課模式，感悟分享、挑戰答題，參與演講、日記接力、微考堂、“百人說‘黨史’”等方式，交流黨史學習收獲。深化內涵，提升學習效率。黨總支班子堅持每周一次集體學習與個人自學相結合，將提升政治素養與推動社區工作相融合，充分發揮領學促學作用。活動推進之初，由于疫情影響，活動室無法全面開放，對黨員活動人數也有限制，為確保黨史學習全覆蓋，各黨支部和黨小組充分發揮橋梁和紐帶作用，上傳下達，針對個別情況特殊的黨員開展“送學上門”，送上黨史學習材料，并做相應輔導，提升學習效率，得到了黨員們的點贊與認可。
用活資源，奏響“身邊故事奏鳴曲”
充分挖掘，講述“好故事”。社區試點開展黨員“政治生日”活動，通過建立“黨員政治生日登記冊”、發送“黨員政治生日問候語”、開展“身邊的初心故事”“重溫入黨誓詞”“尋找身邊黨齡最長的黨員”等活動，了解“身邊事”、認識“身邊人”，用“小故事”講述“大道理”，讓黨的創新理論和身邊鮮活典型“飛入尋常百姓家”，拉近理論宣講與群眾的距離，身邊的“現實故事”更能給廣大黨員和居民帶來思想沖擊，也更能起到教育引導和示范的作用，向先進學習，向榜樣靠攏，為屬于自己的紅色故事書寫更絢爛的篇章。盤活資源，匯聚“行動力”。開展線下活動的同時，順應潮流，用活線上智慧學習陣地，立足學習強國app、青年大學習等平臺，發動社區黨員、群眾和青年積極參與線上學習活動，織密黨史學習教育矩陣。尤其是緊密結合常態化疫情防控和社區發展工作等，結合實際，聯動協同，牽手轄區共建資源下沉社區，組織動員社會力量廣泛參與社區各類活動，使轄區資源和力量深度融合，擰成服務居民群眾的“一股繩”，真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作、服務居民。
搭建平臺，齊頌“治理實踐協奏曲”
聚人氣，對接新實踐。社區黨總支將黨史學習教育與社區重點工作有機融合，結合“文明城區復檢”“創衛復檢迎檢”等與老百姓生活息息相關的大事，完善工作機制，細化任務分解，加強聯勤聯動，實現齊抓共管。“三駕馬車”通力協作，同時加強與城管大隊、嘉城警署等職能部門的聯系與溝通，積極開展聯合整治，發現問題共同溝通、協商解決，提升志愿服務力度和整治效率，不留文明創建“盲點”和“真空帶”。接地氣，共繪同心圓。社區黨總支開展黨員“亮身份、作表率”“睦鄰先鋒·為美好定力”等行動，共繪紅色同心圓，增強黨員身份意識、責任意識，引導廣大黨員群眾知史愛黨、知史愛國，以理論學習指導思想與行動，砥礪初心使命，激發干事創業內生動力，濃厚比學爭優氛圍，提升學習成果轉化率，著力推進解決居民群眾關注的“急難愁盼”等問題，切實把黨史學習教育成果轉化為治理實踐，為社區xx與發展提供堅強的政治和組織保證。
為進一步增強黨史學習教育針對性、有效性，xx縣xx鎮結合“兩新”組織實際，通過輸送學習資源、創設教育品牌、瞄準發展目標，推動各“兩新”黨組織把學習教育做“實”、做“活”、做“深”，把學習教育成果轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。
注重引領，做實“兩新”組織學習教育。
邀請區委組織部老師赴企業解讀“兩新”組織開展黨史學習教育的重要意義，并就如何更好地開展黨史學習教育把脈支招。
創新形式，做活“兩新”組織學習教育。
對“兩新”組織群眾通過視頻、電話會議、“指間課堂”等形式開展學習，積極調動群眾參與學習教育，提升學習教育覆蓋面。
聚焦發展，做深“兩新”組織學習教育。
打響益企品牌。豐富“紅領先鋒·益企成長”黨建品牌內涵，發揮駐企“店小二”及黨建指導員兩支隊伍作用，在重點“兩新”組織中推出“黨史”送學互學活動，將黨史學習教育規定書目、政策宣傳、黨課視頻送入企業，推動黨史學習教育和企業復工達產相結合。積極挖掘政治覺悟高、企業發展強的老書記錄制黨史學習教育黨課視頻，聯動互學，以平實的語言、生動的敘述，讓學習教育更入腦入心。注入發展動能。將學習領悟“黨史”轉化為推動發展的新動力。瑩特菲勒公司黨支部探索新時代外資企業黨建工作新路子，以“學好‘黨史’抓好企業黨建，賦能企業高質量發展”的思路，開展了一系列富有成效的黨建活動，在企業內增設紅色讀書角，黨群活動陣地，為企業全面發展注入了強大紅色動能。激發干事熱情。通過學習，增強“兩新”組織中黨員職工守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，如，創元公司黨支部把黨員培養成骨干，把骨干發展成為黨員作為企業人才隊伍xx的核心。在支部推動下，科研技術部門創設研發攻關隊伍，引導企業黨員職工立足本職、勇于擔當，從“黨史”中汲取到的智慧和力量充分運用到和干事創業中去。
為進一步增強黨史學習教育針對性、有效性，xx縣xx鎮結合“兩新”組織實際，通過輸送學習資源、創設教育品牌、瞄準發展目標，推動各“兩新”黨組織把學習教育做“實”、做“活”、做“深”，把學習教育成果轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。
注重引領，做實“兩新”組織學習教育。
邀請區委組織部老師赴企業解讀“兩新”組織開展黨史學習教育的重要意義，并就如何更好地開展黨史學習教育把脈支招。
創新形式，做活“兩新”組織學習教育。
對“兩新”組織群眾通過視頻、電話會議、“指間課堂”等形式開展學習，積極調動群眾參與學習教育，提升學習教育覆蓋面。
聚焦發展，做深“兩新”組織學習教育。
打響益企品牌。豐富“紅領先鋒·益企成長”黨建品牌內涵，發揮駐企“店小二”及黨建指導員兩支隊伍作用，在重點“兩新”組織中推出“黨史”送學互學活動，將黨史學習教育規定書目、政策宣傳、黨課視頻送入企業，推動黨史學習教育和企業復工達產相結合。積極挖掘政治覺悟高、企業發展強的老書記錄制黨史學習教育黨課視頻，聯動互學，以平實的語言、生動的敘述，讓學習教育更入腦入心。注入發展動能。將學習領悟“黨史”轉化為推動發展的新動力。瑩特菲勒公司黨支部探索新時代外資企業黨建工作新路子，以“學好‘黨史’抓好企業黨建，賦能企業高質量發展”的思路，開展了一系列富有成效的黨建活動，在企業內增設紅色讀書角，黨群活動陣地，為企業全面發展注入了強大紅色動能。激發干事熱情。通過學習，增強“兩新”組織中黨員職工守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，如，創元公司黨支部把黨員培養成骨干，把骨干發展成為黨員作為企業人才隊伍xx的核心。在支部推動下，科研技術部門創設研發攻關隊伍，引導企業黨員職工立足本職、勇于擔當，從“黨史”中汲取到的智慧和力量充分運用到和干事創業中去。
自黨史學習教育啟動以來，xx縣xx鎮黨委迅速響應、精心部署、掛圖作戰、積極行動，聚焦“三張圖”，盤活各類資源，豐富活動形式，引導廣大黨員學好用好“黨史”，提升思想感悟，筑牢為民初心，努力在學深、悟透、做實上不斷推進，持續發力，進一步鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。
繪制一張“作戰圖”，高起點謀劃。
xx鎮黨委堅持從整體出發，一盤棋做謀劃，做到黨史學習教育有規劃、有目標、有實干。方案規劃到位。結合本鎮實際，制定實施方案，同時創新“六維度”工作法，以“看、說、聽、讀、寫、行”為六大切入點，推出“學‘黨史’·憶初心”系列，計劃開展學史立志、知史追夢、頌史揚恩、踐史修身、繪史承情五大活動。資源配送到位。鎮黨委充分整合各類豐富紅色資源，推出黨史學習教育“四張清單”，包含紅色陣地清單、學習數目清單、紅色電影清單和課程資源清單，供各支部進行自主選擇，并及時為各支部及村黨群服務點配送了《中國共產黨歷史》《中華人民共和國簡史》等書籍，讓黨史學習教育可聽可看可體驗，為各基層黨支部開展“黨史”學習教育提供有力支撐和堅強保障。動員部署到位。及時召開黨史學習教育動員部署會，深刻點明學習教育的重要意義，明確強調主要措施和各項任務，要求全鎮各基層黨支部加強宣傳引導，迅速掀起開展學習“黨史”的熱潮。
細化一張“分類圖”，高要求落實。
為進一步強化分類指導，創新學習載體，滿足不同群體實際需求，鎮黨委積極探索，細化各領域的推進措施，切實增強黨史學習教育的針對性和有效性。線上線下齊發力。鎮社區黨群服務中心通過微信公眾號推出“音為初心”系列音頻黨課，通過“黨員講黨史故事”的方式，帶領廣大黨員聆聽黨史，重溫黨魂，讓線上平臺成為學習教育的移動“資源庫”。此外，由鎮級青年黨員骨干、區域化單位的老師等人員組成線下宣講團，將精品“黨史”課程及時推送到基層。分層分類同促進。加強黨委中心組學習，抓住黨員領導干部這個“關鍵少數”。同時以基層黨支部書記培訓班和黨務工作者培訓班為契機，通過“黨史”專題講座為基層“領頭羊”打好學習基礎。各基層黨支部把學習“黨史”融入到了全年組織生活計劃中，并通過“送學上門”“遠程督學”等形式，為部分臥床不起的黨員和在外工作的黨員提供學習幫助。同時充分利用黨群服務陣地認真開展學“黨史”主題黨日，比如xx村黨支部以黨小組為單位組織黨員“學知識、講故事、談感悟、亮行動”。此外，以“聽講座、談體會、賽成效”的形式組織“兩新”支部黨員分片區開展聯學活動，進一步激發“兩新”支部活力，確保黨史學習全覆蓋。“黨史”鎮史相融合。結合本鎮鎮志編纂相關工作，挖掘鎮史資源，通過向基層推薦一本書目《百年人文話滄桑》感受xx鎮歷史文化縱橫，開放一個紅色陣地《建賢館》了解116位xx鎮的歷史名人，將本鎮的百年歷史、光榮傳統和英雄鄉賢貫穿于黨史學習教育，引導黨員在xx鎮的百年發展歷程中，在名人前賢的歷史建樹中汲取精神力量。
拓展一張“實踐圖”，高標準推進。
鎮黨委注重把黨史學習教育與做好當前工作緊密結合起來，要求全鎮黨員把歷史結合現實學、理論聯系實際學，以行動見成效，推動黨史學習教育既要入腦入心，更要見言見行。用好歷史經驗。在我們黨和國家的發展進程中，密切聯系群眾、全心全意為人民服務是一項宗旨，也是一份優秀的歷史經驗。在學好“黨史”的同時，結合“大調研”等工作，要求黨員領導干部把自己擺進去、工作擺進去、責任擺進去，真心實意聯系群眾，及時回應群眾關切，努力破解發展難點、民生痛點、治理堵點。基層黨員結合“生態xx·先鋒行動”和“花博先鋒行動”等，密切黨群關系，帶頭參與環境整治、矛盾化解、幫困助老、黨史學習教育結對幫教等志愿服務，積極貢獻黨員力量。傳承歷史精神。黨歷來高度重視精神力量與精神建黨，結合“七一”紀念活動，鎮黨委組織開展基層黨員先進事跡展示活動，各基層黨支部從歷史中找答案，從現實中找參照，積極推選在疫情防控工作和黨委政府中心工作中涌現出的先進典型，不斷傳承發揚積極而上、敢于擔當、無私奉獻的精神力量。堅守歷史使命。真正學好用好歷史，就要激發黨員們堅守時代使命的擔當、情懷、責任、信念，要把學習成果用在當下，用在鎮村xx發展中，不忘初心，永遠奮斗。xx鎮作為花博會門戶小鎮，當前“迎花博·治五棚”攻堅戰至關重要。全鎮黨員都積極投入到了“五棚”整治工作中，敢為人先，勇挑重擔，在帶頭拆除五棚、積極調解矛盾、做好環境衛生等工作中充分發揮了黨員的先鋒模范作用。
在黨史學習教育中，xx縣xx鎮緊扣主題主線，準確把握總要求和目標任務，將“真”“準”“效”字貫穿始終，通過“小切口”掀起“大學習”，推動黨史學習教育走深走實、取得實效。
把“真”字貫穿始終，做到真學真懂、內化于心。
針對黨組織類別多、黨員構成復雜的情況，xx鎮黨委強化分類施策，推動黨史學習教育在各級黨組織和黨員中全覆蓋。領導先學，強示范。鎮黨政班子領導通過中心組學習先行一步、學深一層，并依托“雙休日書記”工作機制，全面下沉各基層黨組織加強指導，帶動各基層支部和黨員參與黨史學習教育。支部活學，添動力。各基層黨組織廣泛組織開展黨史學習教育主題黨日、誓詞教育、“黨課開講啦”等活動，穿插黨課教學、參觀學習、知識競賽等環節，進一步幫助基層黨員、干部更好地把握黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的學習主線。園區助學，提質量。把“兩新”黨員干部作為黨史學習教育的重要對象，依托四大經濟園區加強統籌指導和任務分解，結合園區實際和87個“兩新”支部特色，制定4個園區主題學習大方案、87個支部個性學習小方案，確保規定學習任務高標準完成，特色教育活動高質量開展。
把“準”字貫穿始終，做到聚焦聚力、精準施策。
xx鎮黨委牢牢把握黨史學習教育的總要求和總方向，從日常教育培訓中尋求突破，精準發力助推黨史學習教育常態化。把握主題黨日節點，確保學習廣度。制定《關于黨史學習教育期間開展主題黨日活動的實施方案》，要求各基層黨組織依托主題黨日活動在慶祝xx開發開放30周年、“七一”為黨慶生等重要節點，用好用足黨群服務陣地資源開展活動并前往紅色點位開展參觀學習活動，進一步強化黨員干部愛黨愛國的思想。擴大學習培訓，確保學習力度。在科級干部培訓班、80后青年人才培訓班、美谷英才培訓班等主體班次中增設黨史學習教育相關教學內容，做到“黨史”課程全覆蓋，引導黨員干部學好學透“黨史”，堅定理想信念，積攢前行的精神力量。豐富課程形式內容，確保學習深度。面向全鎮各基層黨組織書記和黨員群眾開展“寫黨課、講黨課、聽黨課、評黨課”活動，由基層黨組織書記、黨員群眾結合工作實際、學習體會等準備一堂專題黨課或微黨課，并組織開展專題黨課和微黨課評選活動，通過書記帶頭講、黨員群眾參與講，推出一批打動人心、深入人心的優質黨課，為黨史學習教育提供課程支撐。
把“效”字貫穿始終，做到有的放矢、力求實效。
堅持效果導向，建立“工作有指導、過程有推動、效果看得見”的閉環工作機制。清單管理強化指導。根據黨史學習教育的總體要求，細化鎮級層面14項任務清單。聯合區域化黨建共建單位區委黨校的優勢資源，精選42堂精品黨課課程清單，供黨員群眾點單學習。定期下發工作提示，把黨史學習教育的內容按時間節點進行明確，引導各基層黨組織把落實抓到位、抓出彩。部門聯動有效推進。建立鎮級層面黨史學習教育領導小組組織架構，細化工作職責，分解工作任務。由鎮黨群辦（組織）、黨群辦（宣傳）、社區黨群服務中心、社事社保科、團委等部門分工協作、密切配合、形成合力，扎實推進中心組學習、考學、理論巡講、主題黨日、黨史學習教育進課堂等規定動作和自選動作有序有效開展。成果展示濃厚氛圍。在《xx黨建》月刊、“xx黨建”微信公眾號開設黨史學習教育專欄，加大黨史學習教育宣傳展示力度，及時總結、提煉鎮黨委以及各基層黨組織開展黨史學習教育的好經驗、好做法，努力營造濃厚的學習氛圍，不斷激發黨員群眾的學習熱情。
黨史辦黨史工作總結（實用16篇）篇三
黨史學習教育開展以來，工作委員會重點加強市政府機關面對面的服務指導，完善活動計劃，成立領導小組，開展動員部署，落實主要責任。重點研究總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，以及習近平在浙江的科學思維方法的探索與實踐，為市政府機關分發了9343本黨史學習教育必讀書；市政府機關部級干部政治理論四次輪訓；充分發揮市政府機關黨務講師組的作用，開展百年風雨之路，奮進新征程黨史系列百場講座活動，將優質黨史課程推向機關和基層。截至目前，已宣傳130多次，受眾3.4萬余人。開展市政府機關黨課我來講、青年理論宣傳微黨課大賽、慶建黨百年生日歌唱朗誦大賽等一系列活動。成立市政府機關青年思想享受閱讀俱樂部，開展學習黨史，增強信念，開展線下閱讀日活動，引導機關學習紅色閱讀活動。
尋紅色印跡、傳承百年黨史”教育基地巡展，推動了黨史學習教育進紅色紀念場館。以90后機關青年結對90后老黨員形式，聯合市退役軍人事務局開展了“走進革命歲月，傳承紅色基因”活動，唱響新時代青春之歌。市直各單位結合主題黨日等開展了形式多樣的教育實踐活動，傳承紅色文化，砥礪初心使命。市委辦公廳、市政府辦公廳、市人社局、市統計局、市管城局、市郵政局等單位開展了祭奠英烈活動；市委政法委、西泠印社等單位赴南湖開展“六個一”主題教育；許多機關黨組織還開展了“重溫習近平同志在浙江”主題黨日活動。
工委堅持把黨史學習教育與“助萬企、幫萬戶”、“走親連心三服務”“我為群眾辦實事”等活動緊密結合起來，切實引導黨史學習教育學深走心做實。集中組織400余名機關黨員干部結合“杭州市民日”在湖濱步行街開展“我為群眾辦實事”“紅色錢潮”志愿服務活動。組織開展“學黨史、踐初心、辦實事”集中服務月活動，市直機關191個“助萬企、幫萬戶”聯合黨支部，2000余名機關干部深入基層、企業和村社，開展黨史宣講，點對點開展服務，破解企業、群眾生產生活中的痛點難點堵點。組織開展“今天我代言”市直機關青年實踐活動，號召機關青年為鄉村發展代言。工委持續深化“萬名機關黨員干部結對幫扶萬戶城鄉困難家庭”活動，用心用情用力幫助解難題、辦實事，用實際行動促進學習成果的轉化。市政協機關啟動“學黨史、辦實事——2021年市縣兩級政協‘六送’服務基層和群眾”活動；市園文局大力推動城市小公園改造提升項目；市國資委屏門鄉聯合黨支部深入鄉村幫助農戶增產增收等等，均受到基層、企業和群眾的廣泛好評。
下一步，工委將認真貫徹本次會議精神和戚部長的講話要求，繼續加強機關面上學習教育指導，以“頭雁”標準扎實推進“學黨史、踐初心、辦實事”集中服務月活動，鞏固深化“走親連心三服務”、常態化開展“助萬企、幫萬戶”和結對幫扶活動，不斷營造市直機關學悟踐行的濃厚氛圍，推動黨史學習教育持續走深走實，取得實效。
黨史辦黨史工作總結（實用16篇）篇四
為貫徹落實好^v^、省委關于組織開展黨史學習教育活動工作的通知要求，結合學校黨史學習教育工作方案，3月31日下午，校黨委深入開展黨史學習教育活動。黨委書記都本偉、各黨總支師生代表共420余人參加了講座。活動由黨群工作部陳澤楷主持，校長助理趙懷力教授作《迎來春色換人間—百年黨史學習歷程與經驗》主題報告。
趙教授圍繞“百年黨史歷程特點”、“基本經驗”和“怎樣學好黨史”三個方面展開闡述，結合生動的語言、詳實的資料為在座同志講清楚“我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部推進理論創新、進行理論創造的歷史。”
在“歷程和特點”部分，趙教授分別從建黨初期、延安時期、社會主義革命和建設初期、改革開放和社會主義現代化建設新時期和中國特色社會主義新時代五個歷程，闡述總結了中國^v^堅持黨史學習教育的優良傳統。
隨后，趙教授結合中國^v^成立百年來取得的豐功偉績和經驗教訓，指出總結經驗是我們黨的政治優勢，是思想政治工作的重要途徑，是科學理論的重要基礎，是提升領導力的重要保障，是培養接班人的重要途徑。要把學習黨史與新中國史、改革開放史和社會主義發展史相結合，使黨史教育形式多樣、生動活潑。
最后，趙教授從百年歷程、百年主題、百年主線、百年特征和百年使命對中國^v^百年輝煌黨史進行了全方位高度概括。
活動得到了參會同志的熱烈反響，師生們紛紛表示，通過對黨史歷程與經驗的學習，堅定了擁黨、立志、向黨，以實際行動為中國特色社會主義事業奉獻奮斗的人生追求。
黨史辦黨史工作總結（實用16篇）篇五
本文目錄。
20xx年，前郭縣委黨史研究室認真貫徹落實省、市委黨史研究室的要求和部署，緊緊圍繞服務經濟社會發展和強化黨史部門建設，堅持以資政育人為根本任務，努力推進黨史研究、資料征編、黨史宣傳和黨史隊伍建設工作，為實現全縣經濟社會平穩較快發展提供智力支持。
一是深入推進黨史正本編纂工作。在縣委黨史研究室和編纂辦公室全體同志的共同努力下，我縣黨史正本編纂工作穩步推進。一卷本初稿已完成，共14.78萬，目前，正在進行細致審核修改，二卷本初稿也基本完成。
二是認真組織開展黨史知識競賽活動。為了慶祝建黨88周年，按照市委宣傳部、黨史研究室文件精神，與縣委宣傳部聯合發文，認真組織全縣廣大黨員干部群眾積極參加松原市“聯通杯”黨史知識競賽活動，共向市委黨史研究室提交答卷1500余份，縣委黨史研究室在此次活動中被市委宣傳部、市委黨史研究室評為松原市“聯通杯”黨史知識競賽優勝獎。
三是積極推進黨史工作“五進”活動。按照市委黨史研究室關于深入開展黨史“五進”活動的要求，在依托黨史教育基地和社區黨史宣傳欄廣泛進行黨史宣傳教育的同時，緊密結合第二批深入學習實踐科學發展觀活動和我縣組工干部素質提升工程“七個一”活動，對全縣中小學校進行了摸底調研，初步確定了縣三中、縣蒙小2個重點目標，為推進“黨史進學校”工作墊定了基礎。
四是認真完成上級落實的工作任務。按照省、市委黨史研究室的要求，高質量組織上報了《吉林執政實錄》、《松原執政實錄》所需的《20xx年度縣委工作概況》、《領導》、《前郭縣20xx年大事記》等稿件，高標準完成了《郭爾羅斯年鑒》的組織部、黨史研究室資料的上報工作。完成了《紅色記憶》一書的材料和統稿工作。認真開展了《新中國之最》征集申報工作，共征集到有價值材料35份，經審核后上報市委黨史研究室10份。聯合市委黨史研究室拍攝了《歷史不會忘記》專題片前郭歷史部分。整理形成了陶特格琦、包海龍、馮洪泉、錢國平、高喜鳳、張毅、鐵樹等7人基本情況和主要事跡，上報市委黨史研究室參加“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物”評選活動。按照市委黨史研究室要求，形成了2萬余的《吉江（后）省委研究》黨史專題研究。認真做好了《松原歷史》征訂工作。
一是高質量完成黨史正本編纂工作。在黨史一卷本后期審核過程中，嚴把質量關，力爭盡早出版發行，并做好前期宣傳工作。對二卷本資料進行深入細致地挖掘整理，確保做到黨史正本編纂“高、準、全”。
二是繼續做好黨史資料的征編工作。在完成好常規黨史資料征編工作的同時，加大搶救“活資料”工作力度，通過采取走訪當事人、采訪知情人等形式，及時記錄下我縣發生過的重大歷史事件。
三是努力開展好黨史“五進”活動（黨史進教材、進課堂、進影視作品、進網絡、進基層）。做好黨史研究成果轉化，創新黨史工作的方式方法，進一步向廣大黨員群眾普及黨的歷史知識和基本經驗。
四是進一步加強黨史部門自身建設。加大黨史部門自身建設力度，以學習上級黨史部門的會議精神和工作指示為主線，用科學發展觀武裝黨史干部的頭腦，全面提高黨史工作者的政治和業務素質，切實增強服務縣域經濟科學發展的能力和水平。
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一、加強自身建設，打造一支強有力的黨史工作隊伍。
二、服務中心，全面完成縣委、政府安排的各項工作。
三、立足本職，狠抓黨史業務工作。
四、強化黨史宣傳教育，發揮黨史資政育人的職能作用。
五、存在的主要問題和不足。
1、全面完成《蒼溪地方黨史（二卷）》出版工作；
2、進一步加強專題調研工作；
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前郭縣委黨史研究室認真貫徹落實省、市委黨史研究室的要求和部署緊緊圍繞服務經濟社會發展和強化黨史部門建設堅持以資政育人為根本任務努力推進黨史研究、資料征編、黨史宣傳和黨史隊伍建設工作為實現全縣經濟社會平穩較快發展提供智力支持。
四是進一步加強黨史部門自身建設。加大黨史部門自身建設力度，以學習上級黨史部門的會議精神和工作指示為主線，用科學發展觀武裝黨史干部的頭腦，全面提高黨史工作者的政治和業務素質，切實增強服務縣域經濟科學發展的能力和水平。
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今年以來，我室在市委黨史研究室和××縣委、縣政府的正確領導下，認真履行“存史、資政、育人”職能，繼續堅持“一個轉移”—把黨史工作的重點從新民主主義革命時期轉移到社會主義建設和改革開放新時期上來；突出“兩個重點”—突出以黨史研究為重點，穩步推進解放后黨史史稿的研究和編寫，突出以服務現實為重點，創新工作思路，創新研究方法，轉化黨史研究成果，強化黨史宣教工作，提升黨史工作影響力，為“堅持科學發展、構建和諧”服務，實現了時間過半任務過半的目標，現將上半年工作作如下總結：
一、加強自身建設，打造一支強有力的黨史工作隊伍。
一是充實黨史工作人員。自去年換屆以來，我室工作人員變動大，單位編制空缺多，工作開展較為困難，新班子到位后，向爭取到增加編制3名，按編制配齊配強了工作人員4名，增強了工作隊伍的戰斗力。
二是健全和完善各項工作制度。針對去年縣鄉換屆后，以前的部分黨史聯絡員或工作地點或工作單位發生了變化，黨史研究聯絡工作一度不暢這一情況，我們及時報告縣委、政府領導，充實調整了全縣黨史研究聯絡員，健全了全縣黨史研究聯絡員隊伍，為黨史研究工作的開展創造了有利條件。同時，我們還修訂和完善了室內工作制度，明確了工作職責，保證了室內工作機制順暢。良好的工作格局正逐步形成。
三是強化政治業務學習。黨史研究室作為研究黨的歷史的專門機構，不僅要對黨的歷史做全面系統的把握，還要與時俱進不斷豐富政治理論知識。這就要求工作人員必須具備較為綜合的素養。為此我們制定了詳細的學習計劃，堅持在每月第一周的星期一進行工作匯報和業務學習，每月第二周的星期五進行以中心學習組為主的政治理論學習（擴大到全室）和業務學習，這已經成為制度將長期堅持下去。
四是注重理論聯系實際。克服過去人們一貫認為黨史工作就是在辦公室讀書看報的傳統認識，注重深入基層，走訪知情的群眾，座談相關部門。力爭做到收集到的黨史資料具有準確性和科學性。同時我室還要求從領導帶頭做起，結合我縣實際情況每人每年撰寫2篇以上對全縣工作有一定推動力和影響力的理論調研文章。現已完成2篇，發表1篇。
二、服務中心，全面完成縣委、政府安排的各項工作。
一是扎實抓好全縣領導干部作風整頓建設活動。自今年2月以來，按照省、市、縣委的安排，我室副科級以上干部認真學習、省委*書記、市委*書記、縣委關于作風整頓建設的講話精神，分步驟按要求開展了作風整頓活動。通過深入查找和整改在工作作風上存在的問題，落實措施，建章立制，有力地促進了全室上下工作作風轉變，工作成效明顯提高。
二是認真開展“富民惠民、關注民生”作風建設活動。利用空閑時間，我們多次深入聯系幫扶的幫助規劃發展致富之路，指導社會主義新農村建設，并送去抗旱救災物資，解決了部分高山旱山村組生產、生活上的難題。
三是積極做好招商引資工作。利用縣城區位優勢，通過內引外聯，牽線搭橋，招商引資90余萬元，辦起了“重慶黑豆花”餐飲等企業2個，協助投資方辦理工商、稅務等方面手續。現已正式營業，取得了良好的經濟社會效益，達到引得進，留得住，雙方互利共贏的目的。
四是積極投身“四川省文明生態縣城”創建活動。組織全室職工干部認真學習創建工作相關知識，加強組織領導，切實做到責任落實到位，嚴格要求干部職工按照創建辦的安排，做到“四個管住”即：“管住自己的腿，管住自己的眼，管住自己的手，管住自己的嘴”，為創建達標作出自己的貢獻。
三、立足本職，狠抓黨史業務工作。
一是編制了長期和短期工作規劃。制訂了，蒼溪縣黨史研究工作五年規劃，受到了縣委、政府的高度重視，以《中共蒼溪縣委辦公室關于印發〈蒼溪縣2006—2010年黨史工作規劃〉的通知》（縣委辦[xx]5號）下發至全縣。同時，我室還制訂了《中共蒼溪縣委黨史研究室xx年度工作計劃》（蒼委史[xx]2號）。進而明確了我縣黨史工作的方向。
二是完成了《xx年度黨史大事記》編制工作。按照大事記的征編要求，我們落實專人與縣“四大家”辦公室及《蒼溪周訊》、電視臺等新聞媒體密切配合，征編了xx年度黨史大事記200余條，3萬余，經縣“四大家”辦公室核對，縣委審定后以正式出版發行。
卷）》征求意見書100冊，與聘請的專職編研人員前后到南充、廣元、成都、綿陽等地征求當年歷史的親歷、親見、親聞者的意見，回收征求意見書80余份，征集到修改意見1000余條，目前已進入對該書初稿的統改工作，擬于今年8月形成向縣委的正式送審稿并擇機出版。
四是整理完善《廣元紅軍名錄》。按照市委黨史研究室的要求，對收錄的紅軍名錄作了進一步的核實、補充和豐富內容，先后深入xx個鄉鎮300余村組尋訪健在老紅軍，請求他們回憶情況，并查詢大量檔案，力求做到界定準確，無一遺漏，對原情況不清或文記錄不祥人員進行了再次走訪、函調，完善了老紅軍生平記述。已收錄紅軍（含老紅軍、西路紅軍、流落紅軍）7054人，中央委員5人、紅軍時期共和國將軍8人，形成80余萬的個人簡歷（其中(本文章來源于“本站”!)健在的266人，解放后至xx年5月前去世1015人，紅軍烈士5618人，情況不詳155人）。
五是完成了長征人員口述材料的征編工作。按照中央、省、市領導的要求，我們對目前我縣健在的龍山鎮、岳東鎮、河地鄉等地老紅軍進行走訪座談、攝影錄音，并及時整理他們口述實錄，按要求上報。
六是繼續征集黨史資料。黨史資料的征集工作是一項長期的工作，我室毫不松懈的把此項工作作為一項經常性工作開展，在廣泛征集紅軍長征、文化大革命時期資料的基礎上，重點征集黨在改革開放以來的歷史資料，為黨史研究工作打下了扎實的基礎。
四、強化黨史宣傳教育，發揮黨史資政育人的職能作用。
一是加大對我縣黨史的宣傳。繼去年成功向中央電視臺、人民日報、中央七臺軍事頻道等新聞媒體提供黨史資料并宣傳報道后，今年我們進一步加大宣傳力度，繼續與中央及省級媒體聯系，宣傳地方黨史，深入挖掘黃貓埡殲滅戰、四蠻寨游記隊建立與保衛戰的歷史內涵。讓外界充分了解蒼溪、認識蒼溪，提升蒼溪形象，擴大蒼溪知名度。
二是實現了黨史進課堂。同宣傳部、關工委、團委合作，組織干部到學校講黨課，激發學生愛國熱情和奮發向上的激情。
五、存在的主要問題和不足。
一是縣委、政府圍繞經濟建設布置的中心工作較多，業務工作開展較為困難；二是人員初步到位，學習任務仍重；三是黨史工作調研較多，經費統籌較為困難；四是人員調動身份問題有待解決。
1、全面完成《蒼溪地方黨史（二卷）》出版工作；
2、進一步加強專題調研工作；
（完畢，全文共）。
黨史辦黨史工作總結（實用16篇）篇六
今年是中國^v^建黨95周年，長征勝利80周年。為了認真貫徹落實^v^^v^關于“學習黨史、國史是堅持發展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅要修，而且必須修好”的重要指示，按照市教育局關工委和縣關工委的工作要求，我校決定在學生中開展“慶‘七·^v^史、國史’學習教育活動”。并且把這項活動作為“聽黨話、跟黨走、追夢想”主題教育活動中的一個重要組成部分抓實抓好。現將有關事項總結如下：
堅持我校“為學生幸福人生奠定厚實基礎”的辦學理念，以立德樹人為根本目標，以習^v^關于培育和踐行社會主義核心價值觀的重要指示為指針，以學習黨史、國史為重要平臺，通過開展學習教育活動，把紅色傳統、紅色記憶、紅色基因牢牢植入青少年的心靈，培養他們愛黨愛國愛社會主義思想情感，使他們忠于黨、忠于祖國、忠于人民，牢固樹立社會主義核心價值觀，堅定不移走中國特色社會主義道路，自覺做中國特色社會主義事業的建設者和接班人。
1.學校利用廣播進行宣傳。學校廣播室在周一到周三連續播出黨史、國史相關學習材料。
2.利用團會抓好黨史、國史學習。圍繞“七·一”黨的生日，各班級于6月28日召開團會，在團會上學生收看紀念建黨95周年央視播放的大型專題片《筑夢路上》、《^v^元帥》以及《^v^三兄弟》等連續劇節選內容。
3．七年級出了一期以“慶七一”為主題的黑板報，內容基本都是“聽黨話、跟黨走、追夢想”的學習材料。
4.學生看視頻大型專題片《筑夢路上》、《^v^元帥》以及《^v^三兄弟》之后，學生學習感悟到黨的光榮歷史，學習了^v^老革命家的那些崇高堅定的革命思想、全心全意為人民謀利益的高尚品格、大無畏的革命英雄主義氣概！共上交征文36篇，效果較好。
6.唱好一首紅歌。在課余時間班級傳唱愛祖國歌曲，在團會開始和結束時要選擇一首紅歌，讓同學們心向黨、感恩黨、自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。
學校團委對各班團會進行了驗收，并歸案存檔。???。
我校以各團支部為單位開展的“聽黨話、跟黨走、追夢想”學習實踐活動，取得良好的效果，推進了我校德育工作又向前邁進新的一步。讓學生在實踐活動中去了解黨，達到了對學生進行思想教育的目的。此次活動積極的引導學生踐行黨的要求，黨怎么說就怎么做，聽黨話，跟黨走，按照黨的要求去指導自己的實踐行動，服務社會的思想。為學生指明了的人生方向，培養了學生堅定正確的政治方向、樹立了努力成為德智體美勞全面發展、成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人的遠大志向。
黨史辦黨史工作總結（實用16篇）篇七
自黨史學習教育啟動以來，xx縣xx鎮黨委迅速響應、精心部署、掛圖作戰、積極行動，聚焦三張圖，盤活各類資源，豐富活動形式，引導廣大黨員學好用好黨史，提升思想感悟，筑牢為民初心，努力在學深、悟透、做實上不斷推進，持續發力，進一步鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果。
繪制一張作戰圖，高起點謀劃。
xx鎮黨委堅持從整體出發，一盤棋做謀劃，做到黨史學習教育有規劃、有目標、有實干。方案規劃到位。結合本鎮實際，制定實施方案，同時創新六維度工作法，以看、說、聽、讀、寫、行為六大切入點，推出學黨史憶初心系列，計劃開展學史立志、知史追夢、頌史揚恩、踐史修身、繪史承情五大活動。資源配送到位。鎮黨委充分整合各類豐富紅色資源，推出黨史學習教育四張清單，包含紅色陣地清單、學習數目清單、紅^v^清單和課程資源清單，供各支部進行自主選擇，并及時為各支部及村黨群服務點配送了《中國^v^歷史》《^v^簡史》等書籍，讓黨史學習教育可聽可看可體驗，為各基層黨支部開展黨史學習教育提供有力支撐和堅強保障。動員部署到位。及時召開黨史學習教育動員部署會，深刻點明學習教育的重要意義，明確強調主要措施和各項任務，要求全鎮各基層黨支部加強宣傳引導，迅速掀起開展學習黨史的熱潮。
細化一張分類圖，高要求落實。
拓展一張實踐圖，高標準推進。
鎮黨委注重把黨史學習教育與做好當前工作緊密結合起來，要求全鎮黨員把歷史結合現實學、理論聯系實際學，以行動見成效，推動黨史學習教育既要入腦入心，更要見言見行。用好歷史經驗。在我們黨和國家的發展進程中，密切聯系群眾、全心全意為人民服務是一項宗旨，也是一份優秀的歷史經驗。在學好黨史的同時，結合大調研等工作，要求黨員領導干部把自己擺進去、工作擺進去、責任擺進去，真心實意聯系群眾，及時回應群眾關切，努力破解發展難點、民生痛點、治理堵點。基層黨員結合生態xx先鋒行動和花博先鋒行動等，密切黨群關系，帶頭參與環境整治、矛盾化解、幫困助老、黨史學習教育結對幫教等志愿服務，積極貢獻黨員力量。傳承歷史精神。黨歷來高度重視精神力量與精神建黨，結合七一紀念活動，鎮黨委組織開展基層黨員先進事跡展示活動，各基層黨支部從歷史中找答案，從現實中找參照，積極推選在疫情防控工作和黨委政府中心工作中涌現出的先進典型，不斷傳承發揚積極而上、敢于擔當、無私奉獻的精神力量。堅守歷史使命。真正學好用好歷史，就要激發黨員們堅守時代使命的擔當、情懷、責任、信念，要把學習成果用在當下，用在鎮村xx發展中，不忘初心，永遠奮斗。xx鎮作為花博會門戶小鎮，當前迎花博治五棚攻堅戰至關重要。全鎮黨員都積極投入到了五棚整治工作中，敢為人先，勇挑重擔，在帶頭拆除五棚、積極調解矛盾、做好環境衛生等工作中充分發揮了黨員的先鋒模范作用。
黨史辦黨史工作總結（實用16篇）篇八
黨史學習教育活動啟動以來，xx法院緊緊圍繞“規定動作不走樣，自選動作有亮點”，扎實有力推進學習教育持續升溫、見行見效。
一、突出“三強”，抓實黨史學習教育。
切實提高站位、壓實責任、強化領導，為黨史學習教育夯實根基，把準方向。
一是強化組織領導，夯實學習教育根基。成立由“一把手”任組長，其他班子成員任副組長，各部門負責人為成員的黨史學習教育領導小組，全面統籌推進全院黨史學習教育工作。領導小組下設辦公室，負責黨史學習教育日常工作。抽調骨干力量組成綜合協調組、輿論宣傳組、頑瘴痼疾整治組、線索辦理組、材料綜合組、執紀監督(自查自糾)組等6個工作小組，確保工作運轉順暢。
二是強化制度保障，把準學習教育方向。聚焦“四項任務”，圍繞“三個環節”，制定出臺黨史學習教育活動實施方案，對主要任務逐一分解，明確工作舉措、完成時限和責任部門，清單式、項目化，保障學習教育工作有序推進。開展調查研究，征求建議意見，出臺黨史學習教育實施方案，助推黨史學習教育走深走實。
三是強化部署落實，提升學習教育站位。迅速召開法院隊伍黨史學習教育動員大會，“一把手”親自動員部署，要求全體干部站在講政治、講大局的高度，充分認識黨史學習教育工作的重大意義，增強政治責任感和時代使命感，做到思想上高度重視，行動上高度自覺，扎實推進學習教育走深走實。
二、突出“三全”，抓好黨史學習教育。
為避免學習教育的扁平化，進一步充實學習內容、豐富學習模式、深化學習內涵，充分調動全體干部的學習積極性和主動性。
一是全員參與，保障學習教育參與率。院領導班子堅持以身作則、以上率下，充分發揮“領頭雁”作用，“一把手”法長帶頭為全體干部上黨課。各黨支部充分發揮戰斗堡壘作用，開啟“夜校周末學”的制度化、常態化學習模式，有效解決工學矛盾。針對因工作缺席的少數干部，進行“視頻回放”補課，確保不落下一人，不掉隊一人。
二是全程推進，落實學習教育常態化。制定學習教育計劃表，明確學習內容、學習時間和責任部門。發放黨史學習教育理論知識學習讀本、學習記錄本，以學習教育提示單的形式，提前一周安排學習重點，細化每天學習內容，確保全院干部做到全程學習步履一致、同頻共振。院政治部、辦公室、檢務督察部門牽頭，定期對學習筆記進行抽查，對學習心得進行收集，對學習內容進行督導，全程跟蹤學習成效。
三、突出“三力”，抓活黨史學習教育。
“蜻蜓點水”、“走馬觀花”，該院在夯實學習基礎，推動學什么的基礎上，更加注重如何更好學、學更好，以轉化學習成果，實現活學活用。
黨史辦黨史工作總結（實用16篇）篇九
2021年將迎來中國_建黨100周年，為引導廣大師生回顧中國_建黨100年來的光輝歷程，認清時代和歷史發展的必然趨勢，進一步堅定全校師生在中國_領導下建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的信念和信心，我校在2021年3月開學第一周在全校開展了一系列以“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的一系列活動，將“學習黨史”第一課和上好“開學第一課”相結合，在新學期開學之際，在各年級開展了黨史和愛國主義教育。為保障各項活動順利有序展開，我校成立了以校長為組長的領導小組。
本次活動由學校政教處主辦，各班主任具體負責。我校開展的主要活動有：
一、組織教師學習黨史，引導學校教師了解黨、熱愛黨、擁護黨，進一步弘揚為人師表、敬業愛崗、嚴謹治學、甘于奉獻、樂于進取的職業道德精神，堅定熱愛和忠誠黨的教育事業，永跟黨走的信念，增強歷史賦予給我們的責任感和使命感。
二、國旗下演講。利用升旗儀式，學生代表圍繞“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動國旗下的演講。演講過程中，同學們激情澎湃地表達了對黨的深沉熱愛，他們的精彩表現不時博得同學們的陣陣掌聲。
三、主題班會。各班級在班主任組織下開展了“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題班會，展示黨的前進歷程。以中國抗擊疫情取得階段性勝利為切入點，引發學生對比世界疫情思考中國戰疫取得勝利的原因，學生們深切感悟到我們中國特色社會主義制度的優越性，黨的正確領導及決策的關鍵作用。把人民健康安全放在首位，充分感受黨的初心和使命。又結合祖輩、父輩們的成長和生活故事，引導學生聯系這些故事背后黨和國家經歷的的重大事件和決策，深切感悟黨帶領人民取得的巨大發展和進步。
四、開展讀書活動。以班為單位組織學生閱讀《抗日戰爭十四年》讀本，并要求寫讀書筆記和讀書心得，制作手抄報。
五、觀看革命題材電影。發動學生利用課外時間觀看視頻《百年恰是風華正好》，一起回顧了黨的百年歷程，明確了黨的性質、宗旨、奮斗目標以及黨的初心和使命，同學們的愛國、愛黨熱情，民族自豪感和認同感油然而生。
一百年風雨兼程，一世紀滄桑巨變。中國_經歷了革命、建設、改革的長期考驗，為民族獨立、國家富強、人民幸福做出了巨大的貢獻，人民選擇了中國_，這是歷史的必然選擇。
開學第一課使學生進一步加深了對黨的知識的了解，在黨史學習中接受了一次思想的洗禮，同時，也讓全體學生進一步堅定“不忘黨的恩情，一心一意跟黨走”的決心！
黨史辦黨史工作總結（實用16篇）篇十
為慶祝中國_成立99周年，xx縣奉浦街道各黨群服務站點結合黨史學習教育相關要求，開展多元化黨史學習教育活動，通過重溫初心、感悟初心、堅定初心等一系列服務活動，引導廣大黨員群眾不忘初心、牢記使命，激勵廣大黨員群眾接續奮斗初心，共建“精美奉浦、賢韻社區”。
重溫初心傳“黨史”，黨群服務陣地引航向。
組織黨員們共同慶祝“政治生日”，為黨員們送去賀卡、黨徽和黨章，大家共溫一段歷史，共寫一句寄語，共鑒一份初心，共明一種責任。
感悟初心話“黨史”，黨群服務陣地齊分享。
奉浦街道各黨群服務陣地組織開展“黨史”黨課、“黨史”遠教展播、“黨史”讀書沙龍、“黨史”郵票展、“黨史”藝術黨課等活動，多形式悟初心、多角度話“黨史”。
各居民區黨群服務站紛紛邀請有“故事”的退休老黨員分享他們的專屬“黨史”主題黨課，開展集體討論、集體追尋初心、分享學習感悟、共話未來發展。各黨群服務陣地充分發揮黨員遠教服務終端優勢，組織黨員群眾觀看黨員教育專題片，從榜樣中汲取精神力量，與此同時有機整合黨群服務空間，創設專屬黨史學習區，組織黨員群眾開展“黨史”讀書沙龍活動，通過閱讀“黨史”書籍，感受紅色精神，憶初心、守初心、講擔當，有效激發黨員干部干事創業的熱情。
區域化黨建單位匯賢中學奉浦學校聯合黨支部帶來了一場精彩紛呈的藝術黨課，大家同唱《義勇軍進行曲》《黃河大合唱》《游擊隊之歌》《歌唱祖國》等紅色經典歌曲，以史串歌，借歌敘史，在歌聲中感悟初心。
堅守初心踐“黨史”，黨群服務陣地永奮斗。
黨史辦黨史工作總結（實用16篇）篇十一
回首過往，中國_100年的歷史，是驚心動魄的革命史、勇于探索的建設史、經天緯地的改革開放史。研讀黨史，我們可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝煙彌漫的歷史畫卷，看到老一輩革命家勇于實踐、勇于擔當的壯志雄心。在新時代接續奮斗，就要重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，從黨史中汲取不忘初心的前進力量。
從黨史中把握前進方向。“欲知大道、必先為史”。歷史是的教科書，不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂。學習黨史、新國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。黨史寫的是歷史，敘的是奮斗，述的是大道，探索的是規律，啟示的是當下，燭照的是未來。中國_始終重視學習歷史、總結經驗，善于從歷史規律中找到前進的正確方向和道路。我們黨從哪里來，要到哪里去；為什么要堅持中國_的領導，為什么說只有社會主義才能救中國這些問題都必須到黨的歷史中去尋找答案。方向決定道路，道路決定命運。歷史證明，中國_自成立以來，始終引領著中國人民和中華民族前進的正確方向，并在艱苦卓絕的奮斗中始終發揮著先鋒隊的作用。今天，我們之所以有道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，就是因為我們黨有著深厚的歷史積淀，有戰勝困難的法寶，有應對風險的智慧，有攻堅克難的勇氣，有奮勇前進的目標。
從黨史中夯實理想信念。心中有信仰，腳下有力量。對馬克思主義的信仰，對共產主義和社會主義的信念，是_人的政治靈魂，是_人經受各種考驗的精神支柱。只有理想信念堅定的人，才能始終不渝、百折不撓，不論風吹雨打，不怕千難萬險，堅定不移為實現既定目標而奮斗。中國_從成立之日起，就把馬克思主義基本原理同中國革命和建設的具體實際結合起來，把為共產主義、社會主義而奮斗定為自己的綱領，堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。實踐證明，馬克思主義為中國革命、建設、改革提供了強大思想武器，如椽巨筆公號，使中國這個古老的東方大國創造了人類歷前所未有的發展奇跡。當前，我們正處在實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期。全黨全國各族人民要緊密團結在以_同志為核心的_周圍，堅持以_新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐、推動工作，在全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的歷史進程中充分發揮先鋒模范作用。
從黨史中尋找初心使命。不忘初心，方得始終。__指出，中國_人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。中國_的歷史就是一部實現中華民族偉大復興的奮斗史。從上海石庫門和嘉興南湖出發，在近百年波瀾壯闊的歷史進程中，為了實現中華民族偉大復興的歷史使命，無論是弱小還是強大，無論順境還是逆境，中國_都初心不改、矢志不渝，領導人民進行了艱苦卓絕的斗爭，取得了舉世矚目的輝煌成就，為中華民族作出了偉大歷史貢獻。從_同志的全心全意為人民服務，如椽巨筆公眾號整理，到_同志的“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”，中國_人始終堅持的一條主線，就是不忘初心，為人民服務。在革命、建設和改革的不同時期，中國_始終把人民放在心中位置，始終全心全意為人民服務，始終為人民利益和幸福而努力工作。黨制定的路線、方針、政策都充分體現了最廣大人民的根本利益。中國_的奮斗史，就是一部全心全意為人民服務的歷史。人民立場是中國_最根本的政治立場，黨的執政之基在人民，力量之源在人民。
從黨史中汲取智慧力量。觀今宜鑒古，無古不成今。研究和學習黨的歷史，可以使我們辨是非、知興衰，站在歷史的高度準確把握現實，科學地預測未來。中國_的歷史蘊含著豐富的經驗和智慧，為我們推動科學發展、促進社會和諧提供歷史借鑒，為鞏固黨的執政地位和執政基礎提供有益啟示，為鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同理想基礎提供精神動力。“明鏡所以照形，古事所以知今。”今天，我們回顧歷史，就是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。早在延安時期，_同志就指出：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。”黨史不但書寫著我們的昨天和今天，更昭示我們的明天。因此，我們學習和銘記黨的歷史，最根本的目的，就是要為現實服務，為不斷出現的新情況、新問題提供借鑒，少走彎路、不走錯路、少犯或不犯錯誤。當前，改革已經進入攻堅期和深水區，必須從黨的歷史中汲取智慧和力量，進行具有新的歷史特點的偉大斗爭，必須以歷史的發展的眼光辯證把握時代主題，扎根在初心上、成長于使命中、綻放于新時代。
從黨史中傳承優良作風。中國_在長期奮斗中形成了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評、艱苦奮斗等優良傳統和作風。這是我們黨所特有的，是中國_區別于其他政黨的顯著標志。新時代尤其需要弘揚紅色傳統、傳承紅色基因，需要深入把握黨的優良作風和偉大精神的科學內涵，并結合新的實踐、新的發展進行豐富升華，把弘揚黨的優良傳統、優良作風和偉大精神作為社會主義核心價值觀建設的重要內容、作為加強黨的建設的重要內容，使之成為全黨全國各族人民團結奮斗、推進中國特色社會主義事業的強大精神動力。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以_同志為核心的_統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署。初心和使命，是我們黨的立黨之魂，是激勵一代代中國_人前仆后繼、英勇奮斗的根本動力。而黨的歷史學習教育則是保證我們黨永葆初心使命的有效途徑。當前，海南正處在高標準高質量建設自由貿易試驗區、探索建設中國特色自由貿易港的關鍵時期，我們要帶著尋求知識和經驗的心態，認真學習、研究黨史、新中國史，樹立歷史思維，培養歷史眼光，增強歷史擔當，扎扎實實開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育，為全面加強黨的領導，推動海南全面深化改革開放提供強大動力。
黨史辦黨史工作總結（實用16篇）篇十二
今年以來，黨支部始終將黨史學習教育作為政治教育的重要內容，緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主線，不斷創新學習教育方法，推動全體黨員干部在學習中感悟，在感悟中成長，在成長中擔當，努力將學習成果內化于心、外踐于行，奮力推進黨史學習教育走深走實，不斷推動新時代xx工作高質量發展。
一、黨史學習教育活動具體做法。
（一）聚焦理論武裝，黨史學習有深度。結合工作實際，圍繞黨史學習專題，創新學習方式、增創學習活動，堅持制定學習計劃、整理學習資料、發放學習書籍、舉辦政治輪訓、組織專題討論、開展黨史學習評優等活動，充分調動了全體黨員干部的學習積極性，確保理論學習走深走實。同時，為推動全體黨員干部學習成果的轉化，開展“學黨史、知黨情、建新功”知識有獎競答，“建功新時代·烈青民警說”青年民警故事分享會，“學百年黨史慶百年華誕”主題征文等活動，以特色活動推動成果轉化、以評優強化學習教育、以典型激勵學習先進，營造了黨史學習的濃厚氛圍。今年以來，共開展黨史專題學習x次，參與專項學習xxx人次，撰寫學習心得xxx余篇。
（二）聚焦正面引導，選樹典型有廣度。以表彰激勵、學習評選為抓手，組織全體黨員干部參加省、市“兩優一先”先進事跡報告會x次，組織觀看《革命者》《理想照耀中國》等獻禮片，不斷引導全體黨員干部從百年黨史中凝聚思想認識、汲取奮進動力。選樹先進集體x個,先進典型x人,全面引導黨員干部向身邊的先進典型看齊，強化隊伍的職責信念，讓黨員干部感受到榜樣就在身邊。書記xx在日常工作學習中率先垂范、以身作則，為全體黨員干部樹立學習榜樣。
（三）聚焦反面典型，警示教育有力度。全面開展“聽、學、走、觀”行動，先后組織全體黨員干部學習市、區開展的廉政教育報告會x次、集中觀看警示教育片x次、開展警示教育大會x次、參加庭審觀摩x次，參觀廉政教育基地x次，切實增強敬畏之心、增強拒腐自覺、增強警示教育的實效性。組織開展“黨規黨紀學習月”活動，堅持問題導向，通過以案為戒、以案明紀，進一步加強黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線的政治自覺，不斷將全面從嚴管黨治黨推向深入。
（四）聚焦服務為民，好事實事有溫度。深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，把改進服務效率、服務機制完善、法律宣傳力度等方面作為重點內容，努力為人民群眾提供更加便利的服務。在做好服務群眾等日常工作的基礎上，組織干部“進村居、進企業、進學校、進大型活動、進集貿市場”，開展“防詐騙、防盜竊、防火災、防事故”宣傳。截止到目前，共開展走訪xx余人次，摸排并化解矛盾糾紛xx余起，幫助解決問題xx余處。創新推出“就近辦、一次辦、預約辦、上門辦、延時辦”等一系列便民舉措，截至目前，已提供預約和上門服務xx余次，開通“綠色通道”辦理證照xx人次，進一步拉近了為民服務的距離。
二、黨史學習教育中存在的問題。
（一）思想認識不足、重視不夠。一些黨員干部存在“重業務、輕學習”的思想，沒有學習計劃或雖有計劃，但針對性不強，與上級要求銜接不暢，應付思想嚴重，主動學習意識不高，上級要求學什么就學什么；學習流于形式，積極性不高，不能有效處理好工作與學習的關系，不愿把更多的時間花費在學習教育上，片面認為只要把工作搞上去就行了，有深度的思考不多。
（二）學習不系統、不全面。工學矛盾突出，對黨史的學習缺乏系統研究和深刻理解，往往滿足于淺嘗輒止，有時學習是提綱挈領的學。
（三）形式單一、領悟不深。在黨史學習教育中大多采用老辦法，按照“規定動作”，在學習形式上探索創新不夠，載體不夠豐富，仍存在純理論學習、填鴨式學習、滿堂灌輸式學習模式，學習枯燥無味，沒有吸引力，學習效果大打折扣。
（四）成果轉化不夠。黨員慣性思維、線性思維短時間內仍難以完全轉變，學黨史與業務深度融合不夠。對理論學習宣傳研究的結合度和系統性不夠，學思悟行、知行合一、學用轉化不夠，理論學習成果停留在思想層面，未充分地實踐于實際工作中。
三、加強黨史學習教育的思考和對策。
（一）提高政治站位，樹立正確的黨史觀，將黨史學習教育作為思想政治工作的重要舉措。2021年2月20日，__在黨史學習教育動員大會上指出，在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事，全黨要高度重視，提高思想站位，立足實際、守正創新，高標準高質量完成學習教育各項任務。我們要切實將思想統一到__的講話精神上來，深刻認識開展黨史學習教育的重大意義，深刻理解__重要講話的理論價值，強化責任擔當，踐行初心使命，充分發揮基層黨組織引領示范作用，支部書記發揮好“第一責任人”作用，親自抓、率先垂范，切實把_部署和要求落到實處。特別是身處一線、服務群眾的基層干部，更要全身心投入，用心感悟黨的關輝歷程和偉大成就，堅持學習入腦入心，做到學有所思、學有所悟、學有所得，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
（二）學思踐悟，學深悟透，將黨史學習教育作為筑牢政治忠誠的重要切入點。黨史學習教育不是簡單的上傳下達，更不是泛讀歷史教科書，而是一項重大政治任務，必須深入進行思想發動，筑牢學習黨史的思想自覺和行動自覺。并結合工作實際，通過經常學、長期學、跟進學，強化設計和規劃，實行黨史學習教育項目化、項目清單化、清單責任化、責任時效化，圍繞解決“學什么、誰來學、怎么學”等問題“布好局”，全面學習黨史，從歷史分析中總結歷史經驗，獲得歷史啟示和歷史智慧，把握歷史方向和歷史趨勢；教育引導黨員干部緊緊圍繞鑄牢政治忠誠、強化政治“三力”的目標，樹牢“鐵一般”的理想信念，扛穩“鐵一般”的責任擔當，著力鍛造一支讓_放心、人民群眾滿意的高素質過硬黨員干部隊伍，為履行好新時代職責使用提供堅強保證。
（三）創新學習形式，強化學習效果，將黨史學習教育作為提升工作質量的重要抓手。開展黨史學習教育要注重方式方法創新，結合自身的特點和規律，發揚優良作風，在學習方式上，變單方面灌輸轉變為雙向交流互動，堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規定動作和自選動作相結合，扎實開展特色鮮明、形式多樣的學習教育活動，確保學習教育取得實效；在學習載體上，由個體學習轉變為共享式學習，統籌線上線下相結合的方式，運用互動式、研究式、體驗式、行動式等新的學習形式，讓學習黨史春風化雨、潤物無聲；在學習驅動上，在排定“必修課”的基礎上，精心組織“選修課”，制定“自學課程表”，實現從“要我學”到“我要學”的轉變；在學習督導上，定期對隊伍的學習過程和學習效果進行整體評估，把學習情況與其獎懲、評優掛鉤，把考核結果作為評優定級的重要依據，形成注重學習的激勵導向。
（四）把好事辦實，把實事辦好，將黨史學習教育成果轉化為為群眾辦實事的實際成效。開展黨史學習教育，從黨的百年非凡歷程中汲取寶貴啟示，強化公仆意識和為民情懷，不斷把黨史學習成果轉化為群眾辦實事、解難題的具體行動。為群眾辦實事、解難題，堅持問題導向，從群眾的“急難愁盼”出發，切實解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在創新理論學習的基礎上，應把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，把學習成效轉化為工作動力和成效，防止學習和工作“兩張皮”。堅持敞開門、聽民意、察民情、解民憂，進一步提升工作水平，提升群眾幸福感、滿意度。
黨史辦黨史工作總結（實用16篇）篇十三
我驕傲，我是中國人今年是中國共產黨成立100周年。通過學習我們黨的光輝歷程，我清楚的認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名園丁，我有責任和義務讓祖國的花朵能更加茁壯成長，讓他們能深知能夠在祖國的懷抱里成長是一件多么美好，多么幸福的事情。從而小樹立遠大的目標。黨史寫的是歷史，敘的是奮斗，述的是大道，探索的是真理，啟示的是當下，燭照的是未來，能夠給我們提供無窮的智慧、豐富的營養和前行的動力。通過學習黨史，我為自己是祖國的兒女而驕傲，自豪。更為自己是一名光榮的人民教師而驕傲、自豪。作為一名光榮的人民教師，我應該做到。一、熱愛本職工作，提高思想覺悟遵紀守法，遵守學校的規章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態度，工作兢兢業業，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學，為孩子們的健康成長不斷努力。二、加強理論學習，付出一片真心做一名優秀的人民教師，不僅要學習與本職工作有關的理論知識，還要時刻學習黨史，努力做到業務與精神都優秀。我們要把愛獻給學生，對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。三、時刻反思自己，向黨員教師靠攏今后，我要不但發揚自己的優點，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉缺點，提升自己的工作能力，不斷在工作中學習、進取、完善。同時我要嚴格要求自己，加強黨性修養和思想道德品質鍛煉，遵守各項規章制度，認認真真做事、實實在在做人，在實踐中磨練自己，努力使自己成長為一名優秀的教師，努力向黨員教師靠攏。總之，作為一名教師，要發揮先鋒和模范作用，在業務上能勝任自己的本職工作，在黨史學習上積極主動，在不斷完善自己的同時，多分一份愛給我親愛的孩子們!
黨史辦黨史工作總結（實用16篇）篇十四
北京作為偉大祖國首都，是中國共產主義運動的發祥地之一，是最早創立_組織的城市之一，也是許多重大黨史事件發生的地方。北京市委堅決貫徹__在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和_部署，提高政治站位、首都站位，緊緊圍繞學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，以首善標準扎實開展黨史學習教育，在京華大地奏響學黨史、悟思想、辦實事、開新局的奮進強音。
強領導重保障，不折不扣落實黨史學習教育工作部署。
市委在學習教育中承擔主體責任，加強統籌協調、系統規劃，確保學習教育組織到位、人員到位、工作到位、責任到位。抓好處級以上領導干部這個重點，在學習上提出更高標準、更高要求，做到先學一步、學深一步。
全面做好思想動員。市委常委會專題學習__在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，專門研究貫徹落實意見。召開全市黨史學習教育動員大會，引導全市各級黨組織和廣大黨員干部強化政治擔當，扛起政治責任，深刻認識開展黨史學習教育的重大意義，以高度的政治責任感和歷史使命感切實把黨史學習教育抓緊抓好。
全面落實組織領導。市委成立黨史學習教育領導小組，市委書記擔任組長，制定執行領導小組工作規則。發揮領導小組成員單位職能作用，各司其職、協同配合，形成工作合力。結合首都實際，領導小組辦公室增設新聞報道組、黨史研究組、學校工作組。印發全市黨史學習教育實施方案、工作方案，對學習內容、進度安排、學習方式、指導督促等提出明確要求，層層壓實各級黨委（黨組）主體責任。組建市委巡回指導組，加強督促指導，實現上下聯動。
全面加強服務保障。第一時間為市領導配齊指定學習材料和重要參考材料，全市黨員人手一本《_新時代中國特色社會主義思想學習問答》，其他指定學習材料處級以上干部人手一套。精心組織專題學習培訓，加強線上學習，開展現場教學。創辦北京市黨史學習教育簡報，交流工作動態、創新做法。
強引領重學習，牢牢抓住感悟思想偉力這個首要任務。
把黨史學習教育作為深入學習貫徹落實_新時代中國特色社會主義思想的重要契機，在融會貫通上下功夫，在聯系實際上下功夫，在狠抓落實上下功夫。
專題學習貫通“學”與“悟”。市委理論學習中心組發揮示范帶頭作用，圍繞黨史學習教育開展兩天集中封閉學習研討，重點圍繞__關于黨的歷史的重要論述，讀原著學原文悟原理，聯系工作實際交流心得體會，集體參加中央宣講團宣講報告會，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。全市區局級單位黨委（黨組）理論學習中心組同步開展集中學習研討，通過集體自學、輔導報告、交流研討，從北京正在發生的深刻轉型和新的歷史性變化中感悟思想偉力、實踐偉力。
黨史宣講貫通“小故事”與“大道理”。組織全市黨政機關干部聆聽中央宣講團宣講報告會。遴選領導干部、黨史領域專家學者組建市委宣講團，3月下旬起推動市委宣講全面覆蓋各區各系統。組建各級各類宣講團，走進新時代文明實踐中心、當代中國馬克思主義讀書活動試點單位、高校等開展宣講。廣泛開展“永遠跟黨走”“決戰脫貧攻堅”等特色百姓宣講，讓身邊人講身邊事。注重宣講藝術，把講故事與講道理結合起來，采取座談宣講、基層走訪等形式加強互動交流。
強宣傳重覆蓋，大力營造“永遠跟黨走”的濃厚氛圍。
在全社會開展以黨史為重點的“四史”宣傳教育，創新內容、形式、方法，推動黨的理想信念、歷史經驗、革命精神進一步融入人民血脈，增強全社會愛黨愛國愛社會主義的熾熱情感。
黨史辦黨史工作總結（實用16篇）篇十五
根據《中共xx縣委黨史研究室關于2012年度黨史工作目標考核細則的通知》（xx委史〔2012〕25號）。
文件要求,。
縣招商局黨支部以適應縣域經濟社會發展新形勢,加強和改進新形勢下的黨史工作，站在培養合格社會主義接班人的高度，尋求新突破、力求新發展,以昂揚向上的精神狀態，求真務實的工作作風，認真做好黨史工作。
一、加強組織領導，完善工作制度黨史工作是黨的工作的重要組成部分，是基層黨支部責無旁貸的主要工作；寫好現在黨史更是我們的義務和職責。縣招商局黨支部高度重視，并將其列入黨支部建設的重要議事日程,局組成立了由局黨組書記、局長李云峰為組長，局黨支部副書記王定武為副組長，相關股室為成員的領導小組，進一步明確了黨史工作分管領導和具體責任人，并將黨史工作列入年終工作目標進行考核。
半年一次由局黨支部副書記主動向黨組領導匯報黨史工作，聽取指示，接受任務，做到“組織、人員、經費”三到位，切實加強了對黨史工作的領導。
二、圍繞中心任務，提高工作水平切實抓好黨史資料、信息征集、編撰和研究，打好工作基礎。
2圖片以及獲市、縣級以上表彰的優秀黨員等先進事跡資料；堅持定期向縣委黨史研究室整理報送部門大事記，及時編寫報送單位黨史工作總結。
三、加強黨史宣傳教育，努力提高引導水平黨史宣教是把黨史成果轉化為現實生產力，教育廣大人民群眾，為構建和諧社會打好基礎。
縣招商局結合自身實際，不斷豐富內容，創新方式，力求實效，開展了各具特色的黨史宣教活動。
今年以強化“統籌城鄉、兩化互動、追趕跨越、加快發展”為宗旨，組織開展了一系列豐富多彩的主題教育活動，引導全體黨員、干部樹立與縣域經濟發展相適應的理想信念和道德規范。
縣招商局充分認識到在黨史工作中還有許多不足，在今后的工作中，我們將加大黨史工作的力度，加強與縣委黨史研究室的聯系協作，立足招商系統，著力推進黨史工作的合力創新，求真務實，銳意進取，在新的歷史起點上開創招商引資工作新局面。
黨史辦黨史工作總結（實用16篇）篇十六
20xx年，是中國_成立100周年。為貫徹落實全縣黨史學習教育工作要求，局黨組加強組織領導，結合統計工作實際，認真組織研究部署，以強有力舉措、匯聚強大力量，有序推進全局黨史學習教育工作落地落實。現將開展黨史學習教育階段性工作總結如下。
自開展黨史學習教育工作以來，局黨組提高政治站位，深刻領會黨史學習教育工作重大意義，切實把黨史學習教育工作與統計業務工作同部署、同安排、同落實，統籌推進黨史學習教育工作。一是加強組織領導。成立以黨組書記蔣勇為組長，黨組成員為副組長，股室負責人為成員的黨史學習工作領導小組和工作專班，專門負責黨史學習教育日常工作，為黨史學習教育工作提供堅實組織保障。二是制定工作方案。局黨組組織召開黨史學習教育工作部署會，專題研究黨史學習教育工作，并根據縣委《關于印發的通知》（蓬委發〔2021〕6號）等系列文件精神，制定《開展黨史學習教育實施方案》，明確黨史學習教育的學習對象、學習階段、學習內容、學習形式、學習要求，緊盯時間節點，倒排工期，為有力推進黨史學習教育工作提供根本遵循。
為深入推進全局黨史學習教育工作落地生根，確保黨史學習教育出實效、見真章，局黨組多措并舉，堅持集中學習和個人自學相結合原則，采取黨員干部示范學、線上線下同步學、設立專班常態學、考試競賽高效學、基層調研實地學等方式靈活學習，確保黨史學習教育工作更加有趣、更加生動、更加有效。目前，我局黨史學習教育工作有序鋪開，活動成效明顯。一是專題研究部署。先后3次召開局黨組會，研究安排部署黨史學習教育工作，傳達學習貫徹__關于黨史學習教育工作重要指示精神及縣委部署要求。二是開展紅色教育。清明節前，與市_第二支部聯合舉辦“清明?祭英烈”活動，到xx鎮牛角溝革命起義舊址、繼勛公園等地學習革命先烈事跡，祭奠革命英烈，進一步發揚紅色傳統，傳承紅色革命基因，營造崇尚英烈濃厚氛圍。三是建立學習專班。設立“悅讀黨史”讀書專班，每周一由黨員領導干部帶頭學習，學習內容涵蓋黨史各個方面，既學黨史又談感受，確保黨史學習教育入腦入心。截至目前，已學習3期。
按照__提出“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的總體要求，要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。學史僅僅是手段，明理、增信、崇德、力行才是目的。在黨史學習教育中，局領導干部借助“悅讀黨史”讀書活動，以中國_黨史、人物故事、先進事跡等為切入點，深入學習中國_人身上艱苦奮斗、敢為人先等精神，并融入到全局或分管工作領域，通過日常提醒，進一步規范文件運轉辦理，加強干部隊伍管理，促進各項工作落實，切實轉變工作作風，推動統計工作提質增效，做到常提醒、長提醒，確保黨史學習教育工作成果不打折扣。