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    學生社區服務活動報告(實用17篇)

    時間:2025-06-17 作者:MJ筆神

    服務月將是我們的一個里程碑,我們將通過一系列的活動和措施,為客戶提供更加滿意的服務體驗。以下是小編為大家收集的服務月活動案例,希望能夠為大家提供一些參考和啟發。

    學生社區服務活動報告(實用17篇)篇一

    (一)突出重點。根據縣域特點和實際,試點向糧食高產創建示范區、規模種植面積大、機械化作業程度高等適合農業生產機械化作業的區域傾斜。

    (二)因地制宜。根據省實施方案確定的作業環節,結合我縣生產實際,在確定我縣關鍵作業環節的基礎上,確定其它農田作業環節。

    (三)堅持自愿。充分尊重農戶意愿,調動服務組織的積極性,不搞強制性任務安排和指定性行政推動。

    (四)公開競爭。采取市場化運作的方式,通過自愿報名、公開競爭,擇優選擇能承擔作業任務的社會化服務組織。

    二、目標要求。

    通過財政支持農業生產全程社會化服務試點,主要實現四個目標,即加快推進縣域農業社會化服務組織建設,實現服務組織從無到有、從小到大、從弱到強;實現服務組織從單一環節向全程化社會服務轉變,從小規模經營向大規模整建制服務轉變;實現服務組織由傳統生產方式向現代生產方式轉變,促進機械化集約化水平、農業生產效率顯著提高和農業生產能力明顯增強。

    三、試點區域條件及范圍。

    (一)試點區域條件。參加試點作業的區域要求:一是農機化水平高、規模種植面積大、服務體系健全、服務組織作業積極性高;二是鄉鎮和村組織領導有力,工作積極主動,自愿積極組織落實試點任務;三是試點區域農村勞動力轉移較多,群眾實施社會化服務積極性高。

    (二)試點范圍及資金安排。按照“重點區域實施、整鄉(村)推進、種植大戶優先”原則,試點覆蓋全縣,采取“村級申報、鄉級審核、縣級批準”的方式確定。資金安排采取財政獎補的方式。

    四、補助對象、補助環節及補助標準。

    根據省財政廳確定的補助環節,結合我縣實際和上年社會化服務市場價格,確定我縣社會化服務補助環節和補助標準。

    (一)主要補助環節。包括小麥機收、玉米免耕施肥播種、玉米機收、秸稈機械還田(青貯等)、機械旋耕、小麥施肥播種共六個環節。

    (二)補助對象。為糧食種植戶開展農業生產服務的農機合作社。

    (三)補助標準。按照《河北省財政支持農業生產全程社會化服務試點實施方案》的要求,補助標準按照上年市場平均價格的30%進行測算。根據主要環節的工藝要求,測算我縣全程社會化服務獎補總額為87元/畝。

    (四)補助方式。項目補助資金實行先驗收后補助。經驗收合格,村委會審核同意并簽署意見,鄉鎮(區)和縣級財政、農業、紀檢等部門復核后,將補助資金直接兌付給服務組織。

    五、工藝方案路線及資金任務安排。

    (一)工藝方案。根據全程社會化服務補助環節的要求,按照“抓關鍵、促全程、突重點”思路,結合我縣實際,制定以下工藝路線:小麥機收—玉米機械施肥播種—玉米機收—玉米秸稈機械還田(或青貯)—機械旋耕(兩遍)—小麥施肥播種。

    (二)資金安排。項目共計利用補助資金1080萬元,全部為省級資金,實施作業面積12.4148萬畝。

    六、服務組織確定方案。

    按照公開、公平、公正,滿足作業需求、不誤農時的原則,通過公開競爭,確定作業服務組織。由縣財政、監察、審計、農業等部門組成評審小組對擬參加全程社會化服務的組織進行評審,采取查看資料、實地查驗等方式對服務組織進行綜合評審,擇優選擇作業組織。作業標段按照全程服務、成方連片、方便作業的原則劃分,但全縣總體不少于兩個服務組織承擔同類服務工作。當申請作業的服務組織較多時,在滿足作業能力的情況下,優先選擇服務能力強,服務項目多、作業機具先進、獲得國家、省、市榮譽稱號的服務組織進行作業。

    七、實施程序。

    (一)落實任務。由縣政府召集召開由財政、農業、監察、審計等部門和項目區所在鄉鎮(區)負責人參加的全程社會化服務試點工作會議,對農業社會化服務工作進行安排部署。確保四個到位,一是宣傳發動到位。要讓項目區的群眾都了解社會化服務的補助環節和補助辦法;二是培訓到位。以建立“兩只合格隊伍”為目標,以強化培訓為抓手,對服務組織的農機手和質檢人員進行技能培訓,讓作業機手和質檢員都了解社會化服務補助作業政策及作業環節的標準要求、實施步驟和作業程序,培育壯大全程社會化服務市場主體,健全監督管理體系。三是作業機具到位。利用農機購置補貼政策,優先補貼從事作業的組織,滿足作業需求;四是督查到位。縣財政支持農業生產全程社會化服務試點領導小組(附件1)不定期對作業情況進行檢查核實,確保作業保質保量完成。

    (二)確定作業隊伍。按照《任縣財政支持農業生產全程社會化服務試點服務組織確定辦法》(附件3)的要求,擇優確定服務組織,并予以公示。

    (三)簽訂服務合同。確定的作業組織與農戶簽訂服務合同并經村委會確認,合同要明確服務地塊、服務內容、作作業量、作業時間、質量要求、質檢員等。并在項目實施村村務公開欄公示7天,無異議后服務合同報縣農業局和項目所在鄉鎮存檔備查。

    (四)提供作業服務。服務合同公示無異議后,作業方按照服務合同要求提供相關服務,每個環節都要按照要求填寫《農業生產全程社會化服務作業單》。

    (五)村級作業核實。夏、秋兩季農機服務作業完成后,質檢員(或聯合用戶)及時檢驗服務質量,對質量合格、面積準確的服務組織的,由作業機手、用戶、質檢員在《作業單》上三方簽字,并對服務內容的真實性、準確性負責。村委會匯總后,對服務方和用戶、作業質量、作業面積等情況進行全面核實,并在村務公開欄公示7天。無異議后,以村為單位填報《農業生產全程社會化服務補貼資金申請表》,加蓋村委會公章,經鄉鎮(區)審核同意后,上報縣財政局、農業局備案。

    (六)縣級審核驗收。縣監察、審計部門對服務組織上報的服務面積逐村進行抽查,每個村核查面積不少于作業面積的20%。其中作業方給自己農田作業的必查、作業量大的必查、有舉報線索疑問的必查,做到項目區村村必到,承擔服務的組織家家必查。核查結束后,將驗收核實確認的結果通過部門公示欄、電視臺等公共媒體在全縣予以公示,公示時間不少于7天。

    (七)資金結算。對公示無異議的作業單,縣財政支持農業生產全程社會化服務試點工作監督與驗收小組(附件2)簽字蓋章,并出具《農業生產全程社會化服務補貼資金兌付結算單》,經縣級財政部門審核無誤后,將補貼資金直接撥付到服務組織銀行賬戶內。

    (八)總結上報。項目結束后,對項目建設情況進行全面總結,出具初驗報告,上報省、市財政部門,并接受省、市檢查驗收。

    八、工作措施。

    (一)加強領導,落實責任。成立由主管副縣長任組長,縣財政、農業、監察、審計等部門和項目所在鄉鎮負責人為成員的全程社會化服務試點領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室主任由縣財政局黨組副書記梁建平兼任,副主任由縣農業局黨組副書記劉振群兼任,負責項目實施日常工作。各成員單位明確分工,砸死責任,密切配合,形成合力。項目實施由縣財政局牽頭,縣農業局負責搞好配合和技術指導,各鄉鎮負責具體實施。同時,建立由監察部門牽頭,縣審計、財政、農業等部門和相關鄉鎮及鄉鎮財政所、農業綜合區域站和村委會參加的監督與驗收工作小組,負責項目和驗收考核工作。

    (二)廣泛宣傳,精心組織。一是充分利用公共網站、廣播電視、鄉村大喇叭和報紙等新聞媒介,廣泛宣傳農業全程社會化服務的實施目標、實施內容和實施要求,公開補助環節,補助對象、補助標準和補助方式,切實做到讓群眾明白、讓群眾參與、讓群眾監督。二是提供項目服務的服務組織要及早組織開展農機具檢修調試,確保農機具良好的技術狀態。農口各部門要開展好技術指導工作,組織好機具檢修、調試;作業季節要組織服務小分隊深入田間地頭巡回服務,送技術、配件、維修到基層,切實解決服務組織急需。三是及時總結好典型、好做法,并加強信息反饋、交流和指導,為縣域社會化服務組織發展點基礎、增措施,為我縣農業發展提供正確導向。

    (三)嚴格程序,加強監管。一是嚴格把握政策、規范操作。因地制宜,完善操作辦法,建立健全各項規章制度,加大監督檢查力度,提高實施效果。二是切實做到四公示、三簽字、五級檢查,即確定服務組織公示、作業合同公示、作業單公示、縣級資金補助結果公示;農戶簽字、機手簽字、質量檢驗員簽字;村級全面核實、鄉鎮審核、縣級審核驗收,市級檢查驗收、省級抽查。三是財政部門強化資金監管,對補貼資金做到專款專用,專戶管理,不準截留、不準挪用、不準套取,確保補貼資金安全高效。如有違規違紀行為,一經發現,一律嚴查,決不姑息,情節嚴重構成犯罪的,移送司法機關處理。

    (四)強化培訓,市場推動。一是強化技術培訓、加強技術指導。著力建立“兩支合格隊伍”,即“技術熟練、熱心服務的機手作業隊伍”和“精通驗收業務的管理、監督隊伍”,切實保證社會化服務的作業質量與作業面積。二是結合“陽光工程”、“農業實用人才培訓”等項目,對參加作業的服務組織的機手和質檢員普遍開展一次技術和政策培訓,做到持證上崗,培育壯大社會化服務作業市場主體。三是努力創造服務組織公平競爭環境,促進作業方多元化,防止市場壟斷,鼓勵農業社會化服務組織從事全程社會化服務作業。

    (五)績效評價,認真總結。一是依據各作業環節的技術標準和質量要求,廣泛聽取農業農機層面專家意見,不斷完善技術路線和工藝要求,切實加強對社會化服務質量的跟蹤問效和后續監管,確保良好的社會、經濟和生態效益。特別是要了解接受服務的農戶對服務質量的評價。二是加強檔案管理。認真做好影像、照片等資料的收集工作,切實做到作業程序規范合理,作業資料詳實無誤,作業結果有據可查。

    學生社區服務活動報告(實用17篇)篇二

    一、活動目的:

    走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。

    二、活動主題:

    深入社會、了解社會、增強社會責任感,盡情展示“遼油一高”的風采。

    走進社區,開展社區服務活動,自主參加社會公益活動,進一步培養和提高“自我管理、自我教育、自我服務”能力。

    三、活動時間:

    寒假。

    四、活動內容:

    2.清理社區內墻面上張貼的廣告;

    3.為社區居民分發報紙;

    4.服務孤老,為社區孤寡老人做家務事;

    5.收集社區廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區公共建設.,為社區買幾盆花。

    6.開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。

    7.開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區內的小學生開展讀書學習。

    五、活動心得:

    通過服務社區的活動,使我熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題,并養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

    社會實踐情況記載

    白色污染

    一、白色污染的定義

    白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。

    二、造成“白色污染”的主要原因:

    1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收

    集,能回收回的不回收利用。

    2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理。

    3、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的鎮變得整潔得多,但總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

    三、“白色污染”的危害:

    (一)視覺危害:

    散落在環境中的塑料廢棄物破壞了市容景觀,給人們的視覺帶來不良刺激。

    (二)潛在危害:

    1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

    2、動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

    3、部分的塑料含有毒性對人體的健康不利。

    4、使臭氧層變薄。

    總結:

    社區服務總結

    今年假期我參加了學校組織的假期社區服務活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

    高中生暑假社區服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,暑假社區服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯系起來。看看自己是不是溫室里的花朵。

    可能高中生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。服務員,送報紙,送牛奶。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。

    不足和差距所在。

    社區服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

    “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區服務活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區服務活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

    道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

    在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。這一次社區服務給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

    在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

    2011.2.5

    學生:

    莒縣二中2011級16班

    今年寒假,學校要求我們在假期內實踐社區服務活動。為了響應學校的號召,我只身一人去了濮陽市中油華瑞實業有限公司實踐,完成了我成了我的社區實踐任務。

    在本次社區活動中,我得活動主題是“寒假實踐”

    活動時間:2011年2月7日~2月8日

    參與成員:1人

    活動目標描述(關鍵詞):公司內勤,工作量大,感受社會

    (主要活動分工):

    1:負責在早上時整理公司廢舊文件,并對其歸類,按照規定地點認真擺放。

    2:下午負責和員工一起進行年底大掃除,清潔辦公室,走廊以及公司門口小廣場。

    3:次日早晨負責與接線員一起接聽業務電話,主要負責記錄電話通話內容。

    (個人主要活動內容)

    1:積極參與到勞動中去,與公司員工一起打掃內勤,確保公司辦公環境干凈整潔。通過對廢舊文件的整理以及分類,并按照規定地點進行擺放。整理好后作好記錄,確保以后快速簡潔的找到所需文件。

    2:再次進行徹底的內務大掃除,針對桌子,柜子,窗戶,門以及辦公桌等一系列工具進行清掃擦洗,清潔走廊以及門外小廣場的垃圾,確保干凈整潔。體會勞動的過程。

    3:接聽部分業務電話,并記錄通話內容,從中學習關于本公司的一些相關內容及其知識。

    (活動安排)

    2月7日:找到該公司,并且說明來意,希望該公司可以給予自己一個社區服務的機會。對該公司的實際情況及公司性質進行實地考察,并于主管部門及領導咨詢了該公司的基本辦公流程。經過公司允許后開始進行正式實踐,先對員工進行自我介紹及說明來意。

    首先來到檔案室,找到放置舊文件的柜子,拿出所有文件,根據名稱及規格等要求進行整理,并對其中的廢紙張進行文件粉碎處理。整理好后考試擦洗柜子,清潔完畢后把已經整理好的文件放入柜子中并進行上鎖,早晨任務完成。

    下午和工作人員進行徹底的年終大清潔,按照公司分工任務及流程順序,分別對辦公桌椅清理。然后進行清理廣場,對其進行灰塵打掃,最后回到公司與工作人員貼換對聯等。

    記錄:

    該公司有專門的檔案房,放置所有的文件,并對其進行了詳細的分類,廢棄紙張用粉碎機進行了處理,著重注意辦公環境的干凈整潔。

    2月8日:到達公司后接到新的任務,為了鍛煉我的`社會實踐能力,公司決定讓我進行個別任務的電話接聽,并記錄其通話內容。在工作人員指導下,漸漸熟悉了方法與簡單的技巧。

    記錄:

    通過這次實踐了解了接線員相關的業務,并對此有了更深刻的體

    會。

    (心得體會):

    “千里之行,始于足下”向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

    (目標):

    我認為這次活動非常有意義,我希望以后可以經常參加不同的社區服務活動,提高我們的思想道德水平,以便我們更盛入的了解社會,將來為社會做貢獻!

    (活動結束)

    2011.3.5

    學生:霍雅楠

    陜西省西安中學高2012級2班

    摘要:“艱辛如人生,實踐長才干”,2015年7月15日至8月10日期間是我第一次參加大學生暑假社會實踐活動。第一次參加社會實踐活動,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式。此次實踐活動我主要是參加了一系列的社區服務活動。實踐期間,在村委領導的組織和帶領下,我們共同地為居民服務。其中包括打掃村道、健康知識宣傳、走訪低保家庭和留守兒童家庭等多項的有益的活動。期間繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,但是也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣。通過社會實踐,我學會了很多的東西,吸收了新的思想和認識。從這一段社區社會實踐經歷所領悟到的東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,人際交往能力得到了大大的提升。

    關鍵詞:社區;居民;服務

    1、社區服務活動詳情

    此次實踐活動我主要是參加了一系列的社區服務活動。時間地點為從化市鰲頭鎮上西村,實踐期間,在村委領導的組織和帶領下,我們共同地為居民服務。其中包括打掃村道、健康環保知識宣傳、走訪等多項的有益的活動。

    1.1、打掃村道活動

    2015年7月15日至18日期間,經過一天的大力宣傳后打掃村道的活動得到了大量居民的響應。在上西村領導的帶領下,我們進行了為期兩天的打掃活動。

    1.1.1、打掃活動前期準備

    排第二天的打掃活動。第一天的準備工作就這樣完滿地結束了,所有工作人員看起來雖疲倦但也洋溢著笑意。

    1.1.2、打掃活動的進行

    7月16日早上8:30所有人員都集中一起了,交代好細節及注意事項等,便進行了分組,在組長的帶領下,大家帶上工具便到了每隊要打掃的路段。大家都很主動地進行了分工,各盡其責,累并快樂。工作過程中,所有人都很有干勁,我們都在為我們所居住的地方在努力著,看著路面經過大家的打掃后變得很干凈,感覺都很有成就感。工作完后大家扛著工具唱著歌回到了集中點,臉上掛著笑容地聽著領導對工作的總結和第二天工作的安排。

    第二天的工作也很順利地如期進行了,經過兩天的打掃,效果明顯可見。

    1.1.3、打掃活動后的感想

    兩天工作下來雖然很累,但是更讓我們意識到保潔的重要性。“走在路上看著自己的成果,很有自豪感,同時也讓我們更加懂得打掃工人的辛苦了”這是其中一個參與居民有感而發的。事實確實如此,真的只有我們親身經歷到了,才能真正地感受到其中真正的意義所在。

    1.2、健康環保知識宣傳

    8月23日至25日,在村委會領導的指導下,在村中進行了為期三天的定點健康環保知識宣傳,此次活動主要是給居民傳達更多的健康環保知識,期間我們的工作得到了居民大力的支持,活動期間有很多都居民前來咨詢,同時對于健康環保知識的答辯環節最為歡迎,通過這樣的活動,居民輕松地懂得了生活中更多的健康環保知識了。

    1.2.1、健康環保知識活動的進行

    節能冰箱、不用電腦時以待機代替屏幕保護、調低電視屏幕亮度、沐浴代替盆浴并控制洗浴時間、使用節水的龍頭、幾時拔下家用插頭、垃圾分類處理同時又在進行著健康環保知識的答辯活動,參與的居民可多了,大家都很踴躍,現場可謂一片沸騰呢!幾天下來大家的熱情都未減,不管是參與的,還是工作的,大家都合作得很好。

    1.2.2、健康環保知識活動后的感想

    此次活動正是響應了社會的活動,環保正是時代的話題,全民都應該投生于其中。這活動感覺真的收獲很多,和居民的交流中感覺挺有親和力。這次活動大家都學到很多,大家的環保意識都有所增強了。當我請一位阿姨說說感想時,她便說道:“原來生活中的一小小步也是涉及到環保,為了有一個好的生活環境,每個都應該為之努力啊!”是的,環保是大家的事情,我們都不該推脫。

    1.3、走訪活動

    1.3.1、走訪活動的進行

    8月5日早上9:00,我們帶上了提前購買的慰問品開始了今天的訪問,我們到達了第一個目的地,出來迎接我們的是一對獨居的老爺爺和老奶奶,他們一臉笑容地招呼著我們。我們都留意到了他們的生活確實很艱辛,住的只是簡單的平凡,家里的擺設也極為簡單。看到這些我覺得極為心酸,他們應該備受關注,得到更多人的幫助。在聊天中還是能感受出他們對簡單樸素生活的樂觀態度,他們給人的感覺很親近、和藹可親。當我們說要幫他們干干家務時,他們便客氣地拒絕了我們,應該是我們太熱情了,后來我們便開心地幫助老爺爺、老奶奶干起了家務。最后,老人家很不舍地送別了我們。接下來的走訪活動都進行得挺好的,一切都很順利。

    1.3.2、走訪活動后的感想

    此次活動讓我們更近一步地接近了社會的弱勢群體,感受到他們生活的艱辛,讓我深切的懂得了人民生活雖然變得更好了,但是依舊很多人的生活很艱辛,需要我們幫助。

    2、活動心得總結

    在這個漫長的暑假中,我積極參加了社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為經歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。

    這暑假的社會實踐活動帶給我的是欣喜,是得到成果的喜悅。在社會實踐活動中,我感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。

    一方面,我確實鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,強了口頭表達的能力,與人交流。真正地走出教室,使自己陶醉在喜悅之中。有時確實會很累,但是更多的感覺是我在成長,我明顯地發現自己變得開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,提高國民素質的實踐活動。

    另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,有些東西以前沒有嘗試過,所以這次的實踐活動真的很有意義。很明顯,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識遠遠不夠。

    雖然這次活動的時間不是很長,但是這社會實踐活動提高了我的社會實踐能力。引導了我接觸、了解社會,增加我的社會責任感和社會適應能力。這活動更讓我明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些初生牛犢的大學生,獨立的培養和社會的洗禮是多么重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將要面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會就意味著我們越早能適應它。

    “真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷地在社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

    學生社區服務活動報告(實用17篇)篇三

    根據我國居民委員會組織法規定,居民委員會由主任、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會主任、副主任和委員,由本居住地區全體有選舉權的居民或者由每戶派代表選舉產生;根據居民意見,也可以由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產生。居民委員會每屆任期三年,其成員可以連選連任。其中社區黨支部是黨在城市的基層組織,是居民區各類組織和各項工作的領導核心,也是做好街道、社區黨建工作的基礎。社區黨支部宣傳貫徹黨的路線,方針、政策和國國家的法律、法規,執行上級黨組織的決議、決定,支持和保證居委會依法履行職責。社區居民委員會是社區居民大會的辦事機構,由社區居民大會或社區居民代表大會選舉產生,每屆任期三年。

    二、社區居委會的基本功能。

    (2)辦理本居住地區居民的公共事務和公益事業;

    (3)調解民間糾紛;

    (4)協助維護社會治安;

    二、龍家社區也針對本社區內部具體情況對居名作出了如下承諾。

    (1)為社區居民最底保障服務,為殘疾人提供服務。

    (2)為新市民提供多方面優質服務。

    (3)為育齡婦女優生優育指導,為行動不便老人上門服務。

    (4)為特困家庭提供關心服務,為待、下崗人員擇業提供中介服務,為七十歲以上老人辦理優待證,為青少年提供法律維權服務通過在居委會實踐一周,我的確看到了居委會成員都履行了他們的職責,誠心誠意的為居民服務。龍家居委會下設有工作室、黨員之家、文娛活動工作室等。

    “把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。勞動中,我知道了自己許多不足之處。這次在居委會服務一天,我也通過一天的實踐,我發現居委會成員個個都很有責任感,做事情都很認真,每當有居名來居委會辦事的時候,他們都很熱情的接待和處理事情。

    五、為一步推進社區衛生服務的建議。

    要強化政府主導,落實保障措施。要充分發揮社區居委會、社區群眾等多方面的民主監督作用,建立社區衛生信息公示和群眾滿意度評價制度。

    六、社會實踐感悟。

    處和辛苦。現在看起來,我覺得自己現在還是不錯的.了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。

    在這次實踐的過程中,我認真負責地做好居委會主任安排給我的事情,耐心的聽居委會成員給我講有關社區居委會以及社區衛生服務情況。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些初生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。

    原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。

    高中生社會實踐,有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

    實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動,我從與社區工作人員以及人名群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我的人生觀價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力適應能力和創新能力。

    學生社區服務活動報告(實用17篇)篇四

    報告。

    報告。

    (一):

    按照學校要求,我們幾個同學組成了社區活動小組,來到了我家居住的附近的萬莊街道社區服務站參加社區服務活動,以鍛煉自我。

    亂張貼、亂扔垃圾是小區居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區內的優美環境。“十一”假期期間,由我們幾名中學生組成的環保隊伍活躍在社區,對社區內的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理,受到了社區居民的歡迎和贊賞。

    在勞動中,同學們個個干勁十足,不怕臟,不怕累,將綠化帶內、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來手指又很疼,我們就開動腦筋,用硬幣來刮,省事又省力。

    環保小隊所到之處,垃圾和亂張貼全都不見了蹤影。經過幾個小時的清理,墻白了,路凈了,小區內的環境得到了明顯改善。當問起勞動苦不苦時,同學說:“勞動雖苦,但是光榮。勞動讓我覺得很充實,這樣的活動能夠更好地鍛煉我們的意志和耐心,讓我們懂得勞動的好處和團隊合作的重要性。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又污染環境。我們想透過我們的行動,讓大家意識到美化小區,人人有責。同時,這也算是我們為建立社區禮貌貢獻的一點點力量吧。”我又和我那幾個同學結伴來到了社區服務站,以此社會活動來培養我們的實踐動手、以及語言交際的潛力。說實話,像這樣的活動對我們這一代人是十分必要的,它使得我們這些原本兩點一線的孩子,能在這社區服務中,接觸社會,了解社會,也為我們今后的生活打下了基礎。這一次我們來到了社區敬老院,一切都十分陌生,接待我們的是敬老院院長,她首先向我們介紹了敬老院的院史,隨后,她熱情地把我們帶到了老人們的寢室內,讓我們和老人結對子。真沒想到老人對我們十分熱情,并主動和我們談天,他們也十分體諒我們,認為我們此刻是高一,學習相比較較緊,所以只需我們花一兩個小時做些清潔工作就行了,不要耽誤了我們的學習。

    我們聽后心里都十分感動,此時,我心里更是暗暗立下訣心,必須要讓老人感受到溫暖,讓他們得到和平常人一樣的關心和幫忙。老人中,有不少是象棋高手,正巧我們幾個同學中也有幾位象棋迷,這可把他們樂壞了,所以以后幾天中每次到敬老院來,都要和老人下盤棋,這可成了我們不可缺少的一個服務項目。這不僅僅使我們在下棋中提高了水平,更成了我們和老人之間互相溝通的“橋”。在對弈中,我們和老人之間的友誼漸漸地加深了,老人的臉上似乎更多的是笑容。開學前,我們期望透過自我的勞動再為老人們多做一點事,以表示社區對他們的這天是周末,我們社區服務隊的幾個同學又來到了社區服務站,同服務站的叔叔們一齊精心制作社區科普宣傳欄和法律教育宣傳欄,并幫忙他們在社區進行《繼承法》、《婚姻法》等司法講座,很受社區居民歡迎。此刻社區的居民的法律意識在不斷的提高,組織這種宣傳十分及時、有效!大家都在學法、懂法、用法,這便于人們在任何場合運用法律的武器來保護自我。法律進社區這是一個好的活動方式,既方便了居民又學到了法律。對于我們來說,參加這種社區活動本身也是一次法律教育的機會,到社區參加組織活動,不僅僅增加了我們的實踐機會,也讓我們感受到了奉獻的快樂。

    以上是我社區服務的總結記錄,透過社區服務,我感到自我在成長,感受到的自我以后身負的重任,我此刻要好好學習,學到更多的知識和本領,將來成為一個社會有用的人。

    勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當用心參加勞動。******主席曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。

    張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。透過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想就應是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自我。勞動中,我明白了許多自我的不足之處。

    平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

    我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自我不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”

    只有自我體驗了才會明白。自我付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。透過自我的努力付出,不管結果如何,那個過程自我肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每一天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

    我們就應珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后必須要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

    從這次勞動中,我還明白了我們就應尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了用心的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

    透過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自我的事業,就務必付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

    在實踐的這段時光里,我透過自我的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自我是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

    想起來,還是覺得自我此刻還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

    在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自我該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐潛力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會職責感和社會適應潛力。

    在競爭如此激烈的這天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自我已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才明白原先自我要學的東西還有很多,以后自我要走的路還很長,不能只安于現狀,必須要奮勇直前。

    人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。必須要相信自我,因為我總是對自我說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后必須會有彩虹的”。

    于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自我在成長中的困難,堅定不移地朝著自我奮斗的目標前進。我相信,自我的明天將會更加完美!

    按照學校要求,我與xx-x、xx-x等幾個同學組成了社區活動小組,來到了我家居住的附近的榮xx-x街道社區服務站參加社區服務活動,以鍛煉自我。以下是我們的社區活動狀況。

    亂張貼、亂扔垃圾是小區居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區內的優美環境。“十一”假期期間,由我們幾名中學生組成的環保隊伍活躍在社區,對社區內的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理,受到了社區居民的歡迎和贊賞。

    在勞動中,同學們個個干勁十足,不怕臟,不怕累,將綠化帶內、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來手指又很疼,我們就開動腦筋,用硬幣來刮,省事又省力。環保小隊所到之處,垃圾和亂張貼全都不見了蹤影。經過幾個小時的清理,墻白了,路凈了,小區內的環境得到了明顯改善。當問起勞動苦不苦時,來自南大附中的同學宋哲說:“勞動雖苦,但是光榮。勞動讓我覺得很充實,這樣的活動能夠更好地鍛煉我們的意志和耐心,讓我們懂得勞動的好處和團隊合作的重要性。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又污染環境。我們想透過我們的行動,讓大家意識到美化小區,人人有責。同時,這也算是我們為建立社區禮貌貢獻的一點點力量吧。”

    上半年,為了使學雷鋒志愿服務活動更有特色、更有吸引力,我社區用心組織,廣泛開展了志愿者服務活動。在促進學雷鋒志愿活動進一步延伸、擴展方面取得了較好成效。現對我社區xx年上半年的志愿者服務活動做如下總結:

    一、加強組織領導,明確各項職責。

    建立了健全的志愿服務活動隊伍。在社區黨支部書記的帶領下,由10名志愿者組成的服務隊伍,發揮各自職能,完善各項規章制度,真正發揮組織機構的功能作用,做到分工明確,職責到人,嚴格按制度辦事。

    二、加大宣傳動員力度,營造良好社會氛圍。

    透過社區宣傳欄、黨員學習日、樓棟長會議以及社區舉辦的文體活動等活動載體,宣傳志愿服務工作的精神和重要好處,提高了居民群眾對于志愿服務工作的思想認識和重視程度,為社區深入開展志愿服務活動打下了良好的基礎。

    三、組織志愿者,結合社區實際開展活動。

    1、充分發揮轄區共駐單位資源優勢,結合自身實際開展豐富多彩的共駐共建活動。例如,在學雷鋒月與駐地部隊93884導彈營,共同開展轄區衛生集中整治活動兩次,清運垃圾16車,為整治轄區的環境衛生做出了貢獻。另在端午節活動中,我社區志愿者同93884部隊的戰士們一齊為轄區孤寡老人送去了自我親手包的粽子,令轄區孤寡老人、低保人員過上了一個溫暖、快樂的節日。

    2、用心組織社區志愿者舉辦知識講座,與轄區居民進行交流。例如安全消防知識講座、防震減災知識講座、衛生健康講座、心理健康講座等活動,提高了轄區居民知識水平和加強社區志愿者的思想道德素質。

    3、及時了解轄區內孤寡老人、空巢老人的狀況,定期到老人們家中打掃衛生,噓寒問暖,解決他們生活實際困難,成為老人們訴說衷腸、解疑難的好幫手,讓社區的老人們感受到了大家庭的溫暖。

    4、以滿足轄區居民多層次需求為己任,組織志愿者主動為轄區居民群眾帶給就業再就業、社會救助和福利、醫療衛生、群眾維權、計生、治安管理等類型多樣、資料豐富的服務活動,使社區居民逐步實現小事不出門、方便在社區,真正實現社區為民辦實事、為民謀利益的服務宗旨。

    上半年,我們社區在志愿者服務工作上取得了必須的成績,這與街道領導的重視和社區居民的熱心支持是分不開的,下半年工作中我們會再接再勵,繼續做好社區志愿者工作。

    按新課改要求,我利用國慶假期做了三個工作日的社區服務工作。第一天和社區環衛工人一齊做保潔,以前總覺得做保潔很簡單,但真正拿起大掃帚時,沒一會就覺得腰酸背疼的,但我還是和環衛工人一齊將社區打掃干凈才停下來休息……第一感覺就是好累,我想那些年復一年干著這項工作的人們,節假日仍堅守著、無怨無悔,他們真的了不起,我最后明白了為什么“勞動最光榮”,同時我們就應尊重勞動者,愛護環境,不亂扔垃圾等。

    第二天到社區福利院幫老人曬被子、洗被單、表演節目、和老人交談,了解他們的生活狀況以及他們對福利院的態度等。透過這次實踐活動,我變得比以前更加善良,更加勇敢、更加健談。其實世界上還有很多需要我們關愛與呵護的對象,我們就應對社會多一些奉獻,我們就應珍惜我們擁有的一切。同時我還懂得要多孝敬父母。

    家長評價:透過這次社會實踐活動,我感到孩子在成長,有愛心、有職責感,能體會我們做父母的艱辛,孩子回家能幫家里做家務了。當然,接觸社會、了解社會、融入社會才是最重要的,這樣的活動我們十分支持。

    社區評價:這一活動對培養學生公民意識,參與社區建設意識,社區主人翁的職責意識都很有作用,同時豐富了我們社區的服務資源,活躍了社區文化生活,期望繼續加強學校、社區、學生家庭的聯系,把這樣的活動開展得更好。

    xx年,社區志愿服務大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,不斷開拓工作領域,以社區志愿服務為新的增長點和著力點的志愿服務活動正向著持久、規范、制度化的方向發展。

    一、注重隊伍建設,完善服務體系。

    為了切實把志愿服務站工作落到實處,把志愿服務意識和回報社會理念深入居民,我社區成立了志愿服務領導小組及多支志愿者服務隊伍,先后開展了為老服務、科普宣傳、法律援助、禁毒志愿者等一系列志愿服務活動,得到了社區志愿者的用心響應,產生了良好的社會影響。

    二、開展各項活動,確保社區各項志愿服務正常有序。

    1、清潔社區,愛護家園。社區志愿者定期開展打掃社區衛生、為居民宣傳政策法規安全知識等服務活動,平日里打掃小區的衛生死角,維護社區環境衛生,還居民一個整潔、舒適、健康的生活環境。在當前全民建立禮貌城市的號召下,志愿者用心組織開展各類宣傳及實干活動,為社區清潔全力出擊。

    計劃。

    生育、修傘、修鞋、修自行車、理發等各種便民服務。

    3、維護社區治安。對社區進行全天治安巡邏,有效維護了社區治安,將在巡邏過程中發現的不安全因素或存在的各種隱患及時傳達給社區,極大地消除了安全隱患,同時在巡邏過程中,志愿者還對不禮貌行為進行勸導,有力維護了小區的禮貌、安全、穩定。

    4、幫困服務。社區組織各志愿者隊成員于節日、不定期對社區低保人員、獨居老人、殘疾人等特殊人群進行慰問關懷,平日里經常上門詢問生活狀況,發現困難,及時給予幫忙。在春節期間,社區組織幫困志愿者一齊上門走訪了困難群眾,給他們送去了生活務必品。不定期上門為居民修理電器、照料困難人員、解決生活困難。

    5、科普宣傳。社區法律服務志愿者、科普宣傳志愿者不定期上門為居民傳播科學、法律,為其帶給法律援助。不定期對居民以講座、座談等形式進行各類科學文化知識的教育與傳播。青少年寒暑假期間,文體志愿隊還特地組織學生學跳健身操、舞蹈、唱歌等,豐富學生假期生活,給他們創造良好的校外文化教育氛圍。

    6、在社區計生服務方面,志愿者努力為社區育齡婦女帶給滿意服務,為她們和她們的家庭更多的了解。

    計劃。

    生育政策和婚育新風的有關知識,介紹各種避孕節育方法“計生小信使”服務,向她們介紹緊急避孕方法,并為她們帶給避孕藥具及對孕情監測的服務,使她們的家庭生活更加禮貌、幸福、美滿。

    2016年,社區志愿服務工作站將一如繼往做好志愿服務工作,進一步擴大志愿者隊伍,增強志愿者服務意識,提高志愿者服務技能,實實在在為社區居民帶給優質志愿服務。

    社區志愿者服務體現了社會主義核心價值體系,反映了和諧社區建設的現實需求,使群眾性精神禮貌建設的有力抓手,是社會保障體系的重要組成部分,是滿足社區居民物質文化需求的重要手段,這項崇高而偉大的事業對促進社會和諧有著重要好處。

    義安社區志愿者服務站在有關部門的正確領導下,在社會各界的大力支持下,緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個中心,以“社區以民為本,民以社區為家”為宗旨,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,用心推動社區黨建、社區服務、社區衛生、社區文化、社區治安、社區環境建設不斷滿足社區居民的物質和精神需求,不斷開拓工作領域加強項目建設,得到了廣大群眾的充分肯定,開展的活動形式多樣、貼近民生的社區志愿者服務活動,取得了較大的進步,產生了良好的社會影響。現將一年來的工作狀況總結如下:

    一、加強組織領導,明確各項職責。

    建立健全志愿服務活動隊伍。在社區黨支部書記的帶領下,由上百名志愿者組成的社區服務隊伍,發揮各自職能,完善各項規章制度,真正發揮組織機構的功能作用,做到分工明確,職責到人,嚴格按照制度辦事。

    二、加大宣傳動員力度,營造良好社會氛圍。

    透過社區宣傳欄、黨員學習日、組長會議以及社區舉辦的文體活動等活動載體,宣傳志愿服務工作的精神和重要好處,提高了居民群眾對于志愿服務工作的思想認識和重視程度,為社區深入開展志愿服務活動打下了良好的基礎。

    三、組織志愿者,結合社區實際開展活動。

    1、充分發揮轄區單位資源優勢,結合自身實際開展豐富多彩的共建活動。例如,在學雷鋒月與衛生院,共同開展轄區衛生集中整治活動兩次,清運垃圾車,為整治轄區的環境衛生做出了貢獻。另在端午節活動中,我社區志愿者同衛生院一齊為轄區孤寡老人送去了自我親手包的粽子,讓轄區孤寡老人、低保人員過上了一個溫暖、快樂的節日。

    2、用心組織社區志愿者舉辦知識講座,與轄區居民進行交流。例如安全消防知識講座、防震減災知識講座、衛生健康講座、環保好處講座等活動,提高了轄區居民知識水平和加強社區志愿者的思想道德素質。

    3、及時了解轄區內孤寡老人、空巢老人的狀況,定期到老人們家中打掃衛生,噓寒問暖,解決他們生活實際困難,成為老人們訴說衷腸、解疑難的好幫手,讓社區的老人們感受到了大家庭的溫暖。

    4、組織社區黨員志愿者在社區內開展“潔美家園行動”,志愿者清理了小區內衛生死角,并且開展禮貌勸導工作。

    這一年我們志愿者工作初具成效,但仍然存在一些缺點和不足我們將繼續努力。使志愿者隊伍不斷壯大,發揮其更大作用。

    五一學校放假了,我又和我那幾個同學結伴來到了社區服務站,以此社會活動來培養我們的實踐動手、以及語言交際的潛力。說實話,像這樣的活動對我們這一代人是十分必要的,它使得我們這些原本兩點一線的孩子,能在這社區服務中,接觸社會,了解社會,也為我們今后的生活打下了基矗。

    這一次我們來到了社區敬老院,一切都十分陌生,接待我們的是敬老院院長,她首先向我們介紹了敬老院的院史,隨后,她熱情地把我們帶到了老人們的寢室內,讓我們和老人結對子。

    真沒想到老人對我們十分熱情,并主動和我們談天,他們也十分體諒我們,認為我們此刻是高一,學習相比較較緊,所以只需我們花一兩個小時做些清潔工作就行了,不要耽誤了我們的學習。我們聽后心里都十分感動,此時,我心里更是暗暗立下訣心,必須要讓老人感受到溫暖,讓他們得到和平常人一樣的關心和幫忙。

    老人中,有不少是象棋高手,正巧我們幾個同學中也有幾位象棋迷,這可把他們樂壞了,所以以后幾天中每次到敬老院來,都要和老人下盤棋,這可成了我們不可缺少的一個服務項目。這不僅僅使我們在下棋中提高了水平,更成了我們和老人之間互相溝通的“橋”。在對弈中,我們和老人之間的友誼漸漸地加深了,老人的臉上似乎更多的是笑容。

    開學前,我們期望透過自我的勞動再為老人們多做一點事,以表示社區對他們的關愛。

    學生社區服務活動報告(實用17篇)篇五

    五一學校放假了,我又和我那幾個同學結伴來到了社區服務站,以此社會活動來培養我們的實踐動手、以及語言交際的潛力。說實話,像這樣的活動對我們這一代人是十分必要的,它使得我們這些原本兩點一線的孩子,能在這社區服務中,接觸社會,了解社會,也為我們今后的生活打下了基矗。

    這一次我們來到了社區敬老院,一切都十分陌生,接待我們的是敬老院院長,她首先向我們介紹了敬老院的院史,隨后,她熱情地把我們帶到了老人們的寢室內,讓我們和老人結對子。

    真沒想到老人對我們十分熱情,并主動和我們談天,他們也十分體諒我們,認為我們此刻是高一,學習相比較較緊,所以只需我們花一兩個小時做些清潔工作就行了,不要耽誤了我們的學習。我們聽后心里都十分感動,此時,我心里更是暗暗立下訣心,必須要讓老人感受到溫暖,讓他們得到和平常人一樣的關心和幫忙。

    老人中,有不少是象棋高手,正巧我們幾個同學中也有幾位象棋迷,這可把他們樂壞了,所以以后幾天中每次到敬老院來,都要和老人下盤棋,這可成了我們不可缺少的一個服務項目。這不僅僅使我們在下棋中提高了水平,更成了我們和老人之間互相溝通的“橋”。在對弈中,我們和老人之間的友誼漸漸地加深了,老人的臉上似乎更多的是笑容。

    開學前,我們期望透過自我的勞動再為老人們多做一點事,以表示社區對他們的關愛。

    學生社區服務活動報告(實用17篇)篇六

    社區是城市街道管理的一個分區,主要是指在街道辦事處轄區或居民委員會轄區建立的管理與服務功能區。社區工作主要包括:為社區各類弱勢群體提供福利服務,管理社區日常事務,動員社區群眾參與社區建設,組織社區活動等。

    社區作為社會的一個細胞,真的是一個很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門在外求學的人,那樣的地方總是讓人覺得溫暖。

    總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與鐵中社區的這段緣分。記憶里印象最深的就是社區鄰里間的熱情、友愛和互助!他們或是聚在一起閑話家長里短或是含飴弄孫或是自發開展一些娛樂活動,總之,都在各自精彩著。當我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時,他們也都那么熱心的告訴我們。一個阿婆對著我講了半天的話,我卻無比尷尬的低著頭,漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍,說“阿婆,我們這些孩子聽不懂您講的話……”,轉身又對我們說“沒辦法,大家平時都是用白話在交流,上了年紀的,一般普通話都說的不怎么好……”。我說“照這樣看來,我如果想做好工作,學好各種方言必不可少啊。”大家就都笑了。也就是那一天,我愛上了鐵中社區,我向往社區里的鄰里關系,社區里的每個人、每件事都讓我感動!

    現在我還只是一名大學生助理,我的力量還是那么渺小,我個人也是那么薄弱,但我會努力。

    整理調查資料。沒去社區實踐前,總覺得他們的工作很輕松,可是真正了解后才發現實則不然。為了更好的管理和利用調查所得的資料和為以后進一步上戶提供資料,我們對已收集到的調查問卷進行了分類調查,并做好各項信息記錄。由于收集上來的資料繁多,在整理過程中也遇到一些困難。社區干部知道后主動幫助我們,介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅提高了工作效率和質量,更對以后的學習和工作提供了寶貴經驗。協助干部做好日常工作。在工作之余,我們也利用我們在一些方面的特長,協助干部更快、更好的完成一些工作,如打印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。

    通過在社區的實踐調查,發現了社區管理建設很多方面的創新和制度,也研究了社區管理、服務、文化方面的一些做的比較好的方面和一些有特色的活動,這對塑造社區良好的文化有非常好的促進作用,促進社區的穩定,但其在社區管理中也有需要注意的問題:

    有不少單位、部門、公民社區意識缺乏,存在著不關心、不過問社區事務的現象,影響和制約了社區文化的進一步發展。

    活動經費難籌措。由于社區經費來源渠道有限、數額也比較少,需要開展的活動又比較多,社區文化活動基本沒有專項經費,因此社區開展活動,很多都是社區居民自己掏錢做服裝、租場地、購道具等。

    社區資源共享較困難,導致社區文化活動開展難度加大。因為社區中的學校、工廠、企業、公司等由于行政隸屬方面的不同或資金投入主體的多元性,不歸社區支配,導致了社區內資源共享較難。以學校為例,學校在下課后,校內有很大一片的文體活動場所,這些設施閑置著,但又不允許社區居民使用,這些增加社區文化活動開展的難度。

    當前基層社區人員配備都很少。每個社區配備的干部大約是一到二人,大都沒有專職文化干部。社區干部要承擔社會優撫、計劃生育、城市低保、環境衛生、社會治安、黨建、民事調解等大大小小16項工作。社區干部很難有精力來抓文化建設,這些在一定程度上制約了社區文化活動的開展。由于社區委員會中基本沒有設文化專干,社區文化開展工作一般都是社區委員會其他干部憑借老一套經驗或依靠社區中熱心社區建設的文藝、體育人才等開展的,因此,形式略顯貧乏。

    說到這里,我要感謝社區的全體人員,是你們的指導與幫助讓我順利地完成了暑期社會實踐。在不同的地方實踐總有不同的感受,從中我們所獲得的必將是人生中一筆不可多得的財富。當我們再次走進課堂,學習知識的心情又會有所不同,因為這是社會經驗與課堂知識的一種融合,一種自身的升華,也算是我們人生的一種閱歷。總之,這次暑期實踐學到了很多,也看到了很多,相信在今后的待人處事上能磨去更多的棱角,更能適應不論是在學校還是在外的生活,是一種收獲。

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    學生社區服務活動報告(實用17篇)篇七

    五月,一個欣欣向榮的月份。春天的身影還未曾遠離,夏天的腳步已漸漸靠近,天地間的一切事物都呈現出勃勃生機。在這個一年中最好的時節里,我們高一(3)班的同學們在班主任周旋老師的帶領下,來到了華瑞小區進行社會實踐活動。

    一到小區我們就整理好隊伍開始分工合作,去幫助美化這個小區。同學們紛紛拿起了垃圾袋,戴起了手套,分好了幾個小組,帶上了志愿者標志,認真的開始了這次社會實踐活動。各個小組的同學們都十分配合,一個拿著垃圾袋,另外兩個彎腰撿垃圾。很快的,每個小組的垃圾袋都裝的滿滿的。還有一些同學提著水桶,拿著鏟子,把小區里那些貼在墻上的廣告一個一個的鏟下來。那些黏在墻上的廣告紙是每個小區最最頭疼的東西,幾個力氣大的同學便開始了對墻的美化,便果然有了很好的見效。

    有時候,一個簡單的彎腰,一個輕松的撿垃圾的動作,就可以美化我們生活的環境。地球是我家,環保靠大家!以后,我們還是要好好保護環境,做個勤勞能干的好學生。

    高一(3)班xxx報道。

    20xx年xx月xx日。

    學生社區服務活動報告(實用17篇)篇八

    通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

    在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

    想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

    在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。

    在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。

    學生社區服務活動報告(實用17篇)篇九

    隨著寒假的到來,我小組也迎來了第一次的社區服務活動。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰是一種應具備基本的素質。雖然天氣寒冷,寒風刺骨,但我們毅然踏上了社區服務的道路。通過這次活動,希望能夠親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。

    回想這次社區服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗。在實踐的這一天內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,為社區清掃街道,清除小廣告等等,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己主動去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

    盡管工作勞累,枯燥,但卻真真正正地使我們得到了鍛煉,也教會了我們學會奉獻,以前沒有工作的機會,但一旦融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區服務,奉獻社會,磨煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,使自己成為一個全面發展的人才!

    學生社區服務活動報告(實用17篇)篇十

    今年寒假,學校要求我們在假期內實踐社區服務活動。為了響應學校的號召,我只身一人去了濮陽市中油華瑞實業有限公司實踐,完成了我成了我的社區實踐任務。

    在本次社區活動中,我得活動主題是“寒假實踐”

    活動時間:x年2月7日~2月8日。

    參與成員:1人。

    活動目標描述(關鍵詞):公司內勤,工作量大,感受社會。

    (主要活動分工):

    1:負責在早上時整理公司廢舊文件,并對其歸類,按照規定地點認真擺放。

    2:下午負責和員工一起進行年底大掃除,清潔辦公室,走廊以及公司門口小廣場。

    3:次日早晨負責與接線員一起接聽業務電話,主要負責記錄電話通話內容。

    (個人主要活動內容)。

    1:積極參與到勞動中去,與公司員工一起打掃內勤,確保公司辦公環境干凈整潔。通過對廢舊文件的整理以及分類,并按照規定地點進行擺放。整理好后作好記錄,確保以后快速簡潔的找到所需文件。

    2:再次進行徹底的內務大掃除,針對桌子,柜子,窗戶,門以及辦公桌等一系列工具進行清掃擦洗,清潔走廊以及門外小廣場的垃圾,確保干凈整潔。體會勞動的過程。

    3:接聽部分業務電話,并記錄通話內容,從中學習關于本公司的一些相關內容及其知識。

    (活動安排)。

    2月7日:找到該公司,并且說明來意,希望該公司可以給予自己一個社區服務的機會。對該公司的實際情況及公司性質進行實地考察,并于主管部門及領導咨詢了該公司的基本辦公流程。經過公司允許后開始進行正式實踐,先對員工進行自我介紹及說明來意。

    首先來到檔案室,找到放置舊文件的柜子,拿出所有文件,根據名稱及規格等要求進行整理,并對其中的廢紙張進行文件粉碎處理。整理好后考試擦洗柜子,清潔完畢后把已經整理好的文件放入柜子中并進行上鎖,早晨任務完成。

    下午和工作人員進行徹底的年終大清潔,按照公司分工任務及流程順序,分別對辦公桌椅清理。然后進行清理廣場,對其進行灰塵打掃,最后回到公司與工作人員貼換對聯等。

    記錄:

    該公司有專門的檔案房,放置所有的文件,并對其進行了詳細的分類,廢棄紙張用粉碎機進行了處理,著重注意辦公環境的干凈整潔。

    2月8日:到達公司后接到新的任務,為了鍛煉我的社會實踐能力,公司決定讓我進行個別任務的電話接聽,并記錄其通話內容。在工作人員指導下,漸漸熟悉了方法與簡單的技巧。

    記錄:

    通過這次實踐了解了接線員相關的業務,并對此有了更深刻的體會。

    (心得體會):

    “千里之行,始于足下”向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

    (目標):。

    我認為這次活動非常有意義,我希望以后可以經常參加不同的社區服務活動,提高我們的思想道德水平,以便我們更盛入的了解社會,將來為社會做貢獻!

    (活動結束)。

    學生社區服務活動報告(實用17篇)篇十一

    尊敬的各位領導、各位黨員、同志們大家好:

    我是__x社區__x,感謝組織和各位黨員的信任,____年,我再次當選為__市第九屆黨代會代表。自當選以來,我按照市委黨代會常任期制的有關規定和要求,強化代表意識,履行代表職責,發揮代表作用。現將我一年來履行代表職責、發揮代表作用情況作以匯報,請大家評議。

    一、以責任為動力、加強學習、提高履行代表職責能力。

    作為一名黨代表、社區黨支部書記,我非常珍惜黨組織和同志們給予的這份信任和榮譽,也更加清醒地認識到自己肩上的責任。在工作中,我深刻地感到:要當好一名黨代表,正確地履行代表職責,首先必須加強學習,不斷提高自身綜合素質、提高敏銳洞察問題、理性分析問題和科學解決問題的能力。一是加強理論學習,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十八大報告精神,深刻領會黨的基本路線、方針和政策。二是加強業務知識學習。認真學習黨代表大會的常任制的各項制度和知識,并積極參加黨代表的各項活動。虛心聽取黨員群眾意見,集思廣益,認真開展批評與自我批評。三是加強法律法規、廉政和時事學習。積極加強黨風廉政建設,在學習中堅持聯系實際學、帶著問題學,為全面履行黨代表職責打下良好基礎。

    二、以服務為目標、盡職盡責、發揮黨代表作用。

    作為黨代表,我認真履行黨代表的職責,建言獻策,充分發揮黨代表的橋梁作用。

    一是認真學習貫徹黨的十八大報告精神實質,當好黨的方針、政策宣傳員。為了讓社區黨員、居民及時詳細的了解十八大報告精神,我在第一時間主持召開了支部大會,并采取利用電子屏、宣傳欄、座談會等多種形式,全方位宣傳大會精神。二是密切黨群關系,當好黨和人民群眾聯絡員。堅持從群眾中來,到群眾中去,注重聽取群眾的意見和建議。做好鎮黨委組織的“黨員接待日”活動,認真接待來訪的黨員,做到件件有回復,事事有落實。我還經常深入轄區與黨員交流思想,傾聽意見,化解工作和生活中的不利因素,努力為群眾排憂解難。今年8月,邊防科家屬樓業主委員會向社區反映,由于入戶主管道年久老化導致該樓停水20天,5個單元、60家住戶日常生活受到了極大的影響,居民情緒非常激動。為了盡快解決此事,我積極向有關部門反映,經過與自來水公司協調,請專業人員估算,更換下水管道、需要維修費用3萬多元。針對這種情況,我社區在各樓道張貼情況通知,動員居民到指定地點交費,還上門協助收費,3家拒不交費的住戶,經過多次上門做思想工作,收齊了36000元維修款,三天時間完成了管道更換。看著汩汩而出的自來水,居民激動,社區欣慰。一年來,在我的積極協調下,解決自來水問題21次、物業糾紛5次、鄰里糾紛13次,領訪7次,消除了社區潛在和新生的不穩定因素,使轄區居民反映的問題得以及時解決,有力維護了轄區的和諧穩定。

    三、發揮社區書記一把手帶頭作用,認真做好本職工作。

    在履行黨代表職責的同時,自覺踐行《黨章》要求,努力做好本職工作,當好社區建設的領頭人。年初以來,前進社區在綏芬河鎮黨委、政府的正確領導下,在上級有關部門的大力支持下,以“5851”戰略、“1231”工程為指引,以創建文明城為契機,以打造“雙擁先鋒型”黨建品牌為目標,緊緊圍繞鎮黨委、政府的總體部署,抓自身建設,抓招商項目,抓社區建設等創新舉措,積極探索新時期基層黨組織建設工作,促進了社區各項工作全面協調發展。根據社區實際情況,5月18日,社區舉辦了以“陽光愛心行動,點燃希望火焰”為主題的陽光愛心基金銀行大型募捐活動。黨員、義工與17名貧困學生結成了幫扶對子,年幫扶金額三萬余元。走訪慰問貧困家庭25戶,關愛孤寡、空巢老人5人,為20名留守兒童送去溫暖,為13名下崗職工找到工作。低保戶王大河的妻子患有間歇性精神病,3歲的兒子患病右眼無法睜開,一家三口住在東山坡不足5平米板棚里,不是親眼所見,大家無法想象他家的貧寒與落魄。為了幫助這不幸的家庭,社區愛心救助站與電業局溝通,使他們可以在夜晚感受溫暖的燈光;與環衛處聯系,幫王大河找到了一份掃樓道的工作;與派出所協調,為他的兒子解決了戶口問題;由于居住偏遠,聯系不便,我又自掏腰包為他買了一部手機,預存了全年話費。黨員志愿者還經常到他家走訪,送去社會的關愛與溫暖。為此,王大河感激的為社區送來了“為民排憂解難知心關懷到家”的錦旗。

    做為一名基層黨代表,一年來,我雖然做了一些力所能及的工作,但還存在許多不足,離黨組織和群眾的要求還有一定的距離。今后我將進一步加強自身的黨性修養,進一步解放思想,創新理念,繼續努力改造自己的世界觀,不辜負組織和黨員居民的希望和重托,履行職責,真抓實干,爭做表率,以黨的十八大會議精神為指導,發揚學習、創新、務實、高效、奉獻精神,爭做一名合格的共產黨員,自覺接受黨員監督。

    以上是我本年度的述職,不足之處,請同志們批評指正。

    學生社區服務活動報告(實用17篇)篇十二

    xx市xx區xx鎮2011年廣西十萬大學生寒假社區服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

    一月24號,參加此次活動的同學在xx鎮中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。

    25號,我們xx組是采訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今后,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發情況要靈活。

    27號,在xx鎮xx派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,并為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。

    28號,,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點半在xx鎮中進行友誼籃球賽。

    張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的.知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    學生社區服務活動報告(實用17篇)篇十三

    3、用實踐充實這個寶貴的寒假時間。

    輔助居委會工作人員,配合他們的日常工作,幫助他們提前完成任務,主要進行整理資料、接聽電話、做好會議記錄、向社區人民宣傳法律意識等。

    首先,居委會的事務看上去是簡單的,瑣碎的,但是這些卻與老百姓們的日常生活有著密切的關系。因此這次實踐讓我提高了實踐能力,更能輕松熟練地處理社區相關簡單事務。其次,通過接待來訪居委會的人們,我在舉止、言語上更有禮貌了,通過跟一些要求比較多的人溝通,我的說話技巧得到提高。再者,通過實踐,我更了解了政府關于最基層的政策,讓我明白了什么是真正的“善解民意”、“為人民服務”,讓我對我們黨和政府更有信心,相信人民的生活水平會更高,我們鎮會更和諧!

    居委會最接近社會的底層,最能體會人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作,為政府最快地表達有關的法律法規。居委會雖小,但是在構建和諧社會工作中是不可或缺的。

    通過做居委會那些看似小實則大的事情,我覺得自己能夠為人民、為社會盡自己小小的一份力,心中滿是興奮。半個月的實踐工作讓我踏實地做好每件事,讓我盡量從他人的角度考慮事情。

    居委會的叔叔阿姨平時工作對我很嚴苛,有一次因為我沒有及時打印出會議資料而責怪了我,我虛心接受了。因此這次實踐也讓我能時刻警惕,有錯就改,虛心接受前輩們的指導和意見。不過他們私底下對我非常友善,經常幫助我鼓勵我,因此我在居委會度過的半個月真的很開心、很充實。

    “千里之行,始于足下”。這近兩個月的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。

    總之,在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。

    學生社區服務活動報告(實用17篇)篇十四

    從暑假至今,學生社區服務和社會實踐共同體經歷了三個較長的假期,分別是暑假、中秋節和國慶節,共同體活動本著“服務他人,快樂自己;鍛煉素質,提高能力”的原則,充分發揮共同體小組的集體優勢,互相協作,整合資源,區域合作,將共同體活動開展的有聲有色,取得了較大成就,實現了組建共同體活動的初衷和愿望。當然,在實踐的過程中也發現了一些問題。為更好的貫徹落實共同體的社會服務和實踐職能,特作本總結如下:

    九年級十一班共有學生53人,分布全縣甚至濰坊市49個村莊或小區。班級內共同體的組建是以本班相近村莊的同學為小組的構成成員,可外延到鄰近村莊的其他班級或年級的同學,這樣共組建19個共同體小組,涉及學生近200人。各個小組的活動開展情況良好,在假期中組長充分發揮協調、組織職責,做到有計劃、有安排。各共同體成員積極響應,狀態積極向上。有的小組到村莊的主干道上打掃衛生,如劉煥佳同學所帶領的朱劉街道共同體;有的小組幫信用社工作人員擦玻璃,如高哲同學帶領的朱漢村共同體;有的小組主動幫村中老弱人家收玉米,如張艷春同學帶領的王疃共同體,等等,整體開展情況良好。

    對社區服務和社會實踐活動的材料整理還有待于進一步指導和加強。有的學生做的多,想的少,寫的就更少,沒有感悟;有的學生只注重行動不注重積累,更沒有共同體內的交流和討論。這一部分做的較好的學生有牟文靜、于心一、王玉梅、林勇、郭迪、王文鳳等一小部分學生,還需要進一步規范。

    1、有的共同體成員太少,甚至只有2名學生,難以發揮集體智慧,不利于活動的開展。

    2、有的成員將共同體的活動僅僅局限于打掃衛生這一范疇的淺層認識,視野、思路不開闊。

    3、共同體內部的交流、討論、總結、感悟明顯滯后于開展的活動本身,降低了共同體活動的效果,在效率上打了折扣。

    1、既然是社區服務和社會實踐的共同體,那其成員的構成就應打破本班學生這一極小框架的束縛,應以本班學生為主導,吸納其他班級、年級甚至其他學校的學生參與進來,還可以讓有意向的學生家庭成員參與其中,壯大共同體隊伍的力量,使共同體的建設和成長扎根于社會實踐活動中,發揮“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”的集體智慧,真正做到“互幫互助,共同提高,服務他人,快樂自己”的活動目的。

    2、深層次認識“社區服務和社會實踐共同體”的職能,比如加強對科普知識的宣傳,“節水、節電小常識”“文明、,禮儀十規范”“五好家庭的評選標準”“玉米生長期間何時澆水更有利”等科學性知識宣傳的實踐活動。這里所講的只是很小的一個方面,其具體開展的活動還要發揮集體智慧,集思廣益,取長補短,共同提高,而不僅僅是停留在打掃衛生、倒垃圾這一簡單層面上。

    3、重視活動后的總結、交流環節。

    凡事爭則明,不爭則暗。只有更好的總結、交流、討論,才能去偽存真,才能深化認識,才能為后緒的活動提供清晰的思路和方向,才能促進共同體活動更好更健康的發展,最終的受益者,還是活動的參與者者。

    期待昌樂外國語學校社區服務和社會實踐共同體的活動和建設再上一個新臺階。

    學生社區服務活動報告(實用17篇)篇十五

    組長:

    成員:

    2.工作小組。

    組長:

    成員:

    1.班主任培訓:召開班主任大會,培訓社區服務活動的有關內容,安排工作;

    時間:20xx春寒假期間;時長:

    5天。

    人員:小組形式(3-6人)或單獨完成;

    擬定活動方案:由教師、學生、社區機構相關人士共同擬定計劃,內容包括:服務(實踐)活動主題,服務(實踐)活動目標,服務(實踐)活動的時間、地點及對象,執行步驟與進度,分工情況,經費預算,預期成果,評估方式,相關人員的責任規定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學校還可制訂書面的.服務(實踐)活動指南。

    學生社區服務活動報告(實用17篇)篇十六

    尊敬的領導:

    一年來,在居委會黨組的正確領導下,在居委全體同志的幫助、支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了領導安排的各項工作任務,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高。現將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

    一、社區計劃生育工作方面。

    在計劃生育工作中始終堅持以“三個代表”重要思想為指導,加強業務知識的學習,不斷提高自身工作能力,本人緊緊圍繞街道下達的各項目標任務和居委會中心工作,以服務群眾為宗旨,認真履行崗位職責,較好地完成了本職工作。

    二、社區青少年工作方面。

    在青少年工作中,以重點培養青少年現代公民意識,提高青少年的思想道德素質和文明素養為主題,積極開展豐富多彩、健康向上的青少年假期活動,調動廣大青少年參與社區文化建設的積極性,促進社區青少年健康成長。

    三、社區文體工作方面。

    積極為創建和諧社區努力,工作中以繁榮社區文化為切入點,搞好社區科普宣傳,倡導科學、文明、健康的生活方式,促進家庭、鄰里等方面人際關系的和諧,使社區形成了平等互助、扶弱助殘、濟貧幫困、奉獻社會的良好風尚。

    “三八”節期間,組織慶“三八”婦女代表座談會及慶“三八”登山、游藝、組織社區內的婦女同胞到宜興宜園一日游等活動,有480余社區居民參加。

    4月—6月期間,組織社區文體愛好者參加了市區舉辦的腰鼓、太湖美太極劍等多項體育活動,并在比賽中獲得了好的成績。為了貫徹《全民健身計劃綱要》,在社區內宣傳動員社區居民積極參與社區文體活動,并且每天堅持做廣播操和做第三套秧歌健身操,增強了社區居民參與社區文體的積極性。并組織參加社區各類文體活動及街道舉辦的各類文體活動。

    “天天鍛煉,做健康老人”,重陽節那天組織社區里的200多名老年朋友及社區里的老年登山隊員,開展了重陽登高及蘇州靜思園一日游等活動,豐富和活躍了社區老年朋友們的精神生活。

    動有:畫臉譜、飛鏢、猜計生謎語、套圈圈、釣魚、投籃等項目。在男性健康日到來之際,組織社區內的文體愛好者開展了婚育新風進萬家文藝演出,演出的節目有:說唱《計劃生育丈夫有責》、快板《我是計生宣傳員》、小品《體檢》、小合唱《男性健康家庭幸福》等12只節目。組織社區殘疾人在社區內開殘疾人游藝活動及召開殘疾人座談會,并動員社區殘疾人陶勛參加了省殘聯舉辦的殘疾人運動會并獲得5000米第一名、300米第二名、400米第三名的好成績。組織他們積極參加街道舉辦的殘疾人各項活動等,使他們在運動中得到鍛煉,并勇敢地面對社會走向社會。

    這些文體活動的開展,提高了居民群眾的思想道德水平、文化素質和文明程度,增強了居民的社區的歸宿感、認同感、親情感。

    學生社區服務活動報告(實用17篇)篇十七

    大學生寒假社區服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

    25號,我們第六組是采訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實習很好的結合才是最好的。今后,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發情況要靈活。

    27號,在xx鎮峽山派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,并為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實習活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。

    28號,,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點半在xx鎮中進行友誼籃球賽。

    張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

    通過本次社會實習活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實習中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實習過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實習中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

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