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    讓真情自然流露(模板14篇)

    時間:2025-06-16 作者:HT書生

    優秀作文常常充滿了作者對生活的熱愛和對人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。以下是一些寫作水平較高的優秀作文,供大家學習和參考。

    讓真情自然流露(模板14篇)篇一

    在一個陽光明媚的下午,天上火紅的太陽正在朝我微笑。旁邊的楊樹像一把遮陽傘,為我遮擋炎熱。這炎熱的'天,讓我想起了那個身影。

    那天,天氣也是那么炎熱,我走在小巷子里。那里的路很窄,最多只能同時走兩個人。小路旁邊干干凈凈,不像大街上——垃圾成山。住在巷子里的人很講究衛生,小巷也非常寧靜,這使我有很多感觸。

    我想著想著,忽然一個身影映入我的眼簾。一位老人正推著一輛三輪車,十分吃力。我見狀,趕忙走到一旁讓路。當他從我面前走過的時候,我仔細打量了一下,他有著一頭雪白的頭發,眼睛只有一條縫那么大,臉上布滿了深深的皺紋。

    不一會兒,他就不見了蹤影,我才回過神來。想起老師說的要多幫助他人,而我剛剛卻只顧著發愣,我的臉紅了,紅得就像熟透了的蘋果,我連忙向老人的方向追上去。

    追上了!我把包放進袋子里,一起幫老人推三輪車。老人看了我一眼,說道:“小朋友,謝謝你啊!”“不用謝!”我有點羞澀地回答。

    這時一陣微風吹過,這使我們的炎熱吹散了很多。到達目的地后,老人一邊感謝我,一邊朝我揮手告別。他的手十分粗糙,望著那瘦弱的背影,我心里有一種莫名的心酸感。

    我轉身往回走,大概走了幾分鐘,到了小巷子的出口。望著我手里的傘,突然想到我的包還沒拿,一轉頭發現那位老人在后面跑過來。他把包遞給我,傳到我手里的時候,感覺包沉甸甸的。老人溫和地說:“孩子,你的包放我車上沒拿,我給你送來了。”說著,他笑了,那笑容無比溫和。

    “謝謝爺爺!”我拿好包,轉身繼續走,可我還是忍不住往后看,老人那背影,深深留在了我的心里!

    讓真情自然流露(模板14篇)篇二

    人間處處有真情,真情處處暖人心。

    那個星期六早晨,我照常背著書包去上補習班。因為補習班有一些路,所以我不得不去乘車。到站臺后,我不費吹灰之力就乘了117路公交車。我一如既往地從書包里拿出公交卡,走到刷卡機前??墒牵龊跻饬系氖牵⒖C壞了,這讓我不由地出了身冷汗,因為我的錢已經花在了早餐上。

    窗外,風吹得樹東倒西歪,也攪得我心煩意亂。這時,售票員過來了,他問我:票呢?我吞吞吐吐地說:“我沒帶,沒帶錢。”售票員臉一陰,半天沒說話。車上的人都哈哈大笑。聽著他們的笑聲,我的心一跳一跳的,感到十分的難受和尷尬。

    這時,坐在我對面的老奶奶說:“我來付吧!”坐在這位老奶奶身旁的另一位老奶奶也說:‘我來付吧!我來付,我有零錢’。聽了這些話,車上的人霎時間鴉雀無聲,靜的連呼吸聲都聽得到。

    我感到一股暖流流入我心中,望著這兩位老奶奶,她們多像我的親奶奶??!我感激的說:謝謝,謝謝!真的太感謝了!不知怎么地,原來學的口才,這一刻都忘光了,只剩下滿口的謝謝了。

    錢付好了。售票員撕下一張票,送到我手上,說:給。

    我小心翼翼地接過了這張與眾不同的車票,輕輕地塞進了口袋里。不知道為什么,我總覺得這張車票與平日的不一樣。

    到站了,公交車緩緩地停下。我順著人群走下了車。這時,風已經停了,太陽正高高地掛在天空中,閃爍著耀眼的光芒。

    讓真情自然流露(模板14篇)篇三

    真情就在我們的身邊,只是我們看不到它也摸不著它,只要我們用心去觀察,就能發現處處都有真情。

    記得去年暑假,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去日照游玩。到那里已經是中午了,我們找了一家飯店吃海鮮。那里的服務員見我們是外地人,對我們非常熱情,最后走的時候還送我一個貝殼當禮物。

    在去海邊的路上,只聽媽媽驚訝地說:“我的包忘到飯店里了!”于是,我們便迅速地掉頭行駛,到了飯店門口,只見那個服務員拿著包在那東張西望,看見我們終于松了一口氣,說:“你們可來了,都不知道怎么聯系你們,快檢查檢查有沒有丟失的物品。”媽媽看了看連忙說:“沒有,沒有,太謝謝了!”服務員阿姨笑著說:“不用謝,祝你們玩得開心。”

    你們看,人間是不是處處有真情呀!

    讓真情自然流露(模板14篇)篇四

    在成長的道路上,有過無數的令人難忘的事?;厥自倏?,有許多事,寫出來讓人回憶出滿滿的`心情與細節。

    四年級上學期,我曾經接手過一次臨時派發的任務。時間很緊,周一晚上稿子發下來,周二中午便有廣播。最要緊的是,那時有來賓蒞臨我校參觀,廣播代表著學校的面子和風貌。

    從拿到稿子時,到廣播前,我只不過通讀了三四遍,與另一名搭檔卻只合作讀了兩三遍。我僵硬地站在廣播室外,時間像一只巫魔的手,一步步把我推向萬劫不復的深淵。我沒有辦法脫開那雙手,只能做好面對它的準備。我不斷地讀著手中的稿子,將讀錯過的地方,反復反復再反復地讀著。手里的汗越來越多了,打濕了稿紙。

    廣播室的門開了,在不足六平米的小屋內,堆放著許多器材,而明晃晃的那只話筒,仿佛是一只致命的毒箭。狹小的空間內站著三人便略顯擁擠。老師調試著設備,而我與另一個人則拿著話筒,默默不語,寂靜得可怕。

    準備就緒,廣播開始。我拿過話筒,開始廣播。我聽得到自己的聲音,那聲音略微僵硬,有些發抖。但都比我想象的好。讀過一兩段后,我的聲音漸漸放開了,也變得自然了。我已不像原先那般緊張,漸入佳境。像對待平常的任務一樣,放松地完成了這件事。

    當我們兩個人一起讀到“謝謝大家”時,我十分興奮,覺得有什么東西在心里消失了,又覺得有什么東西又使我高興。

    我輕輕地放下話筒,一步一步地走出廣播室。

    讓真情自然流露(模板14篇)篇五

    我永遠也不會忘記那一天——11月20日,學校召開校運會的日子。

    記得那一天,我在參加女子200米比賽,由于心急總想超過別人,一不留神,腳下一軟,就重重地摔在了跑道上。煤渣鋪成的跑道上,那堅硬的石子猶如一把把利劍,刺得我的腿頓時鮮血淋淋,圍觀的同學不由自主地發出了驚叫。我忍著痛站了起來,拋開老師詢問的目光,用盡全力跑到了終點。早已等候在終點處的你一見我跑來就扶住我,不住地詢問我的傷情,一臉的焦急。你和老師一起把我扶到衛生室,并協助老師細心地幫我清洗掉了右腿傷口上的泥土和沙子,為我涂上藥水。別看你平時頑皮淘氣,但在那一刻,你的手是那么溫柔,讓我似乎感受到了春的暖意。

    接下來,我還有壘球比賽。你扶我到比賽場地,叮囑我賽前坐在花壇邊休息,以便保持一定體力。不善言談的.你為了讓我忘記傷痛,挖空心思一個勁地講笑話,望著你那笨拙的模樣,我的眼睛微微潤濕了。因為有了你的關懷,我在壘球比賽中拿到了名次。

    可是你知道嗎?過去我是那么地瞧不起你。當你因不做作業被老師批評時,當你因惡作劇被同學告狀時,當你因上課回答不出問題被同學嘲笑時,我曾暗暗地告誡自己一定要對你“敬而遠之”,因為我不想“近墨者黑”。但在我受傷的那一刻,我深深地感受到了你隱藏在桀驁不馴的外表下那顆善良的心。你的善良像一面鏡子,讓我從中看到了一個自私的自己。

    老師常說:“同學有困難時我們應該伸出援助之手,同學有缺點時,我們一樣不該吝嗇自己的幫助。”謝謝你!是你讓我看清了自己,是你喚醒了我那顆麻木的心。

    還有幾個月我們就將邁出小學的大門,或許我們還會成為初中的同學,或許我們從此天各一方,但我永遠會把你留在我的記憶里,我親愛的朋友——雨。

    讓真情自然流露(模板14篇)篇六

    朋友,有時就像冬日里的一縷暖陽,溫暖了人們的心房;有時像雨中的一把傘,讓人心里踏實;有時像夜路里的一盞燈,讓人放心。

    在我記憶的長河中有一件令我十分感動的事,現在想起來,嘴角都會不自覺上揚,感到暖心。

    下課了,我一個人呆呆地坐在自己的座位上,試卷分數刺眼地仿佛會說話:“你考那么差,看你回家你媽會怎么收拾你,讓你考試不認真,不仔細、不檢查,活該!”想到這,我立馬落下了后悔的眼淚,有幾個女生看見了,趕緊跑過來抱住我,便詢問情況,我難過地指了指桌面上那張布滿紅叉的試卷。朋友們望見了都用十分暖心的話安慰我,我聽了之后,擦拭著自己的眼淚,抬起頭,眼里充滿著感動,哽咽地說:謝謝您們!”

    放學后,也有幾個女同學陪我一起回家,也一直在開導我。這時路邊的花兒散發出陣陣淡淡的芳香,枝頭的小鳥正在唧唧喳喳的唱歌,可我今天卻無心傾賞那婀娜多姿的花朵,也沒有心思去聽小鳥那清脆嘹亮的歌聲,反而變成了吵鬧的嘲笑聲,有的說:“真是羞死人了!”有的說:“哈哈哈…。她這次考的真差呀。”雖然我十分傷心,但有了好朋友的安慰,我暗以暗發誓:下一次決不可再粗心大意,一定要好好加油,不能辜負老師,家長和朋友們對我的期望!

    朋友們安慰的話深深的刻在我心里,這一定會是在未來的道路上我去克服攔路虎的必要武器!

    讓真情自然流露(模板14篇)篇七

    幾天前的那一幕又涌上心頭。在班中我是跑步最快的那一個,選拔測試中早已嶄露頭角。這次作為班級代表要去參加學校800米的跑步比賽,我信心滿滿。加上平時堅持用心鍛煉,我勢在必得,認為自我定能拿到一個好名次。

    比賽即將開始。我站到了起跑線上,一種緊張感彌漫全身。我看看旁邊的對手,心里有一絲不屑??僧敯l令槍響起的那一刻,我發現自我已落后于對手。雖然我拼命地向前奔跑著,但仍舊有著幾步的距離,任憑我使出多大的力氣,卻怎樣也追不上去。我內心充滿了惶恐與不安,同學們的加油與助威我一點都聽不到,眼里只剩那條終點線。

    最終沖刺了,可我竟連決賽也沒能進。得知消息的那一刻,平時搞怪成精的我,再也無法笑起來。我偷偷德走到小花園的一個角落,暗自療起傷來。我愧對同學們對我的期望,更自責自我的夜郎自大!

    淚水不知什么時候悄悄滑落在臉龐,我抓著花壇角落里的雜草,不明白如何應對自我。周圍安靜極了,僅有我極力壓抑的抽泣聲。

    教師不知何時已走到了我的身旁。她拍了拍我的肩膀,摸摸我的頭,微微笑著,絲毫沒有責備我的意思。我立刻低下了頭。她輕輕地說:“你是不是在悲痛,沒能為班級爭光?”我點了點頭,繼而又低下頭,閉上眼睛,一言不發。

    “沒關系,比賽不僅僅比結果,比的更是一種態度。教師和同學們都明白你盡力了,就是好樣的,你是我們班級的驕傲!大家都在到處找你呢?!?/p>

    我抬起頭,看到教師眼里閃爍著的光芒,卻有些不敢相信。我抬起噙著淚水的眼睛,望向湛藍的天空。此時白云悠悠然飄著,陽光照在我的臉上,照得我滿臉通紅,我一臉茫然地問道:“真的嗎?”她點頭回答:“真的!”“可我讓大家失望了!”“可大家看到了你的拼搏和自信呀!”我最終長舒了一口氣?!罢娴模 蔽姨鹗直巢粮裳劢堑臏I水,“我必須會繼續努力的!”她朝我笑了笑,與我一同走向那棟教學樓。

    讓真情自然流露(模板14篇)篇八

    陽光照射在窗上,發出了耀眼的光輝。

    這是一扇極其老舊的窗,上面的玻璃早已蒙上了一層灰塵,還夾帶著些裂痕,應是歲月的創傷吧。這窗,被安裝在一間老房子里,成了它“同病相憐”的伙伴。

    一位年邁的老人跌跌撞撞地四處行走著,摸索著,使得經過的路人都詫異地打量著他,待到走近時才恍然:原來,這是一位盲人。盲人似乎在尋找著什么,但礙于自尊心,始終沒有開口尋求幫助。在眾人的指指點點之中,他似乎淪落為了一個形跡惡劣可疑的人。

    老人不時喃喃自語,但誰也不知道他在說什么。其實,大家也都不想知道,他究竟在說些什么。此時正是冬天,伸手可及皆是一片寒涼,老人卻絲毫沒有停止行動。終于,他觸到了那扇窗,輕輕撫摸了一下,在那窗前停下了。

    路人問他,為何花這么大功夫尋找一扇窗?老人只是笑而不語。路人呢,也似笑非笑地搖搖頭,走遠了。一個男孩與眾不同,他看看窗戶,又充滿敬意地看了老人一眼。接下來,那男孩縮在角落里,似乎在等待一個時機。

    待到路人都走開后,他走來和盲人說:“您應該聽說過‘眼睛是心靈之窗’吧!”盲人見有人和他的意見相同,輕輕點頭,露出滿意的笑容。誰知男孩接下來說出此番話:“我知道您失去了眼睛,想用美好的心靈當作眼睛看世界。但是您有沒有想過,真正的世界其實和你自己看到的世界差不多??!”他用手指敲敲窗戶,一臉嘲弄地看向盲人。

    盲人還是微微點著頭,沒有收斂自己的笑意:“我認為你說錯了。我通過這窗,看出的是豐富多彩的世界,而不是枯燥的。如果你認為我說的不對,你可以不信。但是,你不能改變我的想法?!彼D了頓,又說道,“你可以悲觀地看待事物,但我要樂觀一些??磥?,你比我還要‘不正?!?!而我之所以在尋找這窗,自然也是在尋找希望??!”

    男孩轉身逃走了,他應該是被這盲人的樂觀精神,或是被這窗的耀眼羞紅了臉吧!

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    讓真情自然流露(模板14篇)篇九

    云霞是彩色的。

    孤獨而惆悵。

    小女孩和她的媽媽走在前往車站的路上。她還沒有媽媽的腿高。落日的余暉照在小女孩的臉上,她的眼眶紅紅的。她的母親不知所措,只能不斷地安慰她:“好啦!好啦!別哭啦!再哭,你就會變成大白兔,擁有一對紅眼睛啦!”她沒有像以前一樣,因為母親的玩笑而破涕為笑。她不停地抽泣著。母親驚惶地為女孩擦淚,她第一次見到女孩哭,但她明白,女孩必須經歷分離,她不動聲色,看著女孩哭,直至她的哭聲越來越小。

    “哭夠了嗎?”母親問。

    “表姐她……她什么時候才能回來……陪我玩……?”“她現在得去上學,不能陪你一起玩,等你長大后,她就會回來的?!薄罢娴膯幔俊薄班拧!?/p>

    女孩陷入了沉思:從她記事起,表姐就住在她家——因為表姐的父母在外地工作。表姐對她很好。每次有好吃的,第一個分給她;每次有好東西,只要她喜歡,都會毫不吝惜送給她;有時候,女孩犯了錯,表姐還會站出來,替她頂罪……漸漸的',她對表姐產生了依賴,表姐成了她幼時唯一的朋友。但,這樣的日子沒持續多久,有一天,她接到了表姐要移居到外地的消息,她拿著表姐送她的分別禮物,一聲不吭地朝車站跑去。

    女孩相信了母親說的話,她止住了眼淚,開始把不舍落到了學習上。

    靜坐在靠窗的書桌旁,小女孩又一次看到了黃昏,光線照在她臉上,溫暖而又安逸……

    讓真情自然流露(模板14篇)篇十

    人的一生有許多東西轉瞬即逝。有時,我們可能還沒有想到它們就已經溜走了。有時,我們拼命想抓住它,它卻如縹緲的薄紗,稍不留意就會永遠失去它。這次我想守護我們的親情,趁你還未老,我還年少。

    以前我還不懂事,遇到一點小事就要哭鬧。所以,我過上了神仙一般的生活,從來都是衣來伸手,飯來張口,我也認為父母這樣的辛苦是應當的,因為我是他們的孩子。

    記得那是一個雨天,天空的烏云如一只怪獸,張牙舞爪地咆哮著,戰斗著,還不時放出閃電恐嚇著我們。我和媽媽到超市去買菜,到了超市后,我感覺有點冷,于是就去拉媽媽的手,想暖和一下,可發現了媽媽的手沒有一絲暖意,反而帶著幾絲涼意。我好奇的望向媽媽,才發現媽媽的衣服濕了一大半。我感到很奇怪,我們在路上不是打了一把大傘嗎?為什么媽媽的衣服是濕的呢?帶著這個問題,一向等到媽媽重新打開傘??匆姳灸苷谧∥覀儍蓚€人的傘一點一點往我那里靠著,我頓時明白了一切,原先媽媽全是為了我,生怕我被淋濕,她完全都沒顧到自我,我仿佛也看見了,媽媽把愛的天秤一點一點的向我加重,可是我卻漠然的坐在那里不知所措。

    我的漠然讓我震驚,我的麻木讓我慚愧,我的良心被母親的親情與溫暖,打了一計響亮的耳光!

    我的眼睛模糊了,淚水止不住的流了下來……。

    生命中最寶貴的東西,它叫親情,每個人一生下來就擁有。而習以為常,有時我們在不經意中就失落了這與生具有的寶貴財富,擁有親情的人生是完美的,沒有親情的人生是殘缺的,而擁有親情的卻不珍愛的人生是遺憾的人生,真是可悲的人生!

    親情不是濃烈的醇酒,不是甜美的飲品,它只可是是一杯純凈平淡的白開水。雖然無色無味,卻是我們生活中不可或缺的。它不會讓我們興奮,卻讓我們安靜,它不會給我們刻骨難忘的體驗,卻始終為我們供給了不可或缺的營養。親情中自有一份純樸和自然,不用刻意的雕琢,而我們意識到是她也悄悄的潤在我們的指尖脈絡之中。

    讓真情自然流露(模板14篇)篇十一

    這一把屐傘,我早已叫不出名。我俯下身,輕撣它的風塵,才突覺,在它輕盈的翼背上折斷了一根弦。拉回零星的往事,才發現,唯有母親與這把屐傘緊扣關聯。

    幼兒時,雨是福利。雨是心中的上帝賜予我的庇護所,我可若狂般大笑,也可死樹般消極。我不聽父親中醫式權威的勸告與母親一味地反復叮嚀,只是我行我素,逢雨開顏,出門帶傘仿佛會鎖住了我的歡與樂,枷住我的自由與無拘。你萬般無奈,早早在下雨前站在小學門口等我。雨傾盆,我一如平常,沖出教室,拽起書包在雨中狂歡遠遠地,我眺見了母親,那個在人群中大氣喘喘的人人濤中,她只是一滴水露。她只管一股腦地撥開人群,沖壓,擠撞,拌滑,站在人群中翹首以盼地等著我,眼急紅了,審視著每一個與她擦身而過的兒童,眼神倏忽不定。我極清地看見,那一張在暴風雨中如難民般無奈焦慮,頭發漉沾頭梢的臉,陌生得若被人抽空的木板,壓癟的干樹皮。終于,我玩累了,發瘋般地奔向你,依偎著你你擁著我仿佛拾到了金。雨中世界,人群你我,頑劣與急切。

    慢慢的,雨是發泄。生活充斥了學習、成績、課程,生活棄入了攪拌、雜亂、模糊、心煩。我第一次做學生,學調皮、學貪玩,看著一落千丈的成績,走在一條漫無目的的羊腸小道上,徨亂、緊張、迷惘、悵然,頗似魯迅對太宰治在序中所言他想打破什么,卻又沒有方向,我也是這般如此用心地看著這個世界的灰暗。雨,如柱。我踏著雨水,盡情發泄。收到班主任批評的信息的母親趕來,我像倉皇的罪犯避開她淡黑的目光,又悄瞟幾眼,她不說什么,只是舉著傘,呆滯地看著我:憔悴的面孔,沉痛的步伐,噙些淚,靜默著。傘,與我平齊,母親卻像舉著一座山,遮著掩著一個在內心徘徊的罪犯。

    到家,我憤然找到傘,踩它、拽它、揪它、怒砸它、撕扯它,把全部蓄積的怒氣發泄一通。呆呆地站在陽臺上,跪在玻璃前大哭一場。沒發覺,母親站在客廳里,坦然接受所發生的一切,只是不擾地分擔我最后一襲怒波。雨中世界,人群你我,憤怒與包容。

    而現在,雨是成長。逐步努力,我循序漸進,成績與心境有所大轉。每每放學時,那雨依舊,我明明有傘,你卻總以幫忙背書包的名義來接我。一樣嚷在人群中一如當年,你挎上書包,欣然地笑了,我習慣性地把手一伸,早已伸得比傘高出一大截,我看見你極力地舉著,我接過傘,把你肩上的書包放在自己肩上,為你撐起我曾斷定的云天。傘高于你一大截。才知道,這叫時光。雨中世界,人群你我,成長與欣慰。

    那一把傘,那一場雨,走過的,是愛與歲月。

    讓真情自然流露(模板14篇)篇十二

    那就是一件小事,卻在我心中存了許久。時間的流水也沖不淡曾經難忘的記憶。一想起它,總讓我溫暖,讓我感動。

    “叮鈴鈴”美術課要開始了,老師拿出一幅讓大家都嘆為觀止的畫,那是一幅那么精細,那么有活力的畫。老師自豪地說:“這幅畫是我從大家的.畫上受到的啟發,馬上就要拿去展出了呢!大家課間休時可以來欣賞啊?!闭n間到了,我忍不住到畫前觀察,大家也都圍在一起?!翱?!這只小鹿的鹿角是我創作的?!薄翱?,這棵樹上有我的創意!”我也細細地觀察著畫,心想:要是有一天我也能畫得這么好,該多好??!突然,意外發生了。一個同學不小心絆了一下,撲到我身上。我向前一撲,一不小心,將老師的畫撕了一個口子。頓時我的心就涼了半截,不知道該怎樣補償。我的淚水如斷線的珠子,一滴接一滴從臉頰劃過,就在大家一籌莫展時,老師突然開口:“遇到事情別難過,別放棄,咱們可以發揮各自所長,再完成一幅更棒的作品?!崩蠋熞贿呎f一邊向我投來鼓勵的目光,我抹抹眼淚,繼續聽老師講。

    一張超大畫紙,一張大桌子,一群孩子和一個老師圍在一起設計著一幅畫。有的擅長畫動物,有的繪畫植物,有的會設計人物,大家用了兩節課的時間,完成了一幅更好更精美的畫。

    我感謝我的老師,我感謝我的同學,他們在無聲中關心著我,感動著我。

    讓真情自然流露(模板14篇)篇十三

    有一種感動叫做幸福,有一種幸福叫做感動。而我,真是會享受這種幸福的一個幸福boy。

    今年冬天,雪下得紛紛揚揚。除夕前那晚,我趴在窗邊看著雪。燈光中滿是飛舞的雪片,仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲,洋溢著看春節來臨時溫暖的氣氛。一切仿佛都印在橘黃色的燈光背景里,包括父母發絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發,在這幅冬夜畫中閃閃發亮。

    我不會忘記父母是如何把我養育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小花兒快樂茁壯得成長。記得有多少次,我摔倒過,父母用鼓勵的眼神與親切的笑容,讓我振作,重新站起來;忘不了有多少夜,我在燈下溫習功課,父母也在燈下呆呆得坐在坐著,默默地陪伴我大半夜……記不得有多少件充滿父母愛意的小事,忘不掉有多少父母的關懷,驀然,感覺燈下中充滿了愛,在雪花的飛舞中,我的臉上不知不覺濕潤了。望著這安詳的夜景,我忽然有一種感覺,覺得自己應為它做點什么,第二天我要給爸爸媽媽一個驚喜。

    記得有位詩人這樣說“讓我怎樣感謝你?當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天。讓我怎樣感謝你?當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整海洋。讓我怎樣感謝你?當我走向你的時候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林。讓我怎樣感謝你?當我走向你的時候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界!”是呀,讓我怎樣感謝你們,爸爸媽媽,你們賦予了我生命,你們賦予了我幸福,而我卻無以回報。有一種感動叫做幸福,有一種幸福叫做感動。謝謝你們爸爸媽媽,你們給了我幸福,謝謝你們讓我學會了感動,我明白了你們的含辛茹苦,我我懂得你們的滿心希望,我將盡我的力量給大家祝福,讓大家學會感動。

    讓真情自然流露(模板14篇)篇十四

    “跑道真的好漫長,那份身體和心理上的痛苦順著沉重的跑道無盡延伸,望向終點,遙遠而不可觸摸,于是慌張鋪天蓋地壓過來,而我在漫長的跑道上,看不到希望?!?/p>

    好像每到考試前,隨筆的更新幾乎成了一系列,特別是體育考試,一寫就是兩三天。而每次幾乎又都是大差不差的內容,慌里慌張,忐忑不安,緊張到心臟狂跳,悶悶不樂,不外乎就是這幾種心情,對于我個人來說。而對于體育優異或良好的同學來說,無疑是一項難得的加分項,不用擔心不用緊張,正常發揮就能拿高分,基本不存在“懼”的感覺。

    我的“懼”,不起于跳繩,不源于跳遠,它來自于極其痛苦的八百。八百,學生時代噩夢般的存在,體育課上聽聞這兩字便足以令人“聞風喪膽”,何況期中考試。運動會上跑過八百,順其自然,不過感覺時間過的格外快,我很想知道自己跑了多少,是四分多還是三分多?比起我期末的成績進步了嗎,如果進步能跑進三分多,那我這一次的八百只要穩定發揮,便只用丟個三四分,若還是四分多鐘,我五分直接就沒了,加上跳遠丟一兩分,快要跌出60的樣子。

    對于體育成績按理沒什么太擔心,考的不好那只能認,還有日后的練習。我現在,回想不得在跑道上進行的你追我趕,我恐懼的是跑道,是過程。

    知道那種剛起跑就被落在后面的感覺嗎?知道想追但在第一個彎道腿就酸的無助嗎?知道越跑落的越遠的壓力嗎?知道被后面同學反超的痛苦嗎?淪落到倒數幾名的時候,心理真的承受了前所未有之重,失望、難過、壓力、無助,因為真的沒力氣了,真的拿不到高分了,真的和前面差太多了。跑道真的好漫長,那份身體和心理上的痛苦順著沉重的跑道無盡延伸,望向終點,遙遠而不可觸摸,于是慌張鋪天蓋地壓過來,而我在漫長的跑道上,看不到希望。

    懼,懼怕帶著標志筒的跑道,懼怕跑八百無盡痛苦的過程。我不怕結果有多差影響有多大,我是怕差距越來越大心理承受之重,至少目前為止,我對八百懷著深深的、刻入腦海的恐懼。

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