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    家風家規家訓演講稿分鐘(匯總16篇)

    時間:2025-06-13 作者:QJ墨客

    演講稿的表達方式可以靈活運用,可以采用故事、引用、比喻等手法,以增加演講的吸引力和說服力。以下是一些不同主題的演講稿范文,希望能給大家帶來靈感。

    家風家規家訓演講稿分鐘(匯總16篇)篇一

    敬愛的老師們,親愛的同學們:

    告訴你,我們可是這社區里少有名氣的勤勞之家。四代祖傳,代代勤勉!

    要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀,也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時,她就利用時間,在家里左洗右刷,從沒閑著。

    早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動,她拖地時聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

    我知道,奶奶的身體不是特別的'硬朗。干體力活過久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認為臟的,要重復著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

    家風家規家訓演講稿分鐘(匯總16篇)篇二

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。

    今天老師布置了一篇家風的作文,一回到家,我就苦思冥想。什么是家風呢?“盈盈,發什么呆呢?怎么不寫作業呢?”正在忙著為我們一家人做飯的媽媽喊道。聽,多熟悉。趕快寫作業……對,這不就是我們的家風嗎--今日事,今日畢!

    我認認真真地寫起了作業。可寫到一半,我那不爭氣的肚子咕咕叫起來,趁媽媽不注意,我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子準備吃。耳邊又響起媽媽的聲音:“爸爸還沒有回來,你怎么可以先吃呢?媽媽經常講的餐桌禮儀呢?”

    如果說陪伴是最長情的告白,那么爸爸媽媽對我是絕對的深情,只要他們不出差,每天都會有半個小時以上的親子閱讀時間。這是幼兒園養成的習慣,以前是他們讀,我聽。現在是我讀,他們聽,并各自發表對書本內容的見解。在閱讀時爸爸媽媽絕對是全身心的投入,關閉一切電子產品。這讓我進一步理解了專注這樣一個詞語。

    我們不是杭州人,為了有更好的生活,來到了杭州。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這里。雖然他們知道帶上我,在工作或經濟上會有很大的壓力,他們婉拒了爺爺奶奶的提議--將我留在老家,毅然決然地這么做了。爸爸媽媽為了我,選擇的工作都是壓力較大并相對自由的工作。

    爸爸媽媽還經常帶我去各地游玩,帶我去領悟大自然的美。媽媽常說,讀萬卷書不如行萬里路。

    爸爸媽媽和我在他鄉。他們自然對爺爺奶奶、外公外婆疏于照顧,我經常聽到爸爸媽媽責怪自己不孝順。每到雙休,就一定得爺爺奶奶外公外婆打一通電話,報一聲平安。每次去逛街,看到一些衣服或其他物品就聽到媽媽念叨,這個適合爺爺,這個適合姥姥……似乎沒有什么是適合自己的。其實我心里清楚。媽媽有多久沒自己給自己添過新衣裳媽媽是多么愛美的一個人,媽媽就是這么一個人,為自己想得少,為別人想得多。

    隨風潛入夜,潤物細無聲,這就是我的家風,伴隨著我慢慢成長。

    家風家規家訓演講稿分鐘(匯總16篇)篇三

    毫無疑問,良好的家風、家規、家教對一個人的道德水平、審美標準、操守品行,乃至生活習慣的形成,有著無可替代的重要性。下面是本站小編為大家整理了20xx家風家規家訓。

    演講稿。

    歡迎大家閱讀。

    家風--一個令人深受感悟的詞語成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情,在生活中,我熏陶著那獨一無二的好家風伴我成長,讓我從一個"衣來伸手,飯來張口"的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的好孩子,是哪些好家風改變了我呢?且聽我慢慢道來......

    俗話說"父愛是船,母愛是帆。"父愛破著浪前行,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風破浪,讓我不畏前險。"誠實守信,誠信待人"隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風,他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發揚光大。

    "害人之心不可有,防人之心不可無"這句話是我的家風之一。深深的教導:在生活中,我們不能有一點兒的害人的想法,也不能丟了那么一點兒的預防壞人的一種正確的心里"。而且,要尊敬長輩、勤勞節省、誠實守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過程中,閑著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,突然,"呸"的一聲,一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的順風耳和千里眼察覺到我的動靜,立馬張口就急的火著了似的"哎呀"!

    你什么能這樣破壞環境呢?你知道嗎?環衛人士早出晚歸,不管什么節日都沒有假期,可幸苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽著媽媽的喋喋不休的教訓中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上--那次后我明白了一個道理:生活中微不足道的小事有可能把"害人之心不可有"改成了"害人之心不可無"了,所以即使這件小事有多么的小,也教導了我待人處事。最后,我想說"好家風養育著我,成就了我!"。

    家風,正像"播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運"這句話。是啊,家風給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風,一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報!

    國有國法,家有家風,沒有規矩,不成方圓。這句。

    名言。

    伴隨著我們的成長。而風氣則是我們生活中必不可少的基本。

    在美國,有一個小男孩,雖然他很淘氣,但是他很誠實。

    就在一天,小男孩的父親送給小男孩一把嶄新的小斧子。他邊拿著那個小斧子,邊心里想:爸爸的大斧子能砍倒大樹,那我的斧子也能砍倒了。說著,小男孩找到了一株剛成熟不久的小櫻桃樹。他走到小櫻桃樹面前,只聽見“咔嚓”一聲,小櫻桃樹被劈斷了。他高興地叫著,并把小櫻桃樹的枝葉都砍掉了,玩起了騎馬的游戲。

    不一會兒,爸爸回來了,他看見他的櫻桃樹的樹干在地上扔著,感到十分傷心。便怒氣沖沖地去問自己的兒子:“是不是你用我給你的斧子,把那株小櫻桃樹砍倒了。”小男孩見到父親如此大的火氣,心想:這回肯定得挨爸爸揍了,但是我知道他是個愛聽別人講實話的人。然后就對父親說:“爸爸,對不起,那個小櫻桃樹是我砍倒的。”爸爸聽完后,不但沒有揍他的孩子,而是摸著孩子的頭說:“沒事,只要知錯就改就是好孩子,以后可不能再亂砍樹了。”

    十幾年后,那個小男孩以誠信贏得了美國總統的位置,他就是喬治·華盛頓。

    一個誠實,讓一個淘氣的孩子成為了舉世聞名的人物。我們雖然成不了名人,但是風氣能使我們成為一個懂事的人。

    記得在幾年前的晚上,我和媽媽吃完飯后,我們在外面散步,正在我們說得正熱火朝天時,我聽見腳下有一種奇怪的聲音,當我抬起腳看時。我才驚訝地發現,那原來是兩張100元。當我正要拿起錢跑時,媽媽一把抓住了我,對我說了一句話:兒子,這不是我們的錢,我們不能把他拿回家,要是拿回家的話,那就是偷了。咱不能這樣做。”聽完媽媽這句話,我立刻停下了腳步,站在原地等待著失主來找。

    時間過了5分鐘,我忽然看見一個穿著羽絨服,臉上帶著失落表情的男人正在向我們走來。這時他抬起了頭,恰巧看到了我們,他走過來。沮喪的地問我和媽媽:“你們有沒有見到兩張100元的鈔票,那是我這兩天幫別人開車才好不容易賺來的錢。”說完,那個男人低下頭來,忽然,他的臉色變好了起來,“啊!我的200塊錢。”他看著我手里的兩張錢激動地說,“啊,謝謝你,好孩子,要是別人,看見我的錢早就跑了。”

    “快把錢給他吧。”媽媽說道。

    聽到媽媽的話后,我立刻把錢給了那個男人。然后那個男人就一路小跑回了家。

    在回家的路上,我心里很內疚,如果不是媽媽要教育我拾金不昧,我早就跑了。讓那個人兩天掙的錢全泡湯了。

    通過這件事,我知道了家庭的風氣能使我們更加茁壯成長,就像孟子說的一樣:“天下之本在國,國之本在家。”家庭的教育,是我們前進道路中必不可少的東西。

    大家好:

    中國上下五千年,素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家風和家訓,古人常說:“無規矩不成方圓”,于是家家之訓形成家家之風,良好的家風,不僅是有形的模仿,更是無形的塑造。有良好的家風,嚴格的家訓是對下一代的教育中起決定意義的一步。

    我生活在一個溫馨的大家庭里,從幼稚不懂事的我逐漸變成一個亭亭玉立的少女,在這其中,從小母親就語重心長地給我灌輸一些良好的家訓。“百善孝為先”這就是我家的良好的家訓之一,其中讓我懂得了許多領悟。

    母親常說,人以孝為本,一個人如果沒有孝心,他有再多的知識,再高的文化業沒有用,這對社會往往只是個威脅,所以,要以孝為前提來待人處事。

    仍記得母親常向我提起一個令人心驚膽戰的故事。故事講述,在幾年前的一個小鄉村里曾發生過這樣一件事,一位年僅15歲的男孩用自己的雙手親手殺死了自己的母親,這是什么原因導致的呢?原來男孩在一所鄉村中學念初三,男孩在此之前成績都是非常優秀的,在那所學校都是屈指可數的,但是,剛到初三第一學期男孩不知道為什么成績突然下降了許多,男孩的母親為此感到非常擔憂,便特地從城市趕過來陪著男孩,想知道男孩到底發生了什么事?后來才從男孩班主任口里得知,男孩原來是和外面一些社會青年有所往來,而且頻繁。就在一天夜里,母親發現男孩急匆匆的趕著出門,而且行為鬼鬼祟祟,但是,母親并沒有阻止他,任由他去了。在男孩走后沒多久,男孩母親擔心不已,心里著急的就像熱鍋上的螞蟻。于是,她坐坐走走。

    終于,在凌晨三、四點的時候,男孩回來了,推開了門,而且醉醺醺的樣子,像是喝了許多酒。母親連忙跑過去攙扶男孩并且問:“這么晚了,剛剛去哪兒了,怎么喝的醉醺醺的”。沒想到,男孩并沒有做出理會。母親接著問,男孩仍沒有做出理會。母親有接著問,男孩還是沒有做出理會。母親又問,這下可把男孩惹惱了,馬上從桌子拿起一把刀,揮手砍去,剎那間,母親鮮紅的學濺滿了男孩全身,男孩突然醒悟了,雙膝跪地,抱頭痛哭……后來,這位年僅15歲的男孩也受到了嚴厲的法律制裁。

    每當想起這故事,心里總是多了幾分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的親生母親砍去,難道他就沒想想他的母親有多愛他,多關心他嗎?就算他之前成績再怎么好,那也是徒勞的,違背了做人的基本原則。

    其實,行孝并不難,只是看你到底有沒有這份心罷了,父母每天起早貪黑,早出晚歸的去工作,去掙錢,為了誰?還不是我們嗎?而我們只要在他們下班時遞一雙拖鞋,端一杯熱茶,再來幾句問候,這也是一種有孝心的行為。所以,我們以后要以孝為本,孝心做人。

    家是一個縮小的國,國是一個放大的家,樹立一個良好的家風,家訓,成為一個品質優越的人,只愿“家家之風、家家之訓”能代代相傳。

    謝謝大家!

    家風家規家訓演講稿分鐘(匯總16篇)篇四

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    “沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家規。我們家的家風和家規雖然很簡單普通,但是這其中會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個不能浪費的人;做人要善良、誠實;做事不能昧良心、傷天害理。

    我很小的時候,媽媽就給我講,農民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費每一粒糧食。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩我一直都默默記在心里,我要做一個不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個有用有價值的東西的人。

    我現在是一個小學高年級的學生了,已經懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。我們每一個人都應該做無私奉獻、有愛心的'好心人。只有這樣,我們的國家我們的社會才能更加美好更加強大。

    我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,每個家庭都有自己的家中的家規家風來管理的。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家規我們的深灰才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    此致

    敬禮

    家風家規家訓演講稿分鐘(匯總16篇)篇五

    正所謂,國有國法,家有家規。縱觀前人,很多名人都有著非常嚴格的家規家訓,這些家規家訓培養了他們道德意識,造就了人格美德。我的家庭雖然沒有成文的家規家訓,但從媽媽經常和我談心及嚴厲的要求中,能讓我深深體會到我的家規家訓,總結歸納起來就是“勤,儉,孝,禮,誠”五個字。勤,是指一個人要勤勞;儉,指簡樸、節儉,不浪費;孝,是說子孫后代要孝敬長輩;禮,指要注重禮儀,尊重他人;誠,就是要真誠講信用。

    我“勤,儉,孝,禮,誠”的家風由我的媽媽培養出來的,是從小開始一步一步養成,一件一件小事做出來的。我的媽媽對我很嚴格,但卻又非常關心我,正是由于小時候媽媽對我的嚴厲要求和關心,才使我懂得了“勤,儉,孝,禮,誠”這五個字的真正含義,并一直努力地去以自已的行動去實行。

    小時候,每當我放學后就玩不做作業,難的作業更不愿意做時,媽媽都會給我講各種勤奮好學的故事,并嚴格要求我要勤懇學習,勤能補拙,讓我養成了良好的習慣,現在每當我想偷懶時,媽媽的告誡會在我腦子里閃現,促使我好好學習。每當過年長輩給了我的許多零花錢時,遇到好吃的食品饞得流口水,見到好的玩具愛不釋手有都想買下來時,媽媽的勤儉節約、難苦樸素的話語總在耳邊回蕩,我就會省下這些錢花在該花的地方。當我因為做錯了事,當父母及其它長輩對我進行批評教育時,我對其埋怨責備而想針鋒相對時,媽媽要求的尊敬長輩、孝順父母的諄諄告誡便會及時出現在我眼前,我會立即明白自己的過錯,虛心接受批評,并為自已的錯事道歉。也是媽媽的做人要懂禮貌的要求和教育,使我在校時,尊敬老師,團結同學,見到長輩主動打招呼問好,做一個懂禮儀的人。“誠實守信”,這是我家生活的基本準則,同時,我認為這也是做一個正直人的根本。言而有信、一諾千金是我們代代相傳的美德,我們的一切由誠信開始,如果沒有誠信,世界將變的黯淡無光,現在,每一個人之間的信任、支持、幫助都是由誠信筑起的,是誠信,把每一個人的關系而拉近。

    好家風的養成,是正能量的傳遞,好的家風才能創造出美好幸福的家庭,家庭是社會的細胞,只有家庭和睦,社會才會穩定。只有家風好了,國風才會好。我們要努力將優良家風傳承下來,讓它成為一種潛在的、無形的力量,引領我們健康成長。

    20xx年9月14日。

    家風家規家訓演講稿分鐘(匯總16篇)篇六

    無論大家、小家都要有一定的家風家訓,“國有國法,校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧。

    所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓,我家自然也不例外,我家的家風是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎。

    我家的家訓是尊敬老師、長輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節儉的作風來規范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好,同學之間搞好團結,有時和同學鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!

    自己的事情自己做,作業做完了,才能有娛樂時間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動,養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻。

    我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去,家風家訓是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起,弘揚民族精神。

    家風家規家訓演講稿分鐘(匯總16篇)篇七

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    每個家庭都有著不同的家風家訓,家風與家訓就是一個家庭的靈魂精髓。沒有了家風與家訓,這個家就不算是一個整體。下面就由我來介紹一下我家的家風家訓。

    但我家的家風家訓最大的特點還是要安排好一天的時間,自己該做的事情要自己做完,不可以半途而廢。自己該做的.事情做完后,才能空出時間來娛樂。當天的事情要當天做完,不可以“我生待明日”,要養成“今日事,今日畢”的良好習慣。一個良好的家風家訓可以讓我們更加了解到中國文化的進步,讓我們為報答祖國踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大后為國家作出貢獻。

    家風家訓對于一個家庭來說是一種正能量,我們必須時時刻刻嚴于律己、銘記家風家訓,報答祖國。

    此致

    敬禮

    家風家規家訓演講稿分鐘(匯總16篇)篇八

    國慶佳節,舉國歡騰。在中華人民共和國成立64周年之際,我不禁想起那些為了給我們帶來現在的幸福生活而犧牲的老一輩革命家們。于是,我便利用長假時間閱讀了《偉人故事——毛澤東讓中國人民站起來》,書中毛澤東勇敢果斷、英明睿智的形象給我留下了深刻的影響,他的所作所為也讓我獲得了許多啟示。

    《偉人故事》這本書講述了毛澤東從出生、入學到參加革命運動、最后解放全中國的艱辛歷程。而書中給我留下最深印象的是“巧渡金沙江”。

    紅軍四渡赤水后,決定以最快的速度搶渡天險金沙江,甩開國民黨軍隊。但因沒有云南的詳細地圖而耽擱了時間。在截獲云南詳圖后,毛澤東立刻同中共中央、中革軍委負責人研究搶渡金沙江的行動部署。然而,在軍委干部團到達皎平渡口之前,國民黨軍已經封鎖了皎平渡口附近的所有渡口,還沒收了所有的渡江船只。在這危急關頭,紅軍俘虜了正在巡邏的國民黨兵,繳獲了船只。得知北岸國民黨軍防務松懈,總參謀長劉伯承立即命令一個連的戰士利用船只秘密渡江,沒有費一槍一彈便完全控制了皎平渡口。當晚毛澤東等率軍委縱隊趕到皎平,過江后在北岸組成渡江指揮部。因船小人多,中央政治局委員陳云嚴肅告知各部隊渡江紀律:有序上船,嚴禁爭先恐你推我搡,無論是誰,都一律服從船上司令員的命令。就這樣,從五月三日至九日,七只破船載運了兩萬多部隊及無數騾馬,未失一人一騎。

    國民黨軍平日里防務松懈,上下不同心,才致使關鍵時刻被紅軍攻破防線,失去“圍剿”成功的機會。而紅軍正是因為領導人無與倫比的組織能力以及嚴明的軍隊紀律、眾志成城的決心,才能在短短七日內,利用七條小船成功搶渡金沙江。

    一個軍隊,只有有了紀律,才能長久地打勝仗,才能名留青史。而我們,在團隊比賽時,也是只有團結一心,秩序井然,才能獲得最終的勝利。由此可見,“沒有規矩,不成方圓”,一個團隊,只有有了嚴明的紀律和高度的凝聚力才有可能沖破一切風雨阻礙,達到頂峰。

    眾所周知,候鳥就是一種很守紀律的鳥類,你看天上飛的雁群的隊形組織得十分嚴密,要么排成一字形,要么排成人字形,它們一邊飛著,還不斷發出“呀、呀”的叫聲,浩浩蕩蕩地跟著領頭雁按規定的遷徙路線飛行,最后到達目的地。如果哪一只雁不守紀律獨來獨往,就可能遭有不測。

    再回頭看看我們自己身邊的事情。那些的士一會兒快車道,一會兒慢車道,像游魚一樣無孔不入,橫沖直撞,那些的士司機還得意洋洋地說,在這個城市能夠開的士,車技絕對是一流的,那在全世界開車都沒問題。由此可見,我們的城市交通是何等混亂。

    所以,“沒有規矩,不成方圓”,無論在哪里,只有大家上下一心、共同遵守團隊的規則和紀律,才會有一個美好的未來。

    家風家規家訓演講稿分鐘(匯總16篇)篇九

    家庭是構成社會的基本單位,在社會主義精神文明的指導下,每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現代家庭的家規、家訓,形成良好家風;借助互聯網家譜為工具傳承家文化(家規、家訓、家風),延續家興業旺,譜澤后世;實現幸福家庭的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

    家規:家規是指一個家庭所規定的行為規范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規范后代子孫的準則,也叫家法。所謂“國有國法,家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩;這個家庭的規矩就相當于國家的法律。孟子曰:“不以規矩,不成方圓”。一個家庭要想興旺發達,做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。

    家訓: 家訓是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家訓,是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身、齊家發揮著重要的作用。道德包括社會公德、職業道德、家庭美德等等,家訓屬于家庭美德的范疇。家國同構,一個家庭的家訓相當于一個國家的道德標準,如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會遭受道德的譴責。

    家風:家風是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。換一句話說,當一個家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風,家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯網家譜是新一代承載家文化的工具。

    沒有家規的家庭,缺乏做人做事的規矩; 沒有家訓的家庭,缺乏教育子女做人的標準;沒有家風的家庭,缺乏延續家興業旺的環境。

    您的家庭屬于什么之家?

    古人云:有家譜的家庭,屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬于名門望族之家;有家譜、有家規的家庭,屬于書香門第之家;有家譜、有家規、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規、有家訓、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。

    我在思考:我的家庭屬于什么之家呢?雖然我們沒有明文規定但是我們家世代傳承了華夏民族優良的品質,在不知不覺中延續著這樣的家風:家德是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓;家規是站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等;家訓是誠實守信、見義勇為、清白做人、愛崗敬業等;隨著時代的進步,我們的家風也要增添新的內容;尊重孩子、善于學習。

    我的演講結束,謝謝大家!

    家風家規家訓演講稿分鐘(匯總16篇)篇十

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣表達了中華民族優良的民族之風!

    在寒假補習班老師布置了一道作業:你家有什么家風?

    家風是什么呢?在回家的路上里,我迫不及待的問媽媽。媽媽微微笑著說:你注意觀察呀,其實,每天,你的行為,都在表達我們的家風。我怎么沒有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著爸爸,爸爸笑著說:回去問問爺爺。我無奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會告訴我了。只好自己觀察吧!

    到家,爺爺已經做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準備向美食發動強勢攻擊,這個時候,爸爸皺了皺眉頭,說:家風旅游去了嗎?爺爺還沒上桌呢,怎么可以自己先吃呢?哦,我恍然大悟,原來這就是家風啊!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來,端正的'坐在桌子前,等爺爺坐好了,爺爺說:吃飯了,我開動了筷子,大口大口的吃著飯菜。這時,老爸拍拍我的頭,說:對嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!

    那我們家還有什么家風呢?我大口嚼著飯菜,模糊不清的說。老爸說:食不言寢不語也是家風!不過,還有其他的家風,你練功的時候就能體會到了。老爸說完,賊賊的陰笑了兩聲,我突然背脊骨發冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!

    很快就到8:30了,媽媽說:悅悅,該練功了。這聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺真得像是魔鬼在召喚我一樣!

    oon!我痛苦的呻吟了一聲,極不情愿的放下手里的書,慢慢騰騰的開始換衣服。

    半個小時踢腿、下腰、劈叉之后,我迎來了終極的考驗靠墻劈腿!這個痛從心底里鉆出來,跑到我的每個毛孔里,我痛的說不出話,連慘叫都發不出聲音,我只想趕快完畢這個魔鬼時刻!可是老媽說:還有5分鐘,堅持一下,舞臺在向你招手哦!要不要聽首歌放松一下呀?她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了上舞臺表演,我只有咬牙堅持,我忍!我開始做大口的深呼吸,調整自己的情緒,請求媽媽為我放首歌,慢慢的,我不覺得痛了,我知道已經超越了今晚的極限我的腿麻了!

    這時,老爸推門進來了,他嘻嘻的笑著說:今天不錯嘛,堅持的越來越久了!看你的樣子,再堅持八九十分鐘也是有可能的嘛!你不是問我什么是家風嗎?這就是咱們的家風,吃得苦,有毅力!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的根底,踏出堅決的步伐,成為國家的棟梁之才!

    家風家規家訓演講稿分鐘(匯總16篇)篇十一

    尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    此次演講比賽由一二九團宣傳文化科、婦聯、機關黨總支聯合舉辦,活動旨在通過尋找、選樹和宣傳群眾身邊的“最美家庭”及感人故事,傳承夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的傳統美德,發揮婦女在家庭美德與良好家風建設中的獨特作用,引導婦女和家庭在參與中接受家庭美德教育、提升文明程度。

    在演講比賽中,選手們圍繞“講述家風故事、傳承中華美德”這條主線,用質樸的語言,真摯的感情、生動的事例,動情講述了自己的家庭故事,或是身邊人的家庭故事,分享了各自對家風、家規、家訓以及家庭美德的理解,向觀眾展示出“最美家庭”孝老愛親、夫妻和美、教子有方、勤勞致富、和諧幸福、明禮誠信的文明風氣和家庭成員昂揚向上的精神風貌。一個個真實質樸、溫馨感人的家庭故事,一次次打動著在場的評委和觀眾,選手們精彩的演講贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。

    經過角逐,四連的彌靜麗獲得演講比賽一等獎,酒廠的董如秀、機關一支部的孫婷獲得二等獎,宋鑫鑫、辛婷、陳秀云等9名選手獲得三等獎。

    此活動的開展,弘揚了中華民族傳統美德和社會主義核心價值觀,傳遞了社會正能量,引導廣大干群傳家風、揚美德、做表率,文明立家、廉潔治家、和諧安家,爭創“最美家庭”,促進社會和諧穩定。

    家風家規家訓演講稿分鐘(匯總16篇)篇十二

    家庭是構成社會的根本單位,在社會主義精神文明的指導下,每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現代家庭的家規、家訓,形成良好家風;借助互聯網家譜為工具傳承家文化(家規、家訓、家風),延續家興業旺,譜澤后世;實現幸福家庭的四大目標:和諧、文明、安康、富有。

    家規:家規是指一個家庭所規定的行為標準,一般是由一個家族所遺傳下來的教育標準后代子孫的準那么,也叫家法。所謂“國有國法,家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩;這個家庭的規矩就相當于國家的法律。孟子曰:“不以規矩,不成方圓”。一個家庭要想興旺興旺,做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處分。

    家訓:家訓是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家訓,是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身、齊家發揮著重要的作用。道德包括社會公德、職業道德、家庭美德等等,家訓屬于家庭美德的范疇。家國同構,一個家庭的家訓相當于一個國家的道德標準,如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會遭受道德的譴責。

    家風:家風是指一個家庭或家族的傳統風氣。也就是說一個家庭的生活方式、文化氣氛即構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風氣。換一句話說,當一個家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風,家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯網家譜是新一代承載家文化的工具。沒有家規的家庭,缺乏做人做事的規矩;沒有家訓的家庭,缺乏教育子女做人的標準;沒有家風的家庭,缺乏延續家興業旺的環境。

    您的家庭屬于什么之家?古人云:有家譜的家庭,屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬于名門望族之家;有家譜、有家規的家庭,屬于書香門第之家;有家譜、有家規、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規、有家訓、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。

    我在思考:我的家庭屬于什么之家呢?雖然我們沒有明文規定但我們家世代傳承了華夏民族優良的品質,在不知不覺中延續著這樣的家風:家德是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓;家規是站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等;家訓是老實守信、見義勇為、清白做人、愛崗敬業等;隨著時代的進步,我們的家風也要增添新的內容;尊重孩子、善于學習。

    每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的.母親,不如說她是我人生的第一個導師。

    每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法那么。

    “該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毋庸置疑的是學習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

    常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個優良的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個優良的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什么風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

    所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好典范同樣也要與孩子保持親密無間的關系,在孩子面前更要學會抑制住自己情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    家風家規家訓演講稿分鐘(匯總16篇)篇十三

    各位評委:

    中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

    中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。

    我家的家規是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績。我家的家風是:以德立家,以德治家。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書香門第之家。

    有家規、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規、有家訓、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。

    家風家規家訓演講稿分鐘(匯總16篇)篇十四

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    說起家風、家訓、家教,總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況,我分別來簡單的說一下。

    家風就是家規,是一家子的風氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常說,百事孝為先。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習慣了。當然,這是一個好習慣。

    家訓,字典上這樣解釋指對咨子孫立身處世,持家治業的教誨。由此可見,家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最基本的品質就是誠實。所以,我認為,我家的家訓就是以誠為本。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我和哥哥說過:做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的罵。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會罵我,根據事情的嚴重程度,要么給我講道理,要么比較嚴厲的進行教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是擲地有聲,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,雖然我是個女孩子,但自己的一言一行也要敢于承擔。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。即使是犯了錯,也是一樣的。我的爸爸媽媽也是這樣給我哥哥講的。但是我覺得上面所說的我的哥哥比我做的要好那么一點點,這也可能是之前他在實驗班,而我在平行班的原因吧。

    家教,我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節方面。我們在生活中,會經常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下,從孩子身上體現出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我和我哥哥,他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家里作客的時候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘,家教真好,每當這時,我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎么人家夸得是媽媽,姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?后來,我慢慢懂得了,夸獎孩子有家教,其實就是在贊賞家長的教育。

    每逢過節,家里聚會,親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。

    家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家里的每個人共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直一直延續下去。

    家風家規家訓演講稿分鐘(匯總16篇)篇十五

    各位老師、同學:

    大家好!

    國有國法,家有家風,沒有規矩,不成方圓。這句名言,伴隨著我們的成長。而風氣則是我們生活中必不可少的基本。

    在美國,有一個小男孩,雖然他很淘氣,但是他很誠實。

    就在一天,小男孩的父親送給小男孩一把嶄新的小斧子。他邊拿著那個小斧子,邊心里想:爸爸的大斧子能砍倒大樹,那我的斧子也能砍倒了。說著,小男孩找到了一株剛成熟不久的小櫻桃樹。他走到小櫻桃樹面前,只聽見“咔嚓”一聲,小櫻桃樹被劈斷了。他高興地叫著,并把小櫻桃樹的枝葉都砍掉了,玩起了騎馬的游戲。

    不一會兒,爸爸回來了,他看見他的櫻桃樹的樹干在地上扔著,感到十分傷心。便怒氣沖沖地去問自己的兒子:“是不是你用我給你的斧子,把那株小櫻桃樹砍倒了。”小男孩見到父親如此大的火氣,心想:這回肯定得挨爸爸揍了,但是我知道他是個愛聽別人講實話的人。然后就對父親說:“爸爸,對不起,那個小櫻桃樹是我砍倒的。”爸爸聽完后,不但沒有揍他的孩子,而是摸著孩子的頭說:“沒事,只要知錯就改就是好孩子,以后可不能再亂砍樹了。”

    十幾年后,那個小男孩以誠信贏得了美國總統的位置,他就是喬治·華盛頓。

    一個誠實,讓一個淘氣的孩子成為了舉世聞名的人物。我們雖然成不了名人,但是風氣能使我們成為一個懂事的人。

    記得在幾年前的晚上,我和媽媽吃完飯后,我們在外面散步,正在我們說得正熱火朝天時,我聽見腳下有一種奇怪的聲音,當我抬起腳看時。我才驚訝地發現,那原來是兩張100元。當我正要拿起錢跑時,媽媽一把抓住了我,對我說了一句話:兒子,這不是我們的錢,我們不能把他拿回家,要是拿回家的話,那就是偷了。咱不能這樣做。”聽完媽媽這句話,我立刻停下了腳步,站在原地等待著失主來找。

    時間過了5分鐘,我忽然看見一個穿著羽絨服,臉上帶著失落表情的男人正在向我們走來。這時他抬起了頭,恰巧看到了我們,他走過來。沮喪的地問我和媽媽:“你們有沒有見到兩張100元的鈔票,那是我這兩天幫別人開車才好不容易賺來的錢。”說完,那個男人低下頭來,忽然,他的臉色變好了起來,“啊!我的200塊錢。”他看著我手里的兩張錢激動地說,“啊,謝謝你,好孩子,要是別人,看見我的錢早就跑了。”

    “快把錢給他吧。”媽媽說道。

    聽到媽媽的話后,我立刻把錢給了那個男人。然后那個男人就一路小跑回了家。

    在回家的路上,我心里很內疚,如果不是媽媽要教育我拾金不昧,我早就跑了。讓那個人兩天掙的錢全泡湯了。

    通過這件事,我知道了家庭的風氣能使我們更加茁壯成長,就像孟子說的一樣:“天下之本在國,國之本在家。”家庭的教育,是我們前進道路中必不可少的東西。

    家風家規家訓演講稿分鐘(匯總16篇)篇十六

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    家規:家規是指一個家庭所規定的行為規范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規范后代子孫的準則,也叫家法。所謂“國有國法,家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩;這個家庭的規矩就相當于國家的法律。孟子曰:“不以規矩,不成方圓”。一個家庭要想興旺發達,做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。

    家訓:家訓是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家訓,是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身、齊家發揮著重要的作用。道德包括社會公德、職業道德、家庭美德等等,家訓屬于家庭美德的范疇。家國同構,一個家庭的家訓相當于一個國家的道德標準,如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會遭受道德的譴責。

    家風:家風是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。換一句話說,當一個家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風,家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯網家譜是新一代承載家文化的工具。沒有家規的家庭,缺乏做人做事的規矩;沒有家訓的家庭,缺乏教育子女做人的標準;沒有家風的家庭,缺乏延續家興業旺的環境。

    您的家庭屬于什么之家?古人云:有家譜的家庭,屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬于名門望族之家;有家譜、有家規的家庭,屬于書香門第之家;有家譜、有家規、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規、有家訓、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。

    我在思考:我的家庭屬于什么之家呢?雖然我們沒有明文規定但我們家世代傳承了華夏民族優良的品質,在不知不覺中延續著這樣的家風:家德是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓;家規是站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等;家訓是誠實守信、見義勇為、清白做人、愛崗敬業等;隨著時代的進步,我們的家風也要增添新的內容;尊重孩子、善于學習。

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