寫心得體會是一種對自己思考能力和表達能力的鍛煉，能夠提高我們的文字功底和語言表達能力。寫心得體會可以通過反思自身經歷和思考來提高自己的寫作水平。
使命責任擔當心得體會（通用17篇）篇一
敢于擔當，是習總書記提出的好干部標準之一。面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭，這“五個面對”，詮釋了“敢于擔當”的真正內涵。
有多大擔當，就有多大作為。個人價值的實現，往往取決于個人對家庭、對單位和對社會的貢獻。擔與不擔，兩種截然不同的人生態度。就群眾來說，為人之父母、子女或兄弟姊妹，擔當與否，主要看是否有仁愛之心，是否能竭力維護家庭的和睦與幸福。對于黨員干部而言，或為“關鍵少數”，或是“普遍多數”，崗位不同，權責義務也大小不盡相同，擔當與否，主要看是否有敬畏之心，是否能秉公用權、愛崗敬業、為民擔責。
黨的干部是人民的公仆，全心全意為人民服務的根本宗旨不能丟。破壞民族團結、踐踏和平統一，不是擔當；搞“兩面派”、做“兩面人”，不是擔當；權欲熏心、濫用職權，不是擔當；“為官不為”、“為官不易”，不是擔當；不聞不問群眾呼聲、群眾疾苦，不是擔當。面對繁重而艱巨的改革發展任務，闖出一條跨越式發展路子，我們需要敢于擔當的好干部，群眾呼喚敢于擔當的好干部。
敢于擔當，就是踐行入黨誓言、踐行“三嚴三實”，堅定理想信念，對黨絕對忠誠，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。敢于擔當，就是講規矩、守紀律，嚴守黨的政治紀律、政治規矩、組織紀律、廉政紀律，自覺抵制歪風邪氣、腐化墮落，自覺維護黨的形象和威信。敢于擔當，就是銘記責任、履行使命，平時默默無聞、埋頭苦干，關鍵時刻勇挑重擔，急難險重任務沖在最前頭。
惟其艱難，更顯勇毅。作為黨的干部，眼睛要看向群眾，身子要撲近群眾，始終把人民群眾根本利益作為工作的出發點和落腳點，身體力行踐行群眾路線。要緊跟時代砥礪前行，擔起協調推進“四個全面”的使命，團結帶領廣大人民群眾堅定不移跟黨走，推動黨的各項路線方針在神州大地落地生根。要切實擔負起推動農村改革發展的重任，扎實做好扶貧開發工作，真心實意幫助廣大人民群眾“富口袋”又“富腦袋”，最終實現小康路上“一個不掉隊”、“一個不能少”。
使命責任擔當心得體會（通用17篇）篇二
尊敬的各位領導、同事們：
大家上午好！
我演講的題目是《牢記初心使命，忠誠干凈擔當》。
作為基層的年輕干部，我覺得“不忘初心、牢記使命”就是要高度重視錘煉忠誠干凈擔當的政治品格。
什么是忠誠？“天下之德，莫過于忠”。中國導彈之父——錢學森留學美國期間，美方給他各種豐厚的利益和好處，企圖將他留下來，可他都拒絕了。軟禁時期，面對軍方的嚴厲拷問，他毅然決然的回答：我效忠的是中國人民。對黨和人民忠誠，同樣也是xxx工作的根本出發點。在xxx，我覺得就必須要把對黨和人民絕對忠誠作為首要的政治原則和政治品質，把牢政治方向，嚴守政治紀律，堅定理想信念。
什么是干凈？唯有思想上一塵不染，行動上才能一身正氣。初心純正方能行穩致遠。作為領導身邊的工作人員，一舉一動、一言一行，都關系到領導同志的形象，關系到xxx的形象。所以我覺得要時刻保持清醒的政治頭腦，保持思想純正、信仰堅定，自覺做政治上的明白人、老實人。守住底線、不越紅線，把好人生的“總開關”。
什么是擔當？志不求易者成，事不避難者進。老前輩錢學森回國最想做的事情之一，就是讓中國也有去太空看地球的權利。他說，別人有的，我們也要有；別人沒有的，我們拼命也要擁有。這份敢為人先的責任與擔當值得我們認真學習領會，在工作中任何時候都必須把擔當精神鐫刻在心中、融入到血液里、踐行于行動中，扛起肩負的責任和使命，認真履職盡責，在自己的崗位上展現新作為、體現新氣象。
朋友們，青春奮斗正當時。讓我們用熱血鑄就忠誠，不忘初心，牢記時代賦予我們的使命，勇于擔當，奮力書寫絢麗的人生！
謝謝大家！
使命責任擔當心得體會（通用17篇）篇三
今天觀看了自治區紀委聯合廣西電視臺拍攝制作的《使命與擔當——廣西開展查處發生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題專項工作助力脫貧攻堅紀實》的紀錄片，作為一名剛參加工作三個月的青年團員，我也受到了很多教育。雖然很多問題都還沒有接觸過，但這也是對我思想上的一次洗禮。
四風指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。四風問題是違背中國共產黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。作為一名剛走出大學校園邁入到人民公仆隊伍中的年青人，在日常的工作和生活中，我時時刻刻都能感受到黨組織對我們青年人的關心和培養，黨組織在我的心目中就是一個偉大而光輝的形象，建黨95年以來，黨做出的任何決定都是從人民群眾最根本利益的角度出發，帶領人民走上一條國家富強、民族復興的康莊大道。雖然近年來從媒體和網絡上我們也可以看到一些黨員干部因為貪污腐敗而落馬，對黨和社會造成了很大影響。但是我相信這些都是黨員中的極少數。而這次我們觀看紀錄片《使命與擔當》就是為杜絕與預防發生在我們群眾身邊的“四風”和腐敗問題。
看到紀錄片中一系列因“四風”與腐敗問題被立案、查處的數據，和一張張因拿回“四風”整頓行動追回的款項而喜極而泣的臉龐，我的內心是既揪心又開心，揪心是因為表明在我們的身邊還是存在著“四風”和腐敗問題，開心的是我們的黨組織開始這次整頓活動正是一個好的開始，整頓工作真正落實，對現在進行精準扶貧工作有很好的作用，讓群眾更相信我們的黨組織，建立起緊密的黨群關系。
由此，我也聯想到自己三個月工作中的所見所聞，大部分黨員干部在具體的工作中也是不斷實踐著予民方便，為民服務的思想，作為一名新進單位的工作人員，我要向身邊清正廉明，為民辦事的同事學習，努力提高自己的思想覺悟和工作能力，提高為民辦事的能力。對自己的不足之處，在以后的工作和生活中應加強對自己的約束，樹立積極而負責的工作心態，按部就班、保質保量地完成工作任務。另外，除了對自身的約束，作為祖國未來的接班人，我有義務對這些現象進行監督和制止，更有必要不斷提醒自己在將來的工作中戒驕戒躁，遠離歪風邪氣。
使命責任擔當心得體會（通用17篇）篇四
作為執法機關的基層代表，民警承擔著維護社會治安、保障人民安全的重要責任。在履行這一使命的過程中，民警們需要擔當起使命責任，不斷提升自身素質和能力。在我的多年從警經歷中，我深切體會到了民警使命責任擔當的重要性，下面將從奉獻社會、心系群眾、執法公正、自我修煉和迎難而上五個方面進行闡述。
第二段：奉獻社會。
作為一名民警，首先要明白自己的角色是為社會服務的，以奉獻精神作為自己工作的出發點和落腳點。在執行職務的過程中，我始終堅守著公正、廉潔、為民的原則，努力為社會創建一個和諧安全的環境。我相信，只有將個人利益放在社會利益之上，才能真正踐行民警的使命，以實際行動造福社會。
第三段：心系群眾。
身為一名民警，我們的使命就是要保護人民的生命財產安全，為人民提供法律保障和服務。在工作中，我始終把群眾的利益放在第一位，傾聽并解決他們的訴求和問題。我不僅努力提高自己的業務能力，掌握法律法規，還堅持定期開展法律宣傳和普法教育活動，為群眾普及法律知識，提高他們的法律意識和自我保護能力。
第四段：執法公正。
公正是民警的立身之本，也是使命責任的體現。在執法過程中，我始終保持嚴明的紀律和態度，確保自己言行一致，嚴格按照法律和職責要求辦事。無論是對待嫌疑人還是對待當事人，我都堅持公正、公平、公開的原則，絕不袒護私人利益，始終保持對社會公平正義的追求。
第五段：自我修煉和迎難而上。
作為民警，我們需要不斷加強自身素質和知識儲備，以應對復雜多變的社會情況。在過去的工作中，我一直堅持學習和提升自己的能力。通過參加培訓、交流和學習，我不僅豐富了自己的知識背景，提高了工作效率，還進一步增強了自己的應變能力和問題解決能力。在面對困難和挑戰時，我始終保持積極樂觀的心態，勇往直前，以最大的努力去克服困難，為實現安全穩定的社會環境作出自己的貢獻。
結尾段：總結全文。
綜上所述，作為一名民警，我深深認識到民警使命責任擔當的重要性。奉獻社會、心系群眾、執法公正、自我修煉和迎難而上五個方面是實現民警使命責任擔當的重要途徑。只有不斷提升自身素質和能力，始終保持一顆為人民服務的初心，才能更好地履行我們的職責，為社會的安全和發展貢獻自己的力量。作為一名民警，我將繼續努力，恪盡職守，不辜負人民的期望和信任。
使命責任擔當心得體會（通用17篇）篇五
近年來，社會犯罪事件頻發，對公民人身財產的安全造成了嚴重威脅。這使得公安民警的使命責任愈發重大。作為維護社會穩定和人民安寧的守護者，民警使命責任擔當的體現既是職業信仰的具體呈現，也是對職業奉獻的真切回應。在多年的從警工作中，我深深感受到了履行民警使命責任所需具備的素質和心得，以下將從自身經歷出發，探討這一主題。
首先，要擔當使命責任就要有忠誠堅守的信念。公安民警作為黨和人民的忠誠衛士，一定要始終把黨和人民的利益放在第一位，嚴守黨的紀律和規矩。在工作中，我時刻保持一種強烈的使命感，深知自己肩負著維護社會安寧和人民安全的重任，堅決不受任何利益誘惑，始終保持清正廉潔的作風。我深知只有忠于黨和人民，才能真正踐行民警的使命責任，做到立場堅定、不動搖。
其次，擔當使命責任還要有勇于擔當的勇氣。作為執法者，面對各種復雜的案件和危險的現場，民警必須勇往直前，毫不畏懼。在執行任務時，我經常要面對犯罪嫌疑人的抵抗和威脅，相信只有堅韌不拔、勇往直前才能收拾治安亂象，將安全帶給社會和人民。在一次打擊電信詐騙團伙的行動中，我們遭遇到了激烈的槍戰，但盡管形勢危急，我和我的同事們并沒有退縮，最終成功將犯罪分子全部抓獲。這次經歷讓我更加堅信，義無反顧地擔當使命責任是每一位民警應有的品質。
第三，擔當使命責任還要有勇于創新的進取精神。隨著社會的發展，犯罪手段日益復雜化，民警必須不斷更新警務思維和方法，才能更好地適應形勢的發展。在工作中，我時常思考如何更好地預防和打擊犯罪行為，并結合自己的實際工作經驗，提出了一些具體的創新措施。例如，針對電信詐騙犯罪的高發特點，我們開展了一系列宣傳活動，教育市民提高警惕和防范意識，取得了良好的效果。這種勇于創新的進取精神，讓我更有信心和動力去擔當民警的使命責任。
第四，擔當使命責任還要有為民服務的熱情和責任感。民警是群眾的鋼盔和保護傘，能夠有效地服務于群眾，解決群眾的實際問題，才是真正履行使命責任的重要體現。在工作中，我時刻保持堅持為人民服務的初心，努力解決人民群眾的最緊迫和最直接的利益問題。無論是處理婚姻糾紛還是處置街頭擾民，我都以最快的速度和最好的態度服務于群眾，以實際行動贏得了人們的信任和尊重。為了更好地為民服務，我還積極參與社區活動，向群眾宣傳法律知識，幫助他們解決問題。這種為民服務的熱情和責任感，使我更加深刻地認識到擔當使命責任的重要性。
最后，擔當使命責任還要有永不言棄的堅持。在工作中，我們往往會遇到種種困難和挑戰，但只有擁有永不言棄的精神，才能在逆境中堅持，戰勝困難。不久前，我們接到了一起復雜的離奇失蹤案件。在調查過程中，我和同事們遇到了瓶頸，線索一度斷斷續續，但我們沒有放棄，一直堅持追查下去，在經過幾個月的艱苦努力后，最終成功找到了失蹤人員，并將嫌疑人抓獲。這一次的成功讓我深感堅持的重要性，只有堅持不懈地努力，才能夠真正完成民警使命責任。
總之，擔當民警的使命責任是一項偉大、光榮而又艱巨的任務。只有具備忠誠堅守的信念，勇于擔當的勇氣，勇于創新的進取精神，為民服務的熱情和責任感，以及永不言棄的堅持，才能夠真正擔當起民警的使命責任，為社會穩定和人民安寧做出貢獻。我將一如既往地踐行這些理念，繼續為祖國的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。
使命責任擔當心得體會（通用17篇）篇六
全國人大常委會黨組16日召開會議進行集體學習，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，以“中國共產黨的歷史使命”為主題，圍繞“歷史使命、歷史責任和我們的歷史擔當”進行專題討論。全國人大常委會委員長、黨組書記栗戰書主持并講話。
會議指出，關于中國共產黨歷史使命的論述，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要內容。中國共產黨成立后，義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興中國夢的歷史使命，進行了長期艱苦奮斗、接續奮斗，在不同時代書寫了屬于那個時代的壯麗篇章。中國共產黨人的奮斗史，就是踐行初心、實現使命的歷史。
會議認為，實現共產主義是中國共產黨的理想、綱領。正如習近平總書記所指出，“一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命?！睆娜娼ǔ尚】瞪鐣交緦崿F現代化，再到全面建成社會主義現代化強國，是新時代中國特色社會主義發展的戰略安排，實現這三個階段的奮斗目標，也就是我們這一代中國共產黨人的歷史使命。在這一偉大實踐中，全國人大及其常委會要把各項工作緊緊扣在貫徹落實黨中央重大決策部署上來，緊緊扣在回應人民群眾重大關切上來，緊緊扣在厲行法治、推進全面依法治國上來，為統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局、實施國家重大戰略、打好“三大攻堅戰”履職盡責，為完成黨的歷史使命作出應有貢獻。
會議強調，為完成歷史使命、歷史責任，十三屆全國人大常委會黨組、人大及其常委會必須要有歷史擔當。一要把堅持黨的領導這個政治原則貫徹好，把黨的領導體現和落實在人大工作的各方面全過程；二要把服務、支持和保障改革開放，實現新時代中國特色社會主義現代化強國建設的三階段任務作為基本著眼點，切實發揮職能作用；三要以建設中國特色社會主義法治體系為總目標，為促進國家治理體系和治理能力現代化做出應有努力；四要以黨的政治建設為統領，把全國人大常委會黨組、人大及其常委會班子建設好、把干部隊伍建設好。
會議要求，全國人大常委會黨組要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺加強政治建設，嚴格遵守政治紀律和政治規矩，確保以習近平同志為核心的黨中央一錘定音、定于一尊的。要壓實全面從嚴治黨主體責任，嚴肅黨內政治生活，認真執行中央八項規定，建設忠誠干凈擔當的人大機關干部隊伍。
使命責任擔當心得體會（通用17篇）篇七
10月30日，很光榮、很榮幸的在年輕干部培訓班聽取了劉書記關于《堅定信念勇擔使命在加快建設全省山區經濟強縣宏偉目標中建功立業》的講話。劉書記的講話立意高遠、思想深邃、內涵豐富，并且指導性強，使人深受鼓舞，尤其作為年輕干部，深感使命重大，責任在肩。
一歷史使命。
第五屆縣委提出了堅持“五縣”戰略、建設“五個孝昌”、實現“五個過百億”跨越的偉大奮斗目標。孝昌能否實現科學發展、跨越發展，加快建設全省山區經濟強縣，關鍵是看人力資源，尤其是我們年輕干部，我們是孝昌縣未來五年、十年甚至二十年建設的中流砥柱，最中堅的力量。生逢五屆縣委大力建設民生、大力發展經濟，大力干事的時代，我們年輕干部有義不容辭的歷史使命，就是堅決跟黨走、聽縣委指揮，為實現縣委的戰略目標而奮斗。
二擔當。
省委李鴻忠書記教育我們“宏偉的事業包含更大的風險、困難和探索。年輕干部要勇于擔當，敢闖敢干。”我立有遠大的志向，宏偉的目標，并深深理解領導對我們的期望，父母對我們出人頭地的期望，但是，今天，我要說的擔當，不是擔當驚濤駭浪，不是擔當力挽狂瀾，而我的主題是擔當寂寞、擔當平淡、擔當平凡。
首先讓我談談我的工作。我是行政服務中心機關的一名普通工作人員，我們行政服務中心有近40個窗口，窗口服務群眾，我們機關管理人員是既要為窗口做好后勤服務，也要監督窗口高品質服務群眾，我們更要為窗口做服務群眾的示范、模范。
我們中心張志華主任，從2011年年底到任之后，采取了很多在行政服務領域具有首創性質的管理舉措。其中最受到省紀委領導稱贊、最能體現我們服務理念的是——大廳值班主人制度。我們機關10名工作人員，一周有10個半天，該制度就規定從一把手到打字員，每人一個半天，在中心大廳佩戴紅袖標坐咨詢臺值班，為群眾做咨詢、引導、代填寫表格服務和現場監督窗口工作狀態。沒有特殊情況，值班人員不準換班、替班，更不準缺班。值班，既要服務群眾，也要做好值班筆記，一把手每周都要查看這個筆記的。
每周三下午，是我值班。一個下午，大概都會回答5-8個群眾的咨詢，代填5張左右的表格。通過如此面對面的服務模式，加深了我對行政服務的理解，了解了基層群眾要辦事有多么難，從鄉鎮搭車、轉車來到中心，他們不了解政策、不了解辦事程序，甚至很多老年群眾不識字。對群眾困難的了解越多，我越感覺責任沉重。與群眾接觸越多，他們的樸實，他們對行政干部的那么低的要求，越讓我感動，和感動服務不夠好、自己工作不夠好的慚愧。我越發感覺到需要愛崗敬業，用心去愛，從愛出發去思考，才能更好的完善我們的工作，更好的履職、盡職。
不想當將軍的士兵不是好士兵。我告誡自己，不想干大事的青年不是好青年。年輕干部要樹立遠大志向，要堅持學習、不懈努力，爭取走上更大的舞臺、更重要的崗位，為黨和人民做更大的貢獻。
但是，致千里從積跬步始。當下，我要履行好自己的擔當，擔當平凡的工作，擔當寂寞的崗位，履行好服務群眾，優化經濟發展環境，深化行政審批制度改革的職。
使命責任擔當心得體會（通用17篇）篇八
深刻認識責任擔當的重大意義。習總書記在十八屆中共中央政治局常委與中外記者見面會上，深刻闡述了對民族的責任、對人民的責任、對黨的責任，自覺地把當代共產黨人的責任擔當統一于實現國家富強、民族振興、人民幸福和人類發展進步之中，鮮明體現了新一屆中央領導集體的執政理念和價值追求。我們要從推進黨的建設新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業、傳承民族精神、實現“兩個一百年”奮斗目標的高度，更加全面、深刻地認識新形勢下強化黨員領導干部責任擔當的重大意義。
責任擔當是中國共產黨先進性的具體體現。敢于擔當是中國共產黨先進性的題中應有之義，是中國共產黨人的鮮明政治品格。習總書記指出：是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一名領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。我們黨自成立之日起，就是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，自覺地擔當起爭取民族獨立和人民解放、實現國家富強和人民幸福的歷史使命?；仡櫸覀凕h93年來波瀾壯闊的發展歷程，無論是血雨腥風、戰火紛飛的崢嶸歲月，意氣風發、激情燃燒的建設時期，還是波瀾壯闊、生機勃勃的改革年代，千千萬萬的中國共產黨人始終心懷崇高革命理想，以國家民族利益為重、以人民幸福安康為念，同全體人民一道頑強拼搏、接力奮斗，為詮釋不同歷史時期的責任擔當，奉獻了全部智慧、心血乃至生命。據統計，僅從1921年7月1日到1949年10月1日，可以查到姓名的黨員烈士就有370多萬。新中國成立后，像邱少云、黃繼光、羅盛教、楊根思等舍生忘死保家衛國的英雄壯舉，像錢學森、鄧稼先、李四光、華羅庚等老一輩科學家沖破阻力報效祖國的赤子情懷，像雷鋒、王進喜、焦裕祿、時傳祥等先進模范人物艱苦奮斗、無私奉獻的高尚品格，都鮮明而集中地體現了共產黨人的擔當精神。改革開放以來，孔繁森、牛玉儒、楊善洲、沈浩等黨員領導干部，為了讓人民群眾過上好日子，殫精竭慮，忘我工作，是新時期共產黨人敢于擔當的杰出楷模。
責任擔當是偉大民族精神的重要內容。習總書記指出，中國是有著悠久文明的國家。中國人獨特而悠久的精神世界，讓中國人具有很強的民族自信心，也培育了以愛國主義為核心的民族精神。敢于擔當作為民族精神的重要內容，深深植根于中華民族優秀文化傳統。從《周易》的“天行健，君子以自強不息”，諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，孫中山的“勇往直前，以浩氣赴事功，置死生于度外”，等等，古人先賢的嘉言懿行，都生動詮釋了中華民族敢于責任擔當的內在稟賦。中國共產黨作為偉大民族精神的堅定傳承者，不斷賦予責任擔當以新的內涵，從井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神，到大慶精神、“兩彈一星”精神，再到抗震救災精神、載人航天精神、改革開放精神等，都生動地體現了民族精神的與時俱進，進一步拓展了責任擔當的精神疆域。
責任擔當是全面建成小康社會的迫切需要。黨的十八大提出了確保到2020年實現全面建成小康社會宏偉目標，這是時代賦予我們的光榮使命。現在到2020年還剩6年時間，任務艱巨而緊迫。當前，國內外環境發生廣泛而深刻的變化，我國發展面臨一系列突出矛盾和挑戰，呈現出短期矛盾和長期矛盾疊加、結構性因素和周期性因素并存等特點。比如，發展中不平衡、不協調、不可持續的問題依然突出；城鄉區域發展差距和居民收入分配差距依然較大；一些領域消極腐敗現象易發多發，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻；等等。解決這些突出矛盾和問題，迫切需要我們以直面困難的勇氣、履職盡責的意識、敢于擔當的精神，乘勢而為，迎難而上，深化改革，銳意創新，扎扎實實地做好經濟社會發展各項工作，確保全面建成小康社會宏偉目標如期實現。
責任擔當是實現中華民族偉大復興中國夢的必然要求。中國共產黨自誕生之日起，就勇敢擔當起團結帶領人民實現中華民族偉大復興的歷史使命。習總書記指出：空談誤國，實干興邦。我們這一代共產黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設好，團結全體中華兒女把我們國家建設好，把我們民族發展好，繼續朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。實現中華民族偉大復興中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸?！，F在，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。民族圓夢，人人有責！今天，歷史的接力棒已經傳到了我們手中，每個人特別是黨員領導干部，都應當在這個新的歷史進軍中，堅定信念，擔當責任，彰顯價值，為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻智慧和力量。
使命責任擔當心得體會（通用17篇）篇九
為隆重慶祝建黨95周年，深入推進“兩學一做”學習教育，強化新形勢下青年人使命擔當、奮力創新求進的意識，促進地稅工作發展，6月30日下午，青銅峽市地方稅務局舉行了“使命與擔當”主題演講比賽。
此次比賽在市局5樓會議室舉行，比賽開始前，市局黨組書記、局長張巖松做了致辭，他鼓勵選手們發揮出個人最好水平，賽出成績，賽出風格。在比賽中，10位選手精彩演講，或以自己的親身經歷、或以典型事例等為題材，聲情并茂地表達了自己對工作的滿腔熱情，充分展示了地稅局青年一代的精神風貌，博得了現場與會人員的陣陣掌聲，經過近2個小時的激烈角逐，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎4名。
此次演講活動的開展，不斷增強了全局青年干部熱愛黨、熱帶祖國、熱愛社會主義的情感，進一步激發了年輕人干事創業、創先爭優的熱情和干勁。讓年輕向上的心，肩負起黨和政府的期盼，承擔起稅務干部應盡的使命與擔當！
供稿王玉萍。
使命責任擔當心得體會（通用17篇）篇十
其中國運興衰，系于教育；三尺講臺，關乎未來。記得xx師范畢業剛踏上講臺時，風華正茂的我，在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話：“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”。從那時起，一股神圣而莊嚴的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風雨兼程，十幾年的杏壇耕耘，幾多甘苦，幾多收獲，我心中那盞燈始終不滅！今年，隋局長在全市教育系統提出了“xx教育，我的責任”的響亮口號，我的心靈又一次得到了深深的震撼。
那么什么是責任？責任就是牢記使命，勇于擔當；就是立足本職，盡職盡責。擔當是中華民族的優良傳統，大禹“三過家門而不入”是擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是擔當；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是擔當；朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都將勇往直前，義無反顧，鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；譚千秋老師在教學樓坍塌之際，用自己的生命作支撐護住學生也是擔當！
就目光投向今日的xx教壇，也有這樣一群人讓我感動和欽佩。趙煥利老師年復一年，用自己的工資補助困難學生，用愛心詮釋擔當；盧翠紅老師手術后，把辦公室沙發搬到走廊辦公，用忘我工作詮釋擔當；董成偉老師為一個個困難學生募得善款數萬元，用奉獻詮釋擔當。
華東師范大學校長俞立中有一句話，教師，應該是責任、愛心和求知者的化身！
我作為一名普通的教育工作者，擔當就是工作需要我時，就盡心盡力做好它；當搭檔休產假，無人代課時，我痛快的包攬了她的工作，并且語、數兩科均取得驕人成績；缺語文老師，我教語文，缺數學老師，我教數學，而且不管教什么，都教的有聲有色；擔當就是教著兩個班的數學，政教主任病休，我頂替政教工作；教導主任調走，我負責教導工作；擔當就是校園文化建設需要我時，我連續兩個月夜以繼日加班，校園面貌煥然一新，三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。
我們的心是一盞燈，用責任點亮它，夢想之帆就能遠航！心是一扇窗，用責任打開它，就能透進絢爛的陽光！我是教師，我心有愛。
責任的擔當，源于對學生全身心的愛，源于對學生健康成長的那份沉甸甸的責任。面對煤氣中毒的宮欣母子，我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會，向他伸出援助之手，給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難，他在我們幫助中學會了擔當，每天放學后，宮欣都幫助母親按摩，洗腳，在他的努力下，母親終于康復，身為教師，我們欣喜！
面對經常頭疼的學生劉淳和，除了日常關心外，我還幫他奶奶多方聯系，鼓勵她帶孩子四處求醫。當電話里，她奶奶興奮的告訴我，劉淳和的頭疼病徹底治好了，我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物，孩子解除病痛，就是最好的禮物?！坝孜嵊滓约叭酥住?，這是教師該有的擔當。
責任的擔當，有賴于自身素質的提升。茶余飯后，別人休閑娛樂的時間，我喜歡讀書，讀教育名家文集，讀《中國德育》《中國教育報》，讀專業書籍，利用一切機會豐富自己、充實自己。鉆研中施展才華，平淡中活出精彩，當孩子們在我的課堂中感受到學習的魅力、愛上我的課堂時，當學生家長用贊賞的口吻跟我交流時，當我的課連續獲得煙臺市級優質課時，當我的教育設想贏得各級領導的一致好評時，我體驗著教育生活的幸福，更感覺到作為教育者的擔當。
同舟共濟海讓路，眾人劃槳開大船，今年全市慶祝教師節晚會上，六位年輕校長登臺高歌一曲，唱出了每一個教育工作者的心聲?？平膛d市腳步鏗鏘，梨鄉教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律，梨鄉教育正在發生著日新月異的變化。素質教育全面實施，新課程改革如火如荼，內涵發展不斷深入，全市教師隊伍滿懷開拓進取、勇創一流的浩蕩激情，創造著明天的奇跡。xx教育、我的責任，已經成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言。創造xx教育新輝煌，是我的責任，是你的責任，是你我的共同責任。讓我們立足崗位，盡職盡責，上好每一節課，做好每一件事；讓我們加強學習，勤于實踐，提升自身素質，增長教育智慧；讓我們心往一處想，勁往一處使，將自己的生命融于崇高的梨鄉教育事業，譜寫xx教育的新輝煌！
使命責任擔當心得體會（通用17篇）篇十一
擔當使命是指對自己的職責和使命有清醒的認識，并付諸實踐的能力。在現代社會中，擔當使命已成為一種重要的社會責任和人生價值觀。擁有擔當使命的人，會根據自己的職責和使命，培養良好的價值觀念，具有堅定的人生目標，把自己的行為與社會責任相結合，為社會的進步和發展做出貢獻。擔當使命不僅是一種個人修養，也是一種社會責任，它體現了一種對社會和人類的關注和貢獻，是我們應該努力追求的目標。
第二段：從工作角度談談擔當使命的體現（250字）。
在職場中，擔當使命意味著對自己的工作和職責有責任感和使命感，對組織的成長和發展有深厚的關注。這種精神表現為堅持做好本職工作，持續提高自己的專業技能，為公司的長遠發展貢獻力量。當困難來臨時，擁有擔當使命的員工不會退縮，反而會迎難而上，挑戰自我，努力實現公司的目標。擔當使命的員工會始終保持一顆熱愛工作的心，并用實際行動為公司贏得更多的榮譽。
第三段：從生活角度談談擔當使命的體現（250字）。
在日常生活中，擔當使命意味著為家庭、社區以及社會做出積極的貢獻，以提高自己和社會的整體素質。這種精神表現為尊重他人，維護社會公序良俗，積極參與公益活動，關注弱勢群體的生存與發展，為構建和諧社會貢獻自己的力量。生活中擁有擔當使命的人，不管遇到任何困難和挫折都能保持樂觀向上的態度，不因虧損而氣餒，不因嘲諷而消沉。他們將永遠充滿激情，永遠追求更好。
第四段：從個人角度談談擔當使命的體現（250字）。
在個人成長過程中，擔當使命意味著克服挫折和困難，為實現個人目標付出更多的努力。這種精神表現為有承擔能力，敢于面對挑戰，持續提高自身素質，為提升個人價值和價值觀做出成倍的努力。擁有擔當使命的人，在追求自我成長和價值過程中，不會放棄對自己的要求，始終以成功為目標，用堅韌不拔的毅力和不懈的努力，迎接挑戰和變革，為自己的未來打造更美好的路程。
第五段：總結擔當使命帶給我的啟示及感悟（150字）。
擔當使命體現了一種讓人佩服和崇敬的精神，它是我們追求更高遠目標和價值的前提和基礎。在我個人發展道路上，擔當使命為我提供了新的思路和視野，讓我更好地認識自己，明確自己的目標和方向。同時，它也讓我更加關注我的職責和使命，時刻保持警覺，不斷提高自己的綜合素質和廣度。為了實現自己的目標和人生價值，我將時刻保持擔當使命的精神，用實際行動踐行使命，為社會、家庭和自己創造更美好的生活和發展空間。
使命責任擔當心得體會（通用17篇）篇十二
在我們的一生中，每個人都會有自己的責任和使命。擔當著這份責任和使命，需要我們不斷學習與成長，不斷反思與進步。在此，我想分享一些關于擔當、使命的心得和體會。
首先，擔當是一種責任感。作為一個社會的一員，我們都需要對自己和他人負責。擔當意味著我們愿意承擔起自己的義務和職責，不逃避困難和挑戰。比如，作為一名學生，我們需要擔當起學習的責任，努力去取得好成績。而作為一名員工，我們需要擔當起工作的責任，盡力去完成分派給我們的任務。只有擔當起自己的責任，我們才能在成長的道路上不斷進步。
其次，使命是一種使命感。每個人都有自己獨特的使命，我們需要找到自己的使命，并努力去實現它。使命不僅僅是個人的追求，同時也與社會息息相關。作為一名醫生，我們的使命是拯救生命和緩解病痛；作為一名教師，我們的使命是培養學生的才華和品德。只有找到了自己的使命，并以此為方向努力前行，我們才能在人生的道路上找到屬于自己的意義。
然而，擔當和使命并不是一帆風順的。在實際生活中，我們經常會遇到各種困難和挑戰。這時候，我們需要展現出堅韌的意志和毅力。正如古語所云：“塞翁失馬，焉知非?！?。當困難來臨時，我們不能退縮，而是要勇敢面對，堅持下去。擔當和使命需要我們有決心和毅力，只有堅持不懈地努力，我們才能最終實現自己的目標。
最后，擔當和使命也需要我們有勇氣去超越自我。盡管現實中有太多的限制和困難，但我們不能被它們所束縛。我們應該敢于嘗試新的事物，勇于挑戰自己的極限。只有跨越自己的舒適區，我們才能發現更多的潛力和能力。正如奧斯特洛夫斯基所說：“人生的意義在于擁有一個值得我們奮斗的目標，并為之去努力?！?/p>
在擔當和使命中，我也學會了許多。我明白了責任的重要性，懂得了努力和堅持的力量，也體會到了勇氣和決心的價值。擔當和使命給了我們前進的目標，使我們的人生更加有意義和豐富。只有擔當與使命相融合，我們才能真正找到自己人生的方向，并努力朝著這個方向前進。
總而言之，擔當使命是人生中不可或缺的一部分。我們需要有責任感和使命感，勇于面對挑戰和困難。我們也需要有毅力和決心，超越自我，追求更高更遠的目標。擔當與使命使我們的人生更加完整和有意義，讓我們在成長的道路上不斷前行。讓我們擔當責任，追尋使命，創造出更加美好的明天。
使命責任擔當心得體會（通用17篇）篇十三
近日，我有幸讀到一本書籍《使命擔當》，這本書充滿著對責任和擔當的探索和思考。作者通過一系列動人的故事和深刻的案例分析，引導讀者思考個人在生活和工作中的責任感和擔當，并提出了一些實用的方法和建議。通過閱讀這本書，我深受啟發，領悟到了很多道理，并在實際生活中努力將其付諸實踐。
首先，書中講述了許多擔當的故事，其中最讓我印象深刻的是一位名叫丁敬凱的空軍飛行員。他在執行任務時，發現戰斗機出現故障，但他沒有選擇棄機，而是舍命固守飛機，最終用自己的生命換取了巨大的安全。丁敬凱的故事深深觸動了我，讓我反思自己是否有這樣的擔當精神和責任感。作為一個普通人，我并沒有面臨生死考驗的機會，但每一天每一個時刻，我們都需要擔當起我們應盡的責任，無論是對家人、朋友、同事還是社會。這樣的擔當精神，是我們人與人之間最寶貴的紐帶，也是實現自己價值的重要途徑。
其次，書中還提到了如何樹立擔當意識和培養責任感。其中一個方法是積極主動地尋找問題并解決問題。擔當并非等待別人將問題擺在我們面前，而是主動發現并解決問題。例如，在工作中，我們應該時刻關注工作中可能存在的風險和難題，并盡早采取行動，聰明地應對。這種積極主動的態度不僅能夠提升我們的工作效率，還能夠增強我們的責任感和成就感。另外，書中還提到了理想、信念和追求的重要性。擁有一個崇高的理想和堅定的信念，可以使我們更加明確自己的責任和擔當，并在前進的道路上積極主動地奮斗。
另一個值得思考的問題是如何在日常生活中發展自己的擔當能力。書中建議，要不斷提升自己的素質和能力，追求卓越，勇于迎接挑戰。只有不斷努力，才能更好地應對各種困難和挑戰，并為實現自己的擔當做好充分準備。除此之外，書中還提到了如何培養團隊合作和分享精神。在一個團隊中，每個人都有不同的才能和特長，但只有通過合作和分享，才能取得更好的成果。因此，我們應該學會理解和信任他人，積極與他人合作，并樂于分享自己的知識和經驗。這樣，我們既能夠提高自己的擔當能力，同時也能夠推動整個團隊的發展和進步。
最后，書中還提出了在實現自己擔當的同時，要關注社會責任和公益事業。作為一個有擔當的人，我們不應該只關注個人的成長和利益，而是要考慮到社會的需求和改善?？梢酝ㄟ^參與公益活動、關心弱勢群體、支持環保事業等方式，為社會做出自己的貢獻。社會責任感不僅能夠提升我們的擔當意識，也能夠幫助我們更好地理解他人的需求和價值。
通過閱讀《使命擔當》，我深刻體會到擔當的重要性和價值。擔當不僅是個人責任感和價值觀的體現，也是社會和世界進步的重要力量。通過積極主動地解決問題、提升個人素質、培養團隊合作和關注社會責任，我們可以不斷提升自己的擔當能力，并為實現個人與社會的共同發展做出貢獻。
總之，《使命擔當》這本書激發了我對責任和擔當的思考，并引導我在實際生活中付諸實踐。我將以積極主動的態度去發現和解決問題，以不斷學習和成長的心態追求卓越，以合作與分享的精神與他人合作，以關注社會責任和公益事業的行動為自己的擔當作出貢獻。我相信，只有通過不斷的努力和實踐，我們才能真正成為一個有擔當的人，為實現個人與社會的共同進步而努力。
使命責任擔當心得體會（通用17篇）篇十四
第一段：引言（200字）。
《使命擔當》這本書，以講述中國典型英雄人物事跡為主線，探討了使命擔當的重要性。通過深入了解這些英雄的故事，我深刻體會到，每個人都應該發揮自己的作用，為社會、為家庭、為國家盡自己的一份力量。在這個喧囂和浮躁的時代，讀完這本書，我倍感責任和擔當的重要性。
第二段：使命擔當的內涵（200字）。
《使命擔當》書中，每一個英雄人物都具備鮮明的使命意識和擔當精神。他們無論是在家庭中、工作中還是國家的大事中，都毫不猶豫地肩負起自己的責任，積極行動起來。他們身上體現出的使命擔當，不僅僅是對自己行為的負責，更是對整個社會的擔當，對他人的關懷和幫助。使命擔當，是一種高尚的品質，是一種責任的到位，是一種始終如一的追求。
第三段：使命擔當的力量（200字）。
在《使命擔當》這本書中，我看到了使命擔當的力量。這些英雄人物因為擔當起自己的使命，不畏艱險、勇往直前，最終以他們的堅強意志和無私奉獻贏得了勝利。正是他們的力量，改變了自己的命運，為社會創造了價值。而同樣，對于我們普通人來說，也只有在不斷承擔責任、擔當使命的過程中，才能真正發揮出自己的潛力和力量。
第四段：塑造使命擔當的方法（200字）。
面對現實生活中的挑戰，如何培養和發揚使命擔當是我們需要思考的問題。首先，要樹立正確的價值觀和人生觀，明確自己的責任所在以及自己對社會的影響力。其次，要不斷提高自己的能力素質，虛心學習，積極主動地鉆研和實踐。同時，要有堅定的毅力和勇氣，不怕困難和挫折，勇敢面對并解決問題。最后，要珍惜機遇，善于發現和把握，利用自身的資源和能力，做好自己該做的事情。
第五段：結尾（200字）。
閱讀《使命擔當》給我帶來了一次關于責任和擔當的深刻思考。從歷史中的英雄人物身上，我們可以看到使命擔當的力量和影響。在這個充滿機遇和挑戰的時代，每個人都應該樹立起自己的使命意識，肩負起自己的責任和擔當，在自己所能做的范圍內努力去影響和改變。只有將個人的價值與社會的需要緊密聯系起來，才能真正發揮自己的潛力和作用，在平凡的生活中創造出不平凡的價值。追求使命擔當，是每個人應該追求的目標，也是我們社會進步的動力所在。
使命責任擔當心得體會（通用17篇）篇十五
作為現代大學生，我們肩負著時代的使命和擔當。為了更好地完成自己的使命，我們積極參與使命擔當課程，通過學習和實踐，深入了解自己的責任和義務。下面我將分享我在使命擔當課中的心得體會。
首先，使命擔當課讓我深刻認識到作為一名大學生，我們要勇于擔當社會責任。在課程中，我們了解到許多的社會問題，如貧困、環境污染等。這些問題不僅影響著我們個人的利益，更關乎著整個社會的發展和穩定。在面對這些問題時，我們不能袖手旁觀，而要積極主動地參與進去，為社會貢獻自己的一份力量。課程中，我們深入了解了一些志愿者組織和社會公益活動，比如幫助貧困學生、參與環保行動等。這些實踐活動讓我們更加直觀地感受到自己的作用和價值，激發了我們的責任感和使命感。
其次，使命擔當課還讓我意識到個人自我價值的探索和提升。在課程中，我們學習了自我認知的重要性，了解到要真實地面對自己，了解自己的長處和不足。通過自我認知，我們可以更好地發現自己的潛力和特長，并在個人發展中找到自己的方向。此外，課程中還強調了合作與溝通的重要性。在當前信息爆炸的時代，合作與溝通已成為成功的關鍵。通過與他人的合作和交流，我學會了從不同的角度思考問題，提高了團隊合作的能力。這些探索和提升讓我對自己有了更全面和深入的認識，也更加明確了自己的人生目標和方向。
再次，使命擔當課教會了我對文化傳承和創新的思考。在現代社會，文化傳承和創新是實現國家繁榮和發展的關鍵。在課程中，我們學習了中國傳統文化的重要性，如孔子思想、道德禮儀等。這些傳統文化是中華民族的寶貴財富，我們要把它們傳承下去。同時，課程也強調了創新的重要性。只有不斷創新，才能適應時代的發展需求，推動社會進步。通過對文化傳承和創新的思考，我明白了傳統與創新的相輔相成，他們共同構成了社會和諧發展的基石。
最后，使命擔當課鼓勵我們積極參與社會實踐活動。在課程中，我們不僅學習了理論知識，更重要的是通過實踐去驗證和應用這些知識。課程組織了一系列的實踐活動，如社區考察、社會調研等。通過這些實踐活動，我們能夠更加深入地了解社會問題，并親身感受到自己的影響力。在實踐中，我們學會了團隊協作、問題解決等能力，為將來的工作和生活打下了堅實的基礎。
通過使命擔當課的學習和實踐，我對自己的使命和擔當有了更加深刻的理解和認識。我明白了作為現代大學生，我們應當肩負起社會責任，積極參與社會實踐，為社會的發展和穩定做出自己的貢獻。同時，我也清楚了個人自我價值的探索和提升對于實現自己的使命和擔當非常重要。通過不斷學習和實踐，我相信我能夠在未來的道路上勇往直前，成為一名對社會有用的人。讓我們一起挺起胸膛，敢于擔當，為實現我們的使命努力奮斗吧！
使命責任擔當心得體會（通用17篇）篇十六
近日，我有幸閱讀了習近平總書記的新書《使命擔當》，在這本書中，總書記深刻闡述了黨員干部應該具備的思想境界和行動追求。通過閱讀，我深切感受到了總書記對黨員干部的殷切期望和對國家和人民的深厚情懷。這本書使我受益匪淺，從中感悟到了作為一名普通大學生，應該如何在日常生活中踐行使命擔當，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
首先，在《使命擔當》一書中，習近平總書記深入解讀了使命擔當的內涵和要義。他指出，黨員干部肩負著黨的信任和人民的期望，應該把人民對黨寄予的希望轉化為實際行動，履行好自己的責任和義務。作為一名普通大學生，我深感自己肩負著建設自己和國家的使命。我要通過刻苦學習，提高自己的綜合素質，為我國的發展作出貢獻。同時，我也應該積極參與社會公益活動，幫助弱勢群體，用實際行動踐行使命擔當。
其次，習近平總書記在書中強調了黨員干部要善于反思和批評自己，樹立正確的世界觀和人生觀。他指出，只有正視自己的問題和不足，并積極主動地進行改進，才能更好地為人民服務。作為一名大學生，我深諳反思的重要性。在學習和生活中，我時常審視自己的學習態度、人際關系等方面的問題，及時糾正自己的錯誤，提高自己的修養。同時，我也要學會坦誠地接受他人的批評與建議，以此推動自己不斷成長。
值得一提的是，總書記在《使命擔當》中提到了中華民族偉大復興的追求。習近平總書記強調，每個黨員干部都應該把實現中國夢作為自己的追求和目標。作為新時代的大學生，我深感中華民族偉大復興是我們的使命和責任。我應該把個人的發展與國家的發展相結合，為實現中國夢而奮斗。我要努力學習，提高綜合素質，為建設一個繁榮富強的中國做出貢獻。
同時，習近平總書記在書中還提到了黨員干部要切實履行講政治的首要責任。他指出，黨員干部應該堅決擁護和貫徹黨的路線、方針、政策，緊密團結在黨中央周圍。作為一名大學生，我也應該時刻保持對黨和國家大政方針的高度敬畏，深入學習貫徹黨的理論和方針政策，增強政治敏感性和站位觀念。在實踐中，我要時刻跟黨中央保持一致，積極傳播黨的聲音，為黨的事業貢獻自己的力量。
最后，在《使命擔當》一書中，習近平總書記強調了黨員干部應該具備的為民情懷。他指出，黨員干部應該把人民的利益放在首位，真正以人民為中心。作為一名大學生，我深感人民利益至上的重要性。我要用知識和智慧服務于人民，關心社會、關愛他人，積極參與社區建設和公益事業，為人民提供我力所能及的幫助，以實際行動展現我對人民的深深的情懷。
總之，閱讀《使命擔當》給予了我很多啟示。作為一名大學生，我要知行合一，踐行使命擔當，堅持反思和改進，努力為實現中華民族偉大復興而奮斗。我要牢記總書記的殷切期望，時刻保持對黨的事業的熱愛和忠誠，以人民為中心，用實際行動踐行使命擔當，為我國的繁榮富強貢獻自己的力量。
使命責任擔當心得體會（通用17篇）篇十七
隨著社會發展的進步，使命擔當的概念逐漸進入人們的視野。為了讓人們更好地理解并踐行使命擔當，許多學校和機構紛紛開設使命擔當課程。近日，我參加了一堂使命擔當課，深受啟發和感動。以下是我對這堂課的心得和體會。
在課堂上，老師首先向我們介紹了使命擔當的含義。他告訴我們，使命擔當是指在特定的社會角色中，主動承擔責任，積極發揮作用的態度和行為。無論是作為學生、子女、公民，還是作為員工、隊員等，每個人都有自己的使命和擔當。正是這種擔當讓人們能夠在不同的角色中盡職盡責，為社會做出貢獻。聽到這些，我深深地感受到了自己作為一名學生的使命和擔當。
隨后，老師通過多種方式向我們講解使命擔當的重要性。他用生動的例子告訴我們，只有承擔起自己的責任，人們才能夠實現個人價值，成為對社會有益的人。而如果我們對使命和擔當不夠重視，缺乏行動力，那么將無法為社會做出真正的貢獻，無法獲得成就和滿足感。從這些故事中，我看到了使命擔當對個人成長和社會發展的重要影響，進一步堅定了我對于將來的期望和努力。
接下來，老師組織了一系列的討論活動，讓我們在小組中互相交流，分享自己對使命擔當的理解和觀點。每個人都積極參與，暢所欲言。在這個過程中，我發現不同的人有著不同的觀點，但無論是從家庭、學校還是社會角度，使命擔當對我們來說都是至關重要的。家庭是一個人的第一所學校，學校是一個人的第二個家庭，而社會則是我們成長的舞臺。只有從小培養我們的使命感，我們才能夠在未來的角色中更好地承擔責任、作出貢獻。
最后，老師布置了一項任務，要求我們列出自己認為的使命和擔當，并思考如何實現。這個任務讓我深深思考自己的個人職責和責任。在這個過程中，我意識到作為學生，我的使命和擔當是積極學習知識，提升自己，為未來的發展奠定基礎。同時，我還要尊重老師和同學，保持良好的學習環境，為班級帶來正能量。為了實現這些使命和擔當，我將努力學習課程知識，積極參加各種活動，增強自己的實踐能力和綜合素質。
通過參加這堂使命擔當課，我深刻地理解了擔當責任的重要性。每個人都有自己的使命和擔當，只有真正承擔起責任，通過行動將理念付諸實踐，才能夠為社會發展貢獻力量。未來，我將始終堅守使命擔當，積極履行自己的角色，不斷學習成長，成為對社會有益的人。這堂使命擔當課對我而言是積極而寶貴的經歷，我將牢記于心，將其應用于日常生活之中，為美好的未來而奮斗。