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    教師節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿大全(16篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:飛雪

    在各種活動(dòng)中,講話稿扮演著重要的角色,它能夠幫助演講者更加明確自己的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。通過(guò)閱讀范文,可以了解不同主題和風(fēng)格的講話稿,為自己的撰寫(xiě)提供思路和靈感。

    教師節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿大全(16篇)篇一

    在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編精心整理的農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)教師節(jié)講話稿,希望能夠幫助到大家。

    尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo),教育前輩們,親愛(ài)的老師們:

    大家好!

    在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學(xué)校圍墻、門(mén)樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬(wàn)元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學(xué)校已有六個(gè)班級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班通,學(xué)校的校園廣播已響起,網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個(gè)教室,國(guó)旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國(guó)旗下的講話,是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說(shuō),新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。

    本學(xué)期,學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師,還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍,會(huì)給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。

    新學(xué)年,我們一定會(huì)進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé),學(xué)校部分同志從8月28日起,就到校開(kāi)始做新學(xué)期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作,9月1日、2日?qǐng)?bào)名,3日,2——6年級(jí)開(kāi)始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想,也有信心,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學(xué)、xx幼兒園一定會(huì)成為周潭教育的靚麗名片!這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。

    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!老師們節(jié)日快樂(lè)!闔家幸福!

    教師節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿大全(16篇)篇二

    在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表長(zhǎng)嶺中心初中全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

    國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。近年來(lái),在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下,教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開(kāi)始實(shí)施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。對(duì)我們學(xué)校而言,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以全新的陣容展現(xiàn)在全體師生面前,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在短短的一周,我們學(xué)校就發(fā)生了巨大的變化:從中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的調(diào)整到班主任的調(diào)整,從教研組的整合到任課教師的優(yōu)化,從學(xué)校制度的初步制定落實(shí)到校容校貌的改觀,無(wú)不體現(xiàn)出鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的熱情關(guān)注和大力支持!無(wú)不體現(xiàn)出新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子特別是楊校長(zhǎng)的智慧與風(fēng)采!無(wú)不體現(xiàn)出長(zhǎng)嶺初中師生積極向上、努力拼搏的信心和決心!

    從第一個(gè)教師節(jié)至今,xx年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這近xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

    恩格斯說(shuō)“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎溃埴椨冒肯杌貓?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱(chēng)號(hào)。“人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔,振興長(zhǎng)嶺初中教育,我們義不容辭!

    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    教師節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿大全(16篇)篇三

    金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)全縣教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì)表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

    十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學(xué)的時(shí)光,我很滿(mǎn)足,也很驕傲!因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起快樂(lè)成長(zhǎng)和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我,影響著我。他們把愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹(shù)立起愛(ài)和責(zé)任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實(shí)體現(xiàn)。

    近年來(lái),在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,認(rèn)真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教具扎實(shí)推進(jìn)、學(xué)校管理更加規(guī)范、師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)、教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。

    我來(lái)自xx鎮(zhèn)中心校,我深知,教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價(jià)值,也感到很榮幸,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視,社會(huì)各界對(duì)教育的極大關(guān)注和支持,這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺(tái)與空間。在數(shù)年的校長(zhǎng)工作中,我感到很充實(shí),和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長(zhǎng)崗位上做了一些應(yīng)該做,能夠做的事。近年來(lái),各個(gè)學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開(kāi)展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動(dòng),把評(píng)價(jià)細(xì)則及辦法落到實(shí)處;切實(shí)搞好教研工作,配合教研室積極開(kāi)展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)體系已經(jīng)完善,全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。

    教師節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿大全(16篇)篇四

    尊敬的陳市長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo):

    大家上午好!

    非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中于教師節(jié)來(lái)臨之際到我校進(jìn)行慰問(wèn)、指導(dǎo),你們的到來(lái)不僅說(shuō)明市委市政府對(duì)瑞安教育及廣大教師的關(guān)心,更說(shuō)明了市委市政府對(duì)我們老城區(qū)教育的支持和厚愛(ài)。你們的到來(lái)令我們玉海中心小學(xué)這所百年老校蓬蓽生輝。

    我們玉海中心小學(xué)前身為西南隅蒙學(xué)堂,由號(hào)稱(chēng)“東南第一筆”的書(shū)法家池志澂先生和鄉(xiāng)哲洪炳鏘于光緒二十八年(也就是1902)創(chuàng)辦,至今已有1xx年歷史。xx年撤鎮(zhèn)后,學(xué)校終稱(chēng)瑞安市玉海中心小學(xué)。

    學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班32個(gè),學(xué)生1462人,教職員工76人。其中,1位教師獲全國(guó)先進(jìn)教師光榮稱(chēng)號(hào),5位教師榮獲了溫州市師德楷模、溫州市師德標(biāo)兵、省春蠶獎(jiǎng)優(yōu)秀教師,2位青年教師獲瑞安市十佳青年光榮稱(chēng)號(hào),2位教師獲溫州市與瑞安市勞動(dòng)模范光榮稱(chēng)號(hào),14位教師獲市級(jí)以上教壇新秀稱(chēng)號(hào)。

    學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,提出“小中求全、小中求精、小中求優(yōu)”“三小”辦學(xué)思路,全面實(shí)行科學(xué)管理,面向全體學(xué)生,努力提高學(xué)生全面素質(zhì)。歷年來(lái),學(xué)校富有時(shí)代感、愛(ài)國(guó)情和地方性的教育活動(dòng),如家長(zhǎng)學(xué)校、藝術(shù)社團(tuán)、《小蕾》校報(bào)、《古詩(shī)文誦讀》、《活動(dòng)智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校先后被評(píng)為首批“全國(guó)雛鷹紅旗大隊(duì)”,省家庭教育先進(jìn)集體,省藝術(shù)教育先進(jìn)集體,省國(guó)防教育先進(jìn)集體等。xx年年,學(xué)校榮膺浙江省“百年名校”100強(qiáng),瑞安市僅瑞安中學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)和我們玉海中心小學(xué)3所學(xué)校。近年來(lái),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列,在xx、xx學(xué)年瑞安市五年級(jí)英語(yǔ)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,學(xué)校雙科綜合值均名列全市第一;在xx年瑞安市畢業(yè)班語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,學(xué)校語(yǔ)文數(shù)學(xué)雙科平均分名列全市第一。為此,我校被評(píng)為xx年度瑞安市教育教學(xué)規(guī)范化a類(lèi)學(xué)校和xx年度瑞安市教育工作先進(jìn)集體。

    隨著瑞按城區(qū)的東移,這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊(duì)伍、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著發(fā)展中的一些困難:

    首先,我們面臨著舊城改造中辦學(xué)規(guī)模不足、辦學(xué)空間不足的問(wèn)題。我校現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,但在郵電南路改造中,據(jù)說(shuō)學(xué)校只有27個(gè)教學(xué)班的規(guī)模,而且學(xué)校占地面積并沒(méi)有多大的改變。我想,城市建設(shè)規(guī)劃必須具有超前意識(shí),做到高起點(diǎn)規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。隨著老城區(qū)城市化的進(jìn)程,城市就業(yè)人口增多,必然對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)模提出更高要求。學(xué)校作為重點(diǎn)基礎(chǔ)建設(shè),應(yīng)該做到幾十年甚至上百年不落后。27個(gè)教學(xué)班和原有的辦學(xué)空間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符合城市化的進(jìn)程中玉海中心小學(xué)發(fā)展的規(guī)模。

    其次,我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛(wèi)生問(wèn)題。在郵電南路的拆遷過(guò)程中,由于種種困難,拆房時(shí)斷時(shí)續(xù),沒(méi)有規(guī)劃,給廣大師生出入安全造成很大的威脅,我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時(shí),在拆房的過(guò)程中,沒(méi)有及時(shí)處理建筑垃圾,使得學(xué)校周邊道路瓦礫成堆,更有甚者,有些居民干脆把這些地方當(dāng)成垃圾場(chǎng),使得學(xué)校成了垃圾堆里的學(xué)校。

    因此,我們借陳市長(zhǎng)慰問(wèn)之際,希望我們市委市政府給予我們老城區(qū)學(xué)校更多的關(guān)注。我們也相信,在我們陳市長(zhǎng)的關(guān)心和支持下,我們玉海中心小學(xué)一定能克服困難,依托百年人文底蘊(yùn),再顯今朝玉海魅力。

    最后,我代表全校師生再次向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

    教師節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿大全(16篇)篇五

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    沐浴著9月的金風(fēng),品味著鮮花的芬芳,教師節(jié)到來(lái)了,千萬(wàn)園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福!

    “百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”,教師是人類(lèi)文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都”是北京十八中的奮斗目標(biāo),“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),教師是關(guān)鍵。長(zhǎng)期以來(lái),十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。他們?cè)诮逃聵I(yè)中無(wú)私奉獻(xiàn),在困難面前從不放棄,他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強(qiáng)、拼搏奉獻(xiàn)、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。

    從踏上三尺講臺(tái)的那一天,每一位教師就把學(xué)生的健康成長(zhǎng)當(dāng)成是教師的幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺(tái);有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣,憂(yōu)心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時(shí),有多少老師在燈影下以書(shū)為伴;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí),多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。

    教師是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表?yè)P(yáng)、批評(píng),苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng),培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

    老師們:在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎?在教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,我們?cè)鯓赢?dāng)老師?或許,這是我們對(duì)教師節(jié)的紀(jì)念。

    生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,一個(gè)個(gè)四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠(chéng)、用信念、用愛(ài)去承受和擔(dān)當(dāng),我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛(ài)。

    面對(duì)每一個(gè)同學(xué)的未來(lái)人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同做到:愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn);靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿(mǎn)意的教師,無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱(chēng)號(hào)。

    在這個(gè)特殊日子,全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng),我們也會(huì)以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。金錢(qián)有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。老師的捐款是有限的,但是真誠(chéng)的師愛(ài)卻是無(wú)限的,希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué),讓愛(ài)成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律!

    老師們:讓我們用愛(ài)心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。

    同學(xué)們:讓我們尊敬師長(zhǎng),不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(zhǎng),早日成為社會(huì)的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂(lè)!”

    教師節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿大全(16篇)篇六

    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

    秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,在這難忘的日子里,新學(xué)校、新環(huán)境、新同事、新學(xué)生歡聚在這里,手捧鮮花,共同慶祝我們第37個(gè)教師節(jié),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)校工作作出的努力!

    教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。

    當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。

    老師們,國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,學(xué)校振興,人人有責(zé)。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,我相信,在全校師生的共同努力下,我們一定會(huì)把開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校打造成一所泗陽(yáng)大地上最美的學(xué)校!

    最后再一次祝愿各位教師節(jié)日愉快、身體健康!

    教師節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿大全(16篇)篇七

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

    在這秋高氣爽的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了教師節(jié)。在這里,我要代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向工作在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線的廣大教職工,向多年來(lái)為學(xué)校建設(shè)、改革和發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的離退休教職工們,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!祝大家教師節(jié)快樂(lè)!

    今年的教師節(jié),學(xué)校安排了一系列表彰活動(dòng)。

    今天,將有29位在電大工作滿(mǎn)30年的教職工受到表彰,我想,這很有意義,很有價(jià)值。學(xué)校能夠取得今天的成績(jī),是與他們30年來(lái)始終不渝、堅(jiān)持不懈的追求與努力分不開(kāi)的,他們是廣大教職工的優(yōu)秀代表,在他們身上表現(xiàn)出的對(duì)遠(yuǎn)程教育事業(yè)執(zhí)著追求的敬業(yè)精神和勇于開(kāi)拓的拼搏精神,都是學(xué)校的寶貴財(cái)富。我希望,這項(xiàng)傳統(tǒng)性的表彰活動(dòng)一定要堅(jiān)持下去。

    今天,還將表彰長(zhǎng)期以來(lái)積極參與讀書(shū)征文活動(dòng),為學(xué)校事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策的教職工,表彰過(guò)去一年在教學(xué)、科研、管理崗位上做出突出貢獻(xiàn)、獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)的教職工,這是對(duì)他們工作的充分肯定。要使他們感到光榮,感到自豪。希望大家向他們學(xué)習(xí),在全校形成尊重教師、尊重歷史、尊重勞動(dòng)的良好氛圍,讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)能夠薪火相傳、歷久彌新,激勵(lì)全校上下團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極奉獻(xiàn),建設(shè)好國(guó)家開(kāi)放大學(xué)。

    國(guó)家開(kāi)放大學(xué)正式成立三年來(lái),尤其是過(guò)去一年來(lái),新老教職工在探索新型大學(xué)的道路上,留下了熠熠生輝的歷史足跡,收獲了鼓舞人心的.累累碩果,國(guó)家開(kāi)放大學(xué)建設(shè)取得了不少重要的階段性成果。我們通過(guò)努力,順利獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán),實(shí)現(xiàn)了幾代“電大人”的夢(mèng)想。我們大力推進(jìn)“1x4工程”建設(shè),新型大學(xué)雛形初步顯現(xiàn),國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的新形象、新品牌開(kāi)始得到了領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、系統(tǒng)、社會(huì)的肯定和贊譽(yù)。我們深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育,召開(kāi)了第三屆教職工代表大會(huì),總結(jié)成績(jī),分析問(wèn)題,凝聚共識(shí),改革創(chuàng)新,全校教職員工思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,正以更飽滿(mǎn)的熱情和更昂揚(yáng)的斗志,努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。

    老師們,同志們:

    百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。當(dāng)前,我們要把國(guó)家開(kāi)放大學(xué)建設(shè)好,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力、熱愛(ài)遠(yuǎn)程教育事業(yè)的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍,需要匯聚一大批專(zhuān)兼結(jié)合的好老師,這是當(dāng)前和今后一段時(shí)間國(guó)家開(kāi)放大學(xué)事業(yè)發(fā)展的緊迫任務(wù)。

    我們要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性工程來(lái)抓,逐步建立和完善各種激勵(lì)機(jī)制,滿(mǎn)腔熱情關(guān)心教師成長(zhǎng),改善教師待遇,維護(hù)教師權(quán)益,充分信任、依靠廣大教師,努力為廣大教師脫穎而出、施展才華創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時(shí),希望廣大教師要有更強(qiáng)的使命感和責(zé)任心,做讓黨放心、人民滿(mǎn)意、學(xué)生銘記的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的新時(shí)期好老師。希望廣大教師要進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代、新要求,樹(shù)立以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念和服務(wù)意識(shí),不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教育教學(xué)能力,為國(guó)家開(kāi)放大學(xué)建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)!

    最后,在中秋、國(guó)慶即將到來(lái)之際,也祝廣大教職員工中秋快樂(lè)、國(guó)慶快樂(lè),身體健康,闔家幸福!

    謝謝大家!

    教師節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿大全(16篇)篇八

    尊敬的各位老師、來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上午好!今天,我們附中全體師生歡聚一堂,隆重召開(kāi)20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會(huì)。在此,我代表全校師生對(duì)590名高一新生和今年來(lái)我校任教的13名教師,表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝福!同時(shí),在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向關(guān)心支持附中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士表示崇高的敬意!向剛剛受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

    老師們,同學(xué)們:時(shí)光荏苒,步履匆匆,從去年xx月xx日建校,到今天整整xxx天。打開(kāi)記憶的扉頁(yè),回首不平凡的一年,全校師生以主人翁的精神和創(chuàng)業(yè)者的姿態(tài),開(kāi)拓進(jìn)取,攻堅(jiān)克難,用汗水與智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不凡的業(yè)績(jī),用團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)了附中的建校歷史。

    我校創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制,多維擴(kuò)展治校思路,促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。我們?cè)脙蓚€(gè)月的時(shí)間,高水平、創(chuàng)造性通過(guò)了高中現(xiàn)代化驗(yàn)收;同時(shí)在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)與幫助下實(shí)現(xiàn)了與xx文教集團(tuán)合作共建;學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)級(jí)“20xx年教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“市級(jí)陽(yáng)光體育先進(jìn)單位”和“市級(jí)綠色友好學(xué)校”。

    “三三一四培養(yǎng)工程”助推了我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),在教育部“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)評(píng)選中,董xx老師榮獲國(guó)家級(jí)優(yōu)課一等獎(jiǎng),曹xx老師和張xx老師獲省級(jí)優(yōu)課一等獎(jiǎng)。xx市教師基本功大賽中李亞林老師獲市級(jí)一等獎(jiǎng);張xx老師榮獲xx市優(yōu)秀課評(píng)選一等獎(jiǎng)。宋xx老師榮獲20xx年度xx市教育系統(tǒng)市級(jí)“示范崗”先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。王xx、張xx兩位老師榮獲市級(jí)陽(yáng)光體育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教練員的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。王xx老師的“承善于行,孝老愛(ài)親”的事跡被廣泛宣傳,成為xx區(qū)孝老愛(ài)親的先進(jìn)典范。

    一年來(lái),我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,首屆高考旗開(kāi)得勝,高考成績(jī)一本上線171人,二本上線482人,朱洺緣同學(xué)被南開(kāi)大學(xué)錄取,高xx等3位同學(xué)被xx大學(xué)錄取,此外唐xx、郭xx等73名同學(xué)被中山大學(xué)、西安交大、北京郵電等一本a類(lèi)重點(diǎn)名校錄取。

    我校的德育工作更富有實(shí)效,藝體教育群葩爭(zhēng)艷。在xx市教師書(shū)畫(huà)研究院“三百活動(dòng)”中我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。陳xx同學(xué)在“小小百家講壇”演講活動(dòng)中榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng),沈xx等12名同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生各科競(jìng)賽中取得了二三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),王xx同學(xué)榮獲第二十四屆中國(guó)兒童青少年威盛中國(guó)芯計(jì)算機(jī)表演賽三等獎(jiǎng)。在新建校沒(méi)有體育特招生的情況下,我校先后取得區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高中組第三名、區(qū)中小學(xué)球類(lèi)比賽男籃第二、女藍(lán)第四、男、女乒乓球團(tuán)體總分均第二的好成績(jī)。在xx市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,張xx同學(xué)獲得400米欄的冠軍,程xx同學(xué)、李xx同學(xué)和姜xx同學(xué)分別獲得了1500米、110米欄和五項(xiàng)全能的亞軍。

    如此優(yōu)異成績(jī)的取得,既是全體教師辛勤耕耘的結(jié)果,也是廣大學(xué)子刻苦努力的結(jié)晶,在此,我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝!

    桃李每從肩上過(guò),人才多是梯上來(lái)。一年來(lái)正是廣大教師們滿(mǎn)懷對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力,忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),成為學(xué)生的楷模,創(chuàng)造了附中教育教學(xué)成績(jī)的輝煌,得到了社會(huì)的認(rèn)可和廣大家長(zhǎng)的贊譽(yù),使自己在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻下永恒的記憶!今天受到表彰的48名優(yōu)秀教師、19名優(yōu)秀班主任、7個(gè)優(yōu)秀備課組,四位優(yōu)秀工勤職工,39名優(yōu)秀學(xué)生就是我校師生的杰出代表。

    “靡不有初,鮮克有終”。今年是我校發(fā)展的關(guān)鍵一年,我真誠(chéng)地希望全體教師秉承“明德守正求真立新”的校訓(xùn),擁有“敬業(yè)愛(ài)生、啟智求真”的師表風(fēng)范,發(fā)揚(yáng)“上下求索、教研并舉”的進(jìn)取的精神,將過(guò)去的成績(jī)作為現(xiàn)在奮進(jìn)的動(dòng)力,把昨日的不足化為今日耕耘的養(yǎng)分,再接再厲,務(wù)實(shí)前行,用睿智和責(zé)任共同鑄就我校更輝煌的明天!

    同學(xué)們,你們?cè)谶@里成長(zhǎng),不遠(yuǎn)的將來(lái),都會(huì)從這里飛向希望的藍(lán)天,飛向自己理想的彼岸。在此,我要對(duì)在座的同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:

    第一、勤學(xué)格物,讓學(xué)習(xí)成為一種人生習(xí)慣。你們要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,博而知其廣,專(zhuān)而求其至,用積累夯實(shí)基礎(chǔ),用思想觸碰現(xiàn)實(shí),不斷提高學(xué)習(xí)效率,高質(zhì)量地完成高中三年彌足珍貴的學(xué)業(yè)任務(wù)。

    第二、修德誠(chéng)意,讓德行成為一種人生追求。道德是人們靈魂深處的真善美,道德的光芒比陽(yáng)光還要燦爛。我們要守住道德的底線,守護(hù)靈魂的純凈,守望人性的善良,要為人誠(chéng)信,待人友善,懂得感恩,守護(hù)和傳遞青春的“正能量”。

    第三、明辨自持,讓選擇成為一種人生智慧。大家成長(zhǎng)在高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代,各種思潮與文化相互激蕩,你們要認(rèn)定人生的燈塔,不要在信息與思潮的相互激蕩里迷失自我,也不要在理想與現(xiàn)實(shí)的相互碰撞中彷徨失落,拒絕抱怨,擺脫茫然,用穩(wěn)重的自持點(diǎn)亮自己的前程,堅(jiān)于立志、勇于擔(dān)當(dāng),努力使自己成為一個(gè)具有公民意識(shí)、民族精神、家國(guó)情懷、國(guó)際視野的有為青年。

    老師們,同學(xué)們,附中建校已整一年,我們已經(jīng)有了一個(gè)精品開(kāi)端。接下來(lái)的路更長(zhǎng),任務(wù)更艱巨,希望每一個(gè)附中人在新的一年振奮精神,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),為打造美好附中再立新功。

    最后,祝來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們珍惜時(shí)光,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿我們的學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上!謝謝大家!

    教師節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿大全(16篇)篇九

    xxx:

    美麗的教師節(jié)如約而至。首先,向全體教職工表示最崇高的敬意,祝大家:節(jié)日快樂(lè)!

    一批學(xué)生走了,一批學(xué)生又來(lái)了,教師節(jié)也就這樣悄無(wú)聲息地到了!

    這個(gè)時(shí)間點(diǎn)很值得玩味。我們成就別人,社會(huì)給予我們一種認(rèn)可,在這種認(rèn)可的鼓舞下,繼續(xù)前行。

    “蠟炬成灰淚始干”作為對(duì)教師奉獻(xiàn)精神的高度贊美曾經(jīng)盛行一時(shí),但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕,該是隨著歲月的流逝愈發(fā)厚重的。投資房產(chǎn)都要精挑細(xì)選,看它的增值空間,而我們自己如何保值增值呢?多學(xué)習(xí),多經(jīng)歷,讓自己成為不可替代的一員,成為學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校需要的對(duì)象,找到職業(yè)的歸屬感和工作的幸福感。

    世界上大約只有教師的工作是無(wú)法量化的,教師工作的影響力是無(wú)法估量的。一百多年的時(shí)間歷程,在世界各地行走的.五中學(xué)子,百年前、百年后,所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個(gè)體中,鼓蕩著、蓬勃著,跨越時(shí)空,縱橫古今。這是太原五中人應(yīng)得的一份驕傲。這份驕傲,旁人無(wú)法理解。因?yàn)榘倌甑臍v史足以喚起我們內(nèi)心的圣潔和敬仰,慢不說(shuō)走過(guò)其間的那些執(zhí)著于開(kāi)拓的五中前輩。

    同志們,百年五中是我們共同棲居的屋檐,晴好同享,風(fēng)雨共度。中國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期間,社會(huì)現(xiàn)狀和教育現(xiàn)狀都不容樂(lè)觀,我們要學(xué)會(huì)相互取暖。領(lǐng)導(dǎo)干部多站在教師角度思考問(wèn)題,教師多站在學(xué)生角度思考問(wèn)題,每個(gè)人都想想能否為別人做些什么。大道至簡(jiǎn)。教師是改變“人”的職業(yè),校園應(yīng)該是最具有人文關(guān)懷的地方。

    太原五中新校區(qū)的美好藍(lán)圖正在勾畫(huà),我們做好準(zhǔn)備了嗎?真正一流的名校,應(yīng)具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個(gè)百年,我們將把太原五中帶向何方?這些問(wèn)題誰(shuí)也繞不過(guò)。

    同志們,在美麗的教師節(jié),讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責(zé)任,享受屬于我們的節(jié)日,樂(lè)觀生活、努力工作,讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。

    最后,祝愿各位老師生活幸福,工作愉快!

    教師節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿大全(16篇)篇十

    各位老師、同志們:你們好!

    今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,并以我個(gè)人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)、闔家歡樂(lè)!

    中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明國(guó)度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說(shuō)。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò):“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”。有人說(shuō),教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,奉獻(xiàn)是主語(yǔ),無(wú)私是謂語(yǔ),艱辛是定語(yǔ),耐心是狀語(yǔ),熱情是補(bǔ)語(yǔ);也有人說(shuō),老師的生命像一個(gè)根號(hào),一茬茬學(xué)生為她的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方。可見(jiàn),培養(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。

    同志們,我院已經(jīng)走過(guò)了九年的發(fā)展歷程。在九年的風(fēng)雨奮斗中,全院領(lǐng)導(dǎo)、教職員工克服重重困難,自立自強(qiáng),艱苦創(chuàng)業(yè)。建院九年以來(lái),我院發(fā)生了翻天覆地的變化,為社會(huì)輸送了一批又一批的有特色的高技能專(zhuān)業(yè)實(shí)用型人才。我們欣喜地看到,自學(xué)院成立以來(lái),在有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力關(guān)懷、支持下,學(xué)校得到了飛速的發(fā)展,辦學(xué)條件得到了巨大改善,學(xué)生規(guī)模由最初的99人發(fā)展到3000多人。辦學(xué)伊始連續(xù)八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百、高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)我院的特色辦學(xué)和專(zhuān)業(yè)建設(shè)給予充分肯定,并一致認(rèn)為我院的人文素質(zhì)教育走在全省高職院校的前列。這些成績(jī)的取得,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工功不可沒(méi),尤其是評(píng)估期間,全體山信人不計(jì)勞苦,不求回報(bào),任勞任怨的敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神得到了全體評(píng)估專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)和全院學(xué)生的無(wú)限敬重。

    老師們,成績(jī)僅代表過(guò)去,我希望全體教職員工不要為“風(fēng)馳電掣三千日,一路風(fēng)雨一路歌”和“九年九串新故事,九步九個(gè)深腳印”的歌聲所陶醉,更要在《數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)》的校歌中去追尋飛速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)新技術(shù);在《我們是信息時(shí)代的排頭兵》的歌聲中踩穩(wěn)技能和人文素質(zhì)教育的平衡點(diǎn),去叩尋我們的責(zé)任和使命,,我們必須從零開(kāi)始,在新的一年中,我們要在創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校規(guī)劃的指引下,以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)精神,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度,以持之以恒、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神;以淡泊名利、忘我無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,“一身正氣,自強(qiáng)不息”,奮發(fā)有為,開(kāi)拓進(jìn)取,注重內(nèi)涵發(fā)展,使學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展的道路上再上新的臺(tái)階。

    時(shí)光荏苒,在我們歡度第二十四個(gè)教師節(jié)之際,我院也步入了辦學(xué)的第十個(gè)年程。新的目標(biāo)又?jǐn)[在我們面前,新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話:永遠(yuǎn)能感受到幸福的人,是對(duì)追求新目標(biāo)保持興趣、永遠(yuǎn)在向更高層次邁進(jìn)的那些人——幸福就是不斷前進(jìn)!老師們,讓我們繼續(xù)揮灑熱情和汗水,托起明天的太陽(yáng),在山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的`教育史冊(cè)里寫(xiě)下光輝的一頁(yè),向我院建校10周年獻(xiàn)上一份厚禮。

    最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!

    老師們、同志們:

    春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。金秋九月是我們學(xué)校最熱鬧、最美好的時(shí)節(jié),我們剛剛迎來(lái)了10000余名胸懷理想、朝氣蓬勃的新同學(xué),為這所校園注入了勃勃生機(jī)。今天,我們?cè)诖寺≈貞c祝屬于我們自己的節(jié)日,在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氛圍中,大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此,我代表學(xué)校黨委和行政,向過(guò)去一年來(lái)在各自崗位上作出突出貢獻(xiàn)、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工致以節(jié)日的祝福和良好的祝愿!向?yàn)閷W(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們表示節(jié)日的問(wèn)候和致以崇高的敬意!

    百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。中國(guó)歷來(lái)就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,早就有“天地君親師”和“一日為師,終身為父”之說(shuō)。可見(jiàn),在我們傳統(tǒng)文化中,教師的地位是非常重要的。29年前,在經(jīng)歷了文革浩劫之后,在小平同志 “尊重知識(shí)、尊重人才”的大力倡導(dǎo)下,黨和政府確立了教師節(jié)這一紀(jì)念性節(jié)日,這充分體現(xiàn)了我們的黨和政府、我們的人民對(duì)教師這一職業(yè)崇高性的充分肯定,對(duì)教師這項(xiàng)工作重要性的充分肯定,是對(duì)我們所有教師和教育工作者的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和重視。教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著感人至深的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著千萬(wàn)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)、選擇了無(wú)怨和無(wú)悔。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈閃耀的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)老師都克服了許多意想不到的困難,工作中無(wú)論多繁忙,生活中不管多煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,談心時(shí)的苦口婆心,一年 365 天,天天如是。老師為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心、為學(xué)生的生活操心、為學(xué)生的安全擔(dān)心。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉、比母愛(ài)更細(xì)膩、比友愛(ài)更無(wú)私。正是老師們諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的青春樂(lè)章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻(xiàn)和收獲,才讓我們可以自豪地說(shuō):老師們從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!

    教澤綿延,桃李芬芳。自1902年建校以來(lái),一代又一代貴大人秉承“明德至善、博學(xué)篤行”的校訓(xùn),肩負(fù)“黔之振興、教育為大”的抱負(fù),艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、拋灑汗水、奉獻(xiàn)青春,為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn),積淀了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),形成了“獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新、開(kāi)放包容”的貴大精神,成就了學(xué)校今天的卓越與風(fēng)采。在全校上下尤其是我們老師們的共同努力下,學(xué)校改革發(fā)展、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和國(guó)家級(jí)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了重大突破,辦學(xué)綜合實(shí)力、科技創(chuàng)新能力、社會(huì)服務(wù)能力顯著增強(qiáng),基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境、服務(wù)體系全面改善,辦學(xué)規(guī)模、社會(huì)聲譽(yù)、國(guó)際化水平穩(wěn)步提升,教師學(xué)歷和年齡結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化、學(xué)生生源和就業(yè)率進(jìn)一步提高。學(xué)校順利進(jìn)入國(guó)家“211工程”大學(xué)建設(shè)行列,先后實(shí)現(xiàn)了中國(guó)工程院院士、長(zhǎng)江學(xué)者、海外孔子學(xué)院、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、博士后科研流動(dòng)站、國(guó)家“973”和“863”項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)精品課程、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)等一系列“零”的突破;順利入選“中西部綜合實(shí)力提升工程”高校;成功承辦五屆“中國(guó)?東盟教育交流周”等,各項(xiàng)改革發(fā)展取得了可喜的成就。今日之貴大,綜合辦學(xué)實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)能力、可持續(xù)發(fā)展能力、社會(huì)服務(wù)能力顯著增強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)日益提升,師生面貌、校園環(huán)境煥然一新。這些成績(jī)的取得,既是全校師生員工共同奮斗的結(jié)果,更是廣大教師辛勤汗水的結(jié)晶。在分享喜悅的同時(shí),我們由衷地感謝老師們。老師們滿(mǎn)懷對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)貴州大學(xué)的深厚感情,孜孜以求,忘我工作,所表現(xiàn)出來(lái)的高尚道德情操和可貴的精神境界,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。剛才受到表彰的優(yōu)秀老師就是學(xué)校各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的杰出代表。他們當(dāng)中,有的是在校數(shù)十年如一日的老教授,有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志;有的是業(yè)務(wù)能手,有的是道德精英;有的扎根社會(huì)服務(wù)前沿,有的情植學(xué)生管理一線。希望全體廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識(shí)教風(fēng)上率先垂范、靜心教書(shū)、潛心育人、用心服務(wù),努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓家長(zhǎng)放心、令同行敬佩、讓學(xué)校滿(mǎn)意的教師。

    老師們、同志們,回首昨日、思考今天、展望未來(lái)。貴大百年,始終扎根在祖國(guó)的西部,生生不息、薪火相傳,靠的是胸懷天下、為國(guó)分憂(yōu)的愛(ài)國(guó)情懷,靠的是一代代教師的堅(jiān)守和執(zhí)著。當(dāng)前,學(xué)校正處于一個(gè)發(fā)展的緊要關(guān)頭。以全國(guó)全省《教育規(guī)劃綱要》的頒布為標(biāo)志,中央和對(duì)教育事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)達(dá)到了空前的高度,中央將進(jìn)一步加大對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入;伴隨西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的深入實(shí)施,國(guó)家也將進(jìn)一步加大對(duì)西部教育的特殊支持,特別是省政府高度重視貴大、十分關(guān)心貴大。這些對(duì)我們來(lái)講,無(wú)疑又是一次重要的發(fā)展機(jī)遇。但與同類(lèi)兄弟院校相比,我們?cè)谕獠恐С帧⑥k學(xué)資源、工作和生活條件等方面的各種困難依然存在,在新一輪的競(jìng)爭(zhēng)中面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,我們唯有更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)、更加深沉地?zé)釔?ài)貴大、更加深刻地認(rèn)識(shí)時(shí)代、更加勤奮地工作,才能加快推進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。“教師就是學(xué)校,教授就是大學(xué)”。這兩句話有十分深刻的道理。適應(yīng)時(shí)代的要求,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,需要老師們的擔(dān)當(dāng);弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),恪守學(xué)術(shù)道德,需要老師們的擔(dān)當(dāng);提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,造就拔尖創(chuàng)新人才,需要老師們的擔(dān)當(dāng);增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,提高服務(wù)社會(huì)水平,需要老師們的擔(dān)當(dāng)。 9月9日,正在烏茲別克斯坦進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)的向全國(guó)1400萬(wàn)教師致慰問(wèn)信,這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)廣大人民教師的尊重和厚愛(ài),也對(duì)全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)提出殷切期待。9月6日上午,書(shū)記同志在貴州省2015年教師節(jié)表彰大會(huì)講話中對(duì)全省教師提出了殷切的希望和要求。他希望全省廣大教師有大愛(ài)之心、敬業(yè)之志、篤學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之勇、為師之范,更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé),真正做到“學(xué)為人師、行為世范”,創(chuàng)造出無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的業(yè)績(jī),為培養(yǎng)一代又一代有理想、有文化、有技術(shù)的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)全部智慧和力量。站在新的起點(diǎn)上,我們大家都有共同的愿望,面向世界、立足現(xiàn)實(shí),繼續(xù)做好窮省辦大教育文章;百尺竿頭、更進(jìn)一步,期許貴州大學(xué)有更加美好的明天。我真誠(chéng)地希望,學(xué)校黨政各部門(mén)要服從服務(wù)于教學(xué)科研這個(gè)中心工作,牢固樹(shù)立為教學(xué)科研第一線服務(wù)的意識(shí),牢固樹(shù)立為教師服務(wù)的意識(shí),切實(shí)為廣大教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;全校教職工要按照和書(shū)記的要求,以弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想,以修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,以上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神,愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、育人為本、誨人不倦,做到“五個(gè)第一”:

    一要始終把“老師”作為第一身份。捷克教育家夸美紐斯曾說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。”作為一名大學(xué)老師,如果我們僅僅把老師當(dāng)作一份職業(yè)選擇、一種謀生手段,那就只能成為“教書(shū)匠”;我們只有把教師工作當(dāng)作太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),去熱愛(ài)、去珍惜、去投入,才可能真正成為一個(gè)好老師。我們歷代貴大教師,就是用這種對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí),對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,贏得了社會(huì)的尊重。在貴園里,不管是書(shū)記、校長(zhǎng)、院長(zhǎng)、處長(zhǎng),還是院士、博導(dǎo)、教授,“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個(gè)稱(chēng)謂,就應(yīng)該時(shí)刻敬畏“老師”的身份。

    二要始終把“育人”作為第一要?jiǎng)?wù)。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò):“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”。大學(xué)的根本使命是培養(yǎng)人才,教師的天職是教書(shū)育人。國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易,家庭供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易,學(xué)生通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)考入貴大來(lái)讀書(shū)更不容易。在同學(xué)們身上,寄托著個(gè)人的理想、家庭的希望、國(guó)家的未來(lái),把他們培養(yǎng)成才,是我們這些做教師的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實(shí)實(shí)地練好教學(xué)基本功,把握教育規(guī)律,不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力。

    三要始終把“治學(xué)”作為第一追求。對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)而言,教學(xué)和科研猶如車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼。作為一名高校教師,在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上,還要進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)而艱苦的工作,來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮躁。“板凳甘坐十年冷,文章不寫(xiě)一句空”。希望廣大教師能夠?qū)⒊缟袑W(xué)術(shù)作為人生的第一追求,自覺(jué)克服浮躁功利、吃喝玩樂(lè)、貪圖享受等不良風(fēng)氣,不斷加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng),提升學(xué)術(shù)境界和水平;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)量,攻下大課題,拿出大成果。

    四要始終把“師德”作為第一標(biāo)準(zhǔn)默認(rèn)分類(lèi)。古人云:經(jīng)師易得,人師難求。大學(xué)老師要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”,更要做善于育人的“人師”。只有這樣,我們才能夠用自己高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康成長(zhǎng);才愿意在工作中安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn),將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去;才會(huì)不斷的去學(xué)習(xí)新知識(shí),有興趣和毅力去探究鉆研其中的規(guī)律,提高自己的教育教學(xué)水平、科學(xué)研究水平、管理服務(wù)水平,義無(wú)反顧的為學(xué)校發(fā)展大計(jì)共同努力奮斗。

    教師節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿大全(16篇)篇十一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

    大家早上好!金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,大王莊中學(xué)全校師生以無(wú)比感激、無(wú)比振奮的心情,迎來(lái)了王主委率領(lǐng)的民革臨沂市委前來(lái)捐資助學(xué)的貴賓。在此,我代表大王莊中學(xué)全體師生,向民革臨沂市委的各位領(lǐng)導(dǎo),向樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的企業(yè)家,表示最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!

    近年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界關(guān)心幫助下,我校堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。在工作中,我們始終堅(jiān)持“依法治校、文化建校,質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)原則,重視學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直走在全縣的前列。但大王莊駐地是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源的地方,由于一些歷史原因和客觀原因,經(jīng)濟(jì)還相對(duì)落后,每年都有大量的勞動(dòng)力外出打工,教育資源有限,有很多貧困家庭孩子和“留守兒童”。這些在逆境中奮發(fā)向上的學(xué)生,特別需要社會(huì)的援助和關(guān)愛(ài),渴望在同一片藍(lán)天下健康成長(zhǎng)。當(dāng)民革臨沂市委要和我校建立長(zhǎng)期的互助關(guān)系的消息在我校傳開(kāi)始,全體學(xué)生及家長(zhǎng)無(wú)不歡欣鼓舞。

    百年大計(jì),教育為本。關(guān)愛(ài)孩子,就是關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),體現(xiàn)了政府對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心。民革臨沂市委的捐助,不僅是對(duì)貧困孩子的拳拳關(guān)愛(ài),更是對(duì)我校教育工作的關(guān)心、支持和鼓舞。我校所有教職員工將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,在以后的工作中把這一份關(guān)愛(ài)付諸為行動(dòng),勵(lì)精圖治、嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué),把大王莊中學(xué)辦成一所社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)信賴(lài)、學(xué)生滿(mǎn)意的學(xué)校。我也希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,都能銘記各位領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛(ài),以此為動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),提高素質(zhì),練好本領(lǐng),成為優(yōu)秀人才,以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和將來(lái)的出色表現(xiàn),報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì),報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛(ài)你們的人。

    同時(shí),也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓一如既往地關(guān)心支持大王莊中學(xué)的發(fā)展建設(shè),懇請(qǐng)您們經(jīng)常光臨我校指導(dǎo)工作,對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜿P(guān)心、支持、幫扶我校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示感謝!

    最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓身體健康、工作順利、生活愉快、萬(wàn)事如意!謝謝大家!

    教師節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿大全(16篇)篇十二

    今天,又是一個(gè)值得欣慰的日子,我們?cè)谶@里隆重慶祝教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我向辛勤耕耘的全體教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示節(jié)日的問(wèn)候!向我的同仁們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!真誠(chéng)地祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),事業(yè)有成,身體健康!

    下面,我談一談我在學(xué)校兩年多來(lái)的感受。

    在過(guò)去的時(shí)間里,我體會(huì)到。全校師生在校長(zhǎng)的關(guān)心支持下,高度重視教育工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),重視教學(xué)常規(guī)管理,不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù),堅(jiān)持以人為本,以構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園為指針,以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以教學(xué)質(zhì)量為中心,以確保安全為前提,以辦萬(wàn)人高校為宗旨,進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,一心一意搞教學(xué),千方百計(jì)抓質(zhì)量,同舟共濟(jì),拼搏實(shí)干,促進(jìn)了教育事業(yè)不斷向前發(fā)展,在管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人等方面取得了令人鼓舞的成績(jī),使我不斷成長(zhǎng),從勝利走向勝利!

    學(xué)高為師,德高為范。我用熱心、愛(ài)心、責(zé)任心,構(gòu)筑了新時(shí)期人民教師職業(yè)道德的豐富內(nèi)涵,就是要弘揚(yáng)這樣一種精神,一種熱愛(ài)事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,一種熱愛(ài)學(xué)生、甘當(dāng)人梯的精神,一種執(zhí)著進(jìn)取,不斷創(chuàng)新的精神。當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,各種競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,教育工作以培養(yǎng)人才、塑造未來(lái)為己任,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展中擔(dān)負(fù)著越來(lái)越重要的作用。我深深地體會(huì)到這一點(diǎn)。

    老師們,又是一年秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。校長(zhǎng)教育我們:百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),就很難適應(yīng)一個(gè)發(fā)展的教育體系,我就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中與成功與勝利漸行漸遠(yuǎn)。因此,需要我們每一位xx人從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,把對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心與責(zé)任落實(shí)到每一件事,每一句話,每一個(gè)行動(dòng)中,讓廣大學(xué)生在我們的愛(ài)心與關(guān)注下健康成長(zhǎng)。這就要求我們每一位xx人,要有君子檢身,常若有過(guò)的態(tài)度,自重、自省、自警、自厲,以德修身,以德立威,內(nèi)鑄師魂,外塑師表,在教師這一平凡而又神圣的崗位上,努力做一名有愛(ài)心、有責(zé)任心的教師,努力使自己成為一個(gè)品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。

    老師們,面對(duì)新世紀(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),教育工作任重道遠(yuǎn),我們要以教書(shū)育人為己任,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),追求高尚的職業(yè)道德和情操,做到愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、以德修身、為人師表,以?xún)?yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)于學(xué)生,做學(xué)校利益的維護(hù)者。讓我們?cè)谛iL(zhǎng)辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,充分發(fā)揚(yáng)愛(ài)我xx,興我xx的主人翁精神,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一致,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校建成萬(wàn)人高校而努力奮斗!

    教師節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿大全(16篇)篇十三

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    下午好!

    今天我們?cè)谶@里參加第28個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),慶祝我們自己的節(jié)日,心情格外激動(dòng)。回首過(guò)去的一年,我們初中蓬勃發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。這完全得益于龍岡鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,得益于上級(jí)主管部門(mén)的大力指導(dǎo),得益于我校廣大教師的辛勤努力。在此,我謹(jǐn)代表龍岡初中全體師生向關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

    過(guò)去的一學(xué)年,是國(guó)家“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,也是我校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)現(xiàn)代化、推行新一輪課改、鞏固和發(fā)展普九成果的重要之年。我校圍繞全區(qū)“優(yōu)質(zhì)均衡,促進(jìn)公平”的發(fā)展主題,堅(jiān)持素質(zhì)方向,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,創(chuàng)的品牌”為目標(biāo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)常規(guī)管理,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的目標(biāo),教學(xué)取得了可喜成績(jī)。今年中考成績(jī)尤為突出,各項(xiàng)指標(biāo)均在全區(qū)名列前茅,特別是后30%的學(xué)生綜合素質(zhì)提升幅度較大。達(dá)市一中統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線77人,達(dá)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線176人,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大干群的充分肯定。這些成績(jī)的取得,一方面是由于同學(xué)們的刻苦努力,更與老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。目前,我校有著一支能吃苦耐勞、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

    點(diǎn)滴成績(jī)已成過(guò)去,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿(mǎn)意的學(xué)校。

    一、建一流的管理團(tuán)隊(duì)。

    作為者、引領(lǐng)者和管理者,要靠思想引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹(shù)立大局意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí),以身作則,率先垂范,注重學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣,依靠人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù);注重研究教師及學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,千方百計(jì)為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

    二、落實(shí)全員育人,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

    堅(jiān)持德育首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,采取有效措施,堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

    三、推進(jìn)新一輪課改,著力提高教學(xué)質(zhì)量。

    堅(jiān)持以教學(xué)為中心,貫徹落實(shí)“認(rèn)真、專(zhuān)業(yè)、務(wù)實(shí)”的工作要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和實(shí)踐,堅(jiān)持科研先導(dǎo),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗(yàn),加大“三段四步”課改模式的推行力度,千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,提高課堂教學(xué)效益。

    四、落實(shí)過(guò)程化管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

    建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,在管理上堅(jiān)持“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教學(xué)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位,在“落實(shí)”二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。

    各位教職工:。

    大家節(jié)日好!送走了一個(gè)成果豐碩的學(xué)年,我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望的學(xué)年,站在這樣的起點(diǎn),去歡度我們的節(jié)日——第26個(gè),會(huì)有一份特殊的的感動(dòng),感動(dòng)于我們?cè)?jīng)的付出,更感動(dòng)于我們今天的收獲。作為教師,這份感動(dòng)和喜悅,不是簡(jiǎn)單的數(shù)字可以表達(dá)的。那些常駐我們心中的,都是可以觸摸的溫暖、歷久彌新的回憶,是令我們的生活踏實(shí)、心胸坦蕩的人生腳印。今天,我們?cè)谶@里慶祝自己的節(jié)日,重溫付出的辛苦、收獲的美好,讓溫暖洋溢在每個(gè)人的心中。因?yàn)槲覀円恢痹谂ν七M(jìn)我們學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,以這樣或那樣的方式。它的今天,讓我們欣喜,令我們驕傲!

    今天受到表彰的個(gè)人和單位,是我們集體中的一部分,他們是我們的一部分,代表的卻是我們?nèi)w。實(shí)驗(yàn)的今天,從來(lái)就不是一個(gè)人或幾個(gè)人做成的,而是全體教職工齊心協(xié)力、持續(xù)創(chuàng)造的結(jié)果。我們能夠體會(huì)到,對(duì)他們的肯定,就是對(duì)我們的全體的肯定,對(duì)他們的表彰就是對(duì)我們?nèi)w的表彰。在這里,作為校長(zhǎng),我要祝賀他們,也要祝賀大家;我要感謝他們,也要感謝大家!

    關(guān)于教師的頌歌唱的太多,總是沒(méi)有我們學(xué)生唱得真誠(chéng);關(guān)于教師的贊美說(shuō)得不少,總是沒(méi)有我們自己的肯定那樣激動(dòng)人心。教師就是這樣一群人:傳遞人類(lèi)的智慧和高尚,并用自己的示范,去打動(dòng)引領(lǐng)自己的學(xué)生,進(jìn)而影響社會(huì)、影響未來(lái)。老師們:有理想的生活,才是脫俗的生活,才是有價(jià)值的生活。正因?yàn)槿绱耍覀兊奶谷坏ǎ诟≡甑纳鐣?huì)中,是難得的高山流水,難得的寧?kù)o灑脫。

    回顧實(shí)驗(yàn)的發(fā)展歷程,堅(jiān)持改革,不斷創(chuàng)新,才是其永葆青春的秘訣。我們提出高舉改革實(shí)驗(yàn)的大旗,正是想讓實(shí)驗(yàn)這棵常青樹(shù),枝繁葉茂,茁壯參天,為深圳基礎(chǔ)教育的發(fā)展寫(xiě)下更為光彩的華章。堅(jiān)持實(shí)施健全人格教育,堅(jiān)持推進(jìn)有效教學(xué),積極探索現(xiàn)代學(xué)校制度,積極探索公辦教育集團(tuán)的有效運(yùn)作模式,就是我們進(jìn)一步驅(qū)動(dòng)改革、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新跨越的動(dòng)力之源。因此,改革課程,改進(jìn)方法,改變?cè)u(píng)價(jià),改善教育,已成為我們創(chuàng)新工作的當(dāng)務(wù)之急。我們要通過(guò)改革創(chuàng)新,把學(xué)生培養(yǎng)成“人格健全,學(xué)業(yè)進(jìn)步,特長(zhǎng)明顯,和諧發(fā)展”的未來(lái)社會(huì)需要的人才。

    過(guò)去的成績(jī),已經(jīng)與學(xué)校的進(jìn)步發(fā)展融為一體,成為歡樂(lè)記憶中閃亮的片段。未來(lái)的日子,還在等著我們,等著我們勤奮工作,激情創(chuàng)造。本期將舉行三年一次、全校參與的第二十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì),它將是全面展示我校體育教育成果、師生精神風(fēng)貌和辦學(xué)水平的一次盛會(huì),也將是實(shí)驗(yàn)師生“與大運(yùn)同行、為深圳加油”心聲的一次集中表達(dá)。明年,我們將迎來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校建校二十五周年,它將成為我們進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),凝聚資源,邁向未來(lái)的起點(diǎn)。

    進(jìn)一步提高學(xué)校的教育質(zhì)量、辦學(xué)水平,還有許多工作需要去做,還有許多問(wèn)題需要解決,但是我相信,有實(shí)驗(yàn)學(xué)校二十多年的辦學(xué)積累,有全體教職工的團(tuán)結(jié)一心、共同努力,只要我們始終堅(jiān)持“實(shí)”字為先,“干”為基礎(chǔ),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,在實(shí)驗(yàn)這塊教育改革實(shí)驗(yàn)的沃土上,我們一定能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),收獲更多的成功與快樂(lè)!

    教師節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿大全(16篇)篇十四

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

    在第27屆教師節(jié)到來(lái)之際,能與全體教師一起座談,同慶教師節(jié)這個(gè)神圣節(jié)日,我倍感親切。籍此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表我校領(lǐng)導(dǎo)班子向老師們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

    一年來(lái),我們高舉素質(zhì)教育的大旗,堅(jiān)持兩個(gè)文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn),成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者。在全校營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,在全體同仁的精誠(chéng)合作下,學(xué)校喜獲“xx市農(nóng)村示范學(xué)校”殊榮。

    一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心和大力支持下,及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成績(jī)。首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面,學(xué)校在xx鎮(zhèn)黨委及上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校會(huì)議室、音樂(lè)室、美術(shù)室、多媒體室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、器材室、圖書(shū)室的配備得以改進(jìn)。

    其次在教學(xué)工作方面,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)常化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的新一代中小學(xué)生。一年來(lái),我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績(jī)突出的教師。特別是六年級(jí)、九年級(jí)畢業(yè)班教師工作更是不辭辛勞。辛勤的汗水贏得了可喜的成果:我校畢業(yè)班升學(xué)考試成績(jī)優(yōu)異;非畢業(yè)年級(jí)在上學(xué)年度升學(xué)考試中,各科成績(jī)均名列前茅,師生在市、鄉(xiāng)各級(jí)組織的評(píng)比、競(jìng)賽中,都取得了優(yōu)異的成績(jī),贏得了上級(jí)及社會(huì)各界的好評(píng)。

    過(guò)去的成績(jī),將為我們迎來(lái)更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。在這里,我提三點(diǎn)希望與大家共勉:

    第加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹(shù)立良好的教師形象。

    教師職業(yè)被譽(yù)為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用,教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺(jué)地用教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)衡量自己的言行,銳意進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹(shù)立“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生”三愛(ài)的新時(shí)期教師良好形象,無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師這一光榮稱(chēng)號(hào)。

    第加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。

    素質(zhì)教育注重知識(shí)與技能并舉,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流,明確任務(wù),理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己,從而樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

    第大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

    教師節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿大全(16篇)篇十五

    教師節(jié)來(lái)臨之際,校長(zhǎng)做何講話?下面本站小編整理了教師節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)。

    講話稿。

    供你參考。

    親愛(ài)的老師們:

    在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的日子里,我們一起歡度第30個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績(jī),日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿(mǎn)榮光!

    為了教師的榮光,我們門(mén)中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在門(mén)中崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息!

    為了教師的榮光,我們門(mén)中人在“創(chuàng)造幸福,收獲幸福,傳遞幸福”的道路上闊步前行。我們清楚地記得“學(xué)生最喜愛(ài)的課堂”“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”評(píng)選表彰時(shí),全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動(dòng);我們不忘學(xué)校中考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!

    看著老師們淡定的神韻,我的內(nèi)心充盈著感動(dòng),因?yàn)槔蠋焸兊哪樕蠈?xiě)滿(mǎn)了樹(shù)德立人和忠誠(chéng)教育的幸福,這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的共同愿望,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,奮發(fā)有為,用愛(ài)去喚醒愛(ài),用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點(diǎn)燃智慧。站在這里,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到:咱們門(mén)中這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣息、有家的溫馨。

    老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會(huì)全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的門(mén)中奇跡,打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌,辦人民滿(mǎn)意的教育!同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,小門(mén)家中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

    最后,衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意,健康快樂(lè)!祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),夢(mèng)想成真!祝愿大家都擁有開(kāi)心的一刻、快樂(lè)的一天、平安的一年、幸福的一生!

    謝謝大家!

    美麗的教師節(jié)如約而至。首先,向全體教職工表示最崇高的敬意,祝大家:節(jié)日快樂(lè)!

    一批學(xué)生走了,一批學(xué)生又來(lái)了,教師節(jié)也就這樣悄無(wú)聲息地到了!

    這個(gè)時(shí)間點(diǎn)很值得玩味。我們成就別人,社會(huì)給予我們一種認(rèn)可,在這種認(rèn)可的鼓舞下,繼續(xù)前行。

    “蠟炬成灰淚始干”作為對(duì)教師奉獻(xiàn)精神的高度贊美曾經(jīng)盛行一時(shí),但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕,該是隨著歲月的流逝愈發(fā)厚重的。投資房產(chǎn)都要精挑細(xì)選,看它的增值空間,而我們自己如何保值增值呢?多學(xué)習(xí),多經(jīng)歷,讓自己成為不可替代的一員,成為學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校需要的對(duì)象,找到職業(yè)的歸屬感和工作的幸福感。

    世界上大約只有教師的工作是無(wú)法量化的,教師工作的影響力是無(wú)法估量的。一百多年的時(shí)間歷程,在世界各地行走的五中學(xué)子,百年前、百年后,所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個(gè)體中,鼓蕩著、蓬勃著,跨越時(shí)空,縱橫古今。這是太原五中人應(yīng)得的一份驕傲。這份驕傲,旁人無(wú)法理解。因?yàn)榘倌甑臍v史足以喚起我們內(nèi)心的圣潔和敬仰,慢不說(shuō)走過(guò)其間的那些執(zhí)著于開(kāi)拓的五中前輩。

    同志們,百年五中是我們共同棲居的屋檐,晴好同享,風(fēng)雨共度。中國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期間,社會(huì)現(xiàn)狀和教育現(xiàn)狀都不容樂(lè)觀,我們要學(xué)會(huì)相互取暖。領(lǐng)導(dǎo)干部多站在教師角度思考問(wèn)題,教師多站在學(xué)生角度思考問(wèn)題,每個(gè)人都想想能否為別人做些什么。大道至簡(jiǎn)。教師是改變“人”的職業(yè),校園應(yīng)該是最具有人文關(guān)懷的地方。

    太原五中新校區(qū)的美好藍(lán)圖正在勾畫(huà),我們做好準(zhǔn)備了嗎?真正一流的名校,應(yīng)具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個(gè)百年,我們將把太原五中帶向何方?這些問(wèn)題誰(shuí)也繞不過(guò)。

    同志們,在美麗的教師節(jié),讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責(zé)任,享受屬于我們的節(jié)日,樂(lè)觀生活、努力工作,讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。

    最后,祝愿各位老師生活幸福,工作愉快!

    各位老師、同學(xué)們:。

    大家好!藉此教師節(jié)來(lái)臨之際,謹(jǐn)代表學(xué)校黨委對(duì)辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日問(wèn)候,并祝大家身體健康,工作順利,生活愉快!

    本學(xué)期,我校最大變化就是新調(diào)入教師27人,職工1人;同時(shí)將三中、四中重點(diǎn)班全部調(diào)入一中,高三增加了4個(gè)班,高二增加了2個(gè)班。我們對(duì)這些學(xué)生和新調(diào)入的教師,基本保持原班人馬,沒(méi)有做大的調(diào)整,目的就是進(jìn)行比較,形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,同時(shí)也減少學(xué)生的適應(yīng)期。

    下面,我根據(jù)校黨委研究的意見(jiàn),講三個(gè)問(wèn)題。

    一、肯定成績(jī),找出不足,深刻反思,以勵(lì)再戰(zhàn)。

    在過(guò)去一學(xué)年里,我們做了大量的工作,這是有目共睹的,但是失誤和問(wèn)題也是不可避免的,這兩方面都需要我們認(rèn)真總結(jié)。

    1、學(xué)校管理基本步入正軌。

    經(jīng)過(guò)一學(xué)年共同努力,我們學(xué)校的秩序有了根本性的好轉(zhuǎn)。打架斗毆、奇裝異服、長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)、上課時(shí)隨便進(jìn)出教室、頂撞教師等情況得到了有效地遏制,特別是打群架等惡性事件基本杜絕。社會(huì)上對(duì)此有較高的評(píng)價(jià)。當(dāng)然,問(wèn)題不是沒(méi)有,如自習(xí)紀(jì)律、課堂秩序等,還有待我們進(jìn)一步強(qiáng)化,這是我們教與學(xué)得以順利進(jìn)行的保障。

    2、高考一本上線人數(shù)有新的突破。

    經(jīng)過(guò)全體教職工和同學(xué)們的共同努力,我校xx年高考取得了新的突破,一本上線216人,需要說(shuō)明的一點(diǎn)是,今年是12個(gè)重點(diǎn)班,xx年高考是14個(gè)重點(diǎn)班上線222人。從班平均看,去年是9.8人,今年是10.8人,班平均多出一人。

    今年我校理科一本上線率占全市的61%。

    特別值得一提的是我校兩個(gè)優(yōu)生理,共計(jì)104人,一本上線96人,二本上線7人,只有一人因病落榜。

    文科全市一本上線56人,我校上線39人,占全市一本上線率的70%。

    復(fù)習(xí)生(xx年高考線下50分)一本上線率46%,二本上線率94%,在全市居于領(lǐng)先地位。

    蓬萊市文理狀元均出自我校:理科狀元于鵬,總分為668,居煙臺(tái)市第七名;文科狀元常娜、寧勝男并列,總分為644,居煙臺(tái)市第五名。

    今年雖然沒(méi)有清華、北大的學(xué)生,但許多同學(xué)的考分高出清華北大的投檔線。據(jù)《煙臺(tái)晚報(bào)》報(bào)道,清華的投檔線比重點(diǎn)線只高37分。

    關(guān)于高考,從總體上說(shuō),比去年有所提高。但是,我們必須承認(rèn),這個(gè)成績(jī)與蓬萊父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望還有相當(dāng)?shù)木嚯x,與成績(jī)好的兄弟縣市也有一定的差距。在今后工作中,要群策群力,集思廣益,盡最大的努力把教和學(xué)搞上去,真正做到以質(zhì)量立校。

    3、教學(xué)質(zhì)量總體有所提升。

    高二高三期末考試成績(jī),總體還不錯(cuò)。高二情況較好,各學(xué)科均比二中高。高三在高一時(shí)比二中差得很遠(yuǎn),現(xiàn)在已達(dá)到基本持平。這是我們大家共同奮斗的結(jié)果,特別是高二高三的老師集體努力的結(jié)晶。新的學(xué)期里,我們需要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取更上一層樓。但我們必須牢記,我們的目標(biāo)不是做蓬萊的“老大”,我們的目標(biāo)是煙臺(tái)市、山東省的名校!其實(shí),我們一中的教師、學(xué)生都是我市其他學(xué)校所無(wú)法相比的,但我們的成績(jī)與此是不成正比的,這也需要我們認(rèn)真總結(jié),自我反思,找出原因,采取措施。

    尊敬的張市長(zhǎng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工朋友們:

    金風(fēng)送爽,碩果飄香。在這充滿(mǎn)豐收喜悅的美好時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了自己光榮的節(jié)日——第x個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向辛勤工作的全體教職工們致以節(jié)日的問(wèn)候!

    耿耿園丁意,拳拳育人心。一年來(lái),我校在推進(jìn)素質(zhì)教育、深化教育教學(xué)改革、全面提升辦學(xué)質(zhì)量等多方面做出了令我們自豪的成績(jī)。今年高考再創(chuàng)歷史新高:重點(diǎn)大學(xué)上線685人,比去年增加159人,上線率達(dá)35%,本科上線2270人,上線率達(dá)93%;鶴高學(xué)子囊括全市文、理科總分狀元及所有單科狀元;理科8人進(jìn)入省100強(qiáng),13人進(jìn)入省200強(qiáng);文科3人進(jìn)入省前10強(qiáng),5人進(jìn)入省前100強(qiáng);有17名優(yōu)秀才俊分別被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取,這在河南各地高中錄取人數(shù)中排名第二!在市委、市政府的親切關(guān)懷下,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我市高中階段教育資源整合邁出了關(guān)鍵的步伐,新校改擴(kuò)建工程正在穩(wěn)步推進(jìn)。

    “金杯銀杯不如老百姓口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓夸獎(jiǎng)”。同志們,成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去,未來(lái)任重道遠(yuǎn)。面對(duì)著全市人民的重托,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),面對(duì)著近幾年學(xué)校的快速發(fā)展,我們一定要戒驕戒躁,保持清醒的頭腦,準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的趨勢(shì),依據(jù)教育發(fā)展的規(guī)律,“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校”。主動(dòng)從我校自身實(shí)際出發(fā),對(duì)未來(lái)發(fā)展作出戰(zhàn)略性的選擇和科學(xué)定位。歷史輪回,興衰更跌,要想超越這一自然法則,只有敢于向自己開(kāi)刀,解剖自己,浴火重生。在學(xué)校發(fā)展即將步入高峰期之前,要主動(dòng)進(jìn)行自我改革,面對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)要有選擇的繼承與取舍!必須重新確立“第二發(fā)展曲線”,奮力實(shí)現(xiàn)鶴高再次創(chuàng)業(yè)!只有此,學(xué)校才能始終保持高成就期,保持昂揚(yáng)向上的發(fā)展態(tài)勢(shì),使學(xué)校從容行走在良性發(fā)展的軌道上,確保鶴高在名校的平臺(tái)上走的更加成熟和穩(wěn)健!

    為了落實(shí)以上的構(gòu)想,新的學(xué)年,我們要在市委、市政府、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“一年發(fā)展靠機(jī)遇、十年發(fā)展靠機(jī)制、百年發(fā)展靠文化”的理念,一是在繼承與創(chuàng)新的基礎(chǔ)上構(gòu)建科學(xué)高效的管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作健康有序的協(xié)調(diào)發(fā)展;二是打造一支德才兼?zhèn)洹J意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,不斷提高政治修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子教育思想的領(lǐng)導(dǎo)力;三是以學(xué)校文化建設(shè)為抓手,打造“辦學(xué)規(guī)范、內(nèi)涵豐富、質(zhì)量高優(yōu)、特色鮮明”的高中教育精品學(xué)校;四是加強(qiáng)學(xué)生民主管理,構(gòu)建“常態(tài)化、特色化、一體化”的學(xué)校德育常規(guī)管理模型,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理;五是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,與國(guó)內(nèi)高端教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)姻,有計(jì)劃、有步驟,全方位提升教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平;六是緊緊依靠教職工辦學(xué),調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理的積極性,同心同德,群策群力,共建美好家園;七是要把握機(jī)遇,有跨越萬(wàn)重山的勇氣,決不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,通過(guò)資源整合和校園改擴(kuò)建工程的不斷推進(jìn),奮力實(shí)現(xiàn)鶴高的再次創(chuàng)業(yè)!

    最后,祝同志們節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家歡樂(lè)!并通過(guò)你們,向長(zhǎng)期以來(lái)支持學(xué)校工作的每一位家屬問(wèn)好.

    教師節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿大全(16篇)篇十六

    各位同志們:

    今天,我們歡聚一堂,慶祝第26個(gè)教師節(jié).在此,我代表學(xué)校黨總支,行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候,向獲得xx優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個(gè)人,優(yōu)秀班主任,先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!

    上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jī),我已在7月20日的教職工大會(huì)上作了總結(jié),這里不再贅述.但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì),學(xué)為人師,行為示范,熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人.

    剛才聽(tīng)了兩位新老教師代表的發(fā)言,我很有感觸.的確,學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者,也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍.為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們攜手奮斗.這正是學(xué)校力量所在,希望所在. 從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來(lái)建設(shè)國(guó)家的棟梁之才. 教育事業(yè)是人類(lèi)崇高的事業(yè),教師是天底下無(wú)上光榮的職業(yè).我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命,教書(shū)育人,為人師表,努力成為當(dāng)之無(wú)愧的人類(lèi)靈魂的工程師.

    老師們,最近我校正在開(kāi)展向全國(guó)優(yōu)秀教師林強(qiáng),李明素,阿木冬.吐魯甫同志的學(xué)習(xí)活動(dòng),希望大家在學(xué)習(xí)先進(jìn)的同時(shí)謹(jǐn)記并履行提出的四點(diǎn)希望,以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學(xué)工作的重要抓手,加強(qiáng)備課組,教研組建設(shè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建和美學(xué)校,人民滿(mǎn)意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!

    最后,祝大家節(jié)日快樂(lè),工作順利,生活幸福,身體安康!

    老師們、同志們:

    春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。金秋九月是我們學(xué)校最熱鬧、最美好的時(shí)節(jié),我們剛剛迎來(lái)了10000余名胸懷理想、朝氣蓬勃的新同學(xué),為這所校園注入了勃勃生機(jī)。今天,我們?cè)诖寺≈貞c祝屬于我們自己的節(jié)日,在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氛圍中,大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此,我代表學(xué)校黨委和行政,向過(guò)去一年來(lái)在各自崗位上作出突出貢獻(xiàn)、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工致以節(jié)日的祝福和良好的祝愿!向?yàn)閷W(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們表示節(jié)日的問(wèn)候和致以崇高的敬意!

    百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。中國(guó)歷來(lái)就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,早就有“天地君親師”和“一日為師,終身為父”之說(shuō)。可見(jiàn),在我們傳統(tǒng)文化中,教師的地位是非常重要的。29年前,在經(jīng)歷了文革之后,在小平同志 “尊重知識(shí)、尊重人才”的大力倡導(dǎo)下,黨和政府確立了教師節(jié)這一紀(jì)念性節(jié)日,這充分體現(xiàn)了我們的黨和政府、我們的人民對(duì)教師這一職業(yè)崇高性的充分肯定,對(duì)教師這項(xiàng)工作重要性的充分肯定,是對(duì)我們所有教師和教育工作者的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和重視。教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著感人至深的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著千萬(wàn)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)、選擇了無(wú)怨和無(wú)悔。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈閃耀的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)老師都克服了許多意想不到的困難,工作中無(wú)論多繁忙,生活中不管多煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,談心時(shí)的苦口婆心,一年 365 天,天天如是。老師為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心、為學(xué)生的生活操心、為學(xué)生的安全擔(dān)心。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉、比母愛(ài)更細(xì)膩、比友愛(ài)更無(wú)私。正是老師們諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的青春樂(lè)章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻(xiàn)和收獲,才讓我們可以自豪地說(shuō):老師們從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!

    教澤綿延,桃李芬芳。自1902年建校以來(lái),一代又一代貴大人秉承“明德至善、博學(xué)篤行”的校訓(xùn),肩負(fù)“黔之振興、教育為大”的抱負(fù),艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、拋灑汗水、奉獻(xiàn)青春,為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn),積淀了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),形成了“獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新、開(kāi)放包容”的貴大精神,成就了學(xué)校今天的卓越與風(fēng)采。在全校上下尤其是我們老師們的共同努力下,學(xué)校改革發(fā)展、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和國(guó)家級(jí)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了重大突破,辦學(xué)綜合實(shí)力、科技創(chuàng)新能力、社會(huì)服務(wù)能力顯著增強(qiáng),基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境、服務(wù)體系全面改善,辦學(xué)規(guī)模、社會(huì)聲譽(yù)、國(guó)際化水平穩(wěn)步提升,教師學(xué)歷和年齡結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化、學(xué)生生源和就業(yè)率進(jìn)一步提高。學(xué)校順利進(jìn)入國(guó)家“211工程”大學(xué)建設(shè)行列,先后實(shí)現(xiàn)了中國(guó)工程院院士、長(zhǎng)江學(xué)者、海外孔子學(xué)院、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、博士后科研流動(dòng)站、國(guó)家“973”和“863”項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)精品課程、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)等一系列“零”的突破;順利入選“中西部綜合實(shí)力提升工程”高校;成功承辦五屆“中國(guó)?東盟教育交流周”等,各項(xiàng)改革發(fā)展取得了可喜的成就。今日之貴大,綜合辦學(xué)實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)能力、可持續(xù)發(fā)展能力、社會(huì)服務(wù)能力顯著增強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)日益提升,師生面貌、校園環(huán)境煥然一新。這些成績(jī)的取得,既是全校師生員工共同奮斗的結(jié)果,更是廣大教師辛勤汗水的結(jié)晶。在分享喜悅的同時(shí),我們由衷地感謝老師們。老師們滿(mǎn)懷對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)貴州大學(xué)的深厚感情,孜孜以求,忘我工作,所表現(xiàn)出來(lái)的高尚道德情操和可貴的精神境界,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。剛才受到表彰的優(yōu)秀老師就是學(xué)校各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的杰出代表。他們當(dāng)中,有的是在校數(shù)十年如一日的老教授,有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志;有的是業(yè)務(wù)能手,有的是道德精英;有的扎根社會(huì)服務(wù)前沿,有的情植學(xué)生管理一線。希望全體廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識(shí)教風(fēng)上率先垂范、靜心教書(shū)、潛心育人、用心服務(wù),努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓家長(zhǎng)放心、令同行敬佩、讓學(xué)校滿(mǎn)意的教師。

    老師們、同志們,回首昨日、思考今天、展望未來(lái)。貴大百年,始終扎根在祖國(guó)的西部,生生不息、薪火相傳,靠的是胸懷天下、為國(guó)分憂(yōu)的愛(ài)國(guó)情懷,靠的是一代代教師的堅(jiān)守和執(zhí)著。當(dāng)前,學(xué)校正處于一個(gè)發(fā)展的緊要關(guān)頭。以全國(guó)全省《教育規(guī)劃綱要》的頒布為標(biāo)志,中央和對(duì)教育事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)達(dá)到了空前的高度,中央將進(jìn)一步加大對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入;伴隨西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的深入實(shí)施,國(guó)家也將進(jìn)一步加大對(duì)西部教育的特殊支持,特別是省政府高度重視貴大、十分關(guān)心貴大。這些對(duì)我們來(lái)講,無(wú)疑又是一次重要的發(fā)展機(jī)遇。但與同類(lèi)兄弟院校相比,我們?cè)谕獠恐С帧⑥k學(xué)資源、工作和生活條件等方面的各種困難依然存在,在新一輪的競(jìng)爭(zhēng)中面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,我們唯有更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)、更加深沉地?zé)釔?ài)貴大、更加深刻地認(rèn)識(shí)時(shí)代、更加勤奮地工作,才能加快推進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。“教師就是學(xué)校,教授就是大學(xué)”。這兩句話有十分深刻的道理。適應(yīng)時(shí)代的要求,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,需要老師們的擔(dān)當(dāng);弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),恪守學(xué)術(shù)道德,需要老師們的擔(dān)當(dāng);提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,造就拔尖創(chuàng)新人才,需要老師們的擔(dān)當(dāng);增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,提高服務(wù)社會(huì)水平,需要老師們的擔(dān)當(dāng)。 9月9日,正在烏茲別克斯坦進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)的向全國(guó)1400萬(wàn)教師致慰問(wèn)信,“全社會(huì)要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。”這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)廣大人民教師的尊重和厚愛(ài),也對(duì)全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)提出殷切期待。9月6日上午,書(shū)記同志在貴州省2015年教師節(jié)表彰大會(huì)講話中對(duì)全省教師提出了殷切的希望和要求。他希望全省廣大教師有大愛(ài)之心、敬業(yè)之志、篤學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之勇、為師之范,更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé),真正做到“學(xué)為人師、行為世范”,創(chuàng)造出無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的業(yè)績(jī),為培養(yǎng)一代又一代有理想、有文化、有技術(shù)的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)全部智慧和力量。站在新的起點(diǎn)上,我們大家都有共同的愿望,面向世界、立足現(xiàn)實(shí),繼續(xù)做好窮省辦大教育文章;百尺竿頭、更進(jìn)一步,期許貴州大學(xué)有更加美好的明天。我真誠(chéng)地希望,學(xué)校黨政各部門(mén)要服從服務(wù)于教學(xué)科研這個(gè)中心工作,牢固樹(shù)立為教學(xué)科研第一線服務(wù)的意識(shí),牢固樹(shù)立為教師服務(wù)的意識(shí),切實(shí)為廣大教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;全校教職工要按照和趙書(shū)記的要求,以弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想,以修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,以上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神,愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、育人為本、誨人不倦,做到“五個(gè)第一”:

    一要始終把“老師”作為第一身份。捷克教育家夸美紐斯曾說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。”作為一名大學(xué)老師,如果我們僅僅把老師當(dāng)作一份職業(yè)選擇、一種謀生手段,那就只能成為“教書(shū)匠”;我們只有把教師工作當(dāng)作太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),去熱愛(ài)、去珍惜、去投入,才可能真正成為一個(gè)好老師。我們歷代貴大教師,就是用這種對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí),對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,贏得了社會(huì)的尊重。在貴園里,不管是書(shū)記、校長(zhǎng)、院長(zhǎng)、處長(zhǎng),還是院士、博導(dǎo)、教授,“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個(gè)稱(chēng)謂,就應(yīng)該時(shí)刻敬畏“老師”的身份。

    二要始終把“育人”作為第一要?jiǎng)?wù)。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò):“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”。大學(xué)的根本使命是培養(yǎng)人才,教師的天職是教書(shū)育人。國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易,家庭供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易,學(xué)生通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)考入貴大來(lái)讀書(shū)更不容易。在同學(xué)們身上,寄托著個(gè)人的理想、家庭的希望、國(guó)家的未來(lái),把他們培養(yǎng)成才,是我們這些做教師的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實(shí)實(shí)地練好教學(xué)基本功,把握教育規(guī)律,不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力。

    三要始終把“治學(xué)”作為第一追求。對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)而言,教學(xué)和科研猶如車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼。作為一名高校教師,在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上,還要進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)而艱苦的工作,來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮躁。“板凳甘坐十年冷,文章不寫(xiě)一句空”。希望廣大教師能夠?qū)⒊缟袑W(xué)術(shù)作為人生的第一追求,自覺(jué)克服浮躁功利、吃喝玩樂(lè)、貪圖享受等不良風(fēng)氣,不斷加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng),提升學(xué)術(shù)境界和水平;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)量,攻下大課題,拿出大成果。

    四要始終把“師德”作為第一標(biāo)準(zhǔn)默認(rèn)分類(lèi)。古人云:經(jīng)師易得,人師難求。大學(xué)老師要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”,更要做善于育人的“人師”。只有這樣,我們才能夠用自己高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康成長(zhǎng);才愿意在工作中安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn),將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去;才會(huì)不斷的去學(xué)習(xí)新知識(shí),有興趣和毅力去探究鉆研其中的規(guī)律,提高自己的教育教學(xué)水平、科學(xué)研究水平、管理服務(wù)水平,義無(wú)反顧的為學(xué)校發(fā)展大計(jì)共同努力奮斗。

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

    大家好!今天全鄉(xiāng)教師歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日--教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表于十撥小學(xué)全體師生,向一如既往關(guān)心和支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁,表示熱烈的歡迎!向?yàn)榱私逃聵I(yè)的發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝大家教師節(jié)快樂(lè)!

    我今年58歲了,從事教育工作38年,擔(dān)任于十撥小學(xué)校長(zhǎng)31年,在這幾十年的工作中,我從沒(méi)感覺(jué)到過(guò)工作的枯燥和無(wú)味,反而我覺(jué)得教育工作給我?guī)?lái)了一生的快樂(lè),如果給我可以在年青一次機(jī)會(huì),我還會(huì)義無(wú)返顧的選擇教育,這個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)。

    一、教師隊(duì)伍的建設(shè)及取得的成績(jī)

    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,我校連年來(lái)教學(xué)成績(jī)名列前某,好成績(jī)的取得是和團(tuán)隊(duì)的力量分不開(kāi)的,我校擁有一個(gè)值得讓我驕傲和自豪的團(tuán)隊(duì),他們團(tuán)結(jié)、任勞任怨、干勁十足,無(wú)論年齡大的老教師,還是剛剛走上講臺(tái)的新教師,都把工作放在第一位。我們的教師在教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教,他們自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn),淡泊明志、甘為人梯,以自己高深的人格魅力影響著學(xué)生。他們是我于十撥小學(xué)的功臣,在此我再次感謝他們?yōu)橛谑畵苄W(xué),為教育事業(yè)所奉獻(xiàn)的一切。

    二、學(xué)校的特色建設(shè)及取得的成績(jī)

    我校在2003年9月搬入新校區(qū)以來(lái),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視和大力支持,促進(jìn)了我校教育的發(fā)展。先后配備了微機(jī)室、少科室室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室等,對(duì)校園進(jìn)行了大規(guī)模的綠化、美化、硬化。

    提起我校的建設(shè),我不得不又提起我校這支精英團(tuán)隊(duì),是他們?cè)诹胰障拢臀乙黄鹨粋€(gè)磚塊一個(gè)磚塊的砌起你們現(xiàn)在腳下踩著的地面,這為我校節(jié)省了大量的開(kāi)資;他們用只拿的動(dòng)粉筆的雙手拿起鐵鍬,種植綠化帶,鋪設(shè)草坪,種花除草,他們是真的把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,用自己的愛(ài)心來(lái)澆灌和維護(hù)。現(xiàn)今一個(gè)設(shè)施齊全,環(huán)境宜人,花草樹(shù)木齊全,四化到位的新于十撥小學(xué)已矗立在我們眼前。在上學(xué)期全鄉(xiāng)舉行的環(huán)境檢查中,我校取得了第一的好成績(jī)。

    我校注重為學(xué)生營(yíng)造濃厚的文化氛圍,通過(guò)板報(bào)、櫥窗、樓道文化、警示標(biāo)語(yǔ)等途徑,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都能感受到文化所帶來(lái)的感染力,從而讓他們學(xué)文化,用文化,為將來(lái)長(zhǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我校在注重教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),也非常注重加強(qiáng)學(xué)生體魄,我校利用快樂(lè)大課間的活動(dòng),開(kāi)展趣味體育運(yùn)動(dòng),把武術(shù)操、校園舞、韻律操等這些學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,添加到大課間的活動(dòng)當(dāng)中,既增強(qiáng)了廣大師生的體質(zhì),又讓學(xué)校的學(xué)習(xí)生活注入了新的活力。我校“快樂(lè)大課間”活動(dòng)的成功開(kāi)展,還在全縣“快樂(lè)大課間”現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)中被選為五處中小學(xué)之一。

    我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全校師生齊心協(xié)力的努力下,同心同德促發(fā)展,學(xué)校先后被評(píng)為“南皮縣素質(zhì)教育合格校”、“南皮縣辦學(xué)水平規(guī)范校”、“南皮縣文明單位”、“南皮縣綠色亮點(diǎn)學(xué)校”連續(xù)多年獲得大浪淀鄉(xiāng)“先進(jìn)單位”等稱(chēng)號(hào)。

    三、提升管理水平,完善科學(xué)管理。

    管理是一門(mén)科學(xué),一門(mén)藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。"要向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展"。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為,把學(xué)校管理好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏得未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是其崇高責(zé)任。為此,我校建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,保障了工作的順利進(jìn)行。每個(gè)教師分工明確,責(zé)任到人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下齊心,整個(gè)團(tuán)隊(duì)迸發(fā)出實(shí)干的激情。

    四、找差距準(zhǔn)定位,發(fā)展壯大我校教育。

    一切成績(jī)的取得只能說(shuō)明過(guò)去。我校今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力,去影響和帶動(dòng)全校師生,創(chuàng)造出人民滿(mǎn)意的一片教育天地。

    最后,祝老師們節(jié)日愉快,萬(wàn)事如意!謝謝!

    老師們、同學(xué)們:

    大家下午好!

    今天,我們?cè)谀瓿豕ぷ鞑渴鸬幕A(chǔ)上,總結(jié)上半年的工作、進(jìn)一步謀劃未來(lái),并借此機(jī)會(huì)表彰過(guò)去一年為學(xué)校改革發(fā)展作出突出成績(jī)的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體,以此共同慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理以及服務(wù)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!向今天受到表彰的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!

    2015年上半年,學(xué)校以?xún)?nèi)涵建設(shè)為主線,以提高質(zhì)量為核心,以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),搶抓機(jī)遇、深化改革、加快開(kāi)放、強(qiáng)化特色,通過(guò)全校師生員工的共同努力,在搶抓發(fā)展機(jī)遇、提高辦學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)新管理模式等方面取得了重要進(jìn)展。

    營(yíng)造環(huán)境與搶抓發(fā)展機(jī)遇方面。我們重點(diǎn)推進(jìn)了延長(zhǎng)校區(qū)規(guī)劃、調(diào)整與建設(shè)工作,一是建立延長(zhǎng)校區(qū)建設(shè)的推進(jìn)機(jī)制,韓書(shū)記高度關(guān)心、關(guān)注延長(zhǎng)校區(qū)的建設(shè),楊xx、翁xx副、宗xx副秘書(shū)長(zhǎng)分別主持召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究延長(zhǎng)校區(qū)規(guī)劃調(diào)整建設(shè)的相關(guān)事宜;市級(jí)層面也已經(jīng)建立了xx溫哥華電影學(xué)院及閘北環(huán)上大國(guó)際影視產(chǎn)業(yè)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組,由副翁鐵慧擔(dān)任組長(zhǎng),成員單位主要包括宣傳部、市發(fā)展和改革委員會(huì)、市教育委員會(huì)、市財(cái)政局、市規(guī)劃和國(guó)土資源管理局、市文化廣播影視管理局、市國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)、市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、閘北區(qū)和xx大學(xué);二是正式成立了xx溫哥華電影學(xué)院,這是學(xué)校根植于影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,與國(guó)際頂尖影視教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的一次重大探索,在合作辦學(xué)模式上是新的嘗試和突破,有利于促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研、用融合發(fā)展,首批學(xué)生將于9月29日開(kāi)學(xué);三是分頭推進(jìn)兩個(gè)研究院的籌建工作,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院與xx市政府共建的xx研究院、中國(guó)藝術(shù)研究院與xx大學(xué)共建的xx分院已完成前期所有準(zhǔn)備工作,即將落戶(hù)延長(zhǎng)校區(qū),正式掛牌成立,這將為我校人文藝術(shù)學(xué)科的發(fā)展提供重要的機(jī)遇;四是積極推動(dòng)延長(zhǎng)校區(qū)的建設(shè)工作,完成項(xiàng)目建議書(shū)申報(bào)工作,與閘北區(qū)積極推動(dòng)園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)國(guó)際招標(biāo)工作,并積極啟動(dòng)延長(zhǎng)校區(qū)第一教學(xué)樓和南大樓的大修改造工作;五是積極深化與國(guó)內(nèi)外一流影視教育與產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)的合作,與美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校等高校洽談合作辦學(xué),與上影集團(tuán)、xx文廣互動(dòng)電視有限公司等企業(yè)簽署全面合作協(xié)議。

    招生就業(yè)與人才培養(yǎng)方面。經(jīng)過(guò)兩年持續(xù)不斷的努力,學(xué)校最終入選市屬高校骨干教師教學(xué)激勵(lì)計(jì)劃試點(diǎn)單位,市政府將投入專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),通過(guò)加強(qiáng)教師教學(xué)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)與考核評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師全身心投入教學(xué),引導(dǎo)教師真正關(guān)注關(guān)心學(xué)生,激發(fā)教師教書(shū)育人的動(dòng)力和能力;目前,我校正在制定實(shí)施方案。順利完成2015年專(zhuān)業(yè)分流及招生工作:分流方面,第一志愿的滿(mǎn)足率達(dá)到58%,前三志愿滿(mǎn)足率達(dá)到84.4%,分流滿(mǎn)足率較2015年有小幅度提高;招生方面,今年共招收本科生4939人、研究生4160人,本科生生源質(zhì)量較2015年略有提高。面對(duì)十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),學(xué)校積極開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),拓寬就業(yè)渠道,截至8月25日,全校就業(yè)率為98.04%,與去年同期基本持平。積極推進(jìn)人才培養(yǎng)國(guó)際化,繼續(xù)推進(jìn)國(guó)際化小學(xué)期建設(shè),聘請(qǐng)來(lái)自美國(guó)斯坦福大學(xué)、美國(guó)肯塔基大學(xué)、墨爾本皇家理工大學(xué)等知名海外高校的77位外籍教師,開(kāi)設(shè)77門(mén)國(guó)際化課程。積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,發(fā)布《2015年度xx大學(xué)本科教育教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》和《2015年畢業(yè)生就業(yè)工作質(zhì)量報(bào)告》,引起良好社會(huì)反響。獲xx市教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng)。剛才,葉志明副校長(zhǎng)代表他的團(tuán)隊(duì)作了讓我非常感動(dòng)的發(fā)言,我提議,讓我們對(duì)葉志明副校長(zhǎng)10余年對(duì)學(xué)校教育教育改革的專(zhuān)注與投入表示衷心的感謝!

    科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)方面。加強(qiáng)科研策劃與頂層設(shè)計(jì),成立了“xx大學(xué)材料基因組工程研究院”,并在市科委的指導(dǎo)下,聯(lián)合x(chóng)x交通大學(xué)、xx材料研究所、中國(guó)科學(xué)院xx硅酸鹽研究所和中國(guó)科學(xué)院xx應(yīng)用物理研究所,牽頭推動(dòng)“xx材料基因組工程研究院”的籌建工作,這項(xiàng)工作的持續(xù)推進(jìn)將為xx按照的要求,建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心奠定基礎(chǔ),也為學(xué)校相關(guān)學(xué)科的發(fā)展帶來(lái)難得的機(jī)遇;完成了省部共建高品質(zhì)特殊鋼國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的申報(bào)工作;xx市高溫超導(dǎo)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室獲得市科委批準(zhǔn),進(jìn)入建設(shè)期;與國(guó)家新聞出版廣電總局發(fā)展研究中心聯(lián)合成立“新媒體發(fā)展協(xié)同研究基地”。穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)科建設(shè),根據(jù)市級(jí)高峰高原學(xué)科申報(bào)原則,遴選材料、社會(huì)、美術(shù)、電影學(xué)科作為學(xué)校近期重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科。科研立項(xiàng)和科研成果取得新進(jìn)展,國(guó)家社科基金項(xiàng)目獲準(zhǔn)立項(xiàng)20項(xiàng),較2015年增長(zhǎng)54%。此外,羅均教授領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊(duì)在南極科考機(jī)器人研制工作中受到社會(huì)很大關(guān)注,獲得很多贊譽(yù);金波教授的《數(shù)字檔案館生態(tài)系統(tǒng)研究》入選國(guó)家社科基金成果文庫(kù);期刊社入選第三屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)先進(jìn)出版單位,《社會(huì)》雜志獲得第三屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)期刊獎(jiǎng)。

    師資隊(duì)伍建設(shè)與人事管理方面。頂層謀劃,廣開(kāi)視野,培養(yǎng)與引進(jìn)高層次人才,上半年共引進(jìn)高層次人才7人(9人次),其中院士2人,即中國(guó)科學(xué)院院士張統(tǒng)一、澳大利亞科學(xué)院院士jeffrey reimers,“973計(jì)劃”首席科學(xué)家2人,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者4人。生命科學(xué)學(xué)院宋任濤、應(yīng)用數(shù)學(xué)與力學(xué)研究所張?zhí)镏耀@得國(guó)家杰出青年科學(xué)基金。通信與信息工程學(xué)院龐拂飛、沈禮權(quán),管理學(xué)院鎮(zhèn)璐,應(yīng)用數(shù)學(xué)與力學(xué)研究所丁虎獲得優(yōu)秀青年科學(xué)基金。修訂全員崗位聘任管理辦法,提升全員崗位聘任、考核要求,開(kāi)展新一輪崗位聘任。積極穩(wěn)妥推進(jìn)績(jī)效工資改革,正在積極探索設(shè)立特聘教授等崗位,在教職工層面設(shè)立校長(zhǎng)獎(jiǎng)和若干單項(xiàng)獎(jiǎng),形成績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平的新型績(jī)效分配機(jī)制。加大青年教師培養(yǎng)力度,共派出61位優(yōu)秀青年教師赴國(guó)外一流大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)留學(xué)深造,提高教師隊(duì)伍的國(guó)際化程度和整體實(shí)力。

    創(chuàng)新管理和服務(wù)保障方面。拓展社會(huì)支持學(xué)校辦學(xué)渠道,成立了教育發(fā)展基金會(huì),上半年已簽署捐贈(zèng)協(xié)議4項(xiàng),協(xié)議金額達(dá)310萬(wàn)元人民幣。加強(qiáng)戰(zhàn)略規(guī)劃能力,成立了發(fā)展規(guī)劃處;創(chuàng)新管理模式,全系統(tǒng)管理全面實(shí)施,全校70多個(gè)二級(jí)單位都制定了本單位的年度關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo),并與學(xué)校進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任簽約,現(xiàn)已完成中期檢查;加快辦公自動(dòng)化系統(tǒng)建設(shè),已完成辦公流程收集,工作流平臺(tái)已上線試運(yùn)行,近40個(gè)流程正在開(kāi)發(fā)和測(cè)試。為更好地傳承老上大精神傳統(tǒng),學(xué)校正在校本部建設(shè)xx大學(xué)(1922-1927)校史展示園地,已取名為“溯園”,將于今年10月23日落成。此外,吸取兩次火災(zāi)的教訓(xùn),學(xué)校開(kāi)展安全大檢查,對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,將分輕重緩急制定整改方案,督促各單位及時(shí)消除消防安全隱患。

    以上只是上半年眾多工作的一部分,還有許許多多的工作和成績(jī)因時(shí)間關(guān)系,不能一一呈現(xiàn),請(qǐng)大家諒解。

    所有這些成績(jī),都是全校師生員工自強(qiáng)不息、追求卓越、努力拼搏的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校,向在座的各位、向辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的全校教職員工,并通過(guò)你們向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的離退休老同志和海內(nèi)外校友,向關(guān)心、支持與幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!

    在取得成績(jī)的同時(shí),我們應(yīng)清醒地看到在建設(shè)高水平大學(xué)的道路上,學(xué)校仍面臨諸多困難和挑戰(zhàn)。從橫向看,我們與一些高水平大學(xué)在可比指標(biāo)上的差距在拉大;從縱向看,學(xué)校一些關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)出現(xiàn)了一定程度的下滑。例如,2015年學(xué)校新增國(guó)家自然基金總經(jīng)費(fèi)與2015年同期基本持平,但全國(guó)排名從2015年的第54位下降到第61位,在全國(guó)地方高校中的排名從2015年的第3位下降到第8位(不含獨(dú)立設(shè)置的醫(yī)科類(lèi)大學(xué));2015年新增國(guó)家自然基金項(xiàng)目數(shù)和經(jīng)費(fèi)數(shù)分別占位列全國(guó)地方高校第1名的蘇州大學(xué)的38.6%、43.8%。又如,在研究生招生方面,2015年“985工程”高校生源比例較2015年下降2個(gè)百分點(diǎn),“211工程”高校生源比例較2015年下降6.2個(gè)百分點(diǎn)、本科第二批、第三批錄取院校生源比例由2015年的41.3%擴(kuò)大到44.7%。我們必須冷靜客觀地分析目前學(xué)校與國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)的差距和發(fā)展中存在的突出問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)“時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕”的責(zé)任感,增強(qiáng)危機(jī)感和憂(yōu)患意識(shí),堅(jiān)決克服安于現(xiàn)狀、小進(jìn)即滿(mǎn)、盲目樂(lè)觀的思想,著力解決動(dòng)力不夠、沖勁不足、暮氣有余等問(wèn)題,腳踏實(shí)地,扎實(shí)苦干!

    老師們、同學(xué)們,2015年注定是中國(guó)教育改革發(fā)展史上不平凡的一年。前不久,國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》,標(biāo)志著新一輪考試招生制度改革全面啟動(dòng)。與此同時(shí),為落實(shí)十八屆三中全會(huì)關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革的部署,國(guó)家層面正在積極研制《深化教育領(lǐng)域綜合改革實(shí)施方案(2015-2018年)》,國(guó)務(wù)院也已選擇基礎(chǔ)相對(duì)較好、改革條件相對(duì)具備的“一市兩校”(即xx市、北京大學(xué)、清華大學(xué))率先進(jìn)行綜合改革試點(diǎn)。“這是一場(chǎng)使命驅(qū)動(dòng)的改革”,因?yàn)槲覈?guó)高等教育已來(lái)到一個(gè)歷史拐點(diǎn),單項(xiàng)、增量和表層改革已基本完成,接下來(lái)迫切需要推進(jìn)的,大多是綜合、存量和深層改革。

    據(jù)了解,《國(guó)家教育綜合改革xx試點(diǎn)方案》提出十個(gè)方面52條措施,細(xì)化后有210項(xiàng)任務(wù),其中涉及高等教育的有122項(xiàng),占任務(wù)總數(shù)的60%。“xx方案”堅(jiān)持戰(zhàn)略導(dǎo)向、需求導(dǎo)向與問(wèn)題導(dǎo)向三位一體,堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略與立足xx實(shí)際相統(tǒng)一、推進(jìn)綜合改革與深層次突破相統(tǒng)一、勇于探索與穩(wěn)步推進(jìn)相統(tǒng)一,努力構(gòu)建三個(gè)制度體系:即以遵循教育規(guī)律、回歸育人本原為重點(diǎn),努力形成促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展和終身發(fā)展的育人制度體系;以加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、轉(zhuǎn)變政府職能為重點(diǎn),努力形成科學(xué)分離而又有機(jī)統(tǒng)一的“管辦評(píng)”制度體系;以加強(qiáng)資源共享、促進(jìn)融合互補(bǔ)為重點(diǎn),努力形成教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展合作共贏的聯(lián)動(dòng)制度體系。

    我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到,新一輪教育領(lǐng)域綜合改革,將會(huì)使高等學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)格局深刻調(diào)整,能否迎接挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇、掌握主動(dòng),直接關(guān)系到學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)事業(yè)的成敗。地處改革開(kāi)放最前沿的xx大學(xué),通過(guò)二十年來(lái)的持續(xù)改革,已經(jīng)積聚了“先行優(yōu)勢(shì)”,“學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵靠改革”已成為全體上大人的基本共識(shí)。面對(duì)新一輪教育綜合改革,我們理應(yīng)有更大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在高等教育綜合改革上作出新的貢獻(xiàn)。

    全面深化改革,既要注重改革的全局性,也必須避免面面俱到、泛泛而改,要通過(guò)幾個(gè)核心領(lǐng)域的改革來(lái)牽引和帶動(dòng)其他領(lǐng)域的改革,真正通過(guò)改革解決制約學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵問(wèn)題。待《國(guó)家教育綜合改革xx試點(diǎn)方案》正式公布后,學(xué)校將加強(qiáng)調(diào)查研究,頂層設(shè)計(jì)參與國(guó)家教育綜合改革xx試點(diǎn)工作方案。我們認(rèn)為,推進(jìn)人才培養(yǎng)模式、人事制度和內(nèi)部管理改革,將是學(xué)校新一輪改革的重點(diǎn)。

    我們要以全面實(shí)施xx市骨干教師教學(xué)激勵(lì)計(jì)劃試點(diǎn)方案為抓手,緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),以資源和制度保證對(duì)本科和研究生教育的專(zhuān)注與投入,全面對(duì)接高等教育重心向人才培養(yǎng)回歸的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)型。在遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上,以深化通識(shí)教育改革和推進(jìn)人才培養(yǎng)國(guó)際化為重點(diǎn),著力推動(dòng)教育教學(xué)方法改革,探索多樣化的人才培養(yǎng)模式。深入推進(jìn)國(guó)家試點(diǎn)學(xué)院改革,開(kāi)展跨學(xué)科和交叉學(xué)科人才培養(yǎng)模式探索。匯聚優(yōu)質(zhì)教育資源,深化學(xué)校與國(guó)家級(jí)科研院所、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的新機(jī)制。

    我們要以更大的勇氣和智慧深化人事制度改革,形成崗位明確、職責(zé)清晰的人力資源管理體系。建立固定崗位與非固定崗位、專(zhuān)職與兼職相結(jié)合的多元化用人模式。科學(xué)制定教師崗位選聘標(biāo)準(zhǔn),逐步提升教師職務(wù)晉升條件。完善教師聘用考核的.管理辦法,完善教師退出機(jī)制,對(duì)新引進(jìn)人才實(shí)行“非升即走”的用人機(jī)制。圍繞即將實(shí)施的高峰高原學(xué)科建設(shè),探索建立若干學(xué)科(人才)“特區(qū)”,實(shí)施相應(yīng)的用人機(jī)制,享受相應(yīng)的收入分配政策。改革教師薪酬管理機(jī)制,建立按業(yè)績(jī)定酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的校內(nèi)分配制度,增強(qiáng)教師薪酬績(jī)效激勵(lì)導(dǎo)向作用。

    我們要以推動(dòng)《xx大學(xué)章程》核準(zhǔn)備案為契機(jī),著力解決行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力關(guān)系不平衡、社會(huì)參與學(xué)校管理機(jī)制不完善等問(wèn)題,加快構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度。對(duì)外,按照《普通高等學(xué)校理事會(huì)章程》,強(qiáng)化學(xué)校董事會(huì)職能,探索建立社會(huì)深入?yún)⑴c學(xué)校決策與管理的機(jī)制體制;對(duì)內(nèi),處理好行政(黨政)與學(xué)術(shù)的關(guān)系,通過(guò)制度架構(gòu),明確學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力各自的適用范圍和運(yùn)行規(guī)則,讓學(xué)術(shù)委員會(huì)等學(xué)術(shù)組織在學(xué)術(shù)事務(wù)中充分發(fā)揮作用,確保學(xué)術(shù)與行政不能相互代替、包辦,而是相輔相成、良性互動(dòng)。

    秋風(fēng)萬(wàn)里動(dòng),改革新潮涌。百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。昨天,在北京師范大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào), 全國(guó)廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師,為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的重要講話精神,更加自覺(jué)自尊自勉,不斷增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師。

    ——要以高質(zhì)量的科研引領(lǐng)學(xué)生,以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式,以科研促進(jìn)教學(xué),提升科研對(duì)人才培養(yǎng)的貢獻(xiàn)度,做具有高超學(xué)術(shù)造詣的學(xué)者型教師。

    老師們,在慶祝教師自己節(jié)日的時(shí)候,我們更加感受到教師的使命崇高、責(zé)任重大。讓我們以更加奮發(fā)、昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)的精神面貌,互相勉勵(lì)、同舟共濟(jì),不虛度職業(yè)生涯、不愧對(duì)教師稱(chēng)號(hào),為全面參與國(guó)家教育綜合改革xx試點(diǎn)工作,努力開(kāi)創(chuàng)xx大學(xué)建設(shè)高水平大學(xué)事業(yè)的新局面而努力奮斗!

    最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!

    謝謝大家!

    各位老師:

    下午好!今天我們隆重集會(huì),慶祝自己的節(jié)日,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!

    教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來(lái),我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),歷經(jīng)三十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了重重困難,為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的人才,為社會(huì)造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民。看今日,五十團(tuán)子校樓宇高聳,環(huán)境越來(lái)越美,隊(duì)伍壯大,碩果滿(mǎn)枝,這些變化,凝聚著團(tuán)子校歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的苦心孤詣,揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實(shí)踐證明;全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力。可以說(shuō),沒(méi)有全體老師和同志不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

    選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。一年 365 天,幾十年如一日,大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。我們對(duì)學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更無(wú)私。正是我們的諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。

    然而,“教師”二個(gè)大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。在去年教師節(jié),中共中央、專(zhuān)門(mén)發(fā)表了重要講話。 講話中有兩段關(guān)于教師形象的論述:一段是“胸懷祖國(guó)、熱愛(ài)人民,學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)”,這是對(duì)全國(guó)優(yōu)秀教師形象的高度評(píng)價(jià);另一段是“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”,這是對(duì)廣大教師提出的殷切希望。作為團(tuán)子校一員,我們的光榮不僅僅是我們的過(guò)去,更在于我們的未來(lái)。 為此,我們?cè)谝钥茖W(xué)發(fā)展觀為指針,以建設(shè)和諧教育為目標(biāo),不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問(wèn)題,探索發(fā)展新路子,確立發(fā)展新目標(biāo)。,不斷搞高學(xué)校的辦學(xué)品位,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。在此,我希望我們的老師尤其是青年教師,一要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn),努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)習(xí)型團(tuán)體。二忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),立足崗位,做到愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),忠于職守,談泊明志,苦為人梯,始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺(jué)的美好品質(zhì),直面復(fù)雜的形勢(shì)和趨勢(shì),從容淡定的從事教學(xué)和教研,執(zhí)著地實(shí)施自己有底氣、有底蘊(yùn)的人生目標(biāo);要強(qiáng)化工作的主動(dòng)意識(shí),合作意識(shí)和共享意識(shí),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),吃虧是福,真實(shí)做人,務(wù)實(shí)做事。三要要銳意創(chuàng)新,要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨,使改革貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程,使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進(jìn)一步牢固樹(shù)立“特色揚(yáng)校”的辦學(xué)思想,拓寬眼界,敞開(kāi)大門(mén),增強(qiáng)辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。

    老師們、同志們:國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,學(xué)校振興,在座有責(zé)。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,我相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會(huì)全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,我們的事業(yè)一定能夠成功。

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    教學(xué)工作計(jì)劃可以促使教師進(jìn)行教育教學(xué)的思考和反思,不斷優(yōu)化自己的教學(xué)實(shí)踐。具體的教學(xué)工作計(jì)劃示例,可以幫助教師更好地把握教學(xué)進(jìn)度。一、知識(shí)與技能:1、感受詩(shī)歌的
    通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以對(duì)書(shū)中的觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考和批判,提升自己的思辨能力。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家寫(xiě)作讀書(shū)心得有所幫助
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要步驟。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本人**,生于**年**月,大學(xué)文化程度
    演講是一種非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但我相信通過(guò)我們的努力和準(zhǔn)備,我們一定能夠做到最好。下面是一位企業(yè)家在年會(huì)上的開(kāi)場(chǎng)白,他分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功之路。
    幼兒園工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因、制定改進(jìn)措施。接下來(lái),我將分享幾篇幼兒園工作總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對(duì)幼教工作的熱情。信訪工作的指導(dǎo)思想
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以從失敗中汲取教訓(xùn),從成功中找到經(jīng)驗(yàn),為自己的未來(lái)發(fā)展提供有力支持。在下面的總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)、不同崗位的人們對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)工作中的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn),從而提高工作的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
    報(bào)告是對(duì)某一事件、問(wèn)題或研究進(jìn)行系統(tǒng)性的調(diào)查和評(píng)述的一種書(shū)面形式。它可以提供詳盡的信息和數(shù)據(jù),并對(duì)其中的問(wèn)題進(jìn)行剖析和解答,讓讀者了解事件的來(lái)龍去脈和結(jié)果的影響
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的思考和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì),我們可以更深刻地理解和領(lǐng)悟到人生的真諦和價(jià)值。近年來(lái),衛(wèi)生間
    心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和深化,有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供啟示
    活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任人和分工,以確保各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。活動(dòng)方案是針對(duì)特定目標(biāo)和需求制定的一種規(guī)劃和安排,它能夠幫助我們更好地組織和實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。那么
    寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己所取得成就和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的過(guò)程,能夠增強(qiáng)自己的自信和動(dòng)力。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)作和思考。
    通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì),我們可以挖掘和總結(jié)實(shí)習(xí)中的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),為今后的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)和資源。下面是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的整理和總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。測(cè)繪軟件是一種高
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)測(cè)和解決可能遇到的教學(xué)問(wèn)題,保證教學(xué)進(jìn)度的順利進(jìn)行。看看其他教師是如何制定和實(shí)施教學(xué)工作計(jì)劃的,可以幫助我們改進(jìn)自己的教學(xué)方式。
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力。7.這些優(yōu)秀作文不僅僅給人以美的享受,更給人以人生智慧和人情味。親愛(ài)的各位小朋友、大朋友:大家好!為此我
    承包合同是一種法律約束力的文件,明確了雙方在工程承包過(guò)程中的權(quán)益和責(zé)任。小編為大家搜集了一些承包合同樣本,在簽訂合同前可以參考以下范例,完善合同條款和內(nèi)容。
    家長(zhǎng)會(huì)是增進(jìn)家校信任感、凝聚家庭力量的機(jī)會(huì),有利于家校攜手共同育人。以下是小編為大家匯總的家庭教育專(zhuān)家在家長(zhǎng)會(huì)上的精彩演講,請(qǐng)大家欣賞。董主任的邀請(qǐng)?jiān)谶@里談一下
    開(kāi)學(xué)典禮的舉行可以讓學(xué)生們深刻感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和期望。讓我們一起來(lái)品味一下那些關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的美好回憶,回顧過(guò)去的成長(zhǎng)。各位老師、同學(xué)們:今天學(xué)校舉行新學(xué)期
    借款合同是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中常見(jiàn)的合同形式,用于明確貸款人與借款人之間的義務(wù)和利益分配。借款合同總結(jié)范文中包含了不同類(lèi)型的借款合同,可以對(duì)不同情況下的總結(jié)進(jìn)行參考。
    通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以了解社會(huì)、感受社會(huì)、改變社會(huì)。接下來(lái)是一些社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家提供一些指導(dǎo)和建議。我們把車(chē)停好,就去看金光閃閃的`望海觀音
    家長(zhǎng)會(huì)可以促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步,因?yàn)橥ㄟ^(guò)家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn),學(xué)校可以不斷改進(jìn)教育教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)須知和注意事項(xiàng),希望能為大家的家長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)一些啟
    優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結(jié)果,它展現(xiàn)了我們的思維和表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過(guò)對(duì)比和分析,可以更好地提升自己的寫(xiě)作水平。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的能力水平。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。。我進(jìn)入了江西九江供電公司,在南昌參加了為期
    教師演講稿體現(xiàn)了教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)科知識(shí),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有重要的影響。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典教師演講稿范文,希望對(duì)您的演講稿寫(xiě)作有所啟發(fā)。學(xué)春蠶吐絲絲絲不
    培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)過(guò)程能夠促使我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理和概括。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。讀完這些范文,相信你會(huì)對(duì)如何寫(xiě)一篇出色的培訓(xùn)
    優(yōu)秀作文往往能夠打動(dòng)讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。朋友們,你們見(jiàn)過(guò)在班級(jí)里炒飯的嗎?如果沒(méi)
    作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提高作文水平,以便更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。這些范文充分展
    教師演講稿可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容,確保思路清晰、語(yǔ)言流暢,提高教學(xué)效果。優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿范文,帶你走進(jìn)教師成長(zhǎng)的旅程。第一、調(diào)節(jié)心態(tài):怯場(chǎng)有理,
    在中班時(shí)期,孩子們經(jīng)常參與各種游戲和角色扮演,培養(yǎng)了他們的社交能力。以下是一些幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)的制定方法,供大家參考。幼兒期是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵期,
    發(fā)言稿的好壞直接影響到聽(tīng)眾對(duì)演講者的印象及對(duì)演講內(nèi)容的理解和接受程度,因此撰寫(xiě)一篇有效且吸引人的發(fā)言稿至關(guān)重要。推薦大家閱讀下面這些經(jīng)典的發(fā)言稿,它們來(lái)源于不同
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等過(guò)程中對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)形式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。我想我們都有很多心得體會(huì)需要分
    演講稿的目的是為了引起聽(tīng)眾的興趣,讓他們理解和接受我們的觀點(diǎn)。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,它們能夠幫助我們更好地理解演講的藝術(shù)和技巧。各位老師,同學(xué):大家早
    個(gè)人總結(jié)是我對(duì)自己在某一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一篇文字材料。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望能為大家提供一些啟發(fā)和參考。
    活動(dòng)總結(jié)能夠總結(jié)和分析活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),為未來(lái)的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。以下是來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí)提供一些靈感和指導(dǎo)。
    通過(guò)撰寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以回顧過(guò)去一個(gè)月的工作成果和不足之處,為接下來(lái)的工作提供參考和指導(dǎo)。在以下的月工作總結(jié)范文中,我們可以感受到每個(gè)人努力工作的汗水和收獲
    心得體會(huì)可以成為我們成長(zhǎng)的里程碑,讓我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定前行。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的研究成果,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄗh和參考。教育孩子問(wèn)題,
    教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師更好地組織教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。教學(xué)計(jì)劃是一項(xiàng)重要的教育工作,能夠合理安排課程內(nèi)容和教學(xué)方法。在制定教學(xué)計(jì)劃之前,教師應(yīng)該充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)
    自我介紹是一個(gè)提高自己形象的重要手段,我們可以通過(guò)它展示自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力。接下來(lái),我們將介紹一些成功自我介紹的要點(diǎn)和技巧,希望能對(duì)大家寫(xiě)作自我介紹有所幫助。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足之處。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。20xx年,警務(wù)保障室以習(xí)近平
    在演講稿的撰寫(xiě)過(guò)程中,我們可以參考優(yōu)秀的演講范文,借鑒其中的表達(dá)方式、結(jié)構(gòu)和邏輯思維方式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位評(píng)委老師:你們
    無(wú)論是面試還是參加社交場(chǎng)合,恰當(dāng)?shù)淖晕医榻B可以給人留下良好的第一印象。在下面,我將給大家分享一些自我介紹的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。大家好,我是xxx,所
    常常進(jìn)行作文寫(xiě)作的訓(xùn)練可以提高我們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。讓我們一起來(lái)品味、欣賞這些優(yōu)秀作文,感受到文字的魅力和力量。我們今天下午玩了一個(gè)好玩的游戲,那就是“我們
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與感悟,它能夠幫助我們更好地總結(jié)和反思。接下來(lái)是一些感人至深的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些感動(dòng)和思索。
    演講稿的語(yǔ)言要求生動(dòng)、形象、富有感染力,以吸引聽(tīng)眾的注意力。演講稿范文的精彩演繹可以給我們帶來(lái)啟示和共鳴,引發(fā)對(duì)問(wèn)題的更深層次的思考。敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    在醫(yī)院工作總結(jié)中,可以總結(jié)自己在醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能方面的進(jìn)步和成長(zhǎng)。小編整理了一些醫(yī)院工作總結(jié)的經(jīng)典案例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。按照《健康促進(jìn)醫(yī)院工
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地反思和理解自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程。在下面會(huì)給大家介紹一些寫(xiě)心得體會(huì)的技巧和范文分享,希望對(duì)大家有所幫助。“經(jīng)典”是一個(gè)民族博大智慧
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