優秀作文應該具備良好的結構和組織，使讀者能夠清晰地理解作者的觀點和意圖。讓我們一起來品味、欣賞這些優秀作文，感受到文字的魅力和力量。
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇一
晨起我拉開窗簾，陽光透過窗戶照到我的臉上，“多溫暖的陽光啊！”我不禁發出一聲贊嘆！這樣美好的春光一定是個美好的開始，我心情頓時變得愉悅起來。
因為是周末，天氣又好，心想不要呆在家里了，去圖書館吧！圖書館離家較遠，很久沒去了，怪想的！
圖書館的舒適環境讓人感到舒心，看著看著，書上的精彩讓我忘記了時間。直到肚子咕咕叫的時候，我才想起是該回家啦！我整理好手中的書，踮著腳尖走到了門口，不想打破這安靜的學習氣氛。
出了圖書館，我本想抬頭望望陽光燦爛的天空，誰想竟下著雨呢，看到的是一個已經被傾瀉而下的大雨籠罩著的城市及街道。我措防不及，后退了幾步，抱了抱身子，忽然感到了一絲涼意！
沒帶雨傘的我十分無助，只好坐到了一邊長椅上，心想，這雨要下到什么時候啊，我肚子餓了！看著外邊路上的行人打著傘急匆匆地行走在街道上；看著外邊路上的車在朦朧的雨中飛馳而過；再看著打在地上的那一串串沉重的雨滴，我鼻子酸酸的，好難過。
我盯著街道暗自神傷著，遠處隱隱出現了一個模糊而又熟悉的身影，慢慢地向我走近了，我擦亮了眼睛，“是奶奶！”我興奮地叫起來！“媽——媽！”奶奶走到我身邊，伸手拉著我，真的好溫暖，奶奶的手就是不一樣！她還將一壺熱水遞給我，我喝了水身上就更溫暖了。
我和奶奶打著傘，走在回家的路上，心里美滋滋的。奶奶對我這么好，我長大后一定要好好孝順奶奶。奶奶的愛如春天的懷抱，她的手就如春天陽光一般的溫暖，精心呵護著萬物的生長！
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇二
早已忘卻了是什么季節，或許是春天吧，只記得有一位溫婉動人的小姐姐。
當時，媽媽帶我去了一位朋友家，媽媽和她那位朋友聊得熱火朝天，早已無暇顧及當時僅僅只有四歲的我。我趁她們不注意偷偷溜了出去，我進了樓道中，跟著零零散散幾個人邁進了電梯。現在想想還有些疑問，當時為什么沒人阻止我，可能都把我當成對方家的孩子了！最后，電梯中只剩我和最后一個人了，而那人也低頭自顧自地抱著手機走了，我有些害怕，不懂得按電梯按鈕的我不免有些慌張，便放聲大哭起來，敲打著電梯的門。
就這樣不知過了多久，竟沒有一個人使用這個電梯，在迷迷糊糊中，我也不知不覺地睡著了。之后就發現自己躺在自己的小床上，恍然之間還有些迷惑。后來，媽媽告訴我：“是一位也住在這棟樓里的一位姐姐，拎著東西回家，剛打開了電梯門，看到我后，稍有些吃驚，便把我帶出了電梯，碰巧遇到正著急尋找我的媽媽，確定了好久，才將我交到她手中！”
這個從此再未謀面的姐姐，應該算我的“救命恩人”了吧！之后，很長時間，都被媽媽進行安全教育——我對媽媽的嘮叨并不怎么在意，心里一直在想，什么時候能再見見那個姐姐，對她說聲謝謝，或者給她送一束花。
一年又一年過去，一串一串腳印變大。她——一直是我心中最無法釋懷的人，一次偶然，改變的是命運，雖人海茫茫，也許會有那么一天我會遇到她，雖可能是擦肩而過！或許，溫暖就是這么簡單，又或許她早已將你忘卻！但溫暖終究會浸入你的人生，與你共度接下來的時光。
掠過清風，清爽無比……
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇三
我們都有家，家給了你什么樣的感受?幸福、快樂、亦或溫暖?擁有一個溫暖的家，我們也就擁有了幸福與快樂。下面是由小編為大家整理的“關于寫家的溫暖初中。
作文。
600字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。這個家由勤勞的媽媽.辛苦的爸爸.淘氣的我組成。
爸爸每天很早就出門了，而晚上卻很晚了才回來。日子久了，我發現爸爸的額頭不知又從哪多了幾條皺紋，發絲也多了幾根白發。
媽媽呢?媽媽也是和爸爸一樣認真工作。媽媽待人真誠，態度和藹可親，是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理得干干凈凈，使全家每個人都能過上舒服的日子，卻從來不曾聽她說過苦，喊過累。媽媽也經常教導我讀書要用功。媽媽雖然鼓勵我要用功，但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居，指導我們讀書，還特別關心我們的健康，我常常覺得媽媽比孔子還偉大。
我呢?在讀六年級。我的成績一般。一回到家，我完成作業后，都會主動幫助媽媽做些力所能及的家務活，是媽媽的小助手。
說我家溫暖也是有理由的：記得有一次，我半夜發高燒，爸爸媽媽嚇壞了，急忙“打的”送我去醫院。媽媽不停地問醫生我病得嚴重嗎?醫生診斷后說問題不大，吃點藥就好了，爸爸媽媽緊張的心才算放下來。第二天，媽媽聽外婆說魚湯對感冒發燒的病人有好處，馬上回家開始煮了起來。過了一兩個小時后，媽媽端著香噴噴的魚湯進來了。看到媽媽那滿額頭的汗，我覺得溫暖極了，病也好了一大半。
擁有一個溫曖的家，就擁有一份關懷，一份摯愛，一個最大的希望。我愛我的家!
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。這個家由勤勞的媽媽.辛苦的爸爸.淘氣的我組成。
爸爸每天很早就出門了，而晚上卻很晚了才回來。日子久了，我發現爸爸的額頭不知又從哪多了幾條皺紋，發絲也多了幾根白發。
媽媽呢?媽媽也是和爸爸一樣認真工作。媽媽待人真誠，態度和藹可親，是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理得干干凈凈，使全家每個人都能過上舒服的日子，卻從來不曾聽她說過苦，喊過累。媽媽也經常教導我讀書要用功。媽媽雖然鼓勵我要用功，但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居，指導我們讀書，還特別關心我們的健康，我常常覺得媽媽比孔子還偉大。
我呢?在讀六年級。我的成績一般。一回到家，我完成作業后，都會主動幫助媽媽做些力所能及的家務活，是媽媽的小助手。
說我家溫暖也是有理由的：記得有一次，我半夜發高燒，爸爸媽媽嚇壞了，急忙“打的”送我去醫院。媽媽不停地問醫生我病得嚴重嗎?醫生診斷后說問題不大，吃點藥就好了，爸爸媽媽緊張的心才算放下來。第二天，媽媽聽外婆說魚湯對感冒發燒的病人有好處，馬上回家開始煮了起來。過了一兩個小時后，媽媽端著香噴噴的魚湯進來了。看到媽媽那滿額頭的汗，我覺得溫暖極了，病也好了一大半。
擁有一個溫曖的家，就擁有一份關懷，一份摯愛，一個最大的希望。我愛我的家!
從小到大，我們無時無刻不在感受黨的溫暖、學校的溫暖、家庭的溫暖、鄰居的溫暖……然而讓我最深刻、最難忘的是家庭的溫暖。
在上學放暑假的時候，爸爸送我到重慶市小提琴老師那里去學拉小提琴，1個月才回來兩次。那一次，我跟往常一樣回到了家里。我回來以后，媽媽就親切的對我說：“兒子，回來了，辛苦嗎，晚上我給你揉一揉。”媽媽這句話說得我心里是那樣的舒服，因為這句話正說到了我的心坎里，在那里學習是多么的辛苦呀!但聽了媽媽的話后我頓時一點也不感覺累。或許是媽媽帶的話有一股魔力吧!這股魔力就是“愛”。
我馬上跑到爸爸那里，爸爸正在據不銹鋼。顯然我半個月多沒回來，爸爸的臉上又多了幾條皺紋。我很肯定這是因為爸爸為了讓我們過上好日子而日夜艱苦工作造成的。這是我的淚水已經在眼眶里打轉了。爸爸看見了，急忙對我說：“孩子，怎么了?別哭呀!”我說：“爸爸，歇會兒吧，別做了。”爸爸說：“好吧，其實我工作這么辛苦也是為了你呀，那是我們沒有錢讀書，現在沒文化，只能做苦工。所以，我希望你能有出息，不會再重蹈覆轍呀!”
這時，媽媽在喊我們吃飯了。我們全家人難得在一起吃一頓飯。我看見一盤我最愛吃的火腿炒瘦肉，我就大把大把往我碗里夾，但當我看見爸爸只吃別的菜，不吃這盤才，我心想：爸爸平時也喜歡吃這盤菜的呀，今天怎么不吃了?肯定是他們想讓我吃，自己舍不得吃。于是，我馬上給爸媽各夾了一大塊肉，他們笑了，說：“還是你吃吧，多吃點，長身體。”我回答說：“大家都吃”爸爸媽媽聽了說：“你真是個好孩子。”全家人高高興興的吃了一頓合家飯。
回家的感覺真好，是家庭給予我了溫暖，我愛這個家庭!
溫暖，是一種感覺;讓你感覺到快樂、溫馨。而讓我能感到最溫暖的地方，就是我的家。——題記要說起我的家，那我就要長篇大論了。先介紹介紹我家的成員吧!媽媽，在家中擔任的角色可不一般，每天早上早早的起了床，開始煮飯炒菜，忙里忙外，卻任勞任怨。爸爸，一個時而滑稽，時而嚴肅的人。
上下班回來后，看看電視，和我打打球，我和爸爸每天都在一起，不知道為什么，我和爸爸總有說不完的事。我們家還有一位不可缺少的“小寶寶”——我的弟弟，家中調皮搗蛋的“淘氣包”。因為有了他，我們家多了不少歡聲笑語。當然，我的家不能沒有我!我，一個可愛十足的小女生，在班上受老師喜愛的好學生。曾經有一次，我考試居然得了80分，要知道，我在班上可是名列前茅的好學生啊，這個晴天霹靂讓我回家怎么交代!望著考卷上的叉，我的眼淚不禁溢滿了我的眼眶。
在家中，我感受到了溫暖，是爸爸媽媽用溫暖充滿了我小小的心靈。讓我有信心面對每一天!
我有一個溫暖的家。爸爸，媽媽最疼愛我了。
記得有一次，。爸爸，媽媽帶我去成都玩，一天半夜里我突然發了高燒，。爸爸，媽媽很著急，附近沒有醫院。爸爸只好抱起我飛快的奔向距離這兒幾里遠的一家醫院，我迷迷模模的睜開眼睛看見他的汗水從他的額頭上大滴大滴地往下流，不一會兒就到了醫院，經過醫生檢查后說吃點藥就行了，爸爸聽了才松了一口氣。
爸爸對我的愛是在生活上的，但是媽媽的愛是在學習上的，記得有一次我數學考砸了，我很害怕媽媽會重重地懲罰我，心里很緊張，回到家，媽媽看了卷子后并沒有生氣，她很溫和地對我說，這次考砸了沒關系，但是你要找出自已的不足，下次才不會再犯同樣的錯誤。還有一頭，我的作業做得很亂，媽媽十分生氣，用棍子狠狠地教訓了我一頓，過后媽媽對我說打你是為你好，其實打了你媽媽也很心疼。媽媽不管有多忙，她每次回家都是先問我作業情況，記得有一次，夜很深了，我突然醒來發現書房還有燈光，我認為是媽媽忘記關了，我就跑去關，忽然發現媽媽正在檢查我的作業，就在這時我感到了家里的溫暖。
爸爸，媽媽對我的愛是點點滴滴的，我無法回報他們，只能好好地學習。
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇四
寒風呼嘯，路上無人。鵝毛般的雪花在空中狂舞，枯萎的樹枝在狂風的淫威下“吱吱”作響。天氣真冷啊!
我站在屋前，來回走動，跺腳，搓手，還是冷。唉，誰叫我不聽勸告，只穿一件毛衣上學呢!結果，在學校凍了一上午，滿以為回家可以暖和暖和，可一到家才發現鑰匙掉了；爸媽又不在家。
天陰沉沉的，看著鄰居窗口透出來的燈光，我想起了童話里賣火柴的小女孩。我現在也是又冷又餓，只希望有一堆火烤烤就夠了。我想敲鄰居的門，可伸出來的手又縮了回來；昨天媽媽不是和阿姨吵了個半紅臉嗎?過去我還曾經和小紅吵過架。不行!
我又冷又餓，縮成一團，只好等著爸媽回來……
“看這孩子，凍得這樣，咋不進屋?”鄰居阿姨的聲音驚醒了我，“我爸媽不在家，鑰匙掉了。”“快到我家里來，還沒吃飯吧?”“阿姨，我……”“快進屋，別說了!這孩子。”
我在爐火旁坐下，阿姨又是沏茶，又是拿餅干，還找出了小紅的衣服給我穿上，接著為我做飯。
窗外，雪還在下，風還在舞，望著阿姨為我忙碌的身影，想著童話里凍死在街頭的賣火柴的小女孩，一陣暖意涌上心頭，流遍全身。此時我是多么幸福。
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇五
只見食堂門口幾乎是人山人海，各個社團都在招新。這時，我卻被一張帶有小貓的海報吸引住了。
這個社團由一個高中學姐建立的。每隔一段時間，社長和副社長便會帶著社員去一個阿姨的流浪貓、流浪狗基地，我自小時候就喜歡小狗小貓，便毫不猶豫地報了名。
終于昐來了第一次社團活動，我們乘坐公共汽車，將近兩個小時后，才到達了目的地。剛踏進基地，就令我“驚喜連翩”，狗叫聲震耳欲聾，倒像是在驅趕我們這些不速之客。可社長像是什么都聽不見一樣，微笑地看著到處的流浪狗、流浪貓，跟我們簡單吩咐完，就先拿著抹布到貓貓領地，兩只手擼起袖子，拿起抹布便開始擦籠子。
姐姐擦得很仔細，而并不是輕輕一浮，草草了事，她用抹布十分細致地從這根鐵絲一端，到小方格里繞一圈。再繼續擦下一個方格，擦完籠子里面，外面也不忘。那里貓籠都是大鐵欄圍成的，好幾個人進去都沒問題，擦完可真是費點時間呢！我不禁暗自佩服，又有些慚愧，我發現我并不是真正地愛那些小貓小狗，我只是表面上喜歡它們的可愛，享受帶給我的快樂，但我不會愿意每天給它們刷籠子，清理糞便。
我還聽張阿姨說，她挺感謝學姐的，學姐親自為基地籌款，每次來都會打理好多事情，還會帶貓糧狗糧。阿姨還說，姐姐比她還心疼狗狗，怕它們吃狗糧會吃膩，還特意帶了罐頭。其他學校去一次就沒了信兒，只有學姐一直堅持不懈來幫忙。
這就是我身邊的溫暖，是雪中的暖爐，是冬日中的陽光，更是我心中永不磨滅的一束光。
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇六
在紛繁的世界上，多少孤獨的旅人漂泊四方，尋覓溫暖；在茫茫的人海，多少寂寞的心靈浪跡天涯，渴望著溫暖。
初春的早晨，推開窗葉迎著細微的陽光舒展雙臂，任春風如慈母之手在你的臉龐上緩緩輕撫，驅散漫漫長夜的煩郁與憂愁，此刻，你是幸福的么？或寒冬，風迷雪漫的的荒原上，倚著友人厚實的肩膀，彼此執著的默默無語的穿越迢迢道路，步向黎明，讓路上無數坎坎坷坷漸漸隨著積雪的融化而融化，此時，你是享福的么？溫暖是一種感覺，是一種自然與人的默契，更是一種心靈與心靈的默契。
高山流水，劍膽驚心；一往情深，天長地久；風雨同舟，肝膽相照；“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”……古往今來多少志同道合者因友情而獲得溫暖，溫暖是由無數真實的美妙的瞬間連成一種純凈的永恒。
溫暖，使人安寧幸福和康樂。
溫暖，賦予人們神秘的智慧和圣潔的力量。
溫暖，使人與人之間的距離縮短。使心與心之間的聯系豐富和完美。
孩童時人們縱享慈愛，年輕時人們向往戀情，中年時崇尚安居樂業，暮年時喜歡沉醉往昔……而溫暖正是這一切一切的總和，唯有溫暖是人生最終的追求。
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇七
“只要人人獻出一點“只要人人獻出一點愛，人間永遠是春天。”是的，這句話即使是在寒冷的冬天，也讓人感到陽光般的溫暖。
一天，媽媽帶我去買菜。此時天非常冷，迎面吹來的冷風令人瑟瑟發抖。我把自己包的嚴嚴實實才敢出門。
在一個冷風刺骨的冬天里，一個老人推著一輛小車，大聲的吆喝著，：“賣冰糖葫蘆哦，賣好吃的冰糖葫蘆了！”
歲月在他的臉上刻下了深深的痕跡，像樹皮一樣手的熟練的做出了一個一個美味的冰糖葫蘆，還有一雙透露出慈愛目光的眼睛，讓人看了覺得親切了許多。一天我和那個老爺爺約好明天給我做一個冰糖葫蘆。誰知道當天下起了大雨，當我放學路過那，卻發現今天攤上沒有人，我以為老爺爺不會來了，可是就在我準備離開的時候，耳邊卻傳來了老爺爺慈祥的聲音，“小姑娘等一下。”我回頭一看，只見，老爺爺拿著一根包好的冰糖葫蘆打著一把傘，過來把冰糖葫蘆遞到我的面前，對我說，“對不起，小姑娘，我來晚了。”頓時一股暖流流變我的全身，老爺爺慈愛的目光，深深的刻在我的心里，讓我永遠不會忘記。
就是因為他那慈愛的目光，給這寒冷的冬季，增添了溫暖的氣息。
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇八
小時候，無憂無慮的心中從來沒有想過要離開它，因此，也就從來不曾知道家的含義，因為從來沒有失去過。
漸漸地，長大了，覺得家似繩索，束縛住了我的自由之身，也覺得家中的媽媽最會嘮叨煩人了。于是就開始了女孩的憧憬，女孩的遐想：背個行囊，穿著牛仔褲，對媽媽理直氣壯，不，應該還是怯怯地說，要離家出游幾天。閉著眼想象著外面的世界“很精彩”。
想象多了就開始了夢境。
可是現實還是來到了，我終于被媽媽拒之門外，開始了向往已久的那種流浪生活。
除了一個裝滿衣物的大大的旅行袋，一只裝滿書的書包和一顆好奇的不知天高地厚的心之外，我一無所有。漫無目的地走在熙熙攘攘的大街上，似乎覺得以前走過無數次的學校與家的路，竟是一次次有目的的行程，可今天哦，頭一次發現其實天蠻藍的，樹蠻綠的，而且風也蠻柔和的，這條路上竟有許多生命活力在跳動。一絲淡淡的微笑，使那張凍結多日的臉似乎又添加了點生氣。
然而，一路走去，快到終點時，我竟驚奇地發現其實今天的這種狀況，和我每天離開家或走出校門時看到的一模一樣，有了這個結論時，我的心竟然感到了一絲疲憊，似乎腳也不聽使喚了，難道我開始戀家了?中午，在路邊的小攤上買了兩個金黃噴香噴香的玉米棒子，三下五除二啃完了它，但不知為什么竟覺得它其實沒有媽媽煮的好吃。畢竟吃了改不了口。
當夕陽回到高樓那邊的時候，又累又餓的我正坐在江邊大堤上接受失望的洗禮，那份新鮮與好奇早已不知在什么時候悄然溜走了。原來，好想回家，家中那一屋暖暖的燈光會是媽媽每天晚上等我放學歸來而點亮的，會是我一天的無限溫馨;好想回家，窗臺上那串心愛的風鈴正等著我為它試去身上的灰塵……現在才知道“家”的含義，家是一個永遠的避風港，是疲憊的你想停下來休息的家，更是給你帶來溫暖的火爐，寒冷的冬天，我是多么需要它!
失去了才懂得珍惜。還好，這只是個夢;還好，我沒被媽媽趕走;還好，我還可以享受家帶給我的火爐般的溫暖。
有家真溫暖。
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇九
溫暖的故事有很多，我們的日常里也都不會缺乏的，所以才要對生活抱有無限的熱情和期待。
之前上學我就聽過這樣一個故事，一個孩子不小心將一個人的車玻璃弄碎了。但是他并沒有選擇逃跑，而是留了字條在車主的車上，隨后等待車主的到來。那時候是冬天，天氣是十分寒冷的，可是他依舊沒有選擇逃跑，而是繼續等待。后來車主被孩子的誠心打動，選擇原諒這個孩子。
這個故事是真實的，讓我對于這個孩子也十分敬佩，敢于直面自己的責任，這本身就是一個負責的人該做的事情。
而我在書上也讀到過相似的故事。
我們的日常就是這樣，既得擁有勇敢面對責任的勇氣，更得擁有對于他人的包容力。只有從我做起，才能夠令生活也變得更加溫暖。
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇十
去年，我和馮書涵組合，小歌手比賽初選被選上。她聽到消息后興奮地和我擊掌，對我說：“我們要好好努力！”我也笑著答應：“好，加油！”那天晚上，我們信心滿滿地向練歌室走去。
我們唱完以后，明老師對我們說：“你倆都很想唱歌，但馮書涵聲音放不開，暫時就讓劉宇腸唱吧。”
到了第二天，從她臉上卻找不到絲毫失落，而透露著欣喜的神色。她手里拿著一個u盤，興奮地跑來找我，說：“我查了一晚上，給你下載的伴奏帶。”她又滔滔不絕地告訴我，聽了許多相似的音樂，選了幾遍，才確定這個伴奏帶。我一時不知怎么回答，心里溢滿了暖意。
晚上，我與別的小歌手一起練歌，突然看見了馮書涵，禁不住問她：“你怎么來了？一看你練歌。反正作業不多，陪你哆！”
練歌結束，我倆一起回家，她還說我的表現比昨天好很多。最后，明老師又淘汰了幾位選手，也包括我。雖然我們都沒有登上舞臺，但這段往事卻給了我無限的溫暖。
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇十一
“叮——”鐘表的時針正正地指向了九。現在已是晚上九點鐘了，我依然坐在書桌前，苦苦熬戰。這是個星期六的晚上，可它同昨晚沒什么區別。
這時，母親進來了，手中還端著一杯水。放在我桌上。我剛抬起頭，只看到母親轉身走出臥室。在這有些冰冷的屋子里，我的心，倍感溫暖。母親雖沒有說話，但充分展現了她對我細膩的照顧。牛奶雖香醇，但融不進母親的呵護。咖啡雖濃郁，卻溶不了母親的關懷。小小的一杯溫開水，雖在普通不過了，卻有了母愛的點綴。它就像這般平凡的母愛，卻又不平凡，溫暖我的心。
母親的溫開水溫暖了我的心，我也在試圖來回報他們。
父親身體一直都很強壯，在我的記憶當中，他都很少生病。這幾天，大概是有些勞累，再加上氣溫的下降，他得了感冒。本以為過幾天就會好的，但許多天過去了，不但感冒沒有好，還發展到了嗓子上。雖然他很不情愿，但只得在家中休養。
這天早上，我吃過早飯，騎車出去了。外面真是冷啊，寒風呼嘯的，迎面吹著弱小的我。終于到了，我抬起頭，看了看牌子，滿意的笑了——xxx大藥房。我把自行車鎖在門外，進去買了兩包治流感的藥劑，心滿意足的回家去了。回家路上，我還接到了父親的電話，我一面應著：“早上出來健健身，馬上到家了。”一面加緊騎車。終于到了樓下，我快步如飛地跑上樓，進門后，看到父親正在打電話。我看他臥室中電腦開著，就沏了一包藥，放到電腦桌上。過了一會兒，我忍不住跑去偷看他的反應。父親并沒有注意到我，只是杯子一直被他捧在手中。他大概反復回味著女兒給他的第一份“孝心”吧！
我感到好快樂——這是在給予別人溫暖后得到的快樂。
溫暖，給予者與被給予者，都能收獲一份快樂，讓大家慷慨地伸出雙手，給予你身邊的人一份溫暖！
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇十二
我的世界本無色，只是與你的相遇讓我的世界變得多姿多彩。而且在這斑斕的色彩中，我最愛那一抹綠色。
“還記得昨天，被風吹過的夏天……”那個夏天，烈日似著了魔一般，向人間噴灑著熊熊怒火，遲遲不肯熄滅。眼看都傍晚了，大地卻還如蒸籠般悶熱。如此高溫，讓我對這綠蔭異常眷戀。享受在濃濃綠意的遮掩下的每一分每一秒，深吸一口空氣，連口中也有水泠泠的綠葉的味道。貪婪地吮吸吧，吸收這唯一的清涼。它讓我忘記了煩惱，忘記了自我，也忘記了時間。
直到那一陣清脆的鈴聲才將我從夢中喚醒。我開始飛奔，朝著二樓的那個教室，邁著堅定的步伐，快，快，我必須要再快一點。腦子里除了快，一片空白。“嘭——”一疊書本應聲落地。“對不起，我趕時間。”慌亂地拾起幾本書塞進那個人的手里。抬頭之際，才發現那是一張多么清秀的臉龐。來不及聽她的一句話我就已經沖向樓上。還好，在鈴響完之前，我進了教室。腦海中卻還在回憶著那一幕。
緊張的學習又將我的神經崩緊，容不下其他東西。
但是，有緣千里來相會。命中注定，又讓我和那個身影相遇。就在那片綠蔭下，開始了我們的友誼。由相遇到相知，相識。來往久了，才發現，我們原來那么相似。我們一樣喜歡看《紅樓夢》，一樣喜歡喝綠茶，一樣喜歡聽s·h·e的歌，一樣喜歡夏天的綠蔭……一樣的事情太多太多。
漸漸地，我開始依賴你。習慣了你的懷抱，習慣了你的手心的溫度，習慣了有你的日子。雖然我很堅強，但我也有被打敗的時候，這時，你溫暖的擁抱就是我心靈的港灣。為我遮風擋雨，為了撐起一片獨立的天。我喜歡黑夜，因為我知道，有你握著我的手，即使世界一片黑暗我也不會迷失方向。有你的日子讓我覺得每一天都充滿了陽光與希望。有你的日子再大的困難也只是生活中的潤喉糖。
感謝那次相遇，感謝上帝把你這個安琪兒帶到我身邊，讓我可以與你分享我的酸我的甜。
我會珍惜與你在一起的日子，讓我們攜手共進，抒寫美好明天。相信鈴聲過后的相遇，又是一張清秀的笑臉。加油！
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇十三
記憶中的母親很是嚴厲。
她總是對我板著一副臉，要我做我所不喜歡做的事。剛入幼兒園那一年，便每天風里來雨里去，把我送到老師家學鋼琴。回家后，就在電子琴上反復練習，反復唱歌譜。小學了，家里買了鋼琴，她對我管得更嚴了，做完作業就去練，每天兩個小時，從不間斷，她也不嫌煩，每天就坐在我的身邊，默默地“監視”著我。我那時，就對她充滿憎恨。
我上初中了，母親不知怎得變得心靈手巧起來。
先是學會了煮粥。母親會煮好多品種的粥。粥很白，遠遠得從窗子那里就能看到一股白氣，竟有種想飛回家的感覺。后來，母親又學會熬綠豆粥、紅豆粥、黑米粥，到了夏天，又開始熬銀耳蓮子湯，每天下午都會從冰箱取出一碗來，讓我小小滿足一下。
后來，她竟學會了泡茶。
那個夏天的晚上，我在房里做作業，她輕輕地推門，躡手躡腳地進了我的房間，當她走到我身邊時，我嚇了一跳，她說：“累了，就喝口茶。”我“哦”了一聲，沒太在意。過了會兒，作業做完了，深吸一口氣，忽然聞到茉莉的香味。心里一陣奇怪，才想起母親剛才送茶進來了。奇怪，母親為何送茶？推門去問母親，母親正為我織毛衣，我問，她說：“哦，自從進了初中，學業更重了，營養必須跟上，有個好精神去學習也非常重要，所以我一定要為你著想。”頓時，我整個人就愣在那里，不知如何說好，以前的仇恨煙消云散，心中有說不出，道不完的溫暖。母親啊，你從來都是為了我，我卻身在福中不知福，你的愛如此深沉而偉大，就那個時刻，就那溫暖，我永遠也忘不了。
母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我無遮攔下的蔽蔭？
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇十四
我提筆在桌前，苦思冥想，不是的寫著幾句，可想而知，無聊時可想而知的。
要寫的是一篇抒情的文章，卻怎么也寫不完似的，臨近18:30了。為了寫出文章中的事情，我便出去了，一方面是想寫一些環境的描寫，有一方面也是想也一些真人真是，因為那些虛假的文章，我看夠了。
我來到小區的街道上，夜冷冷清清的，顯得幾許凄涼，我站在路燈下，看著來往路人的身影，幾股寒冷從四面傳來，看著這些人漸漸遠去的背影，我就明白了，先如今的社會哪有那些有名作家寫的人情冷暖。想罷。便起身想走，不料，有人拍了我一下肩膀，“啊！”由于受到驚嚇，不由自主的叫了出來，顧不得旁人投來異樣的眼光，便轉過去，看到的是一位老奶奶，看樣子可能有六七十歲了，她并沒有指責我，而是用溫柔的言語問我：“小朋友，這么晚了，怎么一個人在外面啊？”我不好意思告訴她，是為了作文的取景和取材才出來的，就說：“沒什么，老奶奶！”沒想到老奶奶并不是離開，而是牽起我的手，說：“這怎么行，一個人在晚上本來就很危險，何況你是一個小孩子！”我受到感動，我就把地址告訴了那位奶奶，奶奶還是不放心，親自送我回到了家，我從心底感動了，原來世界上真的有真情，我被老人的行為感染。
月光照在我沒有溫度的臉上，夜晚的孤獨將我深深的包圍，我的心卻是溫暖的，這溫暖從筆尖悄然而過，記下了這一切，我會讓更多的人感受到這份溫暖！
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇十五
溫暖，這是一個能夠詮釋愛的詞語。父愛、母愛、友愛……但任何的愛都比不上父母對我們的愛溫暖，因為父母的愛，是真正永恒不變的溫暖。
我認為能夠維護生命之最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛。父母的愛，是一種對兒女天生的愛、自然地愛。父母是花瓣，孩子是花蕊，在花還沒有完全綻放時，花瓣總是緊抱著花蕊。
我笑了，笑得是那么溫暖……父母的愛總是在無形之中給予我們的，他們所需要的不是回報，不是你對他們金錢的安慰，更不是觸手可及的權和利。他們要的，并不過分，想看見你的微笑和快樂，甚至只要你對他們說一聲：“老爸、老媽，我愛你們！”就足夠了！
理解父母應該是對父母來說最好的回報，因為老媽為你精挑細選的一件衣服，在你眼中不過是個平常的再普通不過的行為。老爸的父愛深沉，常常飽含著對你的愛，而你呢，雖然心知肚明，但還是一言不發，回擊他們最刺痛人心的話。天下的孩子，學會詮釋父母的愛吧！
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇十六
每個人的生命中都充滿著愛，然而有那么些時刻，它閃耀著溫暖的光芒，令人感動。
父親的愛，悄無聲息。黑夜我剛踏出校門，有些迷茫，不遠處的燈光下，站著一個挺拔的身影，是爸爸。我走向他迎來的是一個大大的微笑，爸爸順手接過我沉重的書包。“今天累不累？現在餓嗎？”我搖搖頭，和爸爸在晚風的吹拂下并排走向了回家的路。黑夜月光映著身影，風依舊吹拂嘴腳邊遺留著溫暖的濃濃的弧度。在這漆黑的夜里，有了爸爸的陪伴令我的心里充滿了安慰和溫暖。夜不再冷，因為有了爸爸。
朋友的愛，雪中送炭。所謂朋友，是在無數個陌生人中走進我人生的人，是在有什么困難一定會來幫助我的人，總之是對我好的人。我依稀記得那個雨夜，雨下的很大，焦急的我坐立不安，驚慌失措。這時，有一個人來到我的身旁，她就是我最好的朋友。她欣喜的走過來，遞給我一把傘。“來，我們一起回家吧。”我露出了久違的笑容，就這樣我們肩并肩出了校門。盡管雨下的很大，但是有了這把傘，我便踏實了很多。朋友啊，感謝你及時的到來給予我寶貴的溫暖。
老師的愛，無窮暖意。老師，這個神圣的職業，在自己的崗位上默默地教書育人，哺育著一代又一代的接班人。上課時，老師講完了一節的內容后，怕有的同學沒有聽懂，便會再三的詢問。她會俯下身子耐心的指導，從容地應對同學問的每一個問題。老師的愛往往充滿了溫暖，像一縷陽光一樣照進我的生活。
生命中許許多多的人給予我溫暖，而我也真心地享受到了溫暖。他們的溫暖給我帶來了幫助，使我的心靈得以慰藉。給我的那份溫暖永遠將會彌漫我的心河，永遠都不會散去。
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇十七
每當想起你的時候，心里便覺得非常溫暖。
在寒風刺骨的夜晚，站在門口懷著焦急的心情等我回家的是你；雷電交加的夜晚，背我去看病的是你；在寒冷的冬天，一大早起來為我做飯的，還是你。想到這，我的心里異常溫暖。
你還記得嗎？六年級的時候，我每星期都是星期一的早上才去學校。你為了讓我吃上了口美味的飯菜，總是天還沒亮，就起來為我做飯。
那天晚上，你在微黃的燈下為我縫衣服。我知道，那是為了不打擾我睡覺，您故意只開一盞臺燈。縫完最后一針，您用剪刀剪線頭，不小心剪到了手。頓時，鮮紅地血從您那粗糙的手中流出。您用衛生紙擦了擦，找了一個創可貼貼了上去，便睡了。
第二天早上，我迷迷糊糊的覺得您起床了。隨后，便聽見一陣嘩嘩的流水聲。啪啦一聲，洗菜盆掉了。原來洗菜的時候水碰到了傷口，你的手一震，盆就掉下來。平時，我要什么您都會買給我，想到這里，我覺得很溫暖。
那天，我們倆去逛街。我看中一件衣服，恰好您也看中了一件衣服。我吵著要買，你只好買下來。那件衣服很貴，您為了把錢省回來，那年秋天您沒為自己添一件衣服。
每當想起你為我做的點點滴滴，心里便覺得很溫暖。
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇十八
花開的時節，映上的是她的笑顏。
——題記。
冬日不舍的離去，伴隨著腳步，春倒是來臨。大地一片生機，看那草地上的嫩芽與花叢邊的小骨朵，蝴蝶在泉邊飛舞，魚兒在水里嬉戲，好不熱鬧。向著朝陽前進的小小人兒，臉上掛著燦爛的微笑。
踏入學校的大門，與路旁行走的老師問好，早晨溫暖的氣氛在整個校園里漫延。
走上樓梯，出乎意料的踩空讓身子瞬間失去重心，向后倒去。最后的一絲意識，便是眼前一黑帶來的痛疼。
再次睜開眼探尋這世界，眼前是慘白的天花板，而旁邊還有一身影艱難的轉過頭去，牽連著渾身肌內的疼痛。
看到了，是老師啊！
她的眼里充滿了擔憂與不安，細看，還包含了劫后余生的喜悅，
疼痛讓我不想說話，微張開雙唇，老師溫暖的手便一遍遍的撫摸著我的臉，充滿了安撫的味道，卻溫柔至極。
我慢慢扯出個微笑，老師先是一震，瞳孔微縮，之后便也回以傲笑。那眼里不知是光的反射還是晶瑩的淚珠。
之后的日子，她常伴在我身旁，為我講述班里趣事和課程的進度我就癡癡的望著，看她手里被削成絲的蘋果皮，看她述說趣事時展露的笑顏，一股暖流從心底漫延到全身。
時針滴答走個不停，我也變得活蹦亂跳，而每次碰上她，她總能裝作惡狠狠的樣子告誡我莫再調皮。
我卻總是自然的挽上她的手腕。笑著同她打趣。我們并肩走上樓梯，看那每個樓層綻放的花蕊，陽光打在老師的臉上，那笑顏便猶如盛開的花一樣，開在了我的心田。
不知不覺中，竟不知道是誰扶著誰了，我放心的把身子都倚在她的身上。老師也不離不棄的同我走過這噩夢般的地方。
有您，再可怕的地方都能花開紅遍。在花開的時節，每一朵花都是您的笑顏，每一顆心都澆灌于您的雙手！
簡約慘白的病房里，擺了一束花，像黑暗世界中射進來的陽光。
—后記。
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇十九
入夜，又解完一道數學題。窗外墨色一團，桌前的臺燈單調的亮著，燈罩有些燙。困意襲卷而來。沒有預兆地，很久沒運動的爸爸大聲提出去大學操場跑步。“現在?”我看了看鐘，有些驚訝。
整十點。說走就走。
剛下過一場冷雨，天空是絳紫色的。沒有星群，也不見圓月，空曠邈遠。操場周圍燈光黯淡，高大的松樹的剪影顯得黑黢黢的，很久沒在這個操場上跑步了，以致于對這些景物有些陌生。夜跑者漸少，沒有往日騎著各色自行車在跑道上飛馳的兒童，更顯寧靜。沁涼的空氣濕潤又清爽，默默包裹著我。全身億萬個細胞似乎都吸足了令人振奮的氧氣，躍躍欲試。隨即，我與爸爸的一場800米角逐開始。
起跑的速度很快。要想成績穩定，這是必須的------在尚有力氣的時候盡量省下一點時間。爸爸步伐邁得大而有力，很快超越了我。我在其后不緊不慢地跟隨著，小心翼翼地保持一小段穩定的距離。沒想到爸爸這么久沒跑，過了大半圈卻也不見減度。我估計著這次又得敗北了。但是，絕不能停，絕不能走，絕不能慢，絕不能放棄!就算失敗，也一定要堅持跑完全程。我潤了潤被風吹干了的喉嚨，步頻加快。努力追上落后的距離。調整呼吸，挺直脊背，雙臂有意識地交替擺動，腳用力向后蹬地。緊接著，喘息漸漸急促，雙腿微微酸痛。但這也意味著，第二次呼吸不遠了!這樣的奔跑的感覺如此熟悉，不想卻在今晚遇見，別來無恙?許多次這樣難熬的時刻里，我想到了達.芬奇的那句話：生命源于運動。平日中，我總認為它是無稽之談。但是，這心臟如此有力的搏動，沉重的足音，有節奏的呼吸，躍動的身軀，無邊的思緒，無不顯示著生命的奇特與活躍。運動似乎驚醒了我體內一個活躍狂暴的靈魂。
你好。我遇見了一個全新的我。不再困倦，永遠精力充沛無邊。超越的渴望如噴薄而出的血紅色巖漿一般熱烈。腳下余力很足，終點近在眼前。沒想到，我贏了---超越了爸爸，更遇見了不斷超越的自已。
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇二十
其實，親情無需如此復雜，它可以只是一杯水、一句問候、甚至一次簡短的談話。而我，也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情！
那是在上次國慶節放假時發生的事情。在那之前，我一直對媽媽吃喝玩樂的行為感到非常不解。
那天，我正沉迷于網絡世界中，媽媽突然走了進來，叫我先把電腦關掉，然后看著她。我照做了。接著，她語重心長地對我說：“我知道你們對我很不解，認為我天天只知道喝酒玩樂，但是，我實在工作之余抽出時間陪朋友玩的啊。而且，我和朋友應酬，也不全是為了自己，我是在為你們打好關系，讓你們日后不會遇到困難時無人相助……你放心，我絕對不會讓人說你媽媽是個怎樣不好的人，你們放心！”
聽媽媽說完這句話，我們相擁而泣。我心中那冰封的門也瞬息間被親情的溫暖融化了，腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然，那張塵封已久的畫面占據了我的心，這張畫面曾經向我講述了一個動人的故事——有一個登山運動員，他有80歲的老母親，他認為母親老了，沒有用了，便將她帶來雪山上，想將母親仍在那兒。可是，在登山的途中卻遇上了一只饑餓的雪狼，在這生死關頭，母親挺身而出，用自己的血肉之軀，換回了兒子的命。
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇二十一
我們認為小草平凡但它默默裝點這世界，為世界添上一道靚麗的風景線，我們認為螞蟻平凡，但它們卻能在危難之時奉獻自己，在這世上平凡的人卻能散發出不平凡的溫暖。
父子之情，溫暖人心。
童話大王鄭淵潔每天創作到很晚，但不管多晚，父親都會陪伴著他。他曾問過父親為何不休息，而父親只是回以一個微笑，他父親曾問過他準備把童話寫多久，他回答到：“只要你們在我就一直寫”，而父親回答：“只要你一直寫，我就一直在”。
平凡而簡單的對話，但卻充滿著溫暖人心的溫度。
鄰里之和，溫暖人心。
隨著科技越發達，社會越來越進步，人們都住上了樓房，安上了一道又一道鎖的門，就像人心上安了一把鎖，鄰里之間基本不說話，有的甚至兩三年都不知他是自己的鄰居。
隨之，我動員家人把鄰居湊在一起，這家拿點瓜子，那家拿點茶水，其樂融融的在一起嘮嗑。
平凡而簡單的畫面，但卻散發著溫暖的溫度。
路人之善，溫暖人心。
前兩天看到新聞，一個圖片瞬間吸引了我的眼球，傾盆大雨之中，一位交警站在馬路中間指揮交通，后面一位男子為交警打傘。繼續翻閱得知原來那男子是個司機，路過后看到交警冒雨在路中間指揮交通，便自發拿傘下來幫交警擋雨。
還有一位司機在下雨時碰到了環衛工人，好心司機邀請工人上車躲雨，但工人卻怕弄臟車子，請求在后備箱坐一下就好，最終便出現了兩人一起坐在后備箱中避雨的畫面。
平凡而又暖心的事就是這么簡單。
師生之情，溫暖人心。
要說這三年陪伴我最多的不單是我的父母，還有敬愛的老師，她時而嚴厲、時而和藹，像父母那般教育我們，因我們的成功而開心，因我們的頑皮而無奈。
她是13億人中的一個平凡的人，但她帶給我們的卻是不平凡的溫暖。
在這世上，太多平凡的人，太多平凡的事，卻能帶給我們不平凡的溫暖，那么，讓我們一起去發現吧！
寫家的溫暖初中（匯總22篇）篇二十二
不出我所料，當拿到試卷時那冰冷的數字使我心掉入了谷底。看看周圍同學也是一副苦瓜臉的模樣，我不免苦笑了笑：這下該如何是好？回去說不定該吃“竹板夾肉”了。我垂頭喪氣地走出教室，天空陰沉沉的，下起了綿綿細雨，伴隨著“滴滴答答”演奏出一首悲哀的樂曲，我的心情也似這雨一般的沉悶。不知何時，朋友站在我身邊，若有所思的望著天空，然后拍拍我的肩膀，笑瞇瞇地說：“看什么這么專注？”見我沉默不語，她似乎猜出了什么，安慰似的說：“別太難過了，偶爾考砸沒關系，下次繼續努力嘛!”“可你又沒我考得這么糟”我不滿地辯解道。但她定定地看著我，一本正經地說：“人要樂觀一點，一次考不好沒事，吸取教訓，再接再厲，一定會在下次考試中取得好成績。”我沒說什么。