在國旗下我們相互激勵，彰顯著國家的自豪感與集體榮譽感。以下是一些國旗下的莊嚴場景和感人瞬間，讓我們深受感動和鼓舞。這些故事和圖片讓我們更加珍惜國旗，更加熱愛祖國，激發了每個人的愛國情懷和民族自豪感。讓我們共同走進國旗下，感受祖國的力量和榮光。
國旗下講話演講稿中學（優秀15篇）篇一
各位老師、各位同學：
早上好！
和煦的春風吹拂大地，金色的陽光灑滿校園，三月帶給我們是最積極、最活躍、最有朝氣的力量。對于我們初三的同學來說，三月是需要我們珍惜時間、努力拼搏的日子。在剩下的三個月里，我們需要努力地弄清每一個知識點，攻克每一道難題，完成好每一份試卷。今天我要對大家講的題目是“成功需要勤奮付出終有回報”。
常言道：“一份耕耘，一份收獲。”有了辛勤的勞動，才會有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的，勤奮是實現理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂的老師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人；屬于腳踏實地，一絲不茍的人；屬于堅持不懈，持之以恒的人；屬于勇于探索，勤于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為了一名的童話家；因為勤奮，羅曼·羅蘭用20年的心血寫成了《約翰·克利斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》，還是因為勤奮，愛迪生擁有了一個多項偉大發明，愛因斯坦創立了震驚世界的相對論，中國古人給我們留下了懸梁刺股，鑿壁偷光，囊熒映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催生婆。”高爾基也曾說過這么一句話：“天才出于勤奮。”卡萊爾更是激勵我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”
同學們，現在我們正處于緊張的學習攻堅階段，中考，距離我們還不到3個月了，在這段日子里，我們應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的人生目標，在追逐夢想舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，最終才能走向成功，如果我們現在還不努力，還不肯付出自己的勞動，那么不久的將來，我們將收獲荒蕪。
同學們，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有自己滿意的果實。雖然我們說人生路，長漫漫，但人生能有幾回搏？人生又能有幾個花季、雨季？已經過去了的，我們無法改變，但現在該是我們努力學習的時候了。
同學們，讓我們珍惜時間，努力學習，做一名充實的中學生吧！
謝謝大家！
國旗下講話演講稿中學（優秀15篇）篇二
親愛的老師們，同學們，大家好!
我今天我在國旗下演講的題目是《感謝母親，感恩母愛》。
五月已經悄悄地來到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節里，一個溫暖的節日也悄然來臨——母親節。每年五月的第二個星期日是母親節。這個節日，是對母親的贊美和頌揚，這個節日提醒我們時刻記住：感謝我們的母親，感恩她們給予我們的無私的母愛。
母親，我們的生命來自您，十月孕育，使母難之日成為我人生的起點;母親，我們的成長來自您，精心呵護，不倦的教誨伴隨著我們長大;母親，我們的幸福來自您，勤勞持家，使家庭成為我們溫馨的港灣。母親給予我們生命的體驗，我們感恩;母親使我們茁壯成長，我們感恩;母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感恩;在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感恩。
在我們平凡的生活中，母愛時刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水，滋養著我們的心田;它像溫柔的陽光，給我們前進的力量。當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到家時，是誰早已為我們做好了一桌豐盛的飯菜?當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是她，是母親。
可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎?我們不應該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎?在這個平凡又具有特殊意義的日子里，我們該為媽媽做些什么呢?請打開雙臂，擁抱我們的母親吧!告訴她，我們懂得她的愛，懂得她的付出，同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言完全表達出我們對母親深深的愛。在這里請允許我，代表我們全體同學，向普天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福：母親，祝您節日快樂!母親，祝您健康幸福!母親，我們永遠愛你，敬你!
國旗下講話演講稿中學（優秀15篇）篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!
康德曾說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空依然璀璨明朗，而俯察內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。比如誠信。
誠信，即誠實守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。誠信是中華民族的傳統美德。數不勝數的誠信的人有如繁星，在歷史的長河中熠熠生輝。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法;臾駢不負信，贏得世人尊敬;季札掛劍了卻徐國國君心愿，被傳為千古佳話。誠信，它如雋永的長河奔騰至今，內涵卻從未有過改變，九州華夏，因它而燦爛。
在源遠流長、豐富多彩的華夏文明長河中，誠信精神日積月累，演繹出無數可歌可泣的故事，形成深厚的文化底蘊。早在兩千多年前，孔子就說過：“人而無信，未知其可也”。中國古代社會，講誠信的人受人尊重、愛戴、信任。作為誠信的啟蒙教育，“狼來了”的故事廣泛在社會流傳。故事給我們的警示是：一個人如果不誠實，就會有麻煩。“撒謊”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群，重要的是損害了他自己的“人格”。
詩人說，誠信是三月的春風，是五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽，是無價的財富;老人說誠信是一本厚厚的。
日記。
是一張不容背叛的人生契約;小朋友們說誠信就是那兩根小指拉鉤后的百年不變千年不悔。
誠信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態度;誠信就像一個砝碼，衡量出每個人的價值觀，誠信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;誠信是價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也永恒不變;誠信是一面鏡子，一旦打破，人格就會出現裂痕。誠信，似一灣清泉，如縷縷陽光，用純凈洗去不潔的鉛華，讓心靈煥發勃然生機，讓我們感受道德與良知，感化懵懂與扭曲，讓我們的民族之魂昂然屹立。
用心靈呼喚誠信，讓誠信成為你人生的準則，讓自己對誠信的履踐萌生出對心靈的感動，讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸。呼喚誠信,擁抱誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞。呼喚誠信，擁抱誠信，為你的人格涂上一層亮色!呼喚誠信，擁抱誠信，世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛。
讓我們插上誠信的翅膀，自由飛翔，飛過廣袤藍天，飛過滄山泱水，飛過人生綿延的河流與險峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽光普照;飛到瀟灑飄逸，飛到神采飛揚!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!十分榮幸能夠在這樣一個充滿希望的早上，有機會和大家一起交流，今天我要和大家交流的話題是：禮儀花開，香漫校園。
有一種美，令人驚艷，令人回味，這是一種吸引目光的美，它—光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘中，這是一種可以吸引靈魂的美，它—深藏不露，那就是文明之美，文明的美麗發自內心，文明的美麗來自素養。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足，音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。孔融讓梨、程門立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事，我們耳熟能詳。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”良好的公共禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
但有些同學的行為卻不盡如人意。比如集會時說小話、自習課隨意討論問題，宿舍內亂吼亂叫，運動會上帶跑，到處亂竄;每周一的升國旗儀式時遲到，十佳歌手大賽時亂起哄、尖叫等，這都有損良好的公共禮儀。我認為，這主要在于同學們沒有真正從內心認識到文明素養的重要性。的確，在我們的周圍，在我們生活的大環境里，隨地吐痰，口出臟話，擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中，懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經日漸稀少。但是作為我們鄭中的學生，將來要成為社會的精英人才，我們就不能隨波逐流，因此今天有必要重提公共禮儀這個話題。
下面，我向大家發出以下號召：
1、作為中學生，我們要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
2、對待學校的集體活動都應該有禮儀之心。升旗儀式，最為莊嚴。同學們要提前到達集合地點，整隊要靜、齊、快，以保證大會準時開始，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌。離開會場要服從指揮，有序退場，不爭先恐后，以免造成擁擠堵塞。
3、課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌，所以同學們要集中注意力聽講，上課發言清晰洪亮，儀態表情落落大方。
4、校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，開關門時輕聲慢步，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值班同學的勸阻。得到別人的幫助，應主動誠懇地說謝謝。不要向窗外倒水、扔東西。
5、自覺將寢室的衛生打掃干凈，給室友創造一個良好的起居環境;在食堂打飯，自覺有序地排隊，并禮貌友好地幫助他人，進、出餐廳不要沖、跑、擠。
6、同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人，培養較強的協作精神，這樣使班級更團結，友誼更深厚。
我們是祖國的未來和希望，我們將挑起傳承禮儀的使命，讓我們從身邊的每一件小事做起，無負于祖國，無負于未來。讓公共禮儀的春風在校園滌蕩，我們期待禮儀花開，香漫校園。
親愛的老師們，同學們，大家好!
我今天我在國旗下演講的題目是《感謝母親，感恩母愛》。
五月已經悄悄地來到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節里，一個溫暖的節日也悄然來臨——母親節。每年五月的第二個星期日是母親節。這個節日，是對母親的贊美和頌揚，這個節日提醒我們時刻記住：感謝我們的母親，感恩她們給予我們的無私的母愛。
母親，我們的生命來自您，十月孕育，使母難之日成為我人生的起點;母親，我們的成長來自您，精心呵護，不倦的教誨伴隨著我們長大;母親，我們的幸福來自您，勤勞持家，使家庭成為我們溫馨的港灣。母親給予我們生命的體驗，我們感恩;母親使我們茁壯成長，我們感恩;母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感恩;在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感恩。
在我們平凡的生活中，母愛時刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水，滋養著我們的心田;它像溫柔的陽光，給我們前進的力量。當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到家時，是誰早已為我們做好了一桌豐盛的飯菜?當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是她，是母親。
可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎?我們不應該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎?在這個平凡又具有特殊意義的日子里，我們該為媽媽做些什么呢?請打開雙臂，擁抱我們的母親吧!告訴她，我們懂得她的愛，懂得她的付出，同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言完全表達出我們對母親深深的愛。在這里請允許我，代表我們全體同學，向普天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福：母親，祝您節日快樂!母親，祝您健康幸福!母親，我們永遠愛你，敬你!
老師們，同學們:。
大家好!
今天我國旗下演講的題目是《學先烈爭當向上向善好少年》。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節在春的懷抱中，悄悄地走來。遠逝的畫面，已載入歷史;英雄的壯舉，化作一尊不朽的雕像。在清明這個莊嚴的祭奠日中，我們不僅僅要追憶英雄之魂，壯烈之魂，更要繼承烈士的光榮革命傳統，發揚先輩的無私愛國精神。
我們不會忘記，的錚錚傲骨，方志敏的大義凜然;我們不會忘記，高舉的炸藥包，挺起的胸膛;我們不會忘記，從南昌起義到陜北會師，從盧溝橋的槍聲到平型關的大捷，從臺兒莊的血戰到百團大戰的反攻，多少中華兒女為民族獨立灑盡了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為和平解放獻出了寶貴的生命。他們站在流淌鮮血的戰場上，濃煙滾滾，炮彈橫飛，喊殺聲、火炮聲，震耳欲聾，而他們沒有膽怯，血染戰袍，壯烈犧牲，為祖國流盡最后一滴血。
戰爭年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平環境同樣培養了一批甘于奉獻的楷模。猶記屠呦呦執著于千百次試驗只為研究青蒿素，猶記于敏隱姓埋名三十年只為制造氫彈，猶記羅陽直到倒下的最后一刻仍在工作崗位上奮斗，只為遼寧艦能夠起降艦載機。
不論是戰爭年代的革命先烈，還是和平時期的英雄楷模，他們都有著甘于奉獻、舍己為國的精神。這種精神激勵著我們奮發向上，崇德向善。我們要以他們為榜樣，爭做向上向善的好少年。
奮發向上，就是要在學習上擁有一顆求知若渴的心，胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華;廣讀詩書，不斷汲取知識;擁有一個堅定的目標，向著它矢志不渝地奮斗;以積極的心態迎接每一次挑戰。
論語有言：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣”。我們不僅要在學習中奮發向上，更要在生活中保持崇德向善的高尚情操。志存高遠，厚德載物，嚴以律己，寬以待人。正直、友善、誠信、友愛，這些都是我們應該遵循的準則。
讓我們滿懷信心，踏著革命烈士的足跡，肩負起歷史責任和使命，爭當向上向善好少年，為實現中國夢而努力奮斗吧!
國旗下講話演講稿中學（優秀15篇）篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我在國旗下講話的主題是“尊師重教，感念師恩”。
九月，秋風颯颯，秋葉飄飄。這是農民收獲的季節，也是老師們收獲的季節。上周四我們迎來了第31個教師節，在此,請允許我代表全體同學向辛勤耕耘的老師們致以節日的問候!祝愿老師們身體健康，工作順利!
金色九月，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。有人說：父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,讓我們一起努力學習,用優異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意!請老師相信，您們的辛勤付出一定會收獲碩果，明天，我們定將成為您們的驕傲!
12月份中學生國旗下演講稿。
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家上午好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下演講。今天我演講的題目是《牢固樹立安全意識，織密織牢安全網》。
今天是3月30日，大家還知道今天是什么日子嗎?對，是全國中小學安全教育日，前，我國把每年3月份的最后一周的星期一定為全國中小學安全教育日，可見國家對中小學生安全教的重視，今天是第20個安全教育日，所以我講話的內容也是安全，主題是“牢固樹立安全意識，織密織牢安全網”。
3月26日，全國學校安全工作電視電話會議在京召開。會議強調，要牢固樹立安全意識，強化底線思維，完善學校安全綜合防控體系，堅決排除校園安全隱患，織密織牢學生安全網，努力為孩子們創造平安、健康、幸福成長的良好環境。教育部部長袁貴仁出席會議并講話。袁貴仁部長在講話中強調，學校安全是最讓人牽掛的公共安全，要以高度的責任感和求真務實的作風，全力以赴把學校安全工作抓緊抓實、抓出成效。
我校是古交社會各界最為關注的重點單位，一中的安全牽系著全古交市千家萬戶，責任重大。做好我校的安全工作，讓全市人民送孩子到我校上學，既放心又滿意，同時也為學生發展創造一個平安穩定、和諧文明的校園環境，是我們廣大師生員工及學生家長的共同心愿。
學校安全工作涉及方方面面，從住宿安全、校舍安全到防溺水、防交通事故、防意外傷害、防擁擠踩踏、煤氣中毒、防盜、防震、防火、防毒、防甲型流感、防食物中毒以及多發病常見病的預防，防“_”“邪教”“_”“東突”等反動/組織和反動思想等等。都是我們要做好的安全工作。
要做好這些安全工作，需要全體師生共同努力，老師要做好對學生的安全教育，并落實好一崗雙責;學生要認真學習和掌握安全知識，認真對待學校組織的各種應急演練，提高自身遇險時的自護自救能力，遵守校規校紀和學生日常行為規范，遵守法律法規。
為做好我校的安全工作，根據我校的實際情況，我代表學校對老師和同學們提幾點要求：
首先是對教師和學校各功能室的要求。
1.所有任課教師上課上自習要掌握學生出勤情況，發現問題及時與班主任取得聯系;體育課、活動課等課教師要全程參與，要考慮特異體質學生情況，并要關注天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素，課上要及時制止學生的危險行為。實驗課要嚴格遵守操作規程，危險化學藥品的使用和銷毀必須符合操作規程，防止了學生發生意外傷害事故。
2.生活老師要做好午晚休的點名查鋪工作，發現不在學生要及時查明原因，若非請假要及時與班主任與家長聯系。做好違禁物品的收繳和防火、防盜、通風等工作。
3.膳食科要加強食堂安全管理，在抓好食堂衛生操作規范的同時，嚴把食物采購、貯藏、加工、出售等環節。落實好索證索票制度、飯菜留樣制度、持證上崗制度和定期消毒制。執行好半月一次的食堂工作例會，一周一次的食堂衛生大檢查，一天一次的食堂督查工作。檢點好一日三餐餐具的清洗消毒工作。
4.體衛處做好傳染病預防工作，指導物業科定期對公共區域(教室、公寓)進行消毒;落實好晨午檢工作，對請病假的學生做好追蹤調查，并嚴格執行好請病假學生康復返校的審批制度，防止了流行性傳染病蔓延。
5.保衛科落實好外來人員審核登記制度和不間斷校園巡查制度，杜絕無業人員、閑雜人員、不明身份人員、精神病患者等進入校園。定期檢查消防器材和校園監控設備，對已經損壞的及時維修、更換，定期檢查清理消防通道，保證消防通道暢通無阻。
6.物業科對校舍及其附屬設施、裝飾物要進行嚴密監控，發現問題及時處置、及時上報。對有問題且不能及時處理的區域設立了安全警示標識，防止師生進入該區域發生危險。定期檢查用電情況，及時更換老化電線及設施。
其它部門做好各自范圍內的安全工作，發現問題及時處理，處理不了的及時上報學校。
其次是對學生的要求。
1.不吃“三無”食品和腐敗變質食品。不隨便到校外流動餐點或無衛生保障的餐館就餐。
2.不乘坐“三無”車輛。行走遵守交通法規。
3.課間上下樓時要有序出入，課間休息時不攀高、不跳臺階、不追跑、不打鬧、不做危險性游戲。
4.不亂動用電設備、線路。
5.不亂動、損壞消防設施。
6.不攜帶與學習無關且對他人有威脅的物品，如刀、棍棒、動物等。
7.不看不健康的書籍、影像，不沉迷網絡游戲及虛擬網絡世界，不在網上交友。
8.認真對待學校每一次組織的應急演練，提高自救自護能力。
9.清明將至，要文明祭祖，做好護林防火工作。
10.天氣漸暖，不要去無安全保障的河流、水溏游泳，以防溺水。雷雨天不要在高大的樹木或無避雷設施的高大建筑避雨以防雷擊，也不要在低凹處行走以防山洪。
11.防好狗患，由于我校四周圍墻為鐵藝柵欄，再加上四周居民養狗的多，常有狗串入校園，因狗常攜帶大量細菌和病毒，特別是狂犬病毒，如果接近或被咬及易被傳染病毒，所以同學們不要喂食物，不要逗玩，應將其及時驅趕出校園。
以上要求大家要認真對待，努力做到。
老師們、同學們，安全關系著我們每一個人的生活和幸福，關系學校的發展，我們每一個人都有責任和義務做好安全工作，因此我們大家要共同努力，要把安全工作貫串到日常工作、學習生活的全過程中，“牢固樹立安全意識，織密織牢安全網”，讓安全為我們的學習生活及學校的發展保駕護航。
我的國旗下演講完畢，謝謝大家。
青春不僅帶有歡聲笑語,還帶有淡淡的憂愁.就算迷茫也要把握好自己的方向,做一個正直的人.
國旗下講話演講稿中學（優秀15篇）篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自高二（10）班的鄭xx，這天我國旗下講話的資料是：激揚青春，生命不息。四月的校園，五彩繽紛，風景亮麗。過去的一周，我校首屆校園文化藝術節剛剛降下帷幕。本屆文化節資料豐富多彩，形式多樣，包括校園禮貌標語創作大賽、廣播操比賽、現場作文競賽、現場書法繪畫比賽、籃球比賽、校園十大歌手比賽。文化藝術節活動如火如荼，同學們在各項活動中用心參與，充分展示了自身的才華。
在校園文化藝術節中，我們常常會為同學們參與的熱情、出色的才情而感動。在短短的一個月里，我們收到的學生校園禮貌標語超過200條，課間經常能看到同學們拿著相機在校園的各個角落尋找“美”；清早能聽到同學們在校園內朗朗讀書的聲音；午休時分能聽到同學們在音樂老師指導下排練的歌聲；放學后能看到同學們聚在一齊研究投籃動作……我相信這樣的場景，這樣的經歷會在同學們的腦海里留下痕跡，會讓你們記住以前一齊同臺歌唱的伙伴，記住學習過、生活過的校園。
校園內，木棉花花期已過，花謝后留下的是來年的期望，生命也就是這樣不停的循環、延續著蓬勃的力量。春日的序曲已經奏響，接下來我們將要走進絢麗的夏日，收獲我們播種的期望，同學們，不要吝惜你的汗水和努力，讓我們在夏日的校園里，展現最精彩的自己！
國旗下講話演講稿中學（優秀15篇）篇六
尊敬的老師、同學們：
早上好！
書，是我們生活中一件不可缺少的物品，成為我們的良師益友；書，是無邊無際的大海，我們就像一塊小小的海綿，盡可能地吸取書中的營養。
閱讀的益處歷代先賢們早已給出了無數的闡述，其中我最喜歡培根的觀點：讀書足以益情，足以博彩，足以長才。對于喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受，書卷中的意念像一股無形的動力，影響著人的思想和心態。
那么我們應該讀什么樣的書，又應該怎樣去讀書呢？有著名的學者曾說過：一本好書，對一個人的意義是非常重大的，當你翻閱一本好書時，真有如同尋寶一般，既刺激又富有挑戰性，讀完一本好書后，它帶給你的不僅僅是知識，還有你更多意想不到的東西。當然，如果只盯著自己喜歡的一倆本書，對于我們是完全不夠的，我們還應該廣泛涉獵，以求知識的全面。而我們要想讀以致用，做讀書筆記，也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的，對我們有所啟發的語句，摘錄下來，讀完一本書后，隨手寫幾句體會，日積月累，你就再也不會為閱讀和寫作而發愁了，書癡者文必工，此時的你一定會胸中有丘壑，下筆定有神。
我們的時代，是信息的時代，一切都飛速的發展著，倘若一個人在這時代中，不讀書，不學習，腦子中只保留那僅有的一點小聰明，我想，即使這個人天資聰明，很快他也會就如傷仲永一樣，被人們所拋棄，被社會所淘汰，被時代所遺棄。可以說，知識是人們在社會立足的根本，一個人的天資再高，如果不學習，也只能是一個廢物。
所以，在此，我向大家倡議：
一。崇尚讀書。在讀書中體味人生。
二。品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書，與書為友。
三。博覽群書。時代的發展需要高素質，復合型人才，只有博聞強識，才能以扎實的知識儲備駕馭人生。
四。讀書以致用。只有將讀書，做人，做事，有機統一起來，將讀萬卷書行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。
五。終身讀書。把讀書作為一種生活方式，從而提升知識，能力，觀念的有機轉化，達到自我完善，全面發展的目的。
最后，讓我們的圖書漂流角飄起來，讓更多的人加入到讀以致用行列中，只有會當凌絕頂，才能一攬眾山小。我相信，在我們大家的共同努力下，每一個班級一定會書香四溢，我們的校園也一定會溢滿書香！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下講話演講稿中學（優秀15篇）篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。今天我國旗下演講的題目是《信念的力量》。
《詩經》中曾有言：呦呦鹿鳴，食野之蘋。在聽到她名字的第一個瞬間，很多人都想起了這句詩。屠呦呦，這個剛剛走向世界的名字。她并非因研究西方科學而揚名中外，恰好相反，使她出現在人們視野中的，是五千年中華文明的結晶——中草藥學。
191次試驗，190次的失望，無數次碰壁，又無數次柳暗花明。青蒿素的發現，使整個科學界為之沸騰，報紙上大篇幅報道了她獲獎的消息，默默無聞的她，也在一天之內婦孺皆知。。三十六年前，中國與諾獎擦肩而過;三十六年后的2015年，一個平凡而又特殊的十月五日，諾獎來到了中國。這次獲獎，是在中國本土進行的科學研究而首次獲諾貝爾科學獎，是中國醫學界迄今為止獲得的最高獎項，也是中醫藥成果獲得的最高獎項。對于中國，這是一次歷史性的跨越!
很多人只看到了她的成功，卻沒有透過成功看到她的努力。許多次的失敗，換做旁人可能都會退縮，都會放棄。然而，她繼續進行著試驗。因為她知道，青蒿素不僅僅會是她一個人的成敗，青蒿素也是國家對她的期望。
這就是信念的力量。
古往今來，決定成敗的因素不僅僅是天時地利人和，更多的則是內心的信念。且不說那些離我們遙遠的人與事，若不是信念，怎有種子的發芽，怎有枯木的重煥生機。
信念是支撐一個人的根本，也是決定一個人可否走向成功的關鍵因素。沒有信念，就僅僅是偏安一隅，無法看到更為廣闊的天地;而有了信念，就會為之不懈奮斗，直到成為更好的自己。而把堅定的信念放在身邊，就變得很簡單，比如今天多堅持復習一點;今天再多積累一點……即使你每天只是多做一點，但是經過長時間的積累，你就會收獲很多。堅定的信念就像滋潤萬物的甘露，可以讓你每天播下的努力生根發芽，茁壯成長。
信念使人充實，信念使人奮進，信念也許來源于平凡，但它必定滋生出偉大。愿各位同學以你喜愛你在的理想為帆，以你的信念為船，在人生的海中搏擊風浪，為自己與祖國創造輝煌。
我的演講到此結束，謝謝大家。
國旗下講話演講稿中學（優秀15篇）篇八
魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生；“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
責任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正了解到責任時，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現實的，現實的人生需要用現實的方法來處理。
人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上，其結果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。國家興亡，匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識，情感和信念，以及與之相適應的遵守規范，履行義務的態度。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。
生命的責任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發芽，茁壯成長，走過這段肩負責任神圣的人生之路！
柳絲輕拂是對春天的承諾；烈日當空是對夏日的承諾；落葉飄飛是對金秋的承諾；銀裝素裹是對嚴冬的承諾。
孔子有云；“人而無信，不知其可。”面對匆匆易逝的生命，信守生活中的一個又一個承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目！
誠信做人是對朋友的承諾。據《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談；陳健為英勇獻身的.戰友金訓華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動地，陳健因此而當選為感動中國十大人物；恩格斯承諾要在經濟上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業。一句承諾，使他為馬克思主義的創立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對人生的承諾。司馬遷立志著書，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”；李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權貴，出賣人格；李時珍嗜醫為命，自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著，27年間，他跋千山，涉萬水，親自試藥，用勇敢和執著兌現了自己的承諾，最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國的承諾后，便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險，無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污；林則徐忠君愛國，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏；魯迅棄醫從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對“風雨如磐”的祖國，魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達，呼喚著中華民族的靈魂！
信守承諾是對心靈的洗禮；
信守承諾是對人格的升華；
信守承諾是對品質的砥礪；
信守承諾是對祖國的忠誠；信守你的承諾，無論這個承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個個承諾后閃爍燦爛奪目的光芒！
除了以一種頑強的精神去應付困難，我們還需要被理解和關懷。這需要真誠的交流，它就像機器的潤滑劑，不可或缺。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。我們都知道，幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受著孤獨，變得孤僻、固執。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光，用心開導她，用愛滋養她，使她敞開了心扉，接受了這美麗的世界，用心去看世界，最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切，都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到：“生，是為了證明愛存在的痕跡。”這愛，便是來自心與心的交流。
也就是說，交流，讓我們感覺到愛，讓我們體會生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說：“你我是朋友，各拿一個蘋果彼此交換，仍然各有一個蘋果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個人就有兩種思想了。”
陌生人可以有心與心的交流，它與國界無關。當“同一首歌”走向國外演出時，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術來自心與心的交流。當奧運會上，無論什么膚色，無論什么國家的運動員，比賽前都能與對手友好擊掌，比賽中表現出來的友誼、團結、和諧的境界，來自心與心的交流。
師生之間需要心與心的交流，它與身份無關。我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價值，學習的目標和方法。
交流，是美麗的。
兩條平行線，無盡延伸，一旦交流，便有了無數的交集。
幾汪潭水，平靜無波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。而人與人之間心與心的交流，更是一種結晶，一種升華。它能劈開烏云，讓滿天陰霾化作晴空萬里！
國旗下講話演講稿中學（優秀15篇）篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我今天我國旗下演講的題目是《勿忘國恥，圓夢中華》。
從1945年----20，整整70個春秋過去了，70年前日本始終覬覦中國地大物博的秀美江山。經過八年抗戰，我們取得了最后的勝利，砸碎了壓得我們抬不起頭的“東亞病夫”的招牌，中國再一次繁榮于東方。時至今日，幾十年過去了，中國發展了、富強了。但我們卻要牢記，冤冤相報何時了，我們能做的便是寬恕，然而寬恕確不意味著要忘記，我們應該牢記這段屈辱歷史，讓它敲響的警鐘時刻長鳴!
歷史的渺渺塵煙，掩蓋不住世紀的風雨;星星之火可以燎原，無數先驅已將希望的種子撒向人間。戰爭報復不會為我們贏得尊重，發憤圖強這才是慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方法。
在時間的路上，我們有了兩彈一星，我們有了載人航天，我們望著夢想插著翅膀飛向無垠的太空。青藏鐵路建成，港澳回歸，申奧成功，世博會舉辦……回憶新中國成立的幾十年里，我們有道不完的輝煌，我們有說不盡得驕傲。我們望見自己的中國夢一步一步變成現實，我們看到祖國一天一天強大，我們好似聽見吹響的號角。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛;讓青春在紅旗下繼續燃燒;讓我們懷抱著圓夢中華的理想，堅定信念。在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇向前，貢獻自己的力量!讓我們的祖國越變越強!
我的演講完畢，謝謝大家。
國旗下講話演講稿中學（優秀15篇）篇十
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是：考出人格 考出成績。
在不知不覺中，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。明天和后天就要進行期末考試了。這不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的'自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時候。因此，我們每一個同學都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。我建議：
1、每位同學都要正確認識自己，鼓起勇氣、樹立信心、正常發揮，注重基礎題，把自己的學習水平和能力發揮出來，就是勝利。
2、考試前有些同學會心情緊張、精神壓抑，需要進行自我調整。可以要加強一些體育鍛煉，例如散步、慢跑、做游戲等，保持積極樂觀心情。相信自己“我是最棒的，我一定會成功”，不斷進行自我激勵，。
4、準備好考試時需要的文具，如：直尺、三角板、墊板等，本年級答卷時所用的筆，低年級準備好鉛筆，中高年級準備好藍黑鋼筆。
5、誠信考試，每個人的學習都是自己的事，不能自欺欺人，為了高分而失去自己人格，為了名聲而不擇手段，都會是人瞧不起的。我們學校培養目標是：“做文明有禮，自強不息的中國人”，“誠信”是文明的核心之一。每位同學都要從一點一滴做起，不斷完善自己。 同學們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信：同學們都是好樣的，一定會在人格和成績上向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!
最后：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們人人考試取得優秀成績！ 謝謝大家！
國旗下講話演講稿中學（優秀15篇）篇十一
尊敬的各位領導，老師們，親愛的同學們：
大家晚上好!很榮幸能代表全體初三教師在20~~級畢業典禮上和大家說說心里話，此時此刻，我和大家一樣，心情激動而又有一絲眷戀。回首三年的往事，歷歷在目，你們走過朝氣蓬勃的初一，踏過熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三。忘不了每個清晨聽到的朗朗讀書聲，忘不了你們的身、你們的影。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌椅，這里更有辛勤培育過你們的老師。
在這三年里，可能有些同學茫然過，失落過，甚至也想放棄過，但最終堅持到了今天，老師不僅高興，也為此感激，沒有在座的同學們，我們的記憶將變得枯萎，是你們給老師留下太多太多的回憶。初一到初三的整個過程中，我們也許曾忽視過你，也許誤解過你，甚至傷害過你……。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師期盼你們立志成才的心愿!
身為教師，我很欣賞你們每個人身上的優點，特別是九《1》班的張舒、饒江勝、邱娥、譚劍鋒、馮意同學，九《2》班的余夢涵、梁洪錟、蘇福嬌同學，你們是懂禮儀、知感恩、踏實上進的好少年;肖樂艷、梁洪鑫、蘇星星、梁淼淼同學，你們很聰慧，是別人學習的好榜樣。孫靜、田芝芝、張美玲、吳俊、林冬梅、姚金華、楊輝、曾憲成、梁文、徐坤、梁敏、梁賢銳、吳艷清、徐雙美、梁小曉你們是我們學校未來最有潛力的學生。曾威、葛付平你們是最勤快、最仁愛的學生。
還有很多很多同學有自己的閃光點，老師在這里就不再一一列舉了。
同學們，咱們初三全體教師也都有他們的閃光點，對我而言，很值得虛心學習。比如我們認真負責、多才多藝，讓我們敬畏而又愛戴的梁校長;還有和大家一直奮斗在一起的雷校長和龔梅班主任，還有和我們曾奮斗近三年的向校長，再加上我們各科任老師的辛勤付出和共同努力才使得你們平平安安，快快樂樂的度過了三年。雖然在過去的三年里，我們痛苦過，哭泣過，但有過更多的是快樂和歡笑，所有的記憶都將化作動人的歌謠。
話說三年感覺很長，但我們一起走過，經歷的卻又是那么的短暫，一切在不經意間都成為過去。在這個特殊的日子里，相信在座的每一位教師和我一樣，有著矛盾的心情。當人去樓空，面對空蕩蕩的教室時，我們都有一種無法名狀的失落感，但同時，我們又感到幸福，因為你們長大了，你們將乘著夢想的翅膀飛的更高更遠。
同學們，畢業其實不是結束，而是新生活的開始，英文用“graduation”這個詞表示畢業，但它的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義，這其實是對畢業最好的解釋。
同學們，請記住，母校的老師們時刻都在關注著你們的每一步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看，回來看看這美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷，老師期待你們回家的腳步，更祝福你們的明天更加燦爛!
最后送大家一句話：“無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道。
酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界是不會永遠沉默的。”
國旗下講話演講稿中學（優秀15篇）篇十二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的三個月，它記錄著每一個學子和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為幸福路小學的學生，我們為學校的方方面面感到驕傲，，特別是我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。
在開學后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時我們也覺得，遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們取得成功和勝利的時候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。
愿同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來!
我的演講到此結束，謝謝大家。
國旗下講話演講稿中學（優秀15篇）篇十三
老師們，同學們： 大家早上好！
記得有人曾經說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人。” 做怎樣的人，這個問題會有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個基本點，那就是做人首先要做一個文明的人。 眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《中學生日常行為規范》也明確要求現代中學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。 在我們的身邊，有一部分同學還有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內比如樓梯上經常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些同學認為反正有值日生打掃，扔在地上是沒有關系的。再例如，有些同學經常在學校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習放在首位，而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
作為新時代的中學生，我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為，自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是平時遇到老師時的主動問好，是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質，是一種修養，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個講文明、講禮貌的侯集二中學生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。
我的講話完畢，謝謝大家！
國旗下講話演講稿中學（優秀15篇）篇十四
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：學習，從遵守學習秩序做起。
以為專家說：“紅綠燈的設置，不是為了那些遵守秩序的人，而是為了給每一個人一個提醒。”規范的學習秩序也是學習的重要保障，帶上我們充沛的精力迎接老師吧！這樣，才是良好紀律的開始。
中國是一個有著“禮儀之邦”的大國，而敬師也是中華傳統美德中必不可少的一點。當我們卸下慵懶，響亮地說出：老師好，不僅是對于老師的尊敬，同樣是給我們以振奮的力量。上課時常會遇到或多或少的問題，先舉手后發言，這不僅種傳統，同樣也是紀律的保證。
我們總說學習緊張，忙碌像枷鎖一樣把自己綁得很緊，然而另一方面呢？難的所擁有的自習課時間，卻成為一些同學活動、聚會的美好時光。你可知道，這樣做不僅可能影響到其他同學，更讓人心疼的是你所浪費的寶貴時間。學習，自古艱苦，不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，數十載寒窗，灑下多少汗水于書間。這一切只求文章起錦繡，不讓歲月成虛榮。也許我們無法否認學習的苦，但甘守學習的苦才能享受學習的甜。
《班級日志》是學校對于每個班級每位同學關心的表現，它可以反應一個班每天每個時間段的面貌，更是我們自我糾正，自我改進的重要材料。只要用心地填寫我們每天的學習生活情況，定能為“十好班級”的創建添上一分。
同學們，規范的學習秩序，良好的學習環境，積極向上的學習精神是取得成績的基礎與保證。我們每個人都是優秀的，所以我們每個人都應遵守學習的秩序。
要知道投入學習于一方純凈的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會，讓身
心沐浴于書香，讓靈魂接受知識的洗禮，于苦寂之中生發領悟，于領悟之中生發喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學習的享受，至善至美的享受！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下講話演講稿中學（優秀15篇）篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我今天演講的題目是《傳承國學經典》。
是人們的生活規范，依據至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導學生為人處世的規范，做到與經典同行為友。《弟子規》是儒家的`基礎，人性的基礎。
《弟子規》原名《訓蒙文》，原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學而篇”弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文為中心。分為五個部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》，并改名《弟子規》，是啟蒙養正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠，養成忠厚家風的最佳讀物。祖宗雖遠，祭祀不可不誠。子孫雖愚，經書不可不讀。廢經廢倫，治安敗壞根由。貪瞋癡慢，人心墮落原因，欲致天下太平，須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾，唯有明倫教孝。誤根本為枝末，認枝末為根本。為求解決問題，反倒制造問題。君子唯有務本，本務邦國自寧。
俗云：「教兒初孩，教婦初來」，兒童天性未染污前，善言易入;先入為主，及其長而不易變;故人之善心、信心，須在幼小時培養;凡為人父母者，在其子女幼小時，即當教以讀誦經典，以培養其根本智慧及定力;更曉以因果報應之理，敦倫盡分之道;若幼小時不教，待其長大，則習性已成，無能為力矣!曰：「養不教，父之過;教不嚴，師之惰。」;「教之道，貴以專。」，而非博與雜;故一部經典，宜讀誦百至千遍，蘇東坡云：「舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知」。現在教學，壞在博與雜，且不重因果道德及學生讀經、定力之培養，至有今日之苦果。企盼賢明父母師長，深體斯旨;此乃中華文化之命脈所系，中華子孫能否長享太平之關鍵，有慧眼者，當見于此。
國學的經典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經典，傳承中華文化，肩起民族復興的偉業，讓中國這條龍騰飛在世界東方!