狼牙山五壯士讀書筆記初二范文（19篇）篇一
在這個星期中，曾老師教了我們一篇令人感動的文章《狼牙山五壯士》。在這篇課文中講述了1941年戰爭中的勇士是如何戰斗，如何犧牲的。
在這篇課文中有五個重要人物，他們為了不讓敵人發現群眾和連隊主義，把敵人引上了三面都是懸崖的狼牙山，為了不讓敵人把他們抓走而跳崖。他們就是馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才。
在這篇課文中我明白了，五位戰士為了我們，敢犧牲自己，而我們卻什么也做不了。因此，我要像五位壯士一樣，不怕困難，勤奮學習，把祖國建設得更好、更強大。
狼牙山五壯士讀書筆記初二范文（19篇）篇二
書中的五壯士為了掩護群眾和連隊轉移，誘敵人上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖。他們為了老百姓，為了自己的戰友，寧可犧牲自己，也不做亡國奴的精神讓我非常感動。
他們奮不顧身、英勇殺敵的精神，多么值得我們這一代人去學習啊！他們用自己寶貴的生命，換來了我們今天的美好生活，我們沒有任何理由不好好學習。讀了這篇課文以后，我覺得我們現在的生活實在太幸福了，不愁吃穿，在寬敞明亮的教室里，在知識的海洋里自由飛翔，我們就像是在蜜罐里一樣。從現在開始我要珍惜每一天，努力學習，將來做一個對國家對社會對人民有用的人！
狼牙山五壯士，我想對你們說：“你們的美名永垂青史，萬古流芳！”
前一段時間，我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。學習這篇課文時，我很佩服五位壯士的愛國，勇于犧牲的精神。
這篇課文首先講的是五位壯士接受了重大的任務，然后去攻擊敵人，班長馬寶玉指揮著戰斗，副班長葛振林發奮他的滿腔怒火，戰士宋學義扔著手榴彈，胡德林和胡福才全神貫注的瞄準敵人射擊。
五位壯士爬上了狼牙山頂峰，他們看見群眾和部隊安全離去了，再看看部分敵人還在往上爬，他們笑了，然后班長馬寶玉第一個跳下懸崖，戰士們也都跳下了懸崖。他們高喊口號：打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲！
現在大家聽了我的介紹，大家也一定喜歡上這篇課文了吧！趕快來看看吧！
我學了《狼牙山五壯士》這一課，我深有感受，被五壯士熱愛人民、仇恨敵人，為祖國，為人民勇于犧牲的無畏精神深深打動了。
這篇課文記敘了在抗日戰爭時期，八路軍某部的七連六班的五個戰士，為了掩護群眾和主力部隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后英勇跳崖的壯烈故事。
啊！五位壯士多么勇敢，他們不但掩護了群眾和主力部隊轉移，還把敵人引上絕路，與之同歸于盡。他們實在是太偉大了！五壯士的英勇事跡代代傳頌，他們永遠活在人們心中！
讀到這里，我想起了許許多名人事跡。如：把敵人引入埋伏圈的王二小和劉胡蘭，為了讓戰友前進而用身體去堵敵人機關槍眼的黃繼光，手托炸藥包炸掉敵人碉堡的董存瑞，他們為了祖國臨危不懼、英勇獻身的精神值得我們學習！
現在，祖國繁榮富強，經濟穩定，日夜昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來的，俗話說：少年興則國興，少年強則國強。我們是祖國的花朵，祖國的棟梁，所以我們要好好學習，為祖國的美好明天多做一份貢獻！
狼牙山五壯士讀書筆記初二范文（19篇）篇三
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我感受到了五位壯士的英勇及日寇的猖狂。
抗日戰爭時期,日寇憑借眾多的人數和較為先進的武器,在中國的領土上橫行霸道、為非作歹,根本不把中國人當人看,甚至竟稱我們為“東亞病夫”!在攻打晉察冀根據地時,這五位英雄臨危受命,將敵人引上了山勢陡峭的狼牙山頂峰——棋盤陀。在把敵人引上絕路的同時,也把自己逼上了絕路。完成了任務,彈盡糧絕、無路可逃后,為了不讓敵人侮辱自己,毅然跳下了懸崖,為國捐軀。
五位壯士,以一敵百。在敵方是自己人數的70倍的情況下,連殺對方多人,取得勝利。這種表現固然神奇,但更多勇猛的成分來自于對敵人的仇恨。這種仇恨激起了他們的爆發力。于是,他們奮勇殺敵,不顧個人安危,完成了任務。
五位壯士雖已犧牲多年,但它們的自我犧牲精神卻令我欽佩不已!當他們以少勝多的時侯;當他們將敵人引上絕路的時侯;當他們沒有子彈,為拖延時間,讓大部隊有更多的時間撤離,用石頭砸敵人的時候;當他們不給敵人留下一槍一彈的時候;當他們毅然跳崖的時候,他們是何其之偉大!
由此我又想起了抗日小英雄王二小。他像我這個年齡的時候,已經是兒童團員了。他經常一邊放牛一邊放哨。1942年10月25日,鬼子又來掃蕩。由于迷路,正好看見王二小,就讓他帶路,足智多謀的王二小將鬼子引入八路軍的埋伏圈,全殲了敵人。也獻上了自己的寶貴生命。還有像董存瑞、黃繼光等抗日英雄,都為祖國獻上了自己的寶貴生命。
正是因為有眾多的戰斗英雄,才使我們過上了現在的幸福生活。讓我們向英雄致敬!
狼牙山五壯士讀書筆記初二范文（19篇）篇四
在繁星閃爍的夜晚，我再一次讀了《狼牙山五壯士》這篇文章。我讀完后，對五壯士佩服得五體投地。
五壯士將令人憎恨的日本鬼子引進了險要的狼牙山，用武器和邊上的石頭一次又一次地打退了上來的敵人。最后剩下一顆手榴彈了，班長將手榴彈扔在敵人群中，子彈用完了，班長帶頭跳下了懸崖絕壁。讀到這里，我眼睛濕潤了，這是多么可敬可佩的戰士呀！他們為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，竟選擇了死路。他們不顧自己的生命，不顧自己的生死，不顧一切地跳下懸崖絕壁，他們寧愿死去，也不愿當鬼子的俘虜，就這樣壯烈犧牲了。我雖然沒這個榮幸，能和五位壯士見上一面，但讀了這個故事后，仿佛他們就出現在我的面前，我正和他們交談著，雖然我不能聽他們講抗日故事，但讀了這個故事后，我仿佛來到了抗日時期，我正和他們一起，聽他們講英雄故事，我雖然沒見過他們，但我會把他們的英雄事跡刻骨銘心，甚至廣為流傳。我真想對他們說：“好樣的，五位壯士。”他們是那么奮不顧身，不顧自己，一心為他人著想。想著想著，我又想到了那些和他們同樣偉大的一些從人物。
比如才十四歲就送雞毛信的海娃，他經過一次次的困難，終于將雞毛信送到了張連長那，從而，砸鬼子的炮樓；12歲的雨來能保護一個比他大的交通員李大叔，還能巧妙地將敵人引進地雷陣，從而，消滅了敵人；為了消滅敵人，在未成年時就犧牲了的王二小、王樸，他們雖然犧牲了，但為消滅敵人做出了巨大的貢獻。我一定要向狠牙山五壯士學習，繼承他們的精神。
狼牙山五壯士的名字，多少年來在中華大地作為表現民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚。在這紀念抗戰勝利六十周年的特殊日子里，我們緬懷革命先烈，了解他們的豐功偉績。正是懷著如此崇敬的心情，我認真閱讀了《狼牙山五壯士》的英雄事跡。
故事發生在1941年秋日軍集中七萬于大軍向我國晉察冀邊區進行毀滅性“大掃蕩”。
七連六班的同志奉命接受掩護連隊主力和群眾轉移的任務。五位戰士把敵人引上了絕路，他們子彈打完了還用石頭砸。最后面對敵人步步逼近五位戰士英勇跳崖了。
五位壯士堅貞不屈的英雄氣概和為祖國解放和民族解放壯烈獻身的崇高精神對他們充滿了敬意。
五位壯士是中國人民的代表，歌頌了五壯士在保護祖國的偉大斗爭中，英勇戰斗、堅強不屈的崇高品質和英雄主義精神值得我們學習。
應此我們應該努力學習，長大報效祖國，這才是對先烈們最好的紀念。
今天我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文。這篇文章主要講了抗日時期，某部七連六班的五位戰士為了掩護群眾和連隊主力轉移，英勇殺敵，最后壯烈犧牲的故事。我被他們這種為了人民，為了祖國在死的面前毫不猶豫，堅定不移的決心和不畏犧牲的精神而感動，不只我被感動了，就連當時和五壯士戰斗的日本人也被這五位壯士的精神而感動了。當大批日本軍爬上山頂，發現了五位八路軍戰士全部跳了崖，頓時驚得目瞪口呆，他們完全被中國壯士為國為民犧牲的精神折服了，日軍指揮官要他的士兵排成一行，面對五位壯士跳崖處，恭恭敬敬地鞠了三個躬。
革命先烈用他們的生命和鮮血換來了我們現在的美好生活，今天我們才能在寬敞明亮的教室里上課，才能快快樂樂的學習，才能開開心心的玩好，才能吃到美味可口的飯菜，可是我們卻生在福中不知福，就說我吧！每天早上我吃早點的時候，我就有一個挑食的壞毛病，早餐有好吃的就多吃一點，不好吃的食物就打一點兒，打了也剩在飯盒里面，讀了這篇文章后，我知道了我們要珍惜糧食，也要珍惜今天的美好時光好好學習，當時，紅軍、解放軍戰士還沒有食物吃，更別說吃什么山珍海味了，他們都是吃樹皮，草根和皮帶過日子的。從今天開始，我會改正這個挑食的壞毛病！
我們小學生現在雖然年齡小，不能為祖國做些什么。偉人說過“兒童是祖國的未來”，我們要珍惜今天的美好時光好好學習，長大了把祖國建設的更強大。
狼牙山五壯士讀書筆記初二范文（19篇）篇五
我們中國人有熱血，有13萬人的熱血，莫不抱有“寧為玉碎，不為瓦全”的決心，誓愿犧牲一切，為生存而戰，為真理而戰!
《狼牙山五壯士》就詮釋了這一切，這篇課文主要講了在抗日戰爭時期五名戰士與500多名日寇搏斗，不惜生命，頑抗到底的一個故事。我被這篇課文深深的震撼了：這就是中國人，視死如歸的中國人!我禁不住吶喊出來!
這就是壯士，真正的壯士。他們用自己的生命換來了來自敵人的震驚與折服，讓邪惡的日本人明白了：中國，是不可侵犯的!當班長馬寶玉作出引上絕路的決定時，我拿著書的手開始顫抖，馬寶玉，你是好樣的!我們中國人一旦爆發，就是一頭在金色光輝下覺醒的雄獅，是不可侵犯的!當胡服才手里只剩下一顆手榴彈時，我竟害怕了：這場激烈的戰斗，我們中國要失敗了嗎?頑抗了那么久一切努力還是付諸東流了嗎?我似乎看到了敵人勝利后的獰笑，真想一下子拍過去，把那丑陋的嘴臉拍個粉碎!
終于，我看見班長馬寶玉舉起一塊磨盤大的石頭，聲嘶力竭地喊，喉嚨仿佛要噴出血來：“同志們，用石頭砸!”我沸騰了，這是英雄!這叫足智多謀，這叫頑抗到底，這叫寧折不屈!中國人的靈魂在五位壯士身上展現的淋漓盡致。
“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”石頭像雹子一樣向敵人頭上砸去。我突然感到很振奮：“侵犯中國的人就是這個下場!”但是，石頭被砸完了，手榴彈也扔出去了。沒有任何武器的五名壯士選擇了——死。寧愿犧牲生命，也不能被敵人活捉，寧為玉碎，不為瓦全!當看到“戰士們昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳”時，我震撼了，寧死不屈，這是中國人的本色!
這讓我想起了一首詩：“有賊無我，有我無賊。非我殺賊，即賊殺我。半壁江山，業經改色。是好男兒，舍身報國!”
現在，不談“是好男兒，舍身報國”，只談“不忘國恥，振興中華”!
狼牙山五壯士讀書筆記初二范文（19篇）篇六
今天我讀了一本書，這本書給我留下的印象很深。名字叫做《狼牙山五壯士》。
《狼牙山五壯士》講的是狼牙山抗日根據地被日軍包圍了，農民和八路軍先后撤離了狼牙山，最后只留下了一個班的兵力來鎮守。這一個班的戰士本來拖夠了時間，可以撤退了。按計劃撤退時和其他人走的是同一條路，但為了不暴露其他人，當走到路口的時候，他們選擇了走另一條路，把敵人引上了絕境。他們邊打邊退，一路上吸引著敵人，最后爬上了一個叫棋盤陀的高峰。在彈盡糧絕的情況下用石頭砸正在往上爬的日本鬼子和狗腿子嚇的鬼子魂飛魄散，稀哩嘩啦滾下了山谷。在沒有石頭的情況下，全部縱身跳下懸崖，死也不當俘虜。震住了日本鬼子。
我敬佩狼牙山五壯士，敬佩他們不怕死的精神，敬佩他們那勇敢的精神，敬佩他們那為了別人犧牲自己的精神。
1941年，中國進行著激烈的抗日戰爭。
有一天，日本在晉察冀根據地發動了戰爭，中國軍隊派七連六班的五名戰士來掩護連隊和百姓轉移。六班的五名戰士為了不讓連隊的主力被敵軍發現，把敵軍引上狼牙山。狼牙山三面都是絕壁，爬上去就不能不來了，也意味著和敵人戰到最后，如果不被敵人俘虜，只能跳下懸崖，犧牲自己。五位戰士上山后，奮勇殺敵，一直拼到最后，在連隊已經走遠，敵人也沒剩多少的情況下，五位壯士，帶著勝利的喜悅跳下懸崖。
這五名壯士真是讓我太敬佩了!他們是那么的熱愛祖國，熱愛百姓。居然愿意用自己那鮮活的生命去抗擊敵人，也要保障民眾的安全，面對艱巨的任務和強大的敵人，他們毫不畏懼。他們勇于犧牲，為祖國，為人民，為了黨，就算要獻出自己的生命，也在所不惜。這是多么偉大，多么崇高的精神啊!
如果沒有當時那么多的抗日英雄，哪里來現在的幸福生活?中國的和平是來之不易的，是這么多戰士用鮮血和生命換來的，所以我們更應該好好學習，好好珍惜!
記得去年語文書上有一篇叫《狼牙山五壯士》的課文，讀了后很令我感動，直到現在我還很清楚地記得。
這篇課文講的是：狼牙山的五壯士接受了掩護群眾和轉移的任務，他們誘敵上山，痛殲敵人。由于敵人緊隨其后，五壯士為了完成任務，放棄了沿著主力方向撤離的機會，而是把敵人引上了絕路，他們子彈打光了，就用石頭砸敵人。又有一批敵人沖上來了，班長拉響了手榴彈把敵人炸下去了。最后，五壯士望著主力和群眾遠去的方向，英勇地跳下了狼牙山高高的山崖。
狼牙山五壯士接受了十分艱巨的任務，但他們英勇頑強、不畏犧牲，最終以生命為代價完成了任務。在完成任務的過程中，他們明明有機會去追主力，但他們為了不讓和群眾受到連累，而毫不猶豫地選擇了犧牲生命。五壯士斗志高昂，有崇高的自我犧牲精神和大無畏的英勇氣概。五壯士和敵人血戰到底，表達了中國人民為取得解放戰爭勝利的堅定信念!
難道他們這些精神不值得我們學習嗎?是的，他們這種高貴的品質很值得我們去學習，也令我們深深感動!
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動，使我心中久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》敘述了1941年秋天，五位抗日英雄成功地完成了掩護群眾和連隊轉移的艱巨任務。在彈盡糧絕的時候，他們寧死不屈，毅然跳崖，譜寫了一場驚天動地的英雄樂章。
文中令我感動的話是五壯士高呼的口號：“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲。”喊出了中國人的肺腑之聲。他們多么偉大呀!他們的事跡令人敬佩。
讀完課文，我深深地被五壯士的壯舉感動。我聯想到自己就十分慚愧，記得有一次：老師布置了五道數學題，前四道我都會，可第五題難住了我，我左思右想，草稿也用了不少，可還是想不出來，我看時間不多了，算了，不做了。每當我遇到難題時，我就退縮，結果成績一落千丈。這時我想起了五壯士的偉大形象，我就決定改掉我怕苦怕累的缺點。
戰士們，先烈們。我決定以你們為榮，刻苦學習，長大保衛自己的祖國。
永遠的豐碑。
我學習了《狼牙山五壯士》這一課后，就被他們這熱愛人民、仇恨敵人的無私精神所折服，感觸非常之大。
狼牙山五壯士主要講的是班長馬寶玉、副班長葛振林、戰士宋學義、小兵胡德林和胡福才為了掩護人民群眾和主力而接受任務，使而誘敵上山、英勇殺敵，最后為了祖國的勝利而英勇跳崖的故事。
我想在網上看看現在的共產黨官員是如何為了國家、為了人民無私奉獻的，可是百度后看到的都是關于那些貪官的“壯舉”。某個貪官貪污了1。58億被判了無期徒刑，可笑的是，他居然還沒進入“中國十大貪官”的大榜!
可笑之后，我又深思，同樣是為了祖國而工作，為什么狼牙山五壯士可以為了人民群眾而死，可現在的共產黨官員卻因為把國家和人民的財產占為己有而被判為死刑?同樣是死，一個重于泰山，一個輕于鴻毛啊!
“生在國旗下，長在陽光里”，作為一個新時代的少年兒童，我會把狼牙山五壯士這種高尚的愛國品質作為我生命道路永遠的豐碑!
狼牙山五壯士讀書筆記初二范文（19篇）篇七
前幾天，我們學習了《狼牙山五壯士》一課，我不禁對五壯士壯烈豪邁、堅強不屈的精神品質肅然起敬。
五壯士機智勇敢，不怕險要的地形，把敵人成功地拖住以后，卻要把敵人引上絕路，和敵人同歸于盡。這是多么強烈的民族精神，多么濃厚的愛國情意啊!為了報效祖國，竟報著必死的決心把敵人引上絕路。一邊是主力轉移的方向，一邊是絕路，在這個道德抉擇面前，五個戰士沒有絲毫猶豫，就斬釘截鐵地選擇了棋盤陀方向，不正是為了不暴露主力嗎?如果選擇追上大，也有可能不被發現，可五壯士為了連隊絕對不被發現，居然選擇犧牲自己。作為一個中國人，他們沒有向敵人屈服，而是以那堅強的令人驚嘆的毅力對抗日寇，保衛家園，對黨忠誠，用自己的生命換來了大的安全，用自己的生命捍衛了祖國的土地。
馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才是我們中國的驕傲，還有很多不知名的小戰士也在戰爭中離開了這個美麗的世界。戰爭給人們帶來了多大的危害啊!我們現在的美好生活都是這些偉大的戰士用鮮血和生命換來的，我們應該珍惜現在的生活，熱愛和平，讓和平的陽光灑滿天下!
狼牙山五壯士讀書筆記初二范文（19篇）篇八
自從我讀完了《狼牙山五壯士》，我感到無比的憤怒和無限的仇恨。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進犯。當時，七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰爭。經過一個多月英勇奮戰，七連決定向龍王廟轉移，把掩護群眾和連隊的任務交給了六班的五位戰士。五位戰士把敵人印上了絕路，用石頭、手榴彈等，消滅了很多敵人。最后，他們一起跳下了懸崖。
這五位與敵人血戰到底、不畏犧牲的壯士的所做所為打動了我。他們寧愿犧牲自己的性命，也要保住群眾和部隊主力的安全。可惡的日本人，就這樣在我們中國的土地上橫行霸道，為所欲為。難道他們不知道人的忍耐是有限的嗎?他們這樣無法無天的欺負我們中國，將來他們必定會遭到應有的教訓!我作為一個中國人，不能忘記日本對我國造成的損失，因為忘記歷史就等于背叛，孫子曰：兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也!
讀了這篇文章，我感到無比的憤怒和無限的仇恨，中國絕對不是弱者!
狼牙山五壯士讀書筆記初二范文（19篇）篇九
“連隊和部隊主力成功轉移了，狼牙山上卻響起了那一聲聲壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”我合上書，《狼牙山五壯士》這篇文章仿佛在我腦海中播放了一遍，那是多么讓人難忘的一課啊！
1941年秋，日寇集中兵力向我晉察冀根據地發起進攻。七連奉命在狼牙山一帶打游擊戰，經過一個多月英勇奮戰，準備轉移，把掩護任務交給了六班。馬寶玉接受任務后，，誘敵上山，在半路上痛擊敵人，到了頂峰，把敵人全部殲滅，然后縱身跳下深谷。看到這里，我的心里頓時樹立起五位壯士英勇頑強的精神，感受到五位壯士為了人民，為了中國共產黨，勇于犧牲自己的生命，真是偉大！
記得有一次，我在家中做菜，十分擔心自己一個人做不好，心想：這一次媽媽不幫我，我應該從哪兒下手呢？想著想著，心里想起了一句名言：世上無難事，只怕有心人。心中鼓起了勇氣，便不由自主地做了起來。就在我倒好油，準備放菜時，一滴油想頑皮的小孩一樣，蹦到了我的手上。
“啊”的一聲，把媽媽給驚擾過來，媽媽驚奇地說：“發生什么事了？”我一邊揉著手一邊皺著眉頭說：“這油燙到我了。”媽媽聽后，若無其事地走了。我看著媽媽離去的背影，心中不禁感到羞愧，心想：我不能放棄，要做一個頑強的人，狼牙山五壯士都能犧牲自己生命，我被油燙一下又有什么關系呢？我做了30分鐘，終于做好了一盤香噴噴的菜。
困難好比一座山，看你敢不敢攀登；膽小永遠站在山下，不怕困難就能向上攀登。五壯士的事例，告訴我們要做一個頑強的人，做一個遇到困難不退縮的人！
狼牙山五壯士讀書筆記初二范文（19篇）篇十
這篇課文寫了1941年秋，日軍向晉察冀根據地大舉進犯，但由于敵我力量懸殊，七連決定向龍王廟轉移，把掩護群眾和主力部隊的任務交給了六班的五位戰士。五位戰士把上千名日、偽軍引到狼牙山頂峰，奮勇殺敵，直到子彈打完，他們縱身跳下絕壁，用生命譜寫了氣壯山河的抗日頌歌。
其中有幾句話讓我有很深的感受，比如：“為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，半張馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲”走！“帶頭想棋盤陀走去。”其中，斬釘截鐵讓我們看到了一個堅決又果斷的班長，同時讓我體會到了五位壯士不畏犧牲的精神。“頓時，石頭像雹子一樣帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨向敵人頭上砸去。”其中“像雹子一樣”使我感受到石頭非常密集也很迅猛，同時體會到了五位壯士對敵人的無比仇恨和堅強不屈的斗爭精神。還有很多句子都能體會到五位壯士的堅強不屈、對敵人的無比仇恨和對祖國、對人民以及對革命的熱愛。
俗話說得好：死有的重于泰山，有的輕于鴻毛。五位壯士在緊急關頭時，腦子里就只有一個想法：一定要把任務完成，即使是犧牲了也值得。這使我想到了一個故事：1948年5月25日，董存瑞和戰友們突然遭到戰軍隱橋型暗堡火力的封鎖。這時董存瑞挺身而出，拿著炸彈包用左手托起包裹以身體充當火藥支架，隨著一聲天崩地裂的巨響，他犧牲了。
今天，我們過上了幸福美滿的生活，我們應該珍惜今天來之不易的生活……。
狼牙山五壯士讀書筆記初二范文（19篇）篇十一
讀了這篇課文，那五壯士令我敬佩。
課文講的是：1941年9月24日五壯士為了掩護群眾和部隊主力轉移，當彈盡糧絕的是候，五壯士為了尊嚴和不讓敵人發現自己的部隊，跳崖身亡。譜寫了一首可歌可泣的英雄樂章。
文中有一段令我感動：打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲！然后昂首挺胸，相繼跳下懸崖。那聲音破口而出，是那么驚天動地、氣壯山河，喊出了成千上萬人的仇恨。
聯想到自己，21世紀的少先隊員，祖國大地的花朵，想起五壯士的不屈不饒精神，臉情不自禁的紅了，只知道打退堂鼓，而從不思考，現在想起來還真羞恥。
以后，我決定要向五壯士一樣，要不屈不饒。成為祖國大地的花朵，成為世界的驕傲。
這篇課文主要講述了八路軍七連六班的五個戰士為了掩護群眾和連隊轉移，把敵人引上了絕路，最后英勇跳崖的故事。
學了這篇課文后，對五位戰士愛黨，愛民的精神感到驕傲。但是，到了今天，同學們早已忘記那些為國犧牲的戰士們。在學習當中，學到英雄們的事跡時，有些人會認為他們做得很傻，不值得，甚至會嘲笑他們，難道同學們就沒有覺得現在的生活來之不易嗎？這可是無數位戰士們換來的，他們用自己的鮮血，染成了一面永不褪色的五星紅旗。
我們只有認真的學習，熱愛國家，長大后以人民國家的利益為重，這樣帝國主義國家才不敢欺負我們，在新世紀中闊步前進。
講的是抗戰時期，晉察冀軍七連六班五位戰士為掩護群眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長馬寶玉的帶領下縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩篇的事。
梁啟超說過：“少年強，則國強；少年屹立于世界，則國屹立于世界。”因此，我們應該努力學習，為將來做好準備，成為國家的棟梁。上江后浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，更加幸福，美好。作為一個新時代的少年兒童，我會把這種高尚的愛國品質作為我生命道路永遠的豐碑！
紅色，鮮血染成的顏色，紅色絢染生命的顏色，象征革命精神的顏色！
巍巍燕高山，蕭蕭易水寒。英雄五壯士，威震狼牙山。
這是自1941年來，流傳至今的紅色經典詩句，歌頌那大義凜然、臨危不懼的英雄——。
七連六班的，不畏艱難，在敵眾我寡的情況下勇擔重任，不顧危險誘敵上山，在艱苦的環境下英勇奮戰。當五壯士成功完成任務后，為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，五壯士決定登上狼煙山頂峰——棋盤陀，要在頂峰決一死戰。五壯士在頂峰浴血奮戰終于完成任務，為了不讓敵人俘虜，在班長馬寶玉的帶領下英勇跳崖，他們壯烈豪邁的身影永遠留在我們的心中。
這篇課文主要記敘了抗日戰爭時期，八路軍某部七連六班的五位壯士，為了掩護群眾和連隊主力轉移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的故事。
我聽過這樣一句老話：“視死如歸本革命軍人應有精神；寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統。‘’誰不珍惜自己年輕的生命？誰不渴望自由自在的生活？可是，為了黨，為了中華人民的幸福，為了祖國能早日解放，五位壯士在生與死的選擇問題面前，一反顧的獻出了寶貴的生命。多么偉大的壯舉！多么崇高的精神！他們的浩然正氣必將與日月同輝，與天地共存，他們的故事將永垂不朽、流芳百世！
狼牙山五壯士讀書筆記初二范文（19篇）篇十二
讀了這篇課文讓我感受到五位壯士的堅強不屈。
這篇課文寫了1941年秋，日軍向晉察冀根據地大舉進犯，但由于敵我力量懸殊，七連決定向龍王廟轉移，把掩護群眾和主力部隊的任務交給了六班的五位戰士。五位戰士把上千名日、偽軍引到狼牙山頂峰，奮勇殺敵，直到子彈打完，他們縱身跳下絕壁，用生命譜寫了氣壯山河的抗日頌歌。
其中有幾句話讓我有很深的感受，比如：“為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，半張馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲”走！“帶頭想棋盤陀走去。”其中，斬釘截鐵讓我們看到了一個堅決又果斷的班長，同時讓我體會到了五位壯士不畏犧牲的精神。“頓時，石頭像雹子一樣帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨向敵人頭上砸去。”其中“像雹子一樣”使我感受到石頭非常密集也很迅猛，同時體會到了五位壯士對敵人的無比仇恨和堅強不屈的斗爭精神。還有很多句子都能體會到五位壯士的堅強不屈、對敵人的無比仇恨和對祖國、對人民以及對革命的熱愛。
俗話說得好：死有的重于泰山，有的輕于鴻毛。五位壯士在緊急關頭時，腦子里就只有一個想法：一定要把任務完成，即使是犧牲了也值得。這使我想到了一個故事：1948年5月25日，和戰友們突然遭到戰軍隱橋型暗堡火力的封鎖。這時挺身而出，拿著炸彈包用左手托起包裹以身體充當火藥支架，隨著一聲天崩地裂的巨響，他犧牲了。
今天，我們過上了幸福美滿的生活，我們應該珍惜今天來之不易的生活……。
狼牙山五壯士讀書筆記初二范文（19篇）篇十三
這個故事發生在1941年秋天，講的是五壯士在狼牙山勇敢的和日寇奮戰到底的事情。
1941年秋，日寇集中兵力向我方根據地晉冀大舉進犯。當時七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰爭。經過一個多月的奮戰,七連決定把掩護群眾和連隊轉移的任務交給六班，好讓群眾和部隊向龍王廟轉移。
六班有五位英勇善戰的戰士：班長馬寶玉，副班長葛振林，以及宋學義，胡德林，胡福才。最后日本軍人發現，跟他們激戰一天的八路軍就僅僅只有五個人，他們震驚之余，完全被我中華勇士捐軀殉國的精神折服了!他們勇敢地戰斗到底，班長馬寶玉負傷了，但他仍然堅強地戰斗著，最后，他們扔完最后一個手榴彈，然后跳下懸崖，為國捐軀了。
如今，狼牙山五壯士的故事已經被編成電影和書，來讓更多的人記住這些革命先煉們，我們的美好的'生活是他們用自己的生命換來的，我們要向他們學習。
狼牙山五壯士讀書筆記初二范文（19篇）篇十四
狼牙山上至今仍回蕩著他們壯烈豪邁的口號；至今仍有他們路上灑下的熱血；至今這個令人熱血沸騰的故事仍在流傳著……風在訴說著，山在感嘆著，天在撫摸著他們的靈魂，他們就是狼牙山五壯士！
那是一段屈辱的歷史，戰火紛飛，許多老百姓死在日寇的刀槍下。但是，許多擁有豪情壯志的人為了和平的生活沖鋒陷陣，保家衛國。狼牙山五壯士就是這樣的人。不畏艱險的意志、舍己救人的精神、吃苦耐勞的堅持讓我由衷感到敬佩。他們是我們中國的驕傲，是我們學習的榜樣，同樣也是偉大的英雄！
今天，我們來到狼牙山下，五位壯士的紀念碑高高地矗立在擁有那輝煌時刻的狼牙山上。面對這五位壯士的豐碑，我感到無比地自豪；面對這五位壯士的豐碑，我感到無比地驕傲；面對這五位壯士的豐碑，我感到熱血沸騰。這激起我對生命的贊嘆！
狼牙山五壯士讀書筆記初二范文（19篇）篇十五
前幾天，我們學了一篇題為的課文，我受益匪淺。
五位壯士為了完成任務，付出了生命。然而他們寧死不屈，誓死報效祖國。
文中的有一個片斷最令我感動：狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的。
口號。
聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地，氣壯山河！多么偉大的五壯士，多么堅強的五壯士呀！他們毫不畏懼、不怕犧牲的精神永垂不朽!
不要忘記，我們現在的幸福都是革命先烈用鮮血換來的。所以我們一定要。
珍惜時間。
好好學習取得好成績不能辜負了那些英勇奮戰的烈士們!
狼牙山五壯士讀書筆記初二范文（19篇）篇十六
在八年的抗日戰爭時期，多少華夏兒女無怨無悔地為中華民族獻出了寶貴的生命。《狼牙山五壯士》一文給我們講了五位壯士為掩護群眾和部隊主力轉移而英勇跳崖的故事。
讓我印象最深的是：班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走。”一個“走”字鏗鏘有力，把班長馬寶玉不怕犧牲、英勇頑強的形象展現在我的面前。戰士們毫不猶豫地緊跟其后，和班長一樣毅然走向了懸崖。他們不怕犧牲的精神我將永遠銘記心中。
當戰士們任務已經完成，準備轉移時。他們面前有兩條路：一條通向部隊主力遠去的方向，而另一條通向狼牙山頂峰。戰士們深知，如果走一條路，那么群眾和部隊主力就會有危險。而第二條路如果走下去，那么生的希望將是非常渺茫。但是戰士們為了群眾，為了部隊，為了中國共產黨。他們毫不猶阿豫地選擇了第二條路。戰士們大無畏的精神，令我們敬佩！
當我讀到五位戰士跳下懸崖時，淚水籠罩了我的雙眼。他們高呼：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”他們在生命的最后一刻，沒有忘記祖國，沒有忘記人民。當敵人趕上來發現對手竟然只是五個八路軍，敵人被深深地震撼了，他們感到中國人是不可戰勝的，中華民族是不可征服的。
我們會永遠記著，現在優越的生活條件是無數個先烈用寶貴的生命換來的。做為小學生，我們要珍惜現在的大好時光，只有努力學習，用優異的成績報答祖國，為祖國爭光，讓我們的祖國屹立于世界之首。我想，這樣才是對革命先烈最好的紀念。
狼牙山五壯士讀書筆記初二范文（19篇）篇十七
在這個星期中，曾老師教了我們一篇令人感動的文章。在這篇課文中講述了1941年戰爭中的勇士是如何戰斗，如何犧牲的。
在這篇課文中有五個重要人物，他們為了不讓敵人發現群眾和連隊主義，把敵人引上了三面都是懸崖的狼牙山，為了不讓敵人把他們抓走而跳崖。他們就是馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才。
在這篇課文中我明白了，五位戰士為了我們，敢犧牲自己，而我們卻什么也做不了。因此，我要像五位壯士一樣，不怕困難，勤奮學習，把祖國建設得更好、更強大。
狼牙山五壯士讀書筆記初二范文（19篇）篇十八
從小到大，我讀過許多關于英雄人物的故事，他們激勵著我、感染著我，讓我久久不能忘懷。而《狼牙山五壯士》這篇文章就更加感人肺腑，催人淚下，讀后令思緒萬千的我激動得久久不能平復，手捧著書，仿佛回到了那個戰火紛飛的年代；掩上書，五位英雄剛強堅毅的身影就印在了我的心里。
書中寫到，這五位壯士其實有兩次逃生的機會，第一次是在面臨道路選擇的時候，當時五位戰士已經完成了掩護的任務，此時他們完全可以選擇追上連隊，與主力會合。但他們這樣做了嗎？答案是否定的。他們為了不讓敵人發現連隊主力，五位壯士下定決心走向一條通往狼牙山主峰棋盤陀的“死亡之路”，這樣敵人就會被吸引走上與連隊撤退完全相反的路，而五位戰士將自己陷入了危險的深淵。他們把生的希望留給別人，把死的絕望留給了自己，他們面對這么艱難的生死抉擇卻沒有絲毫的猶豫和遲疑，這是一種大無畏的革命犧牲精神，這是我們中華民族最寶貴、最勇敢地舍身取義的精神。
生命對于每一個人來說都只有一次，難道這五位壯士就不愿意活下去嗎？難道他們家中就沒有妻兒老小？難道他們就不眷戀生命的美好嗎？答案當然是否定的。但即使是這樣，他們在生死存亡的關頭仍然選擇了守護黨和人民的利益，守護部隊戰友和百姓們的生命。有句話說的甚好：“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”，五位壯士正是如此，他們的革命獻身主義精神令我敬佩，他們是我永遠的榜樣！
無論是在戰爭年代還是在和平年代，我們都需要這種舍生取義，勇于犧牲的大無畏精神。此刻，我的眼前紅旗招展，呼聲震天，那是狼牙山五壯士豪邁的口號在天地間浩氣長存！
狼牙山五壯士讀書筆記初二范文（19篇）篇十九
讀了這篇文章后，我被深深地感動了。
這篇課文主要講了在1941年秋天，五位壯士為了完成掩護群眾和聯隊的任務，把敵人引上了絕路。而且在完成任務后，他們寧愿自己跳崖自盡，也不愿意讓敵人俘虜的一件事。
文中最令我感動的地方就是五位壯士明明知道狼牙山上險峻陡峭，還要把敵人引上那里的那一段。我覺得他們那種英勇殺敵，不怕犧牲的革命精神永遠值得我們學習。
在聯想到我自己，我就覺得非常慚愧。因為我一遇到難題就知難而退，比如：有一次，我有一道題不會做，想不出來，就不再想了。這是我想起了五壯士的知難而進、堅強勇敢的精神，而我卻被一道題難住，這不是太沒出息了嗎？于是，我便暗暗下決心，總算想出來了。
通過讀了這篇文章，我明白了：只有知難而進，堅強勇敢，才能做好每一件事。
今天我看了的課文，這篇課文主要講述的是1941年秋，日本侵略軍對晉察冀邊區進行大掃蕩，八路軍某部班長馬寶玉和戰士葛振林、宋學義、胡福才、胡德林為了掩護大部隊撤離與敵人殊死搏斗的故事，后來部隊轉移后，他們用光了最后一顆彈藥，被敵人逼上了懸崖，他們一邊大喊：“中國共產黨萬歲！”一邊縱身跳下懸崖，成功的掩護了大部隊和人民群眾的撤離，后來被人們稱為。
看完后，我的心情久久不能平靜，他們寧死不屈，為國捐軀，不怕犧牲的精神值得我們學習，“我是中國人，做為一名中國人就絕不能向侵略者投降，死也要死的有骨氣！”，腦海里響起這句話，我痛恨那些破壞和平的侵略者，我們應該發奮圖強，好好學習、刻苦鉆研，讓祖國一天天強大起來，使那些侵略者聞風喪膽。
今天我讀了一本書，這本書給我留下的印象很深。名字叫做。
講的是狼牙山抗日根據地被日軍包圍了，農民和八路軍先后撤離了狼牙山，最后只留下了一個班的兵力來鎮守。這一個班的戰士本來拖夠了時間，可以撤退了。按計劃撤退時和其他人走的是同一條路，但為了不暴露其他人，當走到路口的時候，他們選擇了走另一條路，把敵人引上了絕境。他們邊打邊退，一路上吸引著敵人，最后爬上了一個叫棋盤陀的高峰。在彈盡糧絕的情況下用石頭砸正在往上爬的日本鬼子和狗腿子嚇的鬼子魂飛魄散，稀哩嘩啦滾下了山谷。在沒有石頭的情況下，全部縱身跳下懸崖，死也不當俘虜。震住了日本鬼子。
我敬佩，敬佩他們不怕死的精神，敬佩他們那勇敢的精神，敬佩他們那為了別人犧牲自己的精神。
我喜歡。喜歡他們不怕死的精神。
這五名壯士真是讓我太敬佩了！他們是那么的熱愛祖國，熱愛百姓。居然愿意用自己那鮮活的生命去抗擊敵人，也要保障民眾的安全，面對艱巨的任務和強大的敵人，他們毫不畏懼。他們勇于犧牲，為祖國，為人民，為了黨，就算要獻出自己的生命，也在所不惜。這是多么偉大，多么崇高的精神啊！
如果沒有當時那么多的抗日英雄，哪里來現在的幸福生活？中國的和平是來之不易的，是這么多戰士用鮮血和生命換來的，所以我們更應該好好學習，好好珍惜！
1941年，中國進行著激烈的抗日戰爭。
有一天，日本在晉察冀根據地發動了戰爭，中國軍隊派七連六班的五名戰士來掩護連隊和百姓轉移。六班的五名戰士為了不讓連隊的主力被敵軍發現，把敵軍引上狼牙山。狼牙山三面都是絕壁，爬上去就不能不來了，也意味著和敵人戰到最后，如果不被敵人俘虜，只能跳下懸崖，犧牲自己。五位戰士上山后，奮勇殺敵，一直拼到最后，在連隊已經走遠，敵人也沒剩多少的情況下，五位壯士，帶著勝利的喜悅跳下懸崖。
本學期讀了這篇課文，感受很深。
1941年秋天，侵華日軍圍攻我晉察冀根據地的狼牙山地區，八路軍某部七連六班馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才等5名戰士擔負后衛阻擊，掩護全連轉移。他們堅定沉著，利用有利地形，邊打邊撤，英勇阻擊，打退日軍多次進攻，擊斃了許多敵人。為了保護人民群眾和連隊主力，他們將日軍引向狼牙山棋盤陀峰頂絕路。5位戰士臨危不懼，子彈打光，用石塊還擊。面對步步逼近的日本侵略者，他們寧死不屈，毀掉槍支，義無反顧，縱身跳下數十丈深的懸崖。
5位戰士用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。表現了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節，被人民群眾譽為“”。
的精神正是值得我們學習和提倡的，我們應該將國家與人民的利益放在首位，以熱愛祖國為榮。