學(xué)期工作計劃是在教育工作中對學(xué)期的目標、任務(wù)和計劃進行整理和概述的一種書面材料。學(xué)期工作計劃不僅僅是一份規(guī)劃和安排的書面材料，它更是我們實現(xiàn)目標和成長的關(guān)鍵。下面是一些學(xué)期工作計劃的示范，希望能夠給大家一些啟示和動力。
學(xué)期的工作計劃（優(yōu)秀15篇）篇一
上學(xué)期，我組較好地完成了教學(xué)常規(guī)工作，各年級的期末考試成績都呈正態(tài)分布。其中六、七年級的成績較好，八、九年級仍需努力。其次，我組積極參與校本研修活動，兩個課題小組從制定計劃到中期的匯報，始終做到群策群力，團結(jié)合作。再次，我們根據(jù)學(xué)校要求，自覺完成了組內(nèi)開課、聽課、評課的工作，互相學(xué)習(xí)、取長補短。
本學(xué)期，我們將繼續(xù)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的語文基本功，落實雙基。并延續(xù)上學(xué)期語文研討活動的主要內(nèi)容--在提高學(xué)生的閱讀理解能力上做深入的研究。
（一）認真做好各項常規(guī)工作，確保教學(xué)活動的正常開展。
1、各備課組認真分析教學(xué)現(xiàn)狀和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，制定教學(xué)計劃。定時、定點開展活動，認真作好記錄。
2、備課活動中除統(tǒng)一教學(xué)進度，教學(xué)要求以外，鼓勵組內(nèi)教師群策群力，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，分析和研究教法、學(xué)法。力求在集體備課時多一點研討氛圍，真正發(fā)揮集體的智慧。共同出好“周周練”的練習(xí)卷，備課組長要做好分數(shù)的統(tǒng)計，以及試卷的匯訂工作。
3、加強輔優(yōu)補缺的實效性，根據(jù)學(xué)生的不同情況實施分層教學(xué)。精選習(xí)題，努力使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有提高。增加優(yōu)秀率，提高整體合格率。
4、認真書寫教案，及時在備課組內(nèi)交流教學(xué)心得。進一步改進教學(xué)后記的形式，突出質(zhì)量意識，提倡一課一得。
5、每位教師要在組內(nèi)上一節(jié)課，同時開展不同形式的聽課活動，每位教師不少于十節(jié)。并能及時與同伴交流、共同反思。
6、繼續(xù)做好資料上傳工作，備課組長及時統(tǒng)計。
（二）繼續(xù)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的語文基本功，重視平時的積累。
1、要經(jīng)常練字?？墒褂镁氉直净虿贾眠m量的抄寫作業(yè)，要求學(xué)生用鋼筆書寫。
2、要多默寫。可利用每節(jié)課前的時間或“周周練”，來鞏固識記的內(nèi)容，嚴格把好訂正關(guān)。
3、要有適量的課外文言文的閱讀訓(xùn)練。每周一篇，培養(yǎng)學(xué)生的語感。
4、要有寫作訓(xùn)練。形式不限：課內(nèi)的大作文，隨筆，閱讀過程中產(chǎn)生的問題都可以作為訓(xùn)練的內(nèi)容。要求每周至少一次。
5、要有課外語言材料的積累?？赏ㄟ^剪報、摘抄或其他形式來開展。
6、要堅持課前練說。做到每人每學(xué)期至少講一次，并打好等第。
7、要充分利用閱讀課。為提高閱讀課的質(zhì)量，要加強學(xué)生的反饋。
（三）積極參與學(xué)校的校本研修活動。
1、本學(xué)期我組將繼續(xù)開展專題研究。根據(jù)目前研究的情況，修訂計劃，將專題與教學(xué)實踐更好地整合起來，充分體現(xiàn)其實效性。以科研促進課改、提升課改。
2、做好六月份“評優(yōu)”活動的啟動工作，實事求是地推選出優(yōu)秀的教師參加競賽。
3、在提高學(xué)生的閱讀理解能力上做深入的研究。將我組在上學(xué)期研討活動后制定的對策落實到課堂教學(xué)中，并在期中做一次階段小結(jié)，商訂修改或調(diào)整若干對策。
（四）支持?？拔膶W(xué)社的工作。
1、本學(xué)期由王月琴老師主管文學(xué)社的活動。主要采用扁平式管理方式，開設(shè)豐富多彩的欄目，加大宣傳力度，以提高學(xué)生的寫作熱情。除每周二下午的拓展課外，王老師還將在每周一至四中午開展文學(xué)社團的活動。以期在王老師有序的管理、精心地培養(yǎng)下，能使文學(xué)社的工作有一個新的突破。積極參與各類征文活動，并盡可能將好的作文送到校外投稿。爭取在下一次市級優(yōu)秀文學(xué)社團的評選中榜上有名。
2、其他老師要配合文學(xué)社的工作。要把寫作基礎(chǔ)好的學(xué)生推薦到文學(xué)社，同時要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注?？?，有好的作文也應(yīng)及時推薦。
（五）開展學(xué)生喜愛的語文活動。
1、各年級確定活動開展的內(nèi)容，制定活動方案并精心設(shè)計。
2、活動期間做好資料的收集和整理工作。
3、活動后及時小結(jié)反思，以便今后不斷改進。
本學(xué)期中，我組要將工作做實、做細，做好資料的收集整理工作，積極參加區(qū)優(yōu)秀教研組的評選。
學(xué)期的工作計劃（優(yōu)秀15篇）篇二
1、學(xué)生情況：初中一、二、三年級，每個年級都有兩個班，每個班級都有學(xué)生四十多人。八年級有一名特殊病，不能從事體育運動鍛煉外，全校初中生各年級學(xué)生都健康，都能從事體育運動鍛煉。
2、技能情況：初中一、二、三年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、追逐、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高。
3、學(xué)情分析：七、八年級學(xué)生都喜歡各項體育活動，各班都有一些體育活動尖子生，即籃球、兵兵球、田徑運動等愛好者，我根據(jù)學(xué)生的愛好，在各班級組建籃球、兵兵球、田徑運動隊，有個班的各項尖子生帶頭并負責(zé)，有體育教師協(xié)助，并成立學(xué)校籃球、兵兵球、田徑運動協(xié)會，激發(fā)學(xué)生主動積極參與各項體育活動的能力，又可以培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，使學(xué)生達到長期鍛煉的目的。九年級學(xué)生這一學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)是，進行素質(zhì)方面的練習(xí)，有：50米，立定跳遠，引體向上（男），仰臥起坐（女），1000米（男），800米（女）。
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材，場地，學(xué)生的實際情況。有目的，有計劃地進行體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識，基本技能、基本技術(shù)和保健衛(wèi)生常識。在教育教學(xué)的過程中，對學(xué)生進行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生具有良好鍛煉身體的習(xí)慣。充分發(fā)揮和張揚每一位學(xué)生的個性，是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的實際身體情況，合理科學(xué)地進行體育鍛煉。掌握基本知識、技能、技術(shù)，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認真鍛煉身體的習(xí)慣和態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、武術(shù)、球類等項目的基本知識、基本技術(shù)和基本技巧。進一步提高每一位學(xué)生體育活動的能力。
3、充分利用各種體育活動，提高學(xué)生用科學(xué)的方法鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)學(xué)生頑強，拼搏、自覺遵守運動規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
1、認真?zhèn)湔n，上課。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
2、七、八年級各班組建籃球、兵兵球、田徑運動隊。以各班籃球尖子生，兵兵球尖子生，田徑運動會獲得名次的尖子生為核心組建班級代表隊，推動學(xué)校體育運動的開展。
3、開展好班級的體育活動，班與班進行，籃球、兵兵球、1000米（男）、800米（女）、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠、立定三級跳遠等體育項目的比賽。
4、寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。
5、進行備課，說課，聽課，評課，集體備課，集體研課等活動。
1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。{引體向上（男），仰臥起坐（女），俯臥撐等}。
2、抓好基本技術(shù)（男、1000米，女、800米，立定跳遠，立定三級跳遠等）運動項目。
3、充分利用好早操對學(xué)生進行耐力訓(xùn)練。課間操對學(xué)生集體觀念和意識的培養(yǎng)。
4、不斷改進教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，激發(fā)學(xué)生熱愛運動的興趣，根據(jù)學(xué)生的實際情況，進行不同層次練習(xí)，建立互幫，互學(xué)，相互鼓勵，共同進步的團體。
5、對差學(xué)生，要有耐心，愛心去關(guān)心，交流和談心。鼓勵，大家都來關(guān)注的方式。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上學(xué)習(xí)的欲望。
6、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提出新目標，新要求。
1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的好習(xí)慣。
2、要用體育特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀律，相互幫助，團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、積極進取向上的精神風(fēng)貌。
學(xué)期的工作計劃（優(yōu)秀15篇）篇三
轉(zhuǎn)眼間，我已從托班帶到大班，我會一如既往的以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，勤勤懇懇，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值，服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃，結(jié)合本班的實際情況，這學(xué)期，我將從以下幾個方面開展工作：
新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面。
多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué)，促進孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進入大班打好基礎(chǔ)。
1、認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子，在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
上的經(jīng)驗。
家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：
1、熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我堅信，只要我努力，我一定可以出色地完成任務(wù)，并用我濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心，換取每個家長的放心。
學(xué)期的工作計劃（優(yōu)秀15篇）篇四
在少工部成員的努力下，學(xué)生會全體成員的幫助下，xx年———20xx學(xué)年上學(xué)期的工作拉下了圓滿的帷幕，取得了一定的成績。我們會繼續(xù)努力。再接再厲，將少工部發(fā)展的更加完美，將藥學(xué)院學(xué)生會建設(shè)的更加完美。為此，在新學(xué)期來臨之即，我部做出如下規(guī)劃：
考慮到07級的禮儀人數(shù)不足很多，我部打算在納進一批新成員，以增強藥學(xué)院禮儀隊的實力，擴大禮儀隊的規(guī)模，發(fā)展新生力量，使藥學(xué)院禮儀隊可以很好的一代一代傳承下去。我們還要對重組后的禮儀隊進行多次訓(xùn)練，提高禮儀們的能力。
作為少工部，我部要為少數(shù)民族同學(xué)服務(wù)。在端午節(jié)到來之時為少數(shù)民族同學(xué)送去一份愛心。一份溫暖，讓少數(shù)民族同學(xué)充分感受到學(xué)校對他們的關(guān)心。介時，我們會給每位少數(shù)民族同學(xué)發(fā)粽子、雞蛋。
像中華民族這樣由56個民族組成的大家庭是少有的，我們想讓更多的人去了解少數(shù)民族，我部想以服裝為平臺，來展示少數(shù)民族的特色。將同學(xué)們交上的圖片進行篩選，好的將以板報的形式展出，這樣可以讓同學(xué)們主動去了解少數(shù)民族的文化，既增加了自己的知識面，也向他人宣揚了民族文化。
我部雖然為少工部，但同時擔(dān)任女工部的職責(zé)，要為女同學(xué)們開展有特色的活動，豐富她們的課余生活。所以我部將舉辦一次講座，以美為主題，使女同學(xué)們更能提升自己的審美能力，變得更有氣質(zhì)。
以“我是女生，我自豪”為話題，開展一次征文活動，充分展現(xiàn)女生魅力，說出女生心里想說的話。
在開展我部活動的同時，還將積極協(xié)助學(xué)生會各部做好各項工作，主動配合支持校學(xué)生會少工部、女工部開展的活動。希望通過我們的努力為我院同學(xué)們提供更多展示自己的機會，使同學(xué)們更加有活力，大學(xué)生活更加多姿多彩。
學(xué)期的工作計劃（優(yōu)秀15篇）篇五
認真貫徹學(xué)校、年級組精神，以課程改革為契機，以教學(xué)《常規(guī)》為準則，以提高學(xué)科教學(xué)教育質(zhì)量為目標，緊緊圍繞有效課堂教學(xué)這一工作重點，發(fā)揮備課組教師積極性，團結(jié)協(xié)作，努力提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
1、本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)是：完成歷史必修三的新授。
2、按照學(xué)?？傮w部署，在備課組內(nèi)努力推進有效課堂教學(xué)工作，建構(gòu)優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，展現(xiàn)知識的發(fā)現(xiàn)、發(fā)展及形成過程，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生得到切實的體驗、感受，全面地、系統(tǒng)地掌握知識，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)。
3、研究課程改革背景下高考命題趨向的變化，以及高考題型特點、解題技巧。
4、做好培優(yōu)、補差工作，讓同學(xué)提升學(xué)科學(xué)習(xí)能力。
1、集體備課和教師個人備課相結(jié)合。
按照學(xué)校要求，每周進行一次集體備課，時間定在每周一下午。
要求每次集體活動前，中心發(fā)言人作好教材分析發(fā)言準備，提出教學(xué)的設(shè)想；其他教師也要認真研究課標相關(guān)內(nèi)容及教材。通過教師間的合作探究，解決教材中的重點、難點問題提高整體的備課質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。在備課過程中，應(yīng)注重研究教材，科學(xué)處理教材，構(gòu)建既符合課標要求，又適應(yīng)學(xué)生實際的歷史教學(xué)內(nèi)容體系。要杜絕不加修改的使用別人教案或直接使用從網(wǎng)上下載的教案，要求做到教學(xué)資源的優(yōu)化處理。集體備課既要做到凝聚集體力量，又要充分地發(fā)揮教師的個性。因此，在集體備課的前提下，教師個人備課的環(huán)節(jié)不可缺少。教師應(yīng)當根據(jù)自己對學(xué)生情況的了解和對教材的理解，對集體備課的內(nèi)容進行適當而必要的增減，提高我們的教學(xué)效率和質(zhì)量。
2、一如既往地貫徹、執(zhí)行并進一步強化落實教學(xué)常規(guī)管理。
備課組將遵照學(xué)校、年級組的要求，在日常教學(xué)中認真貫徹教學(xué)《常規(guī)》，在備課、上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、測試等環(huán)節(jié)上經(jīng)常督促教師自覺執(zhí)行教學(xué)《常規(guī)》的要求。課堂教學(xué)要做到精講巧練。在常規(guī)有效地管理下，保證課堂質(zhì)量的高效、有序落實。
3、改進教學(xué)手段和方法，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的作用。
教學(xué)要以“立足課本、狠抓基礎(chǔ)、培養(yǎng)習(xí)慣”為教學(xué)指導(dǎo)思想，做到“起點要低，講解要透，因人施教”。尤其注意培養(yǎng)學(xué)生的聽課、作業(yè)、筆記、積極思維、自主學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣。堅持抓學(xué)生基本素質(zhì)的積累。教師要研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑、方法、策略，為教學(xué)提供較為成功的范例。
4、鼓勵備課組老師間互相聽課，取長補短。同時，注重教學(xué)的研究，以公開課的形式來探討可操作型課堂教學(xué)模式等。在組織教學(xué)中，鼓勵教師積極探討能夠提高課堂教學(xué)的有效性策略。
學(xué)期的工作計劃（優(yōu)秀15篇）篇六
一、工作指導(dǎo)思想：
認真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中和五中全會以及習(xí)近平總書記的系列重要講話精神，全面貫徹落實國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《全面加強和改進學(xué)校美與工作的意見》和教育部《關(guān)于推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》，以學(xué)生的發(fā)展為本，以藝術(shù)育人，緊緊抓住藝術(shù)美育的本質(zhì)，促進學(xué)生全面素質(zhì)的和諧發(fā)展。積極探索促進學(xué)生發(fā)展、持續(xù)提升學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的科學(xué)之路。
堅持“理論研究”與“教育實踐”相互促進，堅持“面向全體”與“培養(yǎng)尖子”并重，堅持“審美教育”與“技法教學(xué)”相互融合，堅持“提高學(xué)生素質(zhì)”與“提高教師水平”并重。深入開展藝術(shù)教育活動，實施校園高品位文化建設(shè)，圍繞把學(xué)校建成“省內(nèi)領(lǐng)先，全國一流，世界知名”的重點中學(xué)而努力奮斗。
二、工作主要目標：
1、踐行育人為本，德育為先，深入開展音樂美術(shù)系列藝術(shù)活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。
2、建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍，不斷提升教師自身專業(yè)文化素養(yǎng)和教育教學(xué)技能，著力打造有效課堂。
3、深化學(xué)科特色，擴大學(xué)科影響，積極推進高雅藝術(shù)進校園活動。
4、繼續(xù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，不斷提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生的藝術(shù)知識，提高藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶情感，促進其完美人格的逐漸養(yǎng)成。
5、加強校本課程建設(shè)，不斷推進學(xué)科的課外活動，培養(yǎng)一批優(yōu)秀藝術(shù)特長生。積極參與省、市音樂、美術(shù)比賽，為學(xué)生搭建展現(xiàn)自我的藝術(shù)平臺，組織做好學(xué)校135年校慶及附中聯(lián)合體藝術(shù)展演活動，引進一場高水平的高雅藝術(shù)進校園演出。
三、貫徹落實教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量：
1、認真學(xué)習(xí)新的課程標準，更新教學(xué)觀念，回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，認真制定教學(xué)計劃和教學(xué)方法，熟悉鉆研新教材，研究教法，研究學(xué)法，備好課，寫好教案，努力促進教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效果，上好每一節(jié)課。
2、認真貫徹教學(xué)常規(guī)，做到上課不遲到，不早退，準時上下課，在有限的時間內(nèi)充分挖掘?qū)W生的潛能，調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性和主動性，掌握基本技能和知識。
3、立足于高中音樂、美術(shù)課程教學(xué)大綱，做到教學(xué)思路清晰、深入淺出，生動活潑地完成教學(xué)目標。
4、加強相互間的多聽、多看、多交流，不斷提高教學(xué)水平并做好每學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查工作，表揚先進，指出不足，共同進步。
5、認真總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，推出精品。
6、研究探索高中藝術(shù)課的學(xué)習(xí)特點和方法，更好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，陶冶學(xué)生的思想情操，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)欣賞能力。
7、認真開好高中的藝術(shù)選修課和各具特色的校本課程，精心開展校藝術(shù)團多項活動。
四、課外活動：
1、定時定期開展課外興趣小組活動，積極參與學(xué)生社團活動的藝術(shù)指導(dǎo)。為參加省、市各類比賽作好準備，搭建展示學(xué)生藝術(shù)特長和展現(xiàn)學(xué)生自我的平臺，組織班班美展和藝術(shù)長廊活動。
興趣小組具體安排如下：
校合唱團、管弦樂團由林群、陳向元、池小妍負責(zé);。
美術(shù)興趣小組由楊茹、林坦負責(zé)。
2、校本課程的開設(shè)：
(1)《合唱》、《管弦樂隊》由林群、陳向元、池小妍負責(zé);。
(2)《軟木畫》由楊茹、林坦負責(zé)。
學(xué)期的工作計劃（優(yōu)秀15篇）篇七
教學(xué)常規(guī)主要有“教”的常規(guī)，“學(xué)”的常規(guī)。我們依據(jù)“教”與“學(xué)”兩者的主要過程環(huán)節(jié)和相輔相成的關(guān)系，我組提出老師教學(xué)常規(guī)的“五認真”和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的“五認真”，現(xiàn)簡要表解如下表：
教學(xué)常規(guī)管理“二個五認真”
教（教師） 學(xué)（學(xué)生）
認真?zhèn)湔n 認真預(yù)習(xí)
認真上課 認真聽課
認真選編和評改作業(yè) 認真復(fù)習(xí)
認真輔導(dǎo) 認真作業(yè)
認真考查 認真應(yīng)試
教和學(xué)是矛盾的兩個主要方面，而管則是調(diào)控、指導(dǎo)教和學(xué)的中介。教師教學(xué)的五認真大致對應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的五認真，教師直接對學(xué)生施教，學(xué)生直接受教，而學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果乃至過程同樣要反饋給教師。
學(xué)校教研組是進行教學(xué)研究的基層組織，也是教師發(fā)揮集體智慧，研究教材教法，學(xué)習(xí)教學(xué)理論，提高業(yè)務(wù)水平的重要活動基地，必須端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校工作和本學(xué)科的教學(xué)實際，各備課組制定切實可行的學(xué)期工作計劃，內(nèi)容包括指導(dǎo)思想、教研活動、研究課題、教師業(yè)務(wù)水平的提高、學(xué)生課外活動的`安排等。 組織教師開展集體備課、聽課評課、教改試驗、專題研究、經(jīng)驗交流等教研活動，每學(xué)期不少于八次，做到有目的、有計劃、有組織、有效果、有記錄。從本組的實際出發(fā)確定集體研究課題，注意把提高課堂教學(xué)效率作為重要的研究內(nèi)容。
新的課程改革從面向２１世紀人才培養(yǎng)需要和人的自身發(fā)展基礎(chǔ)出發(fā)，確定了符合素質(zhì)教育精神的培養(yǎng)目標和課程結(jié)構(gòu)。在課程類別上堅持了學(xué)科課程與綜合社會實踐活動課程的結(jié)合；在課程范疇上堅持了顯性課程與隱性課程的結(jié)合；在課程內(nèi)容上堅持了學(xué)術(shù)課程與技術(shù)課程的結(jié)合；在課程標準中強調(diào)了統(tǒng)一要求和承認差異的結(jié)合；在文化基礎(chǔ)知識課程中注意了人文知識和科學(xué)知識的結(jié)合。這種體系會使我國基礎(chǔ)教育發(fā)生根本性的變化，也將縮短與發(fā)達國家在教育方面的差距，加快與世界教育接軌的步伐。新課程賦予教師極大的自主性：從對課程被動、忠實的執(zhí)行者變?yōu)橹鲃?、積極的創(chuàng)造者。新課程也將賦予教師新的角色意識：由對教材的挖掘鉆研者轉(zhuǎn)變?yōu)閷φn程開發(fā)的設(shè)計者。因此，生物教研員和生物教師必須具有職業(yè)的敏感性，跳出僅僅對生物學(xué)科本位的關(guān)注，走向?qū)Ξ斍敖逃母镄蝿莸臏蚀_分析和敏銳把握，同時爭取主動、把握要點、積蓄力量、迎接挑戰(zhàn)。
我組為爭取達到上述要求，本學(xué)期生物教研組特安排如下活動。
學(xué)期的工作計劃（優(yōu)秀15篇）篇八
本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深化教育改革，堅持面向全體，面向每一個學(xué)生的教育方針；堅持為每一個學(xué)生的生存就業(yè)和終身發(fā)展奠基的辦學(xué)思想。以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點，積極營造良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍， 以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式-——變被動接受式學(xué)習(xí)為主動探究式學(xué)習(xí)為突破口，使教學(xué)符合學(xué)生發(fā)展的需要和社會需求，反映生物科學(xué)的新進展及其在社會中的廣泛應(yīng)用。
（1）、學(xué)生獲得生物學(xué)的基本事實、概念、原理和規(guī)律等基礎(chǔ)知識，了解并關(guān)注這些知識在生產(chǎn)實踐和社會發(fā)展中的應(yīng)用。
（2）、學(xué)生初步具有生物學(xué)操作的基本技能、一定的科學(xué)探究和實踐能力，養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣。
（3）、學(xué)生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義，提高環(huán)境保護的意識，樹立正確的情感態(tài)度價值觀。
（4）、初步形成生物學(xué)基本觀點和科學(xué)態(tài)度，樹立正確的辯證唯物主義世界觀。
學(xué)生剛步入初中，面對繁多復(fù)雜的學(xué)科，在學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對上不免有些不適應(yīng)，甚至出現(xiàn)不知所措的情況。所以，要提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。從總體上看，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極性高，能主動自覺地學(xué)習(xí)； 但普遍學(xué)生基礎(chǔ)差，并有個別極差的學(xué)生。
1、備課標、備教材
認真鉆研新課標和教材，明確教學(xué)要求，把握教學(xué)的重點和難點，明確本單元本節(jié)課在整冊教材中的地位，弄清知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，全面深入理解和掌握教材內(nèi)容。
確定“三基內(nèi)容”同時挖掘教材固有的思想教育因素，寓思想教育于教學(xué)過程之中。
a深入了解學(xué)生思想實際和知識、能力水平，充分估計學(xué)生接受新知識可能遇到的問題。
b根據(jù)學(xué)生的認識規(guī)律和心理特點，精心設(shè)計教學(xué)程序和教學(xué)方法。
c教師能在每一堂課上找到與學(xué)生能產(chǎn)生共鳴的
根據(jù)新課標，教材內(nèi)容、學(xué)生實際、突出設(shè)計重點、突破難點，解決關(guān)鍵的最優(yōu)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。
要精選習(xí)題，以消化、鞏固當堂所學(xué)知識為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生能力、開發(fā)學(xué)生智力。
1、重點提高學(xué)生的應(yīng)試能力，實際動手能力，分析能力。
2、在教學(xué)中要注意繼續(xù)落實《生物課程標準》提出的課程理念：面向全體學(xué)生，實現(xiàn)因材施教，促進每個學(xué)生的充分發(fā)展；努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)目標、內(nèi)容和評價都應(yīng)有利于提高每個學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。
3、教學(xué)中要使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗各種科學(xué)探究活動。
4、在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。要通過組織學(xué)生參加各種實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動。
5、教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用。
6、組織好生物課外興趣小組活動，能夠?qū)τ刑厥馀d趣的學(xué)生進行個別指導(dǎo)。
學(xué)期的工作計劃（優(yōu)秀15篇）篇九
認真貫徹黨的教育方針,樹立“育人為本，德育為先”的觀念，圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，整合社會資源，運用各種教育載體，突出活動和滲透，讓德育因行動而精彩，在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性，進一步完善常規(guī)管理，從細微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
1、樹立一種意識：以人為本，以學(xué)生為主體，讓德育因行動而精彩。
2、加強對學(xué)生培育和弘揚愛國主義精神；學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
3、突出三個重點：通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育；通過豐富活動培養(yǎng)多種能力；通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。
1、根據(jù)班級常規(guī)，繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，讓學(xué)生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。
2、建立、健全班委會，及時召開班委會議，加強班干部思想工作，努力提高班干部的工作職能和工作效率。
3、利用班級圖書、黑板報等陣地，積極營造和構(gòu)建良好的班級文化。
4、增強學(xué)生主人翁責(zé)任感，抵制不文明現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生抓緊時間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，力求在期考中能取得好的成績。
5、加強班級衛(wèi)生管理，增強學(xué)生的環(huán)保意識，保持班級和校園的整潔。
6、修正班級公約，配合學(xué)校檢查，強化班級的競賽，不斷激發(fā)集體榮譽感，爭取周周獲得文明衛(wèi)生班。
7、繼續(xù)開展心理健康教育，定期與學(xué)生交流談心。重點了解學(xué)困生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
9.加強家校聯(lián)系，爭取家長對我們教育工作的支持。
1、開學(xué)初，制定中隊工作計劃，明確集體和個人奮斗目標，開展小組競賽。
2、加強始業(yè)教育，對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強組織、紀律性。
3、開展以“送老師一份樂，體驗老師一片情”的尊師活動，出好教師節(jié)黑板報。
4、開展班干、隊干竟選，組成新的班委會，讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級管理。
5、“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育月活動。
1、繼續(xù)開展小組競賽活動，激發(fā)學(xué)生爭優(yōu)評先的積極性。
2、對學(xué)生進行愛國、愛校教育。
3、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報，對學(xué)生進行愛國主義教育。
4、通過觀看影視和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會保護自我、學(xué)會自救，學(xué)會生存。
5、組織學(xué)生秋游。
6、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。（主題：節(jié)約能源——從我做起）。
1、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）。
2、策劃中隊主題隊會。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
1、參加法制宣傳日活動。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、做慶祝元旦活動籌備。
4.組織開展元旦慶祝會。
1、總結(jié)班隊工作。
2、期考復(fù)習(xí)動員。
3、假期法制安全教育。
學(xué)期的工作計劃（優(yōu)秀15篇）篇十
文章來源踏入xx藥高等?？茖W(xué)校，來到了我們10級護理1班，并榮幸的當上了我們班的第一把手，感到非常榮幸和激動，也深深體會到我肩頭的擔(dān)子是重大的！要想帶理好一個班級自然要有一個完整的計劃！在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下：
一、分析班級的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和班級凝聚力等問題，經(jīng)班委會會議討論以往經(jīng)驗，取長補短。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的經(jīng)驗，改正補充不足的方面，吸取其它班級經(jīng)驗并向其它優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)。
二、加強班級凝聚力，加大各班干部之間的溝通交流，提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項規(guī)章制度，帶動全班同學(xué)的集體榮譽感。其中，對于班上紀律，學(xué)習(xí)，衛(wèi)生等其它方面都有全面計劃。
1、衛(wèi)生：組織班上同學(xué)認真打掃好衛(wèi)生，積極進行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾，愛護環(huán)境的美好品德。
2、紀律：針對班上紀律不是很好的現(xiàn)象，我們一定要組織班干部負起責(zé)任，行動起來，認真管理好班上紀律?？山枰詫W(xué)?！庇u”之風(fēng)抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作則。
3、學(xué)習(xí)：能讓同學(xué)們很認真的認識到學(xué)習(xí)的重要性，認真聽課，做好筆記并積極發(fā)言，遵守上課紀律，不講小話，不玩手機，與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。班干部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學(xué)參加學(xué)校活動，力爭第一。
體現(xiàn)我們護一團結(jié)向上的奮斗精神！希望通過以上計劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，促進我們的學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻并能通過全班的共同努力能將護一帶成為一個文體德都具備的優(yōu)秀班級！副班長工作計劃在百感迷茫之時，我所幸被選為班上副班長，這不僅提高了我的自信心，更賜予了我一個鍛煉的機會，因此”盡我一切力量搞好班集體工作”已成為我求學(xué)生活中一部分。我慶幸、我自信、所以我有動力。為此，我做出了相應(yīng)的實施計劃：
首先，我認為作為副班長就要以身作責(zé)，學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好，這樣才有威信和說服力；
其次，要盡職盡則地做好自己工作，熱心投入到班集體工作中；最后還要配合班長和其他班干部幫助班主任做好班集體工作。
一：班級目標，學(xué)習(xí)并總結(jié)工作經(jīng)驗，防微杜漸，并發(fā)揚優(yōu)點。搞好班級建設(shè)，在新學(xué)期展現(xiàn)新面貌：全體同學(xué)都能樹立明確目標，形成良好風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。
二：具體措施：
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好小課、大課、晚自習(xí)紀律，提高學(xué)習(xí)效率。
2、每節(jié)課要清查到位人數(shù)，還要積極配合學(xué)生會干事清查到位、曠課現(xiàn)象。
3、提高墻報質(zhì)量，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好班級文化。
4、積極配合班長和其他班干部組織班級活動，培養(yǎng)同學(xué)們集體觀念，增強班級凝聚力。
學(xué)期的工作計劃（優(yōu)秀15篇）篇十一
以朱棣文的人文精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，繼續(xù)加強和豐富學(xué)校的特色建設(shè)，要以課程改革為切入口，以發(fā)展和創(chuàng)新為動力，加強教育理論的學(xué)習(xí)，更新教育思想，在教育改革和發(fā)展中搶占制高點，掌握主動權(quán)，為夯實學(xué)校的發(fā)展內(nèi)涵和辦學(xué)水平做出應(yīng)有的貢獻。
1、做好教育科研的常規(guī)管理工作，注重教師的學(xué)習(xí)和積累，嚴格按《學(xué)校工作計劃》。要求開展工作，檢查工作，評估工作。
2、對省級的三個課題要加強研究力度，在深入實施過程中做好階段性成果的匯總工作和中期匯報工作。
3、積極開展"新教育實驗"研究，努力將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實，最大限度地開發(fā)人的潛能，促進人的最優(yōu)化發(fā)展。
4、圍繞新課程改革，組織教師自學(xué)、討論、寫心得體會，教海沙龍，邀請專家學(xué)者作專題講座，外出培訓(xùn)教師回校作專題報告，骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗介紹等。
5、在學(xué)校的教育與教學(xué)活動過程中，滲透研究性質(zhì)的問題，并注意一個提煉的過程，力爭做到三結(jié)合：活動、實踐的方案與理想、現(xiàn)實相結(jié)合，朱棣文精神與研究內(nèi)容相結(jié)合，學(xué)習(xí)實踐與研究提煉相結(jié)合。
1、每月做好教科研工作的月報表工作。
2、在期初、中、末根據(jù)研究的需要，對課題組長培訓(xùn)，內(nèi)容分別為各子課題中期報告的匯總、撰寫和資料、成果等相關(guān)問題進行指導(dǎo)。
3、做好教科研工作手冊的填寫工作，重過程積累，使手冊具有開放性，創(chuàng)新性和靈活性。
4、在做好教海沙龍，課題組活動的記錄整理工作的同時，積極整理和收集教師的教學(xué)感悟、教學(xué)反思、案例設(shè)計，及時篩選，結(jié)集成冊。
5、做好教育科研的校園網(wǎng)絡(luò)的.主頁工作，定期、經(jīng)常性地給主頁提供新的教科研動態(tài)和教科研信息。
6、結(jié)合綜合實踐活動課程，圍繞學(xué)生自主確立的主題開展實踐研究活動，在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)品質(zhì)的同時造就一批"特長小明星"，使學(xué)生的綜合實踐能力和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。
7、繼續(xù)做好投稿登記獎勵工作，一線教師每學(xué)期對外投稿不少于二次，并列入考核范圍，經(jīng)登記核實，期末兌現(xiàn)津貼。
8、教師每月10日前上交一篇教學(xué)隨筆（星級教師每周完成一篇），每學(xué)期上交5000字以上的讀書摘抄，學(xué)期末進行考核評比。
9、出版《教育通訊》2期，《感悟教育》一冊，主課題成果匯編二冊。
10、圍繞課題研究的實際情況，舉辦相關(guān)的專題講座，邀請專家、名師、學(xué)者來校直接指導(dǎo)課題組人員做好課題中期匯報的有關(guān)工作。
11、做好《朱棣文精神在小學(xué)教育中的實踐研究》的中期成果匯報工作，總課題和各子課題都要，對已有的實驗資料進行整理、分析，完成中期報告。
12、做好校主課題《朱棣文精神在小學(xué)教育中的實踐研究》中期匯報的各項準備工作，包括資料、成果的結(jié)集，來賓的邀請、接待，以及研究中急待解決的問題要在報告中及時反映出來，供專家分析、指導(dǎo)，為后期研究指明方向。
13、繼續(xù)收集、翻印新課程的教育理念，教育科研的理論以及好文章、好材料，為廣大課題研究者提供第一手資料。
2、完成網(wǎng)絡(luò)電教課題的中期匯報光盤。
3、上交各部門的教育教學(xué)征文。
4、各子課題上交中期報告第一稿。
1、請專家、學(xué)者來校指導(dǎo)工作。
2、出版《教育通訊》第19期。
3、各子課題上交中期報告修改稿。
4、子課題資料收集、整理、成果匯編。
1、完成主課題中期匯報第一稿和修改稿。
2、完成主課題中期匯報的資料成果匯編。
3、對各課題組長進行培訓(xùn)。
4、走出去向名師、學(xué)者取經(jīng)。
1、做好主課題中期匯報工作。
2、出版《教育通訊》第20期。
3、收集整理《感悟教育》資料。
4、翻印教科研信息及材料。
1、對課題組進行工作測評。
2、做好摘抄、投稿等統(tǒng)計工作。
3、推薦教科研先進個人。
學(xué)期的工作計劃（優(yōu)秀15篇）篇十二
20xx年下半年團聯(lián)在9月份舉行各社團的納新活動，10月份團聯(lián)納新拉開帷幕，11月份進行社長培訓(xùn)以及評優(yōu)活動，在12月份舉辦團體大聯(lián)歡。
9月中旬，各個社團的負責(zé)人需要針對08屆的大一新生納新，各社團都應(yīng)該作出自己社團的展牌，各負責(zé)人利用中午和下午的時間，分別在學(xué)校餐廳外面的各個甬道上為自己社團吸納新生力量，在九月中下旬要對自己社團報名的成員進行復(fù)試并選出符合自己社團要求的新社員。社團的納新豐富了新生的校園生活的。在納新過程中也可以展示出各個社團的自我魅力。
10月初，團體聯(lián)合會開始對08屆的新生進行了納新，各部負責(zé)人需要分別在西院和南院設(shè)有報名處，利用中午和下午的時間在學(xué)校餐廳外面對新生進行報名工作。一個星期后，團聯(lián)各部的負責(zé)人在西院大學(xué)生活的動中心對來自各個學(xué)部報名參與的學(xué)弟學(xué)妹進行了初試再過三天進行復(fù)試，并負責(zé)挑選出優(yōu)秀的同學(xué)，成為團聯(lián)的新成員。復(fù)試錄取名單會以海報的形式張貼在西院和南院三餐門口。
10月底—11月中旬舉行社長培訓(xùn)及社長評優(yōu)活動。這次活動預(yù)計分四期進行。在培訓(xùn)中我們會請來老師、同學(xué)等為社長們傳授一些如何更好的做好社長的經(jīng)驗看法。為社長對今后社團的發(fā)展增添一些動力和活力。經(jīng)過前三次的社長培訓(xùn)，最后一期會讓社團社長進行了演講，談了對自己社團的規(guī)劃和發(fā)展以及對社團的決心和信心。
12月中旬舉辦團體大聯(lián)歡，各社團預(yù)計提前一個月開始準備，將節(jié)目都匯報至團聯(lián)。經(jīng)過兩次彩排之后將最終篩選好的節(jié)目為大家呈現(xiàn)在舞臺上。屆時將邀請到了學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及各社團的輔導(dǎo)老師，前來觀看。并最終將晚會精彩的呈現(xiàn)在舞臺上。歡迎廣大同學(xué)前來觀看，并提出寶貴意見。
以上是團聯(lián)上半學(xué)年工作計劃。歡迎各位提出寶貴意見與建議。我們在此表示感謝。
學(xué)期的工作計劃（優(yōu)秀15篇）篇十三
為了更好的教育好孩子，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下:。
從快樂的寒假踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點入手:。
1.充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體.比如:可以利用文明班的評比活動，對學(xué)生進行思想行為教育.另外，還要進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行.因而，我從以下幾點入手：
1.課堂紀律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到做到，言行一致”。
2.路隊紀律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理.，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2.班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監(jiān)督.對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，口算標兵等各種評比活動。在這些活動中，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的能力。
學(xué)期的工作計劃（優(yōu)秀15篇）篇十四
本學(xué)期，我鎮(zhèn)中心校根據(jù)教育局工作重點，結(jié)合我鎮(zhèn)各校實際，確定工作總體思路是：按照構(gòu)建高位均衡、優(yōu)質(zhì)精品、人本和諧教育體系的總體要求，緊緊圍繞推進義務(wù)教育均衡發(fā)展做好明年迎國檢工作，堅持“立足基礎(chǔ)抓規(guī)范，立足發(fā)展抓文化，立足長遠抓養(yǎng)成”的工作理念，以學(xué)校文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以狠抓常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以德育工作、養(yǎng)成教育、特色教育為突破點和增長點，以“課堂教學(xué)改革推進年”為抓手，進一步推進高效課堂建設(shè)工作邁上新臺階，認真抓好學(xué)校常規(guī)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校安全穩(wěn)定工作，努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
二、工作重點。
1、創(chuàng)新德育模式，拓展文化內(nèi)涵。重視師德教育，強化兩個隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長。以養(yǎng)成教育為切入點，提高育人水平。
3、重視校舍建設(shè)及校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，推進特色辦學(xué)。
4、強化學(xué)校常規(guī)管理，建立健全學(xué)校管理運行機制。促進學(xué)校管理內(nèi)涵不斷提高，深入推進學(xué)校常規(guī)管理工作體系、運行機制常態(tài)化。
5、認真開展體育藝術(shù)教育，廣泛開展各種校園活動，豐富學(xué)生校園文化生活。
6、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，積極做好迎檢工作。。
7、全面落實學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保師生生命財產(chǎn)安全，保持各校安全穩(wěn)定，全力打造“平安校園”。
8、進一步規(guī)范學(xué)前教育管理，加強幼兒園標準化建設(shè)。。
9、加強成人學(xué)校建設(shè)，提高服務(wù)水平，使成教工作充滿活力。10、
三、保障措施。
（一）德育工作。
1、開展養(yǎng)成教育活動。繼續(xù)深入落實《灤南縣教育局關(guān)于進一步加強中小學(xué)生養(yǎng)成教育的指導(dǎo)意見》，建立養(yǎng)成教育運行機制，按月確立培養(yǎng)目標，培養(yǎng)目標分解和解讀、重點抓好養(yǎng)成教育校本教材編印、學(xué)生基本學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣評價等項工作。各校對學(xué)生進行養(yǎng)成教育要經(jīng)常化常態(tài)化。發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，為加強養(yǎng)成教育搭建平臺；強化家庭教育監(jiān)督，為加強養(yǎng)成教育開拓空間；爭取社會協(xié)調(diào)聯(lián)動，為加強養(yǎng)成教育吸納助力。各校要立足本地本校實際，科學(xué)設(shè)定各階段培養(yǎng)目標和教育任務(wù)，落實時間節(jié)點確保收到實效，中心校將進行專項督導(dǎo)檢查，年底對全鎮(zhèn)各校養(yǎng)成教育開展情況進行階段性評估驗收，評選表彰先進校、先進個人。
地接受教育，形成良好品德。
3、利用節(jié)假日對學(xué)生進行思想教育。把握九月弘揚和培育民族精神月、十月國慶等契機，開展好常規(guī)德育工作，重點抓好社會主義核心價值觀教育系列活動、“勤奮學(xué)習(xí)、勤快勞動、勤儉愛國”教育實踐系列活動、建立健全和提升完善道德講堂教育活動。
4、高度重視家校共建工作，建立健全家長學(xué)校、家長委員會組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，通過舉辦家委會、專題講座、座談會、家長開放日、親子活動等方式，推進家校互聯(lián)互動，凝聚教育合力，提升育人水平。
5、兩個隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要有一種意識、兩種精神、三種能力和四種習(xí)慣。一種意識——服務(wù)意識；兩種精神——實干精神、團隊精神；三種能力——指導(dǎo)能力、科研能力和創(chuàng)新能力；四種習(xí)慣——請示匯報習(xí)慣、抽查調(diào)研習(xí)慣、分析總結(jié)習(xí)慣、痕跡積累習(xí)慣。以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子工作中必需突出重點，把握關(guān)鍵，搞好教學(xué)管理。建設(shè)一支精干、高效的領(lǐng)導(dǎo)隊伍，對全鎮(zhèn)教育的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。中心校將繼續(xù)以《加強教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)改革的十項措施》為綱，逐步提高領(lǐng)導(dǎo)隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師隊伍建設(shè)。進一步加強教師的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展“塑師魂、強師德、辦人民滿意教育”為主題的實踐活動，采取集中研討、自查自糾、培樹典型等形式，著力解決作風(fēng)漂浮、自律不嚴等問題杜絕亂收費、亂征訂、亂辦班、亂補課和有償家教等行為，中心校將采取明察暗訪、問卷調(diào)查等形式，對相關(guān)人員進行告誡懲處。建立健全師德考核機制，推動師德水平不斷提高。
1、積極穩(wěn)妥推進課堂教學(xué)改革。以“課堂教學(xué)改革推進年”為契機，積極探索科學(xué)有效的教學(xué)模式大幅提升課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。認真貫徹《灤南縣教育局關(guān)于進一步推進高效課堂建設(shè)工作的實施意見》以及有關(guān)課改文件精神，多方借鑒課改先行者的成功經(jīng)驗，組織教師深入學(xué)習(xí)先進教育模式，以司各莊鎮(zhèn)中心小學(xué)為課改實驗校，引領(lǐng)輻射其他兄弟校，建立校級幫扶體制，推廣已有經(jīng)驗，提升課改成果。實現(xiàn)開放式素質(zhì)教育在全鎮(zhèn)全面鋪開。
2、加強教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)落實，各校要嚴格落實《灤南縣中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》，開齊課程開足課時，使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時要建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度，積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動。中心校將采取定期或不定期的方式，通過推門聽課、教學(xué)業(yè)務(wù)專項檢查、教學(xué)大聯(lián)查等手段，加強對各校的常規(guī)落實督導(dǎo)。做到周周有聽課，月月有檢查，期中、期末有階段性總結(jié)，確保教學(xué)目標有效落實。
分析、名師送課下鄉(xiāng)、典型課例研討等活動，加快教師成長。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師的示范輻射作用，提高教師隊伍整體素質(zhì)。
4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、多媒體、電子觸摸屏在教育教學(xué)中的輔助作用。定期開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教研活動，提高全鎮(zhèn)師生的應(yīng)用水平。
（三）、文化建設(shè)工作。
學(xué)期的工作計劃（優(yōu)秀15篇）篇十五
新學(xué)期已經(jīng)開始，為了更好的開展下學(xué)期工作，我現(xiàn)將本學(xué)期的工作作出以下計劃：
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會結(jié)合學(xué)生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣，樹立人人爭做合格中學(xué)生的意識。加強學(xué)生隊伍的管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：
第一，充分尊重愛護學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學(xué)生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二，要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。
第三，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。
積極參加每星期的德育教研活動，精心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學(xué)生在具體的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達到良好的效果。
孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式，家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫螅瑢W(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受，做到人人互動。
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
培養(yǎng)班干部是班主任個人工作計劃中的一項十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的，就對他們進行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué)。
以上班級工作我會嚴格執(zhí)行，盡自己最大的努力讓每位學(xué)生在和諧的環(huán)境中搞好學(xué)習(xí)發(fā)展能力，提高各方面素質(zhì)。