優秀作文的語言生動、形象、有力，能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點和意圖。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文，它們用精妙的語言和獨特的觀點展示了寫作的魅力。
奶奶的手四年級（模板18篇）篇一
我的奶奶，慈眉善目，整天笑咪咪的，讓你看見了感覺很溫暖。奶奶今年66歲，身體不是很好，但是她每天給我做飯，很辛苦，我很感激奶奶。我也很愛奶奶。
小時候，計劃生育，奶奶帶著我到姑姑家躲避。那時候我很不聽話，姑姑家在6樓，沒有電梯，奶奶帶著我去玩。每天上下樓，奶奶的腿很痛，但她忍痛帶我去玩，以至于現在落下病根。我慢慢長大，我3歲那年，奶奶帶著我回了家。從小我就沒有在媽媽身邊，長大了也沒有那么親。
現在我13了，上了初中。零花錢很少，爸爸媽媽不多給我，奶奶在我每次需要錢的時候都會偷偷的給我。我的成績起起落落，成績好的`時候，奶奶夸獎我，成績不好的時候，奶奶鼓勵我，說我聰明，讓我再接再厲。得到奶奶的鼓勵，我的成績節節高升。奶奶說等我考上大學，我想要什么，她給我什么。我說奶奶我要你平平安安。
奶奶你等我考上大學，掙了錢，第一個給您。奶奶我愛你。愛你，愛你，愛你，愛你，愛你，愛你，愛你，愛你。
奶奶我愛你一生一世，永永遠遠，
奶奶的手四年級（模板18篇）篇二
奶奶已經80多歲了，頭發都染上了“白霜”，不過卻還有幾根黑頭發交錯地布在上面，真像一件藝術品，煞是好看。她身子還挺硬朗，每天仍然買菜、煮飯、做家務，人人都說她是越活越年輕了，一說起我這奶奶啊，什么都好，就是有點兒“迂”。
有一次，我們全家回廣州看望奶奶，一進門，看見奶奶還是和以前沒什么兩樣：遠遠望去的一頭銀白的頭發，額頭上布滿了皺紋，一身比較寬松的衣服，鞋子……這時，我才發現奶奶有了一雙新鞋。奶奶見我一直盯著她的鞋子發愣，立刻笑得眼睛瞇起了一條縫，在我們面前來回走動，神氣地說：“這鞋子可是你伯伯買給我的，你伯伯他真是浪費錢，我那雙還可以湊合著穿，不過看這顏色和花紋倒還不錯，穿起來也怪舒服的，我……”“奶奶，我餓了。”見奶奶的老毛病又犯了，我連忙打斷她的話。我想：如果我再不打斷奶奶的話，她對這雙鞋子的評價就將如同滔滔江水又“流”個不停了。“我這就把飯端來，你們先歇會兒。”奶奶說罷，就從廚房端來了香噴噴的飯菜。我迫不及夾起了一塊雞肉，把肉粗略地吃了，就將骨頭放在旁邊用來放殘滓的報紙上。突然，只聽奶奶大叫了一聲“哎呀！”就迅速站了起來，那速度如同你坐在彈簧上，被反彈起來一般快。奶奶從報紙上夾起我吃剩的骨頭，仔細地挑著我沒吃完的肉吃了起來，還一邊說：“妍妍啊，你大娘說過好肉骨邊生，你看這里，還有那里都還有肉，怎么不吃完就扔了呢？”奶奶邊說邊吃完了剩下的肉，還將骨頭放入嘴里津津有味地嚼了一番，才扔進垃圾桶。而對于這情形，我們也已見怪不怪了。過了一會兒，我和奶奶去散步，出門時“順手牽羊”拿了點花生，在路上邊吃邊走，不料手沒拿穩，一大把花生掉在了地上，奶奶連忙一粒粒撿起來，擦了擦，剝了殼又往嘴里送，我見了真是哭笑不得。唉！我這“迂”奶奶啊。
奶奶的手四年級（模板18篇）篇三
我的奶奶今年67歲了，黑發已經慢慢變的灰白。奶奶的皮膚白白的，由于年紀大了，原本大大的眼睛變得小小的，稍挺的鼻梁和薄薄的嘴唇，我非常愛我的奶奶。
奶奶是一位平平凡凡的人，但是在我心里，奶奶是我生命中最重要的那個人，因為我家庭的原因，大部分時間是奶奶照顧我的生活。記得有一次，奶奶送我去上幼兒園，那天下著雨，奶奶怕我的褲子和鞋子濕了，便背著我。
都不容易。爸爸聽完便不再吭聲。
奶奶就是那么的善良，處處為別人著想。奶奶一天一天的老去，她的臉上布滿皺紋，那是歲月爬過留的深深的痕跡。原本不高的個子，現在更加的矮小，笨重。但她依然為全家人忙碌著，不求任何回報的付出著。我愛我的奶奶。
遠，永遠……。
奶奶的手四年級（模板18篇）篇四
我有一個疼我的奶奶，她很慈祥。
奶奶、爺爺與我們家分開過的。奶奶家只要有什么好吃的，都會留下來，喊我和弟弟過去吃，不過大多數是叫我去的。在奶奶家，就算我在家吃飽了，奶奶也會讓我再吃點兒東西，不吃不行似的，否則奶奶心里會不高興的。看著奶奶慈祥的目光，我只好勉強吃幾口，有奶奶疼是多么幸福。
第二天早晨，奶奶早早就起床燒飯了，怕我起床鋨著。太陽已經老高了，我才醒，奶奶又幫我穿衣服，給我洗了臉。“奶奶，昨晚我做了個夢，夢見你給我買了花裙了，我穿上它，真的變成公主了。”我撒嬌地說，“我不想下床，想在床上吃……”“奶奶依你，寶貝公主，就在床上吃。”奶奶把飯端來喂我吃完飯，才自己慢慢兒吃。
奶奶，你的慈愛永遠烙在我的心里。有你的愛，我真的很幸福！
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奶奶的手四年級（模板18篇）篇五
我的奶奶是一位61歲的老人，衣食樸素，她有一股干活兒的勁，整天西看看，東瞧瞧，有什么地方需要幫忙，二話沒說，撒手就干。
記得九歲的一次，我只吃了一丁點飯，剩下的準備倒掉我剛要倒，奶奶走過來慈祥的說：“孩子，米飯很珍貴，農民伯伯是用汗水澆灌出來的。以前，農民伯伯們想吃還吃不到呢？要吃也只能吃一丁點，其余的多被地主給占了。況且你們還背過：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。唐代詩人李紳的《憫農》，但卻沒有把這種節約糧食的傳統帶到家中，讓我們家里每一個人都節約糧食。”這件事過后，我深有感觸，決定把節約糧食的美德帶到家中，讓節約之花遍放每一個地方，讓身邊的人行動起來。
記得還有一次，我和爸爸媽媽，還有奶奶去南通，我被一個小店給迷住了，于是我和奶奶下去看了看，爸爸媽媽開著車先到表妹家去了，奶奶看了看便說：“這個我也會用手工制作。”于是我和奶奶便走了，走了一會我就滿頭大汗，便讓奶奶坐公共汽車去表妹家，奶奶卻微笑的回答道：“走路多好呀！既能鍛煉身體，又能欣賞大自然美麗的風景。”回家后我把這些告訴了媽媽，媽媽笑著說：“奶奶是想節約錢。”聽完了媽媽的一番話，我才恍然大悟。
我的奶奶就是這樣，省吃儉用，勤儉節約。在我人生的道路上，她就是一盞引路燈，引領我走向光明大道。讓我的生活充滿樂趣和光彩。我永遠愛我的奶奶。
奶奶的手四年級（模板18篇）篇六
我的奶奶是個嘮叨大王。我的奶奶有一雙小眼睛，有一張說話極奇無比嘮叨的嘴巴。我心想；如果舉辦一個嘮叨大賽，沒有人能在我奶奶嘴下勝出。
我奶奶很嘮叨，不對，用嘮叨還不能，必須得用極其嘮叨。我奶奶除了睡覺了不嘮叨了外，其他時間就算你耳朵聾了也受不了我奶奶的嘮叨。
我吃飯時不太注意，總是吃一口掉幾粒，爸爸媽媽都講我下巴上有個洞，吃飯時飯總是跑出來玩，而奶奶在這個亊例下也少不了許多嘮叨。一次，吃飯時，又有幾顆潔白，頑皮的小米飯從我的下已通道跑出來玩耍了，一下子蹦到了飯桌上，我馬上伸手去抓它們，奶奶看到了，以為是我故意把飯吐出來。于是用她那自狀為是‘天籟‘的聲音，并用‘一陽指’對著我說：“看看，看看，你知不知道‘鋤禾曰當午，汙滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’呀！還記得以前鬧旱災，總是吃不到飯……”哎呀！糟了，奶奶那天籟的嘮叨功又起了，我只好用手捂住耳朵，可怎么也塞不住，奶奶的嘮叨功還是從細縫里溜了出來，畢竟是到高音的境界了，我聽完奶奶嘮叨后再仔細想了一下，畢竟奶奶說的.是對的，于是我一下子就把一整碗飯吃得一粒小米飯斱不剩了。
上次，老師布置了一篇自由作文，而我最苦腦的自由作文，這讓我不知道寫什么。于是我就打開作文本，看著作文本發呆，奶奶僅廚房里走出來，看到我在發呆，又用‘天籟’的嘮叨對我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光附。你這么不珍惜時間……”最后我在奶奶的指導下寫出了作文。
我奶奶很嘮叩，但嘮叨得很有道理，聽我奶奶嘮叨一次，勝過讀十年書。
奶奶的手四年級（模板18篇）篇七
從小，奶奶就承擔起家里所有的活。
記得有一次，我摔傷了，奶奶飛快把我扶起來，用手拍去我身上的塵土，責備而又關心地說：“你看看你，都長這么大了還摔！”我不說話，只是低著頭，看奶奶的手。那是我第一次觀察它。那雙手呈土色，手背上布滿皺紋，松松的皮膚堆積在一起，有些地方已有了老繭。我心想：奶奶的手怎么會是這樣的！不覺留下了眼淚。奶奶說：“你瞧瞧，這么大的人了，還哭呢!”一邊說一邊催我換衣服，她拿著被我磨破了褲子，一針一線的縫了起來。她縫的是那么熟練，那么快，看的我呆住了，那雙蒼老的手在隱約中變得不再那么粗糙了，布滿皺紋的手背光滑起來，在手指多少次地越過眼前時，我覺得那不再像是一雙手了，而是一架機器。“看什么看！”奶奶一臉壞笑的說，我回過神來，褲子已縫補如從前一樣，奶奶的手還是那樣蒼老。
光陰似箭，奶奶的手也漸漸衰老，但我心中，奶奶永遠是那么年輕！
奶奶的手四年級（模板18篇）篇八
在手的世界里，有勤勞的手，又懶惰的手，有致富的手，有靈巧的手。我奶奶那雙勤勞的手，最值得寫。
他的手不怎么大，長期的勞動使繭皮爬上了手掌，使手背長了層淺黑色的皮。
每當清晨五點時，奶奶的手已經開始工作了：忙著做早飯。臨近中午時，她的手又開始工作了：忙著做午飯。等到下午，她的手還是在不停的工作：忙著做晚飯。夜晚，當明月高懸的時候，她的手還在忙著洗衣服。總之，奶奶的手時時刻刻都在工作著。
奶奶的手即是勤勞的手，又是充滿愛的手。
記得在奶奶家里一個寒冬的下午，天氣很冷我正在寫作業，奶奶正在做針線活。夜深天氣更冷了。我的手直打顫兒，不敢在寫了，怕把作業寫壞了。這時奶奶走到我打身旁，關心地對我說：“冷嗎？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時，我覺得無比的暖和，在奶奶的鼓勵下，我終于認認真真地完成了作業。
啊，我要贊美，贊美奶奶的手！更要贊美您——勤勞慈祥的好奶奶！
奶奶的手四年級（模板18篇）篇九
我的奶奶是一位人民教師，今年60多歲，她中等身材，瘦瘦的，和藹可親的臉上常掛著笑容。
說起我的奶奶，學生和老師們都會翹起大拇指嘖嘖稱贊，她可是一個熱心腸的人。幾年前，她光榮退休。又是一年教師節，爸媽都勸她在家享享清福，可熱心腸的她非但不聽，反而責怪起他們說：“生命在于運動”，難道你們不想讓我多活幾年嗎？爸媽聽了啞口無言，只得讓她去。
去年冬天，天氣特別冷。一向身體健康的奶奶突然病倒了，一連在床上躺了三天，粒米未進。到了第四天，病情才有了好轉，喝了半碗粥。
“鐺……”鐘敲了七下。奶奶忙坐起來，穿上了衣服，像要出門的樣子。我忙攔住她，問：“奶奶，這么冷的天，您上哪兒去呀？”奶奶認真地回答：“咦，你忘了，今天是教師節啊！”我一聽，笑著說：“奶奶，您生病了，你也退休了！”“不，不，不！”奶奶瞪著大眼睛說：“你看，張阿姨有高血壓，李老伯有心臟病，他們都出去慶祝自己的節日，我能不去么？今天我非去不可！”我知道奶奶要做的事，八頭牛都拉不回來。于是，便把奶奶裹得嚴嚴實實，陪著她一起出門。
我的奶奶就是這樣，一個為自己想得少，替別人想的多的人。
奶奶的手四年級（模板18篇）篇十
奶奶正在切南瓜，突然手一滑，鋒利的菜刀切在了左手食指上。奶奶給傷口灑上一層厚厚的云南白藥，然后又貼上兩塊創可貼，可血還在不斷地往外滲，很快便浸透了創可貼。我心疼地說：“奶奶，今天的家務活你就別做了！”
中午，我看到奶奶正在洗魚。“奶奶，您的手不能沾水，會發炎的。”還沒等我把話說完，她笑盈盈地說：“我知道你最喜歡吃魚，今天，我特意買了一條大的。我的手用紗布和塑料袋包上了，不會有事的。”“可……”“好啦，乖孫子，只要你們吃得香，我就高興。”望著額前布滿皺紋的奶奶，我心里一酸。“奶奶，我來洗吧！”她搖了搖頭。我只得默默地幫著奶奶倒水接水。
好不容易燒好了魚，我分明看見奶奶的左手在微微顫抖，可她用右手握住受傷的手指，還“笑”著問我：“怎么樣，香不香？”“香，香，真好吃！”我一邊說，一邊扶著奶奶坐下休息。奶奶高興地說：“不累，不累！”這時，我的淚水禁不住流了下來。
奶奶操勞了大半輩子，從不求回報，而我呢？挑食、耍脾氣，一次又一次地惹她生氣，我真是太不懂事了！想到這，我輕輕地握起小拳頭，為奶奶捶起了背。
奶奶的手四年級（模板18篇）篇十一
我們每個人都有一雙手，但各與各的不同，腦力勞動者的手柔軟細膩，體力勞動者的手粗糙有力，我奶奶的手…。
我奶奶的手十分粗糙，手上全是裂縫，連一塊好皮膚也沒有。每個指甲旁都有一個“人”字形的黑且深的裂紋，手上沾滿了泥土，一根根黑黃的筋可以清楚的看到，小拇指上只有半截指甲，而且只能彎曲不能伸直。手背上有幾個小泡泡（奶奶說那是“雞眼”），很是引人注目。我第一次握住奶奶的手時，仿佛像針扎般的疼痛。
就連爸爸那難看的手，跟奶奶一比也顯得白白的.嫩嫩的。我經常問：“奶奶，您的手怎么會變成這樣？”奶奶就會笑著說“可能一生下就是這樣的吧！”我就在想：我一生下來手是白白的嫩嫩的，奶奶的手為什么生下來就是粗糙的呢？其實，事實情況并不是這樣。一次，我和奶奶來到她自己開采的小菜園地，那正是炎熱的夏天，我親眼看見奶奶在烈日下拔草，汗水濕透了衣衫。“哎喲！”奶奶叫了一聲，我連忙跑過去一看，原來是一株鋒利的草，劃破了奶奶的手，可奶奶還忍著干活，血流不止。我強拉著奶奶進了醫院。從那一刻起，我就知道奶奶在騙我，從這件事中，我找到了奶奶的手為什么粗糙的答案。
奶奶的手變粗糙了，但是奶奶的手換來的卻是一片片菜園，家里每天都能吃到新鮮的蔬菜；奶奶的手是柱子，撐起了我們這個家庭；奶奶的手是會變化的手，當我肚子餓的時候，她總能端出可口的飯菜；奶奶的手是溫暖的手，當我傷心的時候輕輕地為我擦去眼角的淚珠。
奶奶，我長大以后要種一種神奇的藥草，把你的手給治好。
奶奶的手四年級（模板18篇）篇十二
我小時侯在奶奶家住過好長一段時間，由于這段時間的生活，我和奶奶的情感特別深厚。尤其是她那粗糙的大手給我留下深刻的印象。
奶奶的手是溫暖的手。在那寧靜的夏夜，我和奶奶坐在散發出陣陣清香的桂樹下乘涼，蚊子老是“翁翁”地叫著，使人煩躁不安。奶奶就讓我依偎在她那寬大舒適的懷里，她用手輕輕的撫摸著我的額頭，那感覺是躺在柔軟的床上一般舒服。慢慢的，我便沉醉地進入了夢鄉。
奶奶的手還是一雙靈巧的手。春天到了，孩子們開始放風箏了。看著小伙伴們都在四四方方的田野上放風箏，我多羨慕他們呀！我便纏著奶奶讓她也給我做一個風箏，奶奶爽快地答應了，我興高采烈地圍著奶奶團團轉。只見她左翻右繞、又貼又糊的，我一點兒也不明白奶奶做風箏的方法，被我搞得頭昏腦脹。不一會兒，一個漂亮的老鷹式的風箏就做好了。我高興地從她手里拿過來，飛奔出家門，加入了孩子們的隊列。
奶奶的手是一雙溫暖的手，也是靈巧的手，我愛奶奶的手，我更愛奶奶。
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奶奶的手四年級（模板18篇）篇十三
我的手，小小的，光光的，軟軟的，媽媽的手，細細的，長長的，但這些都沒有特點，在我們家，最有特點的要數奶奶的手了。
從我剛上幼兒園到現在，奶奶的手經歷了翻天覆地的變化。我剛幼兒園時，奶奶的手上的皮膚柔軟細膩。可是，媽媽因為工作忙，沒辦法照顧我，把還不會走路的我交給了奶奶。就這樣，奶奶每天耐心地彎著腰，用雙手輕輕地支撐著我。奶奶累得腰酸背痛，可保護我的姿勢從沒變過。那時我還不怎么記事，只是模糊地記得一些片段，奶奶的雙手很溫柔，是保護我的屏障。
大一些后，我就能拉著奶奶的手到處跑了。上學了，我不再想讓奶奶的手拉著我。但奶奶并沒有對我放棄不管。記得有一次，我考試沒考好，回到家，媽媽嚴厲的批評我，正在廚房做飯的奶奶聽到了，放下手中的活，急忙走過來，說：“博博，你知道錯在哪里了嗎？”我低著頭羞愧地說：“知道了，下次一定不會再錯同一類型的題的。”這時，奶奶就會伸出溫暖的手，給我擦淚，撫摸著我的頭，對我說：“知道錯了就行，下一次要改喲！”這時，我就會撲到奶奶懷里，拉著奶奶的手撒嬌。
不僅這樣，我們的家務活兒也全是奶奶一個人干的，可她從來沒有半句怨言，任勞任怨開始打掃。每次我放學回家，都看見一個干凈的家，一切變得那么的整齊，有條理。就因為這樣，奶奶的手變得粗糙削瘦，上面爬滿了一條條蚯蚓似的血管，血管又青又紫，每當看到這些，我都會在心里默默的說，奶奶，您辛苦了！您的手是那么的與眾不同，雖沒有以前那么漂亮，但在我心中，永遠是最美麗的一雙手。
奶奶的手四年級（模板18篇）篇十四
慢慢成長歷程，總是默默向前踏行，將起伏不定的足跡刻印在每一寸土地上，用情感描繪出不同的經歷，努力向前，不管走到何處站點，總會有一雙手安撫自己的心靈。
奶奶的手蒼老無比，深深的皺紋如數不清的溝壑，刻印在那粗糙的表皮上，一道道青藍色的經脈暴了出來，因為經常被陽光所照射，皮膚已經漸漸發黑，十根手指上都生出了厚厚的老繭，雖然這雙手滄桑無比，可總會有一種溫暖通過它傳遞出來，流淌進我的心田，她的那雙大手靈巧無比。
天空無比的藍，片片云朵浮在上空，一眼望去碧綠一片。奶奶把到屋子里翻出了一張小椅子，望了望柜子上的線團和勾針，取下便坐到了外面大青樹的陰影處，戴起她那老花眼鏡，抿了抿干燥的嘴唇，瞇著眼，拿起已經穿好線的勾針，輕輕一抹一穿，再一次，輕輕親上一下，又拍了拍雙手上的塵土，重復好幾次，圍巾終于織好了。她左看右看，然后套在了我的脖子上，接著心滿意足地笑起來，此刻也忘了那是花費了時間、精力、辛勞所編織的。
奶奶的手是靈巧的，溫暖的，就是這雙手一直在身旁陪伴著我，猶如離港的小船，帶領我去探索美好的未來，如啟明的燈塔指引我去尋找光明，如一把寬大的傘保護著我不被打濕。
奶奶的手四年級（模板18篇）篇十五
今天我向大家介紹一下我的奶奶。奶奶她今年五十六歲了，她有三大特點。
第一個特點：燒菜好。
我的奶奶最拿手的菜莫過于“酸菜魚”了。記得有一欠，大姨奶奶到我家吃飯，奶奶連忙去買了一條魚，把魚搖身一變，變成了鮮嫩多汁的酸菜魚。魚片切的薄薄的，用筷子夾在空中輕輕地甩幾下，把油甩掉你會看到魚片又白又嫩。嘗一口美味無比，大姨奶奶直說好吃。
第二個特點：心靈手巧。
我奶奶心靈手巧。有一次，清明節到了，我們每人要準備一朵小白花。我不會折，和爸爸商量著去買一朵花。可奶奶說：“沒必要花那個錢，我做一朵花就可以了。”說著就拿著幾張面巾紙折去了。不到一分鐘時間就把那幾張面巾紙“法拉利拉”變成了一朵美麗的小白花。下午我拿著小白花進了教室，“何鑫媛，你這朵花哪兒買的?””這朵花哪買的呀！”“好漂啊！”我驕傲地告訴他們：“奶奶牌小白花，僅此一家，別處不賣。”
第三個特點：超級精。
奶奶第三個特點，也是奶奶最大的特點，那就是“精”。每次買菜，奶奶都帶上我，總是到最便宜的地方買菜，總是跟別人討價還價。每次奶奶都會成功砍價的。
這就是我的奶奶，一個不能和我的童年分離的奶奶。
奶奶的手四年級（模板18篇）篇十六
我可以說是從小跟著奶奶長大的。一直都是這樣，黏著奶奶。
我不要走……。
從小我一直賴在奶奶家，媽媽一來接我回家，我就躲起來，告訴奶奶說我不回家，讓奶奶幫我騙媽媽。不過奶奶老是“泄密“我總是被媽媽抓回家，在要離開奶奶家的時候我就拼命的哭，一直到媽媽不讓我回家才停止。所以，基本上小時侯我是在奶奶家度過的。
我要回家……。
是從什么時候開始回家的呢？大概是爺爺去世的那年吧。我一直很清楚的記得，因為最疼我的還是爺爺了。記得爺爺在病床上死亡的那一瞬間，我覺得天都塌下來了，我當時呆住了，眼淚也呆住了。在爺爺要被火化的那時，我驚呆了———奶奶昏了過去。后來的事罷，我也忘了，因為有些記憶是不應該被記住的。
奶奶，其實我最愛你……。
奶奶一直很疼我，小時侯在夏天最喜歡躺在床上，奶奶用大蒲扇給我扇風，講著小白兔的故事，喜歡吃奶奶做的冰棍。可是長大了，知道奶奶身體不好，就很少回去，因為知道只要我在奶奶家，奶奶就不能好好休息。
奶奶的手四年級（模板18篇）篇十七
有一雙手粗糙得像一根經歷過大小風雨的老樹枝，雙手上雕刻了許許多多的斑紋，每個手指間都因為整天干活生出了一個個厚厚的繭子，摸起來讓人心酸。這雙手，就是我那可親可敬的奶奶的手。
這雙手幫我們干過不計其數的事，幫我們做過多少的飯，幫我們打掃過都少次的房間，我們不曾感恩，而那雙手卻默默的付出，不求回報。
記得有一次，我生病了，爸爸媽媽都不在家，只有奶奶和我，我到現在都記得這雙手，當這雙手輕輕撫摸著我的額頭，我清楚的感覺到了奶奶這雙手的.溫暖，使我安心了起來，漸漸地，我睡著了。當我醒來的時候，發現奶奶的眼眶紅了，奶奶發現我醒了的時候，悄悄地把淚抹掉，和藹地對我說：“醒了，沒事了，再睡一會吧？”我搖了搖頭，說：“奶奶，謝謝你，我不睡了。”奶奶點了點頭“好，你先躺著休息一會，我去做飯。”我點了點頭。過了好長時間，奶奶把飯端進來了，說：“飯好了，開始吃吧。”我一看，那不是我最喜歡吃的飯嗎？我高興的對奶奶說：“奶奶，你真好。”奶奶笑著走開了。
我品味著粥，感受到了奶奶的溫暖，家人的關心和奶奶的貼心，我吃著吃著，眼中的淚不覺的流了下來，奶奶的那雙手是多么的辛苦呀，我們卻不管不問。是這雙手，給予我們了親情；是這雙手，讓我們品嘗到世上獨一無二的關心；是這雙手，創造出了今天我們的成就！
奶奶的手四年級（模板18篇）篇十八
我的奶奶住在一個遙遠的村莊里，她是個地地道道的農民，一生以勤奮為本。因為奶奶嘗到過貧窮的滋味，所以她十分節約，無論什么廢東西，到她手中都會變廢為寶。要說奶奶利用廢物做成的東西，那可是數不勝數，不計其數。給我印象最深的就是多功能布袋。
有一天媽媽在收拾舊衣服時，找出了一條已經小的不能穿的舊牛仔褲，讓我送到奶奶家，說是要把褲子燒了。奶奶見了后說燒掉太可惜了，奶奶沉思了一會說要把褲子修改一下，做成一個可以裝東西的布袋。我百思不得其解，一條爛褲子，怎么做成布袋啊。只見奶奶拿出一把剪刀，三下兩下就剪了一條長方形布塊，接著又剪了四個小正方塊，然后把這四個小正方塊均勻的放在長方形布料上，奶奶把每個小正方體的左右下三條邊固定在上面，留著最上面的那條邊沒有固定最后還在四個小布袋上繡上了彩色的花……終于做好了，奶奶把它掛在了墻上，邊掛邊告訴我這是個多功能的布袋，平時家里的零碎東西就可以放在里面，既省地方又省錢。就這樣，一個一無用處的東西被奶奶改成了大有用處的好東西。
看著墻上那被奶奶改造過的袋子，我對奶奶開始有了敬仰之情，我開始以自己有一個這樣的好奶奶而自豪。奶奶不僅教會了我許多變廢為寶的方法，而且還讓我明白了許多生活的奧妙，奶奶，孫女贊美你，奶奶，你是最棒的。