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    火炬接力賽四年級(匯總21篇)

    時間:2025-06-09 作者:紫衣夢

    優秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們去欣賞和學習。這些優秀作文范文展現了作者扎實的文學素養和深入的思考能力。

    火炬接力賽四年級(匯總21篇)篇一

    前一個星期五,我校舉行了一年一度的校運會。有:跳繩、跳遠、男女混合接力、150米跑……在各個項目中,最令我難忘的是接力。

    當150米跑結束后,就是大家期待的男女混合接力賽。運動員們都已準備就緒,"砰"!裁判員的一聲槍響猶如拉了弦一樣,使運動員們像箭一樣飛快的跑著。在觀眾們一浪又一浪的加油聲中,我們五四班跑在最前。就在五四班高興的時候,令人嘆息的一幕發生了。

    都在拼命的叫,五一:"保持局面!”五二和五三:“爭取第三!”而我們:“追上去!”

    輪到女的最后一棒——吳小燕!她以燕子般的速度沖了出去,已經追平了五一,把棒交給了全班跑步第一的李洋,李洋像獵豹一樣飛快地奔跑著牙齒緊緊的咬著,原本五一的班主任覺得穩操勝卷的,可看著李洋飛快的速度,臉上失去了笑容。終于,李洋反超了五一,胸脯一挺,壓線了。我們抱在一起,臉上露出勝利的喜悅。

    這次接力賽使我知道了,團隊的力量是最強的,只要堅持不懈就能獲得成功!

    火炬接力賽四年級(匯總21篇)篇二

    在一個星期五的下午,明媚的陽光灑在我們每個少先隊員笑盈盈的臉上。因為今天,我們將要進行火炬接力賽。

    比賽馬上就要開始了,同學們的心一下子都很緊張,生怕會輸掉比賽。“預備,開始”,聽著清脆的口哨聲,比賽開始了。每個比賽隊員都像離了旋的箭一樣,迅速向前奔去……考驗我的`時刻到了,我站在起跑線上,看著張夢婷拿著棒向我奔來。我一接到棒,馬上向前跑去,心里總想著:決不能輸,一定要贏。憑著這種信念,我不停地向前跑,還不時地向后看一看,生怕對手超過我。眼看著快要到終點了,我發覺我越來越沒有勁了,腿好像灌了鉛一樣,快要跑不動了。“加油,加油……”但當我聽到一片加油聲,我想我不能輸,于是,我堅持到了最后。終于,我們班贏了,我們互相擁抱著,成了一片歡樂的海洋。

    放學了,當我正在整理書包時,我注意到姚老師的嘴角微微露出一絲笑意,我知道姚老師是為我們班贏了而高興。我為能在這樣一個班級里而感到自豪。

    火炬接力賽四年級(匯總21篇)篇三

    今天下午的第三節課是我們四年級段的火炬接力賽,我雖身為旁觀者,但仍是帶著一種緊張的心情去觀戰,生怕咱班得了個倒數第一。

    這時,體育老師付老師走了過來,只見他手里拿著一個插著紅領巾的羽毛球筒,大聲說:“我手里拿著的羽毛球筒就是‘火炬’。”話音剛落,便聽見一陣哄堂大笑,他繼續說:“運動員跑步時要將‘火炬’舉著,否則的話紅領巾就會掉下來,就算犯規,要立刻把紅領巾撿回起來,放回羽毛球筒里。”這時,他說:“比賽——開始!”一聲令下,運動員們立刻飛奔起來,我們班的第一跑是女生朱虹霏,她高高舉著火炬,在跑道上飛奔,活像一只藏羚羊。接著她將火炬傳給張熙,張熙便在跑道上飛奔起。這時,羽毛球筒里的紅領巾掉下來,擔擱了一些時間,幸好他跑得快,將火炬順利地傳遞給了另外一名運動員。(好險呀!)過了片刻,火炬就傳到了俺表哥——威宇手上。只見他使出“猛虎下山”,便將名次拉了上來,咱班的女選手湯羽商又將名次拉到了第二名。這時,鑫來個最后沖刺,只聽見“耶!”的一聲,我們班獲得了冠軍!我們都激動得緊緊抱在一起,因為我們總算超越了四()班,結了心頭大恨。(因為,在星期三的時侯我們被四()班給打敗了。)。

    這場比賽可真激烈啊!

    火炬接力賽四年級(匯總21篇)篇四

    我最擅長跑步了,所以老師讓我到后面去,這樣在最后關頭才容易超過其他班選手。比賽時,我很緊張,心里就像揣了一只蹦蹦跳跳的小兔子似的。開始我們被四年級四、五班超過了很遠,我急得像熱鍋上的螞蟻東張西望。我又為自己班的同學打氣:“加油,努力,三班第一,三班頂呱呱,誰都不害怕。”同學聽了,仿佛都有了無窮的力量,跑得更起勁了。

    快到我了,我既激動,又緊張。我靜下了心,吐了一口氣。看到接力棒,拿手一接沖了出去,好似猛虎下山,閃到了對面。我仿佛感覺到風在耳邊呼嘯。我看到障礙物迅速繞過去,又用盡全力跑回來。同學們拍著我的背說:“徐梓恒,太棒了!做得不錯,下一次一定要加油跑哦!”我聽了心里美滋滋的,特別高興。其他同學也賣力地奔跑。

    終于到了最后一棒——高浩仁了,大家的心提到了嗓子眼了,希望他跑出最佳成績。只見他接到棒,以迅雷不及掩耳之勢沖向終點,超過了旁邊一個班的同學。我們班奪得了第二名,全班同學都歡呼了起來。

    這次校運會的接力賽真精彩,全靠大家團結一心、共同努力,取得了好成績,我忘不了這場激烈的接力賽。

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    火炬接力賽四年級(匯總21篇)篇五

    一滴滴汗水,飄在綠茵場上;一場場比賽,體現你我風采。艷陽高照,使氣氛更加沸騰,吶喊聲如雷霆般響徹天空,振奮人心。跳高、跳遠、60米跑一一結束,接下來就是期待已久的接力賽。

    人類的力量在那一剎間展現,拼搏在那一瞬間化為生命的起點,萬物在那一刻化為虛有,只知道,勝利就在前方。男子接力棒,我們班也不負眾望,獲得了年級第二。

    賽場如戰場!群雄乍現,英雄誰屬?灑過淚,不服輸,霸氣早成,英雄本班屬!

    火炬接力賽四年級(匯總21篇)篇六

    星期五的上午,同學們非常激動,學校要舉行全校接力賽比賽。

    比賽前夕,參加的運動員都正在緊張地準備著。有的胸有成竹,一點兒也不慌張,有的正在用深呼吸調節自己的情緒,看上去特別緊張,有的甚至渾身冷汗。運動員們都一絲不茍地做著準備,看來“觀眾”們可有“好戲”看了!

    令人激動的接力比賽馬上就要開始了,運動員們個個生龍活虎,摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽正式開始。只見我們班的第一位選手像美洲豹一樣“嗖”的一下就沖了出去,他咬緊牙關,拼命地跑,連頭發都立起來了。”加油!加油!”同學們組成的拉拉隊叫喊聲此起彼伏,一浪高過一浪,像潮水般涌來,讓參賽隊員士氣高漲。同學們你追我趕,越跑越起勁,越跑越激烈。接力棒在隊員的手中不停地傳遞著。

    最后我們班還是輸了,有些遺憾。但同學并不沮喪。因為我們努力了、拼搏了,也懂得了團結就是力量。

    接力賽結束了,但那振奮人心的吶喊聲,還回蕩在我耳畔。那努力拼搏的鏡頭,還縈繞在我腦海中。

    火炬接力賽四年級(匯總21篇)篇七

    生活中的每一天都是多姿多樣的,每一件事都令我愉快。其中,最令我愉快的是今天的那一場迎面接力賽。

    今天下午的大課間,廣播發出了出操的音樂,我們排著整齊的隊伍,來到了操場,這是要干什么呢?告訴你吧,是我們華山校區二至五年級要進行一場別開生面的迎面接力賽。

    終于輪到我們四年級了,我雖未參賽,心里確實七上八下。我看看周圍,運動員們個個生龍活虎,摩拳擦掌,做好了十足的準備工作。“預備,跑!”我班第一棒的華敏岑同學聽到口令便以迅雷不及掩耳之勢向前飛奔。她擺動著雙臂,不時看看對手有沒有追上自己。場上是扣人心弦的,場下是唇槍舌戰的。“加油!加油!加油!……”拉拉隊們的加油聲一浪高過一浪,像海水一般涌來,運動員們士氣高漲,華敏岑使出了吃奶的勁兒,終于將另外三班的運動員遠遠的落在了后邊。

    前幾棒,我們班都穩操勝券,可在李柯毅那一棒時,不知怎么回事,突然慢了下來,其他班借此機會,拼命往前趕,眼看他們就要追上了,李柯毅加快了速度,向前跑去。他們你追我趕,不分上下,可最終還是被一班超出了那么一點點,我們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,使勁地喊加油。可不知在誰那一棒開始,我們班的速度遠遠落在了別班的后面,我們拉拉隊的叫喊聲更響了,更強烈了。在最后一棒時,劉晨旭的腳下就像踩著一雙風火輪,向終點跑去。可那也是無濟于事,我們班輸給了一班和二班,成了第三名。

    這次迎面接力賽雖然輸了,但是讓我難以忘懷。

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    火炬接力賽四年級(匯總21篇)篇八

    咦,今天同學們怎么這么開心?哦,差點忘了,原來今天是學校一年一度的運動會。

    “接力賽開始了!”不知哪位同學這么一喊,同學們都歡呼著沖到操場上。

    等我也到操場上的時候,第一棒的運動員已經在各自的跑道上準備起跑了。只見他們個個前腳彎曲著,后腳緊繃著,等待裁判發令。“嘿嘿,我們這次派出的都是班級里的實力干將,肯定能贏!”我開心地想。

    “砰”,發令槍響了,其他三個班的運動員們像一只只離弦的箭,在跑道上齊頭并進,我們班的小凱卻楞了一下,等他沖出起跑線時,已經落后了一大截,“加油!加油!”我拼命給小凱助威,可是小凱還是沒有趕上。

    “快啊!快啊!”接棒的小陳看到小凱已經落后,心急如焚,急忙擺好接棒動作,小跑起來。當小凱準備交接棒時,小陳急忙搶過接力棒,向前沖去。只見他緊閉雙眼,雙手拼命擺動,全力追趕,但是,別班的`運動員們也越戰越猛,盡管小陳奮力追趕,但還是徒勞無功。當小陳和第三棒小煌交接時,小煌一心想要接棒,并沒有像他練習時那樣小跑,而是停在了原地,“先小跑!先小跑!”小陳叫到。可是,現場的加油聲太大了,小煌根本沒聽到,于是,小煌呆在原地。“啊!”小陳叫到。“砰”的一聲,他們撞在了一起。

    當第四棒小呂跑時,他可是我們班的短跑健將呢!但是因為之前差距太大,盡管小呂全力沖刺,但最終也只得了最后一名。

    雖然我們輸了,但是通過這次教訓,我們明白了只有齊心協力,每個人都做好,才能贏得團體的成功。

    火炬接力賽四年級(匯總21篇)篇九

    幾聲短哨聲,和一聲長哨聲之后,第一棒游仰泳的選手跳下游泳池。雙腳蹬著臺子,雙手拉著跳臺的桿,進入準備狀態。

    “滴”的一聲鈴聲后,選手迅速松手,雙腳用力一蹬,讓自己的身體盡量地往后彈。先在水中后繃直身體劃過一段距離,然后抬起手,畫圈一樣地穿過水面。那種泳姿,任何人都無法靠近,是充滿了蓬勃生機的泳姿。

    仰泳選手的手碰到池壁后,第二棒蛙泳選手立即躍入水中。他的劃水動作,像是把水劈開,讓自己沒入水中前進。后半程的激烈追擊,會使人產生手臂伸長的錯覺。

    第三棒蝶泳出發,他雙手從前往后打,用力拍擊著水面。水面把他托起,然后又沒入水中,像在跳著前進,這樣子就像蝴蝶扇動翅膀一樣。

    最后一棒,自由泳選手躍起,他躍得很高,在空中劃出一條圓滑的弧線,像躍出水面的海豚一樣。在返程的時候,他雙腳一蹬,一下滑了好遠,瞬間超過一名對手。他飛快地滑動著手臂,漸漸地又追上了前面一名,不久,就并列了。他的頭往左右偏,大口地呼吸著空氣。

    最后,他摸到了池壁,頭從水中鉆了出來。在大屏幕上,他們學校名稱的前面顯示出了一個數字――“1”。

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    火炬接力賽四年級(匯總21篇)篇十

    今天,操場上歡呼聲震天,一場四年級的接力賽即將開始了,我們都早早地排隊等候著。

    接力賽應有四男四女八人參加,途中須經過一個呼啦圈,并把圈內的皮球抱到后一個呼啦圈內,之后直線跑回。

    我也參加了這項比賽,并被排在第二棒。大家都到齊了,一雙雙小眼睛齊刷刷地盯著裁判—-沈老師,生怕錯過了時機。“砰”槍聲一響,每個班的第一棒就撒開腿跑了出去,起先,我們班略勝一籌,而別的班呢,緊追不舍。眼看快要追上了,多虧陳真一個急速轉身,到了終點,咱們還是領先的。該我上場了,我拍過陳真的手后出發了,這時我心想:我一定要拉開和別班同學的距離!于是,我什么也不管了,只顧著向前沖。到了終點和后一個拍手之后,我轉過頭一看,已經拉開一點兒距離了,接著看后面六棒的表現吧!比賽還在進行著,一棒又一棒的跑著,這時校園里充滿了加油聲,果然,到了第七棒我們班已是遙遙領先了,我一直懸著的心漸漸松弛了下來。終于,我們班的飛毛腿—-趙葉帆出場了,別看他長得矮,跑起來真可謂神速。看來,第一名非我們班莫屬了!不出所料,最后我們班光榮取勝了!我們班的同學們歡呼雀躍,就連我們班主任沈老師也樂開了花,禁不住兔子似的蹦了起來。

    通過這項比賽,我們班的同學們更加熱愛402班這個集體了,我身為參加比賽項目的一員感到無比地自豪。辛勤的付出終究得到了回報。

    我們運動著,我們快樂著,我們鍛煉出棒棒的身體更加快樂地學習!

    火炬接力賽四年級(匯總21篇)篇十一

    “叮鈴鈴”清脆的上課鈴響了,同學們都精神抖擻地站立在操場等候老師上課。體育老師見我們這么自覺,心里很高興,提出要我們和五零四班pk接力棒比賽,我們聽了樂得一蹦三尺高!

    老師讓體育委員各班選男生五個,女生五個參賽,男生站在西面,我們女生則站在東面,拿一個接力棒,看哪個班先完成接棒任務,哪個班就贏。同學們聽了一個個躍躍欲試。體育委員男生中選出了張靖國,雷雨釗,崔嘉w,侯一凡,女生里,我,趙芮瑤。趙一霏,郭萌,田佳欣,我們對這次比賽充滿信心,因為張靖國可是我們班赫赫有名的運動員,上次運動會,他還給我們班拿了個“秋季運動會全年級第一名”呢!

    比賽開始了,體育老師一吹哨子,運動員們就像離弦的箭一樣飛奔出去。我們女生隊跑第一棒是郭萌,只見她甩開雙臂奮力奔跑著很快超出對手,不過504班的那位女生也不甘示弱緊隨其后,她們的距離拉得越來越近,可偏在這節骨眼上郭萌似乎沒體力了,被那位女生遠遠地甩在了后面,等504班的另一位男生跑開時她氣喘吁吁地傳過了接力棒去。

    張靖國眼見對方隊的男生離另一位女生越來越近的時候,他接過接力棒,腳上像生了風一樣,跟那位男生距離越來越近。

    不過對方還是他們先到,第二棒輪到了我,我接過棒來不及多想,“唰”的一下就彈射出去,我竭盡全力邁大步子奔跑著,以極短的時間超過對手,迅速轉到后面的同學手中。

    就這樣你傳我,我傳你,就剩最后一棒了,這讓趙芮瑤壓力很大,當第四棒放到她手中時,她猛一沖不知哪來的勁,如旋風般率先把接力棒交到老師手中,勇猛的沖擊力竟把老師都帶倒了。

    我們班的同學高興得歡呼雀躍,一個個樂得合不攏嘴,喜悅飛上眉梢,沖著我們說“:你們真棒,要是沒有你們,我們班可就輸了。”504班的同學卻像斗敗的公雞垂頭喪氣。

    這次比賽讓我懂得:我們要團結互助才能取得更大的進步!

    火炬接力賽四年級(匯總21篇)篇十二

    11月7日下午,我們學校舉行了小學生秋季運動會。同學們參加了各種格樣的比賽。有跳繩、有跑步、還有跳遠等等——進行地都非常激烈,但我覺得籃球接力賽是最精彩的。

    老師告訴了我們籃球接力賽的規則。一、每班男女運動員各十人,不能多也不能少。二、各班的運動員只能在自己的跑道上運球,不能違規。違規者要加時。三、運動員只能在跑道上運球,不能抱著球跑,否則違規。四、哪個班同?w先運完,就贏了。

    比賽開始了,唐老師口哨一吹,只見三、三班的男生飛快的向對方跑去,可是球飛得太高了,不好控制球,就只能跑得越來越慢。三、一班,三、二班都比我們跑得快。我們遠遠落在后面。當時我的心就像比賽場的籃球一樣忽上忽下,我一直為我們班同學加油!眼看我們班已經輸了,可就在這時三、一班的一位男同學不小心把球運到我們班的跑道上,一下子我們趕上了一班,比賽的同學跑地更快了,加油的同學喊地更大聲了,整個賽場沸騰了,只聽見“三、三班,加油,三、三班,加油”只看見我們班的運動員越跑越快,第一名就在我們前面,沖啊,沖啊,“耶”我們班終于得第一了。籃球接力賽在我們的歡呼聲中結束了。

    火炬接力賽四年級(匯總21篇)篇十三

    “加油”,“加油”一陣陣響徹云霄的加油聲從我們美麗的校園里傳了出來。沒錯,我們學校正在舉行盛大的接力賽。

    我們班的隊員們邁著整齊的步伐走進比賽場地,選手們都熱血沸騰,有的為賽前熱身;有的還在休養之中,保證在比賽的時候有充足的體力;還有的已經躍躍欲試,準備好了賽跑的資勢,拿著接力棒,隨時隨地準備跑出去。

    比賽開始了,隨著裁判的一聲槍響,選手們立即像離弦的箭一般跑了出去,頓時賽場上一片吶喊助威聲,一浪高過一浪。我們班的同學落后了一點,別人已經跑到一半了,我們才把接力棒遞到隊友的手中。這時,奇跡發生了,只見我們班同學在急轉彎時往前一沖,瞬間反超了對手,在后面的賽跑中,我們仍是遠遠超過敵方對手。可是,就在我們勝利在望的時候,一個小學生突然從對面橫過跑道跑了過來,干擾了我們比賽,害我們速度大大減慢。比賽結束后,我們班只得到了第二名,毎個人都覺得很遺憾,垂頭喪氣的。

    可是我又想了想:沒關系,只要我們盡力就好了,我相信,只要我們吸取教訓,再接再勵,下次比賽一定能獲得第一名,加油!

    火炬接力賽四年級(匯總21篇)篇十四

    “加油!加油!”啊,原來我們要和五一班比賽了,我們各自立在跑道預備點上,突然,我聽到了一陣譏笑聲:又是這群人跟我們比賽,我們贏定了。什么,你們五(1)班竟敢譏笑我們五(2)班,我們一定要贏…我心里默默地下定了決心。

    “各就各位”,預孝良和五(1)班的韓萊一起沖了出去,只見謝孝良手腳猛得擺動著,簡直就要飛出去一樣啊!他使出了最后的沖刺,首先進入終點。咦,這是誰呀?哦,原來他是小矮子駱小滿呀!,他邊跑邊往后看,想瞧瞧自已的輝煌成就,可是駱小滿的對手也漸漸快要追上他了,頃刻,駱小滿發揮全力,像瘋牛看到紅色一樣,直沖終點。

    啊,許志豪一接捧,人就飛向終點,他的對手雖然叫對手,其實跟本不是許志豪的對手,此時五(1)已經落后了大約100厘米左右。終于到我了,我靜靜地等待著趙一畫的傳棒,心里咚咚直響,但是想贏的信念超過了我緊張的心情,我在領先的情況下接了棒,一接棒,就帶著想勝利的心情在跑。可是五(1)班的張明悅緊追不舍,我就像逃犯似的奔命地逃,終于交棒了,壓著心的那塊大石頭,終于放了下來。

    因為距離太近,引來了吳民鍵的一陣狂奔,在終點時,奇跡終于出現了,五(1)班掉棒了。后來,在陳佳恒,王嘉誠等人的努力下,于宏程先跑了,他一跑,拉拉隊更起勁了,把目光緊緊注視著跑道,他跑起步來如獵豹那樣迅速,聲音猶如狂獅吼叫,啊,他把距離拉遠了!1米…2米….3米…5米!!于宏程終于到終點了,“呀,我們贏了”,我們全班都跳了起來。

    這是我們在自己的努力下獲得的結晶,這使我更加堅信“只要大家齊心協力,什么事情都難不倒我們。”

    火炬接力賽四年級(匯總21篇)篇十五

    對面接力賽操場上正在舉行接力賽。跑道旁邊也連日吶喊。對面接力賽跑展示了一個激動人心的場面。接力跑是百里小學新的體育運動比賽,每次都在一個學年的段落進行比賽。全班來回跑50米后,把接力棒傳給下一個同學。把所有學生時間的總和除以人數,得到學生的平均速度來判斷班級排名。對面接力跑也被稱為“月戰”,選拔了各班最快的5名男子和女子,以及最慢的5名男子和5名女子,經過1公里的耐力練習,男子和女子分別站在跑道兩旁。嗚。“隨著哨子的響起,比賽開始了,我看到第一個同學咬緊牙關,胳膊迅速搖晃,毫不猶豫地張開兩條腿,像脫韁的野馬一樣,竭盡全力跑到跑道的另一邊。接到接力棒的同學們也同樣不會示弱,緊緊抓住接力棒爭分奪秒。就像刮風一樣,伴隨著加油聲,急忙向對面沖去。最終,在我們大家的共同努力下,我們班取得了四年級第四的成績,否認了以前的“倒數第一”稱號,我們同學都對自己班的提高感到非常興奮。接力跑不僅可以鍛煉身體,還可以提高我們的合作能力。這是一項需要長期堅持的運動。在接下來的比賽中,我們要繼續努力,盡最大努力。

    火炬接力賽四年級(匯總21篇)篇十六

    幾聲短哨聲,和一聲長哨聲之后,第一棒游仰泳的選手跳下游泳池。雙腳蹬著臺子,雙手拉著跳臺的桿,進入準備狀態。

    “滴”的一聲鈴聲后,選手迅速松手,雙腳用力一蹬,讓自己的身體盡量地往后彈。先在水中后繃直身體劃過一段距離,然后抬起手,畫圈一樣地穿過水面。那種泳姿,任何人都無法靠近,是充滿了蓬勃生機的泳姿。

    仰泳選手的手碰到池壁后,第二棒蛙泳選手立即躍入水中。他的劃水動作,像是把水劈開,讓自己沒入水中前進。后半程的激烈追擊,會使人產生手臂伸長的錯覺。

    第三棒蝶泳出發,他雙手從前往后打,用力拍擊著水面。水面把他托起,然后又沒入水中,像在跳著前進,這樣子就像蝴蝶扇動翅膀一樣。

    最后一棒,自由泳選手躍起,他躍得很高,在空中劃出一條圓滑的弧線,像躍出水面的海豚一樣。在返程的時候,他雙腳一蹬,一下滑了好遠,瞬間超過一名對手。他飛快地滑動著手臂,漸漸地又追上了前面一名,不久,就并列了。他的頭往左右偏,大口地呼吸著空氣。

    最后,他摸到了池壁,頭從水中鉆了出來。在大屏幕上,他們學校名稱的前面顯示出了一個數字――“1”。

    火炬接力賽四年級(匯總21篇)篇十七

    這周星期五,我們蓮花小學舉行了一年一度的校運會,我就來說說接力吧。

    瞧,運動員們上場了,他們正在熱身呢!有的壓壓腿,有的彎彎腰,有的蹦蹦跳·····他們各個摩拳擦掌,躍躍欲試,準備在賽場上一決高下,上頓時充滿了火藥味。

    隨著“砰”的一聲響,我們班的洪琳玄就像離鉉之箭一樣“飛”了出去,緊接著,對手們也紛紛“飛”了出去,但也比不過咱們班的“飛人”哦!眨眼間,對面的男就飛奔了過來,把接力棒傳給了呂靜雯,呂靜雯一接到棒子,就拼了命的跑起來,我們也拼了命的喊起來:“四一班,加油,四一班,必勝!”他聽了,就更加快速的跑了過去,傳給了下一個人,就在這時,意外發生了,由于太急了,所以接力棒掉了下來,緊接著,二班、四班、三班都超過了我們,我們班全場屏息凝視,目不轉睛地盯著運動員,生怕再掉棒,運動員們也沒讓我們失望,那個男迅速地撿起棒子,跑了出去,四一班也更加賣力地喊起了口號:“四一班加油,四一班加油!”我也在心里念到:“四一班,你是最棒的!”

    但是,理想很美好,現實很殘酷,我們輸了,失敗乃成功之母,我們下次會卷土重來的!

    火炬接力賽四年級(匯總21篇)篇十八

    昨天下午,雖然天氣灰蒙蒙的,但是我的心情完全不受影響,而且非常興奮,因為我參加了12*30的換物接力賽。

    比賽即將開始的時候,每個同學都特別緊張,同學們都互相鼓勵說:"加油,加油,我們一定會贏的。"說完后同學們的心情好象沒有那么的緊張了,我當時也覺得很輕松。隨著一聲清脆的哨聲響起,比賽正式開始。首先,第一位同學先跑,他可能也有點緊張,跑的不是特別快,所以,給其他班比賽的同學超越了。第一位同學還是盡力的把球傳給下一個同學,同學拿了球接著跑我心里特別緊張,想著等下傳到我的時候,我一定要把球放穩。

    過了一會,球終于傳到我手上,我穩穩地拿住球,用盡力氣朝前方放球的地方跑,途中發現其他班比賽的同學超越我的時候,我更加集中精力向前跑,最后,我把球穩穩放到了目的地,接著用最快的速度拿到另外一個球,把它順利傳到下個同學的手中。我在心里默默地為我們班同學加油!

    最后,比賽完畢了,我們班拿了個第四名,比賽成績雖然不怎么好,但是我已經盡力了,重在參與,希望以后一次比一次好。

    火炬接力賽四年級(匯總21篇)篇十九

    運動會最后一天的最后一個項目是接力賽,在比賽前老師對我們進行了選拔及排位置,氣氛緊張極了。

    到最后一個隊員祝江宇時,我們都從座位上站起來,一起喊:“祝江宇,加油,祝江宇,沖刺。”那操場上回蕩著我們響亮的聲音,祝江宇不負重望一直保持著我們一開始的領先,第一個沖出了終點線。“哦――,我們得了第一名。”我們那個興奮啊,相互擊掌表示祝賀,都為這第一名而歡呼雀躍。

    火炬接力賽四年級(匯總21篇)篇二十

    上一次學校舉行的接力賽,雖然我們班只拿了第三名,和上上次成績一樣,但相當激烈,令我十分難忘!

    那天下午比賽前,我們都滿懷期待,想快點開始比賽。太陽炙烤著我們,讓比賽變得更加熱血。我們做好熱身運動,站在自己班的位置上,等待比賽的開始。

    只聽裁判員槍聲一響,我們女生的第一棒,像離弦之箭飛了出去。場上也十分熱鬧,啦啦隊都在各自的方塊陣營上,為自己班級加油!

    我是男生的第一棒,十分緊張,因為第一棒要給后面的人拉距離,才能讓后面的同學更有機會拿第一,重要性僅次于最后一棒。我看了看周圍的人,都是田徑隊五十米跑前六名的運動員,心里不禁有些緊張。但我聽到加油聲時,我化壓力為動力,告訴自己一定要竭盡全力去跑。我快看到棒時,立即伸長手,用力接住棒,奮力向前沖。此時,我的腦子里一片空白,一個勁地向前跑,只想快點把棒交給下一棒的同學。我的速度并不是最快的,快到交接棒時,我努力將手伸長,讓對方接住棒。然后,我走到隊伍后面,看見有幾個班超過了我們,心里充滿了壓力,要是我能再快一點就好了。

    不過,我們很快就要拉回優勢了。到了第三棒時,我覺得我們穩贏,因為這是我們班女生跑得最快的同學――林優璇。我覺得她會將別班的同學遠遠地甩在后面,讓我們班穩拿第一。這時,我的壓力全變成了自信,班上的同學也將口號變成了:“三班必勝,三班必勝……”我聽到還有的同學,在別班同學面前說我們班有多強。

    可是我們萬萬沒想到,林優璇居然沒拿穩,掉棒了。這時,我感覺一下子有了壓力。只聽其他班同學哈哈大笑說:“剛剛三班人說他們班很厲害,現在所有人都看到了,他們在吹牛,他們班現在連前三都沒了。”我聽了很是心急,只希望成績不要太糟糕。好在林優璇并沒有放棄比賽,而是奮起直追,交給了最后一棒的同學,最終我們拿下了第三名的好成績。

    通過這次接力賽,我明白了一個道理:團隊比賽,不能只依靠一個人的力量,而是要靠大家所有人的力量,才能獲得成功!

    火炬接力賽四年級(匯總21篇)篇二十一

    20xx年10月27日下午,我們二年級的全體同學在操場上參加了“50米迎面接力賽”。

    比賽開始前,同學們都憋足了勁想快快跑,好為我們班級爭光。

    只聽“怦”地一聲槍響,我們的班長崔琛飛快地跑了出去,只見他咬著牙拼命地往前跑,順利地把棒遞給了下一個同學,給我們開了個好頭。同學們也更加有信心了,一個接著一個像風一樣地跑來跑去。佷快輪到我了,我彎著腰做好了向前沖的準備,當同學跑過來時,我準確地把棒抓住,迅速地跑了出去,然后把棒遞給了下一個同學。就這樣,同學們你一棒我一棒的繼續跑著,當輪到我們班的楊迪時,他雖然胖,但是他的速度一點也不慢,為我們育勤班爭了光。還有“啦啦隊”也盡了他們最大的力氣,使勁地為每一個同學加油、助威,連韓老師也不停地在喊:“快跑,快跑!”比賽的同學們聽到老師和“啦啦隊”的加油聲后,更加用勁地往前沖。我想:這次我們班一定能取得好成績!

    比賽結束了,經過我們全體同學的努力,我們育勤班獲得了“50米迎面接力賽”的第二名。同學們都特別高興,也恰恰證明了:“人心齊、泰山移”這句話的道理啊!

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