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    愛迪生故事讀后感(實用16篇)

    時間:2025-06-13 作者:琉璃

    讀后感是對讀書體驗的歸納和整理,它可以讓我們更好地回味和分享我們的閱讀體驗。雖然每個人的讀后感都是主觀的,但它們可以帶給我們更多的思考和文學享受。

    愛迪生故事讀后感(實用16篇)篇一

    這本書主要講了愛迪生只讀了三個月的書就被老師趕出了學校,之后她的母親就親自教他讀書,經過母親的耐心教育和教導,他刻苦學習,長大之后,他不斷實驗發明一些東西,經過無數次的失敗,發明了20xx多樣東西,成為了發明大王。

    讀完這本書,我覺得他堅持不懈的'精神是能成為發明大王的關鍵。他在發明電燈時,為了發現一種適合做絲的材料,用了1600多金屬、礦物都未能成功的情況下,毫不氣餒地繼續夜以續日的實驗其他材料,終于在1879年發明出來了一種能亮45小時的電燈。我覺得他能從1877年堅持到1879年很不容易,因為他每天除出了吃飯和睡覺,其他時間都全部用來反復做辛苦又枯燥的實驗,還要不斷更改方法來z制造燈,如此的堅持了2年,實在了不起。

    讀了這本書,我想起了在學而思里發生的一件事。有一次老師教我們算一下2的20次方是多少,我一看就知道要寫很多算式,于是我就不寫。現在我覺得當時自己做得不對,愛迪生為了發明一種新電池不斷研究,而我算這道題只要幾分鐘,我以后要學習他,不要因為怕麻煩就放棄。

    愛迪生故事讀后感(實用16篇)篇二

    愛迪生是科學界的傳奇人物——雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡的才智獲得了巨大的成功。他自學成才,以堅忍不拔的毅力,罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,完成了1100多項發明,我們今天的電燈、電話、電影等等,他給世界帶了光明,給我們后人帶來了幸福生活。

    想想我們現在的小孩,大多數嬌生慣養,遇到一點困難和挫折就放棄了,而愛迪生在千萬次的失敗中都站了起來,完成那么多的發明。如今我們生活在如此幸福的時代,更應該奮發圖強,不怕困難,堅持,堅持,再堅持,迎著像愛迪生一樣偉大先人的步伐不斷前進!

    最令我難過與感動的是有一次,火車發動了,愛迪生還沒上車,到最后一節列車的'門前,他縱身往上一跳,想跳到踏板上,一個列車員為了幫他一把,雙手正好抓住了他的耳朵,由于用力過猛,愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了,這種生理缺陷伴隨了他的一生。

    愛迪生為了實現理想貢獻出了自己的一切,這種忘我的奉獻精神需要多大的勇氣啊。而我們在家里連自己的衣服還不會洗,功課和作業還要在老師、家長的不斷監督下才能完成。我們不缺吃,不缺穿,在社會物質豐富的環境中,我們更應該激勵自己好好學習,從小就要學會不虛度光陰。從我做起,從現在做起,做一個對社會對人類有價值的人。

    愛迪生故事讀后感(實用16篇)篇三

    愛迪生。

    詩歌偉大的發明家,可是他背后的一些故事你了解嗎?下面是本站小編為大家準備的愛迪生故事讀后感,希望大家喜歡!

    今天我饒有興致地讀了一本書,它的名字是《愛迪生的故事》。文章內容給了我很大的啟示,它告訴我們:無論做什么事情都要善于思考,勇于創新,無論我們遇到什么樣的事情,在困難面前都要去動腦想問題。

    我也聽過幾個類似的故事。

    在果園里,豐收的季節到了,許多果民都紛紛去采摘蘋果,可是他們都沒有發現,樹上的蘋果成熟后都會垂直從樹上掉下來,而不是掉到天上去。細心地牛頓發現了這件事情,他經過一番認真的思考,終于發現了萬有引力,成了一名著名的科學家。

    還有一件事情,當敵人的艦隊進攻阿基米德所在的城市時,由于守城的部隊太少了。這時,阿基米德在緊要關頭想出了好辦法,他叫城里每個人都拿起自家的一面鏡子,集中對準敵人船帆的方向。由于過去的船帆都是用油布做成的,很快,透過鏡子聚焦陽光反射到船上,敵人的船隊著起了大火。敵軍就這樣很快被消滅了。

    通過這些故事,讓我懂得“思考是智者的習慣,思考是。

    成功。

    的關鍵。思考是智慧的火花,思考是成就未來的翅膀。”的深刻道理。

    所以我們在困難面前,要不退縮要勇于面對。

    一天我饒有興致地讀了一本書,它的名字是《愛迪生的故事》。文章內容給了我很大的啟示,它告訴我們:無論做什么事情都要善于思考,勇于創新,無論我們遇到什么樣的事情,在困難面前都要去動腦想問題。

    我也聽過幾個類似的故事。

    在果園里,豐收的季節到了,許多果民都紛紛去采摘蘋果,可是他們都沒有發現,樹上的蘋果成熟后都會垂直從樹上掉下來,而不是掉到天上去。細心地牛頓發現了這件事情,他經過一番認真的思考,終于發現了萬有引力,成了一名著名的科學家。

    還有一件事情,當敵人的艦隊進攻阿基米德所在的城市時,由于守城的部隊太少了。這時,阿基米德在緊要關頭想出了好辦法,他叫城里每個人都拿起自家的一面鏡子,集中對準敵人船帆的方向。由于過去的船帆都是用油布做成的,很快,透過鏡子聚焦陽光反射到船上,敵人的船隊著起了大火。敵軍就這樣很快被消滅了。

    通過這些故事,讓我懂得“思考是智者的習慣,思考是成功的關鍵。思考是智慧的火花,思考是成就未來的翅膀。”的深刻道理。

    所以我們在困難面前,要不退縮,要勇于面對并認真思考,驚慌失措并不能解決問題,反而會拖延解決困難的。

    時間。

    不如早點著手解決。

    最近我讀了一本書《愛迪生的故事》。書中講述了愛迪生小時候是一個既頑皮淘氣,又很“笨”的孩子,就連老師也認為他天資笨到無法教育,甚至不讓他上學。然而愛迪生經過自己的勤奮努力,克服種種困難,最終成為一個舉世聞名的科學家。

    讀了這篇文章不禁使我想到在我們的成長過程中,不是每個人在人生的道路上總是一帆風順的。天資固然十個重要的因素,但是如果你不去努力最終將會一事無成。相反,如果你的天資不是很好,但是經過了你的不懈努力,最終就一定會取得成功。

    就像我們班的某某同學,就是一個很好的例子。他天資不錯,總覺得自己不努力也行,低年級時,他的成績還不錯,可是他長期不肯努力,所以現在成績越來越差。如果他再不努力,他的成績將會更差。相反,我有個哥哥,他天資就不怎么樣,可是他有決心,說過他一定會把成績提高。他勤奮努力,刻苦。

    學習。

    他常常是除了吃飯的時間,其他時間就把自己關在房間里。

    讀書。

    看書??果真不久后,哥哥的成績大大提高。

    以上兩例說明了勤奮是很重要的。

    現在,我們有些同學認為自己頭腦笨,學不進去就不想學了,這樣他的成績就會一落千丈。我要對這些學生說:“你們要學學愛迪生,學習他勤奮努力,克服困難,這樣你就一定會取得好成績。”

    愛迪生故事讀后感(實用16篇)篇四

    在燈光下讀《發明的故事》,抬頭看一眼給我帶來光明的電燈,又想起那個偉大的發明家——愛迪生。

    19世紀初,人們大多使用油燈,但這種燈不但光亮度不夠,還極容易引發火災,這勾起了天才發明家愛迪生的興趣,為了把人類從黑暗中解放出來,愛迪生開始了整整30年的研究。

    愛迪生發明電燈做了1500多次試驗,都未找到合適的材料做燈絲,為此他絞盡腦汁。一天,他腦海中突然浮現出一個靈感,于是他就采用日本竹子里的碳絲做為燈絲,出乎意料的是用這種材料做成的燈泡居然亮了1200小時,這使燈泡初具了實用性。愛迪生并沒有止步,為了燈泡能達到更長的使用壽命,之后,他又研究出在燈泡中充進一種惰性氣體,這就是我們現在使用的燈泡。

    愛迪生說過:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這是他一生奮斗的總結。在學習中,我常常遇到困難就打道回府,把逃避作為首選,害怕錯誤,害怕失敗。想著書中愛迪生對6000多種材料細致分析的介紹,我心中充滿羞愧,他堅持不懈的精神讓我深深地感動,也讓我知道無論做什么事都要持之以恒,堅持到底才會有收獲。

    當愛迪生發明竹絲燈后,他不滿足燈泡1200小時的使用壽命,又對燈泡進行改進,這一點非常值得我們學習。當完成了一項偉大的發明后,愛迪生并未陶醉在成功的喜悅中,而是給自己提出了更高的要求。當一個目標達成時,我們也不應松懈下來,而應該像愛迪生一樣,向著更高、更遠的目標努力。

    我要學習愛迪生,學習他那熱愛科學,頑強拼搏的精神;學習他不達目的`不罷休的勇氣;學習他對自己嚴格要求,精益求精的態度,時時激勵、鞭策自己,讓自己有所作為。

    愛迪生故事讀后感(實用16篇)篇五

    在1847年2月11日的美國米蘭出生了一個天才,他一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮,完成了2000多項發明,一生中平均每15天就有一項發明,這個人就是美國的被稱為“發明大王”的愛迪生。他說:“天才只不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。沒錯,他自己說的'這么一句話便反映了他那偉大而又平常的一生,同時也不斷地激勵著后人,他雖然是個耳聾患者,可他仍然用他畢生的時間為人類作出了無與倫比的貢獻。

    我想,天才并不是天生的,而是靠勤奮激發出來、制造出來的。他―――愛迪生,天生缺陷和家庭貧困,可他還是成功了。我們在這個幸福的大家庭里生活的人是否更應該拼搏向上呢?也許,有的人會受家庭、身體、金錢等的種種影響,但勤奮卻永遠是人們最終和最好的依靠。這個發明巨人有許多未了的心愿,但所有心愿都指向一個目標―――發明,為人類造福,他直至1931年10月18日凌晨死于尿毒癥,始終沒有停止過他的工作。

    熄滅了嗎?不,愛迪生的精神是一盞永不熄滅的明燈,它點亮了人們生命不息、奮斗不止的精神,永遠存活在我們心中。

    你了解愛迪生嗎?讀了《愛迪生的故事》這本書后,我終于知道愛迪生是一位美國的大科學家和大發明家。他發明了留聲機、電報機、電燈、有聲電影等上千項發明,造福了人類。

    愛迪生從小就是一個好奇心很強的孩子,他不僅喜歡問為什么,還喜歡動手試一試。有一次,他看見母雞在孵蛋,很好奇,便從家里拿了幾個雞蛋,躲到一個地方,自己孵起蛋來,直到天黑了,他還在認真地孵蛋呢。

    愛迪生在課堂上總是喜歡問為什么,有時候,他會問老師一些稀奇古怪的問題,老師答不上來,便斥責他為“低能兒”,還把他攆出了學校。從此以后,他的母親成了他的“家庭教師”。后來愛迪生在媽媽的教育下,對讀書產生了濃厚的興趣。通過讀書,愛迪生獲得了很多知識,為他后來搞科學實驗打下基礎。有一次,愛迪生在火車上做了一次實驗,結果不小心,點燃了整節車廂,列車長很生氣,扔掉了他所有的實驗設備。

    愛迪生雖然遭受了很多挫折和失敗,但是他沒有因此而放棄,反而更加堅定地投入到科學實驗中。經過6000多次的失敗,愛迪生為人類發明了電燈,還給人類留下了大約2000項創造發明,為人類的文明作出了貢獻。

    《愛迪生的故事》這本書,使我深深的體會到要取得優異成績,必須要刻苦學習、勇于實踐、頑強鉆研。也讓我懂得了失敗是成功之母,沒有失敗就不會有成功,不要因為一次的失敗而沮喪。更讓我領悟到了愛迪生的一句名言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。今后我也要像愛迪生學習,學習他那種永不言敗,堅韌不拔的精神,為祖國的科學事業而奮斗。

    愛迪生故事讀后感(實用16篇)篇六

    ……。

    84歲,給世人留下1093項發明,安詳地離去。

    他就是舉世聞名的美國電學家和發明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生!

    愛迪生這樣一個充滿“問題”,一生只讀過三個月小學,有嚴重聽力障礙的人,卻對人類作出巨大的貢獻,改變了我們的生活,改變了這個世界。他的成功“秘訣”是什么呢?讀了中外名人傳記之愛迪生》這本書,我終于找到了答案——是勤奮、堅持與奉獻使他從平凡走向偉大!百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,實現了愛迪生的發明夢想。

    在我心中,也有一顆夢想的種子。還記得七歲時,爸爸第一次帶我到乒乓館,一陣“乒乒乓乓”的聲音就吸引了我,好多大哥哥、大姐姐在打乒乓。看著他們揮拍自如、奮力拼搏的樣子,我好羨慕啊!

    后來,我纏著爸爸給我買了乒乓拍和乒乓球。爸爸首先教我握拍,然后教我怎樣發球、接球。我第一次接不到球,心里有些失望,但是并沒有放棄。我又嘗試了幾次,還是沒接到球。小小銀球十分頑皮,一點兒也不聽話。它跳到我的面前,好像在嘲笑我。我生氣了,扔掉球拍。這時,一個乒乓球又跳到我的面前,我冷靜下來,想到了鄧亞萍大姐姐,雖然身材矮小會影響成績,但是她滿懷雄心壯志,靠著常人難以想象的意志,苦苦練了十幾年,終于成為世界冠軍。再看看我,遇到這點小困難就打退堂鼓了,跟她比起來,我可就差遠了。對,我要迎難而上,打好每一個球!想到這兒,我又重新握起了球拍,這一次,握得是那么緊……經過幾年的刻苦訓練,我和隊友們多次在宜興市、無錫市的乒乓比賽中獲獎。

    今天,當我懷揣夢想走進《愛迪生》的故事,我深深明白了:只有播下夢想的種子,才能收獲成功的碩果!

    愛迪生故事讀后感(實用16篇)篇七

    看完了這本書對我的.啟發很大,知道了原來偉大的發明家愛迪生雖然以前在學校不好好學習,愛迪生一生只上過三個月的小學,但是通過母親的教導和自已努力,自己自學成才。由于愛迪生從小就喜歡動腦筋,愛探索,愛研究。他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。也讓我知道他一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千余種東西可見他多么的偉大呀。

    這本中也讓我知道了他在這么多的發明當中遇到過無數個困難但都被他給克服了。世上無難事,只怕有心人,所以我們不管遇到什么樣的困難事情,在困難面前都要去動腦筋想問題,去怎樣解決難題,相信只要好好努力一定不會被困難所打倒的,我們一定要做到在困難面前永不退縮。要像愛迪生一樣,成為一個有用的人才。

    愛迪生故事讀后感(實用16篇)篇八

    今天,我從我的書架里看到了《愛迪生》這本書,就用著好奇的心情讀完了這本書,我深受鼓舞。

    愛迪生1847年出生于俄亥俄州米蘭的一個小鎮上。他從小就與眾不同,好奇心特別強,喜歡問東問西。并有一種將別人告訴他的事情付諸實驗的本能,精力和創造精神也出人意料的好。他什么事都親自試一試。有一次,他看到母雞會孵小雞,覺得好奇,便想自己試一試,他一動不動地趴在放了好些雞蛋的草堆里孵小雞。

    愛迪生在十幾歲的時候,在火車上做報童,有了一個實驗室。這一天和往常一樣,愛迪生心完了,把東西一一擺開,開始做實驗,突然列車顛簸了一下,一個瓶子掉到地上,瓶蓋脫落,瓶子里盛放著的是易燃的白磷,溫度上升到大約攝氏50度,就會起火。他一見車廂著火了就一邊撲火,一邊大喊:“快來人啊!”喊聲驚動了許多人,這時列車長也來了,大家傳水的傳水,撲火的撲火,火終于被撲火了。大家心里都松了一口氣。列車長走到愛迪生面前,憤怒的問:“這火是怎么燒起來的?”“是實驗不小心造成的。”愛迪生說。憤怒的列車長用力的打了愛迪生一個耳光,從此,愛迪生的右耳就聾了。這位未來的偉大發明家,為了科學探索,付出了一個耳朵失聰的代價。

    從這本書上我懂得了正確方法的重要性。有了正確方法,就能取得事半功倍的效果。而方法不正確,不僅可能要多花力氣,甚至可能一無所成。要刻苦鉆研,不要取得第一名就驕傲,要不斷學習,改正自己的缺點,發揚自己的優點。俗話說的好:“一分耕耘,一分收獲。”只要你努力去研究,就能得到收獲。

    我今后上課要認真聽講,課后認真完成作業,做什么事都要堅持不懈,克服困難,全神貫注,辛勤耕耘,要向愛迪生那樣做什么事都不半途而廢,有耐心。做一個對社會有用的人。

    愛迪生故事讀后感(實用16篇)篇九

    19世紀初,人們用油燈、蠟燭等來照明,但是,一不小心就會發生火災。愛迪生為了把人類從黑夜的限制中解放出來,決心制作電燈為人類帶來光明。

    愛迪生發明電燈做了一千五百多次實驗都沒有找到合適做電燈燈絲的材料。不眠不休地做了1600次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗,才制造出第一個炭絲燈泡,可以一次燃燒45個小時。后來他更在這基礎上不斷改良制作方法,終于發明出可以點燃1200個小時的竹絲燈泡,這前前后后花了整整30年。

    在學習時,我經常遇到困難就想放棄,讀了他的故事后,愛迪生堅持不懈的精神讓我深深感動,讓我知道做每一件事不應該半途而廢,一定要持之以恒,堅持到底。

    愛迪生不怕困難,堅持不懈的精神是我們每個人學習的榜樣!

    愛迪生故事讀后感(實用16篇)篇十

    愛迪生小時候好奇心強,無論做什么都喜歡問個為什么,而且只要可能,他喜歡動不動就做實驗,為此常鬧出笑話來。

    他六歲時,有一次他看見母雞孵小雞,就想:為什么雞蛋能孵小雞,我為什么不能孵出小雞呢?一天傍晚,愛迪生遲遲沒有回家,后來爸爸媽媽在鄰居家的雞舍里找到了他,鄰居知道后,說他是個傻孩子。爸爸媽媽卻并沒責罵他,還鼓勵他多思考。長大以后,愛迪生發明了1000多種物品,他發明的燈就照亮了全世界。

    讀了它,我深深地感到:我現在的學習不太自覺,做作業總要老師和爸爸媽媽來嚴加管教,總是想多看電視,多玩電腦,只想著寫完作業怎樣去玩,不會多去問幾個為什么。

    讀了它,我懂得了一個道理:只有不斷地讀書,才能豐富自己的大腦;只有不斷地探索,才能拓寬自己的視野,才能發現更多的奧秘。

    讀了它,我一定吸取他這種不屈不饒的精神,一定要認真學習,虛心請教,做一個對社會有用的人。

    愛迪生故事讀后感(實用16篇)篇十一

    誰都看過電影,誰家都有電燈,可你是否知道,這發明電燈、電影的是誰呢?他就是美國著名的發明家愛迪生。《愛迪生》這本書生動地記述了沒有受過正規教育的愛迪生如何在科學的道路上刻苦鉆研,頑強攻關,最終成為有兩千多種發明的發明家的故事,贊揚了他堅忍不拔,克服重重困難,造福人類的精神。

    讀了《愛迪生》這本書以后,我的心情久久不能平靜。我想,向科學攀登的過程中,向四化進軍的征途上,我能不能做出有利于四化、有利于人類的發明呢?一個又一個的問號在我腦海里盤旋。

    以前,我有過許多美好的理想,曾想長大后當一名飛行員,駕駛雄鷹在祖國藍天上,在朵朵飄浮的白云間自由翱翔,那該多美好啊!然而,隨著年齡的增長,知識的增多,特別是讀了《愛迪生》這本書以后,我深深地感到科學太重要了。鄧小平爺爺說過:科學技術是第一生產力。當前,祖國四化建設的蓬勃發展,非常需要科學技術,掌握好科學技術就能為祖國創造更多的財富。我們更應該學習愛迪生那種刻苦鉆研、勇于探索的精神,努力學好科學文化知識,為以后的發明創造打好基礎。

    以前,我雖有美好的理想,但我有怕苦怕累的思想。學習上遇到難題,我不愿刻苦鉆研,有時竟拿同學們的作業抄襲,以圖完成了事。我對所學的知識不能牢固掌握,考試成績總不理想。為此,我曾有過苦惱。讀了《愛迪生》這本書以后,我懂得了:汗水是把愿望變為現實的條件,不付出血汗,就不會有智慧和靈感,也不會產生天才。

    我要向愛迪生學習。愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百之分一的靈感。”這句話,將銘記在我心中,它將激勵著我下定決心,克服困難,為祖國四化做出貢獻。

    愛迪生故事讀后感(實用16篇)篇十二

    周末去書店,在書架上看到一本名人傳記《愛迪生》,我決定買下,回家用著好奇的心讀完了它。因為我常常聽父親說,現實生活中有許多電器產品都是由一個叫愛迪生的美國人發明的,并教育我要多向這些取得偉大成就的人學習,不要去盲目崇拜這個星那個星的。

    當夜幕即將降臨時,看著千家萬戶亮起的燈火,在燈光的照映下,不由我又想起了發明電燈的人——托馬斯·阿魯撥·,愛迪生,這個有著上千種發明的偉大人物。

    愛迪生小時候家境貧寒,只讀了三個月的小學就失學了。但他勤于自學,善于思考,有著一雙充滿智慧的眼睛,對科學實驗如癡如醉,他一生中取得1093項發明專利權,其中著名的有留聲機、電燈、電影攝影機、堿性蓄電池等。愛迪生的一生都在他的發明中度過的。

    愛迪生的事跡讓我非常感動,他將自己的一生投入到了發明上,我們家里的許多電器都是他發明的,他勇于探索的精神,讓我想起了我,我平時并沒有遇到難題就努力克服,而是選擇躲避,也沒有努力向上的精神。愛迪生的事跡深深鼓舞了我,也教育了我,我一定要向愛迪生這個偉大的發明家學習永不放棄的精神。

    最后,我又想到愛迪生的名言:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話我要永遠銘記在心,成為我一生的座右銘。

    愛迪生故事讀后感(實用16篇)篇十三

    在一個陽光明媚的早晨,我興致勃勃地來到書店。無意看到了《愛迪生》的故事,這本書深深地吸引著我。我便認認真真地看了起來。

    愛迪生從小就很勇敢。有一天,愛迪生發現這個世界除了他家是黑漆漆的之外,還有全世界也是黑漆漆的。于是,愛迪生從那時就有了一個夢想——發明電燈。

    但是電燈可不是說到就可能做到的呀!可是愛迪生為了完成這個夢想,便每天都在想呀想,做呀做。

    餓了就吃一些餅干,困了就躺在椅子上休息一下。總之他是不會浪費一絲時間的。通過他的艱苦卓絕。

    就這樣,愛迪生原本的肌肉,便成了“瘦肉”。

    后來,他經過了幾個月的仔細觀察,最后,終于造好了燈絲,發明了電燈。全世界的人都十分感激愛迪生,都為愛迪生感到驕傲,感到自豪。當每一天的晚上,你在燈光下娛樂的時候,難道你就從未想過愛迪生是怎么發明電燈的嗎?當每一天你浪費燈光的時候,你就從未想到愛迪生發明電燈多么辛苦的呀!

    “天才是百分之一的靈感和百分之九十九滴汗水”。這是愛迪生說的話,這句話我永遠記在心中,永遠都不忘記。

    我們班的陳小靜同學也以愛迪生為榜樣。為什么她要以愛迪生為榜樣呢?在一次的綜合實踐活動:制作調查報告。她的調查報告主題是:關于防近視的調查報告。那次的綜合實踐活動,全班同學都是上網抄或不做。但只有她一個人是實實在在、認認真真地去完成這次實踐活動,雖然,她的格式也不是很正確。但是,她的資料是全班最整齊、最好的。每當老師將她的調查報告展示給同學們看的時候,許許多多的同學都自責自己,有些同學還流下了眼淚。當時的我也知道自責的不足。突然,令人意想不到的事情發生了。老師將她的調查報告展示完畢后,她微笑地對全班同學講訴了她做調查報告的方法與對全班同學的鼓勵。最令人深受啟發的是她也講訴了她以愛迪生為榜樣,認真對待某一件事情。

    讀了《愛迪生》這本書,我感悟到了:其實每一件事情都會成功,只要自己認認真真對待每一件事情,那成功就是屬于你的。真所謂:“一分耕耘,一分收獲。”付出努力,就會成功。從現在開始,我也以愛迪生為榜樣,時時刻刻記住一句話:天才是百分之一的靈感和百分之九十九滴汗水。

    也盼望:做某一件事情都要付出最大的努力將事情做得最好。總之,就是一句話:認認真真對待某一件事情。

    愛迪生故事讀后感(實用16篇)篇十四

    當夜幕降臨萬家燈火,在這點點燈光中你們可曾想到電的發明者嗎?他就是愛迪生。

    愛迪生是美國著名的科學家,他一生中有一千多項發明。為此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴。這些發明都是靠著自己的勤奮和汗水得來的。在他漫長的一生中,有流浪挨餓的歲月,又遭受飛來橫禍的挫折,有數不清的失敗和教訓,又不被眾人所理解的苦惱,但是阻止不了他酷愛科學的決心,是他一次次攻克難關,從失敗走向成功。

    他發明電燈時,為了找到理想的燈絲,做了上百次試驗,持續了好幾年,才發明了用化學纖維做成的燈絲,為人類找到黑夜的眼睛。以至于后來又經過多次試驗才找到最理想做燈絲——鎢絲。最后又發明電影,那其中的艱辛是我們想也想不到的。

    愛迪生發明了這么多東西,是因為非常聰明有著超人的本領嗎?不,正像他自己說的“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感得來的。

    我一口氣把這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜,我想:我們的祖先勤勞勇敢聰明他們其中也有無數科學家,數學家醫學家文學家他們也為國家做出了巨大的貢獻,我們作為一名小學生雖然談不上發明創造,但至少我們要學習他們的這種精神,從小養成勤奮好學和堅強的毅力遇到困難不退縮的決心。

    愛迪生故事讀后感(實用16篇)篇十五

    最近,我讀完了《愛迪生》這本書,我深深地感動了,因為愛迪生是一個可愛的、勤勞的、善良的發明家。

    愛迪生從小就善于觀察、善于思考他看見母雞孵小雞,就把母雞趕走,趴在蛋上孵小雞,想當雞爸爸呢!他多么可愛呀!

    小愛迪生很小就開始做實驗,由于家里很窮,買不起實驗用品,就推著小車子去菜場賣菜,掙了不少錢,一部分錢用來買實驗用品,一部分錢用來買報紙,再去火車站賣報紙,他的錢越來越多。為了節約時間,愛迪生還在火車上做實驗,結果火車著火了,列車長毫不留情地把愛迪生趕出了火車。愛迪生多么勤奮呀!

    愛迪生為了把人們從漫漫黑夜里拯救出來,他做了成千上萬次的燈絲實驗。有一次,他從實驗室回家看望女兒,女兒歡快地向他跑來,愛迪生卻盯著女兒的頭發,情不自禁地喊到:“我的燈絲……”他對科學實驗多么投入,多么專注啊!因此,他被大家稱為“電燈之父”。

    1931年10月18日,愛迪生幸福地閉上了眼睛,停止了呼吸并永遠停止了思考。

    愛迪生故事讀后感(實用16篇)篇十六

    當夜幕降臨,家家戶戶都打開了給人帶來光明的電燈,當電影在銀幕上播放,給人們帶來喜悅與悲傷,當電話鈴聲響起,不必走萬里路,隔著千山萬水就能和親朋好友通話的時候,你有沒有想過是誰發明創造了這一切,給我們現在的生活帶來了方便,更帶來了歡樂。不錯,他就是著名的美國發明大王愛迪生,他一生發明了一千多種東西,發明大王這個稱號真是當之無愧。同樣,他的成就是用汗水和心血澆灌而來的。

    在他8歲的時候,只讀了3個月的書,就被老師斥為低能兒而攆出校門,在母親的精心教育下,終于愛迪生有了較好的成績,讀了許多書,增長了知識,開闊了眼界。在他十幾歲的時候,終于出版了《先驅報》。在那時,《先驅報》就是愛迪生刻苦努力的結果,也是他勤奮的最好證明。有人會不以為然,愛迪生是一個天才,我們根本沒有這個能力去和他比較,但是天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。天才也會遇到困難,而且往往遇到的困難是常人難以忍受的,愛迪生卻靠著堅韌不拔的毅力在科學的道路上勇敢地拼搏。他第一次的'發明是自動記錄投票樹設置,可是卻沒有真正為人們帶來便利,于是他下定決心,一定要發明出對人們的生活有所幫助的東西。

    原來,發明創造也需要一番慎重的考慮,發明出來的東西要真正的貼近生活,不然,一些無用的東西發明后也不會得到人們的肯定,發明者一定要為社會,人民著想。愛迪生是一個優秀的發明者,我也要像愛迪生那樣造福社會人民。

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