心得體會對于提高學習和工作效果，以及促進個人成長都有非常重要的作用。以下是一些精選的心得體會例文，希望能給大家提供一些靈感和思路。
班級訪談心得體會（專業19篇）篇一
答：當初也沒有選擇太多，因為現在這個行業就是我當初上大學時候的目標和規劃，就這樣一步步順其自然走下來的。
問：您認為現在的工作什么是最成功的?什么最有挑戰性?
答：我覺得成功沒有標準，只要自己高興，隨時都是成功的。挑戰無處不在，能把一件簡單的事兒做好、做全、做新最有挑戰。
問：在您每天的工作中，是怎么安排您的時間的?
答：我們公司都有時間計劃安排的，每天都會寫在工作安排板上，按照上面的安排來就行。
問：在這份工作中，您最喜歡哪方面，最不喜歡哪一方面?
答：我們的工作是很枯燥的，說實話我不喜歡工作，我喜歡每天悠閑一點，但是我知道責任的重要性，為了身上的責任，有了工作的動力，就這樣每天做該做的工作，盡應盡的責任。
答：不需要什么特殊的技能，要做到的就是不要有投機性，專業基礎最重要。大學是一個比較幸福的階段，學校的課程要學好，自己的方向要明確，不要總是追求別人的腳步，模仿別人的路，這樣不利于自己的發展。學歷只能代表過去，或許有時候也只是走上工作崗位開始的門檻，但是在走上工作崗位后學歷并沒有所謂，我們看中的是學習能力和工作能力。
問：個人品質、性格對做好這份工作很重要么?
答：對于工作，最重要的事要學會學習，要找到自己性格的優勢，利用自己性格的優勢，考慮清楚你是誰;你喜歡干什么;你能干什么;你希望怎么干。給自己的人生一個規劃，而且要在每過一個階段對自己走過的路做一次后評價，看自己哪里做對了，哪里需要改變，這樣才會不斷進步，不斷完善自己。
問：您認為這個行業存在的困難和發展前景怎樣?
答：目前看來比較有前景，符合國家政策和社會價值。而且現在各行各業都到了需要提高社會品質的關鍵點，以前不太關注的部分，現在變得很搶手。但是專業發展，30年河東，30年河西，具體會怎么發展下去也說不準。但知識改變命運，做自己認為對的事沒有錯。
問：可以通過什么方式，提高哪些技能，學習哪些能力進入這個行業?
答：還是剛才我說過的，我們看中的并不是你有多高的學歷，而是你的學習能力和工作能力，也許，一個大專生和一個本科生同時面試，我們更愿意要專科生，因為他們大部分比較有實踐能力。在工作中，要找到學習的使命感和責任感，對每一個有學習能力和工作能力并且有責任感的人，我們很樂意和他一起做事。
問：就您的工作經驗而言，我們專業還可以進入那些領域工作?
答：工作領域對專業知識要求不同，如果你要找的是和自己專業相關的工作，那可以選擇設計院、工程項目管理之類的單位，但是現在也有很多對專業基礎并沒有太大嚴格的單位，就看自己的目標在哪里了，可以具體視情況對待。
問：您能提供一些關于學習或就業方面的建議么?
答：關于學習，還是那句話，大學是一個幸福的階段，有那么多愿意教你們的老師，隨時愿意解答你們的問題，這是一個很不錯的學習機會，也是你們提升很快的階段，一定要把握大學的幾年，學好自己的專業知識，同時也要具備自己學習的能了;關于就業，第一份工作對人一生的影響是很重要的，不管這份工作怎么樣，而且，遇到的第一個老板也是非常關鍵的，如果遇上一個愿意帶你的老板，一定要好好的，因為不管什么工作，或許你沒接觸前會覺得很難，自己做不到，但是一旦有人愿意帶你，那樣會提升很快，上手也會很迅速。除了學習能力和工作能力，機遇也是很重要的。
班級訪談心得體會（專業19篇）篇二
飛學士學號：2021202129072此次的對陳先生的人物訪談，我擔任的是人物采訪。這次訪談對我有著極大的影響，是我們對未來擬定職業生涯的一次探索性活動，更是學生對自我的設計，自我規劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，更讓我對鍋爐行業甚至能源企業有了更多的了解，現在我也說說自己的感受。
我上過學校開設的就業指導課程；也積極關注大學生就業現狀和發展趨勢；也了解如今就業形勢的嚴峻，但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經歷，就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是熱能與動力專業，如果沒有對自己所向往的職業和該行業對從業人員的要求有一定的了解的話，在學校自己就不能更有針對性地去學習，以后找實習單位、找工作或者創業勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下。
總結。
（一）要重視和精通自己的專業知識。中國的能源產業正在蓬勃發展，能源技術日新月異，但是中低層次的就業崗位已接近飽和，就業形勢不容樂觀，但是行業中仍然十分缺乏高、精、尖人才。能源行業的公司一般都會對剛進入公司的新員工進行一定的培訓，但那些培訓都是非常簡單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎之上的，公司一般不會送新員工到專門的培訓機構去培訓。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業動態，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等，不斷拓展自己的優勢和成功渠道。
（二）。
要積極投身實踐中去，去經歷，去感受，去領會。獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲取；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業的失望等。如果能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。就會發現生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。若想做，就會去找方法，若不想做，只會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，鍛煉技能，考驗專業知識，訓練勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷一將是受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！
（三）要學好英語和計算機的應用，就采訪中，陳先生提到的繪圖等都要用到電腦軟件，傳統手工繪圖已經跟不上時代的前進了。陳先生是特別注重這些能力的。英語的重要是不言而喻的，你要學習國外先進的理論和技術，去國外留學等，英語就是必需品。成功的職業人給我們的建議是：要有更高的發展，那就得學好英語。這次活動也讓我深刻體會到自己的不足，特別有幾個大問題：
（一）缺少獨立意識，獨立執行的能力。
大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發展非常不利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。
（三）不夠重視專業的重要性。
我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業動態，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等，不斷拓展自己的優勢和成功渠道。
結束了和陳先生的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上，相信我們的未來都會很美。
班級訪談心得體會（專業19篇）篇三
2011年4月19日晚六點，黑龍江大學第十屆女生文化節成功女性系列講座——對話女主播，于三號樓地下報告廳成功舉行。本次講座邀請到的嘉賓有：黑龍江電視臺《本山快樂營》主持人王培培，哈爾濱電視臺《都市零距離》主播孫科，《早安哈爾濱》主播賈琳。
她們，是龍江大地上精明干練的女主播；她們，是生活中青春靚麗的新女性；她們，是黑大校園的精英學子。一場視聽盛宴，為黑龍江大學的在校學生帶來了心靈的洗禮。
熒幕上，她們是成熟穩重的女主播;熒幕下她們是親切隨和的學姐，時光荏苒，大浪淘沙，經歷了殘酷考驗的她們變得成熟而優雅，今天她們攜手走進黑大，講述她們臺前幕后的精彩生活。校廣播臺組織全體臺員參加了這次講座。
講座中，三位精明干練的女主播，向同學們敘述了自己從校園到社會的歷程和經驗。說到她們的校園生活時，三個人都用“精彩”“充實”來形容。作為參與講座的廣播臺成員，我們在聆聽她們故事的同時，也深深感受到作為校園傳媒人的責任感。王培培說到，“在工作過程中，始終保持一個緊張的狀態，保持新鮮感，利用每一次機會歷練自己，這樣才有利于提醒自己更好的完成工作，并保持對工作的熱情。”作為穿梭在校園的新聞人，每次采訪，寫稿，放音，都是對自己的一次考驗。在這個過程中我們也是在不斷學習，不斷完善，不斷嘗試、突破、創新。她們談起在工作崗位時的喜與憂，沒有抱怨，沒有牢騷，更多的是對這份工作的執著。賈琳說“只要有夢想，追夢的過程就不痛苦”這讓我們堅定了對于“傳媒”的赤子之心。每一個在廣播臺工作的臺員，都深切的熱愛著這里。雖然有過艱辛，有過抱怨，但仍然秉持著心中的信念，堅定的站在這方熱土之上。在主持人問道，以前的主持經歷對現在工作的幫助時，孫科毫無保留的說，比起現在的工作，她更喜歡校園的主持。她說“在學校主持晚會時，面對臺下熱情的觀眾更有成就感”，同時她也鼓勵大家積極參與此類活動，不要害怕碰壁，成長不分大小，只要有進步就是成長。有過主持經歷的臺員說，學姐們的故事讓自己面對挫折時能更好的調整心態，所有的收獲都是辛勤付出得來的。在聽過王培培五年的記者生涯故事后，一位臺員表示，自己從不知道記者的責任是如此重大，一個報道有時就會引起全社會的關注。雖然現在只是在校園內采訪、播報校園新聞，但我們也該把自己份內的工作做好，成為合格的校園新聞人。
聽過兩個小時的訪談后，臺員們對自己的工作都有了更深刻的認識，三位美女主播風趣幽默的語言，為整場訪談增色不少。臺員們紛紛表示，會以她們為目標，珍惜在廣播臺的每一天，不斷提升自己的能力，為自己的未來奮斗。
校團委校學生會校有線廣播臺。
校有線廣播臺新聞中心記者：劉陽子項茜雯。
編輯：王忠強。
班級訪談心得體會（專業19篇）篇四
通過采訪，我知道了1964年，我姥爺加入了中國共產黨、入了伍，是工程兵，去過越南修公路，駐扎過湖北、內蒙古。
其中，最令我難忘的是我姥爺去越南修路。1965年，我姥爺去支修廣西靖西縣到越南河內的公路。我當時問姥爺修路累不累，姥爺說：“修路是累，但是一想到是為人民的利益做貢獻，是完成黨交給我的任務，我的精神面貌就非常好，在我們這些人中，都是帶著五個偉大去的：偉大的領袖、偉大的黨、偉大的人民、偉大的軍隊、偉大的祖國。之所以我們不怕吃苦、不怕勞累，是因為我們帶表著五個偉大去的。”
要說到為人民服務，就要不怕吃苦、不怕勞累。我想，我是很怕吃苦的，那是什么力量來驅使他們不怕吃苦呢?還是一顆為人民服務的心呀!共產黨員無私奉獻的大無畏精神是多么令人敬佩呀!
有多少駐扎在邊防的戰士保衛著祖國，有多少解放軍在為了保護祖國此時在烈日下艱苦地訓練，有多少干部為人民的利益工作而舍去了自己休息的時間啊!有很多很多。
在采訪時，姥爺還說過，當共產黨員就要起帶頭做用，這句話一點也不假。做什么都要搶著干，做在前頭，給年紀小的同志作榜樣、助人為樂不正是共產黨員那良好的做風嗎?雷鋒不就是一個很好的例子嗎?他助人為樂，不怕辛苦，又工作認真，他的事跡我們都知道，而且現在我們都號召“向雷鋒同志學習”，他這就是給我們帶頭、告訴我們一個中國的共產黨員應該做的。
共產黨員為人民服務、給群眾帶好頭、助人為樂的精神會永遠刻在我的心里，而每位共產黨員愛黨、忠于黨的信念也同樣令我敬佩，通過這次采訪，我明白了這些。
班級訪談心得體會（專業19篇）篇五
在寒假學校剛下達這個任務的時候我其實是拒絕的，尤其是當得知采訪的對象是一些素未謀面的學長學姐，一想到可能遭遇的尷尬就覺得十分頭疼。正巧我父親的一位關系很好的同事說家里有侄子好象和我一個學校的，學的.也是商務英語，畢業有幾個年頭了，現在在北京聯想總公司工作，月收入15000+。我得知了這個消息特別激動，說真的，特別佩服那些在異地他鄉闖蕩并且能闖出自己的一片天地的人。于是我懷著敬佩和些許忐忑的心情聯系了這位李建德學長，希望能從他的職場經驗中為自己今后的職場拼搏汲取一些經驗。
我首先通過父親要到了學長的手機號，之后又順理成章的加了微信，好在畢竟都是年齡相仿，在聊了幾句話后很自然的熟絡了起來，尷尬的氣氛逐漸消失了。后來就是進入正式采訪了，通過交談我發現學長真的是一位特別優秀的人，特別有才華，思想也很有深度，和我平時身邊接觸過的男生有很多不一樣的地方。或許是因為他從名校畢業而且經歷過社會的重重磨練吧。并且，他的職場之路與我之前腦海中的構想有著很大差距。他在經歷了許多求職碰壁，工作困難，上司的不看好等等許多的波折才取得了今天小小的成就。我從他成功和失敗的經驗教訓中也學到了好多職場和生活當中的哲理。例如：做工作一味的埋頭苦干是沒有用的，要明白輕重緩急，有選擇性的去完成。最重要的是得到上級的認可，當他認為你把本職工作做得很好了就會給你更多的工作機會，在這時也是最好的表現自己的晉升機會。還有就是要做一個有正能量的人，要學會微笑，在同事和領導面前都要時常保持微笑。沒有人愿意和整天滿面愁容的人在一起，不要什么事情都擺在臉上，哪怕在背后哭，在人前也要充滿陽光。此外，要學會超前思維，干好本職工作的同時可以試著從領導的角度思考問題，建立起個人的領導力乃至對整個圈子中的影響力。這些都是通過這次的采訪，從學長身上學到的。
我個人認為這些都是十分寶貴的，是一般人需要在職場當中水深火熱，打拼多年才能獲得的經驗反思。因此我對學長十分感激，感激他愿意對我傾囊相授毫無保留。還有一點值得一提的是，由于我們是用微信平臺進行的采訪，要輸入許多的文字，并且主要都是學長在講述。因此有個別的錯字或者沒表達完整的地方也是在所難免。而學長還常常能發現自己在接受訪談過程中那些細微的錯誤并整段重新發過來作為更正。如此這般嚴謹的精神也令我感到十分傾佩。
我自認即使幾年之后我也很難擁有建德學長的眼界和豁達的胸懷，不過我會利用大學剩下的一年好好充實自己，為將來迎接職場做好準備。牛頓曾經說過，他之所以能獲得成功，是因為站在了巨人的肩膀上。我也由于向學長取經，才能夠站得更高，看得更遠。不求短期內能取得多大的成績，只求能不斷超越自己。
首先，要非常感謝黃利文學長在百忙之中接受我們的采訪，與我們親切笑談，既顯示出了物流一家親的傳統，又充分體現了學長對母校的深深愛意。同樣感謝學長誠懇真摯的回答，教給我們一席圣言，豐富了我們的知識面，也對未來充滿希望，無限遐想與憧憬。當然也要感謝我的隊友一同學習幫助，共同完成這次任務。
從我們與學長聊家常開始，我就感覺到了這會是一次成功的訪談，從學長的談笑風生中透露出一股家的味道，在這種情境之中，我們無所顧忌，有說有笑，這無疑是一個好的'開始。果不其然，我們的訪問沒有留下遺憾，我們的收獲令我們自豪，我們的歡笑聲是那么無比的溫馨。這是個令人難忘的夏季，有陽光般的溫暖，有秋風送爽般的自然，回味無窮。
這次訪談，我們抓住學長是求職達人和就業之星這一獨特之處展開訪談，訪談從求職擇業和奮斗方向展開，很好的與畢業季相呼應，也非常有效的展示了學長的特長，訪談自然就是無比順暢的開始了。首先，毫無疑問，我們大學生在求學道路艱辛無比的情況下，無疑想有一份比較理想的工作。既然如此，我們就不得不從求職這個問題談起，每到畢業季，求職大軍涌入全國各地，尤其是發達地區，各級政府部門及事業單位也都忙碌為大學生廣辟求職大道。然而，受觀念及心理等各方面影響，求職選擇畸形的不勝枚舉，大多數同學都沒有考慮周全，受高不成低不就帶來的高失業率前車之鑒，紛紛海投，無論專業是否對口（據說有90%以上大學生幾年內轉行），這么茫然的選擇以至于就業后跳槽的異常之多。從這個方面來說，學長有比較資深的就業經歷，比較明確的就業方向，隨之給我們講授的就是就業活本。對于這種普遍的現象，學長也有自己的一些看法因為在校生沒有真切地步入過社會，也對自己將要從事的工作及工作環境等沒有詳細的了解，學生出現這一系列問題確實是有一定的原因的，我們需要做到的就是盡量避免。這就需要我們的畢業生一定要根據自己的實際情況綜合定位自己未來的發展方向，不能盲目地選擇工作，其實，我們應該把眼光放寬一點，不能緊緊盯住工作崗位本身的待遇等條件，崗位不僅是你畢業的去向問題，更重要的是它為你提供了一個未來發展的平臺，在這個平臺上你能通過自己的努力將自身的價值最大化，在校畢業生在就業時最大的缺點就是眼光有暫時性的短淺性，思想有一定的靜態性，然而一個工作的好壞很大程度上取決于它對你來說是否真的有發展潛力，只有選擇了適合自己的工作，才能更好的發揮自己的價值，為自己爭得更多的發展空間。聽了學長的一席見解，我們不由敲開了自己的就業求職大門，對自己的未來有了一定的分寸把握。除了求職方向很重要，我覺得也要尊重企業，在保證自己利益的同時要兼顧企業利益，避免違約，在彰顯大學生素質的同時也展現了一種人格魅力，更是一種對學校聲譽的維護。所以，做一個誠信愛校之人，做一個愛崗敬業之人。
求職只是一個開始，人生的道路未完待續。我們都知道，一個良好的就業觀包括或者是必須有自主擇業觀。如果把就業當做初升的旭日，那擇業可以說是日中的驕陽。一個成功人士不僅有明確的就業方向，自覺的擇業也必不可少。接下來就和學長聊到了擇業這個問題，雖然說學長剛剛步足社會，但不難發現有鴻鵠之志，心中自然有無限妙方，相信學長會有一個光明的未來。對待擇業問題，學長也給出了意味深長的見解，尤其是對跳槽問題有著深厚的看法。我們知道學長前面是在德邦實習，也有不錯的表現，但最后還是選擇了蘇寧，從某個層面來講，這也算一個跳槽問題，既然社會上普遍存在跳槽，我們自然也就和學長探討了一番，學長果然給出了一定的解釋。其實跳槽未必是一件壞事，不管對于企業還是個人，如果確實是不合適身居此地，毅然選擇他方也是一種明智之舉，于企業和個人都實屬有益。但從另一方面來講，頻繁跳槽也反映了一個人態度問題，我們都知道，現在的企業也相當重視一個態度問題，我們也有古語言：“態度決定一切。”所以這里還是分享一下學長的一些看法，當然“先就業再擇業”對在校生來說是個正確的選擇。要真正做好“擇業”需要我們首先端正態度，進入一個企業就要為之付出自己的努力，要有責任心。另外要正確認識自己及企業，真正了解自己的潛力所在，合理選擇。
在當前的就業形式下，我鼓勵有能力的人進國企工作，同時要認識到，民營企業也是一個不錯的發展平臺，在民營企業干得好也是在為國家做貢獻，大家在國營企業單位對你關上大門的時候不要太過悲哀，可以選擇進入民營企業去謀求發展，如今的民營企業在管理模式上、制度上都有了很大的改進，我們也都是有雙休日的，不像很多人所說的“無休止地加班”，很多人在民營企業里做得不錯，也取得了不小的成就。但是如果決定進入私企就一定要有選擇，最好選擇行業在本市有幾十家以上的企業，企業實力要強，另外要選擇好城市，尤其是物流行業，我建議大家去大城市發展，例如北京、天津、上海、杭州、廣州、蘇州、深圳、西安、重慶等發達城市。不要害怕大城市壓力大，要勇于去闖，去尋找發現機會，去鍛煉自己，另外私企特別重視第一印象，去之前一定要做好充分的心理準備。確實如此，在中國發展極不平衡的狀況下，大學生都是爭先涌入大城市，一個確實工資要高，一個也是有面子。不管怎么說自主擇業是一種歷練也是一種考驗。在此也希望國家相關部門要加強引導，學校也要重視這方面的教育，這樣大學生既可以發揮自己的特長建設國家，亦能夠實現自己的人生價值。
最后，我們都知道，大學生這個群體非常特殊，因為還年輕，敢于拼搏，但是又不難發現奮斗方向各具特色，大相徑庭。對于大部分同學而言都應該有個創業夢，可是創業又談何容易。但也不少人選擇深造，考研保研。還有就是平平穩穩就業，開開心心生活。不過什么哪個選擇都有自己的想法，畢竟是大學生，接受了高等教育的人群，當然需要學會生活，而不是生存。對于在校生的我們，現在要苦于專研專業知識，增強自身技能，不斷包裝自己，讓自身無可替代。此外，要適應群體生活，要學會與人相處，擅長交際溝通，為自己的人生道路鋪平。也要學會吃苦耐勞，弘揚艱苦奮斗的精神。在激烈的競爭大軍中脫穎而出。另外，從態度上，首先，要有正確的就業觀，勇于主動嘗試接觸一些大型的招聘會，勇于邁出學校的招聘會，去見見大的場面。其次，自己必須非常努力，要有良好的品德，有責任心，把企業當成自己家，努力踏實地做事，努力實現被認可。還有最重要的是懂得感恩，感謝單位給你的發展機遇，感謝單位提供給你的培養條件，并努力回報。只有這樣，我們才算一名合格的大學生，才能真正為國家建設貢獻綿力。加油吧，少年。
這是一次成功的訪談，一次不錯的經歷，我相信我和我的隊友都受益匪淺。從學長的身上，我們能看到物流學長在外拼搏的艱辛，可以感受到江財人在社會建設中的努力，可以領略到中國大學生在生存中的生活樂曲，可以窺探自己的未來需要千錘百煉，才可筑石成金；只有揮汗如雨，才能笑看他人；只有沸騰熱血，才能傲視群雄。人的一生可以碌碌無為，匆匆而過，亦可立業建功，名留青史。這就是我們所說人之差距。作為年輕的一代，我們要敢于吃苦，不要安于現狀，要勇于奮斗，譜寫自己的未來。年輕人就要吃苦。
班級訪談心得體會（專業19篇）篇六
最近，我校組織了關于x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題座談會學習活動。本人也觀看了x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題視頻。學習和觀看之后，感觸頗深。
節目中，看到那位辦事人員對辦事群眾愛理不理，上班時間凈干些與工作無關的事，我的心中就已經對她產生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護照的，來回已經跑了5趟了，而這個辦事人員竟然沒有一點兒愧疚，竟然第六次找出了新的理由不予辦理，把自己的工作當成了權利，把群眾戲弄于鼓掌之中，態度惡劣至極;同時也很佩服小伙子的耐心，覺得如果換成自己，估計早都和她吵起來了。
突然聯想到自己是一名教師，直接面對的是家長和孩子，自己的一言一行都會影響到學生和家長的利益。根據自身工作進行了自我檢查、自我反省，認真對照檢查自身過去和現在的工作情況，要杜絕此類現象發生在自己身上，時刻牢記黨章，堅決遵守黨的紀律，全心全意的為人民服務。不僅要提高辦事效率，而且要讓辦事群眾有個好心情，讓他們開開心心來，高高興興回。
首先，要接待好家長，為家長疑難解釋，與家長多溝通，多了解，不拖拉，不為難，誠懇接待，盡可能方便家長，讓家長少跑路，少抱怨。
其次，想學生之所想，急學生之所急。為家長和學生辦實事、做好事、解難題。尊重學生，體諒學生，工作中不亂收費，不亂體罰學生，打罵學生。
最后，在實際工作中，要堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”的現象，把家長和學生當親人，耐心傾聽他們的心聲，解答他們的問題，不踢皮球、不推責任，勇于負責、敢于擔當。用最好的態度、最快的效率、最真切地“為人民服務”!
班級訪談心得體會（專業19篇）篇七
今天我們迎來了已踏入社會的師兄，心中滿是激動與羨慕，當我們在等待的時候，心中充滿了猜想與預測：預想著他是一位高大帥氣、爽朗健談的師兄；預想著他會自豪于南鐵院的校友；預想著他是一位我們所認為的工作生活兩愜意的成功人士……當我們完全沉在遐想中時，門口走來一位穿得很隨意，上身是t—shirt，下身是一條短褲。完全跟我們之前想的那種西裝筆挺的樣子不一樣。但在訪談完校友后，兩個字深深地刻在了腦里面——思考，為什么會這么說，在下面的體會中將會有回答。
在還沒有對師兄進行訪談前，他給我的感覺是爽朗、善于與人交流，同時也是一個懂的去享受生活的人，但是在今天的訪談之后，我發現，師兄完全給我們展現了不同的一面。在交談之中，我們真正地發現，師兄是一個與我們之前想的不一樣，真的在之前提到的兩個字——思考，完全體現在師兄的言語表達中。由于師兄在之前有過工作經歷，對求職面試有一定的經驗因此，師兄與我們的交流主要圍繞求職經驗進行。在這點上，師兄結合自己求職過程中的經歷談了許多獨到的`體會：考驗自我內心關于求職心得，師兄首先提到了對自我內心的考驗。他說，當我們處在校園中時，所思考的問題和與周圍人的關系都相對單純，因此，初步跨入象牙塔之外，開始進入一個繁復的人際環境，隨之而來的許多心理沖撞是在所難免的。師兄在談話中，就一直強調，人生就像是一場探索，這是他在大學三年來，得到的對人生的一種感悟。還有，他還強調一點，在大學三年里，我們要學會的是思考，一個大學生如果不會思考自己的人生，只是按照常人所走的路來走的話，那么大學三年就浪費了。其實，還不僅僅是這些，今天在我們面前的師兄，儼然就是一個哲學系的學生，從他的語言到他的人生觀，都可以感受到濃濃的哲學味道來。
不過，還是思考這兩個字，給予了我最深的印象。真的，作為一個南鐵院學子，如果不會思考我們的學習，工作和人生，只是一味的往前沖，那么我們最后可以得到的到底是什么呢？思考對于我們的人生有著十分重要的意義。思考讓我們可以從不同的角度去看我們的人生，思考讓我們在同樣的人生中，看到不一樣的東西，思考讓我們從一個懵懂的小孩成長為一個成熟的大人。
師兄，他是從一個很獨特的角度去反映了南鐵院學子的形象，他不去為名利而爭奪，但不代表他不具備智慧；他沒有在辦公室中去拼命奔波，但不代表他不去思考；他沒有可以打扮自己，不代表他沒有自己的生活方向，他有的是獨特的南鐵院學子形象：善于思考，有著自己獨特的人生目標，不隨波逐流。
沒錯，只有不斷地對自己的人生進行思考，我們才可以得到不斷的進步，對于＂博學、審問、慎思、明辨、篤行＂這十個字，并不是熟記于心就可以的。只有天天思考，對于每件事情都認真思考，思考我們的每一個方面，這樣的人生才可能過得更加豐富，這樣的人生才是富于意義的。就算大家并是像師兄一樣不看重物質．但是，我們還是不能拋棄思考，就算我們在追逐物質的過程中，也應該思考，而且是更加要善于思考．因此，靜下心來認真思考吧，思考一下我們過去的，現在的，將來的人生！
班級訪談心得體會（專業19篇）篇八
有人說我們這一代是最艱難的一代，學姐并不認同。
在學姐他們那個時候還沒有訂單班，工作是要自己找的。當然比起現在找工作當時還是相對容易的。不過，在找工作的時候，這才是人生的一中寶貴的經歷與磨煉。因此凡事都會有兩重性。在競爭社會中被淘汰，并不意味著被消滅，而是一種激勵。失敗并不是結束，而是另一個開始。
學姐對我們這一代充滿著期待，她認為年輕人還有很長的資本。也許一開始沒有機會，但經過磨煉，就一定會有機會。有人輕易地放棄自己，那是他們的個人問題，不是社會的全部。社會有陰暗面很正常，但不要太極端。可能老一輩的人認為我們嬌生慣養，這是一種代溝，我們并不是垮掉的一代，不能用絕對的思想去看待自己。
那么怎么才能讓社會去接納我們呢？
學姐的看法十分獨特，要主動地融入社會而不是讓社會去適應自己。一方面，人要合理地定位。正確地分析自己與社會的關系。自己有什么特長，本領，自己的身體素質，動手能力等等，并不是每個人都可以成為劉翔，但每個人都是獨特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關鍵。另一方面，我們要合適地走位。人不一定要從一而終，要學會改變。學姐看來，首先要做到的就是與社會和諧。強調個性與社會對抗并不是好的出路，與社會合拍地尋找機遇才可以走的更遠。
我們又接著聊到了大學生就業問題，學長說：現在的就業形勢比較嚴峻，大學生一定要在校園里學出真本事，到了社會才能有所作為。
綜述：此次校友尋訪活動增強了隊員們對學校的歸屬感、自豪感和責任感，激勵學生努力學習，立志成才。同時對優秀校友的尋訪，讓隊員們獲益良多：不僅鍛煉了大家的寫作、采訪、交際能力等綜合素質，尤其是校友們的奮斗歷程與人生體驗，對我們這群正處在象牙塔里的大學生具有很強的借鑒和指導意義---要在大學里好好地規劃學習和職業生涯，增強知識面，加強專業素養和職業規劃，從而更好地提高就業的競爭力。
班級訪談心得體會（專業19篇）篇九
此次的對陳先生的人物訪談，我擔任的是人物采訪。這次訪談對我有著極大的影響，是我們對未來擬定職業生涯的一次探索性活動，更是學生對自我的設計，自我規劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，更讓我對鍋爐行業甚至能源企業有了更多的了解，現在我也說說自己的感受。我上過學校開設的就業指導課程；也積極關注大學生就業現狀和發展趨勢；也了解如今就業形勢的嚴峻，但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經歷，就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是熱能與動力專業，如果沒有對自己所向往的職業和該行業對從業人員的要求有一定的了解的話，在學校自己就不能更有針對性地去學習，以后找實習單位、找工作或者創業勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結：
（一）要重視和精通自己的專業知識。中國的能源產業正在蓬勃發展，能源技術日新月異，但是中低層次的就業崗位已接近飽和，就業形勢不容樂觀，但是行業中仍然十分缺乏高、精、尖人才。能源行業的.公司一般都會對剛進入公司的新員工進行一定的培訓，但那些培訓都是非常簡單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎之上的，公司一般不會送新員工到專門的培訓機構去培訓。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業動態，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等，不斷拓展自己的優勢和成功渠道。
（二）要積極投身實踐中去，去經歷，去感受，去領會。獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲取；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業的失望等。如果能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。就會發現生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。若想做，就會去找方法，若不想做，只會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，鍛煉技能，考驗專業知識，訓練勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷一將是受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！
（三）要學好英語和計算機的應用，就采訪中，陳先生提到的繪圖等都要用到電腦軟件，傳統手工繪圖已經跟不上時代的前進了。陳先生是特別注重這些能力的。英語的重要是不言而喻的，你要學習國外先進的理論和技術，去國外留學等，英語就是必需品。成功的職業人給我們的建議是：要有更高的發展，那就得學好英語。
這次活動也讓我深刻體會到自己的不足，特別有幾個大問題：
（一）缺少獨立意識，獨立執行的能力。
（二）人際關系的網絡的不足。
大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發展非常不利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。
（三）不夠重視專業的重要性。
我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業動態，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等，不斷拓展自己的優勢和成功渠道。
結束了和陳先生的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上，相信我們的未來都會很美。
班級訪談心得體會（專業19篇）篇十
訪談是一項非常重要的工作，也是我在工作中必須經常進行的一項任務。通過訪談，我可以了解到不同人群的想法、需求和心情，從而為工作提供更好的支持和服務。在這次訪談的過程中，我有了一些非常寶貴的心得體會，想要與大家分享。
第二段：前期準備。
在進行訪談前，我需要對訪談的對象進行充分的了解。這包括對其職業、背景、專業領域以及所處的社會環境有足夠的理解和認識。此外，我還需要提前準備好訪談所需要的材料和工具，包括錄音筆、本子、筆等等。這些工具的準備工作非常重要，可以幫助我更好地記錄訪談的過程和結果。
第三段：訪談過程。
在訪談的過程中，我首先要做好一個良好的溝通環境。這包括對訪談對象的尊重和理解，以及為其提供舒適的環境等。在與對象交流的過程中，我需要盡可能地提出開放性的問題，從而讓訪談對象更好地表達自己的想法和感受。同時，我也需要注意自己的語言和態度，盡量避免語言上的偏見和歧視。
第四段：訪談的收獲。
通過對訪談對象的了解和交流，我可以獲得許多寶貴的信息和體驗。在訪談的過程中，我可以了解到他們所關心的問題，以及在面對不同環境和挑戰時的經驗和心得。這中間蘊含的信息和體驗對我而言非常寶貴，在工作和生活上都能給我提供很好的啟示和指導。
第五段：總結。
最后，通過這次訪談所獲得的心得體會，我也有了一些自己的總結。首先，訪談需要有充分的準備工作和良好的溝通環境。其次，提出開放性的問題和注意語言是訪談的重要技巧。最后，通過訪談獲得的信息和體驗對于工作和生活都有非常寶貴的指導作用。希望以后能夠更好地運用這些心得體會，切實提高自己的訪談能力和水平。
班級訪談心得體會（專業19篇）篇十一
在我上大學的過程中，我經歷了很多訪談，包括學生會、社團、兼職以及實習機會等。這些訪談機會讓我更好地了解了自己、發現自己的長處和不足，并且提高了我的溝通能力和面試技巧。在這些訪談后，我深受啟發和感悟，下文將從準備、表現、反思、總結和提高五個方面來談談我的心得體會。
首先，在訪談之前的準備是非常重要的。首先，了解面試的具體要求，如時間、地點、面試官等，以便可以提前做好相關準備。其次，要對自我進行評估，找出自己的長處和不足，同時準備相應的回答。再者，要了解面試機構的背景和相關信息，以便在面試中可以更好地展現自己的興趣和知識。最后，要進行充分的練習，可以通過和朋友模擬面試的方式來提高自己的表現技巧和自信心。
其次，面試的表現非常重要。在面試中，我認為要保持自信、真誠和積極的態度。首先，要給面試官留下深刻印象，可以通過自信的姿態、清晰的語言和積極的回答來展現自己的能力和個性。其次，要注重溝通和表達能力，可以通過語言的流利和表達的準確來展現自己的優勢。最后，要在面試過程中展現自己的潛力和學習能力，可以通過舉例來證明自己的實踐經驗和解決問題的能力。
第三，要在訪談后進行反思。無論面試結果如何，反思都是非常重要的。首先，要對自己的表現進行客觀評價，找出自己在面試中的不足和需要改進的地方。其次，要總結面試中的成功經驗和亮點，以便在下一次的訪談中更好地展現自己。最后，要對面試官的提問和反饋進行整理和分析，以便更好地了解自己的不足和需要提高的方面。
第四，要對訪談進行總結。通過訪談的經歷，我意識到需要持續學習和提高自己的能力。首先，要繼續提升溝通和表達能力，可以通過參加演講比賽、辯論賽等活動來提高自己的口才和語言組織能力。其次，要增加實踐經驗，可以參加社團、實習或者兼職等活動，積累更多的實際經驗和解決問題的能力。最后，要學會自我推銷和展現自己的能力，可以通過編寫優秀的個人簡歷和應聘信，以及參加職業培訓來提高自己的競爭力。
最后，要不斷提高自己的訪談技巧。通過這些訪談的經歷，我發現要想在訪談中表現更好，就需要積極主動、充分準備和不斷提高自己。訪談結束后，我會與我的朋友和導師進行交流，分享自己的經驗和心得，并從他們的建議和反饋中吸取經驗教訓。同時，我會閱讀相關的職業發展書籍和文章，不斷學習和鍛煉自己的訪談技巧。
總之，在這些訪談后，我更清楚地認識和理解了自己，也意識到了自己的不足和需要提高的地方。通過反思和總結，我希望自己在未來的訪談中能夠有更好的表現，實現自己的職業發展目標。同時，我相信通過這些訪談的經歷，我也將在自信、溝通和分析能力等方面得到更好的培養和提高。
班級訪談心得體會（專業19篇）篇十二
訪談方式：電話采訪。
訪談人：
被訪談人簡介：李君，女，浙江省第三小學會計。初工作時，僅為一名普通出納。工作至今不斷積累經驗，現已為一名會計師。從小出納到會計師，她實現了職業發展的不斷上升。
訪談目的：為了進一步了解會計行業，明確自己的職業生涯方向，規劃大學生活。同時，通過訪談了解工作者的成功的路程、經驗，為自己邁步社會、走向工作崗位打下良好的基礎，使未來的人生之路更精彩。
問題1：您當初是怎么獲得這份工作的?
答：我原來就是一個出納員，后來一邊工作一邊學習考了會計師資格證。當時看到教育口有招會計，我就去參加考試了，通過筆試、面試我獲得了這份工作。一開始是在鄉下的中學當會計，后來他們把我調到了現在的學校。
問題2：目前，行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育、培訓背景及能力?答：財務工作需要具備一定的會計專業基本知識和基本技能,一定要有會計任職資格證書和會計電算化證書。你要是想往上走，還要考初級、中級、高級會計師職稱。對稅法、財務管理、成本管理的知識要融會貫通。會計這個工作需要積累經驗，越老越吃香。還要有一定的溝通能力,會跟人打交道。
問題3:您覺得會計這份工作適合有什么樣的性格、品質的人?
答：做財會就要認真細致，要有耐心，靜得下心，我們是和數字打交道的，一個零都不能看錯。另外，財務人員要有良好的道德品質，誠實守信,公正守法。要嚴格按照規范操作，不為個人利益做假賬，嚴守道德底線。還有一點，要有學習進取心，要跟上新信息的腳步,及時更新知識,適應新的法規制度，因為會計制度總是在不斷完善中的。
問題4：做會計的日常工作任務是哪些?
答：會計主要任務是監督和管理。平時要填制會計憑證，編制會計報表，整理會計檔案，分析單位、企業運營的財務狀況，使得資金利用率達到最優。也要通過財務數據對會計核算、預算進行監督。
問題5：據您所知，會計這門職業的發展的前景怎樣?
答：會計發展情景還是可以的，找工作還是容易的，只是初級財務人員較多，所以他們工資普遍較低。現在市場上會計人口結構不平衡，初級財務人員供大于求，但是高級財務人員緊缺，特別是注冊會計師人才缺口很大。所以高級財務人員就業前景是不愁的。
二、大學生職業生涯人物訪談總結。
這次職業生涯人物訪談是我認識會計工作的第一步，它打開了我對會計職業認識的大門，是我未來對職業生涯擬定的一種探索。所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，對專業會計從業人員的采訪使我更深地接近會計這項工作。對于如何規劃自己的職業生涯和未來的努力方向我有了以下認識：
(一)夯實基礎財務知識。
從事財務工作需要過硬的專業知識為基礎，基礎知識是基石，沒有基石哪來的上層建筑。現在我們正處在大學階段，這是我們學習這些專業知識的最佳時機，所以，我們要加強重視，不斷學習，精益求精，為之后的上崗打下堅實的基礎。
(二)在實踐中增強自己的技能。
日后工作之中所需的知識是基于學校知識又超于知識之上的，只有通過進入社會的再深造，才能充實、完善自身的知識體系。所謂實踐出真知，一切理論都是要歸于實踐、為實踐服務的。財務工作是一個實踐性很強的工作，只有通腳踏實地地積累實踐，才能熟練掌握財務工作的專業技巧。我覺得在寒暑假期間到一些單位、企業、事務所里實習是很好的積累經驗的方式，既溫顧平時的基礎知識，又培養自己獨立執行力。
(三)培養自己的良好品質。
細節決定成敗，而良好的品質就是細節所勝。首先，要求自己要有進取、負責的態度，這對初入職場的大學生來說很重要。進取可以增強自己的實力，負責可以讓領導放心把工作交給你。其次，要友善對人，這樣才可以交到更多的朋友，拓寬自己的交際圈，經營維護好自己的人脈資源。
財會工作是當今中國社會的熱門工作，競爭人員眾多。隨著中國經濟的繁榮，對財務工作人員的要求也越來越高。我們只有對會計這門職業有一定的真實的了解，對自己的職業生涯有一定的規劃，才可以在未來的就業大潮中從容不迫。這次訪談使我收獲頗多，不論是在專業領域還是為人處事上。我的未來藍圖逐漸清晰明確起來，相信終有一天夢想可以照進現實。
班級訪談心得體會（專業19篇）篇十三
訪談方式：電話采訪。
訪談人：
被訪談人簡介：，男，24歲從北京**大學畢業，至今從業3年有余，大學畢業后進入百度成為一個普通的程序員。從底層一個個項目做起，積累了十分豐富的軟件開發經驗，認真嚴謹的工作態度，肯干務實的工作作風，幫助他一步步走到現在軟件研發工程師的職位，在自己的職業生涯中有所成就。
訪談目的：通過采訪自己感興趣的職業的從業人士，從他們的從業經歷中更清醒地認識到如今的就業現狀，意識到自身的不足之處，了解他們從走上崗位到小有所成經歷的大概過程，從中汲取可貴的個人品質，促進我們更認真地學習、生活。為以后在自己的職業生涯中取得成功打下堅實的基礎。
問題1：您當初為何選擇這份工作?
答：其實最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣，而且跟我學習的計算機專業也對口，我覺得從中我能找到工作的樂趣，充分發揮自己的創造力，當然，也參考了身邊一些同學朋友的選擇，仔細考慮之后，就選擇了這份工作。
問題2：您現在每天具體做哪些工作?
答：我現在的職務是軟件研發工程師，我的本職工作是進行新產品的開發和現有產品的改良，在這整個過程中，不僅僅是編程，大大小小的事情幾乎都有涉及，比如說一個軟件的構想、代碼的編寫和完善、界面設計方面的問題也會給出一些建議等等。
問題3：該職業需要什么樣的人，比如個人品質、性格和能力等方面?
答：現在大部分企業對軟件開發人員都要求本科文憑或者以上，當然也有一些能力強一點的有專科文憑也可以。至于個人品質方面，大家都知道，程序員對很多人來說可能是一項比較枯燥的工作，所以要從事這個行業，可能要比較有耐心，也要細心的人，才能做好。而且編程是一門很深的學問，還要有持續學習的能力，才能不斷完善自我，與時俱進。另外，這項工作到后期會越來越強調綜合的能力，只會寫代碼，是遠遠不夠的。
問題4：您在做這份工作時，日常面臨的問題是什么?什么最有挑戰性?
答：剛開始上班的時候，日常面臨的問題更多的是編程方面的，隨著工作經驗的增加，現在更多的可能是創意方面的，因為新產品的研發和現有產品的完善都離不開創新。創新也是我認為在工作中最有挑戰性的。
問題5：學校中的哪些課程對這個行業或職業比較有幫助?
答：計算機相關的專業課程當然是很重要的，因為是從事這個行業的基本要求。還有的話，因為隨著自己慢慢工作久了，就會更多地強調綜合素質，比如管理、經濟、心理等等對完善自身有積極作用的知識，在生活里也是不應該忽視的。
問題6：我們在大四的時候有一個實習，在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?
答：實習的話當然專業知識方面是不能缺少的，因此實習前理論知識方面要準備充分，為了讓自己的實習單位以后有意愿留下自己，在實習的期間要主動地去爭取機會展示自己。而且實習單位的選擇很重要，自己要提前鎖定一些目標實習單位，然后積極爭取去這些單位實習的機會，最后也是很重要的一點，是在上學的時候就盡量培養與他人溝通的能力，因為以后在企業中有很多同事，需要處理好和他們之間的關系，也會讓自己的工作更加順利。
二、大學生職業生涯人物訪談總結。
以前都是在電視或網絡媒體上看到人物的訪談，如今當自己做起來時，確實有一番不一樣的感受，給我留下了很深的印象，收獲頗豐。通過這次訪談，我了解到計算機相關領域的工作對個人素質的要求，對如今的就業形勢和企業對人才能力的要求有了更直觀的認識，意識到自己與那些如今已經有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距，知道了學習和持續學習能力對職業發展的重要性。我自己以后也希望從事計算機行業相關工作，對這個領域所要求的品質會堅持培養，更多地重視綜合素質而不只是專業知識，關注計算機領域最新的發展動態。除此之外，我還認識到與人交流與溝通的重要性，通過交流溝通，開拓了自己的眼界，而不是僅僅局限于書本上的知識，使我更多地關注現實生活，知道了很多前輩們的經驗都會變成自己以后踏上社會寶貴的財富。
班級訪談心得體會（專業19篇）篇十四
5月2日至5月4日期間，阿拉山口市人大常委會辦公室組織全體在家黨員干部職工觀看三期“學轉促”專題訪談。
5月4日下午觀看結束后，結合我辦實際展開學習討論。市人大常委會黨組成員、副主任王遠征同志強調“學轉促”是自治區貫穿全年的一項重要活動，我機關干部職工一方面要在思想上高度認識“學轉促”活動的重要性;另一方面要確確實實的'把自己擺進去，結合自身實際情況查擺問題。同時，人大機關作為監督檢查機關，要切實監督好政府各項惠民措施如何落實到實處，充分發揮好人大機關的職能作用和人大代表的作用，始終堅持維護各族群眾的利益，了解群眾意愿，安撫群眾情緒。
市人大黨組成員、副主任肖拉提·巴拉吉同志指出“學講話、轉作風、促落實”專項活動，是貫徹黨中央部署、推動“兩學一做”學習教育常態化、制度化的重要載體，是推進全面從嚴治黨、保持黨的先進性純潔性的具體實踐，是貫徹黨的治疆方略、實現社會穩定和長治久安的有力保障，是落實管黨治黨責任、加強干部隊伍作風建設的有效平臺，是順應各族群眾期盼、密切黨群干群關系的迫切需要，影響深遠，意義重大。機關黨員干部要及時通過集中學習和個人自學的方式觀看學習“學轉促”專項活動系列訪談，切實把思想和行動統一到新疆工作總目標上來。
人大辦觀看專題訪談的其他黨員干部職工也相繼圍繞“學轉促”專題訪談活動做了表態發言。
班級訪談心得體會（專業19篇）篇十五
還記得第一次知道抗日戰爭是在爺爺的說書里，《雞毛信》里聰明機智不怕犧牲的海娃，《放牛少年王二小》里被頌揚的王二小，還有那調皮機靈幫助敵后武工隊狠狠教訓敵人的小兵張嘎。
遙想七十年前，中華民族那積貧積弱的時代，日本人的鐵蹄肆意踐踏我國大好河山，置我同胞于苦難，喪心病狂的殺戮掠奪，對中國人民犯下了令人發指的滔天大罪，是堅忍勇敢又帶有滿腔熱血的戰士們保衛了我們的國家，守衛我國國土。
為響應我國“抗戰勝利70周年”的號召，浙江師范大學夏風甬月實踐隊在寧波當地尋找曾參與戰爭的老兵。在詢問眾多熱心村民和人脈廣泛的老村長后，在村委會的聯系安排下，老兵俞南成驅車前來，親切熱情地與隊員們打招呼。
從隊員的采訪中，了解到老兵俞南成曾經參加過越南戰爭。在21歲時，由于家庭條件不好，又恰好處于戰爭時期，俞南成毅然決然地投身戰爭，保家衛國。一開始，他在野戰部隊呆了一年多，繼而轉到鐵道部隊當游擊隊，一干就是四年。而令余南成最難忘的，是他在當兵第三年時，成功打下了敵方的戰斗機。似乎又看到冒著黑煙的飛機在眼前垂直墜落，俞南成老爺爺的脊背微微挺直。那段經歷在他心中留下了難以磨滅的光輝印記，從他的眼神中，隊員看到了驕傲與自豪。
談起軍中生活，無疑是艱苦甚至是難熬的。戰爭時，住宿在山上，菜只能夠每周一次送上山，而當時的保存技術差，天氣稍微潮濕，菜就爛掉了。為此，山上的人自己養豬，放牛。每年的5月份到11月份，是越南的暴雨季節，條件便愈發的艱苦。說到這，老人欣慰地感嘆，能在和平年代，在家中享受政府的優待，享受兒女繞膝，真的很幸福。
最后，老兵俞南成詢問了夏風甬月實踐隊在這里的經歷，當得知實踐隊在艱難的條件下依舊開設了暑期假日培訓班后，老人心中萬分感慨，他感謝隊員們來到這里體驗困苦的生活并為徐洋村的發展做出努力。他熱情地與夏風甬月的隊員以及隊旗合影。隊員們也從老人的經歷中學到了不少可貴的精神，大家相信，老兵俞南成在戰爭中所做的貢獻一定會為他帶來無數的好運。
聽著旁邊學堂里的讀書聲，老兵俞南成和隊員們對徐洋村的未來充滿了信心。
班級訪談心得體會（專業19篇）篇十六
第一段（引言）：訪談法是一種在社會科學研究中廣泛應用的方法，通過與被訪者進行深入對話，獲取豐富的信息和觀點。我在過去的研究工作中使用了訪談法，通過與被訪者的交流，我獲得了許多有價值的信息和體會。在這篇文章中，我將分享我在使用訪談法時的心得體會。
第二段（準備工作）：在進行訪談之前，我首先要做的是充分準備，包括研究背景、文獻回顧以及研究目的和問題的明確。只有在充分了解和準備的基礎上，我才能更好地與被訪者溝通并獲取到有意義的信息。此外，我還需要制定一個訪談計劃，確定訪談的時間、地點和形式。
第三段（與被訪者的互動）：在與被訪者進行訪談時，我發現與之建立良好的關系和互動是至關重要的。首先，我要傾聽被訪者的意見和想法，并展示出對他們觀點的尊重和關注。其次，我要保持適當的溝通方式，避免使用過于專業化的術語，使得被訪者能夠輕松地理解并回答我的問題。最后，我還要靈活地調整訪談的節奏和形式，根據被訪者的反應和情緒做出相應的調整。
第四段（信息整理和分析）：在訪談結束后，我需要對獲得的信息進行整理和分析。首先，我要將每個訪談的筆記整理出來，記錄下重要的觀點和細節。然后，我要將不同被訪者之間的共同點和差異點進行對比和總結，找出信息中的模式和規律。最后，我要將整理的結果與研究目的和問題進行對比，尋找其中的相關性和一致性。
第五段（心得總結）：通過使用訪談法，我在研究中獲得了許多有價值的信息和觀點。不僅如此，這種方法還讓我更深入地了解了被訪者的體驗和觀念，幫助我更好地理解和解釋研究對象的行為和決策。然而，我也意識到訪談法的局限性，例如可能存在對訪談對象的誤解和主觀性的影響。因此，在使用訪談法時，我會盡量減少這些局限性，并結合其他研究方法來獲取全面和準確的信息。
總而言之，訪談法是一種非常有用的研究工具，通過與被訪者的對話，我們可以獲得豐富的信息和觀點。在使用訪談法時，我們需要進行充分的準備工作，與被訪者建立良好的互動關系，并進行信息整理和分析。雖然訪談法具有一定的局限性，但我們可以通過深入研究和結合其他研究方法來克服這些問題。
班級訪談心得體會（專業19篇）篇十七
觀看了上海電視臺主持人駱新對于漪老師的訪談節目，短短的半小時令人意猶未盡，于老師字字句句都說出了老師們的心聲，使我精神上得到了震撼，教師的使命感油然而生。
讓我感受最深的是于漪老師說她在第二師范學校任教時，第一次走上講臺非常緊張，組長徐老師來聽她上課。課后，徐老師對于漪說：“你雖然在教學上有許多優點，但語文教學的'這扇大門在哪里，你還不知道呢！”聽了這話，于漪老師覺得像五雷轟頂：作為一名語文教師，門還沒找到，不是不合格了？從此，她天天挑燈夜戰，盡管困難重重，但于漪老師有一個信念：我不僅要找到語文教學的大門，而且要登堂入室。于老師也確實做到了。現在正是實行新教材進行課堂改革，因此對于我們而言現在也在不斷尋找語文教學的大門，不光自己進入還要將學生領進去。
課堂究竟是誰的用武之地，于老師以自己的切身感受告誡同行，過去認為教師只要講深講透，學生自然就會了。實踐證明，這是極大的誤解。教不等于學，教過不等于學會，教師的滔滔不絕，占用了課堂寶貴的時間和空間，機械重復的訓練充斥課堂，學生被動接受，主動性、創造性難以發揮。教師在上面講得大汗淋漓，學生無動于衷。提高課堂效率是我們上好每一節課的關鍵。將課堂還給學生，讓學生成為課堂的真正的主人，教師做的只是啟發、引導、點撥學生。
教師人格魅力的構成是多元化的。教師人格是思想、德育、行為、舉止、氣質、風度、知識、能力、心理的、生理的眾多因素的綜合，舉其要而言，在德、才、識、能方面尤應自覺鍛造。于老師以古人韓嬰《韓詩外傳》中“智如泉涌，行可以為儀表者，人師也。”激勵自己和要求自己。她常說，教師一定要勤學好問，拓寬自己的知識面，要緊跟時代步伐，不斷地吸收新知識，新信息，只有這樣，才能充分發揮教師的人格魅力，正確引導學生健康成長。教師是學生的領路人，教師的言行對他們今后一生的發展影響很大，這就更加要求我們關心每個學生，熱愛每個學生。
班級訪談心得體會（專業19篇）篇十八
訪談法（InterviewMethod）是一種常用的研究方法，它通過與被訪者直接對話的方式，了解他們的思想、觀點和經驗。作為社會科學學科研究中最為常用的方法之一，訪談法在廣泛的領域中得到了應用。在我進行了一系列的訪談后，我對這種方法有了一些體會和感悟。本文將分為五個部分，分別是“研究目的與設計”、“訪談準備工作”、“訪談過程中的技巧”、“數據整理與分析”以及“訪談法的局限性與應對”。
首先，研究目的與設計是訪談研究的基礎。在進行訪談研究之前，我首先明確了我的研究目的是什么。明確研究目的有助于設計合適的訪談流程和問題。設計訪談問題時，要慎重選擇，并且盡量避免主觀偏見。此外，靈活性也是訪談設計的重要考慮因素之一。在訪談過程中，我的研究目的可能會調整或者進一步細化，因此，在設計訪談問題時，我需要靈活應對。
其次，訪談準備工作對于訪談順利進行至關重要。在與被訪者約定訪談時間地點之前，我提前進行了準備工作。首先，我仔細研究了被訪者的背景信息，并從中獲取到一些關鍵點，為訪談提供了線索。同時，我還對訪談所需的設備和材料進行了準備，以確保訪談過程中不受外界干擾。這些準備工作可以提高訪談效果和質量。
第三，訪談過程中的技巧是成功進行訪談的關鍵。在實際的訪談中，我發現尊重和傾聽是兩個很重要的技巧。尊重被訪者的思想和觀點，不強加自己的意愿和見解，可以建立起良好的溝通與信任。傾聽是另一個關鍵的技巧，在傾聽的過程中，我通過肢體語言和回應鼓勵被訪者表達自己的觀點。同時，我也要保持專注，并主動追問一些問題以獲得更多的信息和細節。
第四，數據整理與分析是訪談后的重要工作。在訪談結束后，我盡快將訪談內容整理和歸檔。這一過程中，我會將訪談錄音進行逐字打字，然后對訪談文字進行整理和分類。之后，我會使用一些分析工具，如質性研究軟件，對數據進行分析。通過這些工作，我可以更好地理解被訪者的觀點和思想，并得出一些有價值的結論。
最后，訪談法也存在一些局限性，我們需要有針對性地應對。首先，訪談結果受到被訪者主觀性和記憶偏差的影響，可能存在一定的誤差。為了彌補這種不足，我會盡可能多地進行訪談，以獲得更全面和準確的信息。此外，訪談也受到研究者的主觀影響，因此，我會保持客觀和中立，避免個人意愿對訪談過程和結果的影響。
總之，訪談法在我的研究中起到了重要的作用，并獲得了一些寶貴的經驗和體會。通過明確研究目的、進行充分準備、靈活應對等方法，我可以順利地進行訪談研究。同時，我也要意識到訪談法的局限性，并采取相應的應對措施。只有在不斷總結和改進的過程中，我才能在使用訪談法這一研究方法中不斷提高，并取得更好的研究效果。
班級訪談心得體會（專業19篇）篇十九
近日，筆者獲得了訪談模范人物的機會，深入探討了他們的壯舉和背后的故事。在這個過程中，我從中體會到了訪談的重要性和技巧，下面將分享我訪談心得體會。
第一次見到模范人物，我還有點緊張，但很快他平易近人的態度和談吐，讓我很快就放下了心理包袱。在訪談中，我們從他的成長經歷、事業爬升以及人生信仰等不同角度進行了提問，他也非常耐心地回答了我們的問題。通過這樣深度的交流，我深刻領會到了訪談的核心——溝通。
溝通是訪談最重要的環節，是進行該過程的關鍵。只有建立良好的人際關系，雙方才能真實交流，彼此理解。在訪談中，我們既要積極發問，又要仔細聽取，并且需要掌握時機，把握好訪談的節奏，從而讓整個訪談的氣氛更加輕松愉悅。
除了溝通，訪談中還需要有一定的結構和線索。每個問題之間應該有聯系，并且緊密契合。面對模范人物，我要考慮他們的經歷和職業生涯，從中找到問題的共性，從而引出更深層次有價值的答案。這樣，我們才能在訪談中突破模范人物的表面信息，發掘他們的精髓和深層次的個人經驗。
同時，訪談中還需要考慮語言措辭。作為面向大眾的場合，我的言語表達要簡單明了、通俗易懂。避免使用專業術語或較為生僻的詞語，從而讓訪談更加親民化，易于閱讀。
最后，訪談結束后，我還要思考如何利用訪談內容，分享模范人物的思想和經驗。除了在報紙、雜志等媒體上發表訪談文章外，我還可以將訪談內容制作成視頻、播客等形式的多媒體途徑，輕松地向更多的受眾展示和推廣。
總之，訪談是一個有趣而挑戰性的過程，它不僅能讓我們了解到更多背后故事和秘密，更能讓我們與不同領域、不同層次的人交流，從而讓我們更加開闊視野，增長知識。我會不斷提升自己的訪談技巧，讓自己能夠更好地理解和了解周圍的世界，創作出更多有價值的作品。