優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式，使人眼前一亮。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄，通過(guò)閱讀這些范文，可以幫助我們更好地把握優(yōu)秀作文的要素和特點(diǎn)。
家園溫馨的港灣（實(shí)用20篇）篇一
每個(gè)人都希望有一個(gè)幸福美滿的家。
幸運(yùn)的我就有這樣一個(gè)的溫暖家，我們一家人總是互相幫助、互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)，經(jīng)常在一起聚會(huì)、一起談天說(shuō)地。
還記得幾年前，爺爺?shù)纳照泌s上星期六。于是，我、哥哥、姐姐和弟弟就用我們的零花錢(qián)，買(mǎi)一套筆具，送給爺爺平時(shí)練字。生日宴開(kāi)始了，爺爺穿上一件紅色的衣服，坐在坐席中間的位置，眼睛瞇成了縫，嘴角微微上揚(yáng)，臉上的皺紋似乎也少了許多，奶奶則笑容可掬地依偎著爺爺，我們?nèi)胰艘贿叧燥堃贿呎f(shuō)笑。坐在爺爺旁邊的媽媽見(jiàn)湯一上來(lái)，馬上盛了滿滿的一碗，端到爺爺?shù)拿媲埃职謯A著一塊剛挑好魚(yú)刺的魚(yú)放進(jìn)奶奶的碗里。看了這一幕，我笑了。弟弟姍姍來(lái)遲，坐下后先匆匆扒了幾口飯，就笑嘻嘻地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您今天穿得真精神，一下子年輕了幾十歲!”奶奶摸了摸他的頭，裝著生氣的樣子：“你個(gè)臭小子，就會(huì)拍馬屁，你奶奶我穿得不美嗎?”聽(tīng)了這句話大家都捧腹大笑，爺爺臉上的笑容也越燦爛了。
他們?yōu)檫@個(gè)家付出了這么多，再想想我?我總是那么任性，讓他們傷心，這是多么不應(yīng)該呀!我應(yīng)該懂事些，不讓他們擔(dān)心，更努力學(xué)習(xí)，讓他們高興，盡力做到我應(yīng)做的事!
突然，燈亮了，我被拉回了現(xiàn)實(shí)。爺爺已為我和弟弟都切了一塊好大好大的蛋糕。我趕緊坐下，津津有味地吃著蛋糕。這時(shí)，我看見(jiàn)爺爺站起來(lái)，趕忙跑過(guò)去扶著他。奶奶在旁邊看到了，高興地夸我長(zhǎng)大了。
燈光映著我們一家燦爛的笑容。
這便是我的家，一個(gè)充滿愛(ài)的港灣。它給了我溫暖，給了我快樂(lè)，也給我努力拼搏的力量。為了那雙滄桑的手，為了那可親的笑容，為了燈下一家的燦爛，我定會(huì)認(rèn)真努力向上，好好守護(hù)我這愛(ài)的港灣。
家園溫馨的港灣（實(shí)用20篇）篇二
明天就是大年三十了，是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，俗話說(shuō)：每逢佳節(jié)倍思親，不管平時(shí)工作多么繁忙、還是有其它瑣事的人，只要能抽開(kāi)身的、沒(méi)有特別的任務(wù)，都會(huì)回家過(guò)年，所以一到年底，人們歸心似箭，恨不得一下飛回家，只是，今年上天和人們開(kāi)了個(gè)玩笑，百年不遇的雪災(zāi)，讓一些在外打工的，原本回家過(guò)年的人沒(méi)辦法只能就地過(guò)年。
今年我國(guó)南方大多城市遭遇不同程度的雪災(zāi)，原本回家過(guò)年的外地打工者，不得不就地過(guò)年，勞累一年了，本想和家人團(tuán)聚，可上天安排他們?cè)谕獾剡^(guò)年，這也算一種緣吧。就地過(guò)年，雖然不能和家人團(tuán)聚，可異地有南來(lái)的北往的回不了家的人，人們從不相識(shí)到相識(shí)，大家在一起過(guò)年，既多了一些朋友，又收獲了一種友誼，在這一生中這樣的機(jī)會(huì)可能很少，所以說(shuō)在外地過(guò)年的朋友應(yīng)感謝上天的安排，上天讓人們?cè)诋惖剡^(guò)年，上天讓人們?cè)诋惖亟Y(jié)識(shí)，上天讓人們?cè)诋惖赜胁煌氖斋@，也算是上天給人們的一次“免費(fèi)”實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)吧。
誠(chéng)然，人們都盼著和家人團(tuán)聚，誰(shuí)都想早點(diǎn)回到家，可今年的雪災(zāi)使公路、鐵路、民航，不同程度地受到了影響，廣大官兵都投入到抗災(zāi)中去，可必竟受災(zāi)的地方太多，年三十到家的愿望使不少人不能實(shí)現(xiàn)了，但異地過(guò)年會(huì)在人們的一生中留下抹不掉的記憶，也算是一生中最大的收獲吧。
俗話說(shuō)的好在窮、在破，只要有家就有溫暖，家不分大小、不分貴踐，只要一家人開(kāi)開(kāi)心心、平平安安就是福，但今年情況特殊，不能回家過(guò)年的人，在外地組成一個(gè)“新家”，在這個(gè)大家庭里，有來(lái)自五湖四海的朋友，述說(shuō)著各自的喜悅、各自的收獲，這也有家的溫馨，也算是一個(gè)幸福的“窩”吧。
家園溫馨的港灣（實(shí)用20篇）篇三
家就是落葉能歸的根，是每個(gè)人心靈的港灣，是孤雁向往的巢，是江河希望的大海。
但讓我印象最深的還是那件我對(duì)自行車(chē)很感興趣，每次看到別人騎我都很羨慕，有一天，爸爸給我也買(mǎi)了一輛自行車(chē)，白色的外表配上黑色的標(biāo)簽，好看極了，每天我都會(huì)站在它前面欣賞好一會(huì)兒，直到眼睛疼。
那天，陽(yáng)光很好，我又正好寫(xiě)完了所有作業(yè)，爸爸便提出要我去學(xué)自行車(chē)，最開(kāi)始我很是興奮，推著那輛寶貝一般的車(chē)下了樓。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了車(chē)，兩腳踩在踏板上，手呢就放在方向盤(pán)上面，但卻感覺(jué)有一股神奇的力量拉住了我，我怎么也不敢向前騎，爸爸貌似看出了我的害怕，便安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的.，我扶著你，你慢慢往前騎吧！我輕輕地踩了一下踏板，車(chē)向前進(jìn)了幾步，搖搖晃晃的，感覺(jué)馬上就要掉下去了，慢慢的，我的膽子越來(lái)越大，在不知不覺(jué)中爸爸松開(kāi)了雙手，我慢慢的騎著，一回頭發(fā)現(xiàn)爸爸不在了，立馬嚇了一大跳，一晃，便摔了一個(gè)大跟頭，爸爸立馬跑過(guò)來(lái)，一把抱起我，滿臉心疼的說(shuō)：這是怎么弄的，你騎的好好的，怎么就摔了一跤呢？我什么也不知道，只是一個(gè)勁兒的在哭，爸爸看了很是心疼。后來(lái)的每一次我騎車(chē)，爸爸都會(huì)緊緊的跟在后面。
這種充滿愛(ài)和溫暖的畫(huà)面在我家時(shí)常上演著，我感到無(wú)比的幸福，每時(shí)每刻都在享受著家的溫暖，家，就像港灣一樣，累的時(shí)候有個(gè)依靠，痛的時(shí)候有個(gè)擁抱。
家園溫馨的港灣（實(shí)用20篇）篇四
每一個(gè)人，都有自己溫暖充滿快樂(lè)的家！家，是我們每一個(gè)人傾訴快樂(lè)和煩惱的地方，我們每一個(gè)人都有家，這會(huì)是多么快樂(lè)的時(shí)光！
父母是我們遞認(rèn)老師，我們從父母那里學(xué)到了許多的知識(shí)；我們從父母那里學(xué)到了很多的語(yǔ)言；我們認(rèn)識(shí)了周?chē)脑S多事物，如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，了解并學(xué)習(xí)了為人處事的道理。
我們和父母建立了深厚的'感情。父母和我組成了一個(gè)家庭，生活在一起，給我經(jīng)濟(jì)上的支持，在生活上給我們照顧；父母是我們最信賴的人，我們身上有著他們的影子。
父母在我們的學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，耐心教育我們。在數(shù)學(xué)方面，雖然他們有的忘記了，但他們會(huì)和我一起討論直到解出來(lái)為止；在語(yǔ)文方面，雖然他們也有不認(rèn)識(shí)的文字，但是他們會(huì)查字典直到查到后讓我知道為止；在我們做錯(cuò)事時(shí)，給我們講道理，找準(zhǔn)原因，對(duì)癥下藥；學(xué)習(xí)進(jìn)步不大時(shí)，給予鼓勵(lì)，使我們有信心！
我們的父母給我們的太多，所以我們要理解父母的一片苦心，他們內(nèi)心發(fā)出的都是一片好心，都是對(duì)我們有好處的。我們要謙虛，當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，要改過(guò)自新；從實(shí)際出發(fā)，為人處事要大方，陶冶我們的感情，啟迪我們的智慧，對(duì)我們都是有很好的幫助的！
如果我們不好好學(xué)習(xí)，你想想，能對(duì)得起父母嗎！能對(duì)得自己?jiǎn)幔∧軐?duì)得起老師嗎！又能對(duì)得起自己的祖國(guó)嗎！！！
我們每個(gè)人的家是多么溫馨，我們要好好的珍惜，報(bào)答他們對(duì)我們的付出，只有一種方法：好好學(xué)習(xí)！！！
家園溫馨的港灣（實(shí)用20篇）篇五
愛(ài)無(wú)處不在。父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)，讓我印象深刻的是姐姐的愛(ài)，如同溫馨的港灣。因?yàn)樗偸菧厝岬靥嵝盐遥瑤椭遥P(guān)心我。
姐姐和別人姐姐一樣，十分平凡。她高高的個(gè)子，閃著光似的眼，尤其是她的頭發(fā)，有時(shí)候很凌亂，卻讓人感覺(jué)特別精神，讓我感到姐姐奇麗無(wú)比。為什么她要這樣呢？也許這樣更有個(gè)性吧！
由于我想經(jīng)常跟她玩，每到星期五晚上，我和媽媽就會(huì)去她家跟她一起玩。
在姐姐家姐姐的書(shū)堆得快要成一座山了。她特別愛(ài)學(xué)習(xí)，她也時(shí)常把她的各種書(shū)給我看，還不忘叮囑幾句：“你要多看書(shū)，很多知識(shí)都在書(shū)上學(xué)得到。你還要多聽(tīng)媽媽的話，媽媽說(shuō)你都是為了你好，這些道理你不是不懂。以后許多東西都是機(jī)器控制，不好好讀書(shū)，環(huán)衛(wèi)工作都很難找到。”不知怎么的，我總是比較愛(ài)聽(tīng)姐姐的話，在她面前我說(shuō)到做到，可能是因?yàn)樗訙厝岚桑?/p>
我每次坐在姐姐整理得一塵不染的沙發(fā)上看電視時(shí)，姐姐可熱情了！她一會(huì)兒給你一杯水，一會(huì)兒又給我餅干，還有零食說(shuō)：“多喝水，多吃點(diǎn)東西，你那么瘦。”一會(huì)兒又拿來(lái)好看的書(shū)給我。還不忘提醒我，別看久了電視，讓眼睛放松一下。姐姐把我照顧得無(wú)微不至的，不讓我有一點(diǎn)委屈。有時(shí)候?qū)懹械淖植粫?huì)寫(xiě)，她會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)提示或者叫我仔細(xì)想想，要么查字典。
姐姐現(xiàn)在已經(jīng)讀初三了，對(duì)我照顧也漸漸變少了。她們的作業(yè)太多，周末也只能抽到空閑跟我聊聊天。但是她對(duì)我保證，放暑假的時(shí)候一定要陪我開(kāi)開(kāi)心心的玩。
姐姐和我感情一直都很多，我們從不吵架。她有什么好吃的，好玩的，她總是先給我吃，先給我玩，十分大方。我們是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好姐弟，好朋友。
姐姐，就是我心靈的港灣，她給我的愛(ài)是特別的，因?yàn)樗茏屛腋杏X(jué)到十分溫馨。
家園溫馨的港灣（實(shí)用20篇）篇六
燈光下，幽幽的心境，獨(dú)自徘徊，悄然的思緒里滿是你的影子。可是，什么都不能做，不能有任何的表達(dá)，只能這樣的思念。
想要一個(gè)溫馨的港灣，在你溫柔的目光里，為你燒水做飯。
想要一個(gè)溫馨的港灣，在你的臂彎里入夢(mèng)，共享人間歡樂(lè)。
想要一個(gè)溫馨的港灣，與你一同迎接早晨的太陽(yáng)，在溫馨里開(kāi)始一天的快樂(lè)。
想要一個(gè)溫馨的港灣，依著你的肩頭看夕陽(yáng)西下，放松著塵世的辛勞。
想要一個(gè)溫馨的港灣，為忙碌工作的你端一杯咖啡，沏一杯龍井。
燈光下，任思緒飛揚(yáng)，在我聲聲的呼喚里我聽(tīng)到了你的聲聲呼喚，我會(huì)悄悄的等待，縱然是千年萬(wàn)年，我依然會(huì)守候著這個(gè)溫馨的港灣等待你的。
鄭州市第二外國(guó)語(yǔ)中學(xué)初二王婷。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，不過(guò)轉(zhuǎn)眼之間又到了除夕。今年的除夕，很溫馨又很美好。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)白天的勞動(dòng)，終于盼到了年夜飯的開(kāi)始，盼到了這一溫馨的時(shí)刻。看著那一盤(pán)盤(pán)冒著熱氣的菜肴，一張張和藹的面容，突然感覺(jué)很溫暖。這是家的感覺(jué)。
家，是一個(gè)人最最溫暖的港灣。以前我并不能明白這句話的真正含義。而現(xiàn)在，似乎有些懂了，家是溫暖的代名詞，家是一個(gè)人無(wú)法忘懷的地方。
家是溫暖的岸，人是漂泊的船。家是溫暖的地方，是可以供人遮風(fēng)擋雨的地方，因?yàn)檫@兒有愛(ài)我們的親人。
看著這精致的菜肴，我知道了這是奶奶用愛(ài)做出的，在我們每一天的成長(zhǎng)里，都離不開(kāi)。在家里，每一個(gè)人都會(huì)用他們認(rèn)為最好的方式去愛(ài)自己關(guān)心的人。也許他們的'方式你有些不能接受，可以試試去包容。是啊，家不就是這樣嗎？是親情這條紐帶將我們綁在了一起，不論風(fēng)霜雪月，不論有多少的故事，我們始終在一起，我們是家人。
其實(shí)之前我并沒(méi)有真正的感覺(jué)到家的重要，因?yàn)閺奈措x開(kāi)過(guò)家，所以常常不明白大人為何對(duì)家看得如此重要。對(duì)于家中的人，說(shuō)沒(méi)有怨過(guò)，是假的，每當(dāng)有怨的時(shí)候，我總會(huì)一個(gè)人躲起來(lái)，誰(shuí)也不理。但現(xiàn)在，我仿佛明白了，為何會(huì)有之后的和好，血濃于水，這就是親情，誰(shuí)也拆不散的親情。
家是溫馨的港灣，誰(shuí)也讀不懂家的真正含義。但，家，充滿了愛(ài)。“家family”f=father爸爸，a=and和，m=mother媽媽?zhuān)琲=i我，l=love愛(ài)，y=you你們。
我的媽媽是一位賢良的婦女，長(zhǎng)得十分漂亮，有一雙明亮的眼睛。別看她只是一位婦女，她對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)是一言難盡的。記得有一次，我電子琴下課，看見(jiàn)媽媽在外面等我，我跑過(guò)去撲進(jìn)她的懷抱。在回家的車(chē)上，我感覺(jué)很累了，躺在媽媽?xiě)牙锞退恕Ｓ捎谑制＞耄秸玖宋叶歼€在夢(mèng)中游玩。媽媽怕吵醒我，背著我下了車(chē)，走在艱難的泥濘路上。我醒了，伸了伸懶腰，探頭看了看早已滿頭大汗的媽媽?zhuān)眉埥聿亮瞬了^上的汗，媽媽笑了，笑得那么甜，那么美。
啊，母愛(ài)如絲，在我的心中盎然回蕩……。
說(shuō)起爸爸的愛(ài)，真是一言難盡呀！雖然爸爸平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)，愛(ài)發(fā)一些小脾氣，但他對(duì)我的愛(ài)也是無(wú)微不至的。爸爸是老師，他經(jīng)常教育我寫(xiě)作文。有多少次，我在家里寫(xiě)作文，爸爸總會(huì)在旁邊輔導(dǎo)我，交我怎樣把作文寫(xiě)好，就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)點(diǎn)得對(duì)不對(duì)，他也從來(lái)不放過(guò)。
啊！父愛(ài)如石，在我心中堅(jiān)不可摧……。
這就是我溫馨的港灣，一個(gè)和諧的家，一個(gè)充滿陽(yáng)光的家。
家園溫馨的港灣（實(shí)用20篇）篇七
“屋是墻壁與梁所組合，家便是愛(ài)與夢(mèng)想的構(gòu)想。”“一家人能夠互相密切合作，才是世界上唯一的幸福。”
家，它是一個(gè)充滿了溫暖味道的字。它是一盞燈，指引我們通往那陽(yáng)光四射、飽含濃濃溫情的仙境，即使你被全世界拋棄，它也一定陪伴在你的身邊，是一個(gè)暖心的避難所；它是在你幸福勞動(dòng)了一天之后給你提供愛(ài)與甜蜜的地方。
家，是你一轉(zhuǎn)頭就可以望到的泛著微微亮光的溫馨的港灣……。
因?yàn)橛杏H情才有了家的溫暖，家的味道，家人會(huì)伴你左右，給你他們最珍惜的情意。
父母是你最親近的家人，他們教你學(xué)會(huì)說(shuō)話，手把手地教你寫(xiě)下一筆一畫(huà)，牽著你走過(guò)那些美好時(shí)光，是他們賦予了你愛(ài)，身體、朋友與知識(shí)。
我和我的父母組成了一個(gè)幸福的家，你可以看到我們有時(shí)聚在一起討厭；有時(shí)一起看電視，有時(shí)一起做著可以促進(jìn)感情的家務(wù)活。
你可以聽(tīng)到我和我的小孩子性情的父親捉弄母親時(shí)母親發(fā)出的帶著生氣與無(wú)奈的喊聲；你可以聽(tīng)到我們仨吃飯時(shí)止不住的嘮叨聲；你還可以聽(tīng)到我背書(shū)時(shí)一卡一卡的聲音。
因?yàn)橛辛藧?ài)與夢(mèng)想的構(gòu)成，因?yàn)橐患胰说拿芮泻献鳎圆庞辛耸澜缟衔ㄒ坏男腋＃?/p>
家園溫馨的港灣（實(shí)用20篇）篇八
爸爸是個(gè)性子急的人。這不，今天他去菜市場(chǎng)買(mǎi)了些排骨回家，還對(duì)我說(shuō)：“這排骨今天真便宜，才20元一斤。”才說(shuō)完，我便聽(tīng)到“啊”的一聲。我還以為出了什么事兒呢，原來(lái)這排骨都發(fā)霉了。“不行，我必須去找那賣(mài)的人算賬。”爸爸說(shuō)完，便提起菜刀準(zhǔn)備去菜場(chǎng)。我連忙攔住他：“爸爸，別沖動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼。是人命要緊，還是錢(qián)重要呀？你要是去了，明天可就要上新聞大頭條了，這下全國(guó)人民都知道××市××因?yàn)橘I(mǎi)到壞排骨，殺了賣(mài)肉的老板。這下，老爸你可就出名啦！”爸爸經(jīng)過(guò)我的勸阻，終于放下了菜刀，小聲嘀咕道：“可要是吃壞了我的女兒，那還得了，還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)。”
愛(ài)?嘮叨。
五年級(jí)了，作業(yè)可多了。晚上，媽媽照常端端來(lái)一杯牛奶，媽媽又削了一些水果，放在桌旁，并讓我快吃。我不耐煩地說(shuō)：“寫(xiě)完再吃。”不知是不是這四個(gè)字，讓老媽打開(kāi)了話匣子，便跟我講：“晚上八點(diǎn)鐘吃水果、牛奶好……”我終于忍不住了：”你好煩啊，還讓不讓我寫(xiě)作業(yè)了。”媽媽聽(tīng)到后，沒(méi)說(shuō)什么，出去了。冷靜下來(lái)的我，覺(jué)得好像做錯(cuò)了許多。
愛(ài)?幸福。
在爸爸媽媽照顧下成長(zhǎng)的我，很幸福。他們教會(huì)了我許多道理，他們把所有的青春都用來(lái)培育我這棵青春之樹(shù)。
家園溫馨的港灣（實(shí)用20篇）篇九
我有一個(gè)幸福、和諧的家庭，它是一棵挺拔的大樹(shù)，外面如果有風(fēng)雨，有危險(xiǎn)，我都會(huì)第一個(gè)想起這棵大樹(shù)，會(huì)立即投入它的懷抱，我相信，它給我?guī)?lái)的一定是無(wú)窮無(wú)盡的溫暖、愉快。
“我想要一個(gè)家，一個(gè)不是很大的地方”，一聽(tīng)到這首歌，我嘴角總會(huì)揚(yáng)起，不是幸災(zāi)樂(lè)禍，而是慶幸，慶幸自己有一個(gè)溫馨，和睦的家庭。
在我家，看不到戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火，更看不到孩子眼睛里溢出一串串淚珠，無(wú)奈地勸著父母。別人都說(shuō)：“小吵天天有，大吵三六九。”但我的父母之間是相親相愛(ài)的，他們雖然不像那些親熱的小青年眉來(lái)眼去，可也不像那些天天板臉，吵架的大人們。
每次一遇到什么事，媽媽都要召開(kāi)家庭會(huì)議，和我們家里的每一個(gè)成員商量。記得有一次，我和媽媽為了爸爸的身體健康，就對(duì)爸爸實(shí)行一系列政策，一看見(jiàn)他吸煙，就把煙奪過(guò)來(lái)掐掉，還對(duì)他講一大串吸煙有害健康的道理，事例，使爸爸不得不屈服，終于戒掉了煙。
看來(lái)，家庭是到處充滿著迷人的魅力的，能使父親這個(gè)嗜煙如命的人立刻戒掉煙癮。
有一次，快要進(jìn)行體育測(cè)驗(yàn)了，可我的腳卻不小心摔傷了，走起路來(lái)一瘸一拐的。這下，我急壞了，雖然這次體育測(cè)驗(yàn)不是很重要，但爺爺承諾過(guò)我，如果這次得了好成績(jī)，將給我買(mǎi)一臺(tái)電腦。這對(duì)我該是多重要啊！現(xiàn)在我的腳慘不忍睹，可心更像是燒傷了。
媽媽看見(jiàn)我這樣傷心，立刻來(lái)安慰我，還說(shuō)如果爺爺不買(mǎi)，我來(lái)幫你買(mǎi)。但我不是不要，我一定要憑自己的力量去贏得這臺(tái)電腦。媽媽倔不過(guò)我，于是便每天幫我按摩，過(guò)了五天，我的腳終于好了，我真是無(wú)比激動(dòng)。
家，給我?guī)?lái)了無(wú)限的溫馨，無(wú)限的快樂(lè)，我要大聲向世界宣言：“家永遠(yuǎn)是我心目中的神圣，我愛(ài)我家”。
家園溫馨的港灣（實(shí)用20篇）篇十
沙窩李，是一個(gè)隨著開(kāi)發(fā)火起來(lái)的現(xiàn)代村莊，這兒充滿了溫馨和樂(lè)趣。當(dāng)清晨我背著書(shū)包走進(jìn)校園，我幸福；晚上當(dāng)我在廣場(chǎng)上玩耍、嬉戲，我幸福；當(dāng)我和朋友、親人跳舞時(shí)，我幸福。生活在幸福家園――沙窩李，我由衷地感到處處都充滿歡聲笑語(yǔ)。
建設(shè)幸福家園，要有濃濃的的浪漫氛圍。沙窩李就是一個(gè)充滿浪漫的幸福樂(lè)園，在村中心廣場(chǎng)上，有很多供人游樂(lè)的健身設(shè)施。特別是夏天的晚上，男男女女、老老少少都相約來(lái)到這里，廣場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。特別是有月的晚上，空氣中還有陣陣涼風(fēng)，絲絲涼意吹拂在人們臉龐上，舒服極了。這種愜意的'浪漫氛圍吸引著我，有空的晚上，我也會(huì)纏著媽媽一道去廣場(chǎng)玩耍，我愛(ài)在中間的草坪上奔跑。在這個(gè)充滿浪漫的氛圍里感受著和諧，這是一種幸福。
建設(shè)幸福家園，更要有一些充滿樂(lè)趣的活動(dòng)。在沙窩李一直刮著一陣“風(fēng)”，我私下叫它是“舞風(fēng)”。每天吃完晚飯，熱愛(ài)跳舞的人們，領(lǐng)著自己的孩子，在村中的舞廣場(chǎng)那集合，參加廣場(chǎng)舞蹈活動(dòng)。我也被媽媽卷入了這場(chǎng)“狂風(fēng)”，漸漸地，我愛(ài)上了跳舞，覺(jué)得那整齊而又有力度的舞步很有節(jié)奏感，覺(jué)得這是活動(dòng)很健身。茶余飯后，不僅腸胃需要消化，人也需要消遣的。邊跳邊聊天，是非常健康的活動(dòng)。在這個(gè)充滿樂(lè)趣的活動(dòng)中跳舞，重要的是沒(méi)有人對(duì)你有要求，任何人都是隨心的舞者，這是一種幸福。
我們的沙窩李是一個(gè)蒸蒸日上的家園，是一個(gè)充滿了愛(ài)，充滿了幸福的現(xiàn)代村莊。讓我們從現(xiàn)在做起，為幸福家園添磚加瓦，那我們的家園就會(huì)一天天強(qiáng)大，生活就會(huì)更加幸福美滿。
家園溫馨的港灣（實(shí)用20篇）篇十一
這條老舊的小巷，不知是建于何時(shí)的，里面還建了許多居民的小車(chē)庫(kù)。車(chē)庫(kù)上的那些鐵門(mén)，已經(jīng)銹跡斑斑，象征著它們的古老。有時(shí)偶爾會(huì)有一兩輛電瓶車(chē)經(jīng)過(guò)，因?yàn)檫@條小巷是與馬路連通的，當(dāng)其他路被施工的黃沙、石塊等堵住時(shí)，就只得走這條小巷。這么一說(shuō)，此巷還能算上一條“應(yīng)急通道”。
我和小區(qū)內(nèi)的魯段耀杰、劉沈馨等朋友，經(jīng)常在這條小巷騎自行車(chē)。我們的到來(lái)，給這條小巷注入了活力，帶來(lái)了歡愉。
我在記憶的倉(cāng)庫(kù)中搜索，發(fā)現(xiàn)第一次在這條小巷騎車(chē)，已是兩三年前了。我們色彩艷麗的自行車(chē)，令小巷不再死氣沉沉;我們的歡笑聲、叫喊聲，充滿了整條小巷，給它帶來(lái)了許多生氣。
每每路過(guò)這條小巷，都會(huì)勾起我記憶中的歡快玩樂(lè)，那情景并不遙遠(yuǎn)，像在昨日一般清晰。如果我獨(dú)自一人走過(guò)，總會(huì)感覺(jué)似乎有一位老朋友正陪在身邊，與我結(jié)伴同行。
在我眼中，在我心中，這條小巷已不僅僅是巷了，他是我和小區(qū)伙伴們的朋友，是我的知心人，是我的歡樂(lè)創(chuàng)造機(jī)，更是我美好回憶的源頭。
隨著老城區(qū)的改造，這條小巷不知何時(shí)會(huì)消失，但我知道，他會(huì)一直在我的記憶中。我不會(huì)把他“刪除”，只會(huì)讓他與我一起，互相陪伴著，直到——永遠(yuǎn)!
家園溫馨的港灣（實(shí)用20篇）篇十二
我有溫馨幸福的家，爸爸媽媽都特別愛(ài)我，我也特別愛(ài)他們。
搞笑的爸爸。
有一個(gè)搞笑的爸爸，他長(zhǎng)著一米八的大個(gè)兒，看著嚴(yán)肅卻很搞笑。
有一次，我們一家三口去參加妹妹的生日宴會(huì)。到了我妹妹家，我把生日禮物遞上去說(shuō)：“琪琪祝你生日快樂(lè)！”琪琪高興地把禮物收起。過(guò)了一會(huì)兒，胖姨把菜一一端上來(lái)。“好了，就剩生日蛋糕了。”胖姨話音剛落，生日蛋糕就被爸爸取回來(lái)了。琪琪連忙去端蛋糕，她拿到蛋糕后，沒(méi)有看到腳下有一根管子，竟然被絆了一下，蛋糕“啪”一聲掉到了地上。琪琪剛要哭，胖姨也剛要發(fā)火。爸爸連忙說(shuō)：“哎呦，大炸蛋掉地上了。快看看地有沒(méi)有被炸出個(gè)洞。”聽(tīng)了爸爸的話，我們都笑了。
勤勞的媽媽。
我有一個(gè)勤勞的媽媽?zhuān)L(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，它最大的特點(diǎn)就是刀子嘴嘴豆腐心。有一次我考試沒(méi)考好，媽媽把我揍了一頓。跟媽媽氣消后，她一邊問(wèn)我長(zhǎng)記性了沒(méi)有，一邊給我揉一揉剛才被打過(guò)的地方。
淘氣的我。
我長(zhǎng)著一雙大眼睛，跟媽媽沒(méi)什么兩樣，我最大的特點(diǎn)就是淘氣，記得那次我四五歲的時(shí)候，我淘氣想要吃糖，媽媽把糖放到很高的地方，我拿著凳子一直翹腳拿，“啪”的一聲，我的下巴摔到了地上至今我的下巴上還有一道疤。
我愛(ài)我家，我愛(ài)這個(gè)溫馨快樂(lè)，幸福的家。
家園溫馨的港灣（實(shí)用20篇）篇十三
童年的河，我想與你留在逝去的時(shí)光里!
冬日里，我倆與爺爺一起，提著冰杖，拎著簡(jiǎn)陋的自制冰車(chē)，來(lái)到河邊，河岸上近人高的葦早早被人收割干凈。昔日奔流的河水，此時(shí)昏昏睡去，留下澄澈、堅(jiān)實(shí)、一望無(wú)垠的冰。
那樣的時(shí)光，我不知經(jīng)歷了多少次。可不知從何時(shí)起，它塵封在了我的記憶里。如今，繁重的學(xué)業(yè)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)的呵斥，老師的期盼，無(wú)一不在促使我、鞭策我撲向?qū)W海，奔入書(shū)山。正當(dāng)我掙扎在現(xiàn)實(shí)的殘酷中時(shí)，去年冬天故地重游的情景很自然地在腦海中浮現(xiàn)：冰層變得污濁、脆弱，那浩浩蕩蕩、一瀉千里的白色世界，也不復(fù)存在。孩童們的歡笑，更是被刺骨的寒風(fēng)吼叫取而代之。“童年的河，童年的冰車(chē)，童年的歡樂(lè)，你們?nèi)缃裨诤畏?”我在心底問(wèn)自己，“是我拋棄了你們，還是你們疏遠(yuǎn)了我?”
“兒子，要不要滑冰?”媽媽親切地問(wèn)我。
我苦笑著，謝絕了。
家園溫馨的港灣（實(shí)用20篇）篇十四
俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”。父親的愛(ài)就像一座大山，讓我依靠；母親的愛(ài)就像平靜而溫柔的水，為我解決生活中的難題，撫平我的煩躁。而他們?yōu)槲覙?gòu)造成了一個(gè)溫馨的字――家。
六歲那年，我們一家聽(tīng)聞兒童公園有一場(chǎng)冰雕展，于是在星期五的晚上我們慕名前去一玩。
那時(shí)當(dāng)值炎熱的夏天，我們一家買(mǎi)好票進(jìn)去后便感覺(jué)十分清涼舒爽。滿世界的冰雕，一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)可愛(ài)的冰雕造型，其他小朋友坐在機(jī)動(dòng)車(chē)上發(fā)出一聲又一聲快樂(lè)無(wú)比的笑聲，我掙脫了父母的懷抱，玩得不亦樂(lè)乎。
隨著時(shí)間的流逝，方才清涼的感覺(jué)已經(jīng)不在了。我感受到了一絲絲寒意，“哈欠――”，我忍不住打了一個(gè)噴嚏。我來(lái)到了父母身邊，并輕聲地對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟裼悬c(diǎn)冷。”母親緊緊地抱著我，道：“那我們回去吧。”我掙扎著說(shuō)不要，鬧著不回家。這時(shí)一直沒(méi)出聲的父親把自己的一件防寒衣脫下來(lái)給了我，讓我穿著。我穿著防寒衣，把整個(gè)身子都縮了起來(lái)，卻望著只穿了一件大衣的父親。“爸爸，您不冷嗎？”父親微微搖頭。母親又道：“媽媽抱著你去看冰雕。”于是，盡管還對(duì)父親的“不冷”存在疑惑的我便不再對(duì)這件事“尋根問(wèn)底”了。
可是謊言總會(huì)被揭穿的，父親在當(dāng)天晚上就發(fā)了高燒。當(dāng)這件事情已成為了遙遠(yuǎn)的過(guò)去，我每每想起，總會(huì)在愧疚的同時(shí)感受到打心底而流露出來(lái)的溫暖與幸福。
我想，這就是真正的溫馨吧，父母的愛(ài)就如一座海港，當(dāng)我需要的時(shí)候，他們就會(huì)給予我溫暖，保駕我揚(yáng)帆起航。
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家園溫馨的港灣（實(shí)用20篇）篇十五
親情是人類(lèi)永恒的話題。只要我們生活在世上，我們就離不開(kāi)親情。可以說(shuō)，世間的每一個(gè)人都沐浴在博大無(wú)比的親情中。親情到底有多深多厚，誰(shuí)也說(shuō)不清。
記得是小學(xué)四年級(jí)時(shí)，那天因?yàn)樵缟咸鞖獗容^涼爽自己就只穿著一件短袖衫來(lái)到學(xué)校。那天天氣變幻無(wú)窮，時(shí)而吹風(fēng)，時(shí)而打雷。剛上到一節(jié)課自己就突然感覺(jué)到冷了，牙齒也不停的打著哆嗦。心里想著如果能有一件外衣穿上那多好啊！
““xx”同學(xué)，你家長(zhǎng)找你。”老師叫道。我馬上來(lái)到門(mén)前發(fā)現(xiàn)一個(gè)被雨打濕的身影正在焦急的等待著，那不是媽媽嗎？“媽媽?zhuān)銇?lái)啦！”我喊道。媽媽趕快幫我把外衣穿上害怕我著涼了。媽媽的衣服全濕透了，我問(wèn)著：“媽媽?zhuān)憷鋯幔俊眿寢屨f(shuō)：“乖孩子?jì)寢尣粫?huì)冷。”說(shuō)完媽媽便離開(kāi)了，這身影從雨中消失。
穿著這衣服心里感到暖暖的，我感受到了母愛(ài)。它是那么的偉大無(wú)私。親情也像一股泉水從我心里冒出來(lái)，頓時(shí)感到親情的無(wú)價(jià)。
蕭伯納曾說(shuō)過(guò)“家是世界唯一隱藏缺點(diǎn)與失敗的地方，他同時(shí)隱藏著甜蜜的愛(ài)。”這句話告訴我們家中存在著的'親情它并不是能看得見(jiàn)摸得著的它需要我們用心去體會(huì)這樣才能感覺(jué)其中那甜蜜的愛(ài)。
我們的父母就像那港灣為我們擋著風(fēng)風(fēng)雨雨讓我們茁壯成長(zhǎng)，正是因?yàn)楦改傅臒o(wú)私奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài)才有了今天著溫馨的港灣。
家園溫馨的港灣（實(shí)用20篇）篇十六
課前，我調(diào)查了幾個(gè)同學(xué)：
你知道要孝敬父母嗎？知道。
你知道怎樣孝敬父母嗎？知道。
你真正做到孝敬父母了嗎？沒(méi)有。
為什么有了認(rèn)知，卻沒(méi)有出現(xiàn)相應(yīng)的行為？認(rèn)知與行為脫節(jié)了。
人的道德行為的發(fā)生受情感的引發(fā)和調(diào)節(jié)，因此要轉(zhuǎn)變一個(gè)人的行為，就必須先轉(zhuǎn)變他的情感，正是道德情感的缺失，使得學(xué)生的認(rèn)知與行為相脫節(jié)。
道德情感是什么？
道德情感是指人們依據(jù)一定的道德標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)現(xiàn)實(shí)的道德關(guān)系和自己或他人的道德行為等所產(chǎn)生的愛(ài)憎好惡等心理體驗(yàn)。直白一點(diǎn)，道德情感即心理體驗(yàn)。要想讓學(xué)生養(yǎng)成孝敬父母的良好品德，一定要讓學(xué)生去感受、關(guān)注、去參與、去體驗(yàn)。
所以，在這節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，我把激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家庭、孝敬父母的道德情感作為首要的目標(biāo)。
道德情感的形成機(jī)制是什么？怎樣激發(fā)學(xué)生的道德情感？這里面恐怕有很大的學(xué)問(wèn)。我僅從心理學(xué)角度，結(jié)合自己的這堂課，談?wù)勔恍\薄的看法。
一、道德情感的形成。
道德情感的形成是一個(gè)漸進(jìn)過(guò)程，從低到高一般有以下四種水平層次：
1.接受。接受是指學(xué)生對(duì)情境刺激予以配合及投入的反應(yīng)，它是在感知的基礎(chǔ)上，引起對(duì)相關(guān)內(nèi)容的注意。
2.移情。移情是位于他人的立場(chǎng)和關(guān)系上體驗(yàn)他人的情感狀態(tài)而引發(fā)自己與之一致性的情感。設(shè)身處地從他人角度看待問(wèn)題、將心比心。
3.確信。確信是指學(xué)生在接受與移情的基礎(chǔ)上，對(duì)某一感知事物的價(jià)值作出判斷后在感情上予以充分認(rèn)可的一種情感體驗(yàn)。
4.內(nèi)化。內(nèi)化是指學(xué)生在確信的基礎(chǔ)上，將事物的價(jià)值觀、信念予以理性處理，提升到一個(gè)系統(tǒng)的層次，以此來(lái)指導(dǎo)自身行為。
二、怎樣激發(fā)學(xué)生的道德情感。
（一）、以境育情，接受情感。
道德情感具有情境性，一定的情境能激發(fā)相應(yīng)的情感。如，參加婚禮時(shí)，我們情不自禁的高興；遇到悲傷的事情，我們會(huì)不自覺(jué)的心情沉重。情境不同，情緒不同。
根據(jù)教學(xué)內(nèi)容需要，可利用圖片、錄音、錄像、表演，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境氣氛和教學(xué)情境，使學(xué)生在情緒上受到感染，情感上產(chǎn)生共鳴，以撥動(dòng)學(xué)生心弦，讓學(xué)生有身臨其境之感，從而進(jìn)入角色，產(chǎn)生情感體驗(yàn)。
本節(jié)課，我需要和學(xué)生在一種溫馨的氛圍里共同分享、共同成長(zhǎng)，歌曲是達(dá)到這個(gè)目的的最好方法。所以我選擇了《我愛(ài)我家》這首歌導(dǎo)入新課，歌中稚嫩的童聲能迅速吸引學(xué)生的注意力；悠揚(yáng)的旋律給人一種輕松、溫馨的感覺(jué)，創(chuàng)設(shè)出寬松、愉快的氛圍，符合本節(jié)課的感情基調(diào)。
溫馨照片的直觀展示，能夠讓學(xué)生馬上聯(lián)想到自己的家人，聯(lián)想到家的溫馨，讓學(xué)生自然的進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)。
在第一框“我有一個(gè)溫馨的家”的學(xué)習(xí)中，第一個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)生展示家庭照，感受家的溫馨。
另外，我也準(zhǔn)備了自己小時(shí)候的照片，萬(wàn)一學(xué)生沒(méi)有敢展示的，自己可以拋磚引玉；
如果學(xué)生踴躍展示了，自己還有沒(méi)有展示的必要呢？有。
為什么一定要展示自己的照片呢？
（二）、以情育情，將心比心。
教師的真情最能觸動(dòng)學(xué)生的心靈。
心理學(xué)研究表明：情緒氛圍的營(yíng)造，主要依靠教師的情感投入和人格魅力、多媒體的視聽(tīng)感官刺激以及群體間的移情感染，其中教師的情感投入起著主導(dǎo)作用。教師情感投入的多，情緒氛圍營(yíng)造的就好，就越能達(dá)到預(yù)設(shè)的教學(xué)效果。
老師自己曝光自己也算是一種情感投入吧。我們都有這樣的體驗(yàn)：學(xué)生對(duì)老師的事情非常感興趣，小到老師的穿衣打扮，興趣愛(ài)好；大到老師的言談舉止、性格脾氣，都會(huì)成為學(xué)生們津津樂(lè)道的話題。老師小時(shí)候的照片可以讓最不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生瞪大了眼睛：“啊，原來(lái)老師小時(shí)候是這個(gè)樣子的！真好玩！”，這有利于拉近師生之間的情感距離。
當(dāng)我介紹完自己小時(shí)候的照片，用顫抖的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)父親的感激之情時(shí)，學(xué)生們不約而同的為我鼓起了掌聲，這是我始料未及的。我想在此時(shí)此刻，這種通過(guò)文字媒介傳遞的真情在教學(xué)中起了巨大的情感催化作用，使師生之情融合在一起，我感覺(jué)孩子們的心和我離得很近很近，我想，孩子們也會(huì)有這種感覺(jué)吧！
這就為為第二框吐露真情，暢談父母養(yǎng)育恩的學(xué)習(xí)奠定了良好的情感氛圍。
（三）、尊重學(xué)生的心理特點(diǎn)，巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)方法。
在學(xué)習(xí)第二框“不忘父母養(yǎng)育恩”時(shí)，我首先讓學(xué)生閉上眼睛，靜靜的聆聽(tīng)一段音樂(lè)，隨著輕柔的音樂(lè)，敞開(kāi)心扉，說(shuō)一說(shuō)父母是怎樣關(guān)愛(ài)自己的，最難忘的一件事是什么？感受父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)，從而理解為什么要孝敬父母。
這個(gè)環(huán)節(jié)看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易。在其他班講這節(jié)課的時(shí)候，我沒(méi)有讓學(xué)生閉上眼睛，也沒(méi)有播放背景音樂(lè)，而是讓他們想好了之后，自愿回答。結(jié)果是你看看我，我看看你，誰(shuí)也不愿意起來(lái)回答。
后來(lái)，我就反思到底哪里出了問(wèn)題。最終找到了一個(gè)原因：沒(méi)有把握好學(xué)生的心理特點(diǎn)。在小學(xué)生的眼里，老師就是權(quán)威，最喜歡的.事情就是獲得老師的表?yè)P(yáng)與認(rèn)可，可是在初二學(xué)生眼里，老師已不再是權(quán)威，與老師相比，他們更愿意獲得同輩群體的承認(rèn)和贊許。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子：初一有一個(gè)學(xué)生沒(méi)完成作業(yè)，老師問(wèn)：“你的作業(yè)呢？”，他回答：“忘在家里了”“老師，他撒謊，作業(yè)在他抽屜里，還沒(méi)寫(xiě)完呢”同桌馬上從他桌洞里把作業(yè)翻了出來(lái)。但如果類(lèi)似的情況發(fā)生在初三，估計(jì)同桌打死他也不會(huì)告訴老師。這就是學(xué)生心理微妙的變化。
各種各樣的顧慮使得沒(méi)有人愿意在大庭廣眾之下，說(shuō)出自己內(nèi)心的小秘密。萬(wàn)一自己的小秘密說(shuō)出來(lái)被同學(xué)嘲笑怎么辦？被人嗤之以鼻怎么辦？被人看不起怎么辦？雖然，每個(gè)人心中都銘記著父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，但又有一道無(wú)形的心理防線使自己在說(shuō)與不說(shuō)之間徘徊猶豫。
如何讓學(xué)生打消顧慮、敞開(kāi)心扉，說(shuō)出自己內(nèi)心珍藏的秘密呢？我想到了心理咨詢中常用的一種方法“冥想法”。
所謂冥想就是放松及集中精神的過(guò)程。
冥想能夠讓人的身心放松，能夠清除腦子里所有分散精神的東西，不讓大腦出現(xiàn)太多的雜念、顧慮；能夠讓人放下原有的心理戒備，只注意目前的任務(wù)指向。催眠就是利用了冥想的有關(guān)原理。
所以，在這一環(huán)節(jié)，我讓同學(xué)們閉上眼睛，靜靜的聆聽(tīng)緩緩的音樂(lè)，拋卻原有的顧慮、雜念，專(zhuān)心回想父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，效果還是不錯(cuò)的，很多同學(xué)情不自禁留下了淚水。
這提醒我們，教學(xué)方法的設(shè)計(jì)一定要站在學(xué)生的角度，符合學(xué)生的學(xué)情。
（四）、小組討論，正反對(duì)比，確認(rèn)情感。
在第二個(gè)環(huán)節(jié)中同學(xué)們總結(jié)出了孝敬父母的很多方法，樹(shù)立了正面榜樣。
但中學(xué)生追求個(gè)性、自由，有時(shí)又很任性，傷害了父母自己卻毫無(wú)察覺(jué)，甚至覺(jué)得問(wèn)心無(wú)愧。因此我設(shè)計(jì)了第三個(gè)板塊：反思自我，通過(guò)播放著名演講大師鄒越富有震撼力的演講，引導(dǎo)學(xué)生從反面反思自我，聯(lián)想到自己對(duì)待父母的不足之處。正反對(duì)比，相信學(xué)生對(duì)于孝敬父母這個(gè)問(wèn)題會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)。
（五）、心意卡片，內(nèi)化情感。
通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)有了孝敬父母的強(qiáng)烈愿望，讓學(xué)生把自己的所感、所悟、所思寫(xiě)下來(lái)，能夠形成比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，更好的指導(dǎo)自己的行為。
家園溫馨的港灣（實(shí)用20篇）篇十七
蒲公英，美麗的花朵，注定一生漂泊流浪。
花朵是植物的心靈，靈魂或許是不會(huì)長(zhǎng)久流浪的，它注定有個(gè)屬于它的故鄉(xiāng)，不管歲月多么蒼涼，不管腳步多么遙遠(yuǎn)，它都會(huì)在輪回之后，尋得那個(gè)溫馨港灣。它會(huì)尋找，不管距離多遙遠(yuǎn)，歲月多長(zhǎng)久，它都會(huì)尋找到那個(gè)港灣，那里有厚重溫?zé)岬哪嗤粒抢镉械偷捅P(pán)旋的炊煙，那里還有充滿祈盼的召喚。
我是蒲公英的靈魂，我在尋找。輪回后的溫馨港灣。
也許，我尋找的港灣，是村莊。
我想回鄉(xiāng)，那里有一片繁茂的老榕樹(shù)，總讓人向往，還有那山風(fēng)梳理過(guò)的田野。我的記憶中始終有那些花朵在來(lái)回飄飛，蒲公英在山野的空氣中隨風(fēng)飄飛。春來(lái)秋往，歲月輪回。恰如流浪的靈魂，在傷心的渡口，來(lái)來(lái)去去，尋找可。以依靠的港灣。
也許，我尋找的港灣，是城市。
我想回鄉(xiāng)，那里有一幢幢高樓大廈，總讓人向往，還有那燈紅酒綠的喧鬧的商店。我的記憶中始終有高樓在飄飛。蒲公英不會(huì)在高樓大廈間長(zhǎng)久飄飛，它們的靈魂，需要安穩(wěn)的港灣。
不管如何，我都注定是家鄉(xiāng)土地上的一粒土。不管歲月的蒼涼，也不管腳步的遙遠(yuǎn)，我，都無(wú)法割舍對(duì)故土的牽掛。
一群回鄉(xiāng)的蒲公英，經(jīng)過(guò)輪回，會(huì)更加蓬勃地生長(zhǎng)。漂泊的游子是一群想家的人，他們?cè)跉q月中輪回，在輪回中行走，走過(guò)輪回后，獲得的是快樂(lè)與幸福……輪回是那冬日睡著了的棗樹(shù)，安靜地躺在故鄉(xiāng)的山頭。對(duì)于旅人來(lái)講，輪回就是寂寞的奮斗，還有那奮斗路上的艱苦。輪回更是生命的升華，每一次飛揚(yáng)都是重生。
我靜靜地看著那飄飛的花朵，它們?cè)诿總€(gè)可以生活的角落：小河邊，大樹(shù)旁……然后把這些地方又變成它們出征的地方。而我，也應(yīng)如它們一般，就像河流中的一滴水，經(jīng)過(guò)激流的輪回，越過(guò)那傷心的渡口，漂進(jìn)波濤洶涌或波瀾不驚的大海，因?yàn)椋医K會(huì)尋找到，那個(gè)靈魂輪回后的溫馨港灣。
家園溫馨的港灣（實(shí)用20篇）篇十八
朝霞升起是時(shí)候。
為生活奔波。
“我回來(lái)了”
夜幕來(lái)臨。
勞累了一天的人們。
家里響起幸福的笑聲。
一天的疲勞消除了。
女人們抄起了家務(wù)。
男人們也沒(méi)有閑著。
女人做飯。
男人洗菜。
生活交響曲令人快樂(lè)。
一陣忙碌。
該是歇歇的時(shí)候了。
媽媽看韓國(guó)電視劇。
爸爸泡了一壺茶。
在旁邊看報(bào)紙。
孩子們開(kāi)始做作業(yè)。
“進(jìn)了,一比零”
電視里傳來(lái)世界杯的聲音。
把聲音關(guān)小點(diǎn)。
鬧得人睡不著。
睡覺(jué)的母親抗議了。
無(wú)論你走到那里。
無(wú)論你有多么偉大。
無(wú)論你多么富有。
你
離不開(kāi)家。
家園溫馨的港灣（實(shí)用20篇）篇十九
這幾天晚上，我都是在鄰居的吵架聲驚醒，從他們隱隱約約的喊罵聲中視乎得知是因?yàn)槟腥擞型庥觯苏焱媛閷ⅰＥ颂岢鲆x婚，男人卻再三反駁，理由是沒(méi)有外遇之事。至于白天是否也如此，我不得知道，但晚間的確是因?yàn)樗麄兣绵従硬坏冒察o實(shí)在有損于禮貌，再說(shuō)夫妻遇到問(wèn)題應(yīng)心平氣和的解決，不要大聲喧嘩，家丑不可外揚(yáng)。
現(xiàn)在有很多夫妻，都是因?yàn)槟骋环接型庥龆辜彝テ屏眩煤⒆映蔀闊o(wú)辜。我借于此事寫(xiě)了這篇文章，朋友，請(qǐng)記住；家是溫馨避風(fēng)的港灣，我們要在這里生活，但這里需要溫馨，只有這樣你才會(huì)在遠(yuǎn)航歸來(lái)的時(shí)候到這里來(lái)避風(fēng)。
家，是一個(gè)多么親切而溫馨的字眼，是令人向往的去處，人活在這個(gè)世界上，都希望有個(gè)幸福美滿的家庭。家不僅能讓我們享受無(wú)需言表的天倫之樂(lè)，也能讓我們?cè)谑艿酵饨绲拇煺邸r(shí)得到慰籍，撫平心靈的創(chuàng)傷，家是我們遠(yuǎn)航歸來(lái)的避風(fēng)港，是心靈疲憊歸一的地方，在這個(gè)圈子里，要用心呵護(hù)。家就像喝著的咖啡一樣，細(xì)細(xì)品味，越品越美。
家，是茫茫人海中的男人和女人在冥冥中結(jié)為姻緣，用各自的一生，許下的莊重諾言。從此，不論家境好壞、貧窮富貴、病殘健康，都要相親相愛(ài)，因?yàn)槿说囊簧灰祝Y(jié)為夫妻更不易，所以要珍惜，要在慢慢的人生路上相依為命，風(fēng)霜雪雨中相互扶持；日日夜夜彼此牽掛。牽掛伴侶的平安、健康、冷暖、、喜怒哀樂(lè)、、、、、、所有的人都在為溫馨的家庭牽掛，因?yàn)榧沂俏覀兊谋茱L(fēng)港，是我們親密生活的地方。
在家中，男人用高山一般偉岸的肩膀?yàn)槿胰苏陲L(fēng)擋雨，他們有的很辛苦，但從不抱怨。女人在家中付出太多的操勞和心血、生兒育女，洗衣做飯等，忙個(gè)不停。女人是全家的太陽(yáng)，她的柔聲是家中心靈的音樂(lè)旋律，她的愛(ài)語(yǔ)是全家的風(fēng)；她的臂是全家的依賴。女人用涼水般細(xì)密的心思呵護(hù)全家人的冷暖，在親人面前總是無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻(xiàn)，任歲月消磨自己的青春與紅顏，正是女人的嫻淑，使家長(zhǎng)久平安，永保溫馨。家是春天的百花，讓我們?cè)诶Ь胫懈械骄Τ渑妗⑹窍奶斓臎鲲L(fēng)；讓我們?cè)谘谉釙r(shí)感到清爽，是秋天的果實(shí)；讓我們?cè)趧诶蹠r(shí)感到愉悅，是冬天的太陽(yáng)；讓我們?cè)诤渲懈械綔嘏?/p>
家，形形色色、各不相同，但不管怎樣，我們走到那里，家永遠(yuǎn)是我們向往的地方；是我們朝思暮想的`根；是我們渴望停泊的港灣。
在家中，家是一棵大樹(shù)，家庭成員是藤，每個(gè)家庭成員最終都希望停泊在這溫馨的港灣。
家需要每個(gè)家庭成員相互扶持，和睦相處。在家中夫妻恩愛(ài)乃是家庭和睦的關(guān)鍵所在，如果一個(gè)家庭每天都在爭(zhēng)吵中生活，那么有誰(shuí)還去留戀這個(gè)家呢？所以，男人也好，女人也罷，都要用心的去呵護(hù)這個(gè)家，為家獻(xiàn)出一份愛(ài)。
男人如果沒(méi)有一個(gè)好女人，心情就會(huì)煩躁，寢室無(wú)味，心懷它想，魂不守色，甚至有家不歸。女人呀，請(qǐng)給男人營(yíng)造一個(gè)溫暖溫馨的家吧！無(wú)論窮富，好女人永遠(yuǎn)是男人的定心石，是男人對(duì)家的留戀的唯一。反之，如果女人找不到一個(gè)好男人，男人整天好吃懶做，吃喝嫖賭、尋歡作樂(lè)、不務(wù)正業(yè)，那么女人就失去了對(duì)家的顧及，也不再去呵護(hù)這個(gè)家，因?yàn)榕舜蠖啾饶腥塑浫酢９识瑹o(wú)論男人還是女人及家庭中的其他人員，都要用心的去呵護(hù)這個(gè)家，家庭和睦春常在，和氣生財(cái)，記住：家永遠(yuǎn)是溫馨避風(fēng)的港灣。
家園溫馨的港灣（實(shí)用20篇）篇二十
是一個(gè)分享快樂(lè)、分擔(dān)憂傷的地方所以我很愛(ài)我的家。
我有一個(gè)幸福的家，爸爸對(duì)工作非常賣(mài)力，上班從來(lái)不遲到；對(duì)待朋友及同事，爸爸總是很熱心。同時(shí)，爸爸也十分疼愛(ài)我，不論我要什么，只要對(duì)我有用的他都會(huì)盡量滿足我們的要求。媽媽待人真誠(chéng)，態(tài)度和藹可親，是一位典型的賢妻良母。每天媽媽都會(huì)不辭勞地把家里打掃得干干凈凈，從來(lái)不曾聽(tīng)她說(shuō)過(guò)苦、喊過(guò)累。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的幸福小家。家，是最溫馨的地方。勤勞的父母總是為了生活而四處奔波。迎來(lái)了朝陽(yáng)，又送走了晚霞。早上，當(dāng)我懶洋洋地從床上起來(lái)時(shí)，媽媽早已準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。放學(xué)回家時(shí)，盡管父母因事情忙碌而還沒(méi)有準(zhǔn)備晚飯，但體貼的母親也總是為我準(zhǔn)備了點(diǎn)心。
家，是我心靈的寄托。當(dāng)我獲得成功時(shí)，家人真心為我高興，給我最真誠(chéng)的祝賀；當(dāng)我失敗時(shí)，家人不時(shí)地給予我鼓勵(lì)，給予我愛(ài)的力量，使我有勇氣從失敗的陰霾中走進(jìn)成功的大門(mén)；當(dāng)我傷心時(shí)，我覺(jué)得家就是我唯一傾訴的對(duì)象。家人的關(guān)懷、體貼，會(huì)慢慢撫去我心中的陰影。
家，又是教我如何去適應(yīng)社會(huì)、如何做人的地方。細(xì)心的母親總是在自己的身邊，教我在學(xué)校如何尊敬老師，如何對(duì)待朋友、同學(xué)。嚴(yán)厲的父親總會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助我，在我粗心做錯(cuò)事的時(shí)候嚴(yán)厲地批評(píng)我。在以前，我總覺(jué)得母親這樣嘮叨讓我心煩、父親的嚴(yán)厲讓我害怕。而現(xiàn)在，我覺(jué)得母親的嘮叨是那么親切、溫暖；而父親的嚴(yán)厲使我感愛(ài)到他對(duì)我無(wú)限的期望。
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼，父母老了，我們也漸漸長(zhǎng)大了。父母額頭上又多了許多皺紋，白發(fā)也多了，而我們卻從來(lái)沒(méi)有察覺(jué)。隨著自己年齡的增長(zhǎng)，我們應(yīng)該更能感愛(ài)到父母對(duì)我們強(qiáng)烈而深沉的愛(ài)。我們已經(jīng)長(zhǎng)大，該要學(xué)學(xué)如何報(bào)答父母了。我們應(yīng)該隨著自己的一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，好好孝順一天天年老的父母。
家是父母攜手一起打拼出來(lái)的，人從呱呱落地到長(zhǎng)大成人到事業(yè)有成，每一步都離不開(kāi)這個(gè)家的呵護(hù)、教誨、影響、扶持。每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著父母的心血。
我一定會(huì)帶著父母的期望好好學(xué)習(xí)，將來(lái)帶著成功加家。
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