匯報材料的撰寫需要根據具體情況和要求制定合理的時間表和計劃，確保及時完成。下面是一份關于市場調研的匯報材料，希望能夠對大家的業務決策有所幫助。
鎮長個人對照檢查材料（專業15篇）篇一
一、形式主義方面存在的問題。
1、個人業務學習缺乏主動性、系統性、沒有制定長遠的學習計劃和學習目標。主要表現在：平時極少主動去學習教育思想和教育理論，只有在領導要求的被動狀態下才去學，并且學習只停留在表面，不求甚解，蜻蜓點水，不注重給自己“充電”，以至于這幾年教學能力停滯不前。
2、常規工作，流于形式，輕于實效。主要表現在：平時備課教案與實際上課脫節，教案完全是為了應付檢查，流于形式，一點也不實用。
3、作為一名教研組長，對教研工作疲沓，忙于應付，不求上進，沒出成績。主要表現在：平時的教學月檢查工作不仔細、不深入，而是應付了事，常規教研活動開展的不扎實，教研活動流于形式，輕于實效，上面要求組織開展什么活動就開展什么活動，沒有主動的思考過針對教研組實際情況開展活動，教研工作考慮眼前多，謀劃長遠少。
二、官僚主義方面存在的問題。
1、對于自己在學生中的定位有所失偏，一直錯誤的認為在學生面前，我就是權威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。
2、存在師道尊嚴的思想，總認為自己在辛苦的上好每一節課，做的每一件事都是為學生著想，理應受到所有學生的尊重，所以平時對學生的意見、感受、想法等幾乎忽略，在處理一些班級事務時，唯我獨尊，專制獨裁，不能接受學生的意見。
3、平時不家訪，不了解學生家庭情況，對特殊學生的教育無針對性，忽視了與學生家長的溝通，對教育政策或學校有關規定向家長宣傳和解釋不到位。
三、享樂主義方面存在的問題。
1、雖明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵，但在工作繁雜的情況下，心里不免有所抱怨，覺得自己付出太多，心里難免有不平情緒。有時工作多干一點覺得很辛苦，待遇稍差一點覺得不知足。
2、有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，不愿意承擔和挑戰困難，思想上存在得過且過的消極懈怠的心態，工作缺乏激情，工作中抱著完成任務的想法比較多，缺乏高標準、嚴要求。
3、貪圖安逸、無進取心，安于現狀，無新目標，滿足于現有知識和見解，吃老本；追求個人享受和幸福，業余時間只想著享受，從未想過給自己充電，缺乏長遠規劃。長期以來滋生了貪圖安逸的心理，存在“庸懶散奢”的現象。
四、奢靡之風方面存在的問題。
1、由于經濟條件和生活水平的提高，艱苦奮斗的觀念有所淡薄，奢靡之風有所滋生，追求享受，花錢大手大腳，不注意節制。
2、對勤儉節約的傳統美德重視不夠，不能給學生和自己的孩子做好榜樣。例如：平時用水、用電、用打印紙等方面都比較隨意，存在一定的浪費現象。
3、不能堅決抵制物欲橫流、揮霍浪費的不良風氣，反而有點隨波逐流，或多或少存在講排場、搞攀比的心理。羨慕人家吃的好、喝的好、穿得好、用得好、玩得好，想追求物質上的高檔次生活。
鎮長個人對照檢查材料（專業15篇）篇二
職務:姓名：（2014年月，第x稿）。
1.在日常工作中，能夠做到戒驕戒躁，踏實苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務。同時注意學習新業務知識，提高自己處理學校業務工作的能力。
2.在政治上始終與學校要求保持一致，在工作中能夠做到以學校管理條例為依據。
3.始終秉承積極向上的生活態度，始終保持讀書、運動等多項積極健康的業余愛好，生活習慣良好有序，無不良嗜好。注意節儉，吃穿有節，消費有度。不奢靡，不消沉，不墮落。
二、“四風”方面存在的突出問題。
根據學校的要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對比自己各方面，現總結存在的問題如下：
1、服務意識還有待于進一步增強。
對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把家長和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害學校和群眾的根本利益。
2、精神狀態還不能很好的適應教育形勢發展的要求。隨著年齡的增大，工作壓力增加，導致工作熱情有所降低，身體及精神狀態不佳，常有安于現狀的表現。工作不夠積極主動，有不求有功，但求無過的不良傾向，還需要進一步增強事業心和責任感。
3、工作作風還不夠扎實。
貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候勿論是對學生還是家長，還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”；有時對學生作業的輔導缺乏持久的熱情和耐心。對待學生還存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為學生提供優質服務。
4、堅持學習還不夠自覺。
日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深入不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵。在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。
5、工作爭強當先的意識不強。
與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點；還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作。
三、存在問題的原因分析。
（一）對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。
（二）對于一些錯誤思想思潮，本人雖能夠做到不同流合污，不隨波逐流，但有時缺乏當面批評指出其錯誤的勇氣。
（三）改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
四、今后努力的方向和改進措施。
1.重視理論學習，做勤學善思的表率。今后不僅要系統的學習中國特色社會主義理論，還要學習研究黨和國家的政策，熟悉相關法律法規，仔細分析社會發展的形勢和問題，堅持用學習來提高自己的政治和理論水平。
2.加強黨性修養，做爭先創優的表率。始終堅持按照《黨章》對黨員的要求，嚴格要求自己，不斷校正自己的世界觀、人生觀、價值觀。進一步增強紀律觀念，自覺加強黨性鍛煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到為民、務實、清廉，在工作上爭創一流業績，在生活上方方面面起到表率和帶頭作用。
3.積極開拓進取，做求真務實的表率。熱愛本職工作，深入鉆研，愛崗敬業，勇于擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位。堅持實事求是，一切從實際出發，不弄虛作假，不搞形式，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力把工作效率提高到一個新水平。
4.堅持心系教師、學生，做為師生服務的表率。要敢于、善于傾聽師生的意見，把師生的批評當做鞭策自己的忠言，把學生滿不滿意作為一切工作的出發點和落腳點，把學生和家長的合理要求當做自己的事，始終盡力而為，時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細致、合法的去做群眾工作。
5.剖析自己，虛心接受批評意見，更快進步。我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀，要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題。只有這樣，我才能使自己更快地進步。
鎮長個人對照檢查材料（專業15篇）篇三
伊懷柱根據局黨委部署和教育系統近期黨建工作中關于開好專題組織生活會的要求，我認真學習了習近平總書記在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神，深刻領悟了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》等黨紀黨規，學習了趙德健同志在縣政府經濟工作會議、黨群政法工作會議和全縣“提標增能、提質增效”大討論動員暨脫貧攻堅“三大工程”誓師大會上的重要講話精神，通過與其他同志交流、征求意見和談心，認真查擺自己存在的問題，深刻剖析根源，明確努力方向和改進措施。現將對照檢查情況報告如下。
一、存在的問題。
(一)理想信念方面。
1.理論學習不精湛。對理論學習的重視程度不夠，缺乏系統的學習，沒有在把握理論體系上下功夫，沒有在掌握精神實質上下功夫，沒有在提高理論素養上下功夫。有時把學習理論作為一種任務來完成。對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務工作，學習還不夠深入。
2.缺乏實干精神。服務觀念不夠強，宗旨意識有所淡化。在工作中對自己負責的工會、學生管理的工作關注多，對其他的工作關注少，缺乏大局意識和全局觀念。
（二）工作紀律方面。
1.深入一線少，平時工作在辦公室坐的多，聽匯報多，看材料多，到基層群眾中去的少，詢問群眾少，聽群眾意見少，沒能經常的深入到級部和辦公室，傾聽群眾的意見，特別是沒能深入到工作有困難的地方。
2.習慣于老套路、老辦法，有些工作能拖就拖、能推就推，實在推不動就慢慢拖，有消極守攤子和等靠的思想。信奉庸俗的人生哲學，團結協作意識不強，遇事斤斤計較。
3.工作有時拖拉，解決問題不及時。有些政策性的文件下發不及時，沒能讓教師及時了解學校的文件精神。
（三）組織生活方面。
1.對黨內政治生活的認識停留在政治學習層面，主題黨日活動、警示教育和民主評議等制度的執行落實不到位，以普通黨員參加組織生活較少。
2.批評與自我批評不到位。對照先進同志，缺乏勇于自我批評的態度和精神，沒有真正認識到差距，也沒有靜下心來分析自我，解析自我。
（四）奢靡之風方面。
1.隨著經濟社會飛速發展、生活水平的提高，樹立以艱苦奮斗，勤儉相互為榮，以貪圖享樂、奢靡揮霍為恥的思想還不牢固，意識不夠明確。
2.日常工作生活中，對每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒飯的精打細算，節約一切可以節約的開支思想漸漸淡化。
二、產生問題的原因分析。
（一）理論學習不夠，自覺性不高。
1.總是認為自己工作忙、事情多，不能堅持深入的理論學習，缺乏學習的自覺性，平時學習也多是零散的缺乏系統性，也缺乏堅持，多是忙于工作或借口于忙工作，不能堅持系統的學習。
2.缺乏理論聯系實際，平時業務知識學習不夠，對工作需要和工作中涉及到一些政策規定，多是急用急學，現用現學，滿足于當時的應用，缺乏深入的研究，政策水平提高不多，沒能熟練的掌握，自如的運用。
3.群眾觀念淡化，宗旨意識不強。不能深入群眾，缺乏深入到群眾中去的扎實工作作風，沒有真正的在思想上、行動上樹立起全心全意為廣大教職工、學生服務的公仆意識。
（二）工作方法不得當。
1.工作中認為自己是分管領導，時有評主觀意識和經驗判斷解決問題，命令式的處理一些問題的現象，沒能尊重客觀，尊重實際，從實際出發思考和解決問題。
2.缺乏進取意識，敬業精神不強，工作滿足于常規性的事務，面對工作中的疑難復雜問題，缺乏積極進取的精神和求真務實的作風，缺少解決問題的思路和辦法，缺乏承擔責任的勇氣和工作魄力。
3.“公仆”意識有所淡薄，工作上有時拈輕怕重，安于現狀，不愿吃苦出力；學習上，滿足于現有學識和見解，陶醉于已經取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。
（三）價值追求發生偏離。
1.平日里缺少了進取心，缺少了敢于擔當的責任和勇氣，尤其是作為一名黨員領導干部，淡薄了全心全意為人民服務的宗旨，淡化了艱苦樸素，勤儉節約的觀念意識，共產黨員的人生價值追求發生了偏差。
2.在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在歪風邪氣面前，不敢直接亮劍，在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現狀，不思進取。艱苦奮斗精神不夠強，弘揚黨的優良傳統有所放松。
3.對自己要求還不夠嚴，在發揚艱苦奮斗等黨的優良傳統方面存在差距，在抵制奢靡之風、享樂主義方面有所放松，在弘揚特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻的精神方面做得還不夠。
三、今后努力方向和改進措施。
為了改作風、除毛病、樹新風，以過硬的作風和堅強的黨性，保持黨的先進性和純潔性，永葆共產黨人的政治本色。下一步，重點從以下幾方面改進和提高自己。
(一)加強理論和專業知識學習，提高自身綜合素質。
樹立終身學習的理念，堅持深入系統的學習。努力學習分管工作所涉及的相關法律法規和文件，做到學習有計劃，熟練掌握政策，并加強與工作中解決實際問題相結合的學習，提升分析問題和解決問題的能力；尤其是要加強高校先進辦學經驗的學習，樹立新理念，拓寬新視野，開闊新思路，掌握新本領，增強謀劃學校發展和為廣大教職工服務的本領。
(二)牢記共產黨員的宗旨，樹立全心全意為人民服務的思想。
牢固樹立共產黨員的理想信念，增強宗旨意識。
對問題多、難度大的工作，以飽滿的工作熱情和良好的工作狀態，迎難而上，勇于擔當，不回避矛盾，不敷衍塞責，下一步重點解決好校辦產業的改制和職工參加養老保險問題。日常工作說實話，辦實事，求實效，想問題，做事情，堅持實事求是，求真務實，不弄虛作假，不務虛功，不圖虛名，不做表面文章，扎扎實實的做工作。
（四）規范言行，廉潔自律。
加強道德修養，從思想上筑起抵御各種腐敗和不健康行為的侵蝕，嚴于律己，規范自己言行，真正做到自重、自省、自警、自勵，明明白白做人，清清白白做事，做廉潔自律的表率。
今后，我將更加深入的參與教育系統“雙提雙增”大討論活動，不斷提高工作標準，積極推進學校三年綜合提升計劃，盡早實現創建山東省示范性中職學校的目標，全力服務于現代職教名校的建設工作。
2017年3月15日。
鎮長個人對照檢查材料（專業15篇）篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據《xx鎮關于召開2021年度組織生活會和開展民主評議黨員的方案》要求，我緊緊圍繞會議主題，通過參加支部集中學習和個人自學的方式，認真學習了***新時代中國特色社會主義思想、黨的******精神、******對甘肅重要講話和指示精神等內容。會前，我虛心征求意見和建議，緊密結合本人實際，認真對照明確的四個方面內容查擺了自身存在的問題，明確了整改措施與努力方向，在此基礎上認真撰寫了個人發言提綱。
能夠始終堅定響應黨***和******的偉大號召，深入學思踐悟新思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。但通過對照反思，還存在一定的差距和不足，主要表現在：一是踐行偉大號召的政治素養還有差距。參加理論學習，局限于單位布置和計劃安排多，根據自身實際針對性和系統性的自主學習少，對***新時代中國特色社會主。
當前隱藏內容免費查看義思想的新理論、新觀點、新戰略領會思考還不夠深入。二是響應偉大號召的理念更新還不夠及時。踏上新征程，對貫徹新發展理念、構建新發展格局，推動理念更新、思維創新有意識，但有時謀劃推動工作還存在定式思維，深入學習、創新探索運用新思想指導實際工作做得還不到位。
本人始終牢記黨員身份，堅定履行黨員義務，發揮模范帶頭作用，切實在各項工作任務中當示范、做表率，但對照新時代合格黨員要求仍存在差距和不足，主要表現在：一是宗旨意識淡化的問題沒有徹底解決。雖然能夠牢記全心全意為人民服務的宗旨，但對群眾反映的一些問題，調查研究不夠深入，聽取意見建議不夠廣泛。比如，對xxx尾菜堆積事件處理不及時，影響村民日常生活，以致村民打市長熱線投訴，給鎮政府造成一定的不良影響。二是工作一抓到底的韌勁還不夠足。有時認為工作安排了，由具體職能部門去抓工作落實就可以了，落實工作跟的不緊、督的不嚴，致使有些工作有布置無動作，有要求無效果。
能夠自覺參加黨內組織生活重溫入黨誓詞，始終牢記入黨誓詞內容，牢記為民初心。但通過對照反思，還存在一定的差距和不足，主要表現在：一是抓落實、解難題的魄力還不夠大。面對新環境、新形勢、新要求，處理問題有時候顧慮太多，有意識地去針對具體問題改進工作思路、優化工作方法不夠，導致在工作中對政策性難題有等靠思想。二是奮發進取的站位還不夠高。作為鎮政府主要負責人，對全局工作的把握不夠，有時仍存在本位主義、實用主義傾向，對工作前瞻性謀劃、戰略性布局、系統化推進做的不到位。
能夠始終做到以史為鑒，認真學習和弘揚偉大建黨精神，學習革命先輩的典型事跡。但對照先進典型還存在一定差距和不足。一是時刻對照踐行的力度還不夠。內心對革命先輩、英模先進典型充滿敬佩，但在精神的傳承和弘揚上，還是說得多、做得少，總是感覺精神可貴、踐行很難，沒有真正時時處處對照先輩先進找差距、反思不足抓改進。二是對理想信念的堅守還不夠。工作生活中時不時還殘存有一定的現實主義和功利主義思想，沒有時刻對標對表自覺做到像老一輩革命家、優秀***員那樣純粹徹底地為了革命理想和共產主義信念而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力。
主觀上存在“學習是把軟尺子，工作才是硬指標”的思想，沒有真正把理論武裝、終身學習作為人生的必修課。雖然平時也積極參加各類學習和會議，積極主動地在黨性修養上下功夫，增強理論功底，但是仍然存在主動學習少、深入思考少的問題，致使不能在工作中很好地運用理論知識指導實踐。
受黨教育多年，自己覺得為人民服務的宗旨意識比較牢固，也能夠時常提醒自己要加強宗旨意識、為民意識、群眾意識，但隨著時間的推移和崗位職責的變化，對自身的要求有所放松，想問題辦事情的立場、角度有所變化，沒能時刻做到想群眾所想，急群眾所急，沒能真正養成一切為了群眾的行動自覺。
反思自身工作中的各種問題和不足，癥結在于沒有完全把求真務實的本質要求貫穿到工作實踐中，對執行紀律規矩的艱巨性、長期性認識還不夠，在嚴明責任、嚴肅紀律和嚴格自律上降低標準，對鎮黨委制定的各項工作紀律和規章制度缺乏督促落實。對隱形變異的“四風”問題缺乏深入的調查研究，缺乏有效管用的措施和辦法，還需要在主體責任強化、制度機制建設、思想根源深挖上狠下功夫。
全面認真學習***新時代中國特色社會主義思想和黨的******精神，著力掌握內涵、把握精髓。充分發揮示范帶頭作用，堅持學在先、學在前。準確把握新理念、新思想、新戰略，更好地用新思想新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。堅定政治立場、強化責任擔當，把忠誠體現到崗位上、落實到行動中，確保上級各項工作要求不打折扣、得到堅決落實。
自覺把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作上，深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見。在作決策抓落實上以人民利益為導向，千方百計改善群眾的生產生活困難，用務實高效的作風為群眾排憂解難，督促落實各項惠農惠民政策，通過扎實有效的工作凝聚民心、贏得民意。
牢固樹立正確政績觀，以“功成不必在我、功成必定有我”的思想境界，向榜樣和先進典型學習看齊。在抓好常態化疫情防控的同時，緊緊圍繞鄉村振興戰略目標任務，全面落實糧食播種面積，切實扛起糧食安全政治責任。繼續把防返貧作為底線任務，不斷完善和落實防止返貧動態監測和幫扶機制。加快推進鄉村建設示范行動，確保省級鄉村建設示范鎮建設任務全面完成。全面推進“黨支部領辦合作社”有效做法，發展壯大村集體經濟，帶動農民持續增收致富。
嚴格落實***八項規定精神，堅決反對“四風”特別是形式主義、官僚主義的新表現，主動報告個人有關事項，管住自己、把住小節。牢固樹立法紀意識，嚴格遵守法律法規、黨紀條規，自覺凈化“三圈”，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的政治底線，永做政治上的明白人，永葆“忠誠干凈擔當”的***人本色。
以上對照檢查如有不妥，懇請同志們批評指正，我將努力加以整改。
鎮長個人對照檢查材料（專業15篇）篇五
雋會英（2014年8月10日）。
通過群眾路線教育實踐活動的有組織的學習與教育，特別是開展的組織談心和相互交流活動，以及對照黨章要求、黨紀規定和領導干部行為準則的學習。結合自己的思想實際和履職行為情況，按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自我靜思剖析，回頭反觀近年來自己所走過的路、做過的事，深刻進行了一次自我認識與評判。我清醒地認識到：自己雖有堅定的政治理想信念、勤奮努力工作的行為、勇于負責擔當的精神，但對比黨組織的要求和群眾的期望還是有不小的差距和不足之處的。
對比要求和標準，通過自我剖析、自我認識，現將我個人的作風基本情況、存在的問題、原因分析和整改措施向黨組織予以報告，不盡不詳和有偏差之處，敬請黨組織和領導同志及同事們予以批評指正。
一、遵守黨的政治紀律情況。
本人從內心擁護《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》，并以此嚴格要示自己，切實轉變作風。按照中央八項規定要求，結合自己的工作情況，從以下幾方面進行了貫徹和落實。
一開始我認為改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，只是一陣風，走走過場。甚至認為自己沒有大的問題，學習學習就萬事大吉。通過學習和貫徹，使我認識到，加強作風建設是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。作風純正既是檢驗領導干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是一個黨員是否先進的顯著標志。面對改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗，加強黨員干部作風建設比以往任何時候都更為重要和緊迫。可以說，加強作風建設，既是我們黨的一大政治優勢，也是我們必須長期抓好的一項重大政治任務，更是我們始終保持黨的先進性和純潔性行之有效的方法，是必須長期堅持的。
須向組織說明的問題。一是公車用車方面：外出辦事統一調配使用，無公車私用現象。二是辦公用房方面6平方米，無超標現象。三是住房方面，有住房1套，于2005年購買，面積115平方米商住房，價值11.6萬元，房產購置資金均為自籌和家人資助。四是家屬及子女從業方面：丈夫丁曉寶，在麒麟區珠街農村信用社工作。女兒丁馨蕊沿江二中讀初中。直系親屬中沒有經商及參與工程項目建設的情況。
三、“四風”方面存在的突出問題。
在活動期間，通過放下架子與基層員工互動座談，端正心態與班子成員交心交流，自覺接受上級領導的點評指正。經過觸動思想深處的批評與自我批評活動，對照黨章黨紀和領導干部行為準則要求，站在鏡前的我深感自己也存在著不少問題。但時常以工作忙、精力時間不夠為由給自己找理由，沒有站在群眾的角度去換位感受基層員工的想法和看法。在工作中，對有些處理不當、不妥的事情，事后也總感覺有些不妥，但總認為不是什么大事、原則事，不會影響到工作和團結。通過“群眾提、相互幫、上級點”，自我深刻反思查找，自身存在的問題主要表現有：
(一)在形式主義方面。
1、理論學習不夠。學習缺少主動性，沒有給自己制定相應的學習計劃，往往是工作遇到相應的問題和困難，才臨時抱佛腳，在學習上始終是被動的，實用主義在思想深處根深蒂固。同時沒有過多的考慮怎樣建立學習型領導班子，總是抱怨時間不夠用。沒有拼時間和擠時間的思想。
2、工作中檢查落實和精細化管理不到位。工作中安排的時候多，檢查工作的時候少，重視工作的安排和要求，對工作的完成情況進行督促和檢查落實不太重視，沒有隨同工作進行跟進和追蹤。
（二）在官僚主義方面。
1、安于現狀，不思進取。進取心不強，無創新意識。比如我院科研工作近幾年未見明顯成效；管理方法沒有新的突破。
2、管理不嚴格，履職不到位。一是有做好人思想，怕得罪人，對工作中出現的不良影響，睜一只眼閉一只眼。處方點評、病歷點評及日常工作檢查不到位。
（三）在享樂主義方面。
1、有安于現狀的思想。缺乏較強的憂患意識和創新精神。思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、責任感。有時存在“干累了，歇口氣”的想法，親歷親為少了，有時還當起了“二傳手”甚至“甩手掌柜”，還美其名曰“分級負責，責任到人”。
2、敢于創新的精神不夠，勇于創新的措施不多。擔當的實干精神做得不夠。總是在工作中，自覺不自覺的為自己找臺階下，在困難和問題面前，不是一如既往的敢打敢拼。
（四）在奢靡之風方面。
辦公資源集約利用做得不夠好。用水用電有浪費現象。電腦用后不關機、下班后不關燈，紙張亂用。
四、產生問題的原因分析（五、今后的努力方向和改進措施。
通過開展誠懇的談心交流，經過相互間的批評與自我批評活動，在不斷提高思想認識的基礎上，查擺出了自身存在的“四風”問題，這是一次很好接受教育的活動，我個人收益良多。在觸及思想深處的反思觀照過程中，發現站在“鏡前”的自己也有“不光亮”的地方，深受觸動。針對自我存在的問題，本人提出下列整改措施，并努力糾正過往的偏差，真正做到讓組織放心、讓群眾滿意。具體整改措施如下：
（一）繼續加強政治理論學習，不斷提高個人的政治素養，用個人模范的行為去引導、影響周圍的每一位同志。只有不斷地加強政治理論學習，才能不斷提高個人的認識水平，才能保證自己行為的正確性。在這方面，一是積極參加黨組織的各項學習活動，保證各種學習活動不少時、不缺課；二是自覺利用各種渠道、方式加強自我研習，把政治學習變成一種自覺行為。時刻不忘自己是一名黨員領導干部，在工作方面要以身作則地起到帶頭和帶領作用，在生活方面要率先垂范地起到示范和標桿作用。
（二）積極參加黨的民主生活會和中心組會議，通過思想交流和工作互動，更多地聽取同事們的不同意見和建議。主動帶頭開展批評與自我批評，讓大家大膽開展積極健康的思想交流，誠懇接受大家的監督和指正。在具體工作中，大事講原則、小事講風格，營造心往一處想、勁往一處使的和諧工作氛圍。
（三）在今后的工作中，每到項目現場，一定與一線員工多接觸、多交流，多聽聽來自一線員工的聲音，特別是不同的聲音，全面了解項目管理和生產情況，深入了解員工的情感世界和急需解決的個人、家庭困難，虛心聽取群眾的意見，自覺接受群眾的監督。
（四）在日常的管理工作中，主動到各管理崗位去了解員工們的工作狀態，解惑答疑，多聽取他們對企業管理和企業未來發展的意見和建議。不僅在工作方面與其相溶，更側重與情感方面的融合。對主管的職能部室每月至少主動上門“走動”一次，其他管理部室至少每兩個月去“看望”一次，增進距離感，轉變成工作中是領導與被領導的關系，生活中是朋友和同事關系。
（五）增強工作的藝術性，減少急躁情緒的發生。在具體的工作中，多用鼓勵、激勵的方法去推進工作，少些強制性的做法。在重大事項決策前，多溝通、多協商，充分發揚民主作風，發揮大家的智慧和能量，以此促進企業健康發展。
（六）重視企業文化建設，以相同的利益和共同的事業凝聚力量。以濃厚的情感去聚合正能量，以相互關愛奠定事業的基礎。企業文化不僅體現在有形的方面，還要體現在無形無聲之中，用心、用情密切與員工的情感聯系，用“一家人”的情感去體味員工的困難和想法。將企業發展根植于員工的職業規劃和前途發展之上，這樣才會有堅實的事業基礎。在此方面，不僅關注現有職工的思想和生活，同時也要關愛離退休人員的生活困難和身心健康。
（七）在享樂主義和奢靡之風上，營造風清氣正、公正廉潔的組織氛圍，保證企業健康發展。一方面要以自己的言行去影響和感染眾人，另一方面要用嚴肅的制度和鐵的紀律去約束組織團隊中的每一位成員，用“規矩”去規范大家的一言一行，保證權力在制度的“籠子”里正確行使。建立健全有利于厲行節約、不能鋪張浪費、不敢肆意揮霍的制度體系，制度設計要針對問題、解決問題，直指奢靡之風的要害。制度安排要互相銜接，形成嚴密的制度體系，制度一經制定，必須嚴格執行，以維護制度的權威性。違反制度規定的行為，是對制度權威的公然蔑視和挑戰，一旦發生絕不能輕易放過。以上是我的個人對照檢查材料，不妥之處敬請批評指正，謝謝！
鎮長個人對照檢查材料（專業15篇）篇六
這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照，認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人的黨性情況和存在問題的原因進行更深層次的剖析。從我局開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我認真學習此次實踐活動有關的文件及文章和視頻，用心研讀習總書記和中央的一系列講話和指示精神，深刻領會此次實踐活動的精神實質和科學內涵，通過學習，認識到黨的群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線，四風’是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。我深切的感到“四風”雖頑疾難治，但不治必亡黨。在此基礎上，結合自身的思想、工作、學習情況對自己進行了剖析。現將自我反思剖析情況匯報如下，請監督批評指正。
一、個人作風基本情況。
1.遵守黨的政治紀律方面：站穩立場，堅持原則。黨的政治紀律要求每一位黨員，必須在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。不能有與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論和行為。對照—1—這一要求檢查自己，在平時的工作和日常言論中，我作為一名黨員，嚴格執行黨章，能在不斷學習和理解黨的有關方針政策的基礎上，至始至終保持與黨中央高度一致，認真貫徹落實中央的有關文件精神，努力執行黨的各項重大決策，始終保持端正的思想，并在學校的各項工作中盡力把好黨的方針政策的這個大方向，沒有違反黨的政治紀律，沒有出現與黨員干部身份不相符合的行為和言論的情況。認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創新，不斷進步，牢記全心全意為群眾服務的宗旨，樹立正確人生觀、地位觀和利益觀，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產黨員的先進性。同時，我堅持黨員服務群眾，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，做一名廉潔自律、愛崗敬業的優秀黨員。如果認真反思這方面還存在哪些不足？感覺自己在黨的大政方針的學習上還存在著不夠深入，不夠及時的現象，存在著在學校的各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題，今后一定要在這上面多下功夫。
—2—做到”的真誠和堅定，新一屆中央領導集體正以身體力行的方式，為端正黨風政風率先垂范。同時，河北省委、省政府根據中央八項規定，結合河北的實際情況，出臺了相關規定。作為一名黨員干部，我堅決擁護中央的八項規定和省委、省政府的規定精神，并認真貫徹落實。本人經常自我加強思想政治教育，時刻保持共產黨員的先進性和純潔性。始終秉承積極向上的生活態度，始終保持讀書、運動等多項積極健康的業余愛好，生活習慣良好有序，無不良嗜好。注意節儉，吃穿有節，消費有度。不奢靡，不消沉，不墮落。努力轉變自己的作風，在強化服務意識上下功夫，時刻將群眾的利益放在第一位，進一步樹立大局意識和服務意識。
3.轉變作風方面：認真做好本職工作，努力為人民服務。在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上，及時且合格地完成各項工作任務。作為一名教育工作者，深知使命光榮，責任重大，唯有兢兢業業，扎實工作，將汗水和智慧揮灑在摯愛的三尺講臺才無愧于黨和人民的重托。同時注意學習新業務知識，提高自己處理新型問題的能力。待人熱情，與人為善，密切聯系群眾。本人在工作中能夠耐心與同事溝通交流，努力與院內每一名職工建立良好的關系。對于各項集體活動，本人堅決支持，踴躍參加。平常對待朋友，本人態度比較溫和、真誠、負責，能夠獲得他人的信任。在轉變作風方面，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一—3—步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。聯系群眾，服務群眾，努力把領導分配給自己的各項工作做好。
二、“四風”方面存在的突出問題。
經過初步梳理和排查，四風方面存在以下突出問題：
（一）形式主義方面。
1、工作上有重視宏觀多、重視微觀少的問題。在實際工作中，把布置當執行，機械照搬照套上級精神和部署，結合單位實際不夠，同時解決執行過程中的解決實際問題不夠，重形式、輕實效，關注細節不夠，使工作得不到較好的落實，工作效率有待深化，工作效果有待提高。
2、學習上有態度不夠端正、學用脫節的問題。對黨的理論學習思考不夠細致，目標要求不高，理解不深，只重視對業務知識的學習，學以致用還有待提高。不能科學的運用所學知識指導實際工作，學習的自覺性不高、學習的系統性不強。在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，致使自己的學習無論從廣度和深度上還嫌不足。在工作中多憑借以往的經驗做決定，對新的事物接受的不夠、創新的不夠、研究的不夠。學習制度堅持的很不好，辦法不多，力不從心，客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。如，年初計劃每月看三本書，但卻因為工作忙、壓力大和事務性工作較多，實際完成情況不太好。
（二）官僚主義方面。
1、對我院發展方向等重大問題，思考不多，辦法較少，有等靠思想，沒有積極主動地為領導分憂。
—4—。
2、臺上馬列主義，臺下自由主義。我自身對院里規定執行不嚴，要求別人做到的，自己沒有完全做到。
（三）享樂主義方面。
1、缺乏憂患意識，突出表現思想上有求穩不求進，缺乏強烈的事業心、責任感，有當一天和尚撞一天鐘的想法。
2、工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前了，在工作上常有懈怠思想，但在生活上卻有享樂的思想，如追求吃穿的思想有些抬頭。
（四）奢靡之風方面。
1、勤儉節約意識不強，對日常事務性管理松懈，費用控制不嚴，存在浪費現象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。
2、隨著近年來生活水平的逐漸提高，我自己家庭也確實存在一些揮霍、浪費、貪玩等思想。
三、產生問題的主要原因。
通過認真學習習總書記講話和黨的群眾路線教育相關資料學習，我深刻地認識到“四風”現象表現不一，癥狀多樣，但究其根源，思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。說明在理想信念方面存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、為人民服務宗旨意識薄弱，導致自身世界觀產生偏差、人生觀產生迷失，價值觀產生錯位。
（一）政治理論學習不夠主動、不夠深入，沒有系統的學習計劃。
1、在理論學習上不夠嚴謹。沒有把政治理論學習放在—5—一個重要的位置，對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴，認為只要自己在思想和行動上保持一致就足夠了，政治理論的學習上花的功夫不夠。在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解，致使學習的范圍較窄、深度較淺、形式單調，被動學習培訓多，主動學習時間少。
2、在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創新。沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。平時多關注時事熱點，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要理論知識缺乏系統的學習領會，理論聯系實際不夠，沒有有效發揮理論的指導作用，使學習變得形式化、教條化，難以準確把握形勢，還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題，認識問題、解決問題的能力。
（二）對黨的群眾路線認識不深，黨員模范的帶頭作用不夠強，宗旨觀念有所淡化。
1、對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。導致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務教育培訓對象少。
—6—習，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時的更新，不能在工作中發揮創新意識。
（三）業務能力、業務素質還不太適應工作的要求。
1、業務能力有待提高。對常態化工作處于一種應付的狀態，沒有精益求精的態度；工作中不夠主動，不能提前去思考和解決工作中遇到的難點；工作效率有待提高。
2、業務知識學習不夠。日常工作中常用的統戰政策與理論較為熟悉，但是準確性和系統性的把握還不足；對其他涉及本職工作的文章學習了解不夠，涉獵的范圍窄、認知程度淺，深入程度不夠，僅僅是淺嘗輒止，沒有自己深入的思考。
四、今后的努力方向和改進措施。
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中經常認真反思，做到善于學習、敢于創新、勇于奉獻，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質。充分發揮主觀能動性，制定系。
統的學習計劃，樹立終身接受學習教育的思想觀念，任何時候都不能放松學習，全面提高自身的整體素質。今后我不僅要學各項新的業務知識，更要認真學習黨的科學理論知識，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀—7—律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進取，強化求真務實意識。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念。熱愛本職工作，深入鉆研，愛崗敬業，勇于擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位。堅持實事求是，一切從實際出發，不弄虛作假，不搞形式，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力把工作效果提高到一個水平。在工作中勤于思考、善于總結，多發現問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發展。
3、切實解放思想，在工作、學習中開拓創新。把創新作為工作的重點，突破傳統思維模式。加快轉變不適應發展需要的思想觀念和方式方法，以全面徹底的解放思想作為推動事業大發展的不竭動力。在。
教學。
科研工作等方面打破常規做法和慣性思維，以敢闖敢試敢想敢干敢為人先敢于擔當的勇氣和膽略，不等不靠，主動出擊，努力解決個方面的困難，創新性創造性的開展工作。
—8—改，以實際行動取信領導和同事。要把解決問題貫穿始終，凡是能夠及早解決的就盡快解決，堅決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒，不等不靠、不敷衍塞責、不踢皮球，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把工作干好。
總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，為我院的持續快速健康發展貢獻力量。
—9—。
鎮長個人對照檢查材料（專業15篇）篇七
（一）學懂弄通做實習總書記新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。
作為一名基層黨員干部，日常主要工作就是與群眾打交道、為百姓辦實事，為此必須政治過硬、素質過硬、業務過硬，既要準確把握上級政策要求，又要恰如其分解答群眾訴求。經過深入查擺，個人認為在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上始終與黨中央保持高度一致，立場穩健、態度鮮明、廉潔奉公，做到了自身正、自身硬、自身凈。
但是也存在以下兩方面不足：一是學而不深、抓而不緊。基層工作者對于學習存在嚴重的實用主義傾向，對于重要政策文件、業務要求，能夠細心研讀、用心揣摩、抓好落實，但是對習總書記新時代中國特色社會主義思想，沒有做到學懂弄通做實的程度，每天雖然也能通過《學習強國》平臺，看新聞、讀文件、聽廣播，但只是對部分章節的學習，不全面、不系統、不到位。二是領悟不透、理解不實。雖然也能參加集中學習和中心組研討，但囿于學的時間有限、投入精力不夠，沒有經過專家授課輔導，對習總書記新時代中國特色社會主義思想的核心要義、理論品格和創新觀點，掌握的不清、把握的不準、理解的不透，自己深知這方面的不足和欠缺，今后將深學一步、學深一層，力爭走在前列、作出表率。
（二）堅持和加強黨的全面領導，充分發揮各級黨組織的政治功能，團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央決策部署方面。
做好基層一線工作，必須充分調動各村（社區）黨組織的積極性和主動性，否則不但不利于工作開展，還有可能貽誤工作時機。為此，每次重要工作推動之前，我總是先行向基層廣大黨員，做好宣傳解釋、政策解讀工作，讓他們充分發揮示范帶動作用，以點帶面、全面推開。
但自身也存在部分欠缺：一是有時宣傳不接“地氣”。對于一些專業政策，有時就是照文件讀、按通知說，不能很好的轉化成百姓聽得懂、能理解、記得住的“家鄉話”，從而造成重復講、耗時費力。二是有時工作沒有“底氣”。對于推進一些急難險重任務，有時缺乏攻堅克難的勇氣和叫板較真的韌勁，遇到困難就歇一歇、等一等、看一看，缺少事爭一流、奪旗爭星的闖勁和霸氣。三是有時匯報偏于“土氣”。有時對上匯報工作，缺少總結歸納，形成的總結報告或典型材料“洋氣不足、土氣有余”，沒有高度、廣度和深度。
（三）履職盡責，擔當作為，著力**突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰，統籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作，扎實做好“六穩”工作、全面落實“六保”任務，全力抓好脫貧攻堅工作方面。
2020年基層工作，最為艱巨的就是疫情防控和脫貧攻堅，為此，工作中嚴格落實包村、包片、包街、包戶責任，對疫情防控抓好村口（社區）卡點設置、實施滾動排查、落實居家隔離措施，實現了確診病例、疑似病例“雙零”目標；脫貧攻堅工作，實現全部貧困戶穩定脫貧，年度內沒有發生致貧返貧現象。主要問題：一是思想有所松懈。思想上曾經認為疫情防控形勢好轉，已經告一段落，偶爾出現麻痹大意、工作疏忽現象，各項防控措施落實的不夠嚴、督導的力度不夠大、應急措施不夠全。二是力度有所減弱。認為貧困戶已經脫貧，實現了由“輸血”到“造血”的轉變，也全部落實政策兜底保障，到貧困戶家中走訪慰問的次數少了、關注的少了、掛念的少了。
（四）學習貫徹黨的__精神，對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和52035年遠景目標，加強科學謀劃、查找短板弱項方面。一是干工作，缺乏統籌謀劃。
總是一味地認為，做好鄉鎮基層工作，不需要前瞻思維、頂層設計、科學謀劃、統籌推進，就是單純抓好工作落地落實，下一步我將嚴格按照中央、省、市、縣的各項要求，抓布局、抓謀篇、抓結合，力爭在“十四五”期間，實現轄區內xx、xx產業的做大做強，鏈條變長、輻射更廣、帶動更強。二是抓落實，工作底碼不清。干工作習慣于接手之后就推動落實，沒有深入調研、反復考量的過程，往往因為底數不清、短板不明，造成工作落實有斷檔、有間隙。
（五）落實全面從嚴治黨責任，貫徹執行《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》，帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義、官僚主義方面。鄉鎮（街道）工作距離百姓最近，群眾總是戴著“顯微鏡”“放大鏡”來審視觀察鄉鎮干部，為此，我自覺遵守中央“八項規定”精神及其實施細則，堅決按程序決策、按制度工作、按規定辦事，落實民主集中制，堅持“三會一課”制度，嚴肅黨內組織生活，嚴格執行有關事項報告制度，把廉政建設從工作延伸到生活。年度內，本人沒有違反黨章黨規黨紀的問題發生。
反思這些問題，剖析思想根源，主要有以下幾個方面：
（一）理論學習虛化。在思想深處沒有對經常性搞好學習引起高度重視，認為學習是軟指標，不如推動工作那樣看得見、摸得著，沒有科學擺布好學習、工作之間的關系。過多忙于日常瑣事，總覺得脫不開身，感到不知“時間去哪兒了”，或是“蜻蜓點水”式地瀏覽，需要增強持之以恒的學習精神。對政治理論的學習，停留在記住重要論斷和表述上，缺乏系統、全面、準確地掌握。只有切實增強政治理論修養，把黨的政策理論深深植根在心中，才能保持政治上的清醒，才能時刻聽黨話、跟黨走，才能始終保持干事創業的旺盛斗志和工作激情。作為受黨培養多年的干部，對這方面有一定認識，有時也會以“工作忙，學習可以緩一緩”為借口，事實上放松了學習，一定程度上造成自己的思想認識與政治理論沒有很好地并軌。
（二）宗旨觀念淡化。沒有更加密切地與基層群眾保持聯系，瞄著政策變化和上級目標要求多，為群眾想的少、做的少，服務群眾缺乏真功夫。比如在接訪時，面對一些“老上訪戶”覺得無計可施，有敷衍思想，沒有設身處地換位思考，沒有在充分尊重歷史和實際的基礎上，積極探索在新形勢、新政策下如何徹底解決陳積多年的問題，沒有真正撲下身子當好人民的公仆。面對千頭萬緒的工作，以前總覺得鄉村兩級是面對群眾的，是直接為群眾服務的，近幾年，從群眾工作站、下基層工作的開展，特別是黨的群眾路線教育實踐活動給自己上了生動的一課，讓自己有了新的認識。
（三）落實力度弱化。在工作中，不知不覺放松了自我要求，以事務性工作代替了黨性鍛煉，思想政治覺悟和能力水平不能緊跟形勢發展。工作繁忙或壓力大時，有時急于求成，犯急躁情緒，批評同志不注意方式方法，這其實是“長官意志”在作祟。隨著年齡的增長，產生了“求穩怕亂”思想，工作追求“四平八穩”、“留有余地”，沒有把力用足，把弓拉滿，滿足于面兒上不出問題，這樣考慮xx長遠發展和群眾切身利益就相對較少。工作有時停留在完成任務層面，勇于創新、敢為人先的闖勁兒不足。今后工作中，務要從一己之私的“小我”中走出來，堅定“黨和人民的利益高于一切”的崇高信仰，并為之不懈努力，永葆共產黨員的先進性。
（一）把理論學習作為立身之本。從解決思想和工作中存在的實際問題出發，以改進工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，全面加強政治理論學習，不斷完善和提高自己。特別在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，將理論落實于日常生活中、工作細節上，不斷提高學習效果，實現理論與實踐相統一。堅持參加領導干部大講堂、公開課，不斷增強理論修養，提高理論聯系實際水平，學以致用，將學習成果轉化為工作思路、舉措，增強解決問題的本領。切實加強自學，既注重抓工作，更不放松學習，及時領會上級決策部署，提升解決問題的能力水平。
（二）把為民服務作為奮斗目標。恪守全心全意為人民服務宗旨，個人利益堅決服從于黨和人民的利益。堅持從群眾中來，到群眾中去，多站在群眾的立場上想問題，多與群眾交朋友，以平等、謙和之德溫暖人、感召人、凝聚人。有利于群眾的就堅決支持，不利于群眾的就堅決糾正，解決好聯系群眾最后一公里問題，做好百姓的當家人。加大鄉村振興、美麗庭院推進力度，全面改善居住環境，不斷提高經濟發展質量。高度重視現代農業發展，面向京津，大力發展蔬菜產業、養殖業，加快現代園區規劃建設，提升農業發展水平。加大保障和改善民生力度，切實解決就業、就醫、就學、住房、收入分配、社會保障以及食品安全等方面的突出問題，讓人民群眾共享發展成果，提升生活質量和幸福指數。
（三）把改進作風作為不懈追求。正確對待權力和名利，在生活中艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。在工作作風上，積極深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系。決策發揚民主，摒棄長官意志，堅持分工不分家、分崗不分心，充分醞釀，廣泛征求意見，充分體現集體的智慧。從政治、全局的高度認識事物，克服消極思維和急躁情緒，腳踏實地、盡心盡力把工作做好。強化大局意識，在黨委統籌安排的基礎上，按照職責分工抓好各項工作落實。
（四）把清正廉潔作為行動坐標。樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀、榮辱觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭抵制歪風邪氣。嚴守廉政紀律，時刻自重、自警、自省、自勵，有違黨規黨紀的堅決不做，有損黨員干部形象的堅決摒棄。堅持“一崗雙責”，認真執行黨風廉政建設責任制。嚴格按規定推行村務公開，加強對權力運行的制約和監督，把制度的“籠子”編牢。嚴格按規章制度辦事，決不觸碰制度底線，作廉潔自律的表率。對公務接待、公車使用等事宜，從小處著眼、細處著手，能從簡的一律從簡，明令禁止的堅決不辦。
（五）把思路創新作為動力之源。不斷創新學習方式、工作理念、工作手段和工作機制，干到關鍵處，不搞政績工程、形象工程。堅持碰頭會議制度，每周坐到一起，溝通工作進展，對重點、難點問題進行研討。面對復雜的工作形勢，科學整合各種資源力量，認真吸取好的經驗做法，著力**融資、用地、人才等制約瓶頸。做好轄區項目篩選、對接、落地等工作，既注重完善現有主導產業的產業鏈條，也注重培育節能環保的新興產業，最大限度贏得工作主動權。堅持問題導向，樹立底線思維，強化問責追責，整肅紀律作風，打造高效務實、團結奮進的機關形象，為xx經濟社會發展貢獻力量。
鎮長個人對照檢查材料（專業15篇）篇八
現對照檢查如下：
(一)帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，堅持黨的創新理論“兩個結合”的非凡歷程，全面貫徹***新時代中國特色社會主義思想方面。
能夠始終把理論武裝、思想引領作為首要政治任務，積極投身ds學習教育，系統回顧黨的百年光輝歷程，大力弘揚偉大建黨精神，深刻感悟“兩個確立”的重大意義，切實提升政治素養、把準政治方向，始終對黨忠誠、聽黨指揮。但深入對照反思，還存在三個方面差距：
一是學深悟透、把握精髓還有差距。雖能緊跟形勢任務、緊跟黨委計劃進度不斷強化學習，但完成任務多、淺嘗輒止多、現用現學多，鉆研***新時代中國特色社會主義思想，認認真真學原著、讀原文、悟原理不夠。對“兩個確立”重大理論的深刻內涵、實踐要求，對“兩個相結合”重要觀點的歷史脈絡、精髓要義，還缺乏更深層次的學思踐悟。
二是知行合一、內化轉化還有差距。有時存在學用脫節現象，沒有真正使黨的創新理論進入思想、進入工作，內化為站位全局的政治視野、清醒敏銳的政治眼光、立場堅定的政治素養。有時不善于從政治上捕捉、分析和判斷問題，對一些歷史虛無主義思潮的政治意圖、真正面目、現實危害認識不足，對一些似是而非的錯誤觀點缺乏高度警惕性和斗爭性，對一些妄議言論抵制也不夠堅決。
三是錘煉黨性修養、維護黨的領導還有差距。雖然能夠帶頭堅持和加強黨的全面領導，但有時貫徹上級決策部署還不夠堅決，特別是省委第二輪環保督察“回頭看”反饋的生活污水收集治理不徹底問題，目前整改成效還不夠明顯;有時覺得一切按照黨委和主要領導指示辦就行了，參與重大問題決策不夠積極主動，涉及分管的就多說一些，不涉及的就少說或不說;有時雙重組織生活堅持不夠好，存在不經常、走過場等問題，反映出黨性修養、組織觀念的淡化弱化。
(二)在帶頭牢記我們黨是什么、干什么這個根本問題方面。
近年來，我能夠認真履行農業農村、鄉村振興、綜治、防疫、信訪工作等各方面工作職責，較好地完成了鎮黨委交付的各項工作任務。認真對照反思，還存在三個方面的不足：
一是負責擔當精神還有不足。隨著年齡的增長，考慮個人事情、厲害關系多了，認真負責、勇于擔當的工作勁頭有所衰退，有時覺得上級通知干什么、主要領導交待干什么，干好什么就行了，存在多一事不如少一事的心理。今年在繁重的疫情防控任務面前，總覺得工作頭緒復雜、專業能力欠缺、問題容易反彈反復、防控工作力不從心，導致個別管控環節疲于應對，出現了風險隱患。
二是考慮全局意識還有不足。作為委員和副職，有時站位不夠高，存在一定程度的本位思想，眼光瞄著自己分管的“一畝三分地”比較多，缺乏從全局思考謀劃的意識。有時工作中能夠拿出具體的思路，但在落實的過程中，一些好的經驗、好的做法沒能及時總結提煉出來、宣傳出去，工作做了不少，效果不太盡人意。
三是創新落實能力還有不足。自己在基層工作時間較長，思維相對固化，愿意沿用老方法、老套路抓工作，應對新局面缺少新招法，**新矛盾缺少新思路，特別是面對推動高質量發展的形勢任務，如何推動產業提檔升級、打造特色產業項目，如何加大矛盾糾紛調解、妥善做好信訪問題，全力維護社會穩定，如何在鄉村振興中規劃解決公共服務、基礎設施建設滯后問題等等，還缺少有效的解決方法。根本的原因還是思想還沒有完全解放，運用新的發展理念解決現實矛盾問題還不夠。
(三)在帶頭踐行以人民為中心的發展思想方面。
今年以來，能夠認真學習領會以人民為中心的發展思想，結合開展“我為群眾辦實事”活動，聚力抓好高標準農田建設、村容村貌整治、加強村級文化大院建設、推行鄉村“煤改氣”改造，較好地增強了人民群眾的獲得感。但對照群眾期盼，自身還有一些需要改進的地方：
一是群眾觀念、人民立場還不夠牢固。雖然能夠牢記全心全意為人民服務的宗旨，但對群眾路線和群眾觀點的內涵理解不夠深刻，沒有真正從思想深處搞清楚“我是誰、為了誰、依靠誰”這個根本問題，隨著時間的推移和崗位職責的變化，對自身的要求有所放松，想問題辦事情的立場、角度有所變化，服務基層、服務群眾的意識有所淡化。有時處理一些矛盾問題時，沒有真正從維護群眾利益的角度出發，一些政策舉措沒有真正落地生根、惠及民生。
二是工作籌劃、工作指導還不夠求實。形式主義官僚主義問題糾治不夠徹底，有時抓工作重形式輕效果，滿足于場面聲勢大、能夠吸引上級眼球;有時存在“五多”傾向，安排工作有時過急過滿，考慮實際和承受能力少，導致下面出現糊弄應付、做表面文章等問題，結果有些工作看上去是落實了，但實際效果并不理想。
三是深入一線、回應訴求還不夠有力。客觀上講，人員少、任務重，很多時候想下去但走不了，深入村屯一線理頭緒、摸情況、搞幫帶不夠。主觀上看，還是對群眾的期盼訴求沒有真正上心，缺乏真心實意為群眾辦實事解難題的自覺性，有時工作忙不過來，產生一定程度的急躁情緒，在接待群眾來訪有時態度一般、方法簡單，耐心細致做好解釋說明不夠。
(四)在帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗方面。
有三個方面還需要加強：
一是風險憂患意識還需要進一步提升。這些年，我們總體保持了健康穩定的發展局面，自己也滋生了一定程度的樂觀心理，防范化解重大風險方面還缺乏應有的警覺性，比如，對因征地拆遷容易引發的房屋補償、生態環保、勞資糾紛等問題，對民間非法信貸問題增多可能引發的不穩定因素，認識還不夠清醒，風險評估的覆蓋面還不夠全，各類風險防范化解措施還不夠實。
二是斗爭性原則性還需要進一步加強。有時存在好人主義的思想，總覺得大家同在一起共事不易，怕影響關系傷了感情、怕影響名聲丟了選票，對干部職工存在重使用輕管理、多批評少教育的現象，對一些傾向性的問題苗頭，往往是點到為止，不愿狠下心來糾治處理，存在你好我好大家好的現象。
三是攻堅克難銳氣還需要進一步強化。自己有時感到，工作中的一些矛盾和問題是長期形成而多年來一直沒解決好的，有其方方面面的原因，不是一下子就能解決得了的，也不是僅僅靠哪一個部門、哪一級努力就能見效的，同時也擔心急于解決會給人以否定過去的印象，認為對一些老問題需要長期做工作，需要多方面共同努力，還有等一等、看一看、放一放的思想，這實質上反映出自己在內心深處還有一些私心雜念在作怪，的確應當從思想上警醒。
(五)在帶頭深刻汲取ds中正反兩方面經驗，履行全面從嚴治黨責任方面。
這些年，自己能夠充分認清全面從嚴治黨的形勢要求，自覺執行中央八項規定和實施細則精神，認真履行主體責任，始終堅持秉公辦事，嚴格自我約束，樹立黨員干部良好形象。但深入剖析檢查，還有三個方面問題需要關注：
一是傳導壓力還不夠到位。盡管對上下大抓作風建設的形勢和成果有清醒認識，但內心深處仍存在與自己關系不大、差不多就行的模糊認識，抓政策規定落實有時存在時緊時松現象，往往領導關注時緊一緊、上級通知了抓一抓、有了問題后嚴一嚴，缺少一貫到底、糾小防大、一抓到底的力度。
二是嚴格執紀還不夠到位。履行全面從嚴治黨主體責任還不夠到位，總覺得上有書記把關，下有部門落實，自己跟著走就行，這方面的主動性有所弱化。比如，組織紀律教育貼近實際還不夠，有時還存在“踩空”“走虛”現象;傳達學習上級違規違紀通報形式過于簡單，結合實際查擺分析不深刻，舉一反三整改提高質量不高。
三是抓細抓實還不夠到位。平時在防微杜漸上做得還不夠。比如，有時感到現在條件比以前好了，生活中有時不夠節儉，也有“好面子”的問題，有時接待親友、朋友，雖然是個人掏腰包，但也有搞上檔次的現象。
二、產生問題的主要原因。
(一)改造思想不夠徹底。沒有真正把理論武裝、學習改造作為人生的必修課，片面認為自己深受黨教育培養多，分管的敏感工作不多，一般情況下不會犯大錯誤，從而弱化了學習的自覺性主動性，對黨的創新理論學習鉆研不夠深透，理想信念、政治素養、宗旨意識、工作標準等方面還需要改造提升。
(二)能力素質不夠適應。受一些老舊觀念、慣性思維的影響，思想觀念更新步伐不快，特別是面對推進高質量發展的時代要求，思想反映與行為要求明顯滯后，還缺乏引領鄉鎮經濟發展的思維理念，缺乏應對復雜局面、處理復雜突發性問題的政策水平，缺乏緊跟中心、服務全局的過硬本領。
(三)工作作風不夠務實。在基層工作多年，年齡相對編大，面對個人前途渺茫，漸漸的滋長了船到碼頭車到站的思想，革命干勁、精神狀態有所衰退，服務群眾、勇挑重擔，主動破難、聚力解難的動力不足;自身要求有所放松，紀律觀念規矩意識出現弱化，小事小節自我約束不夠，黨員模范帶頭作用表現不夠突出。
三、下步的改進措施。
(一)堅持“兩個確立”，不斷加強思想改造。認真學習***新時代中國特色社會主義思想，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，持續深化對蘊含其中的立場、觀點、方法理解把握，不斷增強政治判斷力政治領悟力政治執行力，全面提高分析問題、解決問題的實際能力。堅持把踐行“兩個確立”、做到“兩個維護”作為首要政治責任，認真貫徹黨中央決策部署，做到有令必行、有禁必止，不講條件、不打折扣。
(二)振奮精神狀態，嚴肅認真履職盡責。始終把使命責任扛在肩上，堅持把單位建設與履職盡責統一起來，始終做到求實務實、興業盡責、敬業奉獻，以高度負責的精神謀好事、出好力、盡好責。深入研究把握新形勢下分管工作特點規律，不斷提高抓重點難點問題的針對性、有效性、創造性，著力轉變新思路、研究新辦法、拿出新措施，不斷為推動經濟社會高質量發展貢獻力量。
(三)堅持群眾立場，持續推進作風建設。牢記為人民服務的根本宗旨，樹立正確的政績觀，堅持把群眾的呼聲當作第一職責，把群眾的需求當作第一要務，把群眾的滿意當作第一標準，傾心為群眾辦實事、解難題。在走訪、幫抓、服務過程中，聽取群眾意見和基層訴求，積極協調推進解決。(四)樹好黨員形象，真正做到以上率下。始終把紀律和規矩挺在前面，不斷強化紅線意線，老老實實按政策制度辦事，任何時候都不越線;始終牢記黨員“第一身份”，大項工作、急難任務挺身而出，發揮先鋒模范作用，日常生活嚴格要求，自覺以普通黨員身份接受組織和群眾監督;始終謹記“打鐵必須自身硬”，認真執行中央八項規定精神，自覺端正情趣追求，自覺凈化“三圈”，切實樹立黨員干部清正廉潔、模范帶頭的良好形象。
鎮長個人對照檢查材料（專業15篇）篇九
鎮長個人最新整改措施范文。
開展保持共產黨員先進性教育活動以來，本人根據鎮黨委的要求，認真學習必讀篇目，認真撰寫讀書筆記，不斷堅定理想信念，加強黨性修養；不斷堅持解放思想，勤奮學習；不斷堅持牢記宗旨，服務群眾；不斷堅持開拓創新，真抓實干；不斷堅持團結同志，增強工作合力；不斷堅持勤政廉政，努力提升人格。對照先進性教育活動要求和本人的黨性分析材料，結合征求到的意見和黨委民主生活會上其他同志提出的意見和建議，制定本人的整改措施，以期今后能更好地發揮黨員先鋒模范作用，做一名稱職的基層領導干部。
一、整改內容。
1．理想信念時常被一些模糊認識所困擾。當看到超級大國蘇聯一夜之間解體崩潰，西方等資本主義卻青春煥發，蒸蒸日上，不由得對社會主義前途和命運感到迷惘，感到共產主義是抽象的，遙遠的，可望而不可及的。
2．理論學習不夠系統，不能做到持之以恒。“三天打魚，兩天曬網”的表現還很嚴重，抽時間擠時間學習的意識還不濃，總是錯誤地認為，整天工作無暇學習，八小時之外忙于應酬，疲于應酬而極少安排吸取新的知識。
眾生活；沒有能夠深切體現群眾利益，在“利為民所謀”上下功夫。對聯系村、掛鉤企業去得少，沒有能耐下心來與村干部及企業負責人共同商量謀劃發展大計；沒有能沉下身去與他們一起去解決所遇到的矛盾和問題，到磨頭來工作一直想幫扶一戶脫貧，扶持一名孤兒或貧困學生上學，由于整天被一些所謂事務所困擾，至今沒有實現自己的愿望，這是對貧困群眾還缺乏深厚感情的表現。
4．工作作風還不太過硬。工作有時有顧此失彼的現象，對統籌協調全面開展各項工作還做得不夠；有些工作雖然認識到重要性，親力親為靠前指揮得少，導致一些工作由主動變為被動；有些工作還有應付、推諉、扯皮的現象；對有些歪風邪氣有時還缺乏動真碰硬、敢于斗爭的精神。
5．協調工作缺乏一定的領導藝術。在推進政府工作上，有時有過激行為，在組織檢查督促工作的過程中有時有冒進、激進的現象，有時批評人不注意別人的感受，過分直接，用語過重，缺乏一定的方法。
6．帶頭發展的表率作用還有待于進一步增強。對一些難度較大的工作，比如說外資的引進上還沒有取得突破性進展，思路方法還有待于進一步改進。
7．在執行各項規章制度方面，對照“兩個務必”還有一定的差距。有時有自己原諒自己的行為，偶爾有嚴格要求別人，放松要求自己的現象，招待客人不從簡安排，應酬太多，偶爾中午有礙于情面喝點酒的行為。
8．廉潔自律上有些方面要予以糾正。逢年過節有收取諸如食品、茶葉、煙酒及一些小禮品的行為，認為是人之常情，禮尚往來，沒有及時退回，沒有能牢牢記住“千里之堤，毀于蟻穴”的古訓。
二、整改目標。
1.努力提高學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性，進一步明確確立新時期保持共產黨員先進性的具體要求，進一步堅定理想信念，不斷增強責任意識、服務意識和奉獻意識。
2.加強學習，提高素質，終身做學習型干部。學然后知不足。要不斷增強學習的自覺性，形成全面、自覺、系統學習的良好習慣，用先進的、科學的政治理論武裝自己的頭腦，不斷增強執政能力。
3.進一步解放思想，更新觀念，開拓創新，與時俱進，創造性地開展工作。不斷增強發展意識和競爭意識，發展一方經濟，創造一流業績。
4.嚴格貫徹執行黨的路線、方針和政策，讓黨的富民政策惠及千家萬戶。在政治上、思想上、行動上和黨中央及上級黨委保持高度的一致性，及時完成上級黨委下達的各項工作任務，做到致富一方群眾，保持一方穩定。
5.發揚黨的優良作風，以求真務實、開拓創新的精神去指導實踐，以勤政廉政的工作標準，努力做好本職工作，做一個清正廉潔、勤政為民的黨的基層領導干部。
三、
整改措施。
會主義道路，堅決擁護黨的路線、方針、政策，并成為忠實的實踐者；不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論尤其是“三個代表”重要思想武裝頭腦，并用以指導工作實踐，使自己真正成為“三個代表”重要思想的踐行者。
2．堅持勤奮學習，努力提高理論水平和工作能力。樹立終身學習，經常學習的理念，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習業務知識以及相關的經濟、法律、科技、金融、管理等方面的知識，拓寬知識面，改善知識結構，不斷增強思想理論素質，提高學習能力，實踐能力和創新能力。
3．堅持科學發展觀，努力推動三個文明建設和和諧社會建設。進一步確立發展是5．堅持立足本職，勤奮工作，努力創造一流業績。珍惜組織和人民給予的機會，勤勤懇懇，兢兢業業工作。一方面全身心盡心盡力做好本職工作，認真組織協調好各部門有序開展工作，服務經濟發展；另一方面牢固樹立創新意識，不斷。
總結。
新經驗，探索新規律謀求新方法，使自己工作能力能與時俱進；再一方面率先垂范，當好表率，高標準嚴要求開展好各項工作。
6．堅持大局意識，強化組織觀念，努力做維護團結的模范。帶頭樹立大局意識，注重加強團結，不爭名、不奪利，甘當“綠葉”，努力調動一切積極因素，維護好大局利益、整體利益。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，做到大事講原則，小事講風格，努力發揮好集體的智慧和力量。
7．堅持“兩個務必”，發揚優良傳統，努力永葆共產黨員的政治本色。要切實加強黨性鍛煉，增強理論修養和政治敏銳力，發揚革命優良傳統，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的坐標，站穩腳跟，培養堅定執著的信念，時刻注意正已正身，規范自己的言行，努力體現共產黨員的先鋒模范作用。
8．堅持廉潔自律、克己奉公，努力在提升人格上下功夫。無論是日常生活與工作，八小時之內與之外，工作圈、生活圈與社交圈，堅決做到廉潔自律，注重人格修養，把黨性與人格結合起來，潔身立德礪品性，培育剛正不阿的理念、弘揚正義的良知、正直善良的品格、公道正派的聲譽，保持良好的儀表和文明的舉止，體現“壁立千仞，無欲則剛”的精神氣度，主動接受黨組織和群眾監督，強化模范帶頭作用。
按照中央八項規定、湖南省委九項規定、株洲市委若干規定中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結的原則，本人認真學習了各級領導和督導組的一系列相關會議的重要講話精神，“深學、細照、篤行”，深入查找并清醒認識到了自身存在的“四風”問題。
一、遵守黨的政治紀律方面。
自從參加工作以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺維護黨的集中統一，堅持反對分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。堅決維護中央權威。對黨負責，聽黨指揮，對中央做出的重大方針、政策和決議沒有不同意見，也沒有公開發表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行動。
對照自身情況，發現自己在政治學習上投入的時間還不夠多，對政治理論的認識還不夠深刻，認為只要自己在思想和行動上與黨中央保持一致就足夠了，在政治理論的學習上花的功夫不夠。這對于深刻認識黨的內涵及黨的宗旨，深刻把握理論并將理論用于指導工作來說有一定的危害。
二、“四風”方面存在的突出問題（一）形式主義方面。
視。例如：對馬克思主義、科學發展觀等知識學習的不夠，學習的不足在一定程度上影響了工作效率；其次，在學習時缺少針對性，學以致用效果不明顯。
2．調查研究不夠深入。調查研究中存在浮光掠影、走馬觀花、蜻蜓點水的現象。與單位同志們的交心談心不夠，沒能直接了解他們的工作態度、思想行為等。下村入戶與群眾面對面交流時間較少，沒能及時了解群眾反映的問題和困難。研究破解制約當地發展的瓶頸問題成效不夠，還缺乏行之有效的對策，利用調研結果推進工作不明顯。
3．調研之后問題解決的不徹底。通過了解問題、研究方案、安排部署之后以為問題得到解決或實施，但有時結果很不理想。例如：調研中了解到農村公路建設項目存在很多預算不科學、材料價差、組織管理等問題，充分研究之后，安排部署相關人員予以解決，自己卻沒有做到積極協調解決，造成這些問題積累多，造成了一定的不良影響。
（二）官僚主義方面。
1．群眾意識不強，聯系群眾不緊密。工作接觸普通群眾機會少，身子沒有沉入到群眾中間去，沒能時常關心困難群眾家庭的生產生活條件，缺乏與群眾情感上的交流，工作沒有完全與為民辦實事結合起來，一定程度上脫離了實際、脫離了群眾。
2．執行制度辦法不規范。在執行某些制度辦法時不堅決。例如：對于請銷假制度，大多數人請假時并沒有履行正規的手續，口頭請假者居多，自己沒有堅持好請銷假制度。
3．領導方法簡單，缺乏領導藝術。尤其是有時批評同志時不講究方式方法，在一定程度上挫傷了同志們工作積極性。
4．抓工作有急于求成的現象。為了扭轉工作中不順暢的環節或為了盡快提高工作業績有急躁情緒。例如：有時聽取他人匯報或意見時原則性強，靈活性不夠，總是感覺自己經驗多、方法，對意見不同時容易發火批評人。
5．在創新方面，存在工作效率低的問題。當前鄉鎮機構存在工作人員隊伍專業能力不突出、引進外資能力有限等各方面問題，我雖然經常強調培訓并安排相關部門完善激勵機制鼓勵工作人員提高履職能力，但從目前工作推進效果上比較，存在很大的差距，我作為行政主要領導，在打造人才競爭力這個影響當地經濟發展的工作上抓得不夠扎實，創新能力有限，效果差強人意。
（三）享樂主義方面。
1．吃苦精神不夠，靠前指揮作用不強。缺乏艱苦奮斗精神，不愿吃苦受累。例如：對鄉村公路建設項目，只是要求有關人員死看死守，自己沒有堅持靠前指揮。
2．積極進取精神缺乏。工作中，有時會唱點“平平淡淡才是真”、“一切都是浮云”的小調，安于現狀存在不思進取、囿于按部就班的工作，缺乏創新和進取精神。在工作中有好人主義的現象、有時為了一團和氣會采取大事化小，小事化了的方式，不愿直面矛盾或指出問題。
（四）奢靡主義方面。
1．有鋪張浪費現象。在接待過程中，為追求講排場、顧面子而出現超標準接待現象，造成浪費。例如：在接待當地政府或企業考察時，經常以超標準接待來爭取企業和政府的理解和支持。
2．對職務消費的票據報銷工作把關不嚴。對職務消費超標現象沒有做到堅決反對。例如：差旅費、招待費等有超標現象，只是問清原因，告誡下次盡量避免，并沒有采取相應的處罰措施。
3．有“人情世故往來”的思想。礙于這種世俗思想，自己多次參加過婚宴、喪宴以及學子宴，自以為是人之常情，無可厚非，實際上助長了奢靡之風。
三、產生問題的原因分析。
“四風”問題的危害是巨大的，通過自查自省，深挖根源，分析產生問題的原因主要有：
1．放松了對理論知識、專業知識的學習。平時學習黨的路線、方針、政策較多，不自覺地忽視了進一步系統的政治理論學習，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，不能很好地融會貫通、學以致用；沒能將理論與實踐有機地結合起來，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。
2．放松了對主觀世界的自我改造。對主觀世界的改造落實到具體行動上還不夠自覺和主動，自我要求放松，落實紀律規定不嚴，“總開關”的問題解決得不好，運用馬克思主義辯證思維和科學的世界觀方法論來指導工作還不夠深入和有效，致使一些制度執行不規范，部分工作標準的降低、工作落實不到位、工作效率低、執行制度不規范等等行為，并由此影響到最終效果。
參加婚宴等助長奢靡之風，都是在艱苦樸素、厲行節約上放松了對自己的要求和約束的結果。
4．放松了對個人修養的鍛煉。雖然是工作的原因導致情緒急躁，但從另一個角度分析，關鍵還是自己站在了領導的角度，顧自己“發泄”情緒多，顧對方接受能力少，原則性太強，靈活性不夠，這是在地位觀的運用過程中存在一定程度的官僚主義意識和行為的結果，是缺乏領導藝術和智慧的體現。
四、今后努力方向和改進措施。
這次群眾路線教育實踐活動，對我來說是一次精神洗禮和黨性的錘煉，針對查找出來的“四風”問題，我將采取措施加以改進和提高，切實發揮自己在當地經濟發展、群眾中的職能作用。堅持黨的群眾路線，堅持實事求是精神，厲行勤儉節約，著力打造為民務實清廉的優良工作作風。
（一）形式主義方面。
1、提高思想修養。以后我將把學習作為一種政治責任，一種提高自己、完善自我、增強能力的責任。認真學習“四風”相關資料，深入挖掘其內涵，明確自己的思想方向。不斷強化自身思想修養，提高思想覺悟。在學習內容上要注意把政治理論學習與科學文化知識的學習結合起來，在加強政治理論學習的同時，要多看一些管理科學方面的書籍，不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領。
制約當地創新發展的問題，列為學習和研討的重要課題，組織領導班子進行專題分析后，提出具體可行的對策建議。
3、嚴謹會議作風。今后召開會議務必嚴謹，直面問題，針對性強，不講空話套話，有事實數據，落實工作措施，通過會議有效解決實際問題。
4、加強基層調研。切實撲下身子，深入基層、深入群眾，以一個村作為聯系點，每季度到聯系點2次以上，每年在基層蹲點調研3天以上。根據各個村的實際情況，確定調研專題，及時研究解決方案，指定專人具體主抓，需要自己解決的事項一定親歷親為，確保事事有回音、件件能落實，推動工作在末端真正落到實處；完善首問負責制、責任追究制，加大督辦力度，力求做到不留死角完全落實工作責任，加強跟蹤問效，提升執行力，抓一項成一項、改一項見效一項。保證各項工作一抓到底見到成效。加強領導抓落實，明確責任抓成效，強化監督抓促進。
5、振奮工作精神。增強工作干勁，消除泄氣懈怠思想，大膽積極工作，促進工作上臺階。加強責任使命教育、形勢任務教育及優良傳統教育的學習，認真分析當前農村發展面臨的有利條件和不利因素，增強攻堅克難，奮勇開拓的憂患意識和進取意識，繼續保持艱苦奮斗的優良本色。
（二）官僚主義方面。
1、強化自我約束。嚴肅政治紀律，增強黨性觀念，嚴格遵守黨風廉政建設的各項規定，自覺把黨的路線方針政策和上級決議指示精神貫徹落實到位。消除放松、懈怠的思想，克服惰性，積極進取，把已取得的成績看作過去，尋找新的起點和目標。
2、密切聯系群眾。加強與群眾的溝通聯系，掌握群眾所思所想，全心全意為群眾服務。下一步，我將圍繞《湖南省委關于改進工作作風的九項規定》的要求，多站在群眾立場思考，多與當地群眾面對面地直接交流，多為群眾辦好事、解難事，多關注關心他們的精神生活和家庭生活，了解群眾所思所想所急所盼；有針對性的采取措施予以解決，更實在、更真誠、更有效的為群眾服好。
（三）享樂主義方面。
1、提高個人修養。控制急躁情緒，多考慮別人感受，換位思考問題，增強領導藝術和智慧，加強溝通，科學判斷形勢，能游刃有余應對復雜局面，總攬全局、協調各方。
2、發揚擔當精神。做到原則性強，辦事果斷，靈活多變，對上級決定的事和布置的工作，堅決照辦，努力完成。強化廉潔自律，樹立良好形象，牢記兩個務必，提倡勤儉節約，規范職務消費，強化預算控制，三公消費定期通報，正職帶頭，樹立榜樣，敢于叫真，勇于擔當，管理好自己的親屬和身邊工作人員，在群眾中樹立良好形象。堅持抓生產從思想入手，抓思想從生產出發，耐心細致的做好思想發動，解疑釋惑工作，充分調動一切積極因素推進農村發展。
3、增強工作主動性。樹立憂患意識，親臨一線，與下屬同甘共苦，共同完成工作任務。消除班子成員及干部隊伍等級觀念、特權思想，始終把自己視為一名普通工作人員。加強對領導班子的教育引導和監督管控，堅決抵制迎來送往、規范職務消費，取消待遇特殊化，率先垂范，身體力行杜絕各種特權行為。實現用發展的、市場的、專業的眼光解決當地經濟發展上存在的問題，嚴格管理、嚴格執行制度辦法，言出必行，秉公辦事，成為群眾名副其實的帶頭人。
4、樹立勤政勤業精神。領會和掌握上級工作精神和工作部署，盡心盡職工作，力求取得工作成績。振奮工作精神，增強工作緊迫感，積極主動開展工作，積極跟蹤推進，提高辦事效率。增強事業心和責任感，消除求穩不求進、歇歇氣思想，積極開展工作，努力取得工作成績。本著積極進取、統籌兼顧的原則，謀劃和推進今后一個時期當地經濟發展。
（四）奢靡之風方面。
1、防范奢靡之風。充分認識奢靡之風的嚴重危害性，堅決抵制和防范沾上奢靡之風。在日常工作、學習和生活中，時刻牢記自己肩負的職責，時刻用黨性原則約束自己，時刻用群眾的期望和意見反省自己，時刻用反面典型警示自己，常懷律己之心，常除非份之念，帶頭遵守黨風廉政建設各項規定，認真落實中央八項規定和湖南省委九項規定、株洲市委若干規定的要求，嚴格規范職務消費，杜絕領導工作生活特殊待遇，自覺抵制權力、金錢、腐朽思想的誘惑，主動接受群眾和制度的監督，以身作則，厲行節約，艱苦奮斗，始終自重、自警、自省、自勵，以高度的責任感和敬業精神，盡心盡力做好工作，做一名勤政廉潔的黨員領導干部。
2、厲行勤儉節約。嚴格執行中央八項規定，不參加吃吃請請，厲行勤儉節約。召開會議，嚴格執行審批手續，對會議內容、時間、規模作詳細安排，能合并召開的不單獨舉行，可用電話等通訊手段解決問題的絕不安排會議部署，加強對會議必要性進行評估，保證會議見到實效。對上級有明文規定的一律不再制發文件，能通過通訊傳達部署的事項一律不發文件，無實質內容可發可不發的文件一律不發，帶頭把關壓縮文件數量，控制文件規格，減少篇幅，嚴格發送范圍。切實減少大型會議及簡化文件簡報，切實樹立開拓創新意識，積極進取、與時俱進，不斷總結和完善工作經驗，提出新思路，拿出新舉措，開創工作新局面。
3、嚴格公務接待標準。既接待好客人，又不鋪張浪費。按照鄉鎮機構《公務接待實施細則》從嚴控制公務接待范圍，明確迎送、住宿、餐飲、匯報、參觀、陪同等標準，規范公務接待開支。科學安排、文明接待、簡樸大方、不鋪張浪費，保證公務接待無超標。迎接上級檢查不搞隆重儀式或不搞對等接待，把功夫下在日常基礎管理上，不搞臨時突擊弄虛作假補資料。杜絕面子工程不搞花架子，注重實效。并牢固樹立“過緊日子”思想，在整個單位上下形成勤儉辦事、厲行節約的良好風尚。帶頭移風易俗，堅持抵制各種不良風氣和庸俗的人際關系，堅決抵制利用子女升學、婚喪嫁娶等大操大辦、收錢斂財的行為。
作為黨員領導干部，今后，我要在上級、領導班子、群眾的幫助下，自覺克服“四風”問題，提高思想認識，轉變工作作風，真誠服務群眾，不負組織和群眾對我的信任。
鎮長個人對照檢查材料（專業15篇）篇十
在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，對照問題自查自糾，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”的總要求，以集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這“四風”問題為突破口，以貫徹落實中央的八項規定為切入點，進行了認真學習，努力提高認識，通過虛心學習，自查問題，找出“四風”方面存在的問題和不足，并對個人在這些方面存在的問題及產生的原因進行深刻反省和深層次的剖析，達到自然教育、自我提高、自然完善、知錯必改、立說立議的目的，以增強黨性和自身修養。使我深刻認識到“四風”問題的嚴重性和危害性，必須深層次解決“四風”問題。
一、執行中央八項規定情況。
執行。
（二）職務消費上要把好關。
（三）業務用車表現在的租車下村，進城辦事。
（四）有不按規定進餐、飲酒，耽誤工作。
二、“四風”方面存在的問題。
（一）形式主義方面。
1、學習不夠，沒有制定學習計劃，以學習安排學習，不主。
動深入學習黨在農村的各項政策及十八大中央有關精神，不能準確把握十八大會議精神實質，沒有靜下心來認真研究，思想上沒有引起高度重視，應付了事的心態偏多。
等待拖延，缺乏當日消滅，攻堅克難的決心。
3、工作責任心不夠強，不是主要領導安排的工作，只參與不牽頭，認為只有把份內工作做好就好了，沒有按黨委統一部署扎實做好。
4、工作安排的多，實實在在抓落實的少，工作安排一般都是以開會形式部署，沒有認真加強督辦，說的多，做得少，流于形式，沒有親自上心上手，缺乏干就干好的工作激情和愛崗敬業精神。
（二）官僚主義方面。
1、與群眾打交道不多，對群眾感情疏遠，說話辦事只求簡便，沒能沉下去解決群眾的實際困難和合理訴求，公仆情懷淡化。
2、深入基層不夠主動，領導督辦就動一下，缺少主動性和積極性，有時流于形式，沒有下去調查研究，不能主動發現問題，切實解決群眾所需。
3、面對困難不想碰，怕麻煩，圖清靜，對矛盾的發生不解不透，解決問題不扎實，不及時，不徹底。
4、主觀上不喜歡的人和事缺乏交流，缺少溝通。
5、“最后一公里”上不深入、不具體、不實際、沒有真心服務群眾、服務大局，做到始終如一。
（三）享樂主義方面。
1、追求安逸，舒適生活的心理依然存在，得過且過，要求生活環境變好的心態時有發生。
2、存在攀比心里，雖然自己定性情確，有理有節，但對別人的升遷，好的生活條件心里上不平衡，覺得命運捉弄人，直接影響到工作態度和工作熱情。
3、思想內心不夠充實，比較空虛，不思進取，對加班加點周末不休息有埋怨情緒，覺得工作不少，工資不高，待遇差，心里不平衡，缺乏無私奉獻精神。
4、怕吃苦，對工作中存在的困難和矛盾不主動調處。
（四）奢靡之風方面。
1、沒有牢固樹立艱苦樸素的思想，認為時代在變化，社會在發展，吃好點、穿好點是應該的，沒有做到勤儉節約、艱苦樸素，沒有向革命先輩學習，沒有向焦裕祿同志看齊。
2、缺少節約思想。每一顆糧食每一滴水都是國家的有限資源，現在生活條件好了，節約的觀念就淡化了。
3、不能借鑒“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，沒有向先輩看齊，不能身體力行，堅決抵制奢靡之風，汲取前人的經驗，克己奉公，做一個正直的人、清白的人、高尚純潔的人。
三、
產生“四風”的主要原因。
（一）思想上放松了理論學習和世界觀改造。主要是世界觀的主觀改造意識不強，導致學習上不夠主動，沒有強烈的求知欲望和嚴格的學習計劃以及約束自己學習的制度，缺乏持之以恒的學習自覺性，致使一些庸俗的思想，世俗的觀點占據了頭腦，思想境界不高，工作中難免存在片面性、局限性、制約了主觀能動性的發揮。
（二）忽視對工作方式、方法的調整。由于分管計劃生育工作基礎差、難度大，只抓重點，沒抓基礎，應付考核，沒抓經常，工作中的矛盾和問題出現后，思路沒變化，方法沒調整，導致工作停滯不前，甚至有下滑趨勢。在工作方式上、方法上要與時俱進，將工作不斷引向深入。
四、整改措施。
（一）加強政治學習，努力提高自身素質。
以這次黨的群眾路線教育為契機，加強政治理論學習，充分認識這次群眾路線教育的重大意義，思想上、作風上得到洗禮升華，用新的精神風貌和扎實的作風干好工作。
（二）堅持走群眾路線，不斷改變工作方式方法在今后的工作中，我要密切聯系群眾，徹底清除自己在“四風”中存在的問題，聽取群眾呼聲，到一線工作，解決他們反映的突出問題，親力親為，創新工作思路，改進工作方法，無私奉獻。
（三）嚴于律己，遵紀守法。
作為黨員干部必須嚴于律己，用黨紀黨規來規范自己的言行，才能不脫離群眾，才能更好地服務群眾，堅決抵制“四風”，地址誘惑，包括精神上的、物質上的誘惑，做一個廉潔的人，有理想，有追求的人，做一個思想高尚純潔的人。
（四）立行立改，接受監督。
通過查擺問題，深刻認識到自身的不足，認識自己的差距，做到知錯能改，從思想上，行動上，與上級黨組織保持高度一致，自覺接受群眾監督，真心實意為群眾辦實事辦好事，讓上級滿意，讓群眾滿意。
鎮長個人對照檢查材料（專業15篇）篇十一
按照中央部署要求，省委常委班子用一天時間召開黨史學習教育專題民主生活會。會議以大力弘揚偉大建黨精神，堅持和發展黨的百年奮斗歷史經驗，堅定歷史自信，踐行時代使命，厚植為民情懷，勇于擔當作為，團結帶領人民群眾走好新的趕考之路為主題，結合工作實際，查擺存在問題，進行黨性分析，開展批評和自我批評。省委書記尹力主持并作總結講話。黨史學習教育中央第六指導組組長陳強到會指導并作點評。
省委對開好這次專題民主生活會高度重視，精心組織學習研討，采取個人自學和集體研討相結合方式，深入學習***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神，廣泛征求意見建議，深入開展談心談話，認真撰寫班子對照檢查材料和個人發言提綱，為開好專題民主生活會打下了堅實基礎。
會議通報了省委常委班子黨史學習教育專題民主生活會準備工作情況；通報了2020年度省委常委班子民主生活會查擺問題和會前征求意見建議整改方案落實情況；通報了省委常委班子黨史學習教育專題民主生活會會前征求意見情況。
尹力代表省委常委班子作對照檢查，從中央明確要求的五個方面查找差距和不足，深刻剖析產生問題的根源，從突出政治建設、深化理論武裝、站穩人民立場、弘揚優良作風、提升發展成效、勇于自我革命等六個方面，明確了努力方向和整改措施。隨后，省委常委逐一對照檢查，開展批評和自我批評。
尹力在總結講話中指出，這次專題民主生活會落實了從嚴從實的要求，大家共同接受了一次嚴格的黨內政治生活鍛煉，達到了堅持真理、修正錯誤、統一意志、增進團結的目的。要堅決扛起整改落實的政治責任，把“個人改”和“集體改”相結合，把“當下改”和“長久改”相結合，把問題整改與謀劃推動工作相結合，確保件件有著落、事事見成效。
尹力強調，省委常委班子要帶頭深入學習貫徹***總書記關于黨史學習教育的重要論述和黨的十九屆六中全會精神，鞏固深化黨史學習教育成果，把專題民主生活會的成果運用好、轉化好，進一步加強自身建設，引領全省上下弘揚偉大建黨精神，走好新的趕考之路。
一要帶頭忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。把旗幟鮮明講政治的根本要求落到實處，擁戴核心、信賴核心、忠誠核心、維護核心，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，始終同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。學懂弄通做實***新時代中國特色社會主義思想，深化拓展“再學習、再調研、再落實”活動，以上率下帶動黨員干部學思用貫通、知信行合一。
二要帶頭堅定歷史自信、把握歷史主動。把黨史學習教育融入日常、抓在經常，建立常態化長效化制度機制，不斷把黨史總結、學習、教育、宣傳引向深入，教育引導干部群眾特別是廣大青年筑牢歷史記憶、堅定歷史自信。從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量，把信仰信念信心內化于心、外化于行，守好共產黨人的精神家園，傳承紅色基因、賡續紅色血脈。
三要帶頭堅守為民初心、擔當歷史使命。時刻以黨和人民為重，全面落實“四個更大”重要要求，緊扣省第十一次黨代會部署，立足新發展階段，貫徹新發展理念，服務和融入新發展格局，全方位推進高質量發展超越，研究推出更多實招硬招，不斷提高效率、提升效能、提增效益。完善“我為群眾辦實事”制度機制，用心用情用力解決好群眾急難愁盼問題，在高質量發展中促進共同富裕，讓人民生活更幸福。
四要帶頭發揚斗爭精神、增強素質本領。堅持底線思維，增強憂患意識，有效應對前進道路上各種風險挑戰。勇于擔當、敢于負責，迎難而上、果斷行動，保持強烈的干勁、沖勁、闖勁，以釘釘子精神抓目標任務落實落地。加強學習、善于作為，強化思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，不斷提高領導和推進現代化建設的政治能力、戰略眼光、專業水平。
五要帶頭勇于自我革命、全面從嚴治黨。永葆自我革命精神，嚴格履行管黨治黨責任，堅持不懈把全面從嚴治黨向縱深推進。要時刻嚴格要求自己，模范遵守黨章黨規黨紀，主動接受人民監督和組織監督，切實加強家庭家教家風建設，嚴格教育管理親屬子女和身邊工作人員，做到自身清、自身正、自身硬。
尹力強調，省委常委班子要以強烈政治責任感和歷史使命感，知責于心、擔責于身、履責于行，把全部精力用到干事創業上，扎實做好各方面工作，保持平穩健康的經濟環境、和諧穩定的社會環境、風清氣正的政治環境，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
鎮長個人對照檢查材料（專業15篇）篇十二
根據市紀委機關和市委組織部《關于認真開好2018年度縣級黨和國家機關黨員領導干部xxxxx的通知》要求和安排部署，我深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真研讀《習近平談治國理政》和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等理論著作，進一步提高了理論修養、堅定了理想信念。圍繞“強化創新理論武裝，樹牢‘四個意識’，堅定‘四個自信’，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處”主題，聚焦思想政治、精神狀態、工作作風、為民情懷等4個方面，廣泛談心談話，認真征求意見，深刻自我剖析，全面查擺問題，并聯系工作實際制定了針對性措施。現在開始對照檢查，歡迎大家等下對我提出批評意見。
一、存在的問題及具體表現。
(一)思想政治方面：一是思想政治方面有欠缺。實事求是地講，自己平時比較注重政治修養，在大是大非問題上能夠保持頭腦清醒和立場堅定。但也存在不足，主要是理論功底還不夠深厚，遇有工作中的實際問題，還不能得心應手地運用科學理論去分析和解決。表現在思想作風上，群眾觀念和宗旨意識還不是很牢，在處理“三個服務”的關系上，有時簡單地將工作局限于為縣委和縣委領導搞好服務，過多考慮對上級負責，為基層和群眾主動搞好服務的意識還不夠強。運用新思維、新方法的意識還不夠強，招數還不夠多。二是理論學習方面不深入。由于事務性工作較多，平時自己擠時間學習不夠，對上級的方針、政策和一些重大理論，還滿足于一般性的掌握，認真坐下來思考的少，特別是聯系自己的思想和工作實際，有針對性的研究性學習不夠，運用科學理論和科學知識分析、解決具體問題的能力不夠強，學習到的知識還不能很好落實到行動上，體現到工作中。
(二)作風建設方面：平時，自己能夠按照責任分工，做到高效、嚴密、科學、有序，沒有出現過大的紕漏和失誤。但客觀地講，離“嚴、細、深、實”的標準和領導的要求，還存在一定差距，在發揮溝通協調、提供優質服務方面還存在一定欠缺。具體表現在工作上，說得多，做得少，缺乏一抓到底的韌勁;在解決工作難題方面，遇有較為復雜的綜合協調工作，有時態度不很積極，認為只要有領導出面，所有困難就能迎刃而解，而自己則能推則推，能躲則躲;在發揮參謀助手作用方面，不能經常性地深入基層調查研究，為縣委推動工作和促進發展出謀劃策不夠多。這些情況雖然不同程度地存在，但都制約著工作質量和工作效率的提高。
(三)精神狀態方面。一是改革創新意識不強。工作上有安于現狀、按部就班，“船到碼頭車到站”的思想，小有成績便沾沾自喜，躺在過去功勞簿上，創新開展工作、謀取更大業績意識不強烈;有因循守舊、墨守成規，缺乏一股子擠勁、鉆勁、闖勁，對分管工作超前謀劃不夠，缺乏勇創一流的魄力和勇氣，創造性地解決突出問題不夠，對破解瓶頸制約、推動經濟發展的深層次思考不夠。比如，如何培植壯大財源、盡快解決財政收支矛盾突出的問題，思路還不開闊，力度還不夠大，難題還沒得到破解。二是艱苦奮斗思想有所淡化。吃苦耐勞的精神有所減退，貪圖安逸享受的思想有所滋長，有時產生了自滿情緒和隨大流的想法。認為現在生活條件好了，過緊日子、苦日子的歲月已過去了，不必要求的那么苛刻，對一些基層和部門改善辦公、居住環境的做法沒有堅決制止;有時候在輕車簡從方面做得還不夠，與干部群眾間的親和力不高，為推動問題解決，有時下基層開現場辦公會時，帶的部門較多，沒有很好地整合車輛、壓縮人員。三是工作標準要求不高。有時受求穩怕亂思想的影響，還存在工作標準不高的問題，很多工作落實起來僅僅滿足于過得去、一般化，缺乏高標準、嚴要求，有虎頭蛇尾和泛泛抓的現象，與“三嚴三實”的要求相比還有差距。
(四)為民情懷方面：一是在分管領域內，對一些有損害群眾切身利益問題、為民服務“最后一公里”問題、夯實基層基礎問題，還有具體的工作建議等問題，有時候因為業務繁忙，沒有足夠重視和及時處理到位。二是存在工作脫離實際、脫離群眾的問題。表現在制定政策和下發文件時，有時候欠缺充分的調研論證，沒有廣泛的征求不同層面服務對象的意見建議，導致政策在具體執行中，出現不符合工作實際、難以操作落實的現象。比如，在制定x產業發展規劃時，過多考慮上級的要求，沒有從縣情實際出發，大力發展x產業，建了一些x基地，但是x掛果率及產品質量都很不理想，不僅影響了群眾致富，浪費了人力財力，還降低了政府在群眾中的威信。
二、產生問題的原因分析。
(一)理論學習不夠重視。對學習的熱情有所下降，思想上放松了緊迫感，沒有“活到老，學到老”的精神，認為自己有20多年的工作經驗，足以應對當前的工作，可以在工作中邊做邊學，沒必要再像年輕同志一樣，沒有把學習放在重要位置，在學習上存在著片面性，缺乏對理論知識的認真學習和深刻理解。
(二)思想認識不夠高。由于理論知識學習不夠，導致沒有樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，工作上群眾觀念淡薄，一切為了群眾，一切服務于群眾的思想認識不夠，主觀意志成分多，缺少集思廣益，聽取群眾意見的精神，形式主義成分多，對問題調查研究不夠深入，造成了思想觀念與不斷發展的形式相比，還相對滯后。
(三)宗旨意識不牢固。平時忙于工作，只注重實際工作和具體事務，從而導致自己在思想上放松了警惕，對我黨“全心全意為人民服務”的宗旨有所退化，潛意識里認為干工作是對領導有所交代，為了自己的業績和政績，不自覺地放松了思想進步，沒有按照更高的標準來要求自己，黨性修養不夠高，理想信念不夠堅定，沒有真正在思想上、行動上樹立起“全心全意為人民服務”的公仆意識。
(四)群眾觀念不夠強。作為一名黨員領導干部，我雖然經常自我反思，但聽到的贊揚多，批評意見少，對政績觀，權力觀和價值觀的認識不全面，沒有真正領會和理解其實質，主動向普通干部和群眾學習的意識有所淡化，思想上沒有完全理解“我是誰，為了誰，依靠誰”的問題。
三、整改措施。
2018年的xxxxx上提出的問題：“理論素養不高，運用理論分析解決實際問題的能力和水平弱;政治立場不堅定，對自己要求不嚴格;深入基層不夠，幫助解決實際困難較少;思想松懈，安于現狀，缺乏主動地開展工作”。我通過加強政治學習，不斷加強自己的黨性修養，日常工作中加強自身的作風和紀律建設，主動接收黨和群眾的監督，自己的思想觀念得到了一定的轉變，也使實際工作得到了一定的改觀，但是仍然還有諸多的問題和不足，我將針對自身突出的問題從以下幾個方面做出整改：
(一)堅定信念，弘揚優良傳統。我要進一步加強學習，學習《黨的十九大報告輔導讀本》《全面從嚴治黨面對面》等著作，同時跟進學習習近平系列重要講話精神，按照習近平總書記所提出的新時代好干部要求，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定自己的理想信念，堅信中國特色社會主義事業，弘揚“全心全意為人民服務”的優良傳統，促進各項工作發展。
(二)立志奉獻，促進工作發展。我要牢記自己肩上的責任，發揚風險精神，自覺做到重事業、淡名利，以強烈的事業心、責任感，盡心盡職，兢兢業業，服從當前脫貧攻堅大局，做好工作本職工作，切實把我們的健康扶貧工作記在心上，扛在肩上，抓在手上，落實在行動上，為我黨的偉大事業而奮斗。
(三)改進作風，努力服務群眾。我要堅定信念，改進工作作風，做到吃苦在先享受在后，任勞任怨，爭創一流，改變差不多、基本上、大部分的工作現象，要堅持工作高標準，思想嚴要求，穩得住心神，耐得住性子，吃得了苦頭，受得了委屈。樹立全心全意為群眾服務的宗旨，加強與基層干部和廣大群眾的聯系，聽取群眾的意見和建議，以群眾的需要作為工作的方向，以群眾的滿意作為工作的目標，時時刻刻為群眾著想，方方面面從群眾出發，真心實意為群眾謀福利，始終把群眾的凌暖放心中，努力提高群眾的獲得感。
(四)廉潔自律，從嚴要求自己。時刻牢記“兩個務必”的精神實質，嚴格貫徹落實黨風廉政建設責任制、黨政領導干部“十條禁令”等制度要求，認真踐行廉潔從政承諾，嚴于律己，勤政廉政，慎用權用好權，以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性，為黨員干部樹立勤政廉政的良好形象，在實際生活中要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到。對于民主生活會上各位同志給我提出的批評意見，我要堅定不移的予以改正。會后我要第一時間列出問題清單，制定整改措施和時間表，落實整改措施，迅速采取行動，不觀望、不拖延，爭取早日整改到位，更好地樹立為民務實清廉的公仆形象。
謝謝大家!
鎮長個人對照檢查材料（專業15篇）篇十三
（2014年8月）。
教育實踐活動開展以來，我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對照“三嚴三實”，通過“群眾提、互相幫、上級點、自己找”，聚焦“四風”，深刻反思，發現自己在諸多方面還存在一些問題，現對照檢查如下:。
一、遵守黨的政治紀律和組織紀律、貫徹落實中央“八項規定”情況及個人有關情況說明。
鎮長個人對照檢查材料（專業15篇）篇十四
自從開展干部作風整頓活動以來，按照市、縣要求，根據全市干部作風整頓活動精神，我認真學習了胡書記在作風整頓動員會上的講話精神，對深入開展作風整頓活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收獲和提高。自己感覺在思想認識和工作作風方面都有了切實提高。
總體來講，在鎮黨委的組織下，堅持政治理論學習，不斷提高政治素養，通過參加集中學習以及采取個人自學的方式，自己深入系統地學習了相關文件精神，記學習筆記1萬余字，通過學習，自己充分認識到，加強干部作風建設是關系政府形象的重要工作，作為一鄉之長必須要以身作則把好關、帶好頭。
通過學習以及自我對照檢查，我感到自己存在以下幾個方面的不足：
（一）業務知識不足，理論業務學習不夠。滿足現狀，對業務知識的掌握求精求深不夠。
（二）工作作風不夠扎實，開拓創新意識不夠，各項本領有待進一步提高。
（三）是考慮問題的方法還不太全面，有時候處理事情過于草率。
這次干部作風整頓活動，使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在一些問題，使自己在本職工作有新的進展，自身形象有新的轉變。從以下幾個方面嚴格要求，做好今年的各項工作。
一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。當前，我要保持政治上的警惕，不斷增強政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險的。我將深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，提高自己的業務水平和服務質量，圓滿完成各項任務。
二是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。充分發揮自身的作用，針對新情況、新問題，大力開展調查研究，掌握第一手資料。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，牢固樹立大局意識。
三是進一步強化紀律意識，在嚴以律已上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。
后的工作取得更好的成績。
鎮長個人對照檢查材料（專業15篇）篇十五
為切實推動黨史學習教育常態化長效化，日前，農發行大慶市分行組織召開黨史學習教育專題民主生活會，農發行黑龍江省行黨史學習教育第二巡回指導組列席并參加了此次會議。
據了解，該行通過工作調研、走訪慰問、談心談話等方式，廣泛征求黨員、干部和群眾意見建議，在此基礎上認真撰寫對照檢查材料，為高質量召開黨史學習教育專題民主生活會奠定了基礎。
農發行黑龍江省行黨史學習教育第二巡回指導組對農發行大慶市分行黨史學習教育工作開展情況給予了肯定，對下一步推動黨史學習教育常態化長效化提出了指導意見。隨后，班子成員緊緊圍繞會議主題依次做了個人對照檢查，結合個人思想、學習、工作實際，開展批評與自我批評，黨員之間“動真格”敢揭短，不遮掩回避，充分溝通和交換意見，并提出了有針對性的整改措施。
會議指出，要持續加強班子建設，始終把政治建設擺在首位。要不斷加強理論學習，自覺用黨的創新理論武裝頭腦。要全力推進高質量發展，勇擔當勤作為，凝聚員工合力，激發隊伍活力。要進一步加強執行力建設，全面貫徹新發展理念，服務新發展格局。要持續抓好黨史學習教育，深入基層辦實事解難題，不斷鞏固拓展黨史學習教育成果。
會議要求，堅持問題導向，及時整理會上查擺的問題，形成整改問題清單，制定確有實效的整改措施，以“刮骨療毒”的態度督導黨員對照清單進行銷號整改，以硬措施和用實招組成治愈己身的“良藥”，確保黨史學習教育各項工作取得實實在在的成效。