優秀作文是一篇富有深度和內涵的文章，通過精確的語言和生動的形象描述，引發讀者的共鳴。以下是一些優秀作文的片段，我們可以從中看出作者的思考和感悟。
一年級看圖寫春雨（優質18篇）篇一
今天星期天，晚飯后我和媽媽在家里玩捉迷藏。
我和媽媽商量，我藏她找。游戲開始了，媽媽開始數數了：“1、2、3——30。”我想：藏哪比較安全呢？藏在電腦桌下，爸爸正在玩電腦，還可以掩護我。媽媽開始找我了，門后、床底下、衣柜等等能藏人的地方找個遍，還是沒有找到我的身影，于是媽媽求助爸爸：“見到孩子藏到哪沒？”此時，我生怕爸爸出賣我，悄悄的拽了下爸爸的褲腿。爸爸搖頭說：“不知道了，繼續找吧！”
媽媽無可奈何地邁著沉重的步伐繼續尋找。我趴在桌子下蠢蠢欲動，哼起了小曲，誰知道媽媽又反身回來，抓住我的衣服干笑了幾聲說：“出來吧！”我怪怪的`從桌子下灰溜溜地鉆出來瞪著媽媽。唉！真是大意失荊州。不過，今天晚上玩得真開心。
一年級看圖寫春雨（優質18篇）篇二
記得這是初春的第一個夜晚，我還在睡夢中時，忽然春雨姑娘走到我的面前對我輕輕地說；“下春雨了！下春雨了！”我從夢中醒來，匆匆忙忙地跑來窗前外看！喲！還真的下起春雨了呢！這還是春天來的第一場雨呢！春雨淅淅瀝瀝地下了一個晚上，花草樹木們也被滋潤了一個晚上。
我愛春雨！
一年級看圖寫春雨（優質18篇）篇三
炎熱的夏天到了，向日葵張開了迷人的笑臉追著太陽公公做游戲。知了在柳樹姑娘的長辮子上“知了，知了”地叫個不停，好象在說：“好熱呀！好熱呀！”
媽媽、媽媽和小芳在院子里大樹下乘涼。奶奶從冰箱里拿來綠色的大西瓜、紫色的葡萄和黃里透紅的水蜜桃。小芳饞得直流口水，媽媽拿起水果刀切西瓜，小芳迫不及待地拿起一塊大西瓜正想咬一口，突然看見胸前的紅領巾，想到老師說過：我們現在是小學生了，已經懂得了孔融讓梨這個故事的道理。想到這兒，小芳急忙把西瓜遞給奶奶說：“奶奶，您先吃吧！”奶奶笑得合不擾嘴，和搖著蒲扇的媽媽一起夸獎小芳說：“小芳長大了，越來越懂事了。”小芳聽了心里甜滋滋的。
一年級看圖寫春雨（優質18篇）篇四
天下著大雨，琳琳很想上學，讓媽媽送吧，怕媽媽累，后來想還是自己上學好了。
于是就拿了自己那把紅色的小傘上學了。媽媽發現時她已經走遠了。由于怕媽媽發現，她連襪子都沒穿好一只還是另色的呢！媽媽接她時見了笑著問襪子怎么穿成這樣？她告訴了媽媽原因，媽媽高興的夸了她，還親了她一口呢。
一年級看圖寫春雨（優質18篇）篇五
春雨來了，嘩嘩啦啦地下著。
春雨落在田地里，筍芽兒探出它那小小的腦袋，盡情地享受著雨滴帶來的歡樂。你瞧，小雨滴像一個演唱團，它們有的在奏樂、有的在彈琴、有的在跳舞。
春雨飄灑在房子上，雨滴沿著屋檐落下來，猶如一道道珠簾檐掛在門前。
春雨滑落在花葉上，雨珠仿佛小朋友滑滑梯一樣，從葉子頂部滑向底部。
春雨來了，小朋友們歡快的跑到雨中，手舞足蹈著，踩在水洼中。
春雨歡快得下著。
一年級看圖寫春雨（優質18篇）篇六
“滴答、滴答……”我還在睡覺就聽見下雨聲了。我想：下一場雨也好，讓樹木快點長大，讓花草早點開花。
哪知這場雨一下就是好幾天，害得我從學校回到家，脫下鞋子一看，啊，嚇我一跳，我的腳怎么白白的、皺巴巴的，像一團棉花糖。這下我可嘗到了下雨的滋味了。
天啊，晴吧！晴吧！快快晴吧！這樣我的衣服就不會打濕了，也可以和同學們高高興興地在操場上跑步了。
一年級看圖寫春雨（優質18篇）篇七
第一，認真觀察，理解畫面：
我們觀察圖畫，要有整體觀念，要統觀全貌，不能只觀察一個部分，一個局部。看單幅圖是這樣，看多幅圖也是這樣。看單幅圖，要從整體出發，先將整個畫面總的看一看，了解主要內容，然后再按一定的順序，把畫面的具體內容一部分一部分地看清楚，最后再回到整體上來。看多幅圖，也要用“整體----部分----整體”的方法觀察，先要統觀幾幅圖畫，看這幾幅圖合在一起講的是什么人，什么事，然后再按照看單圖的方法，逐幅仔細觀察，看懂每幅圖的內容，最后還要統觀全局。
其次，要有順序的觀察。
我們這里講的觀察順序，是指具體的觀察線路，先看什么，后看什么。多幅圖是要從第一幅看起的，依次看到最后，這是不用多說的了。單幅圖觀察順序就很多了，有的圖畫需要從上往下的，也有的畫需要從下往上看，有的圖畫是從遠處往近處看的，也有的畫需要從近處往遠處看，還有從左往右看的，從右向左看的，由物及人的，也學有的圖畫，幾種觀察順序都要用上。
再有，要有重點地觀察。
一幅圖畫和一篇文章一樣，作畫的人不是平均使用力量的，為了達到自己的繪畫目的，畫面的內容必定有輕重之分，這往從形象的大小，位置的遠近等方面來表現。我們在作文之前，面對一組圖畫或一幅圖畫，必須要了解作畫人的意圖，掌握圖畫的的重點，只有把這些方面都搞清楚了，我們的作文才會和作畫人的原意相吻合。再從寫文章的角度看，重點突出了，文章的主次就分明了，詳略也會得當了。
第二，要發揮聯想和想象力。
看圖作文中的想象，就是從眼前所展現的畫面的內容出發，在已有知識和已有經驗的基礎上，想出不在眼前的新的人、事、景、物的具體形象。
看圖作文中的聯想，就是由眼前的畫面內容引發，想到與此相關的另外的一些人、事、景、物的具體形象。
我們知道，提供給我們作文的圖畫有兩種，一種是單幅的，另一種是多幅的。多幅圖畫的的各幅圖之間是互相聯系的，但是，如果把多幅圖和寫出來的文章一一對照，我們會發現，圖與圖之間還有無法畫出來或沒有畫出來的內容，也就是說，圖與圖之間有跳躍性，不象文章那樣緊密相連。
一年級看圖寫春雨（優質18篇）篇八
星期天的早晨，爸爸媽媽不在家，我在書房做作業。
忽然，聽到一陣陣咳嗽的聲音，我遁聲望去，原來是奶奶躺在床上，額頭上還搭著一塊毛巾。我連忙放下手中的筆，飛快地走到奶奶跟前問道：“奶奶，你生病了嗎？”奶奶無力地點了點頭。看著奶奶難受的樣子，我學著爸爸媽媽照顧我的做法，急忙走進廚房倒了杯水，小心翼翼地端到奶奶床前說：“奶奶，先喝杯水吧。”在奶奶起來喝水的時候，我輕輕地拍著她的后背，奶奶回過頭來開心地說：“被你那“無敵面包掌”一拍，我的病就好了一半”！我笑著回答：“等我長大了，“面包掌”變成“鐵砂掌”時，我能幫你做更多的事情”。
奶奶聽了，臉上的皺紋笑成了一朵花。
下午，青青、冬冬和平平走在路上，青青看見水還流著，就說：“我們快把誰水龍頭關了吧。”平平說：“沒有時間了，我們快去打球吧。”“我們還是關了水龍頭吧，要不太浪費水啦，”冬冬說。于是，大家上前把水龍頭關住了，水沒有再流啦，然后他們才一起去打球。
他們真是節約用水的好孩子。
春天來了，天空中萬里無云，明媚的陽光普照著大地，涼涼的秋風讓人覺得陣陣清爽，這可真是個放風箏的好季節呀！
星期天下午，我和好朋友小強興高采烈地來到人民廣場放風箏。一進廣場，只見那里已是人山人海，天空中有無數風箏在翩翩起舞，有威武的老鷹風箏，有彩色的三角風箏，有可愛的叮當貓風箏，還有虹貓藍兔、奧特曼風箏……，天空就像一個多彩的迪斯尼樂園。我和小強也連忙拿出準備好的老鷹風箏，我左手拿著線，右手拿著風箏，一邊跑一邊放開風箏，只見線輪飛快旋轉。不一會兒，風箏仿佛一只展翅的雄鷹，帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍的天空。
望著藍天上的風箏，我想起了媽媽曾對我說，她的愛就像系在風箏上的線，即使有一天我像風箏那樣飛得很高很遠，卻永遠飛不出她愛的目光！！
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一年級看圖寫春雨（優質18篇）篇九
今天下午我和弟弟一起下樓玩捉迷藏，我們看見人數不夠，我們又去找來了幾個小孩一起玩捉迷藏。我數數，其他人都藏起來，我數到13的時候，說開始，其他幾個人早就不見人影了。我找啊找，先找到弟弟，弟弟在一個車后面，在樓道里又找到一個小孩，還在車底下找到兩個小孩，還有一個在小區小賣部里找到了。我們玩的非常開心。
一年級看圖寫春雨（優質18篇）篇十
大家在坐椅子，小刺猬也要坐椅子。他一坐上去小白兔就叫起來：“喲，真刺人。”
小刺猬說：“對不起。你坐吧！”
小烏龜說：“你別走，跟我坐吧。”
小刺猬說：“我不會刺到你嗎？”
小烏龜說：“我有硬硬的殼，不怕的。”
說完，小刺猬和小烏龜就一起坐椅子了。
一年級看圖寫春雨（優質18篇）篇十一
有一天，小亮和小青相約去公園里踢足球，他們在一塊大草坪上踢得很開心。這時，一位戴著紅領巾的姐姐走了過來，說：“你們不能在草坪上踢球，因為小草會被踩疼的。”小亮和小青不好意思地看著“愛護草坪”的牌子說：“我們以后不會這樣做了。”
一年級看圖寫春雨（優質18篇）篇十二
春天來了，天氣格外的晴朗，樹木也長出了小小的嫩葉。小黃狗和小貓在公園里放風箏。
小黃狗正要給小貓玩的時候，不小心把風箏卡在了樹上，怎么弄也弄不下來。小黃狗很傷心。
怎么辦呢?小黃狗不由得坐在地上哭了起來。小貓安慰他，說：“不要哭，我幫你把風箏取下來。”說完，就爬上了樹干。
小貓一下子就爬到了樹杈上，飛快地取下風箏，扔給小狗。小黃狗高興地站了起來。
小黃狗和小貓一起走到一片空地上，小黃狗很感謝小貓，就把風箏讓給了小貓玩。小貓和小狗一起玩得多開心啊!
如果身邊的人需要幫助，就要真誠地幫助。幫助別人，自己也能得到快樂。小貓助人為樂的精神值得我們學習。
一年級看圖寫春雨（優質18篇）篇十三
一天清晨，兔媽媽興致勃勃地到森林中去采蘑菇。
森林里的蘑菇各式各樣，應有盡有，兔媽媽高興的尖叫起來：“啊!多像一把把五顏六色的小傘啊!小兔兔們一定會開心得活蹦亂跳的!一定會興奮地要去采蘑菇的!”
兔媽媽精心挑選了一些最最好看的蘑菇帶回家給小兔，可是兔媽媽想：五顏六色的蘑菇是不能吃的，之后，兔媽媽把彩色的蘑菇一個個用心地挑了出來。
兔媽媽一進家門，小兔們就一擁而上，簇擁著媽媽要蘑菇，兔媽媽的蘑菇被小兔們一下子搶了個精光，兔媽媽想：小兔們一定很喜歡這些像把傘的小蘑菇吧!
我很喜歡吃蘑菇的，你喜歡嗎?
一年級看圖寫春雨（優質18篇）篇十四
今天我和哥哥還有幾個小朋友一起玩捉迷藏。哥哥捉我們藏。哥哥開始數數，我趕快藏到媽媽身邊的桌子里。哥哥數完數開始找我們，他來到媽媽身邊問有沒有見。，媽媽說沒有。到最后哥哥也沒找到我，我出來跑到哥哥身后嚇了他一下，我們和小朋友都笑了。
一年級看圖寫春雨（優質18篇）篇十五
我是玉米。我家有父母，爺爺奶奶，還有很多兄弟姐妹。我們擠在一起，你挨著我，我挨著你。真的很熱鬧！
媽媽說：“這一年，我的寶寶都胖壯了！”哥哥聽了，高興得打滾，妹妹們手拉手唱歌。
大樹哥看著我們，開心的笑了，“嘩啦嘩啦”“嘩啦嘩啦”。小草姐姐為我們跳舞，小蚱蜢跳到我們身上。
祖父和祖母坐下來，拿起玉米棒子，把玉米粒一粒一粒地穿好，放進籃子里。
太可惜了。我們家是滾在一起的，分不清誰跟誰。
一年級看圖寫春雨（優質18篇）篇十六
一天中午，下課鈴聲響了。余老師帶領著我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。余老師當雞媽媽，我和其他同學當雞寶寶。老鷹一心想捉住小雞，左撲右閃。余老師帶著我們靈敏地躲開了。老鷹很生氣，更加兇猛，趁我們不注意，捉住了一只頑皮的小雞，我們都笑了起來。
很快就放學了，同學們依依不舍地回家了。我們玩的可開心啦!
一年級看圖寫春雨（優質18篇）篇十七
在一個炎熱的夏天，小草和花都熱得低下了頭。傍晚，太陽公公還沒有完全隱去，月亮姐姐就迫不及待的爬了上來。她握著太陽公公的手說：“地球都熱的受不了了，您快下班吧”。太陽公公說：“好吧，那就讓你來照亮地球吧。別忘了美麗的月光也是我給的喲”。說著說著，太陽公公就在一片金燦燦的晚霞中消失了。一輪明月升了起來，給地球帶來了涼爽和寧靜的夜晚。
一年級看圖寫春雨（優質18篇）篇十八
有一天，烏龜和小兔比賽跑，小兔很驕傲，說：“我跑步很快！”小烏龜（不理她）說：”預備，開始！”小兔氣喘吁吁地跑在小烏龜前面，小兔（又）開始驕傲了，她在地上睡覺。小兔睡著了。小烏龜慢慢地追上了小兔，烏龜看見小兔在睡覺，就使勁地往前跑。后來，小烏龜跑到終點了，小兔才醒來。小兔看見小烏龜，她使勁地跑，可是烏龜已經先到了終點。所以，我們要像小烏龜學習，做一個會堅持的好孩子，而不能驕傲。
3.前人栽樹后人乘涼：夏天，太陽紅彤彤的，一個人在種樹。他種得滿頭大汗。過了好幾年以后，那個人去世了，這棵樹也長大了，人們就在樹下乘涼。