心得體會是對過去一段時間內個人經歷和感受的總結，它能夠幫助我們回顧并總結自己的成長和收獲。在下面的范文中，我們可以看到作者們在寫心得體會時運用了不同的寫作技巧和表達方式，希望能夠給大家一些靈感。
同上一堂航天思政大課心得體會（模板18篇）篇一
歷盡千難成偉業，人間萬事出艱辛。我國載人航天工程是在世界航天大國已經發展幾十年后起步的，為了縮小差距，迎頭趕上，載人航天工程開始實施就明確提出，要堅持做到起步晚、起點高，投入少、效益高，項目少、水平高，從總體上體現中國特色和技術進步，走跨越式發展的道路。
中國航天人始終以人民利益為最高利益，以苦為榮，以苦為樂，常年超負荷工作，默默承受著常人難以承受的困難和壓力。我們要向他們學習，敢為人先，敢于奮斗。
同上一堂航天思政大課心得體會（模板18篇）篇二
這一堂航天思政大課，不僅滿足了我對宇宙探秘的好奇心，還激發了對“航天夢”的熱情，同時也讓我知道了科學技術、科學知識是多么重要。
在以后的成長中只要我們好學知識，練好本領，有目標，有擔當，敢吃苦，就可以在自己的位置上發光，發熱，且總有一天會與成功相遇。
同上一堂航天思政大課心得體會（模板18篇）篇三
航天事業，是衡量一個國家經濟的重要指標。它，體現出這個國家的強與弱，富有或貧窮。
在我國航天事業中，不管是火箭，衛星，飛船的制造，還是發射到運行，再到返回各個環節，都離不開科學技術提供的技術支持。
托舉神舟七號上天的長征二號f型火箭，與幾年前送“神六”上天的那枚相比，有了36項技術改變，可靠性評估值從原來的0.97提升到0.98，航天員生命安全指標達到0.997，乘坐舒適性也得到進一步改善。但是，不管執行任務的是哪個型號的火箭，要實現火箭成功發射，必須符合一定的速度計量標準。衛星進入軌道的過程中要擺脫地球引力，其速度必須達到每秒11.2公里;要使衛星可以繞地球運轉，衛星的速度必須達到每秒7.9千米。
“神七”的成功發射，當然要符合速度計量標準。而最為載人航天器，它必須要有逃逸裝置。同嫦娥二號的運載火箭相比，“神七”比它高了約四米。這就是航天員的逃逸艙。它位于火箭的頂端，像一個避雷針，還配有四個火焰噴射器和對應的四組發動機，以及一個減速傘和主傘。當然，還有載人艙。慶幸的.是，在我國載人航天史上，它的主傘從未有機會拉出。
在衛星進入軌道之前，必然會出現偏離軌道的現象。這時，就需要地面測控中心對衛星軌跡以及飛行姿態進行調整。在今年發射的“北斗星”衛星導航系統中，西安測控中心便對其進行調整，使其不偏離軌道，與其他衛星相撞。
飛船在降落時，將以每秒數千米的速度進入大氣層。在大氣阻力的作用下，速度會迅速下降。離地面約15公里時，飛船下降速度約為每秒200米。當下降至10公里的高度時，返回艙可自動打開傘艙蓋，拉出引導傘，引導傘再拉出減速傘。在減速傘工作16秒時，減速傘自動與返回艙分離，同時拉出主傘，主傘可使返回艙速度降至每秒8至10米。飛船若以每秒8米的速度著陸，其沖擊力可能會把航天員的脊椎震斷。所以，在飛船距離地面一米的時候，反推火箭發動機點燃，向地面噴出氣體，使返回艙下降速度減至每秒2米以內，航天員便可安全著陸。
為了提高軌道精度，我國自創了一套航天測控軌道計量方法，精度可控制在米量級，使我國航天器返回艙準確度由10公里縮小到1公里以內;且采用改進了的衛星定位模型，使我國衛星姿態精確達到0.1度，達到國際領先水平;還可以對飛船著陸前5-7天淺層風力做出預報，且準確度可達85%以上。這在國際上是罕見的一項成就。
因此，我國以國際領先水平，創造了一個又一個奇跡，讓中國從當初的兩眼一抹黑，發展成為一個躋身于世界上第三個掌握載人航空航天技術的國家。這也是中國發展的一個縮影。我相信，在不久的未來，中國一定會發展為一個科技強國!
同上一堂航天思政大課心得體會（模板18篇）篇四
中國載人航天成功以后，我欣喜若狂，天天想著長大為祖國的航天事業做貢獻。我對爸爸媽媽說:“長大我也要當航天員!”爸爸說:“你真是異想天開!”媽媽說:“你可別白日做夢了!”我說:“我白天不做夢，昨天夜里可真的做了一個夢。爸媽都說:“快說給我們聽聽!”于是我便講了夢中的事情:。
由于我刻苦學習，升中學上大學，13年后從清華大學航天系畢業，被分配到西昌航天中心工作。我剛一上任就接到月球上嫦娥打來的電話，她說:“我是中國來到月球的公民，已經住了幾千年，發現月球上有豐富的金礦，請祖國派人來這里開采金礦?！?/p>
經過研究決定:把月球上的金礦命名為阜黃金礦(黃強是阜新人)，并任命我為礦長。當時我高興得一蹦三尺高。經過認真準備，第二天我便帶著機器人乘坐神州18號飛船登上月球。嫦娥和吳剛出來迎接我。他們把我迎到廣寒宮里熱情招待我。嫦娥給我做好了紅燒玉兔，吳剛捧出了親自釀造的桂花酒。我們一邊吃著喝著一邊談論開礦的事。嫦娥說:“黃礦長，我給你當秘書，有了工作我就不寂寞了。”吳剛說:“我給你當工人，以后我再也不砍柴了?！?/p>
我說:“干活的事不用你們，你們倆都給我當助手，吳剛當采礦部經理，嫦娥當加工部經理。每人手下分給你們三個機器人。你們只要通過電腦指揮它們工作就可以了?！?/p>
第二天，按照我制定的計劃開始生產。吳剛帶領機器人在環形山金礦場一個月就生產黃金一百噸，其中有五十噸經過嫦娥帶領機器人加工生產出金項鏈、金手鐲等黃金制品。這時我遙控神州18號飛船擔任運輸任務，把這100噸黃金及其制品運回祖國，其中10噸分給阜新。這樣月月如此，年年如此，讓我們祖國成為地球第一富國，讓家鄉阜新成為全國第一富市。
后來爸爸媽媽因想念我，打電話叫我回家。我說:“我暫不回去，我熱愛月球，因為它是中國人的第二故鄉!”這時媽媽生氣地說:“黃強，你坐起航天夢，忘了爹和娘!”聽到這兒我突然驚醒了。
爸爸媽媽聽到這里說:“你的夢簡直是神話!”我說:“飛天是神話，楊利偉不是實現了嗎?到那時只要多去幾位科學家，我夢中嫦娥吳剛幫我辦的事情都可以辦到，而且會辦得更好!”
爸爸媽媽高興地說:“好吧，我們等待著實現的那一天!”
同上一堂航天思政大課心得體會（模板18篇）篇五
經過幾代航天人的接續奮斗，我國航天事業已經創造了“兩彈一星”精神、探月精神、新時代北斗精神、載人航天精神、航天測控精神等輝煌成就，一代又一代航天人的接力奮進，協同攻堅，不斷超越，鑄就了中國航天精神。
航天精神的精髓，包括了愛國情懷、甘于奉獻、自強不息、勇于創新等精神品質。感知祖國航天事業的進步，感悟一代代航天人精神的傳承，感受科技創新發展的魅力，是我們新時代青年大學生在強國復興大道上創新進取、奮勇前行的激勵。
同上一堂航天思政大課心得體會（模板18篇）篇六
“同上一堂航天思政大課”，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國空間站進行太空授課。中央廣播電視總臺將進行全程現場直播。
本次太空授課活動將采取天地互動方式進行，在中國科技館設置地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設置地面分課堂。屆時3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景，演示微重力環境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現象，并與地面課堂進行實時交流，傳播載人航天知識，激發廣大青少年對科學的興趣。
此次太空授課活動由中國載人航天工程辦公室聯合教育部、科技部、中國科協、中央廣播電視總臺共同主辦。中央廣播電視總臺將進行全程現場直播。
授課活動將采取天地互動方式進行，在中國科技館設置地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設置地面分課堂。屆時3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景，演示微重力環境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現象，并與地面課堂進行實時交流，傳播載人航天知識，激發廣大青少年對科學的興趣。
八年前，在距地球三百公里外的天宮一號中，航天員王亞平為第一屆“太空班”帶來了一場別開生面的太空授課活動。如今，中國人自己的空間站將迎來首次太空授課。首先，“課程表”全新升級!三名航天員將演示更多微重力條件下的物理、化學現象。
同上一堂航天思政大課心得體會（模板18篇）篇七
每個人都有一個夢想，我的夢想，就是自己能當宇航員，將來能遨游太空。
從古至今，我們一直充滿對浩瀚宇宙的向往?！吧裰萜咛枴陛d人航天飛行將實現第一次在太空中行走。還中國人一個太空夢!
時光荏苒，歲月如梭。一慌已經二十年過去，我已經成為一名偉大的科學家，研究出了可以載人登月的“嫦娥四號”衛星。一切準備工作就緒后，我登上了“嫦娥四號”，帶著多年來的夢想，飛向茫茫的太空。
此時，我的思緒一下回到了2007年的10月24號的西昌發射基地?！伴L征三號甲”運載火箭挺直脊梁，托舉著“嫦娥一號”在云霧中穿行。那是我們探月工程的第一步。那個場面我記憶猶新，那一幕讓當時只有十二歲的我有了一個航天夢。
我整理一下思緒，跟隨“嫦娥四號”來到我們的實驗基地，撒下了從地球上帶來的各種.種子。有一天，灰色的月球也會穿上綠色的衣裳。
繼續飛行，我們繞到月球的背面，這是我們在地球上無法看到的。這里到處是高低不平的環行山，較大的環形山是由火山爆發形成的，而那些小的環形山是由于隕星撞擊月球而形成的。這里幾乎沒有一塊平坦的空地。我一一找到了漢諾環形山、龐特庫蘭特環形山、吉爾環形山、張衡環行山、祖沖之環行山……這些坑坑洼洼記載了月球曾經歷了無數的災難，它曾用自己的身軀擋住了一些小天體對地球的來襲，月球，謝謝你!
突然，一個龐然大物向我走來，它眼睛大得像車輪，身上長著翅膀，“你是地球人嗎?我們來自_星球，我們曾經拜訪過你們地球，研究過你們的語言。在我們到過的所有星球中，你們地球人是具最智慧的!”沒想到竟然在月球上見到了外星人，看到它待人類為友，我便要求與他們合影留念。那外星人拿出一支筆樣的東西，在我和他的身上一貼，一張三維立體照片呈現在眼前。
就要回到地球了，我取到了月球上最豐富的資源氦-3樣本。如果用月球上的氦-3為人類作為能源發電，人類會受益一萬年。所以下一步如何開采月球資源為人類做貢獻是我要攻克的難題。
月球歸來，我又開始了的苦苦地研究。當然，閑暇時我也會對著月亮唱起那首“月亮之上”。因為那輪明月寄托著我太多的夢想。
同上一堂航天思政大課心得體會（模板18篇）篇八
第一次太空授課是什么時候呢?其實，早在1985年，美國宇航局就提出了太空授課的構想，并且為此訓練了兩名女教師，一個是麥考利夫，一個是摩根。然而，令人遺憾的是，第二年飛船升空時，麥考利夫與飛船一同殞夢地球上空——那次，飛船“挑戰者”號升空73秒后突然爆炸而破碎。
然而，摩根卻并未放棄這個上天授課夢，為此她又準備了22年。終于，在2007年，她在國際空間站里進行了世界上第一次的太空授課，通過視頻，給學生上了25分鐘課，并展示了宇航員在太空怎樣運動、在太空如何喝水等情景。
無獨有偶，此次我國同樣是由女航天員來進行授課，但授課的難度卻比摩根那次要大得多——此次王亞平主要是展示在失重環境下的一些物理現象，演示的不再是喝水、運動等我們都早已比較清楚的內容，而是科技含量更高的物理概念。
王亞平在此次講課中主要演示了五個實驗，分別是質量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等5個基礎物理實驗，主要是讓青少年了解在失重條件下，物體運動會有何特點，液體表面張力有什么作用，同時加深對質量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。這五個實驗不要看起來簡單，但其背后蘊藏的物理知識卻是令人驚奇而深厚的!
這次實驗是他們事先自己劃定的嗎?其實不是。這次實驗中的部分問題是中國載人航天工程網所征集到的，這不僅是航天的一次突破，更是青少年自身的一次突破。因為只有具有演示價值的問題才能被征集，這要求我們青少年需要補充更多的相關知識，讓自己從里到外充實起來，不能外強中干腹空空。
有人詢問太空中的生活用水是不是循環使用的。我對這個問題也很感興趣。指令長聶海勝告訴我們，飛船中的用水是從地球帶上來的，但目前還不具備循環利用功能，因為這需要更先進的技術和復雜的設備。聽了這話，我不禁有些心酸，他們在太空中的生活該有多艱苦啊。
也許，太空生活用水的循環利用是否能夠實現就需要看我們青少年這一代了。我相信，在不久的將來，一定會有更多的人對神秘的太空感興趣，愿意為我們的航天事業發揮出更大的力量，向我們“中國夢太空夢”的實現靠近!
同上一堂航天思政大課心得體會（模板18篇）篇九
從小我就對航天知識有著濃厚的興趣，對浩瀚的宇宙充滿著好奇，爸爸經常給我買一些科普書籍，在書上，我看到了許多科普知識，同時，爸爸還告訴我，宇宙中還有許多奧秘，需要我們去不斷地探索研究，聽了爸爸的話，我夢想著在不久的將來，自己能成為一名航天員，去太空進行探索，去解開這些奧秘。
曾經有人說我是癡人說夢，也有人笑話我這是不切實際的空想，假如人類沒有飛天的夢想，萊特兄弟就不會制造發明飛機，現在，我們的祖國航天事業發展的如此迅速，我想，在不久的將來，我的夢想一定可以實現。
振奮人心的時刻終于來了“神舟九號”載人飛船發射的成功，實現了中華民族千年的飛天夢想，劉洋成了中華女子飛天第一人，我激動不已，欽佩和羨慕之情油然而生，我深知，要想成為一名女航天員必須有強壯的體魄，科學的頭腦，超人的毅力，但我認為要想實現我的航天夢，付出再多的辛苦也是值得的，因為我深知：“古人立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，此時，我讀了《放飛夢想》這本書之后，我的夢想之火越燃越猛烈，劉洋用自己的行動詮釋了中國載人航天的精神，更加堅定了我要成為一名航天員的決心。
就在那天晚上，我做了一個夢，夢見自己像劉洋大姐姐一樣駕駛著宇宙飛船去太空訪問，我首先來到月球上，嫦娥阿姨熱情地接待了我，令我在月球上到處參觀，并詳細地給我介紹了月球上的情況，接著，我又去了火星、天王星、海王星等許多星球，這些星球雖然離地球遙遠，每個星球上的生存環境也各不相同，但外星人對地球人非常地友好，我正高興的與外星人交談著，一陣清脆的鈴聲驚醒了我，我感到很可惜，真想跟外星人多交談一會。
我把夢中的情景告訴了爸爸，爸爸摸著我的`頭，語重心長的說：“你有一個遠大而美好的夢想，要實現你的這個夢想，不但要有堅強的意志力，還需要有廣博的知識，每個人都有自己的夢想，只有為之奮斗的人，才會取得成功，實現自己的夢想。
“少年強，則中國強”。我們承載著祖國的希望和未來，為了自己的航天夢想，為了祖國的繁榮富強，我一定要努力學習科學文化知識，讓我美好的夢想成為現實，讓祖國為我們這一代人而驕傲!
每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發芽。
我的夢想是當一名宇航員，當一名像楊利偉這樣的宇航員，自從有了這個夢想，我便越發的喜歡飛向太空的新聞和火箭，由其是喜歡其中的火箭，就這樣，火箭讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了五年級之后，漸漸地領會了火箭的魅力，下課，我仔細得研究火箭的資料，當我知道其中火箭的好多奧秘，我明白了要努力上學，要抓住細節，才能讀好書。從那以后，我便每次都要努力讀書，抓住學習的技巧，讓我的夢一定實現。課下，我看課外書，去積累他人的精華，讓我的中國夢飛天夢更有可能成功，加油。
在我觀察中，我發現，我最喜歡的火箭又有新的了，由其是神舟10號，最吸引我的眼球是電視上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的火箭世界。因為火箭能把我帶進一個我從未來過的太空世界，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事，想象太空里那一個個星員，想象我是主人的權力，這些幻想便接二連三變成了。
偶然，我又在圖書館中看到了火箭系列和太空系列的書，我喜歡上了這兩本書，并讓我想當一個楊利偉一樣的宇航員。太空，讓我喜愛火箭，火箭讓我感覺出，好的文章讓我讀到了火箭和太空的神奇，總之，在我心底，有一個當宇航員的理想之種!我的航天夢中國夢，我一定要實現我的飛天夢。
同上一堂航天思政大課心得體會（模板18篇）篇十
“飛天夢永不失重，科學夢張力無限?！盻年前，“太空教師”王亞平為全國6000多萬名學生時的寄語尚縈繞在耳畔，如今她又一次踏上了太空之旅，將成為中國首位進駐空間站的女航天員，以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝望，原本神秘遙遠的深邃太空離我們越來越近，一個個美麗的“飛天夢”正成為現實。
16日凌晨，神舟十三號成功發射，此時距神舟十二號載人飛船成功返回不到一月時間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國空間站。此次任務將實現與核心艙徑向交會對接、由救援船轉入正式任務船等多個“首次”，還將在神舟十二號任務的基礎上開展更多的空間科學實驗與技術試驗。
“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河?！?003年，神舟五號飛船搭載楊利偉在酒泉衛星發射中心發射，歷時21小時23分鐘成功返回地面，首次實現了中華民族的飛天夢。18年來，7次載人飛行，間隔期從以年計算到以月相隔，“出差”的頻率更快、銜接更順暢，準備更從容，展現著我國科技自立自強的能力;太空之旅從“一日游”到“季度游”，再到此次半年的“深度游”，“太空出差”的時間更長，步伐邁得更大更遠更堅定，彰顯著大國自信的豪情。
從“兩彈一星”、“嫦娥”問月，到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問”探火，再到“神舟”系列傲游蒼穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前進，中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽;中國人民目光所及，正在從仰望璀璨星空到求索暗物質和引力波，甚至打量起太空中更深邃的未知區域。
“中國航天人的浪漫是把滿天神話變成現實”。的確，浩瀚太空里越來越多的中國航天身影，正在將中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷，譜寫成探索太空的現實詩篇。根據安排，神舟十三號的航天員們在軌駐留6個月，中國人將第一次在太空中度過春節。期待除夕守歲時，我們能夠第一時間聽到同胞來自太空的祝福。
同上一堂航天思政大課心得體會（模板18篇）篇十一
通過觀看學習“中國空間站，等你來出差”思政課，我深刻了解了航天員在太空空間站中生活的不易和一代代航天人的吃苦耐勞精神。
從嫦娥奔月到萬戶飛天，從成立火箭研究機構到建設天宮空間站。從古至今，我們對浩瀚宇宙的探索從未停止，奮斗是圓夢的翅膀。一代代航天人在航天“試驗田”中勤懇耕耘，在一窮二白的基礎上艱苦奮斗，在反復試驗探索中前行，在精益求精中追求卓越，敢闖難關、勇開新路。一個個航天員在嚴格訓練中學經驗、強本領，飛天遨游、出艙行走需要扎實的功底，需要他們過硬的心理素質和強健的體魄，寒來暑往的刻苦訓練讓他們擁有超強的意志力和自信心。為了偉大的航天事業，航天工作者與航天員，以志氣鍛造骨氣，以骨氣厚積底氣，實現航天事業更高水平的創新與突破。
在為了傳承航天精神，激發少年不斷追尋科學夢，王院士告訴了我們在密閉艙中是由三大系統組成，環境控制系統、生命保障系統、健康保障系統。而為了能使這些系統正常運行，這還需要三大條件，環境條件、物質條件、生理心理。尤其是生理心理，可想而知這對于航天員來說是需要一個強大的內心。航天員最初的飲食是第一代攜帶補給式，提供氣、水、食物，并且在空間站一名宇航員一天要消耗2800千卡/天，半年需要消耗3噸物質，由此可知，國家在對探索宇宙與培養一名優秀的宇航員上是花費了不少人力與金錢。
從“神一”的發射成功到“神十三”空間站之行，中國的載人航天事業成果辛碩。在“追夢”的道路上，每一次都是全新的征途，每一次都是前所未有的挑戰，當然，這前所未有的挑戰難度也造就了前所未有的高度。魯迅先生曾說：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。從1956年中國航天事業發展至今，自主創新是發展中一貫的堅持，是推動航天事業發展壯大的核心競爭力。走前人沒走過的路自然少不了彎路，闖前人沒闖過的關也必然少不了挫折，成為先驅，方能成為先鋒，唯有敢闖，才能闖出“新天地”。
自力更生、攻堅克難。載人航天工程是一個國家綜合國力的體現，發展載人航天技術，對于加強我國經濟建設和國防建設、提升國際地位、增強民族凝聚力具有重大而深遠的意義。中國航天事業奮斗歷程，就是一段自力更生，攻堅克難的成長史，“中國創造”突破了自主知識產權關鍵核心技術，推動了中國航天技術的巨大跨越。任何困難都難不倒中國人民，離不開中國共產黨的領導，離不開航天科技工作者的默默付出，離不開億萬中華兒女的自強不息、自力更生。
作為當代青年學生，我們擔負著建設祖國的重任，所以更要努力學習科學文化知識，掌握科學的學習方法，勤于鉆研，善于思考，不斷提高自己的科學思維能力。在學習生活中要時刻發揚艱苦奮斗精神，為把自己培養成為德智體全面發展的高素質的建設人才打下基礎，樹立民族自尊心和自信心，為實現中華民族偉大復興的歷史重任而奮斗。
同上一堂航天思政大課心得體會（模板18篇）篇十二
天問一號”帶著“祝融號”火星車成功登陸火星，在空間站在軌駐留三個月的“神舟十二號”成功返回地球，“神舟十三號”已載著三位宇航員開始為期六個月的太空之旅。無數航天成就的背后，凝聚著的是幾代航天人不斷傳承的“航天精神”。高健的故事，恰是“航天精神”具體生動的展現?！昂教炀瘛豹q如奮進的號角，激勵著中華兒女在人生的征程上劈波斬浪、不斷向前。
星辰大海，有您在，有我在。
“嫦娥”問月，“北斗”指路，“神舟十二”返回，“神舟十三”升空……從近地到探月、探火，一顆顆衛星翱翔于九天。仰望星空，感謝不畏艱難，勇于問天的航天前輩，讓夏夜的星河更加璀璨。
嶺上松如旗，抉疏鐵石姿。您們在，燈亮著。
擇一事，終一生。長河落日，大地瘡痍，國人四顧茫然。尊敬的前輩，是你們，從科研院所到試驗基地，從荒涼戈壁到浩瀚海洋，五十年堅守，五十年奮斗，櫛風沐雨，終讓我們的祖國從無到有，從弱到強，從“東方紅”奏響太空到“天問一號”遙指火星……“強者，不是沒有眼淚，而是含著淚仍然在奔跑?！睔v盡千難成偉業，人間萬事出艱辛。尊敬的前輩，您是我們摸索前行時溫暖的燈火，有您在，不懼暗夜;您是我們前行路上的北斗，有您在，永不迷失方向。如今，你們踏下的足跡，留在了我們一代又一代人的心里;你們的精神，熔鑄進了一代又一代中國人的血脈。
喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風沐雨自擔當。他們在，不止步。
踏南天，碎凌霄。尊敬的前輩，在您的身后，站起了新一代的航天人。他們擎起前行的火把，以令人驚嘆的速度奔跑，刷新紀錄，創造奇跡。您看，不到33歲的他們，致力于長征五號實驗;平均31歲的“小衛星家族”，創新研究微小衛星;平均28歲的他們，成功研發云雀系統……您看，還有她們，一樣可以乘風破浪、征服星辰大海的她們：長五發射時笑著笑著就哭了的孫振蓮，“天路”團隊負責任人姬濤，航天員劉洋、王亞平，“北京明白”“90后”小伙高健……他們亦并肩站在了您的身后，仰望星空，熱淚盈眶?！昂瑴I奔跑的路上，每個中國航天人同在，我們的一滴淚，最終會凝聚成天上的一顆星。”上枝拂青云，中心十數圍。年輕的他和她，至其誠，致其極。
一葉度春風，芳芳自相接。我來了，在路上。
百年樹人，念茲在茲。尊敬的前輩，感謝你們，不僅身體力行，艱苦奮斗，自強不息，還堅持把這份精神傳達給我們。梁任公“今日之責任，不在他人，而全在我少年”的錚錚吶喊縈繞耳畔，張之洞“國勢之強由于人，人材之成出于學”的諄諄教導言猶在耳。我輩青年理應擔當強國重任?？?，在鹵菜店案板下上網課的柯恩雅眼里對知識充滿渴求，那么強烈，那么灼熱?？臻g再狹仄，也阻擋不了發憤圖強的心。聽，獨臂勵志籃球少年張家城運球撞擊地面的聲音，那么激烈，那么熱血。身體殘疾，也困厄不住頑強不屈的魂。感，曹原為了捍衛自己的夢想，夜以繼日地蹲在實驗室里，那么堅定，那么執著。作為高三學子，我們不會因為高考路上的風雨而退縮，我們也會秉承航天精神，勇敢追夢!
尊敬的前輩，您的一腔赤誠，不會被辜負，和我一樣胸懷航天夢的新一代，正在趕來的路上。
天梯無捷徑，唯有苦攀登。尊敬的前輩，請您放心，星辰大海，有您在，有我在，我輩一定謹遵教誨，仰望星空，腳踏實地，擁抱星辰大海，弘揚航天精神;讓夜晚的天空因無數顆星的閃耀而熠熠生輝，讓中國的航天事業因更多的我們而薪火相傳，行穩致遠。
同上一堂航天思政大課心得體會（模板18篇）篇十三
箭已上弦!
作為最后一個妝扮“嫦娥三姑娘”的人，操作手陳向東留下深情一瞥，轉身撤離發射塔架。
這一刻，距離中華民族航天史上的又一次壯美騰飛，還有15分鐘。
這一刻，在紅軍長征走過的地方，中國人叩問天宇的“新長征”仍在延續——肩負中國航天器首次地外天體軟著陸使命的“嫦娥三號”，即將踏上38萬公里的'奔月征程。
繁星閃爍，夜幕籠罩?！版隙稹睉驯А坝裢谩保鸵稣?。數盞聚光燈下，中國“探月港”——西昌衛星發射中心發射場亮如白晝。
30度、90度、180度……環抱火箭的4組回轉平臺緩緩打開，“長征三號乙”運載火箭落落大方露出芳容。
“10分鐘準備!”崇山峻嶺間，傳來01指揮員鄢利清洪亮的口令聲。
修長的箭體上，“中國航天”四個藍色大字格外醒目?；鸺敳浚袊皆鹿こ痰臉酥尽鞍胼喢髟?，一雙足跡”清晰可見。
火箭上端，霧氣蒸騰，低溫推進劑加注工作仍在進行。
“2分鐘準備!”“1分鐘準備!”
發射塔架擺桿緩緩擺開，發射進入讀秒，所有人都屏住了呼吸。
“……5、4、3、2、1，點火!起飛!”發控臺操作手白春波果斷按下紅色點火按鈕。
1時30分，橘紅色的火焰從火箭底部噴涌翻騰，“長征三號乙”運載火箭在驚天動地的呼嘯聲中拔地而起，以雷霆萬鈞之勢扶搖直上。轟隆隆的怒吼聲，排山倒海般響徹山谷。
上升10秒后，火箭按程序轉彎，向東南方向疾馳而去……這是長征系列火箭的第186次飛行，這是人類歷史上第130次探月活動，這是我國第三次發射探月衛星。
“一個叫嫦娥的中國美女，已經在那里住了4000年……你們也可以找找她的伙伴——一只中國大兔子。這只兔子很容易找，因為它總是站在月桂樹下。”
一位新聞同行詼諧地說：“下次再有人登月，我們的‘嫦娥’和‘玉兔’就會熱情地迎接他們啦!”
飛翔!飛翔!加速上升的火箭，如同一束炫目的火光，劃破無邊長空。
飛翔!飛翔!漸飛漸遠的火箭，如同一顆明亮的星星，匯入墨色天幕。
月城西昌，人頭攢動，安全距離外的山間小路上，擠滿了身著盛裝的彝族村民。千百年來一直用火把驅趕黑暗的彝族同胞，世世代代把火當作至高無上的精神圖騰。望著天上“會飛的火把”，彝族姑娘阿依爾果興奮地說：“彝族人自古崇拜月亮，希望‘嫦娥姐姐’把我們的祝福和夢想帶到月亮上!”
一二級分離、拋整流罩、二三級分離……此刻，燈火通明的西昌衛星發射中心指控大廳里，巨幅顯示屏正以動畫的形式，實時顯示著火箭的飛行狀態。
他仿佛看到：6年前，“大姑娘”“嫦娥一號”從這里發射升空，經過18天飛行進入環月軌道，實現了中華民族千年奔月夢想，中國航天正式邁入深空探測新時代。
他仿佛看到：3年前，“二姑娘”“嫦娥二號”從這里壯麗騰飛，創造世界航天史上多項第一。目前，她與地球間距離已突破6000萬公里，在浩瀚太空續寫著中國人的夢想。
飛翔!飛翔!此時此刻，千千萬萬航天人的心，緊緊追隨著“嫦娥三姑娘”不斷延伸的航跡。
飛翔!飛翔!此時此刻，千千萬萬中國人的心，緊緊牽掛著“嫦娥三姑娘”不斷攀登的足跡。
1140秒后，器箭分離，“嫦娥三號”成功進入近地點高度210公里、遠地點高度約36.8萬公里的地月轉移軌道。
成功了!握手、擁抱、歡呼……大廳里，掌聲如雷。西昌衛星發射中心黨委書記孫保衛松開了一直攥著的手，與同事緊緊相擁。
“發射圓滿成功，‘嫦娥三號’奔月之路才剛剛開始。”孫保衛說，航天夢助推中國夢，中國人所有的夢想匯聚起來，就匯成了中華民族偉大復興的中國夢!
那將是無數次在唐詩宋詞里吟誦月亮的中國人，對這個距離我們38萬公里的星球，最近距離的一次凝視。
月亮，離我們很遠;我們，已離月亮很近……。
同上一堂航天思政大課心得體會（模板18篇）篇十四
大家都知道，2003年10月15日，楊利偉叔叔駕駛著我們中國人自己設計、制造的“神舟”飛船飛上了太空。從那時候起，我的腦海里就萌發出了一個美麗的航天夢。
我夢見自己穿著潔白的航天服，駕駛著自己設計的宇宙飛船，遨游在浩瀚的太空里，我透過亮亮的舷窗，和調皮的小星星招手;和太陽公公作伴;聽月亮婆婆講牛郎織女的故事……噢!宇宙真是太奇妙了，比我想象中的要美麗一萬倍;還看見了我一直想見到的地球：有碧綠色，代表了連綿起伏的山脈和遼闊無垠的草原;還有土黃色，是人們生存的陸地;更多的是蔚藍色，那是一望無際的大海。
很快，宇宙飛船就停了下來。我穿著笨重的航天服吃力地下了飛船，映入眼簾的是一個個大大小小的小碗一般的環形山，原來月球就是這樣的呀。對了，月球是沒有地吸引力的，雖然我穿著宇航服，但每走一步，就會跳起來，跟一只兔子似的，真好玩!正當我玩的盡興時，猛然想起了我從地球帶來的種子。我連忙把種子拿了出來，灑在月球的沙土上。因為月球沒有水和空氣，所以種出的植物要比地球上種出來的植物高十幾倍。在那里種植出來的'玉米簡直可以和一棵大樹相提并論。我還種植了西紅柿，在月球種植的西紅柿比乒乓球還要小，而有的西紅柿卻比西瓜還大，這點我一直很奇怪。忽然，從我身邊竄過一個身影，我失聲大喊：“誰?”只見那個奇怪的生物有著一身藍色的皮膚，長著一只大大的眼睛，還泛著綠光。當我看清這奇怪生物的廬山真面目時，我不禁嚇了一大跳：莫非是外星人?它眨了眨大眼睛，冒出一句話來?？次乙荒樐康煽诖舻臉幼?，它拿出一樣帶著刺的東西遞給我。外星人比劃了半天，示意我戴在頭上。我照做了，腦中立即顯示出一句句子：你是地球人嗎?我點點頭。緊接著，腦中又出現一句句子：我是火星人，我們國王派我來拍一張地球人的照片，現在我完成了，得趕快回去交差。我做了個拜拜的動作，外星人便離去了。
“喂，醒醒!”我隱約聽見一陣聲音。是媽媽在叫我，原來只是個夢啊!
同上一堂航天思政大課心得體會（模板18篇）篇十五
艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實現飛天之夢，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無數的困難，付出巨大的犧牲。嚴酷的挑戰鑄就了航天人特別能戰斗的精神，崇高的使命煥發了航天人特別能攻關的精神。
我們青少年，更應該在學習上多下苦工，好好學習。在生活上、學習上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進，一往無前，敢于勝利。有的同學，在生活中遇到了一點點的挫折，就對人生失去了信心和希望，覺得世界上什么都不是好的。于是，就自尋短見，恨離人世。要知道，這個世界是非常美好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無可改變的事實。就像航天人員要在嚴峻的環境中訓練一樣，那嚴峻的環境已是無法改變的事實，那只有改變自己，去攻破這個難關。所以，我們不能因為一點點的挫折而放棄自己的使命，而是要在環境中、在艱苦中、在困難中成長，成就自己的人生和使命。學習上也是如此。學習靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恒地刻苦學習、鉆研，這才是學習上刻苦精神永遠美好的表現。
團結奮斗培育了航天人奉獻的精神。我國載人航天工程是航天規模宏大的系統工程。廣大航天工作者不論前方后方，不計名利得失，履行職責，堅守崗位，形成了強大合力。我們都生活在同一個大集體中，都為了一個共同目標——保護集體，就應該淡泊名利，不計較個人得失，甘于奉賢，團結一心，共創輝煌。“團結就是力量”，這是一股強大的力量，是一股催人前進的力量。有了這股力量，可以排除萬難，勇往向前，達到目標。大至世界全人類、國家，小至班集體、家庭，都要團結。
科學是一個國家發展進步的重要象征。身為21世紀青少年的我們，必須要學好科學，熱愛科學，使用科學。科學與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規范的學生，更是祖國的需求，是未來成就大事的人?？茖W與人文并舉，規范與個性共存更是一句警惕學生的話語。
同上一堂航天思政大課心得體會（模板18篇）篇十六
上一堂航天大課的學習經歷給我留下了深刻的印象，不僅豐富了我的知識儲備，更激發了我對航天事業的興趣。同一堂課上，我了解到了許多有關航天技術和航天發展的知識，同時也感受到了航天事業的重要性和挑戰性。通過這堂課，我更加堅定了自己將來從事航天事業的決心，并對航天家的奮斗精神深為感動。
二、航天的魅力。
航天事業之所以如此吸引人，歸根結底是因為它的無限魅力。航天技術的發展實現了人類太空探索的夢想，讓人們有機會深入了解宇宙的奧秘。我們可以通過衛星觀測地球的變化，揭示地球的秘密；可以探索其他星球、行星和星系，拓寬我們的視野，開闊我們的思維。航天技術的發展不僅展示了人類的科技實力，也為人類的未來發展提供了無限的可能性。
三、航天事業的挑戰。
然而，航天事業的發展卻不是一帆風順的。在航天事業中，科學家和工程師們需要克服許多困難和挑戰。例如，航天器的設計和制造需要經過嚴格的測試和驗證，確保其能夠在極端的空間環境中工作。同時，發射和回收航天器的過程中，也需要面對諸多風險和不確定性，科學家和工程師們必須準備充分，做好各種應對措施。航天事業所面臨的挑戰需要我們有勇氣、智慧和毅力去戰勝。
四、踐行航天精神。
航天事業的發展需要航天家們具備堅定的信念和崇高的精神。航天家們勇往直前，冒險追求，他們的精神鼓舞和啟迪了一代又一代人。正是因為他們的奉獻和努力，我們才有了今天的航天技術和航天事業的進步。作為普通人，我們也可以從航天家身上學到很多，學會追求夢想、勇于創新、樂于奉獻。航天精神為我們提供了寶貴的精神財富，同時也給了我們在自己的領域中追求卓越、超越自我的動力。
五、展望未來。
展望未來，我們有理由對航天事業充滿希望和憧憬。隨著科學技術的不斷進步，航天技術也將迎來新的突破和發展。我們可以預見到未來航天器將更加先進和智能化，能夠更好地滿足人類對太空探索的需求。同時，航天技術的應用也將進一步擴展，便捷的空間服務將為人類的生活和生產帶來更多便利。未來的航天事業不僅是科技實力的展示，更是人類智慧和勇氣的結晶。
總結起來，上一堂航天大課給我留下了深刻的印象。航天事業的魅力和挑戰性激發了我的興趣，并使我更加堅定了從事航天事業的決心。踐行航天精神是我們每個人的責任，我們可以從航天家身上汲取力量，追求夢想、勇于創新、樂于奉獻。展望未來，我們對航天事業充滿希望，相信航天技術將繼續發展，為人類的未來帶來更多可能性。
同上一堂航天思政大課心得體會（模板18篇）篇十七
到了五樓報告廳，我們在知道，原來是張厚英老爺爺給我們講解航天技術，并且還問我們，孩子們，你們想當航天員嗎?張厚英老爺爺個子挺高，白發蒼蒼，都八十多歲了，但是步伐穩健，好有風度，并且看上去文質彬彬，一定是個科學人員。
通過張老爺爺的講解，我們逐漸知道了當航天員必須通過的條件，比如身高、體重、身上有無傷疤……這些有一項過不了關，那就當不了，張爺爺說，他就當不了航天員，因為他第一項就沒有通過。我們還知道在今天晚上將有飛船飛上天，去給天宮二號加油，送燃料，給航天員送食物，將要有三次對接，這就當做是練習。張爺爺還給我們講了在2020年，我們中國就要在太工成立空間試驗站，并且要探索火星。
張爺爺還給我們講在地球與太空中的區別，還讓我們看了視頻。在地球中跳繩，我們都知道，跳得很費力氣，但是在太空中，因為沒有重力，所以只需輕輕一跳，就會飄在半空中，繩子只管轉著圈甩就可以了，在地球上，一次只能一個雙飛燕，但是在太空，跳一次幾十個都沒問題。我們還看了在太空中吃飯的視頻，在美國的華僑在太空中吃罐頭時，只需把罐頭里的食物撥出來，讓它在空中飄著，并用筷子把它推過來，在一張嘴，食物就進去了，喝水也一樣，在太空中，水是不會撒的，它會變成水珠然后張嘴吞了它。
今天張爺爺的講解令我很感動，因為張爺爺始終是站著給我們講解的這么一把年紀了，還能一直站著，我很佩服。
同上一堂航天思政大課心得體會（模板18篇）篇十八
孩子們!你們想當宇航員?大家都異口同聲的說：“想”在大家的歡呼聲中，這次的關于航天的報告就開始了，為我們做報告的是張爺爺。
張爺爺是中國科學院空間中心研究人，擔任過載人航天應用系統總指揮，是一位及其了不起的大人物今。今天來給我們做中國航天的報告。
在這個報告中，我最喜歡的還是張爺爺給我們講的航天員的起居生活，在航天員喝水的時候，要靠壓力把水擠出來，擠出來后在空中飄成一個個的小水珠，然后再將其喝掉，最讓將其送入口中，最讓大家意想不到的是，我們所說的太空水，居然是用航天員的小便，過濾之后而變成的，而且這樣的水，對身體一點傷害都沒有，因為這是健康的水。
最讓大家笑的是在太空上睡覺，在太空上睡覺，可要比地球上難多了，因為在地球上，有重力，隨意人們平躺沒什么問題，但是在他空中，睡覺的時候，必須把兩手交叉的放在胸前，為什么呢，因為這樣可以盡量減少，宇航員在睡覺的時候手飄起來，真是太有趣了。
在太空中吃飯也是一件有趣的事情，因為在太空中，食物會不知不覺得飄起來，人們需要在天空中吧食物一口吞掉，而且宇航員的飯菜特別的豐富，神舟十一號上，有一百多種食物認航天員挑選。
航天生活太有趣了。