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    吵鬧是金小學(xué)(精選15篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:琴心月

    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴,使他們產(chǎn)生思考、探討的欲望。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。

    吵鬧是金小學(xué)(精選15篇)篇一

    在一個(gè)炎熱的下午,我在放學(xué)的路上偶然在一個(gè)石縫里發(fā)現(xiàn)了一只手機(jī)。我定睛一看是htc牌的。我不禁喜出望外,心想:我不是缺手機(jī)嗎,平常在學(xué)校里出出入入,沒(méi)有手機(jī)多不方便啊!盡管這只手機(jī)不貴重,但能用就好。況且班上好多同學(xué)都沒(méi)有手機(jī)呢,如果同學(xué)看到我擁有手機(jī),肯定羨慕死了。哎呀,真是開(kāi)心極了。不管了,拿回家好好欣賞欣賞。于是,我警惕性的環(huán)顧四周,擔(dān)心讓人發(fā)現(xiàn)了,還好四處都沒(méi)人。然后興高采烈地捧著手機(jī)以風(fēng)馳電掣般的速度奔向家中,在跑的路上,我心中都想著如何使用這只手機(jī),其他的想法都被我拋到九霄云外了。這時(shí)一個(gè)突如其來(lái)的電話打破了我的想法。居然是這個(gè)手機(jī)主人的爸爸,可能是發(fā)現(xiàn)兒子手機(jī)丟了想要打電話,看有沒(méi)有誰(shuí)撿到了手機(jī)。我頓時(shí)驚慌失措,心想:要是接了電話,說(shuō)不還手機(jī),他要是一急,報(bào)警了怎么辦?我可不想這么年輕就去坐牢啊,也不想前途就這樣毀于一旦,我該如何是好?我滿頭大汗,看來(lái)被嚇壞了。我焦急地左思右想,之后,毅然決然地按斷了電話,然后張皇失措地跑回家。急急忙忙地給媽媽打起了電話,不知是因?yàn)榫o張還是……我說(shuō)起話來(lái)支支吾吾的。媽媽緊張地說(shuō):“你怎么了,今天怎么這么反常啊!”我靜下心來(lái),一五一十地把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽一聽(tīng),和藹地說(shuō):“你應(yīng)該把手機(jī)還給失主,不能貪小便宜。你將心比心,如果你丟了你心愛(ài)的手機(jī),而撿到手機(jī)的主人卻不還給你,你是怎么想的?你難道不會(huì)傷心難過(guò)嗎?不會(huì)為手機(jī)的丟失而痛苦嗎?”我聽(tīng)后,頓時(shí)恍然大悟,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你說(shuō)得對(duì),我一定要把手機(jī)還給失主,況且我還是大隊(duì)委,我應(yīng)該以身作則為同學(xué)做出榜樣。”這時(shí),我撿到的手機(jī)又打來(lái)了電話,這次是失主的媽媽。我接通了,并告訴了失主的.媽媽,明天拿到學(xué)校交給老師,讓她去領(lǐng)。

    時(shí)間過(guò)得真快,一下子就到了明天了。只見(jiàn)老師見(jiàn)我撿到手機(jī)還歸還失主。表?yè)P(yáng)我,校長(zhǎng)還用廣播將此拾金不昧的事跡做了宣傳,讓同學(xué)們要向我學(xué)習(xí),我聽(tīng)后,不好意思地笑了,啊!原來(lái)做好事這么快樂(lè)!我雖然沒(méi)有得到那把手機(jī),但是我的到了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的贊賞。

    這件事雖然過(guò)了很久,卻讓我明白了“誠(chéng)實(shí)是金”的道理。馮玉祥說(shuō)過(guò):“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。”是啊!我們一定要講誠(chéng)信,只有誠(chéng)實(shí)才可以換取別人的信任,只有誠(chéng)信才能通向遠(yuǎn)方,只有誠(chéng)信才能……讓我們將誠(chéng)信是金的品質(zhì)傳遞下去吧,只有這樣,世界才會(huì)更加美好!

    吵鬧是金小學(xué)(精選15篇)篇二

    父愛(ài)是一本厚重的書(shū),承載著歲月的滄桑之痕,父愛(ài)是一條涓涓的細(xì)流,流轉(zhuǎn)著自然的百轉(zhuǎn)千回。父愛(ài)是我們生命中的啟明星,永遠(yuǎn)照耀我們前進(jìn)的道路,永遠(yuǎn)鞭策著我們要奮斗不息。然而我的父親也是如此!

    我的父親是一個(gè)非常沉默的人,他有著一張飽經(jīng)風(fēng)霜[注:形容。

    吵鬧是金小學(xué)(精選15篇)篇三

    “丁零零,丁零零……”中午的鈴聲響起,許多同學(xué)都回到了座位上,可是還有許多同學(xué)都還沉迷在玩耍時(shí)光,“咕咕嚕嚕”的開(kāi)始偷偷講話呢!我一聽(tīng)到鈴聲響起,就自覺(jué)的拿出數(shù)學(xué)家庭本開(kāi)始認(rèn)真的`做我的數(shù)學(xué)六道題,不到一會(huì),教室吵鬧的聲音越來(lái)越大,寫(xiě)字的“沙沙”聲越來(lái)越小,我做的不耐煩了,原本一個(gè)安靜的教室立即變成了吵鬧會(huì),這還怎能讓人安心的做作業(yè)。接著,我也停止了筆,看著吵鬧的教室,真是令兩位班干部無(wú)可奈何,“嘻嘻!我告訴你……”這種話已經(jīng)成了家常便飯,因?yàn)榻淌业穆曇艉艽螅喔刹康穆曇粢哺罅似饋?lái),本來(lái)都煩亂的教室,加上吶喊,這可不是火上澆油。

    這種情況在老師來(lái)之后有了好轉(zhuǎn),同學(xué)們的聲音慢慢變小,好不容易安靜了一會(huì),一些耐不住性子的人又開(kāi)始鬧起來(lái),雖說(shuō)老師點(diǎn)了名,班干部也記了名,可那吵鬧的氣氛并沒(méi)有減少,而是聲音越來(lái)越大,本來(lái)可以兩三下做完的作業(yè)現(xiàn)在是一半也沒(méi)有做到,頭腦正在計(jì)算問(wèn)題呢!就被那吵鬧的聲音給搞混了。最后,老師發(fā)下來(lái)了課堂數(shù)學(xué)本,許多同學(xué)都忙于改錯(cuò)了,聊天的聲音又變成了悄悄話,雖然不是很安靜,如果能一直保持的話也不會(huì)打擾別人學(xué)習(xí),令人頭疼的吵鬧聲,請(qǐng)你漸漸消去吧!把吵鬧帶走,把安靜留下。

    像這種吵鬧**是連連不斷,天天有,常常有,我們以后要做到先管好自已,再管好別人,相信吵鬧聲一定會(huì)被我們趕出去的!

    吵鬧是金小學(xué)(精選15篇)篇四

    有人曾經(jīng)問(wèn)我,什么是友善?我說(shuō),友善,有愛(ài)就有善。

    記得有一次,我和媽媽去兒童公園玩。我們上了一輛公交車就剩下兩位子,媽媽坐下來(lái),我也坐下來(lái)。就在開(kāi)車不久,車子又緩緩?fù)A讼聛?lái),我看見(jiàn)一位拄著拐杖的老奶奶,從前門(mén)慢慢走上來(lái),她左右望望,見(jiàn)沒(méi)有位子坐,便單手扶著桿站在車上。我想:“如果司機(jī)急剎車,她站不穩(wěn),摔倒在地上摔傷了,那該怎么辦?”想至此,我毫不猶豫立刻站起來(lái),走上前去對(duì)那位老奶奶說(shuō):“奶奶您坐吧”!奶奶說(shuō):“不用了”,我就硬拉老奶奶坐到我的位置上,媽媽見(jiàn)了,臉上露出欣慰的笑容,對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,懂事了!”我讓了座位給老奶奶坐,和媽媽靠在一起坐。我扭頭見(jiàn)到老奶奶臉上的笑容真甜,我心中也如同剛吃了蜜糖一樣!

    生活中,許多人明知彼此都需要友善的溫暖、感情的溫馨,卻又常常用無(wú)端的猜疑將滿腔的好感冰封在堅(jiān)硬的假面具背后。友善是不需要偽裝的,它,就存在我們的生活之中,只要你付出你的愛(ài),那么必定會(huì)收貨友善,使你從中感受到溫馨。

    作者:何羿萱。

    公眾號(hào):二十小學(xué)語(yǔ)文天地。

    吵鬧是金小學(xué)(精選15篇)篇五

    當(dāng)我看到電視上播出的“假乞丐”故作殘疾或生病利用人們的同情心騙取錢(qián)財(cái)?shù)男侣剷r(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我更加痛恨他們的行為。

    從小到大,媽媽教育我“誠(chéng)信是金”,在學(xué)習(xí)和生活中要始終堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)、守信,最終才能取得優(yōu)異的成績(jī)和同學(xué)們的認(rèn)可。但我在生活中也遇到過(guò)這樣的事情,比如身邊的一些同學(xué),她們因?yàn)橐恍┬∈虑椋?jīng)常鬧一些小矛盾,而且互相猜忌、懷疑,嚴(yán)重影響了她們之間的友誼。在學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)不能堅(jiān)持做到“知之為知之、不知為不知,是知也”,最終導(dǎo)致考試一塌糊涂。這些都是因?yàn)椴荒茏龅秸\(chéng)信給自己帶來(lái)的危害,因此我更堅(jiān)信“誠(chéng)信是金”的道理。

    “誠(chéng)信,乃立身之本。”在我們成長(zhǎng)的道路上,誠(chéng)信將伴隨我們的一生,是一個(gè)人立足社會(huì)的根本。一個(gè)人只有時(shí)刻講誠(chéng)信、重誠(chéng)信,才能取得大家的信任,從而才能更好的學(xué)習(xí)和工作,開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。

    吵鬧是金小學(xué)(精選15篇)篇六

    誠(chéng)信是金。

    有一次,我答應(yīng)了一位同學(xué),送他一個(gè)“伽倫炎龍”的玩具。

    我積攢了兩元錢(qián),可還差五元,怎么辦呢?我想到了一個(gè)辦法,就是去媽媽那里要兩個(gè)星期的零用錢(qián)。但是媽媽一定會(huì)罵我的,說(shuō)不定還會(huì)大發(fā)雷霆的搓我一頓呢!這時(shí)我的腦子里想了很多,甚至還覺(jué)得對(duì)別人的承諾是輕率的,是我無(wú)法完成的。但我為了遵守諾言,為了讓別人更加信任我,為了不失信于人,我別無(wú)選擇只好厚著臉皮去要錢(qián)。媽媽聽(tīng)到我要五元錢(qián),有些猶豫,但還是沒(méi)有多問(wèn)就答應(yīng)了,盡管她的理由是兩個(gè)星期不能玩游戲,我還是咬咬牙表示同意。

    第二天我買了玩具送給同學(xué),看見(jiàn)他興高采烈的樣子我也很開(kāi)心,可心里又隱隱有些擔(dān)心,回到家媽媽要是知道了錢(qián)的用處會(huì)不會(huì)打我。果然,回家后媽媽問(wèn):“錢(qián)呢?不會(huì)半天就花光了吧?”我有些緊張,雙腿有些發(fā)抖,像是有一個(gè)惡魔要把我生吃了,我多么希望時(shí)間飛逝,讓我免受皮肉之苦。“快說(shuō)!”一聲催促聲再次響起,面對(duì)媽媽的逼問(wèn),我只得一五一十的對(duì)媽媽說(shuō)清了事情的來(lái)龍去脈,沒(méi)想到媽媽竟然原諒了我,還把之前不能玩游戲的事取消了,最后她還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“雖然媽媽反對(duì)你亂花錢(qián),可做人就是要講信用,答應(yīng)了的就一定要做到,做好!”

    富順縣城南小學(xué)五。

    誠(chéng)信是金。

    誠(chéng)信是金。

    俗話說(shuō)得好,“言必信,行必果。”一個(gè)人在生活中不能沒(méi)有誠(chéng)信,誠(chéng)信是做人的根本,是不能用任何金錢(qián)所替代的。金錢(qián)雖然可以有很多用處,讓人們那樣眼饞,但是它并不是最美的,最美的莫過(guò)于誠(chéng)信。

    言而有信是我們祖祖輩輩相傳的良好美德。信用既是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,還是連接友誼的一種紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,無(wú)論他有多少種缺點(diǎn),同他接觸時(shí),會(huì)讓你心情豁然開(kāi)朗。這樣的一個(gè)人,一定是會(huì)有所成就的,這是因?yàn)樽约阂哉\(chéng)待人,別人也會(huì)以誠(chéng)相待。

    誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是一種比金錢(qián)更加寶貴的美德,一個(gè)人要是沒(méi)有了這種美德,就是一個(gè)令人討厭的人。然而,誠(chéng)信像土,一畝心靈之土,為無(wú)數(shù)小苗提供營(yíng)養(yǎng),使他們開(kāi)出燦爛的花朵。誠(chéng)信像水,讓大地萬(wàn)物茁壯生長(zhǎng)的生命之水,滋潤(rùn)著小樹(shù)苗茁壯生長(zhǎng),天天向上。誠(chéng)信是寶貴的,神圣的,是任何東西都無(wú)法代替的,所以,不能讓誠(chéng)信淹沒(méi)在金錢(qián)的誘惑中吧!

    誠(chéng)信是金。

    誠(chéng)信是金。

    豐寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班姜小萌。

    孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人無(wú)信而不立。”的確如此,一個(gè)人可以失去美貌、榮譽(yù)、金錢(qián)等所有東西,但唯一不能丟的,只有一樣誠(chéng)信。

    誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它就好像是各國(guó)各地的通行證,如果你擁有了它,成功最終屬于你;但如果你失去了它,世界不論再大,也沒(méi)有你的立足之地。

    吵鬧是金小學(xué)(精選15篇)篇七

    誠(chéng)信是金。

    誠(chéng)信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。

    這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在廣東化州市。一個(gè)出差在外的先生,他拜托一個(gè)投注站的姑娘給他買一張投注為707元的彩票,但是,他因工作之故耽擱了歸程,彩票開(kāi)獎(jiǎng)之后,他拜托那個(gè)姑娘買的彩票中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)后,姑娘沒(méi)有絲毫猶豫,便馬上打了一個(gè)電話給中獎(jiǎng)?wù)?“先生,恭喜您,您買的彩票中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。”先生聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):”真可笑,我怎么會(huì)中獎(jiǎng)呢?”說(shuō)完他便掛上了電話,不再理會(huì)她。第二個(gè)電話又隨機(jī)而來(lái),這位姑娘十分焦急地說(shuō):“先生,您托我買的彩票真的中獎(jiǎng)了,您快點(diǎn)來(lái)拿吧!”說(shuō)完,第三天中獎(jiǎng)?wù)哂秩チ四莻€(gè)站點(diǎn)投注,順便清了一下他上次的彩票。令他不敢相信的是,他果真中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。

    那個(gè)姑娘就是廣東化州市一個(gè)投注站的站主,名叫林海燕。也許她的行為常人看來(lái)覺(jué)得有些”不可理喻”。既然彩票在這位站主的手里,500萬(wàn)元大獎(jiǎng)歸誰(shuí),只不過(guò)是一個(gè)說(shuō)法問(wèn)題。她完全可以不將這個(gè)消息告訴這位中獎(jiǎng)的先生,也完全可以說(shuō)那張彩票是自己的,別人就沒(méi)有權(quán)利取得這份巨額錢(qián)財(cái)。而她卻偏偏沒(méi)有這么做,這就是誠(chéng)信。有時(shí)候,我們不能不為人性中的許多閃光點(diǎn)而感動(dòng),它猶如在夜空中的星辰一樣,可以照亮靈魂,讓人相信這個(gè)世界的美好,即使有時(shí)候會(huì)有“風(fēng)雨”和”黑暗”,也足以讓我們相信,暴風(fēng)雨后的彩虹依然美麗,即使再漆黑的夜晚總有一些閃亮的星辰永遠(yuǎn)懸掛在夜空中,不至于讓我們迷失方向。

    誠(chéng)信是金。

    誠(chéng)信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。

    這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在廣東化州市。一個(gè)出差在外的`先生,他拜托一個(gè)投注站的姑娘給他買一張投注為707元的彩票,但是,他因工作之故耽擱了歸程,彩票開(kāi)獎(jiǎng)之后,他拜托那個(gè)姑娘買的彩票中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)后,姑娘沒(méi)有絲毫猶豫,便馬上打了一個(gè)電話給中獎(jiǎng)?wù)撸骸跋壬材I的彩票中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。”先生聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):“真可笑,我怎么會(huì)中獎(jiǎng)呢?”說(shuō)完他便掛上了電話,不再理會(huì)她。第二個(gè)電話又隨機(jī)而來(lái),這位姑娘十分焦急地說(shuō):“先生,您托我買的彩票真的中獎(jiǎng)了,您快點(diǎn)來(lái)拿吧!”說(shuō)完,第三天中獎(jiǎng)?wù)哂秩チ四莻€(gè)站點(diǎn)投注,順便清了一下他上次的彩票。令他不敢相信的是,他果真中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。

    那個(gè)姑娘就是廣東化州市一個(gè)投注站的站主,名叫林海燕。也許她的行為常人看來(lái)覺(jué)得有些“不可理喻”。既然彩票在這位站主的手里,500萬(wàn)元大獎(jiǎng)歸誰(shuí),只不過(guò)是一個(gè)說(shuō)法問(wèn)題。她完全可以不將這個(gè)消息告訴這位中獎(jiǎng)的先生,也完全可以說(shuō)那張彩票是自己的,別人就沒(méi)有權(quán)利取得這份巨額錢(qián)財(cái)。而她卻偏偏沒(méi)有這么做,這就是誠(chéng)信。有時(shí)候,我們不能不為人性中的許多閃光點(diǎn)而感動(dòng),它猶如在夜空中的星辰一樣,可以照亮靈魂,讓人相信這個(gè)世界的美好,即使有時(shí)候會(huì)有“風(fēng)雨”和“黑暗”,也足以讓我們相信,暴風(fēng)雨后的彩虹依然美麗,即使再漆黑的夜晚總有一些閃亮的星辰永遠(yuǎn)懸掛在夜空中,不至于讓我們迷失方向。

    誠(chéng)信是金。

    誠(chéng)信是中華民族代代相傳的傳統(tǒng)美德,早在古代,孔子就說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也”。它表達(dá)了誠(chéng)信的重要性。是啊,一個(gè)守信的人,走到哪里都有朋友,而一個(gè)不守信的人,走到哪里都沒(méi)人和他做朋友。只有你以誠(chéng)待人,別人也才會(huì)以誠(chéng)相待。誠(chéng)信是一筆無(wú)形的精神財(cái)富。

    面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,讓人感受到高尚的人格魅力,這是一種閃光的品格――誠(chéng)信。店主的事給我啟發(fā),讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

    誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是寶,誠(chéng)信是一筆無(wú)形的財(cái)富,讓我們一去做個(gè)誠(chéng)信的人吧!

    小市中心小學(xué)六。

    誠(chéng)信是金。

    這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在廣東化州市。一個(gè)出差在外的先生,他拜托一個(gè)投注站的姑娘給他買一張投注為707元的彩票,但是,他因工作之故耽擱了歸程,彩票開(kāi)獎(jiǎng)之后,他拜托那個(gè)姑娘買的彩票中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)后,姑娘沒(méi)有絲毫猶豫,便馬上打了一個(gè)電話給中獎(jiǎng)?wù)?“先生,恭喜您,您買的彩票中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。”先生聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):”真可笑,我怎么會(huì)中獎(jiǎng)呢?”說(shuō)完他便掛上了電話,不再理會(huì)她。第二個(gè)電話又隨機(jī)而來(lái),這位姑娘十分焦急地說(shuō):“先生,您托我買的彩票真的中獎(jiǎng)了,您快點(diǎn)來(lái)拿吧!”說(shuō)完,第三天中獎(jiǎng)?wù)哂秩チ四莻€(gè)站點(diǎn)投注,順便清了一下他上次的彩票。令他不敢相信的是,他果真中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。

    那個(gè)姑娘就是廣東化州市一個(gè)投注站的站主,名叫林海燕。也許她的行為常人看來(lái)覺(jué)得有些”不可理喻”。既然彩票在這位站主的手里,500萬(wàn)元大獎(jiǎng)歸誰(shuí),只不過(guò)是一個(gè)說(shuō)法問(wèn)題。她完全可以不將這個(gè)消息告訴這位中獎(jiǎng)的先生,也完全可以說(shuō)那張彩票是自己的,別人就沒(méi)有權(quán)利取得這份巨額錢(qián)財(cái)。而她卻偏偏沒(méi)有這么做,這就是誠(chéng)信。有時(shí)候,我們不能不為人性中的許多閃光點(diǎn)而感動(dòng),它猶如在夜空中的星辰一樣,可以照亮靈魂,讓人相信這個(gè)世界的美好,即使有時(shí)候會(huì)有“風(fēng)雨”和”黑暗”,也足以讓我們相信,暴風(fēng)雨后的彩虹依然美麗,即使再漆黑的夜晚總有一些閃亮的星辰永遠(yuǎn)懸掛在夜空中,不至于讓我們迷失方向。

    誠(chéng)信是金,它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。

    誠(chéng)信是金。

    誠(chéng)信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。

    這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在廣東化州市。一個(gè)出差在外的先生,他拜托一個(gè)投注站的姑娘給他買一張投注為707元的彩票,但是,他因工作之故耽擱了歸程,彩票開(kāi)獎(jiǎng)之后,他拜托那個(gè)姑娘買的彩票中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)后,姑娘沒(méi)有絲毫猶豫,便馬上打了一個(gè)電話給中獎(jiǎng)?wù)撸骸跋壬材I的彩票中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。”先生聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):“真可笑,我怎么會(huì)中獎(jiǎng)呢?”說(shuō)完他便掛上了電話,不再理會(huì)她。第二個(gè)電話又隨機(jī)而來(lái),這位姑娘十分焦急地說(shuō):“先生,您托我買的彩票真的中獎(jiǎng)了,您快點(diǎn)來(lái)拿吧!”說(shuō)完,第三天中獎(jiǎng)?wù)哂秩チ四莻€(gè)站點(diǎn)投注,順便清了一下他上次的彩票。令他不敢相信的是,他果真中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。

    那個(gè)姑娘就是廣東化州市一個(gè)投注站的站主,名叫林海燕。也許她的行為常人看來(lái)覺(jué)得有些“不可理喻”。既然彩票在這位站主的手里,500萬(wàn)元大獎(jiǎng)歸誰(shuí),只不過(guò)是一個(gè)說(shuō)法問(wèn)題。她完全可以不將這個(gè)消息告訴這位中獎(jiǎng)的先生,也完全可以說(shuō)那張彩票是自己的,別人就沒(méi)有權(quán)利取得這份巨額錢(qián)財(cái)。而她卻偏偏沒(méi)有這么做,這就是誠(chéng)信。有時(shí)候,我們不能不為人性中的許多閃光點(diǎn)而感動(dòng),它猶如在夜空中的星辰一樣,可以照亮靈魂,讓人相信這個(gè)世界的美好,即使有時(shí)候會(huì)有“風(fēng)雨”和“黑暗”,也足以讓我們相信,暴風(fēng)雨后的彩虹依然美麗,即使再漆黑的夜晚總有一些閃亮的星辰永遠(yuǎn)懸掛在夜空中,不至于讓我們迷失方向。

    來(lái)源:m.201410/。

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    吵鬧是金小學(xué)(精選15篇)篇八

    誠(chéng)信是金800字。

    誠(chéng)信,這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。

    從字面上說(shuō),“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”。因而,說(shuō)到“誠(chéng)信”與否,很多人都認(rèn)為是道德方面的問(wèn)題,只是一個(gè)人在社會(huì)的安身立命之本。可是,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個(gè)人還是一個(gè)地方,重視道德,講究誠(chéng)信,往往可以在經(jīng)濟(jì)上得到豐厚的收益;反之,不但會(huì)在道德上遭至譴責(zé),受到法律的嚴(yán)懲,更難以在經(jīng)濟(jì)上獲得長(zhǎng)久的利益。就誠(chéng)信的重要性而言,說(shuō)“誠(chéng)信是金”應(yīng)是不為過(guò)的。

    我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,他經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于得到了“美貌”、“誠(chéng)信”、“金錢(qián)”、“健康”、“聰明”等一些對(duì)人非常有用的東西。他乘船過(guò)江,由于所帶的東西太多,超過(guò)了船的承載能力,船馬上就要沉入江中,于是,情急之下,他去掉了誠(chéng)信。當(dāng)他上了岸,沒(méi)有一個(gè)人相信他,因?yàn)椋麤](méi)有了誠(chéng)信。他感到非常痛苦。

    現(xiàn)實(shí)中,我也有過(guò)失信的經(jīng)歷。有一次,我和張夢(mèng)凡借了一本《福爾摩斯探案集》,說(shuō)好兩天后還他。可是,半個(gè)星期過(guò)去了,還是沒(méi)有還他書(shū)。只到有一天,他向我討要,我才還給他。事后我很后悔,下決心再也不失信了,決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

    今天晚上,我準(zhǔn)備去補(bǔ)課。走了一大半路,我才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿閱讀書(shū),只好又返回學(xué)校去取。路上,遇到了胡春雨,真巧,她也忘了拿閱讀書(shū)。于是,我答應(yīng)幫她也拿上。當(dāng)我到了教室拿上自己的閱讀書(shū)后,便自覺(jué)地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心里想,這回我不能失去信用了!當(dāng)我把書(shū)交給胡春雨后,看到她那高興的樣子,我也嘗到了守信的快樂(lè)。

    人們常說(shuō):“誠(chéng)信是金”。可是,我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢(qián)還要重要。一個(gè)人失信,就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢(qián),而是一切!他就會(huì)成為一個(gè)窮光蛋!

    誠(chéng)信,失去就在一剎那,而得到卻要幾年,其至幾十年。一個(gè)公司沒(méi)有誠(chéng)信,就會(huì)倒閉;一個(gè)人失去誠(chéng)信,他將一生沒(méi)有什么成就。

    啊!誠(chéng)信是金。千萬(wàn)不要失去誠(chéng)信,失去了,就再想得到,只需用兩個(gè)字來(lái)說(shuō)“太難!”

    誠(chéng)信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。

    誠(chéng)信是金,它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。

    關(guān)于誠(chéng)信的作文:誠(chéng)信是金500字。

    誠(chéng)信,這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。

    現(xiàn)實(shí)中,我也有過(guò)失信的經(jīng)歷。有一次,我和莊榮軒借了一本《福爾摩斯探案集》,說(shuō)好兩天后還他。可是,半個(gè)星期過(guò)去了,還是沒(méi)有還他書(shū)。只到有一天,他向我討要,我才還給他。事后我很后悔,下決心再也不失信了,決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

    今天晚上,我準(zhǔn)備去補(bǔ)課。走了一大半路,我才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿閱讀書(shū),只好又返回學(xué)校去取。路上,遇到了莊榮軒。真巧,他也忘了拿閱讀書(shū)。于是,我答應(yīng)幫他也拿上。當(dāng)我到了教室拿上自己的閱讀書(shū)后,便自覺(jué)地走到莊榮軒的座位上取上了的。我自己心里想,這回我不能失去信用了!當(dāng)我把書(shū)交給莊榮軒后,看到他那高興的樣子,我也嘗到了守信的快樂(lè)。

    人們常說(shuō):“誠(chéng)信是金”。可是,我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢(qián)還要重要。一個(gè)人失信,就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢(qián),而是一切!他就會(huì)成為一個(gè)窮光蛋!

    誠(chéng)信,失去就在一剎那,而得到卻要幾年,其至幾十年。一個(gè)公司沒(méi)有誠(chéng)信,就會(huì)倒閉;一個(gè)人失去誠(chéng)信,他將一生沒(méi)有什么成就。

    啊!誠(chéng)信是金。千萬(wàn)不要失去誠(chéng)信,失去了,就再想得到,只需用兩個(gè)字來(lái)說(shuō)“太難!”

    誠(chéng)信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。

    誠(chéng)信是金,它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈!

    關(guān)于誠(chéng)信的作文:誠(chéng)信是金800字。

    誠(chéng)信,這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。

    從字面上說(shuō),“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”。因而,說(shuō)到“誠(chéng)信”與否,很多人都認(rèn)為是道德方面的問(wèn)題,只是一個(gè)人在社會(huì)的安身立命之本。可是,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個(gè)人還是一個(gè)地方,重視道德,講究誠(chéng)信,往往可以在經(jīng)濟(jì)上得到豐厚的收益;反之,不但會(huì)在道德上遭至譴責(zé),受到法律的嚴(yán)懲,更難以在經(jīng)濟(jì)上獲得長(zhǎng)久的利益。就誠(chéng)信的重要性而言,說(shuō)“誠(chéng)信是金”應(yīng)是不為過(guò)的。

    我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,他經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于得到了“美貌”、“誠(chéng)信”、“金錢(qián)”、“健康”、“智慧”等一些對(duì)人非常有用的東西。他乘船過(guò)江,由于所帶的東西太多,超過(guò)了船的承載能力,船馬上就要沉入江中,于是,情急之下他丟掉了誠(chéng)信。當(dāng)他上了岸,沒(méi)有一個(gè)人相信他,因?yàn)椋麤](méi)有了誠(chéng)信。他感到非常痛苦。

    現(xiàn)實(shí)中,我也有過(guò)失信的經(jīng)歷。有一次,我向同學(xué)借了一本《福爾摩斯探案集》,說(shuō)好兩天后還他。可是,半個(gè)星期過(guò)去了,還是沒(méi)有還他書(shū)。只到有一天,他向我討要,我才還給他。事后我很后悔,下決心再也不失信了,決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。還有一次,我準(zhǔn)備去補(bǔ)課。走了一大半路,我才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿閱讀書(shū),只好又返回學(xué)校去取。路上,遇到了陳凱婷,真巧,她也忘了拿閱讀書(shū)。于是,我答應(yīng)幫她也拿上。當(dāng)我到了教室拿上自己的閱讀書(shū)后,便自覺(jué)地走到陳凱婷的座位上取上了她的。我想,這回我不能失信了!當(dāng)我把書(shū)交給陳凱婷后,看到她那高興的樣子,我也嘗到了守信的快樂(lè)。

    人們常說(shuō):“誠(chéng)信是金”。可是,我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢(qián)還要重要。一個(gè)人失信,就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢(qián),而是一切!他就會(huì)成為一個(gè)窮光蛋!誠(chéng)信,失去就在一剎那,而得到卻要幾年,其至幾十年。一個(gè)公司沒(méi)有誠(chéng)信,就會(huì)倒閉;一個(gè)人失去誠(chéng)信,他將一生沒(méi)有什么成就。啊!誠(chéng)信是金。千萬(wàn)不要失去誠(chéng)信,失去了,就再想得到,只需用兩個(gè)字來(lái)說(shuō)“太難!”

    誠(chéng)信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。

    關(guān)于誠(chéng)信的作文:誠(chéng)信是金800字誠(chéng)信與善意的謊言誠(chéng)信是金1400字。

    人要講誠(chéng)信,不能說(shuō)謊。

    “善意的謊言更多的是借口”!

    任何使用借口的人都想用它來(lái)保護(hù)自己或別人。幫助我們挽回面子,以便能忍受挫折。

    蓋斯梅爾說(shuō)過(guò):“認(rèn)為自己比真正的自己好,是相當(dāng)普遍的現(xiàn)象。”人想出來(lái)的借口有時(shí)出乎意料。為什么人要自欺欺人?美國(guó)幽默作家賴得樂(lè)指出:“大多數(shù)人不是生活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,而是生活在幻想里,尤其是對(duì)自己的幻想。”話又說(shuō)回來(lái),了解自己與朋友的真象有時(shí)非常殘酷,最好還是不要知道的好。

    既是謊言?何來(lái)善意?!即是善意!何必撒謊?!

    由此可見(jiàn),誠(chéng)信是多么重要了!就從我們身邊來(lái)看吧,若是朋友與朋友間沒(méi)有了誠(chéng)信,那么這朋友間就沒(méi)有了信任,會(huì)決裂?不,恐怕沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,會(huì)反目成仇,更有可能因?yàn)橹虚g鬧得一點(diǎn)的小小的不愉快而將你置身于死地。

    我認(rèn)為即使謊言是善意的,其造成的負(fù)面影響也比比皆是.何須舉例.這種負(fù)面影響對(duì)誠(chéng)信的'破壞往往是比較隱蔽,是一種慢性中毒.無(wú)視這種毒害,無(wú)疑是掩耳盜鈴.我們口中所經(jīng)常講的一個(gè)詞是什么,是誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么一個(gè)意思?我想恐怕不外乎兩個(gè)詞:誠(chéng)實(shí)、信任。誠(chéng)實(shí)其實(shí)與信任是兩個(gè)好朋友,手挽手而行的。

    誠(chéng)信,不是人人都能擁有,但有人卻能永遠(yuǎn)擁有,視乎你有沒(méi)有好好把握住誠(chéng)信的機(jī)會(huì)。

    但我們捫心自問(wèn),又有誰(shuí)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊言呢?無(wú)論是對(duì)自己的親人、朋友、還是不相識(shí)的人,目的也有很多種,但當(dāng)我們給謊言加上一個(gè)“善意”時(shí),仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點(diǎn)的集中表現(xiàn)。心理學(xué)專家們的觀點(diǎn)是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。

    我們認(rèn)為區(qū)分事物首先應(yīng)先從定義入手進(jìn)行闡述,綜合康熙詞典的釋義,善意的謊言就是不事實(shí)求是,說(shuō)假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)入手進(jìn)行分析,其屬偏正短語(yǔ),中心詞是謊言,因而善意的謊言本質(zhì)上就是謊言。善意的謊言其動(dòng)機(jī)雖然為善意,但因?yàn)樯埔獗旧泶嬖谝欢ǖ牟淮_定性,因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用dd這是不爭(zhēng)的事實(shí)。“謊言”的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質(zhì),而謊言就意味著欺騙,因而就有礙誠(chéng)信。善意的謊言的出發(fā)點(diǎn)是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對(duì)對(duì)方的傷害會(huì)更深,作為謊言本身,已是與誠(chéng)信相悖的行為。

    古人說(shuō)“真者”,精誠(chéng)之至也。語(yǔ)文園地里也有:不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。精誠(chéng)所加,金石為開(kāi)。

    通過(guò)上述多方面的分析,我們認(rèn)為無(wú)論謊言是否處于好的目的,作為謊言必然會(huì)有礙于誠(chéng)信。

    所謂善意的謊言也可能導(dǎo)致不可預(yù)見(jiàn)的后果。并舉出實(shí)例:某人身患絕癥,為了讓他平靜地度過(guò)余生,親朋好友一致把他瞞過(guò),這其中絕無(wú)惡意,也絕無(wú)私利,但往往未能盡如人意,欺騙無(wú)法持久,反而使病者失去了配合治療的理性和處理個(gè)人事務(wù)的時(shí)機(jī)。女哲學(xué)家西塞拉?波克警告說(shuō),這種謊言會(huì)置人于人格大滑坡的邊緣。她在《說(shuō)謊,公共和私生活中的道德選擇》一書(shū)中寫(xiě)道:“心理上的障礙蕩然無(wú)存,辨別真?zhèn)蔚哪芰Ω幽:哉J(rèn)為謊話不會(huì)被識(shí)破的概念可能趨向偏執(zhí)。”

    文山州硯山縣第二小學(xué)六。

    誠(chéng)信是金讀了《誠(chéng)信是什么》有感600字。

    談起“誠(chéng)信”一詞,不禁使人反思它其內(nèi)在的誼意義。然而,誠(chéng)信是什么,人們的理解各有不同。就拿我來(lái)說(shuō)吧。過(guò)去,我只是無(wú)知地認(rèn)為誠(chéng)信只不過(guò)是人與人之間的信任罷了。但是,我也太天真了,把誠(chéng)信想得那么地幼稚。那么,誠(chéng)信究竟是什么呢?我始終感到迷惘。當(dāng)我在讀了,《誠(chéng)信是什么》這篇文章后,受到了啟發(fā),對(duì)當(dāng)初誠(chéng)信的理解有了質(zhì)的變化。

    這篇文章主要寫(xiě)了主人公李明與他爸爸去菜場(chǎng)買蔥準(zhǔn)備回家做紅燒魚(yú),由于李明爸爸剛好身上沒(méi)帶零錢(qián),全是100元的人民幣,一時(shí)找不開(kāi)。好心的賣蔥大媽先讓李明與他爸爸先拿蔥回家做紅燒魚(yú),然后再送蔥錢(qián)也不遲。回到家,李明爸爸不想去送蔥錢(qián)。李明死活不同意,講道理給爸爸聽(tīng):“誠(chéng)信很重要,人要講誠(chéng)信,大媽種點(diǎn)蔥不容易......”最后,李明還是說(shuō)動(dòng)了爸爸去還錢(qián)。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,這就是我找到的什么是誠(chéng)信的正確答案。

    掩卷沉思,主人公一語(yǔ)到出了誠(chéng)信的真諦,澄清了我思想上的迷霧,不禁為自己過(guò)去的幼稚無(wú)知而感到羞愧。簡(jiǎn)單的人與人之間的信任并不是誠(chéng)信真正其內(nèi)在的意義,只不過(guò)是誠(chéng)信的一面罷了。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),講信用。誠(chéng)信涉及到社會(huì)的方方面面,里里外外,生意場(chǎng)上要講信用,要公平競(jìng)爭(zhēng),不能使用旁門(mén)左道;買賣場(chǎng)上要講城信,要貨真價(jià)實(shí),不能以假冒偽劣產(chǎn)品坑害消費(fèi)者的利益;考場(chǎng)上要講誠(chéng)信,要腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,不要用炸騙手段作弊。我覺(jué)得誠(chéng)信好比是一面忠誠(chéng)的鏡子,它會(huì)毫不隱瞞地告訴你,你的心靈上有沒(méi)有污斑。我還覺(jué)得,在思想里,人們也不能沒(méi)有誠(chéng)信這面忠誠(chéng)的鏡子。一旦沒(méi)有了這面鏡子,我們內(nèi)心的美與丑就沒(méi)有了可以衡量的標(biāo)準(zhǔn)了。正如古代一位君王李世明所:“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替;以人為鏡,可以知得失。誠(chéng)信對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是多么地重要,假如這個(gè)社會(huì)一旦失去了誠(chéng)信,人們生活在互相猜疑中,那社會(huì)將會(huì)怎么樣。

    感謝你《誠(chéng)信是什么》,你使我變得更加成熟。你不僅使我認(rèn)識(shí)了什么是真正的誠(chéng)信,而且使我懂得了今后我的一生該怎么過(guò),怎樣做人!

    從愚人節(jié)看誠(chéng)信1400字。

    4月1號(hào)的愚人節(jié)早已過(guò)去,那一天每個(gè)人都是悲喜交加,因?yàn)槟且惶焖腥硕伎梢杂夼墒悄阌植荒馨l(fā)火,不過(guò)反之被人愚弄在我看來(lái)應(yīng)該是喜,這樣才能體現(xiàn)人與人之間的最純真的友誼。然而就在這一天人們心中有一種一直保留到現(xiàn)在的思想――誠(chéng)信,就會(huì)在這一天暗淡,從古至今中國(guó)人一直都講究誠(chéng)信,一個(gè)人的誠(chéng)信是做人最起碼的道德,一個(gè)人有時(shí)候可以用誠(chéng)信來(lái)衡量,誠(chéng)信體現(xiàn)在各個(gè)方面,誠(chéng)信有時(shí)候也決定成敗,有人會(huì)問(wèn)為什么做同樣一件事情卻有不同的結(jié)果,那就需要問(wèn)你自己是否誠(chéng)信,如果把誠(chéng)信和富蘭克林的因?yàn)橐活w馬蹄釘而丟了整個(gè)國(guó)家相比,他們之間可以劃等號(hào),由此可以看來(lái)誠(chéng)信是如此的重要。

    4月1號(hào)的愚人節(jié)早已過(guò)去,那一天每個(gè)人都是悲喜交加,因?yàn)槟且惶焖腥硕伎梢杂夼墒悄阌植荒馨l(fā)火,不過(guò)反之被人愚弄在我看來(lái)應(yīng)該是喜,這樣才能體現(xiàn)人與人之間的最純真的友誼。然而就在這一天人們心中有一種一直保留到現(xiàn)在的思想――誠(chéng)信,就會(huì)在這一天暗淡,從古至今中國(guó)人一直都講究誠(chéng)信,一個(gè)人的誠(chéng)信是做人最起碼的道德,一個(gè)人有時(shí)候可以用誠(chéng)信來(lái)衡量,誠(chéng)信體現(xiàn)在各個(gè)方面,誠(chéng)信有時(shí)候也決定成敗,有人會(huì)問(wèn)為什么做同樣一件事情卻有不同的結(jié)果,那就需要問(wèn)你自己是否誠(chéng)信,如果把誠(chéng)信和富蘭克林的因?yàn)橐活w馬蹄釘而丟了整個(gè)國(guó)家相比,他們之間可以劃等號(hào),由此可以看來(lái)誠(chéng)信是如此的重要。

    不知道大家是否知道清朝年間胡雪巖,他可是一位傳奇的人物胡雪巖出身貧寒,卻在短短十幾年的時(shí)間里迅速發(fā)跡,成為當(dāng)時(shí)富可敵國(guó)的巨商富賈;他替清朝政府向外國(guó)銀行貸款,幫助左宗棠籌備軍餉,收復(fù)新疆,慈禧太后賜他黃袍馬褂,官封極品,被人們稱為紅頂商人;他奉母命建起一座胡慶余堂,真不二價(jià),童叟無(wú)欺,瘟疫流行時(shí)還向百姓施藥施粥,被人們稱為胡大善人。胡雪巖之所以成功是因?yàn)樗恢v兩個(gè)字――“誠(chéng)信”。一個(gè)人品德基礎(chǔ)良好,一生都會(huì)很穩(wěn)固胡雪巖基礎(chǔ)很穩(wěn)固。幼時(shí)家境貧寒。為了養(yǎng)家糊口,作為長(zhǎng)子的他在放牛,一次在他放牛的時(shí)后他撿到一包銀子,而他并沒(méi)有帶回家去,即使他拿了那包銀子也沒(méi)人知道,如果他拿了那包銀子就會(huì)改變他家的經(jīng)濟(jì)狀況,他也就不用再放牛了。而他心中誠(chéng)信的念頭驅(qū)使他等待失主,他從中午一直挨著餓等到太陽(yáng)落山了,這時(shí)失主找到了他,經(jīng)過(guò)一番證實(shí)他將銀子還給失主,失主原來(lái)是個(gè)糧行老板,他給胡雪巖一些銀子,而胡雪巖不要,他就讓胡雪巖去他那干活,而胡雪巖卻不同意要回家問(wèn)母親,經(jīng)過(guò)母親同意后他才去了,一干就是好幾年,老板的朋友來(lái)做客,他對(duì)胡雪巖的聰明才智贊賞有加,想把他挖走,而胡雪巖卻沒(méi)同意,他還是要問(wèn)老板,老板同意他去并把他拾金不昧的精神向朋友一說(shuō),朋友更是對(duì)他器重,他很是好學(xué)尤其對(duì)錢(qián)莊的事感興趣,他經(jīng)常向錢(qián)莊的伙計(jì)打聽(tīng)是否收學(xué)徒,最好經(jīng)親戚推薦,進(jìn)錢(qián)莊學(xué)徒,從掃地、倒尿壺等雜役干起,三年師滿后,就因勤勞、踏實(shí)成了錢(qián)莊正式的伙計(jì)。正是在這一時(shí)期,胡雪巖靠患難知交王有齡的幫助,一躍而成為杭州一富。胡雪巖的一生,極具戲劇性。在短短的幾十年里,他由一個(gè)錢(qián)莊的伙計(jì)搖身一變,成為聞名于清朝朝野的紅頂商人。他以“仁”、“義”二宇作為經(jīng)商的核心,善于隨機(jī)應(yīng)變,而決不投機(jī)取巧,使其生意蒸蒸日上,當(dāng)然最重要的還是他的誠(chéng)信。

    我總結(jié)出一句話“承受得欲望,出得成就。”違背誠(chéng)信其實(shí)就是人的某些欲望所驅(qū)使的,在這時(shí)我們就需要給自己一點(diǎn)約束,誠(chéng)信說(shuō)深一些也就是人的理性,我們應(yīng)該對(duì)所有的夢(mèng)想都表示敬意,生命是因?yàn)橛辛藟?mèng)想才變得豐富而美麗。不過(guò),我們應(yīng)該記住一點(diǎn),那就是:“我們?cè)跒楝F(xiàn)實(shí)夢(mèng)想而拼搏的時(shí)候,決不能喪失我們所應(yīng)該有的理性。”我們總是羨慕別人輕松、快樂(lè)、幸福、成就,感嘆自己吾不如,但孰不只,這些不快樂(lè)、不幸福是因?yàn)槲覀冃闹杏刑嗵嗟臓坷酆蜆O大的欲望,太多太多的欲望讓違背了人的理性,所以心靈無(wú)法展翅飛翔接進(jìn)夢(mèng)想。

    人而無(wú)信,不知其可也――孔子。

    以誠(chéng)待人和事,讓中國(guó)人保持其最純潔的誠(chéng)信。

    撒播誠(chéng)信的種子600字。

    誠(chéng)信是人類最美麗的品質(zhì),是心靈深處最圣潔的花兒;誠(chéng)信是人類的財(cái)富,它能使世界變得更美好;誠(chéng)信是火種,需要我們薪火相傳,這是我們每一代人都必須肩負(fù)的責(zé)任。

    誠(chéng)信,你做到了嗎?

    我曾親眼目睹了這么一件發(fā)人深省的事。

    那是一個(gè)星期天,我去給弟弟買玩具小汽車。在商場(chǎng)玩具角我看到了大大小小、造型別致的小汽車玩具,便在那專心挑選。

    “媽媽,給我買一輛小汽車吧!”此時(shí)一個(gè)充滿稚氣的聲音傳入我耳中。

    我尋聲望去,一個(gè)四五歲大的小男孩正在和他媽媽說(shuō)話。小男孩長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一件夾克衫配一條牛仔褲,顯得特別好看、可愛(ài)。

    “寶貝,你要哪個(gè)就拿哪個(gè)吧!”一個(gè)穿著時(shí)髦、肩上挎著耀眼的包包,腳上穿著8厘米高的高跟鞋,身上散發(fā)出刺鼻香水味的中年婦女,正裝作不屑一顧的樣子對(duì)小男孩豪爽地說(shuō)。小男孩一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)這個(gè),一會(huì)兒摸摸那個(gè),似乎對(duì)每個(gè)玩具小汽車都愛(ài)不釋手。

    突然,那個(gè)中年婦女環(huán)視了一下周圍,她看見(jiàn)其他顧客正忙于挑選商品,售貨員忙于介紹商品,她那狡猾的眼光忽閃忽閃的,于是,她悄悄地俯下身子,湊近小男孩耳邊輕輕地說(shuō):“等一下你把最貴的玩具車放到口袋里,就能混過(guò)去了。”我聽(tīng)后,氣憤極了,心想:天下哪有這樣的媽媽?我回頭看了看小男孩,只見(jiàn)他眨了眨眼睛,迷惑地點(diǎn)點(diǎn)頭,但還是把心愛(ài)的玩具車放進(jìn)了口袋。

    在好奇心的驅(qū)使下,我悄悄地跟在他們后面。

    到了收銀臺(tái)前,小男孩很不自然地摸摸口袋,又望望他媽媽。他媽媽卻對(duì)小男孩擠眉弄眼,暗示他不要摸。正當(dāng)他們要離開(kāi)時(shí),小男孩卻大聲道:“阿姨,還有一輛小汽車!”小男孩從口袋里拿出那輛昂貴的小汽車,向收銀臺(tái)阿姨遞去。他媽媽驚呆了,氣得一句話也說(shuō)不出來(lái),臉色十分難看,顯得無(wú)可奈何。看到眼前這一幕,我欣然地笑了。

    那位小弟弟的誠(chéng)實(shí)深深地打動(dòng)了我。小弟弟這么小都能做到誠(chéng)信,這不僅給他那貪小便宜的媽媽樹(shù)立了一個(gè)好榜樣,還告訴我們:講誠(chéng)信是不分年齡的,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)將它撒播,讓它弘揚(yáng)下去,讓誠(chéng)信的種子開(kāi)花、結(jié)果!

    誠(chéng)信600字。

    談起“誠(chéng)信”一詞,不禁使人反思它其內(nèi)在的誼意義。然而,誠(chéng)信是什么,人們的理解各有不同。就拿我來(lái)說(shuō)吧。過(guò)去,我只是無(wú)知地認(rèn)為誠(chéng)信只不過(guò)是人與人之間的信任罷了。但是,我也太天真了,把誠(chéng)信想得那么地幼稚。那么,誠(chéng)信究竟是什么呢?我始終感到迷惘。當(dāng)我在讀了,《誠(chéng)信是什么》這篇文章后,受到了啟發(fā),對(duì)當(dāng)初誠(chéng)信的理解有了質(zhì)的變化。

    這篇文章主要寫(xiě)了主人公李明與他爸爸去菜場(chǎng)買蔥準(zhǔn)備回家做紅燒魚(yú),由于李明爸爸剛好身上沒(méi)帶零錢(qián),全是100元的人民幣,一時(shí)找不開(kāi)。好心的賣蔥大媽先讓李明與他爸爸先拿蔥回家做紅燒魚(yú),然后再送蔥錢(qián)也不遲。回到家,李明爸爸不想去送蔥錢(qián)。李明死活不同意,講道理給爸爸聽(tīng):“誠(chéng)信很重要,人要講誠(chéng)信,大媽種點(diǎn)蔥不容易。”最后,李明還是說(shuō)動(dòng)了爸爸去還錢(qián)。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,這就是我找到的什么是誠(chéng)信的正確答案。

    掩卷沉思,主人公一語(yǔ)到出了誠(chéng)信的真諦,澄清了我思想上的迷霧,不禁為自己過(guò)去的幼稚無(wú)知而感到羞愧。簡(jiǎn)單的人與人之間的信任并不是誠(chéng)信真正其內(nèi)在的意義,只不過(guò)是誠(chéng)信的一面罷了。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),講信用。誠(chéng)信涉及到社會(huì)的方方面面,里里外外,生意場(chǎng)上要講信用,要公平競(jìng)爭(zhēng),不能使用旁門(mén)左道;買賣場(chǎng)上要講城信,要貨真價(jià)實(shí),不能以假冒偽劣產(chǎn)品坑害消費(fèi)者的利益;考場(chǎng)上要講誠(chéng)信,要腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,不要用炸騙手段作弊。我覺(jué)得誠(chéng)信好比是一面忠誠(chéng)的鏡子,它會(huì)毫不隱瞞地告訴你,你的心靈上有沒(méi)有污斑。我還覺(jué)得,在思想里,人們也不能沒(méi)有誠(chéng)信這面忠誠(chéng)的鏡子。一旦沒(méi)有了這面鏡子,我們內(nèi)心的美與丑就沒(méi)有了可以衡量的標(biāo)準(zhǔn)了。正如古代一位君王李世明所:“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替;以人為鏡,可以知得失。誠(chéng)信對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是多么地重要,假如這個(gè)社會(huì)一旦失去了誠(chéng)信,人們生活在互相猜疑中,那社會(huì)將會(huì)怎么樣。

    感謝你《誠(chéng)信是什么》,你使我變得更加成熟。你不僅使我認(rèn)識(shí)了什么是真正的誠(chéng)信,而且使我懂得了今后我的一生該怎么過(guò),怎樣做人!

    恪守誠(chéng)信600字。

    大家都知道真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放,而誠(chéng)信就是社會(huì)的支撐點(diǎn),是社會(huì)的生命之燈。

    孔子早在古時(shí)就說(shuō)過(guò):“民無(wú)信不立。”可見(jiàn),“誠(chéng)信”二字早在古時(shí)就占有相當(dāng)重要的地位。固然,誠(chéng)信的缺失對(duì)于一個(gè)人而言更是一種人性之莫大悲哀。人要講信義,說(shuō)一是一,說(shuō)二就是二,俗語(yǔ)說(shuō)“君子一言,駟馬難追。”程頤也曾說(shuō)過(guò)“人無(wú)忠信,不可立于世。”對(duì)事情要負(fù)責(zé)與對(duì)人守信是統(tǒng)一的。對(duì)人守信落實(shí)到行動(dòng)上,就是一種對(duì)事負(fù)責(zé)的態(tài)度。對(duì)事負(fù)責(zé)是對(duì)人守信的具體表現(xiàn),只有對(duì)人守信的人,才能對(duì)事負(fù)責(zé);只有做到對(duì)事負(fù)責(zé),才使對(duì)人守信得以真正落實(shí),而不是一句空話。拉羅什富科說(shuō)過(guò)“意志薄弱的人,一定不會(huì)誠(chéng)實(shí)。”出爾反爾的事多了,人與人之間的信任就少了,信任沒(méi)了,誠(chéng)實(shí)還有何用呢?于是,信少,誠(chéng)少,誠(chéng)信自然也就少了。

    而關(guān)于誠(chéng)信的話題,我開(kāi)始覺(jué)得沉重,我覺(jué)得現(xiàn)在的我們的確生存在一個(gè)缺乏誠(chéng)信的時(shí)代,這種現(xiàn)象的出現(xiàn),在我看來(lái)是人們對(duì)物質(zhì)的依賴,說(shuō)簡(jiǎn)單一些,一個(gè)字――錢(qián)。莎士比亞說(shuō)過(guò)“失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。”人們似乎可以為了錢(qián),為了生存,拋棄一切錢(qián)買不到的東西,比如誠(chéng)信,比如友誼,比如靈魂,但是我認(rèn)為這種背叛誠(chéng)信的行為,也終究會(huì)因?yàn)閽仐壵\(chéng)信而反被社會(huì)拋棄。那“三鹿奶粉”血一樣的教訓(xùn),不禁讓我至今還心有余悸。

    不難發(fā)現(xiàn),“誠(chéng)信”兩字在我們生活中正以一種無(wú)意識(shí)而向有意識(shí)過(guò)渡蔓延,不要以為這是好事,我要說(shuō)的是,我們生來(lái)就有的一種品質(zhì)已經(jīng)需要用強(qiáng)制的方法來(lái)維持了。人們對(duì)物質(zhì)的追求甚至到了需要一個(gè)框架來(lái)約束和強(qiáng)迫促進(jìn)社會(huì)與人,以及人與人的關(guān)系鏈結(jié),如果退回到一個(gè)思考的原點(diǎn),審視我們的靈魂和窺視他人的舉止,不難發(fā)現(xiàn)人性的一絲悲涼。

    共鑄誠(chéng)信不妨從小事做起,信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人的無(wú)形資產(chǎn)。對(duì)于我自身而言,我認(rèn)為誠(chéng)信的約束不僅來(lái)自外界,更要用我自己的自律心態(tài)和自身的道德力量,一絲一毫關(guān)乎誠(chéng)信,做到誠(chéng)信考試,一件小事、一次不經(jīng)意的失信,都有可能會(huì)毀了我一生的名譽(yù)。所以我會(huì)用自己的行動(dòng)去證明,我想身體力行才是最好的諾言。

    誠(chéng)信1100字。

    誠(chéng)信,是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人,如果做到了“誠(chéng)信”二字,就一定會(huì)得到人們的尊重。它是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是人與人交往應(yīng)該遵守的原則。記得有一次,我與好朋友約定星期天早上九點(diǎn)鐘在商場(chǎng)門(mén)口見(jiàn)面,把一本書(shū)借給她。誰(shuí)知那天早上下起了傾盤(pán)大雨,眼看約定的時(shí)間快到了,我打電話給她,可與她聯(lián)系不上,怎么辦呢?這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō),你答應(yīng)別人的事就要辦到,不能失信于別人。我只好冒雨前往。雖然那天我淋濕了衣服,但我遵守了諾言,也獲得了友情。

    誠(chéng)信是誠(chéng)懇,誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)。有了誠(chéng)信,我們的生活就多了一份理解,多了一份笑容,多了一份友善。因?yàn)檎\(chéng)信,我們的世界會(huì)變得更加美好。

    吵鬧是金小學(xué)(精選15篇)篇九

    尊敬的老師:

    您好!

    我已經(jīng)不是一個(gè)剛進(jìn)入校園的學(xué)生了,我在小學(xué)的校園里也已經(jīng)有了幾年的時(shí)間了,這幾年的時(shí)間里,我也應(yīng)該有所改變,有所成就,而不是像現(xiàn)在這樣,不考慮別人的感受,也沒(méi)有顧忌到別人的看法,肆意妄為的做自己想做的事情,這不是老師和家人所期待我們?nèi)プ龊玫模乙矊?duì)此感到非常的抱歉,我也知道自己的做法是錯(cuò)誤的,以后不管是什么樣的事情我都會(huì)更加的注意,保證自己在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真和謹(jǐn)慎,也在為人處世方面更加的嚴(yán)格要求自己。

    您也常常跟我們說(shuō)做人的重要,在自己生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,都要認(rèn)真的學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)別人喜歡,自己滿意的人,能夠懂得換位思考,在自己出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,也要去認(rèn)真的思考自己的錯(cuò)誤是如何出現(xiàn)的,以及自己的錯(cuò)誤究竟給人帶來(lái)了怎樣的影響,更是自己在以后要如何去改正自己的錯(cuò)誤,在錯(cuò)誤第一次出現(xiàn)之后就要保證自己的以后不會(huì)發(fā)生這樣的錯(cuò)誤,所以在我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,我也對(duì)自己此次的錯(cuò)誤做出了認(rèn)真的反省,認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)和生活上的一些缺陷和不足,在這里,我也想向您以及我們班全體的同學(xué)說(shuō)一句:對(duì)不起,因?yàn)樽约旱囊患核接绊懙搅四銈兊男菹ⅲo你們?cè)斐闪藝?yán)重的影響,我向你們道歉。

    我也認(rèn)識(shí)到了在午休的時(shí)間吵鬧,不僅僅是一種污染班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的現(xiàn)象,也是一種影響到其他的人休息的現(xiàn)象,您也經(jīng)常跟我們說(shuō),在午休的時(shí)候要保持絕對(duì)的安靜,就算自己不要午睡,也要考慮一下別人的感受吧,可能別的同學(xué)需要好好的休息,養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備下午的學(xué)習(xí),而自己卻在這個(gè)時(shí)候吵鬧,也是對(duì)班級(jí)的紀(jì)律的一種挑戰(zhàn),學(xué)校給我們準(zhǔn)備午休的時(shí)間,就是希望我們?cè)谖缧莸臅r(shí)候可以好好的休息一會(huì),放松放松自己,養(yǎng)好精神才能在下午的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加的努力,才會(huì)有充足的精力,所以對(duì)于學(xué)校的良苦用心我也沒(méi)能了解到,不管怎樣,錯(cuò)誤是因?yàn)槲叶l(fā)生的,我也感到非常的后悔,所以我也希望自己的可以在以后的時(shí)間里去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。

    希望老師和所有的同學(xué)都可以給我一次機(jī)會(huì),你們對(duì)我的原諒和寬恕對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的機(jī)會(huì),是一次非常值得珍惜的改過(guò)自新的機(jī)會(huì),只要你們?cè)敢猓乙惨欢〞?huì)抓緊機(jī)會(huì),向你們好好的證明自己的,也改正自己的錯(cuò)誤,端正自己的態(tài)度。

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年x月x日。

    吵鬧是金小學(xué)(精選15篇)篇十

    作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該理解什么是誠(chéng)實(shí)守信,懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。以下是本站小編為你們帶來(lái)的有關(guān)一諾千金小學(xué)。

    作文。

    希望大家喜歡!

    我做女孩子時(shí)曾遇上一個(gè)男生開(kāi)口向我借錢(qián),而且開(kāi)口就是兩元錢(qián)。在當(dāng)時(shí),這相當(dāng)于兩個(gè)月的零花錢(qián)。我有些有意,因?yàn)槿巳硕贾滥悄猩依锖芨F。

    我的為難令那男生難堪,他低下頭,說(shuō)借錢(qián)有急用,又說(shuō)保證五日內(nèi)歸還。我不知道怎么來(lái)拒絕他,只得把錢(qián)借給了他。時(shí)間一天一天過(guò)去,到了第五天,男生竟然沒(méi)來(lái)上學(xué)。整個(gè)白天,我都在心里責(zé)怪他,罵他不守信用,恍恍惚惚的,總想哭上一通。

    夜里快要睡覺(jué)的時(shí)忽然聽(tīng)到窗外有人叫我,打開(kāi)窗,只見(jiàn)窗外站著那個(gè)男生。他臉上淌著汗,手緊緊攥著拳頭,啞著喉嚨說(shuō):“看我變戲法!”他把拳頭擱在窗臺(tái)上,然后突然松開(kāi),手里想開(kāi)了花似的展開(kāi)了兩元錢(qián)的紙幣。

    我驚喜地叫起來(lái),他也快活的笑了,仿佛我們共同辦成了一件事,讓一塊懸著的石頭落了地。他反復(fù)說(shuō):“我是從早橋奔過(guò)來(lái)的。”

    后來(lái)才知道,他當(dāng)時(shí)借錢(qián)是急著給患低血糖的母親買葡糖糖,為了如期歸還借款,他天天夜里到北站附近的早橋下幫菜農(nóng)推車。到了第五天拂曉他終于攢足了兩元錢(qián),乏極了,就到在橋洞下睡著了,沒(méi)料到竟然睡到一個(gè)白天和黃昏。醒來(lái)后他就開(kāi)始狂奔,所有的路人都猜不透這個(gè)少年為何十萬(wàn)火急的穿行在夜色中。

    那是我和那男生的唯一的一次交往,但他給我留下的震撼卻是長(zhǎng)久和深切的。以后再看到“優(yōu)秀”“守信用”之類的字眼,總會(huì)聯(lián)想到他,因?yàn)樗砩媳简v著一種感人的一諾千金的嚴(yán)謹(jǐn)。那個(gè)男生后來(lái)?yè)?jù)說(shuō)果然成就了一番事業(yè),也許他早已忘了這件事,可我總覺(jué)得那是他走向成功的源頭。去年秋天的一個(gè)傍晚,天降大雨。那是一場(chǎng)罕見(jiàn)的傾盆大雨,我打著傘去車站接一個(gè)朋友,我們約定,風(fēng)雨無(wú)阻。我在車站久等也沒(méi)見(jiàn)朋友露面,倒是看見(jiàn)了一個(gè)少年,沒(méi)帶傘,抱著肩瑟瑟地站在站牌邊守候。我把傘伸過(guò)去,他感激地說(shuō)謝謝,告訴我說(shuō),他也是在這兒等一個(gè)朋友。車一輛輛開(kāi)過(guò),雨在傘邊形成一道道窗簾,天地間白茫茫的,怎么也不見(jiàn)我們所盼望的人。我對(duì)少年說(shuō),他們也許不會(huì)來(lái)了。又過(guò)了許久,我也沒(méi)等到我的朋友,最終我們失望而歸。

    一諾千金看來(lái)只是一種作風(fēng),一種實(shí)在,一種牢靠,可它的內(nèi)涵涉及到對(duì)世界是否鄭重。誠(chéng)摯、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜俗鋈俗鍪伦匀焕诼洹⒙涞厣谎约瘸觯嗰R難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身,而帶著光彩的人類理想和精神、正氣在其中。

    記得在一個(gè)春光明媚的一個(gè)早晨,我早早的去吃早餐,媽媽給了我一元錢(qián)讓我去早餐。

    來(lái)到飯館,我一看有許多同學(xué)也在這吃,我就買了一碗稀飯四個(gè)包子津津有味地吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我吃完了就和一個(gè)同學(xué)向?qū)W校跑去。

    跑著跑著,我無(wú)意識(shí)地在我的包里摸到了一張長(zhǎng)方形的紙,我摸出來(lái)一看,原來(lái)是媽媽給我的一元錢(qián),我想糟了,我吃稀飯每給錢(qián)。我再想了一會(huì)兒,管她呢,反正還可以買東西吃。

    到了下午,我又摸了摸,就想起了八榮八恥中寫(xiě)到“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,就說(shuō):“還是還給她把!“我到了那紅著臉說(shuō):“阿姨我早上吃稀飯忘了付錢(qián),給!“阿姨笑容滿面的說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,“我聽(tīng)了這句話,我的心像火一樣在燃燒。

    誠(chéng)信像土,一畝心靈之土,為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng),使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水,萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上。誠(chéng)信是人之本,民之基,國(guó)之根。

    同學(xué)們,拾起誠(chéng)信的“背囊“吧!用你的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以你的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美好的人生!

    誠(chéng)信,會(huì)有絕處逢生時(shí)的援助之手;誠(chéng)信,會(huì)有真誠(chéng)友誼的欣慰;誠(chéng)信,會(huì)有爬出深淵,走向光明的機(jī)會(huì)。

    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在家里看著電視,突然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,電話匆匆響起來(lái),我拿起電話一聽(tīng),原來(lái)是婷婷啊,她說(shuō)她剛買了一只小熊玩偶,叫我去看看,我便放下電話,像婷婷家飛奔而去。可是我剛到樓下,就看到了哥哥,哥哥問(wèn)我:“等一下我去小廣場(chǎng)玩,你想跟我去嗎?”

    “不去了!不去了!我現(xiàn)在還要去婷婷家呢!”我急忙說(shuō)。

    “喔,那我自己去小廣場(chǎng)玩了。哥哥又說(shuō)。

    我又接著跑,終于來(lái)到了婷婷家,婷婷馬上迎上來(lái)說(shuō):“你來(lái)得太是時(shí)候了,剛才我去接我弟弟,還擔(dān)心不找不到我呢!你真守信用,快過(guò)來(lái)看看那吧,這只小熊玩偶怎么樣?”“可愛(ài),真是太可愛(ài)了!那高挺挺的鼻子,小巧玲瓏的嘴巴,瞇成了一條縫的眼睛……”我連忙回答道。隨后,我們又一起來(lái)到球場(chǎng)上玩沙包了。

    一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋;擁有誠(chéng)信,就會(huì)擁有許許多多的好朋友。請(qǐng)大家記住,“誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金。”

    吵鬧是金小學(xué)(精選15篇)篇十一

    在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠(chéng)懇一些。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編精心整理的小學(xué)生自習(xí)課上吵鬧檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    尊敬的老師:

    您好!

    我今天沒(méi)有在自習(xí)的課上認(rèn)真的去看書(shū),反而和同學(xué)說(shuō)話,最后吵鬧的聲音也是影響了他人,我這樣不認(rèn)真的態(tài)度是不好的,我也是在這里要向所有的同學(xué)道歉,做好檢討。

    這次之所以會(huì)吵鬧也是我心思不在書(shū)本上,就想和同學(xué)講話,開(kāi)始的時(shí)候也是比較的小聲,但是講的高興了也是忘記了自己是在教室里面,自習(xí)的時(shí)候,老師也是有事所以沒(méi)有上課,而監(jiān)督我們的老師也是有自己的工作要做,所以不可能說(shuō)一直在教室里面,也是需要我們自己自覺(jué),其實(shí)以前也是有過(guò)自習(xí),我沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,但是這次自己松懈了,可能也是之前的假期太長(zhǎng)了,對(duì)于學(xué)習(xí),沒(méi)有像以前那樣的重視起來(lái),所以來(lái)到學(xué)校,其實(shí)學(xué)習(xí)上面也是沒(méi)有以前那么的認(rèn)真。這次自習(xí)又是老師不在,我就更加的不自覺(jué)了,我知道這樣是不好的,但還是沒(méi)有控制住自己,導(dǎo)致影響了別人的學(xué)習(xí),自己的學(xué)習(xí)也是沒(méi)去搞好,老師說(shuō)我,其實(shí)我也是接受批評(píng),愿意來(lái)改正的。

    特別是我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì),其實(shí)更是要去養(yǎng)成好習(xí)慣的時(shí)候,如果我的學(xué)習(xí)完全沒(méi)有一點(diǎn)自覺(jué)性,只能靠老師來(lái)監(jiān)督,其實(shí)也是不容易學(xué)好知識(shí),自己也是不會(huì)有什么收獲的,同時(shí)我也是在老師的批評(píng)下知道,一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成是很難的,而松懈卻是很容易的,以前其實(shí)我也是會(huì)好好的上好自習(xí),這個(gè)好的習(xí)慣不能由于一個(gè)長(zhǎng)假期就沒(méi)了,我也是要重新的拾起來(lái),認(rèn)真的去看書(shū),自己更加的主動(dòng)一些。只有不斷的去把習(xí)慣堅(jiān)持下去,自己才能有更大的收獲,老師來(lái)說(shuō)我,也是為了我好,但更多的卻是要靠我們自己的主動(dòng),才能真的去學(xué)習(xí)上進(jìn)步更快一些。

    老師,錯(cuò)誤我也是已經(jīng)意識(shí)到了,我也是以后不能再這樣,該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真,只有自己主動(dòng)的去學(xué)好了知識(shí),養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,那樣的話,才能是有更大的收獲,不能老師不在,自己就松懈,以后我也是時(shí)刻的謹(jǐn)記老師跟我說(shuō)的話語(yǔ),并且我也是不能這么的自私,光顧著自己講話,卻沒(méi)想過(guò)自己的行為是影響了別的同學(xué)的,和我說(shuō)話的同學(xué)影響最大,其余的同學(xué)也是心思不會(huì)那么放在學(xué)習(xí)上,畢竟我的聲音還是蠻大的。這種自私的行為是不能再有,也是再次跟同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起,我以后不會(huì)再這樣了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    吵鬧是金小學(xué)(精選15篇)篇十二

    敬愛(ài)的老師:

    您好!

    花自飄零水自流,晚自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

    首先,造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

    這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

    最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

    為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

    為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

    此致

    敬禮

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    吵鬧是金小學(xué)(精選15篇)篇十三

    一個(gè)鉛筆盒里住著9個(gè)朋友,它們分別是油筆、鉛筆、鋼筆、水性筆、橡皮、直尺、三角尺、圓規(guī)、改正貼,它們都很喜歡在別人面前炫耀自己。

    第一節(jié)課上語(yǔ)文課,小主人拿出水性筆寫(xiě)練習(xí)冊(cè)。水性筆驕傲地說(shuō):“瞧見(jiàn)了吧,你們都沒(méi)有我有用!”第一節(jié)課的下課鈴響了,小主人準(zhǔn)備用鉛筆玩“圖畫(huà)捉迷藏”,鉛筆得意洋洋地說(shuō):“還是我最有用!”

    第二節(jié)上數(shù)學(xué)課,老師要大家畫(huà)角,小主人拿出了三角尺。三角尺心高氣傲地說(shuō):“誰(shuí)都沒(méi)有我有用!”下課鈴響了,小主人想把作業(yè)寫(xiě)完,他拿出了直尺。直尺高傲地說(shuō):“我是你們之中最有用的!”

    第三節(jié)上美術(shù)課,小主人拿出油筆填色,油筆目中無(wú)人地說(shuō):“誰(shuí)叫你們這么沒(méi)用!”第三節(jié)課的下課鈴響了,小主人想畫(huà)幅鋼筆畫(huà)給美術(shù)老師看。鋼筆趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“哼!一群窩囊廢!”

    第四節(jié)上數(shù)學(xué)課,老師要大家畫(huà)圓圈,圓規(guī)剛被小主人拿出來(lái),就神氣十足地說(shuō):“你們這些沒(méi)用的飯桶!”

    可是,小主人發(fā)現(xiàn)圓規(guī)上有一些黑色的臟東西,怎么抹也抹不掉。小主人只好拿出橡皮來(lái),擦掉臟東西。橡皮傲慢地說(shuō):“誰(shuí)叫你們不做我的部下!”

    第四節(jié)課的下課鈴響了,小主人檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤。小主人拿出改正貼,改正貼不可一世地說(shuō):“經(jīng)我分析,你們?nèi)且恍U物!”

    午睡時(shí)間到了,小主人鉆進(jìn)被窩睡覺(jué)去了,只有鉛筆盒里的9個(gè)朋友還在吵鬧“我最有用!”“不對(duì)!分明是我最有用!”“你們都說(shuō)錯(cuò)了!明明是我最有用。”

    這時(shí),一個(gè)沉悶的聲音響起:“你們都很有用,只不過(guò)用處不同罷了!不信,你們可以試試。”

    聽(tīng)了這話,大家都很想試試:第一天,鉛筆藏了起來(lái),導(dǎo)致小主人的課間十分鐘過(guò)得十分不開(kāi)心;第二天,圓規(guī)藏了起來(lái),導(dǎo)致小主人被數(shù)學(xué)老師批評(píng)了……經(jīng)過(guò)了一系列的試驗(yàn),9個(gè)朋友高興了起來(lái),因?yàn)樗鼈兌贾溃约簩?duì)小主人都有很大的用處,只是用處不同而已。

    吵鬧是金小學(xué)(精選15篇)篇十四

    尊敬的老師:

    您好!

    營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí),能夠提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)熱情。我今天必須對(duì)自己做出一個(gè)深刻的反思,我應(yīng)該檢討一下自己了,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)到末尾了,即將迎來(lái)期末考試,在今天中午同學(xué)們坐在座位上認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,而我卻在教室里吵鬧,一個(gè)十分安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和一場(chǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍被我一個(gè)人的吵鬧的聲破壞了,針對(duì)我的行為,我反復(fù)的思考,終于我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問(wèn)題,已經(jīng)到了期末,同學(xué)們認(rèn)真的復(fù)習(xí),甚至做出的努力比學(xué)期初還要多很多,而我卻還在旁邊吵鬧,我自己的行為嚴(yán)重的影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí),因此我有必要做出檢討。

    緊張的期末考試即將來(lái)臨,而我去只顧著吵鬧,絲毫沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心里,看著周圍的同學(xué)在努力的復(fù)習(xí)也不為所動(dòng),依舊在在教室里吵鬧,我的行為,影響到了同學(xué)們的復(fù)習(xí),我破壞一個(gè)非常安靜的學(xué)習(xí)壞境,同時(shí)也影響了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情,作為一個(gè)學(xué)生期末考試快到了,應(yīng)該做的就是把心思放在學(xué)習(xí)上,而不應(yīng)該每天嘻戲吵鬧,虛度在教室的美好時(shí)光,到了期末就應(yīng)該挖空心思想著怎樣才能把期末考好,我對(duì)自己的行為很后悔。

    教室,是我們學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)該時(shí)刻的保持安靜,給自己營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境,我的吵鬧恰恰是破壞了學(xué)習(xí)的氛圍,讓同學(xué)們濃郁的學(xué)習(xí)氛圍出現(xiàn)了瑕疵,這是我長(zhǎng)時(shí)間的懶散造成的,我并沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我也有沒(méi)有在學(xué)校嚴(yán)格的要求自己,導(dǎo)致了這中情況的發(fā)生,都說(shuō)一個(gè)好的習(xí)慣是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成了,我想我就是缺少了這樣的好習(xí)慣,所以我才會(huì)在學(xué)習(xí)上和班上的同學(xué)有著很大的差距,在同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候干擾到他們的思緒,這是對(duì)他們學(xué)習(xí)成果的不尊重,也是我沒(méi)有班級(jí)榮譽(yù)感的表現(xiàn),我不會(huì)為他人著想,只顧著自己的玩樂(lè)。

    期末已經(jīng)臨近我更應(yīng)該好好的檢討自己,作為一個(gè)學(xué)生,我們的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),取得好的成績(jī),我對(duì)自己在教室吵鬧的行為深表歉意,我也檢討到了自己存在的壞習(xí)慣,越到期末就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,作為一個(gè)學(xué)生,只有不斷的嚴(yán)格要求自身,才能在學(xué)習(xí)上,在自身有不斷的進(jìn)步,針對(duì)我的行為,我向老師做出深刻的檢討,作為一個(gè)學(xué)生,我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格的要求自己,請(qǐng)老師監(jiān)督。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月xx日。

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    吵鬧是金小學(xué)(精選15篇)篇十五

    各位同學(xué):

    大家下午好!在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻,我卻要占用大家的寶貴時(shí)間,來(lái)對(duì)自己的心靈進(jìn)行洗禮,實(shí)感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時(shí),我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學(xué)們的哄堂大笑,對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來(lái),大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)殡p方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來(lái)看,我出手打人是錯(cuò)誤的,應(yīng)對(duì)事情負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解,但我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平,沒(méi)有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒(méi)有釀成慘禍,否則后果不堪設(shè)想,那將會(huì)是兩敗俱傷!

    好了,說(shuō)了這么多,言歸正傳,我出手打人,說(shuō)什么都于事無(wú)補(bǔ),既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向徐雷同學(xué)道歉,這是我沖動(dòng)的懲罰。

    謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對(duì)面的與徐雷交流的機(jī)會(huì)!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    范文在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討......

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    簡(jiǎn)歷是求職者與用人單位之間進(jìn)行溝通和交流的橋梁,通過(guò)簡(jiǎn)單明了地介紹自己的個(gè)人情況,能夠讓雇主對(duì)自己有一個(gè)初步了解。以下是一些優(yōu)秀求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷示范,希望對(duì)您有
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    天津是一個(gè)充滿活力和現(xiàn)代化的城市,吸引了眾多的游客和投資者。天津的美食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),你可以品嘗到各種地方特色的美味佳肴。天津方特是一座集主題公園、度假村和商業(yè)街
    在大班教案的制定中,教師應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的基本素養(yǎng)和綜合能力,促進(jìn)其全面成長(zhǎng)。以下是小編整理的一些大班教案范文,包括了幼兒園教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和方面,希望能夠給教師
    一份好的教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方法等要素。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要注意合理分配教學(xué)時(shí)間、課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)的安排。在這個(gè)學(xué)期里,我
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職過(guò)程中必備的一份材料,它能夠讓雇主更好地了解求職者的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。在這里,我們?yōu)槟峁┮恍I(yè)、簡(jiǎn)潔且獨(dú)具特色的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板供您選擇。姓名:xxx。
    演講稿可以幫助我們更好地組織思緒,使演講內(nèi)容更加連貫與流暢。這些演講稿范文是經(jīng)過(guò)演講者反復(fù)修改和實(shí)踐過(guò)的,具有一定的可靠性和實(shí)用性。上下五千年的中國(guó),一直以來(lái)以
    一個(gè)好的培訓(xùn)方案應(yīng)該能夠滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,并達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)。培訓(xùn)方案的評(píng)估和反饋是培訓(xùn)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié),可以幫助我們不斷改進(jìn)和完善培訓(xùn)方案。為推進(jìn)社區(qū)志愿
    優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過(guò)文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文可以提高我們的寫(xiě)作水平。
    寫(xiě)讀后感時(shí),可以借鑒前人的見(jiàn)解和觀點(diǎn),但要注意結(jié)合自己的感受和理解進(jìn)行獨(dú)立思考。接下來(lái),小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的啟
    優(yōu)秀作文需要以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備為基礎(chǔ),以豐富的想象力為驅(qū)動(dòng),以靈活的表達(dá)方式為呈現(xiàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
    撰寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式,從而提高自己的效率和質(zhì)量。以下的心得體會(huì)范文,是一些優(yōu)秀的案例和參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助。
    優(yōu)秀作文是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)給我們帶來(lái)很多靈感和啟發(fā)。今天下午,陽(yáng)光燦爛,我和爸爸
    醫(yī)院工作總結(jié)是一種有效的自我評(píng)估方式,可以幫助我發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)存在的問(wèn)題。總結(jié)是醫(yī)生在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文件,它可以幫助醫(yī)生回顧和反
    心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié),反映出自己的感悟和成長(zhǎng)。下面是一些值得參考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。隨著21世紀(jì)的鐘聲,一個(gè)新的時(shí)代
    采購(gòu)的發(fā)展趨勢(shì)是信息化、專業(yè)化、國(guó)際化、規(guī)模化,企業(yè)需要注重采購(gòu)人員的培訓(xùn)和專業(yè)素質(zhì)提升。隨著市場(chǎng)的快速發(fā)展,采購(gòu)工作也不斷更新和改進(jìn),下面是一些最新的采購(gòu)趨勢(shì)
    優(yōu)秀作文既要符合語(yǔ)言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。有了孩子后,時(shí)時(shí)會(huì)陷入焦慮
    整改措施是在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和存在缺陷的基礎(chǔ)上,通過(guò)有針對(duì)性的、系統(tǒng)性的方法對(duì)問(wèn)題進(jìn)行改正和提升的行動(dòng)方案,它是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié),讓我們一起來(lái)思考一下吧。下面是一
    個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)我們不斷超越自我,追求更高的目標(biāo)。現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能對(duì)您的寫(xiě)作提供一些幫助和借鑒。
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源和評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容。初步階段教學(xué)計(jì)劃樣板,適用于學(xué)生初接觸某一領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。新的一學(xué)期開(kāi)始了,作為作業(yè)在第一線的我,為了
    申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要充分考慮目標(biāo)受眾的需求和期望,以便更好地展示個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考,希望能幫助大家更好地撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)。
    汽車具有便捷、舒適和靈活的特點(diǎn),讓人們能夠隨時(shí)隨地前往目的地。以下是小編為大家整理的一些汽車推薦,供大家選擇時(shí)參考,一起來(lái)看看吧。20年后,一名偉大的科學(xué)家發(fā)明
    規(guī)章制度存在的目的是為了保護(hù)組織的利益和員工的權(quán)益。下面是一些關(guān)于規(guī)章制度制定的問(wèn)題和挑戰(zhàn),以及對(duì)策和解決方案的探討。一、財(cái)務(wù)總監(jiān)職責(zé):(一)在董事會(huì)和總經(jīng)理領(lǐng)
    軍訓(xùn)思想?yún)R報(bào)是對(duì)軍事訓(xùn)練階段進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的必要步驟。通過(guò)以下軍訓(xùn)思想?yún)R報(bào)范文,我們可以更好地理解什么是真正的軍人。訓(xùn)練讓我們獲益良多。穿上了那身迷彩服,戴著帽
    工作鑒定是對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)的客觀評(píng)估,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。在這里,我們?yōu)槟扑]一些優(yōu)秀的工作鑒定指南和范文,希望能給您的寫(xiě)作提供一些靈感和借鑒。
    廣播稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)活潑,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和興趣。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些精彩紛呈的廣播稿范文,一起來(lái)欣賞一下。張:快樂(lè)屬于我們。畢:紅領(lǐng)巾小廣播
    幼兒園工作計(jì)劃的制定應(yīng)該遵循科學(xué)的教育原則和教學(xué)方法。如果你對(duì)編寫(xiě)幼兒園工作計(jì)劃感到困惑,不妨參考一下以下范文。為打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)
    軍訓(xùn)總結(jié)時(shí)應(yīng)立足于實(shí)際,真實(shí)客觀地總結(jié)我們的訓(xùn)練過(guò)程和效果。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)總結(jié)范文,希望能夠給大家一些參考和啟發(fā)。你們辛苦了!在近8天緊張艱苦的軍訓(xùn)
    服裝的流行趨勢(shì)在不斷變化,它受到時(shí)尚界和大眾審美的影響,也受到各種社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化因素的制約和推動(dòng)。如果你對(duì)服裝的品牌和設(shè)計(jì)感興趣,以下是小編為大家推薦的一些服
    優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更加出色的作品。
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,進(jìn)一步提高自身的能力和素質(zhì)。以下是一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的范文,其中包含了對(duì)個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)和成果的詳細(xì)總結(jié)和評(píng)價(jià),供大家參
    實(shí)習(xí)計(jì)劃還可以促使我們思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并制定改進(jìn)計(jì)劃,提升自我發(fā)展。在下面的范文中,你可以看到一個(gè)符合實(shí)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)要求的完整實(shí)習(xí)計(jì)劃。優(yōu)勢(shì):本人參加工作
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的一種重要體驗(yàn),它能夠幫助我們總結(jié)并概括自己的成長(zhǎng)和收獲。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為你們準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文。在每個(gè)人的童年里
    活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要與各個(gè)部門(mén)進(jìn)行充分的溝通和協(xié)作,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利銜接。您可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求進(jìn)行修改和定制,以適應(yīng)不同場(chǎng)景和目標(biāo)。開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)
    報(bào)告范文的寫(xiě)作需要注意結(jié)構(gòu)合理、信息準(zhǔn)確、語(yǔ)言規(guī)范、邏輯清晰等方面的要求。最后,希望大家能夠通過(guò)這些報(bào)告范文,提升自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力,取得更好的成績(jī)和效果
    事跡材料可以激發(fā)人們對(duì)于公益事業(yè)、社會(huì)責(zé)任、人性善良等方面的思考和探討,具有積極的社會(huì)意義。這些事跡材料通過(guò)真實(shí)的案例,展示了人類的偉大和可貴之處。
    在實(shí)習(xí)心得體會(huì)中,我可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行思考和總結(jié),以便更好地解決類似的情況。下面是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。大
    編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)能夠幫助我們充分利用時(shí)間和資源,避免工作中的沖突和延誤,從而提高工作質(zhì)量和效益。小編為大家準(zhǔn)備了一些典型的工作計(jì)劃書(shū)案例,這些案例涵蓋了不同職業(yè)領(lǐng)
    月工作總結(jié)可以幫助我們?nèi)媪私庾约涸谶^(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn),更好地提高自己的工作能力和績(jī)效。在下面的范文中,我們可以看到優(yōu)秀的月工作總結(jié)是如
    在述職報(bào)告中,可以突出自己在工作中所取得的成就,強(qiáng)化自信心。10.想要寫(xiě)一篇較為完美的述職報(bào)告,不妨先參考一下以下的范文和案例,或許能夠給你帶來(lái)一些啟示和幫助。
    通過(guò)教學(xué)反思,我們可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。這幾篇教學(xué)反思范文反映了教師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中的思考和總結(jié),值得一讀。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在“教學(xué)建議”中指
    讀后感是對(duì)自己內(nèi)心世界的記錄和釋放,也是對(duì)作品的一種回應(yīng)和致敬。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;、“敏而好學(xué)
    1.家庭環(huán)境分析:。家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴?gòu)?/div>
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提前安排好教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,提高教學(xué)的有效性和針對(duì)性。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,歡迎大家參考借鑒。感受居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)的
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的詞語(yǔ),使讀者仿佛身臨其境。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那時(shí)我們的數(shù)學(xué)成績(jī)不分上下,
    我通過(guò)總結(jié),發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中取得的一些成績(jī)和亮點(diǎn)。希望以下這些范文能給你寫(xiě)心得體會(huì)提供一些思路和方法。近年來(lái),我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作得到了極大的重視和關(guān)注
    優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。這里有一些精選的優(yōu)秀作文供大家參考,相信能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。如果把音樂(lè)比作一條大河
    演講稿范文的語(yǔ)言要具有感染力,能夠打動(dòng)人心,讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴和共同的理解。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望對(duì)大家在撰寫(xiě)演講稿時(shí)有所啟發(fā)和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬
    心得體會(huì)是我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展,對(duì)他人的影響和幫助等方面進(jìn)行總結(jié)和思考的結(jié)果。請(qǐng)看以下是小編為大家整理的精品心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠提供
    優(yōu)秀作文深入人心,讓人產(chǎn)生共鳴和思考,具有一定的感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。首先,實(shí)行班干部輪流制可以讓一些覺(jué)得班級(jí)
    實(shí)施方案可以幫助組織和團(tuán)隊(duì)明確目標(biāo)、提高效率、優(yōu)化資源利用。實(shí)施方案的成功案例可以幫助我們更好地理解如何制定和執(zhí)行實(shí)施方案。《基礎(chǔ)教育課程改革綱要試行》明確提出
    教案模板可以幫助教師保存和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),便于今后的教學(xué)借鑒。看看以下精選的教案模板范文,你可以找到一些實(shí)用的教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)案例。教學(xué)內(nèi)容:2、迎面接力跑。教學(xué)目
    在演講稿中,語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性、邏輯性和感染力都非常重要,這可以讓聽(tīng)眾更容易理解和接受演講者的觀點(diǎn)。演講稿范文中的語(yǔ)言優(yōu)美、觀點(diǎn)獨(dú)特,可以激發(fā)我們撰寫(xiě)演講稿的靈感
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。校園生活是美好快樂(lè)的,我就像一
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。借鑒他人的優(yōu)秀作文,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。一進(jìn)校門(mén),第一眼,就是那顆樹(shù),那棵滄桑的
    一個(gè)好的建設(shè)方案是項(xiàng)目成功的基礎(chǔ),對(duì)于項(xiàng)目的順利進(jìn)行起到?jīng)Q定性的作用。接下來(lái)是小編為大家整理的一些經(jīng)典建設(shè)方案案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。為深入貫徹落實(shí)中紀(jì)委、省紀(jì)
    教學(xué)工作總結(jié)是教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容,可以推動(dòng)教育教學(xué)模式的創(chuàng)新和進(jìn)步。以下是一些值得參考的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。本學(xué)期,教務(wù)處在校長(zhǎng)
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中舉行的一項(xiàng)重要活動(dòng),可以展現(xiàn)學(xué)生們的體育素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。最后,我們將發(fā)布本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)報(bào)告,以及對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員和組織人員的表彰。老師們、同學(xué)們
    實(shí)習(xí)心得的撰寫(xiě)可以幫助我們建立對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的完整認(rèn)識(shí),并能夠提供有用的參考價(jià)值。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得分享,希望能對(duì)正在實(shí)習(xí)或即將實(shí)習(xí)的同學(xué)們有所幫助
    在工作總結(jié)中,我們要客觀、準(zhǔn)確地評(píng)估自己在這個(gè)月的工作表現(xiàn)。如果你對(duì)月工作總結(jié)范文感興趣,那么就一起來(lái)看看下面這些經(jīng)典范文吧。回顧入職以來(lái),作為公司的前臺(tái)接待,
    讀書(shū)心得是我們對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)和總結(jié)的過(guò)程,有助于我們更好地理解書(shū)中的思想和觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些值得一讀的讀書(shū)心得范文,對(duì)于讀書(shū)寫(xiě)作有很好的借鑒作用。
    教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要教師不斷進(jìn)行反思和調(diào)整,以達(dá)到更好的教學(xué)效果。教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)工作的重要組成部分,以下是一些范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、學(xué)會(huì)5個(gè)生字和一個(gè)詞
    主持詞是在各大會(huì)議和慶典活動(dòng)中,以開(kāi)場(chǎng)白的形式引導(dǎo)和組織全場(chǎng)氣氛的一種演講方式。活動(dòng)最后,我們還將進(jìn)行一次總結(jié)和展望,為大家留下深刻印象。合:大家晚上好!男:?jiǎn)T
    心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,它可以記錄下我們不斷前進(jìn)的腳步和逐漸積累的經(jīng)驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地回顧自己的成長(zhǎng)軌跡,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。小編為大家整理了一些觸動(dòng)心靈的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。隨著社會(huì)的發(fā)展,我
    寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己內(nèi)心感受和思考的表達(dá),可以增加自信和自我認(rèn)知的準(zhǔn)確性。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家有所幫助。觀看航天思政課是一次非常有意
    在工作學(xué)習(xí)中,我們常常需要總結(jié)自己的心得體會(huì),這有助于不斷提升自己的能力和水平。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中的點(diǎn)滴收獲和體驗(yàn),它是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷總結(jié)和概括。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì)但遇到困難,不妨看看以下推薦的范文,或許能給你一些啟發(fā)
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    贈(zèng)與合同的成立需要出讓人和受讓人之間的雙方意思表示,并符合法定的合同要件。以下是小編整理的贈(zèng)與合同的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例分享,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。受贈(zèng)人:_____
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    寫(xiě)心得體會(huì)是一種思考和反思的過(guò)程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)和工作方式。這里是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望可以給大家在寫(xiě)作上提供一些幫助和啟發(fā)。
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    心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷過(guò)的事情進(jìn)行回顧和思考,并從中得到新的啟示和體會(huì)的過(guò)程。接下來(lái),我們將分享一些讀者參與的心得體會(huì),他們的個(gè)人經(jīng)歷和思考或許能為我們提供新的視
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