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葫蘆絲社團活動總結范文（18篇）篇一
一轉眼又到期末了，忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了，我細細的回味一下自己在這半學期的教育教學工作情況，可以大致分為幾方面。
感受葫蘆絲，自我提高。隨著葫蘆絲的流行，我們學校本著對學生實施素質教育的原則，開設了葫蘆絲課。要教好學生先要提高自己，為此我們開始苦練葫蘆絲。我認為學習葫蘆絲最重要的是聽，這也是我學習葫蘆絲的一個主要途徑。多聽能提高對葫蘆絲音樂的了解，比如，音高、節奏、速度、力度、音色變化和各種不同的技法，都能加強我們對少數民族音樂的理解，提高表現能力。學習葫蘆絲是要經常練習的，要根據書上的練習一步一步來，我先從最基礎的開始，氣息、指法、裝飾音，每一步都要練扎實了再往前走。早就知道器樂的練習很枯燥，可沒想到練著練著還會上癮，不知不覺兩個小時就過去了。從以前的氣息不夠到現在的氣息充足，從手指僵硬到手指靈活，從演奏平淡到現在能對樂曲進行二度創作，這些變化更讓我對吹奏葫蘆絲有信心了。聽了我們吹奏的曲子，葫蘆絲專家也建議我們參加10月份的葫蘆絲邀請賽。我想，和那些高手比起來我們的差距還很大，但是見了世面，找到差距，才能激勵我們。并且葫蘆絲比賽對于我們來說比較陌生，參加一次比賽可以為我們以后的工作積累經驗。假期里我仍會不間斷的練習，希望開學時能有更大提高。
器樂專場，風景這邊獨好。如何使學生從一開始不認識葫蘆絲，到能用葫蘆絲吹出優美的音樂，能在舞臺上展示我校風采，這是我們這學期的工作重點。興趣是打開成功之門的鑰匙，課上首先讓學生觀察葫蘆絲，聆聽葫蘆絲名曲，還給他們講了一個關于葫蘆絲的美麗愛情故事。美麗愛情故事的講述使學生覺得手中這件小小的葫蘆絲更加神奇，進一步勾起學生學習葫蘆絲的興趣。慢慢的隨著我葫蘆絲水平的不斷地提高，也會讓學生聆聽老師演奏《有一個美麗的地方》，“同學們，只要你們認真練習也可以像老師一樣，有信心嗎？”“有”學生們已被它那優美的音色深深地吸引，激發了他們學習的欲望和積極性。由于學生的差異所在，不是所有學生都熟練吹奏《金孔雀輕輕跳》，很多孩子只能吹奏簡單的練習曲，比如《瑪麗有只小羊羔》、《粉刷匠》。尤其是我教的二年級學生，由于他們年齡小，手指比較細，要讓他們每個人都學會《金孔雀輕輕跳》這樣有打音技巧的曲子是行不通的。所以我就在每個班挑選出一部分程度好的學生，讓他們來表演《金孔雀輕輕跳》。眼看離“十一”就剩下一周時間了，孩子們能學會嗎？我自己心里也沒底。加班吧，我把能利用上的課間、午托和放學后這些時間都利用了起來。我也利用淘汰制，告訴超度稍好的學生誰認真練習誰就有機會上臺表演，不認真的就要被淘汰。給程度稍差的學生加油打氣，“老師相信你們，只要您們認真練習，一定行。”在這樣的鼓勵和鞭策下幾乎每個學生都卯足了勁兒練，你經常能聽到，走廊里、校園里、放學的路上到處都是吹葫蘆絲的聲音。效果如何呢，大家都看到了吧，器樂專場上每個孩子都為大家展示了自己的學習成果，雖然她們的吹奏短短幾分鐘就結束了，但這凝結著我們和孩子們的多少心血啊。
葫蘆絲教學工作是這學期我們的工作重點，除此之外，我們還輔導學生參加了文化藝術節，我輔導的節目均進入了決賽。四月份我編排了運動會的啦啦操，運動場上活力四射的表演結束后，很多老師對我們學校的小演員們豎起了大拇指“太平小學的學生跳的最棒。”第一次參加省級課題的研究，使我體會到萬事開頭難，開始連怎么定題目都不會的我們，經過咨詢老教師和大學老師，商量商量再商量，終于完成了課題申評書的撰寫。這只是課題研究的開頭，以后我們會圍繞著課題進行進一步的教學、活動和研究。
葫蘆絲是云南少數民族的一樣特色樂器，它音色優美，樣子奇特，學生對樂器有種新鮮感，喜歡東拆西看，但葫蘆絲非常嬌貴，尤其是葫蘆容易破，對四、五年級的小學生愛護起來比較困難。要想演奏好樂器，先要懂得怎樣愛護。所以針對這情況，在上第一節課就要求學生愛護葫蘆絲，跟他們講葫蘆絲的保養知識，并做示范，大部分學生保管得不錯。
說明他們愿意與老師一起去感受葫蘆絲音樂藝術帶來了的愉悅。喜歡這門樂器，教學時間安排是周二的下午上新課，學生周一到周五在家練習。不少學生能較好的完成老師布置的練習任務。
為了讓他們在以后的學習中表現出色，必須加強基本功練習，長音、氣息，呼吸練習要經常練，各種基本的技巧、演奏姿勢要嚴格要求爭對孩子的不同特點進行相應的練習。通過不同的曲子練習讓孩子們打好基礎，同時又增強學習的興趣。
通過一學期的學習，有一部分學生進步非常快，有一定的演奏基礎，參加了重慶電視臺“健康歡樂送”在學校特色班的節目錄制，在校藝術節的展示活動中，孩子們演奏的葫蘆絲曲《太陽出來喜洋洋》也為活動增色不少。演出效果得到來賓的好評，學生和家長都很滿意。學生鍛煉了，進步了，成長了。在練習的過程中同學們也團結了，同時得到班主任老師和學生積極配合。
這一學期付出著、收獲著、快樂著、進步著，即將到來下一學期我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的音樂教育事業。
葫蘆絲社團活動總結范文（18篇）篇二
時光荏苒，彈指間，忙碌而精彩的九月即將在時間的隧道中飛逝而過。回首這一個月，工作的主要資料是學院迎新工作以及學生會內部招新工作，而今，教師和同學們忙碌的身影仍然充斥著整個學校。下頭是社團部對本月的工作總結：
隨著迎新工作的結束，學生會的各項工作又步入了新的階段。本月我部門常規工作進行順利，我們首先對招入的新干事進行了細心指導和嚴格考核，以便他們能夠更好地勝任我部門的工作，能夠真正在學生會的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴格按照院上與系上指示，安排各社團開展招新工作，并對其進行相應指導服務。
本月初，各部門的工作是為大一新生軍訓供給服務，并在其中宣傳我系學生會換屆招新等各項工作，每一天都會指定人員守點服務，以便能更好地給大一新生們供給咨詢，同時也讓他們能更快的融入到我們機械系的大家庭中。本月中旬，由我部們與各部門共同對新生中有意愿加入學生會的同學進行了第一、二輪面試。最終確定學生會各部門試用干事名單。經過此次招新，能更好地為學生會輸送新的人才，也為提高學生會工作本事的提升打下好的基礎。
本月我部門安排和指導了各個協會舉辦了協會動員大會，從廣大的同學中選出有意愿且表現優異的同學擔任協會干部，并對他們進行嚴格的培訓指導，經過細心的溝通與交流，悉心聽取大家意見，制定出更為合理、完善的考核制度，從而使今后的一切工作都能進行得更加順利。
本月中旬，我系組織舉辦了機械系第一屆新生運動會。廣義上，經過這次活動，豐富了同學們的課余生活，有效提高大家的團結性，學生會干事的工作本事也得到了提高和鍛煉，同時我系舉辦的這次活動，在學院起到了積極地影響作用，這也向學院展示了機械系莘莘學子的青春與活力。
我們會更加努力，我們將總結上個月的工作經驗，揚長避短、積極工作，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協助，積極配合他們的工作，力爭做到真誠，切實服務于學生會、服務于教師、服務于同學，與大家共同努力，讓我系及我院學生會發展的更好。
葫蘆絲社團活動總結范文（18篇）篇三
才剛開始組建社團時，黃副校長就好好地宣傳了一番，說我是城里最好的老師，有多年教學經驗，輔導出很多的學生參加省市舉辦的比賽都拿了大獎，這樣的好老師來支教一年，機會難得，接著講了葫蘆絲有簡單易學，容易出成績等特點，最后還讓我當場演奏了一曲，學生們被這神奇的小葫蘆打動了，所以都積極踴躍的報名，但是考慮到這種樂器要自己購買，所以我只挑選了4——6年級、家中有樂器或有能力購買的學生24人。
由于我的支教工作只有一年，再加上社團活動時間每周只有兩節課，時間少等特點，我根據專業教程的內容，選取一些學生容易掌握、易于接受的曲目作為教學內容。因為葫蘆絲演奏的方法非常重要的，它的演奏與其它樂器不同：低音氣息要大，高音氣息卻要小；手指的按孔部位也很重要，應該用手指的第一關節的指肚按孔，這個部位的肉比較豐滿，按的時候不容易漏氣……這些知識都應該在教材當中體現，這就需要挑選一些適合學生的教學內容來完成，所以，我有目的地選擇教程，效果還是明顯的。
“臺上一分鐘，臺下十年功。”練習葫蘆絲的吹奏，首先要訓練學生的基本功，扎實的基礎呼吸方法及指法的運用，都必須循序漸進。人們在日常生活的呼吸只是一種維持生命的最低要求的自然呼吸，而器樂演奏的呼吸，甚至會用到部分肺活量的練習。在學生掌握基本指法之后，再引導他們用模仿和想象來自然形成正確的呼吸方式，同時鼓勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，為演奏葫蘆絲奠下良好的基礎。
由于農村孩子普遍音樂基礎差，接受能力弱，對音樂的樂感也有很大的差別，于是我采用了分層教學的方式，使每個學習者都得到了應有的發展，對尖子生既讓他們帶領其他學生，又對他們提出更高的要求，單獨給他們安排專門訓練，對接受能力不強的學生，就安排簡單易學的區域，讓他們也能在每一節課都有收獲，讓他們感受到學習的快樂。在不斷激勵的環境中學習，同學們養成了互助互學、共同進步的習慣，所以每一節課同學們都學得很有興致。下課時，我們還在繼續學習，常常會吸引得很多的學生駐足觀望。
每次上課時，我都選擇一條曲子跟著伴奏表演，一段時間后，學生也潛移默化地收到影響，他們也有表演的欲望，后來我就創造機會，讓學生每節課都有幾個人登臺表演，并鼓勵學生在同學面前吹奏所學的曲子，甚至積極地參加班隊課或學校的一些表演活動，讓學生在音樂實踐活動中鍛煉膽量，提高能力，真正達到學習葫蘆絲的目的。
經過一學期的學習，很多學生都學會了3——5條成品小曲子，但這些還不夠，我要吸取經驗，爭取下學期有更大的進步。
葫蘆絲社團活動總結范文（18篇）篇四
又是歲末;這個“又”字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊!池州校園里的社團活動蓬勃日上,真的有點勢不可擋的架勢;大學生的校園文化生活得到了極大的提高.作為大學生社團里的一分子,在這個即將告別大二迎接大三，和社團負責人交替的日子,我們很有必要對過去的日子做一個總結:一方面總結過去的經驗,另一方面我們要展望未來.
xx年到xx年中旬：的這段日子藍天電腦愛好者協會的發展得到了進一步的提高,我們根據社會發展趨勢;和未來的就業趨勢,給社團內的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果.本社團根據自身發展的需要對內部各部分做了詳細的規劃,主要設有會長、秘書部、財務部、外聯部、實踐部和技術部.各個部在社團舉辦的一系列活動過程中都發揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準備.本社團組織會員展開向成功者學習;開展了打字比賽,羽毛球比賽，乒乓球比賽，象棋比賽，電腦知識講座等活動.在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發揮了他們的才能,不管是在比賽組織還是在比賽策劃管理方面都取得了顯著的成績.
一.在藍天電腦愛好者協會的工作經歷有助于大學生進行自我認識與定位。
大學生就業與創業“難”,首先“難”在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領域、愿意從事的職業、擅長的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因為還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而藍天電腦愛好者協會所開展的活動,則有利于培養大學生的電腦等水平。藍天電腦愛好者協會的性質是集實踐性、理論學術性為一體,并為社團成員普及電腦知識為主要任務的社團。通過加入藍天電腦愛好者協會,不僅可以豐富大學生的課余生活,更有利大學生的電腦水平的提高,認識自我;另一方面,藍天電腦愛好者協會雖然屬于學生自發組織,但是同樣具有相當完備的制度和組織機構,社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯、社會調查實踐等各個部門的共同協作才能完成。藍天電腦愛好者協會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動,大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力,從而對自己有清醒的認識和把握,對自己的長處和不足,優點和缺點有了直接的體驗。
本年的經費出支情況：
1.在社團接手之處，用于社團招納新社員的宣傳等，花費300元。
2.社團打字比賽，獎品的設定，以及相機的租借，150元。
3.羽毛球比賽，象棋比賽，乒乓球比賽，場地設施，比賽用品，以及獎品的設定，400元。
4.電腦基礎知識講座，人員的資金，相機，以及場地的租借，200元。
5.機房的租借，200元。
6.數據庫基礎知識講座，50元。
7.c語言基礎知識講座，50元。
藍天電腦愛好者協會本著增強大學生社會競爭力,營造一種“想學電腦、用好電腦、操作電腦”的主題,帶領廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們現在要培養的是堅持的勇氣,同時,我們會員在藍天電腦愛好者協會的工作和鍛煉中,更要有學識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養等等,這些缺一不可。在此,必須記住我們的口號:。
給我一個支點,我將撬起地球!只要你決定去贏,全世界都為你讓路!
葫蘆絲社團活動總結范文（18篇）篇五
本學期，學校開展了豐富多彩的社團活動。為了配合學校活動，也為了鍛煉一年級孩子的動手能力，我接著擔任了折紙社團。
折紙是一種材料簡單、操作方便、效果顯著的手工創造勞動，是深受學生喜歡的一種小工藝，它通過剪、折、粘貼、描繪等手段，巧妙地把紙制成各種生動有趣的形象：如人物、動物、服裝、建筑、花卉等.可以有效地培養和發展學生思維、想象、創造等多種能力。由于折紙的過程是將點、角、線等反復重合，構成三角形、正方形、菱形等各種形狀，折紙時必須遵守從前至后的折疊步驟，有效地促進了學生數理概念的形成和空間知覺的發展。學生在折紙的過程中,通過手部肌肉群的運動，能促進學生大腦相應部位的發育，能培養學生認真觀察的習慣和做情的順序性、條理性。
來向老師報喜,這時候我也很高興。我覺得學生的折紙教育是啟蒙教育，重在激發學生的折紙興趣，探究欲望，并不是要教會學生多少數量的作品。手工折紙不但培養了學生的協作精神，也使能力較差的學生得到一定互補作用。有時候我也會用競賽的形式，加強學生對折紙的積極性。我讓學生把他認為做得最滿意的一張作業貼到黑板上展示或者用實物投影儀投影到白板上展示。讓大家一起來評一評，你最喜歡的是哪張作業，說說理由。這樣可以培養學生欣賞作品的水平。孩子們學得也非常認真，都有很大的收獲。主要表現在以下幾個方面：
1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點，每次活動，他們做出的手工都很出乎我的意料。
2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現在都能自己動手剪一些簡單的花，自己動手折一些作品等。
3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會，引導學生進行比較、評價，他們的審美能力比以前也有很大的提高。
我會更加努力爭取把工作做得更好。
1.指導學生進一步學會折復雜圖形的造型；
2.將手工活動范圍拓展開來，下學期繼續嘗試進行其他的手工，如粘貼畫、剪紙等。
葫蘆絲社團活動總結范文（18篇）篇六
橡樹文學社是我校成立較早的社團之一，作為學校的文學類社團，文學社在豐富校園文化生活方面發揮了積極的作用，成為我校文學愛好者交流與溝通的園地。
文學社以反映當代大學生的所思所想及愛好追求、溝通同學之間的心聲、培養文學之星、提升閱讀興趣為主要目標，希望通過社團這一媒介把學生的最佳風采展示給校園，展示給社會，期盼借助這一舞臺，發掘一批批未來文學之星，更為提升校園文化品味潤姿添彩。
社團日常活動以文學寫作、好書品評、名家講座及交流鑒賞為主。為社員提供多樣的展示平臺，擇優在華夏星空網、社團宣傳櫥窗、社刊等文化傳播媒介上發表，優秀作品向各大報刊雜志推薦發表。不定期舉辦有關文學的知識講座、創作交流會、名作鑒賞交流會、出游讀書日等活動。接受社員提出的有關文學方面的疑問，并給予答復。在征求相關領導部門的同意之下不定期舉辦較大規模征文活動及校內外社團交流活動。
文學社以“以文會友”為建社方針，以提高社團成員創新能力為宗旨。尋求志同道合者共同探討文學，共同促進，彼此欣賞，真正在探討中增強文學修養。使同學們在課余生活中擁有屬于自己的一片天，創造自己的文化主流。
本學年以來，橡樹文學社在院團委，以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下，各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨，不僅秉承了以往的優良工作思路和方式，還在新的環境下提出了新的要求，有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上，積極做了活動調整。
現將20xx-20xx學年度橡樹文學社的工作主要總結為以下幾點：
20xx年x月的招生工作，橡樹在遵循社團規章前提下，以及橡樹07、08會員的深入新生群宣傳橡樹，我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員，比去年約增長了40%。
1、在這一年里，我們不僅繼承了以往優良的制度建設，并在大家集思廣益下，秉著“以會員為主”理念，增設了“會員分管制度”，——即每個理事負責聯系溝通幾名會員，成為一個會員小組，定期交流，經過實踐的證明，整個橡樹的氣氛更加融洽，會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步，真正做到“以文會友，與友論文”。
2、同時我們還形成了“干部問責制度”，即會員，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題，以此我們理事機構的辦事效率，以及干部的工作能力有了一定的改觀！
這些新制度，xx年才開始嘗試，雖然取的了一定的成績，但還在進一步的優化之中。相信經過改良，會使橡樹文學社更加健全！
3、按時參加社團部組織的各種會議，按時簽到，以及定期開展例會。及時上交活動總結，財務總結，以及做好保護公共財產的工作，根據社團部規章行事。
1、我們依照前一年制訂好的計劃，本著我們提高會員寫作能力與口才的理念，針對會員的學習需要，展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座，辯論技巧講座與教授，橡樹內部辯論賽，出游采風，寫作比賽，創作心得交流，定期定時舉行征文活動，切合學校工作熱點，并提高會員的寫作動手能力等等，都力圖展現我們的橡樹文學風采。并且進一步提高華夏學院的文學氛圍，從而真正的秉承了“文學為人學”的信念，這也得到了廣大會員的認可。
2.、圍繞“紀念三十年”為主題，舉辦了為期一個月的系列紀念活動，包括——創作交流，創作大賽和展廊。大大提高的橡樹文學社的知名度，從而提高一定的影響力。
3、積極配合社團部的工作，在20xx年x月份的文化藝術巡禮活動上，我們積極參與，響應校團委的“培養應用型人才”的號召，與其他社團一起承辦了“大學生辯論賽”，得到所有社團的積極響應。
4、組織會員參加校社團部組織舉辦，以及院校舉辦的各項活動，活躍了氛圍，以及獲得近幾十個獎項。
當然，工作失誤一定是有的，如下總結：
這一年里，由于我們的理事是新生軍，對社團工作流程不熟悉，因此確實出了不少亂子，造成工作上的不足，但我們也會積極的改正，認真反思，從而取得更好的成績！
下一年里，我們會就我們所取得的成績，以及總結工作上的不足，積極做好各項工作，以爭取將橡樹文學社提高到一個更高的臺階上。
葫蘆絲社團活動總結范文（18篇）篇七
本著引導社團成員和英語愛好者學習英語的宗旨，為達到掀起英語學習熱潮的目的，我們在xx月xx日看開展了精彩的活動，既提高了社團成員的英語素質，又進一步豐富了社團成員的課余文化生活，提高了社團成員向健康文明的方向發展的意識。
1、根據活動的要求，號召社團會員干事積極參加此次活動，并為此次活動成功提供了前提保證。
2、提前向學社聯進行了申請活動，并在活動之前準備好了活動必須品。
3、提前想干事會員通知了時間、地點。
4、主持人的精心準備。
我們舉行了2個游戲，并且誦讀了我們“crazyenglish”，在這幾項活動中，大家都積極參與，使得社團活動的氛圍一直比較良好。
首先我們先誦讀了一下我們社團的口號，大家都非常的投入，僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果。
接著是“crazyeglish”，我在私下里找了幾個句子，送給每個組，每個組不僅要會讀，而且還要能理解它的意思，并且可以大聲的朗誦出來，這個活動有益于社團的每個成員的口語提高，還能幫助他們變得moreoutgoing。
接下來就是兩個有趣的活動，首先是記單詞，以組為單位，每個組的，每個人都要說出一個單詞，然后由后一個人重復，并且這個人還要說出一個新單詞，以此類推，直到有人說錯或者重復為止，這個時候，這個組就要接受懲罰，這樣可以鍛煉大家的記憶力，也可以讓大家掌握更豐富的詞匯，接下來就是一個簡單的數字游戲了，大家都玩的非常開心。
最后，我們以我們的口號結束了這次有意義的活動，五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活，也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。
1、前期的積極宣傳。
2、社團成員指定時間在社團集合。
3、對人員進行分工。
4、前往活動場地，活動開始。
6、留念合影。
1、準備較充分：“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2、活動全面深入：游戲中帶領了大家學習英語，增加了大家對英語的樂趣。
不足：
1、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成。
2、組織上存在不足個別社員因參加合唱團沒有及時到達，主要原因是提前準備不足，沒有預料到這些突發事件。
建議：
1、完善策劃書得細節，增強活動的邏輯連接。
2、開展活動前發動全體成員的參與積極性，加強成員對社團的集體榮譽感得教育。
3、活動之前加強溝通，做好處理突發事件的準備。
總而言之，這次社團活動還算比較成功，希望我們的英語社能夠越辦越好。
葫蘆絲社團活動總結范文（18篇）篇八
4月3日16：30。由四川師范大學校團委和歷史文化與旅游學院主辦、歷史文化與旅游學院辯論協會協辦承辦的四川師范大學首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了四川師范大學社團聯合會主席郝瑗琪作為嘉賓，由四川師范大學校學生會辦公室副主任辜頌、文學院分團委副書記石昌華和體育學院分團委書記張幸淋三人擔任評委。參賽雙方為化學與材料科學學院代表隊和歷史文化與旅游學院代表隊。
本次比賽中，正方為化學與材料科學學院，所持觀點是婦女解放關鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學院代表隊，所持觀點則是婦女解放的關鍵在于男人的覺悟。
首先由主持人介紹到場嘉賓和評委，在對此次比賽進行簡要說明后，分別由雙方的四位選手做自我介紹。
接下來，進入比賽的第一環節，由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學院對自己所持觀點進行陳述，然后由反方歷旅學院進行。
緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進行攻辯盤問。至此，比賽進入激烈狀態。正方雙方各抒己見，不相上下。雙方辯手針鋒相對，以事實舉例，數據作證科學為證據，對對方的觀點反駁。而在攻辯小結中雙方辯手再次將所持觀點強調論證。
然后是自由辯論環節。雙方關于婦女解放關鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發言，正方以覺悟是內因為中心來反駁對方的觀點，而反方以大量科學研究和準確調查數據以及可行的資料和事例論證了婦女解放運動的關鍵在于男人的覺悟，有力對正方的觀點做出了有力的反詰。
對此雙方的辯論告一段落，由場下的觀眾向正反兩方分別提問，再由辯手予以回答。在這過程中，場上氣氛活躍，不乏詼諧與幽默。
比賽最后，由校學生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點評，她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。
最終，作為反方的歷史文化與旅游學院以170。17分的成績成功將化學與材料科學學院駁倒，同時也評出了本次比賽的最佳辯手。
17：25，本次辯論賽第二次淘汰賽順利結束。
葫蘆絲社團活動總結范文（18篇）篇九
隨著20xx年5月22日最后一次活動的結束，我系青年志愿者協會在上邊村文化室的支教活動也暫時告一段落。在與上邊村村長協定后，支教活動從5月22日正式開始，之后每周星期日上午在上邊村文化室開展支教活動，每次活動經過我系參與成員的充分準備和認真總結之后展開。總體上說，本次支教活動取得了不錯的成績。
1、我協會和上邊村村長取得聯系后，向村長提出支教策劃何方案，在開展支教活動前在上邊村做好宣傳。
2、在每次支教活動開始前，我協會會選拔一批優秀志愿者，要求他們在支教前做好的準備，確定教學內容。
在支教活動中，英語是我們教學的主要內容，我們志愿者針對年級差別的學生，采用不同的教學方式和內容，高年級一英語為主，低年級以畫畫、默寫字母為主。
支教活動中，志愿者們教小朋友跳舞、玩游戲、做體操等，同時也教他們上體育課時應注意的安全問題，加強了他們的安全意識。
我們開展了趣味腦筋急轉彎比賽，小朋友們熱情的參與其中，并從中學會怎樣去思考，動腦筋想辦法。
1、活動內容安排有待完善。支教活動雖然安排合理但局部仍然粗糙。首先是對支教活動的各個方面考慮不周全，有些各方面出現空缺；其次參與支教的成員準備得不夠充分，負責人未能及時監督和檢查任務落實情況；再者是對支教對象（學生）的管理機制未建立起來。
2、某些教學內容缺乏創新性和趣味性，這支教的活動的展開有些阻礙。
1、探索更加合理的支教模式和職教內容。
2、加強參與支教人員之間的交流，彼此之間相互總結經驗，以增加經驗和靈活處理的能力；注意監督檢查任務落實情況，減少不必要的阻礙和麻煩。
3、制定出適應學生的支教制度，更加完善支教活動的人員安排和活動模式。
4、不斷發掘資源，充分利用現有資源，使活動更加豐富多彩，使活動能長期進行。
外語系青年志愿者協會
20xx年5月31日
葫蘆絲社團活動總結范文（18篇）篇十
20xx學年――20xx學年即將結束，回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下：
讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。
確立社團活動目標：圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團，力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好，因材施教，努力激發學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，并為每一個社團擬定了合適的目標。
開發社團校本教材：在社團活動師生情況調查中，我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度，參與的欲望較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查，學校擬定開設藝術類、益智類等幾類社團，根據教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內容選擇，都力求精益求精。
加強社團過程管理:為確保社團活動的正常開展，我們逐步規范社團的管理。本學期開設的社團涉及藝術類、體育類、益智類等類別。+由各社團指導老師根據學生自愿報名，每個學生都可以根據自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節社團課的效率。
構建社團評價體系:為促進社團品質的提升，我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風采和學生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優秀社團的發展，出臺了《社團評比辦法》，根據各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優秀社團，優秀小社員。
回顧社團的工作，推進扎實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生，我校評比出優秀社團、優秀組織獎。社團建設的探索與實踐，是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展，發展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發展。夢想沒有止境，姚小人正以一種昂揚的姿態勇于實踐，勤于反思，敢于創新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經歷，一生的財富。
葫蘆絲社團活動總結范文（18篇）篇十一
小學數學興趣小組活動是教學活動課程的一種組織形式，它是數學教學工作不可缺少的一部分。傳統的教學方式是班級授課制，教學目標面對全體學生,教學過程按照統一的大綱和教材進行。但是,實際上,學生由于家庭影響不同，學前教育不同，性格特征不同，個人天賦不同，對數學學習的需要程度和能力水平存在很大差異。為解決統一要求與實際差異之間的矛盾，在活動課程中學生可以根據自己的水平和愛好自主選擇主題各異的興趣小組。興趣小組活動打破統一的課堂教學要求,選擇生動有趣的活動內容,激發學生的學習興趣,喚起和保持學生對知識的追求和好奇心，調動了學生的學習積極性，端正了學生的學習動機。
結合我校實際情況，我校組建了數趣芬芳。開展了以“口算、速算”、“思維開發”、“行程問題”、“解決問題的邏輯思維能力”為主題的興趣小組教學活動，旨在強化學生的實際應用能力和提高學生學習的積極性。根據在以往開展的興趣小組活動中積累的經驗，在學校領導的指導下社團輔導教師的共同努力下，本學期的社團活動進展順利，現對開展活動的要點、方法、不足等進行總結：
自主探索和合作交流等等。根據這些認識，我經常向他們舉一些生活中的數學例子，讓他們感受到生活中處處有數學；另外，我還給他們講了一些數學家的故事，介紹了學習數學的一些參考方法，并提出了新學期的要求和目標。
從以往開展的興趣小組活動中以及本學期所開展的社團活動中進行總結，歸納出一些比較有建設性的興趣小組活動教學思維和教學方向：
(1)選擇新奇的內容,引發學生的學習興趣。
選擇一些圖形兼并的習題為內容，或是選擇一些趣味性強而又富有知識點的游戲也可以起到激發學生學習的熱情。
(2)選擇活動內容應貼近學生的生活。
根據“切身性策略”，學生如果遇到自己過去經驗中熟悉的東西，與自己未來目標相聯系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產生濃厚的興趣。興趣小組應用這一策略選擇與學生生活密切聯系的內容。
(3)選擇活動內容緊密聯系課堂教學內容。
組織興趣小組活動如果局限于課本內容，學生會感到乏味;如果脫離課本內容太遠，學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內容應體現綜合應用學科知識的水平。
（4）學生在課堂教學中學習基本數量關系,并根據這些關系解答。
簡單的一般應用題和典型應用題.在興趣小組活動中可以應用基本數量關系,采用靈活的解題方法解答有趣的應用題.小組的活動內容來自課本,高于課本,容易引起學生的學習興趣.因此,選擇興趣小組的活動內容應注意新奇性,實踐性和綜合性,在"趣"字上下功夫。
為了提高學習數學的興趣和自學能力，提高課堂教學效率，使數學興趣班學生既打好數學基礎，又開拓視野、開發智力，我經過探索實踐，力求做到具有特色的以目標教學為中心，以優化課堂教學結構為突破口，以全面提高學生素質為目的的教學思路，在實施課程改革的過程中，盡快實現教學方式的更新，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。
1、加強基礎知識教學，要求學生更深一步地熟練掌握基礎知識，在深入理解的基礎上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式，直接給出時的效果總不太理想，在教學中，引導學生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象，在獲取知識的同時發展能力。
2、培養他們對數學難題的直接興趣。
3、合理安排各塊知識的先后順序。
4、個別學生的重點輔導。
擴充自己整體的知識面。平常關心他們的學習進度，解決困難問題，合理地梳理各部分的知識。
另外，我經常引導學生養成總結的習慣，隨時記錄感受體會，留言點滴靈感，以形成數學知識技能的結構。數學課堂上，我允許學生對問題有不同的理解，愛護學生的好奇心、求知欲，充分激發學生的主動意識和進取精神，積極培植學生深入探究的熱情。
經過一個學期的努力，學生對數學興趣更濃了，學生的數學素養得到了一定的提高，課堂學習氣氛比較濃厚，師生關系融洽和諧。
（1）部分學生基礎較差，跟不上活動節奏，學習進步不明顯。針對這個情況，活動指導教師有必要對這部分學生更加關注，加強基礎知識的學習，提供更多的機會讓他們參加，培養他們的自信心和對數學學習的興趣。
（2）家校聯系不夠密切。家庭和學校是學生發展最為重要的兩個環境，只有加強學校和家庭的聯系才能夠真正了解學生的學習情況，才能切實提高學生的不足之處。針對這個情況，在家長會上，可以讓家長們了解家校聯系的重要性，同時興趣小組活動可以適當組織開展輔導教師、學生、家長一起參加的活動，以促進家校聯系。
（3）由于學生學習基礎的差異，導致教學簡單的內容時基礎較好的學生覺得太簡單；教學教難的內容時基礎較差的學生會覺得無從入手。
（4）一些學生在遇到困難的時候不能自己努力克服困難，過份依賴老師的講解。
針對這些問題，我將在以后的興趣小組活動中繼續思考，尋求一些更有效、更符合學生實際的教學方法，使學生能更主動的學習，取得更大的進步。
葫蘆絲社團活動總結范文（18篇）篇十二
這次活動以傳承我國優良傳統、弘揚棋藝文化為內容，以象棋、跳棋、五子棋為主要載體，增強同學們對棋藝的愛好，同時發掘棋藝人才，加強同學的交流。提升大學生的綜合素質，豐富我院課余生活。
總體來說，我們這次以“棋星杯”為主題的棋藝大賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分。
正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天召集理事成員商量，而且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合。
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用開水問題就是由各社團提供的；還有社團聯合會的大力支持，校園同學的關注以及其他社團成員積極主動的參與等。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，社員就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、棋藝類型欠缺，主要是社團新建，各類器具不完善。
1、活動較大，而且意義深遠，反響良好，充分體現了我們社團的蓬勃的朝氣，和我們社團有做大事的能力。
2、這次活動激起同學們對棋藝的興趣，讓同學們的校園生活變得輕松而歡快。并且使我們大學生通過這次活動，了解我國國粹，放飛心靈，增長才干，鍛煉能力，提升修養，使棋社活動成為大學生傳承我國優良傳統的有效途徑。
3、這次活動圍繞“傳承我國優良傳統，弘揚棋藝文化，增強同學們對棋藝的'愛好，豐富我院課余生活“。并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我社成員，使我社成員在各方面水平又提升了一個新的層次。
1、活動攝影費（膠卷與沖洗）45元。
2、活動工具損失費（損壞水盆及拖把各一）12元。
3、計劃書、總結書等打印費8元。
葫蘆絲社團活動總結范文（18篇）篇十三
眨眼間，20xx年已經謝幕，我們南審星空魔術社在過去的一個學期里舉辦了不少的宣傳和交流活動。下面就是對南審星空魔術社過去一年來舉辦的活動總結。
們南審星空魔術社帶來了新的活力，我們的社團也壯大了一分。
社團招新對于每一位大學生來說都很重要。對于新生是一個享受樂趣以及鍛煉的平臺，對于學長學姐來說也是展現能力以及帶動社團發展的機會。這不僅豐富了同學們的大學生活，還給了一些同樣喜愛魔術互相交流心得的平臺，與此同時，更給了想學魔術卻沒有機會學習魔術的同學機會來學習魔術。
除了在每周六例行的社團魔術教學中，我們在學習之余也活躍于學校的各種晚會上，為晚會增加亮點；我們也行進在校園中，進行街頭魔術表演；我們走出學校，與其他各大高校聯合舉辦一些宣傳交流活動；我們還有自己的社團大型活動：南審魔術節、”群魔亂舞”魔術晚會，魔術嘉年華，以及大型魔術講座等。
魔術都是在交流中進步的，所以在開學初我們星空魔術社就帶著新生社員
到建康學院和那里一樣喜愛魔術的同學聯合開展了這次魔術交流會。本社團共有10余人去往建康學院與那里的同學見面并進行魔術交流，原社長彭彬彬傳授了一些魔術技巧并對魔術手法進行指導，同學們的接受能力也很強，有不小的收獲。這一趟不虛此行。
交流會增了社團內社員之間的感情，使社團更加具有凝聚力，而且這次是與其他學校聯合舉辦，兩校的的魔術愛好者互通有無，促進雙方的魔術技藝，為將來為大家帶來更加精彩的表演打下堅實的基礎。
11月底一年一度的南審魔術節正式開幕，前三天的宣傳活動由本社社員完成，分別在澤、潤、沁園食堂進行近景魔術的表演和魔術節晚會門票的發放以及校妝網小禮品的贈送。同學們的熱情很高，參與人數很多。充分體會到了魔術的魅力。很大程度上提高了星空魔術社的存在感和知名度。
魔術節開幕的第四天，塔羅牌大師ken冒雨來到我們南京審計學院，為我們講解關于塔羅牌的知識，吸引了很多對于占卜有興趣的同學，其中當然女生居多。現場進行了很多互動，氣氛雖不算熱烈大家的積極性卻很高。在講座的最后大師還為那個有緣人贈送了珍貴的”阿帕奇之淚”水晶，帶來了講座的高潮部分。
社團的學長學姐對于這次講座十分重視，前期也做了很多的準備，對塔羅牌大師和占卜這項活動進行了很多交流和了解。現場布置以及講座的進行都很成功，唯一遺憾的是天公不作美，由于大雨的突如其來，為很多有興趣卻礙于天氣原因的同學帶來了遺憾。
這次講座為校內同學提供了難得一次的與占卜近距離接觸的機會。在邀請大師來做演講時，我們做的準備工作也得到了大師以及同學們的好評。
這次魔術節是由本社聯合影風空
手道社、冰魄棍道雙節棍社、天使之翼手語社、長江潮文學社共同舉辦。本次魔術節晚會集結了本校的眾多實力社團給大家帶來了精彩的演出，有冰魄棍道的雙截棍、有草莓吉他社的雙人彈唱、有影風空手道社的劈木板和兩人對打、還有天使之翼手語社的唯美演出、還有我們星空魔術社的大變活人、傘與扇、cd變幻、邀請到老師來表演近景魔術。為同學們帶來了最近距離的魔術體驗。
這次的魔術節，我們得到了校妝網以及拓達留學的友情贊助，側面增加了我們社團的知名度。前期做的準備包括事前的精細計劃，到實行計劃時的分工合作，使社團更加有凝聚力。這對于我們社團的發展拉說只是一個小跨步，相信將來會更加出色。
響整體活動的優質性，這些不足也為我們敲響了警鐘，為未來舉辦更好的活動積累下了寶貴的經驗。
新的一年里，我們星空魔術社一定會帶來更多精彩的活動！
葫蘆絲社團活動總結范文（18篇）篇十四
校本課程是大家早已熟悉的名字，但在兩年前，如果有人問起嘉定路小學的校本課程是什么，恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發展規劃中，把xx——xx學年度確定為"課程建設效益年"，準備開發建立一系列具有學校特色的校本課程。根據我校的辦學特色和辦學理念，把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學生自護自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》；選修課則是采用"學生活動小社團"為載體進行。為了確保校本課程能順利實施，王校長首先給全體老師進行了校本課程培訓。說明我校開發校本課程的出發點，即"給孩子一個機會，實踐的機會、活動的機會；教孩子學點東西，學知識、學技能"。從此全校教師成為校本課程開發的主體。
為了創建學生喜歡的社團，老師們充分挖掘自己的潛能，八仙過海，各顯其能。有的老師想不出自己該創建一個怎樣的社團，同級部的老師便聚在一起，出謀劃策，于是一個個學生喜愛的社團誕生了。xx年10月23——24日，學校分級部先后進行了三次"學生活動小社團"推介會。參加推介會的既有本校的在職教師，又有學生家長的直接參與。推介會上，老師們采用課件介紹、現場演示等方式向學生推介自己開發的社團。老師們的現場表演，讓學生看到了老師課堂上不曾有的一面，對老師的崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動性的語言，仿佛是一位經驗豐富的推銷員，恨不得把所有的學生都拉到自己的社團。學生根據老師們的介紹，現場填寫青島嘉定路小學"學生活動小社團"選擇表，自主選擇了自己喜歡的社團。推介會的成功舉行，讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團結奮進的教師隊伍。因為老師們的團結協作，因為老師們的不斷地創新，為孩子們搭建了一個個發展的空間。
用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學來說并不難，但對一年級的小朋友則有些困難，王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢！每次走進報紙畫社團，看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子，就知道他們有多喜歡這個社團了。雖然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪扭扭，可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看，畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板，原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術老師獨特的審美眼光，讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……，讓孩子們想象的翅膀起飛。
一根紅繩穿來走去，變成了美麗的中國節，讓學生愛上了中國的傳統文化；
五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友，可以穿成串做飾品；
也可以裝飾畫，孩子們樂此不疲；
樹葉貼畫讓孩子們認識了大自然，懂得了熱愛大自然、美化家園。
在紙折花束社團里，孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合；
在絲網花社團里，孩子們用絲網、鐵絲做出了神秘的藍色妖姬、富貴的牡丹，嬌艷的玫瑰；
在相冊制作社團里，孩子們學會了對照片進行造型，用卡片裝飾照片，卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
亮晶晶的珠子是女孩子的最愛，把他們穿在一起，做成各種飾品，扮靚自己；
幾個文靜的女孩慢慢學會了有難度的鉤花；
編織社團里男孩子編織技術一點兒不比女孩差；
用幾只穿過的舊襪子、一團團棉花，孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶；
沙包、娃娃的衣服，孩子們現在都可以自己縫制。
小廚星社團的孩子們大飽了眼福，也大飽了口福。
在各種小社團（這里不一一列舉），確實為孩子們提供了實踐的機會、活動的機會；
確實讓孩子學到了知識，學到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道，在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。
1、優化整合課程。有些社團可以進行整合，如剪紙社團可以三位老師聯合，在不同的年級段確定不同的剪紙內容，由易到難，螺旋上升。有些社團在開設過程中，發現不適合學生的年齡特點和心理特點，可以重新進行選擇。
2、拓寬課程資源。現在社團的活動內容多藝術類為主（包括：合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等），課程資源相對狹窄，下一步需要老師們積極拓寬課程資源，向科技活動類、社會教育類等方面發展。（這個問題每個老師可以在假期里進行思考）。
3、打造精品課程。一些選擇內容比較好的社團，老師應注意繼續深造、學習，不能停留在原有水平，對學生的作品也要提出更高的要求，做到校本課程的"精加工"、"細加工"，力爭每學期推出3—4個較為成熟的課程出版，形成具有我校特色的校本課程系列精品。
葫蘆絲社團活動總結范文（18篇）篇十五
大學生社團活動總結：本著“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的，提升我院學生的綜合素質，豐富我院課余生活。
總體來說，我們這次以“第二屆會員聯賽”為主題的羽毛球大賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因總結如下：
1、準備較充分。
正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天召集機構成員商量，而且在活動之前也有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合。
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的帳篷，桌椅就是有各個方面的提供；還有社團聯合會的大力支持、校園同學的關注以及其他社團成員的積極主動參與等。
3、分工具體、安排合理。
在活動沒有開始之前，機構成員就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。在成功的背后，我們也認真反省、思考了我們的不足。
1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。沒有安排具體的通知人員，個別成員不夠積極、
3、羽毛球知識的欠缺。主要是會員參加培訓的人員不多，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
1、活動較大，而且意義深遠，反響良好，充分體現了社團的蓬勃的朝氣。
2、這次活動激起了同學們對羽毛球的興趣，讓同學們的校園生活變得輕松而暢快。并且使我們大學生通過這次活動，放飛心靈，增長才干，鍛煉能力，提升修養，使羽毛球社活動成為同學們鍛煉身體的有效途徑。
3、這次活動也充分鍛煉和教育了我社成員，使我社成員在個方面的水平又提升了一個新的層次。
1、活動工具損失費。
2、布置活動場地費。
3、計劃書、總結書等打印費。
葫蘆絲社團活動總結范文（18篇）篇十六
為了進一步提高我班學生的環境保護意識，使他們從少養成愛環保、講環保的思想道德品質，我班成立了以環保為主題的“綠色天使”社團，開展了環保系列活動，目的是讓同學們了解更多的環保知識，抒發對自然的崇敬，對美麗家鄉的熱愛，以及對環境現狀的憂慮和保護環境、改善環境的急切心情。提高同學們的環保意識，培養他們的環保道德，讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護環境從我做起、從現在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。“綠色天使”社團成立以來，主要開展了以下活動：
師生堅持每周清理校園衛生，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛生區都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表揚。教室內設有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進教室，使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新，使班級有一個整潔衛生的學習環境。
以及宣傳“環保小衛士”的事跡，來對學生進行環保教育。
為了強化學生環保意識，并配合創建衛生城市的建設，學校多次開展了環保主題隊會，如：“我做環保小衛士”，“美化校園，美化家園”等，組織學生走上街頭，清掃街道，進行環保宣傳，受到行人的稱贊。
通過一系列具有知識性、趣味性、實踐性的環境教育活動，提高了我班學生的環保意識，開闊了環境教育的視野，學生具有環境意識、持續發展意識、資源價值觀以及保護環境的自覺參與意識，提升了師生的道德品位，增強了學生的綜合素質，營造了衛生、舒適、優雅的校園環境。
環保教育任重而道遠，我們將在學校領導的關心和支持下，與時俱進，開創我校環保教育的新局面，將環保教育進行到底。
葫蘆絲社團活動總結范文（18篇）篇十七
xx年12月6號，在三亞學院風雨籃球場的一聲哨響中，旅游商務協會上半年的社團活動徐徐落幕。時間飛逝，不經意之間，一個學期就快要結束了。回首這一個學期我們一路走過來的風風雨雨，真是感觸良多！
我們社團是新成立的社團在很多方面都不能和其他許多學校老牌社團相媲美。但是我們憑借著我們青春熱血的沖勁，做到了許多老牌社團這么多年來一直都沒有做成的事，令許多社團刮目相看！
在這一個學期里，我們社團經歷了從無到有、從弱到強的質變！
在社團活動方面，我們社團雖然成立不久，但是憑借著一些有新意、有魄力的活動方案得到了校團委、社團管理中心的大力支持，吸引了一大批的同學熱情參與積極互動。“真心快遞，傳遞真情”活動不僅傳遞著同學們之間的友誼、脈脈真情而且彌漫著瓊州學院濃濃的人文關懷。更為重要的是我們的工作人員及志愿者的優質服務不僅吸引了大量的現場同學，而且連遠在宿舍的三位烏克蘭交流生也被我們的活動所吸引，來到我們的活動現場，全程參與我們的活動，最后在活動現場加入我們旅游商務協會這個大家庭！這是我們社團也是我們學校首次招收交流生會員！！為我們社團建設開放型、國際化、特色鮮明的大學生社團踏出了重要的一步！
首屆“瓦依娜杯”瓊州學院與三亞學院校際籃球賽，不僅組織規模大而且影響深遠！不僅弘揚了大學生體育文化籃球文化，更加強了瓊州學院與三亞學院之間的交流聯系，增進了兩校同學之間的友誼！還在三亞學院同學當中打響了我們瓊州學院旅游商務協會的名氣，擴大了我們協會會員的眼界及交際圈。為我們協會朝著跨校域的社團組織發展又邁出了重要一步！
我們不僅全力打造著我們協會的外在形象，也積極的提高我們會員的自身修養！為此我們特別邀請在三亞做俄語導游的學長給我們協會會員免費提供俄語基礎培訓，還邀請了三位烏克蘭交流生給我們協會會員做口語外教，一起參與課堂互動！對外，我們社團和其他社團也廣泛開展合作，互相競爭！我們的會長王警予同學以全票通過當選了社團聯合會的常務委員！
在這這一個學期中，面對我們所取得的卓越成就我們很自豪！但是在這一個學期里所開展的活動也不是一帆風順的，在活動開展的過程中也暴露出了我們協會存在的一些問題。因為我們協會是新成立的協會，我們的管理團隊在社團日常管理及活動現場秩序維護以及活動后續跟蹤方面還有所不足！
我們將在接下來的時間里認真解決上述的一些問題，加強對于管理團隊成員的培訓！在接下來的一個學期里，我們將組織更多更有意義的社團活動，豐富學校同學們的課余生活，推廣校園文化，打造瓊州學院品牌社團！讓瓊州學院旅游商務協會堅定不移的朝著，跨校域、開放型、國際化、特色鮮明的學習實踐類品牌社團方向發展！
葫蘆絲社團活動總結范文（18篇）篇十八
為了豐富新同學們的課余生活，讓新同學感受到學生活的快樂，在艱苦的訓生活中得到適當的放松；促進我系新同學們之間的交流，增強整個系的凝聚力，體現我系欣欣向榮的氣息，同時給新同學們互相認識，相互團結，增強我系的凝聚力，我系團總支特于20xx年9月14日晚在音樂廣場舉行了“工業工程系唱紅歌迎新生型晚會”。
同學們在本次晚會中的的熱情高漲使整場晚會受到了極的關注，特對此活動的具體情況做以下總結：
節目是由我系團總支各部選送，經我系團總支文藝部及學生藝術團精心編排而成的。整臺晚會以輕松、熱烈的形式貫穿始終。節目形式包括歌曲、舞蹈、話劇、唱紅歌等。晚會前同學們都經過了長時間的準備，我系團總支各部都積極協調配合做好晚會的準備工作,對此文藝部、學生藝術團及活動部做出周密嚴謹的晚會策劃。
晚會當天，現場氣氛十分熱烈，同學們情緒高漲，節目也十分精彩。晚會形式內容豐富，同學們參與其中得到了很多快樂，融入到歡快的氣氛之中。本次迎新晚會中各節目都贏得了同學們的陣陣掌聲，唱紅歌節目更使同學們體會到了團結的力量，現代舞蹈令家意猶未盡，雙截棍、教官表演等得到了家的一致好評。總體上來說達到了預期的效果。
1、本次活動提前安排每一個節目參加彩排演出，并提前作了各項好了準備工作。文藝部及學生藝術團排演節目任務明確，為晚會活動的高質量舉行奠定了基礎，這是成功之一。
3、通過彩排的節目和活動準備工作，看出了各個部的積極性，演員們積極配合，有效的提高了活動的整體質量，這是成功之三。
1、我系各部聯系稍有不足，一些工作沒有做到相互知照，以致一些工作的銜接上略顯不足。希望在今后的相互協助工作中，多多加強聯系。
2、尤其一點，對于一些特別的節目沒有考慮的非常周密到位，以后應加強這一方面的改進。
3、在會場紀律的管理上我們應注意改進，使會場秩序有序不亂，各項工作可順利進行。
4、加強我們的工作還有許多的缺點和不足，還要在以后的工作中不斷的改正自己，完善自己，爭取在以后的工作中表現的更出色。青春在召喚著我們，為我們明天的輝煌而更加努力。