英語是一種溝通工具,通過學(xué)習(xí)英語可以更好地與世界各地的人交流。在這里,小編為大家整理了一些英語學(xué)習(xí)的心得和體會(huì),希望能給大家提供一些啟示。
競(jìng)爭(zhēng)與合作的英語(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一
3、優(yōu)勝劣汰,適者生存。---達(dá)爾文。
4、不要顧忌競(jìng)爭(zhēng),誰做事漂亮,他就能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。---亨利福特名言。
5、生活就是行動(dòng),行動(dòng)就是競(jìng)爭(zhēng)。---別林斯基。
6、弱智坐待時(shí)機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。---居里夫人。
7、他山之石,可以攻玉。---詩經(jīng)。
8、海闊憑魚躍,天高任鳥飛。---詩句。
11、每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和弱項(xiàng),要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,要學(xué)會(huì)在自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域里競(jìng)爭(zhēng)。
12、競(jìng)爭(zhēng)不可忽視細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。-好詞句特供。
14、競(jìng)爭(zhēng)不是耍陰謀打擊對(duì)方,要靠智慧,靠能力,遵守游戲規(guī)則。
15、競(jìng)爭(zhēng)能給萬事萬物各行各業(yè)帶來活力,人情對(duì)競(jìng)爭(zhēng)具有一定的催化作用,競(jìng)爭(zhēng)與人情的完美統(tǒng)一能夠創(chuàng)造美好的世界。
16、競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是輸贏,競(jìng)爭(zhēng)的精神是參與,競(jìng)爭(zhēng)的條件是平等,競(jìng)爭(zhēng)的旗幟是光明正大,競(jìng)爭(zhēng)的本身是提高,競(jìng)爭(zhēng)的過程是豐富。
17、競(jìng)爭(zhēng)無所不在,壓力無處不存。只要你有所作為,只要?jiǎng)e人對(duì)你有所期望,你就會(huì)有壓力,有了壓力,才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)有進(jìn)步!
18、競(jìng)爭(zhēng)不論是對(duì)國家,對(duì)民族,對(duì)企業(yè),還是對(duì)個(gè)人而言,都能起著強(qiáng)大的促進(jìn)作用。
19、競(jìng)爭(zhēng)使人積極向上:一個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)的最后,無論是成功還是失敗,至少他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。
20、殘酷的競(jìng)爭(zhēng)讓人變得練達(dá),能使人一眼看穿掩蓋在種種迷障下的真實(shí),對(duì)人性的了解,和對(duì)人生的解釋也多了幾分禪意。
競(jìng)爭(zhēng)與合作的英語(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二
在現(xiàn)代高興技術(shù)速發(fā)展的今天,幾乎在每一個(gè)社會(huì)領(lǐng)域都存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作。只有競(jìng)爭(zhēng)與合作同時(shí)發(fā)揮作用我們才能力求雙贏,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。
競(jìng)爭(zhēng)與合作幾乎是密不可風(fēng)的,如果缺少了競(jìng)爭(zhēng),生活就會(huì)安于現(xiàn)狀,社會(huì)永遠(yuǎn)不可能向前發(fā)展,因?yàn)橛辛撕献鳎鐣?huì)才會(huì)不斷快速的發(fā)展到今天,同樣,如果沒有合作,那所有的成果,都是自私的,不會(huì)取得永久的成功,競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。
競(jìng)爭(zhēng)是成功地基礎(chǔ),現(xiàn)代社會(huì)一切產(chǎn)物,都離不開競(jìng)爭(zhēng)。從最初的無聲電影《定軍山》到現(xiàn)代的平板電腦、電視,無一不是競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物,如果沒有競(jìng)爭(zhēng),人類只會(huì)安于現(xiàn)狀,而永遠(yuǎn)不會(huì)想去超越那個(gè)時(shí)代,正是因?yàn)橛胁粩嘈碌漠a(chǎn)品技術(shù)出現(xiàn),人們才會(huì)想要做的更好,可見是競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)了人類的進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)是成功的基。
合作是取得成功的必要保證。所有人類的一切成果都離不開合作的結(jié)果。可曾記得那籃球場(chǎng)上的風(fēng)采,那些隊(duì)員之間的密切合作的過程滲透出合作的巨大力量。他們互相合作傳球、投求最終取得了投球的勝利。極弱他們之間沒有進(jìn)行密切的合作,只是個(gè)自顧各自的,那么,試想一下,他們會(huì)取得勝利嗎?可見,合作對(duì)于比賽的勝利是多么重要。還有那拔河場(chǎng)上的勝利,也都離不開合作的結(jié)果。合作是成功的必要保證。
如果只有競(jìng)爭(zhēng)而沒有合作,那樣你只會(huì)被孤立起來,你只會(huì)孤獨(dú)的進(jìn)行,世界是一個(gè)有機(jī)的集合體,只有競(jìng)爭(zhēng)沒有合作是行不通的。如果只有合作而沒有競(jìng)爭(zhēng),那將會(huì)是烏合之眾,永遠(yuǎn)不會(huì)超越,更不會(huì)發(fā)展到更好,可見,只有合作沒有競(jìng)爭(zhēng)也是不行的。競(jìng)爭(zhēng)合作力求雙贏,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng)。
一個(gè)人的成功并不是真正的成功,一個(gè)人取得的成果,并不能持續(xù),獨(dú)木不成林,眾人拾柴火焰高,只有發(fā)揮合作的力量并且加上競(jìng)爭(zhēng)取得的成果,才能取得勝利。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
競(jìng)爭(zhēng)與合作的英語(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三
在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話題,那就是競(jìng)爭(zhēng)與合作,一個(gè)人不可能獨(dú)立地生活在社會(huì)中,而人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的動(dòng)力。樹有長(zhǎng)短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競(jìng)爭(zhēng)與合作。所謂競(jìng)爭(zhēng)就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,在某項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)勝過對(duì)方的行為,也就是雙方爭(zhēng)奪一個(gè)目標(biāo),而且只有一方能勝,而合作則是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)在某項(xiàng)活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的.目的,且雙方共享結(jié)果。
對(duì)于競(jìng)爭(zhēng),在場(chǎng)的各位一定不會(huì)感到陌生,沒有中考的競(jìng)爭(zhēng),我們也就不會(huì)站在這兒,然而一個(gè)巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對(duì)話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。
但競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是對(duì)立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開了,有的只談競(jìng)爭(zhēng)不談合作。當(dāng)別人問他問題時(shí),頭也不回甩去一句“不知道”,認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個(gè)對(duì)手,對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)不利,這樣的人是自私的,最終將被社會(huì)淘汰,有的則認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)是沒有必要的,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢(mèng)的時(shí)候,這個(gè)世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競(jìng)爭(zhēng)與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達(dá)到更高的境界。
競(jìng)爭(zhēng)與合作的英語(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四
生活中有許許多多的事,都存在有合作,又存在有競(jìng)爭(zhēng)。人們初步看起來競(jìng)爭(zhēng)和合作仿佛是水火不容相,互不和諧的關(guān)系,可是事實(shí)卻不是如此。其實(shí),競(jìng)爭(zhēng)與合作不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存你中有我,我中有你,相互依賴,相互依靠的。
競(jìng)爭(zhēng)與合作在我們生活中有許多的應(yīng)用,比如,我們學(xué)校有些開展的小組學(xué)習(xí),都過小組成員的互相競(jìng)爭(zhēng),提高小組的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,所以小組的綜合競(jìng)爭(zhēng)力提高了,整個(gè)小組能力都提高,班級(jí)的能力也提高,他不僅是每個(gè)成員進(jìn),步更使班級(jí)進(jìn)步。
有一個(gè)事例就說明了到這個(gè)道理。鹿和狼原本生活在同一個(gè)地方。鹿的天敵狼經(jīng)常吃掉鹿,所以人們后來把狼趕盡殺絕。但是后來發(fā)現(xiàn)路的體質(zhì)變差退化也嚴(yán)重,所以不得不引進(jìn)狼。后來人們思考,狼還控制的鹿的數(shù)量,因?yàn)殚L(zhǎng)期的奔跑增強(qiáng)了鹿的體質(zhì)所以與競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系是相輔相成的。
競(jìng)爭(zhēng)與合作還有一個(gè)重要的原則是不以成敗論英雄,因?yàn)槌晒σ允∈窍鄬?duì)的成功固然是非常的可貴,但是失敗之后也不必過度的悲傷和失望,只要進(jìn)自己所有的能力,用自己所有的心去做,就應(yīng)該問心無愧。
競(jìng)爭(zhēng)與合作一定要處理好而已他人的關(guān)系,達(dá)到雙贏的原則,因?yàn)闊o論是競(jìng)爭(zhēng)與合作都需要與人交往,與人打交道所以我們一定要,善待對(duì)受因?yàn)閷?duì)手才是真正的朋友,還有競(jìng)爭(zhēng)要形成團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神,我們一定要有合作能力,一定要有團(tuán)結(jié)意識(shí),在團(tuán)隊(duì)進(jìn)程中不能孤芳,要和團(tuán)隊(duì)直接成員相互通知合作是自己的集體更強(qiáng)大。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是非常重要。的一定要在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作住競(jìng)爭(zhēng)。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
競(jìng)爭(zhēng)與合作的英語(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五
“物競(jìng)天擇,適者生存。”隨著科技的不斷進(jìn)步,人口的不斷增加,競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈,但是人類永遠(yuǎn)離不開合作,也可以共存。
齊桓公任用管仲為相。對(duì)于昔日的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他竟可以不計(jì)前嫌,化干戈為玉帛,最終成就一番霸業(yè)。如果他當(dāng)初仍然對(duì)管仲懷恨在心,而對(duì)管仲的才能視而不見,放棄管仲而去任用平庸無能的人,那么他稱霸真的是遙遙無期了。俗話說:“多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友。”水可以載物,有容乃大。每個(gè)人在不同時(shí)期的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都會(huì)不同,很有可能昔日的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)變成你最好的朋友;過去如膠似漆的朋友也可以變成你的敵人。所以,正確地處理的關(guān)系顯得尤為重要。面對(duì),我們應(yīng)該在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在合作中保持競(jìng)爭(zhēng)。
在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作。俗話說:“不打不相識(shí)。”有些人之所以互相能夠成為朋友是因?yàn)樗麄儎傞_始處于競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)他們才能夠互相了解,在一定程度上說,這樣的他們更容易成為朋友,競(jìng)爭(zhēng)和合作可以相互轉(zhuǎn)化。合理的競(jìng)爭(zhēng)也可以拉進(jìn)人們的關(guān)系,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)相互合作,可以使雙方得到進(jìn)步,從而創(chuàng)造雙贏。在“山羊過獨(dú)木橋”這一比賽中,本應(yīng)爭(zhēng)個(gè)“你死我活”的雙方卻出人意料地“互相抱住,轉(zhuǎn)身換位”,“最后都順利通過了橋”。是的,與其在競(jìng)爭(zhēng)兩敗俱傷,玉石俱焚,不如與對(duì)手?jǐn)y手共進(jìn),互利共贏。想當(dāng)年獨(dú)孤求敗隱居多年只是為了找尋一個(gè)對(duì)手,沒有了對(duì)手,他自己也陷入瓶頸,功力難以寸進(jìn)。所以說,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,將你的對(duì)手轉(zhuǎn)變?yōu)樽盍私饽愕呐笥选?/p>
在合作中要保持競(jìng)爭(zhēng)。在軍隊(duì)里,戰(zhàn)士們平常都是最要好的朋友,可每當(dāng)遇到軍事演習(xí)和比武時(shí),平日里最好的朋友可能會(huì)變成最可怕的敵人。為什么軍隊(duì)的經(jīng)營要采取這種模式?那是因?yàn)樵诤献髦斜3指?jìng)爭(zhēng)會(huì)大幅度提高士兵的戰(zhàn)斗力。一支強(qiáng)大的軍隊(duì),不止是需要和最兇殘的敵人戰(zhàn)斗,還需要在平時(shí)的訓(xùn)練中鍛煉體能和武技,而平時(shí)的演習(xí)恰恰能夠在保持生命的同時(shí)和隊(duì)友互相切磋,互相進(jìn)步。只有這樣,競(jìng)爭(zhēng)才能發(fā)揮出它最積極的作用。在合作中學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),對(duì)于個(gè)人,無疑會(huì)催人奮進(jìn);對(duì)于集體,能夠充分發(fā)揮集體的戰(zhàn)斗力;對(duì)于社會(huì),能夠使之更加和諧美滿。
沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)是不圓滿的競(jìng)爭(zhēng);沒有競(jìng)爭(zhēng)的合作不是完美的合作。無論是當(dāng)下的“打車軟件大戰(zhàn)”還是“3q”之戰(zhàn),他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中都打商品大戰(zhàn),價(jià)格戰(zhàn),最后敗者慘敗,沒有誰是最終的贏家。所以說,是必要的,是共存的。
合作是智慧的集中,競(jìng)爭(zhēng)是力量的切磋。兩者合一,才能發(fā)揮一加一大于二的最大效益。
競(jìng)爭(zhēng)與合作的英語(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六
俗話說:"一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”我們的生活難免會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),但競(jìng)爭(zhēng)中如果沒有合作我們就不可能做好一件事。所以證明:競(jìng)爭(zhēng)中有合作,合作中有競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)是什么?就是人之間的相互比較,勝者為王,敗者為寇。合作是什么?即人之間的相互配合,共同做好一件事。
如今電視上那些光彩照人的明星,其實(shí)相互之間也在激烈的競(jìng)爭(zhēng)著,只是為了應(yīng)付媒體而沒有表現(xiàn)出來而已。但是,如果想要拍成好的電影或電視劇,明星們少不了合作,如果誰都只是自私的想方設(shè)法讓自己出名,到頭來只會(huì)適得其反。
有一句話,好像是這樣說的:“要在保證自己能夠生存的條件下,去幫助別人的生存。”當(dāng)然,這里的“生存”并不單指?jìng)€(gè)人的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng),也包括生活,學(xué)習(xí)等方面。我們要知道,在生活中,只顧自己一味的拼命努力,也不一定會(huì)取得好的成果,我們只有彼此相互依靠,相互合作,相互學(xué)習(xí),才能共同向前邁進(jìn)。
相信大家一定認(rèn)識(shí)一種植物,以高大粗壯而著名,那就是有“世界上最高樹”之稱的“望天樹”。最長(zhǎng)可達(dá)80多米,在一望無際的熱帶雨林中尤為顯眼。它粗壯的根一部分露出了地面,其他部分深深的扎在地下,周圍的植物都因?yàn)槿鄙兖B(yǎng)分無法與它競(jìng)爭(zhēng)而相繼死去。但是直到有一天,一個(gè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)者降落在它樹杈的縫隙處時(shí),一場(chǎng)惡戰(zhàn)便拉開了序幕。
那個(gè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)者就是有“植物殺手”之稱的無花果樹,他寄生在其他高大植物的樹杈中,樹干向樹的根部延伸,但它會(huì)緊緊的纏住它所寄生的植物,直到植物因生長(zhǎng)受到限制枯萎而死。一些植物都因?yàn)樘运降呐ξ震B(yǎng)分而變得越來越粗壯以至于很快就因受到無花果樹的限制而纏死。
幸運(yùn)的是望天樹它作出了一個(gè)正確的選擇,它沒有和它拼命爭(zhēng)奪養(yǎng)分,反而收斂了自己,與對(duì)手共同分享養(yǎng)分。它還努力地是自己的葉片縮小,讓無花果樹早日享受到眼光沐浴。當(dāng)然,無花果樹很滿足,也就不再刻意的去纏繞望天樹。就這樣過了一天又一天,它們沒有出現(xiàn)你死我亡的跡象,它們一直相互的合作和競(jìng)爭(zhēng)著共同的生存下去。
競(jìng)爭(zhēng)中不能沒有合作,合作中沒有競(jìng)爭(zhēng)人就無法進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)與合作是相鋪相成的他們之間的關(guān)系是不可分割的。我們只有同時(shí)具備這兩點(diǎn),才可以達(dá)到自己的目標(biāo)并達(dá)到“雙贏”的效果!
競(jìng)爭(zhēng)與合作的英語(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七
一個(gè)成功的強(qiáng)者,莫過于有一個(gè)最默契的對(duì)手,人只有不斷的向前奔跑,才會(huì)看到非凡的風(fēng)景。不光要和昨天的自己斗志斗勇,也要和對(duì)手比較。
若沒有季宗偉在身后的壓迫逼近,林丹縱使再強(qiáng),也無法激發(fā)出最好的自己。在奧運(yùn)會(huì)上,跨國友誼也是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)看點(diǎn),游泳運(yùn)動(dòng)員寧澤濤與韓國選手的純情友誼,每每出場(chǎng)都引起觀眾們一頓尖叫。乒乓球運(yùn)動(dòng)員福原愛更是在中國獲得了一片媽媽粉,賽后的哭包臉亦是引得網(wǎng)友們連連心疼又好笑,這使的奧運(yùn)會(huì)不僅僅是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),讓這運(yùn)動(dòng)會(huì)變得更加有趣。他們系市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也是私下的朋友,為這運(yùn)動(dòng)會(huì)一起合作帶來了許多歡樂與感慨。
當(dāng)今美國是世界第一大國,至今仍未被超越,而我們偉大的祖國為了壯大國家,也在不斷的努力著,奮斗著,我們的觀念是從買變成了造。成就了今天許多中國造品牌。我們從跟隨者到并跑者,再到如今某些領(lǐng)域上的領(lǐng)跑者。這一切都發(fā)生了一個(gè)質(zhì)的變化,相互合作,相互競(jìng)爭(zhēng)。提升自身本事的同時(shí),也需要學(xué)習(xí)別人,接受別人。
合作是共同進(jìn)步的體現(xiàn),小到人與人之間的學(xué)習(xí),大到國與國的交流,都需要合作學(xué)習(xí)上一道費(fèi)腦的數(shù)學(xué)題,一個(gè)人想破腦袋也搞不懂,多人討論會(huì)讓答案更加好的浮現(xiàn)出來。面對(duì)地球上的是生態(tài)問題,每個(gè)人都應(yīng)負(fù)擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。這也不僅僅是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的簡(jiǎn)單標(biāo)語,而是呼吁各國對(duì)于地球所面臨的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)共同面對(duì),共同解決,以保護(hù)地球,保護(hù)家園。
而競(jìng)爭(zhēng)則是在合作中最能體現(xiàn)自己的辦法,看是一個(gè)整體,其實(shí)也是一個(gè)個(gè)體。共同討論數(shù)學(xué)題,也可以讓自己從中獲利。學(xué)習(xí)更多的方法,國家之間的相互合作,也能促進(jìn)本國的發(fā)展。
正因?yàn)槊绹惺澜鐝?qiáng)國稱號(hào)在,才會(huì)有祖國不斷的追逐,不斷奔跑,以激發(fā)自己最深沉的潛能。
也許最后的結(jié)果并不重要,更重要的`是這段路上的沿途風(fēng)景比想象中還要美。
競(jìng)爭(zhēng)與合作的英語(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八
“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞,我們中學(xué)生應(yīng)該不會(huì)感到陌生——因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都面臨著競(jìng)爭(zhēng);未拿到第一名而競(jìng)爭(zhēng);為評(píng)上優(yōu)秀班干部而競(jìng)爭(zhēng);為能考上最佳的高校而競(jìng)爭(zhēng)……的確,無論是生活上還是學(xué)習(xí)上,如果失去競(jìng)爭(zhēng),世界將黯然失色。然而,在競(jìng)爭(zhēng)中我們需要合作。
也許你曾為達(dá)·芬奇的名畫所陶醉,但又有誰能夠真正了解到他在藝術(shù)領(lǐng)域中的激烈競(jìng)爭(zhēng)?在我國的經(jīng)濟(jì)生活中,有一種“龜兔雙贏理論”,龜兔賽了多次,互有輸贏。后來,龜兔合作,兔子把龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子背在背上游過河去這就是雙贏,龜兔也是在競(jìng)爭(zhēng)中的合作伙伴。
競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)集體、一個(gè)民族向前發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力。但我們要看到,有些時(shí)候過多的強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗,而忽略了與他人合作,忽略了如何在競(jìng)爭(zhēng)中不傷害別人,有些人為了達(dá)到自己的目的,不擇手段。這無疑是極不可取的。要知道競(jìng)爭(zhēng)以不傷害別人為前提,競(jìng)爭(zhēng)以共同提高為原則。
我們生活在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代人才的競(jìng)爭(zhēng),科技的競(jìng)爭(zhēng),綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)……生活需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),時(shí)代更需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)。我們只有敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng),才能不斷完善自己超越別人。古今中外,凡在事業(yè)上有所建樹的人都具有一種敢于不懈的競(jìng)爭(zhēng)精神。讓我們以信心、以恒心、以堅(jiān)強(qiáng)的斗志。以十足的勇氣,勇敢的投入到競(jìng)爭(zhēng)中去。
總之,競(jìng)爭(zhēng)不排斥合作,良好合作促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。
一個(gè)班級(jí)是否具有學(xué)習(xí)氛圍,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的班級(jí)中,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地馬同學(xué)相處,與老師交流,友好的進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,團(tuán)結(jié)和睦的環(huán)境,學(xué)生才會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”一樣,才會(huì)有強(qiáng)烈的歸屬感和集體榮譽(yù)感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話充分地說明了一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)激發(fā)出無窮的力量。
我們的國家也是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的國家。我國一向倡導(dǎo)合作,“四海之內(nèi)皆兄弟”,是相傳已久的和古訓(xùn);“互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助”,更成衛(wèi)時(shí)代的風(fēng)尚。但也要看到,有些地方過多地強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗,而忽略了應(yīng)該與他人合作已取的成功,更忽略了如何在競(jìng)爭(zhēng)中不仿害別人。要知道,競(jìng)爭(zhēng)一不仿害別人為前提,競(jìng)爭(zhēng)以共同提高為原則。競(jìng)爭(zhēng)不排斥合作,良好的合作促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。
合作是通向奇跡的橋梁。奧運(yùn)會(huì)本身就是一個(gè)世界性的合作。從奧運(yùn)圣火在希臘順利采集,國外路線和國內(nèi)名省的傳遞到開幕式點(diǎn)燃主火炬那一刻,合作始終圍繞著圣火熊熊燃燒!在這一路的傳遞過程中,火炬手擊掌傳火,志愿者和警察護(hù)著圣火,兩旁的群眾更是激情洋溢,可以肯定地說,如果沒有人們的支持和齊心一致,充滿默契的合作,那么就不會(huì)有主火炬順利點(diǎn)燃的那一刻。圣火傳遞盛況空前,是人數(shù)眾多的一次合作,中國創(chuàng)造了奇跡,而這一切源于心連心的合作。
“天時(shí)不如地利,地利不如人和。”合作是通向奇跡的橋梁;合作是同鄉(xiāng)成功的基石;合作擁有不可思議的力量。合作,是一總精神,是奇跡之跟,是力量之源,是成功之石。
正所謂“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。這句家喻戶曉的俗語,正說明了合作的必要性。
現(xiàn)在,我校正大力推廣散卡教學(xué),也就是小組學(xué)習(xí)。小組學(xué)習(xí),同學(xué)之間可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,只要合作的好,每個(gè)同學(xué)都會(huì)有進(jìn)步。比如我,我以前不了解合作,為什么要合作?合作可以干什么?因?yàn)槿绱耍业某煽?jī)像滑梯一樣下滑。終于有一天,老師想我說明了合作的重要性,只有你心里有集體,有合作的意識(shí),你會(huì)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境的。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)到集體發(fā)揮出的力量遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大的多,我就明白了合作的重要。合作并不僅僅是成員的多少,而是成員之間的配合。“人心齊,泰山移”只有團(tuán)結(jié)起來的合作才會(huì)有更大的成功。
諺語。
俗語很多比如“大河有水小河滿大河無水小河干”“眾人拾柴火焰高”……這些諺語告訴我們合作的重要。
在生活中,不懂的合作會(huì)做成很大的麻煩,如:“一個(gè)和尚有水喝,三個(gè)和尚沒水喝”。就說明了這個(gè)道理。這三個(gè)和尚不懂得合作,所以都沒有水喝。為了我們不會(huì)有這樣的麻煩,因此,我們就要認(rèn)識(shí)合作學(xué)會(huì)合作,喜歡合作,讓我們?cè)诤献髦邪l(fā)揮更大的力量。
競(jìng)爭(zhēng)與合作的英語(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九
敏,我們已有三年沒有見面了。其實(shí)三年放在人生上來說是好短的,可我總覺得好漫長(zhǎng),你覺得嗎。你的模樣,我有些清晰,又有一些模糊,你像雯一樣剪著可愛的短發(fā),讓我覺得你好有氣質(zhì)。
無論如何,我只覺得你是一個(gè)漂亮的女孩。可是我們沒有辦法交流,因?yàn)槟懵牪灰娺@個(gè)世界上的一個(gè)音符,沒有辦法像我一樣說話。我只能用手笨拙地做著手語與你交流。有時(shí)你并聽不懂,只能讓雯做我與你的翻譯家。
不過你不知道的是,我有多渴望你能說話。在美麗的陽光下,手牽著手,快樂地用清晰的話語交談,裙角飛揚(yáng),背后是一串又一串的甜笑。我們的友情會(huì)讓陽光也好羨慕,用更美的光彩凝視著我們。
你是開朗的,臉上沒有一絲陰影,每天都快樂地笑,甜美地笑,露出啟口白玉,美麗得好像一個(gè)公主。你不能說話,這是你唯一的缺陷。我希望我可以有一朵七色花,我摘下第一瓣的愿望就是,敏,我希望你可以像我一樣說話。但我并沒有,這只是一個(gè)美麗的幻想。
但誰會(huì)是完美的。你之所以不會(huì)說話,是因?yàn)樯系厶珢勰懔恕R粋€(gè)美麗成熟又發(fā)出醉人春香的蘋果所有的人都想咬一口。上帝咬了一口你生命的蘋果,是因?yàn)槟愕纳O果好美,美得讓安琪兒們都好羨慕。
直到現(xiàn)在,我也不知道我們究竟見過幾面,但我一直是喜歡你這個(gè)朋友的。你開朗、活潑、自信、單純、美麗,讓每一個(gè)見到你的人都不得不深深愛上你。只是你不會(huì)說話。我感到可惜與難過。那么完美的你,為什么會(huì)在最基本的資本上比他人差。上帝真是好喜歡你的蘋果,你的生命之果。
最后一次見面,我并不知道這是最后一次。我一直執(zhí)著地認(rèn)為,我們可以一年見幾次面,一直可以維持我們溫馨又樸實(shí)的友情。但三年前,你要回去的時(shí)候,送給我一個(gè)好美的魚尾夾,淡淡的溫馨的粉色基調(diào)。你臨走是說了什么我聽不懂,但我依稀看見你的眼睛里閃爍著淚花。
敏,我好懷念過去的一切,我現(xiàn)在已懂了些手語,我現(xiàn)在好想見到你,用手語與你交談,并想告訴你,我一直都想走進(jìn)你的世界里,有幸福,有快樂,卻沒有聲音。我與你,一起靜靜地傾聽著友情的聲音。
競(jìng)爭(zhēng)與合作的英語(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十
我競(jìng)聘的崗位是銀行中層干部。我叫,出生于一九七六年八月,大學(xué)本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,現(xiàn)任吐魯番地區(qū)**局城區(qū)所注冊(cè)室任主任職務(wù)。非常榮幸我能參加這次競(jìng)聘,首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們青年人創(chuàng)造這樣一個(gè)舞臺(tái),讓大家有機(jī)會(huì)站在同一起跑線上,公開、公平地參加競(jìng)爭(zhēng)。并向各位匯報(bào)我的工作、學(xué)習(xí)和思想情況。在這次公開競(jìng)爭(zhēng)上崗中,我擬競(jìng)聘的崗位是:第一志愿,商廣合同消保科科長(zhǎng);第二志愿,個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)監(jiān)管科科長(zhǎng)。
二、工作簡(jiǎn)歷部分。
一九九七年大學(xué)畢業(yè)取得學(xué)士后,我在吐魯番地區(qū)**局企業(yè)登記科從事注冊(cè)登記工作,負(fù)責(zé)企業(yè)初審受理、收費(fèi)、發(fā)照以及檔案管理工作;一九九九年八月按照自治區(qū)提出的:“小局大所”的改革思路,地區(qū)工商局決定在設(shè)立城區(qū)工商所作為試點(diǎn)單位,因工作需要我被調(diào)入該所擔(dān)任注冊(cè)登記室主任職務(wù),在所長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下主持注冊(cè)登記室的日常工作,負(fù)責(zé)企業(yè)初審、廣告初審、合同登記初審、市場(chǎng)開辦初審以及個(gè)體登記復(fù)審等工作,并承擔(dān)起草全所有關(guān)業(yè)務(wù)材料工作至今。其中,曾先后四次參加區(qū)局舉人的短期培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)戶口轉(zhuǎn)件及工商業(yè)務(wù)軟件知識(shí),此后不斷進(jìn)修學(xué)習(xí),以適應(yīng)新形勢(shì)和新工作的需要。
一、本人具有豐富的基層管理經(jīng)驗(yàn)。
本人參加工作20xx年來,歷任出納員,會(huì)計(jì)員,網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人,大社信貸員,基層副主任等職務(wù),自xx年任農(nóng)村信用社負(fù)責(zé)人以來,在工作中,本人敢于創(chuàng)新,敢管善管,工作成效顯著;自xx年以來,本人連續(xù)20xx年考核均為“優(yōu)秀”和被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”,本人和農(nóng)信社也連續(xù)3年被縣、鎮(zhèn)黨委和縣聯(lián)社、市辦評(píng)為“優(yōu)秀黨員”和“先進(jìn)單位”。
二、本人具有較強(qiáng)的溝通能力和營銷能力。
任信用社和堯周社負(fù)責(zé)人期間,本人注重加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政,業(yè)務(wù)骨干區(qū)域客戶的溝通和公關(guān)協(xié)調(diào)聯(lián)系,積極拓展市場(chǎng),促使堯周社各項(xiàng)業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展。至xx年9月底各項(xiàng)存款64556余萬元。本人任職一年來增加各項(xiàng)存款14455萬元。在西部存款增量、增幅、存款市場(chǎng)占有率在轄區(qū)內(nèi)各金融機(jī)構(gòu)中排名第一。本人在辦理貸款、風(fēng)險(xiǎn)控制、清收不良貸款和支農(nóng)力度、財(cái)務(wù)收支的工作等方面受到青珠縣聯(lián)社和當(dāng)?shù)攸h政的肯定和支持。
三、本人具有較強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心。
在上級(jí)黨委聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人能充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,身先士卒,工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí),愛業(yè)敬崗,帶領(lǐng)全社員工與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
本次競(jìng)聘如能成功,本人將重點(diǎn)做好以下幾方面工作:
一、是要擺正位置,認(rèn)清職責(zé),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。
在工作中,應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置,在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作。同時(shí),與分管領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致,做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),聽從不盲從,辦事到位不越位,不爭(zhēng)功、不諉過,當(dāng)好聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。其次是培養(yǎng)自己的全局觀念,站在領(lǐng)導(dǎo)的角度、聯(lián)社的角度看問題、想問題,從大處著眼。多方面其他職能部門進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào),形成合力,共同做好上級(jí)分配的各項(xiàng)工作。
二、全力拓展金融業(yè)務(wù)市場(chǎng)份額,強(qiáng)管理,嚴(yán)內(nèi)控。
一是以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為依托,金融創(chuàng)新為手段,全力拓展農(nóng)信社金融產(chǎn)品的市場(chǎng)份額,不斷擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)涵,拓寬服務(wù)領(lǐng)域。把組織資金的重點(diǎn)放在加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)和降低存款成本上,達(dá)到擴(kuò)張總量和優(yōu)化結(jié)構(gòu)的目的,不斷提高農(nóng)信社的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。二是全力打造農(nóng)信品牌為主線,大力拓展城區(qū)市場(chǎng)業(yè)務(wù),通過城區(qū)業(yè)務(wù)的穩(wěn)健擴(kuò)張,實(shí)現(xiàn)新的效益增長(zhǎng)點(diǎn)。三是以支農(nóng)服務(wù)為主線,把握商機(jī),增強(qiáng)科技興社意識(shí),加快新業(yè)務(wù)拓展步伐,實(shí)現(xiàn)多渠道獲利。四是重視和做好農(nóng)信社三防一保工作,強(qiáng)化內(nèi)控制度的落實(shí)和執(zhí)行,杜絕和防范案件的發(fā)生。
三、抓好線條管理,造就團(tuán)結(jié)協(xié)造精神。我將在工作中,要注意去發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),查找、糾正自己的缺點(diǎn),識(shí)大體,顧大局,真正做到思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,大事講原則,小事講風(fēng)格,同心同德,攜手共進(jìn),增強(qiáng)部門的凝聚力和戰(zhàn)斗力。團(tuán)結(jié)聯(lián)社班子成員,深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真執(zhí)行省聯(lián)社的發(fā)展規(guī)劃和工作措施,并以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的方法,抓好分管的各項(xiàng)工作,加速推進(jìn)全市農(nóng)村信用社向現(xiàn)代化金融企業(yè)邁進(jìn)的步伐。
以上是我對(duì)商廣合同消保科工作的一些設(shè)想,如果我競(jìng)聘成功,我將在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)同志,按照以上思路開展工作;如果不成功,我也決不背思想包袱,堅(jiān)決服從組織安排,一如既往的做好工作。
請(qǐng)同志們支持我,謝謝大家!
競(jìng)爭(zhēng)與合作的英語(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一
生活就像一首美妙的樂曲,獨(dú)奏、合奏各展風(fēng)彩,飛揚(yáng)出美妙的旋律。一位心理學(xué)家說:“如果你能夠使別人樂意與你合作,不論做任何事情,你都可以無往而不勝。”要彈奏好生活的樂章就要善于與人合作。
我們的學(xué)習(xí)必須與人合作,才能更加富有成果。古人說:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。”學(xué)習(xí)中,通過全作,互相交流,互相啟發(fā)互相幫助,彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)的不足,從而獲得更多的知識(shí),提高我們解決問題的能力。同時(shí),通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團(tuán)結(jié)合作中感受群體力量,體會(huì)成功的喜悅,有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人之間的合作,內(nèi)容更廣泛,形式更加多樣,范圍也越來越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天,知識(shí)信息量大大增加,社會(huì)分工更趨細(xì)化,一項(xiàng)任務(wù)的完成必然是通力合作的結(jié)果。可以說21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人,富有開拓精神的人,善于與他人合作的人。
合作和競(jìng)爭(zhēng)是一對(duì)孿生兄弟。沒有競(jìng)爭(zhēng)的合作缺乏積極向上的動(dòng)力。只有既競(jìng)爭(zhēng)又合作,我們的事業(yè)才能如日中天,經(jīng)濟(jì)才能繁榮,社會(huì)才能進(jìn)步。
共同進(jìn)步即雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果。良好的合作,創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏。在競(jìng)爭(zhēng)過程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,大家都有所收獲,有所提高,有所發(fā)現(xiàn),有所前進(jìn)。
我致力于競(jìng)爭(zhēng),但更酷愛合作。足球運(yùn)動(dòng)就是必須依靠親密無間的配合才能取勝的藝術(shù)。
競(jìng)爭(zhēng)與合作的英語(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二
1、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
2、個(gè)人之于社會(huì)等于身體的細(xì)胞,要一個(gè)人身體健全,不用說必須每個(gè)細(xì)胞都健全。
3、雞和豬關(guān)系好,約會(huì),合作項(xiàng)目,雞蛋火腿腸,雞下蛋就好,豬要獻(xiàn)出生命。
4、如果合作之間溝通都不愉快,還談什么合作呢。不如把生意分了。
5、人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。
6、我學(xué)到了好多事情,比方說大家的勇氣,還有彼此之間的照顧與合作,還有像現(xiàn)在這樣的情景——家庭的溫暖!
7、人與人的交流、合作就像是一面鏡子,你只會(huì)照到自己的態(tài)度。
8、使用雙手的是勞工,使用雙手和頭腦的舵手,使用雙手頭腦與心靈的是藝術(shù)家,只有合作雙手頭腦心靈再加上雙腳的才是推銷員。
9、最好的合作,不是互相依賴,而是互相競(jìng)爭(zhēng)。
10、流動(dòng)自由,區(qū)域自治,合作共享,誠信互惠,信用管理,反哺模式,此為新版地球村的暢想。
11、合作最討厭就是不明不白了。如果是一個(gè)設(shè)計(jì)者,你讓她躲在角落,她有靈感時(shí),她需要?jiǎng)e的同事一起合作完成。那你是不是繼續(xù)把她放在家里。
12、有錢大家賺,利潤(rùn)大家分享,這樣才有人愿意合作。假如拿%的股份是公正的,拿%也可以,但是如果只拿%的股份,就會(huì)財(cái)源滾滾來。
13、花草樹木離不開陽光,要光合作用才可以生長(zhǎng),人也是人活著也要光合作用才能健健康康的活下去。
14、合作伙伴要有合作之前的正面溝通和尊重。各施其職。沒有一個(gè)人說了算的。
15、請(qǐng)相信生命的韌性是驚人的,跟自己向上的心合作,不要放棄對(duì)自己的愛護(hù)。
競(jìng)爭(zhēng)與合作的英語(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),同樣也是呼吁合作的社會(huì),處理好的關(guān)系才可以在社會(huì)上立足。競(jìng)爭(zhēng)是合作的目的,合作是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。
正是我們的合作意識(shí)使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,并最終勝利下去。
作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著,如果我們自己都沒有信心,那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就不敢與其他對(duì)手對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取理想的成績(jī),那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將,我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有理想的成績(jī),而且為了成功,不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識(shí),那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個(gè)不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績(jī),到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績(jī)了,因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)中合作是社會(huì)的立存,任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識(shí)。
是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。
是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜?huì)有所真的發(fā)展與進(jìn)步。
感悟:初三是很多人在拼的時(shí)候。有很多的人會(huì)有自己的想法,自然也有自私的情況,別人問的問題知道也不回答,這種行為就是一種很自私的行為。不與他人合作,就算有優(yōu)異的成績(jī),到最后也不會(huì)是最后的成功者。
競(jìng)爭(zhēng)與合作的英語(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四
無論是合作還是競(jìng)爭(zhēng),這兩種關(guān)系一定是產(chǎn)生于兩個(gè)不同的陣營。有句俗語說是“不管黑貓白貓,能抓住老鼠的就是好貓”,那么同樣,不管是合作還競(jìng)爭(zhēng),只要可以讓雙方在碰撞中燃起一加一大于二的火花,綻放出最美的光亮,那就是最合適的選擇。
關(guān)于合作,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手在大多數(shù)情況下都能夠大獲全勝、喜聞樂見。但是一味地追求合作后的共贏,有時(shí)也會(huì)造成雙方之間由于要追求共性不斷變革從而進(jìn)一步失去自己的個(gè)性。任何事物都會(huì)有兩面性,合作如此,競(jìng)爭(zhēng)亦然。擁有一顆敢于競(jìng)爭(zhēng)的心,能夠激勵(lì)斗志、一往無前,在對(duì)手的無形鞭策中提升自己。但是一旦過度,不僅僅會(huì)導(dǎo)致鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利的慘劇,還會(huì)讓人在競(jìng)爭(zhēng)中不擇手段,迷失自己。因此,學(xué)會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)靈活運(yùn)用合作與競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)發(fā)揮出一加一大于二的功效。
非常時(shí)期,非常手段,智者的識(shí)時(shí)務(wù)、知當(dāng)下、明關(guān)鍵,會(huì)讓合作與競(jìng)爭(zhēng)的成果發(fā)揮至最大化。眾所周知,齊桓公的春秋霸業(yè)之所以能夠順利實(shí)現(xiàn),管仲這個(gè)宰相功不可沒,他的遠(yuǎn)見卓識(shí)、聰慧謀略,為齊桓公的每一次勝利指引方向。與此同時(shí),也是齊桓公成就了管仲,再好的千里馬沒有伯樂的賞識(shí)也只能在馬廄里嘶鳴至死,是齊桓公給了管仲施展自我的平臺(tái)。但是還有一位智者,他在爭(zhēng)奪王位的激烈時(shí)刻,幫助齊桓公對(duì)付公子糾和管仲去競(jìng)爭(zhēng),又在齊桓公坐上寶座之時(shí),明白合作的重要性力薦管仲。是他,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)作出正確的選擇,讓一加一發(fā)揮出了大于二的功效。
非常時(shí)期,非常手段,智者的識(shí)機(jī)遇、知全球、明發(fā)展,會(huì)讓合作與競(jìng)爭(zhēng)的成果發(fā)揮至最大化。回想中國最初加入世貿(mào)組織時(shí),全國人民的歡欣愉悅、隱隱擔(dān)憂仿佛就像昨天剛發(fā)生過一般歷歷在目。這是我們政府選擇了與全世界進(jìn)行合作,但是這合作的背后我們被選擇的也是競(jìng)爭(zhēng),一場(chǎng)融入國際市場(chǎng)無法避免的競(jìng)爭(zhēng)。猛浪過江,千帆競(jìng)渡,這是我們選擇合作就要接受的,有聲劣汰的國際市場(chǎng)上,我們的企業(yè)把握了加入wto這份合作帶來的優(yōu)勢(shì),也順利地在各國競(jìng)爭(zhēng)中提升自己脫穎而出,海爾公司便是最好的見證,真正做到了將合作與競(jìng)爭(zhēng)發(fā)揮至利益最大化。
非常時(shí)期,非常手段,智者的識(shí)時(shí)局、知天下、明形勢(shì),會(huì)讓合作與競(jìng)爭(zhēng)的成果發(fā)揮至最大化。天下大事分久必合合久必分,中美兩個(gè)大國已經(jīng)不止一次地在貿(mào)易問題上迎頭相撞,前方是互爭(zhēng)互利的經(jīng)濟(jì)紛爭(zhēng),后方是微妙難明的政治玄機(jī),兩國之間針對(duì)貿(mào)易是選擇合作還是競(jìng)爭(zhēng),都是耐人尋味的問題。答案其實(shí)是一句話“商場(chǎng)上沒有永遠(yuǎn)的敵人,同時(shí)也沒有永遠(yuǎn)的朋友”,合作還是競(jìng)爭(zhēng)是需要根據(jù)國際局勢(shì)、國家情況、雙方態(tài)度等多方考慮才能夠得出的。正所謂現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng),不再是"你死我活",而是更高層次的競(jìng)爭(zhēng)與合作,一邊是想稱霸的實(shí)力強(qiáng)國,一邊是新興起的潛力大國,最好的應(yīng)對(duì)態(tài)度就是準(zhǔn)確把握合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系,守住底線,尋求共贏,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)一加一大于二。
實(shí)踐證明,合作與競(jìng)爭(zhēng)沒有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò),也沒有絕對(duì)的使用權(quán),一切根據(jù)形勢(shì)轉(zhuǎn)變,如果你是智者,就會(huì)將這一對(duì)兒孿生兄弟為我所用,從而實(shí)現(xiàn)利益最大化,讓一加一綻放出大于二的光芒。
競(jìng)爭(zhēng)與合作的英語(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五
每當(dāng)從媒體上看到一些地方為爭(zhēng)名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦樂乎時(shí),總是憶起20年前的一段往事。1984年,我作為一家地方報(bào)紙的代表去南陽參加全省地市報(bào)紙協(xié)作會(huì)。熱情的東道主不僅在會(huì)議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠,而且在會(huì)后用車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中。這在今天一些人看來未免有點(diǎn)犯“傻”:怎么可以把游客主動(dòng)介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽?而在我看來,南陽的同志此舉顯示了大度、大氣。
不少人認(rèn)為,競(jìng)爭(zhēng)就是你死我活,競(jìng)爭(zhēng)就不能有合作。競(jìng)爭(zhēng)雙方似乎注定是利益截然對(duì)立的“冤家”對(duì)頭。其實(shí),換一種思路看,情況并不一定是這樣。拿有爭(zhēng)議的名人名事故地等旅游資源的開發(fā)、利用來說,雙方何不來個(gè)“不同而和”、資源共享、聯(lián)合開發(fā)、共同發(fā)展呢?如果雙方聯(lián)手,你把游客送到我這里,我把游客送到你那里,豈不是雙贏?而且,游客也學(xué)會(huì)了比較、增長(zhǎng)了見識(shí)。當(dāng)時(shí),我在南陽、襄陽之行前,是通過“臣本布衣,躬耕南陽”、“我本是臥龍崗散淡的人”等文獻(xiàn),把諸葛亮、臥龍崗和隆中連成一條直線的。及至親臨其境,方知臥龍崗在南陽,而隆中則在襄陽。如果不是南陽同志的盛情與大度,我也不會(huì)增加這方面知識(shí)。
搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不能沒有競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng)才能激發(fā)動(dòng)力、增強(qiáng)活力,促使企業(yè)不敢稍許懈怠,不斷推進(jìn)科技進(jìn)步,改善經(jīng)營管理,降低成本,提高質(zhì)量,增加效益。建設(shè)和發(fā)展也不能沒有合作。有合作才能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。馬克思說得好,協(xié)作不僅可提高個(gè)人的生產(chǎn)力,并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不但要積極與伙伴合作,也要勇于與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合作并從中獲益。
如今,國外越來越多的大公司通過組建聯(lián)盟參與全球競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)之中有合作、合作之中有競(jìng)爭(zhēng),這是對(duì)傳統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)理念和模式的超越,是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的必然選擇。我國也有一些企業(yè)開始提出并實(shí)踐這一理念。實(shí)踐證明,過去那種僅僅把同行看成是“冤家”,認(rèn)為有競(jìng)爭(zhēng)就不能有合作的觀點(diǎn)是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、內(nèi)耗及浪費(fèi)。而把結(jié)合起來,既競(jìng)爭(zhēng)又合作,就能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,把自身優(yōu)勢(shì)與其他企業(yè)的優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來,把雙方的長(zhǎng)處最大限度地發(fā)揮出來,既提高自己也提高別人的競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏。
團(tuán)結(jié)就是力量,聯(lián)合就有優(yōu)勢(shì)。愿人們更明智地處理的關(guān)系,在積極競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),發(fā)揚(yáng)光大團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。這樣,才能把我們的事業(yè)發(fā)展壯大,越辦越好。
競(jìng)爭(zhēng)與合作的英語(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六
生活中有許許多多的事,都存在有合作,又存在有競(jìng)爭(zhēng)。人們初步看起來競(jìng)爭(zhēng)和合作仿佛是水火不容相,互不和諧的關(guān)系,可是事實(shí)卻不是如此。其實(shí),不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存你中有我,我中有你,相互依賴,相互依靠的。
在我們生活中有許多的應(yīng)用,比如,我們學(xué)校有些開展的小組學(xué)習(xí),都過小組成員的互相競(jìng)爭(zhēng),提高小組的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,所以小組的綜合競(jìng)爭(zhēng)力提高了,整個(gè)小組能力都提高,班級(jí)的能力也提高,他不僅是每個(gè)成員進(jìn),步更使班級(jí)進(jìn)步。
有一個(gè)事例就說明了到這個(gè)道理。鹿和狼原本生活在同一個(gè)地方。鹿的天敵狼經(jīng)常吃掉鹿,所以人們后來把狼趕盡殺絕。但是后來發(fā)現(xiàn)路的體質(zhì)變差退化也嚴(yán)重,所以不得不引進(jìn)狼。后來人們思考,狼還控制的鹿的數(shù)量,因?yàn)殚L(zhǎng)期的奔跑增強(qiáng)了鹿的體質(zhì)所以與的關(guān)系是相輔相成的。
還有一個(gè)重要的原則是不以成敗論英雄,因?yàn)槌晒σ允∈窍鄬?duì)的成功固然是非常的可貴,但是失敗之后也不必過度的悲傷和失望,只要進(jìn)自己所有的能力,用自己所有的心去做,就應(yīng)該問心無愧。
一定要處理好而已他人的關(guān)系,達(dá)到雙贏的原則,因?yàn)闊o論是都需要與人交往,與人打交道所以我們一定要,善待對(duì)受因?yàn)閷?duì)手才是真正的朋友,還有競(jìng)爭(zhēng)要形成團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神,我們一定要有合作能力,一定要有團(tuán)結(jié)意識(shí),在團(tuán)隊(duì)進(jìn)程中不能孤芳,要和團(tuán)隊(duì)直接成員相互通知合作是自己的集體更強(qiáng)大。
是非常重要。的一定要在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作住競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)與合作的英語(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七
曾經(jīng)有有這樣一個(gè)耐人尋味的小故事。
甲乙在森林里過夜。一早,森林里跑出一只黑熊。甲連鞋子也顧不上穿,拔腿就跑;而乙慌忙地穿上鞋子,甲問乙生死攸關(guān)了,為何還要顧著穿鞋?乙告訴他:“我不是要跑得過熊,而是要跑得過你!”
這則故事看似殘酷,但卻形象地反映出當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀。
在這個(gè)現(xiàn)代多元化社會(huì)中,隨時(shí)隨地會(huì)趁人不備之時(shí)冒出“黑熊”,這時(shí)人就要面臨兩個(gè)選擇:一是坐以待斃,聽天由命;二是奮力一博,不知輸贏,也要全力一擊。而選前者大多是優(yōu)柔寡斷,畏畏縮縮的懦者;而后者盡管不知輸贏,哪怕是失敗,那仍是苦難面前的強(qiáng)者。
說到這,又令我想起另一則故事,形象地詮釋了的關(guān)系。
有一群人住在草原上,總受到野獸的侵害。若他們不斷地練習(xí)跑步,各自比速度,不成為野獸的口中餐,這就是競(jìng)爭(zhēng);而若眾人設(shè)計(jì)想法打死野獸,這就是合作。
一是要賦有上進(jìn)心,絕不愚昧地滿足于現(xiàn)狀,停滯不前。要時(shí)刻具有危機(jī)感和壓迫感,充分了解自己的競(jìng)爭(zhēng)底線。別忘了你的對(duì)手也在努力,所以不應(yīng)松懈,否則對(duì)手就會(huì)乘虛而入,這點(diǎn)在商業(yè)職場(chǎng)上尤其重要。因此這是競(jìng)爭(zhēng)的前提。
二是要不斷地學(xué)習(xí)擴(kuò)充自身的知識(shí)面,時(shí)刻更新舊知識(shí),在學(xué)習(xí)中不斷激活大腦,積極培養(yǎng)自身的能力和創(chuàng)造力。這樣才能快速地比別人獲取多一倍的籌碼,以速度戰(zhàn)勝同行,以能力迎備競(jìng)爭(zhēng)。因此這是競(jìng)爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié),也是成功與否的關(guān)鍵。
三是要有正確權(quán)衡是非的人生觀。競(jìng)爭(zhēng)是良性,切不可扭曲了競(jìng)爭(zhēng)的本意,這樣才會(huì)讓競(jìng)爭(zhēng)在良好的氛圍中蓬勃發(fā)展。這是競(jìng)爭(zhēng)的保證。
來吧,備好你的籌碼,在競(jìng)爭(zhēng)中奔跑,看誰笑到最后!
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
競(jìng)爭(zhēng)與合作的英語(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八
我們所處的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,無論什么人,無論什么事情都無法避免競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)現(xiàn)象的存在.
所謂競(jìng)爭(zhēng),是指?jìng)€(gè)人或群體在一定范圍內(nèi)為謀求他們共同需要的資源而進(jìn)行比較、追趕和爭(zhēng)勝的過程.而合作則是個(gè)人或群體為謀求共同的目的彼此配合的社會(huì)行為.另外,競(jìng)爭(zhēng)和合作都是社會(huì)存在與發(fā)展所必要的.
人類的發(fā)展,社會(huì)的.進(jìn)步,始終充滿著競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展.我們每個(gè)中國人都正置身于為中華崛起而奮力拼搏的歷史大競(jìng)爭(zhēng)的洪流之中,要自覺迎接挑戰(zhàn),積極參與競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中煥發(fā)人生的光彩,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步.從個(gè)體來說,競(jìng)爭(zhēng)影響人生.競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人的創(chuàng)造潛能.一個(gè)人的創(chuàng)造潛能很大,而安于現(xiàn)狀的惰性也同樣大.競(jìng)爭(zhēng)意味著對(duì)人的潛能的釋放.勇敢地參與競(jìng)爭(zhēng)能拓寬人生業(yè)績(jī),對(duì)人生發(fā)展有重要意義.
社會(huì)生活中有競(jìng)爭(zhēng),更有合作.合作具有極大的社會(huì)作用,人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步離不開合作.合作是人類社會(huì)得以形成的根基.合作產(chǎn)生人的群體力量—社會(huì)力量,這種力量是單獨(dú)個(gè)體的力量所無法比擬的,也不等于個(gè)體力量的簡(jiǎn)單相加.合作是人生力量的源泉.沒有哪個(gè)人能夠脫離群體而單獨(dú)存在,人與人之間需要融洽、和諧,需要互相幫助.個(gè)人的力量是有限的,人是需要幫助的.個(gè)人只有與他人合作,才有力量.良好的合作,人們才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量.
作為我們初三的學(xué)生,在我們面前的首要任務(wù)就是中考,我們同學(xué)之間既存在著競(jìng)爭(zhēng)也存在著合作,如果我們自己沒有信心,不敢跟其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上勇敢競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取理想的成績(jī),那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫,我們的成長(zhǎng)就不能說是真正意義上的成長(zhǎng).但是為了自己的成功,不愿意在學(xué)習(xí)上跟他人交流,不愿意告訴他人自己掌握的知識(shí),也就是說不肯相互合作,那更是一種做人的失敗.一個(gè)不懂得跟他人合作的人,即使暫時(shí)可以取得好成績(jī),但他不可能永遠(yuǎn)取得好成績(jī),因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)是合作的社會(huì),任何一個(gè)人都不可能掌握所有的知識(shí)的.
合作是事業(yè)成功的土壤.科技社會(huì)化、社會(huì)科技化的今天,是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更為激烈,同時(shí)又需要更加緊密合作的社會(huì).競(jìng)爭(zhēng)需要借助合作才更有可能獲勝,合作增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)的能力.
只有在真正意義上明白這個(gè)道理,我們才能在學(xué)習(xí)、工作和生活中知道真正應(yīng)該怎樣做的.
也只有在真正意義上明白這個(gè)道理后,我們才有可能真正把用到我們現(xiàn)在乃至今后的學(xué)習(xí)中去,讓這個(gè)理念貫穿我們的整個(gè)學(xué)習(xí)的行動(dòng)中,在中,發(fā)揮我們的材質(zhì)、開發(fā)我們的潛力、增長(zhǎng)我們的信心、提高我們的成績(jī).