作文是一種表達思想的藝術形式,它可以展現一個人的語言表達能力和思維深度。我們特意搜集了一些優秀作文的范文,供大家學習和參考。
歡樂的火把節(精選20篇)篇一
“火把節”是哈尼等族的傳統節日。去年暑假,我到親戚家去玩兒,正趕上過火把節,真使我喜出望外。
年輕人,還有老爺爺、老奶奶和蹦蹦跳跳的娃娃們,許多旅游觀光的外國朋友也來了。真是人山人海,熱鬧非凡。
天漸漸黑了下來,幾千只火把霎時點燃。一瞬間,這“光明之神”發出的火焰照亮了天空,照亮了石林,光亮如同白天一樣。頓時鑼鼓喧天,歡呼聲響成一片,在美麗的石林上空回蕩。
哈尼人高舉火把轉來轉去,一只只火把猶如一朵朵燦爛的星華。高舉火把的人們,有時把火把排成一條游動的火龍,有時圍城一個大圓圈。
哈尼族小伙子彈起了大三弦,姑娘跳起她喜愛的哈尼族舞。她們越跳越歡快,周圍的人們和外國的`朋友也加入了跳舞的行列,我也情不自禁地加入進去,跳啊,唱啊,每個人都沉浸在節日的幸福之中。
歡樂的火把節(精選20篇)篇二
小兔子把她最心愛的蘿卜拿去當魚餌。她在路上遇上了小驢,小兔子跟他說:“我們一起去釣魚吧!”“好啊!”小驢開心地說。小兔子和小驢到了岸邊,小兔子開心地說“魚,魚我來了!”小兔子對小貓說:“我們一起釣魚,好嗎?”小貓爽快地答應了。小兔子等啊等,一條魚都沒釣到傷心極了。天黑了,小貓說:“我們去那棵樹下過火把節吧?”“好啊!”小驢和小兔子興高采烈的回答道。
他們在樹下吃烤魚和蘿卜,還一起跳舞。他們齊聲說:“這真是美好的一天!”
今天是彝族人一年一度的火把節。西昌,這座美麗的城市已經披上了節日的盛裝,等待著夜晚火把節狂歡之夜的到來。
夜幕降臨了,我們來到了火把廣場。火把廣場上高高的立著12根火把石柱,仿佛是已經點燃的火把。這里,已經是人山人海,人流如潮。許多人和我們一樣手里都拿著長長的樹枝干扎成的火把。大家紛紛點燃了火把。有的人拿著火把舞動著,有的人把火把放在地上搭成個火堆,圍著火堆跳起了歡快的舞蹈。整個城市都仿佛被火把點燃了,人群也被火把點燃了激情,這里成為了一片歡樂的海洋。大家都是那么的開心,感受著節日的歡快。
天上還掛著許多孔明燈。一盞盞燈象一個個紅色的小星星,寄托著人們的祝福越飛越高。
火把節是個令我難忘的節日。
人們在火把節的前幾天就準備了好多不一樣的火把。早上在家里裝飾火把,有多美就多美;晚上就燃燒火把,高舉著火把走進田野,走進萬家,給人們帶來幸福,祝愿農田五谷豐登,或在門口點放火把,若是有人火把沒點燃可以在各家門口用火把點燃火把。
這時人們歡呼雀躍,分外熱鬧。路上到處張燈結彩,洋溢著節日的'氣氛。人們身穿艷麗的服裝,臉上都掛滿了笑容。他們高舉著火把,擠進人群,載歌載舞,好不熱鬧!他們融為了一體,高舉的火把格外閃耀,把原來漆黑一片的夜晚一瞬間變成白晝。
看那一束束火把,像一條游龍,到處亂撞;像一條青魚,到處挪動;那微弱的光芒像一只只螢火蟲般美麗。
我的家鄉在肥西,那里每年農歷的六月二十四日都要過火把節。火把節又叫歌婆節。
火把節的那天,我和媽媽上山割了很多雜草來,再砍了兩根木棍,又拿了兩根細長的繩子來。我們把雜草放在木棍一頭,用細長的繩子緊緊地捆住。火把做好了,我和媽媽一人一個,準備晚上參加火把節活動。
天色暗下來了,我和媽媽一人撐著一支點燃的火把來到馬路上。只見,這里的人們如云集一片,大家都高高地舉著火把。有的大聲說:“我的火把最亮!”有的笑著說:“我舉得最高。”還有的得意地說:“哈哈,我的火把最漂亮。”……大家在說說笑笑中沿著大馬路走著,猶如一條火龍在游動。
夜深了,我和媽媽開心地回家了。
我經歷過很多難忘的事情,他們像大海的小魚一樣多,有的是去七花廣場玩,有的是去游泳。特別是那一次難忘的火把節值得一提。
記得那是我一年級,是在邱北的普者黑,爸爸我爺爺、奶奶、哥哥、姐姐一起過火把節。到了晚上,我們拿上火把去點火,我們就出門去玩火把了,火越來越大,有很多人圍在火堆旁跳舞,真是熱鬧極了。
這就是一次難忘的火把節,它讓我很開心,真希望我還能參加一次火把節。
傳說很久很久以前,天上的神仙嫉妒人間的幸福生活,向地上撒下數不勝數的蝗蟲。它們噬咬著莊稼,也噬咬著人們的心。
但是,勇敢的彝家人并沒有屈服于天神的淫威。他們在英雄阿提拉巴的率領下,想出了用火來消滅蝗蟲的辦法。人們點起了火把,日夜不停地到田間地頭捕燒害蟲。
經過幾天的艱苦奮戰,人們終于消滅掉了“天蟲”,為了紀念這次用火把消滅“天蟲”的勝利,慶祝五谷豐收,每年的農歷六月二十四日,人們就點起火把游行,并舉行各種各樣的紀念活動。
所以,火把節不是一個簡簡單單的節日,它更是彝家人勤勞勇敢、不屈不撓精神的象征。
歡樂的火把節(精選20篇)篇三
我的家鄉普格是涼山州東南部的一個少數民族聚居縣,這里有著獨具特色的民風民俗,是火把節的故鄉。
火把節的第一天,各家各戶清洗炊具,殺雞宰羊,籌辦豐盛的節日晚餐。吃晚飯前,大人們把飯盛進簸箕里,把菜放進盤子里,筷子與勺子放在菜上,然后一起擺放在門前。希望已過世的老人們回來吃頓飯,來看看兒孫,保佑在世的家人平平安安,健康長壽,并把家中的不吉利帶走。祭完過世的老人,全家才開始吃飯。晚飯后,老老少少都走出家門,不約而同地來到寨口,用火把燒幾堆熊熊的篝火,老的聚在一起,小的聚在一起。女孩子們手牽著手圍繞火堆念起火把祝詞。人們迎著金燦燦的火光,跳啊,笑啊!祝詞一聲高過一聲,歡樂一浪壓倒一浪,此起彼伏,在山谷中久久回蕩。
火把節的第二天,是節日的高潮。四面八方的彝族人民都聚到一個固定的場地。火把節的場地是一塊圓而平坦的草坪,外圍是濃濃密密的樹林,過節的人們坐滿了草坪四周。這天要進行斗牛、斗雞、賽馬、摔跤等活動。普格彝民的摔跤與人們在電視里看到的日本相撲運動有些相似。摔在上面的不一定贏,摔在下面的不一定輸,而要看誰的雙腳先離地,誰的雙肩先觸地。能參加火把節摔跤比賽的小伙子都是各村各寨的佼佼者。他們時而被這個抱起,時而被那個摔倒。戰敗者不氣餒,戰勝者也不驕傲。他們都冷靜地迎接新的挑戰,直至無敵手才算勝利。
火把節的第三天,是選美活動。姑娘們穿著節日的盛裝,佩戴著金銀首飾,每人撐一把黃油布傘,相互牽著彩色三角巾,在草坪上圍成一個又一個的圓圈,跳起了優美的彝族舞,唱起了婉轉的彝族歌。五彩艷麗的裙子擺動著,旋轉著,如彩蝶展翅,似孔雀開屏,煞是迷人。姑娘們努力展示出自己的美。記者們可忙壞了,又是拍照,又是錄像。評委們也在精心挑選著百花叢中的“牡丹花”。瞧,他們滿頭大汗,看來還真難選出來呢!傍晚,各家各戶點燃火把,在家長的帶領下,在屋內、院坎中轉繞,口中念道:“燒死瘟疫,牛羊發展。”祈求六畜興旺,莊稼獲得豐收。接著,全寨各家各戶把剩下的火把集中堆放于村頭牛羊出入的路口,燃起熊熊的篝火,在篝火的上面放一塊石板,每家朝石板上投小石9粒、草9根,象征著數不清的.牛羊來吃草,收不完的莊稼堆成山。
家鄉的火把節隨著歷史的演進、社會的進步,逐步發展成為集民間體育、文化活動和民風民俗展示為一體的盛大節日。近年來,每逢火把節都有大批的外國朋友和港臺同胞來普格和彝族人民共度佳節。
朋友,請來普格參加彝族的火把節,你將會看到驚心動魄的一幕又一幕……。
歡樂的火把節(精選20篇)篇四
的確,近幾年家鄉發生了巨大變化,真是座座瓦房平地起,牛羊成群滿山坡。天色漸漸暗下來了,急性的小伙伴早已在村中呼喚了,我急忙拿起火把出了門,村里的人陸陸續續舉著火把,不約而同地來到了村邊平坦的草地上。火苗映紅了天,映紅了地,映紅了張張笑臉,猶如天上的星星撒滿了人間,壯觀極了。你看,小伙子和姑娘們手牽手圍著火把跳起了歡快的'葬族舞,姑娘的舞姿是那么的優美,小伙的動作是那么的剛勁,爺爺、奶奶們在一旁笑得合不攏嘴。夜漸漸深了,我們依依不舍地離開草地。遠方田野里仍閃動著點點星火,不時傳來陣陣歡笑聲。
歡樂的火把節(精選20篇)篇五
在中國最大的彝族聚居區大小涼山,關于火把節由來的傳說很多。
其中影響最大,流傳最廣,最具代表性的是彝族英雄斗敗天神惡魔,團結民眾與邪惡與災害抗爭的故事。
相傳在遠古的時候,天上有六個太陽與七個月亮,白天有烈日的暴曬,晚上有強光照耀,土地荒蕪,妖魔橫行,世間萬物面臨著滅頂之災。就在這個時刻,彝族英雄支格阿龍射死了灼熱的五個太陽與六個月亮,馴服了剩下的最后一個太陽與最后一個月亮,治服了肆虐的洪水,消滅了殘害人間的各種妖魔。
但是,統治天地萬物的天神恩體古孜看到人間如此繁榮富足,心懷不滿,于是年年派他的兒子大力神斯熱阿比率天兵到人間征收苛捐雜稅。后來支格阿龍的故鄉出了個彝族英雄叫黑體拉巴,他力大無窮,智慧超人。一天,黑體拉巴上山打獵,高亢的歌喉引來了另一座山上牧羊的姑娘妮璋阿芝悠揚婉轉的歌聲。
早就對妮璋阿芝垂涎三尺的大力神斯熱阿比聽說了兩人的戀情,心里交織著憤恨與嫉妒。沒過多久,忍耐不住嫉恨的斯熱阿比便下凡挑戰,想與黑體拉巴摔跤決斗。結果在摔跤決斗中,被彝族民間英雄黑體拉巴摔死,天神為此大怒,便放出鋪天蓋地的天蟲(蝗蟲)到人間毀滅成熟的莊稼。
妮璋阿芝翻山越嶺,找到了天邊的一位德高望重的大畢摩(祭司),畢摩翻看了天書,告訴妮璋阿芝:消滅蝗蟲,要用火把。妮璋阿芝與黑體拉巴帶領民眾上山扎蒿桿火把,扎了三天三夜的火把,燒了三天三夜的火把,終于燒死了所有的天蟲,保住了莊稼。看到這情景,體古孜使用法力將勞累過度的黑體拉巴變成了一座高山。妮璋阿芝看著這一切,傷心欲絕,痛不欲生,在大畢摩的祈禱聲中舍身化作滿山遍野美麗的索瑪花盛開在黑體拉巴變成的那座高山上。這一天,正好是農歷的六月二十四。
從此,彝族人為了紀念這一天,每年的農歷六月二十四這天便要以傳統方式擊打燧石點燃xxx,燃起火把,走向田野,以祈求風調雨順、來年豐收。
歡樂的火把節(精選20篇)篇六
昨天是火把節。彝族的節日,火把節是彝族的情人節,我雖然并不是彝族,但是我生活的地方是彝族自治州。
我們將要去一個彝族很多的村莊,去過彝族的情人節。時間真難熬,六個小時過去了終于到了目的地,我們到達目的地的時候已經到了吃飯,我們來到吃飯的地方,那里已經準備好了菜肴,有羊肉、小豬的豬肉、雞雜、雞肉、火腿,在他們看來招待客人不能用素菜來招待客人。吃過飯以后,差不多天黑了,火把節歡慶開始了,我看見了一位吹笛子的長者站在所有人的中間,這位長者可以算是他們村里比較有本事的人,因為他們吹笛子的手藝只傳授給他的兒子沒有兒子就傳授給他信賴的`人,在這位長者的旁邊有一堆篝火,大家圍成了一個圈在一起跳“踢腳舞”跳了好一會兒舞,人們拿起了火把在篝火上把火把點燃了,人們舉者火把在田野上跑,我看見點點星光和點點火光,他們的火把每到一個人身旁都要圍著火把繞代表著吉祥、平安,大家都盼望秋天能有好收成我從他們的笑容中看見了他們秋收時的樣子。
歡樂的火把節(精選20篇)篇七
我的故鄉在四川,那里的各個節日的風俗和別的地方有所不同,那么就由我來把故鄉的風俗介紹給大家吧!
春節是中國最隆重、熱鬧的傳統節日,俗稱“新年”。年節從農歷正月初一至十五日。廣大城鄉年節前就開始備辦年貨,殺豬、羊、兔等,制臘肉、購食品、逢新衣,過年時大家穿好衣服、掛年畫、貼春聯,年三十吃團年飯,初二、三就開始走親戚家拜年,祭祖等活動。這就是我們四川的風俗!清明節在一年的二月中旬,公歷的4月5日前后,主要是郊游踏青、野炊;有的是祭祖上墳掃墓等活動。
這一習俗活動也是城鄉較普遍的活動。這就是我們四川的風俗!彝族火把節:火把節是四川涼山彝族最盛大的傳統節日。時間為每年農歷六月廿四日,家家飲酒、吃坨坨肉、并殺牲以祭祖先。人們穿新衣,開展具有民族特色的文體活動,男人們參加斗牛、羊、雞、賽馬、摔跤;婦女則唱歌,吹口弦,彈月琴。
晚上把火把在房前屋后游轉;第三天晚上成群結隊地舉著火把遍游山野,火光一片,然后又集中到一處點燃篝火,打著火把,喝酒、唱歌跳舞,一直玩到天亮結束。這就是我們四川的風俗!我們四川的風俗都很特別,我喜歡我的故鄉!
歡樂的火把節(精選20篇)篇八
那一年,苞米青青。
整整齊齊的站在地里。
像極了接受檢閱的部隊。
繞著她們奔跑。
媽媽說,火把照到的'地方。
都有好的收成。
那一年,辣椒串串。
彎彎曲曲地低著頭。
半紅半綠的身子。
掛著點點滴滴的露珠。
露珠發出七彩的光。
媽媽說,照著的辣椒。
會像火把一樣長一樣紅。
那一年,稻田片片。
片片稻田,被田埂割成方毯。
歡鬧的蛙聲陣陣。
歌唱著夏夜的無眠。
穿行在阡陌之間。
火光映紅了天空。
水田打濕了鞋邊。
媽媽說,那片稻田。
一定會很滿很滿。
那一年,山很綠水很藍。
沒有轉基因,也沒有紅蘇丹。
豬在自家的欄里,啃食青草。
豬肉也不用檢驗。
那一年,也只是那一年。
再也看不見吐須的苞米。
也沒有彎彎曲曲地辣椒園。
稻田已經干涸。
蛙聲也尋不見。
那一年,這一天。
熊熊的火把映紅了天。
你我都不知道。
明年的今天。
又會有什么不見。
歡樂的火把節(精選20篇)篇九
我說:“怎會沒有,我等會再讓你們見識見識。”我把火把拿到了廣場上,點燃了火把。這時,美麗的煙花升上了夜空,發出了絢麗的色彩,把夜空點綴得無比美麗。孩子們拍著手說:“小潔的火把真美!”“明年我也要扎一個這樣的火把。”聽著伙伴們的'贊嘆,我的心里別提有多高興了。
歡樂的火把節(精選20篇)篇十
1、曾經鉆木取火,擊出星星之火。性如干柴烈火,做事風風火火。身藏三昧真火,不食人間煙火。不惜飛蛾撲火,點亮萬家燈火。火神誕,佑你一生紅紅火火!
2、你就是哪一把火,熊熊火焰燃燒著我;沒有你的日子里,我實在很難過;心中想著你,永遠不忘記;你就是哪一把火,沒有你的愛,我將失去了自我。只愿你火把節快點來找我。
3、漂亮的話講太多沒用,實干才能見真知;花言巧語只能欺騙一時,永遠無法達到永恒;真心的朋友是一輩子事,要真心對待。快樂的節日要一同分享,一起瘋狂。祝火把節快樂!
4、烈日當空照,生活無限好;夏季焰熱受不了,只能用水澆;火把節節高,愛情真煩惱;無情無愛又無恨,活在世上最頂層。火把節來臨的日子,祝福你節日快樂!
5、在黑暗中舉一支火把,可以照亮腳下的路;在攀登中舉一支火把,可以驅散頭頂的霧;在短信中舉一支火把,可以送給你最多的幸福。火把節快樂!
6、用普羅米修斯偷下凡間的火種,裝點我們友誼奧林匹克的圣殿,火炬沿著通向未來的時間軌跡,在彼此心靈間傳遞火把節,捎給你最溫馨的祝福!
7、熊熊的篝火,映紅你的臉龐,帶去希望與力量。圣潔的燭光,點亮所有的祝福,驅走失意和凄涼。愛心是永遠不滅的火把,黑夜里不會迷失方向。火把節快樂!
9、在黑暗中舉一支火把,可以照亮腳下的路;在攀登中舉一支火把,可以驅散頭頂的霧;在短信中舉一支火把,可以送給你最多的幸福,火把節快樂!
10、拐彎抹腳的講話,會讓人覺得很累;實事求是的做事,會讓人覺得放心;做一個有用而實干的人,是這個社會最缺的人;我們都要努力,希望早日成為哪種人,祝火把節快樂。
11、如果上刀山下火海甚至去死,可以讓你不再生氣,那我愿意做一千次一萬次。親愛的,我愛你,永生永世!
12、生命在于運動,幸福愿于和協;快樂無處不在,祝福隨身攜帶;焰火向上而沖,美麗心中在動;節日幸福圍繞,開心就是今朝。祝火把節快樂!
歡樂的火把節(精選20篇)篇十一
在彝家山寨里,等到農歷六月二十四,到處都會響起“朵格啦,格啦朵格啦(來啊,來慶祝火把節)”的歡呼聲。人們吃完花陀肉,喝完桿桿酒后,便用熊熊的火把慶祝火把節。歡呼聲此起彼伏,人們舉著火把如潮水般涌來,好像整個大地都是一片火海。
火把節的夜晚,一支支火把從各家各戶飄出來,在莊稼地里游動。從遠處看去,山上山下,盡是火把,無數的火把猶如天空中的星星,使人分不清哪是火把,哪是星星?一支支火把又從四面八方聚攏來,匯成一條條火龍。接著,人們把火把聚在一起,燃成一個巨大的火堆。大家便圍著火堆唱歌、跳舞、彈琴……粗獷的歡呼聲,悅耳的歌聲,美妙的琴聲,匯成了一首交響曲,在山谷中回蕩,打破了夜的寂靜。
第二天是火把節活動的高潮。人們穿上節日的盛裝,來到場壩上。彝家姑娘穿著美麗的服裝,打著五顏六色的花傘,把這里裝扮成一個五彩繽紛的世界,讓人眼花繚亂。姑娘們個個花容月貌,婀娜多姿,似云彩,似花朵……她們手拉著手,圍成一個大圓圈兒,唱歌、跳舞。這里成了姑娘們的世界,成了歌的世界,成了舞的世界!
姑娘們跳完,男士們又開始了精彩的斗牛、賽馬。最有趣的是斗牛。看,雙方牽來的兩頭公牛,一頭是3號,一頭是6號。它們兩眼瞪得紅紅的,甩尾揚蹄,要向對方沖去。
比賽哨聲一響,雙方同時將繩索放開,只見兩頭公牛迎面沖去,“砰”的一聲,牛角紋在了一起……兩頭牛竭盡全力,想打敗對方,可誰也沒有被打敗。于是兩頭公牛用盡全身力氣,蹬開四蹄向前猛頂,在它們腳下,踏出了一個個深坑。它們的主人好像比它們還要緊張,一邊大叫,一邊跳來跳去,似乎在指揮著他們的勇士……周圍的人被這情景逗得大笑。笑聲、叫聲攪在一起,回蕩在空中,使整個山寨都沉浸在歡樂之中。
大約斗了30分鐘,3號公牛終于把6號公牛斗敗了,人們爆發出一陣陣歡呼聲。接著3號公牛又斗敗了其他公牛,取得了“冠軍”。人們把大紅花戴在它頭上,由主人牽著,緩緩地繞場一周,去接受大家的撫摸和贊揚。
斗牛剛結束,騎士們便牽著一匹匹駿馬,到馬道上去賽馬。比賽哨聲一響,騎士們躍上馬背,箭一般地沖出去。每個騎士揚鞭催馬,每匹駿馬四蹄騰空,閃電般地疾馳。人們既緊張又興奮地觀看著。
啊!歡樂的火把節,你給彝家山寨增添了光彩,你給彝家人民帶來一了歡樂。
歡樂的火把節(精選20篇)篇十二
愉快的春節終于到了,快跟我一起走進這個吧!
我們鄉下過春節的時候可熱鬧了:打掃屋子,貼對聯,吃團圓飯,拜年……不過,我最喜歡貼對聯。
除夕一大早,媽媽就把我叫醒了,我穿上衣服,一出我的房間,就看見了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們正忙著:爺爺奶奶正在掃院子、掛燈籠;爸爸媽媽在貼對聯。我說:“媽媽,我也要貼對聯。”媽媽說:“好啊”。于是我拿著對聯和膠水朝大門前跑去。
選對聯、抹膠水、貼、矯正,還真是個麻煩的活,費了九牛二虎之力,總算把對聯貼好了,看看我的手和臉,紅一道黑一道,就像唱戲的大花臉。
貼完了對聯,我去幫爺爺奶奶掃院子,我掃得很快,可回頭一看,一點也不干凈,再看爺爺掃的,我明白了。我彎下腰,一下一下掃,果然好多了。
時間過得真快,不知不覺就下午了,媽媽和奶奶開始包餃子,很快夜幕降臨了,一桌豐盛的年夜飯快做好了,這時,我趕緊拿出鞭炮,想放卻又不敢,爺爺看見了笑呵呵的過來幫忙,噼噼啪啪的鞭炮聲和著全家人的歡聲笑語,還有熱氣騰騰的餃子,香噴噴的菜,我家的年夜飯可美了。
初一一大早我就穿著新衣服,和爸爸一起去村里各家各戶拜年,和村里的小朋友一起快歡樂樂地玩耍,盡情享受過年的美好時光。
歡樂的火把節(精選20篇)篇十三
每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就背著書包,我和同學們就背著書包,戴著紅領巾,高高興興地上學去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。
升旗儀式開始了,同學們列隊操場上,隨著雄偉的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活和條件,加倍努力學習,做建設祖國的接班人。
上課了,我們專心致志地聽老師講課,跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識的乳汁。
"放學了,放學了。”成千盈百的同學大聲嚷著。我們就像關不住的小天使,
從校園里擠出來。同學們一邊走,一邊說著,互相匯報今天的收獲。同學們個個大汗淋漓,小小的身軀上噴發著太陽的氣息。也有些同學,大概是跑累了,坐在樹下看書。
春天的時候,校園里生機勃勃,大家三五成群,觀賞著春天的景色,唱著春天的歌。
夏天的時候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍著。“六一”兒童節到了,校園里洋溢著喜慶的氣氛,喜氣洋洋地涌向操場。
秋風習習,天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天,北風呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學們來到被大雪覆蓋的操場,盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬將永遠珍藏在我的記憶里。
……。
歡樂的火把節(精選20篇)篇十四
不知是誰給小草捎了一封信,小草看了,馬上穿上鮮綠的衣服從土地里鉆了出來。小花看見小草穿著衣服出來玩耍了也不甘示弱,穿起鮮麗的衣裳,也從土里鉆了出來。蝴蝶看見小花和小草出來比美,自己也穿上五彩繽紛的禮服飛了出來,在花叢中飛舞,好像在顯示自己禮服呢!
我喜歡春天,相信許多朋友也喜歡春天!
春天是溫暖的,春天是歡樂,春天是一幅畫!
希望大家可以珍惜在春天度過的時光,我們的手可以讓春天更加美麗!
作者:李玲艷。
歡樂的火把節(精選20篇)篇十五
通過本課的教學,啟發學生的記憶和想象,運用學過的知識和技能大膽的畫出具有歡樂氣氛的童年生活。
引導學生回憶出童年生活中印象最深的、最歡樂的事情并畫出來。
把想象出來的東西大膽的畫出來。
1、出示兒童生活的圖片。
2、播放一些兒童歌曲片斷。
3、板書課題:
1、你的童年生活中印象最深刻的事是什么?(如:在什么地方玩過,開展過哪些活動,作過什么有趣的游戲等)請詳細描述。
2、學生討論回答,師小結。
3、出示“”學生作品。
4、根據學生作品講解別人的童年生活。
1、教師根據學生描述,在黑板上畫出一些風景和場景。
2、學生添加人物,包括“自己”,注意人物表情。
3、用想象作補充,再請同學補充場景、人物,完成構圖。
教師下班輔導,及時出示好的構圖,提示:構圖飽滿。
命題畫。
1、回憶。
2、描繪。
4、聯想補充。
歡樂的火把節(精選20篇)篇十六
今天下午的風雨操場洋溢著歡樂的氣氛,學校組織我們觀看了相聲、雙簧和快板兒表演,大家都被節目深深吸引了。
表演精彩極了,相聲風趣幽默,繪聲繪色,時常讓人捧腹大笑;雙簧生動滑稽,惟妙惟肖,讓人意猶未盡;快板兒韻味十足,朗朗上口,讓人拍手叫好。每個表演的風格不同,形式不同,但都同樣精彩,令人印象深刻。
這次演出不僅給我們帶來了歡樂,更讓我們對中華民族傳統曲藝有了更深的了解。我覺得相聲、雙簧、快板兒都是傳統文化的瑰寶,人民智慧的結晶,它們以歡樂的形式把笑容帶到人們的臉上,用詼諧的語言和搞笑的動作給人們帶來啟發,往往讓大家在歡笑間明白一些道理。我覺得這種傳統文化值得傳承,更需要保護。我們班也有一些同學很擅長相聲表演,我想他們正是被這種傳統文化深深吸引并成為了小小的傳承者。記得在上學期期末敘事的時候我們也表演了相聲節目,我至今仍然記得有趣的片段,那次期末敘事也正是因為有了相聲這類節目而精彩難忘。今天,這個平凡的一天也因為有了傳統曲藝表演而變得不平凡。
在大家的歡笑聲中,一場精彩的表演圓滿結束,我們收獲了對傳統曲藝的認識和對傳統藝術的熱愛。我期盼著傳統曲藝表演再次進入校園。
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歡樂的火把節(精選20篇)篇十七
我們學校一年四季都充滿了歡聲笑語。
春天隨著柳樹伸出嫩綠的手臂,小草探出了尖尖的腦袋,就連那校園里的桃花也露出了羞澀的笑臉。那春風吹過的空氣里,到處都是淡淡的清香。在操場上,到處可以聽到我們的喊叫聲、嬉鬧聲,我們跟隨著春姑娘的腳步一起鍛煉體魄。
炎熱的夏天,整個校園在太陽公公的照射下就像個大火爐。看,同學們專心致志地跟著老師朗讀著,生怕錯過一絲絲知識要點,全然不顧天氣的炎熱,老師的諄諄教誨就像是甜美的甘露澆灌著我們的心靈。
秋天履行著它的承諾,在那朗朗的讀書聲中,每一片秋葉都記錄下校園里發生的每一件小事,在秋風的吹拂下,久久不肯散去,這種熱烈的學習氛圍深深地感染了我,激勵我們好好讀書。
寒冷的冬季來臨時,我們絲毫沒有被嚇倒,在體育課上,笑語彌漫了整個操場,我們暫時放下了學習,寬大的操場成了我們歡樂的海洋,我們在里面盡情地玩耍。有的同學玩跳繩,有的同學練跑步,有的同學踢毽子。尤其是踢毽子的同學,一會兒盤踢,一會兒直踢,一會兒背踢,甚至還有人做出倒鉤姿勢,花樣百出,看得我是眼花繚亂。我們呼吸著新鮮的空氣,連哈出的熱氣也似乎在為我們大聲吶喊。
歡樂在校園,一年四季的信使記錄下我們成長的足跡,留在我們的腦海里,揮之不去,那里面保存著最自然的快樂,無法比擬的歡樂。
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歡樂的火把節(精選20篇)篇十八
每個人的童年是不同的,但是每個人的童年都充滿天真,洋溢著快樂。正處于歡樂童年的我們,每天都在編織著美麗的夢,夢中有酸甜苦辣咸。
說說我最開心的那一次吧!大家在游樂場里玩過充氣大滑梯吧!那樣高的滑梯,比樓房還高,一節一節五彩繽紛的臺階,插在兩個滑梯中間,顯得整齊有序。一步一步爬上那個臺階,里面是一個不太大的“山洞”。在滑梯下面的蹦床,又軟又有彈性,輕輕走一步就會被彈起來。
當時我弟弟也在上面玩,他站不太穩,好不容易扶著蹦床的邊緣站了起來,我就使出全身力氣猛烈的跳幾下,這時,蹦床像地震似的,弟弟晃了兩下又歪到了。我站在一旁,一邊輕輕的跳著,一邊得意洋洋地哈哈大笑。
和弟弟鬧夠了,我用手抓緊上面的第一個臺階,腳用力蹬地就爬了上去。我繼續爬,像登山似的。終于,我爬到了“山頂的山洞里”,這里面比外面略微黑一點兒,只是,這里面比較矮,若站起來,頂子會碰到頭。我只好蹲下身子,爬到“洞口”去。我坐在滑梯“洞口”,眼睛往下面望,好美呀!閃爍的過山車呼嘯而過,那樣高的摩天輪慢慢滾動,瞧瞧就驚險無比,何況上面還有很多人呢。再向下看,哎呀!這么高,我不敢下去呀!這可怎么辦?突然,我緊張地手一滑,一下子沒有抓住就滑下去了。在滑梯上,我一開始很緊張,滑著滑著,心情一下子變好了,非常開心起來。這時,從腳下涌過來一股涼涼的風,像自來水一樣冰涼,一下子沖在我的腳心上,似乎就是這股風把我拉到下面去的。我感覺沒有那么害怕了,于是,又爬上去繼續玩。
每一次從上面滑下來的時候,感覺是不同的。有時會感覺自己就像一只小鳥兒,飛快的下來。有時又會感覺自己是山谷中的泉水,緩緩流下。
這次,我玩得十分開心。
希望我的童年就像一朵綻開笑臉的桃花,美麗而精彩。千萬別像一朵快要凋謝的梨花,短暫謝幕,空留遺憾。
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歡樂的火把節(精選20篇)篇十九
今天,我起得很早。一打開窗戶,火紅的太陽已經升起來了,萬里無云,一絲風也沒有,感到很熱。盡管很熱,我還是堅持到公園里煅練身體。
“喳喳喳,喳喳喳……”咦?哪里來的鳥叫聲?我抬頭一看,松樹上有許多小鳥飛來飛去。它們在忙什么呢?于是,我的眼睛跟著鳥兒們看過去。哦!原來它們在搬家,喜鵲和黃鶯也來幫忙了。團結就是力量。不一會,它們的家就搬好了。鳥兒們在新家里唱起了歡樂的歌。我出神地看著它們,好像也在和它們一起唱著歡樂的歌。
歡樂的火把節(精選20篇)篇二十
有益的活動經驗:。
結合游戲引導幼兒學畫不同方向的曲線,體驗美術活動的樂趣.
培養幼兒大膽作畫及互相合作的能力.
活動準備:。
彩帶(人手一份),畫筆若干,代表天空,陸地,海洋的畫紙三張。
活動與指導:。
(一)讓彩帶跳舞。
與幼兒一起手持彩帶,隨音樂有節奏的舞動.在游戲中感受曲線.
引導幼兒跟著音樂邊舞動彩帶,邊觀察曲線.
引導幼兒自由舞動彩帶,從不同方向感受不同形態的曲線.
1,提問:(1)跳舞的彩帶象什么?(小蟲,蛇,水……)。
(2)它是怎樣動的呢?請小朋友用食指畫一下它是怎樣動的好嗎?
教師記下幼兒畫出的彩帶的樣子.
(三)作畫:。
出示掛圖,找一找畫面上少什么?(氣球少線繩,蝌蚪少尾巴,小雞少蟲吃)。
分三組,自由繪畫,巡回指導.
組合畫,并點評.
(四)游戲:。
反思與建議。
小一班:邢星。
首先在選材方面,非常適合小班幼兒,尤其是我班幼兒,活潑好動,喜歡發表自己的觀點.而此活動正好投其所好,讓幼兒在游戲中感受了曲線美.同時讓幼兒大膽表現自己的情感體驗.這也正好符合了《大綱》中藝術領域的目標要求.
其次,此活動給幼兒創造了寬松的環境,讓幼兒充分發揮了其想象力,讓其自由創造想象.本活動還擺脫了教師教一筆,幼兒學一筆的舊方式,讓幼兒根據自己的經驗,在感受中有所體驗,效果也很好.
其不足之處,就是在讓幼兒想象"曲線"象什么的時候,如教師引導方式再生動一些,讓幼兒的想象更豐富,效果會更好!