理想是我們人生道路上的航標，它給予我們前行的勇氣和力量。理想總結是對自身人生經歷和追求的總結，以下是一些真實的個人理想總結，希望能給大家一些啟發。
我的理想我的夢演講稿（模板17篇）篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
你們可曾看過雷鋒叔叔寫的一篇日記：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你那工作崗位上?如果你要告訴我們什么是理想，你是否日夜宣揚那美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗，我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。當時，我看完雷鋒這篇日記后覺得雷鋒說的話很有道理，同時雷鋒這種為了黨和人民的事業而犧牲自己的崇高精神值得我永遠學習。
我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨般的艱苦斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子中度過自己的一生。讓讓我們把雷鋒的精神銘記在心，實踐在行動上吧!
我的演講到此結束，謝謝!
我的理想我的夢演講稿（模板17篇）篇二
每個人都有理想，每個人都有自己的夢，下面是由小編為大家帶來的關于我的理想我的夢。
演講稿。
希望能夠幫到您!
各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
理想，是一個人追求的希望，是努力進取的鼓舞，一個人樹立了遠大的理想，就像一位航者樹立起心靈的航標，不會迷失方向，也會有前進的動力。
每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時，我不禁感到惋惜和無奈，每當看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬，我也難免產生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾，某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏斗，有些人或許正在生死線上掙扎，他們受盡了疾病的折磨，但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對于某些疾病就是束手無策，而病人也只能在無奈中度過余生嗎?我的理想就是當一名醫學家。
自古以來，人們一直把醫生稱為救死扶傷的白衣天使，既然披上這白大褂，就應該對每個病人負起責。這是一種義務，也是一份光榮，白色象征著純潔的生命，象征著幸福和安康，我須時刻銘記自己的責任，我的手是一雙神奇的手，拯救生命，解除病痛，讓黯淡的生命重現光澤，綻放生命之花。但也要小心呀，失誤同樣是性命攸關。
現在，癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來，成為了威脅人類健康的惡魔，也是人類醫學界長期以業難以攻克的難關，由于這些頑疾沒有治療的有效手段，所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐，不知奪去了多少人的性命。我打算發明一種特效藥，給患者痊癒的希望，讓生命之樹不至于過早枯委，造福全人類。就像青霉素的發明，讓肺結核成為了小疾，特效藥的發明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病，讓人們安享天年。
同樣，作為一名醫務工作者，我也將同社會上的不良現象做斗爭，抵制劣質醫療器械，拒絕使用假藥，堅守職業道德，維護醫學的神圣。
我們每個人都有自己的理想，它就像大洋彼岸的一片熱土，吸引我們這些淘金者前往，那就讓我們揚起理想的風帆，搏擊風浪，朝著心中的目標奮勇前進吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的綠洲;理想，是吹響生命的號角......山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢!
物尚且如此，何況人乎?縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的理想!是啊!一個人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔.如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達的忘卻警言和理想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸，我樹立了自己的理想，堅信自己就能實現。理想是事業的大門，是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等待著。
每個人都有自己的夢,因為有了夢，才有夢想，有了夢想，才有理想，才有為理想而奮斗的人生經歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁，因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力，那么理想是希望和夢想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無知的道路，走向理想的殿堂。
理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，理想也是被需要的一個奮斗目標，但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想，理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明。
太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的理想,我會努力前行!!!
張愛玲說：“出名要趁早”，多早算早呢?古語說“三十而立”，今年，我已經三十二歲了，說來應該是事業正興旺的時候吧。其實，自己說著“事業”這個詞就覺得太臉紅，做老師，只能說是自己的職業吧。不是不愛自己的職業，而是成就太少，比如，國家級的刊物上找不到自己的名字，先進教師的行列中沒有我的身影，甚至市級的公開課也沒上過一節，唉，我的榮譽檔案上幾乎荒蕪一片。上班已十年，到現在還只是一個普普通通的老師，說到底，就是一個“教書匠”。
然而，總會有一種情緒在我的心底揮之不去。當我上完一節課，當我批改完作業，當我晚上躺在床上看書，當我望著窗外的月色時，我仿佛看到了十年后的自己，看到了二十年后的自己，那時的日子和今天沒有什么不同。這一刻，我在想“難道，這就是我的人生?難道我要碌碌無為的度過一生嗎?”
突然就看到了管建剛老師《不做教書匠》里的一句話——起點不是問題，是的，起點不是問題。《論語》中不也說“朝聞道，夕死可矣!”現在，我知道了自己的不滿足，知道了自己還有上進的渴望，所以，只要我從這里起航，我的理想之舟也許會走得更遠。我該重新拾起自己的理想了。
我想我是一個適合做老師的人。平時的我是一個內向的人，和人交談時常常緊張，可是，當我走上講臺，面對幾十雙眼睛的注視，我的心跳竟沒有加速一拍;平時的我是一個不善言辭的人，常常連和別人打招呼都要打好腹稿，可是當我走上講臺，我卻可以出口成章、妙語連珠;平時的我是一個多愁善感的人，和我愛人鬧點小別扭也要流上半天眼淚，可是，當我走上講臺，我送給學生的永遠是燦爛的笑容——當然，有時下了課還會接著摸眼淚兒。很奇怪吧，有時候，我也覺得自己是雙重性格。我想，之所以臺上臺下的我如此不同，是因為我有做老師的資質，我注定是屬于這三尺講臺，我的生命因這三尺講臺而更加精彩。
我熱愛我的職業，對它，我有自己的一份熱情在。而這份熱情來自小時候的一件影響了我一生的小事。小學一年級時，我們老師在一節自習課上搞了一個小小的聯歡會，每個同學唱一首歌，輪到我時，我唱的是《小草》，我唱“沒有花香”還沒唱下一句，老師打斷了我，“你唱錯了，該這樣唱”老師唱一句我學一句，我還接著往下唱啊，“沒有樹高”，剛唱完，老師又發話了，“你唱跑調了，該這樣唱”，老師唱一句我學一句，歌沒唱完啊，我還接著唱“我是一棵無人知道的小草”下面的情節大家能想象吧。結果，一首《小草》就在老師一句我一句中唱完了。那最后的結果大家能想象出來嗎?從此以后，直到今天，我再也不敢在公共場合唱過歌了。就這樣，我唱歌的能力被老師“善意的教導”徹底扼殺了。更有甚者，原本活潑的我變得內向，自卑。正如管建剛老師所說“真正的教育，能影響人的教育，往往就蘊藏于那些很小很小的細節之中”。因此，從我登上講臺的那一刻起，我時刻提醒自己：請注意自己的一言一行，也許它將影響一個學生的一生。
有一句話這樣說，“世界上最幸福的事就是自己喜歡的和擅長的工作是一樣的”。我擅長做老師，我愛做老師，所以，我何其有幸。然而，這么簡單的事實我今天才發現。不過還不晚不是嗎，起點不是問題。現在，我三十二歲。三十二歲，我正當盛年，三十二歲，我積累了十年的經驗，三十二歲，我重新找回了自己的理想，三十二歲，我要從這里起航，我相信，未來，我會走的更好，走的更遠。
我的理想我的夢演講稿（模板17篇）篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“我的夢想”。
夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
站在人生的第一個十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢想，尋找我xx歲特有的青春夢想。
在中考臨近的前夕，我們每天忙于家和學校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結果的一瞬間，那顆種子叫夢想。我們為了它綻放，只有拼搏，有時無奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢想，想起在一個x月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，或曾經手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。
心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。我們只有經過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定，對未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上布滿荊棘，但我們依舊會堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績不如人意，但是我已經努力過，我無悔。
堅持最初的夢，幸福一定會在轉角等候，七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅信，風雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。人生和成績無關，但卻與夢想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我。
因為我們青春，我們年少，就做了一個又一個奢侈的夢，盡管這些夢與我們有些遙不可及，但正因為我們是初生牛犢，就注定對未來無所畏懼。我要在我xx的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢想，譜寫我青春與夢想的華美樂章。青春夢想屬于你和我。
我的理想我的夢演講稿（模板17篇）篇四
張愛玲說：“出名要趁早”，多早算早呢？古語說“三十而立”，今年，我已經三十二歲了，說來應該是事業正興旺的時候吧。其實，自己說著“事業”這個詞就覺得太臉紅，做老師，只能說是自己的職業吧。不是不愛自己的職業，而是成就太少，比如，國家級的刊物上找不到自己的名字，先進教師的行列中沒有我的身影，甚至市級的公開課也沒上過一節，唉，我的榮譽檔案上幾乎荒蕪一片。上班已十年，到現在還只是一個普普通通的老師，說到底，就是一個“教書匠”。
然而，總會有一種情緒在我的心底揮之不去。當我上完一節課，當我批改完作業，當我晚上躺在床上看書，當我望著窗外的月色時，我仿佛看到了十年后的自己，看到了二十年后的自己，那時的日子和今天沒有什么不同。這一刻，我在想“難道，這就是我的人生？難道我要碌碌無為的度過一生嗎？”
突然就看到了管建剛老師《不做教書匠》里的一句話——起點不是問題，是的，起點不是問題。《論語》中不也說“朝聞道，夕死可矣！”現在，我知道了自己的不滿足，知道了自己還有上進的渴望，所以，只要我從這里起航，我的理想之舟也許會走得更遠。我該重新拾起自己的理想了。
我想我是一個適合做老師的人。平時的我是一個內向的人，和人交談時常常緊張，可是，當我走上講臺，面對幾十雙眼睛的注視，我的心跳竟沒有加速一拍；平時的我是一個不善言辭的人，常常連和別人打招呼都要打好腹稿，可是當我走上講臺，我卻可以出口成章、妙語連珠；大家上午好！
理想，是一個人追求的希望，是努力進取的鼓舞，一個人樹立了遠大的`理想，就像一位航者樹立起心靈的航標，不會迷失方向，也會有前進的動力。
每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時，我不禁感到惋惜和無奈，每當看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬，我也難免產生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾，某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏斗，有些人或許正在生死線上掙扎，他們受盡了疾病的折磨，但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢？難道人類對于某些疾病就是束手無策，而病人也只能在無奈中度過余生嗎？我的理想就是當一名醫學家。
自古以來，人們一直把醫生稱為救死扶傷的白衣天使，既然披上這白大褂，就應該對每個病人負起責。這是一種義務，也是一份光榮，白色象征著純潔的生命，象征著幸福和安康，我須時刻銘記自己的責任，我的手是一雙神奇的手，拯救生命，解除病痛，讓黯淡的生命重現光澤，綻放生命之花。但也要小心呀，失誤同樣是性命攸關。
現在，癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來，成為了威脅人類健康的惡魔，也是人類醫學界長期以業難以攻克的難關，由于這些頑疾沒有治療的有效手段，所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐，不知奪去了多少人的性命。我打算發明一種特效藥，給患者痊発的希望，讓生命之樹不至于過早枯委，造福全人類。就像青霉素的發明，讓肺結核成為了小疾，特效藥的發明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病，讓人們安享天年。
同樣，作為一名醫務工作者，我也將同社會上的不良現象做斗爭，抵制劣質醫療器械，拒絕使用假藥，堅守職業道德，維護醫學的神圣。
我們每個人都有自己的理想，它就像大洋彼岸的一片熱土，吸引我們這些淘金者前往，那就讓我們揚起理想的風帆，搏擊風浪，朝著心中的目標奮勇前進吧！
我的理想我的夢演講稿（模板17篇）篇五
我的理想是當一名旅行家，游遍千山萬水，去欣賞大自然的鬼斧神工。我之所以喜歡旅行，是因為我見識到了許許多多美麗而富饒的國家，維也納就是其中一個。
這座具有悠久歷史的古老城市，藍色的多瑙河緩緩穿過奧地利首都維也納市區。
山清水秀，風景絢麗，優美的維也納森林伸展在市區的西郊，郁郁蔥蔥，綠蔭蔽日。漫步在維也納的街頭，到處可以聽到優美的華爾茲舞曲，看到一座座栩栩如生的音樂家雕塑。還有琳瑯滿目的商品，熱乎乎的小披薩、各種小點心都讓人垂涎三尺啊！
就在昨天晚上，我夢見我真成了一名旅行家了。駕駛著越野車飛奔在遼闊無垠的草原上，與牛羊嬉戲，騎著駿馬疾馳，享受著草原的無限樂趣。到了晚上，躺在草地上仰望著滿天的繁星、看著美麗的月光真是太幸福了！
讓我們從今天起為自己的理想而奮斗吧！
我的理想我的夢演講稿（模板17篇）篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
認定了一個目標，就要堅持不懈地走下去。因為，這是自己選擇的理想。
小時候，總是認定自己會成為一名科學家，制造出一種吃一片可以補充所有營養的藥——因為當時不喜歡吃飯。可漸漸被時光拉著向前走著，理想也在不斷變化，與其說是理想，最多算是夢想罷了。從宇航員到國家首腦，再到軍事專家，如此變化，也終究沒能在心上刻下印記。如今伴我成長的風箏線早已不見蹤影，現在的我們，理想大抵是“考上一中”、“當上醫生、教師”之類的吧。不禁感嘆，曾今純真的你我，竟會被現實捆住了手腳。待這些實現了，估計“考上清華、北大”一類的詞語又會被貼在墻壁上了。
太過現實的理想，終究會變成回憶——被“成功者”遺忘，亦或被“失敗者”拋棄。而所謂的“高遠的志向”，大概也會因無法實現而使人悔恨，抱憾終生。只有樹立遠大卻不虛幻的理想，并為之不懈奮斗，才不會變得碌碌無為。
“燕雀安知鴻鵠之志哉？”這是因為，鴻鵠為了自己的理想永不放棄、不哀怨。即使實現了理想，也不會停步不前，而是為更高遠的理想繼續追求。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”若在追尋實現理想的道路的過程中，遇到了挫折，也不要一味哀嘆、抱怨，只要勤奮努力，一切困難終將成為前進的動力。
認定一個追求，我相信終將有所成就。堅持自己的本心，不受世俗的紛擾，時光終會予以回報。理想的實現，是生活對我們的勤奮努力報以的微笑，是我們的笑容在鏡中的映像。理想就是對未來的想象和希望，是對美好未來的設想，也是前進動力的源泉。有了理想，我們的生活才有方向，奮斗才有目標。人類有了理想，才能使世界不斷進步。
實現理想，對于心中有斗志的你我來說，并不遙遠。
我的理想我的夢演講稿（模板17篇）篇七
親愛的同學們：
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號角，山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。
物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的理想！是啊！一個人沒有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向。如果一個人沒有了理想，那么就像鳥兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔。如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！
司湯達的忘卻警言和理想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸，我樹立了自己的理想，堅信自己就能實現。理想是事業的大門，是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等待著。
每個人都有自己的夢，因為有了夢，才有夢想，有了夢想，才有理想，才有為理想而奮斗的人生經歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖；征途迢迢南飛的大雁，因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力，那么理想是希望和夢想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無知的道路，走向理想的殿堂。
理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，理想也是被需要的一個奮斗目標，但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想，理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。
我會努力前行！
我的理想我的夢演講稿（模板17篇）篇八
“上課。起立！”“同學們好！”“老師您好！”我扶了扶眼鏡，看著眼前二十雙亮晶晶的眼睛，微笑著說：“請坐！”
“歡迎大家來到我的魔法課堂。今天我們還是像往常一樣，同學們可以自由選擇自己感興趣的學習內容，進行自主學習。請選擇你們想學的內容和學習順序，從你最喜歡的科目開始學起吧。如果你們學習中有不會的問題，可以問我哦！”話音一落，同學們紛紛開始行動，有的同學打開了電腦，有的同學拿出了準備好的工具、材料。看！對語言感興趣的同學迫不及待地開始繼續讀起了昨天沒讀完的五種語言對照的《小王子》；喜歡書法的同學按部就班地用手寫板練起了書法；喜歡數學的同學開始認真地做起了計算題；喜歡科學的同學開始解剖昆蟲、研究昆蟲的構造；而喜歡美術的同學在畫一幅美麗的風景畫……所有的同學都非常專心，因為他們都在做自己喜歡做的事情。而我，就穿行在這間教室中，幫助他們、指導他們。
咦，那邊怎么有一個同學突然不在狀態呢？我走過去，“透視”了一下他的想法。噢！原來他今天早上沒來得及吃早飯，腦子里在想著一份大餐！于是，我就建議他：“同學，你可以選擇我們勞動與技術課程中做菜的內容，到我們后面的教學專用廚房中為自己做頓早飯吧。”同學驚訝地說：“老師，你怎么知道我還沒吃早飯？”我得意地笑了：“一位魔法老師怎么可能看不穿你的想法呢？”
……。
下課鈴響了。我也從夢中醒了過來。對，這就是我的夢想――可以成為一名全能的魔法老師。
我的理想我的夢演講稿（模板17篇）篇九
各位同學、老師：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每一個人，都有著迥然不同的理想.如果一個人沒有理想，就像在海中航行的船沒有了帆，所以，一個人的理想是極其重要的。在我們的同學中，有的人想當老師；有的人想當醫生；有的人想當警察；有的人想當老板……而我的理想就是當一個的作家，用小小的筆來撰寫出美好的文章。
我為什么想當一名優秀的作家呢？因為人們在生活中的喜怒哀樂，可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的，因為要多加修改，多些文采.當自己辛苦寫出的好文章，被大家加以贊賞時，便對自己自信了許多，對以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來.
當然，我們的學生現在都愛幻想著自己的美好未來.而有些學生，只是單單地幻想，沒有落實到理想。我認為，要為自己的理想而努力.我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名的作家呢？因此，我就從小努力學習，為將來當作家打下牢固的基礎.
我知道當作家，首先要寫的文章有文采.所以，我準備了一個好詞好句本，當讀書閱報，看到優美的詞句，就毫不猶豫地摘抄上來.常常拿出來看一看，讀一讀.時間一長，就深深地紀錄在腦海中，文章也自然而然多了幾分文采.
我還知道當作家，要”原于生活，高于生活”，因此我還準備了一個日記本.每天晚上，就拿出來紀錄當天有意義或者有趣的事情.沒事的時候翻一翻，一來可以回憶回憶往事，二來寫作文時，還可以拿出來參考參考，成為寫作有利的素材.
一首小小的詩、一篇短短的文章，都是是我童年”小作家路”的點點痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會勇往直前地向未知的前方，大步奔去.牢記我的理想，為它而奮斗！
我的理想我的夢演講稿（模板17篇）篇十
理想是人生導航的燈塔；理想是人生旅途的航標；理想是人生精神的支柱。是因為人們有了遠大的理想，才所以有了奮斗的目標和前進的方向。我的理想是當一名光榮的人民教師。老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師似園丁，呵育幼苗，培育棟梁。老師如甘泉，滔滔泉涌，無私灌溉；老師是人類靈魂的工程師，傳播知識，培養人才，使得社會更加進步，國家更加繁榮和富強。我喜歡老師，因為他教給我們淵博的知識和做人的道路。從學前起，我有不認識的字或者不懂得的知識，只要老師一講就豁然開朗。老師還告訴我們要做一個誠實的好孩子。
我的理想我的夢演講稿（模板17篇）篇十一
親愛的同學們：
每個人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當......而我的理想是當一位醫生。
我當醫生是應為的理想是發自我的內心的，應為當醫生可以救死扶傷，減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。
每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫院時，我也很高興，因為在這里——醫院中又少了一個個病痛的病人!
所以，我也想當一位醫生，這個醫生的名字雖然普普通通，但對于我來說，醫生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。
親愛的同學們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設者和保衛者，我們從小就應該養成良好的習慣，良好的理想。讓我們人人從我做起，從現在做起，上好每一節課，把老師的每一句話都記住，把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點吧!美好的未來的的理想正向我們招手呢!
我的理想我的夢演講稿（模板17篇）篇十二
尊敬的各位領導：
大家好，我演講的題目叫“鐵路夢.我的夢”
我是地地道道的農民子弟，打小我就做著火車上學，看著站臺上身著筆挺制服的鐵路工人，我充滿了羨慕，夢想著有一天我能向他們一樣，我就很滿足。
從此我與鐵路結下不解之緣，我的姐姐畢業后成了一名鐵路工人，我的姐夫也是一名鐵路工人，他們對鐵路工作的堅持、執著和熱愛，更加堅決了我對鐵路的信念，選擇志愿時，我毅然報考了鐵路院校，xx年，我如愿踏上了鐵路工作崗位。
滿懷憧憬的我在愉悅中圓了兒時的夢想，拿著第一份工資，給母親買了她喜歡的衣服，給父親買了他愛抽的香煙，看著他們滿是皺紋的臉上蕩漾的'笑容，我很滿足，快樂原來如此簡單。
培訓、考試、定職、選崗，我成為珠江源站一名普通的車站值班員，每月考試，集中管理，車機聯控，簿冊填記……，種種要求和規定讓我無所適從，就在定職的第二個月，我因為少說一句話，收到了工作以來的第一張黃牌。
當我委屈的找到站長傾訴時，站長耐心的給我解釋，并帶我一起看事故光碟，站長的話我也記不清了，但小雞街“2.4”事故慘烈的畫面、宣威“9.4”事故當事人失去小腿的慘痛卻永遠留在了我的心里。幡然醒悟，無地自容，在事故的邊緣徘徊，我怎能如此理直氣壯!
我是愚昧的，“平安優質、興路強國”的話語還在耳邊，我卻把它當成一句口號，拋之腦后;我是幸運的，因為上天給了我改正自新的時機，我還可以重來!
標準化作業，是確保平安優質的唯一方法，“不以規矩、無以成方圓”，無數鐵路先輩們用血的教訓告訴我們，違章就是違紀、違章就是違法!堅持標準，是對個人負責、對家庭負責、對社會負責!我終于理解了“標準化作業是職工最根本的職業道德遵循”的深刻含義，這是一種義務，是一種責任，更是一種付出，一種堅守!我很慶幸生活在鐵路新時代，鐵路七次大提速，高鐵和動車組的開行，引領世界鐵路的高新技術，客貨運改革，為我們指引了鐵路的開展方向，作為新時期鐵路工人，我們面臨新的機遇和挑戰，“乘風破浪會有時、直掛云帆濟滄海”，我們承接著老一輩鐵路人的夢想和希望，當以“舍我其誰”的氣勢、“時不我待”的責任，為夢想、為家庭、為鐵路奉獻我們的青春和智慧!今天，我自豪的說，我是一名鐵路人!
我的理想我的夢演講稿（模板17篇）篇十三
各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
夢想，是一個人追求的希望，是努力進取的鼓舞，一個人樹立了遠大的夢想，就像一位航者樹立起心靈的航標，不會迷失方向，也會有前進的動力。
每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時，我不禁感到惋惜和無奈，每當看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬，我也難免產生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾，某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏斗，有些人或許正在生死線上掙扎，他們受盡了疾病的折磨，但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢？難道人類對于某些疾病就是束手無策，而病人也只能在無奈中度過余生嗎？我的夢想就是當一名醫學家。
自古以來，人們一直把醫生稱為救死扶傷的白衣天使，既然披上這白大褂，就應該對每個病人負起責。這是一種義務，也是一份光榮，白色象征著純潔的生命，象征著幸福和安康，我須時刻銘記自己的責任，我的手是一雙神奇的手，拯救生命，解除病痛，讓黯淡的生命重現光澤，綻放生命之花。但也要小心呀，失誤同樣是性命攸關。
現在，癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來，成為了威脅人類健康的惡魔，也是人類醫學界長期以業難以攻克的難關，由于這些頑疾沒有治療的有效手段，所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐，不知奪去了多少人的性命。我打算發明一種特效藥，給患者痊癒的希望，讓生命之樹不至于過早枯委，造福全人類。就像青霉素的發明，讓肺結核成為了小疾，特效藥的發明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病，讓人們安享天年。
同樣，作為一名醫務工作者，我也將同社會上的不良現象做斗爭，抵制劣質醫療器械，拒絕使用假藥，堅守職業道德，維護醫學的神圣。
我們每個人都有自己的夢想，它就像大洋彼岸的一片熱土，吸引我們這些淘金者前往，那就讓我們揚起夢想的風帆，搏擊風浪，朝著心中的目標奮勇前進吧！
我的理想我的夢演講稿（模板17篇）篇十四
老師們，同學們：
大家好！（鞠躬）。
我國戰國時期思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是albert？einstein。
我深知，做一名科學家，所需要的正如einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力，是成為天才與否的關鍵。einstein先生去世后，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景，人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器。”我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。
偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗，為了我們的榮譽而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華！
小學階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們為我們的理想所付出的態度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發揮自己的水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧！
我的講話完了，謝謝。（鞠躬）。
我的理想我的夢演講稿（模板17篇）篇十五
“老師”我們每個人都知道的名字，在我心中卻有著深刻的含義。看著湖南衛視的《一年級》，自己又回想到自己小學一年級的時光，那教我們學習寫字，教我們要守規矩，那不就是我們的老師嗎?剛入一年級的時候，一個陌生的環境，一群不認識的人，很難融入這個大家庭，但老師卻給了我鼓勵，讓同學們之間變得更加親密無間。
我突然覺得老師是多么得神奇，能及時地化解同學之間的矛盾，能與同學之間互相談心，能相互理解……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師在我眼中就像一棵高大挺拔的樹，我們就是在老師雙臂下的小苗，老師能為我們遮風擋雨，也不怕太陽的強烈暴曬，是多么得無私啊!我堅定長大以后也要做一位盡職盡責的老師!
老師您是燈塔，照亮了我的人生;老師您是美容師，裝點了我的世界;老師您是陽光，溫暖了我的心靈……“隨風潛入夜，潤物細無聲。”記得在小學的時候，學校放學了，同學陸續都走了，連搞衛生的人都走了，在這空蕩的教室里只剩下我一個人，父母的電話也一直接不通，外面的雨好似越下越大，自己也沒有帶雨傘，一個人在教室門邊徘徊著，等待著雨勢變小，自己一個人回家，可是這雨一點兒都不聽話一個勁兒地猛下。這時一只溫暖的手搭在我的肩上“胡婕啊!怎么還沒有回家呢，是不是沒有人來接你?”我輕聲地回答到：“恩!”“你稍微等一下，我送你回去吧!”老師溫柔地講。這是我感到十分溫暖起來。在老師的車上，老師還拿出小面包給我吃“這么長時間，一定餓了吧，給你吃!”老師把我送到家門口，揮手與我告別。到了家，我不知怎么了，外面依舊是涼颼颼的，心里卻是暖洋洋的。我真想對老師說：“謝謝您，老師!”
老師，我不知道怎樣來報答你，但現在我會認真努力地做好每一件事情，長大以后一定會回饋于您，我也希望與您一樣做一位德才兼備、無私奉獻的老師!“一日為師，終生為父。”您授予我的知識，我一定會記于心中的。
我的未來，我的夢。一個人走向成功，需要的是堅持不懈，就如海明威所寫的“人不可以失敗，但不可以被打敗”。夢想也是一樣，只要你有毅力有恒心，就能做好每一件事情，走向成功之路!
我的理想我的夢演講稿（模板17篇）篇十六
尊敬的各位領導，各位同事，評委：
大家好！我我是來自市區支行的xxx。我今天演講的題目是我與郵儲同進步。
夢是石，敲出星星之火；夢是火，點燃熄滅的燈；夢是燈，照亮夜行的路；夢是路，引你走到黎明。我有一個美麗的夢，這個夢深深植于郵儲夢之中。夢，周而復始。夢，鍥而不舍。這個夢就是與郵儲同進步。
當離開象牙塔，第一次邁入紛繁蕪雜的社會，我便與郵儲結緣。如果說家是成長的搖籃，那么郵儲就是我人生起航的港灣。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，郵儲為我提供了實現人生價值的舞臺。一顆樹，就應長出繁密的枝葉，為酷暑中的人們撐起一片濃蔭；一粒沙，就應和水泥、石子混合，為粼粼大廈添磚加瓦。而我，就應與郵儲同進步，為郵儲的發展奉獻自己應有的光和熱。單絲不成絹，獨木難成林，郵儲給了我發展的空間，我成長的每一步都與郵儲的發展息息相關。
兩年中，我親自感受到了我行不斷的改革、創新給我們日常工作生活帶來的巨大變化。手機銀行電話銀行的相繼開通，網點的整體改造，績效考核方式的改變、規范化服務的樹立，這一系列的改革，使郵儲的.經營管理理念從過去的單一粗放到現在的崗位細化，也使我們郵儲在形象和品牌上得到了提升，同時員工的收益得到了改善。
作為80后，有很多人已經在自己崗位上取得了非凡的成績。與之相比，我的工作是平凡的。但當我看到一個個客戶將信用卡資料交給我放心離開時，當我回訪時看到一部部正常使用的pos機時，當我把一條條提醒還款短信發給客戶時，我想我允許這種平凡，允許讓這些點點滴滴的“小事”堆砌我年輕的生命，使我腳踏實地的往前走，如同一粒珍珠必須經歷沙的磨礪，才能變得光芒四射。我允許平凡，但我拒絕平庸。
作為郵儲的青年職工，加快提升業務能力是當務之急。我們要不斷的學習，不斷的豐富自己的頭腦。只有這樣，我們個人的發展才能同郵儲的發展協調并進。青春雖然是有限的，但我們的事業是長青的，我們要用無限的熱情融入到最平凡的工作中，用火紅的青春去譜寫美麗的郵儲夢。
圓夢，是個光榮而艱巨的接力賽，需要我們全體員工戮力同心，不畏困難，艱苦奮斗、開拓創新，把“我的夢”與“郵儲夢”緊緊聯系在一起，以更加飽滿的精神狀態踏上圓夢之旅。
少年智則國智，少年強則國強。我們青年一代是國家的希望，更是郵儲的棟梁！
我想以《烈火青春》中的一句話結束我的演講：青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！
我的理想我的夢演講稿（模板17篇）篇十七
我是一個現實主義者，我會去考慮未來可能發生的一切。
作為一個較為神經的一半處女座，我總是疑神疑鬼，不肯相信任何人，總自以為是地做好所有打算。
我算是一個偏激、固執的家伙，不喜歡一成不變的生活，面對大堆的運算符號是不可能的。
因為身邊一個不爭氣的哥哥，和一群太過爭氣的堂姐，我總是被寄予厚望，去學習一堆厭惡至極的東西。
“阿慶以后讀金融系!”每個家人都對我這么說。
“媽，我大學一定要學金融嗎?可我想學法，因為學金融要面對未知的問題與反駁要隨機應變和做好準備。”“隨便你，可我們家老本行是金融，你要學法的話，會很麻煩!”“沒關系。”
我開始了瘋狂的鋪墊，學習一堆各種各樣的法規，我又開始對這條路產生懷疑。
“媽，學法很麻煩，我不學了行不。”“別吵，這戲正演到高潮呢，這人真是心里變態……”
幾十分鐘后，媽媽拿著一個蘋果到了我的書桌前“你說你又想換了，別想了，你這么想東想西，鬼還要你，你想改，沒問題，我也想安度晚年，再想想吧!”
沉默——我的路到底是什么，我不知道，我的未來到底會怎么樣，我也不知道。
“楊，你以后要讀什么?”“音樂。”“你怎么這么確定!”“我的心這么選擇。”
剎那間，我懂了我想要的是什么，跟隨我的心，不放棄曾經的夢想……。
“媽，我決定了，我以后還是當個律師吧!”“別喊!他們倆終于要在一起了，那個變態終于死了，哈哈……”
原來，我的未來，早就明確了。