策劃書應該具備可操作性和可實施性，以便能夠在實際工作中得到有效推動和落實。請大家在閱讀范文時注意其中的結構、語言表達和思維邏輯等方面的特點。
三月學雷鋒月策劃書大全（13篇）篇一
??1、由辦公室負責寫策劃，組織人員參加活動，確定人數，將社員帶到活動現場參加活動。
??2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。
??3、通訊部準備好相機，做好開展活動的記錄工作準備。
??(二)活動開展階段。
??1、參加人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動地點。
??3、各位人員負責各自的衛生環境工作。
??4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。
??5、在植物園的草地和樹林寫上愛護花草樹木等的標語。
??6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況，商量社團以后的發展未來。吃飯休息。
??7、完成各自沒有完成的工作！
??8、社團成員之間在一起做做游戲，互相交流交流，促進各自之間的了解。
??9、組織參加人員集合返校。
??。
三月學雷鋒月策劃書大全（13篇）篇二
今年是紀念雷鋒xx周年慶典，為大力弘揚和傳承雷鋒精神，促進精神文明建設，交流學習雷鋒精神的心得體會，探討踐行雷鋒精神的時代意義，倡導文明新風，爭做文明公民，推薦社會主義核心價值體系的建設，我們進行一次傳承雷鋒精神，弘揚民族美德的活動。讓廣大青年學生凝聚自身力量，踐行雷鋒精神。
弘揚雷鋒精神、倡樹文明新風溫暖三月，春風行動。
1、活動的廣泛開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵，培養大學生的`社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構建和諧校園。
2、學習雷鋒的不朽精神，傳承優良的民族傳統。提高志愿者自身的素質及情操，提高志愿者服務社會意識，進一步提升自己的人生觀和價值觀。
3、秉承我校青志聯立足校園，服務社會的宗旨，繼承雷鋒精神，弘揚中華民傳統美德。
4、本次活動的開展，為三月溫暖三月，春風行動學習雷鋒月拉開序幕。
共青團。
湖南工業大學青年志愿者聯合會。
1、活動一：社區普法活動（附一）。
2、活動五：植樹活動（附二）。
3、活動七：快樂傳遞（附三）。
4、活動九：弘揚雷鋒精神、倡樹文明新風征文活動。
三月學雷鋒月策劃書大全（13篇）篇三
按照上級要求關于深入開展學雷鋒活動的部署要求，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態化，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升市民思想道德素質和社區文明程度，結合本街道實際，制定實施方案如下。
一、活動目的。
通過開展“學雷鋒，獻愛心”活動，在社區內進一步弘揚雷鋒精神和志愿精神，掀起學雷鋒、志愿服務活動的高潮，用實際行動促進團結友愛、助人為樂、互相關愛的良好社會風氣的形成，在實踐中傳播文明，大力營造我為人人、人人為我的濃厚氛圍，為鞏固深化全國文明城市創建成果，創建和諧社區作出新貢獻。
二、活動內容。
（一）召開以“學雷鋒、獻愛心、進學校、促和諧”為主題的座談會。組織各城市社區黨員、先進典型、居民進行座談，交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發揮示范帶動作用，號召、倡導社區居民，積極投身學雷鋒獻愛心活動中去。
（二）開展“愛心助困”志愿服務活動。大力弘揚“扶危濟困、助人為樂”的傳統美德，以空巢老人、留守兒童、失學兒童、農民工和殘疾人等社會弱勢群體為重點，以生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助、技能培訓等為內容，開展送溫暖、獻愛心等多種形式的志愿服務關愛行動。
（三）開展“校園好人”評選表彰活動。以“道德講堂”為媒介，大力推薦學雷鋒獻愛心活動中涌現的敬業奉獻、誠實守信，孝老愛親、見義勇為、助人為樂的“社區好人”，從正反兩方面深入進行道德點評，有效引導群眾自覺成為道德建設的傳播者和踐行者，推動各社區內形成學雷鋒、獻愛心、甘奉獻、促和諧的良好社會風尚。
（四）開展“關愛家園”主題志愿服務活動。廣泛宣傳節能低碳觀念和綠色環保知識，大力推動校園內義務植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使校園內天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的校園環境和生態環境。
（五）開展“愛心捐助”公益活動。借助學校“道德講堂”、“愛心超市”等平臺，組織開展愛心捐助活動，號召廣大學生捐贈各類衣物、學習用具等幫助偏遠貧困地區的群眾和兒童，奉獻一份愛心，傳遞一份溫暖。
三、實施步驟。
（一）宣傳動員階段。
組織全體學生召開宣傳動員大會，部署相關工作，通過在校園內懸掛標語、張貼海報、利用廣播、宣傳展板等進行大力度宣傳，在校園內掀起“學雷鋒、獻愛心”活動的高潮。
（二）組織實施階段。
以“學雷鋒、獻愛心、進學校、促和諧”為主題，重點依托校園志愿服務組織和隊伍，按照學雷鋒活動要求，明確任務，細化措施，充分調動干部群眾的積極性和主動性，組織開展各項活動。
（三）總結提升階段。
按照“一手抓開展，一手抓總結”的原則，在開展各項活動的同時，總結活動實施過程中的好經驗、好做法，查找活動實施中存在的問題和不足，采取行之有效的措施進行完善，推動形成學雷鋒獻愛心活動常態化機制。各班級在活動結束后要及時將活動情況和先進典型材料以書面或電子版的形式報送校院辦。
四、工作要求。
（一）周密部署，精心組織。要高度重視，結合各自實際，認真研究，落實專人負責，抓好宣傳發動，積極開展經常性活動。志愿服務活動要常抓不懈，常年堅持。
（二）求實創新，注重實效。堅持以創新精神推進學雷鋒獻愛心活動，使活動常做常新，不斷煥發生機活力。適應新形勢新要求，積極拓展活動內容，不斷賦予活動以新的時代內涵；積極創新活動載體，不斷賦予活動新的形勢；積極打造活動特色，不斷賦予活動以新的吸引力。
（三）挖掘典型，加強宣傳。各班級要積極挖掘本單位開展的特色。
活動及感人事跡，加強輿論宣傳，努力在全社會營造良好的氛圍，掀起學雷鋒獻愛心活動的新高潮。
（四）強化督查，嚴格問責。為確保學雷鋒獻愛心活動有效開展，請各社區認真履行職責，搞好協同配合，切實開展好各類主題實踐活動。校院辦將對各班級開展活動的情況進行不定期督查，對開展活動不力，責任機制不健全的班級予以通報，限期整改。
三月學雷鋒月策劃書大全（13篇）篇四
今年是雷鋒同志逝世**周年。半個世紀以來，雷鋒精神哺育和激勵了一代又一代人成長，內化為中華民族的文化基因，成為中國人民共有的精神財富。為大力提升我村公民道德素質和社會文明程度，根據鎮黨委政府的安排，結合我村實際，現制定如下實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹黨的xx屆六中全會精神，在全社會廣泛深入開展學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚愛崗敬業、助人為樂、見義勇為、熱心公益的品德的志愿服務者精神，圍繞清潔鄉村、美化家園、扶弱助殘、維護治安，幫扶支教等服務內容，普及志愿服務理念，推動學雷鋒活動機制化、常態化。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神，開展志愿服務。
三、活動時間。
3月16日—12月31日。
四、成立組織。
為切實加強學雷鋒志愿服務分隊建設，經村兩委會研究決定，特成立“xx村學雷鋒志愿服務分隊”，分隊組成人員如下：
分隊長：
第一副分隊長：
副分隊長：
成員：
志愿者服務分隊辦公室設在村委員會，負責日常工作，辦公室主任由唐照明兼任，并有50名來自各個崗位的人員組成的學雷鋒志愿服務者。
五、活動內容。
1、廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。結合我村實際，組織開展以學雷鋒為主要內容的志愿服務。具體開展以下志愿活動服務：宣傳文明新風尚、送溫暖獻愛心、理想信念價值觀教育、普法教育、村容村貌建設、環境衛生清理、愛糧節水、應急救援以及面向特殊群體的志愿幫扶活動。利用雙休日，組織黨員干部扎實開展豐富多彩的文化娛樂活動。
2、開展“美化環境”志愿服務活動。針對美化環境的要求，對我村辦公室四周、村民組內部環境衛生進行優化，廣泛開展環境整治、植綠護綠、低碳環保教育、節能減排等活動，大力宣傳生態文明觀念和環境保護知識，積極倡導資源節約、環境友好的生產方式和消費模式，不斷增強生態環保意識和可持續發展意識，為建設美好xx村作出貢獻。
3、開展文化建設志愿服務活動。組織各類文化志愿者參加基層公共文化建設和群眾文化活動，開展形式多樣的文化志愿服務。以關愛未成年人健康成長為目標，組織網絡文明傳播志愿者、“五老”志愿者等，針對互聯網、手機、網吧、校園周邊環境以及各類娛樂場所，開展網絡文化環境監督與管理志愿服務，及時發現并舉報違法行為，為未成年人健康成長創造良好的社會文化環境。
4、開展“關愛空巢老人、未成年人”志愿服務活動。弘揚老人“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德，積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、醫療保健、心理撫慰、文體健身、應急救助、親情關愛等志愿服務，依托村衛生站，實現志愿者與服務對象的有效銜接。開展關愛未成年人“牽手行動”志愿服務，以閑散青少年、農村留守兒童為重點，圍繞“大手牽小手、愛心助成長”的行動主題，針對未成年人開展思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等志愿服務。
5、開展“志愿者集中便民”志愿服務活動。結合下村入戶訪民意，優質服務促和諧，深入基層了解民心民意，為群眾提供過宣傳教育、政策推動、利益導向相關咨詢，推進避孕節育，推廣生殖保健，推行優生優育，推動公共服務，提高全村農村計劃生育優質服務水平。
六、工作要求。
1、高度重視，深刻認識。雷鋒精神是激勵廣大干部群眾踐行社會主義道德規范最有號召力的精神旗幟，既閃爍著共產主義、社會主義思想道德的光輝，也體現了中華民族優秀傳統道德的深厚積淀。廣泛深入開展學雷鋒志愿者活動，弘揚雷鋒精神，既是在各種思想文化相互激蕩的時代下堅持社會主義先進文化前進方向的迫切需要，又順應了人民群眾對加強社會主義思想道德建設的強烈呼喚，是時代的要求、人民的愿望。要緊密結合實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，并不斷賦予雷鋒精神以新的時代內涵，扎扎實實推進這項工作。
2.注重工作實效。學雷鋒志愿服務分隊成員要堅持求真務實、真抓實干，結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色，運用廣大群眾喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調動廣大群眾的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。
3、加強宣傳，營造良好氛圍。開展以弘揚雷鋒精神為主題的各類實踐活動，充分利用廣播、互聯網、社會宣傳欄等宣傳媒體，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。不斷增強學雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
4、建立長效機制。把組織開展學雷鋒志愿者服務當作一項常態的工作來抓，列入本年的年度工作計劃和安排，制定完善考評措施，將學雷鋒志愿服務活動納入干部綜合素質評價體系，納入群眾思想道德教育和思想政治教育工作質量評價體系。適應時代發展和需求，改進和創新學雷鋒志愿服務活動的內容、載體和形式，使之不斷煥發出生機活力。在活動開展結束后，對先進個人及時給予總結表彰。
一、活動時間。
3月1日至3月10日。
二、活動主題。
共青共情共志愿青年攜手學雷鋒。
三、主要思路。
以3月5日“學雷鋒紀念日”為契機，以“共青共情共志愿、青年攜手學雷鋒”為主題，以“共青共情”團干部帶頭參與志愿服務活動和“團徽閃耀”共青團員注冊志愿者活動為主要載體，組織廣大團員、團干部走進基層、走進青年，帶頭參與志愿服務、帶頭弘揚雷鋒精神、帶頭傳播正能量，帶動社會各方力量共同參與學雷鋒志愿服務。
四、服務對象和主要內容。
把農村留守兒童、殘疾青少年、農民工、環衛工人、空巢老人等群體作為重點服務對象，提供情感陪護、圓夢助力、愛心幫扶等志愿服務，為需要幫助的群體提供實實在在的幫助。
主要開展以下幾個方面的志愿服務活動：
1.網絡文明志愿服務。廣泛組建青年網絡文明志愿者隊伍、深入推進青年網絡文明志愿行動，動員廣大共青團員和各領域優秀青年將先進性和擔當精神延伸到網上,爭當“中國好網民”,在網上積極發出“青年好聲音”,在構建清朗網絡空間中努力發揮生力軍作用。各級團組織尤其是廣大基層團組織,要通過主題團日等形式,集中開展青年網絡文明志愿行動,組織動員團員登記成為網絡文明志愿者,通過微博、微信、發帖等渠道,發布“網絡文明志愿宣言”話題內容，轉發團中央“清朗網絡青年力量倡議書”,并在線下開展座談交流、網絡文明素養講座、簽名承諾、宣講動員等活動。要積極參與“陽光跟帖行動”，倡導網民特別是廣大青少年網民健康、積極、樂觀、友善地跟帖,努力營造清朗網絡輿論。各級團組織要結合本地實際,積極策劃設置議題,組織動員本地本單位青年網絡文明志愿者在網上積極行動,努力為本地本單位營造和諧有序的網絡輿論。
2.關愛特殊青少年群體志愿服務。關愛農民工子女志愿服務。以社區、學校為重點陣地，圍繞學業輔導、親情陪伴、心理疏導、感受城市、自護教育、困難幫扶、素質拓展和權益維護等方面開展志愿服務活動，從學習、生活、思想等各個方面促進留守兒童和隨遷農民工子女成長成才。關愛殘疾青少年志愿服務。
以社區、家庭為重點，整合殘聯、專業康復、職業技能培訓機構等社會資源，開展針對殘疾青少年的身心康復、多層次職業培訓、實用技術培訓和法律援助等服務，增強殘疾青少年生活自理能(關愛老人活動策劃書)力、社會適應能力和平等參與社會生活的能力，幫助他們融入社會、實現人生價值。青少年普法維權矯正志愿服務。深入開展青少年法治宣傳教育，重點向青少年講清楚黨的領導和依法治國的關系、依憲治國和西方所謂“憲政”的本質區別，在青少年中廣泛宣傳各項法律法規，引導青少年自覺學法尊法守法用法。通過講座、交流會等形式，開展普法志愿服務活動，幫助青少年熟悉基本法律知識，養成文明守法的行為規范，增強法治意識和依法維權意識。
3.關注陣地建設助推同建同治常態發展。以雷鋒號志愿者工作站為平臺，大力推動社區志愿服務，促進學雷鋒活動在社區、基層經常性開展。各級團組織牢牢抓住“全心全意為人民服務”的雷鋒精神實質，與縣委、州縣政府當前重點工作“城鄉同建同治”相結合，引導青少年開展義務植樹護綠、清理白色垃圾、清掃衛生死角等活動，深入推進全縣共青團關愛農民工、環衛工人和關愛空巢老人等志愿服務活動，促進學雷鋒活動社區化、常態化、特色化。
4.關注基層團員群體志愿服務。各鄉鎮團委、縣直戰線團委、縣非公經濟組織團工委干部與基層團員結對子，下村下鄉鎮，了解基層團員所需，互幫互助，用雷鋒精神引導城鄉青年熱情服務農村基層，弘揚互助文明，使之成為傳播雷鋒精神的基層窗口，真正做到鳳凰青年關心基層、關注基層、深入基層。
五、活動方式。
1.堅持屬地服務、就近就便。各地團干部、團員、青年志愿者要到社區志愿者工作站報到，組織、參與各類志愿服務活動。對于志愿者工作站覆蓋不全的地區，以社區、機關、企事業單位、高校、鄉鎮等團組織為單位組織開展志愿服務活動，有條件地也可幫助創建志愿者工作站。
2.堅持集中活動和常態堅持相結合。“3·5”前后,各地要集中開展學雷鋒志愿服務活動。同時，各級團組織、志愿服務組織要在“常、長”二字上下功夫，探索社會化、常態化項目運作，長抓不懈，持之以恒，形成常態活動機制。
3.堅持線上線下相結合。通過打造熱線、網站、qq群、微信、微博等線上平臺，依托志愿者工作站、志愿服務組織等線下平臺，集中力量收集青少年利益訴求和志愿服務需求，廣泛對接社會公益資源，實現線上線下多層次全方位服務，讓服務更實時、更精準，力爭做到青少年需求的有效覆蓋。
六、工作要求。
1.高度重視,加強領導。集中開展學雷鋒活動，是團縣委落實團中央、團省、團州委決策部署、大力弘揚雷鋒精神的一項重要舉措。各級團組織要充分認識活動的重要意義，加強組織領導，做好統籌協調，精心部署，全力推進。鄉鎮、縣直團委的領導機關干部要帶頭在“3·5”期間集中開展志愿服務活動，走進社區、走進學校、走進青少年，與青少年面對面交流，力所能及地結對幫扶困難青少年，帶頭踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，帶動社會公眾參與志愿服務，促進服務型團組織建設，展示團干部和共青團組織的良好形象。
2.廣泛發動,務求實效。各地要廣泛動員社會各方力量共同參與組織實施。要堅持活動開展與長效機制建設并重，避免“一陣風”、“走過場”等形式主義，力爭使社會公眾對雷鋒精神和志愿精神更深切的認識和體會。要把3·5學雷鋒志愿服務活動與雷鋒號志愿者工作站創建活動、注冊志愿者工作特別是推動團員成為注冊志愿者的工作結合起來。學校戰線要發揮好主力軍作用,廣泛動員青年學生參加。各級專、兼職團干部和少先隊輔導員要發揮表率作用，帶頭參加。
3.大力宣傳，營造氛圍。各地要把做好宣傳工作作為開展好學雷鋒志愿服務活動的重要內容，充分發揮團屬新聞輿論陣地的作用，做好宣傳報道工作。要借助湘西青年網、團結報、電視臺等媒體，及時挖掘、報道活動中涌現的先進典型和活動亮點。要充分發揮新媒體作用，“隨手、隨時、隨地”宣傳活動中的感人事跡以及各地志愿服務的新舉措、微行動、好項目，積極營造全社會學雷鋒的良好社會氛圍。
團縣委將對部署的重點活動進行督導。各級團組織要及時掌握活動進度，對集中活動的開展次數、參與人數等情況進行統計并形成文字材料上報。各鄉鎮、縣直戰線團委要對本轄區內學雷鋒活動進行匯總，并于3月14日前將活動圖片、文字總結、信息稿一并報團縣委。
三月學雷鋒月策劃書大全（13篇）篇五
??總負責人：xx（團支書）。
??聯絡人：xx（會長）負責與旅管專業的協作問題。
??南校第一負責人：xx（組織副部長）負責南校服務臺管理。
??南校第二負責人：xx（會長助理）負責南校后勤工作，同時協助第一負責人工作。
??北校第一負責人：xx（外聯部長）負責北校服務臺管理。
??北校第二負責人：xx（副團支書）負責北校后勤工作，同時協助第一負責人工作。
??協助者：xx（南校策劃部長）處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作。
三月學雷鋒月策劃書大全（13篇）篇六
四、活動目的：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十幾年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是學生健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為提高同學們的服務于奉獻精神，提高當代大學生的思想道德素質，締造合格的、全面的大學生形象。
五、活動宗旨：
服務社會，服務他人，服務同學，服務自身
六、活動流程
第一周：組織名為“學雷鋒，樹新風，迎校慶”學雷鋒主題班會，對三月份學雷鋒活動進行討論，討論內容如：雷鋒有哪些精神；雷鋒有哪些感人故事；我們應該如何學習雷鋒；你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活中處處學習雷鋒，傳承雷鋒精神。
戴好分發的'小紅帽，準備好垃圾袋，在徐特立銅像前集合拍照，然后每寢室分頭行動撿垃圾。要求：學雷鋒的同時要保持班級系里的形象。 第三周：出一期名為迎百年校慶 的黑板報，主題要鮮明，符合班里實際，內容創新，積極宣傳雷鋒精神。
七、活動意義：
活動上倡導同學們要提高自身的服務與奉獻精神，通過主題討論的積極開展，并結合當代大學生正確的價值觀，首先從班級樹立良好的意識形態做起，提高整個班級的班風、學風。這一活動也緊跟住了學院的步伐，對樹立良好的班級形象起到重要作用。
策劃人：
2017年2月22日
初等教育系09501三月學雷鋒主題活動總結
1963年3月5號，毛澤東題詞：“向毛澤東學習”。雷鋒同志的模范事跡和高尚思想在全國引起了反響，3月5號至3月31號被定為“學雷鋒月”。
時至今日，雷鋒雖然離開了我們，但雷鋒精神卻一直存在著，并且在社會上不斷地涌現出新時代的活雷鋒。為了鼓勵新世紀的雷鋒精神，黨和學校倡導大家積極組織學雷鋒活動，黨和學校倡導大家積極組織學雷鋒活動，為了響應黨和學校的號召，也為了能更好地領會雷鋒精神，我們班也舉行了一系列的學雷鋒活動。
在三月份的開始，我們班組織了名為“學雷鋒，樹新風，迎校慶”學雷鋒主題班會，對三月份學雷鋒活動進行討論，討論內容如：雷鋒有哪些精神；雷鋒有哪些感人故事；我們應該如何學習雷鋒；你認為現代的雷鋒精神是什么等。同學們認識到了雷鋒精神處處可體現，我們應該在現實生活中處處學習雷鋒，傳承雷鋒精神。
在3月6號中午12點半，初等教育系09501班全部在特立館前面集合，組織全體同學進行學雷鋒，保護環境活動，全班同學義務到特立公園撿垃圾。我們以寢室為單位，分發好小紅帽。然后就有秩序的到特立公園集合。然后就分寢室開始行動了。每個同學都積極的參加到活動中，同學們不怕臟不怕累，把歡樂和美好留好下別人。以實際行動弘揚雷鋒為他人服務的精神，落實學雷鋒活動。
通過這次特立公園撿垃圾活動，全班同學更加團結了，在生活中也注意環境衛生，因為每個人都體會到清潔人員的不容易。也體會到學雷鋒的心理的滿足感。相信以后我們一定會在生活中好好幫助他人。
在接下來的日子里，我們班宣傳部的干部，出了一期名為“學雷鋒，好榜樣”的黑板報，內容以學雷峰的內容和行動為主，還配以照片，讓黑板報顯得活靈活現。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。
初等教育系09501班 團支部?
2012年3月
一、活動目的：
為提高同學們的服務與奉獻精神，提高當代大學生的思想道德素質，締造合格的、全面的大學生形象。
二、活動主題：
學雷鋒，做好事
三、活動對象：校園公示欄
四、活動時間：
2012年3月15日
五、活動地點：
校園內
六、活動內容與形式：
（一）組織全班同學，對校園內的公示欄給予大力度的擦洗，還學校一面干凈亮麗的公示欄。每個宿舍以宿舍長為組長，帶領宿舍成員，拿上洗臉盆，打上水，抹布有班級班費買，進行擦洗比賽。相信同學們會干的熱火朝天，將會有無窮的收獲。
（二）全班同學按宿舍分開，進行擦洗公示欄比賽，將擦洗的又多又干凈的宿舍，予以物質上和精神山的獎勵，以同學們的活動積極性。
七、活動意義：
活動上倡導同學們要提高自身的服務與奉獻精神，通過主題討論的積極開展，并結合當代大學生正確的價值觀，首先從班級樹立良好的意識形態做起，提高整個班級的班風、學風。這一活動也緊跟住了學院的步伐，對樹立良好的班級形象起到重要作用。
策劃人：建筑331002班年3月7日
三月學雷鋒月策劃書大全（13篇）篇七
在3.5學雷鋒日到來之際，長沙市雨花區德馨園小學組織志愿者師生積極開展學雷鋒志愿服務活動，小學教師與交警互換角色：民警進學校當教師，開展交通安全知識宣傳;師生代表在雨花亭路口體驗交警角色，增強交通安全知識與安全意識，同時也把交通安全知識言傳身教地傳授給學生，確保師生平安出行。
師生統一穿戴黃色帽子，揮舞著紅色旗子，穿梭在四個紅綠燈口的涼棚中，通過發放宣傳材料、協助交警維持交通秩序、勸導不文明交通行為等形式，開展文明交通勸導服務活動。與此同時，雨花交警彭啟鵬警官卻穿著制服，站在雨花區德馨園小學的講臺上，給孩子進行著交通安全知識講座。“老師”彭啟鵬的交通安全知識講座講得生動有趣，連著給好幾個班的孩子上課。
體驗結束后彭警官說，做老師真不容易，之前做了幾天的課件終于派上了用場，看著孩子們認真學習交通知識的情景很是欣慰;而德馨園小學的老師們紛紛表示交警站崗真不容易，以后我們不僅要自己遵守交通規則，更要教會學生們當一個“文明交通員”;孩子們說到最開心的是，每次他們上去進行勸導，行人們都會用一種“關愛”的眼光看著他們，還會關心他們上學問題，他們覺得很有成就感，并表示以后會好好學習交通規則，帶領家人、同學一起，為長沙的交通文明美好愿景共同努力。
在志愿者們的努力下，德馨園小學師生度過了與眾不同的一天。這次特別的“角色體驗”活動，為三月的學雷鋒活動增光添彩，讓文明的種子代代相傳。
三月學雷鋒月策劃書大全（13篇）篇八
一、活動背景：
一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫;陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節，由于播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并且把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每一個人學習和發揚廣大的;是值得人們代代相傳的!
二、活動目的：
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
2、從實際活動中了解雷鋒精神的'含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。
4、、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦。
三、活動主題：
“建設和諧社會我先行”
四、活動口號：
“愛護環境，從我做起”，“愛心走進敬老院”
五、活動參與對象：
市場營銷__班全體同學。
六、活動時間：
20__年3月份。
七、活動內容：
1、三月20日，組織全班同學到敬賢公園打掃衛生，撿垃圾。
2、慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。
八、活動流程：
略
九、活動經費預算：
略
十、注意事項：
1、在活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預見的問題，著手想辦法解決。
2、在活動中，負責人要確保整個活動的順利舉行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題。
3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午。
4、要求每個班委要起到應有的責任，組織好同學，負責將整個活動順利舉辦下來。
5、慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。
附件(活動流程)：
略
一、活動背景：
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子舉行"雷鋒精神我傳承"團課活動，以此來發揚雷鋒精神。
二、活動主題：
學習雷鋒精神，點滴從我做起。
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間：
20__年3月。
五、參與人員：
機電學院電氣181班全體同學。
六、團課主題。
2、播放一些當今社會有關雷鋒精神的感人事跡圖片。
3、當代的一些不正確的學習雷鋒的行為(圖片做對比)。
4、朗誦有關雷鋒的詩詞屏幕也要播放出來。
七、注意事項：
1)注意紀律與安全。
2)注意衛生，保持清潔。
3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題。
三月學雷鋒月策劃書大全（13篇）篇九
活動背景：隨著社會主義和諧社會的建設深入，關心弱勢群體，特別是高齡老人的養老問題也顯得日益重要。高齡老人的養老問題是現階段我們必須要面對的嚴峻的社會問題。三月是大力開展學習“雷鋒精神”的月份，我們也將追尋雷鋒同志的足跡，積極開展此項活動將雷鋒同志的精神發揚光大。而今我們作為一名合格的大學生，要有愛心意識，體現我們多年素質教育后的高素質水平，幫助弱小，完善自身修養。活動目的：1、關愛老年群體，使他們感受到更多的社會溫暖，以促進其自身更好的發展，從而促進社會和諧。
2、提高當代大學生素質，倡導助人為樂，為人民服務的品質。
3、樹立當代大學生正確的人生觀、價值觀，培養其對社會的全面了解，加強其社會的責任感，確立積極的生活態度。
4、弘揚“雷鋒精神”，倡導助人為樂，為人民服務的品質。
活動地點：郴州市福利院。
活動負責人：鄔喻萍、周妮。
活動內容：1、照顧老人的日常生活，為老人打掃衛生。
2、與老人聊天，充實老人的日常生活。
3、每組志愿者針對該次活動寫一段書面總結、看法、建議或感悟。活動流程策劃：1、3月15號在法學系招募10個公益人員。2、3月15~17號在法學系入班募捐物資和資金。3、3月20號下午2點半集合。清點人員，各組分隊。分工明細：一位負責人，一位后勤（負責拍照），一位組員。
4、活動期間，總負責人在活動期間全面巡查，杜絕意外事故的發生，注意人員安全，不得不經允許外出閑逛。5活動結束時，由各組小組長清點各組人數，負責人再重新整合清點，安排回程，任何理由，任何人不得逗留。人員安排：將所有志愿者分為5組，每一組選出一位負責人，一位后勤（負責拍照），一位組員。負責人對該組人員進行詳細安排。由系部安排活動總負責人，活動期間全面巡查，杜絕意外事故的發生。
2014年1月17日。
三月學雷鋒月策劃書大全（13篇）篇十
2012年3月南昌航空大學科技學院金屬材料學雷鋒活動。
策劃書。
時間：二零一二年三月。
活動背景：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。
煙花三月，春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，我院開展此次學雷鋒活動，能更好地弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，同時，對于我國的社會主義精神文明建設也有重要的促進作用。
學雷鋒主題活動月與三八國際勞動婦女節、312植樹節相結合，開展感恩活動，感謝老師之情，感激父母之恩，宣傳環保意識。
學雷鋒主題活動月與315消費者權益保護日、全國安全教育周相結合，激發維權意識，弘揚法治精神。
活動目的：
2開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強班級集體凝聚力。
4宣傳團支部愛心互助的精神，使更多同學更好的了解雷鋒精神；
5在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。繼續鞏固和深化團員意識教育活動成果。培養廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質。推動我校學風建設，為綠色校園做貢獻。
活動主題：
活動對象：
南昌航空大學科技學院。
活動地點：
南昌航空大學科技學院。
活動時間：
2011年3月。
活動主辦方：
南昌航空大學科技學院金屬材料團支部。
前期準備：
1．團支部事先完成活動策劃，并召開部門會議確定活動人員名。
單，將志愿者分組并安排好分工。
2．要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3．提前準備活動宣傳單、海報和展板。
4．準備好活動需要的物品。
5．要安排好活動的流程和活動路線。
活動內容：
注意：應事先將所有志愿者分為兩個小組。
1．在3月12日組織第一組志愿者進行校園清理活動。
2．在3月12日組織第二組志愿者到科大附近的宿舍樓，教學樓等地方，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現象，如隨地亂扔，不遵守交通規則。
3，在3月5日雷鋒紀念日當天組織全班觀看電影離開雷鋒的日子，讓更多的同學了解雷鋒對我們的影響。
經費預算：
勞動工具、宣傳海報等。
注意事項：
1班級同學分工要明確。
2參與這次活動的志愿者必須佩戴校徽。
3提前查看天氣預報，如果有雨須備傘。
4活動期間要加強宣傳，營造氛圍。充分借助攝影、攝相、海報、黑板報等平臺。
5因為活動有到校外進行，因此每個志愿者都要注意安全，聽從。
部門負責人安排，對自己負責。
6活動結束后部門成員應該完成活動總結，志愿者也應認真完成此次活動的心得體會并上交青協部門。
主辦：南昌航空大學科技學院金屬材料團支部。
時間：2011年3月。
三月學雷鋒月策劃書大全（13篇）篇十一
深入貫徹落實黨的十八大、十八屆二中、三中、四中全會和習總書記系列講話精神，緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學雷鋒志愿服務活動，引領廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
二、活動時間。
三、活動主題。
學雷鋒，做全面發展的一代新人。
四、活動內容。
1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報校刊、校園廣播、校園網站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學雷鋒活動氛圍，讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發現、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡，在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。
2、廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。以關心關愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學校學雷鋒志愿服務隊伍體系。開展愛心志愿服務活動。組織學生到社區、村組、敬老院、福利院、特殊學校，通過清潔衛生、獻愛心送溫暖、結對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關愛自然志愿服務活動。組織學生走出校門進行環境調查體驗，環保知識宣傳,倡導資源節約、環境友好、低碳環保的生活方式。開展綠化美化志愿服務。組織學生參加義務植樹、認養綠地，培育崇尚自然、善待環境的理念。開展城鄉環境清潔活動。組織學生深入社區、街道、村組開展清掃城市衛生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導垃圾分類，以實際行動凈化美麗家園。組織學生開展文明風尚志愿服務活動，教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。
3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容，通過開展學雷鋒活動促進和帶動優良教風、學風和校風建設。在學生中開展“九個一”為主要內容的學雷鋒活動，即讀一本關于雷鋒的書籍、看一部關于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務活動，引導青少年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。通過設立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式，教育學生做全面發展的一代新人。同時，結合“三八”國際婦女節，組織學生開展“感恩母親”活動，引導學生體會父母的勞苦;結合植樹節，組織學生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導學生積極投身植綠、養綠、護綠活動中，不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識。
五、活動要求。
1、加強組織領導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結合實際，精心策劃，重點抓好2—3個有特色的活動，積極探索新時期中小學德育工作的新內容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。
2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調動廣大學生的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。
3、及時總結反饋。在活動開展期間，各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理，及時總結開展活動的成效和做法，及時將活動情況、圖片等資料上傳__。
一、活動背景：
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子舉行"雷鋒精神我傳承"團課活動，以此來發揚雷鋒精神。
二、活動主題：
學習雷鋒精神，點滴從我做起。
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間：
20__年3月。
五、參與人員：
機電學院電氣181班全體同學。
六、團課主題。
2、播放一些當今社會有關雷鋒精神的感人事跡圖片。
3、當代的一些不正確的學習雷鋒的行為(圖片做對比)。
4、朗誦有關雷鋒的詩詞屏幕也要播放出來。
七、注意事項：
1)注意紀律與安全。
2)注意衛生，保持清潔。
3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題。
三月學雷鋒月策劃書大全（13篇）篇十二
在三月的春風吹綠了祖國的大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們不僅會想起了一個熟悉的名字————雷鋒，他是我們做好事，為人民服務的模范。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召xx周年之際，我班根據學校大隊部“20xx年學雷鋒精神活動方案”，制定本班方案。
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，規劃方案《xx三年級中隊學雷鋒月活動方案》。
2、加深隊員對雷鋒精神的.認識和理解，促使隊員自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
1、利用隊會做好“學雷鋒活動月”動員，學習《學習雷鋒好榜樣》歌曲。
2、結合3、8國際婦女節，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計一張節日賀卡送給媽媽，讓媽媽微笑。
3、開展美化校園活動。在老師指導下，隊員分組到校園和班級清除衛生死角。
4、組織互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神。
5、認真總結本次主題教育，塑造身邊的學習典型，評出2名“我是小雷鋒”。
三月學雷鋒月策劃書大全（13篇）篇十三
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈，一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們大學網為您推薦的策劃書供您參考：
活動名稱：牽小學生手，走近雷鋒。
活動基本流程：1，搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現的好人好事，突出方法正確有效的救人助人事件。
2，與武昌附近小學教師商議，選擇某一課時的時間，給低年級的學生進行講演。
3，可以聯系多所學校，組織多批志愿者同時進行講演。
策劃2。
活動名稱：消費者維權知識知多點。
活動流程：1，聯系消費者維權專業人員或法律顧問到武漢繁華地段作現場咨詢。
2，搜集消費者權益保護的相關知識作現場宣傳，還有經典案例分析。
3，作調查報告，調查武漢市民對消費者維權知識的了解度。
活動時間：3月15日。
活動目的：宣傳消費者維權知識。
策劃3。
活動名稱：追隨雷鋒足跡系列活動。
活動基本框架：1，對校園或社區搞清潔工作，同時進行環保宣傳。
2，參觀革命舊址。
3，組織觀看，有關好人好事的電影。
4，植樹。
活動目的：掀起雷鋒潮。
策劃人：林運華。
從起，每年的3月5日定為中國自愿者服務日。
學雷鋒活動策劃：1，保護母親河(清理沿岸垃圾)。
2，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現象，如隨地亂扔，不遵守交規。
3，可邀請身體健康的孤寡老人或福利院孤兒參觀學校。
5，關于獻血獻骨髓的宣傳，提倡節約用電用水，學習雷鋒從身邊做起。
6，祭奠先烈，掃墓。
可聯系其他學院聯合開展全校性學雷鋒活動。
劉彬彬。
時間：周六或周日下午。
3月份是學雷鋒活動日，同時，還有植樹節，3.15打假，我認為做的事有很多。
“雷鋒精神”，我們最熟悉的是，助人為樂，
《有關學雷鋒的.策劃書》()。據調查，當前，許多學生家長最為關注的是學生考學的問題，尤其是初三和高三的同學。所以，我想，我們是否可以找一部分大一的同學來幫助他們?也許，我們不能改變什么，但起碼，應該給他們送去希望，鼓勵他們，幫助他們。
其次，我認為我們可以組織“大清掃”活動。據調查，南湖南岸(我校北面)的垃圾尤多，這些垃圾是美麗的南湖的一大敗筆，走在路上，聞著那垃圾的惡臭味，讓人很.....雖然我們不能改變它的水質，但我們卻能改變一下它的周圍環境。(是不是可以跟民大和軍事經濟學院合作?)。
還有，據悉，考試期間，許多同學為考一個好成績，而在課桌上亂寫，亂畫，這種情況主要集中在曾經作為考試地點的文波，文瀾和南園等。我想，組織一下同學進行擦洗，還同學們一個好的學習環境。
再次，要加大宣傳力度，宣傳環境保護，宣傳學習雷鋒，宣傳消費知識。
再再次，還可以進行海報的清洗工作，主要集中在公交站臺，商場附近。
張莎莎。
關于三月青協活動的策劃。
活動內容：組織志愿者在校內外宣傳雷鋒的精神。
活動原因：由于以前學雷鋒活動只是在形式上的做做好事，影響不大，沒有持久的激勵效益。在校內外宣傳更能引起人們的關注。使更多人重新重視雷鋒的精神，克服以往做一二件事形式的虛浮，再說一群人學雷鋒總比幾個學雷鋒要好些。
活動目的：促使更好人認識到學雷鋒的重要性，以及如何學雷鋒。
活動人員：本院青協的志愿者以及干事。
活動地點：本校內或者學校附近人口集中處。
活動時間：三月中的一個星期天。
張濤。