策劃書可以作為項目或事件的指南,幫助我們避免遺漏重要的細節和步驟。經過精心挑選,小編整理了一些成功的策劃書范文,供大家參考和學習。
教室衛生評比策劃書(通用17篇)篇一
一、 活動目的:
宿舍生活是大學生生活的重要組成部分,宿舍成員之間關系更加和諧、生活更加溫馨,是我們共同的愿望。通過開展宿舍衛生評比活動,進一步加強宿舍文化建設,營造溫馨、舒適、健康、活潑、文明的宿舍環境。
二、 活動主題:
溫馨的宿舍我的家
三、 主辦單位:
浙江水利水電專科學校機電系紀檢部
四、 活動意義:
通過此次活動促進本班學生養成良好的宿舍衛生習慣,自覺維護寢室良好的衛生狀況。
五、 活動時間:
2011年10月**日
六、 活動評比
(一)、評定標準:
分整體印象、地面衛生、床鋪整理、桌椅窗臺、行李床、宿舍文化、宿舍亮點七大項對每個宿舍進行打分,每項滿分十分,分數有評委評定。
1. 整體印象部分包括對宿舍氣味、宿舍凌亂程度、清潔度等的整體感覺;
2. 地面衛生包括對垃圾、床底物品擺放的考核;
3. 宿舍文化包括對宿舍風格及裝飾的考核。
(二)、評定方法:
每次采取十分制評定方式,去掉一個最高分,去掉一個最底分,然后取平均分,評定結束后每次平均成績的平均分為最終成績。
(三)、評定小組:
機電系紀檢;
機電系紀檢部10屆的學長學姐;
各級老師輔導員;
1
七、活動流程:
(一)、**月**日 評定小組在 九號樓下集合,對機電系男女生宿舍進行檢查評比。
( 二)、由生活委員對評定結果進行統計。在下次班會的時候公布評定結果,并頒發獎品。
八、活動獎項設置
1、最和諧宿舍一個 洗手液一瓶
2、最溫馨宿舍一個 洗潔精一瓶
3、最簡潔宿舍一個 洗衣粉一袋
4、最文明宿舍一個 保鮮膜一卷
5、最活潑宿舍一個 抹布一條
6、最舒適宿舍一個 筆筒一個
7、最具潛力宿舍一個 搓衣板一塊
九、活動經費預算
宣傳單制作 10元
洗手液一瓶 20元
洗潔精一瓶 20元
洗衣粉一大袋 20元
保鮮膜一卷 20元
抹布一條 20元
筆筒一個 20元
搓衣板一塊 20元
共計: 150元
十、活動經費申請
申請單位 浙江水利水電專科學校機電系紀檢部
申請金額:150元
附:評分表
2
機電系2015年末衛生檢查評分表
3
一 活動目的:
大學生宿舍是校園文化的窗口,宿舍集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念,形成了獨特的宿舍理念。為了進一步推進宿舍文明建設,營造溫馨、舒適、健康、活潑、文明的宿舍環境,我學院現決定開展宿舍衛生評比活動。
二 活動內容:
宿舍內務衛生評比。
(一),門窗干凈整潔,地面干凈、無水漬、無泥漬。墻面,燈管,風扇無灰塵。室內通風無異味。清潔工具擺放整齊,洗漱物品擺放整齊,室內無亂掛現象。
(二),個人床鋪干凈無雜物,被子疊放整齊、擺放統一,蚊帳掛起,小物品收放整齊。床下鞋子擺放整齊。
(三),整體效果良好,室內干凈、整潔、美觀、舒適,桌面干凈整潔,物品擺放整齊,垃圾處理及時,凳子整齊有序,無煙頭等雜亂物品現象。
三 活動評比:
(一) (一) 評定標準:
1.宿舍衛生情況(20分)。室內地面是否整潔,是否有污穢,衛生間地面是否有積水,垃圾處理是否及時。
2.室內物品的情況(20)。被褥是否干凈、整潔,擺放是否舒適、美觀。課桌上物品是否擺放整齊有序,桌面是否干凈,清潔用具擺放是否合理,有無亂拉電線、網線情況。
3.室內空氣情況(20分)。室內空氣清新,自然,無異味,通風良好。
4.人文素質情況(20分)。主要考察宿舍成員的精神面貌以及對參評人員的態度。
5.總體印象分(20分)。主要考察整體感觀美感,格調高雅,美觀整潔。
(二) 評定方法:采取百分分制評定方式,去掉一個最高分,去掉一個最底分,然后取平均分,評定結束后每次平均成績的平均分為最終成績。
(三) 評委組成 : 數信學院10級輔導員、學生會主席團和生活部成員
四 活動過程:
首先,由各寢室人員負責整理寢室,然后,由評定小組對男、女生宿舍進行評定,評出一、二、三等獎寢室。最后則對優秀寢室進行班級表揚。
五 活動獎勵辦法:
為了加強同學們對宿舍衛生建設的積極性,本次評比活動將評出一等獎2個,二等獎4個,三等獎8個,并且此次評比結果將作為星級宿舍評比的重要參考。
六 活動時間:2015年10月30日
七 活動意義:
通過這次活動將有助學生養成良好的衛生習慣,自覺維護本寢室良好的的衛生狀況。
數信學院學生會 生活部
2015年10月24日
一、活動目的`:
為敦促學生養成良好的衛生習慣,樹立公德意識,提高學生的綜合素質,激發廣大學生的共建熱情,改變我院學生宿舍衛生狀況,給同學們創造一個干凈、舒適、整潔、衛生、文明的住宿環境,我院學生會決定開展寢室衛生檢查活動,希望通過此活動使我院宿舍文明衛生檢查工作更加規范化、制度化,特制訂本制度,讓同學們樹立起良好的個人衛生習慣,以及生活衛生習慣,為以后的事業和人生多一份保證。同時,在此活動中讓大家積極營造一個溫馨、舒適、衛生、文明的,適合身心健康的宿舍環境。
二 、活動部門:太原理工大學物理與光電工程學院學生會
三、 活動人員:物理與光電工程學院學院生活部全體成員
四、 活動地點:全院學生宿舍
五、 活動內容:主要針對全校宿舍的衛生,整潔,安全進行監督、評比,通過
評優評差的方式予以提醒,旨在使大家在宿舍健康、快樂的生活。
六、 活動評比:
1、衛生檢查時間:
衛生檢查時間將根據每幢樓的實際情況,具體安排檢查時
間
2、衛生檢查評定方法:
自宿舍管理部處獲得檢查統計結果后,每月,在每幢、每
層中挑選出分數最高的寢室作為優秀寢室。對分數低的寢
室給于警告。
3、評定標準及內容:
衛生評分項目共4項,每項25分,總分100分。
1. 床鋪及爬梯:全部床位被子疊放整齊且枕頭放于被子上方,床單平整,有蚊帳的須將蚊帳掛起,床上無雜物,爬梯整潔,25分;每有一床被子未疊扣1分,每有一枕頭未放于被子上方扣1分,每有一蚊帳未掛起扣1分,每有一床上有雜物扣1分;每有一爬梯不整潔扣1分。
2. 桌面及書架:柜門和抽屜關閉,桌面物品擺放整齊,桌上無雜物,全部書架上書及物品擺放整齊,無廢物,25分;每扇柜門未關扣1分,每個抽屜未合扣1分,每有一桌面物品散亂扣1分,每有一桌面上有廢物扣1分,每有一張桌子書架擺放凌亂扣1分。
3. 地面及陽臺:地面干凈,無污漬水漬,無物品亂堆亂放,垃圾桶內無過多垃圾,陽臺整潔,25分;地面不干凈,有污漬水漬扣1-3分,地上有亂堆放物品扣1-3分,地面有垃圾扣1-3分,垃圾桶內垃圾超過三分之一扣1-3分,陽臺不整潔扣1-3分。
4. 整體:寢室整體干凈整潔,寢室設施完好,門窗、玻璃干凈,衣箱、燈具無灰塵,空氣清新,鞋子、水桶、雨傘等物品擺放整齊,25分;寢室整體感覺臟亂扣3分,門窗、玻璃不干凈扣1-3分,衣箱、燈具有灰塵扣1-3分,有難聞氣味扣1-3分,鞋子、水桶、雨傘等擺放不整齊扣1-3分。
4、評定實施人員:
生活部部員
5、評比工作實施細則:
1.衛生檢查主要由生活部部員負責;
3.檢查分組時應盡量避開自己所在班級各寢室; 4.檢查次數視本學期周數決定;
6.檢查:根據每幢樓的實際情況,具體安排檢查時間,具體樓層具體生活部部員負責;
8.檢查時必須佩戴工作證,無證者不得擅自進入學生宿舍檢查;
9.進入寢室必須禮貌敲門,并表明身份和目的,經允許后方可進入;
6、評定結果:
期末,連續獲得4次優秀寢室(含4次)以上的寢室評為“最佳優秀寢室”,連續獲得3次落后寢室(含3次)以上的寢室評為“學期落后寢室”。
7、衛生檢查評比獎懲辦法:
獎勵形式:1、每月發文到各年紀輔導員處,通報優秀寢
室名單,以資鼓勵
2、流動紅旗。制作并發放流動紅旗,掛在優
秀寢室門(每月)
3、獎勵獎品。給最佳優秀寢室頒發獎品(洗
衣粉等)(每學期)
懲罰措施:1、每月發文到各年紀輔導員處,通報落后寢
室名單,作為提醒
另建議: 把寢室評比與綜合測評掛鉤,被評為最佳優
秀寢室的同學,可在德育分模塊加0.5分;被評為“學期落后寢室”的同學,在德育分模塊扣0.5分。
物理與光電工程學院學院
附錄一:
衛生檢查登記表
附錄二:
衛生檢查結果統計表
教室衛生評比策劃書(通用17篇)篇二
為了進一步促進校園衛生文化建設,加強同學們之間的交流與合作,營造良好的教室文化氛圍,增強同學們的凝聚力,促進教室衛生工作的建設與保持,充分展現我校大學生的風采。
時間:xx年xx月xx日-xx年xx月xx日。
地點:菏澤學院北校區。
活動宗旨:以本次衛生模范教室評比活動為契機,促進教室文化的建設和衛生的保持,營造溫馨的教室環境。
活動對象:菏澤學院全體學生。
主辦單位:菏澤學院學生會。
承辦單位:菏澤學院學生會勞衛部。
(一)活動準備:
及講解;以展板的形式進行宣傳;并邀請校學生會主席團成員、各部部長作評委。
2.準備工作:勞衛部根據情況制定相應的評分標準;準備相應的.獎品。
3.活動開展:勞衛部通知評委成員開集體大會;校學生會主席團成員、部長做為監察人員。并將評分標準分發給各位評委和監察人員。
(二)活動進行:
大會結束后活動正式開始。由勞衛部的衛生檢查和教室美化設計為主要評分。
(一)進行初賽,初賽要求評出各系“衛生模范教室”。
(二)進行決賽,決賽要求從各系“衛生模范教室”中評選出校級“衛生模范教室”并頒發獎狀。
四、活動獎項設置:
系級“衛生模范教室”10名頒發獎狀。
校級“衛生模范教室”6名頒發獎狀并大會表揚。
1.創新。設計內容新穎,大方1分。
2.美觀。顏色鮮明,搭配適中,整體融洽1分。
3.名稱。室內宣傳欄名稱設計別致,能體現內容的1分。
4.設計。內容中的裝飾品應以輔助學習2分。
5.衛生。嚴格按照教室衛生打掃標準作好衛生打掃5分。
1、協調好院學生會和各系學生會參加本次活動的組織和活動安排管理。
2、做好本次大賽的通知,保持與各系的聯系。
3、做好嘉賓和評委的邀請工作。
教室衛生評比策劃書(通用17篇)篇三
為了進一步促進校園衛生文化建設,加強同學們之間的交流與合作,營造良好的教室文化氛圍,增強同學們的凝聚力,促進教室衛生工作的建設與保持,充分展現我校大學生的風采。
時間:xx年xx月xx日-xx年xx月xx日。
地點:菏澤學院北校區。
活動宗旨:以本次衛生模范教室評比活動為契機,促進教室文化的.建設和衛生的保持,營造溫馨的教室環境。
活動對象:菏澤學院全體學生。
主辦單位:菏澤學院學生會。
承辦單位:菏澤學院學生會勞衛部。
(一)活動準備:
及講解;以展板的形式進行宣傳;并邀請校學生會主席團成員、各部部長作評委。
2.準備工作:勞衛部根據情況制定相應的評分標準;準備相應的獎品。
3.活動開展:勞衛部通知評委成員開集體大會;校學生會主席團成員、部長做為監察人員。并將評分標準分發給各位評委和監察人員。
(二)活動進行:
大會結束后活動正式開始。由勞衛部的衛生檢查和教室美化設計為主要評分。
(一)進行初賽,初賽要求評出各系“衛生模范教室”。
(二)進行決賽,決賽要求從各系“衛生模范教室”中評選出校級“衛生模范教室”并頒發獎狀。
四、活動獎項設置:
系級“衛生模范教室”10名頒發獎狀。
校級“衛生模范教室”6名頒發獎狀并大會表揚。
1.創新。設計內容新穎,大方1分。
2.美觀。顏色鮮明,搭配適中,整體融洽1分。
3.名稱。室內宣傳欄名稱設計別致,能體現內容的1分。
4.設計。內容中的裝飾品應以輔助學習2分。
5.衛生。嚴格按照教室衛生打掃標準作好衛生打掃5分。
1、協調好院學生會和各系學生會參加本次活動的組織和活動安排管理。
2、做好本次大賽的通知,保持與各系的聯系。
3、做好嘉賓和評委的邀請工作。
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教室衛生評比策劃書(通用17篇)篇四
一、活動主題:
齊心協力,共創奮進教室,發揚教室文化迎接文明高校評估。
二、活動的目的及意義:
三、活動對象:湘南學院北湖校區臨床系各個班級。
四、活動時間:10月28日11月8日。
五、組織機構:策化主辦單位:臨床醫學系北湖校區學生會勞衛部。
協助單位:北湖校區學生會宿管部`后勤部勤工檢學部學生會副主席。
六、活動開展:
(一)具體流程安排:
(1)前期宣傳。
1.地點:北湖校區各班教室,向同學們作出口頭宣傳本次教室文化節的具體情況,這樣才能更加方便他們對本次文化節活動的開展。
3.內容:。
對自己教室的特點以及自己教室的文化進行發揚.,活動期間,各班級可以發揮自己的想象力,對自己教室進行裝扮設計,可通過以下幾方面進行:
【1】給自己班級定個健康向上真實符合的班級精神主題!
【2】需設置宣傳欄或公告欄兩大板塊!
【3】發揮想象力和創造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶,黑板,墻壁,但不許亂涂亂畫,防止日后無法清理。
4、教室清潔。
5、評比安排。
1.邀請臨床系學生會主席團及其他部門的部長,干事們一起到各班參觀,為各班教室打分.
2.安排干事們為各班的考勤與清潔情況進行檢查,登記詳細情況,打分.
(二)評比標準:
裝飾20%,清潔80%。
(三)獎項設置:
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,上均頒發相應獎狀。
(四)活動中應注意的問題與細節。
1)教室設計內容必須積極向上,健康活潑,體現大學生的朝氣活力,能體現出教室成員的共同理想與追求。
2)活動以友誼第一、比賽第二原則,主要以促進各班級之間的交流和溝通,保證良好賽風。
3)各班級要充分體現自己的特色,不得完全模仿其他班級。
臨床系勞衛部。
2010年10月25日。
教室衛生評比策劃書(通用17篇)篇五
一,活動目的:
7、8、9年級室外衛生區、后勤負責的衛生區都在檢查范圍)。
二,活動主題:創精品宿舍、教室,品美味人生。
三,活動內容:
宿舍內務整理評比;(20分)。
1、門窗干凈整潔,地面干凈、無水漬、無泥漬。墻面,燈管,空調無灰塵。室。
內通風無異味。清潔工具擺放整齊,洗漱物品擺放整齊,鞋子無亂堆亂放現象。室內無亂掛現象。(5分)。
2、個人床鋪干凈無雜物,被子疊放整齊、擺放統一,小物品收放整齊。床下鞋子擺放整齊。(5分)。
3、陽臺護欄無灰塵,物品擺放整齊。(5分)。
4、整體效果良好,室內干凈、整潔、美觀、舒適,桌面干凈整潔,物品擺放整齊。凳子整齊有序,無雜亂物品現象。(5分)。
教室評比:
1、窗簾自然下垂,整潔;(2分)。
2、門窗玻璃干凈明亮,不許黏貼任何物品;(4分)。
3、地面干凈,無水漬、無泥漬;(4分)。
4、室內講臺、課桌、書柜干凈,物品擺放有序;(4分)。
5、飲水機保持清潔,上面不允許有粉筆沫;(4分)。
6、打掃用具擺放有序(2分)。
四,活動評比:
(一),評定標準:
1,宿舍內務整理的四項要求和教室整理的六項要求為準;
2,評定小組的主觀認同;
(二),評定方法:每次采取十分制評定方式,去掉一個最高分,去掉一個最底分,然后取平均分,評定結束后平均分為最終成績。
(三),評定小組:政教處全體成員;衛生部干事。
五,活動過程:
首先,由各寢室人員負責整理寢室,然后教室,寢室和教室分別一節課時間。然后,由政教處成員、衛生部干事對男、女生宿舍進行評定,評出優秀文明寢室。最后則對優秀文明寢室進行班級表揚并給予一定的物質獎勵。
六,活動獎勵辦法:
為了加強同學們對教室、宿舍衛生建設的積極性,政教處決定對在本次活動中得分前3名的優秀宿舍進行獎勵,獎勵的內容如下:
1,豐厚的物質獎勵,2,班級全校表揚,并發獎狀。
七,活動時間:2014年4月(下午返校最后二節課)。
八,活動意義:
通過這次活動將有助學生養成良好的衛生習慣,自覺維護本寢室良好的的衛生狀況。
策劃人:董紅利。
時間:2014-4-11。
政教處。
領導審核:
教室衛生評比策劃書(通用17篇)篇六
教室是我們主要的學習場所,衛生的是美麗的基礎,是良好的生活環境的保障。教室衛生則事關同學們的學習環境,也是同學們最為關心的問題所在,同時也是學院一直在積極強調的問題之一,這次的衛生評比活動旨在讓同學們認識到教室環境的重要的同時,給同學們創造一個良好的學習環境。國際學院軟件學院團總支學生會生活部決定舉辦國際學院“教室衛生評比活動”。
活動細則如下:
生活部干事和部分生活委員。
1、評比時間:在x月x日早自習“教室衛生評比活動”正式評比。
2、要求:干凈整潔。
評分采用百分制,細則如下:
第一:黑板,黑板槽(黑板要保持干凈,沒有粉筆字跡;黑板槽。
要沒有粉筆末)。
第二:講臺(講臺要保持干凈整潔)。
第三:講桌(干凈沒有灰塵,書寫工具要擺放整齊)。
第四:地面(干凈整潔沒有口香糖等贓物痕跡)。
第五:桌面(桌面干凈無污跡,無字跡)。
第六:桌兜(干凈沒有垃圾袋字紙等異物,無灰塵)。
第七:窗戶(玻璃無灰塵蜘蛛網,窗臺無紙屑)。
第八:門(無腳印,字跡等污漬)。
第九:教室四角要保持干凈。
第十:衛生工具要擺放整齊。
以上十條,每條十分!(不合格扣五分)。
1、組織宣傳:由xx學生會生活部召開各班生活委員會議部署及組織宣傳工作。
2、各班工作:以班為單位,以班干部為核心團結班上同學積極打掃并保持教室衛生。
3、評比打分:x月x日早由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評比,結果將作為評獎參與。比賽遵循公平、公正、公開的'評分原則。
相應的加分。
獎勵方案:
一等獎:獲錦旗一面,班級量化考核加3分。
二等獎:獲錦旗一面,班級量化考核加2分。
三等獎:獲錦旗一面,班級量化考核加1分。
優秀組織獎:班級量化考核加1分。
這次的衛生評比活動旨在讓同學們認識到教室環境的重要的同時,給同學們創造一個良好的學習環境。
教室衛生評比策劃書(通用17篇)篇七
教室是我們主要的學習場所,衛生的是美麗的基礎,是良好的生活環境的保障。教室衛生則事關同學們的學習環境,也是同學們最為關心的問題所在,同時也是學院一直在積極強調的問題之一,這次的衛生評比活動旨在讓同學們認識到教室環境的重要的同時,給同學們創造一個良好的學習環境。國際學院軟件學院團總支學生會生活部決定舉辦國際學院“教室衛生評比活動”。
活動細則如下:
一、活動時間:×××××。
二、參與評比教室:×××××××。
三、評比人員:生活部干事和部分生活委員。
四、監督及指導人員:系院各班班主任以及學工辦老師。
五、協助部門:×××××。
六、活動的具體安排:
1、評比時間:在×月×日早自習“教室衛生評比活動”正式評比。
2、要求:干凈整潔。
七、評分細則:
評分采用百分制,細則如下:
第一:黑板,黑板槽(黑板要保持干凈,沒有粉筆字跡;黑板槽。
要沒有粉筆末)。
第二:講臺(講臺要保持干凈整潔)。
第三:講桌(干凈沒有灰塵,書寫工具要擺放整齊)。
第四:地面(干凈整潔沒有口香糖等贓物痕跡)。
第五:桌面(桌面干凈無污跡,無字跡)。
第六:桌兜(干凈沒有垃圾袋字紙等異物,無灰塵)。
第七:窗戶(玻璃無灰塵蜘蛛網,窗臺無紙屑)。
第八:門(無腳印,字跡等污漬)。
第九:教室四角要保持干凈。
第十:衛生工具要擺放整齊。
以上十條,每條十分!(不合格扣五分)。
八、比賽流程:
1、組織宣傳:由××學生會生活部召開各班生活委員會議部署及組織宣傳工作。
2、各班工作:以班為單位,以班干部為核心團結班上同學積極打掃并保持教室衛生。
3、評比打分:×月×日早由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評比,結果將作為評獎參與。比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。
九、頒獎辦法:
相應的加分。
獎勵方案:
一等獎:獲錦旗一面,班級量化考核加3分。
二等獎:獲錦旗一面,班級量化考核加2分。
三等獎:獲錦旗一面,班級量化考核加1分。
優秀組織獎:班級量化考核加1分。
十、活動意義:
這次的衛生評比活動旨在讓同學們認識到教室環境的重要的同時,給同學們創造一個良好的學習環境。
××××團總支學生會生活部××年×月×日。
教室衛生評比策劃書(通用17篇)篇八
一、活動背景:
為了加強護理學院的管理工作,同時響應學校的“三文明”建設工作,使同學們在更加清爽、舒適的環境下學習生活。
二、活動目的:
我們希望以此次活動為契機,激發與鼓勵同學們熱愛身邊校園環境,喚起各班同學對班級衛生等財衛部工作的注意力,為班級爭創“文明班級”奠定基矗同時從活動中也使財衛部成員意識到評比考核公平公正的重要性。
三、舉辦單位:護理學院學生分會財衛部。
四、活動時間:2019年11月29日。
五、活動地點:求藝樓護理學院。
六、活動方式:
本次活動以公開,公正,公平的方式展開。對護理學院所有班級進行衛生評比。
七、活動過程:
(一)公開開展(2019年11月29日)。
于2019年11月29日中午12:30在求藝樓大廳開始對護理系各個班級進行衛生評比。
(二)要求:教室地面及相應走廊必須保持干凈,門上不得有腳印,墻上無黑板刷拍打的粉塵,墻面、墻角、天花板無蜘蛛網,無私自張貼物及殘余膠布,無粉筆字等。試卷、報紙等固定區域(學習角)張貼。桌椅擺放整齊,電視機前后兩側,頂部可接觸處無灰塵。機柜后無衛生死角,拐角地面無粉塵。講臺粉筆頭等垃圾,粉筆、教具等擺放整齊,臺面、前面及兩側無粉塵、字跡。臺柜內物品保持整潔有序。燈管,電風扇、電視機、插座、開關、飲水機、鐘表、掛飾、電線網等線路無積塵,蜘蛛網。(燈管,電風扇、電線網用高掃把清楚。)衛生工具有序擺放在教室后面。
(三)評比獎項:
對獲獎班級加相應的班級目標管理分,頒發獎狀,以此表揚!
一等獎一名:加20分。
二等獎二名:各加15分。
三等獎三名:各加10分。
(四)公示。
將護理學院六個獲獎班級獎評情況公布大廳。
護理高職(3)學生分會財衛部。
策劃書。
一、活動名稱:創優美環境,做文明學生。
二、時間:2019年11月10日,下午16:30——17:30時。
三、地點:體育系全體教室。
四、舉辦單位:貴陽學院體育系團總支學生會。
五、承辦單位:體育系學生會生活部、組織部。
六、參加人員:體育系全體學生、體育系團支書記劉國輝老師。
七、活動背景:為貫徹落實292019年第16次黨委會會議有關精神,服務學院中心工作營造良好的環境氛圍。
八、活動目的:為進一步加強教室管理,把文明教室定期評比工作切實持久開展起來,為同學們營造良好的學習環境氛圍,加強同學們之間的思想文化交流,促進全院學生的全面和-諧發展。
九、活動內容:
1、各班對自班教室衛生區域進行板報設計:內容自定且健康積極向上,有創新、新穎、圖案顏色搭配得體。
2、各班對自班負責的教室區域布置一定的文化氛圍,如字畫、宣傳欄、簡報、盆栽等。
3、每班各派一名解說員,對本班的設計作出詳細的解釋說明。
4、衛生潔凈:地面無紙屑、垃圾,桌箱瓜殼,門、窗、黑板、桌面干凈且無灰塵(用手觸摸),墻壁、天花板、日光燈無污點和蜘蛛網,桌椅、勞動工具擺放整齊。
5、整體視覺:文化氛圍濃、莊重大方、布置優美、色調和-諧、突出班級特點。
十、評分規則(另附評分表)。
十一、獎勵辦法:
對本次活動取前三名,并給予“十佳文明教室”稱號。
注意事項:
1、組織部負責組織人員進行本次活動評分。
2、宣傳部負責拍照、通知各班班長。
3、學習部負責收集資料并做好總結。
4、秘書部負責最后的資料整理、存檔。
5、文體部、生活部協調其他各部的工作。
6、評分人員必須憑著認真、負責的態度,對各班進行公平、公正、合理的打分,絕不允許有“人情分”現象。
教室衛生評比策劃書(通用17篇)篇九
為營造良好的宿舍文化氛圍,提高我院學子的文明素質,培養良好的生活習慣,增強集體觀念,促進校園文明,寢室和諧。經研究決定開展長沙學院20xx年學生宿舍文明衛生寢室評比活動。
“溫馨和諧同心愛家”
1、領導機構:
組長:夏湘遠。
組員:賀革、楊樺、高明春、熊曉玲、趙石強、張暉。
2、活動實施。
由校學生會生活部、各系(院)生活部、保衛部和學生協管員組成的學校檢查組和各樓棟宿舍管理員入寢檢查評比。
評比對象:全校學生寢室。
評比時間:3月28日至6月13日。
評比內容:以各園區學生寢室內務為主,覆蓋宿舍紀律(包括使。
用違規電器、酗酒、賭博等)、學風等方面的內容。
評比方法:以常規檢查為基礎、階段總結和期末總結相結合。
1、常規檢查安排。
(1)常規檢查是由學校檢查組和樓棟宿舍管理員負責進行。檢查人員根據《長沙學院學生宿舍文明衛生評分標準》(見附件3),以樓棟為單位,對寢室進行檢查評分。
(2)學校檢查組在學生處老師帶領下,每周四或周五晚進入各園區檢查。各檢查組評分數據經校生活部核查后上報校學生宿舍管理中心。
(3)根據校檢查組評分結果,每周評選樓棟不合格寢室(80分以下)。
(4)樓棟管理員每半個月向校學生宿舍管理中心提交一次檢查結果。
2、階段總結。
每個月,宿舍管理中心綜合學校檢查組和樓棟管理員的評分結果(其中學校檢查組占80%,樓棟管理員占20%),評出當月文明衛生寢室。文明衛生寢室的`寢室長(如無不良違紀違規記錄者)授予“優秀寢室長”榮譽稱號,獲獎寢室及寢室長名單將在評比次月初張榜公布。
3、期末總結。
期末,各系(院)自行組織總結會議,對整個活動進行自我評估。宿舍管理中心根據各系(院)3-6月的檢查評比數據,綜合前期活動宣傳,系(院)活動組織,以及期末總結申報材料情況,評選出4個“文明衛生管理優勝系(院)”,并舉行校級總結大會。
(1)學生處、校學生會生活部及各系(院)要加強宣傳和組織工作,積極探索,提升我校學生寢室文明程度的有效措施和長效機制。
(3)各系(院)于3月24日之前將本單位參與檢查的人員名單上報校生活部備案。
教室衛生評比策劃書(通用17篇)篇十
時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么你會寫策劃書嗎?下面是小編幫大家整理的宿舍衛生評比策劃書,歡迎大家分享。
對于19屆的鐵運學子們,這是第一次如此清晰地看到石鐵校園的春天,在這春意盎然的景象中,同學們開啟了新一學期的校園生活。學生們重返校園學生宿舍也一下子熱鬧起來,為了更好的創造精神文明的窗口、為了更好地建設同學們生活、學習的場所。同時也為了更快的讓同學們重溫上一學年的各項規章制度,加強宿舍管理,優化育人環境,創建整潔、健康向上的宿舍文化氛圍,特此舉辦此次評比活動。
1.徹底的進行一次衛生大掃除,清理衛生死角。并幫助同學們養成每日清掃,保持衛生,愛護宿舍環境的優良品德。
2.嚴格把控班級宿舍的衛生以及內務情況,警示院系的各項管理制度,確保每個人熟知熟記,并且在行動中體現。
3.豐富同學們的日常生活,美化宿舍壞境、提高學生們的生活質量,創造優雅清新的環境。
20xx.5.6——20xx.5.31
鐵道交通運營管理1901班全體同學
(一)前期宣傳與準備(20xx.5.6—20xx.5.10)
1、組織班級動員大會
由班長、團支書組織開展班級活動動員大會,團支書向同學介紹本次活動的背景與目的,提高同學們的參與性與積極性,并向同學們講述具體的檢查標準、獎項設置以及評選方式。
2、成立班委檢查小組
班級班委分為一大組三小組,每兩人一組,以兩周檢查一次宿舍為主。轉專業的同學落實到床鋪。
3、制定檢查細則與排班表
由班委協商制定檢查細則,匯總后仔細檢查細則完整性和準確性,并提出進行填寫與整改。
4、各宿舍嚴格制定值日表以及大掃除安排
每個宿舍由宿舍長作為負責人,在大掃除之日安排宿舍成員的勞動分擔任務,確保具體到個人(除此之外宿舍成員還應該整理好個人內務)。并嚴格制定值日表,根據每個宿舍的人數不同,合理安排值日生。
(二)中期執行(20xx.5.11—20xx.5.31)
1、一次全面大掃除
活動開始初期,宿舍長帶領宿舍成員對宿舍進行全面清理,包括床鋪下面的清掃、墻角、暖氣片下面等死角部分的清理,規整物品的擺放,以及空床鋪的物品擺放。所有檢查小組的班委對各個宿舍進行整體檢查,嚴格按照院系查宿標準執行。
2、班委檢查小組每天不定時查宿(本查宿不評分)
各檢查小組按照排班表進行不定時宿舍檢查,檢查中提醒每個宿舍存在的問題并監督整改。主要檢查個人內務,宿舍衛生保持情況,并如實記錄,以便最后評選時作為評議參考。最后以抽查予以審核。
3、檢查組不定時抽查宿舍評比打分
每周不定時對宿舍衛生進行檢查評比打分,班長牽頭,班委參加。按照規定的評分細則,以及平常查宿中班委提出的問題是否整改以及落實到位進行查實,實施宿舍扣分制度。留存必要的照片,作為扣分依據,并填寫宿舍分數匯總表,表上必須注明扣分原因。
(三)后期總結與評選
綜合兩周班委查宿情況評分,以及院系自律委(部)、鐵兵排查宿的問題反饋。成績綜合后進行排名并詢問每日檢查小組的查宿情況,對宿舍排名提出異議或者問題,綜合一系列情況(表揚/批評)評選出五個優秀宿舍;在總結班會上進行表彰,并且宿舍評分最低的宿舍長做出問題分析以及進一步的整改措施。
由班級班長書寫活動總結,匯總各宿舍四周的綜合成績,帶領檢查小組進行優秀宿舍評選,組織進行班級總結班會,表明活動影響、評選結果、各宿舍成績公示和優秀宿舍表彰。對于優秀的宿舍和轉專業同學的優秀床鋪,會獎勵洗衣液等生活用品。
教室衛生評比策劃書(通用17篇)篇十一
為進一步推進我院的學生公寓文明建設,根據學院“告別陋習,崇尚文明”主題實踐活動實施方案的要求,學生處把學生公寓衛生作為重中之重來抓,并在學生公寓開展“校園衛生奧斯卡獎”評比活動,培養廣大學生自我管理,自我教育,自我教育,自我服務的意識,營造一個良好的學習生活環境,活動實施方案具體如下:
一、活動時間:
__年5月11日—__年6月10日。
二、評比形式:
由校領導,學生處(含宿管中心),督查辦,總務處,院工委,校學生會對宿舍衛生進行檢查,檢查分為定期與不定期兩種,6月10日根據學生處等各職能部門以及院工委等學生組織的檢查結果并結合各二級院系的檢查材料,最終評選出最佳公寓樓,最佳樓工委,最佳寢室,最佳寢室設計,最佳寢室創新等五個獎項。
三、衛生標準:
(1)寢室長、值日表、值日制度5分,缺少一項5分全扣;。
(3)床鋪擺放整齊20分,一床被子不疊扣10分,扣分上不封頂;。
(4)衛生間、陽臺10分,一項不合格扣5分,無衛生間的宿舍陽臺算10分;。
(6)破壞公物5分,惡意破壞宿舍公物及公物損壞未上報維修扣5分;。
(7)天花板、墻面無蜘蛛網、亂畫、亂貼5分,墻面有亂畫、不文明貼畫一項扣5分;。
(8)電風扇、日光燈無灰塵10分,其中一項衛生不達標扣10分;。
(9)無私拉電線、電話線、網線10分,私拉任一線路扣10分;。
(11)宿舍衛生創新5分,根據實際酌情加分(側重宿舍衛生創新舉措方面),最高加分5分。
四、成立工作小組。
1.成立領導小組。
組長:張可君副組長:鄭鋒。
組員:校領導部分,督查辦、總務處主要負責人,學生處老師部分。
職責:對整個活動實施過程進行督導與指揮,統籌部署工作,實時糾正實施過程中出現的偏頗,確保整個評選實施過程公平公正公開,同時負責對最佳公寓樓,最佳樓工委,最佳寢室,最佳寢室設計,最佳寢室創新的最終審定。
2.成立實施小組。
組長:方小義副組長:徐麗孫艷秋。
組員:六名公寓輔導員,宿管老師,院工委學辦全體成員,校學生會女生部、生活部全體成員,十八棟樓工委全體成員及各樓入黨積極分子、黨員(預備黨員)。
職責:活動實施方案的直接參與者,秉承公平公正的原則,嚴格按照宿舍衛生評分標準對華園所屬宿舍進行普查,并核算出每間宿舍的最終綜合得分,同時排列出每棟公寓樓得分前十位和后十位的宿舍,在規定時間內上報領導小組。
(1)實施小組細化。
1.組別:a組b組c組。
2.負責人:方小義翟莉胡瑩瑩;李浩孫艷秋薛龍;黃玉欣徐麗張瑤順。
4.各棟樓互查安排。
1#(馮)----9#西(郭);2#(王)----9#東(劉);3#(王)----4#(劉)。
5#(馮)----6#(王);7#西(馮)----8#(郭);7#東(劉)----12#(張)。
10#(王)----11#(張)19#(甄)----20#(郭);abc組---13#14#(甄)。
5.各項工作進度安排。
5月11日—5月17日。
學習,宣傳,熟悉,調查,安排階段,此階段務必學習并熟悉實施方案具體流程及本樓所賦有的相關責任與義務及各項評分標準,在樓內做好“校園衛生奧斯卡獎”的大力宣傳,熟悉自己的.同事,調查好互查樓棟的具體情況,制定出具體的本樓實施方案細則,到院工委學辦申領檢查評分表格(組織部分學生組織參與到校方組織的周四衛生大檢查當中,由方小義負責)(暫定)。
5月18日—5月24日。
實施第一階段。
根據前期工作安排,將互查樓棟分兩次查完,此階段先查一部分,做好記錄并保存。
5月25日—5月31日。
實施第二階段。
緊接著實施第一階段將剩余互查樓棟部分查完,記錄保存好兩階段的檢查結果。
6月1日—6月7日。
統計上報階段。
將強兩階段所檢查的結果作統計分析,要求是原始稿件加上電子稿件,按得分高低計算出得分前十位與后十位宿舍,統計完畢及時上交至各組負責人手中。
6月7日—9日。
各小組負責人將各組統計資料交至實施小組方小義手中,經過整理將資料上報領導小組鄭鋒。
領導小組最終審定并將結果公示。
五、注意事項。
4.檢查過程如若出現沖突,請求公寓輔導員,宿管老師幫助,切忌沖突升級;。
5.各部門,各小組在檢查時要學會調動任何積極有生力量,使更多人員能夠加入到評比過程中,形成一種“大家參與、大家評比、大家學習、公平、公正、公開”的良好氛圍。
6.實施小組abc三組除對13#14#樓棟進行檢查之外,負責對各部門,各小組的工作進展情況進行督查,確保整個工作能夠有序進行。
教室衛生評比策劃書(通用17篇)篇十二
一、活動背景:
宿舍是大學生之間聯系、交流的最頻繁的場所,更是能提供大學生們休息、學習、生活的重要空間。宿舍的環境與衛生不僅關系到學生個人,還涉及到對同窗生活以及班級狀況的影響。為促使學生形成自創健康、舒適衛生生活的習慣,為全體同學營造干凈、整潔的居住環境,現為避免有宿舍出現“煙霧繚繞、酒瓶滿地”的不良現象,系團支部擬以“禁煙禁酒”為主題的宿舍衛生大評比,以一次性大檢查和每兩周衛生檢查結果按比例綜合評定出十大衛生宿舍,予以獎勵和表揚。
二、活動目的:
倡導一種積極樂觀的人生態度和健康的生活方式,使學生們更加注意個人衛生和宿舍周邊的環境衛生。對長期以來衛生檢查結果優秀的宿舍予以表揚,以激發大家共創美好生活環境的意愿。
二、活動范圍:6號樓5門全體宿舍。
三、活動時間:活動持續時間:3月初—4月26日。
大評比時間:4月26日。
四、活動安排:
1、宣傳部宣傳好此次活動,提高同學宿舍衛生打掃意識。宣傳欄的知心靈專欄設“宿舍衛生清潔小提示”以提供同學日常衛生問題的小方法。
2、大評比當天,團支部組織部門對各宿舍進行參觀檢查并進行現場打分,記錄好衛生詳情。
3、宣傳部統計好這學期以來各宿舍每周宿舍衛生檢查結果。
4、將大評比結果與日常衛生檢查結果綜合考慮,日常檢查結果占得分70%,大評比結果占30%,匯總得出各宿舍總得分。
5、最后將總數據發表在宣傳欄上,作為這學期宿舍衛生的內部總評。宣傳欄各宿舍出現的衛生死角或其他問題做出總結和建議,希望同學日后能多加注意。向同學對總分前十名作為優秀宿舍予以表揚和獎勵。
五、活動預算:
十張獎狀。
預計:十元。
教室衛生評比策劃書(通用17篇)篇十三
一、活動背景:
為了加強護理學院的管理工作,同時響應學校的“三文明”建設工作,使同學們在更加清爽、舒適的環境下學習生活。
二、活動目的:
我們希望以此次活動為契機,激發與鼓勵同學們熱愛身邊校園環境,喚起各班同學對班級衛生等財衛部工作的.注意力,為班級爭創“文明班級”奠定基矗同時從活動中也使財衛部成員意識到評比考核公平公正的重要性。
三、舉辦單位:護理學院學生分會財衛部
四、活動時間:2015年11月29日
五、活動地點:求藝樓護理學院
六、活動方式:
本次活動以公開,公正,公平的方式展開。對護理學院所有班級進行衛生評比。
七、活動過程:
(一)公開開展(2015年11月29日)
于2015年11月29日中午12:30在求藝樓大廳開始對護理系各個班級進行衛生評比。
(二)要求:教室地面及相應走廊必須保持干凈,門上不得有腳印,墻上無黑板刷拍打的粉塵,墻面、墻角、天花板無蜘蛛網,無私自張貼物及殘余膠布,無粉筆字等。試卷、報紙等固定區域(學習角)張貼。桌椅擺放整齊,電視機前后兩側,頂部可接觸處無灰塵。機柜后無衛生死角,拐角地面無粉塵。講臺粉筆頭等垃圾,粉筆、教具等擺放整齊,臺面、前面及兩側無粉塵、字跡。臺柜內物品保持整潔有序。燈管,電風扇、電視機、插座、開關、飲水機、鐘表、掛飾、電線網等線路無積塵,蜘蛛網。(燈管,電風扇、電線網用高掃把清楚。)衛生工具有序擺放在教室后面。
(三)評比獎項:
對獲獎班級加相應的班級目標管理分,頒發獎狀,以此表揚!
一等獎一名:加20分
二等獎二名:各加15分
三等獎三名:各加10分
(四)公示
將護理學院六個獲獎班級獎評情況公布大廳。
護理高職(3)學生分會財衛部
一、 活動名稱:創優美環境,做文明學生
二、 時間:2010年11月10日,下午16:30——17:30時
三、 地點:體育系全體教室
四、 舉辦單位:貴陽學院體育系團總支學生會
五、 承辦單位:體育系學生會生活部、組織部
六、 參加人員:體育系全體學生、體育系團總支書記劉國輝老師
七、 活動背景:為貫徹落實2910年第16次黨委會會議有關精神,服務學院中心工作營造良好的環境氛圍。
八、 活動目的:為進一步加強教室管理,把文明教室定期評比工作切實持久開展起來,為同學們營造良好的學習環境氛圍,加強同學們之間的思想文化交流,促進全院學生的全面和諧發展。
九、 活動內容:
1、 各班對自班教室衛生區域進行板報設計:內容自定且健康積極向上,有創新、新穎、圖案顏色搭配得體。
2、 各班對自班負責的教室區域布置一定的文化氛圍,如字畫、宣傳欄、簡報、盆栽等。
3、 每班各派一名解說員,對本班的設計作出詳細的解釋說明。
4、 衛生潔凈:地面無紙屑、垃圾,桌箱瓜殼,門、窗、黑板、桌面干凈且無灰塵(用手觸摸),墻壁、天花板、日光燈無污點和蜘蛛網,桌椅、勞動工具擺放整齊。
5、 整體視覺:文化氛圍濃、莊重大方、布置優美、色調和諧、突出班級特點。
十、 評分規則(另附評分表)
十一、 獎勵辦法:
對本次活動取前三名,并給予“十佳文明教室”稱號。
注意事項:
1、 組織部負責組織人員進行本次活動評分。
2、 宣傳部負責拍照、通知各班班長。
3、 學習部負責收集資料并做好總結。
4、 秘書部負責最后的資料整理、存檔。
5、 文體部、生活部協調其他各部的工作。
6、 評分人員必須憑著認真、負責的態度,對各班進行公平、公正、合理的打分,絕不允許有“人情分”現象。
教室衛生評比策劃書(通用17篇)篇十四
如教室衛生死角,生活區隨意張貼小廣告等等,嚴重影響了校園的清潔和美觀,而春季又是細菌滋生的季節,為了同學們的健康,給同學們營造一個良好的校園學習生活環境,特開展校園清潔活動。
的生活和學習環境。同時激發同學們的愛護校園環境的熱情,使同學們能在日常中自覺維護校園環境衛生。
讓我們的校園更美麗
院團委
院志愿者服務隊
教學樓(含有墊板的教室)、宿舍樓
1、3月14日,宣傳部張貼招募臨時志愿者通知;
(報名時間、地點:15、16日,教學樓104
圾簍、);
5、3月16日下午前,公關部負責購買所需物品(鋼絲球30個、磨砂紙10張)
十、活動開展:
1.、3月17日宣傳部將宣傳板報擺出;
2、17日上午9:20,在圖書館前集合,組織部負責點名、分組、工具分發工作;
3、17日上午9:40,各組塊人員按組別到各個負責點展開清理活動;
4、活動后將工具集中回放到圖書館前,交給組織部相應負責人。
1、所有參與者要注意愛護公物,在清理小廣告的過程中盡可
能不傷及公物底漆,將鏟下的廣告紙放到垃圾桶中;
2、所有參與者不要大聲喧嘩,嬉戲打鬧;
3、活動后,由各組負責人收回所借物品并及時歸還;
4、一切活動小心慬慎,以免損傷到自己或他人;
5、活動期間,任何人員不得無故離開活動現場,若有特殊情
況需征求負責人后方可;
6、服從統一安排,注意集體形象
需要我們每一個學子的共同創造。我們生活在同一個大家庭
里,我們需團結起來,共同打造我們南疆國門大學的新形象
十三、活動經費預算:
鋼絲球:30x3=90元 磨砂紙:10x2=20元
紅紙:1x1=1元 合計:111元
廣西民族師范學院
志愿者服務隊
20xx年2月20日
教室是學生學習活動的重要場所,其清潔度直接影響著老師教學效果和學生的學習效果以及學生的身體健康。由于我校2b教學樓5樓部分教室打掃不徹底,桌子上亂涂亂畫。所以我班將進行擦除桌子上的污跡,并且打掃好教室的活動。
爭文明,創美好學習環境
(一) 教室是我們學習的地方,其環境影響到教學質量。我們要維護“家”的整潔。
(二)
(三) 提高教學質量。 還能增強學生的責任心、集體榮譽感、勞動最光榮的意識。
(四) 培養學生吃苦耐勞的精神。
20xx年12月5日上午九點—十點半
四川工商職業技術學院-教學樓2b507、506、505、504、503
酒類與食品工程系——精化14302的54名成員(詳見末頁成員表)
1) 成員分成5個小組每個小組10人。
2) 第一小組人員打掃503,第二小組人員打掃504,第三小組人員打掃505,第四小組人員打掃506,第五小組人員打掃507.
3) 李蕓,劉志江,班長,團支書負責分別看管各個小組以及采集好照片。
4) 活動中不能中途離開,嚴格按規定進行。
5) 不得損壞教室內教學儀器和座椅。
a) 組織班會,讓同學們詳細了解活動安排。
b) 提前準備好抹布等用具(保證每組至少五張抹布)
c) 準備好所需物品。
a. 12月5日上午九點在2b教學樓下集合。
b. 全體成員集合后,統一安排,并講明相關注意事項。
c. 分發抹布等相關物品。
1) 同學們按照組的形式步行去教學樓2b
2) 活動中每個成員必須嚴格遵守活動規則,若不聽從安排,取消該成員活動資格。
無。
(吳敏,李天梅,茍冰心,徐文君,李辛娟,邵劍玲,田慧,唐歡,張宇鳳,姚咪,蔣金莉,王家琴,胡琴,鄭攀,邵星,唐世萍,沈紅,何發麗,李雨琴,王秋霞,彭慧,唐憲春,韓玲,龍瑞,王倩,張雪,李蕓,楊倩,葛方艷,何悅,史德強,羅松,鄺俊超,周興國,王天平,文鵬舉,曾曉峰,翁春林,何雨新,謝洪濤,李坤,劉志江,彭希希,李茜,許躍紅,廖婷,陳曉翠,劉思茂,楊琴,李柏慧,陳細燕,余思鵬,代歡,多吉梅朵)。
隨著期末的臨近,考試周的到來,廣大同學紛紛進入了緊張的復習備考階段,一個整潔舒適的學習環境能夠舒緩考生的心情,并且對考生的身心健康十分有益。考生的生活是充實而忙碌的,給考生提供一個干凈整潔的學習環境,就是給考生筑起一道通向成功的橋梁,打開了一把防護傘。因此,此次活動的意義非常重大,同時也進一步引起我們大家對學習環境的重視,引導大家樹立愛護環境的意識。
3. 提高大家的團結精神和奉獻精神,提高當代學生的文明素質,以達到培養德、智、體高素質人才的目的。
1.通過此次活動,充分喚醒了同學們愛護公物、公共環境以及環保的意識;
2.通過此次志愿活動,提高了大家的團結
1.購置活動所需物品(自帶臉盆、抹布)其它物品統一購置(洗潔精等);
利用學校宣傳欄,通過張貼講衛生宣傳標語海報等方式,開展愛護教室環境的宣傳活動。引導同學們自覺愛護教室環境,爭當一名文明環保的當代大學生。
1. 活動前一天召開活動準備大會,將人員進行分組;
2. 12月11日下午一點所有成員在主教二
樓集合,對各個小組分配任務及打掃工具;
3.各組成員前往自己人物區域,對教室衛
生進行打掃,整個過程盡量保持安靜,注意安全;
4. 活動結束,各部門到指定地點集合,收
回清掃工具,并安排人員對教室進行檢查,以防遺漏;
5.召開活動總結大會,各部門對本次活動
進行總結、評價,將活動總結報告上交部長,各部門整理后上交活動總負責人。
2.全體人員準時到場,各部門間積極配合保證此次活動成功開展;
全校學生有所感悟,愛護公物,珍惜學習環境的意識得到很大提高,個人修養也得到了提高,教室臟亂差的環境得到了很大改善,在一定程度上杜絕了同學們在教室吃零食的現象。
化學與環境工程學院“青鳥”志愿者團化學與環境工程學院
教室衛生評比策劃書(通用17篇)篇十五
宿舍衛生及文化建設是大學生進行學習生活的有力保障,是營造良好學習氛圍和學院風氣的基礎。為提高宿舍衛生質量、營造和諧氛圍、培養健康生活方式、豐富業余生活、鼓勵自主創新、提高人文修養,數理系學生會學習實踐部特舉辦“我愛我家”宿舍衛生評比。
我的宿舍我的家。
時間:20xx年5月7日。
地點:數理系大。
雅室設計。
為了營造良好的寢室文化氛圍,增強寢室凝聚力,發揮寢室特長和“團結友愛,互幫互助”的精神,為同學們提供更多發揮創造的空間,充分展現我系大學生風采,特此組織了以宿舍為單位的雅室設計環節。具體要求如下:
1、室內地面清潔干凈,無污物,無痰跡。
2、桌椅擺放整齊,保持桌面干凈,室內物品擺放整齊。
3、床上被褥疊放整齊美觀,疊放位置保持一致,床下物品擺放有序。
4、整體擺放一致有序,門窗明亮,室內空氣清新、無異味,衣物無亂掛亂擺現象。
5、宿舍內要有良好的文化氛圍(各宿舍可以通過擺放裝飾品、字畫、手工藝品以及其他方式對宿舍進行裝飾,彰顯各宿舍獨特的風采,倡導自制手工藝品,不提倡購買成品或墻壁貼畫)。
6、積極支持、參加對其它參賽宿舍的評比工作,對待評比人員熱情大方。
7、嘉賓及評審人員:評審人員由胡金江老師、主席團成員、部長。
8、評分標準:
a、基本擺設布局大方,美觀大方,整潔有序(10分);
b、美觀實用盡量用最少的投入布置出最完美的“家”,好看耐用(30分);
c、具有創意設計新穎,風格獨特,能充分展現個性化,突出自我(30分);
d、溫馨指數感覺舒適,有家的溫馨感覺(10分);
e、整體效果符合主題,具有創意,令人耳目一新(10分);
f、解說詞解說生動,簡明扼要,突出主題(10分)。
以雅室設計分數的高低進行評定。
三星宿舍一個。
兩星宿舍二個。
一星宿舍三個。
注:各個獲獎宿舍均可獲得相應的獎品以資鼓勵。并給在活動中取得一、二、三等獎的宿舍成員在期末綜合測評當中給與適當加分。
教室衛生評比策劃書(通用17篇)篇十六
一.活動主題:攜手共創美好家園.
二.活動意義:大學生活豐富多彩,宿舍生活不容忽視,嚴格要求自己,養成良好的生活習慣,修建良好的學習環境,構成良好的學習風氣,而且還結合了同學們升旗作操的出勤率,此次活動的舉行將會給同學們的生活.學習帶來積極的影響。
三.活動主辦:
四.參加職員:10臨藥全體學生。
五.活動時間:十月份..十一月份..十仲春份.一月份。
六.評比要求:升旗時宿舍成員無故缺席一個扣5分。
2.做操時宿舍成員無故缺席一個扣5分;
3.被褥同一折疊成四方形,并同一朝向擺在床上;〈5分〉。
4.蚊帳懸掛整齊;〈5分〉。
5.行李包擺放整齊;〈5分〉。
7.鞋子同一擺于床下并呈一條直線,床底其他物品也得擺放整齊;〈10分〉。
8.書桌上的書籍及桌上的其他物品擺放整齊;〈5分〉。
9.凳子擺放整齊;〈5分〉。
10.水桶擺放整齊;〈5分〉。
11.毛巾同一擺放;〈5分〉。
12.陽臺要打掃干凈;〈5分〉。
13.門窗清潔,墻角無蜘蛛網;〈10分〉。
14.地板干凈清潔無垃圾;〈5分〉。
15.宿舍、洗手間無異味,水槽無雜物〈5分〉;
16.洗漱架上的物品(飯盒、口盅、牙刷等)擺放整齊;〈5分〉。
七.評比方法:由全體班干〈包括舍長和生活委員〉對個宿舍進行突擊檢查,公平公正的為各個宿舍打分,每周檢查一次,每月四次,月末進行總評,以均勻扣分的高低為獎評標準,前三名的'宿舍獲獎。
八.獎項設計:一等獎:筆記本〈90分——100分〉。
二等獎:水性筆〈80分——90分〉。
三等獎:棒棒糖〈70分——80分〉。
教室衛生評比策劃書(通用17篇)篇十七
1、??????????????講臺是否干凈,教具是否擺放整齊。
2、??????????????黑板是否有擦。
3、??????????????地板是否有紙屑。
4、??????????????課桌抽屜是否有紙屑。
5、??????????????窗戶玻璃、窗臺是否干凈。
6、??????????????前后門是否有灰塵。
7、??????????????桌椅擺放整齊橫豎成椅條直線。
8、??????????????墻面裝飾物是否懸掛整齊。
9、??????????????衛生用具是否按規定擺放。
10、?????????紙簍里垃圾是否袋裝,其他衛生用具里是否有垃圾。
備注:每項扣分從0.5分開始,看情節扣分。
教室衛生細則及衛生評比細則 |
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一、 教室前面、側面墻壁一律不許貼掛任何非班級文化建設物品。 二、 講臺桌面、講臺桌內物品擺放整齊有序。 四、 每天值日做到"六凈二齊"。 六凈:地面凈、黑板凈、門窗凈、桌面凈、水盆凈、紙簍凈; 二齊:桌椅碼放整齊、物品擺放整齊。 并天花板及墻角沒有蛛絲;墻壁要保持潔白,不隨便涂寫。 五、 課桌內保持整潔,不堆放廢紙雜物。 六、 每天下午放學后做值日。 七、 教室衛生責任人為班主任。 八、 “環保小衛士”每天檢查兩次教室衛生,德育處不定時抽查,每周進行流動紅旗評比。 九、 專業教室衛生要求與班級一樣。? ????? 一、公共場地按班級劃分,分片包干打掃。 二、堅持做好每天一小掃,每周一中掃,每月一大掃,見臟隨地掃,節日突擊掃。 三、各班必須保持環境清潔,每天上午第一節課前、課間操、下午第一節課前由校“環保小衛士”檢查。 四、把“清潔衛生好”列入對班主任教師的量化管理,并列為評選先進班級、優秀班主任及三好生的條件之一。 廁所衛生管理細則 一、 廁所地面要保持清潔,墻面無破損。 二、 廁所通氣、照明好。 三、 專人清洗污垢,定期消毒殺蟲。 四、 天花板及墻角沒有蜘絲。 五、 大、小便池內無污物殘留。 教室衛生檢查評比細則 為了提高學生學習質量,確保優良學習環境及培養學生養成良好的'社會公共衛生道德,建立以下檢查評比細則便于督促檢查。 教室地面:清潔無土,無紙屑,無垃圾。 有明顯紙片、痰跡,每項均扣1分。 衛生角 :掃把、拖把、簸箕、紙簍、盆等衛生用品堆放整齊,無異味;否則扣1分。。 墻角 :有明顯涂寫跡或新踩腳印均1分。 桌凳擺放:整齊干凈(學具擺放整齊,桌面不亂寫、亂畫)。 感覺不齊,扣2分,較齊,扣1分。 黑板 :課間保持干凈,前后黑板槽每天清除;否則扣1分。 燈管 :明亮無塵土(亮度不足及時更換),要求但不扣分。 門 :無塵土,無污垢,門上的窗戶明亮、美觀;否則扣1分。 窗戶 :潔凈明亮,窗臺無塵土,花盆放置合理,作業本擺放整齊;否則各扣1分。 墻 :前、左、右不準張貼與班級文化建設無關的紙張,保持潔白, 墻圍無塵土,無污垢,;否則各扣1分。 房頂要求無灰但不扣分。 讀書角 :整齊、美觀、無塵土;否則扣1分。 空氣 :保持新鮮(根據季節不同適當開門窗),不準發現蚊、蠅、蟲類,要求但不扣分。 每天值日由班組長、勞動委員、班主任、校“環保小衛士”分批負責檢查,與環境衛生檢查整合,每周進行周評比,優秀掛紅旗,差的批評。大掃除,由校衛生檢查組進行檢查評比,優秀班級全校表揚,差的全校批評。 校衛生檢查組由校領導、德育處參加評比。? 環境衛生實行包干責任制。保潔區每天清晨、中午各清掃一次,平時保潔做到保持無紙屑,無垃圾,實行每天兩掃一保持兩檢查制度。 責任區: (1)未打掃,扣2分。 (2)有垃圾、廢紙扣1分。 檢查: 每天值日由班組長、勞動委員、班主任、校“環保小衛士”分批負責檢查,與教室衛生檢查整合,每周進行周評比,優秀掛紅旗,差的批評。 大掃除,由校衛生檢查組進行檢查評比,優秀班級全校表揚,差的全校批評。 校衛生檢查組由校領導、德育處參加評比。 一、 廁所地面要保持清潔,墻面無破損;否則各扣1分。 二、 廁所通氣、照明好;要求但不扣分。 三、 定期消毒殺蟲;要求但不扣分。 四、 天花板(要求但不扣分)及墻角(否則扣1分)沒有蜘絲。 五、 大、小便池內無污物殘留;否則各扣1分。 |
注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索教室衛生評比制度。