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    小學國家安全教育日活動總結(優質15篇)

    時間:2025-06-04 作者:LZ文人

    活動總結有助于提高我們的觀察力和分析能力,培養我們的綜合思考能力。請大家參考以下活動總結范文,結合自己的實際情況進行寫作。

    小學國家安全教育日活動總結(優質15篇)篇一

    我校為貫徹落實第xx個全國中小學生安全教育日“強化安全意識,提升安全素養”為主題的教育活動,領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了全體師生的人身安全意識和素質。

    校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。

    (一)、精心組織,科學安排學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容。考慮到我校在春季開學后,已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,德育處提前一周將活動內容布置下去,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,具體內容為布置一份安全隱患排查作業。各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。討論應對措施和方法,從中受到安全教育。

    (二)、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。共更換電源開關2個,更換電源插座2個,風扇2個。清理了樓梯下中易燃物品,讓校園徹底安全。

    (三)、進行安全教育。3月28日,在國旗下少先隊輔導員廖老師通過國旗下講話,組織系列安全教育活動.開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。

    (四)、各班級開展了“強化安全意識,提升安全素養”主題班會講座活動。為了增強大家的安全防范意識,提高自我保護能力,養成良好行為習慣。還有通過出黑板報進行宣傳安全教育的重要性,讓學生們時時處處安全。

    總之,在這次安全教育日活動中,我校本著對學生生命安全認真負責的態度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今后的工作中,我們將一如既往,扎扎實實做好學校安全工作,為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。

    小學國家安全教育日活動總結(優質15篇)篇二

    2016年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我校根據實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。現將有關活動總結如下:

    學校領導高度重視安全教育日活動工作,成立了以校長許正禮為組長的活動領導小組,具體落實活動日的各項工作。召開安全工作專題會議,認真學習“4.15”全民國家安全教育日活動”,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,確保本次教育活動有落實,更有成效。

    1、宣傳發動。

    搜集相關宣傳材料,利用校園廣播、黑板報等營造安全教育氛圍。4月15日早操時間,利用國旗下的講話,學生代表進行演講,結合學習生活中存在的安全隱患,倡議全體師生增強安全意識,對本次安全教育日活動宣傳發動工作起到了推動作用。

    2、隱患排查。

    學校安全教育日活動領導小組分工具體,責任到人,4月15日開展全校性的安全專項大檢查,對教室、食堂、體育設施、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即進行整改。對學校現存的安全隱患,能夠解決的及時解決;不能及時解決的,學校全力以赴予以人力物力財力支持。

    3、利用4月15日下午班會時間,各班由班主任組織,分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學校的規章制度,學生查找自身不足。各班學生暢所欲言,互相交流,學有所得。主題班會活動的開展,進一步提高了學生的安全防范意識和防范能力。此外,還對《國家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關法律法規的普法宣傳力度,讓廣大師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全。

    4、安全工作常抓不懈。

    安全重于泰山。“安全教育日”教育活動之后,學校還將采取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作,真正做到始終繃緊安全這根弦,對安全工作常抓不懈。

    2016年“4.15”全民國家安全教育日活動”教育活動,通過黑板報、班會、校刊等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。在今后的工作中,我校將在縣教育局領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創平安校園,把安全工作切實落到實處。

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    小學國家安全教育日活動總結(優質15篇)篇三

    為迎接第x個“全民國家安全教育日”的到來,幫助同學們樹立國家安全意識,自覺遵守法律和學校各項規章制度,我校開展“全民國家安全教育日”系列活動。活動總結如下:

    我校領導高度重視安全教育工作,成立了以校長為組長的活動領導小組,召開了“國家安全教育進校園”專題會議,通過學習《國家安全法》、《反間諜法》,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,增強了了師生的安全意識。

    同時,各班級積極召開主題班會,班主任們用簡潔的語言、鮮活的事例為同學們講述了國家安全的重要性。國家安全,人人有責!學校要求每位同學從小做起,做到不造謠、不傳謠、不信謠,牢記12339,進一步增強安全意識和防范能力。此外,該校利用電子屏播放安全教育日宣傳片,制作國家安全教育警示標語,并通過班級微信群、qq群等平臺向廣大家長傳授相關國家安全知識,達到以學校輻射家長,以家長監督社會的目的。

    通過此次活動的開展,我校師生的國家安全觀念得到了提高,起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓全體師生對國家安全有了新的認識,明確了學習國家安全教育的重要性,提高了自身國家安全意識,自覺做國家安全衛士的信念已扎根在師生的心中。

    小學國家安全教育日活動總結(優質15篇)篇四

    我,只是一個普通得不能再普通的小學生,有許多同學比我優秀,但是有一點卻讓我自豪無比——我是中國人!

    “五千年忍辱負重;五千年水火刀叢;五千年興衰沉浮;五千年滄桑苦痛;五千年上下求索;五千年暮鼓晨鐘……”正如陳曉星詩中所說,我們的祖國已有了五千年的歷史。回顧五千年,幾乎所有帝國主義都侵略過中國,對中國人無盡地羞辱,讓中華兒女飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的滋味,多少人想為國報仇,卻又因清政府的腐敗無能而放棄。而后,一些些愛國人士終受不了屈辱,開始了奮起反抗。是什么力量使他們這么勇敢、耐苦,連死亡都不怕了?是他們有一顆報效祖國、拯救祖國的心!

    孫子說:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。對于一個國家、一個民族來說,最根本、最長遠的利益是安全利益。而國家安全防御知識教育就是教我們如何獲得安全利益的。國家安全防御知識教育就是要從小教起,如果一個人小時候都不注意國家安全防御知識,又怎能渴望他長大會注意呢?對于國家安全防御知識,大人們已做出很多成就,我們小學生也要不甘示弱。有些人卻不以為然:“現在各國和和睦睦,相處融洽,做國家安全防御知識教育實在是多此一舉,還不如去玩兒呢!”正所謂“仗可百日不打,國不可一日無防。”如果平時不在意國家安全防御知識教育,等到敵人拿刺刀架到你脖子上時再想起國家安全防御知識,那可就為之晚矣了。

    想想那歷史中奮力保衛祖國的英雄人物,如今的中國是他們拋頭顱、灑熱血,用生命建造出來的,我們這些后代的華夏兒女也一定不要讓他們失望,好好地保護祖國的領土完整,保衛祖國母親,在心中永遠刻著:“勿忘國恥,強我國家安全防御知識!”

    小學國家安全教育日活動總結(優質15篇)篇五

    4月15日是全民國家安全教育日。為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我校根據實際情況,開展了“交通安全我踐行”安全實踐課堂,并充分利用學校宣傳欄對學生進行宣傳教育,讓學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握交通安全知識,提高自護自救能力。

    在今后的工作中,我校將在教育局領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創平安校園,把安全工作切實落到實處。

    小學國家安全教育日活動總結(優質15篇)篇六

    為進一步提升學校師生人身安全意識、不斷增強自我防范的能力,在“4.15”首個全民國家安全教育日來臨之際,回民小學結合工作實際,開展了“全民國家安全教育日”宣教活動。

    15日上午,學校利用宣傳電視屏循環播出國家安全教育知識,各班開展了形式多樣的安全主題班會。16、17日,全校學生結合自己對國家安全教育的理解,精心設計繪制了“國家安全知識手抄報”。以上學習活動,由于在教育主題上,經過了各班老師的認真研究、細化,結合學生生活實際,調動孩子參與調查、交流的熱情,進一步提高了對自我防范認識,增強了師生自我保護的能力。

    小學國家安全教育日活動總結(優質15篇)篇七

    “國家安全和社會穩定是改革發展的前提。只有國家安全和社會穩定,改革發展才能不斷推進。”增強憂患意識,做到居安思危,是我們治黨治國必須始終堅持的一個重大原則。

    我們黨要鞏固執政地位,要團結帶領人民堅持和發展中國特色社會主義,保證國家安全。

    全國人大常委會在2015年7月1日通過的國家安全法規定,加強國家安全新聞宣傳和輿論引導,通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。

    同時將每年4月15日定為全民國家安全教育日,將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系,借以增強全民國家安全意識。

    隨著時代的發展,新形勢下不僅呼喚新的發展觀、改革觀,還需要新的安全觀。

    讓我們一起來回顧下,“堅持總體國家安全觀,走出一條中國特色國家安全道路”。

    小學國家安全教育日活動總結(優質15篇)篇八

    20xx年4月15日是全民國家安全教育日。為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我校根據實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。現將有關活動總結如下:

    學校領導高度重視安全教育日活動工作,成立了以校長許正禮為組長的活動領導小組,具體落實活動日的各項工作。召開安全工作專題會議,認真學習“4.15”全民國家安全教育日活動”,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,確保本次教育活動有落實,更有成效。

    1、宣傳發動。

    搜集相關宣傳材料,利用校園廣播、黑板報等營造安全教育氛圍。4月15日早操時間,利用國旗下的講話,學生代表進行演講,結合學習生活中存在的安全隱患,倡議全體師生增強安全意識,對本次安全教育日活動宣傳發動工作起到了推動作用。

    2、隱患排查。

    學校安全教育日活動領導小組分工具體,責任到人,4月15日開展全校性的安全專項大檢查,對教室、食堂、體育設施、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即進行整改。對學校現存的安全隱患,能夠解決的及時解決;不能及時解決的,學校全力以赴予以人力物力財力支持。

    3、利用4月15日下午班會時間,各班由班主任組織,分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學校的規章制度,學生查找自身不足。各班學生暢所欲言,互相交流,學有所得。主題班會活動的開展,進一步提高了學生的安全防范意識和防范能力。此外,還對《國家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關法律法規的普法宣傳力度,讓廣大師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全。

    4、安全工作常抓不懈。

    安全重于泰山。“安全教育日”教育活動之后,學校還將采取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作,真正做到始終繃緊安全這根弦,對安全工作常抓不懈。

    20xx年“4.15”全民國家安全教育日活動”教育活動,通過黑板報、班會、校刊等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。在今后的工作中,我校將在縣教育局領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創平安校園,把安全工作切實落到實處。

    小學國家安全教育日活動總結(優質15篇)篇九

    安全工作是學校工作的重中之重。第---個全國中小學生安全教育日,我校緊緊抓住這個契機,以“我安全、我健康、我快樂”為主題,集中深入開展一系列安全教育活動,幫助學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,進一步強化學校各項安全工作。

    一、舉行一次啟動儀式。

    3月30日,星期一,我校以“我安全、我健康、我快樂”為主題舉行了一次升旗儀式,作為本次系列活動的啟動儀式。在這個儀式上,楊軍副校長對全體師生作了動員報告,號召大家以板報、標語等形式營造良好的宣傳教育氛圍,倡儀學生家長配合學校,共同做好學生安全教育工作。

    二、舉行一次安全教育專題報告。

    現今正是春暖花開時節,人們紛紛外出踏青、觀花、野炊,共享春日帶來的美好。隨之而來的安全隱患也驟然增多:春季流行疾病、森林火災、外出交通安全、食物中毒等等,無一不危害著大家的健康。楊軍副校長以真人實事為例,給大家進行了相關的安全防范教育,真正做到了安全知識入腦入心,進一步提高了廣大師生的安全意識和避險能力。

    三、以3—6年級學生為主體,開展了以“我安全、我健康、我快樂”為主題的學生手抄報比賽,并對優勝予以頒獎表彰,讓學生在資料搜集和交流中潛移默化地受到安全知識的教育和熏陶。

    四、以班為單位,出一期“我安全、我健康、我快樂”為主題黑板報,比一比,看誰辦得有內容、有特色、有實效。

    五、3月30日上午第一節班隊安全課,各班開展了一次安全知識討論交流會,讓學生以自己的親身經歷和體會,說一說安全帶給了我們什么,學生討論積極、發言踴躍。

    六、行疏散演練,提高學生的逃生自救能力。

    3月30日上午,在學校安全領導小組的統一指揮下,在教師的有效管理下,全體師生在教學樓進行了一次針對地震、火災等災害事故的應急疏散演練。通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握了避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故發生,真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

    七、開展“我是安全排查員”活動。號召學生以安全排查員的身份,對自己所處的環境如學校、家庭等,進行一次安全隱患排查活動,并以書面的形式上報給學校。學校根據實際情況,聯系相關人員,進行整改。

    八、召開了學生班長會議,副校長楊軍對班集體的“核心層”進行用電、用水、防火、防食物中毒教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

    九、號召全體學生觀看了____年3月31日晚上6點到6點半在湖南衛視播出的《新聞大求真》欄目,并積極撰寫觀后感,然后以年級為單位,評出了一二三等獎。

    十、給全體師生及學生家長發放一份“我安全、我健康、我快樂”安全倡儀書,號召大家提高安全防范意識,爭做一個社會安全人。

    通過一系列的安全教育活動,學生的安全意識提高了,自我防范意識增強了,掌握了基本的逃生自救方法,為學生的安全更塑了一道堅固的屏障。

    小學國家安全教育日活動總結(優質15篇)篇十

    4月15日是全民國家安全教育日。湖南省xx市岳麓區“國家安全,眾志成城”全民國家安全教育日宣傳活動當日在xxx廣場舉行。

    據介紹,活動旨在通過有獎問答、現場宣講、文藝演出、資料發放等形式,進行國家安全法制教育和安全防范常識教育,在廣大人民群眾中樹立自覺維護國家安全的思想,筑牢國家安全的人民防線。

    現場,xx區司法局組織10名干警在展棚為群眾進行法律法規微宣講,為老百姓解讀《國家安全法》《反間諜法》《反恐怖主義法》等法律法規,當天累計發放宣傳手冊4000余冊。

    活動組織了三輪有獎知識問答,通過趣味答題、觀看教育視頻,老百姓的反奸防諜意識進一步提高。著名相聲演員大兵等參與的公益演出,將國安知識融入到文藝節目中,極大地激發了老百姓學習國安知識的熱情。

    另據了解,芙蓉區當日舉辦了“國家安全知識宣講走進xx地鐵”活動,采用現場宣講、懸掛標語、發放資料、播放國家安全機關公益宣傳片等多種形式,向市民宣傳了國家安全法律法規和12339公民舉報電話;天心區組織開展了以“提高警惕、軍民一體、共筑反奸防諜鋼鐵長城”為主題的系列宣傳活動,文藝志愿者用豐富多彩的文藝表演展現了“國家安全人人有責”的精神風貌。

    國安部門提醒,每一位公民都應當履行維護國家安全的義務,若發現間諜行為線索請撥打舉報電話xx。公民舉報的線索經核實是真實有效的,國家安全機關將根據其作用、效果等進行獎勵,同時會保護舉報人的隱私。

    小學國家安全教育日活動總結(優質15篇)篇十一

    在4月15日“全民國家安全教育日”到來之際,我市突出“以人民安全為宗旨”主題,組織面向全市廣大干部群眾的系列宣傳教育活動,增強全民國家安全意識,提升維護國家安全能力,營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。

    據悉,我市20x年“全民國家安全教育日”活動主要分三個層面展開。在各級領導干部層面,開展國家安全專題學習。各級黨委理論學習中心組以總體國家安全觀和國家安全工作座談會精神為主要內容組織一次專題學習。組織黨校學員開展總體國家安全觀理論學習和專題研討。在社會宣傳層面,開展系列宣教活動。組織全市大中小學生“同上一堂國家安全教育課”、開展國家安全教育主題團(隊)活動。開展國家安全相關法律法規的普法宣傳活動。駐隨部隊結合各自實際開展國家安全專題教育活動。有電子顯示屏的單位、公共場所滾動播放國家安全教育公益廣告,市主要街道懸掛國家安全教育橫幅。在媒體宣傳層面,隨州日報、隨州廣播電視臺等我市主流媒體和市政府門戶網站、隨州網等新媒體在“4·15”前后,圍繞總體國家安全觀刊發特別系列稿件、制作刊播國家安全教育公益廣告。

    小學國家安全教育日活動總結(優質15篇)篇十二

    為進一步加強學校管理、創設良好的校園環境,保障師生生命安全預防各類安全事故的發生,我校結合實際,組織開展了以提高小學生“自護、自救、防災、逃生能力”為主題的教育活動,活動情況總結如下:

    1、組織全體教師學習“全國中小學生安全教育日活動通知”的有關精神,明確專人負責此次活動的開展,要求全體教師進一步高度重視安全工作,力爭做到“四個到位”。

    2、廣泛宣傳、深入發動,利用國旗下講話、晨會課、黑板報、宣傳欄、標語等形式,營造濃厚的教育氛圍。

    3、召開班主任專題會議,重溫《中小學幼兒園安全管理辦法》,要求班主任關愛學困生、貧困生、留守兒童心理上出現問題的學生。

    4、組織有關人員在學校范圍內進行了一次安全隱患大排查,排查并整改了幾處安全隱患。

    5、教務處向全校印發并召開班主任培訓會。經過精心的組織和部署于3月25日開展了一次面向全體學生的緊急疏散、逃生自救的演練。

    6、第4周各班利用班會課,通過現場自護自救的演練,對學生進行預防火災、交通、溺水、防震等方面的專題教育,政教處通過檢查并選出演練較好的班級。如:四年段、五年級、六年級等。

    7、安全員趙興建為全體師生做法制教育的報告,做到法律知識普及率達100%,本次報告結合典型案例,增強學生法制觀念,預防未成年人犯罪,并勉勵學生做一名遵紀守法的小公民,使全校師生受到一次很有意義的法制教育。

    通過這次“教育日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了法制觀念,今后,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育并及時排查隱患,為創建平安校園而努力。

    小學國家安全教育日活動總結(優質15篇)篇十三

    今年3月29日是第十五個“全國中小學生安全教育日”。為深入貫徹落實《教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作20xx年第1號預警通知》(教基一廳[20xx]3號)精神,根據上級通知要求,結合我校學校安全工作實際,決定在學校開展20xx年“中小學生安全教育日”活動,主題為“加強疏散演練,確保學生平安。”緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。活動情況總結如下:

    一、組織全體教師學習縣教育局下達的“關于開展20xx年全國中小學生安全教育日活動做好學校安全工作的通知”的有關精神,明確專人負責此次活動的開展,要求全體教師進一步高度重視安全工作,力爭做到“四個到位”。

    二、積極組織開展了“四個一”活動:

    1、營造一個濃厚的安全教育氛圍;

    3、舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患;

    4、開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;

    三、召開班主任專題會議,重溫《中小學幼兒園安全管理辦法》,要求班主任關愛學困生、貧困生及心理上出現問題的學生。

    小學國家安全教育日活動總結(優質15篇)篇十四

    為推動國家安全宣傳教育工作深入開展,切實提高項目全體員工的國家安全意識和安全防范能力,4月11日,在第__個“4.15全民國家安全教育日”來臨之際,項目結合工作實際,多措并舉扎實開展“全民國家安全教育日宣傳教育”活動,現將活動開展情況總結如下:

    一是加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。通過項目微信、qq群向廣大員工宣傳國家安全知識和法治宣傳信息,營造濃厚的學習教育氛圍,提高個人國家安全意識,自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務。

    二是組織集中學習,強化安全意識。通過集中學習《國家安全法》、《反間諜法》等國家安全重要法律法規,并要求大家結合工作實際,做好保密等相關工作,真正讓國家安全知識深入人心。

    三是觀看法制節目,做到警鐘長鳴。通過觀看國家安全宣傳片《禍起朋友圈》法制節目,提醒各管理人員要學會辨明是非,不貪便宜,不做違法事,保護國家安全是我們每個人的職責。

    四是活動進工區,筑牢安全“籬笆”。充分利用“農民工夜校”,通過深入各工區對國家安全教育日相關知識的講解宣傳,進一步增強全員的國家安全意識、法制意識及維護國家安全的責任感、使命感。

    小學國家安全教育日活動總結(優質15篇)篇十五

    敬愛的老師,親愛的同學們,大家好。

    今天,我國旗下演講的題目是《安全與幸福同攜手文明與美麗一起行》。

    如果你失去今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋;如果你失去文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的真諦。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝,曾有一位名叫李鴻章的大臣在出使我國時,在一個公共場合,惡俗發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡中國人的臉,這是一個遵守社會文明的歷史教訓。而這個社會的文明氛圍對它的民眾有莫大的影響。相信同學們中,有的去過歐洲或日本,對于他們國家的人來說,過馬路時紅燈了,即使沒有車行駛,他們也不會過馬路,因為他們認為這樣做——闖紅燈嚴重違背了公共文明。試問,在如此的氛圍中,怎會建立不了一個文明社會呢?問題來了,在我們國家有這種社會氛圍嗎?我們能保證,一天之內聽不到一個人說臟話嗎?這是一個值得去思考的問題。現在,再讓我們來說“安全”:當你攜伴肩并肩騎車上街;跨越人形道橫穿馬路時;在馬路上追逐打鬧時,“安全”這些是否浮現在你的腦海?這個詞,時刻提醒著我們要朝安全文明的道路前行,不要另尋歧途。安全不是僥幸和麻木,我們只能防范在先,警惕在前,只能夠警于思,合于規,慎于行。

    安全創造文明,文明創造美好社會。有這樣一句話:安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引領我們走向新的輝煌!讓我們以日常生活做起,讓安全與幸福同攜手,文明與美麗一起行!

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