在各種活動中，講話稿扮演著重要的角色，它能夠幫助演講者更加明確自己的觀點和表達方式。通過閱讀范文，可以了解不同主題和風格的講話稿，為自己的撰寫提供思路和靈感。
教師節學校校長講話稿大全（16篇）篇一
在當今社會生活中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。如何寫一份恰當的講話稿呢？以下是小編精心整理的農村小學校長教師節講話稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的鎮、村領導，教育前輩們，親愛的老師們：
大家好！
在上學期的5月18日實施新樓啟用后，村里為孩子們置辦了新的課桌凳，假期學校圍墻、門樓均完工，后面的舊樓由中央投資40萬元實施改造后的xx幼兒園也即將竣工，學校已有六個班級實現了班班通，學校的校園廣播已響起，網絡接進了各個教室，國旗也已飄揚在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話，是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說，新學期的xx小學是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。
本學期，學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師，還調進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業業工作，為人低調謙恭的王邦云老先生。他們都是學校的生力軍，會給學校的內涵發展提供足夠的保證。
新學年，我們一定會進一步提升辦學水平，嚴格按照中心校的要求履行自己的職責，學校部分同志從8月28日起，就到校開始做新學期開學的準備工作，9月1日、2日報名，3日，2——6年級開始上課，是xx中心校唯一拉班上課的學校。我想，也有信心，有各級領導的關心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx小學、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片！這是我們全體xx人共同的愿景。
最后，祝各位領導工作順利！老師們節日快樂！闔家幸福！
教師節學校校長講話稿大全（16篇）篇二
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了教師節。在此，我謹代表長嶺中心初中全體教師，向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝！
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。近年來，在各級政府的關心和重視下，教育面貌發生了翻天覆地的變化，學生上學免費政策的實施，大大減輕了農民負擔，有效保障了農村孩子接受義務教育，現代遠程教育工程的開始實施，使我們農村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關心，我們的教育質量得到明顯提升。對我們學校而言，學校領導班子以全新的陣容展現在全體師生面前，從開學到現在短短的一周，我們學校就發生了巨大的變化：從中層領導崗位的調整到班主任的調整，從教研組的整合到任課教師的優化，從學校制度的初步制定落實到校容校貌的改觀，無不體現出鎮政府領導對我們學校的熱情關注和大力支持！無不體現出新一屆領導班子特別是楊校長的智慧與風采！無不體現出長嶺初中師生積極向上、努力拼搏的信心和決心！
從第一個教師節至今，xx年的時光匆匆而過，也正是這近xx個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，我們的教育事業才生機勃勃，蒸蒸日上；因為我們所有教師腳踏實地，開拓創新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！
恩格斯說“尊師重教是一個民族強大的表現。”做為一名教師，我們為新中國的國富民強而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號。“人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們共同參與，齊心協力。
尊敬的各位領導，再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛，我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊，我們為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來的職業而驕傲和自豪！請各位領導放心，民族復興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔，振興長嶺初中教育，我們義不容辭！
我的發言完畢，謝謝大家！
教師節學校校長講話稿大全（16篇）篇三
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第36個教師節。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日，這充分體現了縣委、縣政府對全縣教育事業的高度重視，進一步向全社會表明了縣委、縣政府關心、支持教育事業的心聲。在此，我謹代表全縣廣大教育同仁向一直關心支持教育和教師發展的縣委、縣政府等各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝，向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀！
十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業，學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光，我很滿足，也很驕傲！因為，我和自己的學生一起快樂成長和發展，我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我，影響著我。他們把愛心獻給了學生，默默地為學生奉獻著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現。
近年來，在教體局黨組的正確領導下，全縣教育工作者團結協作，銳意進取，認真貫徹“建章立制、規范管理、提升質量、穩定發展”的十六字方針，全縣教育大局和諧穩定，呈現出一派勃勃生機：素質教具扎實推進、學校管理更加規范、師資隊伍建設不斷加強、教育結構進一步優化。涌現出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業績，展現出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發言，但我更愿意把他們作為我學習的楷模，是值得我尊敬的人。
我來自xx鎮中心校，我深知，教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰線上的領頭人，我深深感受到教師工作的光榮與教育職業的價值，也感到很榮幸，因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里，縣委、縣政府等各級領導對教育的高度重視，社會各界對教育的極大關注和支持，這些都為學校的發展注入了新的生機與活力，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數年的校長工作中，我感到很充實，和在坐的許多同仁一樣，在平凡的校長崗位上做了一些應該做，能夠做的事。近年來，各個學校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針，大力開展素質教育；狠抓教育質量管理年活動，把評價細則及辦法落到實處；切實搞好教研工作，配合教研室積極開展“三新”大討論；依托校本研修，探索教改新路，提高課堂效益；德育工作豐富多彩、富有成效；體育工作大有起色；素質教育綜合質量評價體系已經完善，全縣教育安全、和諧、穩定。
教師節學校校長講話稿大全（16篇）篇四
尊敬的陳市長、各位領導：
大家上午好！
非常感謝各位領導在百忙之中于教師節來臨之際到我校進行慰問、指導，你們的到來不僅說明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關心，更說明了市委市政府對我們老城區教育的支持和厚愛。你們的到來令我們玉海中心小學這所百年老校蓬蓽生輝。
我們玉海中心小學前身為西南隅蒙學堂，由號稱“東南第一筆”的書法家池志澂先生和鄉哲洪炳鏘于光緒二十八年(也就是1902)創辦，至今已有1xx年歷史。xx年撤鎮后，學校終稱瑞安市玉海中心小學。
學校現有教學班32個，學生1462人，教職員工76人。其中，1位教師獲全國先進教師光榮稱號，5位教師榮獲了溫州市師德楷模、溫州市師德標兵、省春蠶獎優秀教師，2位青年教師獲瑞安市十佳青年光榮稱號，2位教師獲溫州市與瑞安市勞動模范光榮稱號，14位教師獲市級以上教壇新秀稱號。
學校全面貫徹黨的教育方針，提出“小中求全、小中求精、小中求優”“三小”辦學思路，全面實行科學管理，面向全體學生，努力提高學生全面素質。歷年來，學校富有時代感、愛國情和地方性的教育活動，如家長學校、藝術社團、《小蕾》校報、《古詩文誦讀》、《活動智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風景線。學校先后被評為首批“全國雛鷹紅旗大隊”，省家庭教育先進集體，省藝術教育先進集體，省國防教育先進集體等。xx年年，學校榮膺浙江省“百年名校”100強，瑞安市僅瑞安中學、市實驗小學和我們玉海中心小學3所學校。近年來，學校教育教學質量穩居全市前列，在xx、xx學年瑞安市五年級英語科學學科教學質量監控中，學校雙科綜合值均名列全市第一；在xx年瑞安市畢業班語文數學學科教學質量監控中，學校語文數學雙科平均分名列全市第一。為此，我校被評為xx年度瑞安市教育教學規范化a類學校和xx年度瑞安市教育工作先進集體。
隨著瑞按城區的東移，這樣一所具有一支優秀師資隊伍、具有高質量的百年名校也面臨著發展中的一些困難：
首先，我們面臨著舊城改造中辦學規模不足、辦學空間不足的問題。我校現有32個教學班，但在郵電南路改造中，據說學校只有27個教學班的規模，而且學校占地面積并沒有多大的改變。我想，城市建設規劃必須具有超前意識，做到高起點規劃，高標準建設。隨著老城區城市化的進程，城市就業人口增多，必然對學校發展規模提出更高要求。學校作為重點基礎建設，應該做到幾十年甚至上百年不落后。27個教學班和原有的辦學空間遠遠不符合城市化的進程中玉海中心小學發展的規模。
其次，我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛生問題。在郵電南路的拆遷過程中，由于種種困難，拆房時斷時續，沒有規劃，給廣大師生出入安全造成很大的威脅，我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時，在拆房的過程中，沒有及時處理建筑垃圾，使得學校周邊道路瓦礫成堆，更有甚者，有些居民干脆把這些地方當成垃圾場，使得學校成了垃圾堆里的學校。
因此，我們借陳市長慰問之際，希望我們市委市政府給予我們老城區學校更多的關注。我們也相信，在我們陳市長的關心和支持下，我們玉海中心小學一定能克服困難，依托百年人文底蘊，再顯今朝玉海魅力。
最后，我代表全校師生再次向關心、支持我校教育事業發展的市委市府、各級領導表示衷心的感謝!
教師節學校校長講話稿大全（16篇）篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
沐浴著9月的金風，品味著鮮花的芬芳，教師節到來了，千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節日。首先，讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問候和真誠的祝福！
“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師，才能有高質量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學校！“創建高質量有特色的首都”是北京十八中的奮斗目標，“為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，宏偉的目標能否實現，教師是關鍵。長期以來，十八中全體教師恪盡職守，默默耕耘，他們用自己的心血、汗水，生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業中無私奉獻，在困難面前從不放棄，他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。
從踏上三尺講臺的那一天，每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺；有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣，憂心重重、費盡心思；當同學夜深沉睡時，有多少老師在燈影下以書為伴；當同學取得點滴成績和進步時，多少時候老師比學生還要激動和高興。
教師是平凡的，備課、上課，日復一日中老師鬢角已經浸染白霜；教師是平凡的，表揚、批評，苦口婆心時老師常常身心疲憊；但教師更是光榮的，陪伴一個個花季生命的成長，培育學生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福！在今天這個日子里，老師為收到同學的祝福和鮮花而激動，我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀！
老師們：在踏入教師這個行業之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠限度地使學生得到發展，實現自己的人生價值。今天，這種信念是否已經被復雜與殘酷的現實所粉碎？在教師節來臨之際，請每一位教師都認真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當老師？或許，這是我們對教師節的紀念。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。但是，從種子之破土，它所穿越的一個個日夜，一個個四季，都是寂寞的，需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當，我們需要言教，更要注重身教，以自己的模范行動影響和帶動學生，以自己的學術造詣和優秀品格贏得學生的尊重和熱愛。
面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀，讓我們共同做到：愛崗敬業，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創新，奮發進取；淡泊名利，志存高遠；甘為人梯，樂于奉獻；靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
在這個特殊日子，全校的老師不僅享受著同學帶來的感動，我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價，愛心無價。老師的捐款是有限的，但是真誠的師愛卻是無限的，希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學，讓愛成為十八中文化永遠的主旋律！
老師們：讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。
同學們：讓我們尊敬師長，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發有為、幸福成長，早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節快樂！”
教師節學校校長講話稿大全（16篇）篇六
親愛的老師們，同學們：
秋風送爽、丹桂飄香，在這難忘的日子里，新學校、新環境、新同事、新學生歡聚在這里，手捧鮮花，共同慶祝我們第37個教師節，首先請允許我代表學校黨支部、校長室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀！向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家開學初對學校工作作出的努力！
教師節是平凡的節日，卻有著輝煌的內涵；教師節是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。
當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上；為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂！正是我們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。
老師們，國運興衰，系于教育，學校振興，人人有責。在人類歷史的長河中，我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命，我相信，在全校師生的共同努力下，我們一定會把開發區學校打造成一所泗陽大地上最美的學校！
最后再一次祝愿各位教師節日愉快、身體健康！
教師節學校校長講話稿大全（16篇）篇七
尊敬的各位領導，各位老師：
在這秋高氣爽的美好時節，我們迎來了教師節。在這里，我要代表學校領導班子，向工作在教學、科研、管理和服務一線的廣大教職工，向多年來為學校建設、改革和發展做出突出貢獻的離退休教職工們，致以誠摯的問候和崇高的敬意!祝大家教師節快樂!
今年的教師節，學校安排了一系列表彰活動。
今天，將有29位在電大工作滿30年的教職工受到表彰，我想，這很有意義，很有價值。學校能夠取得今天的成績，是與他們30年來始終不渝、堅持不懈的追求與努力分不開的，他們是廣大教職工的優秀代表，在他們身上表現出的對遠程教育事業執著追求的敬業精神和勇于開拓的拼搏精神，都是學校的寶貴財富。我希望，這項傳統性的表彰活動一定要堅持下去。
今天，還將表彰長期以來積極參與讀書征文活動，為學校事業發展建言獻策的教職工，表彰過去一年在教學、科研、管理崗位上做出突出貢獻、獲得各種獎勵的教職工，這是對他們工作的充分肯定。要使他們感到光榮，感到自豪。希望大家向他們學習，在全校形成尊重教師、尊重歷史、尊重勞動的良好氛圍，讓這種優良傳統能夠薪火相傳、歷久彌新，激勵全校上下團結奮進，積極奉獻，建設好國家開放大學。
國家開放大學正式成立三年來，尤其是過去一年來，新老教職工在探索新型大學的道路上，留下了熠熠生輝的歷史足跡，收獲了鼓舞人心的.累累碩果，國家開放大學建設取得了不少重要的階段性成果。我們通過努力，順利獲得學士學位授予權，實現了幾代“電大人”的夢想。我們大力推進“1x4工程”建設，新型大學雛形初步顯現，國家開放大學的新形象、新品牌開始得到了領導、專家、系統、社會的肯定和贊譽。我們深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題學習教育，召開了第三屆教職工代表大會，總結成績，分析問題，凝聚共識，改革創新，全校教職員工思想認識進一步提高，工作作風進一步轉變，正以更飽滿的熱情和更昂揚的斗志，努力推動學校各項事業的進步和發展。
老師們，同志們：
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。當前，我們要把國家開放大學建設好，不斷提升教育教學質量，關鍵在于建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力、熱愛遠程教育事業的高素質專業化教師隊伍，需要匯聚一大批專兼結合的好老師，這是當前和今后一段時間國家開放大學事業發展的緊迫任務。
我們要把加強教師隊伍建設作為一項戰略性工程來抓，逐步建立和完善各種激勵機制，滿腔熱情關心教師成長，改善教師待遇，維護教師權益，充分信任、依靠廣大教師，努力為廣大教師脫穎而出、施展才華創造良好的工作環境。同時，希望廣大教師要有更強的使命感和責任心，做讓黨放心、人民滿意、學生銘記的高素質專業化的新時期好老師。希望廣大教師要進一步適應新時代、新要求，樹立以學生為中心的辦學理念和服務意識，不斷完善自身的知識結構，不斷提高教育教學能力，為國家開放大學建設做出新的更大的貢獻!
最后，在中秋、國慶即將到來之際，也祝廣大教職員工中秋快樂、國慶快樂，身體健康，闔家幸福!
謝謝大家!
教師節學校校長講話稿大全（16篇）篇八
尊敬的各位老師、來賓、親愛的同學們：
大家上午好！今天，我們附中全體師生歡聚一堂，隆重召開20xx學年開學典禮暨慶祝教師節大會。在此，我代表全校師生對590名高一新生和今年來我校任教的13名教師，表示熱烈的歡迎和最誠摯的祝福！同時，在第xx個教師節來臨之際，我代表校領導班子向勤奮耕耘、默默奉獻在教育教學第一線的廣大教師致以節日的問候！向為學校發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！向關心支持附中發展的各位領導、社會各界人士表示崇高的敬意！向剛剛受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！
老師們，同學們：時光荏苒，步履匆匆，從去年xx月xx日建校，到今天整整xxx天。打開記憶的扉頁，回首不平凡的一年，全校師生以主人翁的精神和創業者的姿態，開拓進取，攻堅克難，用汗水與智慧創造了一個又一個不凡的業績，用團結和奉獻書寫了附中的建校歷史。
我校創新學校管理機制，多維擴展治校思路，促進了學校的內涵發展。我們曾用兩個月的時間，高水平、創造性通過了高中現代化驗收；同時在區委區政府的領導與幫助下實現了與xx文教集團合作共建；學校先后被評為區級“20xx年教育教學先進單位”、“市級陽光體育先進單位”和“市級綠色友好學校”。
“三三一四培養工程”助推了我校教師的專業成長，在教育部“一師一優課，一課一名師”活動評選中，董xx老師榮獲國家級優課一等獎，曹xx老師和張xx老師獲省級優課一等獎。xx市教師基本功大賽中李亞林老師獲市級一等獎；張xx老師榮獲xx市優秀課評選一等獎。宋xx老師榮獲20xx年度xx市教育系統市級“示范崗”先進個人稱號。王xx、張xx兩位老師榮獲市級陽光體育工作先進個人、優秀教練員的榮譽稱號。王xx老師的“承善于行，孝老愛親”的事跡被廣泛宣傳，成為xx區孝老愛親的先進典范。
一年來，我校教學質量穩步提升，首屆高考旗開得勝，高考成績一本上線171人，二本上線482人，朱洺緣同學被南開大學錄取，高xx等3位同學被xx大學錄取，此外唐xx、郭xx等73名同學被中山大學、西安交大、北京郵電等一本a類重點名校錄取。
我校的德育工作更富有實效，藝體教育群葩爭艷。在xx市教師書畫研究院“三百活動”中我校榮獲優秀組織獎、特殊貢獻獎。陳xx同學在“小小百家講壇”演講活動中榮獲市級一等獎，沈xx等12名同學在全國中學生各科競賽中取得了二三等獎的優異成績，王xx同學榮獲第二十四屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽三等獎。在新建校沒有體育特招生的情況下，我校先后取得區中小學田徑運動會高中組第三名、區中小學球類比賽男籃第二、女藍第四、男、女乒乓球團體總分均第二的好成績。在xx市中小學田徑運動會中，張xx同學獲得400米欄的冠軍，程xx同學、李xx同學和姜xx同學分別獲得了1500米、110米欄和五項全能的亞軍。
如此優異成績的取得，既是全體教師辛勤耕耘的結果，也是廣大學子刻苦努力的結晶，在此，我代表學校向全體師生表示衷心的感謝！
桃李每從肩上過，人才多是梯上來。一年來正是廣大教師們滿懷對教育事業的無限忠誠，用自己高尚的師德風范和淵博的學識魅力，忠于職守，無私奉獻，成為學生的楷模，創造了附中教育教學成績的輝煌，得到了社會的認可和廣大家長的贊譽，使自己在學校事業發展的里程碑上鐫刻下永恒的記憶！今天受到表彰的48名優秀教師、19名優秀班主任、7個優秀備課組，四位優秀工勤職工，39名優秀學生就是我校師生的杰出代表。
“靡不有初，鮮克有終”。今年是我校發展的關鍵一年，我真誠地希望全體教師秉承“明德守正求真立新”的校訓，擁有“敬業愛生、啟智求真”的師表風范，發揚“上下求索、教研并舉”的進取的精神，將過去的成績作為現在奮進的動力，把昨日的不足化為今日耕耘的養分，再接再厲，務實前行，用睿智和責任共同鑄就我校更輝煌的明天！
同學們，你們在這里成長，不遠的將來，都會從這里飛向希望的藍天，飛向自己理想的彼岸。在此，我要對在座的同學們提出三點希望：
第一、勤學格物，讓學習成為一種人生習慣。你們要培養自己的學習能力和良好的學習習慣，博而知其廣，專而求其至，用積累夯實基礎，用思想觸碰現實，不斷提高學習效率，高質量地完成高中三年彌足珍貴的學業任務。
第二、修德誠意，讓德行成為一種人生追求。道德是人們靈魂深處的真善美，道德的光芒比陽光還要燦爛。我們要守住道德的底線，守護靈魂的純凈，守望人性的善良，要為人誠信，待人友善，懂得感恩，守護和傳遞青春的“正能量”。
第三、明辨自持，讓選擇成為一種人生智慧。大家成長在高速發展的互聯網信息時代，各種思潮與文化相互激蕩，你們要認定人生的燈塔，不要在信息與思潮的相互激蕩里迷失自我，也不要在理想與現實的相互碰撞中彷徨失落，拒絕抱怨，擺脫茫然，用穩重的自持點亮自己的前程，堅于立志、勇于擔當，努力使自己成為一個具有公民意識、民族精神、家國情懷、國際視野的有為青年。
老師們，同學們，附中建校已整一年，我們已經有了一個精品開端。接下來的路更長，任務更艱巨，希望每一個附中人在新的一年振奮精神，團結奮戰，為打造美好附中再立新功。
最后，祝來賓、家長朋友們闔家歡樂、萬事如意！祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們珍惜時光，快樂成長！祝愿我們的學校欣欣向榮，蒸蒸日上！謝謝大家！
教師節學校校長講話稿大全（16篇）篇九
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美麗的教師節如約而至。首先，向全體教職工表示最崇高的敬意，祝大家：節日快樂!
一批學生走了，一批學生又來了，教師節也就這樣悄無聲息地到了!
這個時間點很值得玩味。我們成就別人，社會給予我們一種認可，在這種認可的鼓舞下，繼續前行。
“蠟炬成灰淚始干”作為對教師奉獻精神的高度贊美曾經盛行一時，但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕，該是隨著歲月的流逝愈發厚重的。投資房產都要精挑細選，看它的增值空間，而我們自己如何保值增值呢?多學習，多經歷，讓自己成為不可替代的一員，成為學生、家長和學校需要的對象，找到職業的歸屬感和工作的幸福感。
世界上大約只有教師的工作是無法量化的，教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時間歷程，在世界各地行走的.五中學子，百年前、百年后，所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個體中，鼓蕩著、蓬勃著，跨越時空，縱橫古今。這是太原五中人應得的一份驕傲。這份驕傲，旁人無法理解。因為百年的歷史足以喚起我們內心的圣潔和敬仰，慢不說走過其間的那些執著于開拓的五中前輩。
同志們，百年五中是我們共同棲居的屋檐，晴好同享，風雨共度。中國社會正處于轉型期間，社會現狀和教育現狀都不容樂觀，我們要學會相互取暖。領導干部多站在教師角度思考問題，教師多站在學生角度思考問題，每個人都想想能否為別人做些什么。大道至簡。教師是改變“人”的職業，校園應該是最具有人文關懷的地方。
太原五中新校區的美好藍圖正在勾畫，我們做好準備了嗎?真正一流的名校，應具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個百年，我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。
同志們，在美麗的教師節，讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責任，享受屬于我們的節日，樂觀生活、努力工作，讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。
最后，祝愿各位老師生活幸福，工作愉快!
教師節學校校長講話稿大全（16篇）篇十
各位老師、同志們：你們好！
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節日，在這個喜慶的時刻，我謹代表山西信息職業技術學院，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職員工致以誠摯的節日問候！祝大家節日快樂、闔家歡樂！
中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說。教師職業是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。有人說，教師的生命像一個長長的句子，奉獻是主語，無私是謂語，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語；也有人說，老師的生命像一個根號，一茬茬學生為她的青春開無數次平方。可見，培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領，為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
同志們，我院已經走過了九年的發展歷程。在九年的風雨奮斗中，全院領導、教職員工克服重重困難，自立自強，艱苦創業。建院九年以來，我院發生了翻天覆地的變化，為社會輸送了一批又一批的有特色的高技能專業實用型人才。我們欣喜地看到，自學院成立以來，在有關部門和社會各界的大力關懷、支持下，學校得到了飛速的發展，辦學條件得到了巨大改善，學生規模由最初的99人發展到3000多人。辦學伊始連續八屆畢業生就業率百分之百、高職高專人才培養工作水平評估專家組對我院的特色辦學和專業建設給予充分肯定，并一致認為我院的人文素質教育走在全省高職院校的前列。這些成績的取得，學院領導班子和全體教職員工功不可沒，尤其是評估期間，全體山信人不計勞苦，不求回報，任勞任怨的敬業與奉獻精神得到了全體評估專家的高度評價和全院學生的無限敬重。
老師們，成績僅代表過去，我希望全體教職員工不要為“風馳電掣三千日，一路風雨一路歌”和“九年九串新故事，九步九個深腳印”的歌聲所陶醉，更要在《數字化信息網絡》的校歌中去追尋飛速發展的信息產業新技術；在《我們是信息時代的排頭兵》的歌聲中踩穩技能和人文素質教育的平衡點，去叩尋我們的責任和使命，，我們必須從零開始，在新的一年中，我們要在創建實驗性示范性學校規劃的指引下，以誨人不倦、孜孜以求的敬業精神，以勤勤懇懇、兢兢業業的工作作風，以一絲不茍、嚴謹務實的教學態度，以持之以恒、開拓進取的創新精神；以淡泊名利、忘我無私的奉獻精神，“一身正氣，自強不息”，奮發有為，開拓進取，注重內涵發展，使學校在可持續發展的道路上再上新的臺階。
時光荏苒，在我們歡度第二十四個教師節之際，我院也步入了辦學的第十個年程。新的目標又擺在我們面前，新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話：永遠能感受到幸福的人，是對追求新目標保持興趣、永遠在向更高層次邁進的那些人——幸福就是不斷前進！老師們，讓我們繼續揮灑熱情和汗水，托起明天的太陽，在山西信息職業技術學院的`教育史冊里寫下光輝的一頁，向我院建校10周年獻上一份厚禮。
最后，再次祝大家教師節愉快，身體健康，萬事如意！
老師們、同志們：
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。金秋九月是我們學校最熱鬧、最美好的時節，我們剛剛迎來了10000余名胸懷理想、朝氣蓬勃的新同學，為這所校園注入了勃勃生機。今天，我們在此隆重慶祝屬于我們自己的節日，在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氛圍中，大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此，我代表學校黨委和行政，向過去一年來在各自崗位上作出突出貢獻、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學科研、管理服務第一線的全體教職工致以節日的祝福和良好的祝愿!向為學校的改革、建設和發展作出重要貢獻的老教師、老領導、老同志們表示節日的問候和致以崇高的敬意!
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。中國歷來就有尊師重教的傳統美德，早就有“天地君親師”和“一日為師，終身為父”之說。可見，在我們傳統文化中，教師的地位是非常重要的。29年前，在經歷了文革浩劫之后，在小平同志 “尊重知識、尊重人才”的大力倡導下，黨和政府確立了教師節這一紀念性節日，這充分體現了我們的黨和政府、我們的人民對教師這一職業崇高性的充分肯定，對教師這項工作重要性的充分肯定，是對我們所有教師和教育工作者的關心、愛護和重視。教師節是平凡的節日，卻有著感人至深的內涵;教師節是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著千萬學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻、選擇了無怨和無悔。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個老師都克服了許多意想不到的困難，工作中無論多繁忙，生活中不管多煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，談心時的苦口婆心，一年 365 天，天天如是。老師為學生的學習費心、為學生的生活操心、為學生的安全擔心。老師對學生的愛，比父愛更深沉、比母愛更細膩、比友愛更無私。正是老師們諸多苦心和愛心，使學生的青春樂章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻和收獲，才讓我們可以自豪地說：老師們從事著太陽底下最光輝的職業!
教澤綿延，桃李芬芳。自1902年建校以來，一代又一代貴大人秉承“明德至善、博學篤行”的校訓，肩負“黔之振興、教育為大”的抱負，艱苦奮斗、自強不息、拋灑汗水、奉獻青春，為教育事業的不斷進步作出了積極的貢獻，積淀了優良的辦學傳統，形成了“獨立思考、自由探索、勇于創新、開放包容”的貴大精神，成就了學校今天的卓越與風采。在全校上下尤其是我們老師們的共同努力下，學校改革發展、隊伍建設、學科建設和國家級項目實現了重大突破，辦學綜合實力、科技創新能力、社會服務能力顯著增強，基礎設施、校園環境、服務體系全面改善，辦學規模、社會聲譽、國際化水平穩步提升，教師學歷和年齡結構進一步優化、學生生源和就業率進一步提高。學校順利進入國家“211工程”大學建設行列，先后實現了中國工程院院士、長江學者、海外孔子學院、國家級重點學科、博士后科研流動站、國家“973”和“863”項目、國家級精品課程、國家級教學團隊等一系列“零”的突破;順利入選“中西部綜合實力提升工程”高校;成功承辦五屆“中國?東盟教育交流周”等，各項改革發展取得了可喜的成就。今日之貴大，綜合辦學實力、核心競爭能力、可持續發展能力、社會服務能力顯著增強，社會聲譽日益提升，師生面貌、校園環境煥然一新。這些成績的取得，既是全校師生員工共同奮斗的結果，更是廣大教師辛勤汗水的結晶。在分享喜悅的同時，我們由衷地感謝老師們。老師們滿懷對教育事業的無限忠誠，對貴州大學的深厚感情，孜孜以求，忘我工作，所表現出來的高尚道德情操和可貴的精神境界，永遠值得我們學習和弘揚。剛才受到表彰的優秀老師就是學校各條戰線上涌現出的杰出代表。他們當中，有的是在校數十年如一日的老教授，有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志;有的是業務能手，有的是道德精英;有的扎根社會服務前沿，有的情植學生管理一線。希望全體廣大教職工認真學習這些優秀教師的先進事跡，在思想政治上、道德修養上、學識教風上率先垂范、靜心教書、潛心育人、用心服務，努力做受學生愛戴、讓家長放心、令同行敬佩、讓學校滿意的教師。
老師們、同志們，回首昨日、思考今天、展望未來。貴大百年，始終扎根在祖國的西部，生生不息、薪火相傳，靠的是胸懷天下、為國分憂的愛國情懷，靠的是一代代教師的堅守和執著。當前，學校正處于一個發展的緊要關頭。以全國全省《教育規劃綱要》的頒布為標志，中央和對教育事業重要性的認識達到了空前的高度，中央將進一步加大對教育經費的投入;伴隨西部大開發戰略的深入實施，國家也將進一步加大對西部教育的特殊支持，特別是省政府高度重視貴大、十分關心貴大。這些對我們來講，無疑又是一次重要的發展機遇。但與同類兄弟院校相比，我們在外部支持、辦學資源、工作和生活條件等方面的各種困難依然存在，在新一輪的競爭中面臨更大的壓力和挑戰。在機遇與挑戰面前，我們唯有更加緊密地團結起來、更加深沉地熱愛貴大、更加深刻地認識時代、更加勤奮地工作，才能加快推進我校各項事業的發展。“教師就是學校，教授就是大學”。這兩句話有十分深刻的道理。適應時代的要求，樹立正確的價值觀，需要老師們的擔當;弘揚優良學風，恪守學術道德，需要老師們的擔當;提高人才培養質量，造就拔尖創新人才，需要老師們的擔當;增強自主創新能力，提高服務社會水平，需要老師們的擔當。 9月9日，正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的向全國1400萬教師致慰問信，這充分體現了黨中央對廣大人民教師的尊重和厚愛，也對全社會弘揚尊師重教的優良傳統提出殷切期待。9月6日上午，書記同志在貴州省2015年教師節表彰大會講話中對全省教師提出了殷切的希望和要求。他希望全省廣大教師有大愛之心、敬業之志、篤學之風、創新之勇、為師之范，更好地履行“傳道、授業、解惑”的神圣職責，真正做到“學為人師、行為世范”，創造出無愧于人民、無愧于時代、無愧于歷史的業績，為培養一代又一代有理想、有文化、有技術的優秀人才貢獻全部智慧和力量。站在新的起點上，我們大家都有共同的愿望，面向世界、立足現實，繼續做好窮省辦大教育文章;百尺竿頭、更進一步，期許貴州大學有更加美好的明天。我真誠地希望，學校黨政各部門要服從服務于教學科研這個中心工作，牢固樹立為教學科研第一線服務的意識，牢固樹立為教師服務的意識，切實為廣大教師創造一個良好的工作學習和生活環境;全校教職工要按照和書記的要求，以弘文勵志、啟智求真的教育理想，以修身立德、淡泊明志的師表風范，以上下求索、教研并舉的進取精神，愛崗敬業、嚴謹篤學、育人為本、誨人不倦，做到“五個第一”：
一要始終把“老師”作為第一身份。捷克教育家夸美紐斯曾說：“教師是太陽底下最光輝的事業。”作為一名大學老師，如果我們僅僅把老師當作一份職業選擇、一種謀生手段，那就只能成為“教書匠”;我們只有把教師工作當作太陽底下最光輝的事業，去熱愛、去珍惜、去投入，才可能真正成為一個好老師。我們歷代貴大教師，就是用這種對教育事業的認識，對教育事業的忠誠和責任，實現了自己的人生價值，贏得了社會的尊重。在貴園里，不管是書記、校長、院長、處長，還是院士、博導、教授，“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個稱謂，就應該時刻敬畏“老師”的身份。
二要始終把“育人”作為第一要務。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。大學的根本使命是培養人才，教師的天職是教書育人。國家培養一個大學生不容易，家庭供養一個大學生不容易，學生通過刻苦學習考入貴大來讀書更不容易。在同學們身上，寄托著個人的理想、家庭的希望、國家的未來，把他們培養成才，是我們這些做教師的義不容辭的責任和義務。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實實地練好教學基本功，把握教育規律，不斷提高教學業務水平，不斷改進教育教學方法，不斷更新教學內容，培養學生的創新創業精神和實踐能力。
三要始終把“治學”作為第一追求。對于現代大學而言，教學和科研猶如車之兩輪、鳥之兩翼。作為一名高校教師，在搞好教學的基礎上，還要進行學術研究。學術研究是一項嚴謹而艱苦的工作，來不得半點虛假和浮躁。“板凳甘坐十年冷，文章不寫一句空”。希望廣大教師能夠將崇尚學術作為人生的第一追求，自覺克服浮躁功利、吃喝玩樂、貪圖享受等不良風氣，不斷加強學術修養，提升學術境界和水平;樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識，拓寬知識視野，更新知識結構，提高教學質量，攻下大課題，拿出大成果。
四要始終把“師德”作為第一標準默認分類。古人云：經師易得，人師難求。大學老師要做傳授知識的“經師”，更要做善于育人的“人師”。只有這樣，我們才能夠用自己高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康成長;才愿意在工作中安貧樂教，甘于奉獻，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去;才會不斷的去學習新知識，有興趣和毅力去探究鉆研其中的規律，提高自己的教育教學水平、科學研究水平、管理服務水平，義無反顧的為學校發展大計共同努力奮斗。
教師節學校校長講話稿大全（16篇）篇十一
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家早上好！金秋沃野，丹桂飄香，伴隨著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節。今天，大王莊中學全校師生以無比感激、無比振奮的心情，迎來了王主委率領的民革臨沂市委前來捐資助學的貴賓。在此，我代表大王莊中學全體師生，向民革臨沂市委的各位領導，向樂于助人、奉獻愛心的企業家，表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
近年來，在上級領導和社會各界關心幫助下，我校堅持“以人為本，和諧發展”的辦學理念。在工作中，我們始終堅持“依法治校、文化建校，質量立校、特色強校”的辦學原則，重視學生全面發展，學校教育教學質量一直走在全縣的前列。但大王莊駐地是一個以農業為主要經濟來源的地方，由于一些歷史原因和客觀原因，經濟還相對落后，每年都有大量的勞動力外出打工，教育資源有限，有很多貧困家庭孩子和“留守兒童”。這些在逆境中奮發向上的學生，特別需要社會的援助和關愛，渴望在同一片藍天下健康成長。當民革臨沂市委要和我校建立長期的互助關系的消息在我校傳開始，全體學生及家長無不歡欣鼓舞。
百年大計，教育為本。關愛孩子，就是關心祖國的未來。今天各位領導的到來，體現了政府對教育事業發展的愛心、關心、責任心。民革臨沂市委的捐助，不僅是對貧困孩子的拳拳關愛，更是對我校教育工作的關心、支持和鼓舞。我校所有教職員工將不辜負領導的殷切希望，在以后的工作中把這一份關愛付諸為行動，勵精圖治、嚴謹辦學，把大王莊中學辦成一所社會認可、家長信賴、學生滿意的學校。我也希望同學們學會感恩，都能銘記各位領導的深情關愛，以此為動力，刻苦學習，提高素質，練好本領，成為優秀人才，以優異的學習成績和將來的出色表現，報效祖國，回報社會，報答各位領導和所有關愛你們的人。
同時，也懇請各位領導、各位來賓一如既往地關心支持大王莊中學的發展建設，懇請您們經常光臨我校指導工作，對我們的工作多提寶貴意見。讓我們再一次以熱烈的掌聲向關心、支持、幫扶我校發展的領導和來賓表示感謝！
最后，衷心祝愿各位領導、各位嘉賓身體健康、工作順利、生活愉快、萬事如意！謝謝大家！
教師節學校校長講話稿大全（16篇）篇十二
今天，又是一個值得欣慰的日子，我們在這里隆重慶祝教師節，借此機會，我向辛勤耕耘的全體教師，學校領導表示節日的問候！向我的同仁們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！向所有關心支持我工作的各級領導表示衷心的感謝！真誠地祝愿老師們節日快樂，事業有成，身體健康！
下面，我談一談我在學校兩年多來的感受。
在過去的時間里，我體會到。全校師生在校長的關心支持下，高度重視教育工作，認真貫徹黨的教育方針，加強師風師德建設，重視教學常規管理，不斷改善硬件設施和后勤服務，堅持以人為本，以構建和諧社會、和諧校園為指針，以師資隊伍建設為重點，以教學質量為中心，以確保安全為前提，以辦萬人高校為宗旨，進一步解放思想、與時俱進、開拓創新，一心一意搞教學，千方百計抓質量，同舟共濟，拼搏實干，促進了教育事業不斷向前發展，在管理育人、教書育人、服務育人等方面取得了令人鼓舞的成績，使我不斷成長，從勝利走向勝利！
學高為師，德高為范。我用熱心、愛心、責任心，構筑了新時期人民教師職業道德的豐富內涵，就是要弘揚這樣一種精神，一種熱愛事業、無私奉獻的精神，一種熱愛學生、甘當人梯的精神，一種執著進取，不斷創新的精神。當今社會，經濟飛速發展，各種競爭日趨激烈，教育工作以培養人才、塑造未來為己任，在經濟社會的全面發展中擔負著越來越重要的作用。我深深地體會到這一點。
老師們，又是一年秋風勁，不是春光，勝似春光。校長教育我們：百年大計，教育為本，教育大計，教師為本沒有過硬的本領，就很難適應一個發展的教育體系，我就會在競爭的社會環境中與成功與勝利漸行漸遠。因此，需要我們每一位xx人從現在做起，從一點一滴做起，把對事業、對學生的愛心與責任落實到每一件事，每一句話，每一個行動中，讓廣大學生在我們的愛心與關注下健康成長。這就要求我們每一位xx人，要有君子檢身，常若有過的態度，自重、自省、自警、自厲，以德修身，以德立威，內鑄師魂，外塑師表，在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責任心的教師，努力使自己成為一個品德志趣高尚、風度氣質優雅的人。
老師們，面對新世紀的激烈競爭與挑戰，教育工作任重道遠，我們要以教書育人為己任，樹立遠大的理想和抱負，追求高尚的職業道德和情操，做到愛崗敬業、任勞任怨、以德修身、為人師表，以優質的教育教學服務于學生，做學校利益的維護者。讓我們在校長辦學思想的指導下，充分發揚愛我xx，興我xx的主人翁精神，開拓創新，團結一致，不斷提高教學質量，把學校建成萬人高校而努力奮斗！
教師節學校校長講話稿大全（16篇）篇十三
各位領導、各位老師：
下午好!
今天我們在這里參加第28個教師節慶祝大會，慶祝我們自己的節日，心情格外激動。回首過去的一年，我們初中蓬勃發展，辦學水平、辦學質量、辦學效益穩步提升。這完全得益于龍岡鎮黨委、政府的正確領導和大力支持，得益于上級主管部門的大力指導，得益于我校廣大教師的辛勤努力。在此，我謹代表龍岡初中全體師生向關心、支持學校發展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!
過去的一學年，是國家“十二五”規劃的開局之年，也是我校落實科學發展觀，推進現代化、推行新一輪課改、鞏固和發展普九成果的重要之年。我校圍繞全區“優質均衡，促進公平”的發展主題，堅持素質方向，以“做學生喜歡的老師，辦人民滿意的學校，創的品牌”為目標，強化師資隊伍建設，加強常規管理，推進課堂教學改革，在全體師生的共同努力下，學校各項工作順利完成了預定的目標，教學取得了可喜成績。今年中考成績尤為突出，各項指標均在全區名列前茅，特別是后30%的學生綜合素質提升幅度較大。達市一中統招分數線77人，達統招分數線176人，受到了上級領導和廣大干群的充分肯定。這些成績的取得，一方面是由于同學們的刻苦努力，更與老師們的辛勤勞動密不可分。目前，我校有著一支能吃苦耐勞、業務能力強的教師隊伍，涌現出了很多骨干教師及學科帶頭人。
點滴成績已成過去，面對新的機遇和挑戰，我們深感任重而道遠。在今后的工作中，我們將從以下幾方面繼續努力，謀求新發展，實現新突破，努力創辦人民更加滿意的學校。
一、建一流的管理團隊。
作為者、引領者和管理者，要靠思想引領學校，靠思路發展學校。我們將樹立大局意識、成長意識，以身作則，率先垂范，注重學習，弘揚正氣，依靠人格魅力、學識修養和實踐智慧影響教師與學生;以人為本，充分發揚民主，切實關心教師的身心健康，把教師的需求作為學校的第一要務;注重研究教師及學生的成長規律，千方百計為教師的專業化成長和學生的全面發展創造良好環境。
二、落實全員育人，增強德育工作的實效性。
堅持德育首位，認真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務育人”的原則，增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設，提高班主任隊伍的整體素質。強化習慣養成，采取有效措施，堅持不懈地培養學生良好的行為習慣，促進學生身心健康發展。
三、推進新一輪課改，著力提高教學質量。
堅持以教學為中心，貫徹落實“認真、專業、務實”的工作要求，加強教學常規管理，帶領全體教師立足于自身崗位和實踐，堅持科研先導，認真研究教學規律，借鑒名校經驗，加大“三段四步”課改模式的推行力度，千方百計激發學生學習的興趣，開發學生的潛能，提高課堂教學效益。
四、落實過程化管理，促進學校和諧發展。
建立健全各項規章制度，依法治校，加強學校特色文化建設，完善考核評價機制，在管理上堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創新、高效”的要求，把教學的各項工作落實到位，在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效，促進學校健康和諧發展。
各位教職工:。
大家節日好!送走了一個成果豐碩的學年，我們又迎來了一個充滿希望的學年，站在這樣的起點，去歡度我們的節日——第26個，會有一份特殊的的感動，感動于我們曾經的付出，更感動于我們今天的收獲。作為教師，這份感動和喜悅，不是簡單的數字可以表達的。那些常駐我們心中的，都是可以觸摸的溫暖、歷久彌新的回憶，是令我們的生活踏實、心胸坦蕩的人生腳印。今天，我們在這里慶祝自己的節日，重溫付出的辛苦、收獲的美好，讓溫暖洋溢在每個人的心中。因為我們一直在努力推進我們學校的進步與發展，以這樣或那樣的方式。它的今天，讓我們欣喜，令我們驕傲!
今天受到表彰的個人和單位，是我們集體中的一部分，他們是我們的一部分，代表的卻是我們全體。實驗的今天，從來就不是一個人或幾個人做成的，而是全體教職工齊心協力、持續創造的結果。我們能夠體會到，對他們的肯定，就是對我們的全體的肯定，對他們的表彰就是對我們全體的表彰。在這里，作為校長，我要祝賀他們，也要祝賀大家;我要感謝他們，也要感謝大家!
關于教師的頌歌唱的太多，總是沒有我們學生唱得真誠;關于教師的贊美說得不少，總是沒有我們自己的肯定那樣激動人心。教師就是這樣一群人:傳遞人類的智慧和高尚，并用自己的示范，去打動引領自己的學生，進而影響社會、影響未來。老師們:有理想的生活，才是脫俗的生活，才是有價值的生活。正因為如此，我們的坦然淡定，在浮躁的社會中，是難得的高山流水，難得的寧靜灑脫。
回顧實驗的發展歷程，堅持改革，不斷創新，才是其永葆青春的秘訣。我們提出高舉改革實驗的大旗，正是想讓實驗這棵常青樹，枝繁葉茂，茁壯參天，為深圳基礎教育的發展寫下更為光彩的華章。堅持實施健全人格教育，堅持推進有效教學，積極探索現代學校制度，積極探索公辦教育集團的有效運作模式，就是我們進一步驅動改革、實現創新跨越的動力之源。因此，改革課程，改進方法，改變評價，改善教育，已成為我們創新工作的當務之急。我們要通過改革創新，把學生培養成“人格健全，學業進步，特長明顯，和諧發展”的未來社會需要的人才。
過去的成績，已經與學校的進步發展融為一體，成為歡樂記憶中閃亮的片段。未來的日子，還在等著我們，等著我們勤奮工作，激情創造。本期將舉行三年一次、全校參與的第二十五屆運動會，它將是全面展示我校體育教育成果、師生精神風貌和辦學水平的一次盛會，也將是實驗師生“與大運同行、為深圳加油”心聲的一次集中表達。明年，我們將迎來實驗學校建校二十五周年，它將成為我們進一步總結經驗，凝聚資源，邁向未來的起點。
進一步提高學校的教育質量、辦學水平，還有許多工作需要去做，還有許多問題需要解決，但是我相信，有實驗學校二十多年的辦學積累，有全體教職工的團結一心、共同努力，只要我們始終堅持“實”字為先，“干”為基礎，創造性地開展工作，在實驗這塊教育改革實驗的沃土上，我們一定能實現我們的目標，收獲更多的成功與快樂!
教師節學校校長講話稿大全（16篇）篇十四
各位領導、老師們：
在第27屆教師節到來之際，能與全體教師一起座談，同慶教師節這個神圣節日，我倍感親切。籍此機會，我謹代表我校領導班子向老師們致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的領導表示衷心的感謝!
一年來，我們高舉素質教育的大旗，堅持兩個文明一齊抓，廣大教師辛勤工作，無私奉獻，成為先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進了學校的改革和發展，在全體同仁的精誠合作下，學校喜獲“xx市農村示范學校”殊榮。
一年來，在上級領導、社會各界人士的關心和大力支持下，及學校領導、全體教師的努力工作下，我校各方面都取得了可喜的成績。首先在改善學校辦學條件方面，學校在xx鎮黨委及上級教育部門的正確領導下，學校會議室、音樂室、美術室、多媒體室、微機室、實驗室、器材室、圖書室的配備得以改進。
其次在教學工作方面，我校認真貫徹黨的教育方針，使學校管理實現制度化、科學化、規范他、經常化，全面推進素質教育，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新一代中小學生。一年來，我校教師勤勤懇懇、辛勤工作，涌現出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是六年級、九年級畢業班教師工作更是不辭辛勞。辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校畢業班升學考試成績優異;非畢業年級在上學年度升學考試中，各科成績均名列前茅，師生在市、鄉各級組織的評比、競賽中，都取得了優異的成績，贏得了上級及社會各界的好評。
過去的成績，將為我們迎來更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰。在這里，我提三點希望與大家共勉：
第加強思想修養，提高道德素質，樹立良好的教師形象。
教師職業被譽為太陽底下最崇高的職業，教師的形象具有強烈的示范作用，教師對學生的人格培養的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺地用教師職業道德規范來衡量自己的言行，銳意進取、愛崗敬業、教書育人，要依法執教、廉政從教、本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的思想，努力樹立“愛教育、愛學校、愛學生”三愛的新時期教師良好形象，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
第加強學習，轉變教育觀念，主動適應教育教學的改革。
素質教育注重知識與技能并舉，對傳統教學模式提出了新的挑戰。我們一定要趕上時代潮流，明確任務，理清思路，本著兼收并蓄為我用的原則，認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法，不斷調整自己、豐富自己、充實自己，從而樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，適應形勢發展的需要。
第大膽探索、刻苦鉆研，不斷提高自己的業務水平。
教師節學校校長講話稿大全（16篇）篇十五
教師節來臨之際，校長做何講話？下面本站小編整理了教師節學校校長。
講話稿。
供你參考。
親愛的老師們：
在這收獲的季節里，在這洋溢著喜慶的日子里，我們一起歡度第30個教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績，日月星辰展現著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光!
為了教師的榮光，我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們，老當益壯，奮斗不息!
為了教師的榮光，我們門中人在“創造幸福，收獲幸福，傳遞幸福”的道路上闊步前行。我們清楚地記得“學生最喜愛的課堂”“學生最喜愛的老師”評選表彰時，全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動;我們不忘學校中考再創佳績后師生真誠的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月!
看著老師們淡定的神韻，我的內心充盈著感動，因為老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福，這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執著的腳步!為了學校的共同愿望，大家獻計獻策，奮發有為，用愛去喚醒愛，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點燃智慧。站在這里，我越來越清晰地感覺到：咱們門中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。
老師們，我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會全面提升辦學質量，創造出更多的門中奇跡，打造一個更響亮的學校品牌，辦人民滿意的教育!同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業正在蓬勃發展，小門家中學的明天一定會更加美好!
最后，衷心地祝愿大家萬事如意，健康快樂!祝愿老師們節日快樂，夢想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!
謝謝大家!
美麗的教師節如約而至。首先，向全體教職工表示最崇高的敬意，祝大家：節日快樂!
一批學生走了，一批學生又來了，教師節也就這樣悄無聲息地到了!
這個時間點很值得玩味。我們成就別人，社會給予我們一種認可，在這種認可的鼓舞下，繼續前行。
“蠟炬成灰淚始干”作為對教師奉獻精神的高度贊美曾經盛行一時，但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕，該是隨著歲月的流逝愈發厚重的。投資房產都要精挑細選，看它的增值空間，而我們自己如何保值增值呢?多學習，多經歷，讓自己成為不可替代的一員，成為學生、家長和學校需要的對象，找到職業的歸屬感和工作的幸福感。
世界上大約只有教師的工作是無法量化的，教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時間歷程，在世界各地行走的五中學子，百年前、百年后，所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個體中，鼓蕩著、蓬勃著，跨越時空，縱橫古今。這是太原五中人應得的一份驕傲。這份驕傲，旁人無法理解。因為百年的歷史足以喚起我們內心的圣潔和敬仰，慢不說走過其間的那些執著于開拓的五中前輩。
同志們，百年五中是我們共同棲居的屋檐，晴好同享，風雨共度。中國社會正處于轉型期間，社會現狀和教育現狀都不容樂觀，我們要學會相互取暖。領導干部多站在教師角度思考問題，教師多站在學生角度思考問題，每個人都想想能否為別人做些什么。大道至簡。教師是改變“人”的職業，校園應該是最具有人文關懷的地方。
太原五中新校區的美好藍圖正在勾畫，我們做好準備了嗎?真正一流的名校，應具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個百年，我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。
同志們，在美麗的教師節，讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責任，享受屬于我們的節日，樂觀生活、努力工作，讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。
最后，祝愿各位老師生活幸福，工作愉快!
各位老師、同學們:。
大家好!藉此教師節來臨之際，謹代表學校黨委對辛勤工作的全體教職工致以節日問候，并祝大家身體健康，工作順利，生活愉快!
本學期，我校最大變化就是新調入教師27人，職工1人;同時將三中、四中重點班全部調入一中，高三增加了4個班，高二增加了2個班。我們對這些學生和新調入的教師，基本保持原班人馬，沒有做大的調整，目的就是進行比較，形成競爭機制，同時也減少學生的適應期。
下面，我根據校黨委研究的意見，講三個問題。
一、肯定成績，找出不足，深刻反思，以勵再戰。
在過去一學年里，我們做了大量的工作，這是有目共睹的，但是失誤和問題也是不可避免的，這兩方面都需要我們認真總結。
1、學校管理基本步入正軌。
經過一學年共同努力，我們學校的秩序有了根本性的好轉。打架斗毆、奇裝異服、長發怪發、上課時隨便進出教室、頂撞教師等情況得到了有效地遏制，特別是打群架等惡性事件基本杜絕。社會上對此有較高的評價。當然，問題不是沒有，如自習紀律、課堂秩序等，還有待我們進一步強化，這是我們教與學得以順利進行的保障。
2、高考一本上線人數有新的突破。
經過全體教職工和同學們的共同努力，我校xx年高考取得了新的突破，一本上線216人，需要說明的一點是，今年是12個重點班，xx年高考是14個重點班上線222人。從班平均看，去年是9.8人，今年是10.8人，班平均多出一人。
今年我校理科一本上線率占全市的61%。
特別值得一提的是我校兩個優生理，共計104人，一本上線96人，二本上線7人，只有一人因病落榜。
文科全市一本上線56人，我校上線39人，占全市一本上線率的70%。
復習生(xx年高考線下50分)一本上線率46%，二本上線率94%，在全市居于領先地位。
蓬萊市文理狀元均出自我校：理科狀元于鵬，總分為668，居煙臺市第七名;文科狀元常娜、寧勝男并列，總分為644，居煙臺市第五名。
今年雖然沒有清華、北大的學生，但許多同學的考分高出清華北大的投檔線。據《煙臺晚報》報道，清華的投檔線比重點線只高37分。
關于高考，從總體上說，比去年有所提高。但是，我們必須承認，這個成績與蓬萊父老鄉親對我們的期望還有相當的距離，與成績好的兄弟縣市也有一定的差距。在今后工作中，要群策群力，集思廣益，盡最大的努力把教和學搞上去，真正做到以質量立校。
3、教學質量總體有所提升。
高二高三期末考試成績，總體還不錯。高二情況較好，各學科均比二中高。高三在高一時比二中差得很遠，現在已達到基本持平。這是我們大家共同奮斗的結果，特別是高二高三的老師集體努力的結晶。新的學期里，我們需要認真總結經驗，吸取教訓，爭取更上一層樓。但我們必須牢記，我們的目標不是做蓬萊的“老大”，我們的目標是煙臺市、山東省的名校!其實，我們一中的教師、學生都是我市其他學校所無法相比的，但我們的成績與此是不成正比的，這也需要我們認真總結，自我反思，找出原因，采取措施。
尊敬的張市長，尊敬的各位領導和教職工朋友們：
金風送爽，碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時節，我們又迎來了自己光榮的節日——第x個教師節。在此，我謹代表學校領導班子，向辛勤工作的全體教職工們致以節日的問候!
耿耿園丁意，拳拳育人心。一年來，我校在推進素質教育、深化教育教學改革、全面提升辦學質量等多方面做出了令我們自豪的成績。今年高考再創歷史新高：重點大學上線685人，比去年增加159人，上線率達35%，本科上線2270人，上線率達93%;鶴高學子囊括全市文、理科總分狀元及所有單科狀元;理科8人進入省100強，13人進入省200強;文科3人進入省前10強，5人進入省前100強;有17名優秀才俊分別被清華大學和北京大學錄取，這在河南各地高中錄取人數中排名第二!在市委、市政府的親切關懷下，在教育局的正確領導下，我市高中階段教育資源整合邁出了關鍵的步伐，新校改擴建工程正在穩步推進。
“金杯銀杯不如老百姓口碑，金獎銀獎不如老百姓夸獎”。同志們，成績已經屬于過去，未來任重道遠。面對著全市人民的重托，面對新的機遇和挑戰，面對著近幾年學校的快速發展，我們一定要戒驕戒躁，保持清醒的頭腦，準確把握教育發展的趨勢，依據教育發展的規律，“創造適合學生發展的教育，辦人民滿意的學校”。主動從我校自身實際出發，對未來發展作出戰略性的選擇和科學定位。歷史輪回，興衰更跌，要想超越這一自然法則，只有敢于向自己開刀，解剖自己，浴火重生。在學校發展即將步入高峰期之前，要主動進行自我改革，面對過去的經驗要有選擇的繼承與取舍!必須重新確立“第二發展曲線”，奮力實現鶴高再次創業!只有此，學校才能始終保持高成就期，保持昂揚向上的發展態勢，使學校從容行走在良性發展的軌道上，確保鶴高在名校的平臺上走的更加成熟和穩健!
為了落實以上的構想，新的學年，我們要在市委、市政府、市教育局的領導下，堅持“一年發展靠機遇、十年發展靠機制、百年發展靠文化”的理念，一是在繼承與創新的基礎上構建科學高效的管理機制，實現各項工作健康有序的協調發展;二是打造一支德才兼備、銳意進取的領導班子，不斷提高政治修養和領導班子教育思想的領導力;三是以學校文化建設為抓手，打造“辦學規范、內涵豐富、質量高優、特色鮮明”的高中教育精品學校;四是加強學生民主管理，構建“常態化、特色化、一體化”的學校德育常規管理模型，實現學生自我教育、自我管理;五是加強教師職業道德建設，通過“走出去、請進來”的辦法，與國內高端教師培訓機構聯姻，有計劃、有步驟，全方位提升教師隊伍專業化水平;六是緊緊依靠教職工辦學，調動教職工參與學校民主管理的積極性，同心同德，群策群力，共建美好家園;七是要把握機遇，有跨越萬重山的勇氣，決不辜負上級領導的期望，通過資源整合和校園改擴建工程的不斷推進，奮力實現鶴高的再次創業!
最后，祝同志們節日愉快，身體健康，工作順利，闔家歡樂!并通過你們，向長期以來支持學校工作的每一位家屬問好.
教師節學校校長講話稿大全（16篇）篇十六
各位同志們：
今天,我們歡聚一堂,慶祝第26個教師節.在此,我代表學校黨總支,行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節日的問候,向獲得xx優秀教師師德先進個人,優秀班主任,先進德育工作者和學校優秀教師及年度考核為優秀的老師們表示熱烈的祝賀!
上個學年度的工作業績,我已在7月20日的教職工大會上作了總結,這里不再贅述.但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻!也是你們自尊自勵,學為人師,行為示范,熱愛教育,熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人.
剛才聽了兩位新老教師代表的發言,我很有感觸.的確,學校不乏幾十年如一日的默默耕耘者,也不乏繼承創新的生力軍.為了一個共同的目標,我們攜手奮斗.這正是學校力量所在,希望所在. 從事我們的事業,真正培養出將來建設國家的棟梁之才. 教育事業是人類崇高的事業,教師是天底下無上光榮的職業.我們全體教師要深刻認識自己所肩負的神圣職責和重要使命,教書育人,為人師表,努力成為當之無愧的人類靈魂的工程師.
老師們,最近我校正在開展向全國優秀教師林強,李明素,阿木冬.吐魯甫同志的學習活動,希望大家在學習先進的同時謹記并履行提出的四點希望,以標準化建設和制度建設作為教育教學工作的重要抓手,加強備課組,教研組建設,不斷提高教育教學質量,為創建和美學校,人民滿意學校作出新的貢獻!
最后,祝大家節日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!
老師們、同志們：
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。金秋九月是我們學校最熱鬧、最美好的時節，我們剛剛迎來了10000余名胸懷理想、朝氣蓬勃的新同學，為這所校園注入了勃勃生機。今天，我們在此隆重慶祝屬于我們自己的節日，在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氛圍中，大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此，我代表學校黨委和行政，向過去一年來在各自崗位上作出突出貢獻、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學科研、管理服務第一線的全體教職工致以節日的祝福和良好的祝愿!向為學校的改革、建設和發展作出重要貢獻的老教師、老領導、老同志們表示節日的問候和致以崇高的敬意!
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。中國歷來就有尊師重教的傳統美德，早就有“天地君親師”和“一日為師，終身為父”之說。可見，在我們傳統文化中，教師的地位是非常重要的。29年前，在經歷了文革之后，在小平同志 “尊重知識、尊重人才”的大力倡導下，黨和政府確立了教師節這一紀念性節日，這充分體現了我們的黨和政府、我們的人民對教師這一職業崇高性的充分肯定，對教師這項工作重要性的充分肯定，是對我們所有教師和教育工作者的關心、愛護和重視。教師節是平凡的節日，卻有著感人至深的內涵;教師節是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著千萬學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻、選擇了無怨和無悔。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個老師都克服了許多意想不到的困難，工作中無論多繁忙，生活中不管多煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，談心時的苦口婆心，一年 365 天，天天如是。老師為學生的學習費心、為學生的生活操心、為學生的安全擔心。老師對學生的愛，比父愛更深沉、比母愛更細膩、比友愛更無私。正是老師們諸多苦心和愛心，使學生的青春樂章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻和收獲，才讓我們可以自豪地說：老師們從事著太陽底下最光輝的職業!
教澤綿延，桃李芬芳。自1902年建校以來，一代又一代貴大人秉承“明德至善、博學篤行”的校訓，肩負“黔之振興、教育為大”的抱負，艱苦奮斗、自強不息、拋灑汗水、奉獻青春，為教育事業的不斷進步作出了積極的貢獻，積淀了優良的辦學傳統，形成了“獨立思考、自由探索、勇于創新、開放包容”的貴大精神，成就了學校今天的卓越與風采。在全校上下尤其是我們老師們的共同努力下，學校改革發展、隊伍建設、學科建設和國家級項目實現了重大突破，辦學綜合實力、科技創新能力、社會服務能力顯著增強，基礎設施、校園環境、服務體系全面改善，辦學規模、社會聲譽、國際化水平穩步提升，教師學歷和年齡結構進一步優化、學生生源和就業率進一步提高。學校順利進入國家“211工程”大學建設行列，先后實現了中國工程院院士、長江學者、海外孔子學院、國家級重點學科、博士后科研流動站、國家“973”和“863”項目、國家級精品課程、國家級教學團隊等一系列“零”的突破;順利入選“中西部綜合實力提升工程”高校;成功承辦五屆“中國?東盟教育交流周”等，各項改革發展取得了可喜的成就。今日之貴大，綜合辦學實力、核心競爭能力、可持續發展能力、社會服務能力顯著增強，社會聲譽日益提升，師生面貌、校園環境煥然一新。這些成績的取得，既是全校師生員工共同奮斗的結果，更是廣大教師辛勤汗水的結晶。在分享喜悅的同時，我們由衷地感謝老師們。老師們滿懷對教育事業的無限忠誠，對貴州大學的深厚感情，孜孜以求，忘我工作，所表現出來的高尚道德情操和可貴的精神境界，永遠值得我們學習和弘揚。剛才受到表彰的優秀老師就是學校各條戰線上涌現出的杰出代表。他們當中，有的是在校數十年如一日的老教授，有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志;有的是業務能手，有的是道德精英;有的扎根社會服務前沿，有的情植學生管理一線。希望全體廣大教職工認真學習這些優秀教師的先進事跡，在思想政治上、道德修養上、學識教風上率先垂范、靜心教書、潛心育人、用心服務，努力做受學生愛戴、讓家長放心、令同行敬佩、讓學校滿意的教師。
老師們、同志們，回首昨日、思考今天、展望未來。貴大百年，始終扎根在祖國的西部，生生不息、薪火相傳，靠的是胸懷天下、為國分憂的愛國情懷，靠的是一代代教師的堅守和執著。當前，學校正處于一個發展的緊要關頭。以全國全省《教育規劃綱要》的頒布為標志，中央和對教育事業重要性的認識達到了空前的高度，中央將進一步加大對教育經費的投入;伴隨西部大開發戰略的深入實施，國家也將進一步加大對西部教育的特殊支持，特別是省政府高度重視貴大、十分關心貴大。這些對我們來講，無疑又是一次重要的發展機遇。但與同類兄弟院校相比，我們在外部支持、辦學資源、工作和生活條件等方面的各種困難依然存在，在新一輪的競爭中面臨更大的壓力和挑戰。在機遇與挑戰面前，我們唯有更加緊密地團結起來、更加深沉地熱愛貴大、更加深刻地認識時代、更加勤奮地工作，才能加快推進我校各項事業的發展。“教師就是學校，教授就是大學”。這兩句話有十分深刻的道理。適應時代的要求，樹立正確的價值觀，需要老師們的擔當;弘揚優良學風，恪守學術道德，需要老師們的擔當;提高人才培養質量，造就拔尖創新人才，需要老師們的擔當;增強自主創新能力，提高服務社會水平，需要老師們的擔當。 9月9日，正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的向全國1400萬教師致慰問信，“全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚，使教師成為最受社會尊重的職業。”這充分體現了黨中央對廣大人民教師的尊重和厚愛，也對全社會弘揚尊師重教的優良傳統提出殷切期待。9月6日上午，書記同志在貴州省2015年教師節表彰大會講話中對全省教師提出了殷切的希望和要求。他希望全省廣大教師有大愛之心、敬業之志、篤學之風、創新之勇、為師之范，更好地履行“傳道、授業、解惑”的神圣職責，真正做到“學為人師、行為世范”，創造出無愧于人民、無愧于時代、無愧于歷史的業績，為培養一代又一代有理想、有文化、有技術的優秀人才貢獻全部智慧和力量。站在新的起點上，我們大家都有共同的愿望，面向世界、立足現實，繼續做好窮省辦大教育文章;百尺竿頭、更進一步，期許貴州大學有更加美好的明天。我真誠地希望，學校黨政各部門要服從服務于教學科研這個中心工作，牢固樹立為教學科研第一線服務的意識，牢固樹立為教師服務的意識，切實為廣大教師創造一個良好的工作學習和生活環境;全校教職工要按照和趙書記的要求，以弘文勵志、啟智求真的教育理想，以修身立德、淡泊明志的師表風范，以上下求索、教研并舉的進取精神，愛崗敬業、嚴謹篤學、育人為本、誨人不倦，做到“五個第一”：
一要始終把“老師”作為第一身份。捷克教育家夸美紐斯曾說：“教師是太陽底下最光輝的事業。”作為一名大學老師，如果我們僅僅把老師當作一份職業選擇、一種謀生手段，那就只能成為“教書匠”;我們只有把教師工作當作太陽底下最光輝的事業，去熱愛、去珍惜、去投入，才可能真正成為一個好老師。我們歷代貴大教師，就是用這種對教育事業的認識，對教育事業的忠誠和責任，實現了自己的人生價值，贏得了社會的尊重。在貴園里，不管是書記、校長、院長、處長，還是院士、博導、教授，“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個稱謂，就應該時刻敬畏“老師”的身份。
二要始終把“育人”作為第一要務。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。大學的根本使命是培養人才，教師的天職是教書育人。國家培養一個大學生不容易，家庭供養一個大學生不容易，學生通過刻苦學習考入貴大來讀書更不容易。在同學們身上，寄托著個人的理想、家庭的希望、國家的未來，把他們培養成才，是我們這些做教師的義不容辭的責任和義務。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實實地練好教學基本功，把握教育規律，不斷提高教學業務水平，不斷改進教育教學方法，不斷更新教學內容，培養學生的創新創業精神和實踐能力。
三要始終把“治學”作為第一追求。對于現代大學而言，教學和科研猶如車之兩輪、鳥之兩翼。作為一名高校教師，在搞好教學的基礎上，還要進行學術研究。學術研究是一項嚴謹而艱苦的工作，來不得半點虛假和浮躁。“板凳甘坐十年冷，文章不寫一句空”。希望廣大教師能夠將崇尚學術作為人生的第一追求，自覺克服浮躁功利、吃喝玩樂、貪圖享受等不良風氣，不斷加強學術修養，提升學術境界和水平;樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識，拓寬知識視野，更新知識結構，提高教學質量，攻下大課題，拿出大成果。
四要始終把“師德”作為第一標準默認分類。古人云：經師易得，人師難求。大學老師要做傳授知識的“經師”，更要做善于育人的“人師”。只有這樣，我們才能夠用自己高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康成長;才愿意在工作中安貧樂教，甘于奉獻，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去;才會不斷的去學習新知識，有興趣和毅力去探究鉆研其中的規律，提高自己的教育教學水平、科學研究水平、管理服務水平，義無反顧的為學校發展大計共同努力奮斗。
尊敬的領導、老師們：
大家好!今天全鄉教師歡聚一堂，慶祝我們自己的節日--教師節，借此機會，我謹代表于十撥小學全體師生，向一如既往關心和支持我校發展的各位領導及同仁，表示熱烈的歡迎!向為了教育事業的發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝大家教師節快樂!
我今年58歲了，從事教育工作38年，擔任于十撥小學校長31年，在這幾十年的工作中，我從沒感覺到過工作的枯燥和無味，反而我覺得教育工作給我帶來了一生的快樂，如果給我可以在年青一次機會，我還會義無返顧的選擇教育，這個平凡而又偉大的職業。
一、教師隊伍的建設及取得的成績
教學質量是學校發展永恒的主題，我校連年來教學成績名列前某，好成績的取得是和團隊的力量分不開的，我校擁有一個值得讓我驕傲和自豪的團隊，他們團結、任勞任怨、干勁十足，無論年齡大的老教師，還是剛剛走上講臺的新教師，都把工作放在第一位。我們的教師在教學中注重學生學習方法的培養，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，注重學生個性的發展，因人施教，因才施教，他們自覺加強師德修養，腳踏實地、樂于奉獻，淡泊明志、甘為人梯，以自己高深的人格魅力影響著學生。他們是我于十撥小學的功臣，在此我再次感謝他們為于十撥小學，為教育事業所奉獻的一切。
二、學校的特色建設及取得的成績
我校在2003年9月搬入新校區以來，上級領導給予了高度的重視和大力支持，促進了我校教育的發展。先后配備了微機室、少科室室、實驗室、圖書閱覽室等，對校園進行了大規模的綠化、美化、硬化。
提起我校的建設，我不得不又提起我校這支精英團隊，是他們在烈日下，和我一起一個磚塊一個磚塊的砌起你們現在腳下踩著的地面，這為我校節省了大量的開資；他們用只拿的動粉筆的雙手拿起鐵鍬，種植綠化帶，鋪設草坪，種花除草，他們是真的把學校當成了自己的家，用自己的愛心來澆灌和維護。現今一個設施齊全，環境宜人，花草樹木齊全，四化到位的新于十撥小學已矗立在我們眼前。在上學期全鄉舉行的環境檢查中，我校取得了第一的好成績。
我校注重為學生營造濃厚的文化氛圍，通過板報、櫥窗、樓道文化、警示標語等途徑，力爭讓每一位學生都能感受到文化所帶來的感染力，從而讓他們學文化，用文化，為將來長成一個對社會有用的人。我校在注重教學質量的同時，也非常注重加強學生體魄，我校利用快樂大課間的活動，開展趣味體育運動，把武術操、校園舞、韻律操等這些學生喜歡的運動項目，添加到大課間的活動當中，既增強了廣大師生的體質，又讓學校的學習生活注入了新的活力。我校“快樂大課間”活動的成功開展，還在全縣“快樂大課間”現場觀摩活動中被選為五處中小學之一。
我校在上級領導的指導下，在全校師生齊心協力的努力下，同心同德促發展，學校先后被評為“南皮縣素質教育合格校”、“南皮縣辦學水平規范校”、“南皮縣文明單位”、“南皮縣綠色亮點學校”連續多年獲得大浪淀鄉“先進單位”等稱號。
三、提升管理水平，完善科學管理。
管理是一門科學，一門藝術，一所學校辦得好壞，管理是關鍵，學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。"要向管理要質量，向管理要效益，以質量求生存和發展"。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為，把學校管理好，學校領導讓學校整體得到發展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。為此，我校建立健全各項規章制度，保障了工作的順利進行。每個教師分工明確，責任到人，團結協作，上下齊心，整個團隊迸發出實干的激情。
四、找差距準定位，發展壯大我校教育。
一切成績的取得只能說明過去。我校今后發展的任務仍很艱巨。因此，作為學校領導，我務必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績，實現學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動全校師生，創造出人民滿意的一片教育天地。
最后，祝老師們節日愉快，萬事如意!謝謝!
老師們、同學們：
大家下午好！
今天，我們在年初工作部署的基礎上，總結上半年的工作、進一步謀劃未來，并借此機會表彰過去一年為學校改革發展作出突出成績的優秀個人和先進集體，以此共同慶祝第三十個教師節。在此，請允許我代表學校，向辛勤工作在教學、科研、管理以及服務崗位上的全體教職員工致以節日的問候！向今天受到表彰的優秀個人和先進集體表示熱烈的祝賀！
2015年上半年，學校以內涵建設為主線，以提高質量為核心，以師資隊伍建設為重點，搶抓機遇、深化改革、加快開放、強化特色，通過全校師生員工的共同努力，在搶抓發展機遇、提高辦學質量、創新管理模式等方面取得了重要進展。
營造環境與搶抓發展機遇方面。我們重點推進了延長校區規劃、調整與建設工作，一是建立延長校區建設的推進機制，韓書記高度關心、關注延長校區的建設，楊xx、翁xx副、宗xx副秘書長分別主持召開專題會議，研究延長校區規劃調整建設的相關事宜；市級層面也已經建立了xx溫哥華電影學院及閘北環上大國際影視產業園區領導小組，由副翁鐵慧擔任組長，成員單位主要包括宣傳部、市發展和改革委員會、市教育委員會、市財政局、市規劃和國土資源管理局、市文化廣播影視管理局、市國有資產監督管理委員會、市文化創意產業推進領導小組辦公室、閘北區和xx大學；二是正式成立了xx溫哥華電影學院，這是學校根植于影視產業發展需求，與國際頂尖影視教育機構聯合培養高素質技術技能人才的一次重大探索，在合作辦學模式上是新的嘗試和突破，有利于促進產、學、研、用融合發展，首批學生將于9月29日開學；三是分頭推進兩個研究院的籌建工作，中國社會科學院與xx市政府共建的xx研究院、中國藝術研究院與xx大學共建的xx分院已完成前期所有準備工作，即將落戶延長校區，正式掛牌成立，這將為我校人文藝術學科的發展提供重要的機遇；四是積極推動延長校區的建設工作，完成項目建議書申報工作，與閘北區積極推動園區規劃設計國際招標工作，并積極啟動延長校區第一教學樓和南大樓的大修改造工作；五是積極深化與國內外一流影視教育與產業機構的合作，與美國加州大學洛杉磯分校等高校洽談合作辦學，與上影集團、xx文廣互動電視有限公司等企業簽署全面合作協議。
招生就業與人才培養方面。經過兩年持續不斷的努力，學校最終入選市屬高校骨干教師教學激勵計劃試點單位，市政府將投入專項經費，通過加強教師教學績效獎勵與考核評價，引導教師全身心投入教學，引導教師真正關注關心學生，激發教師教書育人的動力和能力;目前，我校正在制定實施方案。順利完成2015年專業分流及招生工作：分流方面，第一志愿的滿足率達到58%，前三志愿滿足率達到84.4%，分流滿足率較2015年有小幅度提高；招生方面，今年共招收本科生4939人、研究生4160人，本科生生源質量較2015年略有提高。面對十分嚴峻的就業形勢，學校積極開拓畢業生就業市場，拓寬就業渠道，截至8月25日，全校就業率為98.04%，與去年同期基本持平。積極推進人才培養國際化，繼續推進國際化小學期建設，聘請來自美國斯坦福大學、美國肯塔基大學、墨爾本皇家理工大學等知名海外高校的77位外籍教師，開設77門國際化課程。積極回應社會關切，發布《2015年度xx大學本科教育教學質量報告》和《2015年畢業生就業工作質量報告》，引起良好社會反響。獲xx市教學成果特等獎1項、一等獎10項、二等獎11項。剛才,葉志明副校長代表他的團隊作了讓我非常感動的發言,我提議,讓我們對葉志明副校長10余年對學校教育教育改革的專注與投入表示衷心的感謝!
科學研究和學科建設方面。加強科研策劃與頂層設計，成立了“xx大學材料基因組工程研究院”，并在市科委的指導下，聯合xx交通大學、xx材料研究所、中國科學院xx硅酸鹽研究所和中國科學院xx應用物理研究所，牽頭推動“xx材料基因組工程研究院”的籌建工作，這項工作的持續推進將為xx按照的要求，建設具有全球影響力的科技創新中心奠定基礎，也為學校相關學科的發展帶來難得的機遇；完成了省部共建高品質特殊鋼國家重點實驗室的申報工作；xx市高溫超導重點實驗室獲得市科委批準，進入建設期；與國家新聞出版廣電總局發展研究中心聯合成立“新媒體發展協同研究基地”。穩步推進學科建設，根據市級高峰高原學科申報原則，遴選材料、社會、美術、電影學科作為學校近期重點建設的學科。科研立項和科研成果取得新進展，國家社科基金項目獲準立項20項，較2015年增長54%。此外，羅均教授領銜的科研團隊在南極科考機器人研制工作中受到社會很大關注，獲得很多贊譽；金波教授的《數字檔案館生態系統研究》入選國家社科基金成果文庫；期刊社入選第三屆中國出版政府獎先進出版單位，《社會》雜志獲得第三屆中國出版政府獎期刊獎。
師資隊伍建設與人事管理方面。頂層謀劃,廣開視野，培養與引進高層次人才，上半年共引進高層次人才7人（9人次），其中院士2人,即中國科學院院士張統一、澳大利亞科學院院士jeffrey reimers，“973計劃”首席科學家2人，國家杰出青年科學基金獲得者4人。生命科學學院宋任濤、應用數學與力學研究所張田忠獲得國家杰出青年科學基金。通信與信息工程學院龐拂飛、沈禮權，管理學院鎮璐，應用數學與力學研究所丁虎獲得優秀青年科學基金。修訂全員崗位聘任管理辦法，提升全員崗位聘任、考核要求，開展新一輪崗位聘任。積極穩妥推進績效工資改革，正在積極探索設立特聘教授等崗位，在教職工層面設立校長獎和若干單項獎,形成績效優先、兼顧公平的新型績效分配機制。加大青年教師培養力度，共派出61位優秀青年教師赴國外一流大學或研究機構留學深造，提高教師隊伍的國際化程度和整體實力。
創新管理和服務保障方面。拓展社會支持學校辦學渠道，成立了教育發展基金會，上半年已簽署捐贈協議4項，協議金額達310萬元人民幣。加強戰略規劃能力，成立了發展規劃處；創新管理模式，全系統管理全面實施，全校70多個二級單位都制定了本單位的年度關鍵績效指標，并與學校進行目標責任簽約，現已完成中期檢查；加快辦公自動化系統建設，已完成辦公流程收集，工作流平臺已上線試運行，近40個流程正在開發和測試。為更好地傳承老上大精神傳統，學校正在校本部建設xx大學（1922-1927）校史展示園地，已取名為“溯園”，將于今年10月23日落成。此外，吸取兩次火災的教訓，學校開展安全大檢查，對于檢查發現的問題，將分輕重緩急制定整改方案，督促各單位及時消除消防安全隱患。
以上只是上半年眾多工作的一部分，還有許許多多的工作和成績因時間關系，不能一一呈現，請大家諒解。
所有這些成績，都是全校師生員工自強不息、追求卓越、努力拼搏的結果，在此，我代表學校，向在座的各位、向辛勤工作在各條戰線上的全校教職員工,并通過你們向為學校發展作出貢獻的離退休老同志和海內外校友,向關心、支持與幫助的各級領導、各界人士表示衷心的感謝！
在取得成績的同時，我們應清醒地看到在建設高水平大學的道路上，學校仍面臨諸多困難和挑戰。從橫向看,我們與一些高水平大學在可比指標上的差距在拉大;從縱向看,學校一些關鍵業績指標出現了一定程度的下滑。例如，2015年學校新增國家自然基金總經費與2015年同期基本持平，但全國排名從2015年的第54位下降到第61位，在全國地方高校中的排名從2015年的第3位下降到第8位（不含獨立設置的醫科類大學）；2015年新增國家自然基金項目數和經費數分別占位列全國地方高校第1名的蘇州大學的38.6%、43.8%。又如，在研究生招生方面，2015年“985工程”高校生源比例較2015年下降2個百分點，“211工程”高校生源比例較2015年下降6.2個百分點、本科第二批、第三批錄取院校生源比例由2015年的41.3%擴大到44.7%。我們必須冷靜客觀地分析目前學校與國內外一流大學的差距和發展中存在的突出問題，切實增強“時不我待、只爭朝夕”的責任感，增強危機感和憂患意識，堅決克服安于現狀、小進即滿、盲目樂觀的思想，著力解決動力不夠、沖勁不足、暮氣有余等問題，腳踏實地，扎實苦干！
老師們、同學們，2015年注定是中國教育改革發展史上不平凡的一年。前不久，國務院印發《關于深化考試招生制度改革的實施意見》，標志著新一輪考試招生制度改革全面啟動。與此同時，為落實十八屆三中全會關于深化教育領域綜合改革的部署，國家層面正在積極研制《深化教育領域綜合改革實施方案（2015-2018年）》，國務院也已選擇基礎相對較好、改革條件相對具備的“一市兩校”（即xx市、北京大學、清華大學）率先進行綜合改革試點。“這是一場使命驅動的改革”，因為我國高等教育已來到一個歷史拐點，單項、增量和表層改革已基本完成，接下來迫切需要推進的，大多是綜合、存量和深層改革。
據了解，《國家教育綜合改革xx試點方案》提出十個方面52條措施，細化后有210項任務，其中涉及高等教育的有122項，占任務總數的60%。“xx方案”堅持戰略導向、需求導向與問題導向三位一體，堅持服務國家戰略與立足xx實際相統一、推進綜合改革與深層次突破相統一、勇于探索與穩步推進相統一，努力構建三個制度體系：即以遵循教育規律、回歸育人本原為重點，努力形成促進學生德智體美全面發展和終身發展的育人制度體系；以加強頂層設計、轉變政府職能為重點，努力形成科學分離而又有機統一的“管辦評”制度體系；以加強資源共享、促進融合互補為重點，努力形成教育與經濟社會發展合作共贏的聯動制度體系。
我們應當清醒地認識到，新一輪教育領域綜合改革，將會使高等學校競爭格局深刻調整，能否迎接挑戰、把握機遇、掌握主動，直接關系到學校建設高水平大學事業的成敗。地處改革開放最前沿的xx大學，通過二十年來的持續改革，已經積聚了“先行優勢”，“學校要發展，關鍵靠改革”已成為全體上大人的基本共識。面對新一輪教育綜合改革，我們理應有更大的責任與擔當，在高等教育綜合改革上作出新的貢獻。
全面深化改革，既要注重改革的全局性，也必須避免面面俱到、泛泛而改，要通過幾個核心領域的改革來牽引和帶動其他領域的改革，真正通過改革解決制約學校辦學質量提升的關鍵問題。待《國家教育綜合改革xx試點方案》正式公布后，學校將加強調查研究，頂層設計參與國家教育綜合改革xx試點工作方案。我們認為，推進人才培養模式、人事制度和內部管理改革，將是學校新一輪改革的重點。
我們要以全面實施xx市骨干教師教學激勵計劃試點方案為抓手，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，以資源和制度保證對本科和研究生教育的專注與投入，全面對接高等教育重心向人才培養回歸的結構性轉型。在遵循教育規律和人才培養規律的基礎上，以深化通識教育改革和推進人才培養國際化為重點，著力推動教育教學方法改革，探索多樣化的人才培養模式。深入推進國家試點學院改革，開展跨學科和交叉學科人才培養模式探索。匯聚優質教育資源，深化學校與國家級科研院所、行業企業聯合培養拔尖創新人才的新機制。
我們要以更大的勇氣和智慧深化人事制度改革，形成崗位明確、職責清晰的人力資源管理體系。建立固定崗位與非固定崗位、專職與兼職相結合的多元化用人模式。科學制定教師崗位選聘標準，逐步提升教師職務晉升條件。完善教師聘用考核的.管理辦法，完善教師退出機制，對新引進人才實行“非升即走”的用人機制。圍繞即將實施的高峰高原學科建設，探索建立若干學科（人才）“特區”，實施相應的用人機制，享受相應的收入分配政策。改革教師薪酬管理機制，建立按業績定酬、優勞優酬的校內分配制度，增強教師薪酬績效激勵導向作用。
我們要以推動《xx大學章程》核準備案為契機，著力解決行政權力與學術權力關系不平衡、社會參與學校管理機制不完善等問題，加快構建中國特色現代大學制度。對外，按照《普通高等學校理事會章程》，強化學校董事會職能，探索建立社會深入參與學校決策與管理的機制體制；對內，處理好行政（黨政）與學術的關系，通過制度架構，明確學術權力與行政權力各自的適用范圍和運行規則，讓學術委員會等學術組織在學術事務中充分發揮作用，確保學術與行政不能相互代替、包辦，而是相輔相成、良性互動。
秋風萬里動，改革新潮涌。百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。昨天,在北京師范大學考察時強調, 全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，為發展具有中國特色、世界水平的現代教育，培養社會主義事業建設者和接班人作出更大貢獻。我們要深刻學習領會的重要講話精神，更加自覺自尊自勉，不斷增強教書育人的責任感和使命感,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
——要以高質量的科研引領學生，以學術為生存和發展方式，以科研促進教學，提升科研對人才培養的貢獻度，做具有高超學術造詣的學者型教師。
老師們，在慶祝教師自己節日的時候，我們更加感受到教師的使命崇高、責任重大。讓我們以更加奮發、昂揚、團結的精神面貌，互相勉勵、同舟共濟，不虛度職業生涯、不愧對教師稱號，為全面參與國家教育綜合改革xx試點工作，努力開創xx大學建設高水平大學事業的新局面而努力奮斗！
最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!
謝謝大家!
各位老師：
下午好！今天我們隆重集會，慶祝自己的節日，首先請允許我代表學校領導向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀！向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家多年來對學校發展做出的貢獻！
教師節是平凡的節日，卻有著輝煌的內涵；教師節是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。多年來，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮進，歷經三十多年風風雨雨，克服了重重困難，為國家培養了一批又一批的人才，為社會造就一批又一批優秀的合格的市民。看今日，五十團子校樓宇高聳，環境越來越美，隊伍壯大，碩果滿枝，這些變化，凝聚著團子校歷屆領導人的苦心孤詣，揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實踐證明；全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷發展的原動力。可以說，沒有全體老師和同志不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上；為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂！書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。一年 365 天，幾十年如一日，大家為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。我們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。
然而，“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出，也有幸福和榮光。在去年教師節，中共中央、專門發表了重要講話。 講話中有兩段關于教師形象的論述：一段是“胸懷祖國、熱愛人民，學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻”，這是對全國優秀教師形象的高度評價；另一段是“愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠”，這是對廣大教師提出的殷切希望。作為團子校一員，我們的光榮不僅僅是我們的過去，更在于我們的未來。 為此，我們在以科學發展觀為指針，以建設和諧教育為目標，不斷研究我校發展中面臨的新情況、新問題，探索發展新路子，確立發展新目標。，不斷搞高學校的辦學品位，不斷提高學校的教育教學質量。在此，我希望我們的老師尤其是青年教師，一要樹立終身學習的現念，加強學習，不斷充實自己，與時俱進，努力把我們的學校辦成學習型團體。二忠誠黨的教育事業，立足崗位，做到愛崗敬業，無私奉獻，忠于職守，談泊明志，苦為人梯，始終保持旺盛的斗志。要養成自信、自然、自覺的美好品質，直面復雜的形勢和趨勢，從容淡定的從事教學和教研，執著地實施自己有底氣、有底蘊的人生目標；要強化工作的主動意識，合作意識和共享意識，精誠團結，吃虧是福，真實做人，務實做事。三要要銳意創新，要以提高人才的綜合素質為宗旨，使改革貫穿于教育教學的全過程，使創新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進一步牢固樹立“特色揚校”的辦學思想，拓寬眼界，敞開大門，增強辦學競爭力。
老師們、同志們：國運興衰，系于教育，學校振興，在座有責。在人類歷史的長河中，我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命，我相信，在上級領導和社會各界的關懷與支持下，在全校師生的共同努力下，我們一定會全面提升教學質量和辦學水平，我們的事業一定能夠成功。