語言的準確性和流暢度是寫好作文的基礎，我們應該培養良好的語言表達習慣。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能對你的寫作有所啟示和幫助。
教師資格證考試常用（實用19篇）篇一
大家知道嗎?教師資格證考試流程：筆試報名，筆試合格之后面試報名，下面是小編為大家搜集整理的關于2023教師資格證考試流程，供大家參考，快來一起看看吧!
第一步：登錄“中小學教師資格考試網”，按照要求就行報名。
幼兒教師資格證考：綜合素質、保教知識與能力，共2科;小學教師資格證考：綜合素質、教育教學知識與能力，共2科;初中、高中、中職教師資格證考：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力，共3科。
查教師資格證成績網站還是報名的網站“中小學教師資格考試網”，可以在電腦上查，也可以在手機上查，70分為及格線。
從出教師資格證筆試成績到進行面試，大概是一個多月左右的時間。
教師資格證面試是先去抽題室通過電腦，在題庫中抽題，然后拿著自己抽到的題去備課室，大概是15-20分鐘的備課時間，需要在一張教案紙上寫教案，之后就是教師資格證面試環節了，每個人15分鐘的時間，先問2個論述題，然后就是講課，再之后就是考官提問。
查成績的網站還是“中小學教師資格考試網”，成績合格就可以打印教師資格證考試合格證明了。
完成就是資格認定才能拿到教師資格證。教師認定的材料大致有：教師資格證認定申請表、申請人品德鑒定表、體檢報告、教師資格證考試合格證明、證件照等。
(1)幼兒園教資考試筆試科目共兩科：科目一為《綜合素質》，科目二為《保教知識與能力》。
(2)小學教資考試筆試科目共兩科：科目一為《綜合素質》，科目二為《教育教學知識與能力》。
(3)初級中學、高級中學教資考試筆試科目共道三科：科目一為《綜合素質》，教資科目二為《教育知識與能力》，教資科目三為《學科知識與教學能力》。
(4)申請中等職業學校文化課教資的人員參加高級中學教師資格證考試。
(5)中等職業學校專業課教師和中等職業學校實習指導教資考試科目共三科：教資科目一為《綜合素質》，教資科目二為《教育知識與能力》，教資科目三為《專業知識與教學能力》，其中教資科目三的考查結合教資面試環節進行。
教資面試考試科目：教資在面試的時候，幼兒園教資是不分科目的，而小學教資階段則會分為語文、英語、社會、數學、科學、音樂、體育、美術、信息技術等科目，初中、高中以及中職的教資面試科目，與小學的類似，但教資面試考試內容不一樣。
教師資格面試并非是很難的，尤其是對準備充分的考生來說，通過的概率會得到提升。一般情況下，教資面試會有20分鐘的備考時間，其中5分鐘用于隨機問題的答辯，10分鐘的時間來試講，剩余的5分鐘則是圍繞試講內容來進行答辯。
教師資格證筆試筆試成績有效期為2年，合格證明分為筆試成績合格證明和面試成績合格證明，是考生必須通過教師證書考試科目后才能獲得的，也是考生申請認定教師證的重要材料。
一旦超過此期限，考生的成績將失效，因此，考生必須在通過考試科目后及時向教師認定機構申請認定教師證。
需要注意的是：從今年開始，將不再提供教師證考試合格證明的紙質版本，考生需要登錄教師資格證考生網下載并打印教師證考試成績合格證明。
教師資格證考試常用（實用19篇）篇二
教資證考試，實行全國統一命題、統一考試。幼兒園教師考2科，分別是《綜合素質》《保教知識與能力》;小學教資考2科，分別是《綜合素質》《教育教學知識與能力》;初中、高中、中職教師考3科，分別是《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》。教資筆試單科成績有效期為兩年。
1、報到、抽簽。考生出示身份證和教資準考證進行身份核驗，然后通過抽簽決定教資面試順序，抽完簽的考生可以在候考室等待。
2、抽題、備課?？忌コ轭}室抽題，然后去備課室備課。大概是20-30分鐘的備課時間，需要把教案寫在教案紙上,考生就座后開始計時。教資這階段主要考察考生的教案書寫能力。
3、教資面試。每個考生15分鐘。考官會先問2個論述題，然后就是講課，最后就是考官提問，提問的問題基本上是講課內容相關的。這階段主要考察考生結構化問答、試講、答辯能力。通過教資面試即可獲得中小學教資考試合格證明，合格證明有效期為三年。
只有通過教資認定才能取得教資證。教資認定分為兩大流程：第一步在中國教師資格網進行網上報名，第二步現場審核。各地公告會明確審核時間、地點及所需材料。
教資認定一般需要審核的材料有：戶籍證明、身份證、學歷認證、普通話水平等級證書、中小學教資考試合格證明等。
按照國家統一規定，中小學教資考試每年舉行兩次。如果考生上半年報名，并順利完成上述流程，最快七月份可以領教資證。如果考生下半年報名，順利通過教資所需流程，最快第二年五月份可以領教資證。
教師資格證考試常用（實用19篇）篇三
一、單項選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)。
a.干找了學生學習的節奏。
b.優化了學生學習的方法。
c空化了素質教育的內涵。
d.指明了素質教育的途徑。
2入職工作所滿兩年的教師在專業發展中需要解決的主要問題是()。
a.適應教育教學環境。
b.熟練掌握教育教學方法。
c.凝練教育教學經驗。
d.系統學習基礎理論知識。
a.合理，體現教育智款。
b.合理，符合傳統觀念。
c.不合理，違背因材施教的原則。
d不合理，有修公平停生的理念。
4、每次實施新的教學設計之后，如藝師都會問自己“有沒有必要?是不是最好?能不能改進?要不要調整?”這設明影老師()。
a.善于自我反思。
b.善于自我激勵。
c缺三教育自信。
d.缺乏學習方法。
5.下列選項中，不屬于我國憲法所規定的公民自由的是()。
a.出版自由。
b.納稅自由。
c.宗教信仰自由。
6.沈某購買用于考試作弊的隱形耳機。以每副1000元的價格向參加高考的考生出售,累計獲利1萬元。依據《中華人民共和國教育法》，當地公安機關可對沈某處以罰款的金額是()。
a.1千元以上，5千元以下。
b.5千元以上，1萬元以下。
c.1萬元以上，5萬元以下。
d.5萬元以上，10萬元以下。
7.姜某前往一-所初中的后勤部門求職，陳校長了解到姜某管因故意犯罪被剝奪政治權利，拒絕了姜某的求職。陳校長的做法()。
a.不合法，侵犯了姜某的隱私權。
b.不合法，侵犯了姜某的平等就業權。
c.合法，學校沒有自主聘任教師及其他職工的權利。
d.合法，姜某不具備從事義務教育工作的基本條件。
8.教師何某時常在微信朋友圈暗示學生家長送禮，還在家長群里展示家長送的禮物，造成了不良影響。依若《中華人民共和國教師法》,當地教育行政部門可對何某采取的措施是()。
a.給予行政拘留或者罰款。
b.給予行政處分或名解聘。
c.責令退還禮物，加倍罰款。
d.責令停課，永久取消教師資格。
9.某次體育課上，因老師遲遲未到,班長劉某便組織同學到操場踢足球。在踢球時，學生宋某突然昏倒在地,經搶救無效死亡。經調查得知，宋某患有先天性心臟病，而學校事先并不知曉。在這一事故中，應依法承擔責任的是()。
a.學校和宋某的監護人。
b.學校和劉某的監護人。
c.劉某和宋某的監護人。
d.劉某的監護人和宋某的監護人。
10.寒假期間，某中學要求所有教師加班兩周，對于不加班的教師予以扣發工資處理。學校的做法()。
a.正確，學校有權給教師布置工作任務。
b.正確，學校可以合理使用教師的時間。
c.不正確，學校侵犯了教師自由發展權。
d.不正確,學校侵犯了教師帶薪休假權。
11孤兒陳明常年在外過著流浪乞討的生活,好心人士發現后把陳明送到了當地的未成年人救助機構。依據《中華人民共和國未成年人保護法》，該救助機構可以采取的措施是()。
a.將陳明交兒童福利機構收留撫養。
b.將陳明送專門門學校接受教育改造。
c:將陳明送當地學校完成義務教育。
d.將陳明交當地人民政府收容教養。
12周老師在某地一-所高級中學負責招生錄取工作,在招生錄取工作中，周老的發現學生張曉的分數比較高，但有過在專門學校就讀的經歷，于是做了退檔處理，周老師的做法()。
a.合法，學校有招生錄取的自由。
b.合法，不妨礙張曉選擇第二志愿。
c.不合法，侵犯了張曉的學習自由權。
d.不合法，侵犯了張曉的平等升學權。
13..上課鈴響后，章老師走進教室準備上課，發現黑板.上有--幅丑化自己的畫像，同學們在座位.上竊竊私語。面對這樣的情境，章老師應該()。
a.立即停課，查出搗亂分子。
b.繼續_上課，留待課后處理。
c.召開班會，開展批評教育。
d.壓制怒火,等待學生檢舉。
14.作為班長,曉月成功組織了很多班級活動?？墒?曉月的媽媽擔心班級事務影響曉月的學習，私下對班主任范老師說“不要讓曉月擔任班干部了。“范老師二話沒說就照辦了。范老師的做法()。
a.體現了對家長意見的尊重。
b.體現了教師與家長的合作。
c.忽視了學生發展的完整性。
d忽視了班級管理的差異性。
15.新入職的丁老師和同事們不熟悉,經常獨來獨往。王校長推薦他參加學校教工排球隊，并建議他和隊友交流排球技巧。在教育局組織的運動會.上，大家齊心協力，獲得排球比賽第一名，丁老師也迅速地融入了集體。這表明王校長()。
a.注意引導教師克服道德信念構成中的心理障礙。
b.重視牧師道德情感生成的基礎性要素構建。
c強調教師集體利益高于個人利位。
d.注面對教師非道德行為的引導。
16.曉甜上課經常開小整，有時還不交作業。喬老師發現她喜歡寫作，就經常在班上表揚她作文寫得好,還經常給她推薦閱讀書目,慢慢地,曉甜開始信賴喬老師。學習也認真起來。喬老師的做法體現的教師關懷特點是()。
a.非對等性。
b.可互換性。
c.方法性。
d.形式性。
17.人的血液成分中,主要功能為在吞噬異物和產生抗體,以幫助機體防御感染的是()。
a.白細胞。
b.紅細胞。
c.血小板。
d蛋白質。
18.有些世界性的科技競賽，是該學科在國際上影響最大、水平最高的大賽只在中學生里開展。下列選項中，不屬于國際性中學生科技競賽的項目是()。
a數學奧林匹克競賽。
b.物理奧林匹克競賽。
c化學奧林匹克競賽。
d.電子奧林匹克競賽。
19.《漢謨拉比法典》是世界迄今完整保存下來的最早的法典，其中包括了訴論、財產、家庭以及買賣奴隸等內容。這部法典的呈現形式是()。
a.刻在巖石上。
b.刻在甲骨上。
c.寫在羊皮上。
d.寫在絹綢上。
20.古人在練丹過程中，了解到-些礦物學和化學知識，對我國古代化學的發展做出了一定的貢獻，《抱樸子》-書對此有過記載。這部著作的作者是()。
a.許遜。
b.魏伯陽。
c.葛洪。
d.陶弘景。
21.-都云作者癡，誰解其中味”言簡意賅，意味深長。它出自于中國四大古典文學名著之一，這部著作是()。
a《紅樓夢》。
b《水滸傳》。
c.《西游記》。
d.《三國演義》。
22音樂通過一定形式的音響組合,表現人們的思想情感和生活情態，有不同的流派與風格。下列選項中，泛指過去時代具有典范意義或代表性音樂的是()。
a.爵士音樂。
b.古典音樂。
c.標題音樂。
d.主調音樂。
23.”八仙過?！暗墓适虏▊鲝V泛，民間后來有八仙過海,各顯神通“的俗語。用來比喻各有各的本領，各有各的辦法。下列剪紙畫中，韓湘子是()。
a為呂洞賓。
b為韓湘子。
c為曹國舅。
d為漢鐘離。
24.在教育測量中,題目難度計算常用極端分組法。現共有200人回答了某道試題，總分排名最前面的54人中有45人答對，總分排名最后的54人中有9人答對，則這道題的難度是()。
a.0.83。
b.0.58。
c.0.50。
d.0.32。
25.信度是用來反映某測試題在測量學生相應水平時的致性程度，它受題目的類型和數量的影響，。現有針對某知識點的考試，要從題庫中抽題組成標準化試卷，因考試時間限制,總題數不得超過60，下列四種組卷題數，信度最高的是()。
a.45道b.50道c.55道d.60道。
26.在word中，下列關于表格操作的表述不正確的是()。
a.兩個連續單元格可合并成一個單元格。
b.兩張表格可以合并成一張完整的表格。
c.一張表格可拆分成多張表格。
d表格的外框可加上實線邊框。
27.在excel中,下列函數表達式可完成計算工作表中數據平均值的是()。
a.=sum(a1:a6)。
b.=countif(a1:a6)。
c.=min(a1:a6)q網權。
d.=average(a:a6)。
28.下列選項中，與綠茶-茶葉”的邏輯關系相同的是()。
a.”蔬菜“和”水果”
b.“雨傘”和“雨具”
c.“跑鞋”和跑道“。
d.”面粉”和“面包“。
29.找規律填數字是一一個很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。將選項中的數填入“8、10.20、32、()、88”空缺處，符合該組數字排列規律的是()。
a.50。
b.52。
c.54。
d.56。
二、材料分析題(共3道大題，每道大題14分)。
30.材料一:。
崔老師剛工作就擔任了副班主任。崔老師對學生很“寬容”。有的學生偏科，他說:“沒有關系，很多夭才都偏科?！庇械膶W生不喜歡體育鍛煉，他也表示理解的:“人有自己喜歡的事情，也一定有自己不喜歡的事情。不可能什么都喜歡?！?/p>
崔老師很喜歡學習成績好的學生，經常召集這些學生談話，告訴他們要有遠大的理想，并引導他們樹立正確的人生目標。對于成績不大好的學生,他也不加干預,還說:“學習上的差異古今中外都存在，十個手指頭還不一樣長呢?！?/p>
班主任與崔老師商量，打算分頭聯系家長，了解學生的基本情況，敦促家長為學校工作提供支持。他覺得沒有必要，理由是：“家長平時都很忙，我們應該理解家長。教育孩子是我們老師的責任，不能給家長增加負擔?！?/p>
很多老師對崔老師的做法不理解。
問題：
請結合材料，從教育觀的角度，評析崔老師的教育行為。(14分)。
31、材料二:。
預備鈴已響，很多同學仍三五成群在教室里說著、笑著、吃著、鬧著，嘈雜無章,一片混亂,班主任畢老師氣不打一處來，使勁把教材往地上一摔，大聲訓斥道:“孫濤，你這個班長能不能管點事?當不了班長，就別當啊!”孫濤一臉委屈，一言不發。
下課后，孫濤的辭職信就在了畢老師的辦公桌上，他辭職的理由是當班長影響學習，畢老師想:“這不是故意拆我的臺嗎?”他不由得火冒三丈，怒氣沖沖地跑到教室，宣布罷免孫濤的班長職務。
平靜下來以后，畢老師意識到罷免孫濤的做法很不妥當，第二天，畢老師找孫濤進行行了一次長談。畢老師首先表達了歉意，接著給孫濤講了，上一屆班長學習和班級工作相互促進的故事。講著講著，畢老師發現孫濤已沉浸在故事中，便心平氣和地說:“你想想，為什么他能學習和班級工作雙豐收?”孫濤說:“他把當班長變成學習的動力了?！碑吚蠋燑c頭贊成道:“只要你努力認真地，就一定能做好!”答應重新當班長。
問題:以請結合材料，從教師職業道德的角度,評析畢老師的教育行為。(14分)。
三、寫作題(本大題1小題，50分)。
33.閱讀下面的材料，按要求作文。
【中學作文】。
“搶紅包”是近年來流行的話題之。各類搶紅包活動此起彼伏，好不熱鬧。
與此同時，有關“搶紅包”的爭議也越來越大，有人認為是高科技時代的民俗變化，值得發揚;;有人認為把親情友情晾在一邊，只認錢,壞了社會風氣，也有人認為玩點游戲并沒有錯。
綜合材新料的內容。聯系社會生活，寫一篇議論文。要求：
用規范的現代漢語寫作，角度白選，標題自擬，不少于1000字。
【中學作文立意】。
這是一道新材料作文題，所給材料是目前社會時事熱點，通過“搶紅包”現象，引發對背后更深層問題的思考。材料提供了三種意見：
一是認為這是科技與民俗的結合;。
二是玩游戲無可非議，但要扭轉低俗的社會風氣;。
三是認為搶紅包破壞了人際關系，忽略親情友情。
【立意分析】這三種不同的角度實則給了考生立意行文的方向，考生可以從這三個觀點中選取一個自己認同的觀點來談，當然也可以另外提出自己的看法，確定立意。如果可以選取其中的一個進行立意，最好是對事物的兩個方面進行辯證的分析、進行辯證的立意;這樣文章會顯得深刻、能夠一分為二的看問題。立意時首先抓住材料中的詞語，分析他們之間的關系。這道作文題屬于相悖的兩個方面，注意辯證的分析材料中的原因。
教師資格證考試常用（實用19篇）篇四
不久前，我報考了四月份的教師資格證考試。希望自己在這一個多月的時間里能好好復習，順利通過考試。為此，我制定了一個簡短的復習計劃，以便自己能夠更輕松有序地復習，迎接考試的來臨。
第一步：劃重點。依據2012年新出的教育學考試大綱和心理學考試大綱，把這兩門課程所涉及的考點過一遍，整理出來。取其精華，去其糟粕。我一直都覺得劃分重點是很重要的一個步驟?？梢詾樽约汗澥∠潞芏嗟臅r間，而不會像無頭蒼蠅一樣不得其所。
第二步：看書。看書不能沒有目的地看。所以，我決定分三個階段。第一遍是“看”，著重于細細地看，全面地理解，盡量不留疑問。第二遍是“背”，背自己在看的過程中，覺得可能出考題的內容想想如果自己拿到一本書去考別人時，會怎樣出題。哪些內容可出名詞解釋、填空、簡答題這其中的題型。第三遍是“默背”即“回憶”。整個一本書，從頭到尾都講了哪些內容，都回憶一遍。如果還有困難的話，就把自己不知道的地方簡單羅列出來。看著問題去想，遇到困難時再翻書看看，這樣就記得比較牢固。
先預祝自己有個好成績吧!加油!
是的，生活在這樣一個時代的你，除了跟自己說加油，做好自己以外，我們無法強求，加油吧，多做兩套習題，通過率是屬于你的!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教師資格證考試常用（實用19篇）篇五
教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國，師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，那么教師資格證審查流程是什么？大家不妨來看看小編推送的教師資格證的考試流程，希望給大家帶來幫助！
網上報名（筆試/面試）——現場審核（筆試/面試）——網上繳費（筆試/面試）——打印準考證（筆試/面試）——參加考試（筆試/面試）——成績查詢（筆試/面試）——筆面試通過后領取成績合格證明——網上申領教師資格證——體檢——現場審核——領取教師資格證。
1.具有中華人民共和國國籍。
2.遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德。
3.申請參加幼兒園教師資格考試，師范類畢業生應具備中等學歷層次幼兒教育類專業畢業(河北省具備中等學歷層次幼兒教育類專業辦學資質的學校名單見附件1)及其以上學歷，非師范類畢業生應具備?？飘厴I及其以上學歷。
4.申請參加小學教師資格考試，應具備大學?？飘厴I及其以上學歷。
5.申請參加初級中學、高級中學和中等職業學校教師資格考試，應具備大學本科畢業及其以上學歷。
6.申請參加中等職業學校實習指導教師資格考試應具備大學專科畢業及其以上學歷。
7.戶籍或人事關系在河北(二者之一在河北即可)的社會考生，在戶籍或人事關系所在市(含華北石油管理局)報考。
8.具備辦學資質的中等學歷層次幼兒教育類專業院校、學校所在地在河北的普通高等學校在校三年級以上(含三年級)學生,在學校所在市報考。河北工業大學(天津)在校三年級以上(含三年級)學生，在廊坊市報考。
9.被撤銷教師資格的，5年內不得報名考試。受到剝奪政治的'權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名考試。
考試證件
準考證：憑證進入考場，a4紙黑白打印即可。選擇“縱向”打印只需要一頁，不需要調整格式，不需要去掉上、下緣多余的內容。
身份證：可千萬別忘帶身份證了，這是進入考場的需須證件，考試的時候按規定需須一直放在考桌的角上。
答題工具
請大家務需提前準備好：橡皮、2b鉛筆、黑色字跡的鋼筆、簽字筆。
2b鉛筆務需多帶幾支，提前削成專門涂卡的“扁嘴”形狀。另外，大型文具店里那種專門涂卡用的“自動2b鉛筆”用起來也很方便，但務需選擇質量合格的產品。
最后提醒：千萬千萬不要忘記帶橡皮了!
隨身物品
很多考生去考試，大腦里想的是考試工具和證件，而忽略了平時出門需要攜帶的隨身物品。錢包、手機、鑰匙、餐巾紙、雨傘(可能會下雨的城市)等都不可遺忘。
禁帶工具
絕對不能將尋呼機、移動電話、電子記事本、計算器等電子設備帶至座位。如果這些物品被帶進考場，請將其關閉后裝進書包統一放到最前面指定位置。
助答工具
一定別忘了攜帶手表進入考場，大家平時習慣使用手機看時間，而在考場上，只有手表才能幫你控制時間。否則，你做題目將會有一種“盲人黑行”的感覺。
另外，最好帶一個墊板進考場，方便填涂答題卡等。
技巧工具
考場上發草稿紙，可以在草稿紙上和試題本上大膽做草稿，但不允許自帶草稿紙。直尺你一定要帶，用處太多了，只有想不到，沒有用不了。
教師資格證考試常用（實用19篇）篇六
1.未達到國家法定退休年齡，戶籍或人事關系在吉林省內的中國公民。
2.遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德。
3.報考人員應具備《教師法》規定的合格學歷：
報考幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷；
報考小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及以上學歷；
報考初級中學教師資格，應當具備大學?？飘厴I及以上學歷；
報考高級中學和中等職業學校教師資格，應當具備大學本科畢業及以上學歷；
報考中等職業學校實習指導教師資格，應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷，并具有相當助理工程師及以上專業技術職務或者中級及以上工人技術等級。
符合以上學歷條件的全日制普通高校在校三年級及以上本科學生、在校最后一學年的?？萍耙韵聦W歷學生（以下簡稱全日制普通高校在讀學生），可憑學校出具的在籍學習證明報考。
4.被撤銷教師資格的，五年內不得報名參加考試；或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試；曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國家教育考試違規處理辦法》的相關規定執行。
未達到國家法定退休年齡，戶籍或人事關系在吉林省內，或吉林省內全日制普通院校在讀的中國公民，申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格須參加中小學教師資格考試。從2015年起入學的.師范類專業學生申請中小學教師資格須參加國家教師資格考試。
報名分為考生網上信息輸入、網上資格初審、網上繳費三個階段。
第一步：登錄
考生在2017年9月5日8：00- 9月8日16:00登錄中小學教師資格考試網
第二步：注冊
考生需首先進行注冊。進行注冊時要求考生填寫姓名、選擇證件類型、填寫證件號碼等信息。在完成注冊后，按照流程填寫個人信息、上傳電子照片。
照片要求：本人近3個月以內的免冠正面彩色證件照白色背景；照片大小、格式為jpg/jpeg，不大于200k；照片中顯示考生頭部和肩的上部。（建議使用microsoft office picture manager,圖畫, photoshop, acdsee等工具,將照片進行剪裁壓縮）。此照片將用于準考證及考試合格證明，請考生上傳照片時慎重選用。
第三步：選擇考區及考試科目
考生根據本人情況選擇考區、考試科目。戶籍或人事關系在吉林省的考生可根據本人情況在戶口或工作單位所在地區選擇；全日制普通高校在讀學生須在學校所在地區報考。所在地區設有多個考區的，可任選其一。具體考試地點以考生下載的準考證上地址為準。
網上資格初審時間為2017年9月6日-9月10日。網上資格初審由各市(州)考試招生機構在網上進行（主要負責審核考生照片是否符合要求，考生的信息填寫是否基本符合要求。不審核考生是否符合報考條件等）。考生應對所填寫內容的真實性、有效性、規范性負責，對是否符合報考條件等負責，如由此造成的不能參加面試、認證等遺留問題，由考生負責?？忌畔⒔浘W上資格初審通過后才能繳費。
根據《吉林省物價局、財政廳關于調整教師資格考試收費標準的通知》文件，我省中小學教師資格筆試考試收費標準為70元/科.人。考生在網上資格初審通過后，于2017年9月14日前登錄中小學教師資格考試網完成網上繳費，逾期未繳費者視為放棄考試。
打印準考證
考生按要求辦理完報名審核并繳費后，可在網上查詢報名是否成功，發現報名未成功的請及時與報名確認點聯系。報名成功的考生于2017年10月30日-11月4日在網上下載并打印教師資格考試筆試準考證，按準考證上的要求到指定地點參加考試。
（五）特別提示
1.考生須本人通過教師資格考試網上報名系統進行報名，并對本人所填報的個人信息和報考信息準確性負責。禁止培訓機構或學校團體考生報名，如有違反而造成信息有誤，責任由考生本人承擔。
2.所有考生（含以前參加過國家統考筆試的考生）報名前需要重新進行注冊、填報個人信息和上傳個人照片，重新注冊操作不影響考生已獲得的筆試和面試成績。
3.考生如忘記密碼可通過報名系統提示操作，報名系統將把新的密碼通過短信發送到考生報名時所填報的手機上。手機短信為考生重新獲取密碼的重要途徑，在參加中小學教師資格考試期間，請考生不要更換手機號碼。
4.考生需按準考證上的要求到指定地點參加考試。
5.按照我省過渡政策，自2015年起，原省考成績及合格證不再適用，申請認定教師資格必須參加國家統一的教師資格考試筆試及面試全部項目。
我省2017年下半年中小學教師資格考試（筆試）使用紙筆考試方式。
五、考試科目及時間安排
考試日期為2017年11月4日（周六），各科目筆試考試時間為120分鐘。
教師資格證考試常用（實用19篇）篇七
教師是實施素質教育，提高教育質量的關鍵。開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點，完善并嚴格實施教師職業準入制度，下面是小編給大家整理的教師資格證的考試類別，希望大家喜歡!
3、初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格;。
5、中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格;。
6、中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格;。
8、成人/大學教育的教師資格，按照成人教育的層次，依照上款規定確定類別。
只要是國家承認的學歷都可以報考，非師范生要求大專及以上學歷，具體要求可以參考《教師資格條例》里的要求。一般是本科以上可以申請高級教師資格，專科以上可以申請初級中學教師資格。
報考不同學段的教師資格證符合相應的學歷要求：
1、報考幼兒園教師資格，應當具備中等幼兒師范學校畢業及以上學歷;。
2、報考小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及以上學歷;。
3、報考初級中學教師資格，應當具備大學?？飘厴I及以上學歷;。
4、報考高級中學和中等職業學校教師資格，應當具備大學本科畢業及以上學歷;。
5、報考中等職業學校實習指導教師資格，應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷，并具有相當于助理工程師及以上專業技術職務或者中級及以上工人技術等級。
教師資格證面試采取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行。試講考所報學科的試講，如考生報考科目為小學語文，那么面試考試為小學語文某一課文的試講。
2、小學教師資格面試分語文、數學、英語、社會、科學、體育、音樂、美術、心理健康教育、信息技術、小學全科，共11個科目。
3、初級中學教師資格面試分語文、數學、英語、思想品德、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語，共18個科目。
4、高級中學教師資格面試分語文、數學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、日語、俄語，共17個科目。
在戶籍地報考的社會考生：身份證、戶籍證明;在工作地報考的社會考生：身份證、工作證明;在校大學生：身份證、學校出具的證明材料。
(一)社會考生筆試報名需遞交的材料：
本人的居民身份證原件和復印件、戶籍材料原件和復印件。
戶籍不在當地，人事檔案在當地的考生須補充遞交保管考生人事檔案的單位證明、工作單位在職證明、企業勞動合同三種材料中的任何一種材料。
(二)全日制普通高校學生筆試報名需遞交的材料：
全日制普通高校在校三年級以上(含三年級)學生，需遞交本人的居民身份證原件和復印件、就讀學校出具的證明材料。
教師資格證考試常用（實用19篇）篇八
教師主要是在校園教書育人，每天面對的是學生，沒有太復雜的人際關系，不用擔心企業效益波動，遭遇突然裁員。下面是小編給大家整理的教師資格證考試內容，希望大家喜歡!
教師資格證的考試，考試內容和科目要結合具體的報考類型來看，舉個例子，比如報考的是幼師資格證，則考試科目為：《綜合素質》、《保教知識與能力》，考試的內容包括幼兒教育的基本理論、以及保教知識與能力等。教師資格證考試內容與科目，具體介紹如下：
1、小學教師資格證?？荚嚳颇坑袃蓚€，即《綜合素質》、《教育教學知識與能力》，考試內容涉及職業認知、思維品質、教學設計、學科知識和教學評價等。
想要考試成功，還需要進行對應的習題訓練，借助題庫進行科目及專項訓練，是十分有必要的，趕緊點擊小程序訓練起來吧。
2、初中教師資格證。考試科目有三個，即《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》，考試內容涉及職業認知、教學設計、學科知識和教學評價等。
3、高中教師資格證?？荚嚳颇坑?個，即《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》考試內容涉及職業認知、教學設計、學科知識和教學評價等。
1、首先要弄清楚最新的考試大綱，熟悉考試的知識點;。
2、要把握歷年來的考試真題，找到考試的重點所在;。
3、除了教材之外，考生還應當擁有配套的試卷練習題;。
4、備考期間，要多積累一些考試相關的主題材料;。
5、對于教材中的知識點，考生應當能夠做到準確記憶，并且正確理解。
除了筆試之外，教師資格證的考試還有面試和普通話考試，全部通過后，才能拿到教師資格證證書。
一、身份條件。
無論是師范類還是非師范類畢業的，符合以下任意一項條件即可：
1.具有本省戶籍或有效期內居住證的社會人員。
2.港澳臺居民，可持《港澳臺居民居住證》、《港澳臺居民居住證》、《港澳居民來往內地通行證》、五年有效期《臺灣居民來往大陸通行證》在本省參加考試。
3.在黑龍江省內全日制普通高等學校在校生：(1)全日制普通高等學校專科或本科三年級(含)以上(“全日制普通高校專升本”可在其升入本科一年級及其以上年級，“五年一貫制”、“3+2中高職貫通”須在其高職學習的最后一年);(2)全日制在讀研究生任意年級。
4.根據《教育部關于印發教育類研究生和公費師范生免試認定中小學教師資格改革實施方案的通知》(教師函〔2020〕5號)文件精神，教育類研究生、公費師范生符合免試認定中小學教師資格條件的，可以參加學校組織的教育教學能力考核，也可自愿參加國家中小學教師資格考試。
特別提示：被撤銷教師資格的人員，5年內不得報名參加考試;受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名考試。
根據報考的教師資格證書類型的不同，應達到相應的學歷，考生的高等教育學歷是否有效，以中國高等教育學生信息網的學歷認證結果為準，在報考前應當先自行查詢相關信息。
1.報考幼兒園教師資格，非師范類畢業生須具備大學專科畢業及其以上學歷。
2.報考小學教師資格，非師范類畢業生須具備大學?？飘厴I及其以上學歷。
3.報考初級中學教師資格，必須具備大學專科畢業及其以上學歷。
4.報考高級中學教師資格和中等職業學校(文化課、專業課)教師資格，必須具備大學本科畢業及其以上學歷。
5.報考中等職業學校實習指導教師資格，必須具備中等職業學校畢業及其以上學歷，并具有相當助理工程師及其以上專業技術職務或者中級及其以上工人技術等級。
報名期間考生登錄中小學教師資格考試網報名，報名資格實行網上審核，考生在提交審核后應隨時登錄網報系統查驗審核狀態，審核通過的即可進行網上繳費;審核未通過的須在審核截止時間前修改信息，重新選擇考區、報考類別、考試科目，再次提交正確報名信息后才能恢復等待審核狀態，考生如對審核結果有異議的，可聯系所在的考區咨詢?？忌绯^審核截止時間仍未提交正確信息的將視為放棄報名。
教師資格證考試常用（實用19篇）篇九
教師資格證考試的難度你知道嗎?教師資格證報考年齡在18周歲以上，未達到國家法定退休年齡(女性55周歲，男性60周歲)，一起來看看教師資格證考試的難度，歡迎查閱!
教師資格證難度不大，比較容易，屬于中等難度。教師資格證證可以說是性價比較高的證書之一。相對簡單，而且筆試方面考查的專業知識不算多。只有《綜合知識》和《教育教學知識與能力》兩門課，一般來說現在來說好好備考教師資格證，上岸輕易成功了，成功拿教師資格證證。
教師資格證的教育知識與能力中的教學設計和材料分析自己就占了50%，也就是說你背一個教學設計的模版，你就能得百分之50%的分值。
資綜合素質這科多數都是選擇題，兩個論述和一個作文題;綜合素質就是考察一個綜合的知識點，教師資格證《教育知識與能力》主要就是教育學和心理學的綜合。
教師資格證面試通過率較高，采取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課、試講、答辯等環節進行考察，難度系數不大。
掌握教師資格證重點知識，查缺補漏，學透知識點，定期復習，發現自己的短板，了解教師資格證考試大綱。考試時沉著應對，發揮自己的真實水平。
教師資格證報考條件各地略有不同，符合以下基本條件的人員，可以報名參加教師資格考試，具體以當地考試公告為準：
(一)具有中華人民共和國國籍;。
(二)遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德;。
(三)符合申請認定教師資格的體檢標準;。
教師資格條件依照教師法第十條第二款的規定執行，其中"有教育教學能力"應當包括符合國家規定的從事教育教學工作的身體條件。
(四)符合《教師法》規定的學歷要求。
(1)取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;。
(2)取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷;。
(5)取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷;。
(6)取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。不具備本法規定的教師資格學歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務院規定。
普通高等學校在校三年級以上學生，可憑學校出具的在籍學習證明報考。
教師資格證書使用全國統一的編號方法，編號共17位，其含義為：
1.證書編號的前四位為年度代碼，為認定教師資格年度編號;。
3.第七、八、九位是教師資格認定機構代碼，代碼數字由各省級教育行政部門統一規定;。
4.第十位是教師資格類型代碼：
“1”代表幼兒園教師資格。
“3”代表初級中學教師資格。
“4”代表高級中學教師資格。
“5”代表中等職業學校教師資格。
“6”代表中等職業學校實習指導教師資格。
“7”代表高等學校教師資格。
5.第十一位是性別代碼;。
1”代表持證人為男性、“2”代表持證人為女性。
6.第十二至十七位是序號代碼，由教師資格認定機構對本年度內發放的所有教師資格證書按辦理的時間順序不間斷遞增統一編號。
教師資格證考試常用（實用19篇）篇十
1.愛幼兒，尊重幼兒。
2.對幼教工作有熱情、有責任心。
(二)心理素質。
1.具有一定的情緒調控能力。
2.樂觀開朗、有自信心。
(三)儀表儀態。
1.行為舉止自然大方，有禮貌。
2.服飾得體，符合幼兒教師職業特點。
(四)交流溝通。
1.有較好的言語表達能力?？邶X清楚，普通話標準，語速適宜，表達比較準確、簡潔、流暢、有條理，有一定的感染力。
2.善于傾聽、交流，有親和力。
(五)思維品質。
1.能正確地理解問題，條理清晰地分析思考問題。
2.有一定的應變能力，在教育教學上表現出一定新意。
(六)了解幼兒。
1.具有了解幼兒興趣、需要、已有經驗和個體差異的意識。
2.能通過觀察來了解幼兒。
(七)技能技巧。
1.熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事。
2.具有一定的彈、唱、畫、跳、手工制作等幼兒教育所必需的基本技能。
(八)評價與反思。
1.能對錄像或資料中的教育活動、教育行為進行評價;或能對自己的面試表現進行評價。
2.能根據評價結果提出進一步改善的意見。
教師資格證考試常用（實用19篇）篇十一
一、素質教育觀的定義和內涵。
素質教育觀是與應試教育觀相對的一種教育觀。是把教育活動目的指向“素質”——人的全面素質的教育觀。素質教育觀認為，教育活動應當指向人的整體的、全面的素質發展，使人的整體品質、全面素質得到提升。即先天的生理素質及后天環境和教育影響下發展起來的心理素質和社會文化素質的全面發展。
(1)素質教育以提高國民素質為根本宗旨。
(2)素質教育是面向全體學生的教育。
(3)素質教育是促進學生全面發展的教育。
(4)素質教育是促進學生個性發展的教育。
(5)素質教育是以培養學生的創新精神和實踐能力為重點的教育。
二、國家實施素質教育的基本要求。
1、面向全體。
2、促進學生全面發展。
3、促進學生創新精神和實踐能力的培養。
4、促進學生生動、活潑、主動地發展。
5、著眼于學生的終身可持續發展。
三、學校教育中開展素質教育的途徑和方法。
(一)深化教育改革，為實施素質教育創造條件，課程改革是教育改革的核心。新課程改革提出了六項具體目標：
1、改變課程過于注重知識傳授的傾向、強調形成積極主動的學習態度，使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。
2、改變課程結構過于強調學科本位、科目過多和缺乏整合的現狀，整體設置九年一貫的課程門類和課時比例，并設置綜合課程，以適應不同地區和學生發展的需求、體現課程結構的均衡性、綜合性和選擇性。
3、改變課程內容“難、繁、偏、舊”和過于注重書本知識的現狀、加強課程內容與學生生活以及現代社會和科技發展的聯系，關注學生的學習興趣和經驗，精選終身學習必備的基礎知識和技能。
4、改變課程實施過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。
5、改變課程評價過分強調甄別與選拔的'功能，發揮評價促進學生發展、教師提高和改進教學實踐的功能。
6、改變課程管理過于集中的狀況、實行國家、地方、學校三級課程管理，增強課程對地方、學校及學生的適應性。
(二)優化結構，建設全面推進素質教育的高質量的教師隊伍。
1、更新教師的教育觀念。
2、提高教師的師德素養。
3、強化教師在職進修制度，進一步提高教師的待遇、優化學校管理。
(三)將教育目的落實到教學之中。
(四)教學內容要與生活實際緊密結合。
(五)調動學生的主動性和積極性。
學生觀。
一、“人的全面發展”的思想。
關于人的全面發展的思想學說是我國確立教育目的的理論依據。
人的全面發展是指人的勞動能力，即人的體力和智力的全面、和諧、充分的發展，還包括人的道德的發展。
人的全面發展的基本內容：
1、人的發展同其所處的社會生活條件是相聯系的。
2、舊式分工造成了人的片面發展。
3、機器大工業生產提供了人的全面發展的基礎和可能。
4、社會主義制度是實現人的全面發展的社會條件。
5、教育與生產勞動相結合是培養全面發展的人的唯一途徑。
二、“以人為本”的學生觀。
1、學生是具有獨立意義的主體，是不以教師意志為轉移的客觀存在。
(1)學生在教育活動中處于主體地位。
(2)學生具有個體獨立性，不以教師的意志為轉移。
(3)學生在教育活動中具有主體的需求與責權。
2、學生是發展的人，具有巨大的發展潛力。
(1)學生的身心發展具有規律性。
(2)學生具有巨大的發展潛能。
3、學生是具有個性與差異的人(學生是獨特的人)，具有自身的獨特性。
(1)人的全面發展是以承認學生差異和個性發展為基礎。
(2)學生的個性與差異要求切實貫徹因材施教的教育理念。
三、教育公正與學生的共同發展。
1、促進全體學生的共同發展要以教育機會均等為基本原則。
2、有差異的學生的共同發展。
教師觀。
一、教師專業發展的要求。
1、學會學習，成為終身學習者。
2、勤于反思，成為反思的實踐者。
3、恒于研究，成為教育教學的研究者。
4、重視溝通，加強交往與合作能力。
5、勇于創新，加強創新精神和實踐能力。
二、教師專業發展的途徑。
1、職前培訓。
職前培訓是教師從事專業工作的重要的基礎階段、是入職前的準備階段。在職前培訓要掌握從事教師所必需的學科專業知識和教育教學知識，掌握專業技能，培養專業態度，形成專業素養，為從事教育工作奠定基礎。
2、入職培訓。
教師入職培訓，是指經歷過教師職前培訓的人，在剛獲得的教職崗位上，進一步了解、學習和掌握崗位知識與能力的培訓。
3、在職培訓。
在我國，有大量的教育機構承擔著教師的在職進修提高的任務，為教師提供多樣化的在職學習課程。同時，國家和地方也制定了一系列教師在職學習進修的制度，引導和鼓勵教師不斷地學習。
4、自我教育。
教師的自我教育就是教師專業自我的主動建構過程。在教育教學活動中，進行教學反思，在實踐中提升專業發展。
三、教師專業發展的方法。
1、觀摩和分析優秀教師的教學活動。
2、開展微格教學。
3、進行專門訓練。
4、反思教學經驗。
四、教師職業的責任與價值。
(一)教師職業的責任。
教師職業的責任是指教師必須承擔的職責和任務。在社會主義條件下，教師的根本職責是教書育人，提高民族素質。培養社會主義事業建設者和接班人。
(二)教師職業的價值。
教師職業的價值在于追求教師職業生活的幸福，并將教師職業的幸福引向人生的價值和歸宿的思考軌道上來。教師職業價值主要包括社會價值和自我價值兩方面。
教師資格證考試常用（實用19篇）篇十二
先確定自己要考幼兒園、小學、初中、高中還是中職老師，然后弄清相關的學歷要求。因為每個地方對學歷要求不一樣，報考的時候一定要留意當地官方資訊。
市面上的復習材料非常多，大家選擇適合自己的材料即可。我自己買的是山香系列的書籍和真題。這套書編排比較科學，邏輯性強，配有歷年真題，考完之后依然可以拿來漲知識。
每個人的業余時間不一樣。有的人復習了大半年，有的人一兩個月，有的人半個月，有的人裸考。自己邊帶娃邊看書，所以花了不少時間，大概三四個月。如果時間充足，認真復習一兩月足矣。
(1)通讀教材?；ㄒ稽c時間，把教材通讀一遍，做到心中有底。很多時候，我們讀完了感覺什么也記不住，這是很正常的，無需慌張。
(2)總結歸納。讀完教材后，自己對考試的重點難點有一定了解，這時候可以把書讀薄，學會自己總結歸納，比如做思維導圖。抓住核心內容，考試的時候就不會慌亂。
(3)真題演練。教材讀了，知識點也了解了，下面該做真題了。對于客觀題，我盡量按時間完成，這樣主觀題的時間就寬裕了。一般我只做客觀題，主觀題在心里過一邊，然后對照標準答案看一下。真題的錯題一定要圈出來，然后反復演練，確保自己不會再錯為止。
(4)查缺補漏。離考試越來越近了，一定要留至少一周的時間來梳理重點難點，容易出客觀題的知識點要多熟悉，容易出主觀題的知識點一定要背下來。對著思維導圖，利用關鍵詞復習，每天至少過一邊。
花了這么長時間復習，可不能在考試那天掉鏈子。準考證、身份證一定要帶上。有的考點有文具，考場內也有鐘表。如果不確定，最好全部帶上。水少喝，因為考試時間長，有的科目要寫的東西特別多，中途上衛生間不太可能了。
考試開始的時候，一定先把準考證和自己姓名等信息填寫完。有的考生急忙答題，到交卷的時候個人信息沒有寫，幸好考官提醒，要不分數就沒了。選擇題一定要涂到答題卡。主觀題一定要緊扣知識點，字跡清晰。
考完之后，多留意分數公布時間，如果三科同時通過了，就可以著手準備面試了。
根據自己的備考經驗，《綜合素質》寫的最累，材料題還有大作文，都是要寫到手軟。平時沒事了，多寫寫字，預預熱?！队⒄Z學科知識和教學能力》的難點在于教學設計，也就是寫英文版的教案。要點寫全，字跡清晰，讓自己多加點印象分。
教師資格證考試常用（實用19篇）篇十三
(1)幼兒園教師資格考試筆試科目共兩科：科目一為《綜合素質》，科目二為《保教知識與能力》。
(2)小學教師資格考試筆試科目共兩科：科目一為《綜合素質》，科目二為《教育教學知識與能力》。
(3)初級中學、高級中學教師資格考試筆試科目共三科：科目一為《綜合素質》，科目二為《教育知識與能力》，科目三為《學科知識與教學能力》。
(4)初級中學和高級中學的《學科知識與教學能力》科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等13個學科。
(5)申請中等職業學校文化課教師資格的人員參加高級中學教師資格考試。
(6)中等職業學校專業課教師和中等職業學校實習指導教師資格考試科目共三科：科目一為《綜合素質》，科目二為《教育知識與能力》，科目三為《專業知識與教學能力》，其中科目三暫不作為筆試要求。
教師資格證考試常用（實用19篇）篇十四
本人自愿參加學校組織的誠信考試，愿意在考試中自學遵守各項考試規定，現鄭重承諾：
一、嚴格遵守考試的規定和守則，保證按規定的程序和要求參加考試，如有違反，自愿按學校有關違規違紀處理辦法接受懲戒處理。
二、堅決服從巡考老師管理，自覺遵守考試紀律。
1、按時進入考場，不遲到或中途離場。
2、考試學生必須按座位號就坐，考試中不得交談，左顧右盼，使用手機。試題字跡不清，可等待、詢問巡檢教師，但不得要求解釋題意。當考試時間已到時，立即停止答卷，將考卷反扣在桌面上，禁止喧嘩。由班干部將考卷收完后，離開座位。
4、誠信考試，是知識和品行的雙重考核，相互監督，考驗自我。我們都應該上交一份優秀的品行答卷。
5、不搶奪、竊取、交換或者傳接試卷、答卷、草稿紙等與考試內容相關的資料；
6、不請他人或者為他人代替考試；
7、不故意銷毀試卷、答案或者試卷材料；
8、在答卷上認真填寫本人的姓名、學號、班級、專業等信息；
9、如違反考試紀律，自愿按學院有關規定接受處理。
本人已認真閱讀上述考場規則，并保證嚴格遵守考場紀律，共同維護考試秩序，做一名誠實守信的`大學生。如有違反，我愿意接受學校有關規定的處理。
承諾人：__×。
__學院__班級。
教師資格證考試常用（實用19篇）篇十五
相信很多小伙伴想要考教師資格證吧，教師資格證是教育行業從業教師的許可證。以下是小編整理的教師資格證考試時間，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
教師資格證考試分上半年和下半年舉行，上半年教師資格考試筆試時間一般是3月、面試時間是5月，下半年教師資格考試和10月和次年1月。2022上半年教資筆試時間是3月12日，面試時間是5月14日-15日。
二、分值占比：
科目一總分值為150分。題型包括三種：單項選擇題、材料分析題、寫作題。具體分值如下：
單項選擇題：29道，每道2分=29__2=58分。
材料分析題：3道，每道14分=3__14=42分。
寫作題：1道，每道50分=1__50=50分。
三、考查內容：
綜合素質中共分為五個部分：職業理念(包括教育觀、學生觀、教師觀)、教育法規、教師職業道德規范、文化素養、基本能力(包括閱讀理解能力、邏輯思維能力、信息處理能力、寫作能力)。
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民，均可申請并依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校(含實習指導)教師資格。
1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。
2.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，并由省教育廳統一組織考試合格。(申請者學歷為師范專業畢業人員免于教育學、心理學考試)。
3.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免于面試、試講)。
4.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5.報名需要學歷證、身份證、照片。
具體的報名時間和地點可以通過當地教育局、或者教師資格證報考點。
(一)取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;。
(二)取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷;。
(五)取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷;。
(六)取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。
1.注冊個人基本信息。
考生注冊須填寫真實姓名，證件類型及證件號碼。已注冊的考生填寫密碼進行登陸，未注冊的考生點擊【注冊】進行注冊。新注冊時，要求考生填寫本人的姓名、證件類型、證件號碼，登錄密碼、電子郵箱等聯絡信息。
2.誠信考試承諾。
新注冊的考生用戶必須先閱讀考試承諾，先同意承諾的才可以進行下一步的操作。
3.閱讀報考須知。
4.填報個人信息。
填報個人信息，包括個人姓名、證件號碼、性別、民族、政治面貌、出生日期、戶籍所在地、報考類別、學習形式、是否師范生、學校名稱、是否大學在讀、院系班級、最高學歷、最高學位、電子郵箱、手機等信息。
5.上傳個人照片。
考生上傳的照片將打印在考生準考證和考場簽到表上，并將在本網站保存以供使用成績的高校核查。如使用不合格的照片，將無法通過資質初審。因此，建議考生到專業照相館拍攝下述規格、尺寸的電子照片，以免由于照片問題，為您帶來不必要的麻煩。
電子版照片要求:。
(1)本人近6個月以內的免冠正面證件照;不允許帶帽子、頭巾、發帶、墨鏡;。
(2)照片格式大小:格式為jpg/jpeg，不大于200k;。
(3)照片中顯示考生頭部和肩的上部;黑白或彩色均可，白色背景為佳;。
(4)此照片將用于準考證、成績報告單、以及通過考試和審核后獲得的資格證書。
備注:建議使用microsoftofficepicturemanager，圖畫，photoshop，acdsee等工具，將照片進行剪裁壓縮。
注意:上傳照片的格式必須為jpg/jpeg，不大于200k。
最后進入照片裁剪，用鼠標在原圖上拖拽劃出剪切范圍，顯示剪切后的實際圖片。
教師資格證考試常用（實用19篇）篇十六
中小學教師資格考試采用多種類型試題，強化能力考核。
題型分為選擇題和非選擇題。其中，非選擇題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點評題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。
中小學教師資格考試包括筆試和面試兩部分。筆試各科目采取紙筆考試。筆試各科考試時間均為120分鐘。筆試各科成績合格者，方可參加面試。
面試采用結構化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統一研制的面試測評系統。
教育部考試中心根據中小學教師資格考試標準，制定各科考試大綱。中小學教師資格考試大綱規定了考試內容和要求、試卷結構、題型示例等，是考生學習和考試命題的依據。
幼兒園教師資格考試大綱(2科)：
《綜合素質考試大綱》、《保教知識與能力考試大綱》。
小學教師資格考試大綱(2科)：
《綜合素質考試大綱》、《教育教學知識與能力考試大綱》。
初級中學教師資格考試大綱(17科)：
《綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》。
《語文學科知識與教學能力》等;。
高級中學教師資格考試大綱(16科)：
《綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》、《語文學科知識與教學能力》等;。
其中，初級中學和高級中學的《綜合素質考試大綱》和《教育知識與能力考試大綱》是相同的。
面試考試大綱分為三類：
《幼兒園教師資格考試面試大綱》、《小學教師資格考試面試大綱》、《中學教師資格考試面試大綱》。
教師資格證考試常用（實用19篇）篇十七
要知道您應聘的是教師這個行業，您以后要教書育人。所以一定要注意您的儀表。
1、化淡妝，而不易濃妝艷抹。劉海不要遮住眼睛，更不易燙發，染發。盡量做到清清爽爽。
2、服飾要符合職業特點。教術科，您就要穿正裝，男士別忘了打領帶。教體育您則要穿運動服。
3、妝容，服飾還要符合所教授學生的年齡層次。教授小學和教授高中，妝容和服飾絕對不一樣。
總之，女教師要給人感覺即典雅，又平易近人。男教師要給人感覺挺拔而充滿陽剛之氣。
二、進入試講地點。
1、如果沒有人領您進入試講地點，那么您進去要先敲門。等專家說請進時，再輕輕推門進入。
注意，從門口到講臺這一段路也是專家在觀察您的時候。所以您走路一定要挺拔，給人精神抖擻的第一印象。有些應聘者進門時，臂彎里夾著課本，彎腰駝背，沒有一點老師的風度。給專家的第一印象就十分不好。
2、如果有人領您進入試講地點，也要有禮貌。進門先打招呼。例如，各位專家好等。
三、自我介紹。
即使招聘流程里沒有這一項，自己也要主動爭取。這樣可以讓專家對你的優點和性格有一個初步的了解。
自我介紹就緊扣八個字：突出自我，張揚個性。要充滿自信并充分表現對自己所教授科目的熱愛之情。
四、試講。
1、首先要表明你所要教授的科目、內容，針對的是幾年級，第幾次課。例如：新課程標準語文第九冊，第二單元，第二課的新授課。
2、普通話。
一定要用普通話。如果您一開口就是鄉土話，那么您在這時已經被pass了。因為普通話是教師的基本功。普通話要標準，咬字清晰。(特別是對于語文科目)。
3、音量。
音量要大。不要認為自己對著的是幾名專家。要把他們想象成一個大班的孩子。況且，專家們聽了一天的課，已經昏昏欲睡了，您的音量要足以把他們震醒。
4、音調。
語調要抑揚頓挫。要有重音，輕音，拖音，有節奏性。不要有口頭禪。例如：是吧，對吧等。
5、語速。
語速不能太快。有些應聘者可能太緊張，一上臺就開始滔滔不絕的講，飛快的講。好像趕任務一樣。結果一堂課下來，他自己都不知道在講些什么，專家們也沒聽明白什么。所以語速要盡量慢一點，也可以緩和一下緊張的心情。
6、儀態。
抬頭挺胸，目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側。也可放在講臺上。腿不要亂抖動。目光要時而環視講臺之下，與學生或專家又眼神的交流。
3.教師面試技巧：教師的站姿。
7.小學美術教師面試技巧。
8.2016小學教師面試技巧。
9.求職指導_教師求職面試技巧。
10.高校教師面試技巧與心得。
教師資格證考試常用（實用19篇）篇十八
眾所周知，教資考試分為筆試和面試，那么2023年教師資格證筆試考試什么時候開始?下面是小編為大家搜集整理的關于教師資格證考試時間2023，供大家參考，快來一起看看吧!
上半年教資筆試時間在3月份、下半年筆試時間在10月份，上半年教資面試時間在5月份、下半年面試時間在次年1月份。具體的考試時間以官方通知為準。
教資考試一般在考試前一個月進行報名。所以一般在每年上半年的1月、下半年的9月進行筆試報名，上半年的4月和下半年的12月進行面試考試的報名。但是需要注意的是，所有省份的教資考試時間是統一的，但是教資報名時間并不一樣。所以報考教資考試的考生，就要以自己報考省份規定的報名時間為準。
類別。
考試科目。
科目一。
科目二。
科目三。
幼兒園。
綜合素質。
保教知識與能力。
—
小學。
綜合素質。
教育教學知識與能力。
—
初級中學。
綜合素質。
教育知識與能力。
學科知識與教學能力。
高級中學。
學科知識與教學能力。
中職。
文化課教師。
專業課教師。
（試點省自行組織）。
中職實習指導教師。
（試點省自行組織）。
1、身份證：身份證是教資報名和入場的必備材料。
2、居住證：異地報考的社會考生;剛轉換為社會考生在異地工作的畢業生需要攜帶居住證。
3、教資準考證：考生入場后，應對號入座，保持安靜，遵守教資考場紀律，并將本人的教資準考證、身份證件放在課桌的指定位置，接受監考員核對。
4、教資考試文具：黑色簽字筆、鉛筆、尺子、轉筆刀、橡皮等。書寫筆一定要是0.5mm黑色簽字筆，鉛筆一定要是2b的。
根據《中小學教師資格考試暫行辦法》第十八條教資筆試單科成績有效期為2年。筆試和面試均合格者由教育部考試中心(教育部教師資格考試中心)頒發教師資格考試合格證明。教資考試合格證明有效期為3年。教師資格考試合格證明是考生申請認定教師資格的必備條件。
一、教資筆試成績保留時長。
教資筆試成績單科可保留兩年，也就是有兩年的有效期限，在此之間可以報名參加面試，如果沒有在規定的時間內通過教資面試的話，成績作廢，就需要重新報考。
二、教資面試成績保留時長。
當筆試和面試都合格通過之后，就可以取得教資考試的合格證明，這個證明的有效時長為三年，需要在有效期間完成教師資格認定，超過該期限就不可在進行認定，需要重新報名進行考試。
對于沒有從事教師的人來說，教資長期有效;但是如果是老師的話，就需要每五年進行重新注冊，沒有進行重新注冊的就會被取消教師資格。
教師資格證考試常用（實用19篇）篇十九
語文老師要二級甲等以上;其他科目要二級乙等以上，一般每兩個月可以考一次。
拿上你的以上三個證教育學，心理學，普通話)外加畢業證、身份證、體檢合格證、申請表，就可以去認定了。認定的時候教委會安排說課——也就是“試講+面試”。認定的時候你要選好級別和科目了(就是要選好教小學或初中等等，和數學、語文之類的科目。說課30分鐘，分：試講15分鐘和面試15分鐘，教案考之前上網下一下模板，就可以了。通過說課就可以拿到證拉。