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    二年級手工小制作(熱門22篇)

    時間:2025-06-19 作者:雁落霞

    優秀作文通過獨特的寫作技巧和深入的思考,給人留下了深刻的印象。閱讀優秀作文范文,有助于培養自己的文學素養和批判思維能力。

    二年級手工小制作(熱門22篇)篇一

    我做的是有棚的船。做這個需要畫筆和一張白色的紙。

    第一步,我把長方形的紙對折。第二步像折飛機那樣把兩邊折起來。第三步,我把下邊多出來的兩邊折一邊上去,翻到另一邊也這樣折。第四步,沿著中間的縫隙打開,兩邊有一邊折起來。第五步,把兩邊打開的地方折起來。第六步,把兩邊打開的地方翻開,按壓。第七步,兩邊再次折上去。第八步,拉開。第九步,另外的也拉開。第十步,兩邊拉上來。第十一步,再往下折。

    如果你想讓它更好看的話,就畫一些花朵在上面。哈哈哈,你也來做一個吧!

    二年級手工小制作(熱門22篇)篇二

    今天,老師叫我們做一個小制作,我們聽了很高興,就連忙拿出紙、筆、剪刀、膠水、還有彩筆。

    我做的小制作是發光的蝴蝶。我拿出紙板、紙、筆,還有粉筆。我先拿出紙板剪出一個正方形,在那一張紙按著剪出的正方形再剪一個,然后對折,把蝴蝶畫在紙上、再拿出粉筆涂上顏色用手磨幾下發光的蝴蝶就做成了。把蝴蝶貼在窗上蝴蝶就會發光,真有趣。我非常喜歡我的小制作,你覺得有不有趣啊?要是覺得有趣的話,你就按著我寫的去做一個發光的蝴蝶吧!

    二年級手工小制作(熱門22篇)篇三

    今天中午回到家,我馬上想起老師布置我們做一個小制作。我便把這件事告訴了媽媽,媽媽高興地說:“那好,我們現在做一個小花籃吧!”我一聽,覺得這個主意不錯,便爽快地答應了下來。

    我便拿來一個可口可可樂空瓶子和一把大剪刀,對媽媽說:

    “瞧我的,花籃一會兒就完成。”說完,我便用大剪刀對準瓶子的三分之一,刺了過去,可是,瓶子怎么刺也刺不出一個小小的洞口,我再一用力,那個瓶子像怕疼一樣,馬上往下凹,害得我費了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點點小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原來剪這玩意挺不容易的。

    通過第一關后,我決心不再驕傲了。我仔細地看了看下半邊的瓶子,便拿起大剪刀從瓶子上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一條花邊剪太大了。怎么辦呢?哦,對了,我馬上拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續往下剪,好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的上部剪了一條邊,用透明膠貼好,再把花邊一條一條地插進去,可是插好了第二條,第一條又跳出來,我反復弄了幾遍,結果還是原樣,氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話:做事不能半途而廢。于是我想呀想,終于想出了一個好辦法,也就是讓它們自由發展。想好后,我便把花邊向四周壓平,又叫來媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色,涂完后,我把花籃放在遠處一看,五顏六色,挺漂亮的。

    正當我得意洋洋地欣賞花籃時,我總感覺花籃少了點什么?這時,我看見了媽媽梳妝臺上的花,頓時靈機一動,對,少了花。我從梳妝臺上挑了一朵漂亮的紅色花,放在花籃中間,果真好看多了。不過,花籃底下空空的,讓人看了不順眼。倒進一些有顏色的水,行不行呢?萬一弄倒了呢?看來不行。對了,去年元宵節買的那個燈籠里,不是有很多彩色小泡沫球嗎?我立刻打開燈籠的蓋子,把所有的泡沫球全倒進花籃里,這樣,一個美麗的花籃就做好了。

    小朋友們,如果你們想制作花籃的話,那就趕快動手吧!

    今天放學回家后,我很快就把作業做完了,于是我就想:我可不可以利用這點時間搞點我的小制作呢。我想自己動手做一個小筆筒。

    我把媽媽找來做我的幫手,先把所需的材料準備好,我找來了剪刀,卡紙,尺子,粘膠和水彩筆,就開始動手了,我用的是綠色的卡紙,因為我的寫字桌是綠色的,那樣很相配哦!我用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個圓并剪了下來,用作筆筒的底,再剪下一個長方形的卡紙,用作筆筒的身子。我用五顏六色的水彩筆在它的身子上畫上了一幅美麗的'圖畫,在媽媽的幫助下,將筆筒的底和身子連在了一起,這樣,一個漂亮的筆筒就制作完成了。

    我欣賞著我的小筆筒,雖然做得并不是很完美,但我感覺很滿意,因為它是我自己的勞動成果,我以后還要多多動手動腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!

    昨天,我們的余老師叫我們回家做一個小制作,明天帶來。今天,同學們都把自己在家里已經做好的小制作帶到了學校來。有用軟紙和彩筆做成的奧運火炬;有用塑料瓶和冰糕棒做成的潛水艇;還有用紙杯和軟紙做成的火箭呢!

    我的小制作是一只正在飛翔的鴿子。利用的材料是:彩色軟紙、膠棒、彩筆。

    我先用綠色的彩色軟紙折成一只鴿子的形狀,接著用彩筆畫出它的眼睛和身上的花紋,一只鴿子就做好了。我還發現有一個分開的地方,就不分青紅皂白的用膠棒給它粘上了。然后,我才知道,用膠棒粘好后,鴿子的翅膀就會上下揮動了,就這樣,一只栩栩如生的鴿子就做好了。

    其實,制作小東西并不難,只要找到合適的材料,再仔細的想一想,就會做出又創意的制作來。

    二年級手工小制作(熱門22篇)篇四

    今天,我做了一個小制作——兔子木偶,我來給你們介紹一下吧!

    首先,我先拿出一張自己喜歡的卡紙,剪出小兔子的形狀,再用一點卡紙剪出小兔子的雙手,用圖釘固定住,在后面放上兩塊橡皮泥。再用海綿紙剪出小兔子的衣服和裙子,還有鞋。再用不同的海綿紙裝飾一下,再用棉花裝飾小兔子的頭花,再用彩筆畫上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身體中間固定上吸管,這樣一個能動的小兔子木偶成功了。我用小兔子和媽媽打招呼,笑得媽媽合不攏嘴。

    這次我開心得做出了一個可愛的兔子木偶,這次太成功了。以后我還要做小制作。

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    二年級手工小制作(熱門22篇)篇五

    我的小制作的名字是節節蟲。

    我用到材料是:兩張卡紙、一個紙杯、一根毛線和雙面膠。

    我先用一張紅色的卡紙剪成四個大小一樣的長方形,對折后剪開,卷成圓筒用雙面膠粘起來,再用一張綠色的卡紙剪成7個圓片,接著剪一個尾巴,然后用一個小紙杯做節節蟲的頭,用記號筆把節節蟲的眼睛、嘴巴畫好,最后把個個部件用毛線穿起來,我完成了節節蟲的制作。

    我在做節節蟲的過程中,我遇到了一個小小的麻煩,我不會剪圓片,媽媽告訴我動動腦筋,我想了想,我拿來一個瓶子蓋畫到紙上,剪出來的圓片很圓了。通過這次制作我懂得了一個道理:遇到問題要開動腦筋,不能干坐著。

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    二年級手工小制作(熱門22篇)篇六

    經過昨天的練習,今天媽媽讓我獨立做圣誕樹,好緊張!

    雖然是獨立的,但是我媽幫我準備了圓錐形的樹干,連要裝飾的飾品都貼了雙面膠。一切準備就緒。我媽拿著秒表,也幫我計時,必須控制在10分鐘以內。

    “準備好!開始!”在媽媽的吩咐下,我很忙,按照媽媽教我的步驟去做。我先把樹葉繞在樹干上,然后把雪娃娃放在樹頂上,再戴上各種裝飾品,比如星星、小雪花、愛情等等。很快就要結束了。看時間,還不錯。八分鐘。為了更熟練,我又做了一遍,這次稍微快了一點。

    之后我媽讓我自己收拾收拾,把周三的材料收起來。然后我會跟媽媽學手語《感恩的心》。我成了大忙人!

    二年級手工小制作(熱門22篇)篇七

    外婆買了一箱旺仔牛奶給我喝,我打開箱子一看,里面還有魔法貼紙呢!

    首先,我把七彩小丑帽貼在旺仔的頭上;接著,我把又圓又紅的小丑鼻粘在他的鼻子上;給他戴上上黑色白圓點的領帶,還往他嘴里塞進了一個大大的煙斗,給他貼上了一套大八字胡,最后再給他戴上一幅酷斃了的墨鏡,還給他戴上了一頂皇冠。這樣我的“超級小丑王”的作品就誕生了!

    我還做了一個魔術師,給他戴了領結、魔術帽、還有魔法眼鏡,帥呆了!另外我還做了一個戴著紅領結、和黃色牛仔帽的調皮的牛仔。

    我最喜歡的是“小丑王”和“魔術師”,我愛我的魔法手工貼作品!

    二年級手工小制作(熱門22篇)篇八

    “哇!你的畫太美了。”“哎,你看這苗條的蓮花,真好看!”“哇,這里畫的蝴蝶真生動!”你知道我們在做什么嗎?說實話,小河一班正在上一節情景課——手繪扇子。

    在這個班里,我知道手繪粉絲不僅能培養腦力,還能培養專注力。

    二年級手工小制作(熱門22篇)篇九

    這一次我的手工制作是用木頭做的模樣可愛的木頭人。

    當手工制作開始之后,我首先拿來一根木頭,用鋸子把木頭鋸成兩段,緊接著在上面一段木頭的中間鉆兩個洞,再放兩顆釘子進去,然后,在下面的一段木頭中間鉆一個洞,再把木頭鋸成兩段推進去,最后,在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。這時,驚出了我一身冷汗,心想,這下完了!我冷靜下來后,仔細一瞧,還好,并沒有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來,繼續把它做好。

    當媽媽下班回家之后,看到我做的這一個木頭人,就對我說:“你做的真好啊!”這時的我受到媽媽的表揚,我就開始高興得手舞足蹈。

    文檔為doc格式。

    二年級手工小制作(熱門22篇)篇十

    大家好!我是玉峰街實驗小學二年級三班的diyifanwen,我今天演講的題目是《感恩》。

    古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

    作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

    在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們應該怎樣感恩父母呢?在學校,我們要更加努力地去學習,用優秀的成績來報答父母。在家里,我們要做一個懂事聽話的好孩子,不僅把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務活,減輕他們的一些負擔。

    當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    二年級手工小制作(熱門22篇)篇十一

    我的課余生活豐富多彩。我的愛好有很多,有畫畫、做游戲、跑步……但是我最喜愛的是手工制作。

    一天,我想制作一只小豬。材料有橡皮泥、工具。說干就干,我就迫不及待的開始制作了。

    首先,我拿一點粉紅色的橡皮泥,揉成圓形當作它的頭。接著,拿一點點黑色的的橡皮泥,當它的眼睛。我仿佛看到它在向我調皮地眨眼睛呢。再拿一點粉色的橡皮泥,做它的鼻子、嘴巴,我還特意捏了兩只蒲扇似的耳朵。然后用粉色的橡皮泥捏成小豬的身體,最后,還拿了一點粉色的橡皮泥,揉成四根立體的圓柱形當它的腿,還捏了一條小尾巴。一只栩栩如生的小豬就做好了!

    從此我的生活中有了這只小豬陪伴,讓我不再孤單,令我的生活充滿了樂趣。

    我開開心心地說:“我喜歡手工制作!”

    二年級手工小制作(熱門22篇)篇十二

    我做的是縮小眼鏡,做這個需要綠色的卡紙、紫色的卡紙、黃色的卡紙、剪刀和雙面膠。

    我先拿出一張綠色的紙,把它卷一圈,用雙面膠貼住。我又拿出黃色的紙,用剪刀剪成長方形的,再用雙面膠繞一個圈,然后也把它卷一個圈。我用雙面膠貼在前面,接著在下面也貼了一個。最后,我用剪刀剪出紫色的卡紙,用紫色的卡紙一頭貼在剛才貼的地方,另一個也一樣。這樣縮小眼鏡做完了!我把它的蓋子打開一看,世界變小了。如果你想玩,也來做一個吧!

    二年級手工小制作(熱門22篇)篇十三

    我要做一個鉛筆盒。材料是:木頭板、水彩筆、雙面膠和塑料塊。

    我先把木板切成兩塊,在兩個木板中間挖一個大口子,再在其中一塊木板的旁邊貼上雙面膠,把另外一個木板粘住。然后,我用雙面膠把中間貼上,把塑料塊粘在上面。接著我用水彩筆在木板上畫上顏色,把鉛筆放進去,一個完美的鉛筆盒就大功告成。

    這鉛筆盒用處可大了,可以上下移動,還可以裝兩桶筆。我的手是不是很巧啊?

    如果想要試一試,就照著我的方法做一做吧。

    二年級手工小制作(熱門22篇)篇十四

    自然課上學習了聲音的種類,為了辨別不同種類聲音,老師布置我們制作橡皮琴。

    老師發了個材料袋,里面有四根橡皮筋,還有兩個小木棍。按照書上的要求,我們回家再找一個紙盒就好了。媽媽幫我找了只藥盒,按照書上的圖示,我在紙盒上面挖了一個洞。媽媽幫忙在兩個小木棍上面用刀刻些凹槽,用于固定橡皮筋。把兩根小木棍用雙面膠固定在藥盒的兩頭,再把橡皮筋放上去。好了,橡皮琴做好了。

    你知道嗎?撥動四根橡皮琴,發出的聲音正的是不同的呀。

    二年級手工小制作(熱門22篇)篇十五

    今天,媽媽教我做了一個小手工——土電話,媽媽說,這個土電話是她小時候的玩具。我覺得土電話非常有意思,大家想知道土電話是怎么做的嗎?我來教教你們吧!

    第一步,準備兩個紙杯,一根3米長的毛線,一根牙簽,一根鐵絲。

    第二步,用鐵絲將兩個紙杯底部扎兩個小孔,把一根牙簽分成兩份。將毛線的兩頭穿過紙杯的底部,把牙簽系在毛線兩頭,一個土電話就做成了。

    兩個人拿土電話講話,雖然隔著幾米遠,就好像在耳邊講話一樣,真是有意思。

    二年級手工小制作(熱門22篇)篇十六

    我要的做的東西是不倒翁,需要這些材料:橡皮泥、卡紙、蛋殼、雙面膠、剪刀、馬克筆和圓規。

    我先用圓規在紫色的卡紙上畫一個圓錐狀的圖形,再把圓錐狀的圖形剪下來。然后我把雙面膠貼在圓錐狀的一邊,把它粘起來。接著,我把橡皮泥放進蛋殼中,把紫色的帽子蓋在上面。不倒翁就制作完成了。

    我輕輕一碰,它就前后搖左右搖。不管你怎么碰,它都倒不下來。如果你想把它做得萌萌的,就在它的帽子上畫一個小朋友的臉就好了。你想做嗎?想的就自己動手做做吧!

    二年級手工小制作(熱門22篇)篇十七

    我做了一個紅色正方形的。正方形的邊上寫的字母,在每一個字母的交叉處都寫了一個字,連起來是“大吉大利”。每個字的下面都有一個剪下來的圓形,上面畫的是魚,代表“年年有余(魚)”。我在另一張彩紙上面畫上一只小兔,小兔手里拿了一個倒福,我把小兔剪下來貼到吊飾的中間,小兔上面我搗了一個洞,洞里拴上繩子,我的吊飾就做好了。

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    二年級手工小制作(熱門22篇)篇十八

    我做的是不倒翁,做這個需要橡皮泥、蛋殼、雙面膠、膠水、剪刀、馬克筆、圓規和卡紙。

    我先用圓規畫一個扇子的形狀,再用剪刀把扇子形狀剪下來。然后,我再把卡紙卷成圓錐狀,用雙面膠把兩邊貼起來。接著,我準備好半個淡黃色的蛋殼和一團瓦藍瓦藍的橡皮泥。最后,我把橡皮泥沾在蛋殼最底部。瞧!一個超級可愛的不倒翁就做好了。我的小手是不是很巧啊!

    我做的這個不倒翁可好玩了。我輕輕碰它一下,它就會左右晃來晃去。我再碰它一下,它就會前俯后仰,像個喝了酒路都走不穩的醉漢。

    哈哈……你們也來做一個試一試,玩一玩吧!

    二年級手工小制作(熱門22篇)篇十九

    我們今天參加居委活動,制作一個蛋糕,但這個蛋糕不是我們平常吃的蛋糕哦,是一個假的蛋糕模型。

    用紙板、紙盒子、漿糊、彩色紙、超輕粘土、顏料等作為材料,我做了藍色的蛋糕,用彩泥做了一個彩虹、兩個棒棒糖和一個甩子,用它們來裝飾了蛋糕,我對我的作品很滿意,老師給每個小朋友和蛋糕進行合影,獎勵每個人一個黏貼紙,最后我們把蛋糕模型帶回家。

    二年級手工小制作(熱門22篇)篇二十

    今天,媽媽給我買了橡皮泥,媽媽說:“你最喜歡飛機了,我們就做個飛機吧!”飛機是由五個步驟做成的。

    首先拿塊彩泥,先把彩泥搓成水滴形狀,用來做機身。然后再拿出一塊藍色的彩泥分成四份,第一份用來做機頭,第二份用來做飛機的螺旋槳,第三份用來做飛機的尾部,第四份用來做飛機的底座。把它們分別插在機身上,一架飛機就做好了。看見我親手做的飛機我開心極了。

    二年級手工小制作(熱門22篇)篇二十一

    今天終于上了我盼望已久的手工課了,老師教我們怎樣制作小企鵝。

    首先拿出一個一次性的紙杯子,用紙杯子作為企鵝的身體,然后用藍色彩紙做小企鵝的外衣,用黃色彩紙做小企鵝的鼻子和翅膀,用白色的彩紙做它的肚子,最后我用黑色水彩筆畫上它的眼睛。我的小企鵝就是藍藍的身子、白白的肚子還有黑黑的眼睛。我今天非常開心,因為我學會了做小企鵝。

    二年級手工小制作(熱門22篇)篇二十二

    昨天晚上媽媽給我在當當網上訂了兩本橡皮泥書,今天中午就送來了。

    等到晚上的時候拿了出來玩,我就按照著書上的做了一個籃子,我還叫表姐來幫忙,后來我又在籃子里面放了幾個橡皮泥做的水果。然后又做了兩個糖果,一個是表姐做的,一個是我做的。姐姐的糖果還有眼睛、嘴巴、鼻子、頭發。我的就是巧克力糖果,后來,我又做出很多的糖,還有很多的餅干。這里面,我最喜歡的就是我那個巧克力糖果,和草莓味的糖果,因為巧克力糖果的外表很好看,而且看起來我就想咬一口,所以我才喜歡巧克力糖果,因為草莓味的糖果外表很有創意,所以我也很喜歡。

    我下次一定要做出比這次更有創意的、更漂亮的橡皮泥作品。

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