作文是語文學習中的重要環節，可以展現學生的語言表達能力和思維深度。讓我們一起來讀讀這些優秀作文，感受其中所蘊含的思想和情感。
高二記憶是珍貴（專業20篇）篇一
青春是一張白紙，它等待著我們去描繪它，去使它更美麗。蘇拉特說過：“青春就像一張純潔的白畫卷，需要人類去豐富。”是啊，青春不就掌握在自己手中嗎？拿起手中的畫筆，為青春添上濃墨重彩的一筆吧。
青春是一本精彩的書。李思從小就刻苦學習，在他的青春年華里只有一個字dd書。他說：“我愛讀書，我從不羨慕別人有精彩的青春。因為我的青春本身就是一本精彩的書?！闭驗槿绱?，他成為了一名優秀的作家，并且越來越多的人關注他，喜愛他。
青春是一首動聽的歌。在漫漫人生路上，我們何不靜下心來，去聆聽，去享受這美妙的音樂？去睜開雙眼看一看這世界，你會發現，似乎世界變得不一樣了，不再陰晦，不再沉靜，不再冷漠，而是變得明亮、熱鬧而溫暖。
青春是把握在自己手中的，丁暉從小學習不好，在別人學習的時候他選擇了放棄而選擇了音樂。他和別人一樣的刻苦努力，終于在他24歲時，世界音樂殿堂之門為他而敞開了?？梢?，每個人的青春都是不同的，卻又都是相同的。只要付出努力，你的青春一定也是最美麗的。
青春是什么，這對于每個人來說可能都是不同的，但總有什么是相同的。那就是：青春是我們每一個人的，是生命給予我們最好的禮物。把握青春，享受生命。
高二記憶是珍貴（專業20篇）篇二
歲月如梭，時光如箭。美好的時光總是這樣飛逝，心連心的我們已經結束了十天的支教活動。時間雖短，卻讓我學到了很多，明白了很多。
也許曾經的自己是多么的嬌氣，多么的有能力，但當我走進這支隊伍，走進鋪前小學時，我才意識到，我何德何能擁有這么多人對我的愛？我有什么理由讓自己驕氣？這一刻，我是一名老師，我不在是家里的寶貝，我是一個心系學生的老師，我要交給他們知識！
我們心連心隊伍來到的是雷州半島的一個小村子里開展三下鄉活動，這里的人很樸實，憨厚。孩子們一張張微笑的面孔萌化了我的心，我將與他們共同生活十天。但對我來說最大的困難不是住宿環境，不是飲食不習慣，而是交流問題。我是一個外省人，聽不懂粵語，更不用說去聽雷州話了，而這些孩子都比較小，普通話對他們來說有點不習慣，也不太會說，這是讓我最無奈的。好在有幾個小朋友會簡單的說一點，我印象最深的就是小弟，他從始至終都不愿張嘴說話，他是留守兒童，身體也不是特別好，這讓我們對他有了格外的關注，在我們的努力下他開始慢慢的說幾句話了，這是一個好的開頭。
孩子們很容易相處，他們是如此的天真，可愛。沒幾天，我們就和他們建立了一定的感情基礎，課后的我們就是他們的哥哥、姐姐，一起玩耍，一起跳舞，送他們回家。他們依賴我們，小手牽著我們的大手，當小妹妹牽著我的手，去送別人回家時，這一系列的動作是那么的熟練，那么的溫暖。
在支教期間，我們的隊員也去看望了部分孤寡老人，并送去了生活所需品。我們來到這個村子，除了有支教的使命外，還有去給孤寡老人送溫暖，看到他們瘦骨嶙峋的體格時，我的眼淚就像斷了線的珠子，不停地往下落。他們就像我們的爺爺奶奶，然而如今的我們能力有限，能做的就是愿他們能夠健康長壽，他們更加讓我意識到要善待老人，孝敬我們的父母和長輩！
在那里待的時間不長，卻經歷了許多之前沒有經歷過的，第一次育人，第一次睡地板，第一次做飯……有太多、太多的記憶需要我用一輩子去回味，去珍惜。我相信這樣的經歷不是每個人都會有的，這份珍貴的記憶將是我人生的初衷，不忘初衷的一直努力下去！
高二記憶是珍貴（專業20篇）篇三
友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生活有了一點點光彩。這是巴金先生說過的一句話。是啊，友情是多么珍貴，多么偉大呀！
在七月的某一天，我來到好朋友煥煥家，我倆又一塊兒來到了我家做作業，但當我思緒飛舞的時候，一個莫名其妙的問題跳了出來：你的作業還有多少呀，快了嗎？噢，我的天！我仰天哀嚎道請不要打斷我的思路，ok?”哦，我，對不起！顯然她很愧疚。接下來的時間里，我們度過了安靜的十五分鐘。哈哈哈，我馬上就做完了，請煥煥不要打擾我才好！我心里默默的想著?？涩F實卻姐姐，這個？沒等到他說完，我便咆哮道：我們一刀兩斷，滾出去！我連想都沒想便脫口而出，他像崩潰了一樣，眼睛忽一睜，嘴張的老大，說：我不會再這樣了，可不可出去！我當然知道他想說什么。她的眼淚大滴大滴地往下落，我的心也像被石頭壓了一下般沉重，不由想起我們之前在一起的歡笑，想喊聲等等卻已來不及了！這是暑假作業，我還有一個多月的詩句做，況且這是最后一份作業了!我的眼淚也在心口釋放不出來。
在八月，我不幸發了高燒，病得很厲害，正在休息。一陣敲門聲傳來，我在房間里想；會是誰呢？媽媽開了門，竟是煥煥，我把門打開一條縫，偷偷地看著。她關切的詢問著我的情況，聽到發高燒一詞就更加急切地問了，聽到媽媽說已無大礙才放下心來。媽媽說:進來玩兒，正好珊珊孤單得慌呢!我輕聲回答：確實！“不了，我怕打攪她!再見，阿姨?！闭f罷，她便走了，她不說出實情，顯然是怕媽媽責怪我，我不禁心中一顫，多么好的朋友，多么好的一份友誼呀！可我卻，唉！我心中默默想著，眼淚竟像雨水般不停下著。不行，有機會我一定要和她和好。終于，我和她和好了！
是啊，如果不是友誼，我的生活將暗淡無光；如果不是友誼，我也不會嘗遍酸甜苦辣，友情珍貴無比！
高二記憶是珍貴（專業20篇）篇四
記憶猶如一顆顆珍珠，在我的記憶珍珠里，有一顆最為閃耀，那就是第一次做飯，作文記憶里最珍貴的珍珠。
那天，我看見媽媽正在做飯，便嚷嚷著也要做飯。媽媽說：“寶貝，你今天先看媽媽做，明天你再做好不好呀？”
“不，我就要今天做。”我不依不撓。
“好吧，拿你沒轍了。”媽媽見強不過我的倔脾氣，只能妥協了。
于是我開始了人生中第一次做飯。媽媽幫我打開火，我學著媽媽的樣子圍上圍裙，然后有模有樣的把油倒進鍋里。
“噼—啪！砰—砰—啪——”
油鍋里頓時響起了刺耳的聲音，嚇得我立即躲進媽媽的懷抱里。媽媽見狀，一邊撫摸我的頭一邊輕聲說：“別怕，沒事兒的。那你去切菜吧，這邊媽媽來?！?/p>
我一邊應著點頭，一邊轉身拿起了菜刀。我準備先切肉，可是切出來的肉卻一塊大一塊小，難看極了。此時，媽媽又告訴我右手先得把菜刀架好，調整好手的姿勢和力度，然后左手再用力按住菜板上的肉肉，然后再一下一下的切。果然，我試著再切，效果就好多了。
等到我切完肉，媽媽將我的“成果”一下倒進鍋里，看著在油鍋里歡快翻騰的肉片，別提我心里有多高興了，小學三年級作文《作文記憶里最珍貴的珍珠》。然后媽媽教我握著鏟子翻炒肉片，再放進調料……不一會兒，我的菜品就出鍋了，我興高采烈的嚷著喊媽媽第一個嘗嘗她女兒辛苦的“杰作”。媽媽高興的拿出筷子夾起肉片放進了嘴里。
我目不轉睛的盯著媽媽的表情，等待著她的夸獎?？山Y果卻分明看見媽媽的眼里噙著淚水。心想：這次肯定失敗了，肯定太難吃了，媽媽傷心了，我不該瞎鬧做飯。于是，我低著頭問媽媽：“媽媽，很難吃對嗎？”
“非常好吃，寶貝。這是我吃到過最可口的菜肴。”媽媽一邊揉眼睛一邊告訴我。
抱著極其懷疑的心情，我自己也嘗了一塊。剛送進嘴里，我就感覺不對勁，太咸了，簡直沒法吃。
“媽媽，明明不好吃啊，你，為什么……？”
“孩子，媽媽這是感動。雖然你做的不是很可口，可這畢竟是你第一次學做飯，難吃點又怎樣？這里面包含著女兒的心血和成長，里面充滿了愛，只要有愛，再難吃的東西也會是最美味的菜肴?！?/p>
這件事一直深深的印在我的腦海里，就像最珍貴的珍珠被我小心保存在內心深處。是的，有愛，再難吃的東西也會是最美味的菜肴。
高二記憶是珍貴（專業20篇）篇五
父親是一個胖子，臉上總是掛著燦爛的笑容。
爺爺曾是個闊少爺，難免顯得嬌生慣養，不會照顧人。每次家里吃魚，魚肚子上的肉總是爺爺吃的，只有魚頭上零星的一點肉才能歸父親。父親九歲時因為家里窮，過繼給了親戚家。后來，父親偶爾也會埋怨，但他對爺爺還是很好。爺爺過世時，父親在葬禮上哭得很傷心。
父親的幸福是什么？只是那個魚頭嗎？不是的，怕是那份割舍不斷的親情吧。
父親與母親結婚時，只是兩間小瓦房。待姐姐出生后，父母就翻蓋了一幢樓房，父親也成了鎮里的干部。春風得意的父親開始喝點小酒，之后父親開始發胖，直到現在。
四年后，我的出生又給家中帶來無限的歡樂，但父親突然心臟病發，住進了醫院，母親為此瘦了9公斤。
我五歲時，父親和母親蓋起了一幢別墅，又買了很多高檔家電，因此家里欠下了很多債。為此，父母開始有了爭吵。
父親后來辭職下海，可他沒有做生意的才能，沒多久就賠了很多錢。這無疑讓家中雪上加霜。父母的吵架也變成了三天一小吵，五天一大吵。
但每次吃魚時，魚肚子總是留給母親和我們姐妹倆，魚頭歸父親。
父母的愛情已被20多年的風雨坎坷消磨殆盡，現在怕已升華為一種親情了吧。這份“一日夫妻白日恩”的幸福大概早已像油鹽醬醋般在魚頭中入味了。
姐姐上了大學，我也在高中住宿，家里只有父親與母親。
一次回家發現家中多了個成員―――一只小貓。
父親給我們講小貓名字的由來，小貓的淘氣，小貓的愛好……。
父親總是把小貓抱在懷里，心疼地撫摩著。父親總是將魚頭留下給小貓吃，小貓總是表現得很高興，吃得咕嚕咕嚕的。父親愛抱著小貓，小貓也喜歡把頭往父親懷里蹭，這時候父親總說，你們小時侯也總愛這樣撒嬌的。原來小貓是我們的縮影，是父愛的寄托。
父親的幸福藏在小小的魚頭中，父親的幸福是有一個家，家里洋溢著濃濃的愛。
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高二記憶是珍貴（專業20篇）篇六
有人說：“人生如風，從生到死一直不停的吹，我佇立于風中，接受風中偶然卷來的感動?！币恢焙芟矚g這句話，人生來也匆匆，去也匆匆，吹落了幾朵憂傷，吹散了幾段惆悵，吹走了就不再回來，留下的只有令人感動的令人回味無窮的珍貴記憶。
童年時的回憶總是美好的，像一條彎彎小河中往著一個月亮般的愜意。多少年過去，仍然在閑暇時回味它給我帶來的感動。
春天來到，小草悄悄探出頭，好一片“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的景色，我在父母的帶領下向公園進軍。公園總是我最喜歡的地方，在“飛機”上一圈又一圈的“飛”，在鴨子氣墊船上一圈又一圈的劃，靜湖水是剛剛融化的清冷，用手撥動幾下，漣渏便層層散開，好想一輩子都待在那里。
夏天總是酷熱難耐，喜歡去鄉下的姥姥家避暑，寬寬的草甸一望無際，郁郁蔥蔥。屋后是一片高大的楊樹林，將吊床掛在樹干上便可享受一天的陽光浴了。樹葉層層疊疊好似要將天蓋住，但陽光還是穿過縫隙灑成了斑駁的光影。直至今天我仍在想那里為何沒有一條石板路，豈不是更浪漫。
秋天伴著簌簌落葉走來了，這總是會讓我靜靜地坐在院子里想一些奇奇怪怪的事情，葉子為什么會落？燕子為何南飛？果園中果實為何成熟？我可以在那里摘下那熟透的果實，品嘗那種甘甜，體味那收獲的喜悅，亦或在靜謐的秋夜，于葡萄架下靜聽牛郎織女的故事。
“忽如一夜春天來，千樹萬樹梨花開。”冬天的雪總是令人興奮的，雪是上帝所創造的洗刷世界一切陰霾的東西，也是讓我快樂的精靈，堆雪人，打雪仗，滑冰車，熾熱的小臉忘記了冬日的寒冷。雪堆的滑梯，滑下去就是一個精彩，滑出我對人生的期待。
童年的記憶是一個朋友，讓我為之快樂，為之感動，能了解童年逝去，就代表成長，但仍有感動留在心頭，永不老去。
高二記憶是珍貴（專業20篇）篇七
一年級的時候，我看到的所有物件都很巨大：學校很大、課室很大、老師很高，可是現在學校變小了，課室變小了，老師也和我差不多高了。
從前，我只可以由低處向上仰望著比我高大的學長學姐們在學校頂樓的走廊上嬉戲打鬧，十分羨慕又有些敬畏地望著他們。但是現在，我們卻在樓上俯視那群天真活潑的學弟學妹們在操場上奔跑玩耍，時不時地偷偷向上瞄兩眼，然后笑著跑開。我們不得不感慨時光飛逝，轉眼間我將跨入初中大門。經歷的點點滴滴，已在我腦海里深深印刻。在母校，給我留下的是五彩繽紛的回憶，帶給我的是難以忘懷的不舍。
還記得我未上小學的時候，天天盼著有朝一日我也能背著書包去上學。終于，那一天被我盼到了。9月1日那天。那是我最難忘的日子。爸爸媽媽把我領進教室。一進教室就有一種新奇的感覺，周圍的一切都讓我感到很陌生。向四周望望，沒有我熟悉的人。雖然感到有點害怕，但我還是非常高興，因為我又進入了新的環境。一位陌生的老師幫我安排了位置。“叮呤呤...”終于上課了，我興奮不已。就是那位老師，和藹和親地給我們上第一堂課。我認真的聽著老師說的每一個字，每一句話，生怕漏掉了任何一個細節。從那以后，我開始了我的小學生活。
如今，我已經六年級，轉眼間，已經在行知生活了六年。在這六年中有苦、有樂；有悲、有喜；有笑、有淚……還有兩個月我就要永遠的離開行知，離開我依賴的老師；離開我熟悉的教室；離開朝夕相處的學校；離開我曾經的班級。我會將這份珍貴的回憶，深深地烙在我的心中，讓它成為最美好的永恒回憶！
高二記憶是珍貴（專業20篇）篇八
盲人的心中，多彩的世界最珍貴;聾子的心中，美妙的音樂最珍貴;對于饑餓的乞丐，面包最珍貴;對于重癥的患者，健康最珍貴;對于窮人，財富最珍貴;而對于我親情最珍貴。
雖然我家很窮，但我每天過的都很快樂。因為我有一個溫暖幸福的家庭。有人為家里窮吃得不好穿的不好而難過，甚至發脾氣。在我看來那是錯誤的。家里窮并不是父母所愿看到的，父母也希望家庭條件好，讓自己的兒女吃好，穿暖，過著幸福的日子。因此我從來不和別人比著吃，比著穿，我身上穿的衣服全是別人穿過的舊衣服。衣服爛了就補補再穿。有人說：“這么大了，還穿這破爛衣裳。要是我，打死我我也不穿……”我聽了并不生氣，而是坦然一笑。古人云：“走自己的路，讓別人說去吧!”
我不愿和別人比吃穿，我就和別人比兩樣：一是比學習，二是比懂事。我在班里雖然不起眼，但我時刻都在努力，以便追趕別人。在寢室里，我聽見別人說爸爸媽媽不給他買衣服，光讓穿去年的，真煩人。說如果愛他的話就該給買新衣服了。我想說，親情和關愛是不能用金錢來衡量的。我總覺得我的爸爸媽媽是與眾不同的。他們總在我有困難的時候幫助我，關愛我。
后來，由于出了一場事故，媽媽再也不能給我送衣服了。媽媽的手已經不能運動自如了。但我覺得媽媽并沒有因此而難過，而是更加的關心我，愛護我。
許多東西，當我們渴望擁有卻難以獲得，或不幸失去時，會倍加珍惜。在你的心中，最珍貴的又是什么呢?如果你感不到親情的珍貴，那么希望我能喚醒你，讓你們感到親情最珍貴。
高二記憶是珍貴（專業20篇）篇九
那天，吳杰突然找我玩堆沙子，我很爽快地答應了。到了沙子地，我們便玩了起來。吳杰提議我們看誰堆得高，我答應了。吳杰由于比我大，一下子就比我蓋得高出了一截，我呢？則在那結結實實地蓋。忽然，吳杰的沙子倒了，而我漸漸超過了吳杰。
這，說明了什么？
哦！我明白了，這說明我們扎扎實實地學本領，不慌不忙地打根基。只有根基打好，才不會被風風雨雨吹倒。這還說明家長不能給孩子施加太多的壓力，拔苗助長。因為，家長的希望越高，失望也就越大。就算孩子們學好了，也只是死讀書而己，根本不懂其中的深刻內涵，另外，書本上的知識是不全面的，還要大自然中的見聞。否則，孩子只會當名副其實的書呆子！
這最珍貴的記憶，真的讓我學到了很多，很多……。
高二記憶是珍貴（專業20篇）篇十
教學目標：
1、情感、態度、價值觀：通過學習本課，讓學生樹立愛護公物、愛護建筑物的良好習慣，珍貴的記憶。
2、識字：珍、貴等15個生字。繼續培養識字能力，初步通過看上下文猜字，復習其它識字方法。
3、閱讀：能比較熟練的讀課文，鼓勵學生有感情的朗讀。
4、綜合活動：討論我們應該怎樣愛護動植物。
教學重難點：
15個生字詞，滲透性識字。
教具：課件實物投影。
教學過程：
一、創設情景，激發興趣。
同學們，你們喜歡去逛公園或出去旅游嗎？都去過什么地方？看到過什么景色？你是怎樣留紀念的？(生紛紛回答)有一群小動物，在山坡上蓋了一間漂亮的小亭子，他們是怎么留紀念的呢？這節課，我們來學習《珍貴的紀念》。
（采用談話導入新課，這既是學生感興趣的問題，又能自然的過渡到新課學習。）。
二、探究合作，學習新課。
1、師配樂范讀課文。聽老師讀課文，一邊聽一邊用手指著書。認真聽，仔細看。（老師配樂讀課文，學生看書專心聽。）。
2、喜歡這個故事嗎？你能自己讀課文嗎？（學生自由讀課文，拿筆用自己喜歡的方式把不認識的字標出來。）。
3、除了聽老師讀識字外，你還有哪些方法能夠識字？（回憶識字方法，生討論并總結出，看生字表、看查字表、問同學老師、大膽猜一猜等方法，小學四年級語文教案《珍貴的記憶》。）同學們的辦法真多，下面你就用這些方法自學生字詞，全部學會的同學，你就可以當小老師了。
4、檢查自學情況。
（1）誰不用老師教就能讀部分生字？（指兩名學生）。
（2）誰愿意當小老師教大家讀？（變換方式，如果舉手的同學多，讓這部分學生一起做小老師。）。
（3）誰有好的方法幫大家記住這個字？（學生討論并回答）主要有以下方法：
a、回憶同偏旁的字。如：珍、珠等等。
b、去掉部首后，讀音相同的。如：階、吧等等。
c、你能用最喜歡的一個字，組一個詞，造一個句子嗎？
5、除了這些字，你還學會了哪些字？（滲透性識字，不在要求的范圍之內的，保住下限的同時，讓識字量大的.孩子吃飽。）。
6、再讀課文。同學們真聰明，生字回到課文中了，你還認識它們嗎？（指三名學生讀前三段，齊讀最后一段。）。
7、指導看圖，理解課文。
（1）、看插圖1，圖上都有誰呀？它們在做什么？
（2）、看插圖2，小刺猬沒留下紀念嗎？你認為誰的紀念最珍貴？
8、再讀課文。小刺猬真可愛，只要你大聲讀，有感情朗讀，就能讀出它的可愛來。
a、學生比賽讀。（指兩名較差學生比賽讀，鍛煉她們的參與意識）。
b、師生比賽讀。（老師和朗讀水平最高的學生比賽讀。不注重結果，通過讀樹立學生信心和參與的勇氣。）。
9、學了這篇課文，你打算以后怎么做呢？（小組討論，小組匯報。）。
三、口語練習，綜合活動。
大家說的很好，看大家有沒有實際行動？我帶大家去公園轉一轉。（課件展示公園）。
誰說說美麗的公園里有什么？三塊牌子上應寫點什么？（大家分組討論，后推薦一名同學說）。
四、歌曲結尾，思想延伸。
公園很美只是小花園，祖國才是大花園，在這個大花園里，我們每一個人都要愛護花草樹木，愛護一切需要愛護的東西。老師帶來一首歌，大家盡情歌唱吧。在《娃哈哈》的歌聲中結束課文。
高二記憶是珍貴（專業20篇）篇十一
沙漏里的沙子不緊不慢來回滴落，不經意間卻發現，當最后一粒沙子即將滴盡時，我們要小學畢業了。
記得那年夏天，全班圍站在操場上，為班級運動員大聲吶喊，加油助威?？吹侥切榘嗉墭s譽而奔跑的同學們，心里就覺著，你們已經很棒了，即使輸了，可在我們心中，永遠是第一名。
教室里，伴隨著寫字聲、翻書聲和朗朗的讀書聲，我們逐漸懂得了“時光如金”的道理，大家不會虛度光陰，就像偉大的巴金爺爺那樣珍惜一分一秒。
匆匆歲月里，更要感謝我們的老師。人們常說老師如父母，的確，在六年的歲月里，每位老師如同父母一樣親切。朝夕相處的學習生活中，我們和老師有了諸多默契，一看黑板上亂寫的字就知道是誰在惡作劇，講課時的一句幽默就讓全班笑個不停，一個確認的眼神勝過千言萬語。我們一天天長大，而老師卻慢慢變老，我多想再回到當年天真無邪的時光，再重新跟隨老師學讀“aoe”，或者掰著手指數數。
六年來的喜怒哀樂，全被一個叫做“記憶”的東西保存下來。我想對時間說，你能不能走慢一些，讓我在這段珍貴記憶里再多停留幾刻。
高二記憶是珍貴（專業20篇）篇十二
記憶，如一個收藏夾記錄下了那刻的催人淚下。
記憶，有甜也有苦，當我們灰心喪氣時，在腦海中搜索往昔的記憶，會令我們鼓起信心的風帆，努力前行。記憶，是我們一路的背囊，是珍貴的。
鏡頭一：藍天下，小院里。一個瘦瘦的女孩，短短的頭發，背著書包快樂的歸來。
手里晃著100分試卷，“我又考了100分”。
“將來一定是個大學生。”爸爸說道。
“當然了，我要上北京！”語氣中充滿著自信。
“真是爸的好女兒?！?/p>
那時的我，是如此的自信，在愛的雨露下快樂成長。
藍天，白云，陽光。
鏡頭二：學校里，操場上。一個高高的女孩，梳著馬尾，手里拿著《簡愛》。
“難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子矮小，就沒有靈魂，沒有心腸了，你錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實！”這是女性的獨立宣言。平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰。我心里再一次默念。我要努力，盡管走得很艱難，但只要心中有夢，我們的日子的天空永遠萬里無云。
那時的'我，多愁傷感，在書的海洋中汲取營養。
不只是藍天，白云，陽光。
鏡頭三：臥室里，臺燈下。疲倦了，打個呵欠，伸伸懶腰。
一杯牛奶如約而至，“趁熱喝了吧?！眿寢屳p聲說道。
初三，我人生的一個里程碑，不敢在承諾什么?；叵肫鹦r的我，幼稚，天真，又有一絲狂妄，我茫然了，父母的期待，重重地壓在心頭，但我明白，我不能輸，也不會輸。再苦再累，也要咬緊牙關。
那時的我，向著中考，努力攀登。
期待藍天，白云，陽光。
身背記憶的行囊，里面有自信，鼓勵，勤奮，自尊，自愛，期待，斗志，珍貴的記憶伴我中考之路。
文檔為doc格式。
高二記憶是珍貴（專業20篇）篇十三
那天放學，天陰沉沉的，像是被蓋上了厚厚的帷幕。我像是一條被困在密閉塑料袋里的金魚，悶得喘不過氣來。眼看一場暴風雨即將到來，可是我和奶奶卻剛從學校出來，正火急火燎地往家趕，恨不得可以像《水滸傳》中的神行太保戴宗一樣可以健步如飛，日行八百里。剛走到半路，突然，電閃雷鳴，狂風大作，雷公電母閃亮登場后，還不忘讓龍王來助助興，于是黃豆般大的雨點從天上砸下來。我才知道，原來雨滴砸在臉上也是會疼的。奶奶連忙撐開傘，像是母雞用自己的翅膀護住小雞崽一樣，把我牢牢地護在臂彎下，并把雨傘明顯地向我這邊傾斜。
回到家，奶奶擼起褲管，才發現皮已經擦破了，鮮血不斷往外流……我連忙拿來了醫藥箱，用消毒水輕輕地幫奶奶擦傷口?！懊裘?，快去寫作業。奶奶沒事兒。奶奶自己來！”……回到房間，我偷偷地哭了！
奶奶從不說愛我，但是她的每一個行動都讓我感受到了她對我深深的愛！直到現在，我時常會回想起這一幕，它是我最珍貴的記憶！
高二記憶是珍貴（專業20篇）篇十四
這個早晨異常地冷，往日慷慨的太陽也成了吝嗇鬼，連一絲帶有暖意的陽光也不肯投向大地。我忍不住嘀咕起來，但是寒氣趁機往我的嘴里鉆，我無奈乖乖地閉上了嘴，卻忍不住跺起了腳。一時間，教室里像是上起了踢踏舞的課。
課代表又在講臺上催作業了。我把兜里好不容易抽出手在書包里一陣翻找，但越找越覺得心掉進冰窟窿里了。哎呀，忘帶作業本了，怎么辦？只能打電話叫媽媽特地跑一趟了，可是，這么冷的天……我不忍心，卻也是無可奈何，只能跑到保安室，拔通了電話?！皨?，我…我忘帶作業了，你能不能給…給我送來？”我好不容易把這句話從牙齒縫里吐了出來。
大約過了一個小時，媽媽給我打電話，叫我下來：“你的作業本，路上堵車，所以這么晚送來。”媽媽呼出的氣在空中散開來，形成濃濃的白霧。看著媽媽流露的歉意，和那向我伸過來如同紅蘿卜一樣的手，我的心里涌起翻江倒海般的愧疚感。這一刻，被永遠的鎖在了我的腦海里，媽媽整個人都凍僵了，蒼白的臉，嘴唇發紫，手也凍壞了，腳也站不穩。
“啊切！”媽媽打了個噴嚏。是我的錯……想到這兒，我的淚水毫不遮掩地涌了出來，一滴一滴落在了地上。這時，我才注意到天空中下起了小雪，媽媽站在雪中，顯得無比渺小，但她的愛卻比陽光還溫暖，照亮了整片天空。
如果說，這是一副美麗的畫，那么媽媽就是畫出這幅畫的神筆，媽媽的點點滴滴都是我最珍貴的記憶。
高二記憶是珍貴（專業20篇）篇十五
繁星點點，思緒飄到了兒時年代。也是恬靜卻不乏樂趣的夏夜。月亮鑲嵌在蒼穹上，她的身旁簇擁著數顆星星，他們也在聽月亮講故事嗎？我們坐在院子里圍繞在爺爺的身旁，饒有興趣地聽爺爺講著那些過去的事情。
晚風裹藏著爺爺的聲音，掠過我們耳旁。只見爺爺的手時而向上揚，時而向左移，抑揚頓挫的講述配上豐富靈活的動作，不得不令人沉迷。真是愜意??！機智的諸葛亮草船借箭，唐僧又被妖怪捉了，驚險的武松打虎，林黛玉凄美的愛情……聽得我如癡如醉。
我托著下巴，疲倦了仍舊支撐著聽。但晚風就像母親的手輕撫著我，是那般舒服，我似乎覺得爺爺的臉漸漸稀奇了，那五官漸不明顯，似乎融成一片，最后一哄而散，帶著故事進入夢鄉。
家里那時還未修建，有一個很大的庭院，旁邊就是幾間房子。院子里最西側有一片荒草地，爺爺也在那里養了幾箱蜜蜂。
這片荒草地中，確鑿只有一些野草，但卻是我小小的樂園。油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴。但對這些小生靈我是畏懼的。我常常將吃完的蘋果核或是西瓜籽等埋在土里，盼望它們能生根、發牙，結出美味的果實。希望的種子也埋藏在心中。天天給它們澆水，但過了幾個星期也不見發芽。后來某天去澆水發現了一根嫩芽，歡喜得上蹦下跳。但有次調皮的堂妺將這根嫩芽拔了起來，我氣得直哭，再次翻開泥土，發現并沒有埋下的種子。原來那只是一根野草，又破涕為笑。
兒時，也與蜜蜂“邂逅”多次。它身上錯落有致的黃線和白線似乎在警告人們不要招惹它，但淘氣的我每次被叮得哇哇大哭?！皠e哭了，來吃口甜甜的蜂蜜。”爺爺說?！懊鄯涫亲钋趧诘膭游?，無私為人類做貢獻。做人也該如此?！边@些話深深地影響著我以后的歲月。
思緒被夏夜的和風吹了回來。
現在，爺爺已不在我身邊，再也不能聽他講故事了；房子修建了，那個偌大的庭院也消失；幾箱蜜蜂也飛散了，再也不能吃到甜甜的蜂蜜了。
是啊，那些事物已被時光載走了，隨著消逝的年華一起消失了，記憶也被沖淡了。但在我的心中，留下了某些珍貴永恒的少年心情，不可磨滅。
高二記憶是珍貴（專業20篇）篇十六
窗外，路燈一盞接一盞地亮起來了。他們相約給夜晚帶來光亮，擊潰這夜里揉成一團的黑暗，像是堅守崗位的哨兵，直到公雞啼倦了，直到熹微的陽光從地底冒上來，直到漸漸車水馬龍。
我百無聊賴地躺在沙發上，無所事事地翻著幾頁閑書，可書上的字像是跳起了舞蹈，我若瞥向左，那堆字里像是有個頭領振臂高呼：“向右前進！”于是刷刷地往書的右邊擠去。內容是半點也沒進我的眼睛。媽媽見我這副樣子，便也猜中了我的心思，說：“去踢足球吧！”我馬上像根彈簧似的從沙發上一躍而起，大喊：“哦耶！媽媽萬歲！無聊的時光終于在我的歡呼聲中結束。我們立刻馬不停蹄地出發了！
到了中庭，我放下足球，準備與媽媽“開戰”。我先準備開一個“大腳”，放下球，帶球向前沖去。可是這球好像故意耍我似的做起了“假動作”，一個急轉彎，向邊上歪了。我來不及剎車，一下子向前栽去，摔個狗啃泥。“啊呀！”我發出一聲慘叫。媽媽聞聲火急火燎地趕來，連忙扶起我，單膝跪在地上，打開手電筒一照：原來剛才膝蓋和地面來了個“親密接觸”，現在上面全是血，看起來慘不忍睹。我疼得眼睛發紅，眼淚在眼眶中瘋狂地打轉。媽媽連忙安慰我：“沒事的，回家給你包扎一下就好了！”
窗外，月光如閃亮的白綢，安祥又寧靜。我將這一幕藏在我心靈深處的保險柜里。它將被我永遠珍藏，成為我最珍貴的記憶。
高二記憶是珍貴（專業20篇）篇十七
二年級時，那本應該是一個如往常一樣平淡無奇的早晨，碧空如洗，太陽掛著笑臉，將一片金色灑向大地。幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游著。
我突然發現班級里的一個女孩子是那么形單影只，一言不發，沒什么笑顏。好像這個世界上最有趣的笑話，也不能使她的嘴角彎動半分。她，正是我現在的閨蜜——小彭。
一股俠義之氣燃燒在我的心尖，趁中午大家都跑去吃午飯，我連忙扯開嗓子叫住了她：“嗨，你好，小彭，我們做朋友吧！”我甚至覺得我的微笑在閃著明媚的光?！罢娴膯幔磕?.....你是我第一個朋友！”她轉過身來，打量了一下我，一臉難以置信。她訝異地張大了嘴，眼里閃爍著奇異的光芒，仿佛什么喜事從天而降，讓她猝不及防。我對她莞爾一笑，她也對我微笑著點了點頭。從此，兩個小姑娘之間的友誼，日漸加深。
一天體育課，我被一個調皮、愛惹是生非的男孩子推下了臺階。我一個重心不穩倒在了地上，一陣陣尖銳的疼痛把我拉回現實，定睛一看，手肘上，膝蓋上血跡斑斑。第一個跑來的，是驚慌失措的小彭。
“你怎么樣，還好嗎？我扶你起來，走，到醫務室去。”她的嗓音充滿了焦急。我勉強擠出了一個笑臉，眼眶中的眼淚忍著沒流下來，樣子一定很狼狽。
我的手，被小彭拉住了，那是一只最溫暖的手，它扶著我，一步，一步，朝前走去，時間是那么漫長，握住我的那只手開始冒汗了，但她卻把我握得更緊了，似乎再怕我摔一跤。我們倆像是長征的戰士好不容易走到醫務室，滿懷著希望走進去時希望有人可以為我包扎，才發現里面空無一人。
天不遂人愿，沒辦法，只好忍痛上樓去。
“滴答，滴答”，時間一分一秒地過去，小彭拽著我，使出吃奶的勁兒，她走一步，扶著我，我再邁一步，看上去是那么艱難。彭宇蕎滿頭大汗，看她的樣子，仿佛化身為大力士，一下子背我上去。踏進辦公室，彭宇蕎就奔到醫藥箱前，取出酒精棉花和消毒棉簽，幫我處理傷口?？粗姨鄣谜ρ肋肿?，她的手明顯變柔了，疼痛也緩解了，心情也舒暢了。
我的記憶中，那一刻，兩個女孩形影不離的背影永遠地刻在我的腦海中，這是一個珍貴的甜蜜的時刻。
高二記憶是珍貴（專業20篇）篇十八
桌子上的kenzo香水裝在一個精致的石榴色的水晶瓶里。我喜歡這種暖昧的香氣。
陽光折射出滿地的晶瑩。
媽又要去開會。她總是這樣，對工作那么的執著。也難怪，她狠辛苦的一個人帶著我。家里連一張爸爸的照片都沒有，媽媽說看到他的照片會傷心。所以我不再去想他。
只要媽媽開心就好。
暖暖的午后，把自己窩在柔軟的抱枕里，狠仔細地將亮閃閃的珠子縫在泡泡裙上。那樣會比較像公主吧。
孤獨的公主。
媽媽從來不管我，她連公司里的事情都忙不過來，回到家里總是已經筋疲力盡。所以我很努力地學習，拿到好名次。名次而已，并不代表什么。心里總是空空的，殘缺著。某樣東西。有些惶恐的，更多的，是失落。
我始終融不進班里。
縮在角落里，一切的一切，都與我無關。
在別人的世界里，流自己的淚。
高二記憶是珍貴（專業20篇）篇十九
母愛如黑夜里的一盞明燈，讓我看到方向；母愛如冬日里的一米陽光，讓我溫暖心扉；母愛如沙漠里的一泓泉水，讓我感到清冽；母愛如一塊戰場中堅不可摧的盾牌，讓我免受皮肉之痛。
在我心里，最珍貴的記憶是那一晚，最忘不了的也是那一晚。那一晚朦朧的月光、那一晚明亮的燈光、那一晚媽媽的背影，都深深地印在我的腦海里，總在午夜夢回時輕輕地叩打我的心扉。
那次，我數學考得其爛無比，像是跳崖似的分數，試卷上那一抹刺眼的鮮紅，使我的心感覺像被大石壓著一樣，透不過氣來；又像是一枚針，卡在我的肉里，怎么也拔不出去。我害怕，身體一陣冷一陣熱，像是冰火兩重天，腦袋一陣重一陣輕，像是被人蒙頭打了一棍。倒不是因為怕媽媽批評我，而是怕她對我失望透頂，放棄我。
回到家，我悶悶不樂地吃不下飯，哪怕是勉為其難地吞咽著，也不過是味同爵蠟。媽媽敏銳地察覺到了我的不對勁，在她關切的詢問中我如實開了口，只不過眼淚也一起簌簌地流了下來。媽媽見狀，沒有批評我，更沒有放棄我。而是認真仔細地幫我分析錯題，母親溫和的話語就像一股暖流流進了我的心田，很暖很暖，心中的大石頭也在剎那間，悄無聲息地消失了。
那天晚上，因為我白天的情緒波動太大了，翻來覆去睡不著，便爬起來，悄悄地離開了房間，想靠著在屋里走幾圈來喚起我的一絲睡意。突然發現，媽媽房間里明亮的燈光調皮地從門縫中跑出來，我忍不住像一只貓般神不知鬼不覺地湊上去，推開門，伸長脖子，探頭望去......
黑夜里，燈光下，我第一次發現媽媽的背影那么瘦小、那么疲憊。
月光透了進來，夜早已深了，寂靜啃噬著每一個人的神經，催人趕緊入睡。可窗前的書桌前，有個人還強打起精神，支棱著身子，在幫我整理錯題。眼神專注而疲憊，她，不是別人，是我的媽媽。我的眼淚，順著我的臉龐，流了下來......
我的喉嚨哽了一下，內心里呼喚著媽媽，整個人已被母愛淹沒。
夜深了，朦朧的月光下，我最珍貴的記憶是那一晚......
高二記憶是珍貴（專業20篇）篇二十
似水流年，記憶中的童年是美好的，而在有楊心老師的小學時光更是讓我感覺到珍貴?；蛟S已記不清太過的繁瑣，記不起太多的往事，但總有一些細節，它讓你珍惜，讓你感動，讓你收藏。
依稀地記得那是我小學生活里的一個冬天，那年的冬天特別寒冷，我和小伙伴們常常瘋玩的很開心。現在想來，亂跑其實也是生活中的一個方式，活動身子，鍛煉身體，可以讓你不覺得冷?；蛟S那天是一個不同尋常的日子，又或者是太冷，或者是太累，我趴在教室的桌子上，在大家都靜靜地聽課為我創造了環境的條件下，我夢想著于世界遨游一番，與小伙伴歡樂游玩。當我的美夢還在繼續的時候，我隱隱約約地聽到一陣微細的腳步聲。突然間，我便意識到我在上課的時候睡著了，覺得要大禍臨頭的時候，我醒了。
張開雙眼，我發現楊老師在看我，不過面前不是黑板，而是換了天花板。和我想象中的完全不一樣，楊老師眼神十分和藹，而且面帶微笑。原來我此時此刻正在她的辦公兼休息室的床上，而學，早就放了。
正當我很尷尬又不知道怎么辦的時候，楊老師問了一句，睡好了嗎？要不要喝點水的時候，我心里的那塊不知道什么時候懸掛的石頭，放下了。老師為我端來了水，水不熱，但我拿著杯子的時候感覺到特別的溫暖，這種感覺就好像在家里一樣，讓我難以忘記。
后來，從同學們的口中知道了整件事情的來龍去脈。原來那天當我睡得不省人事的時候，楊老師發現了我，在同學們詫異得眼神中，她抱起了我，把我放在了隔壁辦公室的床上。突然間發現夢中的飛翔，那種溫暖的感覺，原來是楊老師那寬廣的心懷，佛薩心腸結下的果。我太幸運了，人生能遇到這樣的恩師—楊心，是她超境界教育養育了我。
這樣的一件小事，或許不值得什么。但對于我，對于這個寒冷的冬天，我覺得既溫暖，又感動。這只是一件平凡的小事，卻讓我記住了楊老師的好，還有小學、初中、高中其它老師對我孜孜不倦的教導和無所不至的關懷。或許在記憶的長河中這是一個不顯眼的浮島，但是它讓我看到了光明，看到了未來。