優(yōu)秀作文是對學(xué)生語言思維和寫作能力的全面評價(jià)，能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫作思考和創(chuàng)作靈感。
我的課余生活小學(xué)五年級（專業(yè)19篇）篇一
我的課余生活豐富多彩，彈古箏、跑步、看書、溜冰我都喜歡，但我最喜歡的是彈古箏。
一個(gè)星期六，陽光燦爛，小鳥在外面嘰嘰喳喳歡快地叫著。我在房間里彈古箏，彈著彈著，我仿佛進(jìn)入了樂曲的世界。不知過了多久，爸爸忽然走過來說：“今天下午，我們要去參加古箏比賽。”“啊！”我嚇得心都跳出來了，還沒有準(zhǔn)備呢。我懷著忐忑的心情跟著爸爸去杭州了。
杭州的音樂大廳人山人海的。這時(shí)主持人手里有一些名牌，名牌上寫著：1，2，3，4，5……我一拿到名牌，大吃一驚，我竟然是2號。我要嚇壞了，沒想到這么快就出場了。我小心翼翼地走上臺，深深地鞠了一躬，便坐下來彈古箏。我一下子就進(jìn)入了音樂的天堂。我的小手指在古箏上翩翩起舞著，像一個(gè)個(gè)靈巧的小精靈在跳舞。慢慢地，緊張的心也隨之消失地?zé)o影無蹤了。最終出乎意料地，我的了第二名，我的內(nèi)心無比激動。
古箏給我的課余生活帶來了無窮的樂趣，還培養(yǎng)了我的耐心，我可喜歡彈古箏了。
我的課余生活小學(xué)五年級（專業(yè)19篇）篇二
下課了，同學(xué)們歡天喜地地跑出教室，做游戲。
大家有的下象棋，有的看書，有的下圍棋，還有的背誦古文。我玩的是挑小棒的游戲，我和同學(xué)們一起挑小棒，我們玩了一局、兩局、三局……可開心了。
我和張國平的小木棒合到了一起，玩了一局，可是問題來了，小棒分不開了，張國平問我：“小棒怎么分開啊？”我說不知道，這時(shí)我心里可著急了，忽然我看到一根小木棒上有一個(gè)藍(lán)色的小點(diǎn)，我才想起來，之前從每根小木棒上用鋼筆點(diǎn)了一個(gè)藍(lán)色的小點(diǎn)。最后小棒物歸原主了，我認(rèn)為今天真是快樂的一天！
時(shí)間過得真快啊，又開始上課了，我真希望每一個(gè)課間都像這個(gè)課間一樣有趣！
我的課余生活小學(xué)五年級（專業(yè)19篇）篇三
我的課余生活也離不開學(xué)習(xí)，我要學(xué)英語和鋼琴。我最喜歡的是英語，因?yàn)橛⒄Z可以讓我一邊玩一邊學(xué)知識。更重要的是我想和我小姨一樣，她會說好幾個(gè)國家的語言，可以經(jīng)常全世界地去旅游。
我的校外英語課安排在每周星期二的下午。班上有10個(gè)同學(xué)，他們都是景園小學(xué)的，只有我一個(gè)人是九洲小學(xué)學(xué)生。我們的老師叫susan，她的英語很棒，上課很生動，經(jīng)常一邊做游戲一邊教英語。老師上課很喜歡讓我們搶答問題，如果誰答的又快又對，老師就給我們加分。我每次都很認(rèn)真，也很緊張，總希望得第一。因?yàn)槲疑险n很認(rèn)真，平時(shí)又經(jīng)常背英語，所以常常都得高分，老師也經(jīng)常表揚(yáng)我，還給我發(fā)獎品。
為了提高英語口語，每天媽媽開車送我上學(xué)的路上，也會抓緊時(shí)間讓我背英語，我讀不好的地方，媽媽可以及時(shí)糾正，反復(fù)讓我讀，直到讀好為止。媽媽在手機(jī)上還給我下載了一個(gè)叫“英語趣配音”的軟件，里面有很多的廣告﹑電影短片和動畫片。全都是英語的，你只需要跟著它一句句反復(fù)讀好后錄下來就可以了，我偶爾有空了就也去配音，媽媽也覺的我進(jìn)步了很多。有一次班里搞活動，我就表演了英語配音，連老師都表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的。
這個(gè)英語課讓我學(xué)到了很多課外知識，現(xiàn)在我還當(dāng)上了班里的英語課代表，我一定要努力把英語學(xué)得更好。
我的課余生活小學(xué)五年級（專業(yè)19篇）篇四
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書、旅游、畫畫、跳皮筋。有時(shí)，我也喜歡自己做早餐。
星期天早上，我就自己動手做了一頓美味的早餐。
我首先準(zhǔn)備了材料：面包、生菜、果醬、雞蛋、火腿肉、牛奶，然后就可以一步一步開始做了。我先把牛奶泡到熱水里，讓它慢慢加熱，又請爸爸給我煎了個(gè)雞蛋。趁這個(gè)時(shí)間，我拿出兩片面包均勻地抹上一層薄薄的果醬。把一片面包放在最下面，放上一片火腿肉，把洗凈的生菜放到火腿肉上。這時(shí)雞蛋也煎好了，我把雞蛋放到生菜上面，最后把另一片面包蓋到最上面，一個(gè)營養(yǎng)豐富、味道可口的漢堡就做成了。
我把熱好的牛奶倒進(jìn)杯子時(shí)，濃濃的奶香味飄了出來，饞得我的口水都快流出來了。我迫不及待地拿起漢堡，咬了一大口，放下漢堡，端起牛奶，美美地喝了一口。“it’sdelicious！”一句英語都冒了出來。
吃著自己做的早餐，那種感覺真好。
我的課余生活小學(xué)五年級（專業(yè)19篇）篇五
我喜歡畫畫，有空時(shí)，我就會拿出自己準(zhǔn)備好的筆、紙畫畫。畫畫給我?guī)砹藷o限歡樂，同時(shí)也使我的動手能力越來越強(qiáng)。美術(shù)課上，我常常得到老師的表揚(yáng)，同學(xué)們的羨慕，我的作品也經(jīng)常被展覽。
要說有趣的，莫過于給鄰居的“小不點(diǎn)”們畫畫了。節(jié)假日，他們總圍著我叫“姐姐、姐姐”爭著要我給他們畫張相。于是我便像個(gè)真正的“小畫家”一樣，邊拿好夾子，邊逗他們說：“來，擺好動作，一定要笑喲，不然姐姐就把你們畫成哭鼻子的壞孩子！”他們信以為真，趕緊扮出眉開眼笑的樣子，我便抓住機(jī)會，把天真無邪的“笑”都“收”進(jìn)畫紙上。他們看了我的畫后，歡喜得手舞足蹈，我高興極了。
除了畫畫，我還喜歡做手工。媽媽還特意在我生日的時(shí)候，送給我了一本“美少女”手工冊。一有時(shí)間，我就開始興致勃勃的做手工。現(xiàn)在我的“美少女”手工作品，再加上其它的手工作品，把客廳都占領(lǐng)了，電視機(jī)的`周圍、桌子上……到處都成了我的展示臺。媽媽開玩笑說：“女兒呀，客廳都成了你的手工陣地了，不過這些手工做的嘛……”媽媽故意賣著關(guān)子說。我聽的是提心吊膽，著急的連聲問到：“怎么樣？快說呀，我的好媽媽！”媽媽看到我著急的樣子，高興的說：“做的還是不錯的！”我聽了開心的哈哈大笑。
在課余生活中，我學(xué)到了很多，我愛我的課余生活！
我的課余生活小學(xué)五年級（專業(yè)19篇）篇六
我的課余生活很豐富。平常喜歡下下棋，看看書，寫寫文章。其間我最喜歡做的就是文章。
從我三年級開始寫作文起，作文水平在班里一直都是數(shù)一數(shù)二。我經(jīng)常自己在家里自己練習(xí)寫文章，家里到處都堆著稿紙。每當(dāng)我寫完一篇作文都會找別人來評論，如果覺得寫的不好，我都會把它撕下來重新再寫。就這樣，我日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)讓我的`寫作水平提高很快，連老師都夸獎我將來會有當(dāng)作家的料。
有時(shí)候，我在看書的時(shí)候都會把書中的好詞好句或好段用一個(gè)小本子記錄下來，在寫作文時(shí)把它們運(yùn)用進(jìn)去，讓文章更精彩。有人曾經(jīng)問過我：為什么我寫的作文這么好？為什么這么精彩？我回答他：因?yàn)槲颐恳黄魑亩际怯眯膶懙摹Ｃ恳黄恼碌闹行暮椭黝}都是重點(diǎn)，素材積累也很重要。我的每一篇文章都會把一些優(yōu)美詞句和段落安插在其中，一些修辭手法我也經(jīng)常運(yùn)用，使文章更加生動，形象。我經(jīng)常交作文給我的語文老師點(diǎn)評，而老師也常常對我的文章大加稱贊，并且在班上朗讀。那時(shí)，我心里有一股甜蜜的感覺，我想那就是成功的喜悅！
我曾經(jīng)積累過這樣一句話：寫作是人生的動力！寫作是生活的快樂！
我的課余生活小學(xué)五年級（專業(yè)19篇）篇七
周三，老師給我們布置了一個(gè)奇特的作業(yè)，那就是——每人帶一個(gè)生雞蛋。帶雞蛋做什么呀?大家開始七嘴八舌地議論起來，有的說美術(shù)課要畫雞蛋，有的說科學(xué)課要觀察，還有的'說是拿來玩的，教室里吵成了一鍋粥。
這時(shí)，老師清了清嗓子，教室里頓時(shí)安靜了下來，這時(shí)老師說：“雞蛋不是拿來玩的，也不是拿來畫的，而是拿來保護(hù)的。”保護(hù)?這又是什么意思?我們奇怪地想，誰知，老師又說話了：“保護(hù)是指保護(hù)這枚雞蛋，因?yàn)檫@幾天我們有一個(gè)保護(hù)雞蛋的活動，規(guī)則很簡單，就是從明天開始保護(hù)雞蛋，不能讓雞蛋破掉，還有就是回家做一個(gè)雞蛋保護(hù)裝置，周一我們從四樓往下扔，看誰的蛋不破，誰就有獎勵。”
當(dāng)我們聽到“獎勵”這個(gè)詞后，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，而我也早已按耐不住激動的心情。
于是，我更加認(rèn)真地來對待這枚雞蛋，我等啊等啊，終于等到了周末。在家里，我打開雞蛋保護(hù)殼一看，雞蛋破了，我的一番心血白費(fèi)了，這時(shí)，媽媽過來安慰我說：“沒關(guān)系，再拿一個(gè)雞蛋就行了。”
晚上我準(zhǔn)備開始做我的雞蛋保護(hù)裝置，我先把一個(gè)塑料殼往里面放上一層紙，再放雞蛋，然后我找到了一個(gè)背上有拉鏈的老虎毛絨玩具，最后再把雞蛋放在里面，在毛絨玩具外面捆上一卷氣球，這就算大功告成了!這時(shí)，媽媽說：“你可以給這個(gè)裝置取個(gè)名字嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我認(rèn)真地想：“我就把這個(gè)裝置叫做‘老虎背雞蛋'吧!”
后來，奶奶讓我把“老虎背雞蛋”從三樓扔一扔做試驗(yàn)，我答應(yīng)了。于是，我和奶奶下樓等爺爺把“老虎背雞蛋”扔下來，我三步并作兩步?jīng)_上去撿起“老虎背雞蛋”。打開一看，我松了一口氣，還好，雞蛋仍然被“老虎”保護(hù)得好好的。睡覺前，我讓自己做個(gè)好夢，等待明天，迎接自己的命運(yùn)。
周一，我?guī)е袄匣⒈畴u蛋”來到了學(xué)校，升完旗之后，老師就帶著我們來到四樓。我一邊走一邊想：“我的雞蛋到底會怎么樣呢?是被摔得粉身碎骨，還是像上次一樣被“老虎”保護(hù)得好好的?”
我正想著，突然被老師的說話聲打斷了：“請男生出列，往下扔雞蛋。”我看見同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上前，快速地把他們的保護(hù)裝置往下一扔就下樓去了。我也學(xué)著他們的樣子走上前，把拿著“老虎背雞蛋”的手放到窗臺外面，但遲遲不敢松手。這時(shí)，我聽見一個(gè)同學(xué)對我說：“你到底扔不扔啊?”聽了這話，我準(zhǔn)備孤注一擲，于是，我手一松，把“老虎背雞蛋”扔了下去。
我迫不及待地下了樓來到廣場上，撿起“老虎背雞蛋”打開一看，雞蛋破了!這時(shí)我才意識到生命是多么的脆弱，所以我們要更加地愛護(hù)身邊的每一個(gè)生命!
我的課余生活小學(xué)五年級（專業(yè)19篇）篇八
我的課余生活很枯燥乏味?才怪!聽我慢慢道來。
先說課間吧。我會和同桌玩掰手腕，或者玩剪刀石頭布。
再說放學(xué)后我會干嗎吧。我會跟小朋友們玩跑步比賽、跳繩、體前屈、樂高幻影忍者。
最后說假期吧。在假期里我會去旅游或是回老家。在老家可以去北海玩。北海的天藍(lán)藍(lán)的，水涼涼的，沙灘軟軟的，它是一個(gè)讓人終身難以忘懷的地方。我會和姥爺去游泳。北海的水非常清涼，沒有一點(diǎn)兒泥沙，嘗一口又咸又澀，難喝極了。后來我們趕上了退潮，方圓50米內(nèi)水沒不過腳踝。我們捉了5只小蝦、2條小魚。然后又把它們放回大海，我們沒有破壞環(huán)境哦。
你的課余生活怎么樣呢?我相信，你的課余生活也一定和我的一樣妙趣橫生，對吧?
我的課余生活小學(xué)五年級（專業(yè)19篇）篇九
我的課余生活就像多彩的圖畫一樣豐富多彩，我喜歡畫畫、跑步、唱歌、跳舞，這些我樣樣精通，但我最喜歡的是畫畫。
繪畫是我課余的愛好之一，每當(dāng)作業(yè)完成后我總喜歡東畫畫西畫畫。我喜歡畫畫是被媽媽感染的，媽媽從小就教我畫畫。一開始是描摹，然后再臨摹，漸漸的就會自己畫簡單的圖畫了。
畫畫可以畫出很多別人想不到的東西，比如說畫一幅百花齊放鳥語花香的畫，或者畫一幅豐富奇特的畫，這些都是別人想不到的畫面。
我用手中的.畫筆，畫出了雄偉的山川、奔流的河水，還有五顏六色的花朵，畫出了藍(lán)藍(lán)的天空和雪白的云朵，畫出了充滿奧妙、生機(jī)勃勃的大自然有時(shí)我在家里畫了小朋友在放著一個(gè)風(fēng)箏高高飄揚(yáng)的畫，還有一個(gè)小朋友寫作業(yè)的一幅畫，后來我的畫一天比一天好了。
如果你畫畫沒有靈感畫不好的時(shí)候，可以出門看看風(fēng)景。再聽一聽外面悅耳動聽的鳥叫聲，它可以使人心情愉快、高興。這樣你有心情畫畫了，也不會老是畫錯了。
我愛畫畫，我要用我的畫筆畫出更多美麗的世界。
我的課余生活小學(xué)五年級（專業(yè)19篇）篇十
我的課余生活可豐富了，我愛跳繩、彈琴、做游戲……。其中，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
星期五，下課時(shí)，陳老師帶著我們，排著隊(duì)伍去操場上玩"老鷹捉小雞"這個(gè)游戲。第一輪開始前，陳老師先講了規(guī)則，請包志豪當(dāng)“老鷹”，陳老師當(dāng)“母雞”。
老師一聲令下，游戲開始了。“母雞”張開翅膀，緊緊的護(hù)住“小雞”，讓“老鷹”無機(jī)可乘。但“老鷹”實(shí)在是太狡猾了，不一會兒，“小雞”就寥寥無幾了，但還是沒把“小雞”抓完。
第二輪，章越當(dāng)“老鷹”，姜一航當(dāng)“母雞”。“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，姜一航拼命保護(hù)“小雞”。后面的“小雞”大概是跑的太快了，慢慢的抓不住了，松了手。“老鷹”見“小雞”松了手，猛的沖了過去，后面一半的“小雞”都慌了神，忙抓著前面的“小雞”，但來不及了，“小雞”們像一節(jié)節(jié)車廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地，“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞，就把最后一只“小雞”抓住了。我專注地看著，真希望自己也去玩一玩。
我的課余生活小學(xué)五年級（專業(yè)19篇）篇十一
我不僅擁有緊張、疲勞的課堂生活，還擁有輕松、自由的課余生活。課余生活就像魚兒在寬闊的大海里歡快地暢游;像馬兒在遼闊的草原上飛快地奔馳，像雄鷹在無邊無際的天空上自由自在地翱翔。
每天早晨起床后，我就拿起課外書看起來。休息了一夜，腦子已經(jīng)非常清醒了，我會讀很多書，有科學(xué)書、童話書、作文書、漫畫書、故事書……科技書能讓我知道以前不懂的科學(xué)知識;童話書能讓我展開想像的.翅膀，帶我到童話世界里去幻想各種各樣的生活環(huán)境;作文書能讓我寫作技巧有所提高，寫作內(nèi)容更加豐富;漫畫書能讓我哈哈大笑，每天生活都很快樂;故事書能讓我了解更多的名人故事，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)。課余讀書真好呀!豐富了我的精神生活。
除了讀課外書，我還喜歡騎自行車。每天放學(xué)后，我都要騎著自行車在寬闊的馬路上閑逛。這樣騎著自行車能讓我身體得到放松，精神得到解放。這種感覺非常興奮，在寬闊地馬路上越騎越快，身體越來越輕，輕輕地瞇起眼睛，呼吸著自由的空氣。我喜歡這樣的生活，這樣的生活讓我親近大自然。
文檔為doc格式。
我的課余生活小學(xué)五年級（專業(yè)19篇）篇十二
我在課余是有許多興趣愛好，有玩，，下象棋等。但最濃厚的是收集樹葉。
我喜歡收集樹葉，一本厚厚的書里夾著許多枚樹葉。每當(dāng)我翻看我的“樹葉書”時(shí)，都令我無比的高興與自豪。因?yàn)檫@里面積攢著我多年的成果。
收集樹葉這個(gè)興趣是從我小學(xué)三年級時(shí)產(chǎn)生的。那是在我上完微機(jī)課時(shí)，我剛到甬道上，不知是誰在背后推了我一下，我也不知道那人是存心故意還是一不小心。我只知道我在那人說“對不起”中到進(jìn)了樹叢中，接下來是許多的樹葉遮住我的臉，就看不清了。我的同學(xué)講我拉上來。我把我臉上的`樹葉拿下來，看看見它清晰的輪廓；那翠綠的顏色；還有它那小巧玲瓏的樣子，令我陶醉！我一動也不動的站著很久，很久。我竟沒有想到大自然是那么的美麗。從此，我與書業(yè)界下了緣，每當(dāng)我看到我沒有看到的樹葉都會盡全力的得到，以滿足我對樹葉的好奇與渴望。
在我的“樹葉書”里樹葉的種類很多。有火紅的楓葉；橙黃的銀杏葉；嫩綠的柳葉，還有刺人的松樹枝。
讓你們一起為我加油吧！我感到收集滿足時(shí)，一定會讓你們看的，你們等著呦！
我的課余生活小學(xué)五年級（專業(yè)19篇）篇十三
我的課余生活豐富多彩，尤其是騎自行車，讓我的生活充滿了快樂。
一到星期六，我就在名聯(lián)錦程教育下面的空地騎自行車。我第一次騎自行車的時(shí)候，還得爸爸媽媽扶著。我本來不想讓爸爸媽媽扶著的，因?yàn)樗麄儠芾郏F(xiàn)在不需要爸爸媽媽了。我自已還會了許多招式，經(jīng)如把前輪抬起來騎、雙手放掉騎……我最厲害的招式我取名叫“飛車”，就是兩個(gè)輪飛在半空中，而且要雙手放掉車把。我把這些招式連在一起，就變成了“花式騎車”。我騎花式騎車的時(shí)候，我心里有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，因?yàn)榛ㄊ津T車非常危險(xiǎn)，一不留神就會摔倒。
我常常騎自行車呢，我感覺很好玩呢，不信你也來騎自行車。
我的課余生活小學(xué)五年級（專業(yè)19篇）篇十四
我的課余生活多姿多彩，我喜歡拉小提琴，畫畫，下棋，騎自行車。
我最喜歡拉小提琴，那悅耳的琴聲動聽令人陶醉，讓你心情舒暢愉快。想到我能有機(jī)會學(xué)琴，別提我有多興奮了！
學(xué)琴是在一年級開始，馬老師教我們最基本的“持琴”！我們紋絲不動地在心里數(shù)了300下才可以休息一會。“左手持琴，右手拿弓。”這樣堅(jiān)持練了一個(gè)星期。我的手腳都很疼痛！這樣令我明白了一個(gè)道理：“悅耳的琴聲是不容易得來的，它需要堅(jiān)持不懈的努力。”正如宋慶齡說的“任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。”
我喜歡拉小提琴，我一定要刻苦地去學(xué)，把小提琴練好，演奏悅耳動聽的曲子，成為一名優(yōu)秀的小提琴家！
我的課余生活小學(xué)五年級（專業(yè)19篇）篇十五
我的生活非常豐富，每一分，每一秘都很豐富。當(dāng)然，我的課余生活自然也很豐富。
“鈴、鈴、鈴”下課了，我又開始做我最喜歡的事了，那就是——收集旅游門票。
如今的我，已經(jīng)是擁有一千多張門票的“小小收藏家”了，為了收集門票，我可是經(jīng)歷了千辛萬苦，每次爸爸出差，我就要他帶給我?guī)讖堥T票，我還有常常跟外地或本地的人交換門票，還在大街上撿過門票。其中，北京奧運(yùn)會的門票正好為我填補(bǔ)了一個(gè)空白。
每次，我翻開集冊，心里都是甜滋滋的，從中我還得到了藝術(shù)的.享受。從形狀上看，有些的是長方形，橢圓形，三角形，圓形等，有些的上面是國寶，下面是扇形，從選料上來看，有塑料的，紙張的，硬紙板的。不管從哪個(gè)方面來看，都是令我大開眼界的。
文檔為doc格式。
我的課余生活小學(xué)五年級（專業(yè)19篇）篇十六
我的課余生活是多姿多彩的，是豐富無比的。它伴隨著我的成長，既讓我感到愉快，又使我覺得有意義。
我熱愛音樂，沒事的時(shí)候我就會聽音樂。坐在窗戶邊，望著蔚藍(lán)的天空，滿天的白云，聽著美好的音樂，那種感覺真是妙不可及。我喜歡聽搖滾樂，聽著它，便有種沖動想站起來跳舞。我喜歡聽歡快的音樂，心里會覺得十分舒暢，什么煩惱都沒有了。我還喜歡聽悲傷的音樂，使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛，享受著動聽的音樂，讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時(shí)光，就是我聽音樂的“黃金時(shí)間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂聲中。每個(gè)周末，我會抽空出去散步，那便離不開“mp3隨身聽”，我可以邊散步邊享受音樂。
我的課余生活小學(xué)五年級（專業(yè)19篇）篇十七
我的課余生活豐富多彩，寫作、畫畫、唱歌……但我最喜歡的是彈鋼琴。
在我7歲的時(shí)候，媽媽給我買了一架電子琴。我用我的小手在黑白相間的琴鍵上胡亂敲擊，玩得可開心了。后來，爸爸經(jīng)常帶我去欣賞一些鋼琴演奏家的獨(dú)奏音樂會，聽著那忽高忽低，飽滿美妙的琴聲，我羨慕極了，常常夢見自己也能彈出一首首美妙動聽的樂曲，引來大家羨慕的'眼神。
在我9歲時(shí)，我終于擁有了一架我夢寐以求的真正的鋼琴。可是我卻沒想到，這里包含了那么多我意料之外的艱辛。盛夏，我的朋友們都在外面歡天喜地地玩耍，而我卻在屋里幾十遍、幾百遍地重復(fù)彈著同一個(gè)音調(diào)的音符；嚴(yán)冬，小朋友們都進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，而我卻在鋼琴前反復(fù)彈奏著同一首樂章。我的汗水和淚水一次次地涌出，不止一次想到過放棄；而當(dāng)我想起著名鋼琴家兒時(shí)苦練鋼琴的情景時(shí)，又悄悄地把眼淚拭去堅(jiān)持了下來。
鋼琴已伴隨我度過了整整2個(gè)春秋，它的鍵盤上灑下了我的淚水和汗水，也給我的課余生活帶來了無盡的歡樂和幸福。
我的課余生活小學(xué)五年級（專業(yè)19篇）篇十八
我的課余生活非常豐富，我喜歡跳舞、畫畫、滑板……但我最喜歡的還是閱讀，因?yàn)殚喿x不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識，讓我擁有了神奇的想象力，還讓我認(rèn)識了許許多多的好朋友。
小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我讀書、講故事，自從上了一年級，認(rèn)識的字逐漸增多了，媽媽就要求我給她讀書、講故事。記得我讀的第一本書是《綠野仙蹤》，這本書主要描寫了一個(gè)聰明善良的女孩多蘿茜，被一場暴風(fēng)吹到一個(gè)美麗奇異的童話世界里，認(rèn)識了想有一副聰明腦子的稻草人，想擁有一顆心的鐵皮人和一個(gè)膽子像老鼠一樣小的獅子，大家團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫，最終，實(shí)現(xiàn)了自己夢寐以求的愿望的故事。我被書中曲折的情節(jié)深深地吸引著，和書中的人物一起歡笑、一起悲傷。
不知不覺四年過去了，我已經(jīng)看了三十八本書，現(xiàn)在我正如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》，一開始我一點(diǎn)兒不喜歡這本書，連每天的讀書筆記也不知道怎么寫，在媽媽不斷的鼓勵下，我漸漸地被魯賓遜那機(jī)智、勇敢，永不服輸?shù)木袼袆樱汪斮e遜一起駕著船，在廣闊無垠的大海上航行，陪伴孤獨(dú)的魯賓遜在荒無人煙的小島上，過著苦悶凄涼的生活，一起戰(zhàn)勝吃人肉的野人。時(shí)間是一支箭，“嗖”的一聲，我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。
高爾基曾經(jīng)說過：“每一部書都是一個(gè)梯子，使我們從獸類爬到人類。”我也不想像動物一樣只知道吃了睡、睡了吃，所以，我要孜孜不倦地讀書、學(xué)習(xí)，“欲窮千里目，更上一層樓。”
文檔為doc格式。
我的課余生活小學(xué)五年級（專業(yè)19篇）篇十九
除了緊張、充實(shí)的課余生活，我還有自己的一片小天地呢。
星期天，陽光明媚，我和媽媽準(zhǔn)備去人民公園。一路上，我笑著、鬧著，甭提多高興啦!
一走進(jìn)公園,我看見不遠(yuǎn)處的一棵大樹下圍著很多人,我好奇的擠進(jìn)人群中,一下子被眼前五顏六色的花吸引住了,我用手一摸,居然是絲布東西扎成的.這時(shí)我的`好奇心更強(qiáng)了.聽說:10元錢教4多花,我迫不及待的讓媽媽叫了錢認(rèn)真的學(xué)起來.
首先,我拿出一根鐵細(xì)絲繞在筷子上,轉(zhuǎn)眼間,鐵絲就好像變成彈簧,緊接著,拿出3個(gè)大小不同的模子,把彈簧似的鐵絲繞在模子上,做成大小不等的15個(gè)圈,準(zhǔn)備工作就緒.
接下來，就是重要環(huán)節(jié)，把絲布般東西套在鐵絲上,緊緊地抓著,用線扎好,就這樣,做15個(gè)大小不等的花瓣,扎在一起,掰分自己喜歡的形狀,就這樣,一朵漂亮的花就做好了.
我喜歡扎花，它不但豐富了我的課余生活，還給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ遥€鍛煉了我的動手能力.
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。