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    經(jīng)典誦讀開場主持詞大全(17篇)

    時間:2025-06-18 作者:GZ才子

    非常感謝各位的光臨,作為主持人,我將竭盡所能,讓每一位來賓都能愉快度過這段時光。主持詞是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    經(jīng)典誦讀開場主持詞大全(17篇)篇一

    男:讓我們用心靈的琴弦。

    女:用童年的祝愿。

    男:用稚嫩的小手。

    女:用五彩的畫筆。

    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

    男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

    女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

    男:我們是明天的雄鷹。

    女:我們是祖國的未來。

    男:我們和時代的脈搏一起跳動。

    經(jīng)典誦讀開場主持詞大全(17篇)篇二

    合:大家下午好!

    甲:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

    乙:源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

    甲:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩

    乙:它又如春日的百花,閃爍著馥郁的芳香

    甲:金色年華里,我們親近經(jīng)典,傳承華夏文明

    乙:燦爛時光中,我們誦讀詩文,營造書香校園

    合:六三中隊中華經(jīng)典誦讀活動現(xiàn)在開始

    中間串詞:

    甲:我們的古詩文,形式多樣,內(nèi)容豐富,特別是其中的送別詩,猶如陣陣春雨,滋潤著我們的心靈。

    乙:送別詩像一杯酒、一首歌,又像一道風(fēng)景,悠悠流長,請欣賞送別詩連誦。

    第一首詩:《送元二使安西》唐·王維

    第二道詩:《芙蓉樓送辛漸》唐·王昌齡

    甲:酒逢知己千杯少,相聚總有離別時。喝完了酒,老朋友步出酒店,一路相送,千叮嚀、萬囑咐,還是難以表達心中的留戀。

    乙:小船啊,請慢點開,再慢點,讓我再看一眼我眼中的故人。

    第三首詩:《贈汪倫》

    乙:x,不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家,同時還是一位千古獨步的偉大詩人。x詩詞思想內(nèi)容博大精深,藝術(shù)形式豐富多彩,他的詩詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產(chǎn)。今天,就讓我們一起來品嘗這永世流芳的精神食糧。首先,請欣賞《沁園春·雪》。

    甲:湖南省省會長沙是x的故鄉(xiāng),長沙對x來說,具有非常深而親切的政治感情和生活感情。下面請欣賞《沁園春·長沙》。

    結(jié)束語:

    甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,

    乙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

    甲:讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈,

    乙:讓我們用雅言傳承文明,用經(jīng)典浸潤人生。

    合:讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。

    六·二中隊中華經(jīng)典誦讀活動到此結(jié)束。

    經(jīng)典誦讀開場主持詞大全(17篇)篇三

    a:尊敬的各位家長,各位來賓。

    b:親愛的小朋友們。

    合:大家好!

    a:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

    b:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

    a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。

    b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

    a:她對我說,幸福的b子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少b子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

    b:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

    a:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

    經(jīng)典誦讀開場主持詞大全(17篇)篇四

    (合)老師們、同學(xué)們:

    (男)中華文化源遠流長,

    (女)。

    國學(xué)。

    經(jīng)典,

    (合)是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆顆璀璨的明珠。

    (男)經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。

    (女)經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

    (合)經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們?nèi)松穆飞希屛覀円簧苡谩?/p>

    (男)今天,我們站在紅旗下,

    (男)“人之初,性本善。”這是《。

    三字經(jīng)。

    》中的第一句。在他們的童聲中我們還能感受春天的美景,走近《春曉》《春夜喜雨》。請聽一年級一班的同學(xué)為我們誦讀國學(xué)經(jīng)典。請大家鼓掌!

    (女)蒙學(xué)《三字經(jīng)》瑯瑯上口,我們意猶未盡;《池塘邊的叫聲》和《絕句》,讓我們從中感受到天籟的聲音。請一年級二班的同學(xué)為我們誦讀經(jīng)典。請大家歡迎!

    (男)“人之初,性本善。”將再一次響在我們的耳畔。不同的民族只有“媽媽”的發(fā)音是一樣的,讓我們感受《媽媽的愛》。請同學(xué)們聆聽二年級二班的同學(xué)為我們誦讀的國學(xué)經(jīng)典。請大家鼓掌!

    (男)《*規(guī)》是具體列述我們在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的規(guī)范。請二年級二班的同學(xué)為我們誦讀《*規(guī)》,感受《瀑布》的壯美。請大家歡迎!

    (女)春將匆匆去,而春天我們收藏在記憶里。請聽三年級一班的《*規(guī)》和春天詩句的朗誦。請同學(xué)們歡迎!

    (男)《對韻歌》我們大家都熟悉,聽一聽三?二班的誦讀,我們將有另一番感受。《游子吟》中的母愛,《贈汪倫》中的朋友情,將使我們感動。請大家鼓掌!

    (女)《*規(guī)----泛愛眾》告訴我們“施比受更有福”。在《小池》邊,四?一班的同學(xué)將為我們吟誦《夏日絕句》《七步詩》。請大家歡迎!

    (男)《朱子童蒙須知----讀書寫文字第四》告訴我們學(xué)習(xí)的習(xí)慣,該怎樣養(yǎng)成。在《夏日絕句》中明白人生價值的取向。在《卜算子》里感受詩人的惜花。請聽四?二班的同學(xué)朗誦他們的國學(xué)經(jīng)典。請大家鼓掌!

    女)他們也偏愛《*規(guī)》,偏愛蘇軾的幾首。

    詩詞。

    請欣賞五?一班的國學(xué)經(jīng)典節(jié)目請大家歡迎!

    (男)岳飛是愛國的,他的詞《滿江紅》千古傳誦。范仲淹也是愛國的,《漁家傲?塞下秋來風(fēng)景異》雖經(jīng)千年,讀罷,還讓我們感動不已。請聽五?二班吟誦的這兩首詞。請大家鼓掌!(女)孔子的《孝經(jīng)》以孝為中心,比較集中地闡述了儒家的*思想。三首古詩讓我們進入了如夢如幻的過去,我們在傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng)。請大家靜下心來,去感受五?三班同學(xué)給我們帶來的國學(xué)經(jīng)典。請大家歡迎!

    (男)感受四季,欣賞四季,在詩歌中與古人一樣去贊美四季。蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時有》,將使我們有另一番滋味在心頭。請聽六?一班的詩歌朗誦。請大家鼓掌!

    (女)文天祥的氣節(jié)在《過零丁洋》里,文天祥的以死明志在《過零丁洋》里。蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》是他豪放詞的代表作,宋朝是詞的歲月。讓我們聽一聽六?二班的大哥哥大姐姐為我們朗誦這兩首詞。大家歡迎!

    (男)蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時有》全篇以月成景,由月生情,又以月明理,寄寓著詞人的人生理想。讓我們在六三班同學(xué)的誦讀中去感悟蘇軾在節(jié)日里的心情吧。請大家鼓掌!(女)我國是詩歌的國度,是亞洲文明的搖籃。

    (男)我國是儒家思想的起源地。

    (合)今天,我們誦讀國學(xué)經(jīng)典,就是在傳承文化,復(fù)興中華。

    (女)今天,我們誦讀國學(xué)經(jīng)典,才能使我們的精神家園更加美好。”

    (合)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動到此結(jié)束!請大家做謙謙君子,按次序回到教室!預(yù)祝老師們、同學(xué)們節(jié)日快樂!再見!

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!

    女:親愛的同學(xué)們!

    合:大家上(下)午好!

    甲:伴隨著冬日的暖陽,我們迎來了曾樓小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽的開幕,首先、請允許我代表曾樓小學(xué)的老師和同學(xué)們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!

    甲:經(jīng)典浸潤童年。

    乙:智慧點亮人生。

    甲:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。

    乙:經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

    甲:經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們?nèi)松穆飞希屛覀円簧苡谩?/p>

    乙:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。

    甲:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺,共讀經(jīng)典,聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在比賽中取得優(yōu)異的成績,同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

    甲:下面我宣布曾樓小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽。

    合:現(xiàn)在開始。

    3.我的祖國、高山巍峨;我的祖國、地大物博,我們的祖國不僅有燦爛的文學(xué)精華,還有著悠久的歷史文化!下面請欣賞集體配樂詩朗誦《我的祖國》。表演者四年級胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學(xué)。

    4.接下來請大家欣賞集體誦讀《太陽是大家的》有請三年級的劉藝娟等十三位同學(xué)。

    5.看到哥哥姐姐們這么精彩的表演,低年級的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了,有請二年級毛凱旋、雷磊張詩彤表演《小小的我》。

    8.接下來繼續(xù)欣賞個人朗誦,有請一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》。

    13.接下來再請六年級同學(xué)李錦錦為大家表演詩朗誦《我想》。

    14.有請五年級學(xué)生李慧麗我大家表演詩朗誦《斗笠》。

    16.風(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到,正是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,請欣賞《卜算子?詠梅》,表演者三年級毛凱盟。

    18.請欣賞詩朗誦《我看見了風(fēng)》,表演者一二班胡家瑤同學(xué)。有請。

    19.冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠嗎?有請一一班端紫瓊同學(xué)為我們朗誦《傾聽春天》。

    20.五十六個民族構(gòu)成了燦爛輝煌的中華民族,五千年的文化,滋養(yǎng)著世界文明!長江、黃河,萬里長城,在我心中重千斤!我自豪,我驕傲,因為,我是中國人!最后請大家欣賞《我驕傲,我是中國人》表演者,六年級梁佳會同學(xué)。

    女:最是書香能致遠,好書伴我們一路遠行。

    男:讓我們在記憶力的時候感受古今詩文之美。

    女:讓我們學(xué)詩,用詩,賞詩、寫詩。

    男:讓我們生活有詩意,心中有詩情。會生活,懂生活,愛生活。女:讓我們。

    合:把經(jīng)典詩文誦讀融入生活的每一天,讓我們展翅高歌飛向未來。曾樓小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀到此結(jié)束,謝謝大家的觀賞!

    劉:敬愛的老師,

    趙:親愛的同學(xué)們,

    合:大家早上好!

    劉:時光飛逝,日月如梭。

    趙:轉(zhuǎn)眼間,我們成為十一小已近兩年。

    趙:悠悠歲月。

    劉:漫漫長河。

    趙:中華文明傳承了上下五千年。

    劉:燦爛的民族文化彌久恒遠。

    趙:誦讀中華經(jīng)典,

    劉:營造書香校園,

    趙:繼承中華文化,

    劉:傳承華夏文明。

    趙:

    唐詩。

    宋詞帶我們穿越時空,

    劉:浩瀚詩海讓我們結(jié)緣詩人。

    趙:下面我宣布李杜詩歌朗誦會。

    合:現(xiàn)在開始!

    劉:兒時李白,面對一輪皎月,留下千古名篇:

    合:小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青云端。

    趙:美麗春天,詩圣杜甫寫出了千古佳句:

    合:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。

    劉:長風(fēng)破浪會有時,

    趙:直掛云帆濟滄海。

    劉:終于看到廬山真面目。

    合:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

    趙:萬畝桃花,萬家酒店,

    劉:善意的謊言擋不住兄弟情深!

    趙:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲.

    桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

    劉:今天,我們暢游在經(jīng)典美文的海洋,趙:走近圣賢,與圣賢為友;。

    劉:誦讀經(jīng)典,與經(jīng)典同行。

    趙:愿五千年文化瑰寶,大放異彩,

    劉:愿中華少年。

    合:豪情滿懷,再譜新篇。

    經(jīng)典誦讀開場主持詞大全(17篇)篇五

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓。

    乙:親愛的同學(xué)們,

    合:大家上午好!

    甲:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。

    乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

    甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

    乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

    甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。

    乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

    甲:帶著六月的鮮花。

    乙:披著六月的陽光。

    合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

    甲:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

    乙:今天是屬于我們自己日子。

    合:因為今天是六一國際兒童節(jié)。

    甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊員,向辛勤工作的.老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士,表示衷心的感謝。

    乙:讓我們用歌聲唱出對你們的誠意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

    合:我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花籃。

    甲:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。

    乙:現(xiàn)在,就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

    甲:蒞臨本次六一兒童節(jié)文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有:

    讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    乙:大會進行第一項,升國旗,奏國歌,全體起立,少先隊員行隊禮。-------------禮畢,請坐。

    甲:大會進行第二項,出旗,全體起立,少先隊員行隊禮------------禮畢,請坐。

    乙:大會進行第三項,學(xué)生代表為領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。

    甲:大會進行第四項,請校長宣讀關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀班級的表彰決定。

    甲:請獲得優(yōu)秀班級的代表上臺領(lǐng)取優(yōu)秀班級獎狀。讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

    甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關(guān)心、愛護、與幫助。大會進行第五項,請書記做大會致辭。大家鼓掌歡迎。

    乙:學(xué)校的發(fā)展離不開社會各界的支持,更離不開家長的支持。大會進行第七項,請領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)椤案袆訉W(xué)校的家長”頒發(fā)榮譽證書。

    甲:在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝我們的校長,他為我校的發(fā)展做出了貢獻。大會進行第八項,歡迎校長作大會致辭。

    甲:在這個歡樂的日子里,我們也不會忘記為我們?yōu)⑾滦燎诤顾膱@丁們,大會進行第九項,有請教師代表致辭。

    乙:在這個歡樂的日子里,我們的少先隊員有數(shù)不盡的話要說,大會進行第十項請少先隊員代表獻詞。

    甲:大會進行第十一項:退旗。

    乙:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮。

    甲:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

    甲:xx小學(xué)20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

    經(jīng)典誦讀開場主持詞大全(17篇)篇六

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!

    乙:親愛的同學(xué)們!

    合:大家早上好!

    甲:在中華五千年浩瀚的歷史中,古詩文就像是一顆璀璨的明珠,在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝,又像是一股升騰了千年的香氣,在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。

    乙:那一首首動人心弦的詩詞給了我們美好的享受,那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們無盡的教益,讓我們在吟誦中斗志昂揚!

    甲:經(jīng)典浸潤童年。

    乙:智慧點亮人生。

    甲:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。

    乙:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺,共讀經(jīng)典,聆聽書韻!

    合:現(xiàn)在xx第六小學(xué)“國學(xué)經(jīng)典,周周誦讀”活動現(xiàn)在開始。

    甲:秦時明月漢時關(guān),邊戰(zhàn)不斷,國無良將,多少兒男戰(zhàn)死沙場,留下多少悲劇,只能希冀“龍城飛將”出現(xiàn)。請欣賞一年級二班帶來的詩歌《出塞》。

    乙:天真稚子,臨水垂釣,露著幾分純真、一些專注、無限童趣。請欣賞二年級二班帶來的詩歌《小兒垂釣》。

    經(jīng)典誦讀開場主持詞大全(17篇)篇七

    (開場語)。

    女:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),男:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:齊:大家好!

    男:這是一塊神奇的大地,頑強的炎黃子孫創(chuàng)造了絢麗的文化,閃耀著思想和智慧的光芒;

    齊:這就是我們的中華!我們驕傲自豪,胸中激蕩著遠大的志向。

    女:泱泱華夏,歷史厚重輝煌;男:遼遠神州,文明優(yōu)美璀璨。

    女:詩經(jīng)楚辭漢賦、唐詩宋詞元曲!篇篇華彩,字字生香。男:屈原宋玉、李白杜甫、蘇軾棄疾!人杰遍地,萬古流芳。女:中華經(jīng)典浩瀚絢爛,流連其中,令我們沉醉舒暢,男:它是一片永不枯竭的寶藏,取之不盡,永遠將我們滋養(yǎng)。齊:讓我們再次誦讀吟唱,讓中華經(jīng)典的魅力,永遠傳揚!

    幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地,春天到底在哪里呢?就讓我們?nèi)栆粏柛唢w的鳥兒,問一問悄悄萌動的柳芽,再問一問羞澀綻放的花瓣。春天在這里,你看那梨花湖畔垂柳依依,百花山路風(fēng)草萋萋;你聽那校園里書聲朗朗,孩子們吟誦出盎然春意。下面請欣賞由一年級的小小少先隊員們帶來的古詩新唱《春曉》。

    三年級。

    中華經(jīng)典的千年音韻,在我們耳邊回響;中華經(jīng)典的萬世情懷,在我們心頭蕩漾。吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸N覀冏哌M古詩文的世界與經(jīng)典同行,我們徜徉在古詩文的長河中與圣賢為友,《弟子規(guī)》、《唐詩》給我們開啟了中華吟誦經(jīng)典的新篇章。

    四年級。

    不期望腳下處處陽關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽天,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,不忘記“最危險的時候”戰(zhàn)歌飛旋!中華母親承受的千災(zāi)百難我們沒齒難忘。當看見壯麗的黃河時我們想起了中華人民的百折不撓,當讀起“三國”、“水滸”時我們學(xué)會了正義、豪爽,當我們聽見女媧、大禹的故事時我們感受到中華文化的神奇色彩,當夢見冬子、雷峰的身影時我們悟出了為人民、祖國奉獻也是一種快樂的道理。我們漸漸成長起來,這就是中華的少年。歷史的教訓(xùn),未來的憧憬如何把著接力棒更好地相傳是我們著一代義不容辭的責(zé)任。

    啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

    岳飛在歷史上是位文武雙全,盡忠報國的好將領(lǐng),他率領(lǐng)的岳家軍聲威遠傳,大敗金國驍勇戰(zhàn)將兀術(shù)。他在寫作《滿江紅》詞時,正是中原地區(qū)遭受女真奴隸主貴族的鐵騎踐踏和蹂躪的歲月。《滿江紅》慷慨激昂,豪氣沖天,述說了一代名將岳飛誓將金兵趕出中原,洗雪靖康恥辱的豪情壯志,體現(xiàn)了岳飛收復(fù)失地的英雄氣概和高尚氣節(jié)。從古至今,每當國難當頭,這首詞不知激起了多少志士仁人前仆后繼的奮勇斗爭。

    六年級。

    (結(jié)束語)。

    女:親愛的同學(xué)們,中華經(jīng)典文化已融入我們的血脈。

    男:倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀,實質(zhì)上也是在培養(yǎng)大家的民族精神、增強民族文化底蘊。

    女:只有時時誦讀,多多誦讀,我們才會更加了解她,更加熱愛她。男:讓我們努力學(xué)習(xí),努力奮進,讓中華經(jīng)典誦讀的好風(fēng)潮從我們開始,傳播向每一位同學(xué)。齊:讓中華文化薪火相傳、傲世永芳!

    經(jīng)典誦讀開場主持詞大全(17篇)篇八

    甲:尊敬的各位老師:

    乙:親愛的同學(xué)們:

    合:大家好!

    甲:送去五月的芬芳,迎來六月的陽光?。

    乙:我們的心像怒放的花朵。

    合:蕩起一片歡樂的海洋!

    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

    甲:在在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了高廟小學(xué)六一慶祝活動。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師及家長的到來。

    經(jīng)典誦讀開場主持詞大全(17篇)篇九

    開始語:

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

    女:敬愛的各位老師,男:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!

    男:今天,我們歡聚在xx小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。

    女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

    男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

    女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

    男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

    女:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊對話圣賢,我們感受千年文字的力量。

    合:xx中心小學(xué)《頌歌獻給黨》紅色經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。

    女:本次比賽將評出個人獎:

    低年級:一等獎2名,二等獎2名。

    中年級:一等獎1名,二等獎1名。

    高年級:一等獎2名,二等獎2名。

    集體獎:每班兩名選手得分相加即是本班集體得分,低中高各獎勵一個班級。

    讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。

    男:首先請允許我給大家介紹今天的評委。

    他們分別是。

    女:祖國呵。

    男:為了你。

    女:為了你的勇敢的兒女們。

    男:為有明天。

    女:我要盡情地歌唱。

    男:用我的感激。

    女:我的悲憤。

    男:我的熱淚。

    女:歌唱出郁積在心頭上的仇火。

    男:歌唱出郁積在心頭上的真愛。

    合:請欣賞五年二班張程閏帶來的《為祖國而歌》,請五年一班陳春艷做準備。

    女:祖國是生養(yǎng)我們,教育我們又不求回報的慈母,感受著他的溫暖,她的呵護。

    男:感受著她那比海還深的愛,我們無法報達,只能高喊一聲:“祖國,我們愛你”下面請欣賞五年一班陳春艷帶來的《我們愛你呀,中國》。六年二班李宏悅做準備。

    女:五年二班張程閏最后的得分是。

    男:九十年歷經(jīng)滄桑,風(fēng)云激蕩。

    女:九十年英雄輩出,譜寫華章。

    男:黨是燈塔,照亮我們前進的航程。

    女:黨是旗幟,指引我們勝利的方向。

    男:請欣賞六年二班李宏悅的《黨旗頌》,五年一班江立權(quán)做準備。

    女:陳春艷的最后得分是黃土高原是我的胸膛。

    男:長城是我揚起的手臂。

    女:秦嶺是我站立的腳跟。

    男:我擁有大地般的黃色皮膚,寶石般黑色眼睛。我因此而驕傲。

    合:我是中國人。

    女:請欣賞五年一班江立權(quán)《我驕傲,我是中國人》六年二班才耘灃、張新宇做準備。

    男:李宏悅的最后得分。

    女:二萬五千里長征,你是舉世無雙的壯舉,像一條永遠銘刻在地球上的紅飄帶,成為人類堅定無畏的象征。

    男:二萬五千里長征,你是歷史的奇跡,無數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血,為千古生世,寫下了不配的詩篇。下面請欣賞六年二班才耘灃、張新雨帶來的《七律長征》。請六年一班宣言做準備。

    女:江立權(quán)的最后得分十月,奏響一曲雄壯嘹亮的頌歌。

    男:十月,高揚一面理想與信念的旗幟。凝聚億萬人民的愛國之心,報國之志,指引中華民族沿著中國特色社會主義道路,走向復(fù)興,邁向新的勝利。

    女:請欣賞六年一班《火紅的十月》請五年二班韓相玉做準備。

    男:六年二班才耘灃、張新宇的最后得分。

    女:我即是祖國,祖國也就是我。

    男:祖國是我的迷惘,我是祖國的希望;。

    女:我是祖國的眼淚和笑渦,而祖國正在我的血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。大家掌聲歡迎五(2)班韓相玉同學(xué)為我們帶來《祖國啊我親愛的祖國》。請六年一班張麗麗做準備。

    男:宣言的最后得分。

    女:九十年的理想信念。

    男:九十年的綱領(lǐng)路線。

    女:九十年汗水和淚水。

    男:映山了黨旗下的山花爛漫,請欣賞六年一班的詩朗頌《面對鮮紅的黨旗》。請四年級邱欣宇做準備。

    女:韓相玉的最后得分。

    男:黨啊,親愛的黨,你用火焰照亮我們前進的征程。請欣賞四年級邱欣宇帶來的《黨啊,我們?yōu)槟璩啡昙壚顦诽熳鰷蕚洹?/p>

    女:張麗麗最后得分我們偉大的祖國物產(chǎn)富饒,地大物博,九百六十萬的土地上一片生機勃勃,請聽三年級李樂天帶來的《祖國,祖國,我愛您》請三年級賈明磊做準備。

    男:邱欣宇的最后選得分黨旗,鮮艷的五星紅旗,你指引我們前進的航程,請欣賞四年朱明月《黨旗頌》請二年一班秦銘池做準備。

    女:李樂天最后得分。

    男:幾回回夢里回延安,雙手摟定寶塔山。千聲萬聲呼喚你——母親延安就在這里!請欣賞二年一班秦銘池帶來的《望延安》請二年二班趙宏圖做準備。

    女:賈明磊得分是。在黨的腳步聲中,我們聽到的是堅定,聽到的是希望,多少熱血男兒扛槍奔赴在黨的身后,前赴后繼,在鮮艷的五星紅旗上添上自己的鮮血。請傾聽《梅嶺三章》。請二年一班方海雙做準備。

    男:朱明月的最后得分星空寄于無限希望,請聽方海雙的《望星空》。一年一班耿志鵬做準備。

    女:秦銘池最后得分。黨的話兒記在心,老師的話語記心間。請聽耿志鵬的《老師的話語》。一年二班陳冰做準備。

    男:趙宏圖最終得分。三字經(jīng)是國粹,經(jīng)久不衰。請欣賞陳冰的《三字經(jīng)》。二年二班朱炎楓做準備。

    女:方海雙最后得分。赤潮澎湃,晚霞飛動,驚醒了,五千余年的沉夢。聽請朱炎楓的《赤潮曲》。邱建新做準備。

    男:耿志鵬的最后得分。我驕傲我是中國人,請聽《我是中國娃》。請一年二班馮赫宇做準備。

    女:陳冰的最后得分。祖國變化大,多想去祖國各地去看看。請欣賞《多想看看》。

    男:朱炎楓得分邱建新最后得分馮赫宇最后得分。

    女:各位老師、同學(xué)們,經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經(jīng)排定,請楊校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。

    結(jié)束語。

    男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。

    女:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

    男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

    女:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

    男:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩。

    女:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。

    男:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。

    女:愿五千年文化的血脈永久傳承。

    合:xx中心小學(xué)“紅色經(jīng)典詩文誦讀”比賽,到此結(jié)束。

    男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

    女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

    女:親愛的同學(xué)們。大家上午好!

    男:今天,我們歡聚在xx民族學(xué)校,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

    女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽詩詞書韻。

    男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

    女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

    男:從未成年人思想道德建設(shè)實際出發(fā),為展現(xiàn)xx民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天,我校迎來了“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽。

    女:下面請允許我為大家隆重介紹擔任本次大賽的評委:

    讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最衷心的感謝!

    男:下面我宣布“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽現(xiàn)在開始。有請四年級楊芳芳同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦《沁園春雪》。讓我們一起領(lǐng)略毛澤東詩人的豪情,偉人的風(fēng)采。大家掌聲歡迎!

    請九年級楊翠萍同學(xué)作好準備!

    女:毛澤東,一個與偉大永遠連在一起的人,他改變了中國的歷史進程。他的詩氣貫長虹,一瀉千里。下面有請九年級的楊翠萍同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦。大家掌聲歡迎!

    請五(1)班龍云山、楊海芳同學(xué)作好準備!

    男:大家再次以熱烈的掌聲感謝楊翠萍同學(xué)為我們帶來的毛澤東詩詞朗誦。下面我宣布四年級楊芳芳同學(xué)的誦讀最后得分:去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:。

    在海洋之濱在世界的東方,他傲然屹立是那么的偉岸,九百六十萬平方公里的身軀,長江和黃河是他的血脈,泰山和珠峰是他的脊梁。接下來有請五(1)班龍云山、楊海芳同學(xué)為我們帶來《我們有一個強大的祖國》。大家掌聲歡迎!

    請五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)作好準備!

    女:非常感謝五(1)班龍云山、楊海芳同學(xué)為我們帶來的精彩朗誦。下面我宣布九年級楊翠萍同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

    我即是祖國,祖國也就是我。祖國是我的迷惘,我是祖國的希望;我是祖國的眼淚和笑渦,而祖國正在我的血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。大家掌聲歡迎五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)為我們帶來《祖國啊我親愛的祖國》。

    請六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)作好準備!

    男:歌頌祖國,這是一個永恒的主題。《祖國啊,我親愛的祖國》道出了我們對祖國的滿腔深情。下面我宣布五(1)班龍云山、楊海芳同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

    同學(xué)們,我們看到過各種方陣:奧運會上運動員入場,廣播操比賽時的退場,閱兵儀式的進行那整齊的動作,一致的步調(diào)給人以震撼和美感。接下來有請六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!

    請六(2)班楊輝瓊等同學(xué)作好準備!

    女:時光倒轉(zhuǎn),假如我們現(xiàn)在*廣場,我們吹著小號,踩著鼓點,我們回憶歷史,想起我們的英勇,讓我們一起在方陣中涌出自豪。下面我宣布五(2)班楊榮美、楊小紅同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

    接下來六(2)班楊輝瓊等同學(xué)為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!

    請八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)作好準備!

    男:我們的方陣,就像春天的苗圃,滋潤雨露,沐浴陽光;生長著茁壯的童話,描繪著絢麗的風(fēng)光。非常感謝六(2)班楊輝瓊等同學(xué)給我們帶來的《我們的方陣》。

    下面我宣布六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

    生我是這塊土地,養(yǎng)我是這塊土地,祖國啊!我永遠熱愛你!接下來掌聲有請八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)為我們帶來《祖國啊,我親愛的祖國》。

    請六(2)班陳召靈同學(xué)作好準備!

    女:熱愛祖國、歌頌祖國,不僅是文學(xué)永恒的主題,更是民族振興的精彩傳唱。我們有理由、有信心唱得更響、更亮。非常感謝八年級同學(xué)為我們帶來的精彩表演。

    下面我宣布六(2)班楊輝瓊等同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

    接下來有請六(2)班陳召靈同學(xué)為我們帶來《隊旗之歌》。大家掌聲歡迎!

    請六(2)班劉燕華同學(xué)作好準備!

    女:非常感謝六(2)班陳召靈同學(xué)為我們帶來的精彩表演。

    下面我宣布八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

    長征壯舉讓世人驚嘆,長征精神永世流芳。接下來有請六(2)班劉燕華同學(xué)為我們帶來《七律長征》。大家掌聲歡迎!

    請七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)作好準備!

    男:回顧長征我們感慨萬千。今天我們坐在這里決不僅僅是誦讀長征,更重要的是感受長征帶給我們的力量和啟迪!

    下面我宣布六(2)班陳召靈同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

    繁星滿天的夜空,點著無數(shù)街燈的天上街市,牛郎織女的傳說。接下來有請七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)為我們帶來《天上的街市》。大家掌聲歡迎!

    請七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)作好準備!

    女:地上有星一樣的燈,天上有燈一樣的星。無數(shù)明亮的燈與星將照亮我們美麗的家鄉(xiāng)、強大的祖國。

    下面我宣布六(2)班劉燕華同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

    接下來有請龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)為我們帶來毛澤東經(jīng)典詩詞《沁園春雪》。大家掌聲歡迎!

    請三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)作好準備!

    男:中華山河壯,一曲雄視千古。非常感謝龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)為我們帶來的毛澤東經(jīng)典詩詞《沁園春雪》。

    下面我宣布七(2)班陳先芝、龍琴同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

    月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。接下來有請三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)為我們帶來《聽媽媽講過去的事》。大家掌聲歡迎!

    請五(1)班楊小霞等同學(xué)作好準備!

    女:和媽媽小時侯相比,我們是幸福的一代。這是祖國強大、家鄉(xiāng)巨變、人民逐漸富裕帶給我們的幸福生活,今后我們要加倍珍惜。

    下面我宣布七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

    我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,小河在美麗的村莊旁流淌。接下來掌聲歡迎五(1)班楊小霞等同學(xué)為我們帶來《在希望的田野》。

    請六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)作好準備!

    男:我們的家鄉(xiāng),我們的理想,在希望的田野上。

    下面我宣布三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

    祖國幅員遼闊;贊美可愛的祖國。回顧過去,驕傲自豪;展望未來,奮發(fā)開拓。接下來有請六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)為我們帶來《我們愛你,中國》。大家掌聲歡迎!

    請六(1)班歐陽蘇同學(xué)作好準備!

    女:山河無比壯麗,我們愛你,中國;民族風(fēng)物迷人,我們愛你,中國;文化古老燦爛,我們愛你,中國。

    下面我宣布五(1)班楊小霞等同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

    江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。接下來有請六(1)班歐陽蘇同學(xué)為我們帶來《沁園春雪》。大家掌聲歡迎!

    男:看今朝:無數(shù)風(fēng)流人物,安社稷、富國民、全面發(fā)展,和諧共贏;看今朝:無數(shù)風(fēng)流人物,燃燒豪邁激情,續(xù)寫輝煌文明。

    下面我宣布六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學(xué)的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

    六(1)班歐陽蘇同學(xué)誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。

    結(jié)束語。

    男:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學(xué)習(xí)。

    女:今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。

    男:我相信,會有更多的人喜歡上美文誦讀。

    女:我相信,美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。

    男:老師們,同學(xué)們,xx民族學(xué)校“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”朗誦大賽到這里就結(jié)束了。

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    乙:大家好!

    甲:今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉。

    乙:今天的校園格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。

    甲:在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時代色彩。

    乙:為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦文化藝術(shù)周·紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽活動。

    甲:今天,我們相約在這舞臺,回望激情燃燒的歲月,用赤誠的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。

    乙:今天,我們相約在這舞臺,聆聽國學(xué)經(jīng)典的溫馨,用仰慕的情懷感受歷史蘊含的詩風(fēng)詞韻。

    甲:朋友們,讓我們一起用真情謳歌理想,暢想美好未來吧!

    乙:朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!

    合:20xx年校園文化文化藝術(shù)周·紅色經(jīng)典詩詞誦讀決賽現(xiàn)在開始!

    甲:中華文化,源遠流長;。

    經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。

    誦讀經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,讓民族文化支撐起我們的脊梁。

    請欣賞327班誦讀的一首國學(xué)經(jīng)典《國風(fēng)》。

    乙:中國啊,我親愛的祖國。

    人們常把祖國比作母親,歌頌祖**親,這是一個永恒的主題。

    這是億萬炎黃子孫的共同心聲。

    請欣賞323班給我們帶來的詩朗誦《中國啊,我親愛的祖國》。

    甲:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強。

    少年獨立、少年自由、少年進步,就如那紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。哦!美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

    請欣賞338班朗誦的《少年中國說》。

    乙:抑或是十里長亭,折柳相送;抑或是桃花潭畔,踏浪而歌;抑或是默默無語兩行清淚,抑或是對酒當歌豪情干云。

    讓我們一起來欣賞350班齊誦的《送別》。

    甲:三十年斗轉(zhuǎn)星移,三十年大江東去。我們贊美你啊,盛世中國輝煌的三十年;我們贊美你啊,盛世中國的奮進三十年。

    請欣賞330班朗誦的《盛世中國》。

    乙:哦,中國,我要用太陽金色的語言為你寫一首詩,用心海浩瀚的蔚藍為你填一首詞,用春天百花的色彩為你畫一幅畫,用五星紅旗的煜煜光芒為你唱一首歌。

    請欣賞322班配樂詩朗誦《青春中國》。

    甲:眾所周知,國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)的精華,她沉淀于歷史的長河,她升華于現(xiàn)代社會。我們誦讀經(jīng)典,就是在弘揚民族氣概,就是在展現(xiàn)自我風(fēng)采。一首長歌行,仿佛又把我們引上那詩風(fēng)詞韻繚繞的古老年代。

    請欣賞342班表演的詩朗誦《長歌行》。

    乙:中國少年如日出東方,光照環(huán)宇;中國少年如蛟龍出海,氣撼長天。

    請欣賞326班表演的詩朗誦《中國少年》。

    甲:祖國萬歲,猶如編鐘響徹天宇,每一個音符都是驚心動魄的春雷;祖國萬歲,一聲最響亮的贊美,讓我滿眼都是如雨的淚水。讓我們一起高呼----祖國萬歲吧!

    請欣賞321班表演的《祖國萬歲》。

    乙:明日復(fù)明日,明日何其多。我們不能蹉跎了歲月,我們又豈能為明日所累?我們堅信:今天的事情今天做,我們的明天就是一片朗朗晴空。

    請欣賞346班誦讀的古詩《明日歌》。

    甲:聽吧,盛世中國告訴你一個地球的驚喜;聽吧,盛世中國告訴你一個東方的奇跡。我們在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,正昂首闊步走進一個盛世中國。

    請欣賞316班誦讀的詩歌《盛世中國》。

    乙:這是一個流傳久遠的傳奇,這是一個家喻戶曉的美麗傳說。花木蘭,一個從古代走進了現(xiàn)今社會的巾幗英雄。

    請欣賞347班誦舞的《木蘭辭》。

    甲:千里冰封,萬里雪飄,在偉人的眼中,秦黃漢武算什么?唐宗宋祖算什么?成吉思汗算什么?數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

    請欣賞334班的誦舞表演《長征》。

    乙:眾芳搖落獨暄妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗想浮動月黃昏。梅花是我國十大名花之一,她冰肌玉骨、獨步早春、凌寒留香、清逸幽雅,別具神韻的品性歷來深為人們所鐘愛。

    請欣賞349班表演的誦舞節(jié)目《花魂·梅韻》。

    甲:春花秋月什么時候才了結(jié)?往事你能知多少?雕欄玉砌應(yīng)猶在,問您能有多少愁?那愁喲,正像一江春水向東流。一曲《虞美人》,表現(xiàn)了一個亡國之君的無窮的哀怨,給世人留下無窮的反思。

    請欣賞332班給我們帶來的配樂詩朗誦《虞美人》。

    乙:我們有著一雙寶石般的黑色眼睛,我們有著大地般黃色的皮膚。我驕傲,我是中國人!我們擁有四大發(fā)明,我們擁有孔夫子、司馬遷和岳飛。我們有飛天的夢想,我們也有高喊中國得分的壯志豪情。

    請欣賞348班表演的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。

    甲:當五大洲傾聽東方聲音的時候,我驕傲,我是中國人!當五星紅旗在奧林匹克賽場上升起來的時候,我驕傲,我是中國人!當世博會向全世界人們展示中國力量的時候,我驕傲,我是中國人!

    請欣賞328班表演的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。

    乙:紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。萬里長征是一條紅河流,它流淌的是革命理想;萬水千山是一條紅飄帶,它浸染的是堅定信仰。多少年過去了,我依然能看見那滾滾洪流間紅旗招展;多少年過去了,我依然能聽見雪山草地中紅歌嘹亮。

    請欣賞352班表演的詩朗誦《長征》。

    甲:最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎青少年活動中心為我們表演情景劇《歷史的眼淚》。

    甲:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們的心頭蕩漾。

    乙:紅色經(jīng)典鏗鏘音韻還在我們的耳邊回響。

    源遠流長的紅色經(jīng)典文化,是歷史長河中永久的瑰寶,激勵著一代又一代中華兒女的豪情和斗志。

    今天,在這春暖花開、生機盎然的時節(jié),我們來到紀念園,與紅色經(jīng)典親近,重溫革命精神。

    讓我們用美的詩篇盡情展現(xiàn)我們的愛國熱情,向偉大的祖國、偉大的黨獻上我們最誠摯的祝福!

    “誦讀經(jīng)典、傳承文明”活動現(xiàn)在開始!

    1、為了建設(shè)新中國,為了我們今天的幸福生活,多少革命先烈拋頭顱、灑熱血,真可謂“斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。”

    請欣賞五年(4)班同學(xué)帶來的詩朗誦《梅嶺三章》。

    2、有一首詩詞,每次讀來都不由地沉醉于那豪放的風(fēng)格、磅礴的氣勢、廣闊的胸懷。

    下面請欣賞五年(1)班同學(xué)帶來的詩詞朗誦《沁園春雪》。

    3、井岡山,這塊紅色的土地,是毛澤東、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家創(chuàng)建的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地,在中國革命留下了光輝的一頁。

    下面請欣賞五年(2)同學(xué)朗誦的詩詞《念奴嬌井岡山》。

    4、祖國啊,這是一個多么動人的字眼,想起你,我的心弦就忍不住顫動!

    請欣賞五年(3)班同學(xué)表演的詩朗誦《祖國啊,我們愛您》。

    5、仰望鐮刀和錘子,努力去感受,硝煙和隆隆的炮火,洗禮出了一個嶄新的社會。在即將迎來建黨九十周年之際,讓我們深情地仰望黨旗,緬懷革命前輩。

    請欣賞四年(1)班同學(xué)帶來的詩朗誦《仰望黨旗》。

    6、“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”。那震驚世界的二萬五千里長征路,煉就了紅軍堅如鋼鐵的革命斗志。

    下面請欣賞四年(2)班同學(xué)帶來的詩朗誦《長征》。

    7、憶往昔崢嶸歲月稠,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。

    下面請欣賞四年(3)班同學(xué)的詩詞朗誦《沁園春長沙》。

    8、才飲長沙水,雙食武昌魚,萬里長江橫渡,極目楚天舒。

    現(xiàn)在請欣賞四年(4)班帶來的詩詞朗誦《水調(diào)歌頭游泳》。

    千言萬語怎能道盡我們對偉人的敬仰,對革命前輩的懷念。讓我們珍惜這幸福時光,努力學(xué)習(xí),用滿腔的激情和熱血去創(chuàng)造祖國美好的未來期!

    經(jīng)典誦讀開場主持詞大全(17篇)篇十

    合:大家好!

    男:非常高興能和大家相聚在市直團工委主辦的“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”的決賽現(xiàn)場,我是曲靖電視臺的節(jié)目主持人左佑。

    女:我是曲靖電視臺的節(jié)目主持人姚泳。首先我們要祝賀各位進入決賽的選手,經(jīng)過你們的精心準備,希望大家都能賽出好成績。

    男:而我們也期待著能享受到一場美文和朗誦相得益彰、視覺藝術(shù)和聽覺藝術(shù)完美結(jié)合的精神盛宴。

    女:美文如畫,誦讀如歌,這是心靈的升華,是生命感悟。

    男:讓我們卸去周圍的壓力,洗去一身的疲憊,一起感受美文的魅力,走進朗誦藝術(shù)的殿堂。朋友們,請允許我為大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo):

    ……

    歡迎各位評委老師。

    男:下面我們?yōu)榇蠹医榻B本次朗誦大賽決賽的評分細則:首先是內(nèi)容和主題占2分,要求朗誦作品內(nèi)容積極向上,弘揚主旋律,突出愛國主義情感,具有鮮明的時代氣息;立意深遠,文學(xué)性強,體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力。

    經(jīng)典誦讀開場主持詞大全(17篇)篇十一

    【男】清明時節(jié)雨紛紛,清明寄托了我們對逝去親人的懷念。母親,我們母子只能在夢中相見。兒想為你掃一掃肩上的塵埃,兒還想和你訴說遠別的日子,可是兒卻找不到去看望你的路途。

    【女】都說母愛深似海,父愛重如山。父親,你去了,帶著重如山的愛去了。他們埋掉了你的病體,他們送走了你的聲音,但是他們埋不掉你在我心中的記憶,還有你的笑臉!

    【男】走進四月的清明,四月的清明是凄清的。是誰在孤獨的墳冢撫琴?誰又讓淚水濕透破殘的.衣裳,與我換回流逝的青春?清明唱遍了凄婉的曲調(diào),卻拾不回我青春里陽光的夢想。

    【女】海棠花開了,可是你卻走了。你那么喜歡海棠花,這個院子的海棠花見證了我們建立在革命事業(yè)上永恒的愛。鄧穎超深情的海棠花祭,表達了她對周深深的懷念和無盡的哀思。

    【男】母親,你走了,沒有帶走一點行囊。你在人生路上走了九十年,悄悄的拉上了人生的帷幕,退到幕后去了。無論母親走了多遠,你都永遠銘刻在我的心底。

    【女】你沉睡在一杯黃土間,我采不來滿枝輕輕柳葉,我裝不成墳頭倒垂經(jīng)幡。我在風(fēng)中默默地祈禱,祈求你可以到我的夢里。可風(fēng)不與我相邀,它讓我對你的懷念,永遠只在長滿青苔的角落里。

    【男】下面請欣賞

    《 清明雨 ----寫給母親 》 作者 : 楊煥亭 朗誦 千江月

    《 他睡了 》 作者:江南梅 朗誦 海風(fēng)勁吹

    《 清明懷想 》 作者:靜水流深 朗誦 小生

    《海棠花祭》 作者 鄧穎超 朗誦 翠堤春曉

    《 寫給遠去的母親 》 作 者 河流天空 朗誦 雅馨

    《阿爸》 歌曲 演唱 雪梅

    《 清明思懷 》 作者 落雨淺痕 朗誦 潤物

    【女】感謝各位演員老師的演出。

    下面晚會進入

    經(jīng)典誦讀開場主持詞大全(17篇)篇十二

    (合)老師們、同學(xué)們:

    (男)中華文化源遠流長,

    (女)國學(xué)經(jīng)典,

    (合)是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆顆璀璨的明珠。

    (男)經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。

    (女)經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

    (合)經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們?nèi)松穆飞希屛覀円簧苡谩?/p>

    (男)今天,我們站在紅旗下,

    (女)今天,我們沉浸在國學(xué)經(jīng)典誦讀中。

    (合)xxxx縣xxxx小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始!

    (男)“人之初,性本善。”這是《三字經(jīng)》中的第一句。在他們的童聲中我們還能感受春天的美景,走近《春曉》《春夜喜雨》。請聽一年級一班的同學(xué)為我們誦讀國學(xué)經(jīng)典。請大家鼓掌!

    (女)蒙學(xué)《三字經(jīng)》瑯瑯上口,我們意猶未盡;《池塘邊的叫聲》和《絕句》,讓我們從中感受到天籟的聲音。請一年級二班的同學(xué)為我們誦讀經(jīng)典。請大家歡迎!

    (男)“人之初,性本善。”將再一次響在我們的耳畔。不同的民族只有“媽媽”的發(fā)音是一樣的,讓我們感受《媽媽的愛》。請同學(xué)們聆聽二年級二班的同學(xué)為我們誦讀的國學(xué)經(jīng)典。請大家鼓掌!

    (男)《弟子規(guī)》是具體列述我們在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的規(guī)范。請二年級二班的同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)》,感受《瀑布》的壯美。請大家歡迎!

    (女)春將匆匆去,而春天我們收藏在記憶里。請聽三年級一班的《弟子規(guī)》和春天詩句的朗誦。請同學(xué)們歡迎!

    (男)《對韻歌》我們大家都熟悉,聽一聽三二班的誦讀,我們將有另一番感受。《游子吟》中的母愛,《贈汪倫》中的朋友情,將使我們感動。請大家鼓掌!

    (女)《弟子規(guī)————泛愛眾》告訴我們“施比受更有福”。在《小池》邊,四一班的同學(xué)將為我們吟誦《夏日絕句》《七步詩》。請大家歡迎!

    (男)《朱子童蒙須知————讀書寫文字第四》告訴我們學(xué)習(xí)的習(xí)慣,該怎樣養(yǎng)成。在《夏日絕句》中明白人生價值的取向。在《卜算子》里感受詩人的惜花。請聽四二班的同學(xué)朗誦他們的國學(xué)經(jīng)典。請大家鼓掌!

    (女)他們也偏愛《弟子規(guī)》,偏愛蘇軾的幾首詩詞。請欣賞五一班的國學(xué)經(jīng)典節(jié)目。請大家歡迎!

    (男)岳飛是愛國的,他的詞《滿江紅》千古傳誦。范仲淹也是愛國的,《漁家傲塞下秋來風(fēng)景異》雖經(jīng)千年,讀罷,還讓我們感動不已。請聽五二班吟誦的這兩首詞。請大家鼓掌!

    (女)孔子的《孝經(jīng)》以孝為中心,比較集中地闡述了儒家的倫理思想。三首古詩讓我們進入了如夢如幻的過去,我們在傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng)。請大家靜下心來,去感受五三班同學(xué)給我們帶來的國學(xué)經(jīng)典。請大家歡迎!

    (男)感受四季,欣賞四季,在詩歌中與古人一樣去贊美四季。蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》,將使我們有另一番滋味在心頭。請聽六一班的詩歌朗誦。請大家鼓掌!

    (女)文天祥的氣節(jié)在《過零丁洋》里,文天祥的以死明志在《過零丁洋》里。蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》是他豪放詞的代表作,宋朝是詞的歲月。讓我們聽一聽六二班的大哥哥大姐姐為我們朗誦這兩首詞。大家歡迎!

    (男)蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》全篇以月成景,由月生情,又以月明理,寄寓著詞人的人生理想。讓我們在六三班同學(xué)的誦讀中去感悟蘇軾在節(jié)日里的心情吧。請大家鼓掌!

    (女)我國是詩歌的國度,是亞洲文明的搖籃。

    (男)我國是儒家思想的起源地。

    (合)今天,我們誦讀國學(xué)經(jīng)典,就是在傳承文化,復(fù)興中華。

    (女)今天,我們誦讀國學(xué)經(jīng)典,才能使我們的精神家園更加美好。”

    (合)xxxx縣xxxx小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動到此結(jié)束!請大家做謙謙君子,按次序回到教室!預(yù)祝老師們、同學(xué)們節(jié)日快樂!再見!

    經(jīng)典誦讀開場主持詞大全(17篇)篇十三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、敬愛的同學(xué)們大家下午好:

    我是主持人:王福玲。

    我是主持人:吳瑞明。

    乙:那些奮發(fā)我們前行的愛國詩歌,在歲月的流逝中,猶如一股美妙的清泉,時時蕩滌我們的心靈。

    甲:十月的驕陽,如火如荼,那感激祖國的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。

    乙:十月的國旗,如日中天,那熱愛祖國的心,把真摯與熱切的愛撒滿人間。

    甲:帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛,我們走進十月;帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠,我們走進十月。乙:帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅,我們走進十月;帶著祖國對我們這一代無限的期望,我們走進十月。甲乙:徐趙寨小學(xué)慶“十一”愛國詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。

    甲:今天的比賽班級朗誦時間控制在10分鐘以內(nèi)。

    1、歌唱我們的祖國,她從雪山走來,春潮是她的風(fēng)采,無論我走到哪里,永遠都不會忘記——我的母親,我的偉大的祖國。下面請欣賞五年級誦讀的詩文《我的祖國》。請四年級做準備。

    2、我們都是華夏兒女,沐浴在輝煌的歷史文明中,我們驕傲,我們自豪,我們愛您,中華。下面讓我們欣賞四年級帶來的《愛我中華》等!下面請二年級做準備。

    3、祖國,我親愛的祖國,我們都是炎黃子孫,您永遠在我們心間,下面請欣賞二年級帶來的朗誦《祖國在我心間等》。下面請三年級做準備。

    4祖國啊,你博大的胸襟寬容我們的一切,母親啊,你堅強的臂膊養(yǎng)育我們的成長;您是我們的母親,您是我們的家,下面請欣賞三年級年級帶來的朗誦《國徽》《祖國使我們共同的家》。下面請五年級做準備。

    5、聽著黃河頌歌,讓我們記憶起了那歷經(jīng)時代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國,無數(shù)次的戰(zhàn)爭,災(zāi)難蹂躪過這片土地,但她仍以堅強不屈的韌性頑強地與之抗爭,且越戰(zhàn)越勇,越戰(zhàn)越強,下面有請欣賞五年級帶來的朗誦《十一月四日風(fēng)雨大作》《沁園春。雪》等。下面請一年級做準備。

    6。我們的祖國多美麗,祖國就是我的家。下面請欣賞一年級帶來的朗誦《我的家》《太陽》。

    甲:巍巍昆侖,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

    乙:滔滔江河,淹不盡浩浩中華魂。

    甲:我們用詩文紀念那段激情燃燒的歲月,乙我們用詩文頌揚如今蒸蒸日上的中國,

    甲在歷史的年輪中與紅詩相會,

    乙:在歲月甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗。

    乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏。

    甲:一同走過耕耘的日子,走進收獲的季節(jié)乙:一同走過昨天的坎坷,走向明天的希望。

    甲:朋友們,讓我們在詩文中許下心愿,愿我們的祖國(合)明天會更好!

    下面共唱《我的祖國》。

    甲:下面請連主任公布比賽成績。

    經(jīng)典誦讀開場主持詞大全(17篇)篇十四

    合:是您,我們敬愛的老師!

    女:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

    男:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

    女:您用青春寫出無悔的人生。

    男:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

    女:您的愛,我們永遠也報答不完,

    男:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——。

    合:老師您好!

    下面請欣賞親子朗誦《教師禮贊》。

    女:老師是知識的傳播者,在他們的引領(lǐng)下我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。

    男:共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

    女:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化;

    男:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

    男:對話圣賢,我們感受千年文字的力量。

    女:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

    男:源遠流長的古典詩詞,是文化寶庫中經(jīng)久不衰的瑰寶。

    女:下面同學(xué)們將向老師進行古詩詞匯報。

    女:打開中國文化的歷史長卷,穿越千古塵埃,撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。

    男:我們是【孔小少年】我們有著自己的志向和夢想。

    女:托愛國情。

    男:銘心中志。

    女:我們走進古詩文的世界與經(jīng)典同行。

    男:我們徜徉在古詩文的長河中與圣賢為友,今天我們就一起傾聽同學(xué)們對傳承經(jīng)典的決心:

    《傳承國學(xué)經(jīng)典》《傳承文化經(jīng)典》。

    女:從“鯤鵬擊浪從茲始”到“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們領(lǐng)略到了“喚起工農(nóng)千百萬”的雄偉氣魄。

    男:“三軍過后盡開顏”的喜悅告訴世人,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!

    女:曾幾何時,多少炎黃子孫為了中華民族之崛起而發(fā)奮讀書。

    男:滄海桑田,如今中華民族挺起了胸膛,

    女:我們相信,一代中國少年,必將成為新世紀的棟梁。

    男:我們相信,一代中國少年,定能開創(chuàng)新時代的輝煌《少年中國說》-----。

    女:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;

    男:中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

    女:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;

    男:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

    女:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。

    男:愿五千年文化的.血脈永久傳承。

    女:這種傳承就需要我們敬愛的老師們付出辛勤的勞動,下面請聽《獻給老師》。

    男:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。

    女:為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。

    合:無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。

    集體朗誦《九月屬于你老師》。

    女:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

    男:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

    女:您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。

    合:啊,老師,您的精神,我們永記心中,我們永遠愛您!

    女:最后我倡議我們用最熱烈的掌聲獻給我們可親、可愛的老師!!!!!老師,您辛苦了!

    經(jīng)典誦讀開場主持詞大全(17篇)篇十五

    開場白:

    女甲:在中華民族歷盡風(fēng)霜的蒼茫大地上,燃燒著5千年來傳承不息的文明之火。

    女乙:泱泱中華,滾滾逝水,多少文人墨客留下膾炙人口的洪篇巨制。

    女甲:盛唐的明月美酒流淌出流傳千古的錦句華章,宋代的古筆釅墨寫著一朝盛世的婉約風(fēng)骨。

    女乙:五月榴花妖艷烘,綠楊帶雨垂垂重。我們在花紅柳綠的美景中誦讀經(jīng)典。

    女甲:黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。我們在江南的蒙蒙細雨中經(jīng)典誦讀。

    女乙:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。我們在果實累累的秋景中誦讀經(jīng)典。

    女甲:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。我們在飛花滿乾坤的春熙中誦讀經(jīng)典。

    女乙:與經(jīng)典同行,與圣賢對話,我們在書香彌漫的校園里感受經(jīng)典。

    合:西安市北城學(xué)校“書香校園”經(jīng)典誦讀展示匯報活動現(xiàn)在開始!

    “玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”我們知道該如何認真學(xué)習(xí)。香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”我們懂得許多做人的道理。《弟子規(guī)》言語流暢,三字一句、二句一韻,接近白話,讀之朗朗上口,深受我們?nèi)熒暮駩邸O旅嬲埿蕾p三年級的同學(xué)誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等。

    “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”秋天,在古人眼里是如此美麗,在今天,它又是怎樣一幅美麗的畫面呢?請欣賞七二班誦讀的《秋天》。

    如果說古詩詞是一座文化百花園的話,那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。把一首首古詩詞名句串燒起來,就是一道別具風(fēng)味的文化美餐,讀著一句句古詩詞集錦,就是在感受經(jīng)典的精髓!有請四年級為我們表演《古詩朗誦》。

    誰說女子不如男?木蘭替父上戰(zhàn)場,她的名字在時代的長河中流淌,是人們心中的巾幗英雄,下面請聽八年級一班的詩朗誦——《木蘭詩》。

    在浩瀚的書山字海里有一個詞匯最神圣,她就是--中國。中國,是長城盤旋起伏的氣勢,中國是黃河一瀉千里的雄渾,中國是我們心中的一首首小詩,中國是我們終生不渝的熱愛。熱愛祖國是人世間最純潔最博大的情感,古今中外很多的經(jīng)典名篇對這樣的感情進行了反復(fù)的謳歌和抒發(fā)。請欣賞九年級的經(jīng)典誦讀《愛國篇》。

    在中國革命的崢嶸歲月中,有一個響亮的名字——毛澤東;在我們中華古詩詞的瑰寶中,有一個響亮的名字——毛澤東!毛主席的詩詞氣勢磅礴而音調(diào)和諧,豪邁壯闊而平易可親。歡迎五年級為我們朗誦的毛主席詩詞及其他經(jīng)典詩歌。

    我們是祖國的希望,我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任,弘揚經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國智少年富則國富。歡迎八年級二班誦讀《少年中國說》。

    在中華五千年的浩瀚的歷史中,唐詩就是一顆最璀璨的明珠,如果說古詩詞是一座文化百花園的話,那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。請欣賞二年級小朋友表演的古詩《贈劉景文》《山行》等。

    我們的方陣,就像春天的苗圃,滋潤雨露,沐浴陽光;生長著茁壯的童話,描繪著絢麗的風(fēng)光。一首首小詩,是一個個孩童的心聲,是他們快樂成長的見證。請欣賞一年級一班小朋友帶來的啟蒙詩歌《詠鵝》《畫雞》等。

    長江之水源遠流長,萬里長城鐵壁銅墻。偉大的祖國屹立在東方,五千年的文明享譽傳唱。熱愛祖國是人世間最純潔最博大的情感,古今中外很多的經(jīng)典名篇對這樣的感情進行了反復(fù)的謳歌和抒發(fā)。請欣賞七年級一班帶來的《祖國》。

    長安高歌頌青蓮,獨酌對飲盡忘言。一首舊曲千年唱,但聞吾乃酒中仙。生活在這個物欲橫流的社會,人們往往迷失在無邊的欲望之中。然而1300多年前的詩仙李白,卻能夠屏棄物欲,只求與好友開懷暢飲,請欣賞六年級帶來的唐詩經(jīng)典-《將(qiang)進酒》。

    結(jié)束語:

    甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

    乙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)姿還在我們心頭蕩漾。

    甲:中華經(jīng)典的人文光芒依然熠熠生輝。

    乙:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

    甲:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

    乙:誦讀中華經(jīng)典,與圣賢對話,陶冶情操,啟迪心智。

    甲:讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈!

    乙:讓經(jīng)典滋潤我們的童年,讓書香溢滿我們的校園。

    甲:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來!

    乙:西安市北城學(xué)校“中華經(jīng)典誦讀展示活動”到此結(jié)束,謝謝大家!

    經(jīng)典誦讀開場主持詞大全(17篇)篇十六

    男:春風(fēng)送暖,陽光明媚,鮮花盛開,綠柳低垂。今天,我們xx六中初三年級700名師生在這里——在美麗的xx盛情聚會。

    女:張張笑臉,信心百倍,精神飽滿,少年有為。今天,我們xx六中初三年級的全體同學(xué)在這里——在綠色的激情廣場,用歌聲、書聲和炫麗的舞姿,把我們的青春放飛。

    合:xx六中初三年級xxxx年“走進自然·擁抱春天”藝術(shù)與經(jīng)典誦讀綜合演出,現(xiàn)在開始!

    1女:中學(xué)生講文明,文明禮儀伴我行。首先,請欣賞初三一班的經(jīng)典誦讀《文明禮儀伴我行》。大家歡迎!

    2男:青春的我們充滿朝氣,青春的我們充滿活力。請欣賞初三二班的集體操表演——《舞動青春》。表演者:王藝霖、陳星兒、賈馥寧等。掌聲有請!

    3女:我們是中國人,我們愛祖國。無論走到哪里,我們都有親切的話語向祖國訴說。請欣賞初三一班史夢奇、葛士凱演唱的歌曲《共和國之戀》。大家歡迎!

    4男:偉大領(lǐng)袖毛澤東,締造了人民軍隊,締造了新中國。他寫的詩詞,意境高遠,大氣磅礴。請欣賞初三三班的經(jīng)典誦讀《沁園春雪》。大家歡迎!

    5女:揮動青龍偃月刀,寒光閃閃膽氣豪。請欣賞初二三班楊玥旭的武術(shù)表演《青龍偃月刀》。掌聲有請楊玥旭同學(xué)!

    6男:一曲光陰的故事,把我們帶到了美好的過去;一曲光陰的故事,讓我們把今天的時光珍惜。請欣賞初三一班的大合唱《光陰的故事》。歡迎三一班的同學(xué)們!

    7女:青春是美好的,青春是幸福的,我們向著未來唱出青春的贊歌。下面請欣賞初三四班的經(jīng)典誦讀《青春的贊歌》。掌聲歡迎他們!

    8男:當你老了,你會怎么想?當你老了,你會怎么做?請欣賞初三二班孫榮釧同學(xué)演唱的歌曲《當你老了》。大家歡迎!

    9女:一群活潑的少年,跳起了歡快的舞蹈。優(yōu)美的舞姿,表達了他們對生活的熱愛與擁抱。請欣賞舞蹈《callmebaby》。表演者:初三一班任穎星、厲倩、武哲瑋等。掌聲歡迎他們!

    10男:我們是翩翩少年,我們斗志昂揚。我們在老師的教導(dǎo)下,拔錨起航。我們展望未來,放飛青春的夢想。請欣賞初三五班的經(jīng)典誦讀《放飛青春夢想》。大家歡迎!

    11女:三三班有個女孩兒叫何水清清,她拉的`二胡如泣如訴,優(yōu)美動聽。請欣賞何水清清同學(xué)的二胡獨奏《母親》。有請何水清清同學(xué)!

    12男:我們已經(jīng)長大,我們享受十四歲的幸福年華。但是,我們也有一些小調(diào)皮,我們也會萌萌噠。請欣賞初三五班的舞蹈《感覺自己萌萌噠》。表演者:李單寧、尹穎穎等。大家歡迎!

    13女:巾幗英雄花木蘭,代父從軍傳千年。英勇殺敵立戰(zhàn)功,淡泊名利人人贊。請欣賞初三八班的經(jīng)典誦讀《木蘭詩》。大家歡迎!

    14男:那些花兒,鮮艷嫵媚;那些花兒,惹人陶醉。請欣賞初三四班馮培炎同學(xué)演唱的歌曲《那些花兒》。掌聲有請馮培炎同學(xué)!

    15女:白駒過隙,時光荏苒。時光流逝,不再回還。讓我們抓住機會,讓我們珍惜時間。請欣賞初三五班的舞蹈表演《時光流逝》。表演者:王一鳴、王一諾、劉欣雨等。大家歡迎!

    16男:我們熱愛傳統(tǒng)文化,我們留戀古代經(jīng)典。我們在誦讀中接受熏陶,我們在感悟中大步向前。請欣賞初三六班的經(jīng)典誦讀《古詩聯(lián)誦》。大家歡迎!

    17女:小品《吃面》,有趣好看。情節(jié)跌宕起伏,一定會讓你笑聲不斷。請欣賞初三七班表演的小品《吃面》。表演者:孫威、程振國、魏梓君、倪世龍、秦光昊等。大家歡迎!

    18男:三六班的于向澤,歌聲嘹亮又獨特。請欣賞于向澤同學(xué)演唱的歌曲《悟空》。掌聲有請于向澤!

    19女:一年之計在于春,春暖花開更迷人。鳥兒翩飛蝴蝶舞,風(fēng)和日麗好溫馨。請欣賞初三十班的經(jīng)典誦讀《春之歌》。大家歡迎!

    20男:我們在陽光下奔跑,我們在成長中歡笑。我們追求理想目標,我們每天步步高。請欣賞手語表演《步步高》。表演者:初三六班全體男生。大家歡迎!

    21女:遠大目標在前頭,實現(xiàn)理想靠奮斗。只要肯把汗水灑,明日成功凱歌奏。請欣賞初三九班的經(jīng)典誦讀《相信奮斗》。大家歡迎!

    22男:下面,請欣賞初三八班的舞蹈表演《worthit》。表演者:李可、尚云舒等。大家歡迎!

    23、女:架子鼓,咚咚鏘,慷慨激昂真豪放。請欣賞初三九班的架子鼓表演。表演者:葛旭陽、楊昊等。歡迎他們!

    24、女:唐詩優(yōu)美傳千年,宋詞韻味登峰巔。元曲節(jié)奏聲聲脆,傳統(tǒng)文化樹典范。請欣賞初三七班的經(jīng)典誦讀《古詩聯(lián)誦》。表演者:張霄騰、李欣然等。大家歡迎!

    25、男:經(jīng)年累月勤耘耕,年年盼望好收成。收成好了心情好,跳起舞蹈來歡慶。請欣賞初三三班的舞蹈《好收成》。大家歡迎!

    26、請欣賞初三十班的樂隊表演《海闊天空》。大家歡迎!

    27、參天大樹,枝繁葉茂;小苗青青,茁壯成長。大樹與小苗的對話,讓我們深深思考。請欣賞初三二班的經(jīng)典誦讀《大樹與小苗》。歡迎他們!

    結(jié)束語。

    男:同學(xué)們的表演十分精彩,同學(xué)們的表現(xiàn)熱情滿懷。

    女:相聚的時刻短暫而充實,讓我們把希望寫在明年,寫在未來。

    男:xx六中初三年級xxxx年“走進自然·擁抱春天”文藝演出及經(jīng)典誦讀活動,到此結(jié)束。

    女:祝老師和同學(xué)們游園愉快!謝謝大家!

    經(jīng)典誦讀開場主持詞大全(17篇)篇十七

    首先宣布會場紀律,希望我們大家一起遵守。

    第一:請大家把自己的手機和小靈通改到震動或關(guān)機。

    第二:請大家在老師朗誦過程中,不要隨意走動,以免影響朗誦效果。

    (開場白)

    男:尊敬的各位老師,

    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

    合:大家好!

    女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

    男:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

    男:用普通話,弘揚民族文化,傳承華夏文明。

    女:用普通話,誦讀經(jīng)典美文,營造書香校園。

    合:今天,在這里舉行中華經(jīng)典詩詞誦讀活動,展示風(fēng)帆教師豐厚的文化底蘊。

    今天我們特地請我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)做評委,他們是。讓我們以掌聲對他們表示熱烈的歡迎,并表示衷心的感謝。

    本次比賽將評出特等獎一名,一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。優(yōu)秀獎若干,讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。

    下面,“中華經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

    岳陽樓記

    “山水非有樓觀登覽者不為顯,樓觀非有文字稱記者不為久。”確實是這樣,岳陽樓已因一篇絕妙的記文,而成為人們向往的一個勝地;《岳陽樓記》也像洞庭的山水那樣,永遠給人以美好的記憶。請欣賞選手組合朗誦范仲淹的散文《岳陽樓記》。(注:這只是一個示范,具體的你自己去想了哦)

    宣布比賽結(jié)果

    結(jié)束語

    男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

    女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

    男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

    女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

    男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

    女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

    男:今天,老師們都展示了自己的誦讀的成果,展示了自己的非凡風(fēng)采。

    女:腹有詩書氣自華,胸藏萬匯憑吞吐。老師們,讓經(jīng)典伴隨我們,在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

    合:“中華經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。

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    學(xué)校的存在讓人們有機會接觸和學(xué)習(xí)到各種學(xué)科知識,拓寬了知識面。以下是小編為大家收集的學(xué)校相關(guān)資料,希望能給大家提供一些幫助和啟示。學(xué)校是我們成長的搖籃,下面是一
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    通過寫心得體會,我可以更加真實地表達自己的想法和情感,讓讀者能夠更好地了解我內(nèi)心的世界。下面是一些精選的心得體會范文,希望能夠幫助到大家寫作。在認真參加了市局,
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    培訓(xùn)心得是對培訓(xùn)過程的一種反思和總結(jié),也是對自己學(xué)習(xí)成果的一次檢驗和鞏固。這里有一些值得一讀的培訓(xùn)心得分享,或許能夠激發(fā)你寫作的靈感。參加了這次教學(xué)技能培訓(xùn),收
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