讀后感是對(duì)讀者閱讀過(guò)程中所產(chǎn)生的思考和體驗(yàn)進(jìn)行整理和總結(jié)的一種方式。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文，這些作品不僅有很高的文學(xué)價(jià)值，還帶給我們?cè)S多思考和啟示。
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感范文（15篇）篇一
暑假里我讀了“三國(guó)演義”它是中國(guó)古代一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，是歷史小說(shuō)的經(jīng)典之作，這本書(shū)講述了東漢末年至西晉統(tǒng)一全國(guó)這段歷史時(shí)期的故事。
我看到足智多謀、鞠躬盡瘁的諸葛亮，雄才大略卻殘暴和奸詐的曹操，還有仁厚愛(ài)賢的劉備，義薄云天的關(guān)羽，勇猛剛正的張飛。
三顧茅廬屋，這篇故事我非常喜歡，他講了劉備、張飛、關(guān)羽到隆中去尋找諸葛亮，一共去了三次，第一次不在，第二次也不在，第三次在家了。諸葛亮的童子想要去通報(bào)，劉備連忙阻止，說(shuō)“不要驚醒了先生的好夢(mèng)”劉備站了一個(gè)小時(shí)，諸葛亮醒來(lái)，張口吟詩(shī)，“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)？平生我自知。草堂春睡足，窗外日遲遲”。諸葛亮吟完詩(shī)才知道，劉備在外等了幾個(gè)小時(shí)了，連忙吩咐童子請(qǐng)進(jìn)來(lái)。諸葛亮認(rèn)為劉備、曹操和孫權(quán)三個(gè)諸侯一定會(huì)三分天下，形成三足鼎立的政治局勢(shì)。劉備聽(tīng)后不禁大為驚嘆和佩服，他請(qǐng)諸葛亮出山相助，諸葛亮婉言拒絕。劉備眼淚婆婆地說(shuō)，“先生不肯出山，難道也不顧蒼生黎民嗎？”說(shuō)完眼淚把衣服都打濕了。諸葛亮深深的被感動(dòng)了。終于肯出山幫助劉備了。
通過(guò)這個(gè)故事我學(xué)會(huì)了做事要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不可以半途而廢。
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感范文（15篇）篇二
《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一，作者是元末明初的羅貫中，我用了一個(gè)寒假才把它讀完。
《三國(guó)演義》主要講述了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間發(fā)生的一系列精彩故事，每每讀起它，我就會(huì)不自覺(jué)地融入到事故情節(jié)中。書(shū)中的主要人物有：神機(jī)秒算的諸葛亮、武藝高強(qiáng)的關(guān)云長(zhǎng)、足智多謀的周瑜、謹(jǐn)慎多疑的曹操等等，其中，我最喜歡的人物是宅心仁厚的'劉備。
文中三顧茅廬，講述了劉備三次拜訪諸葛亮邀請(qǐng)他出山的故事，前兩次諸葛亮不在家，第三次，諸葛亮竟然在家中睡覺(jué)，他們一等再等，可諸葛亮就是遲遲不醒，急得張飛都要一把火燒了茅廬，可劉備還在默默地在那兒等著，終于感動(dòng)了諸葛亮，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劉備這種鍥而不舍、禮賢下士的精神。回想起以前的經(jīng)歷，有一次，我在練習(xí)素描時(shí)，因?yàn)榧痹铮?huà)了一會(huì)兒就不想畫(huà)了，但想想劉備為了邀請(qǐng)諸葛亮“三顧茅廬”，我慢慢地靜下心來(lái)，耐心地畫(huà)完了。只要堅(jiān)持，就是勝利。
劉備不僅禮賢下士，還十分仁厚，每當(dāng)他看見(jiàn)許多老百姓跟著他受苦時(shí)，他都會(huì)感到十分慚愧，大聲痛哭，恨不得用自己的生命來(lái)?yè)Q老百姓的幸福。這正好驗(yàn)正了一句話“劉備的江山，是哭出來(lái)的”。他十分適合作為一位首領(lǐng)，他有著愛(ài)戴百姓、宅心仁厚的高尚品質(zhì)。在生活當(dāng)中，我們也可以當(dāng)一位具有仁厚善良品質(zhì)的人，看到老奶奶過(guò)馬路，可以走上去扶一扶，看到乞丐，可以投一枚硬幣，這樣，我們的生活會(huì)充滿色彩！
《三國(guó)演義》這本書(shū)，對(duì)我的啟發(fā)很大，讓我明白了很多做人的道理。
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五年級(jí)三國(guó)演義讀后感范文（15篇）篇三
在剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們學(xué)校推薦了幾十本好書(shū)，分別是一、二、三等年級(jí)讀的佳作，我在讀的這些書(shū)中，最喜歡的當(dāng)然是——《三國(guó)演義》了。
《三國(guó)演義》，不僅讓我讀到了各種名言佳句，還更一步讓我了解到人物的品質(zhì)。比如曹操，雖然在書(shū)他是那么奸詐，挾天子以令諸侯，殺王厘重鼓士氣等。都是他做的“美事”。但歷史就不一樣了，現(xiàn)實(shí)中曹操是一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民的人，把北方給統(tǒng)治的非常好，但也從來(lái)沒(méi)有稱王，除了后來(lái)他的兒子曹丕稱王。之所以羅貫中有擁劉除曹的心理，是因?yàn)樗耄簞⑹喜攀峭跏遥阒贿m合當(dāng)臣子，既使你再有才華和統(tǒng)治能力。
這篇小說(shuō)其實(shí)講述的曹、蜀、吳三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是也有不少英雄而為此犧牲，關(guān)羽、張飛、呂蒙等等。三國(guó)十年的戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸要結(jié)束了。于是，西晉開(kāi)國(guó)皇帝司馬炎便建國(guó)了。
其實(shí)在整個(gè)故事中，我最喜歡的人便是趙子龍了。趙云，(?——229)字子龍，常山真定人。(今河北省正定人)。身長(zhǎng)八尺，姿顏雄偉。他的兵叫器叫作亮銀槍。是蜀漢的五虎上將一，他還有常勝將軍和虎威將軍這兩個(gè)稱號(hào)，他的忠心耿耿和滿腔熱血讓他成為了一員大將。他曾參加過(guò)長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)、博望坡之戰(zhàn)、漢水之戰(zhàn)等等。他還曾被封為鎮(zhèn)軍將軍、永昌亭侯，謚號(hào)為順平侯。大家一直有一個(gè)疑問(wèn)。為什么趙云不被重用呢?這個(gè)問(wèn)題下次告訴你們哦!
這就是我眼中的《三國(guó)演義》，趙云和各位三國(guó)英雄，你們眼里呢?
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感范文（15篇）篇四
明朝羅貫中的長(zhǎng)篇小說(shuō)《三國(guó)演義》，屬中國(guó)古典四大名著。
小說(shuō)以東漢未年為故事的背景，主要人物有劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮等。其中桃園三結(jié)義、三顧茅廬請(qǐng)臥龍丶借東風(fēng)火燒東壁等故事甚為經(jīng)典。小說(shuō)以劉關(guān)張三兄弟、諸葛亮、東漢、曹魏、蜀漢及東漢六大路線為中心，講述東漢未年黃巾起義至魏、蜀、吳三國(guó)鼎立，以西晉統(tǒng)一天下為末，作者成功地塑造了眾多的人物形象，全書(shū)寫(xiě)了一千七百九十八人，其中主要人物性格鮮明，是形象生動(dòng)的藝術(shù)典型。
不得不說(shuō)，這部小說(shuō)是偉大的，它刻畫(huà)了眾多精彩人物，跨越六百多年的歷史，編織了許多曲折離奇、引人入勝的故事。人與人的交往，諸侯間的紛爭(zhēng)，國(guó)家的策略，都充滿了深刻的智慧與哲理。同時(shí)，我們更應(yīng)該聯(lián)系自身，通過(guò)這些故事吸取教訓(xùn)，這樣，才能從讀書(shū)中獲得成長(zhǎng)、得到啟示。
作者的每一筆描寫(xiě)，都注入了自已的思想、看法與喜惡，所以讀時(shí)可以看出作者有什么樣的觀點(diǎn)。其次，當(dāng)我們?cè)诟袊@劉備、諸葛亮高貴的品質(zhì)和超高的智慧時(shí)，也應(yīng)該明白這樣一個(gè)道理：人民群眾的權(quán)利不應(yīng)該靠所謂的君子，而是應(yīng)該靠自已的努力奮斗爭(zhēng)取到的。
這本書(shū)是中華民族的瑰寶，是中華兒女的驕傲。讓我們一起穿越經(jīng)典，感悟瑰寶之魅力。
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五年級(jí)三國(guó)演義讀后感范文（15篇）篇五
《三國(guó)演義》這部著作人人皆知，它描寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史，刻劃了近200個(gè)人物形象，文中較為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人，最令我有所感觸的是這本書(shū)中的幾位英雄人物。
先說(shuō)諸葛亮，他是一位忠臣，一們鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理，而且足智多謀、才華橫溢、料事如神。他火燒新野、借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜，七擒七縱孟獲、空城計(jì)、七星燈，這每件事都是常人無(wú)法想到的。
關(guān)羽是一位神勇無(wú)比的猛將，他手持青龍偃月刀，坐騎赤兔馬，還是五虎將之首。他過(guò)五關(guān)斬六將，降漢不降曹、千里走單騎、刮骨療毒、斬顏良誅文丑，又在華容道義釋曹操。
曹操只能用兩個(gè)字形容，第一個(gè)是“奸”，是指他殘暴和狡詐;第二是“雄”，他志向高遠(yuǎn)，也不會(huì)去計(jì)較一時(shí)的得失，所以人們稱曹操為亂世奸雄。
還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主，巧用苦肉計(jì)的黃蓋、劉玄德三顧茅廬等等。
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感范文（15篇）篇六
我看了《三國(guó)演義》這本書(shū)，我覺(jué)得最有趣的是第三章，《虎牢關(guān)三英雄戰(zhàn)呂布》，呂布關(guān)羽張飛劉備，他們四人斗了一百多回合，眾人都看呆了。呂布也是受人的財(cái)物收買(mǎi)的，這也不能怪他，如果換成是我，我也可能跟呂布一樣。
《趙子龍大戰(zhàn)長(zhǎng)板波》的趙子龍，殺了曹操幾十名大將，所向披靡戰(zhàn)有不勝單槍匹馬，曹軍都不敢接近。
諸葛亮的智慧遠(yuǎn)勝余人，古代的人們都叫他臥龍。可以從《用奇計(jì)孔明借箭》和《空城撫琴退仲達(dá)》看出，《用奇跡孔明借箭》是因?yàn)橹荑ひ懿俅驊?zhàn)，水上需要用箭，周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，諸葛亮卻說(shuō)只要三天，而且還立下了軍令狀。諸葛亮只借了一些船只和一些稻草人。第三天早上，大霧蒙蒙，諸葛亮坐著船來(lái)到曹營(yíng)前，叫將士將船只調(diào)成頭西，尾東，在曹營(yíng)前一字排開(kāi)，曹操聽(tīng)到有敵軍來(lái)襲，霧又那么大，以為有埋伏，于是下令放箭將敵軍射退，萬(wàn)箭齊發(fā)，諸葛亮見(jiàn)一邊船上的稻草人身上都插滿了箭，就命令將船調(diào)過(guò)頭來(lái)，仍命士兵不停地擂鼓吶喊。曹軍也越射越有勁，一會(huì)兒工夫，船上的稻草人插滿了箭，霧也漸漸散開(kāi)了，諸葛亮下令全速往回開(kāi)。
《空城撫琴退仲達(dá)》就是人們所說(shuō)的空城計(jì)。諸葛亮率領(lǐng)五千精兵到西城搬運(yùn)糧食，忽然飛馬來(lái)報(bào)：司馬懿率領(lǐng)五十萬(wàn)大軍向西城殺來(lái)！這時(shí)諸葛亮所帶的五千精兵已有一半運(yùn)糧先走了，只剩二千五百人在城中，身邊別無(wú)大將，只有一班文官。
諸葛亮命人將旗全部收起來(lái)，大開(kāi)四門(mén)，每門(mén)派二十名軍士扮成百姓，灑掃街道，諸葛亮帶著兩個(gè)小童來(lái)到城樓上，焚香撫琴。司馬懿一看，知道諸葛亮平時(shí)不敢冒險(xiǎn)，以為城中有詐，于是命令撤軍十里。我看完后，覺(jué)得諸葛亮真是臥龍。
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感范文（15篇）篇七
從小到大，我讀過(guò)很多書(shū)，但我最喜歡的還是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一，是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，全名為《三國(guó)志通俗演義》，在中國(guó)文學(xué)史上有著難以估量的深遠(yuǎn)影響。
它描寫(xiě)了約有200個(gè)栩栩如生的人物，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人。《三國(guó)演義》向我們敘述了一個(gè)個(gè)傳奇生動(dòng)的故事，如“桃園三結(jié)義”、“三顧茅廬”、“赤壁之戰(zhàn)”、“草船借箭”等。它不僅使我學(xué)到了許多知識(shí)，還讓我從中領(lǐng)悟到了一些為人處世的道理。
書(shū)中讓我印象最深刻的人物是關(guān)羽。他身高九尺，相貌威武，智勇雙全，驍勇善戰(zhàn)，為人十分講義氣。我最佩服他的是刮骨療毒這一事跡，雖然手臂在刮骨，但他依然吃肉把酒，與大家談笑自若。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身陷埋伏而遇難，但他忠義兩全的英雄形象依舊長(zhǎng)存在我的心中。
《三國(guó)演義》中，作者羅貫中把每個(gè)人物的性格特點(diǎn)都刻畫(huà)得生動(dòng)形象，顯露無(wú)疑，如關(guān)羽的“義”，張飛的“直”，諸葛亮的“忠”及曹操的“雄”……如此多的人物，卻每一個(gè)都顯得栩栩如生，可見(jiàn)這本書(shū)寫(xiě)得有多好。
《三國(guó)演義》真是一本值得看了再看的好書(shū)，每次看都能讓我們有不同的收獲。我希望同學(xué)們有時(shí)間的話都能去讀讀這本小說(shuō)，并且能跟我一樣喜歡上這本歷史名著。
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感范文（15篇）篇八
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”，提起這首詞，就會(huì)讓人想起中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》，這也是我最喜歡的四大名著之一，它讓我受益匪淺、百看不厭。
《三國(guó)演義》講述的是東漢末年，由于漢獻(xiàn)帝無(wú)能，黃巾軍起義，使吳、蜀、魏三國(guó)鼎立，最終大漢歸晉。書(shū)中我最欽佩趙云和張飛，最瞧不起袁紹。趙云，字子龍，英武瀟灑，武力超群，數(shù)次成為“孤膽英雄”，被劉備稱為“一身都是膽”的人物。趙云長(zhǎng)坂坡救主，連戰(zhàn)幾十員曹操大將，救出糜竺等將;他膽識(shí)過(guò)人，在千軍萬(wàn)馬中橫沖直撞，如入無(wú)人之境，勢(shì)不可擋，立下赫赫戰(zhàn)功。張飛，字翼德，三國(guó)時(shí)期蜀漢“五虎大將”之一。張飛一喊，嚇退曹操百萬(wàn)軍;又一喊，嚇得曹操不由自主地后退一步;又大喝一聲，竟把曹將夏侯杰?chē)樀酶文懫扑椋活^栽倒在馬下。張飛以勇猛、魯莽、嫉惡如仇著稱，被歷史上稱為“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”的人物，后被范強(qiáng)、張達(dá)刺殺。而袁紹卻沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn)，在官渡之戰(zhàn)中，竟然會(huì)聽(tīng)從小人郭圖的建議，去偷襲曹軍的大本營(yíng)，結(jié)果大敗而歸，從此一病不起。
在《三國(guó)演義》中，使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士打仗并非一定要在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺，而要以德服人，以謀智取。劉備的仁慈厚道，曹操的胸懷大志，關(guān)羽的智勇雙全，趙云的重情重義，諸葛亮的足智多謀，這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感范文（15篇）篇九
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，作者是元末明初的羅貫中。
書(shū)中描寫(xiě)了魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的場(chǎng)面，當(dāng)時(shí)魏國(guó)最強(qiáng)大，魏國(guó)的丞相曹操擁有百萬(wàn)大軍，還有程昱、蔣干等許多謀士，兵馬強(qiáng)壯！而蜀國(guó)呢，這個(gè)漢獻(xiàn)帝的叔叔劉備的.國(guó)家，沒(méi)有曹操那樣壯觀的兵陣，但有神機(jī)妙算的軍師臥龍孔明——諸葛亮，以及結(jié)拜兄弟關(guān)羽、張飛，還有趙云等武將。經(jīng)常打的曹軍招架不住。還有住在東吳的孫權(quán)，吳國(guó)，雖然有水軍都督周瑜和魯肅，但無(wú)論是軍力還是智慧都比不上魏國(guó)和蜀國(guó)。最后蜀國(guó)和吳國(guó)聯(lián)合起來(lái)打魏國(guó)，形成了壯觀的赤壁之戰(zhàn)，還有諸葛亮三氣周瑜，孔明七擒七縱等許多故事，讓我讀的津津有味。
三國(guó)時(shí)期是個(gè)時(shí)代的英雄，英雄的時(shí)代。俗話說(shuō)：天下事合久必分，分久必合。劉備和諸葛亮用血與肉打下蜀國(guó)的江山，就被劉備的兒子阿斗拱手送給司馬一家。在東吳的孫權(quán)死后，后主孫皓也投降于司馬一家。從此一場(chǎng)前后達(dá)數(shù)十年的龍爭(zhēng)虎斗，就此收?qǐng)觯瑫x朝的司馬一家，終于像漁翁般輕松地解決了魏、蜀、吳這場(chǎng)鷸蚌相爭(zhēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。一個(gè)統(tǒng)一、繁榮的晉朝開(kāi)始了新的篇章！
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感范文（15篇）篇十
放暑假了，我拿出心愛(ài)的《三國(guó)演義》來(lái)看。
書(shū)中刻畫(huà)了很多個(gè)栩栩如生的人物形象，有殘酷暴力的董卓，有求賢若渴的曹操，有威武驕傲忠義兩全的.關(guān)羽，有雄姿英發(fā)的周瑜。。。。。。在所有人中，我最喜愛(ài)足智多謀的諸葛亮。自從劉備三顧茅廬，諸葛亮出山以后火燒博望、舌戰(zhàn)群儒、借東風(fēng)、三氣周瑜、七擒孟獲、六出祁山。。。。。。其中，我最打動(dòng)我的是草船借箭。這個(gè)故事講的是周瑜想借機(jī)殺了諸葛亮，就命他在十天之內(nèi)趕造十萬(wàn)支箭。這是根本不可能的呀！諸葛亮卻胸有成竹地說(shuō)只要三天就夠了。在魯肅的幫助下，諸葛亮有了二十只船，每只船上有幾十個(gè)稻草人，幾十名軍士。第三天深夜，江上大霧彌漫，二十只小船一起向曹軍水寨駛?cè)ァ２懿俚弥驗(yàn)殪F大不知虛實(shí)，便命軍士萬(wàn)箭齊發(fā)。天快亮了，大霧逐漸散去，諸葛亮令軍士駕船返航。回去一清點(diǎn)，收獲了十多萬(wàn)之箭，使周瑜大吃一驚，瞠目結(jié)舌。
我想，諸葛亮上知天文，下知地理，他其實(shí)早算好那天江上有大霧，曹操軍隊(duì)不敢出戰(zhàn)，所以他敢?guī)е荽ァ敖杓薄ＶT葛亮為什么足智多謀呢？是因?yàn)樗矏?ài)讀書(shū)，喜愛(ài)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。我要向他好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感范文（15篇）篇十一
同學(xué)們，你們也讀過(guò)《三國(guó)演義》吧！如果有，那你們一定也有自己的感受吧！一定有吧！我也有，今天，我就來(lái)為你們講一講我讀《三國(guó)演義》的感受吧！
《三國(guó)演義》里面有許多人物，列如：諸葛亮，劉備，馬超，曹操，龐統(tǒng)，趙云。他們個(gè)個(gè)都武藝高強(qiáng)，個(gè)個(gè)都善用計(jì)策。其中諸葛亮和龐統(tǒng)是《三國(guó)演義》里面最足智多謀的，馬超和趙云是里面武藝最高強(qiáng)的，不過(guò)，我列舉的這里面，劉備是最特殊的，她是白帝國(guó)國(guó)王。雖然他們是死對(duì)頭，但是他們的恒心是一樣的，那就是統(tǒng)一吳，蜀，魏三國(guó)，稱霸中國(guó)。我就來(lái)為你們講一講諸葛亮的故事吧！有一次，諸葛亮因?yàn)椴懿倥墒Y干來(lái)探聽(tīng)甘寧是不是真的`要來(lái)投靠他，所以讓龐統(tǒng)去曹營(yíng)頭靠曹操，然后獻(xiàn)計(jì)把曹操水軍的三五十條船連在一起，讓他中連環(huán)計(jì)。結(jié)果，周瑜真的用火把曹操的斌全給燒死了。我讀《三國(guó)演義》最大的感受就是，這本書(shū)里面所有的人物都很機(jī)智勇敢，而且都為平定中國(guó)而做出了巨大犧牲。
你們也有自己的感受，一定有吧!如果有，那就跟我一起分享吧，我期待著你！
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感范文（15篇）篇十二
有人問(wèn)：你覺(jué)得哪一部分讓你感觸深刻?我會(huì)回答：當(dāng)然是諸葛亮三氣周瑜。
諸葛亮一氣周瑜講的是諸葛亮如何奪荊州和南郡。他先讓周瑜去打，周瑜使計(jì)讓敵人出城，準(zhǔn)備改天再把兩座城攻下。可諸葛亮卻趁沒(méi)人時(shí)，攻下了兩座城，把周瑜氣得箭傷冒血。
隨后諸葛亮又幫劉備娶到了孫權(quán)的妹妹。這件事差點(diǎn)沒(méi)把周瑜氣死!
最后一氣是諸葛亮不光破了周瑜的計(jì)謀，還寄去了一張連勸告帶挖苦的信。這封信氣得周瑜頭昏目眩，又因周瑜嫉妒諸葛亮的才華，所以長(zhǎng)嘆不已。最終周瑜哀嘆了一句：既生瑜，何生亮。最后合上了眼睛，一命嗚呼了。
讀到這里，我體會(huì)到了諸葛亮的睿智以及他寬廣的胸懷。她不僅把周瑜耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還能趁機(jī)拿下兩座城……他的智慧讓我十分敬佩。同時(shí)他在周瑜死后給周瑜吊喪，還為周瑜題詩(shī)，陳述了對(duì)周瑜至死的傷心之情。這讓我覺(jué)得諸葛亮的心胸寬廣，畢竟他們還是一對(duì)敵人啊!
除了諸葛亮，我覺(jué)得周瑜死的活該。如果一個(gè)人的心胸太狹隘，一定會(huì)像周瑜一樣被活活氣死;如果一個(gè)人像諸葛亮一樣心胸寬廣，這樣的人才算聰明。
請(qǐng)大家做個(gè)聰明的人，心胸寬廣的人吧!這樣世間會(huì)充滿和諧，沒(méi)有嫉妒。
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感范文（15篇）篇十三
當(dāng)我看完三國(guó)演義之后，我對(duì)關(guān)羽的敬佩之情不是三言兩語(yǔ)可以概括的，關(guān)羽義氣。但是他的有一個(gè)很?chē)?yán)重的缺點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)導(dǎo)致了他喪命，那就是驕傲。
關(guān)羽很驕傲，導(dǎo)致他大意失荊州，劉備在漢中和曹操?zèng)Q戰(zhàn)，關(guān)羽忍不住也想建功。如果想要北伐，最好的出發(fā)點(diǎn)就是荊州北上，要是想從荊州出發(fā)，襄陽(yáng)、樊城必須占領(lǐng)，所以關(guān)羽就攻打樊城。
關(guān)羽的確厲害，樊城指日可下。正當(dāng)這是，曹操于孫權(quán)結(jié)盟，圖取荊襄，之后平分地盤(pán)，所以孫吳出兵。
關(guān)羽打樊城的時(shí)候，馬良建議他不要傾巢而出，畢竟要留守荊州。而在關(guān)羽眼中，東吳群雄皆鼠輩，所以他根本不把孫吳放在眼里。
東吳大都督呂蒙裝病，然后孫權(quán)讓陸遜擔(dān)任大都督一職。關(guān)羽更加不把東吳放在眼里，竟然找一個(gè)書(shū)生擔(dān)任大都督，可見(jiàn)東吳后繼無(wú)人了。
關(guān)羽攻打樊城，曹操派上將于禁帶七路人馬去解樊城之圍。龐德也隨著出征，并且他抬了一口棺材和關(guān)羽打。龐德當(dāng)然打不過(guò)關(guān)羽，但是他放冷箭，射關(guān)羽左臂。這只劍是毒箭，華佗為關(guān)羽刮骨療傷，關(guān)羽都不怕疼，關(guān)羽水淹七軍。真的很厲害。
但是呂蒙他們率軍攻下了荊州，關(guān)羽大怒，箭創(chuàng)迸發(fā)。最后退守麥城，死戰(zhàn)到底，最終死于孫權(quán)之手。
一代軍神就這樣死了，我心中很悲傷。如果關(guān)羽不是那么驕傲，他當(dāng)初要是聽(tīng)了馬良的，守住荊州，就不會(huì)遭此大難。關(guān)羽忠義，我非常佩服，我會(huì)學(xué)習(xí)關(guān)羽。永遠(yuǎn)不背叛兄弟朋友。
所以我也要學(xué)會(huì)不背叛兄弟，哪怕有難也要自己扛過(guò)去。但我決不會(huì)像他一樣驕傲。
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感范文（15篇）篇十四
書(shū)中刻畫(huà)了很多個(gè)栩栩如生的人物形象，有殘酷暴力的董卓，有求賢若渴的'曹操，有威武驕傲忠義兩全的關(guān)羽，有雄姿英發(fā)的周瑜……在所有人中，我最喜愛(ài)足智多謀的諸葛亮。自從劉備三顧茅廬，諸葛亮出山以后火燒博望、舌戰(zhàn)群儒、借東風(fēng)、三氣周瑜、七擒孟獲、六出祁山……其中，我最打動(dòng)我的是草船借箭。這個(gè)故事講的是周瑜想借機(jī)殺了諸葛亮，就命他在十天之內(nèi)趕造十萬(wàn)支箭。這是根本不可能的呀！諸葛亮卻胸有成竹地說(shuō)只要三天就夠了。在魯肅的幫助下，諸葛亮有了二十只船，每只船上有幾十個(gè)稻草人，幾十名軍士。第三天深夜，江上大霧彌漫，二十只小船一起向曹軍水寨駛?cè)ァ２懿俚弥驗(yàn)殪F大不知虛實(shí)，便命軍士萬(wàn)箭齊發(fā)。天快亮了，大霧逐漸散去，諸葛亮令軍士駕船返航。回去一清點(diǎn)，收獲了十多萬(wàn)之箭，使周瑜大吃一驚，瞠目結(jié)舌。
我想，諸葛亮上知天文，下知地理，他其實(shí)早算好那天江上有大霧，曹操軍隊(duì)不敢出戰(zhàn)，所以他敢?guī)е荽ァ敖杓薄ＶT葛亮為什么足智多謀呢？是因?yàn)樗矏?ài)讀書(shū)，喜愛(ài)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。我要向他好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感范文（15篇）篇十五
過(guò)年了，爸爸給我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》，我便如饑似渴地看了起來(lái)，里面的人物形象給我留下了深刻的印象。
當(dāng)我讀到諸葛亮用空城計(jì)嚇退敵人的時(shí)候，我不禁向諸葛亮伸出了大拇指，他能在千軍萬(wàn)馬攻城時(shí)，鎮(zhèn)定自若，急中生智，他的大智大勇令我佩服。
書(shū)中不僅贊揚(yáng)了諸葛亮的智慧，更讓我了解了英雄的事跡。比如說(shuō)關(guān)羽，當(dāng)他右臂中了毒箭時(shí)，神醫(yī)華佗要為他刮骨療毒，醫(yī)生一刀一刀為他療傷時(shí)，他眉頭皺也不皺，和別人下棋喝酒。他的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)感染了我。想想我自己，擦破一點(diǎn)皮就“哇哇哇”地大哭，生病打針也控制不住自己的眼淚，我真是太脆弱了。讀到蔣干中計(jì)時(shí)，我不僅嘖嘖贊嘆周瑜的料事如神，更讓我聯(lián)想到自己，我每次遇到困難，總是往后退縮，不善于動(dòng)腦來(lái)解決問(wèn)題。以后，我一定以三國(guó)中的人物為榜樣，努力學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)腦，善于觀察，爭(zhēng)取各方面的'進(jìn)步。
《三國(guó)演義》里還有許許多多的英雄事跡，希望我們以后多讀多想，學(xué)習(xí)他們的智慧與勇敢，成為新時(shí)代的強(qiáng)人！