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    女孩的心愿小學生(模板24篇)

    時間:2025-06-01 作者:翰墨

    優(yōu)秀作文可以打動人心,讓人們對事物有全新的認識和理解。在下面給出的優(yōu)秀作文范文中,有的寫得生動活潑,有的深情綿長,不同的作品展示了不同的魅力。

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇一

    搏擊千里是雄鷹的心愿,春華秋實是樹的心愿,自由自在是鳥兒的心愿,桃李滿天下是老師的心愿。我也有著自己的小小心愿:努力練好舞蹈。

    大概6歲的時候,我無意中看見了電視中的舞蹈演員,他們翩翩起舞,十分優(yōu)雅,緊致的肌肉帶動著他們的雙臂雙腿,溫柔卻并不讓人覺得無力,甚至帶著一點柔韌,像在空中飛翔的天鵝,又像在地面上跳躍的孔雀。那柔軟的身體襯托出舞者高貴的美。他們那婀娜的身姿吸引了我,從那時起,我便迷上了舞蹈,纏著媽媽帶我去學舞蹈。

    剛開始去學習,我覺得非常新鮮,可是上了一兩節(jié)課,就感受到了練舞蹈的疼痛:每節(jié)舞蹈課都少不了拉韌帶,但是作為一個之前從來沒有舞蹈基礎(chǔ)的人來說,拉韌帶是一件十分痛苦的事;拉完韌帶,練下腰也是必不可少的。可是那時我的腰也很硬,看著身邊的小伙伴一個個都會劈叉,學會了下腰,我心里十分著急,回家哭著對媽媽說:“媽媽我不,想學舞蹈了,拉韌帶好疼!而且很多小朋友都會下腰了,我還是學不會。”媽媽卻對我說:“半途而廢多可惜啊其他的小朋友是不是都練了很久舞蹈啊?而且你剛剛學習,做得比別人差是很正常的,只要你慢慢堅持下去,事情總會如愿的。”

    在媽媽的鼓勵下,我開始刻苦練習舞蹈,感覺拉韌帶也沒有那么疼了,腰也能下了,漸漸的超越了一小部分人,也時會了各種舞蹈技巧:倒立、側(cè)手翻、胸腰倒立……我也能夠順利完成老師規(guī)定的舞步,參加舞蹈比賽了。

    我站上了舞臺,準備好動作。臺上燈光,一片柔和。這個舞蹈講究姿態(tài)優(yōu)雅,舞步輕快,舞感要美。這首曲子的節(jié)奏比較快,并且參雜著許多技巧,所以對我來說難度有點大。音樂開始了我揚起雙手,踮起腳尖。我仿佛與音樂融為一體了。我做了一個個側(cè)手翻,前搶臉。音樂終于結(jié)束了,我的心情澎湃,氣喘吁吁地謝了幕,并得到了評委的好評。

    努力練習好舞蹈,堅持不懈,不管我能不能成為像楊麗萍老師那樣優(yōu)秀的舞蹈家,我也不會放棄我的心愿!

    文檔為doc格式。

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇二

    一次家長會前,老師讓父母在家作本上寫“希望家長會上談論孩子哪方面的內(nèi)容”,媽媽寫上了“如何不讓孩子丟三落四”。

    一個“丟”字,讓我頓覺羞愧。

    “丟”字總是在我不經(jīng)意時闖入我的生活,為我的生活交響曲增添些許笨拙的音符。

    近期,學校組織了一次全科考試。考試的前一天,老師在教室里重復了大約三遍“繪畫工具要帶的啊!”以保證每個同學都牢記。我還清清楚楚地記得,當時我挺不在乎地一瞥天花板,切,誰會忘記啊?不就是拎個美術(shù)袋子的功夫嘛。

    次日,當我像一只小兔子一樣蹦跶到教室里時,黑板上一行大字一下子揪住了我的兔子尾巴,以及那愉快的小心臟。“除美術(shù)用繪畫工具之外,其余都用鉛筆”,黑底白字,清清楚楚。我倒抽一口夾雜著秋冬兩味的寒氣。大腦飛速旋轉(zhuǎn),我的美術(shù)工具袋在——媽媽辦公室貌似沒有——額,糟了,美術(shù)工具袋被我這位“丟女孩”毫無顧忌地丟在了家里!

    是時,同桌小莊與同行的男生談笑風生地走進教室,一觸及他手中的馬克筆,我雙眼放光,裝作很不在意地將他扯到一邊,做賊心虛般耳語:“借我下馬克筆行不……嗯嗯,謝謝,謝謝。”

    如果沒有那黑板上的大字以及小莊的熱心腸,不知結(jié)果會怎樣。

    正是“小雪”時節(jié),空氣中仿佛彌散著一層薄薄的冰霜。我頭頂棉帽,脖子圍一圈圍巾,掛一對手套。不給寒氣一絲生存的余地。

    行至學校大門口,碰到了門衛(wèi)爺爺。媽媽滿含笑意地點頭喚出了清晨的問候:“師傅”。我險些也喊成“師傅”了,還是對打招呼這門學問不大熟悉,所幸沒有脫口而出。有些想喊“爺爺”了,可不知何故,可能與平時沒有養(yǎng)成打招呼的習慣有關(guān),上嘴唇和下嘴唇像是被膠水黏住,直到已經(jīng)行至第一幢樓房底下了,我才遲遲反應過來,想喚一聲“爺爺”,但為時已晚。

    “怎么不叫人啊?”媽媽嚴厲的目光射了我一箭。“嗯……”想起方才門衛(wèi)爺爺含笑的眼眸,以及和藹的目光,我羞愧不已。面對如此冬日暖陽般的熱情與關(guān)懷,我卻連一聲問候的回報也丟得一干二凈。

    打招呼——何其簡單的事情,又能傳遞人與人之間獨有的暖意。我自己包裹得軟和,卻不能予以別人最起碼的溫暖。這一丟,丟了禮貌,也丟了一葉暖的回報。

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇三

    百無聊賴地在大街上走著,那張沒考第一的破英語試卷又在我腦海中浮現(xiàn),晃了晃腦袋的我繼續(xù)向前走......

    突然,一個坐在路邊大石頭上,穿著粉紅色小夾襖,手持畫筆的女孩跳入我的眼簾------微微上翹的睫毛忽上忽下地跳動,那張粉紅宛若櫻桃般的小嘴一張一合,好似在訴說著什么,胖乎乎的臉蛋上泛出淡淡的紅暈。也許,是被她的模樣所吸引,我邁開腳步向她走去。女孩的畫很漂亮:火紅火紅的大太陽,花紅柳綠,鳥鳴鶯啼,一切富有生機。我抬頭張望,周圍一片死寂,沒有太陽,只有黑壓壓的烏云,沒有紅花柳綠,只有冷綠的雜草拉套著腦袋,沒有鳥兒黃鶯,只有幾只煩人的小飛蟲......女孩的畫很好看,只是,這完全與看到的景象不符,尤其是那個火紅的大太陽,為何它如此之大?為何......

    姐姐,我的畫好看嗎?女孩的話打斷我的思緒,我回過神來,望著惹人憐愛的她嗯了一聲。可是這里沒有太陽啊,你為什么畫了一個這么大這么紅的太陽呢?我還是忍不住的問道。她眨了眨有神的大眼睛:我不喜歡陰天,我喜歡太陽,暖暖的,很舒服,再說了,誰規(guī)定不可以在陰天畫紅太陽?只要我畫紅太陽,就會很開心,而且,我相信太陽是一定會出來的......女孩的話使我似乎明白了什么,于是朝家走去,回過頭看了看那個低頭畫畫的女孩,想到:

    是啊,誰規(guī)定不可以在陰天畫太陽?

    那張英語試卷不算什么,一次失敗怕什么,困難又算什么?

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇四

    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,那件事已經(jīng)過去兩年多了,但我仍記憶猶新。記得三年級時的一天,我隨媽媽去逛街,繁華的街道逛的人好累。從這個商店出來又進另一個,累得我直喘粗氣。媽媽又要去超市買東西,我對媽媽提出要求,說在超市廣場上休息一下,讓她自個去買東西。媽媽同意了。于是,我在廣場上開心地玩著。忽然,我發(fā)現(xiàn)在不遠的垃圾桶旁有一個小女孩的身影,她顯然是在撿垃圾,可她為什么要撿垃圾呢……?我心中充滿了好奇。

    “喂,傻小子!發(fā)什么愣啊!”買完東西的媽媽拍著我的肩說。“媽媽,為什么那個小女孩要撿垃圾?她穿的衣服很漂亮!”媽媽回答道:“我也不知道,你可以去問她!”于是,我走過去,與她搭訕:“嗨,你上幾年級?”她猛然抬起頭,回答了我的問題,她的回答令我震驚,原來,我們在同一所學校的同一年級上學,我在一班,她在三班。

    一方有難,八方救助,是我們中國的傳統(tǒng)美德。2008年的汶川大地震中,一車車賑災物資運向汶川,一筆筆捐款飛向汶川,這些正是無數(shù)人用像小女孩那樣無比摯熱的真情,解救了一個個處在困境中的同胞,并幫助災區(qū)人民重建美好家園。

    后來我時常想起那個撿垃圾“女孩”,一種敬佩之情會油然而生。現(xiàn)在,大家的環(huán)保意識增強了,我們的城市也像許多大城市一樣空氣清新,時尚漂亮,天更藍了,草更綠了,而這些,更是因為有許許多多像撿垃圾的“女孩”一樣為社會默默地奉獻著。

    我相信,我們未來的生活會在我們這一代人的努力中更加美好,更加幸福,更加快樂!

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇五

    女孩的煩惱有好多,是人們無法數(shù)清,也是無法理解,無法清楚的,作為一個女孩,心中的煩惱是不好意思說出來的,用女孩的方式就是書信方式表達。

    一個女孩,她的人緣在于美麗的容貌和樂觀的性格還有脾氣的大小,我就屬于這種類型,除了脾氣有些大之外,其余兩項都符合。原來,我是在新疆念書,后來因為爸爸的病的緣故,我不得不轉(zhuǎn)到張家川來上學,在走之前,我沒有給老同學道別,我怕……我怕我看到他們不想我走時的情景,我會失聲痛哭!所以,我無聲地走了,就這樣離別了同學們。來到張家川,我認識了很多朋友,還結(jié)識了閨蜜,可就是因為“閨蜜事件”,我被整得失眠。

    一天,班長把我拉到墻角,又拉過來兩位女生,在那兒,我們“結(jié)拜”了,后來,班里幾個女生告訴我,班長本來就不想和我相處,還和我吵過架,但是因為班里同學,她不得不和我試著相處,結(jié)果,我們還是鬧矛盾了,就分離了。事后,我覺得我錯了,我不應該和她發(fā)脾氣,第二天,我們倆互相道歉,成為了朋友!

    現(xiàn)在我不煩惱了,因為我和朋友之間沒有隔閡了……。

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇六

    很感人啦,充滿了童真小女孩的聲音很清脆,很好聽,像柔和的手指彈著夜的琴弦。

    每天,樓下總是有個賣烤紅薯的老頭。

    老人很熱情,他穿著件老式黑棉襖,臉上一道道深深的皺紋刻著歲月的滄桑。下巴上的花白胡子長得像用禿了的`牙刷。老人烤的紅薯很香,打老遠就聞到。不時有放學的學生和過路的行人稱上一兩個。差不多每天都是天黑了很久后,他才借著昏黃的路燈收拾什推車回家,無論刮風還是下雨。

    有一個七八歲的小女孩,她是這兒的老主顧,每一次出來玩都會跑過來揀兩個最大的烤紅薯叫老人稱。

    “老爺爺,您烤的紅薯真香!”小女孩一邊搓著手一邊說。“只要喜歡吃就來,孩子。”老人樂了。“老爺爺,每次出來玩時我都來買。”小女孩的聲音很清脆,很好聽,像柔和的手指彈著夜的琴弦。一天傍晚,女孩和她的媽媽出來散步,她又稱了兩個大紅薯。媽媽說:“真沒想到,你這么喜歡吃紅薯,老這么吃也不膩?”

    “媽媽,我是希望那位爺爺早點回家。”

    女孩笑了,笑聲敲打著夜空。

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇七

    在學習上我一直以我最好的朋友作為對手。也許在學習上我們真的是對手。正所謂:一山容不得二虎,除非一只公一只母,不過我們倆都是被譽為母老虎的人。考試的時候她總是特別自信,一股我就是第一的風范。而我呢也特別想贏,總是特別緊張。每一次分數(shù)下來我從是不及他,最多也是偶爾贏過幾次罷了。我試想過如果自己是個差生,是不是就可以隨心所欲了。我嘗試找出自己的錯誤。是不是我不夠勤奮,看著她上課高度集中,下課也總是捧著一本書。而我呢,有時候還看漫畫書,下課巴不得可以出去玩。可我并不是她,難道要我一輩子做他的依附品。

    在班上我也算是個尖子生吧,老師對我報以很大的希望。我也很希望上初中時可以考個好成績。不知為什么上了六年級我總是哭。比以前更愛傷心了。做不出題目我會哭,考試粗心大意我會哭。以前我不愛哭,覺得哭是特別丟臉的事,可現(xiàn)在眼淚莫名其妙就掉下了。我有時候也覺得哭也是好事,可是受到人的關(guān)懷,可以發(fā)泄情緒。別人說獅子座女生哭總是轟轟烈烈,我就是典型的例子。我要么就不哭要么就哭得驚天動地。

    媽媽總是讓我向這個好朋友學習。不過我之以她為榜樣,我并不是她的附屬品。做自己,雖然我并不完美。愛哭,愛贏,不過悲傷過后,綻放的還是笑容。

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇八

    在我心中,有很多美好的心愿,這些心愿就像種子播撒在我心中,又像無數(shù)花兒在我心中綻放。其中,有一個小小的心愿一直深埋在我心里,那就是長大后當一名老師。

    為什么會有這樣的心愿呢?因為在我心中,老師是最可敬的人。她們像辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵。自從我邁進小學的大門,是老師教我學文化,是老師教我懂道理,是老師教我講禮貌,是老師教我學做人,使我由無知的孩子,變成了一個有知識。有特長,全面發(fā)展的好學生。這一步一步地成長,都是老師的培養(yǎng)好教育,凝聚了老師的全部心血。沒有老師,就沒有現(xiàn)在的我。

    如果實現(xiàn)了這個心愿,我要像我的老師那樣,熱愛自己的工作,關(guān)心自己的同學,默默奉獻,無怨無悔,為祖國培養(yǎng)出更多的人才。

    千里之行,始于足下。為了實現(xiàn)這個美好的心愿,從現(xiàn)在開始,我要珍惜時間,好好學習,用自己的不懈努力早日把心愿變?yōu)楝F(xiàn)實。

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    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇九

    我是一個住在大山里的女孩,原來大山里的天空湛藍深遠,小溪清澈見底,樹木郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤……后來,人們?yōu)榱私ㄔ旆孔樱鞓蜾伮罚粩嗫撤淠荆股n翠的山變得光禿禿了,那綠油油的小草都被沙子掩蓋了,溪水在枯竭,并被各種一次性的垃圾袋污染了。樹木不斷地被人們砍伐,裸露的地面不斷擴大,因而空氣受到了影響,散發(fā)著一種很淡的、從未聞過的怪味,但跟城里的環(huán)境、空氣比,還是要好多了,因為,我們村子周圍有像衛(wèi)士一樣的大山,大山中空氣甜潤,所以大山給了我們喜悅,讓我們共同分享。

    前不久的那次日全食過后,下了一場大雨,我們可開心了。因為我們這里本來非常干旱,不過這一次有了大雨的灌溉,莊稼終于“轉(zhuǎn)危為安”了,以前我們這里老停電,也許這次城里的人們空調(diào)少開了點,今晚居然沒有停電,我們很興奮。我們真希望城里的人們用電能更節(jié)約點!

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇十

    有這樣一個人。你看見她整天都開心,率真得像個小孩,人人都羨慕她;其實,你哪里知道:前一秒人后還傷心地數(shù)著手指的她,后一秒人前即刻洋溢燦爛笑容。她其實沒有能力獨處,夜深人靜時,總在媽媽的身邊與書相處。她其實很不會說話、卻每天說著許多有心無力的話。她不想解釋任何、因為既然別人認定了、她便無能為力了、她只想安靜的在媽媽的陪伴下度過每一個燭火清風的拂曉和夜明。她愿意做向日葵,向著太陽的正面永遠明媚鮮亮,在照不到的背面卻將悲傷深藏。

    你說她很活潑、她就很活潑。你說她安靜、她就很安靜。你說她很消沉、她就很消沉。你說她很不自信、她就不自信。因為她無力改變?nèi)魏稳说男那椤KD―一千個人的眼睛里有一千個她。

    可無論怎樣、她都希望別人能幸福。如果因為自己不開心、她會愧疚。

    感謝的話兒分享在每一刻的心情。感謝不懂我的人、因為至少你有關(guān)心我。感謝懂我的人、因為你懂我。感謝討厭我的人、因為有你的討厭我才會更努力。感謝喜歡我的人、因為有你的喜歡我才會認識那么多有趣的人。感謝每一段苦楚的故事、因為有這些在、人生的篇幅里多了不知多少的不一樣、讓我學會了堅強和忍耐、寬容和承擔。感謝每一段快樂的記憶、因為有這些在、讓我這感覺這一切就好像飄在外太空別的星球、也感受到了我們青春的'炙熱。感謝每一個出現(xiàn)在我生命的人、因為你們的存在、我收獲了太多太多。

    永遠感激那些曾經(jīng)關(guān)心或者正在關(guān)心你的人。

    加油吧、女孩!

    女孩從沒有想過要放棄夢想、所以、她要堅強。

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇十一

    她一雙大大的眼睛,那晶光透亮的眼珠里似乎盛滿了快樂,那可愛的常常微笑著的小嘴兩邊,嵌著兩個小酒窩,常常是笑意連連。

    她的愛好很廣泛,但她最大的愛好是看書。她經(jīng)常說:“書是人類進步的階梯”、“書能啟迪一個人的心智” 。她還說,在書里不僅能找到多如細沙的知識,還可以享受如陽光般的`快樂。只要她說到看書,總是滔滔不絕,眉飛色舞。那嘴角的小酒窩也時隱時現(xiàn),可愛至極。

    她喜歡快樂,也愛尋找快樂。一個冬日融融的下午,我和她來到操場。由于臨近期末,同學們都在教室里苦讀,這若大的操場竟人煙稀少,我感到無聊極了。而這時,她仍滿臉微笑,變戲法似的從衣兜里掏出了一個五顏六色的“雞毛毽”來。她愉快地問我:“你要玩嗎?”我看著她一臉的春風蕩漾,輕輕地點點頭。她拿起毽子,很熟練地踢起來,右腳一抬,毽子調(diào)皮地彈起,當它要落地的瞬間,她腳尖一點,毽子又飛起來……那毽子就像被控制了一樣,穩(wěn)穩(wěn)地往腳上落。她兩只手,有節(jié)奏地在空中揮舞,她那輕盈優(yōu)美的姿勢,看得我目瞪口呆。平日那么文靜的女孩,竟有這門絕技。在我正入迷時,她不知什么時候來到我的身邊,用手輕輕在我肩上一拍,把我嚇了一跳,我回過神來時,她那裝滿笑意的酒窩又出現(xiàn)在嘴角……。那天她對我說:“抓住快樂的手,與快樂共舞!”

    啊!美麗的快樂女孩,你像一縷陽光,讓我生活充滿了樂趣,充滿了生機。

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇十二

    一個人坐在草地上,面前的小溪潺潺的流著,溪邊的柳枝依稀的浮在水面上,微風輕輕吹過,鄉(xiāng)間的景色好美我輕輕的將心愿寫在粉色的紙上,小心翼翼的裝在一個瓶子里,閉上眼睛默默的想,那個故事,漂流瓶啊,我的心愿在你的心中,你快快漂走吧,快快讓我的心愿實現(xiàn)吧。

    其實我的心愿再簡單不過了,只要學校的'測試能夠考個好成績就好了。唉,快快實現(xiàn)吧,媽媽爸爸也不容易啊為了我,他們努力掙錢,我手中的每一分錢都是他們用血和汗換來的,每每想到這里心中總是酸酸的,花錢的時候總有些舍不得,但是是事事鄙人,現(xiàn)在這個時代,沒錢根本就不行啊。

    心中難過啊,因為我上學的地方離家很遠,所以一年只見幾次面,每一次見面都會發(fā)現(xiàn)他們消瘦了許多,一天媽媽在梳頭發(fā),于是湊了過去,我用手謀了一下媽媽的頭發(fā),瞬間我發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的一縷白發(fā),我的心不由的一顫,媽媽老了,歲月的流逝,生活的負擔在媽媽臉上留下條條皺紋,好難過啊。我應該長大了啊,為媽媽爸爸分擔些。

    小時候爸爸總是抱著我玩,不知何時爸爸不再抱我,這是我發(fā)現(xiàn)我長大了,不再是小孩子了。

    我曾問過爸爸媽媽喜歡什么禮物,他們卻說我學習好比什么都好,我的心上瞬間流淌起了一絲暖流,那樣的暖如今快考試了,我應該把這禮物送給父母了,小小的瓶子啊,你一定要保佑我啊,完成我美好的心愿。女孩的漂流瓶,你去吧,遠遠的去吧。

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇十三

    又是一堂英語課,學生們正在我的'帶領(lǐng)下,進行著英語閱讀比賽,他們一個個爭先恐后地爭著起來讀,課堂氣氛被調(diào)動的火熱火熱,我也受他們的感染而熱血沸騰起來,這時卻聽一個學生喊到:“老師,王文睿又哭了。”順著大家的視線我看到了那個此刻正張著大嘴哭的女孩,她的臉上掛滿了淚水。奧,是她呀!看到她這個樣子,我覺的又感動又好笑。這個女孩呀!她太好強了,一定是他們小組得的分數(shù)不如其他小組了,一問果然是。

    她是我接手這個班后,第一個給我留下深刻印象的孩子,在我給他們上的第一堂課上就哭了,第二次是英語考了98分而不是滿分時,當時我光勸了勸她,也沒在意,沒想到今天她又哭了。我決定好好和她談談。

    下課后我把她叫到辦公室,首先肯定了她的集體榮譽感,然后我又問她:“王文睿,你覺得成績不如他人就哭,對嗎?”她羞澀的搖了搖頭,“那么我們應當怎樣做呢?”“好好學習”“對呀,只有好好學習才能趕上其余的同學,才能取得好成績,愛哭可不是好孩子的表現(xiàn),以后我們的生活中可能會碰到很多不如意的事,光哭是解決不了事情的,我們應當堅強的用行動來證明我們是好樣的,你說行嗎?”她抬起頭用力的點了點。

    下一節(jié)的課上,我看到了一張笑臉正專著的看著我,我倆會心一笑,我知道她一定會堅強起來。

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇十四

    在我們這里,你上街找個人問問我,被問的'那個人一定會吃驚得張大嘴巴。其實不是我出名,而是因為我的眼淚!不信?你自己看。

    有一天,我因為期中考試沒得第一,就哭了起來,一直哭了個七七四十五天。誰知這淚水漲到了天庭,把玉帝的龍袍弄濕了,曬了三天三夜也曬不干。直到玉帝下凡來,讓我做了個仙女,我才不哭。

    還有一次,我期末考試得了雙科第一名,媽媽就帶我去南極。我一到南極又激動得哭了起來,一直哭到海水漲了幾十厘米,輪船觸礁,才停止了哭泣。結(jié)果我和我媽媽每人拿著一本書游著回去,至今我還難以忘懷。

    你說我愛不愛哭?我媽媽用我的淚水來泡榨菜,生意比眼淚王的還要好呢!

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇十五

    大風車是我最愛看的節(jié)目,今天節(jié)目的主題是“一心二用”,邊玩丟沙包游戲,邊答題,看了節(jié)目,讓我想起了在學校上體育課時丟沙包的情形。

    兩頭丟沙包的同學密切合作,向中間的同學發(fā)動猛攻。中間躲包的同學非常沉著,眼睛盯著沙包飛來的方向,左躲右閃,蹦來跳去。

    “嗖!”沙包直朝她砸了過去,可她卻機靈地向旁邊一閃,右手猛地伸出,就那么輕輕一抓,沙包又落進了她的手中。

    小華撿到沙包,朝我瞄了瞄,得意地說:“哈哈,小化,你要“完蛋”嘍!”話音剛落,只聽“哎喲”一聲,她用力太猛,摔倒在地,沙包也脫了手。她撿起沙包,再一次瞄準了我,隨手擲出。我急忙一側(cè)身,沙包是躲過去了,可腳下卻踩著一塊圓溜溜的石頭,“咕咚”一下摔了個“四腳朝天”。這一跤摔得可真不輕,屁股很疼,我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。這時,沙包朝小奇直飛過去。只見他看準時機,身子敏捷地向上一縱,同時手也一伸一抓,一下子就把沙包接住了,體育尖子就是不一樣!

    啊,要開學了,我答應同學制作沙包的任務還沒完成呢!趕快行動吧!

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇十六

    今天,我高高興興地去上書法興趣班,卻碰到一件令人不開心的事。

    我們班里有個愛哭鼻子的小女孩,平常每天上課她都要哭,今天她加大馬力,十足哭了一節(jié)課,她的哭聲讓我們其他幾個孩子都莫名的郁悶。

    一開始,大家都在安安靜靜、認認真真地寫字,唐老師按以往那樣,一會兒給我們指出缺點,一會兒表揚我們寫得好。對那個小女孩,唐老師也一個勁地鼓勵她,這個字不錯,這個姿勢很精神。但是,過了一段時間,大概是注意力無法集中了,她的字寫得越來越差。這時,她媽媽批評了她,可她倒好,不但不改正,反而撅起小嘴,眼淚像斷了線的珍珠一樣,吧嗒吧嗒地掉了下來。就這樣差不多哭了十五分鐘,她突然哭得更厲害了,她媽媽被氣得走掉了,這下糟了,她的哭聲越來越響,越來越傷心,簡直稱得上嚎啕大哭。實在是影響我們上課了,于是,唐老師就把她叫到門外,教育了她一頓。

    我覺得這個小女孩動不動愛哭鼻子的習慣非常不好,每個孩子從小不能太嬌氣,遇到一點點挫折就哭,因為哭解決不了任何問題,只有不斷改正才是正確的。我絕對不會向她那樣,我要做一個堅強的孩子,一個能知錯就改的孩子。

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇十七

    丟沙包是媽媽小時侯最喜歡玩的游戲,現(xiàn)在我們已經(jīng)不玩了。

    這天,姥姥拿出一個沙包,沙包是一個正方體,有六個面,每個面是用布圍成的,里面裝了沙子或者小米,我問:“姥姥你干什么?”姥姥說:“你、我、媽媽去科技廣場上去玩丟沙包行嗎?”我說:“行!”我一邊走一邊問:“怎么玩丟沙包?”姥姥說:“兩個人站在兩邊扔沙包,一個人站在中間,如果沙包打在中間那個人身上的任何部位,此人就要被淘汰,如果那個人接住了沙包,就給他加一分。”

    我們盡情地跳著、笑著,不知不覺的天黑了下來,我對媽媽說:“明天我還要來這里玩丟沙包。”

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇十八

    丟沙包是同學們十分喜愛的`一項活動。你看,操場上的同學們這一組,那一組,玩得多帶勁啊!兩頭丟沙包的同學密切合作。向中間的同學發(fā)動猛攻,中間躲包得同學非常沉著,眼睛盯著沙包飛來的方向,左躲右閃,蹦來蹦去,沙包飛來了,只見這個同學輕巧地一抬腿,沙包“嗖”地從他褲腿邊飛過去了,沒想到沙包很快又從他背后飛來了,他猛地一轉(zhuǎn)身,來了個海底撈月,周圍傳來了同伴們的陣陣喝彩聲…….

    勝利的同學們蹦啊跳啊,心里多么歡暢!

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇十九

    學校的課余生活真是豐富多彩。剛時新過“滾鐵環(huán)”,又開始了“丟沙包”。這項游戲看起來簡單:同學分成兩邊,一邊用沙包打,一邊設(shè)法躲避。可其中的緊張、刺激,不去親身體驗你是不會知道的。

    首先是猜拳選人,誰都希望自己運氣好,能在場上“挨打”。因為蹦蹦跳跳在操場上躲避“打家”飛快投來的沙包,全靠腦子反映快,動作靈活、迅速。你必須眼睛眨也不眨地盯著飛來飛去的沙包。稍一走神,就會被擊中。要是運氣好,還可以接上一包,真好玩。這幾天,老天爺好象跟誰賭氣似的,不停地把秋雨撒向人間。道路不僅泥濘,而且非常滑,別說跑,就連走路稍不留神,也會摔個“嘴啃泥”。可我們丟沙包的勁頭卻絲毫未減。

    瞧!清脆的下課鈴剛剛響起,我們就頂著蒙蒙細雨一窩蜂涌到操場上。“戰(zhàn)斗”開始了,夏高撿到沙包,瞄準我,得意洋洋地說:“哈哈,蔣鑫,你馬上就要完蛋了。”話音剛落,只聽“哎喲”一聲,他已經(jīng)摔到了地上,沙包被扔得老遠。我笑得前仰后合,不料,腳下一滑,也摔個“四腳朝天”。我一邊不住地嘟囔著,一邊從地上爬起來。一個沙包飛快地向我打來,我側(cè)著,沙包倒是躲過去了,可踩著一塊圓溜溜的石頭,又是一跤!這跤可摔得不輕,屁股被碰得生疼,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

    秋雨,淅瀝瀝地下著,我們的笑聲回蕩在校園的上空……。

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇二十

    我頓時怒火、傷心,想法一下涌進心頭,憑什么一個哭就能預測未來呢?憑什么一個哭就拿我當玩具使呢?我想:憑什么父母總愛拿我跟別人比,我又不是玩具,我也有生命力,也有自尊心啊!棉對父母的說辭,我心想:我真有這差嗎?那我的作文為何還拿了二等獎呢?作文還在網(wǎng)上發(fā)表呢?我還是中隊長呢?我鼓起勇氣向父母提出抗議,愛哭的孩子有用,我們也有自尊心的,父母一但打破這個,我們就會受到傷害。其實做家長的并不是這樣想的,一心直想著自己的,忽略了我們的感受,父母應該回想起自己童年的時候,您們被父母責罵,哭的時候有何感受……我們也多渴望理解呀!

    我們大聲抗議道:哭的孩子,一樣有出息,還比別的孩子有才華,有夢想!

    我相信我自己說出了愛哭的女孩心中不敢說出的心聲,我永遠相信……。

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇二十一

    星期四的下午,太陽曬在身上暖乎乎的。我很想出去玩,就去找了幾個小朋友去玩丟沙包。

    我和四個小朋友是鴨子,兩個是獵人。游戲一開始,前方一個炸彈向我飛來,我搞錯了方向,一下子打中了我。我下場了,靜靜地看著。有一個炸彈向我們隊長飛來,他騰空一躍躍過炸彈。又從前面扔了一個炸彈,他一個海底撈月把沙包捉住了。我又可以玩了。最后,一局獵人一個也沒有打中,我們隊贏了。

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇二十二

    她這個人,什么都好,就是有一個缺點愛哭,因此爸爸爸媽媽給她起了一個雅號眼淚小公主。

    以前她也是很堅強的,打針、吃藥都不怕,而且老師還夸她是個勇敢的女孩,可是奶奶很疼愛她,不讓她受一點兒委屈,不讓她干一點兒活,要什么買什么,從此她就越來越嬌氣了。

    有一次,她和爸爸看電視,忽然看到了動畫片《小美人魚》,爸爸說:這么大了還要看動畫片。她說:人家就要看。說著便哇哇地哭了起來,奶奶一看她哭了,就對爸爸說:孩子還小,讓她看吧!奶奶的話爸爸不得不聽,只好讓位了,看到動畫片的她,臉上的烏云散開了,露出了紅色的太陽,媽媽在旁邊說:雨雨現(xiàn)在這么嬌,以后可怎么辦呀?而奶奶卻說:孩子現(xiàn)在還小,不懂事,長大了就不嬌氣了。

    小朋友們,你想知道這個愛哭的小姑娘是誰嗎?她就是我楊思雨。

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇二十三

    今天,我和哥哥,弟弟,姐姐在玩丟沙包。我和哥哥在一起,弟弟和姐姐在一起。

    我和哥哥在里面接沙包,弟弟和姐姐在外面扔沙包。弟弟扔的`時候扔的很用力,姐姐扔的時候扔的很輕很輕,非常容易接住。不過姐姐扔的很高,我們接不住。不過一會,我們就輸了。

    今天玩的好高興啊,雖然我們輸了,但是我們下次一定會贏的。

    女孩的心愿小學生(模板24篇)篇二十四

    從小長在姥姥家的我,有著我的伙伴,也留下了我許多美好的回憶,那就是扔沙包了。

    看!游戲開始了,沙包在我們的身體此間飛快地穿梭著。忽左忽右,忽上忽下,可忙得我不可開跤,沒想到,我的朋友宋麗居然和我耍“暗”,一個沙包從上空“唰”一下飛到我的頭上,我只好垂頭喪氣地離開了“戰(zhàn)斗場”。看著我的搭擋曹俊芳玩得興高采列,我真羨慕她。

    我左走走,右走走,雙手還做成祈禱的樣子,急得我像熱鍋上的螞蟻,“good!”我大吼一聲,只見一個沙包從上空飛了過來,她縱身一跳,雙手一接,來一個“大海撈針”,把包給接住了,我趾高氣昂地走了上去,一個箭步又奔回了“戰(zhàn)場”,高興地抱起我的伙伴。由于我的上場,我們這一組有了更大的斗志,我和同伴們一連接了五個球,把對方氣的五官都變形了,“咋樣,還來嗎?接著再比吧!”我問道。“不了,我們認輸了,”對方說。我和我的隊友抱在一起,高興的合不攏嘴,那倆個卻像霜打了的茄子。就這樣大家散場了。

    扔沙包就像一條絲帶,把我和小伙伴們地友誼緊緊連在了一起,我還知道了團結(jié)就是力量,成功是給有準備的人!和她們在一起的美好時光,會永遠留在我心里,忘不了,丟不掉。

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    通過撰寫報告范文,我們可以明確問題的關(guān)鍵因素和解決方案,促進團隊合作和決策制定。這些范文展示了不同領(lǐng)域和不同問題的報告寫作方式和結(jié)構(gòu)組織。本次展會相對于上海地材
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