自我介紹要注重表達(dá)自己的獨(dú)特性，通過(guò)與他人的區(qū)別來(lái)吸引他們的注意力。以下是小編為大家收集的自我介紹范文，僅供參考，希望能夠幫助大家更好地了解自我介紹的方法和技巧。
園林技術(shù)專業(yè)自我介紹大全（17篇）篇一
姓名：
dd先生。
國(guó)籍：
中國(guó)。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
河源。
身材：
175cm58kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
23歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：
機(jī)械/設(shè)備維修類：機(jī)械、機(jī)電一體化工作、電子/郵電/通訊類：電子技術(shù)員、技工類：
工作年限：
職稱：
無(wú)職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時(shí)。
1000--1500。
希望工作地區(qū)：
廣州珠海河源。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
送貨員。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
生產(chǎn)工。
工作描述：
給日歷打孔以及貨物的裝箱等。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
車床、銑床、鉗工。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：
大專。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
機(jī)電一體化。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號(hào)。
-09。
廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
機(jī)電一體化。
`
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：
英語(yǔ)良好。
國(guó)語(yǔ)水平：
良好。
粵語(yǔ)水平：
良好。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
專業(yè)技能：
1、具備電工中級(jí)技能、計(jì)算機(jī)輔助繪圖員中級(jí)證（autocad）、一級(jí)msoffice。
2、熟悉ug、autocad、mastercam機(jī)械制圖軟件的使用；了解moldex3d、photoshop以及一些常用辦公軟件。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
教育經(jīng)歷：
1、主修課程：
電子與電工基礎(chǔ)、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、plc原理及運(yùn)用、金工實(shí)習(xí)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、現(xiàn)代機(jī)械制圖等。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)題目：織機(jī)傳動(dòng)控制系統(tǒng)。
自我評(píng)價(jià)：
本人性格開朗、做事認(rèn)真仔細(xì)、吃苦耐勞、對(duì)工作負(fù)責(zé)并樂(lè)于與人交流聽取意見，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。喜歡在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極校和班級(jí)組織的活動(dòng)并有一定的組織能力。在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得了豐富的'專業(yè)理論知識(shí)。
在大學(xué)生活中，利用不到3年時(shí)間里不斷的充實(shí)自我，改善自我。平時(shí)積極參加體育鍛煉，因?yàn)槲覉?jiān)信身體是工作的本錢。
我懷著對(duì)本專業(yè)工作的濃厚興趣和熱情，相信在自己的努力下一定能勝任這方面的工作。
興趣愛好：打藍(lán)球、上網(wǎng)、跑步、看報(bào)。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
廣州天河區(qū)東圃大觀中路492號(hào)(郵編:510000)。
聯(lián)系電話：
159xxxxxxxxx。
家庭電話：
手機(jī)：
159xxxxxxxxxx。
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁(yè)：
園林技術(shù)專業(yè)自我介紹大全（17篇）篇二
現(xiàn)在工作越來(lái)越難找了，不是因?yàn)闆](méi)有工作機(jī)會(huì)提供，而是就業(yè)能力結(jié)構(gòu)失衡，那么我們要才能打破這種局面呢？看看下面電子技術(shù)專業(yè)。
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的求職者開啟一扇希望之門。
我叫喬美玲，于畢業(yè)于應(yīng)城市第一高級(jí)學(xué)校電子技術(shù)專業(yè)，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地推薦自己。
我最感興趣的是電子技術(shù)和信息方面的位置，因?yàn)榻?jīng)過(guò)幾年的電子專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了有關(guān)電子方面的`功能和控制有關(guān)技術(shù)。在余下的時(shí)間里，學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，熟悉電腦操作系統(tǒng)，熟悉使用網(wǎng)絡(luò)，能夠快速在網(wǎng)上查找所需要的資料。
我已有2年的工作經(jīng)驗(yàn)，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地地努力的辦好每一件事。
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于實(shí)際工作中的我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉事務(wù)，并且實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。
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園林技術(shù)專業(yè)自我介紹大全（17篇）篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是西北農(nóng)林科技大學(xué)大學(xué)園藝專業(yè)的學(xué)生，本人性格開朗，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力和處事能力，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取，有自信，有很強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心，工作踏實(shí)，吃苦耐勞，有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
本人積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，熟練并掌握?qǐng)@林的規(guī)劃設(shè)計(jì)，手工和電腦繪圖知識(shí)和技術(shù)，熟練使用autocad，photoshop和3dmax進(jìn)行繪圖工作，了解施工管理及相關(guān)的園林知識(shí)。各方面動(dòng)手強(qiáng)，踴躍參與各種社會(huì)實(shí)踐。
我努力鞏固學(xué)到的園林知識(shí)，動(dòng)手操作能力上得到了跨越的進(jìn)步，且擴(kuò)大了自己的知識(shí)面；任職班文娛和組織委員期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動(dòng)，多次成功組織全班的主題班會(huì)和校內(nèi)外各種活動(dòng)，增強(qiáng)了組織能力和團(tuán)體合作能力；在大學(xué)生活的假期里，積極尋找相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐工作，提高自身的綜合素質(zhì)；在校期間，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，有強(qiáng)烈的集體主義觀念。
在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。因此我希望能夠加入你們的單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
園林技術(shù)專業(yè)自我介紹大全（17篇）篇四
我是即將畢業(yè)于師范大學(xué)園林專業(yè)的xx，首先請(qǐng)?jiān)试S我向您致以真誠(chéng)的問(wèn)候和良好的祝愿！衷心地感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。
在我剛開始大學(xué)生活時(shí)就經(jīng)常聽?zhēng)熜謳熃銈冋勂稹白貦皥@林股份有限公司”，它是國(guó)內(nèi)最早規(guī)模最大實(shí)力最強(qiáng)的園林公司之一，我很希望在貴公司找到一份人力資源管理及行政方面的.工作，但愿我的自述和簡(jiǎn)歷能得到您的青睞。
我曾經(jīng)擔(dān)任師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，同時(shí)大學(xué)四年也是園林專業(yè)的班長(zhǎng)和寢室寢室長(zhǎng)。在任職期間，我的工作能力得到了老師和同學(xué)們的一致肯定，每學(xué)年都被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”。也曾參加過(guò)多項(xiàng)比賽和節(jié)目，多次獲得校級(jí)和院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，在全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯比賽中，參賽作品“草編時(shí)代”獲省級(jí)銅獎(jiǎng)和校級(jí)金獎(jiǎng)。這些經(jīng)歷不僅提高了我的口頭表達(dá)能力和組織能力，更重要的是，讓我學(xué)會(huì)了如何接人待物。在與他人合作的同時(shí)，我懂得了“集體”的重要性。
此外，在學(xué)習(xí)上，我做到了堅(jiān)持不懈。大學(xué)期間我曾經(jīng)獲專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金兩次，三好學(xué)生兩次，優(yōu)秀學(xué)生干部?jī)纱危瑖?guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一次。與此同時(shí)，我還在大學(xué)期間以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試，順利拿到全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)合格證書。熟練使用excel、word等辦公軟件。熟練掌握專業(yè)軟件cad、ps。考取網(wǎng)絡(luò)從業(yè)資格證，駕駛證。這些都足以證明我有較好的學(xué)習(xí)能力。而我也相信，對(duì)于一個(gè)即將踏進(jìn)社會(huì)的畢業(yè)生而言，學(xué)習(xí)并獲取新知識(shí)的能力是相當(dāng)重要的。
新的世紀(jì)已經(jīng)來(lái)臨，社會(huì)需要的是高素質(zhì)的綜合性人材，我深知未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)將是人才的競(jìng)爭(zhēng)，要想在這種激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，除了學(xué)習(xí)并掌握專業(yè)知識(shí)外，還需要綜合培養(yǎng)自身素質(zhì)，努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。四年的大學(xué)生涯讓我學(xué)到了很多很多，成熟了很多很多。個(gè)人認(rèn)為我的最大的優(yōu)勢(shì)在于幾年來(lái)積累的各種各樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。記得剛進(jìn)校門時(shí)甚至連打印機(jī)都不會(huì)用，但通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)和努力，我學(xué)到了很多很多，這都得益于各種各樣的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)。
找到一個(gè)適合自身特點(diǎn)，能充分發(fā)揮自身潛力的工作崗位是我夢(mèng)寐以求的，希望貴公司可以成為那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái)。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸！我也將用我的成績(jī)向您證實(shí)我的實(shí)力！希望貴公司給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)給貴公司一份滿意的答卷。
園林技術(shù)專業(yè)自我介紹大全（17篇）篇五
我叫喬美玲，于xx年畢業(yè)于應(yīng)城市第一初級(jí)學(xué)校電子技術(shù)專業(yè)，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆熱誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地引薦本人。
我最感興味的是電子技術(shù)和信息方面的地位，由于經(jīng)過(guò)幾年的電子專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了有關(guān)電子方面的功用和控制有關(guān)技術(shù)。在余下的工夫里，學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，熟習(xí)電腦操作零碎，熟習(xí)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，可以疾速在網(wǎng)上查找所需求的材料。
我已有2年的任務(wù)經(jīng)歷，具有一定的任務(wù)才能及組織協(xié)調(diào)才能，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，可以享樂(lè)耐勞，老實(shí)、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的入手才能，并且兢兢業(yè)業(yè)地努力的辦好每一件事。
過(guò)來(lái)并不代表將來(lái)，勤勞才是真實(shí)的外延，關(guān)于實(shí)踐任務(wù)中的我置信，我可以很快順應(yīng)任務(wù)環(huán)境，熟習(xí)事務(wù)，并且實(shí)踐任務(wù)中不時(shí)學(xué)習(xí)，不時(shí)完善本人，做好本職任務(wù)。
園林技術(shù)專業(yè)自我介紹大全（17篇）篇六
各位評(píng)委：
你們好！
我是xxx園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生xxx，本人性格開朗，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力和處事能力，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取，有自信，有很強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心，工作踏實(shí)，吃苦耐勞，有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
在三年大專生活里，本人積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，熟練并掌握?qǐng)@林的規(guī)劃設(shè)計(jì)，手工和電腦繪圖知識(shí)和技術(shù)，熟練掌握autocad，photoshop和3dmax繪圖工作，了解施工管理及相關(guān)的園林知識(shí)。動(dòng)手強(qiáng)，踴躍參與各種社會(huì)實(shí)踐。
在兩年的本科學(xué)習(xí)生活里，努力鞏固學(xué)到的園林知識(shí)，動(dòng)手操作能力上得到了跨越的進(jìn)步，且擴(kuò)大了自己的知識(shí)面；任職班文娛和組織委員期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動(dòng)，多次成功組織全班的主題班會(huì)和校內(nèi)外各種活動(dòng)，增強(qiáng)了組織能力和團(tuán)體合作能力；在大學(xué)生活的假期里，積極尋找相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐工作，提高自身的綜合素質(zhì)；在校期間，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，有強(qiáng)烈的集體主義觀念。
本人一直以“一分耕耘，一分收獲”為座右銘，在學(xué)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己，本人也將繼續(xù)努力刻苦，認(rèn)真工作，兢兢業(yè)業(yè)，不斷增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力，為單位，為集體作出貢獻(xiàn)。
園林技術(shù)專業(yè)自我介紹大全（17篇）篇七
本人積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，熟練并掌握?qǐng)@林的規(guī)劃設(shè)計(jì)，手工和電腦繪圖知識(shí)和技術(shù)，熟練使用autocad ，photoshop和3dmax進(jìn)行繪圖工作，了解施工管理及相關(guān)的園林知識(shí)。各方面動(dòng)手強(qiáng)，踴躍參與各種社會(huì)實(shí)踐。 （本文由（）大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供）
我努力鞏固學(xué)到的`園林知識(shí)，動(dòng)手操作能力上得到了跨越的進(jìn)步，且擴(kuò)大了自己的知識(shí)面;任職班文娛和組織委員期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動(dòng)，多次成功組織全班的主題班會(huì)和校內(nèi)外各種活動(dòng)，增強(qiáng)了組織能力和團(tuán)體合作能力;在大學(xué)生活的假期里，積極尋找相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐工作，提高自身的綜合素質(zhì);在校期間，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，有強(qiáng)烈的集體主義觀念。
在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。因此我希望能夠加入你們的單位 .我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī).我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).
園林技術(shù)專業(yè)自我介紹大全（17篇）篇八
大家好，我是西北農(nóng)林科技大學(xué)大學(xué)園藝專業(yè)的'學(xué)生，本人性格開朗，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力和處事能力，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取，有自信，有很強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心，工作踏實(shí)，吃苦耐勞，有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
本人積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，熟練并掌握?qǐng)@林的規(guī)劃設(shè)計(jì)，手工和電腦繪圖知識(shí)和技術(shù)，熟練使用autocad，photoshop和3dmax繪圖工作，了解施工管理及相關(guān)的園林知識(shí)。各方面動(dòng)手強(qiáng)，踴躍參與各種社會(huì)實(shí)踐。
我努力鞏固學(xué)到的園林知識(shí)，動(dòng)手操作能力上得到了跨越的進(jìn)步，且擴(kuò)大了自己的知識(shí)面；任職班文娛和組織委員期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動(dòng)，多次成功組織全班的主題班會(huì)和校內(nèi)外各種活動(dòng)，增強(qiáng)了組織能力和團(tuán)體合作能力；在大學(xué)生活的假期里，積極尋找相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐工作，提高自身的綜合素質(zhì)；在校期間，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，有強(qiáng)烈的集體主義觀念。
在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。因此我希望能夠加入你們的單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
園林技術(shù)專業(yè)自我介紹大全（17篇）篇九
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|29歲（1987年10月15日）。
居住地：天津。
電話：188********（手機(jī)）。
e-mail：
最近工作[1年9個(gè)月]。
公司：xx有限公司。
職位：標(biāo)準(zhǔn)化工程師。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：制造工程。
學(xué)校：天津理工大學(xué)。
求職意向。
到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
目標(biāo)地點(diǎn)：天津。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：標(biāo)準(zhǔn)化工程師。
工作經(jīng)驗(yàn)。
/8—/5：xx有限公司[1年9個(gè)月]。
科研管理部標(biāo)準(zhǔn)化工程師。
1.負(fù)責(zé)erp系統(tǒng)物料基礎(chǔ)信息的維護(hù)。
/7—2012/7：xx有限公司[1年]。
所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)。
ops標(biāo)準(zhǔn)化工程師。
1.流程管理，推進(jìn)并實(shí)現(xiàn)流程標(biāo)準(zhǔn)化。
2.推進(jìn)公司流程標(biāo)準(zhǔn)化并實(shí)現(xiàn)流程最優(yōu)化。
3.商業(yè)工作流系統(tǒng)管理。
教育經(jīng)歷。
2006/9—2011/6天津理工大學(xué)制造工程本科。
證書。
2007/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)（良好）聽說(shuō)（良好），讀寫（良好）。
自我評(píng)價(jià)。
本文由本網(wǎng)提供：/。
園林技術(shù)專業(yè)自我介紹大全（17篇）篇十
我是一個(gè)開朗、做事認(rèn)真的人，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和組織能力，我的名字是&&。我勇于創(chuàng)新，有上進(jìn)心，最重要是我的責(zé)任心很強(qiáng)，工作很踏實(shí)，不怕吃苦。
在三年大專生活里，本人積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，熟練并掌握?qǐng)@林的規(guī)劃設(shè)計(jì)，手工和電腦繪圖知識(shí)和技術(shù)，熟練使用autocad，photoshop和3dmax的進(jìn)行繪圖工作，了解施工管理及相關(guān)的園林知識(shí)。各方面動(dòng)手強(qiáng)，踴躍參與各種社會(huì)實(shí)踐。
在兩年的本科學(xué)習(xí)生活里,努力鞏固學(xué)到的園林知識(shí)，動(dòng)手操作能力上得到了跨越的進(jìn)步，且擴(kuò)大了自己的知識(shí)面;任職班文娛和組織委員期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動(dòng)，多次成功組織全班的主題班會(huì)和校內(nèi)外各種活動(dòng)，增強(qiáng)了組織能力和團(tuán)體合作能力;在大學(xué)生活的假期里，積極尋找相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐工作，提高自身的綜合素質(zhì);在校期間，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，有強(qiáng)烈的集體主義觀念。
本人一直以“一分耕耘，一分收獲”為座右銘，在學(xué)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己，本人也將繼續(xù)努力刻苦，認(rèn)真工作，兢兢業(yè)業(yè)，不斷增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力，為單位，為集體作出貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫xx，我是xx海洋大學(xué)園林系的應(yīng)屆畢業(yè)生，即將面臨畢業(yè)。我很希望找到一份人力資源管理及行政方面的工作，但愿我的簡(jiǎn)歷能得到您的青睞。
出于興趣，我在大學(xué)期間自學(xué)了人力資源方面的書籍和報(bào)刊。我知道，一個(gè)優(yōu)秀的人力資源管理者必須做到隨機(jī)應(yīng)變，容易接受別人的意見，應(yīng)時(shí)改變。控制力強(qiáng)，不隨意暴露自己的情緒。此外還要掌握一定的心理學(xué)知識(shí)。要有中庸的態(tài)度，情緒不能讓人看出波動(dòng)。結(jié)合自身的'愛好和特長(zhǎng)，我覺得自己可以勝任與此相關(guān)的工作。
我曾經(jīng)擔(dān)任xx海洋大學(xué)口才學(xué)會(huì)演講與辯論部部長(zhǎng)。在任職期間，我的工作能力得到了老師和同學(xué)們的一致肯定，曾經(jīng)多次擔(dān)任晚會(huì)或演講比賽與辯論比賽的主持人。這些經(jīng)歷不僅提高了我的口頭表達(dá)能力和組織能力，更重要的是，讓我學(xué)會(huì)了如何接人待物。在與他人合作的同時(shí)，我懂得了“集體”的重要性。
該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守應(yīng)屆畢業(yè)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
入學(xué)不久，我便參加了系部的學(xué)生會(huì)，并擔(dān)任辦公室主任一職，在擔(dān)任辦公室主任期間，努力工作，發(fā)憤圖強(qiáng)為系部基礎(chǔ)工作盡綿薄之力。后又擔(dān)任西藏部副班一職。多次組織學(xué)校策劃的大型活動(dòng)，如學(xué)前教育系的學(xué)前教育周和校運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。在我的參與中系部學(xué)生會(huì)成為一支優(yōu)秀的團(tuán)體。大大的提高了在學(xué)院的知名度。營(yíng)造了緊張卻不失去活潑、進(jìn)取卻不遺忘輕松、團(tuán)結(jié)卻不抹煞個(gè)性的良好團(tuán)隊(duì)，使這樣一群有著共同追求與夢(mèng)想的同學(xué)們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。
此外，在學(xué)習(xí)上，我做到了堅(jiān)持不懈。大學(xué)期間我曾經(jīng)多次獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。與此同時(shí)，我還在大二時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)分別通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試，大三時(shí)也順利拿到全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)vb合格證書和劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)證書。這些都足以證明我有較好的學(xué)習(xí)能力。而我也相信，對(duì)于一個(gè)即將踏進(jìn)社會(huì)的畢業(yè)生而言，學(xué)習(xí)并獲取新知識(shí)的能力是相當(dāng)重要的。
“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則；“精益求精、勇于進(jìn)取”是我的精神信念；“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的廣播電視新聞及其他有關(guān)方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機(jī)會(huì)，我在此靜候佳音。謝謝！
我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)！我的慧心、愛心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心！最后，祝貴單位事業(yè)一浪高過(guò)一浪，明天更勝今天！
園林技術(shù)專業(yè)自我介紹大全（17篇）篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常感激您在百忙之中查閱我的求職簡(jiǎn)歷，誠(chéng)心的感謝。我是某大學(xué)園林植物與觀賞園藝專業(yè)園林植物應(yīng)用方向的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生。
自從得知貴公司招聘員工的通知，我對(duì)公司的企業(yè)發(fā)展歷史、組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化、企業(yè)精神及完成的重點(diǎn)工程項(xiàng)目等信息有了初步了解，我非常欣賞貴企業(yè)的管理理念，以及提供給員工的全面發(fā)展空間。
在校本科期間，我學(xué)習(xí)了園林花卉學(xué)、園林樹木學(xué)、園林設(shè)計(jì)主干課程等相關(guān)的課程。研究生期間，學(xué)習(xí)了植物遺傳育種、植物造景、植物種植設(shè)計(jì)等課程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠注重理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，能夠注重本學(xué)科系統(tǒng)知識(shí)的儲(chǔ)備。此外，還自學(xué)了管理學(xué)等課程。
在校期間，我曾擔(dān)任過(guò)許多主要學(xué)生干部職務(wù)，不斷培養(yǎng)了自己的溝通協(xié)作能力、組織能力和寫作能力。此外，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)，工作中沉穩(wěn)干練，思維敏捷，吃苦耐勞，不畏艱辛，責(zé)任心強(qiáng)。善于進(jìn)行工作總結(jié)，善于多角度考慮事情，善于總攬全局和規(guī)劃統(tǒng)籌。富有高度的敬業(yè)精神、拼搏精神及敢于下基層的精神。
我期待著到貴企業(yè)工作，盡管我的知識(shí)有待于完善，能力有待于提高，相信在工作中通過(guò)向前輩學(xué)習(xí)，我會(huì)盡快成為一名合格的人，并會(huì)通過(guò)我的努力為單位做出貢獻(xiàn)。
祝一切美好!
此致
敬禮!
園林技術(shù)專業(yè)自我介紹大全（17篇）篇十二
各位尊敬的考官：
早上好！
今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的高興，同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我。
我是xxx大學(xué)園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，本人性格開朗，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力和處事能力，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取，有自信，有很強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心，工作踏實(shí)，吃苦耐勞，有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
在三年大專生活里，本人積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，熟練并掌握?qǐng)@林的規(guī)劃設(shè)計(jì)，手工和電腦繪圖知識(shí)和技術(shù)，熟練使用autocad，photoshop和3dmax進(jìn)行繪圖工作，了解施工管理及相關(guān)的園林知識(shí)。各方面動(dòng)手強(qiáng)，踴躍參與各種社會(huì)實(shí)踐。在兩年的本科學(xué)習(xí)生活里，努力鞏固學(xué)到的園林知識(shí)，動(dòng)手操作能力上得到了跨越的進(jìn)步，且擴(kuò)大了自己的知識(shí)面；任職班文娛和組織委員期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動(dòng)，多次成功組織全班的主題班會(huì)和校內(nèi)外各種活動(dòng)，增強(qiáng)了組織能力和團(tuán)體合作能力；在大學(xué)生活的假期里，積極尋找相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐工作，提高自身的綜合素質(zhì)；在校期間，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，有強(qiáng)烈的集體主義觀念。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在20xx年xx月獲xx比賽xx等獎(jiǎng)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮20xx年暑假我以熟練的xx應(yīng)聘xx實(shí)習(xí)。20xx年暑假我在xx公司xx管理人員，自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我做出了大量出色的方案。
大學(xué)里，豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn)；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
對(duì)于剛畢業(yè)的我覺得步入社會(huì)首先最重要的是在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步扎實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，在工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)貢獻(xiàn)自己的力量，創(chuàng)造個(gè)人的價(jià)值，突出核心競(jìng)爭(zhēng)力。
我很希望能得帶這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，希望能在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)自己的一份力量的同時(shí)，也借此機(jī)會(huì)鍛煉自己，提高自己的工作能力等，為即將畢業(yè)的自己做更多的準(zhǔn)備。
園林技術(shù)專業(yè)自我介紹大全（17篇）篇十三
大學(xué)四年，我始終嚴(yán)格要求自己，全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強(qiáng)與人溝通交流的能力并取得了很大的.提高，積極的參加實(shí)踐活動(dòng)，大大的提高了我的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)上，我踏實(shí)努力，以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了所有課程，連續(xù)三年獲得三好學(xué)生的稱號(hào)并獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，專業(yè)成績(jī)名列前茅。實(shí)驗(yàn)操作能力在大學(xué)期間得到很大的提高，能夠順利地獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)課程。同時(shí)，我廣泛學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各方面知識(shí)，先后通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試，國(guó)家計(jì)算機(jī)水平考試二級(jí)，三級(jí)，能熟練操作計(jì)算機(jī)常用軟件。我有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力，較強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作能力和實(shí)踐能力。 （qq個(gè)性簽名網(wǎng) http:///）
我的學(xué)校浙江師范大學(xué)是安徽省省屬重點(diǎn)大學(xué)，具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術(shù)專業(yè)是非師范類的，側(cè)重于生產(chǎn)應(yīng)用，所學(xué)習(xí)課程是面向生物制藥公司，發(fā)酵類公司，以及研發(fā)部門的。除學(xué)習(xí)了較寬廣的生物基礎(chǔ)知識(shí)外，我對(duì)生物技術(shù)的四大工程課程還有著較深入的學(xué)習(xí)。
園林技術(shù)專業(yè)自我介紹大全（17篇）篇十四
在一定的地域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段，通過(guò)改造地形（或進(jìn)一步筑山、疊石、理水）、種植樹木花草、營(yíng)造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域，就稱為園林。園林包括庭園、宅園、小游園、花園、公園、植物園、動(dòng)物園等，隨著園林學(xué)科的發(fā)展，還包括森林公園、廣場(chǎng)、街道、風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護(hù)區(qū)或國(guó)家公園的游覽區(qū)以及休養(yǎng)勝地。
園林，在中國(guó)古籍里根據(jù)不同的性質(zhì)也稱作園、囿、苑、園亭、庭園、園池、山池、池館、別業(yè)、山莊等，美英各國(guó)則稱之為garden、park、landscapegarden。它們的性質(zhì)、規(guī)模雖不完全一樣，但都具有一個(gè)共同的特點(diǎn)：即在一定的地段范圍內(nèi)，利用并改造天然山水地貌或者人為地開辟山水地貌、結(jié)合植物的栽植和建筑的布置，從而構(gòu)成一個(gè)供人們觀賞、游憩、居住的環(huán)境。創(chuàng)造這樣一個(gè)環(huán)境的全過(guò)程（包括設(shè)計(jì)和施工在內(nèi)）一般稱之為“造園”，研究如何去創(chuàng)造這樣一個(gè)環(huán)境的科學(xué)就是“造園學(xué)”。
[編輯本段]園林的名稱。
在歷史上，游憩境域因內(nèi)容和形式的不同用過(guò)不同的名稱。中國(guó)殷周時(shí)期和西亞的亞述，以畜養(yǎng)禽獸供狩獵和游賞的境域稱為囿和獵苑。中國(guó)秦漢時(shí)期供帝王游憩的境域稱為苑或?qū)m苑；屬官署或私人的稱為園、園池、宅園、別業(yè)等。“園林”一詞，見于西晉以后詩(shī)文中，如西晉張翰《雜詩(shī)》有“暮春和氣應(yīng)，白日照?qǐng)@林”句；北魏楊玄之《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》評(píng)述司農(nóng)張倫的住宅時(shí)說(shuō)：“園林山池之美，諸王莫及。”唐宋以后，“園林”一詞的應(yīng)用更加廣泛，常用以泛指以上各種游憩境域。
[編輯本段]園林的功能。
按照現(xiàn)代人的理解，園林不只是作為游憩之用，而且具有保護(hù)和改善環(huán)境的功能。植物可以吸收二氧化碳，放出氧氣，凈化空氣；能夠在一定程度上吸收有害氣體和吸附塵埃，減輕污染；可以調(diào)節(jié)空氣的溫度、濕度，改善小氣候；還有減弱噪聲和防風(fēng)、防火等防護(hù)作用。尤為重要的是園林在心理上和精神上的有益作用。游憩在景色優(yōu)美和安靜的園林中，有助于消除長(zhǎng)時(shí)間工作帶來(lái)的緊張和疲乏，使腦力、體力得到恢復(fù)。園林中的文化、游樂(lè)、體育、科普教育等活動(dòng)，更可以豐富知識(shí)和充實(shí)精神生活。
從布置方式上說(shuō)，園林可分為三大類：
規(guī)則式代表是西方園林代表國(guó)家意大利宮殿法國(guó)臺(tái)地和中國(guó)的皇家園林。
[編輯本段]園林的開發(fā)。
從開發(fā)方式上說(shuō)，園林可分為兩大類：
一類是利用原有自然風(fēng)致，去蕪理亂，修整開發(fā)，開辟路徑，布置園林建筑，不費(fèi)人事之工就可形成的自然園林。如唐代王維的輞川別業(yè)是將私家別墅營(yíng)建在具山林湖水之勝的天然山谷區(qū)，可稱為山林別墅；如湖南大庸縣的張家界、四川松潘縣的九寨溝，具有優(yōu)美風(fēng)景的大范圍自然區(qū)域，略加建設(shè)、開發(fā)，即可利用，稱為自然風(fēng)景區(qū)；如泰山、黃山、武夷山等，開發(fā)歷史悠久，有文物古跡、神話傳說(shuō)、宗教藝術(shù)等內(nèi)容的，稱為風(fēng)景名勝區(qū)。
另一類是人工園林，即在一定的地域范圍內(nèi)，為改善生態(tài)、美化環(huán)境、滿足游憩和文化生活需要而創(chuàng)造的環(huán)境，如小游園、花園、公園等。
中國(guó)古典園林在世界上有很高的聲譽(yù)，代表作是蘇州園林，較著名的有拙政園、留園、網(wǎng)師園、環(huán)秀山莊、藕園、獅子林等。
[編輯本段]園林實(shí)現(xiàn)。
所謂園林實(shí)現(xiàn)－即：造園。
通常情況下，園林景觀的優(yōu)劣與否，除部分限制于天時(shí)地利外，更多的取決于造園的設(shè)計(jì)者，是否匠心獨(dú)運(yùn)，是否能巧妙的運(yùn)用地域和環(huán)境上的特點(diǎn)，融自身的審美觀念于其中，自樹一幟。
因此，設(shè)計(jì)于前，布局于后；選材于前，施工于后；造景于前，融合于后。
當(dāng)然，不計(jì)效果和投入的現(xiàn)在造園，是不可取的，不能在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上的造園，也是淺薄和無(wú)區(qū)，必難為時(shí)代流芳。
[編輯本段]園林專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)能適應(yīng)21世紀(jì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，基礎(chǔ)理論扎實(shí)、知識(shí)面寬、適應(yīng)性廣、工作能力強(qiáng)、整體素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神和一定專業(yè)技能的園林建設(shè)與管理人才，具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計(jì)及園林植物的栽培、繁育及養(yǎng)護(hù)管理等方面的基本能力。
主要課程：
園林學(xué)概論、美術(shù)、植物學(xué)、園林工程制圖、測(cè)量學(xué)、設(shè)計(jì)初步、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)導(dǎo)論（雙語(yǔ)教學(xué)）、環(huán)境藝術(shù)學(xué)、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林建筑學(xué)、園林設(shè)計(jì)學(xué)、園林工程學(xué)、園林植物概論（雙語(yǔ)教學(xué)）、園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、草坪學(xué)、園林植物保護(hù)、園林施工操作等。
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識(shí)、能力和素質(zhì)：
1、具備扎實(shí)的園林學(xué)、建筑學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)等學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)。
2、具有一定的繪畫技能及美學(xué)知識(shí),能應(yīng)用相應(yīng)的藝術(shù)理論及設(shè)計(jì)手法對(duì)自然景觀、植物材料進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造。
3、掌握風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程設(shè)計(jì)、園林植物造景設(shè)計(jì)方法。
4、具備風(fēng)景區(qū)、城市園林綠化施工與管理的基本技能。
5、掌握必要的園林植物栽培、繁育及養(yǎng)護(hù)管理技術(shù)。
6、具備調(diào)查研究與決策、組織管理與科學(xué)研究，獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。
7、熟悉我國(guó)國(guó)土綠化、風(fēng)景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、森林資源、國(guó)土資源管理保護(hù)及城市環(huán)境與保護(hù)的方針、政策和法規(guī)。
8、具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，了解國(guó)內(nèi)外園林學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動(dòng)態(tài)。
9、具有較強(qiáng)的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；掌握文獻(xiàn)檢索及應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取資料信息的基本方法。
10、了解體育運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)和體育鍛煉基本方法，達(dá)到學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)習(xí)人文社科和自然科學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，具備較高的綜合素質(zhì)。
就業(yè)方向：
畢業(yè)生可在城市園林綠化、建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機(jī)構(gòu)就業(yè)，也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)類的碩士學(xué)位。＊要求考生有一定的美術(shù)基礎(chǔ)與形象思維表達(dá)能力。
可考的職稱：
職稱證：技術(shù)員、助理工程師、工程師、高級(jí)工程師等這些只要條件夠就可評(píng)。
資格證書：花卉工（初、中、高級(jí)）、綠化工（初、中、高級(jí)）、園林施工員（初、中、高級(jí)）、植保工（初、中、高級(jí)）等等這些要參加考試。
還有建造師、預(yù)算員、設(shè)計(jì)師等要參加全國(guó)的考試。
[編輯本段]中國(guó)園林。
中國(guó)園林歷史悠久，是我國(guó)古代建筑藝術(shù)的珍寶，造園藝術(shù)更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在周武王時(shí)期就有建宮苑的活動(dòng)，她的形成主要受統(tǒng)治階級(jí)的思想及佛道、繪畫、詩(shī)詞的藝術(shù)影響，如在魏、晉、南北朝時(shí)期，統(tǒng)治階級(jí)爭(zhēng)奪激烈，國(guó)家呈***狀態(tài)，加之道、佛盛行的影響，產(chǎn)生了玄學(xué)，這時(shí)的士大夫，或人欲享樂(lè)，或潔身自好，或遨游山水，導(dǎo)致了自然審美觀的形成，治園特點(diǎn)也多為自然情趣的田園山水。
中國(guó)古典園林的構(gòu)造，主要是在自然山水基礎(chǔ)上，鋪以人工的宮，廊、樓、閣等建筑，以人工手段效仿自然，其中透視著不同歷史時(shí)期的人文思想，特別是詩(shī)、詞、繪畫的思想境界。
中國(guó)古代園林的分類，從不同角度看，可以有不同的`分類方法。一般有兩種分類法。
（一）按占有者身份分。
1，皇家園林。
是專供帝王休息享樂(lè)的園林。古人講普天之下莫非王土，在統(tǒng)治階級(jí)看來(lái)，國(guó)家的山河都是屬于皇家所有的。所以其特點(diǎn)是規(guī)模宏大，真山真水較多，園中建筑色彩富麗堂皇，建筑體型高大。現(xiàn)存為著名皇家園林有：北京的頤和園、北京的北海公園、河北承德的避暑山莊。
2，私家園林。
是供皇家的宗室外戚、王公官吏、富商大賈等休閑的園林。其特點(diǎn)是規(guī)模較小，所以常用假山假水，建筑小巧玲瓏，表現(xiàn)其淡雅素凈的色彩。現(xiàn)存的私家園林，如北京的恭王府，蘇州的拙政園、留國(guó)、滄浪亭、網(wǎng)獅園，上海的豫園等。
（二）按園林所處地理位置分。
1，北方類型。
北方園林，因地域?qū)拸V，所以范圍較大；又因大多為首都所在，一所以建筑富麗堂皇。因自然氣象條件所局限，河川湖泊、園石和常綠樹木都較少。由于風(fēng)格粗?jǐn)U，所以秀麗媚美則顯得不足。北方園林的代表大多集中于北京、西安、洛陽(yáng)。開封，其中尤以北京為代表。
2，江南類型。
南方人口較密集，所以園林地域范圍小；又因河湖、園石、常綠樹較多，所以園林景致較細(xì)膩精美。因上述條件，其特點(diǎn)為明媚秀麗、淡雅樸素、曲折幽深，但究竟面積小，略感局促。南方園林的代；表大多集中于南京、上海、無(wú)錫、蘇州、杭州、揚(yáng)州等地，其中尤以蘇州為代表。
3，嶺南類型。
因?yàn)槠涞靥巵啛釒ВK年常綠，又多河川，所以造園條件比北方、南方都好。其明顯的特點(diǎn)是具有熱帶風(fēng)光，建筑物都較高而寬敞。現(xiàn)存嶺南類型園林，有著名的廣東順德的清暉園、東榮的可園、番禹的余蔭山房等。
中國(guó)古典園林的本質(zhì)特征體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
1，模山范水的景觀類型。
地形地貌，水文地質(zhì)，鄉(xiāng)土植物等自然資源構(gòu)成的鄉(xiāng)土景觀類型，是中國(guó)古典園林的空間主體的構(gòu)成要素。鄉(xiāng)土材料的精工細(xì)做，園林景觀的意境表現(xiàn)，是中國(guó)我傳統(tǒng)的園林的主要特色之一。中國(guó)古典園林強(qiáng)調(diào)“雖由人做，宛自天開”，強(qiáng)調(diào)“源于自然而高于自然”，強(qiáng)調(diào)人對(duì)自然的認(rèn)識(shí)和感受。
2，適宜人居的理想環(huán)境。
追求理想的人居環(huán)境，營(yíng)造健。
園林技術(shù)專業(yè)自我介紹大全（17篇）篇十五
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我叫，是浙江師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)自我介紹一下自己，謝謝!
大學(xué)四年，我始終嚴(yán)格要求自己，全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強(qiáng)與人溝通交流的能力并取得了很大的提高，積極的參加實(shí)踐活動(dòng)，大大的提高了我的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)上，我踏實(shí)努力，以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了所有課程，連續(xù)三年獲得三好學(xué)生的稱號(hào)并獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，專業(yè)成績(jī)名列前茅。實(shí)驗(yàn)操作能力在大學(xué)期間得到很大的提高，能夠順利地獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)課程。同時(shí)，我廣泛學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各方面知識(shí)，先后通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試，國(guó)家計(jì)算機(jī)水平考試二級(jí)，三級(jí)，能熟練操作計(jì)算機(jī)常用軟件。我有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力，較強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作能力和實(shí)踐能力。
我的學(xué)校浙江師范大學(xué)是安徽省省屬重點(diǎn)大學(xué)，具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術(shù)專業(yè)是非師范類的，側(cè)重于生產(chǎn)應(yīng)用，所學(xué)習(xí)課程是面向生物制藥公司，發(fā)酵類公司，以及研發(fā)部門的。除學(xué)習(xí)了較寬廣的生物基礎(chǔ)知識(shí)外，我對(duì)生物技術(shù)的四大工程課程還有著較深入的學(xué)習(xí)。
大學(xué)四年，我始終嚴(yán)格要求自己，全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強(qiáng)與人溝通交流的能力并取得了很大的提高，積極的參加實(shí)踐活動(dòng)，大大的提高了我的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)上，我踏實(shí)努力，以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了所有課程，連續(xù)三年獲得三好學(xué)生的稱號(hào)并獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，專業(yè)成績(jī)名列前茅。實(shí)驗(yàn)操作能力在大學(xué)期間得到很大的提高，能夠順利地獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)課程。同時(shí)，我廣泛學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各方面知識(shí)，先后通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試，國(guó)家計(jì)算機(jī)水平考試二級(jí)，三級(jí)，能熟練操作計(jì)算機(jī)常用軟件。我有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力，較強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作能力和實(shí)踐能力。
我的學(xué)校浙江師范大學(xué)是安徽省省屬重點(diǎn)大學(xué)，具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術(shù)專業(yè)是非師范類的，側(cè)重于生產(chǎn)應(yīng)用，所學(xué)習(xí)課程是面向生物制藥公司，發(fā)酵類公司，以及研發(fā)部門的。除學(xué)習(xí)了較寬廣的生物基礎(chǔ)知識(shí)外，我對(duì)生物技術(shù)的四大工程課程還有著較深入的學(xué)習(xí)。
尊敬的各位評(píng)委老師，大家上午好!
我是第十一組15號(hào)選手，本科就讀于生物技術(shù)專業(yè)。從小，我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師，可以幫助孩子們答疑解惑，掃除求學(xué)道路上的障礙。我嚴(yán)格要求自己，提升自己各方面的素質(zhì)，以期待著將來(lái)可以走上這三尺講臺(tái)，完成自己的理想，幫助更多孩子實(shí)現(xiàn)他們的理想。下面我將從三個(gè)方面闡述我此次參加生物類教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢(shì)：
一、我大學(xué)所學(xué)的本科專業(yè)是生物技術(shù)，通過(guò)對(duì)生物類基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，為我將來(lái)就學(xué)生學(xué)習(xí)生物方面所遇到的問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。
二、大學(xué)期間，我積極參與社會(huì)教學(xué)實(shí)踐，陽(yáng)光支教，教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng)為我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我有機(jī)會(huì)將理論和實(shí)踐結(jié)合，可以從容的對(duì)課堂上發(fā)生的任何問(wèn)題隨機(jī)應(yīng)變。
三、通過(guò)對(duì)教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我對(duì)教師又有了更深層次的認(rèn)識(shí)，并有幸通過(guò)今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過(guò)此次面試，那么我將以實(shí)際行動(dòng)將人師表敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神踐行貫徹到底。即使我沒(méi)有通過(guò)，我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，使自己離教師的標(biāo)準(zhǔn)近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)。今天，我所要講的內(nèi)容選自人教版高中生物必修一xxxx，下面開始我的授課環(huán)節(jié)。
園林技術(shù)專業(yè)自我介紹大全（17篇）篇十六
你好！
我叫xxxx，女，今年xxx歲，住xxx，是xxxxx大學(xué)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過(guò)對(duì)貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對(duì)我的了解，現(xiàn)自我簡(jiǎn)介如下：大學(xué)四年，是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了：xxxx、xx、xxxx等課程。
通過(guò)學(xué)習(xí)，本人系統(tǒng)掌握xxxx、xxx、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，熟悉生態(tài)學(xué)、園林植物、園林設(shè)計(jì)、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計(jì)及園林知我的栽培、繁育及養(yǎng)護(hù)管理等方面的基本能力。相信自己能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門、花卉企業(yè)、風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林從事植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理。通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力：
1、具備扎實(shí)的.數(shù)學(xué)、化學(xué)等基本理論知識(shí)；
2、掌握?qǐng)@林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林建筑、園林設(shè)計(jì)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)；
3、掌握風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、
園林植物栽培、養(yǎng)護(hù)管理的技術(shù)；
5、了解國(guó)內(nèi)外園林學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動(dòng)態(tài)；
敬禮
求職者：
二〇xx年六月十四日。
園林技術(shù)專業(yè)自我介紹大全（17篇）篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門;并在此祝愿您工作順利、身體、合家歡樂(lè);祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！
在個(gè)人綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面，我加入了學(xué)院的一些社團(tuán)，如：院協(xié)會(huì)、院雛鷹講談社等，積極參加院系所開展的各類集體活動(dòng)，如：賽、美術(shù)展、藝品賽、賽等，獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，從中培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神，提高了我的能力、組織協(xié)調(diào)能力等;在班里一直任治保委員并兼職副學(xué)習(xí)委員，工作認(rèn)真積極負(fù)責(zé)，做事細(xì)致謹(jǐn)慎而不乏果斷性，堅(jiān)持原則，能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、盡職敬業(yè)，取得了較好的工作成績(jī)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。如此的等等培養(yǎng)了我積極向上、頑強(qiáng)拼搏、勤奮求實(shí)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作、熱情友善的精神和樂(lè)于助人，富有感，開朗外向，充滿活力，喜歡了解新事物、新環(huán)境、新觀念的性格及較強(qiáng)的實(shí)際組織管理與動(dòng)手操作能力園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的。對(duì)于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，成為一個(gè)綜合型的人才，更好地做好本職工作，為公司添磚加瓦，為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力，與公司共奮進(jìn)。懇請(qǐng)接納！
懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月。恭候您的佳音！