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牽動(dòng)我的情思范文（13篇）篇一
我的表妹有些討厭，已經(jīng)上大班了吃東西還要大人喂；看到兩個(gè)東西一定先用巧言妙語(yǔ)讓我選那個(gè)差的，大人們也用“你是姐姐，你要讓著她，她還小。”這句話從我手里奪走了她想要的一切。
但她也有點(diǎn)可愛，喜歡芭比娃娃、美人魚。總是讓我陪她玩什么過家家，看醫(yī)生，做飯，真的很幼稚。
我生日過了一個(gè)星期后，到外婆家吃飯，和那有點(diǎn)可愛的“好”表妹玩。剛一進(jìn)門，就聽見她在大呼小叫：“姐姐，姐姐，快過來，我有一個(gè)東西給你！”我順著她的聲音走進(jìn)房間，她的手中拿著一幅畫，她把畫遞給我，說：“姐姐，生日快樂！”我接過畫，畫上畫了一只美人魚，旁邊涂成了一片藍(lán)色，這條美人魚應(yīng)該在大海里吧！美人魚的魚鱗還非常用心地涂成彩色。雖然看得出線條有些生疏，但整幅畫非常用心，想不到這么幼稚的表妹竟然記得我的生日。我的心中涌起了一陣暖流，我笑了笑，主動(dòng)帶著她到房間玩芭比娃娃去了。
牽動(dòng)我的情思范文（13篇）篇二
雨像斷了線的珠子，嘩嘩的下個(gè)不停，細(xì)密的雨絲織起碩大的雨幕，把天和地連在一起，把地上的景物潑灑的迷迷離離，細(xì)雨仿佛在無邊無垠編織一張雨簾子。雨是一種自然現(xiàn)象。見得多了，也就習(xí)以為常，但細(xì)細(xì)品味，卻是別有一番滋味的。
雨，一滴，一滴，很輕，也很淡。在那天地間匯成一條雨線。雨如綢，又恰似連綿的珠，與清涼的氣息里折射出光輝，洗滌心扉，不再焦灼、不安。精明透亮的是空中飄飄的雨絲，給周圍掛了一層白沙，讓世界陷入朦朧之中。
你聽，滴塔滴塔，那在你耳邊滾動(dòng)的，不是琴弦，時(shí)而清幽的，也不是優(yōu)美的笛聲，而是一簾飄動(dòng)的雨滴，是潺潺流動(dòng)的情語(yǔ)，天地間變成一個(gè)不斷被風(fēng)掀動(dòng)的雨幕。
我靜靜的看著眼前的一切，感受風(fēng)雨撲打在臉上的寒意，心里有種凄美的，冷冷的孤獨(dú)，我喜歡雨的意境，欲在樹林里譴綣，漫天飛舞。雨的清澈，樹的挺拔，弦的輕柔，秀逸而清涼，都在雨中描繪著。
小小的雨珠，細(xì)細(xì)的簾，與風(fēng)劃過一條美麗的線條，悄悄回繞在幽靜的樹林，樹林的靜，葉片的美，雨水的清，讓所有的郁悶，蕩然無存。
雨停了，天晴了。珠子停在葉片上了，傾瀉的雨水，隨風(fēng)自由擺動(dòng)，凝結(jié)成了一曲快活飄逸的曲子，點(diǎn)點(diǎn)雨滴，明媚的是心情，攜帶著一種輕松，別有一番韻致，叫人回味。
雨，年復(fù)一年又一年，一年四季從未從我的視線脫離。雨伴我長(zhǎng)大。雨一滴清，一滴意，滴滴在心田。
牽動(dòng)我的情思范文（13篇）篇三
你已不再屬于我，我只能把對(duì)你的這份感情，深深地埋在心里，誰都不可說。
——題記。
你算是我生命當(dāng)中的一個(gè)過客吧，可你的身影，你的名字，你的一顰一笑，都深深的印在我的腦海中，揮不走抹不掉。
那時(shí)的我們懵懵懂懂，什么也不懂，只知道對(duì)對(duì)方好，讓對(duì)方高興，會(huì)出人意料的逗我笑，那時(shí)，你是最好的你，我是最好的我。
漸漸地，我們長(zhǎng)大了。我也知道羞澀了，每天你放學(xué)會(huì)等我，我們一起同行，那時(shí)真好。那天，烏云密布的一天，烏云深深的壓著，好像一踮腳就能碰到似的。然而，我們吵架了。不知道是為什么，你不理我，我也沒有勇氣和你講話，就這樣僵持著，放學(xué)，你匆匆忙忙的走了，頭也不回地走了，留我在原地。第二天，你咧著嘴沖著我傻傻的笑，像是變戲法似的拿出一包糖，我撫額，真是無奈，和好了……那時(shí)你仍是最好。
再大些，你有意識(shí)的不再理我，我卻有意識(shí)的和你說話，面臨的只是一副冷臉。下課后，我后面在也沒有你的身影，而是你拿著卡紙追著別的女生，我的心，就像是掉入了冰窟，我們的關(guān)系就這樣僵持著，不清不楚。這時(shí)，我仍沒變，而你不再是最好的你。
淚水劃過臉頰，夢(mèng)似乎醒了。
我仍是我，而你，不是從前的那個(gè)你了。偶然間聽到你的事情，我仍會(huì)心動(dòng)，只是把這份心動(dòng)深深的掩埋了。
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牽動(dòng)我的情思范文（13篇）篇四
細(xì)數(shù)的。
初中生活。
的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現(xiàn)里面包含很多我的很多喜怒哀樂，那么多個(gè)的日日夜夜里，我曾經(jīng)在夜里笑醒，我也曾在夢(mèng)里偷偷哭泣，我也曾在被子里偷偷的看小說。我只是萬千的初中生的一員，但是我卻有你沒有的獨(dú)特的青春記憶。
剛剛踏入初中的大門時(shí)，我感覺有些害怕，陌生的環(huán)境讓我感到有些無助。之后我就度過一段很長(zhǎng)的一段適應(yīng)期，不敢跟別人說話，不敢多出聲。
剛進(jìn)教室的那一刻，教室里的人差不多都來齊了，人特別多，可我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。老師讓我找一個(gè)位置先坐下，我選了一個(gè)角落，捧起一本書，津津有味地讀了起來。不久，一個(gè)聲音打斷了我：“你好，我可以坐在這里嗎?”我說：可以。她便坐了下來。問我：“我叫小a，你呢?”我回答了她，然后我們倆便海闊天空地談?wù)摿似饋怼２痪弥螅覀儌z就成了好朋友。
在整個(gè)初中生活中，讓我印象最深的，就是七年級(jí)。那時(shí)候，我們整天無憂無慮地玩耍。
我記得我們那個(gè)時(shí)候很喜歡玩“三步定樁”，但每次玩著玩著我們總是要吵一架。吵那些雞毛蒜皮的小事，其實(shí)現(xiàn)在我認(rèn)為特好笑，但那時(shí)候總覺得吵贏了就是勝利。雖然我們經(jīng)常吵，但我們的友誼從來沒變過。
之后的學(xué)習(xí)生活就越來越緊張了，根本沒有時(shí)候像以前那樣玩了，現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，總是學(xué)習(xí)第一。
記得以前作業(yè)又少，放假時(shí)間又比現(xiàn)在長(zhǎng)，所以我總有充足的時(shí)間去放松。可現(xiàn)在，一放假都是大包小包的，不是別的，全是作業(yè)，可是放假時(shí)間又短，又讓我們?nèi)慷甲鐾辏拖駸徨伾系奈浵佉粯樱豢潭疾荒芡Ｏ隆?/p>
牽動(dòng)我的情思范文（13篇）篇五
校園里永遠(yuǎn)栽著那幾棵古樹。歲月變遷，時(shí)光流逝，他總在那里安然地站著，守著我們。
每日清晨，他總是耐心地向太陽(yáng)，同學(xué)，世界萬物一一問好。當(dāng)晨曦與微風(fēng)一齊登場(chǎng)，他輕點(diǎn)著頭，謙遜地微笑。
每日正午，烈日驕陽(yáng)。操場(chǎng)上一派活力生機(jī)的景象。幾個(gè)孩童無心將籃球打在他寬厚的臂膀上，他只慈愛一笑，不曾垂下嘴角。
考試過后，總會(huì)有那幾個(gè)，考場(chǎng)失意的學(xué)子，苦訴心腸。他安靜聆聽，請(qǐng)來暖陽(yáng)，撫平心靈的創(chuàng)傷。
體育課上，老師總是習(xí)慣性地，講上那一兩句，抱怨隊(duì)伍不夠整齊，集合速度不夠迅速。這時(shí)我們總會(huì)默契地對(duì)視一眼，我細(xì)細(xì)打量著他的變化，在我赤裸裸，不帶遮掩的眼神下他也不紅臉羞臊。他永遠(yuǎn)是那樣落落大方。
有時(shí)，我真心敬他，不驕，不躁，不氣，不傲。他有時(shí)似耄耋老人般慈祥，有時(shí)似君子，端莊，謙遜。有時(shí)又似出家人，帶著看破紅塵的溫和冷靜。
他從不似我急躁，因幾件小事傷神，悲傷。從未有人情世故的煩惱。歲月好像唯對(duì)他寬容，時(shí)光好像唯把他遺忘。
我羨慕他生命的長(zhǎng)度，羨慕他能拽住歲月的衣角，在世界中游走無疆。
若誰此生為古樹，上世定積無數(shù)福祿，古樹牽動(dòng)我的情思。
牽動(dòng)我的情思范文（13篇）篇六
凝望墻上那幅畫，呆呆駐立，任憑時(shí)間隨著老式古董鐘滴答聲中流逝。
“滴答、滴答”時(shí)間被無限拉長(zhǎng)，又緩緩消逝。抬頭仰望著天花板，一片白茫茫的，白的可怕，把目光移回那幅畫上，里面有兩個(gè)男孩勾搭著肩膀，若無旁人地放聲大笑，彼此相望，剎那間，一份陌生而熟悉的感覺涌上心頭。
一滴淚珠掙開眼睛的束縛，幻化成一條細(xì)線，牽動(dòng)往日的情思……。
情思飄往，萍水相逢。
“同學(xué)，你是新來的嗎？”同桌的你拍了拍我的肩膀，用玲兒般的聲音問道。我抬起頭，疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，見狀，你露出果然如此的表情，兩眼彎成一輪彎月，“叫我小思吧，你呢？”
你眨著大眼睛，側(cè)著頭問道。我怯怯地說出我的名字，你默念了幾遍，眼睛笑的'更歡了，“咱們倆這就是好朋友了。”你拉著我的手，笑道。我也被你感染，教室里充滿著兩個(gè)小男孩稚嫩的笑聲。那年是讀二年級(jí)。
情思飄灑，焉知非福。
剛學(xué)會(huì)騎自行車不久，在放學(xué)途中，為躲避別人的車子，絆到一塊石頭，連人帶車都倒在路邊，被自行車壓折了右手，你聽到消息后，連忙跑到我家，看到我呲牙疼痛的樣子，你的眼睛里噙著朵朵淚花，俯身細(xì)聲關(guān)懷，用手抹去眼邊的淚水，拍了拍自己的胸膛，一字一句堅(jiān)定地說：“以后，就讓小思載你到學(xué)校。”“不許說不，不然以后不理你了！”你見我張了張嘴，便急忙又添了一句。之后的兩年里，每天來回20分鐘的時(shí)間便成了咱們倆最快樂的時(shí)光，那年是讀四年級(jí)。
情思飄落，夕日別。
“今天真的就要走了嗎？”聽著你悲涼的語(yǔ)調(diào)，分明還有點(diǎn)期待的意味，但在心中卻遍生苦澀，面對(duì)你的問話，頓時(shí)不知所措，只得木然地站在原處，嘴里像堵住了石頭，心里亂糟糟的一片，支吾了半天，卻吐不出一絲話語(yǔ)。
你一掃眼中的黯然，知道問我也沒用，我要和父母搬回老家了，而且還是今天傍晚，努力擠出一張笑臉，不過我卻知道，這張燦爛的笑臉后，是無盡的哀傷，從來沒有感到一天的時(shí)間如此短暫，幾乎就是一眨眼，便要離別，最后你把這幅畫遞給我，靜靜地注視我離去的背影，轉(zhuǎn)身望去，一閃光芒在最后一縷殘陽(yáng)中落下。
牽動(dòng)我的情思范文（13篇）篇七
煙雨蒙蒙，似乎沒有一個(gè)盡頭，坑坑洼洼的小路變成了泥濘的天地。正逢月假，我深一腳淺一腳地踏上了回家的路。想起這一段時(shí)間自己的表現(xiàn)，想到這次考試的成績(jī)，一股濃濃的愁緒積在心頭，越來越深重，越來越清晰。該怎么辦？唉，“總是開不了口，讓他們知道……”
日狼吞虎咽的那份感覺。爸爸媽媽放好了我的行李，也圍坐過來問長(zhǎng)問短，望著爸爸媽媽的笑臉，我就心痛；聽著爸爸媽媽的笑聲，我心里更不是滋味。
“媽，我……”我剛開口，被媽打斷了：“你的鞋子我給你買好了，我給你拿過來，看合不合腳。”媽媽放下筷子，走向房間，拿出一雙漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋，是我最喜歡的顏色。媽媽舉著鞋子：“喜歡嗎？”我靜靜地說。
“爸，第……”我的話又被爸爸打斷了。“不要急，你那次打電話要訂第十五期的英語(yǔ)周報(bào)，我訂好了，明天會(huì)送來。”不是，我不是說這個(gè)，可我怎么開得了口？望著那兩雙充滿希望的眼睛，我沒有勇氣說出來，只好尷尬地強(qiáng)撐著笑臉。爸爸媽媽不時(shí)地往我碗里夾菜，他們?cè)綄?duì)我好，我就越難受，就像一根魚刺卡在喉嚨里，咽不下，吐不出，難受極了。
“孩子，聽老師說你上課精神不好，有時(shí)還打瞌睡，昨天你爸爸給你買了些鈣片和維生素片，帶到學(xué)校里要記著按時(shí)吃。”媽媽怕我忘記，又叮囑了一句。
天哪，這些他們知道了，本不平靜的心現(xiàn)在更忐忑不安了。
“爸，上周……”我的話再次被爸打斷。“上周你說要錢，這還要你多說嗎？不會(huì)少你的，都準(zhǔn)備好了。”
不不，全都不是，那些不是我現(xiàn)在想要的，我要的是你們的諒解。我唯一想說的是：“我對(duì)不起你們，這第一次月考考砸了，加上精神不好，上周被老師狠狠地批評(píng)了一頓。”
憋在心中的話語(yǔ)不知使我多難熬、多煩惱，淚水漫上眼眶。“孩子，我都知道了。”爸爸似乎看出了什么。“失敗了，振作起來，更努力地通往直前，你一定行。”爸爸輕輕地拍了拍我的肩膀，這時(shí)，我感到一股熱流從眼眶流過，眼睛變得模糊起來，一種溫暖的感覺也逐漸從心中升起，望著那兩雙企盼的眼睛，我暗自發(fā)誓：下次考試一定要成功，不再抹黑，踏實(shí)地睡了一覺，清晨起來時(shí)，雨停了，透過窗簾，第一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來，我感到好舒服、好輕松。只感覺自己的心情非常愉快，每當(dāng)看到第一縷陽(yáng)光升起，我就感到暖和極了。
牽動(dòng)我的情思范文（13篇）篇八
不得不說，我的學(xué)習(xí)就如同股票一樣的，上漲又下跌，一直迷惑不解的我，在這時(shí)候終于有了答案。
”鄭宇欣，去做作業(yè)！“。
”鄭宇欣，不要看書去做作業(yè)“。
”鄭宇欣，你再看書我就撕你的作業(yè)！“。
”鄭宇欣，你再不做作業(yè)，我就一把火把你的書給燒了！“。
聽到這句話，我如夢(mèng)初醒，一臉迷茫看著媽媽，最后——第一單元失利了。
第二單元的時(shí)候，因?yàn)榈谝粏卧獩]考好的我被媽媽狠狠的罵了一頓，然后把我的書全部丟地上了，因此我也是敢怒不敢言，之后，我便視書如毒藥，仿佛一粘上就再也脫不了身了似的。在沒有看書的這段時(shí)間，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，第三次單元考的時(shí)候，終于恢復(fù)了原來的成績(jī)。
唉——讓我又愛又恨的書籍，應(yīng)該如何是好。
牽動(dòng)我的情思范文（13篇）篇九
“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳；壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。每個(gè)人聽雨的感受都各有所不同，有的聽到靈魂的對(duì)話，真情的奔瀉，而那場(chǎng)雨，卻牽動(dòng)著我的情思。
那是今年的農(nóng)歷七月十五日中元節(jié)，一場(chǎng)久違的暴雨忽然而至。那晚我和往常一樣，與同學(xué)們坐在教室里上晚自習(xí)。忽然，“轟隆隆”一道悶雷從天邊滾過，接著下起了傾盆大雨。雨聲淹沒了正在講臺(tái)上講課的老師話語(yǔ)，閃電無情的在天上練起了“草書”。雨點(diǎn)墜落在屋頂上，樹葉上，發(fā)出令人害怕的滴答聲。
下了自習(xí)，雨仍然沒有停。走廊和樓道異常擁擠，我隨著擁擠的人群來到一樓。這兒人更多，好多同學(xué)都在不停的往校門口處張望，應(yīng)該是在等候家長(zhǎng)來接吧！我沒帶雨傘，心想只能等雨稍微小點(diǎn)再回家了。看著一個(gè)個(gè)躲進(jìn)父母?jìng)阆碌暮⒆樱耶?dāng)時(shí)不由心生一絲羨慕。“你沒帶傘嗎？我看你在這站著怕你冒雨先走了，就跑過來跟你說一下，你在這等我我去他們借一把傘來。”正當(dāng)我想得入神，耳邊劃過一道聲音，轉(zhuǎn)眼一看是我同班同學(xué)。“是啊，我爸爸媽媽都出差了。”我無奈的說。“”還沒等我說話，她就從擁擠的人群中擠了出去。沒一會(huì)兒，她就拎著一把傘朝我走來，一把拉著我說：“哎喲走吧，這傘雖然不大，但我倆擠著點(diǎn)就可以出去了，我媽媽在外邊接我，我讓我媽送你回家。”一直未停的暴雨導(dǎo)致地面的積水越來越深，連行走都有些困難。風(fēng)肆意地刮向我倆，我的心里卻有一股暖流涌入。
好不容易上了車后，她的媽媽溫柔地說：“快拿紙擦擦，這么大的雨衣服都濕透了，你們倆回去馬上洗個(gè)熱水澡，感冒了可就糟糕了。”我的心里又是一股暖流涌入。
回到家后，我把家里所有的燈都打開，洗了個(gè)澡后剛剛準(zhǔn)備睡覺，家里的門打開了，原來是姐姐，“今晚你爸媽應(yīng)該都回不來了，知道你一個(gè)人在家害怕，我來陪你睡”。姐姐的一番話，我的心里又涌入一股暖流。心里的那份恐懼也早被溫暖趕跑了。
這晚，雨下得真大，卻溫暖了我的心田，牽動(dòng)著我的情思。
牽動(dòng)我的情思范文（13篇）篇十
那年長(zhǎng)街秋意正濃，煙雨如夢(mèng)。檐下躲雨時(shí)偶遇一雙深遂眼瞳，宛如華山伴著冷風(fēng)的細(xì)雪，飄落手心，凝固。那是一個(gè)約莫六七歲的小女孩，漂亮又可愛，有一雙會(huì)說話的大眼睛。那一刻，我和她互相對(duì)望，眼神交匯，一場(chǎng)相識(shí)拉開了序幕。
我們一路走著，流連于各色街景。不經(jīng)意間望向江面，只見江面漣漪點(diǎn)點(diǎn)，帶著一點(diǎn)點(diǎn)朦朧，透著一絲絲秋意。兩岸是金黃的蘆葦，風(fēng)一吹，剎那間漫天葦絮。我這個(gè)外地人何曾見過這番景象，不覺看呆了。女孩對(duì)我說，河邊的蘆葦長(zhǎng)得可好了，還可去鉆蘆葦叢，她愿意帶我去。說到此，她興奮得臉頰泛紅，宛如豆寇枝頭嬌羞的嫣紅。
進(jìn)入蘆葦叢，恍然間思緒如亂蝶穿入，那女孩拉起我的手大叫姐姐，望著她粉衣如舊，神色掩不住的歡樂，我心亦開懷。
金黃的蘆葦吸引了大量游人，中午，猶如舊城長(zhǎng)安，人來人往，車水馬龍。我緊拉她的手，她小小的手，肉嘟嘟的，如同棉花糖一樣。不知不覺，蘆葦叢中愈發(fā)的深。后來，蘆葦高過了我的頭，我本能伸手掀開，又掀開。一路穿行，手突然向下放，她呢？我心里一緊，向后看了看，不見了！我神色大變，一股涼意從腳底向上漫延開。
蘆葦間只聽得我喚她名字，我慌忙地跑起來，只見葦絮飛舞，唯獨(dú)不見她的影子。
淚溢出我的眼眶，悲哀與懊悔寫于臉上。往前走多久了？我已記不清，只知繞了一圈又一圈，始終找不到。遍尋無果，我的淚如夏雨一般。
突然，電話響了，我接了起來，竟是女孩的聲音：“姐姐，你在哪兒？我走丟了，一個(gè)婆婆幫我給你撥了號(hào)，快到售票處找我吧。”她聲音微顫，透著不安與害怕。“等著我……”我只說了三個(gè)字便飛奔而去。
到了售票處，我找到她了，誰知我還沒開口，她便抱著我哇哇大哭。安慰好她以后，我問她怎么記得我電話，她說，因?yàn)閶寢寧退央娫捬b在口袋里了，我之前跟她說過電話號(hào)碼她記住了。我微微一笑，拉起她走向蘆葦深處。
她高興得甩手，飛一般地跑向蘆葦叢，那一幕景象美得炫目。我問她，就不怕再一次走丟么？她篤定地說：“不會(huì)，有姐姐在呢！”我的眼不禁再一次潮濕。風(fēng)吹蘆葦，我緊緊跟著她，她向前走，我緊跟在她身后。
弄丟了一次找到了，以后就不能再弄丟了。
這一次又是秋天，又進(jìn)蘆葦叢，依然和她，手牽手，不會(huì)丟。
牽動(dòng)我的情思范文（13篇）篇十一
又是一年柳綠時(shí)，岸邊桑樹發(fā)青枝。
忘卻不了桑葚的甘甜滋味，便忘卻不了您細(xì)膩的愛，回憶著桑葚的滋味，與您的快樂記憶便蕩漾開來。
那一年夏，熱得燎人心，那是桑葚成熟的時(shí)候。炎夏，這種紫得晶瑩剔透，小得玲瓏精致的果子，成了比仙桃還要美味的東西。班里的同學(xué)大多住在河西，這便是他們能吃著桑葚的主要原因。在河西有一棵十幾年的老桑樹，每一年都是碩果累累。看他們吃得津津有味，我心里住著地饞蟲也按捺不住了，回到家中便向您無理取鬧起來。您對(duì)我，眼中總是溢滿了慈愛與關(guān)懷。我就知道您會(huì)為我弄到桑葚，盡管這背后有著不為人知的不易。可是，我并不滿足于現(xiàn)狀，小小的我渴望得到一棵桑樹，對(duì)于我這蠻橫無理的要求，您又是無私的滿足我，盡管這背后意味著艱難。您對(duì)我總是這么的關(guān)懷，這么的包容，這么的愛。
吃著甘甜的桑葚，我享受著愛；看著岸邊的桑樹，我享受著愛；憶著您給予我的滿足感，我享受著愛。只是，這美好的感覺僅剩回憶來維持，接踵而至的是真真切切的切膚之痛。
那一年冬天，您過世了。
看著您的靈柩，我想起了夏的`點(diǎn)滴。您為我摘桑葚而去爬那老樹，您從上面摔了下來；您為我種桑樹而去買桑樹，但您卻被樹壓垮了。此刻，我才憶起，您遞給我桑葚時(shí)是臥在床上的，您栽種桑樹時(shí)是拄著拐棍的。看著您的靈柩，我的淚像決堤的洪水。
一個(gè)愛我的人走了，只留下一株桑樹；一個(gè)愛我的人走了，只留下他愛我的點(diǎn)滴；一個(gè)愛我的人走了，但他活在我心里。
今年桑葚掛滿枝頭時(shí)，我憶起了我們共同編織的幸福，這紫色的桑葚牽動(dòng)了我對(duì)于您的情思。
又是一年花紅時(shí)，岸邊桑樹綻開花。
紫色桑葚承載著我們的快樂記憶，我們分享著這桑葚，只是此時(shí)您在天國(guó)，而我在人間。
牽動(dòng)我的情思范文（13篇）篇十二
雨情宗孟杰從早上開始，天空就一直灰蒙蒙的，陰沉著一張臉，仿佛一副快要哭出來的樣子；媽媽說，今天一定會(huì)下雨。
果然，晌午飯過后，只聽得天空中幾聲悶雷，接著豆大的雨點(diǎn)兒便噼里啪啦地爭(zhēng)先跳向地面…此時(shí)正全神貫注于《快樂大本營(yíng)》的我被雨點(diǎn)所吸引，已無暇再看電視，索性搬一個(gè)板凳，坐在門口欣賞雨點(diǎn)們的優(yōu)美舞蹈。回憶在這一刻伴隨著雨滴排山倒海而來。記得小時(shí)候的自己，靦腆而內(nèi)向，沒有朋友和我一起玩；在同學(xué)們的心里，我更是一個(gè)可有可無的人。
直到有一天，靜的出現(xiàn)使我遠(yuǎn)離了孤獨(dú)與寂寞。那次考試，一向成績(jī)馬馬虎虎的我，竟然徹底考砸了；門門科目都是“大紅燈籠高高掛”。被老師的責(zé)備和同學(xué)們的嘲笑淹沒的我，哭著沖進(jìn)了雨中。
是靜陪我在操場(chǎng)上一圈圈的跑著，發(fā)泄著；第一次體會(huì)到被人安慰的幸福，我的淚水與雨水混合為一體……這場(chǎng)春雨，見證了為我遮風(fēng)擋雨的友情。盼星星盼月亮，可把暑假給盼來嘍！
暑假里，我又可以盡情的吃冷飲，看電視，玩游戲，不為學(xué)習(xí)而忙亂；哈哈。晚上我和媽媽在夏雨的陪伴下買回五十支雪糕，作為看電視的零食。夜里肚子疼到打滾的我被媽媽送到醫(yī)院。隔天老媽責(zé)備我：“你就該肚子疼！非得給你長(zhǎng)長(zhǎng)記性，一次吃十幾支，肚子還有就是萬幸！”一向伶牙俐齒的我沒有還嘴，因?yàn)槲蚁肫鹆艘估飲寢尨蠛沽芾斓乃臀胰メt(yī)院時(shí)那著急的樣子，還有那被雨水和汗水打濕的衣服…這場(chǎng)夏雨，見證了讓我無法還盡的母愛。
初秋的雨絲涼颼颼的，伴隨著我和老師走在回家的路上。
因?yàn)橐獏⒓有Ｍ獾谋荣悾跃毩?xí)占用了我的課外時(shí)間，而且每周也都會(huì)落下幾節(jié)課；老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，硬是犧牲自己的休息時(shí)間，來幫我補(bǔ)課。
和老師并肩走著，耳朵里照舊傳來“合理安排時(shí)間，做到比賽、學(xué)習(xí)兩不誤”的教導(dǎo)以及“早睡早起，注意身體”的關(guān)心…這場(chǎng)秋雨，見證了使我感動(dòng)一生的師恩。真的是非常討厭冬天的雨，雨水中夾雜著雪花，落到皮膚上可真冷啊；偏偏我又忘記帶雨傘，只能撇嘴跑進(jìn)這“雨夾雪”中。“啊！”一個(gè)不留神，我坐在了地上，書包也從肩上滑落，真是狼狽極了。“你沒事吧小姑娘？”一位和藹的大媽把我扶了起來，“這種天氣怎么能打傘呢？來，我送你回家。”
我推辭不過，只能順從的鉆入大媽的傘下；大媽擁著我的肩膀，好暖和…這場(chǎng)冬雨，見證了令我永遠(yuǎn)回味的溫暖。可愛的雨，伴我走過了一年四季，春夏秋冬。
而夾雜在其中的人和事，不但是連接我和雨的紐扣，它們更會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心靈最深處。
牽動(dòng)我的情思范文（13篇）篇十三
人們總把孩子比作花園中小草，而把老師比作了培育他們的園丁，園丁用自己辛勤的汗水澆灌我們幼小，純潔的心靈。而我們能做的就是努力讀書用我們最好的一面來回報(bào)精心培育的老師。杜甫說過，讀書破萬卷，下筆有如神。意思是說，只要多讀書，寫作時(shí)便會(huì)像有神相助一樣。
讀書還有很多好處呢，比如說，如果你多讀書，即使不出門，也可知天下事。還可以提高我們的寫作水平。可以讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立足等等。
高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我也說：“食物補(bǔ)充我身體的需求，知識(shí)鍛造我們的靈魂。”
我也很喜歡讀書，因?yàn)闀梢詭Ыo我快樂。有一次，我要看一本小說，但是因?yàn)槲铱偸翘芍磿职植粶?zhǔn)，所以我就把書帶到了小飯桌中午來讀。讀書并沒有讓我失望，我的成績(jī)得到了提高。
書，是無窮的智慧，是一位不會(huì)勞累的老師。
在這里我感謝老師對(duì)我的教誨。